總結(jié)心得可以幫助我們加深對(duì)某一事物或某一過程的認(rèn)識(shí)和理解。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)方式，增強(qiáng)文章的吸引力和表現(xiàn)力。"以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。"
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇一
我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午2點(diǎn)半，老師走進(jìn)教室，然后開始講解消防知識(shí)，反復(fù)叮囑我們記住剛才說(shuō)的話。
我們期待著這次演習(xí)的到來(lái)。最后，“嗚嗚……”警報(bào)響起，一、二年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散，立即集中在操場(chǎng)上。輪到我們上四年級(jí)了。當(dāng)急促刺耳的警報(bào)聲再次響起時(shí)，老師揮了揮手，我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來(lái)，跑到操場(chǎng)上，我們很快就排好了隊(duì)。是心里的重?fù)?dān)放下了。第二次演練開始了，心里的緊張稍微少了一點(diǎn)。過了大概十分鐘，廣播里又響起了火警，整個(gè)學(xué)校就像士兵接到命令一樣，貓著腰很有秩序地疏散到操場(chǎng)上。我們?nèi)W(xué)生有序地排隊(duì)。這時(shí)操場(chǎng)上，一個(gè)老師提著大桶來(lái)了，另一個(gè)老師找了把掃帚，然后往大桶里倒了燃料，老師在里面點(diǎn)了一把火，才看到火苗立刻就竄了上來(lái)。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)煙，但也把我熏得夠嗆。這時(shí)，細(xì)雨像一張大網(wǎng)試圖滅火，但火焰越燒越旺。這個(gè)大桶里的火比電視里的`整個(gè)房子還可怕，因?yàn)檫@是我第一次看到真正的熊熊大火！我想：如果真的遇到這么大的火災(zāi)，如果沒有學(xué)到消防知識(shí)，會(huì)不會(huì)不完蛋？幸運(yùn)的是，今天讓我們“體驗(yàn)”了這場(chǎng)大火。這邊的火還在繼續(xù)燒，來(lái)參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會(huì)如何使用滅火器，方老師讓他的五六年級(jí)的兄弟們?cè)囈辉?。我覺得那些兄弟也很緊張?？赡苁堑谝淮斡茫?/p>
演習(xí)結(jié)束后，老師教我們，如果發(fā)生火災(zāi)，一定不要緊張，一定要消除恐懼，團(tuán)結(jié)一致，撤離成功。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇二
近來(lái)，國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災(zāi)事故，造成了較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。5月28日，我們中行系統(tǒng)一分行營(yíng)業(yè)點(diǎn)因線路老化等原因發(fā)生火情，造成了一定財(cái)產(chǎn)損失，影響了業(yè)務(wù)正常運(yùn)營(yíng)，引發(fā)輿論關(guān)注?；馂?zāi)事故暴露出多種原因和突出問題，警示我們當(dāng)前消防安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。
當(dāng)前天氣燃熱，是易發(fā)火災(zāi)的高危時(shí)期。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全，不斷加強(qiáng)消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進(jìn)行“消防安全知識(shí)”的講座，目的就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我行的“四個(gè)能力建設(shè)”水平，（即：提高檢查消除火災(zāi)隱患能力；組織撲救初起火災(zāi)能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識(shí)和自覺行為，促進(jìn)我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今晚，我們很榮幸的'請(qǐng)來(lái)了龍山消防大隊(duì)石磊參謀，為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。石磊參謀多次參加火災(zāi)事故救援任務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險(xiǎn)、救援經(jīng)驗(yàn)；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過消防安全知識(shí)講座，獲得了一致好評(píng)。
今晚，參加消防安全知識(shí)講座的，有行領(lǐng)導(dǎo)，有機(jī)關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實(shí)用，請(qǐng)大家認(rèn)真聽講。
在講座開始前，再次重申一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)議室嚴(yán)禁吸煙，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)模式，培訓(xùn)過程中不要隨意走動(dòng)、進(jìn)出。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇三
x月11日，保衛(wèi)處聯(lián)合化學(xué)化工學(xué)院在19號(hào)教學(xué)樓組織了消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防演習(xí)。化工學(xué)院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習(xí)。
演習(xí)前，校保衛(wèi)處請(qǐng)來(lái)市消防培訓(xùn)中心趙老師為化工學(xué)院師生進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。要求師生們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習(xí)慣，按規(guī)范要求做實(shí)驗(yàn)，不使用劣質(zhì)電器、違禁電器，宿舍做到人走斷電等，從根源上消除火災(zāi)隱患;當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間撥打保衛(wèi)處報(bào)警電話或119火警電話進(jìn)行求救;面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置方案，滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。
15時(shí)10分，演習(xí)正式開始，參加演習(xí)的100余名師生按照既定方案投入演習(xí)。模擬19號(hào)教學(xué)樓二樓平臺(tái)發(fā)現(xiàn)火情并施放煙霧，現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內(nèi)人員。師生在疏散組引導(dǎo)下，用毛巾捂住口鼻，從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛(wèi)處滅火應(yīng)急小分隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)展開滅火救援行動(dòng)，帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進(jìn)行滅火，大火最終被撲滅。整個(gè)演習(xí)指令明確科學(xué)、行動(dòng)迅速有序、人員配合順暢，取得了圓滿成功。
此次消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防演習(xí)，不僅使師生們提高了消防安全意識(shí)，親身體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生、初期火災(zāi)的撲救，也提高了學(xué)校相關(guān)職能部門應(yīng)對(duì)突發(fā)火情的應(yīng)急處置能力，為我校消防安全增加了一分保障。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇四
今天下午第一節(jié)課，學(xué)校全體師生參加了消防安全演練，先在小操場(chǎng)聽了消防演練動(dòng)員講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)。
隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下迅速地離開教室，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場(chǎng)上，安靜、整齊地排成縱隊(duì)，站到指定的位置，清點(diǎn)人數(shù)，所有同學(xué)全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
緊張的逃生演練剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級(jí)選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火，火點(diǎn)燃后，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。
演練結(jié)束后，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性，要求我們不帶火源，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí)，我們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)能力，所以平時(shí)一定要做到：
一、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。
二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這類物品。
三、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行教育。
如果萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我懂得了在危險(xiǎn)時(shí)刻正確逃生和保護(hù)自己的方法，也知道了生命的可貴。而且在遇到災(zāi)難時(shí)如何幫助周圍的人，緊急時(shí)候更不能慌張，要有秩序，更要用科學(xué)的方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難。
安全多重要??！他是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障，我倡議同學(xué)們多多學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的知識(shí)，提高自己的消防安全意識(shí)，保障生命財(cái)產(chǎn)的安全。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇五
校園消防知識(shí)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，它關(guān)乎到我們的安全。在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的校園消防知識(shí)后，我深感受益匪淺。通過實(shí)踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合，我逐漸認(rèn)識(shí)到了校園消防的重要性，并從中獲得了一些體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)校園消防。
校園消防遠(yuǎn)不僅僅是抽象的知識(shí)，它是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該掌握的實(shí)用技能。在消防演習(xí)中，我了解到了消防器材的基本使用方法和注意事項(xiàng)。我學(xué)會(huì)了如何正確操作滅火器，并熟悉了緊急疏散的步驟。同時(shí)，我也了解到了校園消防設(shè)施的位置和使用方法，這對(duì)于緊急情況下的逃生至關(guān)重要。通過這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了校園消防知識(shí)的實(shí)用性和重要性。
在學(xué)習(xí)了校園消防知識(shí)后，我積極應(yīng)用這些知識(shí)并取得了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)，當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一波突發(fā)火焰迅速蔓延。當(dāng)時(shí)我果斷地利用手中的滅火器將火勢(shì)撲滅，并迅速疏散了同學(xué)們。這的確不是我一時(shí)的英勇行徑，而是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了校園消防知識(shí)，掌握了正確的救火方法和應(yīng)對(duì)策略。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到，知識(shí)的掌握將給我們帶來(lái)更多的機(jī)遇和安全。
在增加消防設(shè)施的同時(shí)，校園里應(yīng)該積極宣傳校園消防知識(shí)，提高廣大師生的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展系列消防知識(shí)講座、演習(xí)等活動(dòng)，向?qū)W生傳授校園消防知識(shí)，增加他們的安全意識(shí)。此外，學(xué)校還可以在校園內(nèi)設(shè)置消防標(biāo)識(shí)，明確校園消防設(shè)施的位置和使用方法，以便學(xué)生能夠在危急時(shí)刻迅速找到并使用相應(yīng)的消防設(shè)備。
第五段：結(jié)尾。
總之，校園消防知識(shí)是保障學(xué)生安全的重要一環(huán)，學(xué)生們應(yīng)重視校園消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且將其付諸實(shí)踐。校園應(yīng)該加強(qiáng)校園消防設(shè)施的完善和宣傳，提高廣大師生的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，建設(shè)更為安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有做好校園消防工作，我們才能真正保障學(xué)生的生命安全。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇六
我們每個(gè)人都知道，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命，我們就應(yīng)該注意安全，其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。
都說(shuō)“水火無(wú)情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前，我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無(wú)助?；馂?zāi)真的是非常可怕。在各種媒體上，每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場(chǎng)火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失，甚至?xí)腥藛T的傷亡。
我們一定要掌握好一些消防知識(shí)，這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來(lái)的時(shí)候能夠臨危不懼，把損失降低到最小。
那么我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候，應(yīng)該如何去逃生呢?
發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如果我們已經(jīng)被大火包圍了，那就一定要先撥打火警的電話119，在報(bào)警的過程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字，以及現(xiàn)在火勢(shì)的具體情況，然后我們就可以等待救援。
如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重，火勢(shì)比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高，會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃出火場(chǎng)的過程中，一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。
在火勢(shì)較大的情況下，我們可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來(lái)，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺(tái)往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，消防安全問題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一名在校學(xué)生，我們更應(yīng)該加強(qiáng)校園消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，以提高自己和他人的消防意識(shí)。下面是我在學(xué)習(xí)校園消防知識(shí)過程中的一些心得體會(huì)。
首先，了解基本的消防知識(shí)是非常重要的。在我們熟悉的校園中，了解火災(zāi)的起因、危害以及防范措施是保護(hù)自身安全的關(guān)鍵。因此，學(xué)校應(yīng)該定期組織消防安全宣傳活動(dòng)，向同學(xué)們傳授基本的消防知識(shí)，如如何正確使用滅火器等。正是通過這些宣傳活動(dòng)，我才明白了消防器材的正確使用方法以及滅火的基本步驟。知識(shí)的傳播不但提升了我們的自救能力，也使我們能夠更好地協(xié)助他人。
其次，及時(shí)妥善處理火災(zāi)預(yù)防和消防設(shè)施的問題也是至關(guān)重要的。校園消防設(shè)施的完善程度對(duì)于保障校園的消防安全起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校應(yīng)該定期檢查維修消防設(shè)備，并配備足夠數(shù)量的滅火器材，確保消防設(shè)施的功能完好。我們學(xué)生也要積極參與消防設(shè)施的維護(hù)，如遇到故障及時(shí)上報(bào)，防止出現(xiàn)隱患。消防室的設(shè)立和人員的經(jīng)常值班也可以提高火災(zāi)發(fā)生時(shí)的及時(shí)應(yīng)對(duì)能力。
再次，做好防火宣傳工作是我們每個(gè)人的責(zé)任。學(xué)校可以組織學(xué)生自發(fā)參與消防宣傳，通過演講比賽、繪畫比賽等形式，向同學(xué)們傳遞消防安全的重要性。比如可以開展防火演練，讓同學(xué)們親自動(dòng)手操作滅火器材，親身體驗(yàn)正確滅火的方法，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)的反應(yīng)能力。同時(shí)，學(xué)生會(huì)可以編寫消防安全手冊(cè)，制作海報(bào)，將消防安全知識(shí)貼在宿舍樓、教室、食堂等地方，讓每個(gè)人都能接觸到相關(guān)知識(shí)，做到防患于未然。
最后，校園消防安全問題需要形成全社會(huì)的共識(shí)和合力。社會(huì)各界應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)校之間的合作，共同努力形成一個(gè)有序的消防安全環(huán)境。學(xué)?？梢匝?qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行講座，傳授高級(jí)消防知識(shí)。政府部門也應(yīng)該加大對(duì)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)和巡查力度，確保校園消防安全的穩(wěn)定。家長(zhǎng)也要對(duì)自己孩子的消防安全進(jìn)行關(guān)注和教育，培養(yǎng)他們正確的火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力。
校園消防安全事關(guān)每個(gè)人的安全與幸福，我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校園消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。通過了解基本的消防知識(shí)，及時(shí)處理預(yù)防和設(shè)施問題，做好防火宣傳工作，形成全社會(huì)的共識(shí)和合力，我們可以共同打造一個(gè)安全的校園環(huán)境。只有每個(gè)人都從身邊的小事做起，才能為校園消防安全建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇八
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
這一周是消防安全周，在周四的班隊(duì)課上，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦。一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)？？一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了！
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會(huì)回過頭來(lái)覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇九
有關(guān):。
一、校園火災(zāi)的預(yù)防：在校園內(nèi)同學(xué)們主要預(yù)防兩類火災(zāi)：
一是學(xué)生宿舍防火。
學(xué)生宿舍）是學(xué)校的防火重點(diǎn)部位之一，全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō)，生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。
為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。
二是公共場(chǎng)所防火：公共場(chǎng)所主要是指教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、圖書館、體育館等處，這些地方人員頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散，部分師生防火意識(shí)不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí)，應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法：
1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進(jìn)入公共場(chǎng)所，首先要了解所處場(chǎng)所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
二、幾種常用的滅火方法。
（1）冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下，從而使燃燒停止的方法。（2）隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢(shì)蔓延的方法。（3）窒息法：采取適當(dāng)?shù)拇胧柚箍諝膺M(jìn)入燃燒區(qū)或用惰性氣體沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。
三、滅火救助方法。
（一）、及時(shí)報(bào)警：《消防法》第三十二條第一款規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警?！卑l(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警，有著重要的意義。無(wú)論火災(zāi)大小，都要撥打“119”向公安消防部門報(bào)警。拔打電話時(shí)，要說(shuō)明發(fā)生火警的單位與地點(diǎn)報(bào)警后，要派人在有關(guān)的路口等待，接應(yīng)消防車輛和人員順利趕往現(xiàn)場(chǎng)。
（二）、組織撲救：一旦發(fā)生火災(zāi)，采取有效滅火方法是戰(zhàn)勝火災(zāi)的法寶。應(yīng)明確掌握三個(gè)原則：救人第一和集中兵力于火場(chǎng)主要方面；先控制火勢(shì)、后消滅火災(zāi)；先重點(diǎn)、后一般。根據(jù)滅火三原則，應(yīng)采取以下?lián)渚冉M織工作：
1、先報(bào)警，并向周圍人員發(fā)出火警信號(hào)。
2、就地取材，立即使用火場(chǎng)及附近的滅火器具進(jìn)行滅火，利用初起火災(zāi)的不穩(wěn)定性，力爭(zhēng)將火災(zāi)消滅在初起階段。
3、若有多名人員，應(yīng)立即組織撲救分工，分頭搶險(xiǎn)。
4、如有老弱病殘人員和貴重物資，首先要疏散到安全地帶。
5、如有火場(chǎng)指揮，一定要服從命令。
6、不莽撞行事，要特別注意安全。7、消防人員一到，立即移交指揮權(quán)，并做好消防人員交辦的各項(xiàng)工作。
（三）、逃生與自救。
人，是最為寶貴的，火場(chǎng)上必須采取一切措施保護(hù)人員的生命安全。身處火場(chǎng)，保護(hù)生命安全，是人的本能，但逃生無(wú)術(shù)，往往使人身臨絕境，造成傷亡。所以，遇到火災(zāi)發(fā)生，除消防人員設(shè)法營(yíng)救外，還要設(shè)法自救。
火災(zāi)時(shí)，人們有5種心理：一是沒有充分的心理準(zhǔn)備，一旦起火，大都表現(xiàn)出驚慌失措，過度緊張，或喪失正常的思維和判斷能力，行動(dòng)上易產(chǎn)生盲目性。二是容易從熟悉的通道逃生，很少利用不熟悉的通道逃生。三是恐懼心理加劇，火災(zāi)往往伴隨停電，黑暗易使人往哪怕只有一絲光亮的明處躲避。四是強(qiáng)烈的求生欲望，使人處于絕境時(shí)，做出平時(shí)想都不敢想的行為，如高層跳樓等。五是盲目求同心理，起火后，一人奔跑，不管正確與否，別人也緊緊跟隨。有的火災(zāi)火勢(shì)蔓延速度相當(dāng)快，同時(shí)產(chǎn)生大量的煙霧和有毒氣體，上述五種心理，很容易使人坐失良機(jī)，坐以待斃。采取正確行動(dòng)，贏得時(shí)間，是安全逃生的生命之路。
一旦遇到火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己可能被煙火圍困，生命安全受到威脅，要立即放棄手中的工作，爭(zhēng)分奪秒，設(shè)法脫險(xiǎn)。
（一）火場(chǎng)逃生方法。
1、身處火場(chǎng)，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢(shì)情況，明確自己所處環(huán)境的危險(xiǎn)程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對(duì)火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經(jīng)路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并降低姿勢(shì)或葡匐在地前進(jìn)。
3、選擇逃生路線，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選用最簡(jiǎn)便、最安全的通道。如樓層起火時(shí)，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等，假如這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽(yáng)臺(tái)和落水管、避雷線等脫險(xiǎn)。
4、有時(shí)，樓梯雖然已著火，但火勢(shì)不大，這時(shí)可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點(diǎn)輕傷，但可避免生命危險(xiǎn)。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會(huì)失去逃生的機(jī)會(huì)。
5、假如樓梯燒斷，可通過房屋上的窗口、陽(yáng)臺(tái)、落水管或利用竹竿等逃生；一旦各種通道都被切斷，火勢(shì)較大，一時(shí)又無(wú)人救援，可關(guān)閉通往著火區(qū)的門窗，退到未著火的房間，用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵，防止煙霧竄入。有條件時(shí)，要不斷向門窗上潑水降溫，延緩火勢(shì)蔓延，等待救援。假如煙霧太濃，可用濕毛巾等捂住口鼻，并盡量避免大聲呼叫，防止煙氣中毒；火場(chǎng)上人聲嘈雜，能見度差，叫喊時(shí)樓下人不一定聽到，可用打手電筒、拋出小東西等方法發(fā)出求救信號(hào)。
6、假如正常通道均被煙火切斷，其他方法都無(wú)效，火勢(shì)又逼近，也不要倉(cāng)促跳樓，有可能的話，先在室內(nèi)牢固的物體上拴上繩子，如無(wú)繩子也可用撕開的被單連接起來(lái)，然后，順著繩子或布條往下滑，下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數(shù)和繩子或布條有足夠的長(zhǎng)度。
7、假如時(shí)間來(lái)不及，需要跳樓時(shí)，可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品，以增加緩沖，且應(yīng)注意不要站在窗臺(tái)上往下跳，可用手扒住窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)，身體下垂，自然落下，這樣，既可保證雙腳先著地，又能縮短高度。
8、對(duì)被火包圍的小孩、老人、病人要及時(shí)搶救，可用被子、毛毯等包扎好，再用繩子、布條等吊下去，爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。
（二）人身上著火的處理辦法。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假如身上著火，千萬(wàn)不能奔跑。因?yàn)楸寂軙r(shí)會(huì)形成一股小風(fēng)，大量新鮮空氣沖到著火人的'身上，就像是給爐子扇風(fēng)一樣，火會(huì)越燒越旺。著火的人亂跑，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所，引燃新的燃燒點(diǎn)。
身上著火，一般總是先燒衣服、帽子，這時(shí)最重要的是先設(shè)法把衣、帽脫掉，假如一時(shí)來(lái)不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣、帽，身上的火也就滅了。衣服在身上燒，不僅會(huì)使人燒傷，而且還會(huì)給以后的搶救治療增加困難。如化纖服裝，受高溫熔融后與皮肉粘連，且還有一定的毒性，更會(huì)使傷勢(shì)惡化。
身上著火，假如來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄，倘使有別人在場(chǎng)，可用麻袋、毯子等包裹著火人，把火撲滅，或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著人身上噴射；因?yàn)?，多?shù)滅火器內(nèi)所裝的藥劑會(huì)引起燒傷者的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
假如身上火勢(shì)較大，來(lái)不及脫衣服，旁邊又沒有別人協(xié)助滅火，附近有水池、河流時(shí)，可直接跳入滅火（雖然這樣做可能對(duì)后來(lái)的燒傷治療不利，但是，至少可減輕燒傷程度和面積。），但不會(huì)游泳、不懂水性的人注意不要這樣做。
（四）、火災(zāi)時(shí)人員疏散時(shí)的注意事項(xiàng)。
1、睡覺時(shí)被煙霧嗆醒，應(yīng)迅速下床匍匐爬到門口，把門打開一道縫，看門外是否有煙火，若煙火封門，千萬(wàn)別出去！應(yīng)立即改走其他出口。通過其他房間后，將門窗關(guān)上，這樣可起到阻隔煙火，延緩火勢(shì)蔓延的作用。
2、不要為了搶救室內(nèi)的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海；從睡夢(mèng)中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
3、當(dāng)人被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或濕布蒙住口鼻，搞好防護(hù)措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、向外沖時(shí)，假如人們的衣服著火，應(yīng)及時(shí)倒地打滾，用身體將火壓熄。假如衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應(yīng)將其撲倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火熄滅。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇十
掌握多一些消防安全知識(shí)，生命保障多一分，那么，下面是小編給大家整理收集的有關(guān)校園消防安全知識(shí)，供大家閱讀參考。
一是學(xué)生宿舍防火
學(xué)生宿舍）是學(xué)校的防火重點(diǎn)部位之一，全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō)，生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。
為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。
二是公共場(chǎng)所防火：公共場(chǎng)所主要是指教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、圖書館、體育館等處，這些地方人員頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散，部分師生防火意識(shí)不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí)，應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法：
1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進(jìn)入公共場(chǎng)所，首先要了解所處場(chǎng)所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
（1）冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的`溫度降低到自燃點(diǎn)以下，從而使燃燒停止的方法。（2）隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢(shì)蔓延的方法。（3）窒息法：采取適當(dāng)?shù)拇胧柚箍諝膺M(jìn)入燃燒區(qū)或用惰性氣體沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。
（一）、及時(shí)報(bào)警：《消防法》第三十二條第一款規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警?！卑l(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警，有著重要的意義。無(wú)論火災(zāi)大小，都要撥打“119” 向公安消防部門報(bào)警。拔打電話時(shí)，要說(shuō)明發(fā)生火警的單位與地點(diǎn)報(bào)警后，要派人在有關(guān)的路口等待，接應(yīng)消防車輛和人員順利趕往現(xiàn)場(chǎng)。
（二）、組織撲救：一旦發(fā)生火災(zāi)，采取有效滅火方法是戰(zhàn)勝火災(zāi)的法寶。應(yīng)明確掌握三個(gè)原則：救人第一和集中兵力于火場(chǎng)主要方面；先控制火勢(shì)、后消滅火災(zāi)；先重點(diǎn)、后一般。根據(jù)滅火三原則，應(yīng)采取以下?lián)渚冉M織工作：
1、先報(bào)警，并向周圍人員發(fā)出火警信號(hào)。
2、就地取材，立即使用火場(chǎng)及附近的滅火器具進(jìn)行滅火，利用初起火災(zāi)的不穩(wěn)定性，力爭(zhēng)將火災(zāi)消滅在初起階段。
3、若有多名人員，應(yīng)立即組織撲救分工，分頭搶險(xiǎn)。
4、如有老弱病殘人員和貴重物資，首先要疏散到安全地帶。
5、如有火場(chǎng)指揮，一定要服從命令。
6、不莽撞行事，要特別注意安全。7、消防人員一到，立即移交指揮權(quán)，并做好消防人員交辦的各項(xiàng)工作。
（三）、逃生與自救
人，是最為寶貴的，火場(chǎng)上必須采取一切措施保護(hù)人員的生命安全。身處火場(chǎng)，保護(hù)生命安全，是人的本能，但逃生無(wú)術(shù)，往往使人身臨絕境，造成傷亡。所以，遇到火災(zāi)發(fā)生，除消防人員設(shè)法營(yíng)救外，還要設(shè)法自救。
火災(zāi)時(shí)，人們有5種心理：一是沒有充分的心理準(zhǔn)備，一旦起火，大都表現(xiàn)出驚慌失措，過度緊張，或喪失正常的思維和判斷能力，行動(dòng)上易產(chǎn)生盲目性。二是容易從熟悉的通道逃生，很少利用不熟悉的通道逃生。三是恐懼心理加劇，火災(zāi)往往伴隨停電，黑暗易使人往哪怕只有一絲光亮的明處躲避。四是強(qiáng)烈的求生欲望，使人處于絕境時(shí)，做出平時(shí)想都不敢想的行為，如高層跳樓等。五是盲目求同心理，起火后，一人奔跑，不管正確與否，別人也緊緊跟隨。有的火災(zāi)火勢(shì)蔓延速度相當(dāng)快，同時(shí)產(chǎn)生大量的煙霧和有毒氣體，上述五種心理，很容易使人坐失良機(jī)，坐以待斃。采取正確行動(dòng)，贏得時(shí)間，是安全逃生的生命之路。
一旦遇到火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己可能被煙火圍困，生命安全受到威脅，要立即放棄手中的工作，爭(zhēng)分奪秒，設(shè)法脫險(xiǎn)。
（一）火場(chǎng)逃生方法
1、身處火場(chǎng)，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢(shì)情況，明確自己所處環(huán)境的危險(xiǎn)程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對(duì)火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經(jīng)路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并降低姿勢(shì)或葡匐在地前進(jìn)。
3、選擇逃生路線，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選用最簡(jiǎn)便、最安全的通道。如樓層起火時(shí)，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等，假如這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽(yáng)臺(tái)和落水管、避雷線等脫險(xiǎn)。
4、有時(shí)，樓梯雖然已著火，但火勢(shì)不大，這時(shí)可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點(diǎn)輕傷，但可避免生命危險(xiǎn)。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會(huì)失去逃生的機(jī)會(huì)。
5、假如樓梯燒斷，可通過房屋上的窗口、陽(yáng)臺(tái)、落水管或利用竹竿等逃生；一旦各種通道都被切斷，火勢(shì)較大，一時(shí)又無(wú)人救援，可關(guān)閉通往著火區(qū)的門窗，退到未著火的房間，用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵，防止煙霧竄入。有條件時(shí)，要不斷向門窗上潑水降溫，延緩火勢(shì)蔓延，等待救援。假如煙霧太濃，可用濕毛巾等捂住口鼻，并盡量避免大聲呼叫，防止煙氣中毒；火場(chǎng)上人聲嘈雜，能見度差，叫喊時(shí)樓下人不一定聽到，可用打手電筒、拋出小東西等方法發(fā)出求救信號(hào)。
6、假如正常通道均被煙火切斷，其他方法都無(wú)效，火勢(shì)又逼近，也不要倉(cāng)促跳樓，有可能的話，先在室內(nèi)牢固的物體上拴上繩子，如無(wú)繩子也可用撕開的被單連接起來(lái)，然后，順著繩子或布條往下滑，下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數(shù)和繩子或布條有足夠的長(zhǎng)度。
7、假如時(shí)間來(lái)不及，需要跳樓時(shí)，可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品，以增加緩沖，且應(yīng)注意不要站在窗臺(tái)上往下跳，可用手扒住窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)，身體下垂，自然落下，這樣，既可保證雙腳先著地，又能縮短高度。
8、對(duì)被火包圍的小孩、老人、病人要及時(shí)搶救，可用被子、毛毯等包扎好，再用繩子、布條等吊下去，爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。
（二）人身上著火的處理辦法
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假如身上著火，千萬(wàn)不能奔跑。因?yàn)楸寂軙r(shí)會(huì)形成一股小風(fēng)，大量新鮮空氣沖到著火人的身上，就像是給爐子扇風(fēng)一樣，火會(huì)越燒越旺。著火的人亂跑，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所，引燃新的燃燒點(diǎn)。
身上著火，一般總是先燒衣服、帽子，這時(shí)最重要的是先設(shè)法把衣、帽脫掉，假如一時(shí)來(lái)不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣、帽，身上的火也就滅了。衣服在身上燒，不僅會(huì)使人燒傷，而且還會(huì)給以后的搶救治療增加困難。如化纖服裝，受高溫熔融后與皮肉粘連，且還有一定的毒性，更會(huì)使傷勢(shì)惡化。
身上著火，假如來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄，倘使有別人在場(chǎng)，可用麻袋、毯子等包裹著火人，把火撲滅，或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著人身上噴射；因?yàn)?，多?shù)滅火器內(nèi)所裝的藥劑會(huì)引起燒傷者的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
假如身上火勢(shì)較大，來(lái)不及脫衣服，旁邊又沒有別人協(xié)助滅火，附近有水池、河流時(shí)，可直接跳入滅火（雖然這樣做可能對(duì)后來(lái)的燒傷治療不利，但是，至少可減輕燒傷程度和面積。），但不會(huì)游泳、不懂水性的人注意不要這樣做。
（四）、火災(zāi)時(shí)人員疏散時(shí)的注意事項(xiàng)
1、睡覺時(shí)被煙霧嗆醒，應(yīng)迅速下床匍匐爬到門口，把門打開一道縫，看門外是否有煙火，若煙火封門，千萬(wàn)別出去！應(yīng)立即改走其他出口。通過其他房間后，將門窗關(guān)上，這樣可起到阻隔煙火，延緩火勢(shì)蔓延的作用。
2、不要為了搶救室內(nèi)的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海；從睡夢(mèng)中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
3、當(dāng)人被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或濕布蒙住口鼻，搞好防護(hù)措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、向外沖時(shí)，假如人們的衣服著火，應(yīng)及時(shí)倒地打滾，用身體將火壓熄。假如衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應(yīng)將其撲倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火熄滅。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇十一
我園仔細(xì)貫徹落實(shí)《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采納豐富多彩的形式進(jìn)展消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)熟悉火警電話;小班段進(jìn)行了安全兒歌朗讀會(huì)，稚氣的童聲、簡(jiǎn)潔的詩(shī)歌幫忙寶寶把消防安全最初步的學(xué)問潛移默化的記住。
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)展了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃命演練。
上午9時(shí)30分，在教師指引下，小朋友們有序快速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)展全園搜尋，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)鎮(zhèn)靜冷靜，收到了良好的.演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為教師們上了一堂精彩消防學(xué)問課，通過法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn)，教師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng)，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3-4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
接到上級(jí)通知后，立即安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)惹眼的位置，營(yíng)造消防宣傳的氣氛，向家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)傳遞消防安全的重要性。
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書記擔(dān)當(dāng)，隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：協(xié)作幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告;幫助舉辦消防學(xué)問宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的敏捷應(yīng)變力量，使幼兒把握消防安全學(xué)問，從小培育消防意識(shí);把握更多的自救、逃命、自我愛護(hù)的詳細(xì)方法，為制造良好的消防安全環(huán)境打好根底。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇十二
眾所周知，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。為了保護(hù)生命，我們應(yīng)該注意安全，其中消防安全非常重要。
都說(shuō)水火無(wú)情。面對(duì)洪水和火災(zāi)，我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無(wú)助?；鹫婵膳?。每年都有許多媒體報(bào)道各種媒體的火災(zāi)事故。每次火災(zāi)事故都會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失，甚至人員傷亡。
我們必須掌握一些消防知識(shí)，以防止火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來(lái)時(shí)不要害怕危險(xiǎn)，最大限度地減少損失。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢？
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果我們已經(jīng)被火災(zāi)包圍，我們必須首先撥打火災(zāi)警察119。在報(bào)警過程中，我們應(yīng)該詳細(xì)說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火災(zāi)的具體情況，然后我們可以等待救援。
如火災(zāi)不嚴(yán)重，火勢(shì)較小，可先用濕毛巾捂住口鼻，然后在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)穿上濕毛毯沖出。事實(shí)上，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，被燒死的人真的很少，大多數(shù)人都是被煙熏死的。因此，用濕毛巾捂住口鼻非常重要。
那為什么煙霧會(huì)增加死亡率，成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的罪魁禍?zhǔn)?？由于煙霧中有許多有毒有害氣體，這些有害氣體被人直接吸入體內(nèi)，會(huì)導(dǎo)致中毒。
逃離火場(chǎng)時(shí)，一定要逆風(fēng)而行，采取彎腰的姿勢(shì)爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自己的安全，避免中毒。
在火災(zāi)較大的情況下，我們可以使用陽(yáng)臺(tái)、下水道或接地牢固的物體逃生。繩索或床單也可用。
成一條條然后接起來(lái)，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺(tái)往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇十三
使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物。
違反操作規(guī)程使用電子教具。
線路老化或超負(fù)荷。
不按照安全規(guī)定存放易燃物品。
在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。
實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)隱患。
實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品保存不當(dāng)或打碎灑落。
實(shí)驗(yàn)過程中違反操作規(guī)程。
實(shí)驗(yàn)過程缺少專人指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目缺少防火措施。
試劑混存。
圖書館的.火災(zāi)隱患。
電線、電器設(shè)備發(fā)生短路。
火柴、打火機(jī)等意外點(diǎn)燃。
吸煙、亂扔煙頭。
疏散通道不暢。
宿舍的火災(zāi)隱患。
使用劣質(zhì)電器。
違章使用大功率用電設(shè)備，使線路超負(fù)荷。
私接亂拉電線。
臥床吸煙。
在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災(zāi)的器具。
焚燒雜物。
臺(tái)燈靠近枕頭、被褥。
手機(jī)充電器放在床上充電。
禮堂、報(bào)告廳的火災(zāi)隱患。
電線老化。
亂丟煙頭。
大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物。
違章使用明火。
安全門、疏散通道堵塞。
場(chǎng)館內(nèi)嚴(yán)重超過額定人數(shù)。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)隱患。
有效預(yù)防校園火災(zāi)事故。
大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
校園安全消防知識(shí)心得體會(huì)篇十四
1、拔二噴三掃射，消防知識(shí)要謹(jǐn)記。
2、玩火之心不可有防火之心不可無(wú)。
3、萬(wàn)樹成蔭十年功，星火燎原一瞬間。
4、人有情，火無(wú)情，校園防火要記緊。
5、今天學(xué)消防知識(shí)，明天做消防衛(wèi)士。
6、勿以煙小而棄之，勿以火小而離之。
7、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)莫心急，立刻尋找滅火器。
8、多一些消防知識(shí)，少一分火災(zāi)威脅。
9、多一點(diǎn)火災(zāi)常識(shí)，少一分生命危險(xiǎn)。
10、大火小火都是火，千萬(wàn)不能小瞧我。
11、學(xué)一分消防知識(shí)，多十分平安保障。
12、學(xué)海難容無(wú)情火，平安易得智慧花。
13、安全工作處處講，消防警鐘時(shí)時(shí)鳴。
14、安全意識(shí)掛心間，平平安安每一天。
15、安全用火不算啥，一起火災(zāi)毀萬(wàn)家。
16、安全知識(shí)伴我行，消防教育保生命。
17、小小火星釀火災(zāi)，安全用火莫忘懷。
18、小心燈火莫貪玩，優(yōu)良傳統(tǒng)代代傳。
19、師生有情火無(wú)情，校園防火不能停。
20、平安校園我愛它，防火防災(zāi)靠大家。
21、莊稼離不開陽(yáng)光，消防少不了規(guī)章。
22、我以我心愛校園，我以我行鑄平安。
23、手捂口鼻弓著身，時(shí)時(shí)生命放第一。
24、放火之心不可有，防火之心不可無(wú)。
25、時(shí)時(shí)緊繃消防弦，生命財(cái)產(chǎn)置心間。
26、枝繁葉茂逾百年，化為灰燼一瞬間。
27、校園安全責(zé)任大，消防意識(shí)別忘懷。
28、校園防火措施好，學(xué)生安全有保障。
29、注意防火別放松，免得大火一場(chǎng)空。
31、消防安全記心間，平安就在我校園。
32、消防工作家家防，人人有責(zé)戶戶安。
33、消防意識(shí)不提高，危險(xiǎn)系數(shù)必定高。
34、消防教育不能忘，構(gòu)筑師生防護(hù)墻。
35、消防演習(xí)常實(shí)踐，共建平安好校園。
36、消防知識(shí)多一點(diǎn)，平安校園每一天。
37、消防知識(shí)天天記，平安校園日日寧。
38、消防知識(shí)牢記它，火災(zāi)預(yù)防靠大家。
39、消防連著你我他，校園安全靠大家。
40、消防通道勿阻擋，生命之路要順暢。
41、火如虎，不可阻；你來(lái)防，我來(lái)堵。
42、火火火，禍禍禍，玩火釀禍就知錯(cuò)。
43、火災(zāi)事故最可怕，消防設(shè)施常檢查。
44、火災(zāi)常生于疏忽，禍患多起于細(xì)末。
45、火災(zāi)教訓(xùn)是鏡子，安全經(jīng)驗(yàn)是明燈。
46、火災(zāi)無(wú)情人有情，人人爭(zhēng)做責(zé)任人。
47、火災(zāi)無(wú)情人有情，齊抓共管保安寧。
48、火災(zāi)無(wú)情要遠(yuǎn)離，珍愛生命我牢記。
49、火災(zāi)無(wú)情需謹(jǐn)記，平安校園靠自己。
51、火災(zāi)牽動(dòng)生命線，防火要從平時(shí)檢。
52、火災(zāi)起時(shí)不要急，快用濕巾捂口鼻。
53、火災(zāi)隱患要舉報(bào)，全民監(jiān)督更重要。
54、災(zāi)字去火便是寶，人夸平安校園好。
55、煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。
56、熊熊大火伴濃煙，奪走生命一瞬間。
57、用火安全做加法，幸福生活用乘法。
58、用火用電要注意，人人不可太大意。
59、用火防火不失火，為校為家也為我。
60、用謹(jǐn)慎捆住火種，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離一生。
61、病魔乘體虛而入，火災(zāi)因麻痹而生。
62、綠葉底下防蟲害，平安之中防火患。
63、英勇救火誠(chéng)可愛，防火消災(zāi)價(jià)更高。
64、莫與火口作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)分奪秒快逃生。
65、防火安全要牢記，你我大家今做起。
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