乒乓球方案比賽方案(熱門17篇)

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乒乓球方案比賽方案(熱門17篇)
時間:2023-11-23 13:26:03     小編:LZ文人

當我們面臨困境時,方案可以給予我們指導和支持,幫助我們解決問題并達成目標。方案的制定需要有明確的目標和策略。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。

乒乓球方案比賽方案篇一

三、承辦單位:

協(xié)辦單位:

四、工作人員

裁判:

籌備組:

五、比賽規(guī)則

賽制:本次比賽實行3局2勝淘汰賽。

比賽中采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。

男子組:第一輪17進9;第二輪9進5;第三輪5進3;勝者循環(huán)賽競爭一、二、三名;負者競爭四、五名。(循環(huán)賽規(guī)則:a與b進行比賽勝者積三分,負者積一分。其次b與c,c與a進行比賽積分規(guī)則相同,若最后出現(xiàn)三人積分相同的情況,可以計算比賽的凈勝分,若凈勝分相同比較得分,得分多者勝,若還是相同就比較失分,失分少者勝。決出一、二、三名。)

女子組:第一輪4進2;第二輪勝者2人爭奪第一、二名。

六、比賽細則

在一局比賽中,每人只發(fā)2分(個)球就應立即交換發(fā)球權,以此類推直到一局比賽的結束。每局比賽先得11分的運動員為勝方;但雙方比分達10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法后,每人不再發(fā)2個球后交換發(fā)球權,而是每人只發(fā)1個球。即行交換發(fā)球權,先多得2分者為勝方。當一局比賽結束后或決勝局中當一方先得5分時,即應與對方交換方位。

在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員,在以后的各局比賽中,第一發(fā)球員確定后,第一接發(fā)球員應是前一局發(fā)球給他的運動員。

在雙打中,每次換發(fā)球時,前面的接發(fā)球員應成為發(fā)球員,前面的發(fā)球員的同伴應成為接發(fā)球員。

一局中首先發(fā)球的一方,在該場下一局應首先接發(fā)球。在雙打決勝局中,當一方先得5分時,接發(fā)球方應交換接發(fā)球次序。

七、注意事項

1、比賽期間,各參賽球隊必須本著尊重對手、尊重裁判、尊重比賽的原則,支持和服從裁判的判罰以及賽事籌備組的決議。

2、所有參賽者必須提前15分鐘到場做好抽簽分組準備,參賽者沒有特殊情況不得請假,如需要請假的,請于8月28日前向夏書記請假,并向承辦單位――循環(huán)農(nóng)業(yè)項目辦說明情況,無故缺席者參考考核扣分方案執(zhí)行。

3、參賽者自備運動衣、運動鞋、乒乓球拍。

4、承辦方提供比賽當天的飲用水。

5、比賽現(xiàn)場禁止吸煙,違者扣除比賽所有得分。

6、以上規(guī)程由賽事承辦單位制定,對其有解釋權和調(diào)解權。未盡事宜,另行通知。

八、獎項設置

活動擬設男子組一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,前5名參與積分,分值依次為30分、27分、24分遞減;女子組設一等獎1名,前2名參與積分,分值依次為30分、27分遞減,以此作為評比年度球類達人的依據(jù)。

九、經(jīng)費預算

1、純凈水3箱,3箱x30元=90元

2、乒乓球拍2套,2套x150元=300元

3、乒乓球25個,25個x1元/個=25元

4、合計需要經(jīng)費415元。

乒乓球方案比賽方案篇二

20xx年 4月 11 日在實驗小學 舉行。

陽光體育競賽選項學校。

1、比賽設高中組、初中組、小學組。各組別分別設男子團體、男子單打項目;女子團體、女子單打項目。

2、各單位可報領隊1人,教練員2人,男、女運動員各4人。運動員必須是20xx年前入學的本校在籍學生。初中組必須是20xx年1月1日以后出生的運動員參賽;小學組男、女可各報1名20xx年1月1日后出生的運動員參賽,其他必須是20xx年1月1日以后出生的運動員參賽。

3、參賽隊員經(jīng)鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢,證明健康,方可參賽。

1、男女團體比賽每隊各報3人參賽;單打比賽每隊可在報名的男女運動員中分別確定2人參賽。

2、小學、初中男女團體名次視參賽單位多少而定,如不超過4隊,則按照單循環(huán)比賽決出名次,反之則采用第一階段先分組循環(huán)賽,第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。

3、高中男女團體采用單循環(huán)賽決出名次。

4、單打比賽男女分別抽簽產(chǎn)生比賽對手,分上下兩個半?yún)^(qū)比賽,進行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半?yún)^(qū)。

5、團體、單打全部實行11分制,五局三勝,比賽使用“紅雙喜”三星硬質(zhì)白球,實行無遮擋發(fā)球。

6、執(zhí)行國家體育總局審定的最新《乒乓球規(guī)則》。

1、本次比賽設總團體名次,計入年度體育競賽綜合評比。按各校男、女團體、單打名次得分之和排列總團體名次。如得分相等,團體項目名次優(yōu)者列前;仍相等,按單項名次優(yōu)者列前;再相等,按男子團體比賽名次先后排列。

2、男、女單打均錄取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。男、女團體名次得分按實際參賽隊伍計算,例小學男子報5個隊則按12、8、6、4、2計分。

3、參加比賽隊伍(人數(shù))不足錄取名次,按高限錄取、計分。

1、請各學校將報名表于 4月6日上午10:30前報送實驗小學李慶堂主任處,一經(jīng)報名不得更改。

2、報名表需經(jīng)分管校長審核,加蓋學校和醫(yī)務部門公章。

3、報名時須出示學校蓋章的運動員學籍證明和身份證(或臨時身份證)原件;報送帶電子照片的運動員注冊證。

4、4月 10 日上午8:30在實驗小學三樓召開教練員會議。會議期間將組織比賽抽簽、培訓、交納比賽代伙費用15元/人。

附件2:

20xx年中揚市中小學生乒乓球比賽報名表

單位: 領隊: 教練: 裁判員:

乒乓球方案比賽方案篇三

:強身健體,增進友誼。

三、活動目的:為了豐富同學的課余生活,進一步促進同學間的交流,同時使大一的.新生更快的融入到大學的學習生活中。特舉辦此次乒乓球比賽活動,也切實推動“全民健身計劃”,增強大學生身體素質(zhì)。

:10月26日全天(周日)。

預期上午進行淘汰賽,下午進行半決賽和總決賽。

前期準備:

1、前期宣傳,貼海報和組織大家報名工作等。

2、買獎品,球網(wǎng)等。

3、準備抽簽紙張等。

器材準備:比賽的乒乓球及場地由我們負責提供,球拍個人自備。

比賽進程:

1、比賽半小時前(早上8:30)參賽選手到學院抽簽第一輪分組,遲到者做棄權處理。

2、比賽分為男單、女單和男女混打,男生為五局三勝制,女生為三局兩勝制,11分制。

3、男單、女單:抽簽分組,小組淘汰賽區(qū),晉級三強或四強,然后進行循環(huán)賽,決出冠亞季軍。

4、混打:自己找搭檔,可以現(xiàn)場報名,然后抽簽比賽。在男單女單比完過后,再進行比賽。

注意事項:注意查看擦邊球,每人輪發(fā)兩球,只可以在案的正側發(fā)球,不可以碰到案,發(fā)球時,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置要重新發(fā)球,先獲得11分的同學且多于對手2分為獲勝。若為10:10則加賽一球。

工作人員安排:

裁判:4人記錄人員:2人。

照相:2人。

維持秩序:4人。

讓下一組選手做準備:2人。

高質(zhì)量乒乓球兩盒:10xx2=20元。

冠軍獎二份:電腦清潔劑10xx2=20元。

亞軍獎二份:鼠標墊5xx2=10元。

季軍獎二套:本子2、5xx2=5元。

混雙獎品:四張獎狀1、5xx4=5元。

共計:60元。

軟件學院學生會女生部體育部。

乒乓球方案比賽方案篇四

實驗小學。

20xx年4月11日在實驗小學舉行。

xxx陽光體育競賽選項學校。

1、比賽設高中組、初中組、小學組。各組別分別設男子團體、男子單打項目;女子團體、女子單打項目。

2、各單位可報領隊1人,教練員2人,男、女運動員各4人。運動員必須是20xx年前入學的本校在籍學生。初中組必須是20xx年1月1日以后出生的運動員參賽;小學組男、女可各報1名20xx年1月1日后出生的運動員參賽,其他必須是20xx年1月1日以后出生的運動員參賽。

3、參賽隊員經(jīng)鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢,證明健康,方可參賽。

1、男女團體比賽每隊各報3人參賽;單打比賽每隊可在報名的男女運動員中分別確定2人參賽。

2、小學、初中男女團體名次視參賽單位多少而定,如不超過4隊,則按照單循環(huán)比賽決出名次,反之則采用第一階段先分組循環(huán)賽,第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。

3、高中男女團體采用單循環(huán)賽決出名次。

4、單打比賽男女分別抽簽產(chǎn)生比賽對手,分上下兩個半?yún)^(qū)比賽,進行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半?yún)^(qū)。

5、團體、單打全部實行11分制,五局三勝,比賽使用“紅雙喜”三星硬質(zhì)白球,實行無遮擋發(fā)球。

6、執(zhí)行國家體育總局審定的最新《乒乓球規(guī)則》。

1、本次比賽設總團體名次,計入年度體育競賽綜合評比。按各校男、女團體、單打名次得分之和排列總團體名次。如得分相等,團體項目名次優(yōu)者列前;仍相等,按單項名次優(yōu)者列前;再相等,按男子團體比賽名次先后排列。

2、男、女單打均錄取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。男、女團體名次得分按實際參賽隊伍計算,例小學男子報5個隊則按12、8、6、4、2計分。

3、參加比賽隊伍(人數(shù))不足錄取名次,按高限錄取、計分。

1、請各學校將報名表于4月6日上午10:30前報送實驗小學李慶堂主任處,一經(jīng)報名不得更改。

2、報名表需經(jīng)分管校長審核,加蓋學校和醫(yī)務部門公章。

3、報名時須出示學校蓋章的運動員學籍證明和身份證(或臨時身份證)原件;報送帶電子照片的運動員注冊證。

4、4月10日上午8:30在實驗小學三樓召開教練員會議。會議期間將組織比賽抽簽、培訓、交納比賽代伙費用15元/人。

乒乓球方案比賽方案篇五

20xx年xx月xx日

江安校區(qū)乒乓球場

軟件學院全體學生

以班級為單位,打團體賽,分男女子團體各一隊,每隊4人。

報名同學請先到各班文體委員處報名,各班級自己組織選拔男女隊員各4名參賽,參賽名單于4月29日交到體育部 或4月29日前交到體育部信箱。

第一輪(5月9日、10日) 小組循環(huán)賽

男女16支參賽隊伍各分四組,每組四支隊打循環(huán)賽。小組前兩名出線進入八強。

第二輪(5月11日,12日) 復 賽

八支隊采用淘汰賽決出1-6名。

獎勵男子團體,女子團體各前三名。

1、本屆比賽采取混合制,即淘汰制與單循環(huán)相結合。預賽采取抽 簽方式分成十六組,小組采 用循環(huán)制比賽,小組前兩名,進入八強,再進行淘汰賽,直至決出冠軍。

2、比賽的采用單打的形式。

3、比賽均采取五盤三勝制。每盤采用三局兩勝,每局11分。

4、校乒乓球隊的隊員可以代表班級參加的比賽。

5、參賽隊伍自備球拍、飲用水。

6、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。

7、比賽開始前10分鐘,參賽隊伍須由領隊持各隊員胸卡或相關證件到記分臺進行檢錄,并交上參賽 人員上場的循序安排。

8、超過賽程規(guī)定的開賽時間15分鐘,而未能到場比賽者,當棄權處理。比賽過程中有3次的暫停機 會,每次1分鐘。

9、本次球賽本著友誼第一,比賽第二的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手,服從裁判的判決,保證 良好的賽風。

10、為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,參賽人員比賽后要行握手禮。

11、考慮到各班級的課程不同,賽程可能會有變動,各參賽隊伍需要密切留意賽程安排。

12、附報名情況表。

乒乓球方案比賽方案篇六

為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學生課余生活,陶冶情操,慶祝建國61周年,促進學生乒乓球技術的增長,培養(yǎng)拼搏進取的精神,特舉行皇甫小學小學生乒乓球比賽。

20xx年9月26日至9月30日下午課外活動時間。

男子單打、女子單打、男女團體賽。

三六年級每班男、女各4名。

1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。(每局11分制,2分輪次發(fā)球。)。

2、比賽采用小組內(nèi)三局兩勝淘汰制,前四名選手采用三局二勝循環(huán)賽制。

3、各班在9月20日前上報參賽隊員名單,比賽順序由賽前學生抽簽決定。

4、每名選手需按時參賽,遲到15分鐘視為自動棄權。

5、分組:三、四年級為甲組;五、六年級為乙組。

及部分大隊干部。

甲組比賽取前6名,乙組比賽取前6名,頒發(fā)獎狀獎品。團體獎年級組第一名。

注:請各班各隊員抓緊練習,積極參與,備戰(zhàn)比賽,取得好成績。

xxx小學20xx年9月13日。

組別:(甲/乙)(男/女)。

比賽輪次:

比賽臺號:

班級比賽局次姓名第一局第二局第三局姓名班級。

比賽結果:

運動員簽名:

裁判員簽名:

組別:(甲/乙)(男/女)。

比賽輪次:

比賽臺號:

班級比賽局次姓名第一局第二局第三局姓名班級。

比賽結果:

運動員簽名:

裁判員簽名:

1.計分。

乒乓球比賽包括男單、女單。比賽以一名運動員為一方。有發(fā)球權的一方叫發(fā)球方,對方叫接發(fā)球方。

1.1一分除被判重發(fā)球的回合,下列情況運動員得一分:。

(1)對方運動員未能合法發(fā)球;

(2)對方運動員未能合法還擊;

(4)對方擊球后,該球越過本方端線而沒有觸及本方臺區(qū);

(5)對方阻擋;

(6)對方連擊;

(7)對方運動員或他穿戴的任何東兩使球臺移動;

(8)對方運動員或他穿戴的任何東西觸及球網(wǎng)裝置;

(9)對方運動員不執(zhí)拍手觸及比賽臺面;

(10)雙打時,對方運動員擊球次序錯誤;

1.2一局比賽在一局比賽中,先得11分的一方為勝方,10平后,先多得2分的一方為勝方。

1.3一場比賽。

2.發(fā)球。

2.1發(fā)球、接發(fā)球和方位的選擇。

(6)一局中首先發(fā)球的一方,在該場下一局應首先接發(fā)球。

2.2合法發(fā)球。

(4)從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時,球和球拍應在比賽臺面的水平面之上;

(6)運動員發(fā)球時,有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球;

3.其它規(guī)則。

(1)球觸網(wǎng)后落在對方臺上,判好球;

(2)球擦在對方臺邊上,判好球;

乒乓球方案比賽方案篇七

教師乒乓球比賽。

為積極開展群眾性體育活動,豐富教師課余生活,調(diào)節(jié)精神,放松心情,滿足眾多教師體育文化生活需要,增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質(zhì),普及提高我校教師的乒乓球運動技術水平,我校工會委員將舉行乒乓球比賽,以此來豐富校園生活,使老師們的身心得到有益的鍛煉。

1、比賽時間:20xx年5月(雙休日除外),根據(jù)課表安排沒有課的教室進行比賽。

2、比賽地點:。

3、組隊形式:以個人形式參賽,可自帶球具。

參賽運動員:全體教師自愿報名。

1、參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名,超過10分鐘判輸?shù)粼搱霰荣悾?/p>

2、單打,根據(jù)裁判組進行分組,由指定裁判組織比賽。

3、比賽采用循環(huán)賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝,本局才算結束。

4、裁判設置:參賽選手中選出比較有經(jīng)驗的人當裁判,抽簽決定裁判場次。

5、比賽采取積分制(勝一場得兩分,負一場得一分,棄權得0分),按積分高低排名次。

女單:男單:

1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權,獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場地權,比賽結束前發(fā)球場地固定不變。2、每一場比賽決出一名優(yōu)勝者之前采取三局兩勝11分制。

3、發(fā)球為兩球換發(fā)制,當比分達到10:10時采用一球換發(fā)制,直至拉開兩分的差距決出勝負。

4、發(fā)球時,乒乓球出手即有效。5、發(fā)球時不得遮擋,并將球拋起。

6、發(fā)球時,乒乓球應先接觸發(fā)球方桌面,后接觸接發(fā)球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發(fā)球方得一分。

7、發(fā)球時,乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無效,雙方不得分,重新發(fā)球。

8、發(fā)球時,乒乓球先接觸發(fā)球方桌面,沒有接觸球網(wǎng),接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。

9、比賽過程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效。10、比賽過程中,乒乓球觸球架,為死球,對方得一分。

11、比賽過程中,乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次(觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上,而再次觸網(wǎng)),為死球,對方得一分。

12、比賽之中以非握拍手接觸桌面,對方得一分,此次對抗結束。13、比賽之中對方接球之前以身體各部位接觸球臺使球臺移動,對方得一分,此次對抗結束。

14、當比賽雙方達到1:1進行決勝局時,任何一方比分達到5分雙方交換場地。

15、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。16、下一局比賽開始時,雙方交換場地與發(fā)球權。17、比賽規(guī)則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。

乒乓球方案比賽方案篇八

一、指導思想:

二、活動目標。

確立“健康”第一的指導思想,以增進學生身心健康,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生體育特長為目標。使學生在校期間能掌握相關的乒乓體育基本知識與基本技能,提高學生乒乓體育活動的能力和養(yǎng)成終身體育的習慣。培養(yǎng)學生積極向上,勇敢頑強的進取精神,使之成為符合時代需要的合格人才。

三、活動內(nèi)容。

以“乒乓球”活動為載體,以“乒乓球文化”建設為主體,初步形成學校乒乓球活動文化特色;健全乒乓球活動各項工作機制,完善各項工作制度;加強乒乓球校本課程建設,形成乒乓球活動課程體系,并得到有效實施;加強學生乒乓球興趣小組的建設,開展豐富多彩的乒乓球活動,提升興趣小組的競技水平,爭取乒乓球競賽成績有新的突破。

四、大課間組織機構。

指導教師:趙軍。

助理教師:陳澤明。

五、學情分析:

1、學生正處于生長發(fā)育時期,肌肉彈性較差。骨骼肌肉以及內(nèi)臟發(fā)育尚不完善,需多加強小肌肉群及靈活性練習。

2、隨著學生的生理和心理的日趨成熟,祖國榮譽感逐漸加深,對國球——乒乓球也有著濃厚的興趣,是學習乒乓球最好時機。同時五、六年級學生開始注意教師和同學對自己的態(tài)度,會積極的投身到學習中去并努力表現(xiàn)自己。

六、教學過程:

訓練任務:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

七、訓練時間、地點:

每周三下午2:10—3:40。

2號樓三樓乒乓球室及室外乒乓球臺。

八、具體訓練內(nèi)容:

第一周至第二周熟悉球性,握拍、顛球練習,對墻推球練習。

第三周:學習準備姿勢與站位。練習步伐移動,

第四至七周:發(fā)球練習,正反手發(fā)球。

第八至九周:接發(fā)球練習,推擋球。

第十周至第十二周:削球、搓球練習。

第十三至第十五周:攻球、對打練習。

乒乓球方案比賽方案篇九

為繼續(xù)傳承和弘揚奧林匹克精神,進一步全面實施素質(zhì)教育,鞏固“普九”成果,認真落實和開展學生陽光體育活動,使中小學生的健康水平再上新臺階,我中心校號召中小學校積極組織全體學生到校園開展豐富多彩的體育活動,經(jīng)研究決定于11月21日上午8點舉行中小學生乒乓球比賽。現(xiàn)將有關事宜通知如下:

本次比賽設中學組和小學組,由各學校組織選拔賽,每個學校組成一個參賽隊(男、女各5名同學)參加中心校組織的比賽,比賽定于11月21日上午8點在xx中舉行。

運動員必須為中心校內(nèi)各學校的在校學生,學生只能參加本校組成的參賽隊,且身體健康,辦理有“人身保險”者方可參賽。一名運動員只能代表一個隊參加比賽,凡出現(xiàn)冒名頂替、弄虛作假、以大打小等不良行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊比賽資格,并通報批評。

露峰中心校中小學乒乓球賽中學組和小學組分別獎勵男、女團體和男、女單打前八名,優(yōu)秀組織獎、道德風尚獎。

1、報名時間、地點。

11月13日、14日到xx中心校報名。

2、報名辦法。

以校為單位,每校一支代表隊,每隊限報男、女隊員各5名。

未盡事宜,另行通知。

乒乓球方案比賽方案篇十

繁榮公司文化,培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識,鍛煉員工身體,促進員工之間乒乓球運動的交流,增進公司乒乓球愛好者的友誼,提高乒乓球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化,豐富公司文化生活;帶給相互交流平臺,提高乒乓競技水平;展現(xiàn)個人競技潛力,培養(yǎng)團隊合作精神。最終到達增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。

xxx公司全體員工

xxx乒乓球室

20xx年x月x號-20xx年x月x號

填寫報名表,并交到辦公室

單打乒乓球報名表填表日期:姓名性別年齡聯(lián)系電話所在部門

團隊比賽報名表填表日期:姓名性別年齡聯(lián)系電話所在部門

1、開會討論乒乓球比賽事宜。

2、獎品商定。

3、整理比賽場地,并且準備比賽所需道具。

4、組建乒乓球比賽的工作服務小組(包括宣傳組,報名組,實施組,后勤組,保安組)。并且邀請裁判人員。

男子單打組女子單打組團體組(3男2女)

比賽規(guī)則:

1、比賽采取國際通用的11分制,采用五局三勝制,比賽用球為xxxx球,比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。

2、本次比賽團體賽,比賽過程中有3次暫停機會,每次1分鐘。比賽采用五場三勝制,每場比賽五局三勝,每局11分。比賽順序為男單、女單、團體。

3、單打為淘汰制度,單打16進8,8進4,4進2,2進1。團體組為4進2,2進1

4、抽簽分組。

5、比賽抽簽均現(xiàn)場進行

6、若一局雙方比分打到10:10則加賽一球,以此類推直到一方兩分勝出。

1、各參賽隊伍務必嚴格按相關規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。

2、如有特殊狀況不能到達者,應提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權處理。

3、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面或電話通知為準。

4、比賽本著友誼第一,比賽第二的原則,隊員務必尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生嚴重事件,將取消比賽資格。

乒乓球方案比賽方案篇十一

為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學校體育活動,促進學生乒乓球技術的`增長,能讓每個學生多了解一些我國的國球,經(jīng)學校研究決定,舉辦本次乒乓比賽。請各班接此通知后,認真組織,做好訓練工作。

組長:

成員:

20xx年6月18日---6月22日,學校操場

三年級、四年級、五年級

男、女單打

1、三五年級每班派10個運動員參賽。

2、五、年級為甲組;三、四年級為乙組;各小組決出名次。

3、報名人數(shù):每班男女運動員各報5名。

1、比賽規(guī)則

(1)項目設置:男子單打、女子單打

(2)采用三局兩勝淘汰制進行初賽,冠亞軍賽采取循環(huán)制。

(3)每局為11球,采用每球得分制。

(4)比賽順序由抽簽決定

2、具體安排

a、參賽人員準時到場,超過10分鐘視做自動放棄

b、參賽人員自覺遵守乒乓球比賽規(guī)則,不為難裁判

c、有空的老師觀摩賽事,加油鼓勁

3、錄取名次與獎勵:

男子組取一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,女子組取一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名4、發(fā)獎:發(fā)獎狀及獎品,參賽隊員發(fā)紀念獎。

乒乓球方案比賽方案篇十二

在我們的生活中有很多節(jié)日,每個節(jié)日都寄托著人們的美好愿望與情感。最近,學校準備舉辦乒乓球比賽,我在備戰(zhàn)的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放松心情,痛痛快快地玩,所以我想設立“乒乓球節(jié)”。

這么美的節(jié)日誰都喜歡,但是,我知道這是不可能實現(xiàn)的。雖然不可以過,但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和愿望,也是一種令人高興和快樂的感受!

乒乓球方案比賽方案篇十三

為進一步活躍職工體育文化活動,“增強全民體質(zhì),秉承構建和諧社會”宗旨,管理處工會定于5月中旬在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組),現(xiàn)制定國電松木坪電廠管理處20xx年“和諧杯”乒乓球比賽方案:

管理處宜昌社區(qū)身體健康的職工(含在職、內(nèi)退、退休、新元職工)均可報名參賽。

報名地點:宜昌社區(qū)部。

報名截止時光:20xx年5月11日。

xx

男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用循環(huán)賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負者決三、四名。

女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組,小組循環(huán)賽的方式取前兩名,半決賽采用a、b前二名交叉比賽,勝者決一、二名,負者決三、四名。

小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制,決賽階段采取七局四勝制。

男女組各取三名給予名次獎勵,男子四至八名、女子第四名給予紀念獎。

1、成立《20xx年“和諧杯”乒乓球比賽活動》組委會。

組委會主任:

成員:負責經(jīng)費預算、獎品及紀念品的購買。負責活動秩序冊、比賽規(guī)則制定。

宜昌社區(qū)部負責活動報名、場地準備、賽事通知工作。

2、成立比賽裁判組、仲裁組

裁判長:

裁判員:裁判長可根據(jù)比賽現(xiàn)場需要指定臨時裁判員。

仲裁組:負責比較賽發(fā)生的爭議和其它特殊狀況作出仲裁。

乒乓球方案比賽方案篇十四

為進一步活躍職工體育文化活動,“增強全民體質(zhì),秉承構建和諧社會”宗旨,管理處工會定于5月中旬在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組),現(xiàn)制定國電松木坪電廠管理處20__年“和諧杯”乒乓球比賽方案:

一、參賽對象。

管理處宜昌社區(qū)身體健康的職工(含在職、內(nèi)退、退休、新元職工)均可報名參賽。

二、參賽報名。

報名地點:宜昌社區(qū)部。

報名截止時間:20__年5月11日。

三、分組抽簽、比賽時間及地點。

分組抽簽時間:5月14日上午10點,過時不候。

比賽時間:5月14日至5月18日,每天比賽時間為下午2點半至5點半,晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。

比賽地點:職工活動中心乒乓球室。

四、比賽辦法。

男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用循環(huán)賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負者決三、四名。

女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組,小組循環(huán)賽的方式取前兩名,半決賽采用a、b前二名交叉比賽,勝者決一、二名,負者決三、四名。

小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制,決賽階段采取七局四勝制。

五、名次及獎勵。

男女組各取三名給予名次獎勵,男子四至八名、女子第四名給予紀念獎。

六、組織機構。

1、成立《20__年“和諧杯”乒乓球比賽活動》組委會。

組委會主任:

成員:

宜昌社區(qū)部負責活動報名、場地準備、賽事通知工作。

2、成立比賽裁判組、仲裁組。

裁判長:

裁判員:

乒乓球方案比賽方案篇十五

11月19日下午第二節(jié).

初中、七、八、九年級男生各五名。

男子團體比賽

1、比賽采用單淘汰制,單場一局定勝負,團體三局兩勝制,一局11分制。

2、各班在11月19前上報運動員名單,比賽順序由學生抽簽決定。

3、每名選手需按時參賽,遲到15分鐘視為自動棄權。

4、先九年級和八年級比賽,輸?shù)哪昙壴俸推吣昙壉荣?。若七年級輸,則為季軍,第一輪比賽的贏的一方和輸?shù)囊环椒謩e為冠軍和亞軍;若七年級贏,則再和第一輪贏的一方爭奪冠、亞軍,第一輪輸?shù)囊环綖榧拒姟?/p>

總裁判:薛太平

成員:徐二、趙丹、肖體旭

3、每場比賽教練員可暫停一次,時間為1分鐘。每局比賽結束后教練員有1分鐘時間對運動員進行指導。

4、各個運動員自行統(tǒng)一著裝,盡量不穿與球色相同的球衣上場比賽。

學校將對此次團體賽中獲得冠軍的班級進行表彰。

乒乓球方案比賽方案篇十六

為了增進我校學生之間的交流,豐富我校學生的課余生活,培養(yǎng)學生的參與體育運動積極性,增強學生體質(zhì),同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運動員。經(jīng)校長辦公會研究,決定舉行校首屆乒乓球比賽,現(xiàn)將活動有關事項通知如下:

主 任:

副主任:

成 員: 各班班主任

裁判長:

裁判員:

1分組

a本次活動分男子單打和女子單打,活動以個人為單位,七、八、九年級一起進行。

b 每班男、女生各限報2人。

2比賽方式

a將參賽人員進行編號抽簽,根據(jù)序號進行淘()汰賽,直至決出冠軍。

b。 單場比賽采用三局兩勝制,每局11分,2分輪次的發(fā)球。

c.比賽所用球拍均自備,不允許使用生膠球拍。

d. 比賽將對男、女前6名進行獎勵。

3比賽項目

男子單打 女子單打

除特定規(guī)則外,比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。

學校室內(nèi)體育館

根據(jù)情況xx年2月下旬

請各班級按要求積極訓練并參加比賽,并于 2月 18日下午將參賽學生名單上報羅春光老師處。

乒乓球方案比賽方案篇十七

這周星期二,我和高年級的五位同學在李老師的帶領下代表實驗小學去新生小學參加乒乓球比賽。

前一晚,我就開始興奮,因為如果我贏了,媽媽就獎給我一部手機。興奮之余有擔心,如果我輸了,“大獎”會離我而去,也會為學校丟臉。

比賽那天下午,天陰沉沉的,媽媽把我送到新生小學,她鼓勵我說:“不要緊張,對自己要有信心!放松心情,輕松面對,勇于挑戰(zhàn)。”媽媽說完,我就想起一句廣告語:一切皆有可能!我們走進比賽場地,進行了練球、發(fā)球。比賽前,李老師對我們千囑萬咐:“發(fā)球不能失誤,要揚長避短,放松心態(tài)……”

比賽時間到了,我拿著球拍,走上球臺,先和對手互相練習幾球,就開始正式比賽了。我先發(fā)了一球,對方竟然沒有接到,又發(fā)了一球,她捧過來一個高球,我撲通打過去,她就“死”了。經(jīng)過幾個回合,2比0,我贏,心里輕松了許多,而且都是以小比分贏,我的內(nèi)心充滿了自信。下面是李子琳打,她同樣以2比0輕松贏了對方。但還有一位女生輸了,因為比賽規(guī)則是五局三勝,我們才贏了兩局,還要贏一局才能勝出,所以我又上場拿下一局。第一場比賽我們勝出。有了第一次的經(jīng)驗,后來的兩場比賽如出一轍,我又贏了。我們女子組比賽獲得了第一名,臉上露出了燦爛的笑容,緊張的心態(tài)變成了喜悅,汗水變成了高興的淚水,當聽到男子組也獲得了第一名時,我們高興得恨不得哭出來。李老師告訴我們,這次比賽雖然贏了,但是不能驕傲,11月份我們還要參加一場全市的比賽,這次比賽只是興化市區(qū)學校之間的晉級比賽。

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