6.讀后感的寫(xiě)作可以幫助讀者總結(jié)和梳理自己的思路,進(jìn)而更好地理解和吸收書(shū)中的內(nèi)容。在寫(xiě)讀后感時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,如比喻、對(duì)比、夸張等,以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。以下是我為大家整理的幾篇讀后感范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,大家可以更好地理解和書(shū)寫(xiě)自己的讀后感。讀后感是一個(gè)人與書(shū)本的互動(dòng)和思辨過(guò)程,通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更好地理解和領(lǐng)悟所讀內(nèi)容的內(nèi)涵和作者的用意。讓我們一起來(lái)看看這些讀后感范文吧,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)靈感和啟示。
對(duì)手你好讀后感篇一
今天,我讀了《對(duì)手,你好》這篇耐人尋味,發(fā)人深思的文章深有感觸,終于明白對(duì)手的重要性了!
《對(duì)手,你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群,為了趕走狼群,整整花了一個(gè)冬季的時(shí)間來(lái)解除狼患。但是,過(guò)了不久兒,他們發(fā)現(xiàn)羊群開(kāi)始流行疾病,羊大批地死亡,最終才明白狼的出現(xiàn)和生存對(duì)于羊是有著“優(yōu)生優(yōu)育”的作用,狼追羊,羊躲狼,使羊常常驚悸奔跑,格外健壯。所以,正是狼是羊的“對(duì)手”狼吃羊,才不會(huì)出現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)不平衡的現(xiàn)象。
是啊,生活上,工作中,學(xué)習(xí)中,如果到處都沒(méi)有“對(duì)手”的話,更多的人或動(dòng)物都只會(huì)因?yàn)闆](méi)有“對(duì)手”這個(gè)原因而被大自然,被世界淘汰。只會(huì)原地踏步不會(huì)前行,沒(méi)有雄心壯志與遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一切的一切,都只會(huì)因?yàn)椤皼](méi)有對(duì)手”這四個(gè)醒目的大字而荒廢,淘汰,毀滅整個(gè)世界。
這篇《對(duì)手,你好》的文章是我想到了學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)上的我總把踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的姚雨吟作為我的學(xué)習(xí)榜樣。平時(shí),我把她作為我的對(duì)手。雖然知道倆人還有距離,但是這個(gè)對(duì)手激勵(lì)著我勇往直前,試著去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。
生活就像一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,但卻能教懂你很多,很多。生態(tài)平衡需要人人去維護(hù)它的,只有世界上到處都是對(duì)手的話,明天,后天,以后,將來(lái),我們的世界才會(huì)充滿美好。
對(duì)手你好讀后感篇二
《對(duì)手,你好》這篇文章列舉了三個(gè)事例——狼群常叼走牧場(chǎng)的羊,將狼殺光后,羊群卻大批得病而死。只有將狼請(qǐng)回,羊群才能茁壯成長(zhǎng)。
古代秦國(guó)合并六國(guó)后,因失去對(duì)手而滅亡;拳王泰森擊倒了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終因罪下獄。
這三個(gè)事例無(wú)一不反映出對(duì)手的重要性。沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手,羊群開(kāi)始不必再時(shí)刻警惕狼的攻擊,不必再奔跑跳躍,身體漸漸衰弱。而且沒(méi)有狼來(lái)吃掉老弱病殘的羊,使疾病在羊群中散開(kāi),致使羊群大批死亡。秦國(guó)滅亡的原因不也是如此嗎?因?yàn)榱鶉?guó)均為秦國(guó)所滅,再無(wú)其他國(guó)家和秦國(guó)打仗,秦國(guó)沒(méi)有了奮進(jìn)心,自然會(huì)慢慢衰落。而拳王泰森也是因?yàn)槭?duì)手,驕傲自大,才會(huì)因罪下獄。
對(duì)手的重要是不可忽視地,有了對(duì)手才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事,有只白虎被養(yǎng)在動(dòng)物園后,只知道吃了睡,睡了吃,悠閑自在,失去林中之王的威風(fēng)。工作人員想了很多辦法,都無(wú)法恢復(fù)白虎的兇猛。后來(lái),園長(zhǎng)把一只兇狠的公虎和白虎放在一起。白虎不再懶惰,整天警惕著公虎的一舉一動(dòng),以防公虎來(lái)?yè)屪约旱牡乇P(pán)。白虎前后一百八十度的大轉(zhuǎn)變,不就是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)對(duì)手嗎?公虎的出現(xiàn),讓白虎意識(shí)到危機(jī)感。因此白虎不再懶惰,時(shí)刻準(zhǔn)備和公虎大戰(zhàn)一場(chǎng),這也是對(duì)手的作用呀!
動(dòng)物世界尚且如此,在我們學(xué)習(xí)中又何嘗不是這樣呢?比如我,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,有著幾個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。正因?yàn)橛羞@幾個(gè)對(duì)手,我在學(xué)習(xí)時(shí)才能勤奮刻苦,不畏艱難。因?yàn)槲倚闹械哪繕?biāo)是追上他們,超過(guò)他們。這幾個(gè)對(duì)手給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)中,我學(xué)到了新的知識(shí),嘗到了打敗對(duì)手的快樂(lè),經(jīng)歷了被對(duì)手超過(guò)的痛苦。所以,我不得不說(shuō),成功、進(jìn)步來(lái)源于競(jìng)爭(zhēng),來(lái)源于對(duì)手。
沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有動(dòng)力,對(duì)手能讓我們不斷奮進(jìn)。所以,讓我們真誠(chéng)地對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲:“對(duì)手,你好!”
對(duì)手你好讀后感篇三
在第八單元考試時(shí),我看到了一篇課外閱讀,叫(你好,對(duì)手)這篇文章使我受益匪淺。
第一眼看到題目時(shí),我大惑不解:為何要與對(duì)手說(shuō)你好,對(duì)手不是“敵人”么?
但是我讀過(guò)這篇文章以后,對(duì)“對(duì)手”這個(gè)名詞有了更深的了解。
文章開(kāi)頭便寫(xiě)(狼和羊)的故事,狼經(jīng)常攻擊羊,牧場(chǎng)主便設(shè)法消滅了狼,但羊卻因此更加廣泛的死亡;文章緊接著寫(xiě)了秦二世因?yàn)閿扯⑿勖月?;美?guó)拳王泰森因?yàn)檫_(dá)到稱霸拳壇而麻木,驕狂和自大,最終因罪下獄。
從這三篇短文之一——羊沒(méi)有狼,死的更多可以看出如果沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自感墮落,沒(méi)有任何約束。
從秦國(guó)滅亡和拳王的故事當(dāng)中可以體會(huì)出如果把千山萬(wàn)壑踩于足下之時(shí),那么,你將會(huì)遇到人生中最強(qiáng)大的對(duì)手——自己。將自己視為最后的對(duì)手,突破自己超越自己,戰(zhàn)勝自己才能我們的沖動(dòng)和渴望。人生的十八盤(pán),最艱難的便是挑戰(zhàn)自己。
對(duì)手在自己的生命中是一個(gè)不可缺少的角色,就是因?yàn)閷?duì)手,逼使每個(gè)人銳意進(jìn)取,否則將會(huì)自毀長(zhǎng)城。人生大道崎嶇的像山峰一樣陡峭,只要高峰還在前面,人的腳步便不會(huì)停下。在你迷惑,迷路時(shí),一個(gè)指向標(biāo)———對(duì)手將會(huì)再度激起你的斗志,使你有一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。
有對(duì)手,就有警惕,便不使活力?,F(xiàn)在,社會(huì)在飛速發(fā)展,這都是人類在不停的競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一所刺激的。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,對(duì)手時(shí)刻在你的身旁,我們也許應(yīng)該懷著感激地心說(shuō):你好,對(duì)手。
對(duì)手你好讀后感篇四
在第八單元考試時(shí),我看到了一篇課外閱讀,叫(你好,對(duì)手)這篇文章使我受益匪淺。
第一眼看到題目時(shí),我大惑不解:為何要與對(duì)手說(shuō)你好,對(duì)手不是“敵人”么?
但是我讀過(guò)這篇文章以后,對(duì)“對(duì)手”這個(gè)名詞有了更深的了解。
文章開(kāi)頭便寫(xiě)(狼和羊)的故事,狼經(jīng)常攻擊羊,牧場(chǎng)主便設(shè)法消滅了狼,但羊卻因此更加廣泛的死亡;文章緊接著寫(xiě)了秦二世因?yàn)閿扯⑿勖月?美國(guó)拳王泰森因?yàn)檫_(dá)到稱霸拳壇而麻木,驕狂和自大,最終因罪下獄。
從這三篇短文之一--羊沒(méi)有狼,死的更多可以看出如果沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自感墮落,沒(méi)有任何約束。
從秦國(guó)滅亡和拳王的故事當(dāng)中可以體會(huì)出如果把千山萬(wàn)壑踩于足下之時(shí),那么,你將會(huì)遇到人生中最強(qiáng)大的對(duì)手--自己。將自己視為最后的對(duì)手,突破自己超越自己,戰(zhàn)勝自己才能我們的沖動(dòng)和渴望。人生的十八盤(pán),最艱難的便是挑戰(zhàn)自己。
對(duì)手在自己的生命中是一個(gè)不可缺少的角色,就是因?yàn)閷?duì)手,逼使每個(gè)人銳意進(jìn)取,否則將會(huì)自毀長(zhǎng)城。人生大道崎嶇的像山峰一樣陡峭,只要高峰還在前面,人的腳步便不會(huì)停下。在你迷惑,迷路時(shí),一個(gè)指向標(biāo)---對(duì)手將會(huì)再度激起你的斗志,使你有一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。
有對(duì)手,就有警惕,便不使活力。現(xiàn)在,社會(huì)在飛速發(fā)展,這都是人類在不停的競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一所刺激的。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,對(duì)手時(shí)刻在你的身旁,我們也許應(yīng)該懷著感激地心說(shuō):你好,對(duì)手。
對(duì)手你好讀后感篇五
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)十分耐人尋味的故事:美國(guó)阿拉斯加動(dòng)物園中,有六千只鹿生活在自然環(huán)境中,但由于狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死于狼口,動(dòng)物園便組織獵人消滅狼。鹿沒(méi)了狼患,卻因一場(chǎng)疾病損失了近千頭鹿。專家會(huì)診后,卻要求“請(qǐng)”回幾只狼。
原來(lái),狼對(duì)鹿有著天然的優(yōu)育作用。狼的襲擊,使鹿群經(jīng)常驚怕奔跑,從而使群格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。今天,人們之所以積極倡導(dǎo)保護(hù)生物,就是為了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對(duì)手。
有對(duì)手,保持警惕,就不失活力,這個(gè)道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無(wú)不在說(shuō)名這個(gè)道理,多少事實(shí)證實(shí)了這個(gè)道理。秦始皇雄才大略,滿懷壯志,終于把七國(guó)稱雄的局面扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一統(tǒng)天下,然而,當(dāng)今美國(guó)科技躍上高峰,難逢勁敵,但內(nèi)部抗?fàn)幱泻螘r(shí)停止過(guò)?,F(xiàn)在我們公認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)是好的,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)參與者都有了對(duì)手,逼著每一個(gè)人銳意進(jìn)取,否則就是自我毀滅,是對(duì)手讓你進(jìn)步,激你沖刺。但是人生中的真正對(duì)手是自己。我們要視自己為對(duì)手,挑戰(zhàn)自我,超越自我,這才是人生中最艱難的選擇,這也是人生旅途中的最大勝利。
在人生的道路上,對(duì)手喚起我們的戰(zhàn)斗勇氣和信心。失去了對(duì)手也許你將失去一切。我們何不說(shuō)一聲:“你好,對(duì)手!”
對(duì)手你好讀后感篇六
若在這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)手。生活就會(huì)出現(xiàn)目標(biāo),會(huì)讓我們揚(yáng)帆起航,產(chǎn)生追趕、超越的欲望。就像深夜的天幕上出現(xiàn)了繁星,生活不再無(wú)趣,挑戰(zhàn)、成功、失敗如同海上波濤,讓航行更有趣味。
競(jìng)爭(zhēng)有贏也有輸,有起也有落。失敗要勇于奮起直追,迎頭趕上。成功了要為了下次的成功而努力拼搏。若是有了對(duì)手,哪怕成長(zhǎng)路上荊棘叢生,也會(huì)有勇氣斬荊披棘。對(duì)手會(huì)是我們學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼的勇氣,會(huì)是迫使我們愈戰(zhàn)愈勇的接受暴風(fēng)雨洗禮的大膽。
若是回避了對(duì)手,就等于回避了成功向你招手的機(jī)會(huì),就等于失去了超越對(duì)手途中積累的經(jīng)驗(yàn)。厭惡對(duì)手,是因?yàn)楹ε率?、無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)手,對(duì)自己本身沒(méi)有信心。
所以,我們要微笑的面對(duì)生命中的每一個(gè)對(duì)手。一生要走得路太長(zhǎng),卻并不寂寞、漫漫長(zhǎng)路,有一相伴――對(duì)手。
對(duì)手你好讀后感篇七
紅花需要綠葉的襯托,才顯得更加美麗;太陽(yáng)有了月亮的映襯,才顯得更加光輝;生命中有了對(duì)手的出現(xiàn),才顯得更加精彩。
面對(duì)“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避,選擇嫉妒,還是選擇戰(zhàn)勝?如果我選擇的話,我會(huì)選擇與對(duì)手一路同行。
魏將龐涓,因?yàn)榧刀?,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹(shù)下;三國(guó)師長(zhǎng)周公瑾,也因?yàn)榧刀?,正?dāng)而立之年卻仰天長(zhǎng)嘆,嘔血而終;俄國(guó)詩(shī)魂普希金,同樣海河司因?yàn)榧刀?,斃命于情敵的槍口之下,面?duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,他們不約而同的選擇了嫉妒,選擇了逃避的另一種方式,結(jié)果卻不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“嫉妒的起點(diǎn),是人們對(duì)脆弱的隱憂。”還沒(méi)有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。面對(duì)對(duì)手,請(qǐng)正視對(duì)手。
真正的對(duì)手,不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏;真正的對(duì)手,不會(huì)在私下做一些可恥的行為;真正的對(duì)手,不會(huì)將對(duì)方作為自己的終極目標(biāo)。
對(duì)手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自己的風(fēng)采;對(duì)手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標(biāo),永不放棄自己的夢(mèng)想;對(duì)手,是你即將跌倒時(shí)的一次幫助,他會(huì)讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。
選擇正視對(duì)手,選擇與對(duì)手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我?guī)煛!痹谂c對(duì)手一路同行的過(guò)程中,你一定會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)折射出自己的不足?!吧畈皇侨鄙倜?,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!闭?qǐng)擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)對(duì)手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對(duì)待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對(duì)手喝彩!
再次面對(duì)對(duì)手,請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“對(duì)手,你好!”
對(duì)手你好讀后感篇八
初讀《對(duì)手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺(jué)芳香四溢。合上書(shū)本,回味著、品悟著,對(duì)“生于憂患,死于安樂(lè)”有了更進(jìn)一層的理解。
《對(duì)手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手,羊群就面臨著災(zāi)難?!薄爱?dāng)年七國(guó)稱雄,秦便圖強(qiáng)自新;一旦六國(guó)并入秦的版圖,沒(méi)有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了?!薄懊绹?guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái),擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄?!比齻€(gè)事例都說(shuō)明:有對(duì)手才能保持適度警惕,才不失活力。平時(shí),要經(jīng)常與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活,老師讓我們班上成績(jī)差不多的同學(xué)互認(rèn)對(duì)手。每逢考試,對(duì)手便會(huì)坐在一起,互相監(jiān)督,公平的競(jìng)爭(zhēng)。落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的,常不用老師多說(shuō)什么,主動(dòng)利用對(duì)手來(lái)刺激自己,給自己壓力,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。這樣努力一段時(shí)間,就會(huì)有進(jìn)步。因此,我們班沒(méi)有常勝將軍,成績(jī)常是此起彼伏。通過(guò)與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),不斷超越自己,超過(guò)對(duì)手,實(shí)現(xiàn)共贏共進(jìn)。如果沒(méi)有對(duì)手,也許會(huì)失去向前的動(dòng)力,迷失前進(jìn)的方向。
現(xiàn)代社會(huì),處處充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)。所以,我要真誠(chéng)地與對(duì)手說(shuō):“對(duì)手,你好!”
對(duì)手你好讀后感篇九
這期語(yǔ)文報(bào)編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的。它雖然很短,但十分精悍,作者還寫(xiě)出了他對(duì)對(duì)手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對(duì)手存在對(duì)自身的可貴,但是,我認(rèn)為:1。狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對(duì)手的可貴性。
因?yàn)椋帽拮榆|趕羊,從而達(dá)到運(yùn)動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì)影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥(niǎo),何樂(lè)而不為呢?2。七國(guó)稱雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對(duì)手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不?。?/p>
例子3是拳擊手因?yàn)轵湴炼呦蛩劳?,這也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類呀?。∥蚁耄荷钪羞€是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認(rèn)真些,成績(jī)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因?yàn)椋憔褪悄?,他就是他,兩個(gè)不同的人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽(tīng)別人(成績(jī)好的人)對(duì)你的冷嘲熱諷,公道自在人心!
對(duì)手你好讀后感篇十
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)我們判斷是非的能力,還可以陶冶情操,增強(qiáng)我們自我完善的能力,因此,孔子也說(shuō)過(guò):“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。”可見(jiàn),讀書(shū)的好處有多少。其實(shí),不僅是書(shū),還有優(yōu)美的文章,同樣也能給予我們?cè)S多益處。今天,我讀了一篇文章——《對(duì)手,你好》,讓我受益匪淺。
《對(duì)手,你好》這個(gè)題目,相信大家一定會(huì)感到很奇怪,我看到這個(gè)題目也感到很奇怪,心想:這個(gè)作者是不是腦子進(jìn)水了,為什么要對(duì)對(duì)手說(shuō)“你好”?于是,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題開(kāi)始閱讀全文。這篇文章作者主要通過(guò)描寫(xiě)狼與羊之間的關(guān)系、七國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)拳王泰森的故事,說(shuō)明了對(duì)手是人生路上的好朋友。讀完全文,我恍然大悟,原來(lái),作者認(rèn)為有了對(duì)手才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)成功,對(duì)手是幫助自己成功的重要人物,是我們的朋友,所以才要對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲“你好”。這篇文章耐人尋味,也使我陷入了沉思。
對(duì)手,顧名思義就是生活中的競(jìng)爭(zhēng)者。它對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)者;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),是工作中的同行者。人在生活中首先要給自己定個(gè)目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏。在拼搏的過(guò)程中必定要碰到對(duì)手,碰到對(duì)手千萬(wàn)不要好害怕,看看對(duì)手比自己強(qiáng)還是弱,如果是強(qiáng)就要向他學(xué)習(xí),如果是弱就向他挑戰(zhàn),帶她一起前進(jìn),達(dá)到共同前進(jìn)。
讀了這篇文章,我明白了在人生漫長(zhǎng)的征途上,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對(duì)手喚起我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望,失去對(duì)手,我們將失去一切。同學(xué)們,從這個(gè)意義上,我們不妨說(shuō)一聲:“對(duì)手,你好!”
對(duì)手你好讀后感篇十一
今天,我讀了《對(duì)手,你好》這篇耐人尋味,發(fā)人深思的文章深有感觸,終于明白對(duì)手的重要性了!
《對(duì)手,你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群,為了趕走狼群,整整花了一個(gè)冬季的時(shí)間來(lái)解除狼患。但是,過(guò)了不久兒,他們發(fā)現(xiàn)羊群開(kāi)始流行疾病,羊大批地死亡,最終才明白狼的出現(xiàn)和生存對(duì)于羊是有著“優(yōu)生優(yōu)育”的作用,狼追羊,羊躲狼,使羊常常驚悸奔跑,格外健壯。所以,正是狼是羊的“對(duì)手”狼吃羊,才不會(huì)出現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)不平衡的現(xiàn)象。
是啊,生活上,工作中,學(xué)習(xí)中,如果到處都沒(méi)有“對(duì)手”的話,更多的人或動(dòng)物都只會(huì)因?yàn)闆](méi)有“對(duì)手”這個(gè)原因而被大自然,被世界淘汰。只會(huì)原地踏步不會(huì)前行,沒(méi)有雄心壯志與遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一切的一切,都只會(huì)因?yàn)椤皼](méi)有對(duì)手”這四個(gè)醒目的大字而荒廢,淘汰,毀滅整個(gè)世界。
這篇《對(duì)手,你好》的文章是我想到了學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)上的我總把踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的姚雨吟作為我的學(xué)習(xí)榜樣。平時(shí),我把她作為我的對(duì)手。雖然知道倆人還有距離,但是這個(gè)對(duì)手激勵(lì)著我勇往直前,試著去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。
生活就像一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,但卻能教懂你很多,很多。生態(tài)平衡需要人人去維護(hù)它的,只有世界上到處都是對(duì)手的話,明天,后天,以后,將來(lái),我們的世界才會(huì)充滿美好。
對(duì)手你好讀后感篇十二
因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有贏也有輸,有起也有落,如果把對(duì)手當(dāng)做做自己的朋友,自己的心里會(huì)坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追,迎頭趕上,成功了要為下次的成功而努力拼搏,有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對(duì)手會(huì)是自己學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼,對(duì)手會(huì)迫使自己越來(lái)越勇敢的接受暴風(fēng)雨的洗禮。
不要逃避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,要友好的跟對(duì)手說(shuō)一句“謝謝你,我的對(duì)手”。
如果回避對(duì)手,就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生,如果埋怨對(duì)手,只是因?yàn)樽约簺](méi)有信心超過(guò)他,會(huì)使自己心胸狹隘,沒(méi)有容百川的胸懷,就永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的業(yè)績(jī),要微笑面對(duì)生命中的每一個(gè)對(duì)手,面對(duì)人生才會(huì)越來(lái)越有勇氣。
如果沒(méi)有對(duì)手自己就會(huì)甘于平庸,不思進(jìn)取,一個(gè)集體如果沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自滿,不發(fā)憤圖強(qiáng),對(duì)手成為你的朋友時(shí),你多的不只是一個(gè)朋友,當(dāng)對(duì)手成為你的敵人時(shí),你少了的不只是一個(gè)朋友。
勇于接受對(duì)手的挑戰(zhàn),勇于與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),你得到的不只是輝煌……。
在成長(zhǎng)的路途中,把對(duì)手當(dāng)做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑戰(zhàn)者,更是你的激勵(lì)者,讓我們跟對(duì)手說(shuō)一句“你好,對(duì)手!”
對(duì)手你好讀后感篇十三
時(shí)勢(shì)造英雄,英雄造英雄。
英雄往往都是成雙成對(duì)的出現(xiàn),勾踐與闔閭,曹操與劉備。他們看起來(lái)是對(duì)手,但是他們卻都成就了對(duì)方,同時(shí)也成就了自己,而正是自己對(duì)手的存在,可以使你加倍努力的學(xué)習(xí),去奮斗。最終功成名就。
始皇一掃天下,我相信他所得到不是萬(wàn)人唯我獨(dú)尊的喜悅,而是無(wú)人能敵,無(wú)戰(zhàn)可戰(zhàn)的寂寞與蒼涼,他失去了奮斗的目標(biāo),同時(shí)也迷失了自己,最終秦朝二世而亡。劉邦雖然喜錢財(cái),好美姬。但是項(xiàng)羽的存在,卻使他由一個(gè)街頭混混,成長(zhǎng)為一個(gè)帝王之才,我相信劉邦將死之年,最懷念的不會(huì)是別人,而必定是他一生的對(duì)手--項(xiàng)羽。
幸福使人麻木,而痛苦卻讓人成長(zhǎng)。往往帶給你幸福的人,我們記得不甚清晰,但是給予你巨大傷痛的人,我們卻記得刻骨銘心。一個(gè)沒(méi)有對(duì)手的人生是一個(gè)不完整的人生。每當(dāng)我看《康熙大帝》時(shí),看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感動(dòng)的熱淚盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝莊皇太后,第二碗敬各位臣工,而這第三碗酒,他這么說(shuō)的:"這第三碗酒,朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹,還有那個(gè)朱三太子啊,他們都是英雄豪杰啊,他們?cè)炀土穗弈?,他們逼著朕立下了這豐功偉業(yè)。朕恨他們,也敬他們。哎,可惜呀,他們都死了,朕寂寞呀!朕不祝他們死得安寧,祝他們來(lái)生再世再與朕為敵吧!"。
這是何等的豪邁,何等的不屈啊。
英雄自古多磨難,千兇萬(wàn)險(xiǎn)終破繭。
請(qǐng)留給自己一個(gè)對(duì)手吧,留給自己一個(gè)奮斗的目標(biāo),讓自己永遠(yuǎn)充滿活力。
請(qǐng)祝福自己的對(duì)手吧,正是因?yàn)樗麄儯悴诺靡垣@得今日的輝煌。
請(qǐng)珍惜自己的對(duì)手吧,因?yàn)槟憧傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn),他們?cè)谀阈闹械臒o(wú)可替代的分量。
一個(gè)擁有對(duì)手的人應(yīng)該是幸福的,因?yàn)槟愕膶?duì)手,會(huì)伴隨你一路成長(zhǎng)下去,直到你登上最高的山峰。
對(duì)手你好讀后感篇十四
看了這個(gè)題目,你一定覺(jué)得奇怪吧,我為什么會(huì)感謝對(duì)手呢?別著急,看了這篇文章答案就會(huì)很快揭曉了。
自從我升入五年級(jí)后,班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越多,幾乎個(gè)個(gè)都是精英中的精英,其中,最厲害的就得數(shù)李小衛(wèi)了。
在其中考試前的幾次小測(cè)驗(yàn),我都是第一名,便開(kāi)始有一些驕傲了,一時(shí)間,竟然忽略了對(duì)手的存在。當(dāng)再一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)時(shí),我傻了眼,我足足比李小衛(wèi)少了三分,只見(jiàn)她高高的舉著試卷,得意地向我晃了晃。于是我便在心里默默地下定了決心:一定要把李小衛(wèi)打敗。
從那以后,我每天都刻苦學(xué)習(xí),做大量的題,我的成績(jī)又上去了。
有一天,我正在做數(shù)學(xué)題,一道、兩道、五道、十道······,做著做著。瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)爬上了我的眼皮。我剛想睡覺(jué),耳邊卻傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“李學(xué)琪,你快睡吧,睡覺(jué)都舒服??!你睡了,我才可以超過(guò)你??!”咦,這不是李小衛(wèi)的聲音嗎?對(duì)!是她,她在干什么?她一定在做數(shù)學(xué)題,如果我睡了,不就前功盡棄了嗎?于是,我來(lái)到衛(wèi)生間,接了一盤(pán)冷水,把臉湊到盤(pán)里浸了一會(huì)兒,整個(gè)人頓時(shí)清醒了好多,我便繼續(xù)做題,一直做到10點(diǎn)半才睡覺(jué)。
終于,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,期中考試時(shí),我的成績(jī)終于超過(guò)了李小衛(wèi),奪得了第一的桂冠!我拿著試卷走到她的座位前,得意的瞟了她一眼,充滿了“復(fù)仇”的快感。
我明白了“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,同樣的,對(duì)手也可以是人類進(jìn)步的階梯。
啊,謝謝你——我的對(duì)手李小衛(wèi),是你讓我不斷的進(jìn)步!
對(duì)手你好讀后感篇十五
同我們角斗的對(duì)手強(qiáng)健了我們的筋骨,磨練了我們的技巧。我們的對(duì)手就是我們的對(duì)手,我們的對(duì)手也就是我們的幫手。
舞蹈是我的特長(zhǎng)之一,也是我最喜歡的一個(gè)科目。我在舞蹈中參加過(guò)不少演出比賽,各種演出比賽都會(huì)有我們的身影,每次比賽我們都會(huì)拿金獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),而唯一能和我競(jìng)爭(zhēng)第一的就是馬盈曦。
她,馬盈曦,一個(gè)扎著高馬尾,高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,個(gè)子中等,比我低些,巨有老大風(fēng)范的女孩。舞蹈課上,每次都有兩人比賽,在場(chǎng)上我們是對(duì)手,在下面就是最要好的朋友。
那一次老師教了我們一個(gè)有高難度的舞蹈,說(shuō)讓我們練習(xí),下節(jié)課兩人比賽。我回到家,立馬鉆進(jìn)臥室,放起了音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞蹈,我每天都辛苦的練習(xí),終于舞蹈課到來(lái)了。我早早就收拾好到了舞蹈班,又練了練基本功。同學(xué)們都到了,比賽開(kāi)始了,老師把我和馬盈曦分為了一組,比賽結(jié)束后我99分,而她卻得了91分,放學(xué)后我對(duì)她說(shuō):“你就認(rèn)輸吧,我比你跳的好?!彼齾s說(shuō):“一次可不代表你真正就比我強(qiáng),我們下次再比。”
新的一輪比賽又開(kāi)始了,因?yàn)槲仪耙还?jié)課請(qǐng)了假,落下了內(nèi)容,所以我才得了82分,她這次得了97分。我回家時(shí)掉下了眼淚,她卻跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要傷心了,我們下次一起努力?!蔽夷ǖ粞蹨I和她一起回家,回家后,她把老師教的新動(dòng)作耐心的給我講解并示范著。
對(duì)手幫助著我,激勵(lì)著我。如果沒(méi)有對(duì)手,我就不會(huì)有更好的成績(jī),對(duì)手就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們?cè)谏钪?,也要不斷和?duì)手比拼,這樣才能激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,超越對(duì)手,超越自我。
對(duì)手你好讀后感篇十六
記得,剛踏入五(5)班時(shí)一切都那么新奇,同學(xué)都那么活躍,一種前所未有的壓力沉甸甸地烙在我心頭。慢慢地,我融入到了這個(gè)集體中,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),明白了生活離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
第一次聽(tīng)到李志強(qiáng)的文章是在開(kāi)學(xué)不久的“高尚”為話題的文章。他寫(xiě)的文章抓住了與眾不同這一詞,沒(méi)有寫(xiě)什么轟轟烈烈或感天動(dòng)地的事情,只是大街的一個(gè)小小場(chǎng)景。雖然只是一個(gè)小場(chǎng)景,但是在他筆下是那么細(xì)致、那么樸實(shí),雖樸實(shí),但樸實(shí)中透露出李志強(qiáng)不平凡的才華。在羨慕他的同時(shí),我暗暗地向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“這次日記李志強(qiáng)寫(xiě)的很好?!薄斑@次作文李志強(qiáng)作文很添彩?!薄斑@次日記,李志強(qiáng)給我留下了印象。”每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)李志強(qiáng)時(shí),我默默地聽(tīng)著,心里的壓力越來(lái)越重、挑戰(zhàn)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。仿佛老師每一次對(duì)李志強(qiáng)的夸獎(jiǎng)就是對(duì)我的責(zé)備。
當(dāng)我坐在作文大賽的考場(chǎng)里時(shí),心潮洶涌澎湃。我心里很清楚,我向李志強(qiáng)發(fā)起的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始了,如果我發(fā)揮得好的話,那么我向李志強(qiáng)發(fā)起的挑戰(zhàn),我將更勝一籌。想著,那些文字如泉涌般涌了出來(lái)。很意外,我獲獎(jiǎng)了,更意外,我嬴了,對(duì)于挑戰(zhàn),心里有把握,也明白競(jìng)爭(zhēng)讓我進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)是一條沒(méi)有盡頭的路,與李志強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)路上,我碰到了荊棘、被絆腳石絆倒過(guò)、我抱怨過(guò)、有時(shí)因?yàn)槠v想放棄這份挑戰(zhàn)。慢慢的,遇到荊棘我會(huì)奮斗,感到疲憊我還會(huì)堅(jiān)持下去,碰到絆腳石我學(xué)會(huì)承受疼痛,我不再抱怨,堅(jiān)強(qiáng)自己的意志,我學(xué)會(huì)把每一次挫折化為自己競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力。
感李志強(qiáng)讓我學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),感競(jìng)爭(zhēng)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
對(duì)手你好讀后感篇十七
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣的一個(gè)故事。一個(gè)在美國(guó)村莊有一個(gè)牧場(chǎng),曾經(jīng)遭受周圍狼群的襲擊。于是,牧場(chǎng)的主人專門(mén)花獵手花了一個(gè)冬天的時(shí)間捕殺周圍的狼。漸漸地,羊群再也沒(méi)有遇到過(guò)狼群的襲擊。可是不久后,牧場(chǎng)里面的狼開(kāi)始接二連三地染上瘟疫,成批的死亡,牧場(chǎng)的主人急忙請(qǐng)來(lái)專家。專家了解過(guò)情況后,開(kāi)出的“藥方”竟然是“再牧場(chǎng)周圍放幾只狼?!蹦翀?chǎng)主照做了。果然不久后,牧場(chǎng)里的瘟疫便消失了,羊群也恢復(fù)了健康。
究其原因,是因?yàn)槠饺绽铮堑淖分鹗寡驗(yàn)榱吮C疵寂?。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來(lái)的便是身強(qiáng)力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。
人又何嘗不是這樣的呢?
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七雄爭(zhēng)霸。秦王嬴政自強(qiáng)圖新,帶領(lǐng)臣民滅六國(guó),平天下。終于成為了中國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝的——秦王朝的君主??墒牵H王一旦沒(méi)有了對(duì)手,不久便窮途末路了。美國(guó)拳王泰森,打敗了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。拳壇無(wú)人能與之匹敵??蓻](méi)有了對(duì)手的他,在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國(guó)人民不禁感嘆:“拳王打倒了自己!”
對(duì)手就像一個(gè)推進(jìn)器,隨時(shí)讓我們感受到周圍危機(jī)起伏,讓我們不得不去努力,排除萬(wàn)難,爭(zhēng)取勝利。
對(duì)手是一筆珍貴的財(cái)富,讓我們微笑著說(shuō)一聲:“對(duì)手,你好!”
對(duì)手你好讀后感篇十八
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣的一個(gè)故事。一個(gè)在美國(guó)村莊有一個(gè)牧場(chǎng),曾經(jīng)遭受周圍狼群的襲擊。于是,牧場(chǎng)的主人專門(mén)花重金聘請(qǐng)獵手花了一個(gè)冬天的時(shí)間捕殺周圍的狼。漸漸地,羊群再也沒(méi)有遇到過(guò)狼群的襲擊??墒遣痪煤?,牧場(chǎng)里面的狼開(kāi)始接二連三地染上瘟疫,成批的死亡,牧場(chǎng)的主人急忙請(qǐng)來(lái)專家。專家了解過(guò)情況后,開(kāi)出的“藥方”竟然是“再牧場(chǎng)周圍放幾只狼?!蹦翀?chǎng)主照做了。果然不久后,牧場(chǎng)里的瘟疫便消失了,羊群也恢復(fù)了健康。
究其原因,是因?yàn)槠饺绽?,狼的追逐使羊?yàn)榱吮C疵寂?。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來(lái)的便是身強(qiáng)力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。
人又何嘗不是這樣的呢?
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七雄爭(zhēng)霸。秦王嬴政自強(qiáng)圖新,帶領(lǐng)臣民滅六國(guó),平天下。終于成為了中國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝的——秦王朝的君主??墒?,親王一旦沒(méi)有了對(duì)手,不久便窮途末路了。美國(guó)拳王泰森,打敗了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。拳壇無(wú)人能與之匹敵??蓻](méi)有了對(duì)手的他,在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國(guó)人民不禁感嘆:“拳王打倒了自己!”
對(duì)手就像一個(gè)推進(jìn)器,隨時(shí)讓我們感受到周圍危機(jī)起伏,讓我們不得不去努力,排除萬(wàn)難,爭(zhēng)取勝利。
對(duì)手是一筆珍貴的財(cái)富,讓我們微笑著說(shuō)一聲:“對(duì)手,你好!”
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