方案的制定還需要不斷地調(diào)整和改進，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。方案的風(fēng)險管理需要考慮到可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對措施。方案的質(zhì)量和效果不僅取決于寫作過程，也與實施的執(zhí)行和監(jiān)督密切相關(guān)。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇一
從1949到2021年，彈指之間，新中國將迎來她的第72個生日。我們在銹下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次我們心潮難平，多少次我們輾轉(zhuǎn)難眠，我們都是為了這個不同尋常的一天——祖國母親建國72周年！
中國從貧窮落后發(fā)展成為了如今的世界強國。72年前中國百廢待興，72年后中國百業(yè)昌盛！回顧70年前，當(dāng)時的中國內(nèi)憂外患、貧窮落后，直到1949年新中國成立，才標志著中國從此結(jié)束了一百多年的侵略、被奴役的屈辱歷史，真正成為了一個獨立自主的國家。然而，在新中國成立之初，中國的經(jīng)濟狀況以及軍事實力還是處于一個相對落后的狀態(tài)，那時還沒有自主研發(fā)飛機、坦克的能力，使得閱兵用的那些武器裝備大多數(shù)都是從別國購買或獲繳后維修得來的；而當(dāng)今的中國，對比72年前，可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。遼寧艦巡游在遼闊的海洋，殲20馳騁在蔚藍的天空，九九式坦克奔馳在祖國的大地……弱國無外交，擁有了強大的軍事力量就等于擁有了強大的后盾，他們就是我們說話的底氣！使得中國在國際上有了相應(yīng)的發(fā)言權(quán)。
新中國的成立也給我們的生活帶來了巨大的變化，對于零零后的我們來說，可能都不知道什么是糧票、布票等。而我們以前聽奶奶說過，在他們那個年代，你想買什么東西，光有錢還不行，還必須擁有相對應(yīng)的票。如今糧票什么的早已離我們遠去，我們只需要一部手機，想買啥就買啥，我們享受著有互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的便捷生活。
近幾年中國的發(fā)展更加迅猛，代表性的就是中國的高鐵了，目前，中國高鐵運營總里程高達三萬多公里，位居世界第一。同時，中國高鐵以先進的技術(shù)及互利共贏的理念被世界所認可，彰顯中國魅力和大國風(fēng)范！我們正生活在幸福大的和平年代，然而這是一代代前輩們努力的成果，我們不能只享受，不作為。新時代，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)勇于擔(dān)負起時代新使命。少年強，則國強！中華民族偉大復(fù)興夢、強國夢需全員間踐行！
慶祝國慶節(jié)周年方案篇二
1949年10月1日，毛主席在_城樓莊嚴宣告新中國成立了。那時全國人民一片歡騰，一直到現(xiàn)在，每年10月1日國慶節(jié)，人們都要往_廣場參加莊嚴的升旗儀式。金黃的太陽披著燦爛的云衣裳，它的雙眼久久地注視著鮮艷的五星紅旗，默默的行著注目禮。廣場上，人們凝望著五星紅旗，放聲唱著國歌，舉起右手向國旗敬禮。在歷史的長河里，我們將永遠銘記歷史，永遠向革命先驅(qū)致敬獻禮。
改革開放以來，人們的生活水平在不斷提高。聽爺爺說，他們以前住的都是茅房，一到下雨天就會漏水，有時下暴雨茅房都會被沖垮。奶奶說，她曾經(jīng)一天三頓飯都吃糠吃樹根，一邊背一個大簍子一邊背一個又破又舊的書包，跟著外婆去上學(xué)。上學(xué)的路上隨身帶一把鐮刀，見著豬草就割，割了就放在背上的簍子里，回去喂豬。到了學(xué)校，奶奶就把簍子取下來，遞給外婆，自己走進教室。聽爸爸說，他以前穿的衣服是伯伯他們穿剩下的，爸爸一長高，奶奶就把穿小的衣服補一小塊上去。爸爸小時候都是赤腳的，因為以前一雙布鞋也經(jīng)不住走那么遠的路，一天就三四趟，穿不了幾天就壞了，所以干脆不穿了。哥哥說他上小學(xué)的時候還沒有修公路，每天都得走一條濘泥的小路，鞋上每次都有泥土。
聽了家人的描述，我心里久久不能平靜。比起我的家人，我覺得我比他們都要幸福百倍，我現(xiàn)在住在寬敞的明亮的房子里，穿著各式各樣的衣服，衣服舊了也不用打補丁，而是買新的。我一日三餐都吃雞魚肉蛋，不是吃糠咽菜。我上學(xué)都由爸爸媽媽接送，不用走濘泥的小路，而是筆直的公路，上學(xué)路上也不用割豬草。我是多么幸福呀！
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。我想，當(dāng)每個中國公民都具備鐵骨精魂時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方！”祖**親，日益強大。衷心祝愿祖**親71周歲快樂！
慶祝國慶節(jié)周年方案篇三
活動主題：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國73歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。
活動目標：
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
活動安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
活動過程：
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及__的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
都是介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇四
1949年10月1日，一個聲音莊嚴的宣告新中國成立了。那時全國人民一片歡騰，一直到現(xiàn)在，每年10月1日國慶節(jié)，人們都要往廣場參加莊嚴的升旗儀式。金黃的太陽披著燦爛的云衣裳，它的雙眼久久地注視著鮮艷的五星紅旗，默默的行著注目禮。廣場上，人們凝望著五星紅旗，放聲唱著國歌，舉起右手向國旗敬禮。在歷史的長河里，我們將永遠銘記歷史，永遠向革命先驅(qū)致敬獻禮。
改革開放以來，人們的生活水平在不斷提高。聽爺爺說，他們以前住的都是茅房，一到下雨天就會漏水，有時下暴雨茅房都會被沖垮。奶奶說，她曾經(jīng)一天三頓飯都吃糠吃樹根，一邊背一個大簍子一邊背一個又破又舊的書包，跟著外婆去上學(xué)。上學(xué)的路上隨身帶一把鐮刀，見著豬草就割，割了就放在背上的簍子里，回去喂豬。到了學(xué)校，奶奶就把簍子取下來，遞給外婆，自己走進教室。聽爸爸說，他以前穿的衣服是伯伯他們穿剩下的，爸爸一長高，奶奶就把穿小的衣服補一小塊上去。爸爸小時候都是赤腳的，因為以前一雙布鞋也經(jīng)不住走那么遠的路，一天就三四趟，穿不了幾天就壞了，所以干脆不穿了。哥哥說他上小學(xué)的時候還沒有修公路，每天都得走一條濘泥的小路，鞋上每次都有泥土。
聽了家人的描述，我心里久久不能平靜。比起我的家人，我覺得我比他們都要幸福百倍，我現(xiàn)在住在寬敞的明亮的房子里，穿著各式各樣的衣服，衣服舊了也不用打補丁，而是買新的。我一日三餐都吃雞魚肉蛋，不是吃糠咽菜。我上學(xué)都由爸爸媽媽接送，不用走濘泥的小路，而是筆直的公路，上學(xué)路上也不用割豬草。我是多么幸福呀！
"大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。我想，當(dāng)每個中國公民都具備鐵骨精魂時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方！"祖國母親，日益強大。衷心祝愿祖國母親72周歲快樂！
慶祝國慶節(jié)周年方案篇五
祖國是我們生活成長的地方，沒有祖國的強大就沒有現(xiàn)在的幸福生活，每個人都應(yīng)該熱愛自己的祖國。作為新時代的青少年，我們應(yīng)該肩負起建設(shè)祖國的重任，共同建設(shè)新中國。今年是建國70周年，新中國70年的變化無不證明了祖國所走道路的正確性，讓我們一起為祖國的七十華誕獻上祝福吧。這里給大家分享一些關(guān)于建國70周年的。
活動方案。
方便大家學(xué)習(xí)。
不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
一、活動目的。
為紀念新中國成立70周年，進一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情，引導(dǎo)廣大青少年繼承和弘揚愛國主義光榮傳統(tǒng)，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，以豐富多彩的形式為新中國成立70周年獻禮。
二、組織機構(gòu)。
組長：
成員：
三、活動流程。
活動時間：20xx年4月26日。
活動地點：會議室。
活動對象：北團中學(xué)全體師生。
比賽規(guī)則：每個班級為一個方隊，每個班級選出5個代表參賽。
獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎5名。
活動流程。
1、必答題(步步向前)。
由操作員在大屏幕上顯示出題目，參賽九組選手找出寫有(a、b、c、d)正確答案的卡片，30秒后出示答案。
回答正確加2分，錯答或不答記為0分。
規(guī)則：等回答30道小題后進行統(tǒng)分，分數(shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時，則兩組再從備題庫中回答3道問題，分少則不能進行下一輪比賽。
2、搶答題(誰與爭鋒)。
由操作員在大屏幕上顯示題目，主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”，然后每個組便可摁住手邊的搶答題進行搶答。誰快誰答?；卮鹫_者加十分，回答不正確者減十分。
搶答題共10個小題。同理，搶答完畢，分數(shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計分數(shù)這一小段時間，由主持人發(fā)表對黨的看法。同時讓觀眾小說一下對黨的認識。或者由主持人講個笑話讓觀眾樂樂?？傊?，這小段時間交給主持人。分數(shù)出來主持人宣布即可進入下一環(huán)節(jié)。
3、冒險題(巔峰對決)。
進入本輪比賽的三個組，將由他們的得分(上兩輪)從低到高進行選題作答，備選題分為30分、20分、10分三個檔次，每個檔次有9道題備選，選手可任選一個檔次進行冒險題。
規(guī)則：主持人會問該組要選哪種檔次題進行作答?題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值，反之，則被扣同分值。每個組有3次機會進行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)贏則獲得分，輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分數(shù)不變動。當(dāng)所有組完成作答便可出一、二、三名了。
4、宣布名次，由老師頒獎。
四、工作人員：
主持人：待定。
記分人員：待定。
計時人員：待定。
活動記錄人：待定。
拍照：待定。
秩序維持：待定。
五、經(jīng)費預(yù)算：1000元。
六、活動要求：
1、全體師生積極參與。
2、各職能部門應(yīng)做好相應(yīng)的安全教育工作。
今年是新中國成立70周年。為認真貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神，著眼“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”，落實“立德樹人”根本任務(wù)，經(jīng)研究決定，在全區(qū)中小學(xué)開展“慶祝新中國成立70周年”主題教育系列活動，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，緊緊圍繞慶祝中華人民共和國成立70周年這一主題，培育和踐行社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)廣大教師敬業(yè)愛生、立德樹人，爭做“四有”好教師;引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，切實增強社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，爭做新時代好公民。
二、主要活動。
1.
開學(xué)第一課。
——共同唱響《我和我的祖國》歌曲。各學(xué)校在學(xué)生報到后組織老師教唱《我和我的祖國》歌曲，達到人人會唱。新學(xué)期第一次升旗儀式唱響《我和我的祖國》歌曲;開學(xué)一周后全區(qū)師生要人人會唱《我和我的祖國》歌曲。各學(xué)校要將開學(xué)“第一課”活動情況及時向新聞媒體投稿。活動由辦公室、普教科負責(zé)。
2.“學(xué)雷鋒”志愿活動——幫助他人，奉獻社會。各學(xué)校要充分發(fā)揮“學(xué)雷鋒月”的教育作用，唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。深化“小手拉大手,共建文明城”主題教育實踐活動，進一步動員和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生積極參與創(chuàng)建全國文明城市，爭做城市文明宣傳員、服務(wù)員、信息員、示范員、監(jiān)督員，實現(xiàn)教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會，形成“人人參與創(chuàng)建全國文明城市”的生動局面。組織開展新時代好少年、最美學(xué)生等身邊典型學(xué)習(xí)宣傳活動，讓廣大學(xué)生從身邊學(xué)起，從自身做起，崇尚先進，見賢思齊。深化“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，通過舉辦文明禮儀素養(yǎng)培訓(xùn)班，以及傳播文明禮儀公益廣告、短信、微電影等，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行文明禮儀規(guī)范，營造學(xué)禮、知禮、守禮、行禮的濃厚氛圍。要通過志愿服務(wù)、心理輔導(dǎo)等途徑，加大對留守兒童等特殊群體孩子的關(guān)愛幫扶力度?；顒佑善战炭曝撠?zé)。
3.英雄并未走遠——崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄。天地英雄氣，千秋尚凜然。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要我們培育和弘揚英雄模范精神，以其作為價值標桿，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。各學(xué)校要及時推送鹽都人公眾號中“你的身影從未走遠—傳承紅色基因”系列報道，發(fā)揮地方紅色資源的育人作用，通過清明節(jié)到烈士陵園掃墓、網(wǎng)上祭掃等多種形式的活動，引導(dǎo)師生唱響新時代英雄贊歌，培塑新時代英雄兒女，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興傳播正能量、打造精氣神?；顒佑善战炭曝撠?zé)。
4.征文評選活動——謳歌新時代，傳播正能量。組織師生閱讀《祖國萬歲——慶祝新中國成立70周年》叢書和《祖國是我家》叢書，開展“祖國萬歲”和“祖國是我家”主題征文和。
手抄報。
比賽，以“個人”與“國家”的關(guān)系為視角，用文藝的形式生動展現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下國家取得的輝煌成就，生動展現(xiàn)中國人民追求幸福生活努力奮斗的精神風(fēng)貌。征集對象為全區(qū)教職工和中小學(xué)生(具體要求另文下發(fā))?；顒佑善战炭啤⒀杏?xùn)部負責(zé)。
5.從小學(xué)用典——學(xué)習(xí)新思想，做好接班人。學(xué)習(xí)用過的典故。深入開展大閱讀，使中小學(xué)生了解新時代，學(xué)習(xí)新思想，做好接班人。各學(xué)校要首先組織語文教師登錄人民日報新媒體平臺認真學(xué)習(xí)，定期組織學(xué)生開展閱讀活動(小學(xué)1—3年級各30篇，小學(xué)4—6年級各45篇，初中、高中各60篇)，引導(dǎo)家長協(xié)助督促，提升學(xué)習(xí)效果。同時以班級為單位開展新穎活潑、形式多樣的閱讀活動，并將閱讀與交流心得相結(jié)合、與活動組織相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與少先隊活動相結(jié)合，創(chuàng)新開展學(xué)習(xí)活動?；顒佑裳杏?xùn)部負責(zé)。
課件。
制作等作品參賽?；顒佑善战炭曝撠?zé)。
7.慶國慶展演活動——藝術(shù)熏陶，慶祝國慶。各學(xué)校在國慶節(jié)前組織開展豐富多彩的文化活動、課本劇表演、藝術(shù)展演、書畫展覽和小報、手工作品展覽等，慶祝新中國70年華誕，贊頌建國70年取得的輝煌成就，激發(fā)廣大師生愛黨愛國熱情，激發(fā)民族自豪感，樹立為中華民族偉大復(fù)興奮斗不息的信念。區(qū)局將結(jié)合中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)，組織優(yōu)秀節(jié)目調(diào)演。具體活動安排由體衛(wèi)藝科負責(zé)。
三、工作要求。
1.高度重視，宣傳發(fā)動。各學(xué)校要將“慶祝新中國成立70周年”主題教育系列活動開展與學(xué)校德育工作和20xx年全國文明城市創(chuàng)建、創(chuàng)建文明校園工作以及新教育實驗結(jié)合起來，加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動教師、“五老”人員和文藝志愿者的積極性。充分發(fā)揮愛國主義教育基地、地方紅色資源、公益性文化設(shè)施的作用，有效整合，不斷拓展主題教育活動空間和平臺。
2.立足實際，務(wù)求實效。各學(xué)校要結(jié)合自身實際，要在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公眾號等媒體，及時宣傳報道。遵循簡便可行、力所能及的原則，認真組織活動方案策劃、活動載體設(shè)計、落實工作責(zé)任,確保取得實效。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、客戶端等新媒體力量，利用本校、本區(qū)域校外活動陣地，就近因地制宜組織活動。
3.周密安排，保證安全。各學(xué)校要強化育人效益意識、安全意識和責(zé)任意識，制訂活動計劃時要有安全預(yù)案，活動組織過程中要落實安全措施，確保交通安全、活動安全和飲食安全。
為隆重慶祝中華人民共和國成立70周年，進一步凝聚人心、鼓舞士氣，激發(fā)全校廣大師生員工的愛黨愛國愛校熱情，以實際行動弘揚報國之志，促進學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展，按照中央和省委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，就組織開展慶祝新中國成立70周年系列活動，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的和十九屆二中、三中全會精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，集中展示新中國成立70年來的發(fā)展歷程和輝煌成就，宣傳學(xué)校廣大師生員工不忘初心、牢記使命、砥礪前行的精神品質(zhì)。通過組織開展系列慶祝活動，進一步增強廣大師生的民族自尊心、自信心和自豪感，鼓舞全校師生繼續(xù)解放思想，堅持建設(shè)，推動科學(xué)發(fā)展，促進校園和諧，以極大的熱情投身教育事業(yè)，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型工程大學(xué)而不懈努力奮斗。
二、活動主題。
波瀾壯闊七十年昂揚奮進新時代。
三、活動安排。
(一)舉辦慶祝新中國成立70周年文藝晚會。
國慶期間，組織師生收聽、收看慶祝新中國成立70周年大會實況、國慶大閱兵、國慶大型文藝演出等重大活動。精心組織創(chuàng)作一批由我校師生表演的主旋律文藝作品，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌學(xué)校、歌頌青春為主題，舉辦高水平的大型文藝演出，營造熱烈、歡快、團結(jié)、向上的慶祝氛圍，展示我校廣大師生員工奮發(fā)有為、昂揚向上的精神風(fēng)貌。
責(zé)任單位：黨辦校辦黨委宣傳部研究生處學(xué)工處工會團委相關(guān)學(xué)院。
時間：9月-10月。
(二)開展先進典型評選表彰活動。
以紀念新中國成立70周年為契機，在教職工中開展“三育人”先進個人和先進集體評選活動，在全校學(xué)生中大力開展“閃亮的青春”典型選樹活動，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作，廣泛宣傳優(yōu)秀典型的先進事跡，講好南工程故事，傳播校園好聲音，營造“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍，號召全校師生學(xué)習(xí)典型、爭做典型，為祖國建設(shè)和學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
責(zé)任單位：黨委宣傳部研究生處人事處學(xué)工處工會團委。
時間：6月-12月。
(三)舉辦系列座談會和專題報告會。
在國慶70周年前夕，舉辦不同范圍多種形式的“慶國慶”座談會，通過座談會共憶崢嶸歲月，共話美好未來，暢談發(fā)展變化，抒發(fā)愛國情懷。邀請校內(nèi)外知名學(xué)者為我校師生作形勢政策報告會和專題講座，從不同層面、以不同視角闡釋建國70年的偉大成就、歷史經(jīng)驗，以及我校發(fā)展歷史和發(fā)展規(guī)劃，凝聚共識，堅定信心，助推學(xué)校又好又快發(fā)展。邀請知名校友、勞動模范到校講述奮斗歷程，激發(fā)師生干事創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣，鼓勵青年學(xué)子到祖國需要的地方建功立業(yè)。
時間：6月-12月。
(四)舉辦“喜迎國慶”書畫攝影征文大賽及展覽活動。
以紀念新中國成立70周年為主題，舉辦共和國成就圖片展、“南工程記憶”系列圖片展、“紅色書籍展”和師生書畫攝影作品展等。組織師生員工、離退休老同志、校友通過書畫攝影征文大賽等方式抒發(fā)對祖國和學(xué)校的熱愛，并從中評選出優(yōu)秀作品進行展出，展示我校師生員工文明高雅的審美情操，引導(dǎo)師生將愛黨愛國愛校之情化作立足崗位，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，服務(wù)社會，報效祖國的實際行動。
時間：9月-12月。
(五)開展“送祝福、送溫暖”走訪慰問活動。
國慶節(jié)前后，各有關(guān)部門和單位對在我校工作和生活的老戰(zhàn)士、老同志、革命烈士遺屬、優(yōu)秀教師、勞動模范、優(yōu)秀校友、貧困學(xué)子等進行走訪慰問，了解他們的生活工作情況，幫助解決實際問題，征集他們對祖國的祝福，征詢他們對學(xué)校發(fā)展的良策。
責(zé)任單位：黨委統(tǒng)戰(zhàn)部校友會辦公室人事處學(xué)工處離退休工作處工會。
時間：7月-12月。
(六)開展愛國主義和理想信念教育主題活動。
認真組織開展好“開學(xué)第一課”和“畢業(yè)最后一課”，充分融入愛國主義和理想信念教育，幫助青年學(xué)子扣好人生的第一粒扣子。充分把握開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮等重要契機，通過升國旗唱國歌、思政公開課、黨史國史校史教育等活動，引導(dǎo)青年學(xué)子銘記革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)，爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
認真組織開展國防教育系列活動，積極開展征兵政策宣傳和兵役登記工作、全民國防教育日活動、軍事技能訓(xùn)練和軍事理論教學(xué)、“國防教育宣講進高?！睂ｎ}報告會、應(yīng)征入伍新兵歡送會、退役大學(xué)生士兵安置、消防安全大演練等系列活動，大力弘揚愛國主義精神，普及國防教育，增強國防觀念，激勵廣大在校學(xué)子獻身國防、報國從軍,將愛國熱情化為報國之志。
以“青春心向黨，建功新時代”為主題，以慶祝建國70周年、紀念五四運動100周年為契機，組織廣大青年團員重點圍繞8個方面組隊深入基層開展社會實踐活動。在組建理論普及宣講團、歷史成就觀察團、依法治國宣講團、科技支農(nóng)幫扶團、教育關(guān)愛服務(wù)團、文化藝術(shù)服務(wù)團、美麗中國實踐團的基礎(chǔ)上，開設(shè)“譜寫時代新發(fā)展”專項實踐，鼓勵實踐團隊通過“紅色革命根據(jù)地實地調(diào)研”、“傾聽五四革命故事”、“尋訪70年來中國特色社會主義事業(yè)取得的偉大成就”，深化對國情、形勢政策和發(fā)展成就觀察認識，傳承愛國主義理念。
責(zé)任單位：黨委宣傳部學(xué)工處團委相關(guān)學(xué)院。
時間：6月-12月。
(七)舉辦系列群眾性文體活動。
廣泛組織開展形式新穎、富有時代氣息的群眾性文化活動，讓廣大師生特別是青年學(xué)生便于參與、樂于參與、主動參與。舉辦“我和我的祖國”合唱展示活動、“三節(jié)三會”、“一院一品”、“高雅藝術(shù)進校園”、“青春故事報告會”、“書香校園”、音樂節(jié)等校園文化品牌活動，充分展示愛國愛校、昂揚向上、健康文明、豐富多彩的校園文化;弘揚中華體育精神，把師生健康工程落在實處，通過舉辦師生運動會、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、校園馬拉松、登山、校園健身行、游園會等豐富多彩的文體活動，讓全民健身的理念深入人心，進一步豐富師生的業(yè)余文化生活，增進師生友誼，凝聚人心、增強活力、振奮精神。
責(zé)任單位：黨委宣傳部學(xué)工處工會團委體育部相關(guān)學(xué)院。
時間：6月-12月。
(八)開展“我和我的祖國”主題宣傳教育活動。
圍繞愛黨愛國愛校主題，認真組織開展黨史國史知識競賽、歌舞快閃、演講、辯論賽、紅歌會、征文、紅色電影展播、參觀走訪等內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性主題宣傳教育活動;繼續(xù)開展“恩來精神進校園”活動，通過儀式感召、情景感染，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子增進對革命先烈的崇敬之情，增強家國情懷和民族自豪感;深入開展“青春心向黨建功新時代”主題活動，將五四精神和愛國精神“學(xué)起來”、“講起來”、“做起來”，激勵青年學(xué)子勇?lián)鷱?fù)興大任，爭做時代新人;開展“三進三知”思政教育品牌活動，結(jié)合今年“不忘初心、牢記使命”主題教育活動相關(guān)要求，組織第二班主任深入班級，開展系列主題教育活動。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢和傳播渠道，設(shè)立“慶祝中華人民共和國成立70周年”專題網(wǎng)頁，集中展示新中國成立70周年來我國、我省、我校取得的發(fā)展成就，轉(zhuǎn)載中央主要新聞媒體報道，系列報道我校慶祝新中國成立70周年開展的各項活動;圍繞國慶主題，綜合運用文字、圖片、動漫、音視頻等載體，通過學(xué)習(xí)強國app、思政論壇、易班、虛擬社區(qū)、在線互動等多種形式，吸引廣大師生積極參與互動與交流，講述國家、社會和身邊發(fā)生的可喜變化，談感受、談發(fā)展、談未來，增強對黨、對祖國、對學(xué)校深厚感情。組織開展“我心中的那面國旗”、“我向國旗敬個禮”、“國旗在我心中”等網(wǎng)上禮贊國旗活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極上傳同國旗合影的照片或視頻，抒發(fā)愛國之情。
責(zé)任單位：黨委宣傳部學(xué)工處網(wǎng)絡(luò)與信息中心工會團委相關(guān)學(xué)院。
時間：6月-12月。
四、工作要求。
(一)緊密圍繞主題，突出思想。
各部門和單位在組織開展活動的過程中，要緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和我校第三次黨代會精神，進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，踐行社會主義核心價值觀，堅持立德樹人，育人為本，牢牢把握正確導(dǎo)向，著力深化和拓展思想政治教育內(nèi)容和形式，積極引導(dǎo)學(xué)生既懷愛國之情，又樹報國之志。
(二)廣泛組織動員，注重師生參與。
要運用師生喜聞樂見的方式，搭建師生樂于參與、便于參與的平臺，動員師生積極參加各項活動。不斷豐富活動形式，擴大參與范圍，使相關(guān)慶?；顒迂灤┯趲熒鷮W(xué)習(xí)、工作、生活之中，成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程。
(三)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保有序有效。
國慶活動是黨和國家政治生活中的一件大事，各有關(guān)部門和單位要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織實施，確保既定活動取得實效，自辦活動廣泛參與;既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，努力營造“熱烈喜慶、歡樂祥和、節(jié)儉務(wù)實”的國慶氛圍。
(四)加大宣傳力度，認真總結(jié)成果。
要充分利用校報、校園網(wǎng)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄以及新媒體等宣傳載體，集中反映和展示新中國成立70周年來社會主義建設(shè)事業(yè)取得的偉大成就，充分展示學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面取得的顯著成績。各有關(guān)部門和單位要將活動開展情況及時以總結(jié)和新聞的方式報送黨委宣傳部。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇六
中華人民共和國國慶節(jié)，也稱為“國慶節(jié)”xi“國慶節(jié)國慶節(jié)中國國慶節(jié)國慶黃金周。中央人民政府宣布，自1950年起，每年10月1日，即中華人民共和國成立之日，即國慶日。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感，增強學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的風(fēng)采，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。
1—6年級17個班級。
教室布置、黑板報、手抄報評比。
1、教室布置。
(1)張貼物規(guī)范，無灰塵、無破損;。
(2)衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊;。
(3)室內(nèi)無衛(wèi)生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報。
(1)主題鮮明，突出重點，有實際教育意義;。
(2)以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性;。
(3)形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感;。
(4)書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當(dāng)。
3、手抄報。
(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;。
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼;。
(3)主題要突出，具體題目自行設(shè)計;。
(4)統(tǒng)一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。
1、手抄報：9月25日(周三)下午放學(xué)前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品，每份為本班加0.2分)。
2、教室及黑板報：9月27日(周五)晨讀時間。
請各年級班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。
一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨，在這個喜慶的日子里，使得每個商場、大街小巷都人來人往。金九銀十是車市的黃金時間，中國人喜歡在過節(jié)之前消費嘛。買完車之后可以利用節(jié)假日自駕游，再加上平時工作太忙了，難得找一段時間一家家店的看車、試車，國慶的話時間比較充裕，還可以帶上家人、朋友一起看車，比較容易選上喜歡的車。我們可以充分利用車市金九銀十的優(yōu)勢，抓緊黃金銷售月的機會提高各賣場的業(yè)績，為此淘車無憂營銷部為各賣場制定了一系列的促銷方案。
1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽度。
2、通過中秋、國慶八天長假，限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績。
3、累積客戶信息資源，等項目做好鋪墊;也為以后對新客戶的挖掘工作做好了鋪墊。
4、通過十一國慶的活動，吸引到店客戶進行精品的消費，爭取到店客戶參加活動100%。
5、鍛煉可賣場的服務(wù)團隊，提升團隊接待能力和專業(yè)性，改善和提供服務(wù)意識和服務(wù)水平。
本次活動主題為“情動中秋，樂在國慶”。
活動宣傳時間2020年_月_日——2020年_月_日。
活動進行時間2020年_月_日——2020年_月_日。
_月_日——_月_日以情動中秋為主題。
_月_日——_月_日以樂在國慶為主題。
1、一重禮：進店免費禮。
無需購物，進店就有禮?；顒悠陂g內(nèi)所有顧客進店登記并掃描微信公眾號二維碼后均可免費領(lǐng)取精美禮品一份。(促銷說明：活動期間禮品發(fā)放時間為每天上午8：30——11：30，控制禮品數(shù)量可由賣場自行選擇，建議賣場在中秋前可用月餅代替禮物)。
2、二重禮：中秋團圓禮。
(特價車除外)。
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節(jié)和氛圍。各賣場可和一些超市和商店協(xié)商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結(jié)束后再結(jié)賬。也可由賣場自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次，根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
3、三重禮：國慶特價禮。
每天推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務(wù)活動。本數(shù)量僅供參考，賣場可以根據(jù)自身情況自行申請。
4、四重禮：以車換車送千元“豪”禮(特價車除外，且客戶的車要符合公司收車標準)所有的客戶，在活動期間享受以車換車的優(yōu)惠：凡在活動期間置換的客戶，可減免過戶費、上牌費等，在利潤范圍內(nèi)，也可為其贈送300元加油卡。
5、五重禮：老客戶關(guān)懷。
電話邀約已成交的老客戶到店領(lǐng)取禮品，老客戶介紹新客戶到店買車的送老客戶500元加油卡一張。
6、六重禮：當(dāng)日成交大禮包。
凡是在_月_日到_月_日成交的所有車輛將獲得一個月的免費質(zhì)保(符合淘車寶要求)并再贈送300元油卡(各賣場可視具體談判情況和利潤大小自行決定)。
1、發(fā)放彩頁可從活動前6天至7天發(fā)放一直延續(xù)到活動結(jié)束。先確定發(fā)放人員，對其進行必要的培訓(xùn)，使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優(yōu)惠活動、有關(guān)促銷禮品如何發(fā)放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區(qū)、社區(qū)進行發(fā)放宣傳。
2、海報：在_月_號開始，在人流量比較大的廣場、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報。海報內(nèi)容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內(nèi)容。
3、微信公眾平臺宣傳：從_月_號開始，個賣場開始在微信公眾平臺的頭條上宣傳活動內(nèi)容。
4、qq群：從9月18號開始，賣場所有人員都要在當(dāng)?shù)刭u場的qq群里和客戶聊天，告知每一位客戶我們的活動內(nèi)容，并積極邀約客戶到店。
5、各分類網(wǎng)站：從_月_號開始，我們在各分類平臺上發(fā)布二手車信息時將本次活動的內(nèi)容同步，擴大宣傳范圍。
6、短信宣傳：充分利用好短信群發(fā)平臺告知客戶，目前店進行的促銷活動;為老客戶發(fā)送國慶、中秋相關(guān)活動信息，同時挖掘潛在的消費者。如：_月_日到店的客戶，意外驚喜等著你?吸引客戶的好奇心。
7、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以地推宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。
店外布置建議：
彩旗、地毯、條幅、氣球、等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大，譬如多個拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來，目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準確找到位置;也是對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個補充。
具體細節(jié)：
(1)店外：大門口上方懸掛大紅燈籠。設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛。
(2)門外陳列標示企業(yè)logo的沙灘旗，門外設(shè)置大型拱門，店前設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動主題或張貼海報，門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設(shè)計模板，賣場在做活動時候自行組織填寫和張貼。
(3)門口設(shè)立明顯標示立馬logo的接待處，條件允許的話可以設(shè)立迎賓。設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng)，設(shè)立明顯標示企業(yè)logo的指示牌。
店內(nèi)布置建議：
十一期間人員流動量大，店內(nèi)相關(guān)區(qū)域應(yīng)設(shè)立休息處，配備服務(wù)人員并進行禮品和宣傳品的發(fā)放。店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品，并提供咨詢服務(wù)。
精心賣場環(huán)境，活動期間人流量比較大，應(yīng)當(dāng)針對此次活動做出相應(yīng)調(diào)整，整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈，布置大方、得體。
具體細節(jié)：
(1)進門處可懸掛促銷橫幅，如：“慶中秋，迎國慶，精品二手車促銷活動風(fēng)暴”。
(2)禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購買顧客的一些個人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話(領(lǐng)取禮物后邀請顧客填寫)，利于回訪。
(3)宣傳資料、此次活動內(nèi)容的單頁和_展架等相關(guān)資料要準備充分。
(4)工作人員要求統(tǒng)一著裝，避免較大人流時找不見自己的人，造成不便。
(5)店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施，但聲音不宜過大，以免產(chǎn)生噪音。
(6)車身頂牌設(shè)計：附注此車為時尚安全版車型，并將促銷信息明確。
xx社區(qū)慶"國慶"升國旗儀式。
為歡慶建國71周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的"和諧xx行動"計劃，建設(shè)和諧xx，加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。
弘揚愛國主義，建設(shè)和諧xx。
活動單位。
xx區(qū)xx街街道建設(shè)橋社區(qū)黨支部、居委會；xx區(qū)xx基干民兵連；xxxx物業(yè)管理公司。
時間：20xx年10月1日；
地點：社區(qū)文化廣場。
1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在建設(shè)橋社區(qū)文化廣場列隊集中；參加人員為：全體社區(qū)干部，駐地單位代表、職工，社區(qū)民兵連官兵，部分社區(qū)黨員和中小學(xué)生。
2、8：00奏國歌，升國旗；
3、社區(qū)干部講話；
4、社區(qū)單位代表發(fā)言；
5、中小學(xué)生代表發(fā)言；
6、儀式結(jié)束。
指導(dǎo)思想：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年，進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲;--，我為你自豪!”慶國慶系列活動。
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;--我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;--，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。
中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。
高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)。
1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學(xué)生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設(shè)置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責(zé)：安排主持人，評委評分，當(dāng)日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負責(zé)人：
整體統(tǒng)籌：
6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?。
(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)。
(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng)，科學(xué)地進行引導(dǎo)。)。
(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)。
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)。
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有58歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當(dāng)解說。
(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)。
2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)。
(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)。
4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的58歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始，學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的72歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學(xué)習(xí)，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
活動名稱：祖國，我愛你。
設(shè)計意圖：
祖國媽媽已經(jīng)有--歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的：
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
活動準備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽--歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
活動延伸：
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動反思：
此次活動開展比較順利，目的基本達到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”。
不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇七
這幾天，我們發(fā)現(xiàn)大街小巷到處紅旗招展，我們校門口和各班門前也都懸掛上了嶄新的國旗。人們?yōu)槭裁匆獞覓靽炷?？帶著這個問題，我們?nèi)∮浾卟稍L了王春喜校長和部分懸掛國旗的商家。
來到校長辦公室，我們爭先恐后地問王校長：“為什么人們都喜愛掛國旗呢？”王校長笑著回答：“國旗是一個國家的象征與標志。人們喜歡在國慶節(jié)期間掛國旗，表達了人們對祖國的熱愛之情和自豪感。這些年祖國的飛速發(fā)展，讓人民過上了幸福生活，增強了人們的愛國意識。所以，每一個熱愛祖國的人都會喜愛掛國旗。”
隨后，王校長問道：“你們都有哪些愿望？”汪培豪說：“長大后我想當(dāng)一名軍事科學(xué)家?！毕男掠暾f：“我長大想當(dāng)一個作家?！蓖跣ｉL說：“這些夢想只要經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)?！苯又?，王校長充滿感激地說：“我本人的三個愿望都實現(xiàn)了，所以我打心眼里熱愛偉大的祖國。在初中時，我的愿望是想買輛自行車，因為家里離學(xué)校很遠，走路需要兩個小時，如果能騎上自行車，半個小時就到了。由于當(dāng)時家里很窮，能買輛自行車就是很奢侈的夢想。那時剛好趕上國家實行改革開放政策，兩年后，我的愿望就實現(xiàn)了。緊接著我的愿望是家里能買臺電視機，因為當(dāng)時電視機極少，要看個電視劇，就要跑到別人家里去看。過了兩年，我的第二個愿望又實現(xiàn)了，我們家有了一臺黑白電視機。我的第三個愿望是工作以后的事情，我們一家四口人擠在一間小房子里，我的愿望就是能擁有一套大一點的房子。幾年后，我的愿望再次實現(xiàn)了。這些都是以前連做夢都想不到的。是黨的改革開放政策，使人民群眾的日子富裕起來了。所以，現(xiàn)在懸掛國旗就是表達我對祖國的感激之情。”
隨后，我們又采訪了街上的店鋪，商家大都早早地掛出了國旗，而且掛得很整齊，這也是出于對祖國的熱愛之情。不少同學(xué)家里也買了國旗插在門前；還有的父母給在國外留學(xué)的孩子郵寄去了國旗，讓孩子擁有一份自豪感；我們?nèi)齻€小記者也買了小國旗，插在自己家里桌子上的筆筒里，激勵自己努力學(xué)習(xí)。
經(jīng)過采訪，我們明白了人們懸掛國旗的用意，到處飄揚的國旗表達了人們對新中國成立72周年的祝福，也表達了對祖國的熱愛之情。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇八
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國_周年，作為新一批90后的大學(xué)生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團結(jié)意識。
二、活動對象。
__理工學(xué)院各院系學(xué)生。
三、活動地點。
中報告廳（樂之廳）。
四、活動時間。
待定。
五、主辦單位。
共青團__理工委員會。
六、協(xié)辦單位。
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部。
七、活動流程。
1、主持人開場白；
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片（有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高）；
4、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想；
5、請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻娛⒌膬?nèi)部外部等多方面原因；
6、作簡短小結(jié)并致謝后，宣布活動結(jié)束；
7、散會并清理會場；
8、完成活動總結(jié)和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗）。
八、活動人員。
各院系學(xué)生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
九、活動宣傳。
1、由各院系學(xué)生分會宣傳部到各負責(zé)班級進行關(guān)于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、_網(wǎng)進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學(xué)生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會的年終評比）。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇九
新學(xué)期的到來，迎來了16屆的新生。他們朝氣蓬勃，活力四射，剛剛褪去高中時代的青澀，帶著對大學(xué)生活的無限遐想與希望，來到了南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。而軟件學(xué)院是本校一個擁有藝術(shù)類學(xué)生的院系，在這里，能歌善舞，琴棋書畫俱備的人才輩出。借此迎新晚會的舉辦之際，師生們歡聚一堂，共同展示自己的青春與風(fēng)采。本次晚會的口號是：
二?；顒幼谥肌?/p>
此次迎新晚會本著同心同樂，促進新生與軟件學(xué)院師生的進一步交流與學(xué)習(xí)的宗旨，為大家?guī)硪粋€精彩紛呈，其樂融融的晚會。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發(fā)揚與鍛煉，為他們在大學(xué)生活之初，提供一個更廣闊的舞臺。讓這群踏入菁菁校園的學(xué)子們，播種希望，收獲歡樂。
三。晚會時間地點。
1、晚會主要對象：__學(xué)院全體大一新生。
2、晚會具體時間：2015年10月__日18：30。
3、晚會地點：咨詢樓門口廣場。
四。晚會具體流程。
（一）前期工作。
2、統(tǒng)一所有上報的節(jié)目進行篩選，安排所有前期彩排工作；
4、晚會當(dāng)天，給所有演員化妝，更換服裝，準備就緒；
6、向同學(xué)們發(fā)放熒光棒或其他營造氣氛的物件。
（二）晚會過程。
1、邀請軟件學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，老師等就坐；
2、主持人宣布迎新晚會開始，領(lǐng)導(dǎo)致辭表達對新生的期望與祝福；
3、晚會進行；
4、晚會結(jié)束；
5、學(xué)生會成員安排大一學(xué)生離場，并清場。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇十
二、活動目標。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點。
1、活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。
2、活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準備。
1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典、9、3大閱兵等)。
3、老師準備祖國風(fēng)光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想。
對于如何過國慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
1、活動導(dǎo)入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中)。
2、了解國慶節(jié)由來：
1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng)，科學(xué)地進行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)。
2)播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。
3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有71歲，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4)看祖國風(fēng)光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)。
3、體驗國人慶國慶的喜悅。
2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)。
4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日。
剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇十一
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
1、活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。
2、活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料（開國大典、9。3大閱兵等）。
3、老師準備祖國風(fēng)光圖片。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片）。
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個盲區(qū)，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的過生日這一生活情境入手，以我為祖國過生日這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
1、活動導(dǎo)入：播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈。旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中）。
1）我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的生日慶祝會，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng)，科學(xué)地進行引導(dǎo)。）（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）。
2）播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。
3）學(xué)生自由說通過錄像知道了什么？教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有67歲，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4）看祖國風(fēng)光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當(dāng)解說。（在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是人，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。）。
3、體驗國人慶國慶的喜悅。
2）學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3）播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮）（在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情）。
4）引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇十二
為慶祝建國xx周年，加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?；顒?，現(xiàn)將具體事宜安排如下：
一
慶國慶。
9月28日---10月10日。
全校師生。
1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會。
時間：10月8日上午第一節(jié)課。
2、慶國慶主題墻報評比。
時間：9月25日---10月12日。
內(nèi)容：學(xué)生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
評比時間：10月16日下午。
3、“慶國慶，迎奧運，樹新風(fēng)”健康文體活動。
時間：9月30日下午第一節(jié)。
以“慶國慶、迎奧運，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇十三
喜迎國慶_周年——慶國慶、愛祖國。
xx系全體師生。
策劃：xx系黨支部。
宣傳組織：_系團總支。
活動實施：學(xué)生會、社團。
(一)“我愛祖國”主題征文活動
1.對象：全體師生。
2.征稿時間：9月x日—10月x號。
3.內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。
4.要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5.評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1.閱兵
時間：10月1日晚7：00。
地點：xx教室。
對象：全體留校師生。
負責(zé)人：xx等。
2.愛國影片
時間：10月x日晚7：00。
地點：xx教室。
對象：全體留校師生。
負責(zé)人：xx等。
意義：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學(xué)、自理、自強、自律能力，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱
報名時間：9月x日-10月x號。
負責(zé)人：各班班主任。
具體組織：_系團總支。
比賽時間：x月x號晚。
地點：大學(xué)生活動中心。
意義：紀念中華人民共和國建國_周年，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好，建國_周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間：x月x日晚。
地點：xx。
對象：全體學(xué)生。
組織：xx系團總支、社團。
(五)組織各項學(xué)生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月x日—10日x日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求
1.各班要按照學(xué)校要求，精心準備，確?；顒釉鷮嵱行У拈_展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3.各班班主任統(tǒng)計好放假去留學(xué)生，關(guān)注留校學(xué)生的動態(tài)。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動外、響應(yīng)學(xué)院黨支部安排，積極參與學(xué)院組織的各項活動。
7.各班負責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8.其他社團根據(jù)自己社團的活動計劃，結(jié)合學(xué)系活動要求設(shè)計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責(zé)人一定要體現(xiàn)安全第一，比賽第二，團結(jié)協(xié)作的精神。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇十四
1、針對十一的燙染顧客和剪發(fā)顧客的回籠，并為以后的節(jié)假日活動作基礎(chǔ)，穩(wěn)定業(yè)績。
針對十一顧客回籠，并控制顧客的消費周期。為脫離同行商圈的高爭壓力，造就更穩(wěn)定而成長的業(yè)績。幫助員工造勢，創(chuàng)造客數(shù)，產(chǎn)生不斷的燙染客戶。
2、使我們掌握和控制客人的消費周期。
讓員工認識到，唯有會員卡的保護，才有真正的指定客人重復(fù)消費，固穩(wěn)業(yè)績。激勵員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團隊精神，創(chuàng)造個人和團隊高業(yè)績。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。
待定。
燙發(fā)，代金卷，會員卡等。
1、燙發(fā)，護發(fā)一律3折，吸引顧客，創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。
2、內(nèi)部設(shè)立燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標數(shù)，創(chuàng)造高單價業(yè)績。
（1）水能高彈理療燙：燙發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價；燙發(fā)+染發(fā)原價現(xiàn)價；染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價；燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價。
（2）凡單項滿---元，均送一張價值---元的母親感恩卡，可以任意消費。母親感恩儲值卡原價---元現(xiàn)價---元，可任意消費。凡購買倒膜一套原價---元再送--元的儲值卡一張。凡到本店消費者一律送價值---元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產(chǎn)品的，均送價值---元的剪發(fā)。
3、凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護發(fā)一律同價免費。
4、剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡大活動：洗剪吹三次特價xx元，并贈送價值元的倒膜1次凡在當(dāng)日購買貴賓卡的客人，可免當(dāng)日消費。
凡做燙發(fā)套餐的顧客，可購買燙發(fā)，只需花xx元（不含洗剪吹，有效期至-月-日）顧客的利益：認識好的產(chǎn)品是由專業(yè)人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質(zhì)，低消費，高享受待遇。令顧客安心，信心滿意的服務(wù)。超值價值，超值服務(wù)。
1、促銷產(chǎn)品的備置，不可以是店內(nèi)日常銷售的，一定要是市場買不到的。
對于燙發(fā)的操作流程，每位員工務(wù)必用熟。店內(nèi)的pop布置及技術(shù)質(zhì)量，語氣溝通訓(xùn)練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理，并擬定可控名單做檢查。預(yù)約卷發(fā)放區(qū)和分配是否劃分清楚。
2、發(fā)型師對商圈的住家拜訪預(yù)約成果和工作分配情況，并制定可控名單。
發(fā)型師套餐比賽；推卡比賽；總業(yè)績及單項業(yè)績；助理套餐比賽；助理推卡比賽。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇十五
為慶祝建國__周年，加強愛國主義教育，增長小學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
根據(jù)上級部門要求，決定開展豐富多彩的體驗活動，繼續(xù)深化以愛國主義為核心的民族精神教育，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛少先隊組織。
二、活動時間。
20__年10月。
三、活動范圍。
全校學(xué)生。
四、活動安排。
（一）“我為祖國畫張畫”繪畫比賽。
截止時間：10月11日。
參加人員：一、二年級全體學(xué)生。
具體要求：
1、參加繪畫比賽的學(xué)生需以“迎國慶，頌祖國”為主題創(chuàng)作作品，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限。紙張大小為8開。
3、色彩鮮明，畫面清晰，整體色調(diào)協(xié)調(diào)。
數(shù)量要求：每班交5份。
評獎?wù)f明：評比個人獎和團體獎。
（二）“祖國發(fā)展我成長”演講比賽。
時間：10月19日下午第三節(jié)課。
地點：五樓會議室。
參加人員：三、四年級學(xué)生每班1人。
具體要求：
圍繞主題，題目、內(nèi)容自定，普通話標準，演講有感情，講述時可配ppt和音樂（比賽時可找一個助手操作電腦），時間控制在5分鐘以內(nèi)。
評獎?wù)f明：評比個人獎。
（三）“愛國歌曲人人唱”合唱比賽。
時間：10月31日下午第一節(jié)課。
地點：學(xué)校大禮堂。
參加人員：五、六年級全體學(xué)生。
具體要求：
1、以中隊為單位進行合唱比賽，參加人數(shù)不得低于班級總?cè)藬?shù)的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目，另一首為自選曲目。
指定曲目：五年級演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，六年級演唱《義勇軍進行曲》。
自選曲目：歌唱祖國，歌唱黨，歌唱美好幸福的生活，健康向上，傳遞正能量，適合兒童演唱的曲目均可。（本次比賽不提供參考曲目）。
3、比賽要求：
（1）上下臺有序，進出場有序，演唱時隊形整齊，有特色。
（2）服裝統(tǒng)一，整體精神面貌良好。
（3）演唱聲音響亮，有氣勢。
評獎?wù)f明：評比團體獎。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇十六
為慶祝國慶節(jié)，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
合唱。
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
8：各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9：要求各班全員參加。
本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項。
表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名；優(yōu)秀組織獎1名。
（一）評分辦法。
表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。
（一）表演獎評分標準（100）。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題（10分）。
2、服裝整潔、統(tǒng)一（10分）。
3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）。
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力（10分）。
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（50分）。
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意（10分）。
（二）優(yōu)秀組織獎（100分）。
（1）合唱隊伍由全班學(xué)生參加。（30分）。
（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）。
（3）現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。（20分）。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。
按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行。
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2：校長致國慶祝辭。
3：教師合唱表演。
4：按節(jié)目單順序比賽。
5：宣布班級得分及名次。（條件許可就即時頒獎）。
6：全體師生合唱《歌唱祖國》。
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5、尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。
楊勇主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀律。
1、組長：廖士龍。
2、評委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人：（由榮春菊主任安排并負責(zé)主持串詞編寫）。
4、音響：楊勇。
5、總分：王宗順嚴安清陳華武。
6、攝像：鄔道雄。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇十七
1、國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日，共7天。絕大部分企業(yè)都會放假，這為活動提供了一個很好的促銷機會。在這個機會面前，我們主要是提高市場占有率，增加來客數(shù)。
2、國慶已是仲秋，秋季的特點明顯，氣候干燥，人體有些不適，特此現(xiàn)場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費滿足供應(yīng)，而且要打出標語，免費飲料供應(yīng)、免費手機充電、免費手機貼膜、免費電腦維修等，要在活動前期準備充分，而已一定要寫出標語，掛出橫幅，免費標語應(yīng)放在或貼在顯目位置，做好營銷活動文章，這也是能帶動整個秋季的一個營銷重點活動。
3、國慶長假，特別是工廠人員，他們難得放假休閑購物，特此一定花樣要多，產(chǎn)品要夠犀利。
商圈內(nèi)的居民及外來工。
營業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū)，以期提高市場占有率。
來客數(shù)較去年同期提高xx個百分點。銷售額較去年上升xx%，利潤提升xx%，提升品牌形象。
1、活動時間：月日。
2、活動地點：xx區(qū)xx鎮(zhèn)，xx商場。
3、活動主題：精彩xx，來了就有數(shù)。
4、主題商品：xx等。
5、國慶參與促銷產(chǎn)品：xx等。
一等獎1名：平板電腦一臺。
二等獎5名：大容量移動電源一個。
三等獎10名：無線鼠標一個。
幸運獎50名：游戲鼠標墊一個。
紀念獎：到場均可得服務(wù)增值卡一張。
注：獎品當(dāng)場發(fā)放，如有變動，以現(xiàn)場實物為準，獎品過期不領(lǐng)作廢。凡在我店購物的顧客，憑我店銷售單據(jù)，均可參加此活動。
帳篷、座椅、物料等必須xx在月xx日號到位，且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確，不然會造成活動現(xiàn)場混亂，以促使場面規(guī)范。在活動中要注重細節(jié)以便于臨時靈活調(diào)整。
慶祝國慶節(jié)周年方案篇十八
在這樣一個丹桂飄香的時刻，我們迎來了長征勝利80周年和中華人民共和國67歲華誕。讓青春見證歷史盛典，讓時代重塑青年精神，為此，校團委和語文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩歌朗誦賽”，讓我們的青春與時代一起輕舞飛揚?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項詳告如下：
為了更好地推進新的課程改革，弘揚傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，凸顯我校的人文教育特色，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特決定舉辦詩歌朗誦活動。
組長：楊天明。
副組長：曹洪平李恒山方艷明劉小敏李曦。
任常達盧俊易規(guī)長李大平彭兵輝。
組員：周小華榮威鄧強陳偉池高映輝。
柳小艷彭俊魯啟明李紅麗。
秘書長：李見平。
評委：楊天明方艷明李曦李大平李見平周小華。
李鴻鳴彭俊鄧強高映飛柳小艷。
1、各班由語文老師組織初賽，選拔兩名選手參加學(xué)校決賽。
2、參賽選手朗誦內(nèi)容限定為歌唱祖國、歌唱時代的現(xiàn)當(dāng)代詩歌(語文老師可建議)，或者選手原創(chuàng)詩作。
3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過認真審核后均應(yīng)該在9月22日前上交大賽組委會秘書長。
時間：9月26晚7：00——10：00。
地點：多媒體教室。
本次詩歌朗誦比賽設(shè)一等獎3名、二等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14407085.html】
