總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足。閱讀是拓寬視野和開闊思維的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。總結(jié)范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和參考的工具，通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇一
時(shí)光如梭，忙碌的一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束，回頭看看這一學(xué)期的大學(xué)語文教學(xué)工作還是有不少值得總結(jié)的地方，現(xiàn)將本學(xué)期大學(xué)語文課程總結(jié)如下：
首先《大學(xué)語文課程是高等院校各專業(yè)一門重要的必修基礎(chǔ)課，它在為學(xué)生系統(tǒng)地打好必要的語文語言基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生語文應(yīng)用能力方面起著重要作用;本課程一般是在大學(xué)本科一年級(jí)和二年級(jí)開設(shè)，它在使學(xué)生樹立正確的語文語言學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握較為科學(xué)的語言學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)獨(dú)立獲取語言知識(shí)的能力，以便為以后進(jìn)一步的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期是大學(xué)語文學(xué)習(xí)的第四個(gè)學(xué)期，也是大學(xué)語文教學(xué)的最后一學(xué)期。在本學(xué)期我本人繼續(xù)承擔(dān)本院建工系給排水0701和給排水0702兩個(gè)班的語文教學(xué)任務(wù)。在前三冊(cè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我一如既往地嚴(yán)格按照外語系的規(guī)定認(rèn)真組織教學(xué)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，復(fù)印四級(jí)考試資料并細(xì)心講解以便幫助更多的同學(xué)通過大學(xué)語文四級(jí)考試。由于語文課是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，因此我不斷探尋和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，課堂上我的教學(xué)方法靈活，能夠更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的語文學(xué)習(xí)興趣。課堂上增強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，較多的使用語文教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)造了語文學(xué)期的環(huán)境。課堂上我采用多種教學(xué)方法使學(xué)生參與進(jìn)來，如speech，discussion，questioningandanswering，role-paly，實(shí)用口語等，本學(xué)期我繼續(xù)要求每一節(jié)課由一位學(xué)生做三分鐘的語文演講，演講的內(nèi)容和題材不限，鼓勵(lì)自己寫稿，通過幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)生們的寫作和口語能力都有了明顯的提高。課間我耐心與學(xué)生交流幫助解決他們?cè)趯W(xué)期上的困惑，幫助他們改進(jìn)語文學(xué)習(xí)方法。課后我認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，每一份作業(yè)都仔細(xì)批閱，指出錯(cuò)誤所在，并就一些共同的問題給學(xué)生們統(tǒng)一講解。
本學(xué)期是大學(xué)二年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，也是一個(gè)非常重要的學(xué)期因?yàn)榇蠖鄶?shù)的同學(xué)在學(xué)期末都還要繼續(xù)參加全國大學(xué)語文四級(jí)考試，為了幫助同學(xué)們?cè)谒募?jí)考試中取得較好的成績，我在教學(xué)過程中一方面強(qiáng)化詞匯，語法等語言基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)有針對(duì)性地訓(xùn)練他們的應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧。如本學(xué)期的語文課堂教學(xué)中我繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)語文四級(jí)考試的輔導(dǎo)，給學(xué)生們?yōu)闇?zhǔn)備四級(jí)考試提供了有益的建議和指導(dǎo)。在具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中將四級(jí)考試的內(nèi)容滲透在日常教學(xué)中，如從第二學(xué)期起我就要求學(xué)生加強(qiáng)對(duì)四級(jí)考試寫作的訓(xùn)練，每次的作業(yè)都是針對(duì)四級(jí)考試寫作部分的。通過近三個(gè)學(xué)期的寫作專項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)生們的寫作能力也有了明顯的提高。四級(jí)考試題目聽力部分的分值比重較大而且也是同學(xué)們共同的弱項(xiàng)，因此在聽力課上我主要針對(duì)短對(duì)話長對(duì)話短文和聽寫能題型的訓(xùn)練，此外還加強(qiáng)對(duì)閱讀和完型填空的訓(xùn)練。在本學(xué)期最后的幾周里我積極響應(yīng)系的要求，給學(xué)生復(fù)印了八套四級(jí)考試真題和模擬考試題，每一套題我都認(rèn)真詳細(xì)講解，為大多數(shù)同學(xué)參加四級(jí)考試做好了充分的準(zhǔn)備。通過外語系、我本人以及同學(xué)們的共同努力，我相信他們?cè)诒緦W(xué)期的四級(jí)考試中上次未通過四級(jí)考試的大部分同學(xué)一定會(huì)考出他們心中的理想成績的。
在本學(xué)期的語文教學(xué)中盡管有一些進(jìn)步和成績但是還有一些不足之處，這些需要在以后的教學(xué)過程中進(jìn)一步加強(qiáng)。通過本次期末考試來看，不難看出學(xué)生們的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，尤其是聽力和詞匯方面。因此在以后的教學(xué)過程中還要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本工的訓(xùn)練，提高應(yīng)試能力。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇二
首先，迎新的學(xué)長都很熱情，他們會(huì)領(lǐng)我去完成一項(xiàng)項(xiàng)的報(bào)到程序，我感覺好情切，一點(diǎn)都不會(huì)感到緊張跟陌生，尤其是李靜學(xué)長他會(huì)主動(dòng)的來幫我拿行李，我可以請(qǐng)教我不明白的地方。
其次就是痛苦的，因?yàn)槲襾碜哉憬?，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最?dān)心的事，吃了頓晚飯，我辣到頭疼了一晚上。這晚，我們學(xué)院的院長開玩笑說，來的時(shí)候吃不了辣，四年后回去了就沒辣不行。所以，我覺得吃辣，也將是我的一門必修課！
我的大學(xué)生活將會(huì)是從痛苦向快樂的過程。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇三
我叫xx，來自xxxx縣?，F(xiàn)是xx師范學(xué)院信息系的大學(xué)新生。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事，08計(jì)本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學(xué)生”，20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)，20xx年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”，20xx年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。我雖個(gè)子不高，但志向遠(yuǎn)大，立志成才。在大學(xué)的四年里，我將努力拼搏，艱苦奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)!
我的愛好廣泛。我喜歡學(xué)習(xí)，看課外書。因?yàn)橹R(shí)能充實(shí)我的大腦，能增長我的的閱歷，能豐富我的人生!
我喜歡運(yùn)動(dòng)，踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，100米13秒的成績。雖然這個(gè)水平對(duì)高手來說是很差的成績，但對(duì)于我來說是挺自豪的.事情，因?yàn)槲业膫€(gè)子比較小，爆發(fā)力比較強(qiáng)。踢球是我的最愛，每星期五，我都會(huì)跟班里同學(xué)一起玩。
我喜歡交朋友，但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。不論是異性還是同性，志同道合、有共同的興趣、愛好的人，我跟他們比較容易相處，而且有個(gè)多共同的話題，他們也是我的好朋友。當(dāng)然，什么樣的人我都會(huì)跟他接觸，一來能鍛煉我的'交際能力，二來能發(fā)展自己的人際關(guān)系。
人生路漫漫，在自己的青春歲月里，盡情釋放自己的激情，揮灑自己的汗水，為自己的理想而奮斗吧!
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇四
我叫李添添，1992年6月1日出生，17歲，來自西安，我有著直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，不遠(yuǎn)千里來到懷化這座城市求學(xué)。
來到中專學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)?！?1世紀(jì)是電腦的世紀(jì)?！边@句話一點(diǎn)都不假，隨著電腦的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對(duì)電腦產(chǎn)生興趣，今后的三年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇五
第一章。
把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，這又是一個(gè)新的開始，俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！痹肝覀?cè)趦H剩的4個(gè)多月中攜手奮力拼搏，我堅(jiān)信，同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心地走向成功，收獲更多成功的喜悅！
第二章大學(xué)新生英文自我介紹新生的自我介紹--給新同學(xué)留個(gè)好印象!
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇六
大家好!
我叫xx。上幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的'熱烈歡迎。
我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇七
班級(jí)：t133班。
愛好：唱歌，彈鋼琴，打羽毛球。寫日記等。
習(xí)慣：我是一個(gè)性格中性的女生，能瘋也能安靜。安靜的時(shí)候呢我喜歡一個(gè)人坐著聽聽歌，繡繡十字繡，平常也喜歡做做飯。我這個(gè)人不是很喜歡睡覺，并且習(xí)慣晚睡，通常在夜深人靜的時(shí)候我還在一個(gè)人上網(wǎng)，聽歌或者寫日記。有時(shí)候也一個(gè)人靜靜地躺在床上發(fā)呆。我喜歡和別人打賭，但前提是我一定會(huì)贏，我喜歡買一些小飾品，比如發(fā)夾、頭繩、耳環(huán)、手鏈等。但是就是很少用這些，因?yàn)槲沂且粋€(gè)很愛自由的人，帶著這些有被約束的感覺。
最初的`夢(mèng)想：為自己買一臺(tái)鋼琴。
學(xué)習(xí)情況：在通過s1的學(xué)習(xí)之后，我覺得自己還是學(xué)到了很多，我這個(gè)人比較懶散，對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也不是很高，求知欲望也不是很強(qiáng)，所以我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果并不是很滿意。之后，做項(xiàng)目時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己還有很多知識(shí)沒有掌握，所以做項(xiàng)目的時(shí)候遇到了很多的問題。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇八
各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下，使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí)，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我出生于教師家庭，對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我期望：有一個(gè)合適的平臺(tái)，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴單位任職，為貴單位的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅(jiān)信：只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)，用心去面對(duì)一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!
謝謝大家!
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇九
蘭玲、女、回族，1987年7月出生，現(xiàn)年28歲。2006年6月畢業(yè)于靖遠(yuǎn)師范學(xué)校，同年在招聘考試中以全縣第一名的'成績加入教師隊(duì)伍，2011年1月取得陜西師范大學(xué)本科學(xué)歷。現(xiàn)在會(huì)寧縣新添中心小學(xué)從事英語教學(xué)工作。
任現(xiàn)職以來，我嚴(yán)格要求自己，努力為做一名優(yōu)秀的，專業(yè)的英語教師而奮斗著。本著“德高為師，身正為范”的原則，時(shí)時(shí)嚴(yán)以律己，為人師表，教書育人。一分耕耘，一分收獲！
2011年5月，在全縣優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲小學(xué)英語組三等獎(jiǎng)，2012年6月，在全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中小學(xué)英語組榮獲一等獎(jiǎng)。2012年6月，在全市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
2011年10月，撰寫的的案例在全市義務(wù)教育課程改革十年回望交流中榮獲二等獎(jiǎng)。
2012年12月，制作的課件《theforest》在甘肅省信息技術(shù)與課程整合多媒體教學(xué)課件征集活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
2013年輔導(dǎo)的兩名學(xué)生書寫的英語小作文發(fā)表在“學(xué)英語報(bào)”。2013年5月，輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在全國小學(xué)英語競賽中獲全國二等獎(jiǎng)。
2013年1月，被評(píng)為會(huì)寧縣中小學(xué)教師基于交互式電子白板課。
堂應(yīng)用教學(xué)能手。
2014年02月撰寫的論文《小學(xué)英語教學(xué)中的滲透德育之我見》發(fā)表在《雙語學(xué)習(xí)》。
2014年10月參與的課題《農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)與德育工作研究》通過省級(jí)鑒定，本人排名第二。
歷年來一直擔(dān)任畢業(yè)班英語教學(xué)工作，在期末質(zhì)檢測(cè)試中名次均在全縣前三。
我將系統(tǒng)在小學(xué)英語教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)“愿學(xué)”“樂學(xué)”“會(huì)學(xué)”“善學(xué)”。
一、發(fā)揮人格魅力，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生愿學(xué)。
學(xué)生喜歡你，也喜歡你教的英語。老師可以雷厲風(fēng)行，也可以和風(fēng)細(xì)雨，但在課堂講解中要學(xué)會(huì)融入自己的特色，在不經(jīng)意的注視中給予自信，在引導(dǎo)中給予激發(fā)，在批評(píng)中給予鼓勵(lì)。
二、利用言語創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛，激勵(lì)學(xué)生樂學(xué)。
陶行知先生曾經(jīng)謳歌：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！苯處熥鳛閳@丁，有責(zé)任澆灌這些美麗的花朵。因此，在課堂中要實(shí)施創(chuàng)造性教學(xué)，寓創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)于課堂教學(xué)之中。具體實(shí)例如下：
在教冀教版四年級(jí)上冊(cè)animals一課時(shí)，我課前錄下牛狗貓等動(dòng)物的叫聲，在課堂上放錄音，學(xué)生們有聲有色地模仿這些不同動(dòng)物的叫聲，然后錄音機(jī)放出這些動(dòng)物相應(yīng)的單詞讀音時(shí)，他們有興致勃勃地大聲跟讀，教室里想起了“哞哞”“汪汪”等動(dòng)物叫聲和英語朗讀聲，伴隨而來的是一片歡笑聲，整個(gè)教室洋溢著愉快的氣氛。聲音和形象相結(jié)合，語言和情景相交融，使學(xué)生仿佛進(jìn)入了語言活動(dòng)的真實(shí)情境，收到很強(qiáng)的臨場效果。通過耳濡目染，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的識(shí)記能力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，把枯燥的語言學(xué)習(xí)變成輕松地錄像欣賞。
三、運(yùn)用靈活恰當(dāng)又多樣的評(píng)價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)。
和評(píng)價(jià)，開展學(xué)生間的互相評(píng)價(jià)。如：表演展示的時(shí)候，我讓其他學(xué)生人人當(dāng)個(gè)小評(píng)委……通過互相反饋和評(píng)價(jià)，學(xué)生在評(píng)價(jià)別人時(shí)，必須自己先做出判斷，發(fā)現(xiàn)它不符合在哪里或錯(cuò)在哪里，在評(píng)價(jià)過程中學(xué)生由學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化為會(huì)學(xué)。這樣，學(xué)生在民主和諧氣氛中，心里壓力得到減輕，自尊心得到充分尊重，個(gè)性和特長都得到有效地發(fā)展，創(chuàng)造性思維得到較全面的發(fā)展，更有利于提高學(xué)生的語言交際能力。
四．注意技巧的關(guān)注差異，引導(dǎo)學(xué)生善學(xué)。
學(xué)生在發(fā)展上是存在差異的，就如每個(gè)人不可能都站在同一起點(diǎn)，用同樣的速度，沿著同一條途徑達(dá)到相同的終點(diǎn)一樣，要求沒有差異就意味著不要求發(fā)展，尊重個(gè)別差異是現(xiàn)代教育觀的一個(gè)重要方面。差異不應(yīng)被視作問題，而應(yīng)是教育的一種財(cái)富和底蘊(yùn)。教師應(yīng)充分挖掘?qū)W生的潛力，使每個(gè)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中嘗到成功的喜悅，從而逐漸成為學(xué)習(xí)中自覺主動(dòng)的參與者。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇十
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一.活動(dòng)主題。
二.活動(dòng)目的。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
〈4〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈5〉通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)時(shí)間及場地安排。
報(bào)名時(shí)間：12月01日——12月03日。
預(yù)賽時(shí)間：12月03日晚上18點(diǎn)30分開始。
預(yù)賽地點(diǎn)：辦公樓一樓北階梯教室。
決賽時(shí)間：12月05日上午8點(diǎn)。
決賽地點(diǎn)：辦公樓二樓大階梯教室。
組織者：李常剛張春玲邊孟玉。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。
嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團(tuán)委書記，
張友強(qiáng)級(jí)部主任，孫保健級(jí)部主任，蔡高欽級(jí)部主任。
4、對(duì)參賽選手的要求。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇十一
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。我叫××，今年歲。年月我從××師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇十二
(一)、答辯材料的報(bào)送及整理。
答辯者須提供答辯論文(一篇)及本人任現(xiàn)職期間或近5年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。論文、總結(jié)按照附件一、二(附后)要求打印一式五份，經(jīng)所在單位審查并加蓋單位印章后，連同論文刊物原件一并交相關(guān)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)。答辯論文須為本人在任現(xiàn)職期間獨(dú)立或作為第一作者在本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表(晉升正高者須為國家級(jí)刊物)，能代表本人專業(yè)學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文。
(二)、答辯材料審查。
各高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)，在答辯材料提交答辯組專家審查前，要按照匿名審查的要求，對(duì)答辯材料進(jìn)行保密處理。答辯組專家要對(duì)答辯材料進(jìn)行認(rèn)真審查，客觀地對(duì)申報(bào)者的專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行鑒定。經(jīng)審查鑒定，認(rèn)為其專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平不合格的直接淘汰。認(rèn)為其專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平合格的根據(jù)答辯者答辯論文的質(zhì)量，在審閱、討論評(píng)議的基礎(chǔ)上，對(duì)其學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)賦分。
(三)、答辯命題。
答辯組專家按照國家相應(yīng)《試行條例》和《評(píng)審條件》要求，本著便于直接交流，有利于考察答辯者專業(yè)能力、專業(yè)學(xué)術(shù)水平的原則進(jìn)行命題，答辯題目應(yīng)涵蓋專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力等內(nèi)容。
答辯題目分本專業(yè)(學(xué)科)公共題目和個(gè)性題目兩類。公共題是考察、了解答辯者應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)水平的題目，應(yīng)區(qū)分正、副高級(jí)分別擬定。題目數(shù)量應(yīng)在本專業(yè)(學(xué)科)組同級(jí)答辯人數(shù)的3倍以上，參加人數(shù)少于20人的組，命題數(shù)量不得少于60道。個(gè)性題著重考察、了解答辯者應(yīng)具備的工作能力和專業(yè)創(chuàng)新能力。要根據(jù)答辯者提交的論文和總結(jié)中涉及的專業(yè)問題擬出3道以上學(xué)術(shù)、技術(shù)含量較高的個(gè)性題目。
(四)、現(xiàn)場答辯及賦分。
1、現(xiàn)場答辯步驟。
1)、答辯者簡要介紹本人的專業(yè)工作情況，簡述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展最新動(dòng)態(tài)及本人答辯論文的主要學(xué)術(shù)、技術(shù)觀點(diǎn)。此過程不超過5分鐘。2)、專業(yè)知識(shí)測(cè)試。參評(píng)者從本答辯組備好的公共題目中隨機(jī)抽取3道題，選其中2道題做出回答。此過程不得超過8分鐘(實(shí)行考評(píng)結(jié)合的系列(專業(yè))此步可免)。3)、專業(yè)工作及專業(yè)創(chuàng)新能力測(cè)試。當(dāng)場拆封答辯組事前為其準(zhǔn)備的3道專業(yè)個(gè)性題，要求回答其中至少兩個(gè)問題。此過程不超過8分鐘。4)、答辯組專家代表進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。5)、各位答辯專家評(píng)分。工作人員負(fù)責(zé)記錄、核分(現(xiàn)場答辯的賦分標(biāo)準(zhǔn)見附件四)。
2、分值的整理與核準(zhǔn)。
專業(yè)(學(xué)科)組答辯、賦分結(jié)束后，組長召集本組專家，根據(jù)評(píng)委會(huì)要求對(duì)本組賦分情況進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)每位答辯者所得分值進(jìn)行整理核準(zhǔn)。
(五)、成績及使用。
1、答辯成績實(shí)行百分制量化并按優(yōu)、中、差三個(gè)檔次進(jìn)行分類。總成績構(gòu)成中，論文學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià)成績占40%，現(xiàn)場答辯評(píng)價(jià)成績占60%。實(shí)行考評(píng)結(jié)合的系列(專業(yè))，論文學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià)成績占40%，考試卷面成績占30%，現(xiàn)場答辯成績占30%。答辯總成績85分以上為優(yōu)、60—84分為中、60分(不含60分)以下為差。
2、專業(yè)(學(xué)科)組答辯成績分布結(jié)構(gòu)，實(shí)行分檔次按比例控制。優(yōu)、中、差三個(gè)檔次人數(shù)比例掌握在3：6：1。不符合此要求，本答辯組須進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整。
3、各高級(jí)評(píng)審委員會(huì)要高度重視答辯成績?cè)诰C合評(píng)審中的使用。答辯成績?yōu)椴钫?，列入淘汰?duì)象，專業(yè)(學(xué)科)組一律不得向評(píng)委會(huì)推薦;破格晉升人員，答辯成績未獲優(yōu)者，專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評(píng)委會(huì)推薦;正常晉升人員，答辯成績?yōu)橹衅?，專業(yè)工作業(yè)績不突出者，專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評(píng)委會(huì)推薦。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇十三
敬重的評(píng)委、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自21級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金的答辯和發(fā)言。
首先我必須非常感謝xxxx一直以來對(duì)我們的高度關(guān)注，也非常感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對(duì)我們的培育，也必須非常感謝輔導(dǎo)員們對(duì)我們的教導(dǎo)。非常感謝你們！
我是一個(gè)普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進(jìn)學(xué)校。開始努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè)，考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)。一直以來，我努力的學(xué)習(xí)，為的就是能夠亦有一得成績報(bào)答父母、老師和培育我們的學(xué)?！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報(bào)如下：
自學(xué)上，從入學(xué)以來我一直不懈努力的自學(xué)專業(yè)知識(shí)，聽課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)按量的順利完成老師布置得作業(yè)。我真的每個(gè)人都存有自己相同的自學(xué)方法，所以我一直著重我的自學(xué)方法，自入學(xué)以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右，曾先后贏得自學(xué)類三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)、社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金等。我也領(lǐng)到了專業(yè)的從業(yè)人員證書，過了英語四級(jí)。但我曉得這些都就是比較的，榮譽(yù)只屬過去，無法預(yù)示著未來。所以我會(huì)穩(wěn)步不懈努力的自學(xué)，期望領(lǐng)導(dǎo)能夠穩(wěn)步實(shí)地考察我。
在工作上，大一剛?cè)雽W(xué)的'時(shí)候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學(xué)期過后我開始反省自己，覺得自己的大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔(dān)任的班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)對(duì)我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)委員不僅得讓自己的成績好還得帶動(dòng)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，配合老師的教學(xué)。后來我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力。
在思想上，我謀求早日向黨緊鄰，出席班級(jí)的賽圓滿入黨，如今我已經(jīng)念了黨校，并領(lǐng)到了黨校結(jié)業(yè)證書?，F(xiàn)在我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)去建議自己。我真的自己在思想上的另一個(gè)進(jìn)步就是由以前的多想要變?yōu)榱爽F(xiàn)在的弘揚(yáng)，去年暑假我出席了一個(gè)助教機(jī)構(gòu)在一個(gè)鎮(zhèn)內(nèi)當(dāng)助教，也搞過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不好，但對(duì)我來說卻是一個(gè)小的進(jìn)步。我也可以穩(wěn)步不懈努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會(huì)走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力！
謝謝大家！
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好。
我是馬桂先，今年38歲，護(hù)理?？茖W(xué)歷。20xx年晉升為護(hù)師，取得主管護(hù)師任職資格。20xx年我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)至今已在一線護(hù)理崗位上工作了。17年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情。20xx年，我被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士?，F(xiàn)將我的工作、思想情況向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)一下：
一政治思想方面多年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團(tuán)結(jié)同事。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的院規(guī)院訓(xùn)、醫(yī)療衛(wèi)生，護(hù)理方面的法律法規(guī)，積極學(xué)習(xí)并參加醫(yī)院開展的“兩好一滿意”活動(dòng)，貫徹護(hù)理部提出的人性化服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，不斷充實(shí)自己。
二業(yè)務(wù)能力方面在院領(lǐng)導(dǎo)科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性?！叭种委?，七分護(hù)理”是對(duì)我們護(hù)理工作的肯定。用我們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心，用我們無私的奉獻(xiàn)換來他們的一張張笑臉。我們保健科病種多，病情復(fù)雜，病人特殊，對(duì)護(hù)理的質(zhì)量要求也高，這就要求我們必須要有敏銳的觀察力，更新的專業(yè)知識(shí)，腳踏實(shí)地，讓病人得到更系統(tǒng)化的整體護(hù)理。同時(shí)，我在日常工作中，針對(duì)每一個(gè)患者，了解他們的病情，認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)措施。做好同患者的溝通，取得患者的信任，努力做好對(duì)患者的健康教育，解答困擾他們的心理問題,鼓勵(lì)他們樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件發(fā)生，營造了和諧融洽的護(hù)患關(guān)系，使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí)，從而提高對(duì)我的滿意度，體現(xiàn)人性化的服務(wù)理念。業(yè)務(wù)上，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理論，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，能較好的配合醫(yī)生進(jìn)行各種危重病人的搶救，熟練的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，規(guī)范技術(shù)操作，多年來無任何差錯(cuò)事故發(fā)生，得到病人及家屬高度評(píng)價(jià)。競爭上崗，是深化醫(yī)療人事制度改革的主要舉措.如果我能有機(jī)會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)聘任，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)。如果我不被聘任，我也將更加努力地工作為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。作為新時(shí)代的護(hù)士，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)。
謝謝大家。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇十五
自我介紹。
該怎么說。下面本站小編為你帶來高級(jí)月嫂自我介紹的內(nèi)容，希望你們喜歡。
本人xxx，來自xxx，是若干下崗女工中的一員，后來參加下崗再就業(yè)培訓(xùn)班，上了裁剪班、會(huì)計(jì)班、月嫂班。最后還是月嫂班派上了用場，先后當(dāng)過育兒嫂、月嫂，現(xiàn)在為高級(jí)母嬰護(hù)理師。我特別喜歡孩子，愛他(她)們，所以我就選擇了這個(gè)職業(yè)。我挺喜歡我現(xiàn)在的職業(yè)，它給我?guī)砜鞓贰Ｒ豢吹胶⒆涌蓯鄣哪?，什么苦啊累啊都忘了?/p>
新生兒第一個(gè)月是人生的剛剛開始，這個(gè)月的生長對(duì)以后的成長起著至關(guān)重要的作用，讓新生兒健康度過人生最初的28天，為以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)，是我們?cè)律┦冀K追求的目標(biāo)。
我精通母嬰護(hù)理知識(shí)，能識(shí)別和處理新生兒簡單生理現(xiàn)象和病理現(xiàn)象，我來北京好多年了，每年平均護(hù)理母嬰9-10個(gè)，共護(hù)理70-80母嬰健康順利度過“月子”期。對(duì)新生兒重點(diǎn)護(hù)理項(xiàng)目(如黃疸、臍帶)從來沒有出現(xiàn)過護(hù)理不當(dāng)?shù)膯栴}，得到所有被護(hù)理者的高度認(rèn)可。每個(gè)孩子都給我留下了深刻的印象，每個(gè)家庭對(duì)我都很好，留下了許多珍貴的照片。有的孩子都挺大的了我們還有聯(lián)系。
做了這多年的月嫂，除了必備的知識(shí)以外，也積累不少的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。比如說，新生兒臍帶的護(hù)理、濕疹的預(yù)防和處理、新生兒常見疾病及對(duì)癥藥、各種嬰兒用品的實(shí)用性、各種奶粉的特點(diǎn)、產(chǎn)婦營養(yǎng)配餐、催乳方法、乳房護(hù)理按摩等。護(hù)理過多個(gè)高難度“月子”，對(duì)雙胞胎、多胞胎、早產(chǎn)兒、各種先天不足嬰兒護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富。
我是一名來自農(nóng)村的普通婦女，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，來到了美麗繁華的、春城，融入了家政服務(wù)這支隊(duì)伍。屈指算起來已經(jīng)八年有余，八年多親身經(jīng)歷使我懂得一個(gè)合格的月嫂，不但要有一定的文化修養(yǎng)，而且要有一顆誠摯的愛心、細(xì)心和良心，更重要的是要有職業(yè)道德素質(zhì)。
我一直從事月嫂工作，幾年來經(jīng)過巾幗家政的培訓(xùn)和自己的不斷刻苦學(xué)習(xí)，拿到了長春市第一批高級(jí)月嫂證書，并且在長春市舉辦的20xx年職業(yè)技能競賽中榮獲家政服務(wù)員競賽第三名。
其實(shí)我不是炫耀我所得的榮譽(yù)，我想說的是作為一個(gè)從農(nóng)村走出來進(jìn)城打工的普通女，經(jīng)過培訓(xùn)和自己的不懈努力，得到春城人們的認(rèn)可，我感到心理特別踏實(shí)。
做好月嫂的工作：必須要有熟練的工作技能、科學(xué)的護(hù)理方法、耐心細(xì)致的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待產(chǎn)婦、嬰兒要像親人般的呵護(hù)。只要用心去做，就能得到雇主家人的理解、信任和尊重。
我到過許多產(chǎn)婦家中工作過，和她們相處非常融洽，有不少產(chǎn)婦已經(jīng)過了五、六年還跟我保持電話聯(lián)系，有的把她們的親戚、朋友、同學(xué)孕婦推薦給她們，金杯、銀杯不如口碑、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如夸獎(jiǎng)。
記得20xx年十二月份，我護(hù)理了一個(gè)產(chǎn)婦叫李波，她是一名大學(xué)教師，孩子在市產(chǎn)院生的，是早產(chǎn)兒。當(dāng)時(shí)巾幗家政劉老師通知我與雇主見面，當(dāng)時(shí)我看出來對(duì)我略有懷疑，怕我不能勝任，為了消除她的疑慮，我對(duì)她倍加關(guān)心照顧，我知道早產(chǎn)兒不同與一般健康嬰兒，在我的精心護(hù)理下嬰兒有特別大的變化，從出生四斤六兩，二十作天滿月后長到七斤四兩，全家人都特別高興，非常滿意，還常常用一種崇拜的眼神來看我，和她們相處十分開心。
說句實(shí)話，通過八年的經(jīng)歷和見識(shí)，對(duì)有些足月低體重、不足月低體重兒、左心室和左心房之間沒有長好的心臟病患兒、心臟有洞的心臟患兒，出生后就是吸入性肺炎患兒我都護(hù)理過，憑借八年多護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，能為嬰兒家人分憂解難是我最大幸福和快樂。
記得我離開李波家時(shí)，她對(duì)我依依不舍，臨走時(shí)她還流下了感激的淚水。。。。
第二天李波給我發(fā)了一條信息說：讓我到網(wǎng)上看她的博客，在她的博客中寫了關(guān)于我的文章，還引來不少網(wǎng)友的回貼，對(duì)我從事月嫂工作給予了很高的評(píng)價(jià)和高度認(rèn)可。
通過這件事，我深深地知道做為一名月嫂服務(wù)員，當(dāng)你付出了熱情工作，換來人們對(duì)你的贊美和尊重，我感到莫大榮幸和欣慰。
我熱愛我所從事的月嫂這個(gè)職業(yè)，也不僅僅是給下崗人員提供擇業(yè)的出路，更重要的是解決產(chǎn)婦后顧之憂，給我們這個(gè)和藹社會(huì)增添了一束美麗和藹的音符。
曾經(jīng)被恒大足球員曾誠家預(yù)約過，武漢市市長秘書家預(yù)約過，欣隆房地產(chǎn)開發(fā)商家預(yù)約過，武漢各大名校教授家等等預(yù)約過等等，從而得到了各大媒體和政界及商界精英們的認(rèn)可。
月嫂是個(gè)新型的職業(yè)也是社會(huì)急需人才，我喜歡這個(gè)行業(yè)，更愛每一個(gè)寶寶，用一顆慈祥的心走進(jìn)千家萬戶。
1.請(qǐng)你先做個(gè)簡單的自我介紹(年齡、籍貫、家庭情況、月嫂工齡、專長)。
2.檢查三證：身份證，健康證(通常健康證有效期為一年，要注意檢查其有效期)，上崗證(母嬰護(hù)理)。
(了解月嫂對(duì)帶孩子的看法，以前工作情況和她對(duì)孩子是否有愛心，是否細(xì)心)。
(考察月嫂與人相處的態(tài)度，以及處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力)。
5.目前在濟(jì)南是否有家人一起生活。
(考察是否有后顧之憂，比如家中有老人小孩需要照料，有可能臨時(shí)請(qǐng)假)。
6.請(qǐng)描述一下你的一天工作。
(了解月嫂的工作職責(zé))。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇十六
畢業(yè)后，我共在四家機(jī)構(gòu)工作過．我當(dāng)前的雇主是一家總部在舊金山的美國跨國公司在華子公司。該公司是從事光學(xué)材料研究、開發(fā)和生產(chǎn)的。我是市場部主任．我管理一個(gè)12人組成的直屬主管市場開發(fā)首席執(zhí)行官的營銷團(tuán)隊(duì)．我日常工作包括調(diào)查這一前沿技術(shù)在全球的最新進(jìn)展、我們競爭者每天的動(dòng)作，收集我們客戶的反饋及向ceo提交報(bào)告，以在他決策過程中提供支持。
我的經(jīng)歷使我深信，無論我在學(xué)校還是在工作中所學(xué)的東西都不能充分地幫助我應(yīng)對(duì)商業(yè)世界的變革。特別是，我們周圍總有那么多的新思想、新觀念在產(chǎn)生，如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我將很快被時(shí)代拋棄。這就是為何我選擇了在武漢大學(xué)這樣一所名校學(xué)mba的原因。
大學(xué)英語自我介紹高級(jí)篇十七
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。我叫××，今年歲。年月我從××師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
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