發(fā)表一篇總結(jié)，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得。在總結(jié)中，我們可以從不同的角度審視問題，找到更多的解決路徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇一
一、在思想上，積極上進(jìn)。
我深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，所以我利用課余的時(shí)間經(jīng)常閱讀一些有關(guān)這方面的書籍。如：《給教師的一百個(gè)建議》、《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。由于我是一名年輕的數(shù)學(xué)教師，經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富。為了適應(yīng)新課程改革下的教學(xué)理念，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
其次、我積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，充分利用遠(yuǎn)程教育資源的信息，對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。多聽一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。努力提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、注重課后反思，豐富自己的內(nèi)涵。
課堂教學(xué)時(shí)間的結(jié)束并不代表課的終結(jié)，所以我會(huì)在一節(jié)課結(jié)束之后反思自己這一節(jié)課的得失，成功與失敗之處，不斷進(jìn)行自我反思，尋求解決問題的最佳途徑。以便下次教學(xué)時(shí)注意，更好的教書育人。
總之，本著虛心、求實(shí)的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，使自己的教育教學(xué)能力達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階。本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合能力。
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個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇二
暑期里我參加了縣教育局舉辦的業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)班，在參培過程中我尋求走出窘迫境地的出路，尋找提高教學(xué)效率的良方。
一、調(diào)整心態(tài)積極參與。
三天里的每一堂課，我都聽得非常的投入，年近五十的我在學(xué)習(xí)過程中狀態(tài)良好，積極參與，思維活躍。就像一個(gè)饑餓的人撲食一團(tuán)面包。在學(xué)習(xí)中，我謙虛謹(jǐn)慎，遵守紀(jì)律。由于培訓(xùn)老師講解實(shí)效性強(qiáng)，貼近生活，貼近現(xiàn)實(shí)，深入淺出，理論與實(shí)踐相結(jié)合，案例迭出，鮮活而生動(dòng)，使我受益匪淺。面對(duì)一個(gè)個(gè)新理念、新思想，每每都若有所悟，每悟必會(huì)心一笑。淡卻了抱怨，忘懷了自我。塞翁失馬，焉知非福。排名末位，合理而自然，然能得到參培參訓(xùn)的機(jī)會(huì)，重新理解了“學(xué)然后知不足，教然后知困”的道理，其實(shí)也值。生活中不能只是陽光，風(fēng)雨之后，更見彩虹之絢爛。更何況自己或許已經(jīng)陳腐，正所謂沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們相對(duì)落后，正反襯了新生力量的蓬勃生機(jī)。
三、
堅(jiān)決摒棄陳舊模式重新定位師生角色。
課堂教學(xué)改革勢在必行，陳舊的“教師一言堂”越俎代庖式教學(xué)不再留念。痛定思痛，來他個(gè)鳳凰涅槃，重獲新生。一定要重構(gòu)以學(xué)生以主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)新秩序。把時(shí)間還給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，這才是教育的主旨所在。我們只能本分的當(dāng)好自己的參與者，指導(dǎo)者，幫助者。在課堂上不再灌輸知識(shí)，而是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
四、學(xué)習(xí)是為事業(yè)奮斗的不竭動(dòng)力。
教師在教學(xué)活動(dòng)中是指導(dǎo)者、幫助者，參與者。當(dāng)好指導(dǎo)者不能置身事外，不能隔岸觀火。作為老師不能吃老本，必須不斷更新知識(shí)，也只有具備較好的知識(shí)儲(chǔ)備才能就輕駕熟地指導(dǎo)好學(xué)生。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。唯有學(xué)習(xí)，才有為事業(yè)奉獻(xiàn)的動(dòng)力源泉；唯有學(xué)習(xí)，才能永葆青春，充滿活力；唯有學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)那絢麗的理想，那宏偉的中國夢。
五、面向全體學(xué)生讓學(xué)生全面發(fā)展。
面向全體學(xué)生是教育發(fā)展的要求，也是學(xué)生成長的需要，也是師德規(guī)范。我們必須尊重學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系，只有親其師，才能信其道，讓教學(xué)活動(dòng)在和諧愉悅的氛圍中進(jìn)行，讓師生的思想碰撞出智慧的火花。
這次業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)意義重大：它是一場及時(shí)雨，滋潤那幾乎荒蕪的心田；它是一記響鞭，催逼著慵懶和懈??；它是一道警鐘，警戒全體教育工作者，我們的使命任重道遠(yuǎn)；它是一劑良方，祛除多年拖延的詬病。教育戰(zhàn)線上的同志們，為了我們的事業(yè)，新時(shí)期的形勢不容我們再昏再庸，振作起來吧！為了江口教育的發(fā)展，我們不能再充當(dāng)短板，而應(yīng)知難而上，力爭上游，實(shí)現(xiàn)整體進(jìn)步！
總之，在歷時(shí)三天的暑期培訓(xùn)中，我澄清了思想，更新了理念，情緒不再繚亂，思緒已理順，拭目以待，厲兵秣馬振作士氣革弊立新。不敢稱老當(dāng)益壯，但拳拳的赤誠教育心讓我大膽誓言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
2015年8月12日。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇三
在我們的仔細(xì)聆聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兎浅Ｖ匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。
在政治思想方面，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
一、擺正位置，明確目標(biāo)。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，明確“習(xí)作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)”。還“習(xí)作”應(yīng)有的位置，精心編寫專．門的“習(xí)作課文”，使“習(xí)作”教材獨(dú)立成章、自成體系。明確習(xí)作教學(xué)的年段目標(biāo)，3—4年級(jí)應(yīng)在低年級(jí)寫話的基礎(chǔ)上進(jìn)行作文起步訓(xùn)練，以片段教學(xué)為主，不拘文體，不必成文，讓學(xué)生自由地寫下見聞、感受和想像。
二、降低要求，培養(yǎng)興趣。
寫作興趣和自信心，引導(dǎo)學(xué)生寫放膽作文，消除寫作的畏難情緒。在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生把話說明白，把句子寫通順，把字寫工整。
三、范文引路，模仿起步。
兒童作文，需要經(jīng)歷1個(gè)由扶到放的過程，雖然學(xué)生口頭語言已有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展，但若要他們用準(zhǔn)確的書面語言表達(dá)自己的意思，畢竟還有些困難。為此，我們應(yīng)給學(xué)生范文（最好是教師自己寫的范文—例文），“例文”多是用的是孩子的語氣，寫的是孩子的生活，抒發(fā)的是孩子的感情，且篇幅短小，格調(diào)清新，使學(xué)生讀了倍感親切?！袄摹本尚W(xué)生按規(guī)范格式謄寫在作文紙上。這樣，旨在從形式到內(nèi)容，為學(xué)生的習(xí)作提供良好的示范。對(duì)“例文”，教材還有簡明的點(diǎn)評(píng)或提示，每次習(xí)作要求均與“例文”有關(guān)聯(lián)，便于學(xué)生從“例文”中獲得啟示，并通過模仿學(xué)習(xí)作文。這樣有助于學(xué)生在理解與表達(dá)、學(xué)習(xí)與運(yùn)用之間架設(shè)起一座橋梁，從而降低起步作文的難度。
四、以說促寫，讀寫結(jié)合。
在低中年級(jí)，“以說促寫”、“以說引寫”、“說寫結(jié)合”是被實(shí)踐證明了的行之有效的作文教學(xué)方法。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，閱讀積累越多，寫作的基礎(chǔ)才越雄厚。“讀寫結(jié)合”不僅是一種具體的教學(xué)方法，更是語言教學(xué)的基本規(guī)律之一。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)。
馬翠萍。
隨著時(shí)代的發(fā)展，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”，不進(jìn)將會(huì)很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。寒假，我校組織廣大教師進(jìn)行了為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從教學(xué)技能的方方面面帶來了比較科學(xué)的理念，讓我受益匪淺。
教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過寒期的學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。
我認(rèn)為，好教師必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛力量的神奇作用。必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與不好之分，“學(xué)困生”之所以“落后”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“學(xué)困生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。做到博學(xué)多，博學(xué)多才對(duì)一位教師來說顯然很重要。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識(shí)的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新，要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實(shí)自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的境界。因此，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新理念，新方法。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
通過學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)。俗話說“給人一碗水，自己就必須是常流水?！碧貏e是在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)結(jié)構(gòu)更新比較快，這就要求我們在日常教學(xué)及日常生活中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也就決定了我們教師這個(gè)行業(yè)必是學(xué)習(xí)的一生，也只有在不斷的學(xué)習(xí)中積累知識(shí)、豐富自己了才能提高自己，只有自身的素質(zhì)提高了，才能更好地為教育事業(yè)服務(wù)?？傊?，只有做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。教師還應(yīng)具備“柔性化的管理才干”和“相當(dāng)?shù)难芯克健钡?。教師只有具備教師的素質(zhì)，才能出色的完成教育教學(xué)工作。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇四
人的一生是不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，面對(duì)不同的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我們必須不斷地提升自己的能力和素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)的需求和自身發(fā)展的需要。在個(gè)人的成長過程中，我們應(yīng)該如何提高自己的能力，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)？下面是我個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，希望可以給大家提供一些參考和幫助。
第二段：了解自己。
首先，要提高自己的能力，就要了解自己，掌握自己的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)于自己的專長和不足要有清晰的認(rèn)識(shí)，這樣才能有目標(biāo)地進(jìn)行提高訓(xùn)練，開拓自己的能力和視野。比如我自己，我覺得自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力比較強(qiáng)，但是對(duì)于表達(dá)和語言能力還需要不斷地提高。因此，我會(huì)通過聽課、閱讀等方式不斷地學(xué)習(xí)，以提高自己的語言表達(dá)能力。
第三段：勇于嘗試。
其次，要提高自己的能力，就要勇于嘗試新事物和挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)，在實(shí)踐中不斷成長。只有不斷地去嘗試和接受挑戰(zhàn)，才能發(fā)掘自己的潛能，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)與能力。比如我曾經(jīng)參加過一場口才比賽，前期我比較緊張，表現(xiàn)也不是很好，但是經(jīng)過多次練習(xí)和嘗試，我逐漸變得自信起來，后來也取得了一定的成績。
第四段：堅(jiān)持不懈。
其次，要提高自己的能力，就要堅(jiān)持不懈，不怕困難和挫折。成長的道路上必然會(huì)遇到挫折和失敗，但是只要保持堅(jiān)持不懈的精神，找到自己的切入點(diǎn)和解決辦法，總會(huì)迎來成功的一天。比如我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中遇到過很多挑戰(zhàn)，但是只要不斷地學(xué)習(xí)和思考，按照自己設(shè)定的計(jì)劃，最終都得到了收獲。
第五段：總結(jié)。
最后，梳理自己的能力提高經(jīng)驗(yàn)，是非常有必要的。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己，吸收有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷完善自己的能力?？傊?，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力、提高實(shí)踐的效果、增強(qiáng)解決問題的能力是每個(gè)人提升自我能力的最為重要的內(nèi)容。只有通過不斷地豐富自己的知識(shí)與技能，充實(shí)自己的生活，才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不斷前行。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇五
生活是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與成長的過程，而個(gè)人提高是不斷前進(jìn)的過程，不斷思考、總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐才能夠不斷提高自己。個(gè)人提高對(duì)每個(gè)人來說都是十分重要的，有了它我們才能在各個(gè)方面得到更好的發(fā)展和進(jìn)步。在過去的日子里，我有許多的體會(huì)，對(duì)于個(gè)人提高的各個(gè)方面都有很深刻的認(rèn)識(shí)，接下來，我將從學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)于個(gè)人提高的心得與體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是提高的基礎(chǔ)，只有在不斷地學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取中才能夠提高自己。學(xué)習(xí)不一定只是在課堂上，平時(shí)的看書、看知識(shí)類視頻、與不同領(lǐng)域的人交流也是很重要的一種學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中我們更需要學(xué)會(huì)如何快速獲取信息，這樣才能保證我們在第一時(shí)間獲取到最新的知識(shí)，更適應(yīng)目前不斷變化的社會(huì)。同時(shí)，學(xué)習(xí)也需要注重實(shí)踐，在學(xué)習(xí)的過程中根據(jù)自己的情況，適度的進(jìn)行實(shí)踐和測試也是很有必要的。
第三段：思考。
思考是提高的靈魂，只有通過思考才能讓我們更好的理解知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在思考的時(shí)候，我們需要挖掘知識(shí)背后的邏輯，理清事物之間的聯(lián)系和變化。有時(shí)候，我們思考過程中遇到的困難、疑問，也可通過與別人交流分享得到解決。并且，合理的時(shí)間管理也是我們能夠進(jìn)行深入思考的前提之一。因此，只有在注意思考、去探究背后的原因和本質(zhì)，才能夠在不斷地提高自己。
第四段：實(shí)踐。
實(shí)踐是提高的關(guān)鍵，它讓我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用，更能夠檢驗(yàn)我們的理論知識(shí)，并且更好的發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。實(shí)踐可以從多個(gè)方面展開，實(shí)踐工作中遇到的問題、實(shí)踐運(yùn)動(dòng)中遇到的困難等等。而在實(shí)踐中，我們需要注重的是實(shí)踐思考，對(duì)于在實(shí)踐中遇到的問題，我們需要思考它的本質(zhì)，以便更好的解決問題。同時(shí)，我們也需要從實(shí)踐中及時(shí)吸取教訓(xùn)，做好總結(jié)，以便在未來的實(shí)踐中不犯同樣的錯(cuò)誤。
第五段：結(jié)尾。
個(gè)人提高是一件永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的事情，需要我們不斷去追求、去嘗試、去總結(jié)和反思。對(duì)于那些沒有提到的事情，也需要我們不斷去思考和總結(jié)。在過去的日子里，我明白了學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐三者的重要性，也體悟到了這三者相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。所以，我們需要不斷地了解和學(xué)習(xí)知識(shí)，更要注意思考并在實(shí)踐中去驗(yàn)證和完善自己。如果能夠始終如此，相信我們一定能夠不斷提高自我，獲取更多的進(jìn)步和成長。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇六
作為一名企業(yè)中的從業(yè)者，我們時(shí)常聽到“業(yè)務(wù)提升”這個(gè)概念。實(shí)際上，提升自身的業(yè)務(wù)能力也是我們在這個(gè)競爭激烈的市場中生存的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，我有一些關(guān)于提高業(yè)務(wù)的心得體會(huì)，今天就想和大家分享一下。
第二段：提高對(duì)客戶需求的理解。
業(yè)務(wù)的核心其實(shí)就是為客戶提供服務(wù)。作為一名業(yè)務(wù)人員，我們需要認(rèn)真傾聽客戶的需求，在此基礎(chǔ)上給予專業(yè)的建議和反饋。同時(shí)，也要不斷深入研究客戶的行業(yè)和特點(diǎn)，了解他們的發(fā)展趨勢和市場競爭情況，從而更精準(zhǔn)地滿足客戶的需求。只有真正了解客戶，我們才能在業(yè)務(wù)上更好地為他們提供有價(jià)值的幫助。
第三段：不斷自我提高。
除了對(duì)客戶了解的不斷提高，業(yè)務(wù)人員本身的專業(yè)素質(zhì)也是關(guān)鍵因素。在現(xiàn)今競爭的市場中，單純依靠過去的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是不夠的，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我。向同事請教、參加各種培訓(xùn)和講座、挑戰(zhàn)自我技能極限，都是提升自己的有效途徑。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長，才能在業(yè)務(wù)中更快速、更高效地進(jìn)行實(shí)踐操作。另外，對(duì)于自己的不足之處需要深入思考，不斷反思和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整。
第四段：改進(jìn)工作方式。
有效地提高業(yè)務(wù)能力，在很大程度上取決于我們對(duì)工作方式的理性分析和改進(jìn)。例如，提高工作效率就是一個(gè)必須要考慮到的點(diǎn)。在繁忙的工作環(huán)境下，我們需要注重規(guī)劃和組織好自己的時(shí)間，在保證質(zhì)量的前提下，盡可能縮短工作時(shí)間。同時(shí)，可以結(jié)合新的工具和技術(shù)，如數(shù)字化、云計(jì)算等技術(shù)幫助企業(yè)作出更迅速，更有效的工作?？傊?，升級(jí)工作方式和流程，是提高業(yè)務(wù)能力不可或缺的重要方面。
第五段：與同行業(yè)交流。
在同行業(yè)中，有很多成功的案例值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。除此之外，可以在同行業(yè)之間建立信賴和共情，形成互動(dòng)和溝通的平臺(tái)。這不僅能實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)心得的分享，還可通過好的合作和更優(yōu)良的商貿(mào)關(guān)系，得到更多的機(jī)遇和收獲更是無上之福。在學(xué)習(xí)和成長的道路上，同行業(yè)的交流和分享是絕不可少的助力。
總結(jié)。
提高業(yè)務(wù)能力是一種綜合素質(zhì)，需要對(duì)客戶需求有深入的理解、自我提升、改進(jìn)工作方式、積極與同行業(yè)交流等等。在這個(gè)過程中，我們還需要有定期的反思和總結(jié)，不斷反饋和調(diào)整。相信如果我們持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長，不斷提高自身的專業(yè)能力并重視同行業(yè)的交流，我們就不需要為業(yè)務(wù)上的困惑而苦惱。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇七
當(dāng)下我們班主任面對(duì)的學(xué)生不再是一個(gè)等著灌水的空瓶子，而是一扇扇等待開啟的大門。每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都是一個(gè)豐富的未知世界，這個(gè)世界充滿著求知的渴望、自我實(shí)現(xiàn)的設(shè)想、社會(huì)交往的需求、五花八門的矛盾、突如其來的異想天開……學(xué)生的內(nèi)心世界是一個(gè)等待開墾的世界，是一個(gè)充滿能力量的世界，是一個(gè)充滿矛盾的世界。
隨著歷史的進(jìn)步，我們的國門打開了，心門卻逐漸關(guān)閉了，人們的內(nèi)心有了存放隱私的角落。學(xué)生的內(nèi)心更是這樣。班主任教師再也不能指望像以往那樣強(qiáng)迫他們進(jìn)入我們設(shè)定的世界。反之，能不能進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心世界是當(dāng)今決定教育成敗的關(guān)鍵一步。隨著社會(huì)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的要求的改變，更迫切地向班主任提出了更高的時(shí)代要求。通過學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)感受：
一、班主任角色定位.
以前就知道班主任應(yīng)該是班級(jí)的組織者和管理者，但卻只是停留在知道有這么個(gè)說法，而從沒去考慮過如何去把這一角色在自己身上轉(zhuǎn)換或者定位，更不知道該轉(zhuǎn)換定位到哪個(gè)方向上。如今通過這次的培訓(xùn)，使我深深的意識(shí)到班主任應(yīng)該做到：
(一)由”偏愛型”走向”博愛型”。班主任要深入班級(jí)，了解每個(gè)學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都有才，善于挖掘?qū)W生的潛能，把愛播灑到全體學(xué)生身上，不要只喜歡那些學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)等生，而應(yīng)該通過教育和培養(yǎng)，使每個(gè)學(xué)生都能成才、成功。
(二)由”專制型”走向”民主平等型”、。傳統(tǒng)意義上的師生關(guān)系是一種不平等的，老師是絕對(duì)權(quán)威的，學(xué)生對(duì)老師必須服從的，這種專制培養(yǎng)出來的學(xué)生固然守紀(jì)、順從，但缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性，更談不上創(chuàng)新精神了。而現(xiàn)今的新時(shí)代呼喚民主平等的師生關(guān)系，班主任樹立班級(jí)的主體是學(xué)生、師生共同管理的班級(jí)，要尊重學(xué)生的看法。比如在班規(guī)的制定、班干部的選舉等都應(yīng)該多聽聽學(xué)生的意見，進(jìn)行廣泛的民主選舉。
在沒有了解事情的真相前，不要武斷地下結(jié)論，班主任的言行要時(shí)刻考慮學(xué)生的心理特征和行為水平，考慮學(xué)生的想法和感受，在班級(jí)管理中要多表揚(yáng)、少訓(xùn)斥，在鼓勵(lì)與指導(dǎo)中培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
(四)由“限制型”走向“開放型”。班主任要善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，著眼于發(fā)展，善于拓展學(xué)生的潛能，對(duì)學(xué)生要寬容，不要把學(xué)生的失誤看得太重，不要怕學(xué)生犯錯(cuò)，要放手讓學(xué)生去做，只有在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)生才會(huì)成長。
二、班主任要不斷提高自身素質(zhì)。
班主任的素質(zhì)不是與生俱來的'，而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的。提高自身素質(zhì)重要方法就應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)。常常聽到我的同行們在說這樣一句話：“沒見過這樣的學(xué)生”。其實(shí)這話也是有一定道理的，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生的確與原來的學(xué)生不一樣，想讓學(xué)生再回到以前的狀態(tài)是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的?，F(xiàn)在的學(xué)生視野開闊、思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍。因此班主任要想跟上時(shí)代的步伐，就必須努力學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得當(dāng)代學(xué)生的信任和尊敬。
有人說：“班主任是教育藝術(shù)家，而不是工匠?！痹趯W(xué)習(xí)中，我才意識(shí)到要經(jīng)常對(duì)自己工作實(shí)際中的來自學(xué)生的各種案例進(jìn)行深思，不可以草草而過，要對(duì)比較突出帶有共性的問題進(jìn)行多角度的深思，找到最好的解決辦法，并養(yǎng)成提煉總結(jié)的習(xí)慣，以便更好的完成自己的班主任工作。
三、班主任工作的方法要講究藝術(shù)性。
(一)要學(xué)會(huì)巧妙的使用表揚(yáng)和批評(píng)，或者說賞識(shí)教育。我們都知道現(xiàn)代教育提倡對(duì)學(xué)生多表揚(yáng)少批評(píng)，但并不是說不批評(píng)，而是說要會(huì)批評(píng)，才能使學(xué)生更快的成長進(jìn)步。班主任在使用批評(píng)時(shí)，要多一點(diǎn)含蓄，比直截了當(dāng)效果會(huì)更好。對(duì)照自己平時(shí)的工作，表揚(yáng)真的是太吝嗇，我也要養(yǎng)成表揚(yáng)學(xué)生的習(xí)慣，多用大拇指，注意選準(zhǔn)表揚(yáng)對(duì)象、找準(zhǔn)表揚(yáng)內(nèi)容、選擇恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)方法。在批評(píng)中要把握批評(píng)的基本原則：教師批評(píng)學(xué)生不是為了出氣，而是為了解決問題;學(xué)生最怕的不是批評(píng)，而是不公正的批評(píng);批評(píng)的目的不是讓學(xué)生認(rèn)錯(cuò)，而是讓學(xué)生改錯(cuò);教育目的不是把學(xué)生制服，而是讓學(xué)生成長。批評(píng)中也要選擇適合的批評(píng)方法，還要選擇批評(píng)的時(shí)機(jī)和場合，努力讓表揚(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)性更講究。
(二)嚴(yán)慈相濟(jì)，愛是法寶。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇八
教師如同橋梁一樣，一頭連接著現(xiàn)在，一頭連接著未來。為了更好地充當(dāng)這一角色，教師就必須注重終身學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，所以學(xué)期初我就按學(xué)校的要求制定了個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃，經(jīng)過一學(xué)期的努力，小有收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極參建學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中能夠按時(shí)參加，并做好記錄，共完成集中學(xué)習(xí)筆記八次。領(lǐng)導(dǎo)們的講座深入淺出，精彩絕倫，為我的教育教學(xué)提供了新的理念，為我更好地打造高效課堂注入了新的生機(jī)。通過學(xué)習(xí)我知道了該如何進(jìn)行小課題的研究；該如何評(píng)課議課……在掌握教育教學(xué)理念的同時(shí)，我積極把這種思想運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，去實(shí)踐、去探索，并收到了一定的效果。
二、搞好自學(xué)。
除了參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)外，我還積極投身到自學(xué)當(dāng)中，通讀教材，通讀課標(biāo)，自學(xué)了《新教材疑難問題研究與解決》《新課程課堂教學(xué)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練》等，還經(jīng)常閱讀各種教育期刊，完成自學(xué)筆記八次。通過這些學(xué)習(xí)使我更加透徹地掌握本學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)，以及教育教學(xué)中的各種疑難問題的解決策略。
三、做好課后反思。
只有不斷反思自己的教育教學(xué)，才能更快地成長。所以每節(jié)課后我都及時(shí)總結(jié)，寫下小記和反思。做到了節(jié)節(jié)有小記，周周有反思。
四、在讀書中提升。
作為一名教師必須有豐富的文化底蘊(yùn)，所以我經(jīng)常讀書，讀各種教育名家的教育名著，讀世界名著，讀名師師德事跡等，既有摘抄，又有體會(huì)。通過讀書使我的語言更加豐富，思維更加活躍，思想更加深刻。
總之，通過本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我的收獲頗豐，自己的教育教學(xué)水平也得到了極大的提升。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇九
我認(rèn)真的讀完了教師手冊。通過認(rèn)真細(xì)致的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰，從茫然到豁然，教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。
我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國家與民族的未來，教師唯有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必須參加現(xiàn)代生活里面，與時(shí)俱進(jìn)，才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人。”我們的教師必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦，不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率，不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐，勇于探索。“我們卻不懈怠，不能放松，一定安鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任?！?/p>
一名教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題，進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的，司空見慣的事物中看出新的方面、新的特征、新的細(xì)節(jié)，這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣、靈感的源泉。”
我認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動(dòng)的不二法門。在確定樹立教學(xué)風(fēng)格形成教學(xué)思路，預(yù)計(jì)教學(xué)問題的過程中不斷豐富自己的認(rèn)識(shí)能力、積累有意的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在情境中教學(xué)，根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè)，教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全，即興發(fā)揮就越敏捷，智慧性行動(dòng)也就越自然、越高效。激情是教育智慧性行動(dòng)的點(diǎn)金石，沒有激情的教師即使再有智慧、再機(jī)智，也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的參與意識(shí)。所以，只有通過教師激情演繹的情境教學(xué)，才是一個(gè)展現(xiàn)自身智慧性行動(dòng)能力的平臺(tái)。
一、我的收獲。
其一，更加深入了解到一些教育政策法規(guī)，教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實(shí)例中找到自己今后努力的方向，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透，懂得了如何更有效的實(shí)施教育。
其二，更進(jìn)一步了解到，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個(gè)人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的小學(xué)教師，既要有扎實(shí)的根基，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)。追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學(xué)生。關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。教師既要做“經(jīng)師”，又要做“人師”。
二、努力方向。
其一，作為一名教師應(yīng)該要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷提高水平，還要在其他方面有所涉及。這對(duì)我們自己在教學(xué)方面也有幫助的?，F(xiàn)在的教科書發(fā)展趨于實(shí)用性和時(shí)代性，因此，要不斷的提高自己各方面的知識(shí)水平。
其二，在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學(xué)生歡迎的教師，做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
其三，我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道、授業(yè)、解惑。
其四，在教育工作中，我努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，教學(xué)方法，全身心的投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自己在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法，藝術(shù)手段，讓每個(gè)孩子都展開笑顏，努力提高課堂實(shí)效，讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展。
總之，孩子是明天的希望，而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結(jié)我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們的愿望。
程有芳。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇十
業(yè)務(wù)提高不僅是公司的必由之路，也是每一個(gè)銷售人員必須不斷努力的方向。然而，在實(shí)際的工作中，許多銷售人員常常因?yàn)榉N種原因而不能達(dá)到預(yù)期的效果。那么，如何能夠提高業(yè)務(wù)，提高銷售額呢？下面，我從自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，探討一下提高業(yè)務(wù)的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)整心態(tài)。
想要提高業(yè)務(wù)，首要的是要調(diào)整好自己的心態(tài)。最重要的一點(diǎn)就是要有自信，相信自己的能力能夠勝任這項(xiàng)工作。同時(shí)，要以積極的心態(tài)面對(duì)客戶，用真誠的態(tài)度對(duì)待客戶，爭取得到客戶的信任和認(rèn)可。這樣，就能更好地完成任務(wù)，提高業(yè)務(wù)。
第三段：不斷學(xué)習(xí)。
刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)才是提高業(yè)務(wù)的關(guān)鍵。要按照公司的要求，不斷學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和銷售技巧，并把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際銷售工作相結(jié)合，積累自己的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，也要向其他經(jīng)驗(yàn)更豐富的同事請教，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力和業(yè)務(wù)水平。
第四段：提高協(xié)作能力。
銷售工作不是孤立的，更多的是需要與其他部門進(jìn)行協(xié)作，共同為客戶提供更好的服務(wù)。因此，不僅要磨練自己的銷售技巧，還要提高自己的協(xié)作能力，積極與其他部門合作，共同為客戶提供更加滿意的服務(wù)。尤其是在客戶存在問題時(shí)，我們要第一時(shí)間與其他部門進(jìn)行溝通，確保問題能夠得到及時(shí)解決。
第五段：全球視野。
要想提高業(yè)務(wù)，除了要具備職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能外，還需要具備全球化視野。這意味著要了解國內(nèi)外的市場和產(chǎn)品信息，并能夠利用這些信息為客戶提供更好的銷售方案。同時(shí)，也要堅(jiān)持在銷售過程中，始終以客戶為中心，提供量身定制的解決方案，這樣才能夠真正幫助客戶解決問題，提升業(yè)務(wù)水平。
結(jié)論：
在提高業(yè)務(wù)的過程中，不同的人可能會(huì)有不同的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。但是，只要我們能夠調(diào)整好自己的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，提高協(xié)作能力，具備全球化視野，相信我們一定能夠在銷售工作中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇十一
隨著市場的不斷競爭，企業(yè)也面臨著越來越大的壓力和挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，企業(yè)需要提高業(yè)務(wù)能力，把握市場趨勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)并做出應(yīng)對(duì)。在經(jīng)過一系列的實(shí)踐和總結(jié)后，筆者認(rèn)為，要想真正提高自己的業(yè)務(wù)能力，需要從以下幾個(gè)方面入手。
一、找準(zhǔn)定位，聚焦業(yè)務(wù)。
企業(yè)經(jīng)營要素很多，比如人力資源、技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)能力等等，但最重要的還是核心業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)這個(gè)道理之后，筆者便從自己的事業(yè)單位中找準(zhǔn)了個(gè)人定位，調(diào)整了工作重心，聚焦主業(yè)務(wù)。在主業(yè)務(wù)方面，重點(diǎn)關(guān)注客戶需求，注重產(chǎn)品創(chuàng)新，并且在市場策略上更具前瞻性、科學(xué)性和靈活性，確保公司業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)定增長。
二、不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
業(yè)務(wù)模式和技術(shù)涵蓋范圍不斷擴(kuò)大，也需要我們持續(xù)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和更新，以不斷提升自身競爭力。筆者自己每年都會(huì)參加各種研究和培訓(xùn)，了解最新的市場趨勢和技術(shù)熱點(diǎn)，掌握最新的營銷思維和技巧，以便有備無患。同時(shí)，也不斷調(diào)整自己的思維方式和方法論，以更好地吸收新知識(shí)、新技能和新經(jīng)驗(yàn)。
三、注重溝通，建立關(guān)系。
在工作中，通過不斷建立和不斷維護(hù)人際關(guān)系，我們可以建立和不斷擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù)圈。這個(gè)時(shí)候，我們很需要練就一雙善于聆聽和善于表達(dá)的耳朵和口才，極力營造良好的精神氛圍，吸引和留住一些潛在客戶和合作伙伴，以推進(jìn)自己的事業(yè)。
四、關(guān)注細(xì)節(jié)，把握機(jī)會(huì)。
平時(shí)的一些細(xì)節(jié)也是影響我們業(yè)務(wù)能力的重要因素。比如在基本的禮儀和儀容上，我們一定要時(shí)刻注意，以維護(hù)自己的品牌形象；在一些會(huì)議和商談中，我們也應(yīng)該時(shí)刻溫故知新，盯住重點(diǎn)話題，及時(shí)把握商機(jī)和合作機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我們要有耐心有恒心，對(duì)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都格外關(guān)注。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)。
提高業(yè)務(wù)能力并不是一蹴即至的，需要我們持續(xù)不斷地探索、實(shí)踐和總結(jié)。筆者自己就經(jīng)常進(jìn)行反思，不斷總結(jié)工作中的不足和優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)核對(duì)工作目標(biāo)和業(yè)務(wù)計(jì)劃，不斷修正和補(bǔ)充，從而進(jìn)一步完善自己的經(jīng)營策略和執(zhí)行方案，不斷優(yōu)化自己的業(yè)務(wù)流程和營銷策略。
總之，提高業(yè)務(wù)能力不是靠一蹴而就的，需要我們?nèi)辗e月累，不斷打磨和提升。希望廣大從事商業(yè)領(lǐng)域的朋友們可以從以上角度入手，不斷提高自己的眼界和技能水平，讓自己不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)商業(yè)上的成功。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇十二
作為一名警察，警務(wù)技能的提升是我們每個(gè)人的必修課，技能的好壞，不僅關(guān)乎工作質(zhì)量的高低，更關(guān)乎我們的職業(yè)形象，體現(xiàn)了警察的核心價(jià)值。經(jīng)過多年的工作實(shí)踐，我切實(shí)感受到了提高警察業(yè)務(wù)能力的重要性。下面，我將分享自己的心得體會(huì)，希望對(duì)廣大警務(wù)工作者有所幫助。
1.學(xué)習(xí)提高：不斷積累，不斷深入學(xué)習(xí)，是提高警察業(yè)務(wù)能力的必然要求。警務(wù)工作具有時(shí)效性、復(fù)雜性、判斷性和危險(xiǎn)性等特點(diǎn)，因此我們需要在平時(shí)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，以提高自己的處理問題的能力。同時(shí)，還需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件，將每個(gè)案件都當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，及時(shí)反思問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自身業(yè)務(wù)能力。
2.熟悉法律法規(guī)：警察作為執(zhí)法人員，熟悉法律法規(guī)是基本功。需要對(duì)《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等相關(guān)法律法規(guī)有比較深入的了解。只有掌握足夠的法律知識(shí)，才能做出正確的決策，依法處理案件。當(dāng)然，法律法規(guī)的變化很快，更需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷地掌握最新情況，并通過工作實(shí)踐不斷調(diào)整和完善自己的工作方式和方法。
3.信息化技能：隨著信息化的進(jìn)步，警務(wù)工作也不斷向著數(shù)字化、信息化、智能化、科技化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。因此，我們要善于抓住信息化機(jī)遇，深入學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)偵查、手機(jī)取證、信息分析等技術(shù)手段，熟練掌握現(xiàn)代化工作方式和方法，以更加高效的方式開展工作。
4.溝通協(xié)調(diào)能力：警察的工作需要與很多人打交道，如犯罪嫌疑人、受害人、證人、其他執(zhí)法部門等多個(gè)方面。因此，我們還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，尤其是要掌握一定的心理溝通技巧。僅僅依靠執(zhí)法手段并不一定能夠解決問題，在與犯罪嫌疑人的接觸中，需要靈活運(yùn)用溝通策略，取得對(duì)方的理解和信任，才能更好地完成警務(wù)工作。
5.崗位責(zé)任感：作為警察，擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會(huì)秩序和保障人民安全的神圣使命，我們的崗位責(zé)任感尤為重要。只有將責(zé)任感深深刻在內(nèi)心深處，才能充分發(fā)揮自身潛能，在面對(duì)困境和危險(xiǎn)時(shí)毫不退縮，為社會(huì)公共利益勇往直前。
總之，提高警察業(yè)務(wù)能力需要不斷學(xué)習(xí)、不斷訓(xùn)練、不斷實(shí)踐、不斷完善自身。在面對(duì)專業(yè)挑戰(zhàn)時(shí)，要勇敢面對(duì)，不斷進(jìn)取，同時(shí)還要注重個(gè)人職業(yè)道德和形象，始終保持良好的職業(yè)形象，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇十三
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)要想取得成功，必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過長期的實(shí)踐和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到提高企業(yè)業(yè)務(wù)水平的重要性，并積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，要提高企業(yè)業(yè)務(wù)水平，必須注重市場調(diào)研和客戶需求的分析。市場是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，只有了解市場需求，才能準(zhǔn)確把握商機(jī)。通過市場調(diào)研，我們可以了解到競爭對(duì)手的情況、消費(fèi)者的購買偏好以及行業(yè)的發(fā)展趨勢等信息。同時(shí)，還要深入分析客戶的需求和痛點(diǎn)，通過定制化服務(wù)來滿足客戶的需求。只有將客戶需求與企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)相結(jié)合，才能提高企業(yè)的業(yè)務(wù)水平。
其次，要提高企業(yè)的業(yè)務(wù)水平，決策者必須具備戰(zhàn)略思維。戰(zhàn)略思維是企業(yè)長期發(fā)展的基礎(chǔ)，只有制定明確的發(fā)展方向和目標(biāo)，才能引領(lǐng)企業(yè)走向成功。在制定戰(zhàn)略時(shí)，我們要考慮到企業(yè)的核心競爭力，分析市場環(huán)境的變化，合理配置資源，尋找機(jī)會(huì)并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)，要注重創(chuàng)新，不斷推動(dòng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，適應(yīng)時(shí)代的變化。
此外，要提高企業(yè)的業(yè)務(wù)水平，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量要大于個(gè)人的力量，只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、共同進(jìn)步。為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，我們要搭建良好的溝通渠道，在工作中注重分享和交流，尊重每個(gè)人的意見和貢獻(xiàn)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和潛力。同時(shí)，要合理安排團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé)，通過培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制，提高團(tuán)隊(duì)成員的能力和積極性。
最后，要提高企業(yè)的業(yè)務(wù)水平，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是關(guān)鍵。商業(yè)環(huán)境的變化日新月異，企業(yè)必須與時(shí)俱進(jìn)才能立于不敗之地。作為決策者，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，跟蹤行業(yè)的動(dòng)態(tài)，了解新技術(shù)和新方法，以適應(yīng)市場的變化。同時(shí)，個(gè)人的素質(zhì)和能力也是決定企業(yè)業(yè)務(wù)水平的重要因素。我們要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和解決問題的能力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
總之，提高企業(yè)的業(yè)務(wù)水平是一項(xiàng)龐大的任務(wù)，需要全體員工的共同努力和付出。通過市場調(diào)研和客戶需求分析來把握商機(jī)，運(yùn)用戰(zhàn)略思維來引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展，注重團(tuán)隊(duì)合作來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升來保持競爭力，這些都是提高企業(yè)業(yè)務(wù)水平的重要方面。只有不斷改進(jìn)和提高，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地，取得更大的成功。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇十四
教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：作為一名合格的人民教師，要加持樹立良好的教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)提高工作，提升自己的。
教學(xué)。
水平。下面是我整理的，希望對(duì)大家有所幫助!...作為一名合格的人民教師，要加持樹立良好的教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)提高工作，提升自己的教學(xué)水平。下面是我整理的，希望對(duì)大家有所幫助!(一)隨著課改的深入，需要大量文化底蘊(yùn)深厚、高素質(zhì)的教師。做為一名教師，深感肩負(fù)的責(zé)任重大，教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己，根據(jù)校"教導(dǎo)處工作計(jì)劃"特制定我的發(fā)展計(jì)劃如下：
一、思想政治方面：
用。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要自主學(xué)習(xí)，選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，按學(xué)校要求至少要寫4000字的業(yè)務(wù)筆記，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。
2、他山之石，可以攻玉。要多聽課，多學(xué)習(xí)，主動(dòng)聽名家課、優(yōu)秀教師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄，本學(xué)期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評(píng)課記錄。
3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來不斷提高自己的教學(xué)能力，深入教材，研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課，要上出自己的風(fēng)格，自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足，要充分利用好"研討課"這個(gè)大舞臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。
4、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過硬的基本功，本學(xué)期爭取粉筆字過關(guān)，做學(xué)生的表率。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》(試行)，爭取在3月下旬進(jìn)行的競賽活動(dòng)中取得好成績。
6、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
三、
讀書方面1、多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的。
心得體會(huì)。
本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外，我還要讀的書是于永正的《名師課堂經(jīng)典細(xì)節(jié)》，王春曉的《做一個(gè)聰明的教師》和《螢窗小語》。
2、借助學(xué)校論壇或者教師個(gè)人博客，搭建讀書交流平臺(tái)。在論壇中抒寫讀書心得、教學(xué)體會(huì)、生活感悟，真誠溝通與交流。
四、其他方面1、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，在活動(dòng)中積極發(fā)言，提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)"新課改"思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中，提高教學(xué)水平。要進(jìn)一步完善自己的博客，及時(shí)充實(shí)博客內(nèi)容。
2、有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工作。一直是語文教學(xué)的無事可寫，本學(xué)期將改變以前的做法，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文，鼓勵(lì)他們攻克習(xí)作這一大難點(diǎn)。學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉，他們感到無話可說，多關(guān)注社會(huì)，觀察生活，注意從生活中搜集素材，要寫出自已的真情實(shí)感。平時(shí)多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感，使他們真正地愛上作文。能寫出真正的內(nèi)容。
而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力，也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力。
總之，本學(xué)期充我要充分利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力使自己成為一名"學(xué)者型"的教師。
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個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇十五
這學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，收獲頗深、受益匪淺。
為師者，必先有德?！暗隆笔墙處熜奚?、立行、育人的根本。
首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進(jìn)步，保持與黨同步，嚴(yán)以律己。積極主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持“與時(shí)俱進(jìn)”的思想。其次是美行。德美者，行必正。作為一名教師，自己的行為就是學(xué)生的榜樣。我以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的格言要求自己，檢驗(yàn)自己。工作、生活，時(shí)時(shí)處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮，以勤勞為榮；工作上我以刻苦工作為樂，以努力奮進(jìn)為樂。再其次是美言。有德者，言行一致。教學(xué)上，深鉆教材，我以生動(dòng)的語言教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，生活中，我以樸實(shí)的語言對(duì)對(duì)待同事，朋友。這些年來，我與教師們一道，緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍，全心全意地為教育工作，為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)人才。
1.注重歷練：歷練是最好的老師。一個(gè)優(yōu)秀教師的成長，必然和他的成長歷程息息相關(guān)。在歷練中成長。
2.重視學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是成長的必由之路。學(xué)習(xí)是我人生中的重要內(nèi)容，“終身學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)信條。一是提高知識(shí)。工作之余，我積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能。二是擴(kuò)大知識(shí)視野。我深知，要培養(yǎng)好學(xué)生，教師的知識(shí)不但要豐富，更要做到更新?！昂米x書”，“讀好書”，我把讀書當(dāng)作一種生活，一種工作，一種快樂。通過知識(shí)學(xué)習(xí)，避免了自己知識(shí)老化，思想僵化，保持了知識(shí)的與時(shí)俱進(jìn)。三是加強(qiáng)教材學(xué)習(xí)和教育理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育新理念，樹立教育新觀念，把握教育新動(dòng)向。在教學(xué)中，觀念不落后，方法不落伍。正是自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己在教育教學(xué)工作中才能把工作做得好，做得有特色，教育教學(xué)實(shí)效明顯。
參入教學(xué)工作多年來，我一直熱愛學(xué)校，熱愛我的工作，在工作中，在與學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)中，我既耐心，又嚴(yán)格，重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。關(guān)心體貼，讓他們在生活中快樂，學(xué)習(xí)中有上進(jìn)。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。
沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇十六
個(gè)人安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。在日常生活中，我們可能會(huì)面臨各種各樣的安全威脅，比如網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全和個(gè)人身體安全等。為了加強(qiáng)個(gè)人安全保護(hù)意識(shí)，我不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的安全提高心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分享我對(duì)個(gè)人安全提高的心得體會(huì)。
第一段：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，保護(hù)個(gè)人信息安全。
在當(dāng)今信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益嚴(yán)重。保護(hù)個(gè)人信息安全是個(gè)人安全的一個(gè)重要方面。經(jīng)過一次被網(wǎng)絡(luò)詐騙的教訓(xùn)后，我意識(shí)到不得不加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全方面的學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)了如何避免點(diǎn)擊垃圾郵件鏈接、使用強(qiáng)密碼和定期更改密碼等基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。同時(shí)，我也在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)保持警惕，盡量不使用公共無線網(wǎng)絡(luò)，避免在不可信任的網(wǎng)站上輸入個(gè)人信息。通過這些措施，我的個(gè)人信息安全得到有效保護(hù)，我也更加安心和放心地使用網(wǎng)絡(luò)。
第二段：加強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自己的交通安全意識(shí)。
交通安全是我們每個(gè)人日常生活中不能忽視的一部分。交通事故造成的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失令人痛心。我通過不斷加強(qiáng)自己的交通安全意識(shí)來保護(hù)自己和他人的安全。遵守交通規(guī)則、文明駕駛、不酒駕、不疲勞駕駛是我所堅(jiān)守的基本原則。此外，我也積極參加各種交通安全培訓(xùn)，提高自己的駕駛技能和應(yīng)急能力。這些舉措使我更加自覺地遵守交通法規(guī)，降低了交通事故的風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：保護(hù)個(gè)人身體安全，重視自身健康。
個(gè)人身體安全是個(gè)人安全的基礎(chǔ)。只有身體健康，才能更好地應(yīng)對(duì)各種安全威脅。為了保護(hù)個(gè)人身體安全，我注意均衡飲食，增強(qiáng)體質(zhì)。我遵循醫(yī)生的建議定期體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療疾病。此外，我也通過鍛煉身體來增強(qiáng)體能，不僅能夠提高自身抵抗力，也可以通過一些基礎(chǔ)的自衛(wèi)術(shù)來保護(hù)自己。保護(hù)個(gè)人身體安全是個(gè)人安全提高的重要環(huán)節(jié)。
第四段：加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)，做到時(shí)刻保持警惕。
安全意識(shí)對(duì)個(gè)人安全保護(hù)至關(guān)重要。我通過培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，避免了很多可能的安全風(fēng)險(xiǎn)。我在日常生活中注意觀察周圍環(huán)境，時(shí)刻保持警惕。我關(guān)注新聞和安全宣傳活動(dòng)，了解各種安全預(yù)防知識(shí)和方法。我也加入了社區(qū)安全宣傳志愿者隊(duì)伍，積極參與社區(qū)安全巡邏和協(xié)助開展安全教育活動(dòng)。通過這些舉措，我提高了自己的安全意識(shí)，能夠更加準(zhǔn)確地識(shí)別和應(yīng)對(duì)潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：個(gè)人安全意識(shí)的總結(jié)和展望。
通過不斷總結(jié)和改進(jìn)，我的個(gè)人安全意識(shí)得到了提高。通過加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、交通安全意識(shí)，保護(hù)個(gè)人信息安全和身體安全，我能夠更好地保護(hù)自己的安全。然而，個(gè)人安全提高永遠(yuǎn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和完善的過程。我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)關(guān)于個(gè)人安全方面的知識(shí)，不斷提高個(gè)人安全保護(hù)的能力。同時(shí)，我也會(huì)將我所學(xué)到的安全知識(shí)和體會(huì)與他人分享，共同促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的安全意識(shí)提高。個(gè)人安全保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任，通過共同努力，我們能夠建設(shè)更加安全的社會(huì)。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇十七
隨著市場競爭的日益激烈，提高企業(yè)的業(yè)務(wù)水平成為了現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)要在市場中立于不敗之地，必須不斷提高自身的運(yùn)營管理水平，增強(qiáng)核心競爭力。經(jīng)過多年的實(shí)踐和總結(jié)，我得出了一些提高企業(yè)業(yè)務(wù)水平的心得體會(huì)，首先，在業(yè)務(wù)發(fā)展中，注重市場定位和定價(jià)策略；其次，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)能力；再次，重視客戶體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量；最后，建立高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制。這些經(jīng)驗(yàn)都對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)水平提升起到了積極的推動(dòng)作用。
首先，市場定位和定價(jià)策略是企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵。在市場競爭中，企業(yè)必須根據(jù)自身產(chǎn)品和服務(wù)的特點(diǎn)，明確自己的市場定位。對(duì)目標(biāo)客戶進(jìn)行準(zhǔn)確定位，找出自己的競爭優(yōu)勢和目標(biāo)市場，從而找準(zhǔn)銷售方向和渠道。同時(shí)，合理制定產(chǎn)品的定價(jià)策略，既能保證企業(yè)的利潤，又能滿足市場需求。定價(jià)時(shí)要考慮產(chǎn)品的價(jià)值和競爭對(duì)手的定價(jià)情況，合理制定市場價(jià)格，使產(chǎn)品在市場中具有競爭力。
其次，創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)能力的提升對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)水平非常重要。在快速變化的市場環(huán)境下，企業(yè)必須具備創(chuàng)新意識(shí)，及時(shí)應(yīng)對(duì)市場的變化。創(chuàng)新可以是產(chǎn)品的創(chuàng)新、服務(wù)的創(chuàng)新，還可以是管理模式的創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新，才能滿足消費(fèi)者的需求，提高產(chǎn)品的附加值，贏得市場份額。同時(shí)，加強(qiáng)技術(shù)能力的培養(yǎng)和提升也是企業(yè)應(yīng)該重視的方向。通過引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備，提高自身的技術(shù)水平，增強(qiáng)企業(yè)在市場中的競爭力。
再次，客戶體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)業(yè)務(wù)提升的關(guān)鍵?？蛻羰瞧髽I(yè)發(fā)展的源泉，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，企業(yè)要重視客戶體驗(yàn)，建立良好的客戶關(guān)系，了解客戶的需求，并及時(shí)根據(jù)市場的變化調(diào)整自己的產(chǎn)品和服務(wù)。另外，提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，保護(hù)客戶權(quán)益，提高客戶滿意度也是至關(guān)重要的。企業(yè)要注重細(xì)節(jié)，提升服務(wù)質(zhì)量，因?yàn)榭蛻舻臐M意度決定了客戶是否會(huì)回購，是否會(huì)推薦給他人，對(duì)企業(yè)的聲譽(yù)和市場形象有著重要的影響。
最后，建立高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制對(duì)提高企業(yè)的業(yè)務(wù)水平非常重要。團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)成功發(fā)展的基礎(chǔ)。企業(yè)需要建立一支高效的團(tuán)隊(duì)，使各個(gè)部門之間的溝通暢通，形成合力。團(tuán)隊(duì)成員之間要有良好的溝通和協(xié)作能力，能夠有效地分工合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成企業(yè)的目標(biāo)。同時(shí)，企業(yè)要加強(qiáng)人才培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制的建立，吸引并留住優(yōu)秀的人才，提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。
綜上所述，提高企業(yè)的業(yè)務(wù)水平是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。市場定位和定價(jià)策略、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)能力、重視客戶體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量、建立高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制，這些都是提升企業(yè)業(yè)務(wù)水平的重要方面。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)和市場需求，積極采取相應(yīng)的措施，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)市場競爭的需要，取得更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
個(gè)人業(yè)務(wù)提高心得篇十八
教師評(píng)價(jià)是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)，其目的是激勵(lì)教師提高教育教學(xué)能力，幫助教師成長。進(jìn)而轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、自主地個(gè)性化發(fā)展。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高總結(jié)，供您參考。
回顧一學(xué)期來的點(diǎn)滴工作，想說的真是太多太多，下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便在新的一學(xué)期里更好地為教育，為師生服務(wù)，向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。
一、思想政治學(xué)習(xí)，師德修養(yǎng)方面。
一學(xué)期來，我端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，始終嚴(yán)格要求自己，重視政治學(xué)習(xí)，積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)，提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，并服從工作安排。在工作中與老師團(tuán)結(jié)合作，把他人作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，從不叫苦喊累，只默默盡心去干好所有的工作。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)效果。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
教案。
編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一學(xué)期來，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三、抓常規(guī)管理，將班主任工作進(jìn)行到底。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用，所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針，在工作實(shí)踐中，我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，注意符合兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，在對(duì)具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動(dòng)其它習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。尤其是下半年擔(dān)當(dāng)二年級(jí)班主任工作，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通、平凡卻是非常重要的班主任工作做好。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
低年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校。
規(guī)章制度。
提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作并且在課后注意觀察學(xué)生的行為根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生。
作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班蔡磊同學(xué)，父母常年在外打工，家庭生活條件很差，盡管接受能力差，上課意識(shí)淡薄，行為習(xí)慣差，但是我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵(lì)他，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。因此長期以來他對(duì)學(xué)習(xí)總保持著高度的積極性，漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進(jìn)步。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水，甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上，我都能盡心幫助，和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈。以至于我們班的學(xué)生下課了，老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話，不由自主的叫我媽媽。
3、培養(yǎng)良好的班集體。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如廣播操比賽、長跑比賽、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫字、朗讀、口算比賽等，利用。
黑板報(bào)。
開展繪畫比賽，每兩周就讓學(xué)生分組出黑板報(bào)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
總之，一學(xué)期來，干了一些工作，也取得了一些成績，但我知道，成績只能代表過去，這些成績只會(huì)成為自己前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷追求，辛勤地耕耘，用愛滋潤每一個(gè)學(xué)生，讓他們健康快樂地成長。
在教育教學(xué)中，我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生，為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù)，我想，就從以下幾個(gè)方面來作一下。
自我評(píng)價(jià)。
一、思想認(rèn)識(shí)方面。
在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表;在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己，鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作方面。
每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了。
心得體會(huì)。
就及時(shí)記下來與同事交流。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、科研方面。
我和同事經(jīng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握每次的報(bào)告講座機(jī)會(huì)，空余時(shí)間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志，這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足，現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一思想方面：本人思想端正，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國家大事，并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。
二、教學(xué)方面：本學(xué)期我擔(dān)任三五年級(jí)英語教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。
力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫好反思。
三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命?？傊粚W(xué)期以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中，一定揚(yáng)長避短，做好本職工作。
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