冬至包餃子活動策劃(熱門17篇)

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冬至包餃子活動策劃(熱門17篇)
時間:2023-11-23 13:07:06     小編:紙韻

影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)時,可以參考相關資料和范文,借鑒別人的經(jīng)驗和方法。在以下范文中,我們可以看到不同領域不同人的總結(jié)方式和寫作風格。

冬至包餃子活動策劃篇一

豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的感情。

校外餐館。

20xx級107班全體成員,特邀小導,部分餐館工作人員。

一,活動地點選取及布置。

二,嘉賓邀請。

三,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

四,活動中節(jié)目表演。

五,活動前,中,后期宣傳。(宣傳委員負責)。

七,總策劃,細節(jié)商議。(策劃人,班長及團支書負責)。

一107班班委溝通協(xié)商,就活動的細節(jié)交換意見;

(1)面粉,肉,菜。

1,需要多少面粉。

2,爭取同學們的意見想吃什么肉,和計需要多少肉。

3,爭取同學們的意見想吃什么菜,和計需要多少菜。

(2)開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學們?nèi)繀⑴c到活動當中,并且避免鋪張浪費。

1,比賽揉面,獲勝的.給予棒棒糖獎勵。

2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

(3)邀請餐館工作人員品嘗,并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。

1,要積極參與,增進同學們之間的感情;

2,體會自己動手,豐衣足食;

3,增加集體意識,團體精神;

4,感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學們的動手能力;

5,同學們再次嘗試制作,比一比與其他同學的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具;

1,活動需要兩個小時;

2,半個小時中間要舉行一次小活動;

3,所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號下午6:00整活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

1,5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2,6:00活動正式開始。

五,體會自己動手的樂趣;

1,請班長及小導對本次活動作出評價;

2,請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3,請同學們談談對此次活動的感受和意見。

六,活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學自愿。

20xx級建筑環(huán)境與設備工程107班。

活動場地租賃費及材料準備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注:如果有其它活動沖突,此活動另作安排,并會及時通知。

策劃人:

學號:20xx10711。

冬至包餃子活動策劃篇二

豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的感情。

今日冬至餃子,明日華水驕子。

xxxxxx。

校外餐館。

20xx級107班全體成員,特邀小導,部分餐館工作人員。

一,活動地點選取及布置。

二,嘉賓邀請。

三,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

四,活動中節(jié)目表演。

五,活動前,中,后期宣傳。(宣傳委員負責)。

七,總策劃,細節(jié)商議。(策劃人,班長及團支書負責)。

一107班班委溝通協(xié)商,就活動的細節(jié)交換意見;

(1)面粉,肉,菜。

1,需要多少面粉。

2,爭取同學們的意見想吃什么肉,和計需要多少肉。

3,爭取同學們的`意見想吃什么菜,和計需要多少菜。

(2)開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學們?nèi)繀⑴c到活動當中,并且避免鋪張浪費。

1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

(3)邀請餐館工作人員品嘗,并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。

1,要積極參與,增進同學們之間的感情;

2,體會自己動手,豐衣足食;

3,增加集體意識,團體精神;

4,感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學們的動手能力;

5,同學們再次嘗試制作,比一比與其他同學的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具;

1,活動需要兩個小時;

2,半個小時中間要舉行一次小活動;

3,所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號下午6:00整活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

1,5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2,6:00活動正式開始。

五,體會自己動手的樂趣;

1,請班長及小導對本次活動作出評價;

2,請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3,請同學們談談對此次活動的感受和意見。

六,活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學自愿。

20xx級建筑環(huán)境與設備工程107班。

活動場地租賃費及材料準備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注:如果有其它活動沖突,此活動另作安排,并會及時通知。

冬至包餃子活動策劃篇三

一.活動背景:

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

二.活動目的:

1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。

三.活動時間:

2015年12月22日7:00-8:30晚包餃子煮餃子。

9:00-9:30邀請老師品嘗餃子。

四.活動地點:

社聯(lián)人員及其各社團成員在社聯(lián)辦公室。

五.活動內(nèi)容:

1、拍照留戀:各位領導嘉賓,社聯(lián)全體人員和各社團。

2、社聯(lián)全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、各部門成員及其各社團做工作總結(jié)。

七.注意事項:

1、參加人員必須按照規(guī)定時間進場,到規(guī)定的地點就緒,不得打鬧玩耍。

2、活動時,做好維持秩序工作,專門安排人員在現(xiàn)場維持秩序,防止場面失控,過于喧鬧。

3、注意同學安全。爐灶放置。滅火器放置。

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冬至包餃子活動策劃篇四

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。

1、音樂《包餃子》。

2、錄音機。

3、餃子皮及做餃子的其他材料。

一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學習做餃子皮的動作。

1、引導幼兒回憶餃子的做法。

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。

4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作、

3、集體練習“切、剁”的動作。

三、練習“捏”的動作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂。

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作。

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

(3)引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。

12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。

活動于下午1點準時開始,活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”......

人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。

發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦..之后,海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動正式結(jié)束。

看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。

冬至包餃子活動策劃篇五

:促進班級同學之間的互相了解與交流,增添冬至節(jié)日的歡樂氣氛,鍛煉同學們的`動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。

:某某班班委

:某某班全體同學

1.班委經(jīng)商量之后確定此次活動的時間,并由生活委員選擇活動地點,然后再通知全班同學活動的具體時間和地點。

2.各位同學到達地點后,決定由班長把全班分為三組(每組十人,三個女生,七個男生)比賽包餃子,選出包的最快最好的一組進行獎勵,最慢的一組進行懲罰。

3.最后,由班委清理現(xiàn)場(生活委員來結(jié)賬,團支書來做活動記錄等等)

:由飯店提供餃子餡和面,同學們進行和面、包餃子。

:12月21日14:00

校外飯店

經(jīng)費由班費支付

注:1.班級各同學自愿參加

2.由于我班有三個回族人,考慮到回族人風俗習慣,到場的人必須要尊重少數(shù)民族的風俗,因此特意為回族同學要羊肉餃子。

3.活動結(jié)束后班委要分工合作進行現(xiàn)場清理。

策劃人:xx

20xx年10月17日

冬至包餃子活動策劃篇六

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的`傳統(tǒng)習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情。

5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。

20xx年12月22日下午3:00—7:00。

xx班教室。

活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽。

1、前期準備;。

(1)團支書xx和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)。

(2)由紀律委員xx去置辦活動中獲獎者的禮品。

(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。

(4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

(5)事先準備香皂讓大家洗手。

2、活動中;。

(1)同學統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等。

(3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。

規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子。

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)。

(8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

(9)最后合照—全家福。

3、活動后。

活動結(jié)束后,同學們協(xié)助相關工作人員清理活動現(xiàn)場。

冬至包餃子活動策劃篇七

前言:冬至時節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,讓同學感受到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。

王方老師。

知識問答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

活動進程:前期準備:

1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單,并相應地收取一定費用(初定每人十元)。

(2)12月20號之前與餐廳相關人員協(xié)商活動的相關事宜。(面、餡、工具和價錢等)。

(3)準備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)。

(4)邀請院團委老師共同參加。

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助。

3、宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作。

4、設備部負責活動期間的拍照等工作。

2、活動過程:

(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作。

(2)17:00活動正式開始。

(3)話劇表演(餃子的來源)。

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時限內(nèi)誰完成的數(shù)量最多為獲勝,按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)。

(5)來個家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉(xiāng)話,下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

包餃包餃,趣味無窮。

每個部門選出5人,每個人洗好手后,站到各自地盤,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。按每人20個計算,哪個部門先包好,組長向主持人報告。

計分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計分。

(7)游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人。

(9)活動結(jié)束,全體合影留念。

1、總指揮:主席團。

2、財務部:活動前:匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。

活動中:給各部門分發(fā)飲料等,保管氣球等活動物品。

3、策劃部:負責活動的策劃以及各部門的工作分配。

4、外聯(lián)部:與餐廳相關工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)。

5、宣傳部:配合各部門完成工作任務。

6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設置。

7、組織部:活動場地的布置,活動所需桌椅的準備。

8、辦公室:負責確定參加活動的人員名單,聯(lián)系各組織負責人。

9、設備部:準備好照相設備,隨時在活動中進行拍照和攝影。

10、活動經(jīng)費預算:

面、餃子餡500元。

棗xx4袋30元。

花生xx4袋25元。

總共555元。

冬至包餃子活動策劃篇八

快樂為主,比賽為輔。

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時光。作別xx,新的一年向我們走來,元旦"迫在眉睫"。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

3、臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

1、時間:xx年1月1日下午16:00——20:00。

2、地點:二食堂。

3、對象:輪管12—1中隊全體。

1、搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù)。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。

獎項:設置"最佳創(chuàng)意獎"一名。

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡。

4、"特別"餃子評比——。

內(nèi)容:評選出"最標致餃子","最有勇氣活著餃子"。

獎項:各設置一名最佳獎。

獎品:與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

內(nèi)容:每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,計算總數(shù)。

獎項:設置"最能吃獎"一名。

獎品:大瓶飲料一瓶。

6、餃子接力比賽——。

內(nèi)容:每班派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7、猜謎、搶答互動游戲——。

內(nèi)容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答。

獎項:各設置十名。

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個人才藝展示——。

內(nèi)容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎項:參與有獎,并評出"最佳表演獎""與眾不同獎""最具潛力獎"。

獎品:各種筆記本。

一、前期準備工作:

1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。

3、組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。

4、組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數(shù)工作。

5、組建費用小組:由中隊團總支組成,負責費用的.收取支出記錄公開工作。

6、活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。

7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。

二、活動進行工作。

1、同學們準時到達活動現(xiàn)場。

2、主持人宣布活動開始。

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4、進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽。

5、進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽。

6、進行活動比賽第三項:餃子創(chuàng)意拼圖比賽。

7、進行活動比賽第四項:"最標致餃子","最有勇氣活著餃子"評比。

8、各班級自行煮餃子并自由享用。

9、進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽。

10、進行活動比賽第六項:餃子接力比賽。

11、同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。

12、進行猜謎、搶答互動游戲。

13、個人才藝展示開始。

14、進入"大訴衷腸"活動環(huán)節(jié),想訴說情懷的同學自行訴說。

15、活動頒獎。

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。

1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調(diào)動同學積極性。

2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動結(jié)束,人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由指導員做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下,其他同學自愿)。

冬至包餃子活動策劃篇九

地點:暫定食堂三樓南側(cè)。

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

大概時長:20分鐘。

鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的`的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

大概時長:40分鐘。

簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演。

大概時長:40分鐘。

在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。

4、活動物資準備。

1、餃子餡、面,盤子等喬明偉負責。

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇劉瑞琪。

3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦、照相機兩部)喬忠正、李璇。

4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計文藝委員們。

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品賈浩、張釗。

餃子餡等:50元。

現(xiàn)場零食等:100元。

煮餃子時的人工費等:50元。

比賽獎品等:50元。

合計:250元。

冬至包餃子活動策劃篇十

前言:冬至時節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,讓同學感受到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

山東傳媒職業(yè)學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動

豐富學院各組織成員的課余生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。

夜常相伴歡樂聲,餃子暖進心頭寒

3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。

以餃交心,團結(jié)共進

20xx年12月21號(冬至)17:00

大學生活動中心(餐廳三樓)

山東傳媒職業(yè)學院院學生會、院社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員

山東傳媒職業(yè)學院院團委

王方老師

活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)

知識問答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

包餃子創(chuàng)意賽

猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

活動進程:前期準備:

1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單,并相應地收取一定費用(初定每人十元)

(2)12月20號之前與餐廳相關人員協(xié)商活動的相關事宜。(面、餡、工具和價錢等)

(3)準備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)

(4)邀請院團委老師共同參加

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助

3、宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作

4、設備部負責活動期間的拍照等工作

2、活動過程:

(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作

(2)17:00活動正式開始

(3)話劇表演(餃子的來源)

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時限內(nèi)誰完成的數(shù)量最多為獲勝,按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)

(5)來個家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉(xiāng)話,下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

(6)包餃子比賽

包餃包餃,趣味無窮

每個部門選出5人,每個人洗好手后,站到各自地盤,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。按每人20個計算,哪個部門先包好,組長向主持人報告。

計分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計分。

(7) 游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人。

(9)活動結(jié)束,全體合影留念

1、總指揮:主席團

2、財務部:活動前:匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)

活動中:給各部門分發(fā)飲料等,保管氣球等活動物品

3、策劃部:負責活動的策劃以及各部門的工作分配

4、外聯(lián)部:與餐廳相關工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)

5、宣傳部:配合各部門完成工作任務

6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設置

7、組織部:活動場地的布置,活動所需桌椅的準備

8、辦公室:負責確定參加活動的人員名單,聯(lián)系各組織負責人

9、設備部:準備好照相設備,隨時在活動中進行拍照和攝影。

10、活動經(jīng)費預算:

面、餃子餡 500元

棗x4袋 30元

花生x4袋 25元

總共 555元

冬至包餃子活動策劃篇十一

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

教學重點、難點。

重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。

活動準備。

1、音樂《包餃子》。

2、錄音機。

3、餃子皮及做餃子的其他材料。

活動過程。

一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學習做餃子皮的動作。

1、引導幼兒回憶餃子的做法。

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。

4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.

3、集體練習“切、剁”的動作。

三、練習“捏”的動作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂。

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作。

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??!?/p>

(3)引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。

冬至包餃子活動策劃篇十二

熱乎的餃子,熱乎的心。

二、活動目的。

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點。

時間:12月15日(周六)晚上七點開始。

地點:全家福風味餐廳二樓。

四、活動對象。

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

五、活動流程。

活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機采訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

六、經(jīng)費預算。

參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項。

(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

冬至包餃子活動策劃篇十三

:快樂為主,比賽為輔。

1、緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘。

20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。

2、地點:中心食堂。

3、對象:歷史文化學院學子。

1、搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的'質(zhì)量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容:每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。

獎項:設置“創(chuàng)意獎”一名。

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡。

4、“特別”餃子評比——。

內(nèi)容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名獎。

獎品:與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

獎品:大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容:到。

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個人才藝展示——。

內(nèi)容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品:各種筆記本。

一、前期準備工作:

1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。

3、組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。

4、組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數(shù)工作。

5、組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作。

6、活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。

7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。

二、活動進行工作。

1、同學們準時到達活動現(xiàn)場。

2.主持人宣布活動開始。

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4.進行活動比賽。

第一項:搟餃子皮比賽。

5.進行活動比賽。

第二項:包餃子速度比賽。

6.7.進行活動比賽。

第四項:“最餃,“勇著餃子”評比。

8、各班級自行煮餃子并自由享用,

9.10.11.12.13.結(jié)束。

1、活動結(jié)束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

冬至包餃子活動策劃篇十四

二、活動原則:

娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性。

三、活動背景:

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20__,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

(三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對待即將到來的年忙之際。

五、活動簡介:

(一)活動時間:20__年12月22日(周二),具體時間見賽程安排。

(二)活動地點:淮安dc食堂。

(三)參賽對象:物流管理部淮安配送中心全體員工。

(四)活動項目:

1)搟餃子皮速度賽。

2)包餃子速度賽。

3)餃子接力賽。

4)蒙眼喂餃子游戲。

5)吃餃子比賽。

(五)獎項設置:

項目獎:每個項目設一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組。

團體獎:團體獎采用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個項目中,吃餃子數(shù)量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。

以上獎勵遇名次并列且影響獎項設置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。

六、比賽項目及規(guī)則:

(一)比賽項目。

1、搟餃子皮速度賽。

1)比賽道具。

面團、面粉、搟面杖、砧板。

2)比賽方法。

比賽時間:5分鐘。

參賽選手:每組選兩名選手。

比賽規(guī)則:計算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負不得超過0。5cm,不達標的餃子皮不計數(shù)。數(shù)量越多成績越佳。

2、包餃子速度賽。

1)比賽道具。

餃子餡,餃子皮,面粉。

2)比賽方法。

參賽選手:每組選五名選手。

比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。

3、餃子接力賽。

1)比賽道具。

餃子,筷子,碗。

2)比賽方法。

參賽選手:每組選六名選手。

比賽規(guī)則:ab場地間隔10米,a場地選手a在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至b場地將餃子喂給b場地的選手d,選手d吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到a場地將餃子喂給a場地的選手b,以此類推直至選手f吃完餃子再端一個餃子跑到至a場地結(jié)束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。

計算游戲完成時間,用時越少成績越佳。

4、蒙眼喂餃子游戲。

1)比賽道具。

眼罩、筷子、餃子。

2)比賽方法。

比賽時間:5分鐘。

參賽選手:每組三名選手。

比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時間內(nèi)以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。

5、吃餃子比賽。

1)比賽道具。

餃子,筷子。

2)比賽方法。

比賽時間:2分鐘。

參賽選手:原則上每組兩名選手。

比賽規(guī)則:計算吃掉餃子的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,未吃完的餃子不計數(shù)。

ps:懲罰(抽簽選一):

(1)雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個。

(2)用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩歌:

臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》。

(3)唱一首自己的拿手歌曲。

(4)跳一支即興舞蹈。

七、工作人員安排及其它:

1、前期準備工作:

1)協(xié)調(diào)工作小組:與食堂方面商定活動前的相關事宜。

2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負責活動宣傳、現(xiàn)場拍照等工作。

3)組建組織小組:負責完成活動所需物品的準備工作(號碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎狀。。)。

4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責比賽的評分等工作。

5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供。

6)選定一名主持人。

7)完成參賽選手的統(tǒng)計(每組統(tǒng)計好參賽選手名單)。

2、活動進行工作。

1)到達活動現(xiàn)場13:00。

2)主持人宣布活動開始13:10。

3)宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4)進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽。

5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽。

6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽。

7)進行活動比賽第四項:蒙眼喂餃子。

8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽。

八、注意事項。

1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調(diào)動員工積極性。

2、材料不僅要備足,而且要不浪費。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

九、所需相關道具。

餃子餡(14斤)、餃子皮、面團、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時器、盤子、碗、展板。

冬至包餃子活動策劃篇十五

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。

1、音樂《包餃子》

2、錄音機

3、餃子皮及做餃子的其他材料

一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學習做餃子皮的動作。

1、引導幼兒回憶餃子的做法

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作、

3、集體練習“切、剁”的動作。

三、練習“捏”的動作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

(3)引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。

冬至包餃子活動策劃篇十六

熱乎的餃子,熱乎的心。

1、讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3、增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

時間:12月15日(周六)晚上七點開始

地點:全家福風味餐廳二樓

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機采訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

冬至包餃子活動策劃篇十七

“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。

快樂為主,比賽為輔。

通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節(jié)日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的.合作力和凝聚力。

借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

1.活動時間:xx年12月22日上午10:00。

2.活動地點:后勤集團會議室。

3.參加人員:后勤集團機關工會會員。

(1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數(shù)量。

(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準備活動食材。

(3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

(1)所有參加人員需準時到場。

(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。

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