少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 14:19:07
少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-23 14:19:07     小編:書香墨

有時(shí)候,我們需要換個(gè)角度看待問題,或許會(huì)有不同的收獲。在總結(jié)中要突出重點(diǎn),展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。下面是一些精美的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇一

六(2)大隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,一個(gè)有極強(qiáng)凝聚力的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。班級(jí)隊(duì)員們明白:一個(gè)良好的集體的形成,需要全體隊(duì)員的共同努力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們六(2)大隊(duì)創(chuàng)建一個(gè)文明大隊(duì)、特色大隊(duì)。上課時(shí),隊(duì)員們專注聽講,積極發(fā)言;下課了,隊(duì)員們?nèi)宄扇?,看書的,聊天的,做游戲的,相處得特別融洽。

我們提出了創(chuàng)建“書香班級(jí)”的口號(hào),建立愛讀、樂讀的特色大隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書香校園活動(dòng)為依托,努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動(dòng)。

本著“愛心以小步,道德成長(zhǎng)一大步”的宗旨,我們開展了“祖國(guó)在我心中”、“祖國(guó)知識(shí)知多少”、“健康低碳,我要簡(jiǎn)約時(shí)尚”、“手挽手,心連心,向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“愛心一小步,道德成長(zhǎng)一大步”的主題隊(duì)會(huì),并積極為我班同學(xué)的弟弟(患白血病)捐款;開展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評(píng)比活動(dòng),做到月月有主題,天天有評(píng)價(jià),人人有機(jī)會(huì),人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書活動(dòng)、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽,掌握安全、自救知識(shí),實(shí)現(xiàn)益智娛樂,身心健康成長(zhǎng)。

主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

正因?yàn)槿绱耍?2)大隊(duì)幾年以來碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動(dòng)的主持人;楊涵同學(xué)的書法作品多次獲獎(jiǎng),;王永雪同學(xué)繪畫作品“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎(jiǎng);史興家同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。因小干部工作得力,大隊(duì)多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評(píng)出的“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗,成為流動(dòng)紅旗屢次光顧最多的大隊(duì)。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇二

只要您了解延安保小“光明大隊(duì)”,你定會(huì)認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

“光明大隊(duì)”是由55顆純美的心靈組合成的一個(gè)具有傳承中華。

的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。教育往簡(jiǎn)單的方面說,就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評(píng),就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。愛干凈不亂扔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣,人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開文明禮貌之花。這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲。

央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下,保小走出了許多杰出的人才,這面墻有題詞及部分保小老校友、杰出人才伍紹祖、云大棉、李鐵映,謝紹明、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹,他們的共同點(diǎn)就是懂得感恩,比如伍紹祖小的時(shí)候,他是十分聰明,愛好廣泛,最后以優(yōu)異的成績(jī)考到清華學(xué)習(xí),在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。第二板塊是延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會(huì)里,“光明大隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)保小精神,爭(zhēng)做保小好少年。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報(bào),一顆顆奮發(fā)向上的心。心靈驛站把我們帶進(jìn)另一個(gè)精彩的園地,我們遨游在知識(shí)的海洋,吸取無窮的力量,奮發(fā)向上。

環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

1、班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力。

上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長(zhǎng)路”的生活體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)員在學(xué)習(xí)老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛情懷,又親身性投入到“重走保小成長(zhǎng)路”的征途中,在保小“老槐樹”下感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代校友們的艱苦和快樂。也正這在這樣的活動(dòng)感染下,我們的大隊(duì)有了自己的口號(hào)“傳承與努力光明在延續(xù)”。班級(jí)在這樣的氛圍下凝心聚力,學(xué)校各種比賽都有我們大隊(duì)的身影,這讓我們大隊(duì)的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪。

2、主題活動(dòng)滲透思想教育。

為了使延安保小精神能傳承下去,我隊(duì)根據(jù)“傳承紅色經(jīng)典,奠基幸福人生”開展了“讓保小舊址更干凈”的活動(dòng),孩子們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生清理,在勞動(dòng)中,他們不怕臟,不怕累,爭(zhēng)著搶著干,勞動(dòng)完了之后每個(gè)人都灰土土的,但是每個(gè)孩子臉上綻開燦爛的微笑,保小精神在他們身上傳承者。

是革命的搖籃,是培養(yǎng)未來之星的沃土,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。1938年,毛澤東為保小題“好好的保護(hù)孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養(yǎng)小孩子”1941年任弼時(shí)題詞“長(zhǎng)大了,當(dāng)個(gè)革命家”黨中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下,保小走出了許多杰出的人才,在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的禮堂,露天的教室,孩子們樹枝做筆,大地做紙,。延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會(huì)里,今天“光明大隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)保小精神,爭(zhēng)做保小好少年。

這些活動(dòng)結(jié)束后,孩子們寫的心得更是感人,許多孩子能夠從自身找問題,寫出了自己以后努力的方向和信心,效果非常好,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,通過實(shí)踐活動(dòng)去激發(fā)他們的善良,孩子們受到的鼓舞,轉(zhuǎn)變非常大。

3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華。

平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:作業(yè)展評(píng)、舞蹈大賽、課本劇、書畫展示等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示;許多孩子也得到了鍛煉的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)起來了。

保小“光明大隊(duì)”一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇三

太陽花是我們的班花,向著太陽走是我們的追求,向陽大隊(duì)是我們共同的名字。我們向陽大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上,是一個(gè)具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色大隊(duì),培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們大隊(duì)熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦;愛勞動(dòng),有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭(zhēng)上游、各個(gè)你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛,互相尊重,相互幫助,并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。大隊(duì)干部是集體的核心,能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下:

無論什么時(shí)候,走進(jìn)我們四(4)大隊(duì),你都會(huì)被深深地震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),我們四(4)大隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀大隊(duì),大隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視大隊(duì)如家。

我們大隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員xxx人,其中男生xxx人,女生xxx人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。我們大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們向陽大隊(duì)在班級(jí)設(shè)置了爭(zhēng)章樂園,設(shè)有紀(jì)律章,環(huán)保章,禮貌章。在爭(zhēng)章的活動(dòng)中,我們大隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,提醒班級(jí)同學(xué),爭(zhēng)奪章。不僅在這方面,在學(xué)校每周三項(xiàng)評(píng)比中,我們隊(duì)員更是嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)奪“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。我們的隊(duì)員積極進(jìn)取,真為他們感到驕傲。

隊(duì)員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。每天中午吃飯,隊(duì)員們從不浪費(fèi)一粒米,一點(diǎn)菜,一口湯,每次都吃得精光,我們班級(jí)的剩菜桶里沒有一點(diǎn)兒殘羹。我們的隊(duì)員這種好的生活習(xí)慣值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

我們向陽大隊(duì)的隊(duì)員們,由于四年級(jí)分班,我們的隊(duì)員來自六個(gè)班,原先每個(gè)班生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同,因此剛組成新大隊(duì)時(shí),他們的行為習(xí)慣很差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。但是,我們的隊(duì)員沒有氣餒,沒有自卑。他們積極進(jìn)取,努力向上,營(yíng)造了一個(gè)健康、活潑的班級(jí)氛圍。他們上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成,積極的完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。各科成績(jī)都名列前茅。但是,我們的隊(duì)員們不驕傲,不自滿,每天還是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗,在陽光的照耀下茁長(zhǎng)地成長(zhǎng)。

主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法。尤其是在11月份我們向陽大隊(duì)開展的《學(xué)會(huì)感恩》的班會(huì)活動(dòng)中,我們的隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)感恩家長(zhǎng),感恩老師,受到家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng)。在12月份“爭(zhēng)做四好少年”的月主題活動(dòng)中,我們大隊(duì)每天都積極地唱紅歌,同學(xué)之間講故事,學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育課,讀一本好書,隊(duì)員們還自發(fā)組織起來觀看紅色電影等等。特色的班隊(duì)管理,體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)!

我們向陽大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上!我們向陽大隊(duì)富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們向陽大隊(duì)手拉手共同成長(zhǎng)!我們對(duì)未來充滿向往。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。相信我們向陽大?duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇四

百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),育人為本。我校少先大隊(duì)本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1、組織健全,制度完善。

我?,F(xiàn)有少先隊(duì)員506人,少先隊(duì)中隊(duì)10個(gè),中隊(duì)輔導(dǎo)員10名。少先大隊(duì)經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使各隊(duì)干部的能力不斷得到提高。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和定期輪換制,堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。

2、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

我們中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備整齊。少先大隊(duì)為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的工作水平。

3、抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

我校大隊(duì)有規(guī)范化的隊(duì)室,還訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《少兒畫王》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《紅蜻蜓》等報(bào)刊雜志,供隊(duì)員們課外閱讀。大隊(duì)陣地成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地;各中隊(duì)黑板報(bào)按要求每月更換一次,作為中隊(duì)評(píng)比的依據(jù)之一;大隊(duì)部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。我校少先隊(duì)還通過評(píng)選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

“升旗儀式”是德育建設(shè)的主陣地。我校每周星期一,師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,接受一次又一次深刻的教育。

2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為監(jiān)督力量,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),促使學(xué)生提高了禮儀意識(shí),成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

3、開展有針對(duì)性的主題活動(dòng)。

我校大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)員的年齡、思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,確定每月至少開展一個(gè)主題鮮明的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行多種形式的教育。如開展了“爭(zhēng)做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是勞動(dòng)小能手”等。

4、全面深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

我校按照“雛鷹爭(zhēng)章”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目,深化了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),繼續(xù)努力推進(jìn)了“雛鷹爭(zhēng)章”與基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,完善了“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系,努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)機(jī)制?;顒?dòng)中強(qiáng)化了爭(zhēng)章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié),發(fā)揮了雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用,推動(dòng)了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的新發(fā)展。

1、以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命歷史,訪問革命前輩。

2、以愛國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事。舉行祖國(guó)在我心中講故事比賽等活動(dòng)。

3、開展了支援地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。

“5.12”汶川地震發(fā)生后,我校大隊(duì)部向全體隊(duì)員生作出了倡議:希望學(xué)生一個(gè)月不買零食,少買一件新衣服,少買一件玩具等,把所節(jié)省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民。全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”、“萬眾一心,眾志誠成,抗震救災(zāi)”的精神,向?yàn)?zāi)區(qū)募捐一千二百余元,支援災(zāi)區(qū)重建家園。

“4.17”玉樹地震發(fā)生后的第四天,我校全體隊(duì)員自愿捐款總數(shù)達(dá)1472.5元。4月21日,所捐款項(xiàng)匯到中國(guó)共青團(tuán)安徽省委指定的賬戶,通過團(tuán)委轉(zhuǎn)捐給災(zāi)區(qū),幫助玉樹受災(zāi)的小朋友。學(xué)校還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動(dòng),下半旗一天,并舉行全校師生默哀活動(dòng)。

4、深化感恩教育系列活動(dòng)。

我校少先大隊(duì)利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié),重陽節(jié),中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,開展感恩教育系列活動(dòng),并在學(xué)生中開展了“念親恩,暢夢(mèng)想”的書信大賽以及元旦送賀卡活動(dòng),讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學(xué)的關(guān)愛之情,使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長(zhǎng)過程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛的人,增進(jìn)了師生家校之間的情感,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇五

xx,男,現(xiàn)年12歲。

xx同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識(shí),還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)"一見鐘情",常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了"小數(shù)學(xué)家"。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學(xué)多次獲得表彰,在成績(jī)面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。

xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來,他作為小隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、???協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的"手拉手,獻(xiàn)愛心","學(xué)雷鋒","雛鷹假日小隊(duì)"等有益活動(dòng)。他處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛,給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師??渌且幻Χ碌?小大人"。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展"與陋習(xí)告別"的活動(dòng),他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在他的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說:"爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以為他們做點(diǎn)兒事了。"看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

xx同學(xué)還是"雛鷹假日小隊(duì)"的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為"創(chuàng)衛(wèi)"出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇六

一提起清河路第一小學(xué)六(6)大隊(duì),在我們學(xué)校人人都知道這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體,90名成員在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

1、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇指揮,沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

2、孝心活動(dòng):我們大隊(duì)還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動(dòng),在重陽節(jié)來臨之際,我們大隊(duì)去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長(zhǎng)為老人表演一個(gè)個(gè)自編自導(dǎo)的節(jié)目,義務(wù)為孤寡老人打掃,在活動(dòng)中讓學(xué)困生的心靈得到凈化;在三月份開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我們走出學(xué)校,走入社區(qū),生為社區(qū)服務(wù),開展“社區(qū)是我家,愛護(hù)靠大家”的活動(dòng);在父親節(jié)、母親節(jié),我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗(yàn)活動(dòng),讓隊(duì)員體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦,在體驗(yàn)中,隊(duì)員懂得了感恩懂得了關(guān)愛別人。

近幾年,我們大隊(duì)多名隊(duì)員參加市級(jí)以上作文比賽,獲獎(jiǎng)達(dá)10人次左右,多人作文在潁州晚報(bào)上發(fā)表。在各類藝術(shù)類考級(jí)中,30人次以上通過各項(xiàng)考級(jí)。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭(zhēng)霸賽中獲得女子組稱號(hào);我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評(píng)。在每年科技節(jié)比賽中,我們大隊(duì)平均有15人次以上獲獎(jiǎng);在每年舉行的詩歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎(jiǎng)。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)、市級(jí)的各項(xiàng)比賽。

成績(jī)只能代表過去,在今后的日子里,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以不懈的努力把我們大隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。六(6)大隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的大隊(duì)。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤(rùn),它有陽光照耀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“播種希望,收獲成功”!在今后的日子里,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以不懈的努力把我們大隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇七

葉夢(mèng)同學(xué)在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯(cuò)誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。每天早晨,她都會(huì)早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;她會(huì)協(xié)助課代表維持早讀秩序,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得她的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

葉夢(mèng)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績(jī),經(jīng)常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,葉夢(mèng)等幾位班干部,更是心里樂開了花。去年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),他對(duì)這里的一切都很陌生,葉夢(mèng)同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。葉夢(mèng)同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她喜歡讀書,從牙牙學(xué)語時(shí)就喜歡聽媽媽講故事,剛會(huì)說話就喜歡問“為什么”,剛認(rèn)識(shí)字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的書籍,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來的,遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來,既加深了她對(duì)文章的理解,也提高了自己的朗讀水平。

保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開關(guān)旁,水龍頭邊,都有她設(shè)計(jì)精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們,愛護(hù)公物,節(jié)約用水。在校外,她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)白色塑料袋,她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春游,當(dāng)看到有同學(xué)把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí),她就勸同學(xué)們要愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟雜物垃圾,并把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好,放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動(dòng)來履行自己作為一名少先隊(duì)員的職責(zé)。

這就是葉夢(mèng)同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們柯坦小學(xué)出類拔萃的一名少先隊(duì)員,相信憑借她的努力,將來的她一定會(huì)有所作為的。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇八

我們xxx小學(xué)少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會(huì)生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn)。積極創(chuàng)建校外德育基地,勞動(dòng)實(shí)踐基地,幫助隊(duì)員在實(shí)踐中走向成功、實(shí)現(xiàn)“我能行”,在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長(zhǎng),從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。通過實(shí)踐和探索,取得了一定的成效。

我校少先隊(duì)工作的特點(diǎn)是“立足陣地,德育、少先隊(duì)工作一體化”。因此我??傟?duì)部在制訂工作計(jì)劃,完善組織結(jié)構(gòu)等方面都充分考慮到學(xué)校德育工作的的統(tǒng)籌安排,再結(jié)合各自工作的特點(diǎn)進(jìn)行工作的計(jì)劃和落實(shí)。

1、深入開展學(xué)奧運(yùn)健兒、抗震少年英雄等活動(dòng)。每月在隊(duì)活動(dòng)課舉行大隊(duì)主題班會(huì),四、五年級(jí)各舉行一次公開示范性大隊(duì)主題會(huì),促進(jìn)大隊(duì)主題會(huì)有新的發(fā)展,引導(dǎo)隊(duì)員在愛國(guó)主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長(zhǎng)。

2、組織隊(duì)員讀好《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》、《少先隊(duì)員》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等少兒報(bào)刊和書籍,各大隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的管理工作。

3、開展“禮儀伴我成長(zhǎng)”。講文明禮儀活動(dòng),成立文明禮儀檢查小組,每周評(píng)選一次“禮儀小標(biāo)兵”,以榜樣帶動(dòng)少先隊(duì)員講文明禮儀,創(chuàng)建“文明禮儀”學(xué)校。

4、切實(shí)推廣普通話。要求教師和學(xué)生在校都講普通話,上課、課余時(shí)間的交談都講普通話,成為“推廣普通話”示范校。

5、開展愛國(guó)衛(wèi)生教育。抓好少先隊(duì)員講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣,從源頭抓起,禁止學(xué)生購買和帶零食進(jìn)入校園,不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃早餐,只準(zhǔn)帶礦泉水和牛奶入校園,廢紙要各班進(jìn)行回收,自覺撿起廢紙廢物,愛護(hù)花草樹木,保持校園的干凈、整潔,評(píng)選“衛(wèi)生小標(biāo)兵”,創(chuàng)建美麗校園。

6、開展唱好校園歌曲活動(dòng)。學(xué)生要唱好《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅星歌》、《感恩的心》,每天課間播放,課余時(shí)間校園充滿歌聲,淘冶情操。

7、每周一舉行升旗儀式。我校每周一都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式,全體學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓,學(xué)生代表作國(guó)旗下的講話,講話內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個(gè)主題。頒發(fā)每周的流動(dòng)紅旗,表彰好人好事,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。

8、在每年的六一兒童節(jié)舉行入隊(duì)儀式,讓學(xué)生在入隊(duì)儀式中受到教育和感染。

在今后的工作中,我們打算更緊密圍繞校的德育工作,結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)開展活動(dòng),使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性,讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)共同創(chuàng)新,共同提高綜合能力,共同塑造出黎燦學(xué)校師生的新形象、新風(fēng)采!

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇九

陳xx,一個(gè)天真活潑的13歲女孩,現(xiàn)就讀于xxx五年級(jí)一班,任班級(jí)班長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。

從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手,年年被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。同學(xué)眼中的她——樂于助人,直言不諱。

每天7:00分,她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,因此,班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱贊的班級(jí)之一。上學(xué)期在學(xué)校開展的“四賽”評(píng)比中,班級(jí)獲得年級(jí)評(píng)比總分第一名。

老師眼中的她——認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:午讀課上讓同學(xué)充當(dāng)小老師,在課堂上抄練習(xí),校對(duì)答案。在班級(jí)中,她能主動(dòng)參與班級(jí)管理工作,參與制定班隊(duì)工作計(jì)劃,配合班主任組織開展班隊(duì)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。為了提高班隊(duì)干部的工作能力,她定期與大家召開小干部會(huì)議,是老師們交口稱贊的好員。每當(dāng)提到她,熟悉她的人都會(huì)豎起大姆指說:“雁銀,好樣的?!?/p>

家長(zhǎng)眼中的她——勤奮好學(xué),熱愛勞動(dòng)。

陳xx從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律。早晨六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實(shí)上,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用奶奶做飯的時(shí)間看看課外書,然后邊吃飯,邊收看電視《今日視線》,下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課,寫日記,每晚控制在9點(diǎn)半左右上床睡覺,臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級(jí)開始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題,去同學(xué)家玩,會(huì)告訴奶奶什么時(shí)候回家,并會(huì)言而有信。有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是陳xx取得好成績(jī)的關(guān)鍵。

陳xx是一個(gè)有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心。總之,該同學(xué)綜合素質(zhì)良好,在學(xué)習(xí)、生活中起到了少先隊(duì)員的先鋒模范作用,現(xiàn)特推薦她為“汕頭市優(yōu)秀少先隊(duì)員”候選人。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇十

姚廟中心學(xué)校四(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

四(1)中隊(duì)擁有39名成員。在這個(gè)溫馨的中隊(duì)大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。

雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以為豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

良好的班風(fēng)是中隊(duì)工作順利開展,中隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,為中隊(duì)添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

利用晨會(huì)時(shí)間組織全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》以及我校開展的“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容,以規(guī)范指導(dǎo)自己平時(shí)的言行舉止?,F(xiàn)在隊(duì)員們每天都能利用課后時(shí)間幫家長(zhǎng)做力所能及的事;在??吹侥硞€(gè)角落有雜物,他們的身影就出現(xiàn)在哪里,校園的每個(gè)角落中都留下了他們的足跡。其次,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到中隊(duì)的管理和建設(shè)中。

我們共同制定了《四(1)中隊(duì)一日常規(guī)》制度,督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),上個(gè)學(xué)期,我們?nèi)缭傅墨@得學(xué)?!跋冗M(jìn)班集體”的稱號(hào)。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理。

一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

比較優(yōu)秀的中隊(duì)干部有中隊(duì)長(zhǎng)縣優(yōu)秀少先隊(duì)員丁雨葉、副中隊(duì)長(zhǎng)校優(yōu)秀中隊(duì)干部朱亮、宣傳委員校優(yōu)秀中隊(duì)干部夏亞萍、徐亦菲等等。她們處處嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,互相合作為中隊(duì)及大隊(duì)建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育。通過班隊(duì)會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的'成功?,F(xiàn)在,每個(gè)學(xué)生都有自己的爭(zhēng)章計(jì)劃,人人參與,積極投身于“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中來,相信,不久的將來,一只只雛鷹將大鵬展翅,實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。

其他中隊(duì)活動(dòng)的主題也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動(dòng)。如每年三月“學(xué)雷鋒”,中隊(duì)都積極參加大隊(duì)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并承擔(dān)“學(xué)雷鋒”先鋒的任務(wù),帶領(lǐng)隊(duì)員走上街道,走進(jìn)社區(qū),清楚“牛皮癬”。清明節(jié)快到了讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。并在大隊(duì)統(tǒng)一組織下去烈士陵園參觀,開展“網(wǎng)上祭英烈”、“清明祭英烈”等活動(dòng),并讓他們寫下觀后感。

母親節(jié)到了,我就以“感恩母親”為主題開展了一次隊(duì)活動(dòng),還邀請(qǐng)了一些母親到場(chǎng)。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過程中有的深情唱《燭光里的媽媽》;有的動(dòng)情講述與媽媽間的故事?那次活動(dòng)的每一個(gè)參與者無不為之動(dòng)容,甚至有的學(xué)生和家長(zhǎng)流淚了。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,請(qǐng)舞蹈老師為學(xué)生排練,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié)。

四(1)中隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇十一

我叫xx,女,今年12歲,是xx小學(xué)六(3)班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)異;在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體;在個(gè)人修養(yǎng)上,我全面發(fā)展,努力攀登藝術(shù)的高峰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)的好榜樣,老師的小助手。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)至今,各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,每年都榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。上課時(shí),我認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題。下課,我按時(shí)完成老師布置的作業(yè),從不拖拉。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀得津津有味。我出生在一個(gè)書香之家,媽媽是中學(xué)語文教師,爸爸也非常喜歡看書。良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始,我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情。

我認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備基本的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解,直到他們懂了為止。學(xué)校、班集舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,比如:英語配音,作文比賽,手抄報(bào)大賽中都有我忙碌的身影,我還一直堅(jiān)持為班里辦板報(bào),并獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

我還具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)。從小,我就對(duì)美術(shù)有著濃厚的興趣,繪畫作品經(jīng)常被美術(shù)老師表揚(yáng)。所以,我利用自己課余時(shí)間,去參加校外的美術(shù)課程培訓(xùn)。由于不懈努力,取得了“兒童畫九級(jí)”、“水粉畫四級(jí)”、“素描四級(jí)”的資格證書,并多次參加繪畫比賽,取得好成績(jī)。此外,我還喜歡音樂,勤學(xué)苦練電子琴,現(xiàn)在已經(jīng)能夠彈奏自己喜歡的樂器。我也喜歡書法,與筆墨紙硯為伴,靜心書寫喜歡的名言佳句……當(dāng)然,人無完人,我也知道自己還有很多不足之處,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。

在家里,我尊重父母、愛護(hù)弟弟妹妹。每天回到家里后,我都主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),洗碗、拖地、倒垃圾。還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,周末休息時(shí)間,父母不在家的弟弟妹妹都來找我玩,我教他們識(shí)字、看書,帶他們一起做游戲,鄰居都夸我是個(gè)“好孩子”。我時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,遵守社會(huì)公德,熱心公益事業(yè)。在每一次獻(xiàn)“愛心”活動(dòng)中,我都傾盡所囊,捐助自己的衣服、文具、書籍和零花錢。我還動(dòng)員自己的家人和周邊的鄰居、朋友,讓他們一起為災(zāi)區(qū)捐錢捐物。

一分耕耘,一分收獲,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,自己的不懈努力,結(jié)就了成功的花朵。在第一屆“清玄杯”公益朗讀大賽中,榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。在第三屆“清弦讀書會(huì)”小學(xué)五年級(jí)組全國(guó)朗讀代表大賽中,榮獲卓越朗讀獎(jiǎng)。在書香中國(guó)·北京閱讀季·北京兒童閱讀周“春華杯”中小學(xué)生悅讀樂寫征文活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。在2020年平谷區(qū)綠谷讀書“手繪我的讀書卡”評(píng)比活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。在第六屆環(huán)球少兒書畫大賽榮獲“金獎(jiǎng)”。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我會(huì)不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在生活中陶冶情操,在實(shí)踐中磨煉意志,早日攀登理想的高峰!。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇十二

劉xx,男,xx歲,xx市xx區(qū)第一小學(xué)學(xué)生,少先隊(duì)大隊(duì)委,二年級(jí)(1)班班長(zhǎng)兼宣傳委員。曾獲學(xué)校五年數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽一等獎(jiǎng);英語手抄報(bào)創(chuàng)作評(píng)比一等獎(jiǎng);書信比賽二等獎(jiǎng);xx年11月,代表xx區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎(jiǎng);xx年被市團(tuán)委、教育局、少工委評(píng)為“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員”;同年被評(píng)為“廣東省手拉手好少年”;xx年7月,參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎(jiǎng),并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎(jiǎng)。劉xx同學(xué)熱愛黨、熱愛祖國(guó),熱愛人民,是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

作為一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的有為學(xué)生,劉xx同學(xué)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家,對(duì)祖國(guó)懷有神圣的尊敬感。

每當(dāng)通過電視屏幕,看到全國(guó)各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化,劉xx同學(xué)總為自己是中國(guó)人而驕傲,為自己是龍的傳人而自豪!看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面,看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面,看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面,他深受觸動(dòng)。那一幕幕凄慘的景象,那一張張絕望的臉,那流過兩行晶瑩的眼淚的臉,他拿出了所有的零用錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民。并在暗暗下定決心:要努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗郎倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

劉xx同學(xué)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子,老師心中的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)中,他有一股鉆勁兒,他從不向任何一道難題低頭,不恥下問是他的好習(xí)慣,這使他不斷發(fā)展,各科成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。連續(xù)六年均獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào);多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)全優(yōu)生”、“優(yōu)秀大隊(duì)委”、“推普積極分子”、“文娛積極分子”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“全勤生”等。多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“好學(xué)星、健美星、創(chuàng)意星、合作星”獎(jiǎng)。各科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊傩性u(píng)定甲等,并被評(píng)為“操行標(biāo)兵”。面對(duì)成績(jī),他并沒驕傲,只是開心一笑。在班級(jí)中,他熱情大方,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,成為集體中的領(lǐng)頭雁。他正是以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

除了掌握豐富的文化知識(shí)外,他興趣廣泛,不但積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),還利用課余時(shí)間練得一手好字。班級(jí)每期的板報(bào)是他施展才華的好陣地,版頭大字總能受到領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。在學(xué)校組織的“感恩奉獻(xiàn)、立志成才”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中,他獲得了一等獎(jiǎng);曾獲英語手抄報(bào)創(chuàng)作評(píng)比一等獎(jiǎng);書信比賽二等獎(jiǎng);xx年11月,代表xx區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎(jiǎng);xx年7月,參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎(jiǎng),并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎(jiǎng)。

在家里,為了鍛煉自己的能力,他自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)為父母分憂解難,努力使父母少操心。每天放學(xué),他就會(huì)像開心果一樣愉快地說起班上有趣的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開心。他學(xué)習(xí)上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上,他任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,劉比誰都積極、賣力。他經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊(duì)活動(dòng),他從不推脫。劉還是一位樂于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學(xué)心中的楷模。

劉xx同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部交辦的各項(xiàng)工作,有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。他認(rèn)真做好值日、班級(jí)檢查、迎賓等大隊(duì)部安排的本職工作;認(rèn)真當(dāng)好班級(jí)宣傳委員,定期出版班級(jí)板報(bào);認(rèn)真主持“環(huán)保小知識(shí)”競(jìng)賽等,積極參加大隊(duì)部組織的集體活動(dòng),如到敬老院慰問,引導(dǎo)行人文明過馬路,我為“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)文”作貢獻(xiàn)等活動(dòng),多次獲得學(xué)?!皟?yōu)秀大隊(duì)委”光榮稱號(hào)。

在去年競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候,面對(duì)眾多優(yōu)秀同學(xué)和六年級(jí)的師兄、師姐,他沉著應(yīng)對(duì),勇于競(jìng)爭(zhēng)、展現(xiàn)自我。在當(dāng)選大隊(duì)委之后,他積極工作,為同學(xué)做好服務(wù),用工作業(yè)績(jī)贏得同學(xué)的支持并在一年后再次當(dāng)選;在老師布置有關(guān)科技和環(huán)保課外作業(yè)時(shí),他積極查找資料,與老師和同學(xué)一起,共同攻克知識(shí)上的難關(guān),圓滿完成功課。從不自滿,勇于挑戰(zhàn)自我的良好品質(zhì)在劉xx同學(xué)的身上得到了充分的體現(xiàn)。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇十三

溫xx老師一直擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,至今已經(jīng)第15個(gè)年頭。一直以來,她對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作充滿了熱情,全心投入工作,成績(jī)顯著。在中隊(duì)中開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),用形式多樣的活動(dòng),用真情實(shí)感的體驗(yàn),幫助隊(duì)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

一個(gè)中隊(duì)要有凝聚力,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的集體氛圍,因此溫老師提出“中隊(duì)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,團(tuán)結(jié)中隊(duì)的每位隊(duì)員,拼搏進(jìn)取為中隊(duì)的發(fā)展而努力,這種和諧的團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)著他們不斷向前進(jìn),形成一股強(qiáng)大的中隊(duì)凝聚力。

俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)肯定要有一套完善的制度來管理。因此,溫老師根據(jù)小學(xué)生行為規(guī)范、少先隊(duì)守則等,結(jié)合自己中隊(duì)的實(shí)際情況,定下了《中隊(duì)衛(wèi)生公約》、《中隊(duì)日常行為規(guī)范細(xì)則》《中隊(duì)安全公約》等一系列制度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為中隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來,她所帶的中隊(duì)每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)?!拔拿鳂?biāo)兵中隊(duì)”。

隊(duì)風(fēng)建設(shè)好,學(xué)風(fēng)自然好,良好的學(xué)習(xí)氛圍使隊(duì)員們共同進(jìn)步,不僅成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅,在各項(xiàng)比賽中均取得令人驕傲的成績(jī)。如:xx年陳佩瑜同學(xué)、xx年陳韻怡同學(xué)參加大朗鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽分別獲一等獎(jiǎng);xx年李明月、黃琪珊、葉彤同學(xué)在大朗鎮(zhèn)“紅領(lǐng)巾廣播站”評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀播音員;xx年方涵同學(xué)參加大朗鎮(zhèn)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng)之“我講書中的故事”兒童故事大王比賽中榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)等。孩子們的不斷進(jìn)步,也使溫老師贏得了可喜的榮譽(yù):她在xx年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任,xx-xx、xx-xx、xx-xx三學(xué)年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師,在xx-xx、xx-xx兩學(xué)年評(píng)為“大朗鎮(zhèn)教書育人優(yōu)秀班主任”,xx-xx年度考核評(píng)為優(yōu)秀等次,xx年在大朗鎮(zhèn)“紅領(lǐng)巾廣播站”評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師,xx年在大朗鎮(zhèn)教師聘任考核中被授予“大朗鎮(zhèn)小學(xué)語文教學(xué)能手”的光榮稱號(hào)。

積極、向上的少先隊(duì)集體的形成,離不開中隊(duì)干部的力量。因此,培養(yǎng)得力的中隊(duì)干部是很重要的。溫老師就采用了學(xué)生自薦與民主選舉的形式選拔隊(duì)干部。由隊(duì)員們?cè)u(píng)選出各方面能力強(qiáng),又關(guān)心集體,有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做中隊(duì)委員。同時(shí),為了鼓勵(lì)中隊(duì)里的每一個(gè)少先隊(duì)員都能積極參與中隊(duì)建設(shè),她每學(xué)年都開展了“我是班級(jí)小主人”的活動(dòng),意在讓學(xué)生們都能意識(shí)到自己是集體的主人。

加強(qiáng)隊(duì)員們隊(duì)伍凝聚力,鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)外,溫老師還為他們開展開富多彩的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好隊(duì)風(fēng),為隊(duì)員設(shè)計(jì)才華展示的舞臺(tái)。

(一)根據(jù)學(xué)?!拔拿靼唷痹u(píng)比活動(dòng),開展“每周文明學(xué)生”比一比,讓每一個(gè)隊(duì)員們參與到文明中隊(duì)評(píng)比中,提高每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人素質(zhì)。

(二)發(fā)現(xiàn)中隊(duì)中的一些隊(duì)員們不講衛(wèi)生、亂丟垃圾,溫老師又積極開展“勞動(dòng)之星”比一比,對(duì)有進(jìn)步的隊(duì)員及時(shí)發(fā)出表揚(yáng)信,提高隊(duì)員們的衛(wèi)生意識(shí)。

(三)開設(shè)了中隊(duì)圖書角,努力吸引隊(duì)員們參加到讀書活動(dòng)中,想方設(shè)法讓隊(duì)員們自己也帶來有益的書籍與隊(duì)友分享。通過這樣一個(gè)活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們多讀書,讀好書。

(四)為實(shí)現(xiàn)低碳生活、節(jié)能環(huán)保,溫老師組織了隊(duì)員們進(jìn)行月餅盒回收活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源回收。

(五)為了讓隊(duì)員們擁有一顆感恩之心,開展生命教育——保護(hù)番茄寶寶體驗(yàn)活動(dòng)。在一天當(dāng)中想方設(shè)法保護(hù)好自己的番茄寶寶,從中,隊(duì)員們學(xué)會(huì)了交流,體會(huì)了父母照顧孩子的不容易,讓隊(duì)員們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)有的生活。

(六)積極優(yōu)化中隊(duì)文化環(huán)境建設(shè)。為了讓隊(duì)員們覺得自己是中隊(duì)的主人,中隊(duì)是自己的家,溫老師在布置教室環(huán)境時(shí),就嘗試放手讓少先隊(duì)員們自己來設(shè)計(jì),自己來布置。學(xué)生們?nèi)珕T積極參與,營(yíng)造富有激勵(lì)、挑戰(zhàn)、特色的班級(jí)氛圍,現(xiàn)在,孩子們都為自己是這個(gè)中隊(duì)的一員,而感到驕傲,感到自豪。

各式各樣的活動(dòng)、競(jìng)賽,為隊(duì)員們盡情發(fā)揮提供了舞臺(tái),也搭起了溫老師與隊(duì)員們溝通的橋梁。

在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員的同時(shí),溫老師還積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和理論水平,并結(jié)合新時(shí)期少先隊(duì)工作的新特點(diǎn),捕捉時(shí)代新信息,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。課余,她還積極反思自己的管理方法,認(rèn)真撰寫論文,xx年撰寫的論文《讓師愛促進(jìn)學(xué)生的健康心理發(fā)展》被評(píng)為中國(guó)基礎(chǔ)教育論壇優(yōu)秀論文,并發(fā)表在《聚焦中國(guó)基礎(chǔ)教育》一書上;論文《農(nóng)村小學(xué)生禮貌語言的養(yǎng)成教育》和《開啟班級(jí)文化的三把鑰匙》分別獲xx年和xx年大朗鎮(zhèn)年會(huì)論文三等獎(jiǎng);xx年12月《以愛促進(jìn)步》入編《為了明天的太陽》大朗中小學(xué)班主任工作筆談選篇[第五輯]。

15年來,溫老師一直懷著對(duì)教育的熱忱與執(zhí)著,對(duì)中隊(duì)建設(shè)的勇氣與拼搏,在困難中磨礪,在磨礪中思考,在思考中成熟。成績(jī)代表過去,展望未來,溫老師將加倍努力,創(chuàng)造更多輝煌。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇十四

在泉州海濱小學(xué)的美麗校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的六中隊(duì)。在這里有42顆朝氣蓬勃的兒童心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。在學(xué)校大環(huán)境的影響下,班主任嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)生的心理品質(zhì)教育,創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),積極開展了形式多樣的活動(dòng),該班以班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng),成績(jī)顯著,榜樣示范作用突出。

1、創(chuàng)制了切實(shí)可行的班級(jí)管理制度

班主任定期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制定了一系列規(guī)章制度,結(jié)合班情學(xué)情創(chuàng)造性地開展“班級(jí)崗位責(zé)任制”“班長(zhǎng)輪流值日”等方面的以人為本的管理措施。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的自主管理的積極性,使學(xué)生有章可循,自我約束,自我管理。

2、創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進(jìn)取的輿論氣氛。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)濃”,創(chuàng)建良好的班風(fēng),關(guān)鍵是營(yíng)造一個(gè)民主和諧積極向上的輿論氛圍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、挫折教育,并且注重班級(jí)文化建設(shè),合理利用圖書角,健全圖書角管理制度,有專人管理,鼓勵(lì)大家“獻(xiàn)兩本讀百本”,開展“看誰攀得最高”讀書活動(dòng),學(xué)生讀書熱情高,從中受益匪淺。從而引導(dǎo)班級(jí)內(nèi)健康的輿論,塑造學(xué)生健康完美的人格,陶冶了學(xué)生的情操。

3、加強(qiáng)了學(xué)生的心理品質(zhì)教育。

關(guān)注學(xué)生的心理健康,定期開展心理健康課,班主任深入班級(jí),每天找學(xué)生談心,了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生,體察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),為他們解決實(shí)際困難。發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題利用班會(huì)課及時(shí)進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生開展多種形式的心連心、心里話、小小心理輔導(dǎo)員等活動(dòng),建立了班級(jí)里的“知心信箱”,培養(yǎng)學(xué)生從不同的心理角度去尋找“打開心靈鎖”的鑰匙。增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,增強(qiáng)自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

1、營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)習(xí)需要自我激勵(lì)。班級(jí)內(nèi)以“你認(rèn)真對(duì)待每一天了嗎?”來時(shí)刻提醒學(xué)生,提倡學(xué)生們對(duì)每天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,讓學(xué)生在反思中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生讀書,以“今天你讀書了嗎?”來激勵(lì)學(xué)生的讀書熱情,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,創(chuàng)建書香型班級(jí)。在全體師生的共同努力下,連續(xù)兩年獲得學(xué)區(qū)“溫馨教室”的評(píng)比的第一名。

2、開展扶優(yōu)抓差工作

班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,讓每個(gè)學(xué)生每一次考試中及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),尋找不足,明確自己的弱科與弱項(xiàng),然后分組分類組織學(xué)生成立各種學(xué)習(xí)興趣小組,開展“手拉手”“一幫一”的幫困活動(dòng),并積極與科任老師溝通聯(lián)系,扶優(yōu)抓差,激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的各方面都有很大程度的提高。

3、開展豐富多彩的活動(dòng)

充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民評(píng)比臺(tái)”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),從而陶冶了他們的情操。由于表現(xiàn)突出該班組織的“紅領(lǐng)巾飛揚(yáng),爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)活動(dòng)錄像課獲豐澤區(qū)中隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比第六名。由于班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間互相友愛,互竟互促,凝聚力強(qiáng),班級(jí)工作扎實(shí),連續(xù)兩年被評(píng)為中心級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)。

作為班主任的我能敬業(yè)愛崗,愛校愛生,不僅對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心,而且還深入學(xué)生扎實(shí)開展教研,及時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),嚴(yán)于律己,以身作則要求學(xué)生做到的她首先做到、做好,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響了班級(jí)建設(shè)和學(xué)生的進(jìn)步。

兩年來,六中隊(duì)在班主任和科任老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體,但他們相信進(jìn)步永無止境,所以在未來的日子里他們一定會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)造更好的明天!

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料簡(jiǎn)介篇十五

楊xx,女,出生于1999年11月。xxx五年級(jí)學(xué)生、在五年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的.書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來,楊xx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)?!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。楊xx作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心??傊瑮顇x同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

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