人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
周一升旗儀式開場白篇一
大家上午好。
今天是開學的第一天。每年的第一學期開學第一天，都是陽光明媚，春光明媚。在這個溫暖的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學年第一天升旗儀式。
新學期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。從今天開始250名新一年的`小同學正式融入了第七小學，他們將與我們共同在xx校這個充滿生機與活力的大集體中學習與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx小學第一周升旗儀式準備開始。
周一升旗儀式開場白篇二
a：尊敬的各位領導，老師！
b;親愛的同學們！
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a：我班是一個積極進取，團結奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，xx顆赤誠的心奮發(fā)向上！勇往直前！
b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的。志愿！
a：斗志昂揚，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標！
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的`理想，發(fā)揚班級精神！
a：我們秉承“我奮斗?我自信?我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績！
b：我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中，一定會
(合)：堅定不移?勇攀巔峰?超越自我?超越夢想?展翅高飛！
a：涪xx-x中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
a：全體肅立――出旗！
b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮！
周一升旗儀式開場白篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子里，我們全校師生在那里舉行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是：xxxx
陳xx同學是初一1班的英語課代表，她嚴于律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有職責感并且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳xx同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
孫xx同學工作認真負責，細心扎實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為初一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫忙同學，成績一向名列前茅，是同學們學習的榜樣。
李xx同學是初一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態(tài)度，遵規(guī)守紀的努力學習一向占據(jù)著班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的'護旗手是：xx
xx同學是初一5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異;作為班級干部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，用心協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務，xx同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路xx同學是初一1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、扎實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班群眾，有著強烈的群眾主義觀念，他又是學校美術小組的骨干力量，路xx同學是全體同學學習的好榜樣。
于xx同學是初一2班的班長。她扎實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富職責感，團結同學，熱愛班群眾，于xx同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
周一升旗儀式開場白篇四
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
1：同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。
2：而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。
3：只是我們有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣，所以優(yōu)秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。
4：只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。
1：本周的升旗儀式由六一中隊主持，下面我宣布本溪市南一小學《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小學生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
2：進行儀式第一項，出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!
3：下面請同學介紹升旗手的優(yōu)秀事跡!
4：進行儀式第二項，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢!
1：下面請聽由同學的國旗下的演講《養(yǎng)成好習慣從我做起》
a:同學們，什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。我國教育家陳鶴琴老師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
b:平時，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。我們可以從以下幾點做起：
c：1、養(yǎng)成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清醒，我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
d:2、養(yǎng)成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見。
a：3、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，作業(yè)要獨立思考，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗到自己學習成功的快樂;獨立思考、善于思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶，也就是說要善于獨立地提出問題、分析問題和解決問題。學會質疑，學會自我尋找答案，養(yǎng)成自學的習慣，也是一個優(yōu)秀學生身上特有的魅力。
b:4、養(yǎng)成預習、復習的習慣，每天都要對未教的內容提前進行預習，對已教的內容及時進行復習;做到先預習后上課，先復習后作業(yè);每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。
c:5、養(yǎng)成不懂就問的'習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著?？鬃诱f，敏而好學，不恥下問，就是這個道理。
d:要養(yǎng)成這些良好的學習習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
2：同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。
3：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
4:是呀，播種一種思想，收獲一種行為;播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種人生。
1：我們的校訓是：百木向南萬物從一溯源求雅和而不同
2：我宣布本溪市南一小學《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小學生》主題升旗儀式到此結束!各班整隊進教室!
周一升旗儀式開場白篇五
男：尊敬的老師們
女：親愛的'小朋友們
合：大家早上好
男：明天就是植樹節(jié)啦，我們能做點什么呢?
女：雖然我們不能每個人為城市種上一棵小樹苗，但我們可以用自己的力量為綠化環(huán)境出一份力。
男：是呀，我們不要隨手采摘花朵
女：我們不要踐踏草地
男：在這春風拂面的三月，讓我們一起種下希望的種子。
女：讓我們的幼兒園生機盎然，洋溢著濃濃的綠意。
合：讓我們同這顆希望的種子一起成長吧!謝謝大家!
周一升旗儀式開場白篇六
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：新年好！
甲：當鼠年新春的`鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩，
乙：一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到我們面前。
甲：沐浴清晨的陽光，充滿了新學期的希望。
乙：迎著和熙的春風，吹拂著跳動的心房。
甲：美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂；
乙：和諧的氣氛中，共享快樂時光。
甲：新學期，新目標
乙：新挑戰(zhàn)，新發(fā)展，
甲：師生攜手共創(chuàng)新佳績！
乙：開學典禮及升旗儀式――
合：現(xiàn)在開始。
周一升旗儀式開場白篇七
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：今天是xx年xx月xx日，國慶佳節(jié)，普天同慶的'日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們x級x主持。
甲：我是xx級xx的xx
乙：我是xx級xx的xx
合：xx小學升旗儀式現(xiàn)在開始!
周一升旗儀式開場白篇八
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的.升旗儀式由我們x級x主持。
甲：我是xxxx
乙：我是xxxx
甲：我們x級x，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨合：xx升旗儀式現(xiàn)在開始!
周一升旗儀式開場白篇九
甲：又是一個嶄新的早晨，
乙：又是一個激情洋溢的時刻
合：大家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們五年級2班為大家主持。
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
甲：我們班是一個生機盎然的樂園，49位活潑可愛的孩子，就是這個溫暖大家庭的成員。墻壁上，貼著我們精彩紛呈的.習作，黑板上，展示著我們的成長足跡。在這里，我們與書為友，在書海中揚帆遠航；在這里，我們彰顯個性，展示特長；我們愛我們的班級。最后，我想代表49名同學表達我們的心聲：今天的我們只是一棵嫩芽，明天的我們將是一片蒼松翠柏。（班級簡介）
合：下面我宣布xx小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
周一升旗儀式開場白篇十
女：尊敬的教師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人...。
男：我是主持人...。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的`面貌來迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗！這次升旗儀式由（...）班負責。（...）班是一個團結向上的班團體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，（...）班同學們在教師的帶領下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、...……）等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：...x學校升旗儀式此刻--開始！
周一升旗儀式開場白篇十一
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx班主持。
甲：我是xxxx
乙：我是xxxx
甲：我們xx班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x同學在老師的.引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
合：xx升旗儀式現(xiàn)在開始!
周一升旗儀式開場白篇十二
男：尊敬的老師們；
女：親愛的同學們；
合：大家早上好！
男：今天是20xx年xx月xx日，星期x；
女：擔任本次升旗儀式是我們初中xx年級x班。
男：我是主持人：xx；
女：我是主持人：xx；
合：xx中學升旗儀式正式開始。
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