我們在日常生活中常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。在總結(jié)中，我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案?，F(xiàn)在，讓我們一起來看看下面這些精選的總結(jié)范文吧！
媽媽我想對你說的話篇一
媽媽，您每天早早地起床為我做飯、洗衣服；每天認真地給我輔導(dǎo)作業(yè)；每天送我上學(xué)、放學(xué)時又接我回家。當(dāng)我生病時，您總是悉心地照顧。媽媽，您辛苦了。但是有一件事在我心里憋了好久，總想說給您聽，可每次話到嘴邊都咽了回去，今天我實在忍不住了。
記得上個周末，因為我參加的興趣班太多了，作業(yè)沒來得及完成。星期天下午您認為我已經(jīng)把作業(yè)做完了，就帶我去唱卡啦ok。那天下午我就像放出鳥籠的小鳥一樣可開心了。您還不停地夸我唱得很好聽，我聽了心里美滋滋的。回到了家里，我才想起我的`作業(yè)還沒寫完。我連忙把作業(yè)拿出來，坐在椅子上認真地寫了起來。您看到了大發(fā)雷霆大聲的朝我吼了起來：“雨熙！你不是說你作業(yè)寫完了嗎?怎么還在寫！”?我低聲地說：“我沒說呀?！蹦犃司团^蓋臉地嚷：“你還狡辯，沒寫就是沒寫，我明明聽你告訴我作業(yè)寫完了。”話語像彈珠子一樣向我扔來。我委屈地說：“我真的沒說啊，媽媽是您聽錯了。”您生氣得用力踹了我一下，我痛得忍不住放聲大哭。我的哭聲把小弟弟吵醒了。您威脅我，說：“你再哭就把你趕出家門！”說完您就跑上樓去照顧小弟弟了，只有我一個人在樓下哭。
媽媽我想對你說的話篇二
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每到聽到這首歌，我總是心潮澎湃，這首歌的每一個字都傾吐了我的心聲。
媽媽，自從我來到這個世界，我便在你的呵護下一天天長大。每天放學(xué)，即使天氣多么惡劣，你都會來接我回家。因為，你擔(dān)心我路上的安全；每次我生病，最焦急的人便是你，因為，你害怕失去我；每次我成功了，你也會跟著開心；每次我失敗了，你便會耐心開導(dǎo)我，鼓勵我，給我指明前進的道路。
媽媽，你還記得嗎？有一次，我因和你賭氣而離家出走。翅膀還未豐滿的.我在出了家門后便迷失了方向，不知該往哪去。那天晚上，我偷偷地回到了家，卻發(fā)現(xiàn)家里黑漆漆的，空無一人。我害怕地蜷縮在墻角里抽泣，慢慢地睡著了。第二天，當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)睡在了床上，而你卻靠著床沿睡著了……事后，我才知道，那天你為了找我，跑遍了所有你覺得我會去的地方，直到很晚才拖著疲憊的身子回家。對于這件事，我想對你說：“媽媽，對不起，讓你為我操心了。”
日子一天天地過去了，我也逐漸長大成人，可你卻開始一天天衰老了。往日那美麗的容顏漸漸從你臉上褪去，白發(fā)悄悄地染白了你的雙鬢。??！媽媽！只因為有了您的無私奉獻和無畏的犧牲，我才得以在人生路上健康茁壯地成長。
媽媽我想對你說的話篇三
媽媽，您是天底下最愛我的人，什么事都為我處處著想，今天我有千言萬語，想對您說。
您是一個體貼的人，每一次出門，您一定會讓我?guī)弦话延陚闵挛冶挥炅苤?，但有時我也不理解您。
放學(xué)回家我向您訴說了我的不解，你卻反問我：“她是不是您的`好朋友？你應(yīng)該怎樣做才對？”我反復(fù)琢磨這句話，后來我知道了人生的一大道理，那就是在做錯的時候，不應(yīng)該一味的指責(zé)別人，更應(yīng)該想想自己的錯處，把更多的包容留給別人吧，更多責(zé)怪的留給自己。
對了媽媽我要批評您一個很大的問題，那就是要學(xué)會放開手。每天您都會像一只蚊子一樣，在我面前叨叨來叨叨去，每天都會吩咐我干這干那。我已經(jīng)是個大孩子了，做事也有自己的主見了，不像以前那樣連穿衣服都需要幫忙了，所以請您不要什么事都幫我選擇好嗎。
這些美好的記憶是屬于我和您的。我愛您媽媽。
媽媽我想對你說的話篇四
不知不覺已經(jīng)結(jié)束了暑假的生活，在這個暑假里我學(xué)會了很多東西。媽媽我想告訴你：感謝你那幾天帶我去商場，去感受，去體驗?zāi)愕墓ぷ?。每天六點和你一起起床，去幫你看店，很晚才回到家里，其實好幾次我都想告訴你，我不想去了，可看你真的太辛苦了，我沒有敢告訴你，我學(xué)會了堅持！
雖然你很忙，可你還是抽時間帶我游玩了方特歡樂世界，中原福塔。媽媽你可知道，那都是我夢寐以求很想去的地方，你讓我的暑假生活增添了很多樂趣。
媽媽我想對你說；暑假里我學(xué)會了騎自行車，學(xué)習(xí)了滑板，學(xué)習(xí)了游泳，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了堅強，不怕困難，不折不撓的學(xué)習(xí)精神。
今天，聽大姨說為了我，你要放棄你的事業(yè)，專心的來照顧我的生活和學(xué)習(xí)，心里非常難過，我知道，都是我不好，沒有好好學(xué)習(xí)，沒有做最好的自己。以后我一定好好努力，聽你和老師的話，做個好學(xué)，懂事的孩子。.。
媽媽我想對你說的話篇五
記得上一個暑假的一天，我的胃又有一點問題，我不想吃飯。
第二天，媽媽帶我去中醫(yī)時，叫我把三年級的英語書帶去看?？墒俏以趺匆舱也坏搅恕寢屄牭轿艺也坏骄臀挥⒄Z書，眼睛瞪了起來，像一個乒乓球一樣，嚇得我都不敢看。
她拿起鞭子向我揮來，我東躲西藏，藏住了手，我的'腳糟殃了，藏住了我的腳，手又遭殃了，我干脆把身子藏在了沙發(fā)下面，還拿了一些東西塞在沙發(fā)底下的縫里，生怕媽媽從縫里打我。又拿了一件衣服放在頭上，一邊流淚，一邊想：不就是一本英語書嗎？有什么了不起，更何況是三年級的。
這時已經(jīng)是12點了，爸爸回來了，看見沙發(fā)下塞著許多東西問媽媽說：“干嗎底下那么多東西？”媽媽說：“瑤瑤在底下?！薄八蓡嵩谙旅?？”媽媽把事情的來龍去脈說了一遍。爸爸媽媽在外面吵了起來，爸爸說：“三年的英語書丟了又不會怎么樣，又不是現(xiàn)在要用！”媽媽大聲喊著：“六年級要說考，從三年到六年的總考！”
他們吵完架，爸又來安慰我，媽媽去炒菜了。
現(xiàn)在想起這一件事真有一點害羞，媽媽爸爸為我的書而吵了一架，而且不是為什么東西，而是為一本書，我真是過意不去，再想想媽媽也是為了我的學(xué)習(xí)，考上大學(xué)而著想，為我的工作著想，我真對不起她，不過我不喜歡以這樣一種方式來教育，我要對媽媽說：“你以后不要打我了！”如果您不打我，我會比您想象的更尊敬您。
媽媽我想對你說的話篇六
親愛的媽媽：
您好！
您知道嗎？其實有很多話，我都憋在心里沒有說，今天借助這次習(xí)作跟您說說。
您是否還記得？我九歲的時候生了一場病，當(dāng)時您放下了手中的工作，急急忙忙座著快車趕回家。到家時，我渾身是汗，你趕緊摸了摸我的頭，燙的簡直像一鍋剛煮好的熱湯，您想到要趕緊帶我去醫(yī)院看看，可現(xiàn)在天色已經(jīng)很晚了，外面哪還會有車??？無奈之下，媽媽只能背著我去醫(yī)院。
在路上，夜色十分黑暗，在這小小的街道只有您我兩人，可路旁仍有幾盞燈照著道路，您黃豆般大的汗水，時不時從背上留下幾滴，路旁時有蟲的鳴叫聲，漸漸的我睡著了。
不知什么時候，我已經(jīng)到了醫(yī)院，夜晚的醫(yī)院很安靜，但也有些嘈雜的聲音，我一轉(zhuǎn)頭，看到您趴在床邊，我鼻子一酸，眼淚不停往外流。
“媽媽，謝謝您對我以來的照顧和關(guān)懷，我十分感激，我長大了一定會用實際行動報答您的！”
祝您。
身體健康！工作順利！
媽媽我想對你說的話篇七
記得有一次，老師對我們說：“同學(xué)們，你們已經(jīng)長大了，是父母的小幫手了。今天，我們的作業(yè)是——為父母做一件力所能及的事！”我聽后，興沖沖地跑回家，聽見您正在廚房里叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)刈霾?。我忙丟下書包挽起袖子跑到廚房。您看我笑瞇瞇地看著她，就說：“有什么事，快說?！薄昂呛呛?！”我先笑了笑，“媽媽，我……我想幫你……幫你做菜！”您的眉頭突然皺了起來，說：“小孩子家做什么菜呀！抓緊時間去做作業(yè)！”“媽媽……”我話還沒說出口，您就打斷了我的話：“快去！”我不敢反駁了，因為我知道這樣只會讓雙方都不好收場。我的一腔熱情全被您這盆冷水沖滅了，我十分失落，只好垂頭喪氣地去做作業(yè)。
還有一次，我終于借到了《逃逃》這本書，這可是我等待良久，好不容易才借到的'書哇！當(dāng)我正在津津有味地看時，您卻說：“快考試了，還看閑書，快把書收起來！”您又隨手從書架上拿出了幾疊復(fù)習(xí)資料：“來，多做幾道題，等期末考試考完了，你愛看什么就看什么，可以隨便看，??！”“可是……”“快做呀！”沒辦法，我只好聽從媽媽的安排。
媽媽，如果您真的想讓女兒成才，就放下架子和女兒談?wù)勑?，走進女兒心里，傾聽女兒的心聲，不要把女兒當(dāng)成您的遙控器，把您的意志強加在我的身上，對我過分的關(guān)愛。
媽媽我想對你說的話篇八
事情是這樣的：那天下午，你出去買東西了，走的時候特別叮囑，寫完做業(yè)后預(yù)習(xí)明天的課文或看會書，不要看電視。懷著僥幸的心理，你肯定會晚一引起回來，我先看會電視，剛打開電視，你就回來了。頓時黑起了臉，走過來對我說：“看夠了吧？看看幾點了，明天還上不上學(xué)了？”。我看了一下表“??！”竟然八點五十分了。是不是表壞了？再仔細一看，沒有，是我看書看忘了。我連忙把作來拿出來，媽媽就已經(jīng)開始發(fā)脾氣了，管他三七二十一，打完再說，幸好我穿的厚，打著不疼?？蓩寢屜硬唤鈿?，拿起一個掃帚，把兒是木頭的，把兒都打斷了，疼的`我啊啊的直叫，最后是我跪下給您認錯您才不打了。睡到床上后，我看了一下，大腿上被打的烏青，心里還想，等我長大了，看你以后再怎么打我，到時候再也聽不到你的嘮叨了，想著想著，就睡著了。
現(xiàn)在，我又改變想法了，我覺的您是愛我才打我的，而且我看電視到八點五十本身就是我的錯，所以我向你承認錯誤。希望您能原諒，雖然我抱怨您，但是一位母親必定是一位英雄！
媽媽我想對你說的話篇九
媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，是您看著我一天又一天地成長。但在成長過程中，我們之間也發(fā)生了許許多多的摩擦，但我知道這些摩擦都是因為您愛我。是您讓我一年級就進書法班，現(xiàn)在每當(dāng)老師拿著我的字給全班同學(xué)欣賞時，我就從心底里感謝您。有時，我也會發(fā)臭脾氣，惹您生氣，您都原諒了我。
媽媽我想對您說，對不起，您還記得嗎？有一次，我做完作業(yè)就捧著一本課外書，津津有味地看著。突然您不知什么地方冒了出來，問我：“看什么書呀？是《同步。
作文。
》，還是《小學(xué)教材全解》？”您像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫：“你怎么還看這種書呀！這是幼兒園小朋友才看的書！”我說：“媽媽我的作業(yè)已經(jīng)做完了，您應(yīng)該讓我看一會兒課外書?！蹦鷼獾卣f：“那我給你買的試卷呢！你做了嗎？你太讓我生氣了！”我委屈地跑回房間里，把門“怦”的一關(guān)，突然我記起了，這試卷是你排了兩小時的隊才買到的。頓時，我感到我對不起您，便拿起筆開始做試卷。
媽媽我想對您說，那是一個星期天的早上，我拿著玩具槍正對著蘋果射擊。一不小心，射偏了，子彈迅速向花瓶飛去，緊接著花瓶發(fā)出“嘩”的一聲變成了一堆碎片。我一慌就把槍摔在了地上，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，急中生智，我想到了一個好辦法，就拿起掃帚把碎片掃得干干凈凈。事發(fā)后的那幾天我拼命地做試卷，好將功補過，而您也似乎一直未察覺那個顯眼的位置上少了一個花瓶，我知道那是您再悉心呵護我的自尊心。
媽媽我想對你說的話篇十
媽媽，這是一個美麗的名字，這誰都知道。
媽媽，這是一個溫暖的懷抱，這誰都知道。
媽媽，是你給予我生命，我希望永遠好好地感謝你。但是媽媽，我想對你說。
小時候，當(dāng)我抬頭，總有你白皙的臉龐，長長的眉毛，淡淡的微笑。
后來，當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭，總有你光潔的面容，大大的眼睛，和細細的魚尾紋。
每當(dāng)我沮喪時，總能迎來你的懷抱，握著你柔軟的大手，我感覺好幸福。真希望永遠這樣好。
記得從前，我還在上幼兒園，那時的早上，是我倆最開心的時候。我坐在小板凳上，你坐在床上，一彎黑黑的牛角梳，輕輕地劃過我軟軟的發(fā)絲，直到它們光滑如打過蠟似的。赤橙黃綠青藍紫，各種各樣的發(fā)飾從你溫暖手跳躍到我的頭上。我們會一邊梳頭，一邊聊著昨天發(fā)生的趣事，整個房間充滿著歡聲笑語。不到十分鐘，一個嶄新的我便出現(xiàn)在眼前。每每這時，我都看到你白皙的臉上多出的淡淡的魚尾紋，那是給我的滿滿的甜甜的笑。
可現(xiàn)在，每天早上，除了日復(fù)日一樣的嘮叨聲，只有你盯著手機屏幕的雙眼。你不會再花時間為我梳頭，有時，當(dāng)我早早起床，坐在你身邊等你溫暖的雙手，你卻用黑色皮筋在我頭發(fā)上隨意地綁上幾圈，然后讓我自己去戴發(fā)飾。雖然還是赤橙黃綠青藍紫的發(fā)飾，但我的心情再沒有彩虹。
媽媽，我們何時能再回到童年時光呢?
媽媽我想對你說的話篇十一
2能力目標：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會拉近和父母的距離，在家庭中建立良好的人際關(guān)系。
3情感目標：走進學(xué)生的內(nèi)心世界，鼓勵學(xué)生說出自己的心事。
教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生與父母建立一座溝通的橋梁。
教學(xué)時間：二課時。
第一課時。
引導(dǎo)學(xué)生認識到應(yīng)把父母作為自己傾訴的對象，和父母建立起一座溝通的橋梁。
教學(xué)過程：
一、我們之間有一條溝嗎。
1、?同學(xué)們，讓我們來聽聽發(fā)生在我們身邊的一個真實的故事——《他為何殺死自己的親生母親》。
2、?讓我們再來聽一聽故事中的主人公徐力寫給知心姐姐的一封信吧。
3、?聽了故事和信的內(nèi)容，你們想說什么呢？
4、?你和和爸爸媽媽還有哪些沖突和矛盾嗎？
（讓學(xué)生通過活生生的事例明白造成這個人間悲劇的主要原因就是父母和孩子之間缺乏理解與溝通，讓他們認識到：學(xué)會與父母溝通，對父母和孩子來說，實在是太重要了?。?。
二、我們的心事要告訴爸爸媽媽嗎。
1、?你們有自己的心事嗎？都有哪些心事呢？把它寫在小紙條上。
2、?教師可以把紙條收上來，讀一讀孩子的心事。
（為了充分尊重學(xué)生，采用不署名寫紙條的方法引導(dǎo)學(xué)生大膽說出自己的心事，并將學(xué)生的心事進行歸類，看看各屬于哪些方面的問題。）。
3、?當(dāng)你有了心事之后，會向誰傾訴呢？為什么？
4、?有的同學(xué)愿意把自己的心事告訴爸爸媽媽，有的同學(xué)卻什么也不愿意對爸爸媽媽說，這是為什么呢？（把學(xué)生雙方的意見分別寫在黑板上）。
5、?教師總結(jié)歸納，引導(dǎo)學(xué)生認識到：有些事情作為未成年人必須自動控制父母，有些事情告訴父母是對自己有幫助的，提高他們對與父母交流這件事的正確認識。
三、情感激發(fā)。
1、?出示一個圖案設(shè)計：圖案由涂實的紅、綠、藍三個圓組成，紅色的在上，綠色、藍色的在下，三個圓交叉在一起。
2、?同學(xué)們，你知道此圖案是誰設(shè)計的？表示什么意思呢？
3、?此圖案只是一個普普通通的小男孩設(shè)計的《家長報》的報頭，讓我們聽聽他的設(shè)計意圖吧！
（紅圓代表我，綠圓代表我媽媽，藍圓代表我爸爸。紅圓與綠圓交叉的地方，說明我媽愛我，我愛我媽；紅圓與藍圓交叉的地方，說明我爸愛我，我愛我爸；綠圓與藍圓交叉的地方，說明我媽愛我爸，我爸愛我媽?。?/p>
4、?聽了小男孩的設(shè)計說明，你有什么想法嗎？
5、?總結(jié)：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，你們長大了，有屬于自己的秘密了，可你們和父母之間永遠有割舍不了的新情，也永遠都有溝通的必要和理由。
第二課時。
1培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會拉近和父母的距離，在家庭中建立良好的人際關(guān)系。
2走進學(xué)生的內(nèi)心世界，鼓勵學(xué)生說出自己的心事。
教學(xué)過程：
一、溝通無極限，我們是朋友。
二、共商錦囊妙計。
方法一：鴻雁傳書。
1、?五（2）班徐萱同學(xué)向大家介紹了她與爸爸媽媽溝通的經(jīng)驗：給爸爸媽媽寫信。讀讀看。
2、?你覺得這樣的溝通方式好嗎？為什么？
3、?書信自古以來就人與人之間溝通的了方法，你們覺得在哪些情況下適合用這樣的方式和父母進行溝通。
方法二：情感面對面。
1、?有什么心事時，也可以和爸爸媽媽面對面地交流。
2、?在哪些情況下你與父母進行過面對面的交流？交流的效果好嗎？
3、?懂得傾訴，學(xué)會傾聽，這可是我們與父母之間相互交流相互溝通的一個奧秘喲！
方法三：換位體驗。
1、?小組合作演一演書上的生活情景。
2、?說一說表演中你的體會。
3、?在生活中，由于所處位置不同，人們的想法也不同，樂曾經(jīng)站在爸爸媽媽的位置上來思考一些問題嗎？（可以請學(xué)生聯(lián)系自己當(dāng)臨時家長的經(jīng)歷談感受）。
4、?教師小結(jié)。
三、溝通無極限。
2、?引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)和父母交流溝通的幾種方法，鼓勵他們大膽嘗試。
爸爸媽媽是我們生活中最親密的人，他們用自己無私、博大的愛，默默地關(guān)心著我們，期盼著我們的成長與進步，他們是我們的良師益友，挽扶著我們走上漫漫的人生路?！罢l言寸草心，報得三春暉”，我們用實際行動去理解父母，讓父母放心，就是一種最好的回報。
四、課后活動。
小組合作策劃“家長學(xué)校”活動。
教學(xué)后記：
媽媽我想對你說的話篇十二
媽媽我想對你說：你是世界上最好的媽媽了，你對我無微不至的關(guān)心和愛護，我此生難以回報。我只有用學(xué)習(xí)來回報你，媽媽，我的好媽媽，我還記得有一回，我發(fā)高燒，39°c你不管天有多黑，你還是把我送到醫(yī)生那里，讓醫(yī)生給我治療，我醒來以后，發(fā)現(xiàn)你在我旁邊守候我，睡著了，我本來不想打擾你，可是我一動，你敢是察覺出來了，就醒了。媽媽媽你對我的好，簡直不能用言語來表達，我被別人欺負了，你替我出頭，你沒當(dāng)問我吃啥，我說吃…你都會做給我吃，你天天起得早早的來給我做早飯，我睡覺時，蹬了被子，你給我蓋上，每當(dāng)我問起這些事情，你就說是應(yīng)該的，媽媽，你比觀音菩薩還善良，媽媽，你現(xiàn)在已經(jīng)不是人了，你是神啊，我有你這樣一個媽媽，是我上8輩子修來的福氣，媽媽，你在家里洗衣服，做飯洗菜炒菜，你把這一切都做得井井有條。每當(dāng)發(fā)了新書，你就給我報書皮，我說，媽媽你別給我報了，媽媽你卻說：我能包好。媽媽雖然你有時發(fā)些脾氣，但是都是為我好，媽媽，你唯一的缺點，就是，好嘮叨，你讓我去買東西，你囑咐我過馬路要小心，你重復(fù)了沒有一百遍，也有一千遍，媽媽，我知道你是為了我，但是，你也不能太嘮叨呀！媽媽，有一次，我考試考砸了，考的題不是很難，也不是很簡單，我怕你說我所很害怕，結(jié)果，你不但，沒說我，還鼓勵我，下次要細心，結(jié)果，還給我做了一頓豐富的晚餐，媽媽，你是上天派給我的“天使”。
媽媽我想對你說的話篇十三
親愛的媽媽：
您好！
媽媽,在原來常平的小學(xué)，放學(xué)后您會陪我一起做作業(yè)，做完作業(yè)后一起去小區(qū)散散步，可現(xiàn)在，我在東華住宿了，您下班后可能會經(jīng)常想到我在東華不知過得好不好，吃的好不好。在這里，我希望您不用擔(dān)心我掛念我，因為我在東華一切都好，東華學(xué)校這里很好玩，這里的環(huán)境非常優(yōu)美；這里有和藹可親的阿姨教我們?nèi)粘Ｉ?；有辛勤的老師們把知識一點一點地傳授給我們,不會的老師會用耐心來教你,直到會了為止.讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
媽媽,特別值得您高興的地方很多，不管是內(nèi)務(wù)還是學(xué)習(xí)，我都取得了很大進步。以前我的內(nèi)務(wù)總是很難在abc表上打a，現(xiàn)在我經(jīng)常都可以拿到，阿姨都表楊我有進步了；在學(xué)習(xí)方面，有一次我數(shù)學(xué)考試時粗心大意，只考到93.5分。我想：回去肯定會被罵的。沒想到，我回去不但沒有被罵到，您卻有耐心地跟我說“：沒關(guān)系,只要這次吸取教訓(xùn)，下一次加油就行了。”我聽了心里暗暗地想下一次一定要考好一點。結(jié)果這次考試考96分，果然有進步了。
親愛的媽媽，女兒不在您身邊的日子，工作千萬不要太累。我知道您是一個很愛工作的人，老板天天叫你做這個事做那個事，好像每天都有忙不完的事情，您又很盡責(zé)，都會盡全力去做完，經(jīng)常加班。這里，我好想對您說：“累了，就歇一下吧，事情是永遠忙不完的。”我和爸爸會永遠支持您永遠愛您的。我也想跟您說，我會好好學(xué)習(xí)，向善向上的。
最后，祝您身體健康，萬事如意！
女兒：戴莉蓉。
老師點評：最后一段勸媽媽要多休息，讓人看了不禁動容，“累了，就歇一下吧，事情是永遠忙不完的?！倍囿w貼溫馨的話語啊！
媽媽我想對你說的話篇十四
媽媽，我愛你。記得小時候，在福建省石獅市上幼兒園的時候。有一次，我等了許久許久爸爸還是不來接我。結(jié)果您回家后看見家里沒有我的蹤影，您去質(zhì)問爸爸，爸爸這才想起來還沒有去接我。您連飯也顧不上吃，風(fēng)馳電摯地來接我。我抱著親愛的媽媽，不爭氣的眼淚如同瀑布一樣流了下來。
媽媽，我有時會稍稍同討厭你。自從妹妹出生后，您總是顧著她。好吃的、好玩的您總是給妹妹買。一次，我氣憤地去質(zhì)問您，您卻說：“圓方，你應(yīng)該讓著妹妹，她還小。”您這一句話，讓我無言以對。
媽媽，我想養(yǎng)一只小狗，可您卻遲遲不給我買。我七歲生日時，我向您道出了這個心愿。您卻說：“圓方，媽媽可以給你買小狗，可是要等你十二歲時才能買，因為你和妹妹現(xiàn)在都還很小，小狗身上會有寄生蟲和細菌，會讓你和妹妹生病?！薄班??！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
媽媽，您辛苦了。我的作文在班上常常被老師表揚，大多是您的功勞。每一次我寫完作文，您都要細細檢查，提醒我把一些不當(dāng)?shù)恼Z句、不通順的句子、不佳的詞或錯別字改正，親切地給我鼓勵和幫助。
媽媽，我愛您，您也愛我，您的愛、我的愛，無邊無際、永不消散！
媽媽我想對你說的話篇十五
親愛的媽媽：
您現(xiàn)在好嗎？
那一次，我正在寫作業(yè)，您沒有活了，已經(jīng)非常的累了，正好您來看看我寫作業(yè)，您看了看，說，孩子，你寫的字太小了，還東倒西歪，而且不整齊，看見我的拿筆姿勢不對，對我說，拿筆不是這樣拿的，媽媽幫我擺好的正確的那筆姿勢，可是不一會兒，我又變回原來的姿勢了，于是，媽媽握著我的筆，燈光在照耀著，這個時候，天已經(jīng)很黑了，媽媽撕了我原來的作業(yè)，又握著我的手，把我的作業(yè)，一字一劃的寫上了，然后，又死掉了，當(dāng)時，我很不開心，可是沒有辦法，我只好拿起了筆，開始寫了起來，我按找剛才媽媽交我的形式寫上了，字寫得工工整整，那時候，媽媽看著我，已經(jīng)是晚上9點了。夜已經(jīng)很黑暗了。
這件事情為我?guī)砹撕艽蟮膸椭艿搅诉@一件事的啟發(fā)，我的字提高了不少，終于，我在三年級的所有能打書寫分的考試中都加了。所以我很感謝我的媽媽。
祝您。
身體健康。
您的兒子。
20xx年1月6日星期三。
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