最新小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞(13篇)

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最新小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞(13篇)
時間:2023-02-25 19:49:28     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇一

大家好!

歡迎來到我們六年級一班的道德講堂,我是主持人閆暢,道德講堂,講述身邊好人的道德故事,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設(shè)道德講堂的根本宗旨!

有人說生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應(yīng)是最美的精神畫卷;有人說生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則”。

不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完

今天的道德講堂共包括:自我反省(問自己)、唱歌曲、學(xué)模范(講故事)、誦經(jīng)典、發(fā)善心、念勸善詞、一堂一善事(日行一善)、行崇德禮、送吉祥九個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié):問自己

自己在學(xué)校里有沒有見到老師主動問好?

是否能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?

面對老師的批評教育是否虛心接受并改正呢?

第二環(huán)節(jié): 唱歌曲

請全體同學(xué)起立,有請指揮王譯雪,請同學(xué)們齊唱《每當(dāng)走過老師窗前》

第三環(huán)節(jié):學(xué)模范

感動中國人物 張麗莉的故事

剛才的故事讓我們了解到教師職業(yè)的偉大,讓我們繼續(xù)走進(jìn)道德講堂。 第四環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典

中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn),那些積淀著智慧結(jié)晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之余,更應(yīng)該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,并發(fā)揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進(jìn)“經(jīng)典誦讀”吧!

請大家起立。請同學(xué)們和我一起誦讀:1、師者所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈《師說》

2、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》

3、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

——《論語》

第五個環(huán)節(jié)發(fā)善心。談自己的感悟,學(xué)生代表劉力暢談自己對學(xué)習(xí)感恩教育的體會,請許昆同學(xué)談?wù)勛约旱捏w會。

現(xiàn)在我們進(jìn)入道德講堂第六個環(huán)節(jié):念勸善詞。請全體同學(xué)

起立。學(xué)生們宣誓:在學(xué)校尊敬老師,認(rèn)真聽取老師的批評教育,努力學(xué)習(xí)文化知識,培養(yǎng)高尚的道德情操,將來成為一名合格的祖國建設(shè)者!

剛才我們唱了歌曲,看了一段道德模范短片、誦讀了經(jīng)典,也講了尊

師重道的故事,相信大家一定有許多感想、感悟,在心中欲噴涌而出,下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第七個環(huán)節(jié):日行一善,從今天起做一名感恩教育宣傳員,讓周圍人都能夠?qū)W會感恩,共建和諧社會。

同學(xué)們的體會非常深刻,也希望“道德講堂”能讓人民群眾品悟道德的力量,鞭笞不道德行為,提高道德境界,進(jìn)一步彰顯文明道德新風(fēng)。在此讓我們共同承諾----在學(xué)校尊敬老師,認(rèn)真聽取老師的建議,做一名尊師重道具有中華傳統(tǒng)美德的好少年。下面進(jìn)入第八個環(huán)節(jié):行崇德禮,向德字鞠躬!

第九環(huán)節(jié):送一份祝福

在我們的傳統(tǒng)文化里,有 “你敬我一尺,我敬你一丈”的說法。 “送吉祥”,送出去的雖然只是一句話,但內(nèi)里卻包含著很大的敬意、愛意和尊重。下面,請同學(xué)們把祝福說給對方,讓對方聽到,好嗎?(自由交流)

結(jié)束語:

本期“道德講堂”到這里就結(jié)束了。

祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

謝謝!再見!

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇二

大家下午好!傳播發(fā)展好聲音,傳遞社會正能量,歡迎大家來到育才小學(xué)道德講臺,我是主持人劉玉姣。

在當(dāng)前開展的這項活動中,把為民、務(wù)實、清廉作為主要內(nèi)容,其中為民放在了首位,這充分說明只有為老百姓辦實事、辦好事,一心為民,我們黨才能更加繁榮昌盛。今天,我們道德講堂的主題是“奉獻(xiàn)點亮人生”。一提到奉獻(xiàn),大家就會想到雷鋒同志的一句話:“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘”,奉獻(xiàn)是一種不計報酬的給予,是一種全身心的投入,是我為人人。

本期道德講堂一共包括八個環(huán)節(jié):一自我反省、二唱道德歌曲、三學(xué)道德模范、四發(fā)心靈感悟、五誦道德經(jīng)典、六行崇德禮、七送平安吉祥、八一堂一善事。

第一環(huán)節(jié):自我反省。

首先,我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):自我反省。

曾子曰:吾日三省吾身。請大家靜默兩分鐘,在心中問自己,我對教育的事業(yè)忠心嗎?我對教學(xué)的努力夠嗎?我對學(xué)生的愛心真嗎?(2分鐘后)通過與自己內(nèi)心的交流,相信老師們都已經(jīng)有了答案。

第二環(huán)節(jié):唱道德歌曲。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。人并非為了獲取而給予,因為給予本身就是無與倫比的快樂,用歌聲傳播道德,讓文明永駐心間。下面進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):唱道德歌曲。請全體起立讓我們在優(yōu)美的伴奏聲中,一起唱響這首《愛的奉獻(xiàn)》。

第三環(huán)節(jié):學(xué)道德模范。

謝謝大家,請坐。

就像歌詞里所唱的那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。

今天我們要學(xué)的道德模范是誰呢?他堅持實事求是,堅持走群眾路線,同全縣群眾一起,與嚴(yán)重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患重病,依舊忍著劇痛,堅持工作,被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,他就是蘭考縣縣委書記焦裕祿。下面進(jìn)入第三個環(huán)節(jié):學(xué)道德模范。(播放有關(guān)焦裕祿的視頻)

要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

第四環(huán)節(jié):發(fā)心靈感悟

一個典型就是一面旗幟,一個典型就是一座豐碑。焦裕祿同志逝世后,人們在他的日記本上,看到了這樣一段話:“我想,作為一個革命戰(zhàn)士,就要像松柏一樣,無論在烈日炎炎的夏天,還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬,永不凋謝,永不變色;”。這是焦裕祿同志一生最生動的寫照。說到這里,大家內(nèi)心一定有很多的感受,下面進(jìn)入第四個環(huán)節(jié):發(fā)心靈感悟。哪位老師愿意和大家分享自己的感悟。

教師發(fā)言

感謝老師們的發(fā)言,焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、實干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富。作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國接班人的重任,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神,忠誠人民教育事業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生,提高教育教學(xué)水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)而奮斗終身。

第五環(huán)節(jié):誦道德經(jīng)典

經(jīng)典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作。學(xué)習(xí)經(jīng)典需要持之以恒、世代傳承,讓我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽偉人教誨,下面我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié):誦道德經(jīng)典。

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”這句話出自于《論語·泰伯》,其意是:讀書人不可以不堅強而有毅力,因為他責(zé)任重大而路途遙遠(yuǎn),把實現(xiàn)仁德作為自己的責(zé)任,不是很重大嗎?奮斗到死才罷休,不是很遙遠(yuǎn)嗎?齊讀:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

第六環(huán)節(jié):行崇德禮

道即為路,德即為得;善行善得,惡行惡得;大行大得,小行小得。下面是第六個環(huán)節(jié):行崇德禮,全體起立,請大家向“德“字行注目禮。禮畢,請坐。

第七環(huán)節(jié):送平安吉祥

贈人玫瑰,手留余香。下面進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié),送平安吉祥。

請各位老師將一句祝福的話和你的感言寫下來,并把它貼在祝福墻上,讓我們祝福大家厚德載物,平安吉祥。

第八環(huán)節(jié):一堂一善事

奉獻(xiàn)是美好的傳承,是大無畏的精神,是捧著一顆心來,不帶半根草去。奉獻(xiàn)讓人贊頌,無私奉獻(xiàn)的人讓人稱贊。讓我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié):一堂一善事。本次活動后,請老師們實踐“我奉獻(xiàn)、我成長、我快樂”的活動。

道,源于教育;重在傳承;貴在堅持。希望我們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。以良好的職業(yè)道德樹立人民教師的崇高形象,為培育下一代貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。

本期道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的熱情參與,朋友們,下期再見!

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們、同學(xué)們,大家下午好。

歡迎來到南湖中心小學(xué)道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事, 我是主持人趙敏。

中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐富的寶藏之一,數(shù)千年來 他一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉, 宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì),我們用身邊人說身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建成仁尚德的社會氛圍。

道德講堂有五個環(huán)節(jié),唱一首歌、學(xué)模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。

我們這一期的道德講堂的主題是社會公德。首先讓我們先來認(rèn)識一下什么是社會公德。

? 社會公德是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則,是維持社會公共生活正常、有序、健康進(jìn)行的最基本條件。因此,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,也是作為公民應(yīng)有的品德操守?!豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》用“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”二十個字,對社會公德的主要內(nèi)容和要求作了明確規(guī)范。

首先我們一起進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),唱歌曲, 請大家一起唱《歌聲與微笑》。

請大家聽我講德國公民的素養(yǎng)。

請跟我一起誦讀《三字經(jīng)》。

請同學(xué)們談一談如何才能成為一名好公民?

下面進(jìn)行最后一個環(huán)節(jié),也應(yīng)該是大家最熟悉的環(huán)節(jié)。那就是送吉祥!請教導(dǎo)處王春玲主任給每一位同學(xué)發(fā)放一塊彩色橡皮。

感謝大家的參與,道德講堂到此結(jié)束,再次謝謝大家!

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇四

開場詞:

a :敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!這里是 民生路小學(xué)道德講堂的現(xiàn)場。

古往今來,社會在不斷變革,時代在不斷進(jìn)步,但不論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。

b :道德是社會發(fā)展和時代進(jìn)步的重要航標(biāo),是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范,是國家民族進(jìn)步圖強的重要保障。

a :中國,這個有著燦爛發(fā)展歷史的文明古國,一直就是一個崇德尚美的優(yōu)秀民族。

b :當(dāng)時空的號角迎來了二十一世紀(jì)的曙光,我國提出了建設(shè)和諧社會和文化強國的號召,而加強公民道德建設(shè)對這一目標(biāo)的實現(xiàn)具有積極而重要的意義。

a :加強青少年思想道德建設(shè)是學(xué)校不容推卸的責(zé)任。為此,學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,加強學(xué)生的思想道德教育。

b :下面我宣布,民生路小學(xué)道德大講堂現(xiàn)在開始!本次道德講堂共有八個環(huán)節(jié):道德放歌,見賢思齊,經(jīng)典解讀,反思自省,道德感言,向德鞠躬,福澤相傳、課后行善。

(一)第一個環(huán)節(jié):道德放歌

a :第一個環(huán)節(jié),道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。

(全體師生起立,唱響公民道德之歌)

(二)第二個環(huán)節(jié):見賢思齊

a: 著名哲學(xué)家康德這樣說過:世界上最奇妙的事情,莫過于我們頭上的燦爛星空和內(nèi)心道德準(zhǔn)則。我們每個人來到世上,都有著與生俱來的道德感,都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。

b 、一個人,一生是否幸福吉祥,不僅要看他取得了多大的成就,更要看他是否是一個高尚的人,能否成為社會的表率。

a 、人的一生應(yīng)該怎樣度過,每個人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星,一閃而過,卻發(fā)出奪目的光芒。

b 、有的人卻似一粒微塵,漂浮不定,直到生命的盡頭。

a 、落紅還不是無情物,化作春泥更護花。人非為了獲得而給予,給予本身就是無與倫比的歡樂。

b 、助人為樂,無私奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操。

a 、王艷娜,一位弱女子,用自己的善行,證明了真愛無言,大愛無疆。用自己的善行,澆灌了民族團結(jié)之花。

b 、如果說毛蘭江是幸運的,那么王艷娜的善舉則是偉大的。因為有了王艷娜的善舉,才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續(xù)。下面進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“見賢思齊”,請聽一個平凡女子的不凡經(jīng)歷。

(張韋老師進(jìn)行道德故事宣講)

(三)第三個環(huán)節(jié):經(jīng)典解讀

a : 下面進(jìn)入第三個環(huán)節(jié),經(jīng)典解讀。請大家打開手中的資料,今天,我們有幸請到小學(xué)高級教師、渝中區(qū)骨干教師、渝中區(qū) “優(yōu)秀德育工作者”王小劍老師帶我們一起學(xué)習(xí)道德經(jīng)典。

(四)第四個環(huán)節(jié):反思自省

b : 感謝王老師。下面進(jìn)入第四個環(huán)節(jié),反思自省。聽了宣講團成員的道德故事,學(xué)習(xí)了我們的道德經(jīng)典,我們在接受精神洗禮、深化對道德認(rèn)識的同時,也應(yīng)當(dāng)反省自身,立志向善。請大家默思三分鐘,反省自己的言行。

(五)第五個環(huán)節(jié):道德感言

a :下面進(jìn)入第五個環(huán)節(jié),道德感言。聽了道德模范的親身宣講,學(xué)了古代圣賢的道德箴言,我們又自我反省了三分鐘,相信在座的各位都深有體會。下面,讓我們聽一聽大家的心聲。請大家踴躍舉手發(fā)言。

(六)第六個環(huán)節(jié):向德鞠躬

下面進(jìn)入第六個環(huán)節(jié),向德鞠躬。請全體起立!讓我們滿懷善念,向德鞠躬!

(七)第七個環(huán)節(jié):福澤相傳

a 、道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。這種力量,有時可以立竿見影,有時可以潤物無聲,甚至可以化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。

b 、感恩,是一種生活的態(tài)度,是一種美德。感恩,是每一個人都應(yīng)該具有基本的道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。感謝太陽,它讓你獲得了溫暖,感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有了生的空間。

a 、讓我們懷揣著一顆感恩的心,一顆無私奉獻(xiàn),樂于助人的心,行走在成長的每一刻。

b 、第七個環(huán)節(jié):福澤相傳,請志愿者派送祝福卡。觀看由三(2 )班帶來的《感恩的心》手語表演。

(八)第八個環(huán)節(jié):課后行善

a :希望大家把我們今天的感悟帶回家去,在課后做一件善事,讓我們一起播撒傳統(tǒng)美德的種子,收獲社會和諧的燦爛春天!

結(jié)束詞

a :道德是柔性的法律,是個體的心理和人格,道德是人類文明的產(chǎn)物,是國家民族進(jìn)步的精神標(biāo)志

b :人類要想實現(xiàn)自身的完善發(fā)展,就必須汲取道德立身的智慧

a :同學(xué)們,老師們,本次道德大講堂到此結(jié)束。祝大家身體健康工作愉快,!家庭幸福!萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有新收獲!

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,歡迎來到四年一班道德講堂。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是主持人勾梓萌,我是主持人宮佳欣。

道德講堂,講述身邊好人的道德故事, 我們今天道德講堂的主題是:誠實守信,做美德少年。誠信:即誠實守信?!罢\”,就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;“信”,即有信用、講信譽、守信義、不虛假。

“人而無信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德的基石,是對每個人最起碼的道德要求,誠信是社會和諧的紐帶。

今天的道德講堂共有七個環(huán)節(jié):

首先我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):唱一首歌。誠實守信正如一縷燦爛的陽光照進(jìn)我們的心靈,讓我們從此光明磊落,坦坦蕩蕩。讓我們用洪亮的歌聲一起唱出我們對生命最真摯的承諾。

生活中總有一些事讓人淚流滿面,總有一些人讓心充滿溫暖。在20xx年的春節(jié),人們會記得,閃耀著誠信與道德光輝的“信義兄弟”孫東林和孫水林。下面,我們進(jìn)行道德講堂的第二個環(huán)節(jié),看短片。 每年的五月二日是誠實節(jié),是人們?yōu)榱思o(jì)念一個美國小男孩埃默紐而設(shè)立的。每當(dāng)這一天來臨時,美國的父母就會帶著他們的孩子懷念埃默紐。正是因為他把誠信看得比生命更重要,所以許多年過去了,人們都不會忘記他。

下面請楊詩雨給我們講述埃默紐的小故事 。

感謝楊詩雨的精彩講述,……下面我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié),春秋大義,大道明德,盡在經(jīng)、史、子、集,盡在明經(jīng)圣典。古哲先賢留下無數(shù)道德經(jīng)典格言,今天我們就誦讀其中的一段。

接下來,我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié),說感想。通過剛才的聽看說,我想大家一定和我一樣,有許多感想,有許多話想說,那么,有誰愿意把自己的感想說出來與大家一起分享?

謝謝這幾位同學(xué),能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露,社會若大地,甘露缺失,大地將出現(xiàn)裂痕;誠信如水,道德若船,誠信人越多,社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。

第六個環(huán)節(jié),我希望在座的每一位同學(xué)伸出你的右手,握緊拳頭,鄭重地和我一起許下一個諾言。

最后,我們進(jìn)入第七個環(huán)節(jié),送吉祥。在你們的桌子上有一張紙,請寫出你們的祝福語。

本期的道德講堂到這里就要結(jié)束了,謝謝大家的參與,再見!

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇六

同學(xué)們:

歡迎來到廈門一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個講道德、長好心、送吉祥的地方。

有人說生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應(yīng)是最美的精神畫卷;有人說生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。

在這個初春3月,社會各界如火如荼開展學(xué)雷鋒活動的氛圍里,我們是否應(yīng)該潛下心思考:什么是新時代的雷鋒精神?我們應(yīng)該樹立怎樣的道德準(zhǔn)則,應(yīng)該將怎樣的情懷化作精神成長的沃土?才能拉近與雷鋒的距離,真正唱響雷鋒精神?

今天讓我們一起走進(jìn)道德講堂,通過聆聽、觀察、思索、完善,與雷鋒同行

(一)唱一首歌:感受奉獻(xiàn)情懷

主持人:

首先,請同學(xué)們跟著節(jié)奏,唱一首歌,體會音樂帶來的感動。

歌曲:《相信愛》

女:當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀

當(dāng)彩虹還沒映照你臉龐

伸出手它代表你想要的溫暖

相信愛會有無限的希望

男:用微笑回答所有的迷茫

用眼睛串成友愛的光芒

不孤單當(dāng)我知道你就在身旁

相信愛就是改變的力量

合:相信愛是永恒不變的期待

相信愛是幸福的主宰

相信愛把最美的心愿連起來

愛天長愛地久愛同在

主持人:

非常好聽的一首歌曲。老師想問問同學(xué)們,演唱時,你有怎樣的感受?

學(xué)生現(xiàn)場回答:

主持人:

歌曲中傳達(dá)出的無私付出,是奉獻(xiàn);困難中的鼓勵,是關(guān)愛。奉獻(xiàn)與關(guān)愛就是雷鋒精神的具體展現(xiàn)。

(二)看一部短片:留住生命中的感動

學(xué)生活動(播放剪輯視頻):

這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生和感動中國人物中節(jié)選的。李前鋒叔叔舍己為人,把自己的知識、青春扎根在了農(nóng)村,奉獻(xiàn)給了無數(shù)病人,卻無力拯救自己;張麗莉老師正值花樣年華,卻不顧生命危險,為救學(xué)生挺身而出,失去了雙腿。他們從事著不同的職業(yè),卻有著同樣的奉獻(xiàn)情懷。

主持人:

真如羅丹的那句名言生活中,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。視頻中的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,最美教師所展示出的人性美,奉獻(xiàn)美,道德美決不是靠激情和沖動能達(dá)到的,而是長期的理解、信念和承受厚德載物,仁德無私,這其中的秘密就是愛。

(三)誦一段經(jīng)典:重溫道德力量

主持人:

他們的大愛,踐行著圣賢古書上的教誨,比如這樣的三句古話

以愛己之心愛人,則盡仁。

《正蒙中正》

君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。

《論語里仁》

古人行善者,非名之務(wù),非人之為;心自甘之,以為己度;阨易不虧,始終如一。

《誡子》

第一句告訴我們對待他人,要將心比心;第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時,都要重視仁德;最后一句告訴我們做好事應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心,堅持到底。

現(xiàn)在讓我們跟著音樂的節(jié)奏,有感情地誦讀經(jīng)典,重溫道德力量。

(四)講一個故事:雷鋒就在身邊

主持人:

平凡,并不意味著平庸,奉獻(xiàn)不一定要轟轟烈烈,而時常在平凡中體現(xiàn)。當(dāng)你細(xì)心觀察,會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在身邊。下面請調(diào)查組的同學(xué)說說他們尋找的身邊活雷鋒。

學(xué)生活動:

1、圖片展示:

廈門一中教師及學(xué)生開展的各項學(xué)雷鋒活動、公益活動照片

2、現(xiàn)場采訪:

20xx年被評為廈門市美德少年的袁豪成

3、真情人生:

講述音樂教師王佑杰,患肝癌長達(dá)14年間,仍堅持奉獻(xiàn)在音樂教育一線的故事。

(五)談一番感想:與雷鋒同行

主持人:

奉獻(xiàn),就在身邊;雷鋒,就在身邊。心懷大愛的一中人用奉獻(xiàn)詮釋著文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠摯掌聲,獻(xiàn)給這些可親可敬的一中人!

在生活中我們應(yīng)該如何奉獻(xiàn)自我,關(guān)愛他人呢?

學(xué)生現(xiàn)場交流回答:

(六)送一份吉祥:向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)

主持人:

近期,全班同學(xué)積極參與各項學(xué)雷鋒活動,請領(lǐng)導(dǎo)及老師為同學(xué)們頒發(fā)與雷鋒同行愛心徽章。

(七)行一次善舉:發(fā)出倡議

主持人:

雷鋒精神永不過時,重在奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是范仲淹筆下的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是魯迅口中的橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,更是懷著真誠而毅力的心,不計回報、不怕委屈地幫助別人,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓需要幫助的人感到溫暖,讓生活處處都有溫情。

今天的道德講堂,是對我們這段時間學(xué)雷鋒活動的總結(jié),更是雷鋒精神延續(xù)的又一個開始。高山仰止,景行行止,我們在為崇高肅然起敬時,一定也能在自己身上尋找到奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人的力量。在此,讓我們發(fā)出與雷鋒同行倡議。

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:大家下午好!

歡迎來到xx縣道德講堂示范講堂。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是本次道德講堂主持人。今天道德講堂的主題是“誠實守信”?!叭硕鵁o信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德的基石,是每個人最起碼的要求。誠信是市場經(jīng)濟的本質(zhì)屬性,企業(yè)寶貴的無形財產(chǎn),誠信也是社會和諧的紐帶。正所謂個人無信不立,企業(yè)無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

本次道德講堂,一共分為六個環(huán)節(jié):問自己、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥。

下面,進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),問自己?,F(xiàn)在我想請在座各位和我一起靜靜反思:在日常生活和工作中是否做到誠實守信,不說謊、不作假,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù)和工作,時間一分鐘。

好,時間到。各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友,誠信是我們每個人的責(zé)任,反思就是要時刻督促我們自我提高素質(zhì)修養(yǎng),做誠實不欺,恪守信用之人。下面進(jìn)入第二個環(huán)節(jié),唱歌曲,讓我們一起高唱《公民道德歌》。有請工作人員播放歌曲。

這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言,深入淺出,易讀易誦,春風(fēng)化雨細(xì)無聲,點點滴滴潤心田,讓我們不知不覺地增強了道德感,陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。

接下來,我們進(jìn)行講堂的第三個環(huán)節(jié),學(xué)模范。

中華民族歷來都把誠信作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。在中華五千年的歷史長河中,有許多誠信的典故。如,商鞅立木為信,統(tǒng)一了中國;曾子殺豬教子,他的精神流芳百世;季布“一諾千金”,使他免遭禍殃等等。在當(dāng)代社會中,也有許多這樣的人,他們或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔,或為一句承諾而殫精竭慮也義無反顧。今天我們學(xué)習(xí)的道德模范是一對兄弟,他們信守承諾,為了兌現(xiàn)“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”的誓言,上演了一場生死接力,他們就是感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。(請看大屏幕)

孫氏兄弟用良心在你我的心中書寫了堂堂正正的“信義”二字,也闡述了什么才是誠信,什么才是良知,什么才是我們應(yīng)堅守和尊敬的品德。信義好兄弟,他們?yōu)樽饑?yán)、為良心奔波,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲相信一定也打動了你的心。其實在我們平江也有許許多多講誠信的先進(jìn)典型,如我縣第四屆道德模范李永德,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(播放李永德視頻)下面,講堂進(jìn)入第四個環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。春秋大義,大道明德,盡在經(jīng)、史、子、集,盡在明經(jīng)圣典。古哲先賢留下無數(shù)道德經(jīng)典格言,今天我們就誦讀其中的兩句。下面,我先讀一遍。人而無信,不知其可也。不足于行者,說過;不足于信者,誠言。(屏幕同時播放)

人而無信,不知其可也;這句話出自《論語》,意思是說:一個人如果不守信用,不知道他怎么可以做人。

不足于行者,說過;不足于信者,誠言。

這句話出自《荀子〃大略》,意思是說:行為不實在的人,說話一定夸夸其談;不誠實守信的人,往往裝成誠懇的樣子來說話。

下面,請大家跟我讀一遍,謝謝大家!

接下來,我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié),談感悟。剛才,我們唱了公民道德歌,聽了“信義兄弟”的故事,學(xué)習(xí)了經(jīng)典,我想大家一定和我一樣,有許多感想,有許多話想說,那么,有誰愿意把自己的感想說出來與大家一起分享?

有請……

謝謝兩位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露,社會若大地,甘露缺失,大地將出現(xiàn)裂痕;誠信如水,道德若船,誠信人越多,社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。

最后,我們進(jìn)入第六個環(huán)節(jié),送吉祥。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。本次道德講堂送出的吉祥是“道德書簽”,書簽的正面是儒家思想代表人物孔子與其弟子的對話圖,背面是經(jīng)典道德語錄。希望大家今后能多讀傳統(tǒng)經(jīng)典文章,用傳統(tǒng)道德思想充實我們的頭腦,指導(dǎo)我們的行動,就一定能帶給我們?nèi)松桨?、吉祥?/p>

誠實守信是我們整個社會要建立的一種明信片,我們每個人都要從自己做起,從身邊做起,愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的參與配合!我們下期再見。

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇八

同志們,大家好!

歡迎來到本期道德講堂。

根據(jù)省市文明委,縣文明辦《關(guān)于進(jìn)一步加強“道德講堂”建設(shè)的意見》的精神和要求,為進(jìn)一步深化精神文明創(chuàng)建活動,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),夯實群眾文明基礎(chǔ),圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實際繼續(xù)建設(shè)“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,使先進(jìn)的道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹文明新風(fēng),展行業(yè)風(fēng)采”的濃厚氛圍,努力形成“好人好報” 的道德共識,推動“知行合一”的道德實踐,擴大社會認(rèn)同,使核心價值體系要求成為干部職工自覺意識和行動,使我局精神文明建設(shè)工作再上新臺階。縣局決定今天圍繞“談道德、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟”五個環(huán)節(jié),開展本期道德講堂。

首先我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):談道德。

所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,屬于自律范圍,它通過公約、守則等對職業(yè)生活中的某些方面加以規(guī)范。正如恩格斯所言:“實際上每一個階級,甚至每一個行業(yè)都各有各的道德”。而國家公務(wù)員由于其地位和作用以及職業(yè)活動的特殊性決定了不僅要模范遵守一般群眾應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。而且還必須踐行與其從事的工作性質(zhì)密切相關(guān)的更高層次的職業(yè)道德規(guī)范。眾所周知,公務(wù)員職業(yè)道德最基本的原則是全心全意為人民服務(wù),那么怎么在我們的實際工作中履好職,盡好責(zé),樹立公務(wù)員職業(yè)道德的標(biāo)桿,現(xiàn)在請黨校姜老師給我們做深入淺出的講解:

剛才姜老師.............

現(xiàn)在進(jìn)入第二個環(huán)節(jié),唱歌曲。

下面請大家起立,一起學(xué)唱《愛的奉獻(xiàn)》。

第三個環(huán)節(jié), 誦經(jīng)典。

經(jīng)典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規(guī)范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學(xué)習(xí)經(jīng)典需要反復(fù)品讀、用心感悟,學(xué)習(xí)經(jīng)典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進(jìn)我們的血脈。

我們有請張紫平同志為我們領(lǐng)誦:

古文經(jīng)典經(jīng)典——《弟子規(guī)》選段

“凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之 見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳 事非宜 .........”

下面我們進(jìn)行第四個環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)模范。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們的一言一行對人文和道德進(jìn)行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意,一起聆聽我們身邊道德模范的感人故事。

1.請看大屏幕(播放馮莫林事跡小片);

2.讓我們用心來傾聽程天華同志講述《我就應(yīng)該這樣做》。

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到,他也可以做到。

第五個環(huán)節(jié),暢談感悟。

道即為路,德即為得;行何之路,有何之得;善行善得,惡行惡得;大行大得,小行小得。平凡的人,平凡事,下面請陳松濤向大家暢談他的工作感悟--《勤奮務(wù)實 厚德篤行》。

同志們,“談道德、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟”本期道德講堂接近尾聲。 道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們今天的“道德講堂”就是淋浴道德風(fēng)尚、接受道德洗禮、傳承道德教化的重要載體和生動形式,講述的是我們身邊好人的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的動人故事,學(xué)習(xí)的是我們民族社會、光輝燦爛的道德文化。通過這一活動,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇九

親愛的朋友們,大家上午好!

歡迎大家來到本次的道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站,是讓我們長好心、當(dāng)好人、有好報、得吉祥的地方。由罕臺鎮(zhèn)黨委、政府主辦的罕臺鎮(zhèn)永勝村20xx年第一期道德講堂現(xiàn)在正式開講,我是主持人梁婷。

大家都知道,從中央到地方,各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視公民道德建設(shè),因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。建設(shè)“道德講堂”主要內(nèi)容有,社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。今天道德講堂的主題是“愛在金秋,溫暖相隨暨做一個有社會公德的人”。

我們知道,走進(jìn)道德講堂要捫心三問,下面讓我們靜下心輕輕的問自己:我們的心誠不誠?情真不真?行正不正?相信大家心中都有答案。

道德講堂設(shè)計規(guī)定環(huán)節(jié),分別是“唱歌曲、學(xué)模范、勸善詞、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。

下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié):唱歌曲,請大家全體起立,我們一起來學(xué)唱《公民道德歌》,請放音樂。

請坐下,下面進(jìn)行第二個環(huán)節(jié):學(xué)模范,先讓我們看一個社會公德的視頻短片。

短片中是平凡的人,在平凡的崗位上堅守著,他們的努力讓我們的城市更加美好。接下來,讓我們靜下心來,聆聽故事,今天故事中的道德人物就坐在我們身邊,袁忠明相信大家并不陌生,他是我們永勝村道德模范。大家都聽過他的那些故事吧,普通的農(nóng)民、平凡的生活卻書寫出美麗人生,是我們的楷模也是我們永勝村的驕傲。有請宣講員講述袁忠明的故事。

謝謝宣講員,袁主任從事永勝村工作以來,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。

下面,我為大家讀一下《勸善詞》,欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲饑賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。斗秤須要公平,不可輕出重入。舉步??聪x蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網(wǎng)禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權(quán)勢而辱善良,勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭,守規(guī)矩而遵法度。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠(yuǎn)避之,杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有余慶,積不善之家有余殃,此千古垂訓(xùn),豈不應(yīng)牢記勤行也哉!

勸善詞的意思是想廣種福田獲得福報,必須要心地好,時刻方便別人,積累種種功德。利益他人,多做善行而積累福分,忠于國家,孝敬雙親;尊敬兄長,待友誠信;矜哀孤兒,撫恤寡弱;尊敬老人,憐憫貧窮;家里富有就提攜親戚朋友,遇到饑荒就賑濟鄰居和親朋;施舍藥方來醫(yī)治別人的疾病,布施茶水使路人解渴去燥;用來稱東西的秤準(zhǔn)確公平,不可短斤缺兩;走路時常常留意,不要踩到蟲子和螞蟻;嚴(yán)禁煙火,不火燒山林;不在山上捕捉飛禽走獸,不到河溪邊毒殺魚蝦;不倚仗有權(quán)有勢而欺辱善良的人,不仗著富有而欺凌窮困的人;依本分,謙虛謹(jǐn)慎,守規(guī)矩,遵紀(jì)守法;親近善人,有助于身心德行;遠(yuǎn)避惡人,杜絕災(zāi)殃;經(jīng)常贊嘆別人的善事,不宣揚別人的惡事;不口是心非,講一套做一套;積累善德的家族(人),后世一定有享不盡的福;如果不積累善德(積惡),那么后世必定遭殃。此等留傳千年的有教益的言論,難道不該牢記于心,時時自勉嗎?

我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié):誦經(jīng)典,我們今天要誦讀的經(jīng)典是《易經(jīng)》中的一句話,請看大屏幕:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物” 我們從字面上我們可以理解為:天(即自然)的運動(天上的日月星辰在不斷運行)剛強勁健,君子效仿天,就應(yīng)當(dāng)剛毅堅卓,發(fā)奮圖強,大地的氣勢寬厚和順,君子取法地,就應(yīng)當(dāng)增厚美德,容載萬物。 這句話闡述了一個簡單而又深刻的道理,一個有深厚品德的人,應(yīng)當(dāng)像天和地一樣,學(xué)會堅強與包容 ,今天的故事主人公袁主任就是這樣的一個人,面對各類問題時,都有一顆容德之心,我們因該想袁主任學(xué)習(xí)這種品德。下面,我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié):發(fā)善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進(jìn)事跡觸動我們的心靈,經(jīng)典語錄凈化我們的心靈,經(jīng)過這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟,下面,我們來聽一聽大家此時內(nèi)心的感受。有哪位朋友愿意和我們分享的,請舉手示意。

非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。

好,接下來我們進(jìn)入道德講堂的最后一個環(huán)節(jié):送吉祥。

朋友們,中華五千年的文明積淀告訴我們:積善之家必有余慶,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥?,F(xiàn)在請工作人員為前來參加本次道德講堂的觀眾獻(xiàn)上一份小禮物,希望我們的愛心、我們的文明新風(fēng)能夠在大家手上繼續(xù)傳遞。

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者,讓我們共倡新風(fēng),共育新民。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇十

感悟一:……

謝謝!說的非常好!請坐。

下面還有哪位朋友愿意跟我們分享?好!這位朋友。

感悟二:……

好的,謝謝!請坐。

謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由于時間關(guān)系,我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里。感謝大家的發(fā)言,也感謝大家的傾聽。

現(xiàn)代社會的競爭歸根結(jié)底是團隊的競爭,也就是團隊協(xié)作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在于個人能力的超群,而在于其團隊合力的強大,其中起關(guān)鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們團結(jié)在一起,就可以組成一個最優(yōu)秀的團隊,發(fā)揮最強大的團隊力量,戰(zhàn)勝一切困難。

下面我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié),送吉祥。

我們準(zhǔn)備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結(jié)束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!

剛才這段短片,為我們再現(xiàn)了感動中國人物張麗莉老師的感人道德故事。危急時刻,她憑直覺挺身而出,那直覺的背后是最具魅力的純正師德。相信看完這段視頻,在座的各位,內(nèi)心都有所觸動。下面我們再來認(rèn)識一位我們身邊的的,大家可能都熟悉的同樣非常值得尊敬的教師,讓我們以熱烈的掌聲有請為大家詳細(xì)講述。

………….

(講畢)讓我們再次以熱烈的掌聲感謝。

愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。道德講堂作為一個崇德向善的平臺,每一個真實的故事,每一位平凡的“英雄”,都能帶給我們,靈魂的觸動。在這里,我們祝福這些好人們,一生平安!

五、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩文中,感悟人生的真、善、美。接下來,我們進(jìn)入道德講堂的第四個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典“。

今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進(jìn)學(xué)解》中的一段經(jīng)典,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。下面請大家和我一起誦讀:

業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

這句話的意思是:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取。太貪玩,放松要求就會一事無成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會有所成就。人性、馬虎、隨便只會導(dǎo)致失敗。

了解了這段話的含義,請大家再次與我一起用心誦讀“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨“。

六、感謝大家!下面我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)“向‘德’鞠躬”。有請我們四位學(xué)生代表和四位老師代表上臺,面向“德”字,鞠躬,預(yù)備起。

………………..

好,感謝我們的老師和同學(xué)。

七、積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。 本次講堂還有最后一個環(huán)節(jié)——“送吉祥”,有請我們的工作人員給大家發(fā)放祝??ㄆ?。(也可以提前發(fā)好)

(音樂 —— 感恩的心)

…………………….

好,我看到大家都已經(jīng)將自己的祝福寫在卡片上了。那么接下來我們拿起自己的卡片,把它交給我們身邊的朋友,然后向他真誠的說一句:祝福你。

請交換卡片。。。

(音樂止)!

小小的卡片,寫上心意,附上祝福,愿歲月靜好,愿現(xiàn)世安穩(wěn),愿每個人都幸福。在這里,道德講堂也衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

(音樂起---相親相愛)

八、結(jié)束語

朋友們,道德講堂是一個讓人,存好心、做好人的地方。我們只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報,希望在座的各位,通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見,謝謝!

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

根據(jù)人事處的安排,這次的道德講堂由活動中心主辦。由我來主持:主題是《感恩》。

感恩是一種高尚的美德,也是人的基本道德。愛國,是公民最崇高的美德,它激勵人們自強不息、夙愿報國;而感恩,則是公民道德的彰顯,它溫暖如春,促進(jìn)社會和諧進(jìn)步。

今天的道德講堂有六個環(huán)節(jié):看一部短片、誦一段經(jīng)典、看一段視頻、做一番點評、送一份祥、唱一首歌。

一、感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。

感恩,是一種美德,是一種境界。

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

現(xiàn)在進(jìn)行道德講堂第一個環(huán)節(jié):“看短片”。 ..........

父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母,感恩父母把我們哺育成人。感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

二、孩子走的再遠(yuǎn),也走不出媽媽的牽掛.母愛,是人世間最偉大的情感,是我們難以報答的恩情,它撥動了每一個讀者的心弦,喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。

現(xiàn)在進(jìn)行第二個環(huán)節(jié):“誦經(jīng)典”。

…………

詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛,表現(xiàn)了母親對兒子的深篤之 情。雖無言語,也無淚水,卻充溢著愛的純情,扣人心弦,催人淚下,寄托赤子熾烈的情懷,對于春日般的母愛,小草似的兒女,無論如何也難以報答像春天陽光那廣博而溫暖的母愛。

三、 《道德經(jīng)》:五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此。

意思是:我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應(yīng)該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

現(xiàn)在進(jìn)行第三個環(huán)節(jié):“看視頻”。

請工作人員播放《敘利亞難民》視頻。

…………

剛才的視頻,講述了敘利亞難民為了追究對善良與和平的真愛,本來想等一艘去往和平的船,卻讓孩子追到天堂那么遠(yuǎn)。它告訴我們,如果沒有國家的堅強臂膀,你就會成為汪洋中的一艘船。在祖國陽光燦爛的今天,我們要珍惜團結(jié),珍愛和平,要感恩中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、感恩偉大祖國的繁榮昌盛,使得我們今天可以過上和平安寧的生活。

另一個是道德群星耀天山,從這些道德模范身上我們感受到了愛國愛疆、團結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取的新疆精神,他們用大愛書寫了感恩之心,彰顯了高尚的人生情懷,折射出輝煌的人生理想,凝聚起了社會正能量,為建設(shè)美好新疆、共圓祖國夢想注入新的力量。我們要向他們學(xué)習(xí)、向他們致敬,爭作從德向善、見賢思齊的表率。

四、感恩似碑,默然聳立,感召他人;

感恩若冰,高潔無暇,凈化心靈;

感恩如巢,筑在人心,情暖萬家!

現(xiàn)在進(jìn)行第四個環(huán)節(jié):“做點評”。

剛才我們一起觀看了動漫和視頻、朗誦了經(jīng)典學(xué)了模范,相信大家一定有許多感想,請大家結(jié)合自身實際,談體會、談感想。下面,我們來進(jìn)行一下互動,聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。

首先請局機關(guān)代表 交流一下體會;

請直屬單位負(fù)責(zé)人代表 談?wù)劯惺?

…………

為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,阿局長對此做了大量的工作,并作出專門部署。下面有請阿力甫局長講話。大家歡迎……。

…………

剛才,阿力甫局長深入淺出的給我們做了精彩的點評,再次感謝阿力甫局長。

當(dāng)前,在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,我們廣大黨員要帶頭提高思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)意識和自身素質(zhì),要常懷感恩之心、感恩之情,始終把感恩作為我們安身立命之本。希望在座的各位通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

五、好人一生平安,衷心地祝愿大家厚德善行,吉祥相伴

現(xiàn)在進(jìn)行第五個環(huán)節(jié):“送吉祥”。

請工作人員上場,送出由活動中心書法班安福斌老領(lǐng)導(dǎo)書寫的《寧靜致遠(yuǎn)》、《和氣致祥》書法作品,與大家一起共勉。

寧靜致遠(yuǎn)——夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)

和氣致祥——人和益壽,家和增福,民和聚力,國和興邦

…………

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這里就要和大家說再見了,真誠地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

六、小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報陽光; 鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹; 大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地; 現(xiàn)在進(jìn)行第六個環(huán)節(jié):“唱首歌”。(音樂聲起) 下面有請活動中心全體工作人員帶來的歌曲《感恩》 ...........

今天的道德講堂就到這里結(jié)束了,謝謝大家,再見。

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇十二

(道德人物起立向大家致意。)

(可適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場簡短訪談)

接下來,我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié),誦一句經(jīng)典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是ⅹⅹⅹ,我們一起來高聲朗讀。

經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實意義等)

好,我們再一起來朗讀一遍。

接下來,我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié),作一個承諾。請全體起立,大聲跟我念:“做一個勤勞的人,做一個善良的人”。

剛才,我們唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經(jīng)典,作了一個承諾,相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們故事的主人公ⅹⅹⅹ,正是他(她)的先進(jìn)事跡和崇高精神,讓我們感受到道德的力量,人性的光輝。

下面,讓我來現(xiàn)場采訪在座的朋友們。

(主持人現(xiàn)場采訪幾位觀眾)

下面,我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié),“送一份吉祥”?!胺e善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。

下面,我和故事的主人公ⅹⅹⅹ給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等,可自行設(shè)計),請大家上臺依次領(lǐng)取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,祝好人一生平安!

(觀眾上講臺前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這里結(jié)束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

小學(xué)道德講堂主持稿 道德大講堂主持詞篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事:

大家好!

歡迎您來到“xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心道德講堂”。我是今天的主持人。

大家知道,隨著社會的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。根據(jù)中央文明辦要求及市文明委的統(tǒng)一部署,為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化,大力弘揚中華民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我們在這里開設(shè)道德講堂,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為中心營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚。

首先,讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個環(huán)節(jié),由口腔科黃x帶來一首歌曲《我的中國心》。

下面,讓我們歡迎放射科李為大家演講,題目是《弘揚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)譜寫和諧樂章》

第三個環(huán)節(jié),請大家欣賞《道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片》

很平凡、很樸實,又很讓人感動的片子,xx街xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任、副主任醫(yī)師王,她二xx年如一日,始終為病人著想,“讓病人花最少的錢得到的治療效果”,用自己全心全意為患者做好醫(yī)療服務(wù)的職業(yè)信念,贏得了病人的愛戴和同仁的尊重。

接下來我們就進(jìn)行互動交流環(huán)節(jié)。

“有這樣一個醫(yī)生”觀影心得.

今天現(xiàn)場的互動就進(jìn)行到這里,因為時間關(guān)系很多同志不能現(xiàn)場表達(dá)。沒有關(guān)系,我相信在接下來的道德講堂中,一定會有更多人有所感悟、有所表達(dá)。

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報,己所不欲,勿施于人。讓我們大家都來做文明的傳播者,道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

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