大學生在工作方面總結(jié)大全（19篇）

總結(jié)能幫助我們更好地利用經(jīng)驗教訓，不斷進步?？偨Y(jié)要緊扣主題，突出重點，避免在文字中過多涉及瑣碎的細節(jié)。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中找到適合自己的寫作思路和方法，寫出優(yōu)秀的總結(jié)。

大學生在工作方面總結(jié)篇一

從xxxx年9月份那一年開始，我也開始正式步入了大學七彩般的

生活

走過這一學期，我感受頗深。下面我就從

學習

進入大學，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學習方面。與以前的學習相比，大學學習失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強，自我加壓的學習態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學習。

上課認真聽講，課前預(yù)習，課后復(fù)習，有問題問老師，認真做作業(yè)，按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說，經(jīng)過一學期的學習，我對這些要求有了深入的認識。

有時上課一跑神，就落過了許多有價值的信息。

預(yù)習與否會明顯影響自己的聽課效率。

不論是找

同學

大學有一種觀點：

考試前聽講就能考過；只要 和老師關(guān)系好就能考過。

這種觀點也許是對的，但我絕對不同意。

這種觀點是消極的學習，是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習，但是進了大學我應(yīng)該被“我要學”這種強烈意識所主宰，個人總結(jié)《大學生在校期間個人工作總結(jié)》。

學習上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的.心里，時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。

我是一個幸運的人，班干部一開始招聘，我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做

班級

成績

班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的，同班同學之間相處的和睦融洽。

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

作為年級長，雖然只是兼任，但我用做班長時的責任心去處理年級事務(wù)。年級長的工作與班長工作不同，我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著，在困難的時候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。

大學生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責任就越大。

大學生在工作方面總結(jié)篇二

2.無疑，現(xiàn)行的大學英語教學存在的問題實在太多。核心問題之一就是大學教學了無新意，幾乎就是中學的翻版或者延續(xù)。占據(jù)行政高位有權(quán)力應(yīng)該進行改革的人卻沒有動力與決心，有想法想改革的教師卻苦于沒有權(quán)力與資源。20多年了，大學英語教學嶄新的東西真的不多。最多無非就是教材的文章?lián)Q了又一換換，但是換湯不換藥，教學法與理念都沒有改變。甚至有不少人認為，不少入選的文章反而越選越單薄。

3.其實，極端點說，現(xiàn)今不少高校的不少英語課程試圖幫助學生提高英語，但效果相當不理想。說句真話，這倒還不如直接叫他們?nèi)セ〞r間參加雅思托福gre等國際權(quán)威考試。其實從準備這些國際權(quán)威考試中所學習到的東西與水平的提高，遠甚于教堂上一些“啃教材，啃字句”的方法。我的臺灣的學生告訴我，臺灣的大學英文教學，很多都是以通過國際權(quán)威英語測試為目標，很實用，沒有太多的廢課。

4.因此，我的建議是，在這樣的環(huán)境下，大學生如果對目前大學英語教學不滿意，必須自己拓展出一片新的天空：去考考雅思托福gre之類的權(quán)威出國考試，而不必如此埋汰自己。畢竟，大學里，作為逐漸獨立成長的大樹，肯定要學會獨立吐故納新。我認識的一位大學本科女生，因為想出國，所以非常努力地提高自己的英文，先是通過了雅思7.0，接下來又努力通過了gmat的考試。結(jié)果雖然她暫時在國內(nèi)讀研究生，但是她的英語水平在整個研究生同學當中絕對是拔尖的!而她的水平是目前普通大學生遠遠達不到的。

5.大學英語成功學習的第一步與基石，依我看，是應(yīng)該盡快迅速掌握的6000-8000詞匯。沒有做到這一點，大學英文學習真如陷入迷魂陣，團團打轉(zhuǎn)，云里霧里看不清方向。弱小的英語詞匯量使得大學生不可能真正有能力去讀有價值的原版英文的文學、政治、經(jīng)濟、歷史等相關(guān)方面的原版書籍了。但一旦我們掌握了保底的6000詞匯作，再努力加，達到8000，那么我們隨后就可以有效地進行哲學-文學-政治-歷史-宗教-藝術(shù)等方面的閱讀了。

6.在8000-10000詞匯的基礎(chǔ)上，大學生需要努力去拓展英語閱讀。我們盡可能地去看更多的好東西。美國歷史的原版書籍絕對值得推薦。紐約時報也很不錯。經(jīng)濟學人、讀者文摘都是可以經(jīng)常閱讀的好東東。如今的因特網(wǎng)，已經(jīng)讓世界變平了!

6.然后同時進行英語聽力練習，以--精記筆記---的方法為主，把自己當做是一個口譯員，臺下坐著各國的記者。

7.這里強烈推薦可可英語的app。通過這種聽力方面的訓練，大學生可以在鞏固英文的同時，也能提高自己去語言的領(lǐng)悟力。

8.在此基礎(chǔ)上，大學生然后開始整合練習：先閱讀文章，然后用筆頭與嘴巴進行同步提高。針對閱讀，進行寫作，然后寫出梗概，再用口語進行復(fù)述，達到能慢速講演的水平。這樣，我們就可以對閱讀材料進行看、說、寫三方面的立體利用。長期累積下來，我們的英文水平就會得到提高，對英文的自信心與興趣也將持續(xù)得更為長久。真正做到了“學英文，用英文，拓展視野，改變生活”的理想境界。

大學生在工作方面總結(jié)篇三

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的大學生在校兼職工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

大學的校園生活是非常的輕松和自由的，特別是在自己已經(jīng)完全的熟悉和習慣了現(xiàn)在的大學生活之后，我們大學生甚至于會覺得自己的大學生活是枯燥無聊的，我相信很多的大學生都有過這樣的感受，我也是一樣，所以在自己進入到大學之后，我就開始一邊完成自己的學業(yè)，一邊開始在學校旁邊找到一份簡單的兼職。

雖說兼職的工資并不算很多，但是我注重的也是為了打發(fā)一下自己的時光，也不至于就這樣白白的浪費了自己的大學時光，在自己的長時間的兼職的工作當中里，我也可以感覺到自己成長和變化了很多，我也通過兼職不僅完善了自己的校園生活，更是提高了自己的工作上的能力，也算是或多或少的鍛煉了自己，也為父母減輕了一定的經(jīng)濟壓力。

在自己的這么長時間的兼職的工作上，我學會了很多在社會上所應(yīng)該要注意的地方，也賺取了自己在大學里面的生活費，所以從自己兼職開始，我也沒有問過家人要過一分錢的生活費了，也算是給自己的父母和家庭減輕了一定的壓力，用自己的方式為自己的這個大家庭做了一點的貢獻，我也懂得了自己之后不管是處于一個什么樣的工作環(huán)境，又或者是處于一個什么樣的生活環(huán)境，我都要對自己的工作和生活充滿熱愛，對自己充滿自信，相信自己一定會成為一個更好的自己，未來的自己也是非常的優(yōu)秀的。更是相比于自己學校的其他的學生，我其他的.同學，自己的大學生活也要比別的學生要更加的充實，在他們還在學校荒廢時間的時候，我也在自己的工作崗位盡職盡責的完成好自己的工作。

其實從剛開始的兼職，自己真的知識想不讓自己的大學生活是無聊的，但是沒有想到的是自己慢慢的兼職久之后，我也開始慢慢的喜歡上這樣的充實感了，每天按時上課，上完課就去兼職，所以兼職不僅帶給了我內(nèi)心的充實感更多的還是時間和生活上的充實，我也在自己的工作當中體會到了自己的對于一份工作的責任感，更加的懂得自己在不管是一件什么樣的事情上面，都應(yīng)該具有自身的責任感，并且將自己的分內(nèi)的事情完成好，在學生上，生活中又或是工作上都應(yīng)該盡自己的一份責任。我也相信之后自己正式的參加了工作之后，一定會更加的努力和優(yōu)秀的。

大學生在工作方面總結(jié)篇四

一、要從實際出發(fā)，不貪大求全。

瞄準某個項目時最好適量介入，以較少的投資來了解認識市場，等到自認為有把握時，再大量投入，放手一搏。

二、要看準所選項目或產(chǎn)品市場前景。

對于創(chuàng)業(yè)者來說要多考察當?shù)厥袌觥λl(fā)展項目要有直觀的利潤。有些產(chǎn)品需求很大，但成本高、利潤低，忙活一陣只賺個吆喝的大有人在。

三、要適合自己。

俗話說：“隔行如隔山”。因此應(yīng)盡量選擇與自己的專業(yè)、經(jīng)驗、興趣、特長能掛得上鉤的項目。

四、要盡量選擇潛力較大的項目來發(fā)展。

選擇項目不要人云亦云，盡挑一些目前最流行最賺錢的行業(yè)，沒有經(jīng)過任何評估，就一頭栽入。要知道，那些行業(yè)往往市場已飽和，就算還有一點空間，利潤也不如早期大。

五、要周密考察和科學取舍。

當今，各種信息充斥每個角落，許多人都是根據(jù)信息來選擇項目的。所以，我們對信息一定要重考察、善分析，沒有經(jīng)實地考察和對現(xiàn)有的用戶經(jīng)營情況進行了解，千萬不要輕易投資。重考察，要一看信息發(fā)布者的公司實力和信譽，當然少不了向當?shù)毓ど坦芾聿块T了解情況：二要看項目成熟度，有無設(shè)備、服務(wù)情況如何，能不能馬上生產(chǎn)上市等；三要看目前此項目的實際實施者在全國有多少，經(jīng)營情況如何等。

六、要做到三個“萬萬不可”。

有項目實施過程中，萬萬不可先交錢后辦事，不要拿著自己的辛苦錢，僅憑一紙合同或協(xié)議，就輕易付給對方；萬萬不可輕信對方的許諾，在簽訂合同時就應(yīng)留一手，以防止對方有意違約給自己帶來損失；萬萬不可求富心切，專門挑選輕而易舉就能賺大錢的項目去干，越具有誘惑力的項目，往往風險也越大。

大學生在工作方面總結(jié)篇五

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品，都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同，這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來源于生活，貼近生活首先要體驗生活。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大，農(nóng)村生活實質(zhì)上就是中國大部分普通人的生活，關(guān)注普通人的生活，關(guān)注普通人的情感，本身就是提高我們藝術(shù)修養(yǎng)和對社會生活觀察能力最好的途徑。我想學校和系里組織這次社會實踐的主要目的也在于此，以為我們將來的藝術(shù)創(chuàng)作積累素材，也為我們將來立足社會、發(fā)展自身積累一筆重要的資本。

這次實踐活動安排在北京郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實在意義，我校學生大多生活在城市，習慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會，這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們，更重要的是也磨練了我們，使我們更堅強，更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難，相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。

下面是我的幾點具體的體會。

1、深入農(nóng)民家庭，享受田園快樂的同時切身體驗真實的農(nóng)民生活。短短的15天，使我對田園生活留下深刻的印象，雞鳴犬吠的清晨，空氣格外清新。早起在院中看書，享受一天中不可多得的寂靜，或到屋后的山上遠眺，四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外，大家還常坐在涼棚下喝茶讀書，聊遍天南地北，開闊了眼界。此外，爬山，打羽毛球和臺球是鐵的娛樂健身活動，院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。

其實真正身體力行地接觸百姓，還是在勞作中。挑水推水，打核桃，對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實生活中處處都是樂趣和知識，只是平時忽略了它們，當人真正發(fā)現(xiàn)它們的時候，就會體會到生命和生活的意義。于是頹廢，痛苦，憂慮……都遠離了我，充實的過好每一天成為我的目標。

通過入戶調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題，從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維，對世事的透徹理解和達觀的精神，他們雖有些安于現(xiàn)狀，卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后，他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足?！爸愠贰?，我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的，中國當代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個客觀現(xiàn)實，無法回避，也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題，就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。

2、在遠離城市的生活尋找自己，在陌生的環(huán)境中冷靜思考，使自己成長。

都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己，我到農(nóng)村后才體會這句話的含義。在那里，我們大部分時間都遠離電視，這樣就有時間和空間來反思以前做過的事，琢磨看過的電影和書。通過這種思考往往可以得到新的認識和體會，不知不覺之中，思想成熟了許多。在那里，少了城市中唯物質(zhì)論的味道，身心都回歸到質(zhì)樸的自然中，大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情，但這并不是說我們變幼稚了，因為藝術(shù)創(chuàng)作實習總結(jié)在某種程度上需要創(chuàng)作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新鮮的血液。因此，找回自己對我們來說很有益處。

3、這15天的農(nóng)村生活對我所學專業(yè)也有幫助。說到聲音，我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音，那是些物質(zhì)化的，缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音了解很少，對農(nóng)村樸實真實的聲音了解也很少。可在這里，滿耳都是自然的呼吸和話語，非城市化的聲音讓我十分激動。早起賣油餅人的叫賣聲，木車輪壓過石板地的聲音，水桶掉進井里的聲音，打核桃的聲音等，都是我以前在城市生活中從未聽到的，一切都是那樣新鮮，我對聲音產(chǎn)生了新的認識。這個認識就是：寂靜也是一種聲音。如果把它用到錄音效果中去則可配合畫面使觀眾產(chǎn)生通常聲音不能達到的感覺，無聲也是一種表現(xiàn)語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音，但總不能深刻理解，現(xiàn)在我終于恍然大悟了。

4這次實踐活動，讓我們了解農(nóng)村社會現(xiàn)狀的同時也讓我們切身的對中國電影市場作了一次調(diào)查，而且這次調(diào)查是針對目前中國最不受重視同時也是最具潛力的農(nóng)村電影市場的。通過入戶調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)們幾乎不看電影。我認為原因有三：一，電影題材適合他們的有限;二，地處偏僻農(nóng)民不易進城，農(nóng)村自身又缺乏電影基礎(chǔ)設(shè)施，農(nóng)民們即使想看電影也沒有必要的硬件支持;三，農(nóng)民收入不足，難以支付票價。這樣看來，下鄉(xiāng)輪放電影比較符合“國情”。總之，黑山寨之行對我來講是人生的一次轉(zhuǎn)折。在一年的學習之后進行下鄉(xiāng)社會實踐我認為有益無害。與軍訓不同，進行社會實踐是我們在具備一定專業(yè)基礎(chǔ)的情況下進行進一步學習，因而我們完全有能力在這種活動中為實現(xiàn)自己的長遠目標而做相應(yīng)有效的工作。

希望以后有這樣的機會，我會更好地把握!

大學生在工作方面總結(jié)篇六

今年3月份，我正式走進羅蒙公司起頭了自己人生中的第一份實習工作。因為我是應(yīng)屆結(jié)業(yè)生，自己對企業(yè)的經(jīng)營體例等都很目生，公司讓我們的北方區(qū)司理xx帶我進修，以師傅帶門徒的體例，指導(dǎo)我的日常實習。在xx的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的根基產(chǎn)物、財富結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了體味，并積極介入相關(guān)工作，注重把書本上學到的打點理論常識以及信息打點的相關(guān)常識對照現(xiàn)實工作，用理論常識加深對現(xiàn)實工作的熟悉，用實踐驗證年夜學所學確實有用。以雙重身份完成了進修與工作兩重使命。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生身份虛心進修，全力羅致實踐常識。

我心里明白我要以勤懇勤學的態(tài)度來順應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實習糊口，既嚴重，又別致，收成也良多。經(jīng)由過程實習，使我對寧波服裝企業(yè)的出產(chǎn)、打點工作以及成長前景有了感性與理性的熟悉。

在公司我首要的工作使命是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的發(fā)賣情形，還有介入了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的發(fā)布、訂貨會、羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)物訂貨會是公司的主要勾當，抉擇了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的區(qū)域性分配情形，以及每個分公司能夠上架的物品情形。為了擴年夜公司對分公司的節(jié)制力，公司將每年的訂貨—出產(chǎn)—發(fā)貨機制改為了，市場調(diào)研—出產(chǎn)—分配機制，增強了公司對終端市場賣場的節(jié)制力。因為缺乏經(jīng)驗，我在時代做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時刻走了良多彎路，給同事的工作帶來了良多麻煩，可是我們司理沒攻訐我，而是讓我繼續(xù)當真的把工作做好，我很受鼓舞，同時也很全力的去把工作做好。

實習糊口，感應(yīng)是很深的，提高的方面良多，但對我來說最首要的是工作能力的前進。結(jié)業(yè)實習首要的目的就是提高我們應(yīng)屆結(jié)業(yè)生社會工作的能力，若何學以至用，給我們一次將自己在年夜學時代所進修的各類書面以及現(xiàn)實的常識，現(xiàn)實操作、實習練習的機緣。自走進羅蒙起頭我本著積極肯干，虛心勤學、工作當真負責的立場，積極自動的介入企業(yè)市場查詢拜訪、產(chǎn)物跟蹤、產(chǎn)物發(fā)賣、以及對企業(yè)的各類產(chǎn)物的體味，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，闡揚自己拿手。同時當真完成實習日志、撰寫實習陳述，成就精采。實習單元的反饋情形表明，在實習期間我表現(xiàn)出較強的順應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習時代給我安插的工作任務(wù)。

實習收成，首要有4個方面：

1、經(jīng)由過程直接介入企業(yè)的運作過程，學到了實踐常識，同時進1步加深了對理論常識的理解，使理論與實踐常識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐使命。

2、提高了現(xiàn)實工作能力，為就業(yè)和未來的工作取得了一些珍貴的實踐經(jīng)驗。

3、學生在實習單元受到認可并促成就業(yè)。并為結(jié)業(yè)后的正式工作進行了精采的籌備。

經(jīng)過實習，我對我國服裝行業(yè)品牌的成長有了年夜致的體味，也籌備在實習竣事后，借回校的機緣，抓緊時刻，進修更多相關(guān)的理論常識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好籌備思惟上的改變。

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大學生在工作方面總結(jié)篇七

年輕一屆的事務(wù)部孩子們：

20xx年，這屆學生會是新學院的第一屆學生會，我首先必須肯定一下我們學生事務(wù)部：我們舉辦了最多的活動；我們和老師走得最近；我們辦事效率很高；我們獨立舉辦過校級活動；我們部門掌握有很多的技能；我們部門關(guān)系融洽和諧；我們有女神級的部長們和部員；我們的副部居然全是男的；我們很優(yōu)秀，而且天哪，基本都是單身！

以上都是好的方面，其中也包括我認為一個部門最重要的能力——踏實肯干。畢竟學生會也算一個工作單位，肯腳踏實地得做事才是最重要的，希望這個優(yōu)點我們能繼續(xù)保持。現(xiàn)在開始才是最重要的——部門反思。

作為一名副部，我看問題不如前輩們?nèi)嬗志咔罢靶?，但副部是和大一的干事離得最近的，所以我希望自己也能給出一個看問題的視角。比如，我認為，在這次總結(jié)里，對工作經(jīng)驗的反思不應(yīng)該是重點。

一、挑選干事的反思。

我不得不說，事務(wù)部的這屆挑選干事絕不成功。

大半的活動，策劃、經(jīng)費、場地都可以早早地定下來，但卻總是面臨“沒有干事有空來參加”的問題！雖然在迎新時大家說，學生會都是一家人，沒有人時就借借其他部門的孩子用。但是實踐證明，這一點要實現(xiàn)沒有那么簡單，所以我們最好做到自給自足。擁有有時間又有激情的部員當然是最好的啦！現(xiàn)在我做出如下總結(jié)：

1.參加了多個組織的人一定不要，特別是參加了校級組織的人。因為一旦校級組織的事務(wù)和院會的事務(wù)發(fā)生沖突，他們一定會優(yōu)先解決校級組織的問題。而且因為大家都是學生組織，所以在很多事情的安排上很容易相似，于是時間極容易沖突。一旦沖突，失敗方可以基本確定是院會。

2.家太近的人要慎重考慮。有許多活動要在周末或假期時完成，而家近的同學常常輕輕松松就回家了，你又不好意思把別人叫過來。所以嘛，要慎重。

3.這點我也說不太清楚，我只能留下一個事實供你們參考：有一個副部，他很優(yōu)秀，多才多藝。但由于他多才多藝，比起院會的事務(wù)，他幾乎把精力全放在了自己的興趣愛好上，于是他對院會的事情基本不上心，久而久之集會也不參加了，更別說部門例會了，可以說是一名“隱身的副部”。所以我建議，掌握有技能的'人可以要，但是有很多才藝的人要慎重考慮。當然這也是我個人觀點，僅供參考。

4.男女比例最好要合適一點。

二、對部員行為要求的反思。

我們部長團在面試大一新生時，我們都更偏向于選擇性格外向活潑，口齒清晰的人。讓大一新生入部后，大家也只是更多地指導(dǎo)大家做事干活，似乎對干事的要求僅僅是性格好就行，其他的都是些工作上的要求了。但是我認為，我們犯了一個重要的錯誤——沒有對行為上的要求。

我大一也在學生會，但是我見著我的部長、主席都會主動打招呼問好，對于其他部門的部長比較隨意，熟悉一點的才會問好。不僅僅是因為自己出于禮貌，我們當時也是要求了的。曾有一次，我和我國旗班的同學走在路上，我主動給偶遇的干事打招呼。在得知偶遇的是我的小部下時，我國旗班的同學覺得很奇怪，因為他不能理解為什么我的部員在面對部長時表現(xiàn)得甚至有點冷淡。這件事在我心中徘徊了很久。我想主要應(yīng)該是我自己的原因：自己魅力不夠，平時也沒對屬下作要求。但從這件事可以看出，國旗班對禮儀的重視比我們要強。當然，不是每一個人都能做到和國旗班那樣，畢竟別人是接受訓練的。但我認為我們部門可以向他們學習，稍微做一點點要求，畢竟口口聲聲說自己是大部門，行為處事也得大氣才行。有禮貌，識大體，不管是男生女生都會對這種人產(chǎn)生好感。

三、對技能教學的反思。

所謂技能教學，就是把自己會的技能教給干事，然后讓干事去代替我們完成任務(wù)。這樣，既讓干事得到鍛煉，副部也減輕了負擔。

我們部門在這件事上做得并不太好。很多的東西，本來想教給大一的去弄，但又想著“他們才到學生會沒什么經(jīng)驗”“我們自己弄更快”就自己搞定了。結(jié)果說來好笑，我們得到了更多的鍛煉。其實，經(jīng)驗與技能的斷層現(xiàn)象是每個組織都有的問題，特別是像學生會這種更新?lián)Q代很快的組織，其中主要的原因就是領(lǐng)導(dǎo)階級沒有有意識地帶領(lǐng)部下“實習”。結(jié)果不僅不利于學生會發(fā)展，又沒法把有一些難度的任務(wù)分發(fā)出去減輕負擔。我寫這篇總結(jié)，有一個重要目的就是希望能為解決“經(jīng)驗的斷層現(xiàn)象”出一點力。希望以后每一屆的學生事務(wù)部都能發(fā)展這一點，把一些部門會用到的經(jīng)驗與技能總結(jié)下來，給以后的同學們看。好了有些扯遠了。稍微總結(jié)一下：記得把你知道的東西教給更多的人，別爛在肚子里。

四、歸屬感的建設(shè)——對部員管理方法的反思。

這是我藏在心里的事。我見過這樣一個干事。不知從何時起，他主動將自己邊緣化。自然而然地，事情發(fā)展到他對部門的事情全都表現(xiàn)得非常冷漠。我生過他的氣，但回過神來才發(fā)現(xiàn)，他對部門的冷漠和部門對他的冷漠一樣多。

他的冷漠，等價于他對部門的歸屬感幾乎為0。

歸屬感的建設(shè)，這是個很難以駕馭的問題，也是每個組織都面臨的嚴峻問題。輔導(dǎo)員曾不止一次地說過，要增強部門凝聚力，在我看來，這就是歸屬感的建設(shè)。

我水平有限，無法給出完美的分析和解答。但是，思考不一定能得出答案，但是不思考一定不能得出答案。所以，我下決心決定給出自己的一點鄙陋之見，引導(dǎo)大家一同思考，著手解決這個問題。

我想，就一個團體而言，每個人對這個團體的歸屬感是不同的。而在我看來，歸屬感很大程度上是由存在感決定的。例如一個人在生活中不受重視，在虛擬世界中卻是紅人，那么他在虛擬世界中的強存在感會使他對虛擬世界的歸屬感更強。那么，在學生會里總有孩子存在感薄弱，在最壞的情況下他們就會自然而然地自己把自己邊緣化，進而表現(xiàn)出冷漠——其實我想這更像是自我保護——和之前我說的那個孩子一樣?，F(xiàn)在我們來分析一下，一個由幾乎互不認識的新生組成的團體如何造成每個人對這個團體的歸屬感產(chǎn)生差異的。

大學生在工作方面總結(jié)篇八

(一)本專業(yè)知識學習的深化。

目前，大學課堂老師講授的內(nèi)容往往補充了海量的課外知識，對于基礎(chǔ)知識甚少提及，這讓很多學生特別是新入學的大學生很不適應(yīng)。因而，大學生可以充分借助圖書館這個平臺去查找相關(guān)資料，鞏固基礎(chǔ)知識的學習，彌補自己相關(guān)知識的欠缺。這樣既能使他們鞏固了本專業(yè)知識的掌握，又能開拓視野，同時也能形成資助鉆研的良好學習習慣。

(二)知識結(jié)構(gòu)的自我完善。

除了學習與本專業(yè)相關(guān)的知識之外，高校學生還可以把圖書館當做第二課堂，來進行知識的拓展。現(xiàn)今的社會已經(jīng)進入了信息時代，知識的更新日新月異，如果僅僅只關(guān)注與本專業(yè)的知識，勢必會造成知識面的狹窄，學生的視野受到限制。高等院校的圖書館擁有各種各樣的，適合不同層次，不同種類的學習資料，館藏的圖書包羅萬象，各種學科都有涉及。大學生可以根據(jù)自身的學習情況和興趣選擇適合自己的圖書來提高自己。這既有助于學生消化理解課題學習的知識，又能拓展知識面，培養(yǎng)自己的學習興趣和能力素質(zhì)。因此學生要把圖書館當做培養(yǎng)知識創(chuàng)新的場所，不斷根據(jù)圖書館的知識更新適時調(diào)整，進行自我調(diào)節(jié)，保持知識的不斷發(fā)展和完善。

(三)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。

2l世紀，隨著互聯(lián)網(wǎng)高速公路的興起和建立，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息資源的最重要的存儲場所。現(xiàn)今高校圖書館的電子閱覽室為在校的大學生建立了一個豐富的獲取資源的優(yōu)良平臺，讓讀者在儲存知識的電腦空間自由遨游。大學生可以通過這個新的信息圣地選修自己感興趣的課程，查找相關(guān)的學習方法以及掌握查詢數(shù)據(jù)庫和檢索系統(tǒng)的方法。使用這個網(wǎng)絡(luò)工具，高校學生可以加強自主學習，進一步拓展知識層面。現(xiàn)在的大學圖書館都把本學校以及優(yōu)秀的教學資源，教育資源的光碟傳到網(wǎng)上，大學生可以到圖書館下載傳到網(wǎng)上的教學。

(四)利用圖書館的環(huán)境資源優(yōu)勢熏陶大學生的文化素養(yǎng)。

高校的圖書館擁有大量的館藏文獻資料和網(wǎng)絡(luò)信息，可以給大學生開展的科學文化素質(zhì)教育提供雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。通過對文獻的閱讀，能夠大學生在各個層面的能力都得到提升，特別有關(guān)人文科學類的圖書，對于人道德品質(zhì)的培養(yǎng)，正確世界觀和人生觀的樹立都起著重大的啟發(fā)作用。同時圖書館的環(huán)境優(yōu)美、舒適，館內(nèi)整潔清凈，書香四溢，包括圖書館豐富文獻，濃厚的文化內(nèi)涵，現(xiàn)代化的設(shè)備，大學生在這樣特定的環(huán)境能使自己在心靈上受到潛移默化的影響，陶冶了自己的情操，提高了自己的素質(zhì)。

大學生在工作方面總結(jié)篇九

上周日晚上從北京西站上了火車，在經(jīng)過晚點之后，火車終于在行駛了48個小時、繞了大半個中國之后，終于到達了大西南云貴高原深處的昆明。

為什么來昆明？來昆明做什么？來昆明多長時間？來昆明之后社團怎么辦？……這些都是很多朋友在得知我來昆明之后最常問的問題。而更多的朋友，其實還不知道這件事情，尤其是本應(yīng)該事先告知一聲的社團同學。

（一）為什么離開社團到昆明？

之前跟很多同學說起過，我個人是打算大四一年繼續(xù)留在學校的，主要考慮如下：（1）社團建立至今逐漸發(fā)展壯大，我們自己也漸漸走出了我們自己的路，但前路漫漫，真正要讓嚶鳴新青年在政法學校、在西北地區(qū)乃至我們國家的具體現(xiàn)實當中扎下根來，我們還有很長的路要走，所以我原想大四沒有課了繼續(xù)和大家在社團里繼續(xù)一起成長，盡己所能做好社團該做的工作，努力讓我們的集體更強大，真正能夠走出來一批可以承擔天下興亡責任、能夠腳踏實地堅定前行的理想主義新人；（2）在過去的一兩年里，我們和整個西安地區(qū)的理想思想類社團保持了較為緊密的聯(lián)系，包括共同舉辦和參加活動、定期的交流學習等等，然而作為新生的力量，雖然我們顯示出無比光明的前途與蓬勃向上的風貌，但具體說來目前還面臨著種種的問題與困難，這些都在阻礙著我們向更高、更遠的方向前進的步伐。在6月初我們的一次交流會上，我們紛紛提出了以后進一步加強社團之間共同學習、交流、合作的意愿，也討論或提出了很多具體的建議和意見，這些都有待于我們的逐漸落實，在更高的程度上整體推進西安、西北地區(qū)社團的成長，為整體上推進我們的事業(yè)打好基礎(chǔ)。所以，原來設(shè)想大四也想進一步做好這塊工作；（3）關(guān)于畢業(yè)之后的打算，近期和中期主要是想留在西安工作，把我們在本地的基礎(chǔ)、資源、社團、同學等等聯(lián)系整合起來成為一股力量，從而在整體上與全國其他地區(qū)的力量形成配合，發(fā)揮全局性的作用以求改變整個社會的面貌。關(guān)于具體切入點，即做什么問題上愿意去嘗試碰壁，相信正確的路肯定會被探索出來，初步想法是從社會企業(yè)、公益項目與青年思想工作結(jié)合的出發(fā)點做起，而大四時沒有課程空余時間相對較多而生活壓力等等顧慮較少，可以利用這一時間段和學生這一比較方便的身份做些事情，為畢業(yè)后的工作做點準備；（4）走上理想的道路，不斷的探索以求找出真正能夠濟世救民的道路并走下去很重要，而這則對走這條路的人要求很高，比如需要相對豐富淵博的知識、寬廣宏大的歷史現(xiàn)實視野、自主求索的堅韌闖勁等等，這方面主席在少年青年時代就已經(jīng)為我們做出了極好的榜樣，而面臨畢業(yè)卻感覺自己讀書不夠談?wù)撈鹁唧w的豐富的歷史與現(xiàn)實來底氣不足，所以原想大四時盡量抽時間出來，有系統(tǒng)、有計劃、有選擇地多讀書，增加理論素養(yǎng)。

以上四點，是關(guān)于我個人之前關(guān)于大四的一些打算，其中也有一些關(guān)于畢業(yè)后的初步打算。而所有的一切，當然都要落腳于現(xiàn)實與我們的事業(yè)需要，說起自己懵懂之中想象的想做的事情，雖然感覺能夠下定決心去做碰壁也不怕，但論起具體的項目、工作，其實也是什么都不會，還需要走出去歷練歷練。所以，原來設(shè)想，按照上段的設(shè)想走完大部分的大四生活之后，在即將畢業(yè)前或者畢業(yè)之后，用半年到一年的時間出去走走，去一些合適的機構(gòu)里先工作一段時間鍛煉鍛煉，之后再看時機返回西安。

這些就是之前的打算，然而所有的一些都被迫因為一個電話而改變。

我們支教是13號出發(fā)，我已經(jīng)提早買好了去甘肅、回陜西的票，以及從西安北京（期間會在石家莊西柏坡停留兩天參觀）的票。然而就在9號晚上，云南xx公益聯(lián)盟的負責人曾xx給我打了個電話，主要是邀請我盡快去昆明工作實習一段時間，主要是做總負責助理，協(xié)助他處理機構(gòu)整體對內(nèi)對外的所有的事情?？梢哉f，挑戰(zhàn)很大，機會也很可貴，當時面對這樣一個猝不及防的電話我內(nèi)心里非常激動，正好滿足我之前外出學習之考慮。

一部電視劇，一遍又一遍給我豐富的內(nèi)心體會，讓我一次又一次去思考、也去感受著許多有關(guān)人生的東西。在體會商鞅這個人物角色的內(nèi)心世界的時候，我發(fā)現(xiàn)，朝陽般的理想與明月般的愛情，每一個都值得去追求，真摯的愛情會讓人崇高和高尚，而熱烈的理想會讓人變得莊重和同樣的高尚。這樣的人生才是最美的，這樣的人生縱然短暫也一定是燦爛無比、風華絕代而毫無遺憾的。

如此的明朗，想到這些，我還有什么可以再可以傷感的呢？

今天是8月11日，這是我第一次參加實踐的紀念日。整整兩年前的xx年8月11日，由于李坤的推薦，我獨自第一次坐火車，而且也是第一次出省去河南洛陽—新鄉(xiāng)—紅旗渠參加北航馬學的社會實踐——正是那次實踐，徹底打開了我自己以前的視野，開始去重新認識世界和過去所接受的所有觀念；正是那次實踐，開始讓我心中自小早已埋下的美麗的種子開始去萌芽，并一直朝著大樹的方向去茁壯成長；也正是那次實踐，讓我開始去深刻理解了嚶鳴這類社團的內(nèi)涵與意義，讓這個集體開始去生長和發(fā)芽。

整整的兩年，當xx年的8月11號晚上實踐開始的那個時候，當時的我一定想不到后來所發(fā)生的一切，一定想不到這次實踐后來能給我?guī)磉@樣大的改變，也一定沒有想到：兩年后的今天我在回想起那些時已經(jīng)身處昆明，開始著新的人生道路。我想，那次八天實踐的意義在未來若干年內(nèi)的日子里還會持續(xù)發(fā)酵的，還會具有更加廣闊的意義。

……。

來昆明一周，晚上此刻雨一直下個不停。這兩年，感謝父母家人的執(zhí)著關(guān)愛和支持，感謝所有朋友們的關(guān)心和信任，感謝包括政法嚶鳴新青年學會所有人的包容與幫助，感謝包括大學網(wǎng)和云南、西安地區(qū)在內(nèi)全國所有同志們的悉心幫助。朝陽已經(jīng)顯現(xiàn)，新的人生道路才剛剛開始，新的未來才剛剛開始，理想新的面貌才剛剛開始。天地廣闊，這些何其美好，都等著我們?nèi)ヅ﹂_拓耕耘。

最后，我依然想說，丟掉傷感，準備戰(zhàn)斗；面對現(xiàn)實，忠于理想；嚶鳴學會，勇往直前！

大學生在工作方面總結(jié)篇十

從20xx年9月份那一年開始，我也開始正式步入了七彩般的。大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個補給智慧與能力的地方，更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

走過這一，我感受頗深。下面我就從三個方面進行。

進入大學，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學習方面。與以前的學習相比，大學學習失去了表面上的，失去了所謂的考學壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是努力意識的增強，自我加壓的學習態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學習。

上課認真聽講，課前預(yù)習，課后復(fù)習，有問題問，認真做作業(yè)，按時交作業(yè)這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說，經(jīng)過一學期的學習，我對這些要求有了深入的。有時上課一跑神，就落過了許多有價值的信息。

預(yù)習與否會明顯影響自己的聽課效率。

不論是找還是找老師問問題，自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種的碰撞中升華的。

大學有一種觀點：

前聽講就能考過；只要和老師關(guān)系好就能考過。

這種觀點也許是對的，但我絕對不同意。

這種觀點是消極的學習，是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習，但是進了大學我應(yīng)該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

學習上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很記。

我是一個幸運的人，一開始，我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故，班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績，獲得了不少的獎勵與贊許。班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的，同班同學之間相處的和睦融洽。

事事都有兩面性，在工作成績優(yōu)秀的贊許下，也有一些有待改進的地方。比如：如何進一步提高班級工作的效率，如何增進同學之間的了解與，如何進一步活躍班級氣氛？班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習沒有固定的教室。與相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種來彌補這個弱點。

作為年級長，雖然只是兼任，但我用做班長時的心去處理年級事務(wù)。年級長的工作與班長工作不同，我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

離開了家，離開。自己一生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著，在困難的時候，你有你的，你有你的爸爸媽媽?；钬S富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責任就越大。

大學生在工作方面總結(jié)篇十一

親愛的黨：

20**年4月20日，是我一生的日子，在黨的批準，我意識到渴望的夢想，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。在過去的一年里，我在這個團結(jié)求實、溫暖、愛集體，個人感覺組織的關(guān)懷，團結(jié)奮斗的快樂。培訓教育的組織下，我認真按照黨員的標準，加強政治思想學習，精益求精，工作和學習在接下來的4月20日，20**年，我正式向黨提出積極的一面。

為了便于黨組織的調(diào)查，我將匯報給組織的一年：

政治思想：

首先，我主動加強政治學習，除了經(jīng)常聽廣播、看電視新聞，看報紙大學生入黨個人小結(jié)，關(guān)注時事，我用業(yè)余時間學習黨史和黨章，了解我們黨的光榮歷史的，珍惜現(xiàn)在的生活，堅定正確的政治方向，明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，以一個黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產(chǎn)階級革命家的一些理論工作，及時研究部長江澤民的講話和決策，黨中央頒布的決議，在思想上和黨組織保持高度一致。在進行嗎？“良好的教育，我服從安排的”，將重視這個學習的機會，不要遲到，讀取數(shù)據(jù)，使良好的學習筆記。其次，我注意從平時開始，從小事做起，體現(xiàn)在我們的日常生活中黨員的示范作用。除了讓他們工作，團隊的要求和活動，我還積極參與和配合，如參加五四演講寫作工作，團隊組織和運行的學術(shù)活動，樂于助人，關(guān)心團結(jié)同學在他們的生活。另外，我還十分重視和黨組織的思想，()經(jīng)常整個學習經(jīng)驗，溝通，及時報告，自己的心態(tài)，及時解決自己的思想問題，榮耀和入黨的愿望。通過以上的努力，我覺得自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進步，希望能進一步提高在后來的研究中。

行政管理和紀律的風格：

力培養(yǎng)學員，八年的軍營是著名的紀律，嚴格的管理大學生入黨個人小結(jié)，一個合格的士兵，應(yīng)當首先，服從黨和組織的領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀律，培養(yǎng)良好的風格習慣。我知道我軍人素質(zhì)和工作作風和一些差距，除了注意向老同志學習，還主動去鍛煉，在軍事訓練、不怕吃苦的考驗。在日常生活中，我認真服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真遵守學校的規(guī)章制度和要求，注意自己的軍事形象，形成一個良好的服務(wù)，我住在宿舍衛(wèi)生檢查經(jīng)常稱贊的團隊。

大學生在工作方面總結(jié)篇十二

本人思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班團干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，善于溝通，在學生會公共關(guān)系部對外工作上表現(xiàn)突出，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

本人思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

本人學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

該同學為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐；有較強的動手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。

本人學習認真刻苦，為人誠實守信，政治上積極要求進步，大二入黨，平時能嚴格要求自己，團結(jié)同學，曾擔任學習委員，多次獲得人民獎學金，能嚴格遵守校紀校規(guī)，積極參加各?；顒雍腕w育活動，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

你遵守紀律，熱愛集體，見到老師主動問好，作業(yè)干凈，上課專心，在擔任體育委員一職以來，積極負責班級體育活動，有很好的組織能力，籃球打得不錯。老師相信你在以后的工作崗位上，一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。

該同學開朗自信，學習認真，團結(jié)同學，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐；在班級歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異。有較強的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去，不怕挫折，是名優(yōu)秀的人才。

該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

本人學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助班級同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

本人思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班長期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

本人在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

本人學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練專業(yè)知識，有較強的動手能力，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。

本人思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

本人學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關(guān)心同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

本人學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學金，并榮獲國家勵志獎學金，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，擔任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該同學開朗自信，學習認真，團結(jié)同學，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐；能熟練掌握專業(yè)知識；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學生；老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。

本人性格開朗，有很好的人緣；平時學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助熱愛同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

本人思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡文藝活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，成績優(yōu)異，多次榮獲獎學金，動手能力、應(yīng)用能力較強。

本人學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好社團活動工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

本人學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、學習勤奮努力、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

本人學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，樂于奉獻，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

本人學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在校期間積極參加班級、社團活動，提升自己的能力；有較強的動手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生。

本人思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任學生會干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

本人思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲院獎學金及國家勵志獎學金，喜歡各項活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應(yīng)用能力較強。

本人學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在校期間，積極參加院系活動，有一定的組織能力，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，刻苦學習，成績優(yōu)異，多次榮獲院獎學金，樂于幫助他人，在校期間積極參加班級、社團活動，提升自己的能力；有較強的動手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生。

本人學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，文筆很好，文章多次刊登在報上，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

本人學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

本人學習勤奮努力，成績優(yōu)等，喜歡各項院系活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，在擔任班團干部期間，工作突出，榮獲院優(yōu)秀團干部等榮譽稱號，關(guān)心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應(yīng)用能力較強。

本人學習認真，勤奮努力，成績優(yōu)秀，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在班團活動中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認可；尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

本人思想進步，學習認真，成績優(yōu)秀，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班團干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

本人思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲獎學金，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應(yīng)用能力較強。

該同學開朗自信，團結(jié)同學，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐；能熟練掌握專業(yè)知識；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去，不怕挫折，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

本人思想進步，學習認真，成績優(yōu)秀友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任學生會干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

本人學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，在文藝活動上表現(xiàn)突出；尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研，并報考自考，老師相信你在以后的崗位上一定會表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。

該同學為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐；有較強的動手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。

該同學開朗自信，學習認真，團結(jié)同學，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐；能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去，不怕挫折，是個腳踏實地的人才。

該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間，工作優(yōu)秀，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

本人學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在學生會工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。本人學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好班級創(chuàng)就業(yè)工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

本人在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀、熱愛祖國、關(guān)心集體、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在校期間表現(xiàn)很好，老師相信你在今后的工作崗位一定會做的更加出色。

大學生在工作方面總結(jié)篇十三

的9月我有幸成為一名大學生村干部。在市委組織部的嚴格要求下，在肖家莊鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和xx村干部群眾的幫助下，我虛心學習，不斷加深對農(nóng)村政策的掌握；勤奮務(wù)實工作，不斷熟悉農(nóng)村工作方法和經(jīng)驗；深入村組和農(nóng)戶調(diào)查研究，全面掌握農(nóng)村實際情況。通過這四個月的農(nóng)村基層工作，我對農(nóng)村政策、農(nóng)村實際、農(nóng)村工作、群眾需求都有了較深的了解，為順利開展農(nóng)村工作，促進新農(nóng)村建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

作為大學生村干部的一員，我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī)，嚴格要求自己，認真完成上級布置的各項工作，發(fā)揮一名大學生村干部在村里的作用，積極協(xié)助村兩委工作，如今已有四個月的時間?，F(xiàn)在我就自己任職大學生村干部以來的工作、學習和思想情況總結(jié)如下：

一、認真履行職責，積極協(xié)助村委工作。

（一）協(xié)助計劃生育工作。

剛上任就面臨xx村秋季計劃生育工作，這為我的工作開了一個很好的頭。這時候正趕上秋收，家家戶戶都在忙，所以工作做起來不是很容易，對幾戶釘子戶我們采取軟硬兼施的辦法，終于圓滿的完成了任務(wù)。

（二）全力搞好經(jīng)濟普查和抗戰(zhàn)傷亡人員及財產(chǎn)損失調(diào)查。

上任后的第一件大事就是經(jīng)濟普查，這是一項關(guān)系到國家對農(nóng)村經(jīng)濟現(xiàn)狀掌握情況的大事，由于表格填寫復(fù)雜，要求較高，農(nóng)村干部瑣事繁忙，這項工作很自然地落到了我們肩上。經(jīng)過和普查員十多天的扶案埋頭，終于按時完成了全村的一千多人的表格。緊接著走訪了幾位年齡在70-80歲的老人并完成了抗戰(zhàn)傷亡人員及財產(chǎn)損失的調(diào)查。

（三）全程跟蹤農(nóng)村新型合作醫(yī)療。

新農(nóng)合是國家的一項惠民政策，作為剛剛上任的大學生村干部，為了能夠更密切地接觸群眾、了解群眾疾苦，我做了全程跟蹤。從一開始的政策宣傳到填寫資料表格，到后面的未參合農(nóng)民的登記及簽字，都由我負責完成。這使我和群眾走的更近了。也是通過這項工作，使更多的群眾知道了我這名大學生村干部的存在，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

（四）積極參與第八屆村委換屆選舉。

村里的換屆選舉工作開展以來，我積極參加村兩委換屆工作培訓會，迅速掌握了換屆選舉的政策法規(guī)，通過廣播、板報、村務(wù)公開欄等渠道，積極向群眾宣傳村委換屆選舉工作的方法步驟及相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)村民珍惜民主權(quán)利，積極依法參加選舉；協(xié)助村干部做好選民登記工作，對選民資格認真核實，做到不錯登、漏登，切實保證村民的選舉權(quán)；與包村干部一道制定選舉工作方案和各類應(yīng)急預(yù)案，依法辦事，全程監(jiān)督，堅持做到法定的程序不變通、規(guī)定的步驟不減少、選人標準不降低，有效防止和杜絕了拉票賄選、弄虛作假等違規(guī)操縱選舉的行為。

在農(nóng)村，我還參與了一些其他的日常工作，使我認識到農(nóng)村工作有一定的困難，但也很有趣，試著站在他們的角度進行換位思考，也是可以理解的，從而可以更好的.工作。

二、加強學習，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

作為一名大學生村干部，除了協(xié)助村里完成各項工作以外，更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過不斷的學習進步，來將所學所懂的運用到工作中。在業(yè)余時間我還借閱各種關(guān)于農(nóng)村的相關(guān)法律、文獻資料以及致富信息，拓寬自己的視野，使我源源不斷地積蓄能量，提高各方面技能，真正發(fā)揮大學生在農(nóng)村的作用。

三、目前還存在的的問題和不足。

與此同時，我也能看到自身還存在一些問題和不足。

一是創(chuàng)新能力還不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用，主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動。

二是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。()由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，在工作中容易產(chǎn)生不良情緒，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。

三是還缺少工作亮點。農(nóng)村工作說難也難，說簡單也簡單，最重要的是有犧牲精神，有服務(wù)大局的精神，遇到難題時能挺身而出，把工作放在第一位，只有這樣才能取得一定的成就，而這些正是我需要加強和學習的。

這就是我四個月來的工作情況，在今后的工作中，我將以村干部崗位為平臺，努力學習、積極工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感，進一步加強學習，全面提升自己，嚴格要求自己，虛心向身邊周圍的人學習，提高自己在農(nóng)村工作的實際本領(lǐng)，努力為群眾多辦事、辦好事，為加快xx村新農(nóng)村建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻！

大學生在工作方面總結(jié)篇十四

20xx似乎是深刻而難忘的一年，六月份我們共同經(jīng)歷了所謂的人生轉(zhuǎn)折點——高考，九月份我們又再次一起背起父母的囑托和期望踏入自己理想的天地——大學。不管是竭心盡力還是虛度光陰，總之，轉(zhuǎn)眼之間，一學期已悄然而逝，大學就這樣已經(jīng)過去八分之一了。

這一學期，我經(jīng)歷幼稚的蛻變，經(jīng)歷了成熟的洗禮，經(jīng)歷了苦辣酸甜，經(jīng)歷了赤橙紅綠，學會了自立自強，學會了侃侃而談，學會了與人為善……總之，在大學這一人生華麗殿堂之中，我改變了不少，我懂得了很多，我明白了萬千，實現(xiàn)了一定程度上的飛躍。

總結(jié)該學期我個人的思想學習及其工作如下：

自從進入大學這個人生重要的轉(zhuǎn)折點，我便重新邁入一個重要的環(huán)境，一個看似熟悉而有點陌生的新環(huán)境。剛開始，面對這點陌生，我似乎有點膽怯，有點茫然，有點逃避，有點退縮，然而經(jīng)歷了一段時間的適應(yīng)，經(jīng)歷了一段時間的磨練，我漸漸地適應(yīng)了環(huán)境，慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會，感悟到了社交的魅力，明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

在這里，我的思想漸漸地開放，漸漸地放開，漸漸地發(fā)生了重要的改變。經(jīng)過對中國共產(chǎn)黨先進思想和重要理論的學習，我對黨的認識逐漸深刻，逐漸明白黨的主心骨作用，堅定了黨是為人民服務(wù)的黨，對人民負責的黨的科學說法。我立志要努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和科學發(fā)展觀。

進入大學以來，我在專業(yè)知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍，但是總體上說還算認真。然而一切遮不住事實，從內(nèi)心深處來說，覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認真，相反的多了一些浮躁和惰性，總之，再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我，高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點積極性；上課再也不會有意地去控制自己，努力讓自己保持清醒與高效。

這學期我接觸的了所謂的論文，面對論文我似乎有種恐懼感和焦躁感，不會去認真學習如何做而是雖然也花了不少心思去寫，但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對成果并不是很滿意。

下一學期即將來臨，我的心情也有所不同，我決心不會去浪費時間，不會去淡忘知識，我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來，多放時間在學習上，抓緊時間，盡可能多學一些東西，全神貫注，一絲不茍，全力以赴，認真對待。

閉上眼睛，似乎還能想起剛開學的那一天，自己獨自一人背著書包進入這個班級，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來，我有幸成為班既體委，我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當?shù)谋扔?，如果把全班同學比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。

早在進入大學之前就聽一些朋友講過，大學班級很少有團結(jié)的，大多數(shù)都是一盤散沙。做為體委，我雖然沒有班長、團支書的權(quán)利和義務(wù)，但我有屬于自己的一份責任，我在競選時就說，我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來做。我是這么說的，也是這么做的，本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。

團結(jié)，無論何時它都應(yīng)該并且長期成為一個班的基礎(chǔ)，它也是一個班的靈魂。一個團結(jié)的班級有利于同學的身心健康的成長，也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結(jié)這兩個字，我們班委這一年來一直從兩個方面來做。一，積極的組織集體活動。二，有效的開展小型的活動。

積極的開展集體活動。從開學至今，有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評，后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同，也是對我們班委的認可，組織外出游玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中，豐富大家的課余生活?？傊?，組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互之間的交流，從而促進我們班向著團結(jié)友愛的班級目標發(fā)展。

有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調(diào)動所有人的積極性。比如，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結(jié)這個班級目標。所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)，有在學校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動整體。實踐證明，這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時，我們班委主動與同學們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。

另外，我不僅在班級有一份屬于自己的責任，我在學期開始根據(jù)自己的興趣，主動而踴躍的報名競選進入體育部，不僅為了滿足自己的業(yè)余興趣，更為學到某些社會知識，鍛煉自己的社交能力，使自己實現(xiàn)從高中到大學的人生蛻變，實現(xiàn)從學習到社會的完美過渡。

在部長和副部長的親切帶領(lǐng)下，經(jīng)過我們不懈的努力和奮斗，不僅體育部獲得了飛快的發(fā)展，取得了驕人的成績，而且我在部長和副部長的教導(dǎo)下也獲得了前所未有的進步的鍛煉。

大學生在工作方面總結(jié)篇十五

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治學習方面。

堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。

工作作風方面。

在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務(wù)。

兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。

敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。

在大學的后兩年中，對學習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的`兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。

由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務(wù)。

新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生在工作方面總結(jié)篇十六

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

(一)思想方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、思想和理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。由于本人表現(xiàn)突出，思想上積極向黨組織靠攏，在大二時被確定為入黨積極分子，并且順利的結(jié)業(yè)了黨校學習。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學三年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

(二)學習方面我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。通過三年學習，我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際金融等專業(yè)課程，在課堂上，認真聽課，跟著老師的思路思考和研究，把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決，掌握一些例題的分析思路，本人學習態(tài)度端正，勤奮好學，基本上牢固的掌握金融專業(yè)知識和技能，課余參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學用于實踐中;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會評價一下學習經(jīng)驗。我利用課余時間經(jīng)常去圖書館閱覽金融方面的書籍，了解國內(nèi)金融業(yè)的發(fā)展情況。圖書館就是一個改變?nèi)怂枷氲牡胤?。而且我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

(三)工作方面學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。本人擔任班級學習委員職務(wù)，負責班里多方面的工作。與同學相處融洽，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他班委出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作。

三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如學生會的競選，院里組織的演講比賽，棋弈比賽等。我成功當選棋弈組織部部長。在工作中我認真努力，積極組織活動，在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

(四)生活方面我非常感謝學校能夠提供給我國家助學金，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職，也鍛煉了我的社會交往能力。在學校沒有父母的照料，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

在宿舍生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，平時能夠勤儉節(jié)約、艱苦樸素。擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，面對即將到來的新的生活，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，不斷努力，從而實現(xiàn)更加崇高的人生價值。

大學生在工作方面總結(jié)篇十七

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。

大二這學期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段，并與xx年12月正式被####學生會聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動，積極主動地為他人服務(wù)，樂此不疲。在校第#屆####大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里，我一直擔任###一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。

本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經(jīng)過一年黨校學習，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

今后打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習!一下是對自己的要求：

第一，把學習當作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，努力學習英語，爭取大三過英語四級!

第四，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

第五，加強專業(yè)知識的學習。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。對于明天，我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!

大學生在工作方面總結(jié)篇十八

時間好快，轉(zhuǎn)眼大三最后一個學期結(jié)束了，我已經(jīng)走過了大學四分之三的時間了，畢業(yè)已經(jīng)不遠了，這讓我開始有些緊張起來。

在大三第二學期中，對于學習的熱情，從沒有減少過，因為清楚知道時間短暫，所以在學習方面，投入要比過去要多的多，很多時候我會自己去圖書館學習，畢竟課堂里面的很多知識已經(jīng)不能讓我滿足，我也不是一個需要老師填鴨教學的，更多的是喜歡自己主動去學習，主動的去接觸全新的教學任務(wù)，多一分努力才能夠多一分付出。

在圖書館里面自學，和拓展自己的學習點，畢竟光靠學校里面的知識是不能夠完全滿足今后畢業(yè)工作的需要，所以來到學校最大的知識儲藏地點這才是我們發(fā)展需要的一點，我可以靠著這一點來提升自己的能力，每天我們時候半天的學習時間，下午的休息時間我選擇泡在了圖書館，寢室里面的因為比較吵，而且也不適合學習，所以圖書館成為了我去的最多的地方。

我對于自己的專業(yè)方面的見解有很多的不同之處，我認為想要學的好不如多做學思考，多認真分析，只有多考慮多分析，多想一想自己如何做好這樣才可以讓自己做的更好。我除了致力于提高自己的成績外，更是重視自己在學校的排名，學校里面比我優(yōu)秀的人很多，我也加入到了學校學生會里面。

一方面我想通過學生會鍛煉自己，另一方面我希望可以接觸到不同的領(lǐng)域，比如管理方面，所以進入到了學生會，從最初的成員成為了部門的部長，管理手下十多人的團隊，每天除了要做好自己的學習更要還要學會去關(guān)注其他學生之間的的管理，每天都在忙碌中度過。

尤其是到了大三最后的一個學期，也是我在學生會最后一個學期，不但要做好學生會交接工作，更好做好進入大四的準備，按照學校的`要求，我們大四的第一個學期是在學校里面學習，最后一個學期是進入到社會實習，實習時間為六個月，因此在大三期間，我就趁著有時間或者是假期周末去做一些工作，比如兼職，或者打一些工。

每天都多鍛煉一點，接觸的多了也了解到了社會的競爭壓力，連最基本的崗位都有很多人競爭，這樣多的競爭工作讓我們的工作有了很大的壓力，也明白了今后面對的困境，所以在學校也是彌補這些問題的辦法，多學多練，成為了我學習的主要方向，同樣，我也在不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，不斷的去進步去挑戰(zhàn)。

大學生在工作方面總結(jié)篇十九

回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，剛開始心中不免忐忑，幸運的是，學校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助，而我也一刻不敢忘記自身職責，加倍努力，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己教育工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。一年來，我積極參加學校組織的各種學習政治活動，堅定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價值觀。與同事關(guān)系融洽，并發(fā)揚團隊協(xié)作精神，工作效率高。時刻以師德、師愛、師智、師能要求自己，經(jīng)常閱讀教學和教育類的書籍，不斷充實自己，提高自己。一年來我的各項工作都有條不紊的開展，獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、在師德方面，注重自身修養(yǎng)，言傳身教。

“無德不成師，德高才為范”，德是教師的靈魂，是教師的生命，作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也一直這樣做著。一年來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓外，還著重拜讀了各種書籍,不斷提高自身修養(yǎng)，其中的名言名句時時催我上進，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了小學教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身。

二、在思想上，熱愛本職工作，積極上進。

我始終相信我從事的事業(yè)是最有意義的，當我引導(dǎo)學生走出困惑時，當我看到學生回應(yīng)一張張快樂的笑臉時，我感到我的存在是那么的重要。加入新教師的行列后，我積極參加各種學習培訓，并思考“我如何更好的做好自己的工作，為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”，我深知要教育好學生，教師必須以身作則，同時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、信任我。

在教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽，現(xiàn)在對課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自身的教育教學水平。在校內(nèi)，虛心、主動向指導(dǎo)老師及有經(jīng)驗的教師學習班級管理辦法和教學技能技巧，豐富教學手段，抓住學校安排外出學習的機會，虛心學習，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐、總結(jié)、提高。教師不是教會學生知識的工具，而是引導(dǎo)學生學會學習的引導(dǎo)者，所以在教育學生時，我以培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、造就新型人才為目的，上課時，注意開展以學生為主體的教學活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生的語文實踐能力和創(chuàng)新能力，大膽放手，主動放權(quán)，鼓勵他們動口動手動腦，重視培養(yǎng)學生主動獲取知識的能力，師生互動，課堂氣氛活躍，教學工作取得很大進步。

以上是我從教一年來的一些工作和體會，從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，認識到教師更需要不斷學習、不斷進步，從滿懷熱情躊躇滿志到必須干好每一件具體而瑣碎的小事，教師的工作平凡而偉大，從平凡中見偉大，所以在今后的工作中，我將不斷克服自身的一些不足，更加嚴格要求自己，認真學習，體會和總結(jié)優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研，不斷提高自身的教學水平和工作能力，在教學實踐中逐步完善自己，努力成為一名合格的教師。

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