2023年創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 13:43:05
2023年創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-11-23 13:43:05     小編:雅蕊

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),同學(xué)們:

大家好! 作為教師代表,我很榮幸能為xx創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!

文明是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng),對(duì)于提高xx城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。

作為xx的一份子,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場(chǎng)散步,因?yàn)樘鞖獗容^悶熱,妻子不停的擦汗,可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四周并沒(méi)有垃圾桶,于是準(zhǔn)備隨手扔掉,我趕緊接過(guò)了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見(jiàn)狀說(shuō)一片紙巾而已,你還當(dāng)寶了抓住不放!,我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠(yuǎn)才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、愛(ài)護(hù)公物,在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。

明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知行合一,知而不行,只是未知。” 我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

面對(duì)孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。

有這樣一個(gè)例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

偉人尚且如此,何況我輩!

我們要求學(xué)生要講文明講禮貌,遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼,當(dāng)學(xué)生向老師問(wèn)候“老師您好”時(shí),作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”,不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會(huì)傷了學(xué)生的心,長(zhǎng)此以往他們也會(huì)用這種態(tài)度去對(duì)待別人。我曾今帶的一個(gè)班的孩子,除了個(gè)別外向的之外,在校外見(jiàn)了我基本都是臉一紅過(guò)去了,對(duì)此我很有意見(jiàn),有次和孩子交流的時(shí)候就說(shuō)起這件事,孩子們開(kāi)始還不愿意說(shuō),在我的百般鼓勵(lì)和“說(shuō)錯(cuò)了也不要緊“的許諾下,孩子們說(shuō)出了原因,只有一個(gè),老師您有點(diǎn)嚴(yán)肅,我們見(jiàn)了有些怕怕,有時(shí)候問(wèn)您好時(shí),您點(diǎn)個(gè)頭就過(guò)去了,我們多希望你也能笑著對(duì)我們說(shuō)“你好”,額! 原來(lái)如此,就是如此。從此以后,我見(jiàn)到學(xué)生時(shí)經(jīng)常主動(dòng)詢問(wèn),聊幾句學(xué)習(xí),家庭方面的話題。學(xué)生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時(shí)候就是如此簡(jiǎn)單!

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽(tīng)老師的話,但他不一定會(huì)照老師的要求去做,可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí),就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、操場(chǎng)里有垃圾時(shí),我就主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)看到工具擺放不整齊時(shí),我都會(huì)上前擺好;每當(dāng)來(lái)到教室,看到講桌凌亂時(shí),我都會(huì)自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時(shí)我發(fā)現(xiàn),孩子們也開(kāi)始收拾整理自己的小書(shū)桌。孩子們就是這樣可愛(ài)!其實(shí)他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子,老師只需要時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)雨露,他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出文明之花。

創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容篇二

公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)內(nèi)容主要包括公共環(huán)境、公共秩序、公共文化、公共服務(wù)、公益活動(dòng)、公共關(guān)系等六個(gè)方面39項(xiàng)內(nèi)容。具體測(cè)評(píng)內(nèi)容是:

公共環(huán)境:有無(wú)暴露垃圾,有無(wú)隨地吐痰或口香糖,有無(wú)亂扔廢棄物、損壞綠地和花草樹(shù)木行為,有無(wú)占道經(jīng)營(yíng),道路是否破損、是否坑洼積水,公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅、窨井蓋、垃圾箱等公共設(shè)施是否損壞,公益廣告、門(mén)面招牌是否符合規(guī)范,禁煙場(chǎng)所是否有吸煙現(xiàn)象等。

公共秩序:車輛是否闖紅燈、搶道、逆向行駛、亂停亂放,是否向車外亂拋垃圾,行人、非機(jī)動(dòng)車是否各行其道,行人是否亂闖紅燈、亂穿馬路、亂翻護(hù)欄,是否有序排隊(duì)候車、依次上下車,是否存在亂晾曬、亂張貼、亂搭建、亂堆放、亂潑污水、盯人散發(fā)小廣告、違規(guī)出攤經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)象。

公共文化:網(wǎng)吧是否建立實(shí)名上網(wǎng)登記制度、是否接納未成年人上網(wǎng),在顯著位置設(shè)置“未成年人不得進(jìn)入”標(biāo)志,圖書(shū)、電子、音像、報(bào)刊出版單位是否有違規(guī)出版行為,公共文化場(chǎng)館是否免費(fèi)開(kāi)放,校園周邊是否有恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物出售,校園周邊環(huán)境秩序是否良好等。

公共服務(wù):窗口行業(yè)、政務(wù)部門(mén)是否規(guī)范服務(wù),環(huán)境是否整潔,設(shè)施是否齊全,措施是否到位,群眾是否滿意。是否有社區(qū)服務(wù)中心,開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的情況怎樣,通道、安全出口、樓道是否被占用、堵塞等。公益活動(dòng):對(duì)市民參與慈善捐助活動(dòng)、社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)以及見(jiàn)義勇為的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

公共關(guān)系:對(duì)公共場(chǎng)合人們的行為是否熱情、友善、誠(chéng)信、守法、文明等進(jìn)行評(píng)價(jià)。如搭乘公共交通工具能否主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪?,能否耐心?xì)致回答外來(lái)人員求助詢問(wèn),公共場(chǎng)所是否著裝整潔和儀容得體、注重禮儀等。

創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容篇三

1、禮貌待客客禮貌,安全行車車安全。

2、講文明,小處處處不隨便;樹(shù)形象,大家家家是窗口。

3、為人民服務(wù),樹(shù)行業(yè)新風(fēng)。

4、塑窗口形象,樹(shù)行業(yè)新風(fēng)。

5、一言一行總關(guān)情,攜手共創(chuàng)文明城。

6、市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分。

7、創(chuàng)建全國(guó)文明城市,全面提升城市品位。

8、我文明,太原文明;我誠(chéng)信,太原誠(chéng)信;我美麗,太原美麗

9、建文明城市是大家心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)

10、人人遵守社會(huì)公德,個(gè)個(gè)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境

創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容篇四

當(dāng)我們走在一個(gè)充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里,我們是多么愜意啊!當(dāng)我們親眼目睹長(zhǎng)沙城日新月異地變化時(shí),我們是多么的驕傲和自豪啊!

我們走在初見(jiàn)成效的文明城市建設(shè)中,我們沐浴在碩果累累的喜悅中,我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著,難道我們僅僅注重今天而不想將來(lái)嗎?我們都希望長(zhǎng)期生活在這美好怡人的環(huán)境中,那么,還需要我們付出不懈的努力!

我倡議,為了更好地創(chuàng)建文明城市,我們都要從自我做起,讓文明城市的光榮稱號(hào)花落星城。首先,我們要努力學(xué)習(xí),讓文化科學(xué)知識(shí)能學(xué)以致用,不斷提高自己的文化素養(yǎng),使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)人。同時(shí)也能成為文明創(chuàng)建的`成事之基,力量之源。

其次,我們要從小事做起,提高參與意識(shí)。例如,講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則,不在馬路上追跑嬉戲,不隨地亂扔果皮紙屑,凡事要三思而后行,不能只為自己著想,做一些損人利己的事。

要互相幫助,要有一顆寬容的心,要用自己熱情的雙手去幫助他人,積極投入到“共創(chuàng)文明,共建和諧”的活動(dòng)中去,從而受到文明的熏陶、展示文明的風(fēng)范,為他人樹(shù)立榜樣。最后,我們要做“行動(dòng)的巨人”,有了目標(biāo),就要落實(shí)到行動(dòng)上,千萬(wàn)不能只在口頭上說(shuō)說(shuō)而已,需要付出汗水、付出辛苦,要犧牲無(wú)數(shù)個(gè)休息日,要放棄無(wú)數(shù)的業(yè)余愛(ài)好,要踏踏實(shí)實(shí)地做人,真正做到為創(chuàng)文明貢獻(xiàn)力量!

同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,大步走在文明創(chuàng)建的道路上,相信我們有實(shí)力能夠?yàn)樗鎏碓S多絢麗的光彩!

創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容篇五

你們知道嗎,

濱州的環(huán)境正在一步一步地日益惡化著,

作為我們,

應(yīng)該做些什么呢?

我們還小,做不了什么驚天動(dòng)地的大事,

但我們可以從小事做起,

來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地保護(hù)我們的'環(huán)境。

沒(méi)聽(tīng)說(shuō),

幾張用過(guò)的廢紙、幾個(gè)廢棄的盒子、幾個(gè)正在燃燒的煙頭……

這些不起眼的小東西,

或許會(huì)影響甚至改變一個(gè)城市的基本面貌!

面對(duì)這些,

你,

又是怎么做的呢?

有一句贊美吐魯番的話,是這樣說(shuō)的:

吐魯番的葡萄美,人更美!

是的,

一個(gè)城市的特產(chǎn)美、環(huán)境美,但是人文素質(zhì)不美,同樣不算是文明城市。

在大街上,

在小巷中,

隨處可見(jiàn)隨地吐痰、隨便罵人等不文明現(xiàn)象。

人文素質(zhì)是人生中最重的一方面,

它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),

你既然連它都丟失了,

那你活在世界上還有什么意義!

創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容篇六

我國(guó)自古是禮儀之邦,四大文明古國(guó)之一,以孔子為首的儒家禮儀文化更是統(tǒng)治了中國(guó)幾千年的文化,我們能否繼續(xù)儒家的禮儀文化,并且將它發(fā)揚(yáng)光大呢?除了政府的有力宣傳外,最主要還是個(gè)人素質(zhì)文化的培養(yǎng),文明體現(xiàn)在教育中,文明體現(xiàn)在日常的小事中,文明體現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作生活中,文明無(wú)處不在,只要你都重視起來(lái)。

現(xiàn)代都市除了擁有摩天大廈,山青水秀的城市外墻外,更重要的是那種文化的氣息和文明的體現(xiàn),兩者結(jié)合起來(lái),才是一道亮麗的風(fēng)景線。廣州創(chuàng)文失敗的其中一個(gè)原因是什么呢?當(dāng)時(shí)看今日關(guān)注提及到的是:原來(lái)在創(chuàng)文其間,有人問(wèn)路,大多數(shù)人都沒(méi)有回答路人的問(wèn)路,或者回避路人的問(wèn)路。試想,如果你正是一個(gè)從外地來(lái)的人,在這陌生的城市,已經(jīng)感覺(jué)彷徨無(wú)助了,再加上問(wèn)路的時(shí)候,得到的卻是冷言冷語(yǔ)或者沒(méi)有溫情的答復(fù),你會(huì)是多么的失望和恐懼。從小我們接受的教育就是,人與人之間應(yīng)該相親相愛(ài),互相體諒,互相幫助。現(xiàn)代人的冷漠讓我不敢恭維,現(xiàn)代學(xué)校的應(yīng)試教育,導(dǎo)致很多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰是從本質(zhì)上體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題。所以提倡文明生活,建設(shè)文明城市,是必需要的,也是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。

現(xiàn)代人的浮躁,導(dǎo)致了性子急,現(xiàn)在的新聞報(bào)道,每天都有交通事故的發(fā)生。在現(xiàn)代生活中,我們離不開(kāi)交通,它既可以為我們帶來(lái)出行的方便,但同時(shí)卻帶來(lái)很多安全隱患。走在大街上,車子不讓行人,大車不讓小車,導(dǎo)致違規(guī)的違規(guī),亂行的亂行,你擠我涌的,所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)塞車或者車子有碰撞的情況,其實(shí)大家文明禮讓,交通就自然通暢了。記得上一年和朋友去澳門(mén)自由行,走在一條公路上,在有斑馬線路口過(guò)馬路,當(dāng)走到一半的時(shí)候,這一邊正好有一輛車子飛快地駛過(guò)來(lái),我們想走不想走的時(shí)候,這車子突然在斑馬線前停了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)外國(guó)人開(kāi)的車子,我們覺(jué)得很奇怪,為什么他會(huì)停下來(lái)?難道是剛好紅燈?但看看,這里沒(méi)有安裝紅綠燈呢!

只有斑馬線,他看到我們的迷惑,就用手示意我們先過(guò)馬路,雖然他的車子停下來(lái)了,但后面還有幾輛車子正在跑上來(lái),我們等那幾輛車子過(guò)完后,他還停在那里示意我們過(guò)馬路,我們也就繼續(xù)走,一種說(shuō)不出的感動(dòng)讓我禮貌地向他致敬,在異地遇到這么溫暖的事情,也感嘆,為什么我在國(guó)內(nèi)卻沒(méi)有遇到過(guò)?為什么他們可以做到這樣?這就是文化修養(yǎng)的沉淀,不是說(shuō)一兩天的事情,是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教育和文化的氛圍而形成的,所以我想,我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從個(gè)人做起,努力創(chuàng)建文明的城市,不為什么,只為了,當(dāng)外人來(lái)到我們這里的時(shí)候,也感受到我們的'溫情和幾千年的禮儀文化,也是一件值得驕傲的事情。

我們是炎黃子孫,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西太多了,我們要如何從前人的手中接過(guò)人類文明的接力棒呢?朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不隨意踐踏草坪,創(chuàng)建文明城市,無(wú)分你我他,我相信,我們一定行!

創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容篇七

2、加速經(jīng)濟(jì)隆起 構(gòu)建和諧城市

3、搶抓機(jī)遇 乘勢(shì)而上 為實(shí)現(xiàn)3至5年再造一個(gè)鞍山而努力奮斗

4、一言一行促文明城市創(chuàng)建 一心一意謀鞍山科學(xué)發(fā)展

5、以科學(xué)求發(fā)展 以發(fā)展促文明

6、講文明 樹(shù)新風(fēng) 促和諧

7、知榮辱 樹(shù)新風(fēng) 求和諧 促發(fā)展

8、愛(ài)國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn)

9、文明禮貌 助認(rèn)為樂(lè) 愛(ài)護(hù)公物 保護(hù)環(huán)境 尊紀(jì)守法

10、愛(ài)崗敬業(yè) 誠(chéng)實(shí)守信 辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。

創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容篇八

爭(zhēng)當(dāng)文明市民,從我做起,從現(xiàn)在做起。 我會(huì)呼吁人們積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城為己任,樹(shù)立“城市是我家、文明衛(wèi)生靠大家”的觀念,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo),迅速行動(dòng)起來(lái),以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動(dòng)中。

在學(xué)校,見(jiàn)到老師行個(gè)禮,遇到同學(xué)問(wèn)聲好。做錯(cuò)事,主動(dòng)說(shuō)聲對(duì)不起。同學(xué)之間玩耍不說(shuō)粗言爛語(yǔ),不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里,要善待長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。

我會(huì)奉勸人們共同講究社會(huì)公德。遵守公民的基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。在社會(huì)上做一名好公民;在單位里做一名好員工;在家庭中做一名好成員。作為我們學(xué)生:不能出現(xiàn)勒索、欺負(fù)弱小同學(xué)的行為,不能出現(xiàn)將吃剩糕點(diǎn)、稀飯亂扔亂倒的現(xiàn)象,不得在墻壁、課桌上亂刻亂畫(huà)等等。應(yīng)該努力做一名文明守禮、講究衛(wèi)生的好學(xué)生。

我會(huì)號(hào)召人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象。為什么香港的大街小巷都那么干凈呢?不就是人人參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境中來(lái)嗎?我們的垃圾可不能再隨手亂扔了!我們的痰再也不能隨口亂吐了!我們的腳再也不能踐踏花草樹(shù)木了!只要我們管好自己的一言一行,文明美麗的博羅就離我們不遠(yuǎn)了。

創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容篇九

我市的創(chuàng)建文明城市活動(dòng),是市委、市政府為樹(shù)立伊春形象,提高城市品位,推進(jìn)城市現(xiàn)代化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,迅速實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型而做出的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。近年來(lái),全市上下團(tuán)結(jié)拼搏,扎實(shí)工作,廣泛深入開(kāi)展了以文明城市創(chuàng)建為主要內(nèi)容的群眾性精神文明活動(dòng),取得了一系列明顯成效,集中展示了我市三個(gè)文明建設(shè)的成果。新的形勢(shì)、新的階段賦予文明城市創(chuàng)建工作新的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也對(duì)我們提出了新的任務(wù)和要求。如何評(píng)判一個(gè)地區(qū)的發(fā)達(dá)程度?除經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等諸多因素外,城市的文明建設(shè)也是其中一個(gè)關(guān)鍵性的指標(biāo)。因此,做為促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的有效載體,創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的作用和地位越來(lái)越被大多數(shù)人所認(rèn)可,也越來(lái)越受到各級(jí)各部門(mén)的廣泛重視。

社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括政治、文化、科技、衛(wèi)生、思想、道德等各個(gè)方面,其根本目的,就是增加中華民族的凝聚力,創(chuàng)造良好的風(fēng)尚和秩序,為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持、文化條件和社會(huì)環(huán)境。群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)主要是指廣大人民群眾進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)的具體實(shí)踐。實(shí)現(xiàn)精神文明,推動(dòng)社會(huì)的快速發(fā)展和全面進(jìn)步,需要有較高素質(zhì)的勞動(dòng)者,需要有良好的職業(yè)道德和社會(huì)風(fēng)尚,需要有文明健康的生活方式和安定有序的生產(chǎn)生活環(huán)境為它提供保障。尤其是隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民的思想觀念、道德意識(shí)、價(jià)值取向也隨之發(fā)生了深刻的變化,這給城市精神文明建設(shè)提出了許多新課題和更高的要求。過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng)和行之有效的方法我們應(yīng)該繼承、發(fā)揚(yáng),同時(shí)也需要從新情況出發(fā),用改革的精神和方法不斷探索城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新路子。而創(chuàng)建文明城市活動(dòng)則正是新時(shí)期加強(qiáng)城市精神文明建設(shè)的新思路。它不僅在內(nèi)容上包容了精神文明建設(shè)的各個(gè)方面,而且在發(fā)展要求上,也與這些目標(biāo)相適應(yīng)。可以說(shuō),文明城市建設(shè)是城市現(xiàn)代化建設(shè)總體布局的'一個(gè)重要組成部分,在城市精神文明建設(shè)中占有突出地位,它通過(guò)同國(guó)家的方針政策、城市改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大局相適應(yīng),不斷促進(jìn)城市物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè),從而為城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)條件和政治保障,而城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)反過(guò)來(lái)又可以指導(dǎo)和促進(jìn)城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)和政治文明建設(shè)。通過(guò)文明城市建設(shè)這個(gè)有效載體,進(jìn)一步提高城市管理水平,規(guī)范市民的行為,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境和優(yōu)良秩序,提高居民群眾的生活質(zhì)量和文明素養(yǎng);還可以完善城市基礎(chǔ)設(shè)施和綜合服務(wù)功能,加快城市的道路交通、市容市貌、園林綠化、供水排水、通信傳遞等設(shè)施建設(shè),使市民的生產(chǎn)、生活條件得到很大程度的改善;通過(guò)一系列的文明素質(zhì)方面的宣傳教育,使廣大市民不斷提高了思想政治水平、科學(xué)文化水平及現(xiàn)代城市意識(shí),為塑造現(xiàn)代城市提供了良好條件。

黨的十八大提出,要堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展,這是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,是黨的執(zhí)政理念的一次重要升華??茖W(xué)發(fā)展觀就是要不斷探索促進(jìn)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新思路、新途徑,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的更快更好發(fā)展。我市經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng),人民群眾的生活水平逐年提高,國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,特別是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的實(shí)施,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀,注入了新的活力。但是,縱觀我市的現(xiàn)狀,品牌還不響,知名度還不高,尤其是我市城市形象和環(huán)境質(zhì)量與一個(gè)現(xiàn)代化文明城市的要求仍有很大差距,還存在許多亟待解決的問(wèn)題:一方面,我市的科學(xué)教育、文化和社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后,滿足不了人民群眾的需要;另一方面,我市高素質(zhì)的人才還比較匱乏,干部群眾的思想觀念還比較傳統(tǒng)、守舊,改革、創(chuàng)新的步子較慢等,這些都直接影響我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,阻礙著我市現(xiàn)代文明進(jìn)程??梢哉f(shuō),城市的競(jìng)爭(zhēng),已不僅僅是規(guī)模、實(shí)力、水平的競(jìng)爭(zhēng),而且更是環(huán)境、文明和人才的競(jìng)爭(zhēng)。這是一個(gè)地區(qū)有沒(méi)有凝聚力、吸引力的前提,也是能否實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要“資本”。創(chuàng)建文明城市活動(dòng)工作本身就是一項(xiàng)內(nèi)涵豐富、涉及面廣的群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng),它始終把人的素質(zhì)提高作為第一任務(wù),把經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)以及生態(tài)環(huán)境作為重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)我市全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的最佳載體和渠道。它符合全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀要求的所有條件,是科學(xué)發(fā)展觀的充分體現(xiàn)。

城市是一個(gè)地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)中心,是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前沿陣地,城市的文明程度直接反映著一個(gè)地區(qū)的精神風(fēng)貌,表現(xiàn)著社會(huì)、政治、文化、科技等方面的發(fā)達(dá)程度,決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和社會(huì)前進(jìn)的方向。伊春作為一個(gè)面臨資源枯竭型城市,要想尋求新的突破,創(chuàng)造新的優(yōu)勢(shì),就必須抓住新的機(jī)遇,探索新的路子。近年來(lái),我市確立了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,得到了全市各級(jí)干部群眾的積極響應(yīng),也取得了一系列可喜成果。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,不僅要靠工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn),而且還必須有一個(gè)良好的自然環(huán)境來(lái)保證,有一個(gè)高素質(zhì)的干部和市民隊(duì)伍來(lái)支撐。創(chuàng)建文明城市活動(dòng)工作為我們找到了實(shí)踐的渠道,它能把精神文明建設(shè)的一些軟任務(wù)變成硬指標(biāo),最大程度地激活社會(huì)發(fā)展的各種元素,共同促進(jìn)城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量的提高,促進(jìn)干部職工素質(zhì)的提高,從而為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供智力支持和良好環(huán)境,這是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)和保障。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型側(cè)重的是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是物質(zhì)文明的體現(xiàn);創(chuàng)建文明城市活動(dòng)工作側(cè)重的是環(huán)境的優(yōu)化和人的素質(zhì)的提高,是政治文明、精神文明建設(shè)的范疇。我們要通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)活動(dòng),進(jìn)一步明確重點(diǎn),瞄準(zhǔn)亮點(diǎn),搶占制高點(diǎn),以創(chuàng)建求發(fā)展,以發(fā)展樹(shù)形象,以形象促文明,真正為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略構(gòu)筑更為廣闊的發(fā)展平臺(tái),謀求更好的發(fā)展優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)更快的跨越式發(fā)展。

堅(jiān)持“以人為本”,服務(wù)群眾,依靠群眾是黨的根本宗旨和群眾路線在精神文明建設(shè)中的具體體現(xiàn),是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,廣大人民群眾生活水平有了很大提高,群眾對(duì)精神文化需求大大增強(qiáng),對(duì)生活環(huán)境和生活質(zhì)量提出了更高要求。人們渴望建設(shè)美好家園,渴望擁有一個(gè)優(yōu)美祥和的人居環(huán)境。創(chuàng)建文明城市活動(dòng)工作的目的就是更快更好地為民辦實(shí)事、辦好事,緊貼人民群眾日益增長(zhǎng)、不斷變化的物質(zhì)文化需求,把方方面面的力量調(diào)動(dòng)起來(lái),圍繞共同目標(biāo),滿足共同需求,實(shí)現(xiàn)共同利益,解決社會(huì)問(wèn)題,讓廣大人民群眾的物質(zhì)生活得到實(shí)惠,精神生活得到豐富。同時(shí),通過(guò)創(chuàng)建,也能調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性,吸引廣泛參與,實(shí)現(xiàn)同創(chuàng)共建,資源共享,達(dá)到自我教育、自我提高、自我升華的目的,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,增強(qiáng)黨和政府在群眾中的公信力、感召力,從而最大程度地激發(fā)全市人民熱愛(ài)伊春、建設(shè)伊春、開(kāi)拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的熱情。

創(chuàng)文明城市手抄報(bào)文字內(nèi)容篇十

2.文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬(wàn)家

3.做誠(chéng)實(shí)守信公民,建文明和諧家園

4.共建文明射陽(yáng),共享射陽(yáng)文明

5.文明創(chuàng)建共參與,文明成果同受益

6.創(chuàng)建全國(guó)文明縣城,建設(shè)更高水平小康社會(huì)

7.道德重在堅(jiān)持,文明貴在行動(dòng)

8.走進(jìn)新風(fēng)鶴鄉(xiāng),感悟文明射陽(yáng)

9.與道德?tīng)渴郑c和諧同行,共建共享城市文明

10.用微笑傳遞文明,讓和諧溫馨鶴鄉(xiāng)

11.道德從點(diǎn)滴做起,文明從細(xì)節(jié)做起,和諧從你我做起

12.人人都是文明創(chuàng)建參與者,個(gè)個(gè)都是文明創(chuàng)建主力軍

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