一份好的報(bào)告應(yīng)該有邏輯性和條理性，用詞準(zhǔn)確，圖表清晰，并提供合理的解決方案。選擇合適的方法和工具來收集和分析數(shù)據(jù)，確保結(jié)果的可靠性和準(zhǔn)確性。這是一份對行業(yè)趨勢和發(fā)展的預(yù)測報(bào)告，通過對市場數(shù)據(jù)和專家意見的分析，得出了一些重要的結(jié)論。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇一
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神，圍繞“建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”為總體目標(biāo)，積極提升辦園水平，打造一流幼兒園；提升綜合素質(zhì)，打造名師隊(duì)伍，全面提升保教質(zhì)量，提高管理水平和服務(wù)水平。以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。在區(qū)局的指導(dǎo)下，在建軍路小學(xué)教育集團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，外樹建幼形象、內(nèi)抓保教質(zhì)量，強(qiáng)抓服務(wù)意識，責(zé)任意識，提高辦園聲譽(yù)。
二、主要工作目標(biāo)。
（一）規(guī)范管理。強(qiáng)化管理機(jī)制，完善優(yōu)化激勵機(jī)制，加強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。規(guī)范幼兒園日常教育管理，嚴(yán)禁小學(xué)化傾向。
（二）強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支思想好、業(yè)務(wù)精、會合作、懂創(chuàng)新的`教師隊(duì)伍。
（三）突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，以課題研究為突破口，努力打造教育教學(xué)特色；強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范，力爭在幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育上創(chuàng)特色，有成效。
（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施，進(jìn)一步樹立“四個意識”：服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識。積極穿件平安校園，確保安全無意外。
（五）家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。尊重家長，拓展途徑，利用家教資源，推動幼兒園活動的開展，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇二
為順利完成本學(xué)年度教學(xué)工作，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識，開拓視野，為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，我園依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級有關(guān)規(guī)定，特制定本學(xué)年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī)，在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的中心幼兒園。
二、工作目標(biāo)。
1.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)。
慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
2.發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)。
境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
3.萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、
自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活撥、開朗的性格。
4.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇三
2012年，淮南市以完善城市功能、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、改善人居環(huán)境為目標(biāo)，堅(jiān)持項(xiàng)目帶動，提升行業(yè)管理，城建建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展。全年完成市政基礎(chǔ)設(shè)施投資57.5億元，較上年增長15%;小城鎮(zhèn)完成投資6億元，增長33.7%;建筑業(yè)完成總產(chǎn)值249億元，增長34.6%。
城市功能日趨完善。
道路建設(shè)取得新成效東西部第二通道全線貫通，東部城區(qū)主干路網(wǎng)升級提標(biāo)加快推進(jìn)，陳洞南路、田大南路改造完成;西部城區(qū)路網(wǎng)優(yōu)化工程提速，臥龍山路、夏郢西路建設(shè)進(jìn)度加快;山南新區(qū)起步區(qū)路網(wǎng)建設(shè)加速推進(jìn)，沿山路西段、緯一西路基本完工。公用事業(yè)取得新發(fā)展。潘集、鳳臺污水處理設(shè)施及八公山、毛集污水廠項(xiàng)目開工建設(shè)。全市新改建供水管網(wǎng)20公里，燃?xì)夤芫W(wǎng)78公里，污水主干管9.73公里。水系建設(shè)取得新進(jìn)步。開工建設(shè)曹咀泵站，啟動龍王溝水系整治改造，開展洞化截洪溝、謝家集排洪溝清淤治理，落實(shí)城市水系綜合改造亞行貸款項(xiàng)目。生態(tài)建設(shè)取得新成績。市龍湖公園改造二期工程竣工，十澗湖濕地公園、淮河公園和舜耕山風(fēng)景區(qū)建設(shè)加快推進(jìn)，志高動漫園順利開園。全年新增園林綠地面積115萬平方米。
建筑業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。
市場監(jiān)管水平逐步提高。通過強(qiáng)化工程質(zhì)量動態(tài)監(jiān)管、強(qiáng)化工程施工許可管理、強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和強(qiáng)化建筑業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)等“四個強(qiáng)化”措施，規(guī)范建筑市場秩序，促進(jìn)建筑業(yè)長足發(fā)展?？⒐すこ舔?yàn)收合格率達(dá)100%，共評出“舜耕杯”21項(xiàng)，申報(bào)“黃山杯”5項(xiàng)。創(chuàng)建市級安全標(biāo)化工地40項(xiàng)，省級標(biāo)化工地24項(xiàng)。建筑節(jié)能不斷推進(jìn)。全市共有11萬平方米公共建筑和140萬平方米居住建筑采用可再生能源。申報(bào)2個共計(jì)5兆瓦省級太陽能光伏建筑應(yīng)用項(xiàng)目和1個省級綠色建筑示范城區(qū)以及1個省級綠色建筑應(yīng)用示范項(xiàng)目。勘察設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展步伐加快。全年完成工程勘察合同額1938萬元，工程承包完成合同額合計(jì)1239萬元，營業(yè)收入2665萬元，施工圖審查完成建筑面積188萬平方米。
總體思路：明確“123”總體工作思路，即圍繞一個中心、突出兩個重點(diǎn)、抓好三項(xiàng)管理。“一個中心”即以項(xiàng)目建設(shè)為中心，包括市政工程、園林綠化、公用設(shè)施及美好鄉(xiāng)村項(xiàng)目建設(shè);“兩個重點(diǎn)”即以突出“綠道建設(shè)”“水系改造”為重點(diǎn)，開展綠道建設(shè)攻堅(jiān)年活動;“三項(xiàng)管理”即加強(qiáng)市政園林、建筑業(yè)、公用事業(yè)管理，提升城市品質(zhì)。
預(yù)期目標(biāo)：城鎮(zhèn)化率力爭提高1.6個百分點(diǎn)以上;完成城鄉(xiāng)建設(shè)投資增長20%以上;實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)產(chǎn)值增長20%以上;建成區(qū)綠地率提高1.5個百分點(diǎn);推進(jìn)10條道路、4個下穿立交、2個公園(景區(qū))建設(shè);完成83個美好鄉(xiāng)村建設(shè);建成25公里城市綠道示范段;新改建城市配套管網(wǎng)建設(shè)150公里。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，重點(diǎn)是以下五個方面的工作：
(一)全面提升城市綜合承載力。
推進(jìn)路網(wǎng)優(yōu)化。實(shí)施道路改造提標(biāo)、路網(wǎng)加密工程，完善城市道路功能，強(qiáng)化對外輻射，促進(jìn)城市組團(tuán)間對接，暢通市內(nèi)交通。完成洞山東路改造，推進(jìn)濱湖大道、環(huán)湖路建設(shè)，加快廣場路向北延伸以及西部城區(qū)路網(wǎng)改造，推動惠利大道等立交項(xiàng)目以及北外環(huán)、西部第二通道建設(shè)。
推進(jìn)水系治理。完成市給排水建設(shè)規(guī)劃及市供水、排水、污水專項(xiàng)規(guī)劃，推進(jìn)城市水系改造亞行貸款項(xiàng)目，加快曹咀泵站等沿淮泵站的提升改造，實(shí)施洞化截洪溝、八公山截洪溝、謝家集截洪溝治理工作，完成龍王溝水系前鋒段改造建設(shè)。
推進(jìn)公用設(shè)施擴(kuò)容。推進(jìn)市截留污水管網(wǎng)、東西部兩個污水處理廠提標(biāo)改造;啟動濱高塘湖新區(qū)供水、燃?xì)獾裙こ探ㄔO(shè);完成合淮路供水加壓泵站建設(shè)工程;結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)，重點(diǎn)推動供水、燃?xì)獾然A(chǔ)設(shè)施向周邊城鎮(zhèn)和農(nóng)村延伸。
(二)全面啟動綠色生態(tài)建設(shè)。
推進(jìn)公園建設(shè)。全面啟動生態(tài)園林城市創(chuàng)建工作，加快十澗湖濕地公園二期、淮西湖公園、淮河公園和舜耕山風(fēng)景區(qū)建設(shè)。
啟動綠道建設(shè)。開展綠道建設(shè)攻堅(jiān)年活動，實(shí)施老城區(qū)主干道大樹提升工程、淮河大道立體綠化工程;完成綠道規(guī)劃編制工作，建成25公里綠道示范段。
(三)全面促進(jìn)建設(shè)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
壯大建筑產(chǎn)業(yè)規(guī)模。扶持建筑業(yè)企業(yè)做大做強(qiáng)，支持15—20家建筑業(yè)企業(yè)完成資質(zhì)升級或增項(xiàng)工作。
規(guī)范建筑市場秩序。加強(qiáng)建筑行業(yè)監(jiān)管，做好企業(yè)資質(zhì)管理，用好不良記錄手段。加強(qiáng)農(nóng)民工維權(quán)工作，推行建筑勞務(wù)用工實(shí)名制“一卡通”工作。強(qiáng)化從業(yè)人員的資格管理和培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對施工現(xiàn)場管理人員、特種作業(yè)人員和一線操作工人的培訓(xùn)，提高從業(yè)人員素質(zhì)。
崗位人員考勤考核，推進(jìn)施工現(xiàn)場重大危險(xiǎn)源信息平臺建設(shè)，建立安全生產(chǎn)管理長效機(jī)制。爭創(chuàng)“舜耕杯”獎工程30項(xiàng)，“黃山杯”獎工程4項(xiàng)。大力推進(jìn)標(biāo)化工地創(chuàng)建活動，提高建筑安全文明施工管理水平，爭創(chuàng)市級標(biāo)化工地30項(xiàng)以上，省級標(biāo)化工地20項(xiàng)以上。
(四)全面提升城市綜合管理水平。
推進(jìn)依法管理。嚴(yán)格實(shí)施《市政設(shè)施管理?xiàng)l例》、《城市綠化條例》，貫徹執(zhí)行“綠色圖章”制度，制定《城市綠線管理辦法》等規(guī)章。借助城鄉(xiāng)建設(shè)12319服務(wù)熱線和數(shù)字城管管理平臺，著力解決苗木毀壞、人行道破損等問題，提高市政設(shè)施完好率。
推行市場化運(yùn)作。針對養(yǎng)護(hù)管理人員嚴(yán)重不足與養(yǎng)護(hù)面積日益擴(kuò)大的矛盾，積極推行體制制度改革，擬成立市政管理處山南分處，啟動市政園林市場化運(yùn)作試點(diǎn)工作，逐步實(shí)行管理層與作業(yè)層相分離。
提升服務(wù)水平。培養(yǎng)一批專業(yè)人員、配備一批先進(jìn)設(shè)備，扎實(shí)推進(jìn)供水、燃?xì)庑袠I(yè)服務(wù)質(zhì)量提升行動，切實(shí)把飲用水、燃?xì)赓|(zhì)量監(jiān)管到位，確保市民用水、用氣安全。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇四
1、宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重，積極開展豐富多彩的家長活動，通過家委會、組織親子活動、開好家長會，以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家園活動。定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。開展家長服務(wù)需求調(diào)查，根據(jù)不同家長的需求開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目。豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容，開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動，以專題討論、案例辨析、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo)。.開展豐富多彩的親子活動，增進(jìn)親子關(guān)系，各班根據(jù)教育活動，開展相適宜的親子活動，親子活動形式多樣（室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進(jìn)課堂、家長開放日等）。
2、充分利用家園聯(lián)系簿，并通過留言及時與家長進(jìn)行溝通，了解家長的意見與建議，從而為老師更好的教學(xué)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)；每月填寫好的家園聯(lián)系冊，應(yīng)及時向家長反饋幼兒發(fā)展情況；定期更換家長園地，及時向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃，幼兒的'表現(xiàn)情況及班級動態(tài)。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇五
評語。
1.謝琨盛：你是個活潑、可愛又有些調(diào)皮的小男孩，你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做，生活自理能力強(qiáng)，吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽，相比開學(xué)初，你和小伙伴玩的更友好了，新年快到了，新年快到了，老師想悄悄地對你說:學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事;如果你在上課時，游戲時能更集中注意力，游戲時多和小朋友友好協(xié)商，你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。
2.賴子濤：你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項(xiàng)活動。課堂上注意力集中，你會大膽地舉手起來回答，樂意在同伴面前表演兒歌，歌曲，聲音又是那么響亮，真棒，老師和小朋友都很喜歡你，新年快到了，老師希望你在新的一年里再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油!你會更棒的!
4.吳志鵬：你是活潑可愛、機(jī)靈好動的小男孩，你很懂禮貌，每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼，真棒，你還樂于助人，經(jīng)常主動的幫助老師搬椅子，收拾玩具，幫助同伴拿拖鞋等，真是老師的好幫手，這學(xué)期你進(jìn)步了不少，生活上，你的自理能力更好了，在學(xué)習(xí)上，你的積極性提高了，在游戲時你也更會遵守規(guī)則了，快過年了，老師想對你說句悄悄話：老師希望你和“認(rèn)真”交朋友哦，你會有更大的進(jìn)步的，加油吧!期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。
5.陳建鑫：你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了，老師想對你說句悄悄話：你很可愛，大家都喜歡你，老師希望你在新的一年里，勇敢點(diǎn)，主動點(diǎn)，多在老師和小朋友面前表達(dá)自己的想法，你會在幼兒園過得更開心。加油哦，相信你可以做一個真正得小小男子漢!
6.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!
9.你是一個聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語表達(dá)能力提高了，動手能力也變強(qiáng)了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。
10.你是一個聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
11.你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
13.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執(zhí)，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后，你畫畫進(jìn)步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚(yáng)。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
14.胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學(xué)，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯、做事再專心一些，相信你會更出色!
16.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點(diǎn)耐心，你會把事情做得更好的!
17.輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎?？此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認(rèn)真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術(shù)作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫勀愕哪芨伞＠蠋熡幸痪淝那脑捯嬖V你：如果你再多一點(diǎn)大膽和自信，你一定會更加了不起!
18.熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。
19.你是個健康寶寶，因?yàn)槟銖牟惶羰?你是老師的小幫手，因?yàn)槟銟酚谥?你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色!
20.小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸垺⒅v故事。經(jīng)過一個學(xué)期的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話，與小朋友進(jìn)行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機(jī)器人，老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
21.你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認(rèn)真、細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進(jìn)步了，你會自己的事情學(xué)著做，不僅會自己脫衣褲還學(xué)會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認(rèn)真地做著事情，老師心里非常地開心，我們的欣魏長大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法，相信你會取得更大的進(jìn)步!
23.機(jī)靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做游戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術(shù)班后，你畫畫進(jìn)步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經(jīng)常表揚(yáng)你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心，相信你會做得更好!
24.你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
26.你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!
27.你是一個機(jī)靈可愛的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會更能干了。
28.你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會更大了。
29.你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
30.你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個缺點(diǎn)，就更好了。
1.梁澤宇：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長，好嗎!
4.王勤文：你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴，會主動幫助老師做事情，與老師談心。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點(diǎn)能一直保持，這樣你的本領(lǐng)就會學(xué)得更加好了。陳燁男：你活潑好動，有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進(jìn)步很大，用筆大膽，構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
6.徐啟棟：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫，構(gòu)圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長!
7.張燁：你是一個天真活潑可愛的女孩，外加一點(diǎn)男孩子的帥氣!你聰明，常常有不同一般的想法，這很難得!你還是個倔強(qiáng)的孩子。要知道有時倔強(qiáng)的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。
8.袁啟臻：你是一個樸實(shí)懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，自理能力很強(qiáng)的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們，老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
1.徐涵擘：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉，我希望你能用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
2.屠世杰：你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!
3.婁錦輝：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長，好嗎!
4.殷超群：有禮貌的小超群，每天都能高高興興地來到幼兒園，快樂的與游戲玩耍。雖然你頑皮，但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中，響亮完整的發(fā)言中，又快又正確的數(shù)學(xué)操作中，看出小超群其實(shí)是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恒的認(rèn)真聽講，積極地舉手發(fā)言，那你一定會很優(yōu)秀!
5.吳云壘：你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩，能積極參與各項(xiàng)游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，在生活方面，你吃飯進(jìn)步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安靜，這學(xué)期你還評到了幼兒園好孩子，新年快到了，老師想悄悄地對你說:如果你在上課時，游戲時能增強(qiáng)自我約束能力，你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。
6.賴書琴：書琴寶貝，你是一個靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學(xué)會了把衣服能疊得整整齊齊;學(xué)習(xí)中，手工作品做得特別精巧;游戲中，你更加活潑了;課堂中，你能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，自信一些，好嗎?加油哦，相信你會更棒的。
7.謝濤：謝濤寶貝：你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢，每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進(jìn)步，你能獨(dú)立吃完自己的一份飯，在學(xué)習(xí)方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作，老師越來越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己，做起事來仔細(xì)一點(diǎn)、耐心一點(diǎn)，爭取做個全面發(fā)展的好孩子，加油哦，相信你會更棒的。
8.范柳妍：你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，這學(xué)期你進(jìn)步的地方很多，學(xué)習(xí)主動性明顯增強(qiáng)，生活方面：吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好，別看你平時不多言語，活動時卻能專心聽講，認(rèn)真進(jìn)行操作活動，常常受到小朋友和老師的表揚(yáng)。新年快到了，老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的，讓小朋友聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!加油哦，相信你會更棒的!
9.鐘慧琳：你是一個靦腆可愛的小女孩，在生活方面，你愿意自己穿脫衣服，什么事都樂意自己學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進(jìn)步，在美術(shù)方面你會很認(rèn)真的完成，新年快到了，老師悄悄的對你說：如果你更大膽些，主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你會更棒的!
10.謝可馨：你是一個可愛的小女孩，每天總是高高興興上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做;能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，你與同伴能友好相處，有困難能找老師幫助，你上課能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了，老師悄悄的對你說：如果你更大膽些，主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你會更棒的!
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇六
（2016年12月16日安徽省第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十五次會議通過）。
安徽省第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十五次會議審查了《宣城市城市管理?xiàng)l例》，決定予以批準(zhǔn)，由宣城市人民代表大會常務(wù)委員會公布施行。
（2016年11月23日宣城市第三屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十八次會議通過2016年12月16日安徽省第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十五次會議批準(zhǔn)）。
第一章總則。
第一條為了加強(qiáng)城市管理，提高公共服務(wù)水平，建設(shè)文明、和諧、宜居的城市環(huán)境，根據(jù)有關(guān)法律和行政法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際，制定本條例。
第二條本條例適用于本市實(shí)施城市化管理區(qū)域內(nèi)的城市管理活動。
縣級人民政府應(yīng)當(dāng)將轄區(qū)內(nèi)實(shí)施城市化管理的區(qū)域向社會公布，并報(bào)市人民政府備案。
第三條本條例所稱城市管理，是指對規(guī)劃建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和園林綠化、市政公用設(shè)施、道路交通、市容環(huán)境衛(wèi)生等公共事務(wù)和秩序進(jìn)行管理的活動。
第四條城市管理應(yīng)當(dāng)遵循以人為本、公眾參與、依法治理、權(quán)責(zé)一致、協(xié)調(diào)創(chuàng)新的原則。
第五條城市管理由市人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行屬地管理，建立以縣級人民政府為主，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處為基礎(chǔ)的管理體制。
居（村）民委員會應(yīng)當(dāng)協(xié)助鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處做好城市管理工作，及時報(bào)告本區(qū)域內(nèi)城市管理中存在的問題。
第六條市、縣級人民政府應(yīng)當(dāng)將城市管理工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，制定城市管理目標(biāo)。將城市管理執(zhí)法工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合評價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核體系，建立與城市管理執(zhí)法工作相適應(yīng)的資金投入和保障機(jī)制。
第七條市人民政府設(shè)立的城市管理委員會，組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核城市管理工作，協(xié)調(diào)城市管理部門與其他政府部門之間的關(guān)系。
城市管理委員會對城市管理重要事項(xiàng)作出的決議，政府相關(guān)部門和單位應(yīng)當(dāng)遵守和執(zhí)行。城市管理委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市城市管理部門，負(fù)責(zé)城市管理委員會的日常工作。
第八條市、縣級人民政府城市管理部門是城市管理的行政主管部門，負(fù)責(zé)城市管理的相關(guān)工作，依法行使城市管理領(lǐng)域相對集中行政處罰權(quán)。
住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、水務(wù)、公安、民政、工商質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)督、交通運(yùn)輸、文化廣電新聞出版和商務(wù)等管理部門，應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，共同做好城市管理工作。
供水、供電、供氣、郵政、通信、公共交通和物業(yè)服務(wù)等單位，應(yīng)當(dāng)在各自經(jīng)營服務(wù)范圍內(nèi)提供公共服務(wù)，承擔(dān)設(shè)施維修養(yǎng)護(hù)責(zé)任，配合做好城市管理工作。
第九條各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新城市管理的運(yùn)行服務(wù)機(jī)制，引導(dǎo)和支持社會力量和社會資本參與城市管理，推動市政設(shè)施建設(shè)和維護(hù)、園林綠化、環(huán)境衛(wèi)生等公共服務(wù)社會化和市場化。
第十條各級人民政府應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)、鼓勵和支持公眾參與城市管理，為公眾參與城市管理提供物質(zhì)和制度保障。
各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全城市管理志愿服務(wù)宣傳動員、組織管理、激勵扶持等制度和組織協(xié)調(diào)機(jī)制，依法支持和規(guī)范服務(wù)性、公益性、互助性社會組織參與城市管理。
第十一條各級人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)市民社會公德意識和文明素質(zhì)，營造人人參與城市管理、人人維護(hù)城市形象的社會氛圍。
公民、法人和其他組織應(yīng)當(dāng)遵守城市管理相關(guān)規(guī)定，對違反城市管理的行為有權(quán)進(jìn)行勸阻、舉報(bào)。
第二章城市管理事項(xiàng)。
第十二條城市管理部門應(yīng)當(dāng)會同城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門組織編制市容環(huán)境衛(wèi)生、戶外廣告等城市管理專項(xiàng)規(guī)劃。城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門在組織編制城市公共基礎(chǔ)設(shè)施、市政工程管線、建筑物外立面等涉及城市管理內(nèi)容的相關(guān)規(guī)劃時，應(yīng)當(dāng)征求相關(guān)管理部門的意見。
第十三條城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門對城鄉(xiāng)規(guī)劃的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督管理，對違法建設(shè)出具認(rèn)定意見，城市管理部門應(yīng)當(dāng)依法查處。
第十四條城市的道路、橋梁應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（三）臨時占用或者挖掘城市道路、橋涵以及在橋梁上架設(shè)各類管線的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過批準(zhǔn)。
第十五條經(jīng)批準(zhǔn)占用、挖掘市政設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：
（一）臨時封閉交通的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)建設(shè)主管部門和公安機(jī)關(guān)交通管理部門批準(zhǔn)，并予以公告；
（二）按批準(zhǔn)的位置、面積、期限占用或者挖掘；
（三）施工現(xiàn)場設(shè)置明顯的安全標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施；
（四）占用城市道路期滿或者挖掘城市道路后，應(yīng)當(dāng)及時清理現(xiàn)場或者恢復(fù)原狀。
第十六條城市道路上井（箱）蓋、溝蓋、管線、消火栓及其他城市道路附屬設(shè)施的產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理和維護(hù)，因缺損影響交通和安全的應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)缺或者修復(fù)。
任何單位和個人不得損壞、盜取設(shè)在城市道路上的井（箱）蓋、溝蓋、管線、消火栓等城市道路附屬設(shè)施。
第十七條建設(shè)工程施工現(xiàn)場管理應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（二）施工現(xiàn)場采取灑水、覆蓋、鋪裝、綠化等降塵措施；
（三）建筑垃圾采取封閉清運(yùn)，嚴(yán)禁高處拋灑；易產(chǎn)生揚(yáng)塵的建筑材料采取封閉運(yùn)輸；
（四）駛離工地的車輛進(jìn)行沖洗保潔；
（五）工程竣工后，及時清理和平整場地；
（六）施工現(xiàn)場出入口應(yīng)當(dāng)設(shè)置視頻監(jiān)控設(shè)施；
（七）施工現(xiàn)場圍擋墻體應(yīng)當(dāng)與美化城市街景相結(jié)合，并設(shè)置公益廣告。
第十八條任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)保護(hù)城市照明設(shè)施，不得實(shí)施下列行為：
（一）在城市照明設(shè)施上刻劃、涂污；
（二）擅自在城市照明設(shè)施上張貼、懸掛、設(shè)置宣傳品、廣告；
（三）擅自占用、拆除、改動、遷移城市照明設(shè)施；
（四）其他可能影響城市照明設(shè)施正常運(yùn)行的行為。
第十九條城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門審批沿街新建、改建、擴(kuò)建建筑外立面設(shè)計(jì)方案，涉及預(yù)留戶外廣告和招牌位置的，應(yīng)當(dāng)遵守戶外廣告設(shè)置規(guī)劃的規(guī)定，并征求城市管理部門的意見。設(shè)置大型戶外廣告的，經(jīng)城市管理部門同意后，按照有關(guān)規(guī)定辦理批準(zhǔn)手續(xù)。
城市戶外廣告、招牌的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）保護(hù)城市傳統(tǒng)風(fēng)貌和格局，與城市建設(shè)相協(xié)調(diào)，符合城市容貌標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)規(guī)范；
（四）保持戶外廣告外型美觀、安全牢固和亮化設(shè)施功能完好。
第二十條城市建筑物、構(gòu)筑物外立面應(yīng)當(dāng)保持整潔，建筑物、構(gòu)筑物外立面殘損、脫落的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行修補(bǔ)或者重新裝飾、裝修。
建筑物、構(gòu)筑物的所有人是保持建筑物、構(gòu)筑物外立面整潔的責(zé)任人；所有人與使用人有約定的，從其約定。
產(chǎn)權(quán)不明或者由政府代管的建筑物、構(gòu)筑物外立面保持整潔工作由城市管理部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
城市公共設(shè)施及其他設(shè)施的保持整潔工作由其管理單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
第二十一條鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)在公眾集中區(qū)域或者居民居住區(qū)域設(shè)置統(tǒng)一的公共信息張貼欄，并負(fù)責(zé)日常維護(hù)和保潔。在公共場所散發(fā)、張貼、懸掛宣傳品的，應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）零星粘貼宣傳品，應(yīng)當(dāng)張貼在公共信息張貼欄中；
（二）不得設(shè)置過街橫條幅；
（三）未經(jīng)批準(zhǔn)不得在建（構(gòu)）筑物和其他設(shè)施上張貼和懸掛宣傳品；
（四）不得影響城市交通、環(huán)境衛(wèi)生和市容市貌。
第二十二條城市園林綠化及配套設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理和保護(hù)，應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)要求，注重公園、綠地的景觀、生態(tài)、游憩、文化和防災(zāi)等功能。城市園林綠化推廣使用鄉(xiāng)土植物，以種植樹木為主，實(shí)行喬、灌、草結(jié)合，保持植物多樣性。嚴(yán)格保護(hù)古樹名木和城市規(guī)劃區(qū)原生樹木，控制大樹移栽，禁止引進(jìn)不適合本地生長的外來植物。
鼓勵利用屋面、坡面、陽臺、橋體、墻體等立體空間，發(fā)展垂直綠化，增加綠量。
第二十三條任何單位和個人不得擅自占用城市綠化用地。因建設(shè)需要臨時占用城市綠化用地的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)城市綠化主管部門審核同意，按照有關(guān)規(guī)定辦理臨時用地手續(xù)；臨時占用結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)委托具有資質(zhì)的單位在規(guī)定期限內(nèi)恢復(fù)原狀。
除正常養(yǎng)護(hù)外，不得擅自修剪、移植和砍伐城市內(nèi)的樹木。確需修剪、移植和砍伐的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)城市綠化主管部門批準(zhǔn)。
第二十四條禁止在公園、廣場、綠道等區(qū)域內(nèi)實(shí)施下列行為：
（一）采摘花果、攀折樹木、損壞綠地；
（二）隨意丟棄瓜果皮殼、塑料袋等廢棄物；
（三）在指定區(qū)域以外燒烤、露營；
（四）晾曬衣被、果蔬等物品；
（五）擅自擺攤設(shè)點(diǎn)；
（七）其他破壞公園、廣場、綠道等環(huán)境和秩序的行為。
第二十五條市容環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任區(qū)制度，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任主體應(yīng)當(dāng)履行清掃保潔義務(wù)。
市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）責(zé)任區(qū)域、責(zé)任單位、責(zé)任人明確；
（三）責(zé)任區(qū)內(nèi)無散放寵物和家禽、家畜，無暴露垃圾、糞便、污水，無污跡，無雜物；
（四）責(zé)任區(qū)內(nèi)的車輛停放有序。
第二十六條集貿(mào)市場和各類專業(yè)市場應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）市場的設(shè)置符合市場布局總體規(guī)劃；
（二）商品交易劃行歸市，擺放整齊，保持場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔、設(shè)施完好、通道暢通；
（三）場內(nèi)經(jīng)營者在指定區(qū)域亮照經(jīng)營，不短斤少兩、強(qiáng)買強(qiáng)賣，不在場外交易；
（四）場內(nèi)無制售假冒偽劣商品和其他擾亂市場經(jīng)營秩序的行為。
第二十七條進(jìn)入臨時設(shè)攤經(jīng)營區(qū)域內(nèi)從事經(jīng)營活動的，應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）按照規(guī)定的時間、地點(diǎn)、范圍經(jīng)營；
（二）按照規(guī)定配備經(jīng)營和衛(wèi)生設(shè)施，保持整潔完好、擺放有序；
（三）按照規(guī)定處理廢棄物和污水，保持地面清潔；
（四）使用電、燃?xì)獾惹鍧嵞茉础?/p>
劃定的臨時設(shè)攤經(jīng)營區(qū)域，由城市管理部門向社會公布。
第二十八條從事建筑垃圾運(yùn)輸?shù)膯挝唬瑧?yīng)當(dāng)依法向城市管理部門申請辦理建筑垃圾處置核準(zhǔn)手續(xù)。
從事建筑垃圾運(yùn)輸?shù)膯挝粦?yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）簽訂交通安全營運(yùn)污染防治承諾書；
（二）具有固定的辦公場所、機(jī)械設(shè)備和車輛停放場所；
（三）承運(yùn)建筑垃圾的運(yùn)輸車輛應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)規(guī)定和技術(shù)條件。第二十九條建筑垃圾應(yīng)當(dāng)由具有專業(yè)運(yùn)輸資格的企業(yè)運(yùn)輸。城市管理部門應(yīng)當(dāng)通過招標(biāo)等方式確定具有專業(yè)運(yùn)輸資格的企業(yè)并公示。
城市管理部門應(yīng)當(dāng)建立建筑垃圾運(yùn)輸企業(yè)以及從業(yè)人員信用管理機(jī)制，對違反法律、法規(guī)規(guī)定的建筑垃圾運(yùn)輸企業(yè)、駕駛?cè)恕④囍?，列入不良信用檔案并按照有關(guān)規(guī)定予以處理。
第三十條城市市區(qū)環(huán)境噪聲污染防治應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（九）高考、中考等特殊活動期間，不得違反規(guī)定進(jìn)行產(chǎn)生環(huán)境噪聲污染的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
第三十一條餐飲油煙污染防治應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（三）任何單位和個人不得在當(dāng)?shù)厝嗣裾沟膮^(qū)域內(nèi)露天燒烤食品或者為露天燒烤食品提供場地。
第三十二條市、縣級人民政府應(yīng)當(dāng)建設(shè)城市污水集中處理設(shè)施，對城市污水進(jìn)行集中處理。禁止向城市河道、湖泊等水體排放污水和傾倒垃圾。水主管部門、環(huán)境保護(hù)主管部門應(yīng)當(dāng)會同住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門建立城市水域信息監(jiān)測系統(tǒng)及水體污染預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
保持城市河道、湖泊暢通，提高行洪排澇能力，發(fā)揮城市河道、湖泊的綜合功能。
第三十三條各級人民政府負(fù)責(zé)城市公廁規(guī)劃、建設(shè)、維護(hù)和管理工作。公廁管理應(yīng)當(dāng)遵循統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、環(huán)境協(xié)調(diào)、功能完善、衛(wèi)生安全的原則。
任何單位和個人使用城市公廁，都應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)公廁的清潔衛(wèi)生，愛護(hù)公廁的設(shè)備和設(shè)施。
第三十四條交通管理應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（二）任何單位和個人不得占用、堵塞、封閉安全出口、消防車通道；
（四）禁止在城市道路、廣場、公園等場所清洗機(jī)動車輛。
第三十五條新建、改建、擴(kuò)建的建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)配建、增建停車場；停車泊位不足的，應(yīng)當(dāng)及時改建或者擴(kuò)建；批準(zhǔn)建成或者投入使用的停車場不得擅自停止使用或者改作他用。
城市公共停車場實(shí)行統(tǒng)一管理，市、縣級人民政府應(yīng)當(dāng)建立城市公共停車場信息系統(tǒng)，并向社會實(shí)時公布停車信息。城市公共停車場應(yīng)當(dāng)符合智能化管理、信息共享要求，并將停車信息納入城市公共停車信息系統(tǒng)。鼓勵并引導(dǎo)政府機(jī)關(guān)、公共機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位的內(nèi)部停車場對外開放。
第三十六條縣級以上人民政府文化主管部門是營業(yè)性棋牌室的行政主管部門，負(fù)責(zé)營業(yè)性棋牌室經(jīng)營活動的監(jiān)督管理；縣級以上公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)對營業(yè)性棋牌室消防、治安狀況的監(jiān)督管理。
第三十七條市、縣級人民政府可以根據(jù)本行政區(qū)域的實(shí)際情況，確定限制或者禁止燃放煙花爆竹的時間、地點(diǎn)和種類。
舉辦焰火晚會以及其他大型焰火燃放活動的，主辦單位應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)提出申請。
任何單位和個人不得在城市燃放孔明燈、河燈等產(chǎn)生明火且不可控制的空中、水中飄移物。
第三十八條城市實(shí)行養(yǎng)犬登記、免疫制度。
養(yǎng)犬人攜犬出戶時，應(yīng)當(dāng)采取束犬鏈等約束性措施，對犬在戶外排泄的糞便應(yīng)當(dāng)及時清除。養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)尊重社會公德，遵守公共秩序，不得干擾他人正常生活。
各級人民政府和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)通過多種形式，開展依法養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬、防治狂犬病和人與動物和諧相處的宣傳教育。
居（村）民委員會、業(yè)主委員會和物業(yè)服務(wù)企業(yè)協(xié)助相關(guān)管理部門開展依法養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬的宣傳，引導(dǎo)、督促養(yǎng)犬人遵守養(yǎng)犬的行為規(guī)范。
第三十九條物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)的規(guī)定和物業(yè)服務(wù)合同的約定，為業(yè)主提供服務(wù)，并配合政府相關(guān)部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處開展社區(qū)服務(wù)和社區(qū)文化等活動。
建立物業(yè)服務(wù)企業(yè)信用評定制度。具體評定辦法由市人民政府制定。
第四十條住宅小區(qū)應(yīng)當(dāng)設(shè)置電動車集中停放、充電場所，設(shè)置符合用電安全要求的充電設(shè)施。因客觀條件無法設(shè)置集中停放、充電場所的，物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)日常管理，做好巡查、檢查工作。
第四十一條提倡文明辦喪事和進(jìn)行祭奠活動。市民不得在城市道路、住宅小區(qū)的公共區(qū)域搭設(shè)靈棚、停放遺體、吹奏喪事鼓樂、拋撒冥紙、焚燒祭品。
第四十二條市、縣級人民政府及其城市管理相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的城市管理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并組織開展應(yīng)急知識的宣傳普及活動和必要的應(yīng)急演練。
發(fā)生自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等城市管理突發(fā)事件后，市、縣級人民政府及其城市管理相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)，采取強(qiáng)制性措施、行政指導(dǎo)等應(yīng)對突發(fā)事件。
突發(fā)事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后，市、縣級人民政府及其城市管理相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)立即組織受影響地區(qū)盡快恢復(fù)生產(chǎn)、生活和社會秩序，制定恢復(fù)重建計(jì)劃并組織實(shí)施。
第三章城市管理執(zhí)法。
第四十三條城市管理執(zhí)法，是指城市管理部門在城市管理領(lǐng)域根據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定履行行政處罰、行政強(qiáng)制等行政執(zhí)法職責(zé)的行為。已由城市管理部門集中行使行政處罰權(quán)的，相關(guān)管理部門應(yīng)當(dāng)做好日常監(jiān)督管理工作，將涉及城市管理執(zhí)法事項(xiàng)的行政許可和在行政管理過程中發(fā)現(xiàn)的需要城市管理部門處罰的違法行為，及時通報(bào)城市管理部門。
第四十四條城市管理執(zhí)法實(shí)行屬地管理，由違法行為發(fā)生地的縣級城市管理部門管轄。
管轄區(qū)域相鄰的縣級城市管理部門對行政轄區(qū)接壤地區(qū)流動性違法行為的查處，由首先發(fā)現(xiàn)的城市管理部門查處。管轄權(quán)發(fā)生爭議的，由市城市管理部門指定管轄。
市城市管理部門對縣級城市管理部門未予查處的違法行為，應(yīng)當(dāng)責(zé)令其查處，也可以直接查處。
市城市管理部門可以承擔(dān)跨區(qū)域和重大復(fù)雜違法案件的查處。
第四十五條行政執(zhí)法文書的送達(dá)依照《中華人民共和國民事訴訟法》等法律規(guī)定執(zhí)行。
當(dāng)事人提供送達(dá)地址或者同意電子送達(dá)的，可以按照其提供的地址或者傳真、電子郵件送達(dá)。
采取直接、留置、郵寄、委托、轉(zhuǎn)交等方式無法送達(dá)的，可以通過當(dāng)?shù)貓?bào)紙等方式公告送達(dá)。
第四十六條市、縣級人民政府應(yīng)當(dāng)建立數(shù)字化城市管理平臺,整合交通、建設(shè)、管理等公共設(shè)施信息和公共基礎(chǔ)服務(wù)，健全和拓展數(shù)字化平臺功能，實(shí)現(xiàn)城市管理問題及時發(fā)現(xiàn)、統(tǒng)一調(diào)度、快速處理。
第四十七條相關(guān)管理部門應(yīng)當(dāng)按照下列要求對城市管理部門予以協(xié)助：
（三）公安機(jī)關(guān)在信息共享、調(diào)查取證、聯(lián)合執(zhí)法和案件移送等方面配合開展城市管理執(zhí)法工作，對以暴力、威脅等方式阻礙、干涉城市管理工作人員依法履行職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)及時依法處理。
第四十八條市、縣級人民政府應(yīng)當(dāng)建立城市管理執(zhí)法保障機(jī)制，根據(jù)區(qū)域面積、人口數(shù)量、管理任務(wù)等因素，合理設(shè)置管理執(zhí)法崗位，科學(xué)確定管理執(zhí)法人員配備比率標(biāo)準(zhǔn)。
城市管理部門應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定配備必要的執(zhí)法車輛、調(diào)查取證器材、防護(hù)用具等執(zhí)法裝備并規(guī)范管理。
第四十九條城市管理執(zhí)法人員在執(zhí)行職務(wù)時，應(yīng)當(dāng)宣傳法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德，按照規(guī)定著裝、佩戴標(biāo)志，主動出示行政執(zhí)法證件，遵守行政執(zhí)法程序，做到公正、文明執(zhí)法，不得損害公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益。
第五十條城市管理部門應(yīng)當(dāng)主動公開其職責(zé)范圍、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、投訴舉報(bào)電話及其他監(jiān)督方式，接受社會監(jiān)督。
公民、法人或者其他組織對于城市管理部門及其工作人員的違法或者不當(dāng)行為，有權(quán)依法采用書信、電子郵件、傳真、電話、走訪等形式，向城市管理部門工作人員所在單位、監(jiān)察機(jī)關(guān)或者上級行政機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào)。
接到投訴、舉報(bào)的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定核實(shí)處理，在規(guī)定時間內(nèi)將處理結(jié)果反饋投訴、舉報(bào)人，并對投訴、舉報(bào)人的個人信息予以保密。
第五十一條公民、法人或者其他組織認(rèn)為城市管理部門及其工作人員的行政行為侵犯其合法權(quán)益的，有權(quán)依法申請行政復(fù)議、提起行政訴訟或者請求國家賠償。
第四章法律責(zé)任。
第五十二條違反本條例第十五條第二項(xiàng)、第三項(xiàng)、第四項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門責(zé)令改正，可以處一千元以上五千元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，可以處五千元以上兩萬元以下罰款；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
第五十三條違反本條例第十六條第一款規(guī)定的，由城市管理部門責(zé)令改正，可以處五千元以上一萬元以下罰款。
違反本條例第十六條第二款規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)恢復(fù)原狀或者賠償損失。構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第五十四條違反本條例第十七條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)、第三項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門責(zé)令改正，并處二萬元以上十萬元以下罰款；拒不改正的，責(zé)令停工整治。
違反本條例第十七條第四項(xiàng)、第五項(xiàng)規(guī)定，影響市容環(huán)境衛(wèi)生的，由城市管理部門責(zé)令糾正違法行為，采取補(bǔ)救措施，可以給予警告，并可以處五百元以上一千元以下罰款。
第五十五條違反本條例第十八條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門責(zé)令改正，對單位處一萬元以上三萬元以下罰款；對個人處二百元以上一千元以下罰款；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
違反本條例第十八條第三項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門責(zé)令改正，可以處一萬元以上三萬元以下罰款。
第五十六條違反本條例第十九條第一款規(guī)定，擅自設(shè)置大型戶外廣告影響市容的，由城市管理部門責(zé)令停止違法行為，限期拆除，可以給予警告，并可以處五百元以上兩千五百元以下罰款。
第五十七條違反本條例第二十三條第一款規(guī)定，擅自占用城市綠化用地的，由城市管理部門責(zé)令限期退還、恢復(fù)原狀，可以并處所占綠地面積每平方米五百元以上一千元以下罰款；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
違反本條例第二十三條第二款規(guī)定，擅自修剪、移植、砍伐樹木的，由城市管理部門責(zé)令停止違法行為，按照規(guī)定補(bǔ)植樹木或者采取其他補(bǔ)救措施，可以并處每棵一千元以上五千元以下罰款；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
第五十八條違反本條例第二十四條規(guī)定行為之一的，由城市管理部門責(zé)令改正；拒不改正的，可以處五十元以上二百元以下罰款；屬于集體活動的，對活動的組織者可以處二百元以上一千元以下罰款。
第五十九條違反本條例第二十五條第一款規(guī)定，不履行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)清掃保潔義務(wù)的，由城市管理部門責(zé)令糾正違法行為，采取補(bǔ)救措施，可以給予警告，并可以處兩百元以上一千元以下罰款。
第六十條違反本條例第二十七條第一款規(guī)定的，由城市管理部門責(zé)令改正；拒不改正的，可以處五十元以上二百元以下罰款。
第六十一條建筑垃圾運(yùn)輸企業(yè)有下列情形之一的，由城市管理部門吊銷其建筑垃圾處置核準(zhǔn)資質(zhì)證書：
（二）偽造建筑垃圾處置核準(zhǔn)證件的；
（三）承接未辦理建筑垃圾處置核準(zhǔn)手續(xù)的項(xiàng)目，擅自運(yùn)輸建筑垃圾，情節(jié)嚴(yán)重的；
（四）將建筑垃圾傾倒在規(guī)定場地之外，情節(jié)嚴(yán)重的；
（五）在運(yùn)輸中不配合執(zhí)法人員的檢查和管理，有暴力抗法行為，情節(jié)嚴(yán)重的。第六十二條違反本條例第三十條第一項(xiàng)、第三項(xiàng)、第八項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門責(zé)令停止違法行為，可以對單位處五千元以上二萬元以下罰款；對個人處五百元以上二千元以下罰款。
違反本條例第三十條第二項(xiàng)、第四項(xiàng)、第五項(xiàng)、第六項(xiàng)、第七項(xiàng)規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)給予警告，警告后不改正的，處二百元以上五百元以下罰款。
違反本條例第三十條第九項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門責(zé)令停止違法行為，并可以處一萬元以上五萬元以下罰款。
第六十三條違反本條例第三十四條第二項(xiàng)規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)責(zé)令改正，對單位處五千元以上五萬元以下罰款；對個人處警告或者五百元以下罰款。
違反本條例第三十四條第三項(xiàng)規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)給予警告或者處五十元以下罰款。
違反本條例第三十四條第四項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門責(zé)令改正，可以處五十元以上二百元以下罰款。
第六十四條違反本條例第三十五條第一款規(guī)定，將批準(zhǔn)建成或者投入使用的停車場停止使用或者改作他用的，由城市管理部門責(zé)令改正；拒不改正的，可以處二萬元以上十萬元以下罰款。
違反本條例第三十五條第二款規(guī)定，未將停車信息納入城市公共停車信息系統(tǒng)的，由城市管理部門責(zé)令改正；拒不改正的，可以處五千元以上二萬元以下罰款。
第六十五條違反本條例第三十七條第一款規(guī)定，在禁止的區(qū)域燃放煙花爆竹的，由公安機(jī)關(guān)責(zé)令停止燃放，處二百元以上五百元以下罰款；構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰。
違反本條例第三十七條第二款規(guī)定，未經(jīng)許可舉辦焰火晚會以及其他大型焰火燃放活動的，由公安機(jī)關(guān)責(zé)令停止燃放，對責(zé)任單位處一萬元以上五萬元以下罰款。
第六十六條城市管理等部門及其工作人員在城市管理活動中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行法定職責(zé)。違反規(guī)定，有下列情形之一的，由所在單位或者上級主管部門、監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：
（一）不按照規(guī)定職責(zé)巡查、督查的；
（三）應(yīng)當(dāng)移送相關(guān)部門處理而不及時移送的；
（四）應(yīng)當(dāng)履行協(xié)助義務(wù)而不履行的；
（五）放棄、推諉、拖延、拒絕履行職責(zé)的其他情形。
第六十七條城市管理等部門及其工作人員在城市管理活動中有下列情形之一的，由所在單位或者上級主管部門、監(jiān)察機(jī)關(guān)對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：
（一）無法定依據(jù)或者違反法定程序執(zhí)法，損害公民、法人或者其他組織合法權(quán)益的；
（三）包庇、縱容違法行為人的；
（四）利用職務(wù)上的便利，索要、收受當(dāng)事人財(cái)物的；
（五）要求當(dāng)事人承擔(dān)超出法律、法規(guī)規(guī)定義務(wù)的；
（六）欺騙、引誘當(dāng)事人實(shí)施違法行為的；
（七）其他違反法律、法規(guī)規(guī)定的情形。
第六十八條違反本條例規(guī)定的行為，法律、法規(guī)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第五章附則。
第六十九條市人民政府可以根據(jù)本條例制定城市管理的具體實(shí)施辦法。
第七十條本條例自2017年5月1日起施行。
本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站，如需引用，請以正式文件為準(zhǔn)。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇七
四月份：全園教研活動組織教師到二幼聽課學(xué)習(xí)。
五月份：迎“六一”工作安排。
六月份：各班幼兒能力檢測，慶?！傲弧惫?jié)，評選優(yōu)秀幼兒，召開慶祝會，表演節(jié)目。
七月份：教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
八月份：開學(xué)工作會議，招生工作安排。
九月份：教師公開課大賽開展慶中秋活動。
十月份：全園活動開展，慶祝國慶、慶祝古爾邦節(jié)。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇八
一年來，作為幼兒園園務(wù)主任我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了一定成績.一年中,我園對外多次接待省、市、區(qū)各級各類檢查，并進(jìn)行大型公開活動，我們?nèi)w后勤同志全力支持教育第一線,堅(jiān)守自己的崗位,明確崗位職責(zé),盡心盡力工作,具體內(nèi)容如下:。
1.配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線，團(tuán)結(jié)后勤一班人，要想把后勤工作搞上去，我認(rèn)為首先要提高大家的整體素質(zhì)，所以首先加強(qiáng)對后勤人員的培訓(xùn)，每月由保健老師的自培、及參加高一層次的職稱培訓(xùn)。按計(jì)劃對保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保育員、營養(yǎng)員持證上崗率100%。組織學(xué)習(xí)一日活動操作圖鑒，圖鑒書人手一本，使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織保育員、營養(yǎng)員自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。
其次我和保健老師進(jìn)行了地毯式檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并在后勤教研活動時把共性問題再次強(qiáng)調(diào)，加深大家的認(rèn)識，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動，使大家取長補(bǔ)短;還請兒保專家作了保教結(jié)合知識的講座，加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性;另外還組織了保育員保育知識測試;向家長開放了三次營養(yǎng)知識講座;組織了三次營養(yǎng)員技能比賽;每月進(jìn)行定期檢查、抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好各項(xiàng)考核工作，提高后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙，教師每月每周都有教研活動，每當(dāng)此時后勤人員都能無怨無悔去頂班，默默地奮斗在第二線，為我園的保教工作而努力工作著。
2.營養(yǎng)員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊，食堂工作的三名同志肩負(fù)著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問題，雖然要求高，工作量大，常常忙得喘不過氣來，但為了提高幼兒的身體素質(zhì)，適合幼兒的年齡特點(diǎn)等，認(rèn)真負(fù)責(zé)地?zé)猛行“?、中大班及教職工的午餐及點(diǎn)心，以及每周4次自制點(diǎn)心，保證做到色、香、味、美、形俱全，還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養(yǎng)不良兒以及根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農(nóng)副產(chǎn)品等，雖然增加了許多工作量，但看到小朋友變得既健康又結(jié)實(shí)，健康檢查100%達(dá)標(biāo)，大家都很高興，____年向家長開放了三次營養(yǎng)知識講座，得到了家長的一致好評。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇九
在過去的一年里，我嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)本班教師圓滿地完成了20xx年度的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在奧運(yùn)會期間，我通過各種形式，了解奧運(yùn)知識，向小朋友宣傳奧運(yùn)，并利用利用一周時間在班上開展了“奧運(yùn)之風(fēng)”主題教育，使我們班的幼兒個個成了“奧運(yùn)通”，同時也培養(yǎng)了他們熱愛祖國的榮辱感和身為中國人的自豪感。
我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)解讀》并做了大量詳實(shí)的筆記，使自己的理論層次得到進(jìn)一步提高。根據(jù)《綱要》中提出的每個兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平。因此，在活動中，我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能，自覺適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)幼兒的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的'等能力。
在工作之余我積極參加各種培訓(xùn)活動，xx月份我參加了市教育局托幼辦組織的《中國兒童少年基金會安康(公益)嬰幼兒成長管理系統(tǒng)培訓(xùn)》;xx月份參加市托幼辦組織的《上海名師、名課現(xiàn)場觀摩交流會》等，在這些培訓(xùn)中我進(jìn)一步充實(shí)了自己。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時，我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽xx網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進(jìn)行電腦知識學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
在教育教學(xué)的實(shí)施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。
在做好保教工作的同時，我還積極積極參加園內(nèi)外組織的各類活動。xx月份我的班級博客在山東學(xué)前教育網(wǎng)組織的博客大賽中獲獎;同時xx月份我還被市托幼辦評為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)管理員”;xx月份在縣教育局組織的幼兒素質(zhì)展示活動中我指導(dǎo)的幼兒獨(dú)唱《我是奧運(yùn)幸福娃》和故事《狐貍送枕頭》同時獲得一等獎;xx月份我還參加了市縣教育局組織的自制玩教具比賽，并獲得二等獎和一等獎的好成績;元旦節(jié)前夕我班幼兒還參加了“八榮八恥主題教育暨迎新年歌詠比賽”，并獲得了二等獎的好成績。另外xx月份和20xx年元月我們還組織了期中及期末教育活動效果展示，取得了好的效果。同時這些活動也為下一步做好家園工作奠定了基礎(chǔ)。
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，通過設(shè)置家園之窗，家園聯(lián)系冊，等形式，及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好幼兒。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十
參加本期培訓(xùn)班的園長共xx名。
1、理論聯(lián)系實(shí)踐，側(cè)重新理論、新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。
2、緊密地結(jié)合本地區(qū)的.幼兒園管理實(shí)際，開展幼兒園管理新模式、新做法的研討。
1、周密制定計(jì)劃，精心組織培訓(xùn)。
2、園長學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，是培訓(xùn)工作順利開展的有力保障。
2、全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十一
xx縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計(jì)劃，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛國主義、集體主義為主線，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo)，拓展德育教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德，成為講文明、守紀(jì)律的孩子，全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進(jìn)人物事跡，觀看反腐警示錄，明確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。
2、重德育環(huán)境營造注重本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣傳欄的作用，及時宣傳德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容，把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班教師以“爭做文明小市民”為主題，開展系列活動，同時加大投入，對園環(huán)境進(jìn)行改造，栽種了上百盆花，建造了舞臺，安裝了三件大型玩具，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、兒童化、情趣化的特點(diǎn)。
3、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進(jìn)行德育教育，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛國主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識，增長幼兒知識。
幼兒園德育工作形成了園長室，班級、教師的管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確班主任、值日教師職責(zé)，把教師的公德形為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細(xì)則，以確實(shí)達(dá)到督促、提高的效果。
今年3月開始，我園在大、中、小班全面開設(shè)了“三生”教育課程，由各班班長任教。通過兩次教材教法的培訓(xùn)，讓教師掌握了“三生”教育的目的、意義，認(rèn)識到只有讓幼兒通過參觀、郊游、體驗(yàn)、講解、探索等方式的活動，才能把“三生”教育真正融入到每個領(lǐng)域，同時建立了幼兒園、家庭、社會合作的模式。每個班設(shè)立了宣傳欄，繪制了教學(xué)要求表格、評價(jià)體系，開展了防震、防火演練。通過“三生”教育的開展，培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習(xí)慣，有愛心、感恩之心、有責(zé)任心、正義感，教師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育，要著眼于幼兒的成長、成才。
在建國六十周年之際，我園開展了一系列愛國主義教育的主題活動。
1、抽調(diào)十六名教師進(jìn)入教育系統(tǒng)的百人合唱團(tuán)，參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠比賽。
2、1月份各班開展了唱愛國歌曲，講英雄人物故事等主題活動，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄，熱愛祖國的情感。
3、教職工將在11月9日舉行以祖國頌為主題的演講比賽，樹立大家對祖國的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。
一年來在全體教職員工的共同努力下，在家長的支持配合下，我園德育工作有了新的突破，但也有不足之處，如德育教育制度還不夠完善，德育教育制度還需要更加細(xì)化等。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確德育工作的重要性、實(shí)效性
2、落實(shí)、完善各項(xiàng)德育制度
3、開展師德標(biāo)兵評選活動
4、開展愛國詩歌頌讀賽
5、各班開展文明禮貌之星評選活動
6、邀請法制副校長召開法制講座
xx縣幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十二
我所在的班級是幼兒園?。?）班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下是我總結(jié)今年的工作情況：
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的.內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十三
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。
在這一年中，我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。
具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一、班級情況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。
在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。
家長們也都放心的把幼兒放在這里。
正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。
二、教育教學(xué)工作
1、 本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。
開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，在教育教學(xué)活動中，我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。
通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。
根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。
在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。
我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。
如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。
在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，我們開展了"給汽車加油"的'活動，每天保證幼兒喝夠三杯水。
讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。
2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。
在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。
此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、教科研工作
1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究，期末認(rèn)真分析。
3、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動，通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
五、家長工作
在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。
一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。
為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。
通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。
在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。
發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。
在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時解答，得到了家長的好評。
在這個學(xué)期中，我班三位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!
一、現(xiàn)狀分析：
(一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。
(二)存在的情況
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗(yàn)，依耐性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。
3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。
在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大。
想喝就喝、想睡就睡。
幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣。
4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。
幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心。
有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。
有的家長在門口，或在窗外窺看。
家長自身情緒對幼兒有很大影響。
(三)優(yōu)勢
我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，每個教師合作意識強(qiáng)，溝通、協(xié)調(diào)好。
二、主要措施。
幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期，該時期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。
現(xiàn)的具體問題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。
(一)保教工作
1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，如：通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動。
2、注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
本班教師與保育員要注意教育一致，互相配合對幼兒進(jìn)行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個位置進(jìn)行餐后活動。
3、建立良好的班級一日常規(guī)。
教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點(diǎn)教育
幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。
引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。
(二)安全工作
小小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點(diǎn)從以下幾個方面進(jìn)行
1、教師學(xué)習(xí)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時采取措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)家長工作
1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。
并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。
2、召開家長會，向家長介紹一學(xué)年班3、建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。
如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料(照片)等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。
3、向家長宣傳，引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座，鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如：親子活動、征文、開放日等活動。
(四)月份安排
九月份：
1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，進(jìn)行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。
2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級計(jì)劃，建立幼兒個人成長檔案。
3、家長工作：
(1)召開家長會
(2)家長學(xué)校講座
(3)選家委會會員2名。
4、進(jìn)一步完善班級周工作表內(nèi)容，使之更加規(guī)范。
十月份：
1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動。
2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會說簡單的禮貌用語。
3、對幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
4、家長工作：配合班級活動，引導(dǎo)孩子認(rèn)識家中各種玩具的名稱、用途。
十一月份：
1、參加全園性秋游活動。
2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣。
3、家長工作。
(1)家長學(xué)校講座(2)配合班級活動。
讓孩子知道家里的玩具怎么玩。
(3、)配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。
十二月份：
1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開展“迎新”活動。
2、教育
幼兒在活動中愛護(hù)玩具。
3、家長工作。
(1)家長開放日活動。
(2)新年親子登山活動。
(3)進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對孩子進(jìn)行愛護(hù)玩具的教育(配合幼兒成長檔案進(jìn)行)
一月份：
1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動。
2、攥寫班級總結(jié)。
3、整理幼兒個人成長檔案材料，并向家長分發(fā)。
4、家長工作。
在假期中家長繼續(xù)充實(shí)孩子的個人成長檔案材料內(nèi)容，開學(xué)帶來級工作計(jì)劃及需要家長配合的內(nèi)容。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十四
愉快而緊張的一學(xué)年生活即將結(jié)束了，回想這一年來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，心中感慨不已，更多的是充滿了甜蜜。
為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，對老師和環(huán)境不陌生，開學(xué)前，我們通過讓家長填寫《情況調(diào)查表》及家訪記錄，初步了解了每個孩子的喜好和特點(diǎn)。組織了第一次家長會，讓家長和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動有個全面的了解。同時我們作好了充分的準(zhǔn)備來迎接小朋友的到來，如為每個孩子制作一張姓名卡，讓孩子來園第一天就配帶好，這樣能方便老師及時認(rèn)識每個孩子，又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生，卡片的標(biāo)記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾、水杯和床。
在小班階段，保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作，是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差，不會吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有，部分孩子不會自己大小便；一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少。我們兩個老師和阿姨，在學(xué)年初的第一個月，沒吃過一餐“好”飯，從生活的點(diǎn)滴開始，耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。由于天氣變化大，一會高溫，一會冷空氣，這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了高要求，及時的看天氣制定運(yùn)動量，增減衣服、擦汗、喝水、消毒，并及時的提醒家長為孩子做好預(yù)防等等，盡管在多次病毒感冒嚴(yán)重流行的情況下，我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊，由于得過佝僂病，自理能力極差，不能運(yùn)動過強(qiáng)、碰撞、感冒，運(yùn)動、擦汗、增減衣服要非常小心及時，吃飯要喂，小便要及時提醒和特別輔導(dǎo)，否則便是褲子里外都濕透，特別是大冬天，尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時的更換和清洗，他們絲毫抱怨也沒有，可以說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的鼓勵。
余睿吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的；魏冉的反應(yīng)慢，老師叫好幾遍沒反應(yīng)；盛宇橫喜歡別人搭的積木；時不時會尖叫一聲的郁妍、周宇帆；每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等，我們班有特點(diǎn)的孩子特別多。一個一個仔細(xì)想來，研究他們的心理活動，每個孩子的行為都是事出有因。
由于家庭和社會的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨(dú)占、孤獨(dú)、過度的依戀，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細(xì)心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，發(fā)揮出各自的特點(diǎn)，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做。一年以來，很多孩子有了很大進(jìn)步。每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了；能大方的在全體小朋友面前講故事了；能用普通話和小朋友交流，還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢，通過游戲、教學(xué)活動小朋友學(xué)會了友好相處、互相幫助；遇到困難也不再哭了。
本學(xué)年的活動比較多，開學(xué)的操節(jié)比賽，三月“能干的小手”階段活動，結(jié)合春天的掃墓、踏青活動，五月“小眼看世界”攝影比賽，六月的慶“六一”家園同樂游園會，在各種活動中，磨煉了孩子們的意志，培養(yǎng)了自信心，同時又增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，結(jié)合《綱要》的精神，通過主題《親親熱熱一家人》，初步體驗(yàn)父母對自己的愛，萌發(fā)愛父母的情感；通過主題《春天真美麗》中的踏青、掃墓等活動，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；通過主題《我的故事》，鼓勵幼兒自己能獨(dú)立活動，表現(xiàn)出“我最能干”的一面……在日?；顒又?，我們教育幼兒要守紀(jì)律、講文明、懂禮貌，會主動向人打招呼，同伴之間互相謙讓，友好相處，不小心碰到小朋友，會賠禮道歉，幼兒在這些方面都做得較好。有趣的教學(xué)活動吸引了小朋友學(xué)習(xí)的興趣，小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩。活動中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，建立了以美術(shù)興趣培養(yǎng)為主的班級特色活動，并取得了一定效果。
小班的家長是幼兒園的新成員，一切工作從頭開始。首先，讓家長充分了解我們的“園本”課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對孩子的一片愛心，通過孩子的進(jìn)步讓家長認(rèn)同。從開學(xué)第一次的家長會，我們就知道，家長想?yún)⑴c孩子教育的主動性、積極性的迫切心情。但由于多種原因，很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng)，大部分家長們工作比較忙，比較少和老師面對面溝通情況，我們利用空白墻面開辟了“愛的`叮嚀”小欄目，讓家長與老師相互交流、暢所欲言；我們利用家長園地將每周的教學(xué)活動內(nèi)容公布，讓家長及時了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況以及需要配合的活動。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，每月不定時的家訪，則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌握每個孩子的特點(diǎn)。
學(xué)年初，根據(jù)我班情況商量制定各種計(jì)劃，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。由于我們二人工作經(jīng)驗(yàn)都不是特別豐富，在教育、教學(xué)等方面總是有些漏洞，園領(lǐng)導(dǎo)、年級組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、溫暖之手，使我們小一班的各項(xiàng)工作和活動都能順利開展，讓我們倍感大家庭的溫暖，我們表示衷心的感謝！在上學(xué)年的省示范復(fù)查中我和顧老師更是緊密聯(lián)系，及時的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，通過兩人默契配合，使得我班的環(huán)境布置及教學(xué)活動都能順利通過驗(yàn)收。本學(xué)年我們以更好的工作狀態(tài)，在充分的準(zhǔn)備和積極的工作下，再次順利通過了三項(xiàng)常規(guī)驗(yàn)收。在園內(nèi)的操節(jié)比賽和晨間自選桌面游戲中也連連獲得好評。由于特殊情況，本學(xué)年期末，所有的總結(jié)、評語、主題活動、環(huán)境等班級工作都落到我一個人的肩上。我沒有因此放松對工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
總結(jié)過去、展望未來，在新的學(xué)年里，我們會更加團(tuán)結(jié)，更加緊密，建立良好的班風(fēng)、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。我堅(jiān)信，我們班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十五
隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長，我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園，轉(zhuǎn)制四年來，始終遵守國家法律法規(guī)，遵循教育方針，自覺理解上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理，堅(jiān)持正確的辦園方向，以社會效益為重，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，用心改善辦園條件，不斷完善各項(xiàng)管理制度，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要，我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各級人士的關(guān)心和支持下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項(xiàng)工作均取得了顯著成效，得到了家長和社會的一致好評。為了用心理解上級領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查，現(xiàn)將我園一年來年終總結(jié)如下：
我園有一整套完善的規(guī)章制度，工作考核制度，繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度，針對園內(nèi)的日常工作，按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標(biāo)準(zhǔn)，采取自評和領(lǐng)導(dǎo)考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法)，并通過家長問卷征求意見，進(jìn)行綜合評分，發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人，初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機(jī)制，增強(qiáng)了教職工的工作職責(zé)感。
幼兒的發(fā)展問題，是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展，我園又探索走小班化教學(xué)的路子，給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間，使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實(shí)踐一年下來，我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下，我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》，將綱要的`理念付諸實(shí)踐，率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn)，并結(jié)合農(nóng)村的教育資源，改變了單一的課程組織模式，建立起多元化的課程體系。期初認(rèn)真制訂好切實(shí)可行的各類計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃、班級工作活動計(jì)劃、周計(jì)劃、常規(guī)工作計(jì)劃等)，并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進(jìn)行反思，至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求，讓教師在反思中逐步成長，逐步改善自己的教學(xué)行為。在新課程理念的引領(lǐng)下，群眾備課已成為我園的主要備課形式，由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”，即備重點(diǎn)課例，由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動”，教師再根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況進(jìn)行個性化備課，并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改狀況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等，了解教師是否樂于理解教育任務(wù)，對照各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)對教職工的工作作出合理評價(jià)。構(gòu)成相互聽課制度，重視聽課后的評價(jià)活動，以促進(jìn)相互間的提高。我園通過評優(yōu)課活動，推選出了一名教師參加武進(jìn)區(qū)評優(yōu)課活動，獲得了二等獎。
本學(xué)期我園用心開展了課題研究活動，把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來，以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強(qiáng)園，并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實(shí)驗(yàn)》的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊(duì)在××省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“表演獎”的稱號。
我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨，堅(jiān)持按規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用，做到?？顚Ｓ?，定期由財(cái)政所會計(jì)來園做帳。
存在問題及今后設(shè)想。
1、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對來說較薄弱，村民還沒有從根本上認(rèn)識到幼兒教育的重要性，今后需多做宣傳工作，逐步讓家長認(rèn)識到幼兒教育的重要性，能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)。
我園的教師隊(duì)伍比較年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，需進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，個性要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，根據(jù)新《綱要》的精神，來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念，規(guī)范幼兒園教育行為，改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程，制訂科學(xué)的計(jì)劃，有效開展各項(xiàng)活動。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十六
光陰似箭，日月如梭，還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)校園，在我校院團(tuán)委團(tuán)工作已經(jīng)有半年?；仡欉@幾個月的學(xué)習(xí)和生活，我在團(tuán)收獲了很多。為了能在嶄新的年更好地做好院團(tuán)委團(tuán)交待的工作，我在此對上半年的工作做個總結(jié)。
首先，在學(xué)習(xí)寫新聞稿方面，我覺得我有所進(jìn)步。這半年來我寫了十多篇新聞稿，這些稿子從一開始的格式不規(guī)范，內(nèi)容乏味空洞，甚至出現(xiàn)病句，到現(xiàn)在能較好地寫出新聞稿。上半年來，在那些活動中，一方面我的寫作能力得到了提升，另一方面我認(rèn)識到了很多朋友，增長了見識。
然而，我也在很多方面做的不夠好。
二是與同團(tuán)的干事們沒有很多的.交流，沒能一起共事，沒能把工作做到最好;。
三是我上半年畢竟是大一，很注重學(xué)習(xí)，對寫稿的積極性不夠高，沒能很好地處理學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系。
對于我們團(tuán)，通過我近半年的認(rèn)識，我們團(tuán)參與了很多學(xué)校組織的活動，一直活躍在各社團(tuán)組織中，是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。上半年我們院團(tuán)委團(tuán)的確取得了一些成績，但是，沒有不足的團(tuán)體就沒有進(jìn)步，我們團(tuán)或多或少也有些仍需改進(jìn)的地方。首先是社員工作熱情不夠高，對團(tuán)里安排的任務(wù)沒有及時完成，甚至有的社員還推三阻四。其次是團(tuán)內(nèi)部各部門間交流和合作不夠到位，讓整個團(tuán)看起來很松散，不夠團(tuán)結(jié)一致。再有一點(diǎn)就是我個人希望，團(tuán)能多提供一些機(jī)會讓我們社干學(xué)習(xí)，有時間上寫關(guān)于新聞寫作之類的培訓(xùn)課，以提高社干的寫作能力和保證新聞稿件的質(zhì)量。
總之，在團(tuán)委這半年來我在團(tuán)里學(xué)收獲了很多知識與經(jīng)驗(yàn)，而且在寫作能力和其他技能上有所提高。但是，在工作中我仍還有些不足之處，我會努力爭取，在年做得更好。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十七
在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)年的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一學(xué)年以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。我深深地感到，教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無聞，就是不求索取！孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：
一、思想工作。
本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛團(tuán)體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，進(jìn)取參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)工作。
1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
我們的教室分為活動室和寢室兩塊。這一學(xué)期，我們的活動室環(huán)境是根據(jù)“主題-局部”的思路來創(chuàng)設(shè)的，同時利用廢舊材料加工之后布置?；顒邮伊黹_設(shè)了益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)等區(qū)角。寢室門口也開設(shè)了兩個區(qū)角，以便孩子們在午飯后休息。
2.教學(xué)工作方面。
在教學(xué)中，我采用靈活多變的教育方法進(jìn)行教學(xué)，構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的環(huán)境。因?yàn)橛變罕臼聟⒉畈积R，我根據(jù)每個幼兒的個別差異進(jìn)行因材施教，抓住幼兒的興趣點(diǎn)，寓教于樂。在教學(xué)中我注意不強(qiáng)求幼兒都同步發(fā)展，而是根據(jù)他們的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行施教，給他們留有充分的發(fā)展空間，使他們的個性得到全面的發(fā)展。
三、保育工作。
1.就餐：我們班每一天有一位教師輪流擔(dān)當(dāng)保育員的主角，等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。
2.衛(wèi)生：衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生，室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每一天都有我們兩位教師中的一位來輪流打掃，另一位則看好孩子們。每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3.習(xí)慣的養(yǎng)成：在保育工作中，每一天按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，填寫好各項(xiàng)衛(wèi)生保健記錄，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對體弱多病的幼兒給予異常照顧。我認(rèn)真做好預(yù)防幼兒常見疾病和傳染病的工作，按時消毒。
四、家長工作。
我深知，幼兒的提高離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。為了讓家長更了解我們的工作，我們經(jīng)過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
五、反思和今后改善方向。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十八
伴隨著匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，不知不覺間，一學(xué)期的工作又到了尾聲。在過去的日子里，我們一起努力著、付出著、成長著，在全體教職工的共同努力下，圓滿完成了學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了全面總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn)，清晰規(guī)劃新學(xué)期工作思路，2022年12月22日，云霄縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園召開了期末總結(jié)大會。會議中，林藝紅園長從強(qiáng)化黨建引領(lǐng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范安全管理、開展家長工作、下沉精準(zhǔn)幫扶等內(nèi)容盤點(diǎn)本學(xué)期的成長與收獲，展望充滿希望的新學(xué)期，鼓勵全體教職員工不忘初心，守正創(chuàng)新，逐夢前行。會議最后，林藝紅園長帶領(lǐng)全體教職員工共同簽訂廉政建設(shè)承諾書。
寒假來臨之際，各年齡段的老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開展“安全最后一課”主題教育活動，并在家長群中發(fā)送分享“寒假安全致家長一封書”，加強(qiáng)幼兒、家長的安全防護(hù)意識，防范意外傷害的發(fā)生，共享平安、歡樂的假期。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織帶領(lǐng)老師們對園內(nèi)班級、功能廳、戶外活動器械、消防器械等進(jìn)行全面安全大排查，及時消除校園安全隱患，從源頭杜絕安全事故的發(fā)生。
春節(jié)將至，為切實(shí)做好疫情防控工作、保障幼兒的健康成長，給師幼提供一個安全、衛(wèi)生、舒適、整潔的校園環(huán)境。全體教職工開展除塵迎新的系列活動，干干凈凈迎新春、健健康康過大年。
家園共育始終是幼兒園教育工作至關(guān)重要的組成部分。在特殊的學(xué)期里，因?yàn)橐咔樵蛱崆傲撕⒆觽冸x園的腳步，卻阻擋不了孩子們成長的步伐。為了增進(jìn)對幼兒居家情況的掌握，老師們利用網(wǎng)絡(luò)信息手段與家長們進(jìn)行“云家訪”，做好疫情防控期間對幼兒居家生活指導(dǎo)及心理關(guān)懷引導(dǎo)，囑咐孩子寒假期間的安全，同時向家長反饋孩子一學(xué)期以來的表現(xiàn)，分享小朋友在幼兒園的各項(xiàng)活動等，攜手促進(jìn)幼兒健康成長。
回首這一學(xué)期，我們踔厲奮發(fā)、篤行不怠，有辛苦、喜收獲。感謝每一位教職員工的默默付出和奉獻(xiàn)，感恩每一位家長的全力支持和配合。以終為始，方行更遠(yuǎn)。踏上2023新起點(diǎn)，二實(shí)幼所有教職員工將用真誠與執(zhí)著繼續(xù)抒寫新篇章！
歲末將至，敬頌冬綏。云霄縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職員工提前恭祝大家新年快樂，闔家幸福，兔年大吉！
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十九
非常榮幸能作為全鎮(zhèn)的教師代表在大會上發(fā)言，向大家匯報(bào)工作，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的發(fā)言提出批評建議。
我叫戴芳，20xx年師范畢業(yè)參加工作，20xx年擔(dān)任沙坪鎮(zhèn)幼兒園園長。任現(xiàn)職以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，勇于實(shí)踐，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌，以實(shí)際行動贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意。
沙坪鎮(zhèn)幼兒園始建于20xx年1月，是具有獨(dú)立法人資格的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，是崇陽縣教育局認(rèn)定的16所重點(diǎn)公辦幼兒園之一。20xx年暑期搬遷至原沙坪小學(xué)辦學(xué)，新園占地面積4000余平方米，有三層獨(dú)立教學(xué)樓一棟，教職工宿舍樓一棟，單獨(dú)的師生食堂和面積達(dá)20xx余平方米的硬化操場。幼兒園目前有教職員工24人，在園幼兒380人。我們以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的辦園理念，實(shí)施精細(xì)化管理，情感式育人，忠實(shí)踐行作為一名幼教工作者的神圣職責(zé)，創(chuàng)園三年來贏得了連續(xù)的跨越式發(fā)展，成果受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。今年三月份，縣委書記程群林同志來我園視察時對我們的工作給予高度肯定，并滿意地稱贊道：沙坪鎮(zhèn)幼兒園可算得上是全市一流的幼兒園。
1、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建構(gòu)考核評價(jià)體系。
作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關(guān)鍵。因此，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以強(qiáng)化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系，逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會議制度、崗位責(zé)任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對各項(xiàng)工作分層管理，落實(shí)責(zé)任，并上墻公開，要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，嚴(yán)格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原則，實(shí)行評價(jià)與動態(tài)評價(jià)相結(jié)合，階段性評價(jià)與長期性評價(jià)相結(jié)合，并將評價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù)，使員工通過評價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質(zhì)和能力。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。
孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。我們要求所有教師必須具有兩年及以上幼師學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為給教師學(xué)歷培訓(xùn)創(chuàng)造條件，我們與崇陽縣職教中心幼師班聯(lián)系，組織少數(shù)沒有幼師學(xué)歷的老師脫產(chǎn)研修，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
“繪畫班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個性，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外，還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的`鍛煉，如舉行慶“六一”活動，以班級為單位，設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力。
4、加強(qiáng)保育工作，為幼兒創(chuàng)造良好成長條件。
采用營養(yǎng)食譜和治療食譜，規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量，就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面，認(rèn)真征求、聽取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質(zhì)量。此外，我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長的溝通，充分利用家長委員會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯(lián)系本、家長作業(yè)、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式，使家長了解幼兒在園成長教育情況，提供家長參與教育活動的機(jī)會和渠道，使家長真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。
5、多渠道籌措資金，切實(shí)改善辦園條件。
從辦園之初開始，就積極創(chuàng)造條件，多方籌措資金，先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，對園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了改造。完善建設(shè)了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室；在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界，顯得格外活潑有趣；在教室里增設(shè)了許多幼兒活動區(qū)域，開設(shè)了自然角；購置了許多大、中、小型玩具，鋼琴、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品；特別是老師們用業(yè)余時間開動腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具。
任現(xiàn)職三年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，通過全體老師的共同努力，我們的工作取得了一些成績，但不可否認(rèn)的是同樣也存在一些不足和問題。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14404210.html】
