在心得體會中，我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓，以便他人借鑒。怎樣書寫心得體會才能更加生動而有吸引力呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。大家可以借鑒范文的寫作思路和表達方式，結合自己的實際情況，進行適當?shù)男薷暮屯晟啤？傊?，寫心得體會是一個有益的過程，希望大家都能夠認真對待，獲得更多的收獲和提高。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇一
為進一步推進大學生社會主義核心價值觀教育，根據(jù)《中共湖北省委宣傳部等關于在全省高校開展“我們的價值觀”主題教育實踐活動的通知》精神和湖北省教育廳的有關安排，3月2日上午10點到11點，我院組織60余名學生在科技樓814開展了“同上一堂課：我們的價值觀”的活動，聆聽了南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川，武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔，以及華中科技大學機械科學與工程學院教授史鐵林講授“價值觀的力量”。
為了確保此次教學活動的有效開展，學校團委充分重視，相關部門密切配合，指派專人負責，明確任務分工，確保活動按時、高質量進行?；顒咏M織全體學生觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》的視頻。視頻中，首先由南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川的“信仰=人生價值，信仰=力量”人生信仰，再到鄧鶴翔教授的“興趣是實現(xiàn)理想的催化劑”扎實根基，最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團隊精神，詳細為我們解讀了核心價值觀及發(fā)揮的獨特作用，重點分析了社會主義核心價值觀內(nèi)涵及當代青年大學生如何弘揚、踐行社會主義核心價值觀。深入淺出的現(xiàn)場講解，生動鮮明的歷史畫面，感染了在座的每一個人。
視頻觀看完畢后，學生代表團圍繞“我們的價值觀”的內(nèi)容開展了互動，暢談觀后感。三位教授旁征博引、立意高遠、視野開闊，就社會主義核心價值觀與青年大學生責任擔當這一主題進行了很有說服力的闡述，使我們明白價值觀不是外在于我們的、與我們無關的宏大敘事，而是與我們每個人成長發(fā)展緊密相關的事情，我們每個人不是踐行社會主義價值觀的旁觀者，而是當事者，收益者，我們要承擔起自己應該承擔的責任，在踐行社會主義核心價值觀的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值，在國家、民族振興的進程中，實現(xiàn)自己的幸福!參加活動的學生表示此次教學活動形式新穎有效，內(nèi)容貼合實際，講解深入透徹，印象深刻。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇二
人有危，眾士爭先”在社會環(huán)境愈發(fā)復雜、國家內(nèi)外都面臨挑戰(zhàn)、人民正在為實現(xiàn)中國夢的關鍵時刻，我們更要增強憂患意識、團結一心、磨礪才干，才能在重要關頭扛得住風險，化險為夷。
作為一名大學生，當前的我們，能做的并不多，但是是萬千力量中最堅固的基礎，我們安心在家不出門，面對紛繁的消息，不信謠不傳謠，是對這個社會正常運轉的最大支持。許多同學在疫情開始的時候就透過發(fā)達的網(wǎng)絡及時了解疫情，并同時向消息相對滯后的家人科普轉達，這也是我們所應當做。與此同時，盡管當下的我們還在自己的小家里，但在未來，我們會步出社會，成為這個社會，這個國家運轉中的一環(huán)。當下的我們，應當努力學習知識，不斷奮斗，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇三
我查詢資料得知，國家是由國土、人民(民族)、文化和政府四個要素組成的，從廣義的角度說，國家是指擁有共同的語言、文化、種族、血統(tǒng)、領土、政府或者歷史的社會群體;從狹義的角度說，國家是一定范圍內(nèi)的人群所形成的共同體形式。那么，國家與個人什么關系呢?我覺得，國家就如一個集體，而個人即人民，就是國家的成員。我們每個成員應該熱愛自己的祖國，熱愛人民。
國家與個人關系十分密切。中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家梁啟超在《少年中國說》里就告訴我們：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。這就說明國家與個人關系十分密切，國家強盛，人民就富裕;反之，國家衰落，人民就痛苦。從古至今，我們涌現(xiàn)了多少為國獻身的愛國主義者，如精忠報國的岳飛，壯烈殉國的鄧世昌，以及助人為樂的雷鋒。在歷史長河中，最讓我感動的是憂國憂民的南宋詩人陸游，雖然生在民族矛盾尖銳的時代，但他一生都渴望收復失地，統(tǒng)一祖國;晚年退居家鄉(xiāng)，仍對收復中原的信念始終不渝，報國之心始終不衰，逝世前還創(chuàng)作了絕筆詩《示兒》來寄托自己的愛國之情。因為這些愛國主義者知道國家與個人關系十分密切：沒有國，哪有家，沒有家，哪有你我，國強民才富。
既然國家和個人關系密切，那么國家就要加強自身建設，這就需要每個成員共同努力，保護好自己的祖國。那么我們怎樣建設、保護好祖國呢?自古以來就有無數(shù)的愛國者用他們自己的身軀來構建國家的根基。遠的不說，就說抗日戰(zhàn)爭中，共產(chǎn)黨人吉鴻昌以樹枝作筆，大地為紙，疾書一首：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭!”新中國剛成立，錢學森雖然在美國已有很大成就，但他毅然決定回國，參加新中國建設。這種無私奉獻祖國的精神不得不讓我們佩服，贊嘆。今天的我們要好好學習，提高自身素質，要有創(chuàng)造精神，進取精神，科學精神，同心同德，熱愛祖國，建設祖國，保護祖國。
綜上所述，國家與個人關系十分密切，我們要好好建設祖國，為強盛祖國而奮斗!
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇四
一堂國防教育課，老師對我們說：“只要國家存在，就有國防，保衛(wèi)祖國是我們每一個公民的責任。”這堂課后，我理解了國防。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題，無數(shù)先烈們?yōu)橹腥A民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字遠刻在中國歷史的豐碑上，他們的精神更是刻在我們少年的心上。
毛澤東、朱德等領導的井岡山根據(jù)地的斗爭，代表著中國革命發(fā)展的正確方向，在革命心中燃起新的希望，我們將做井岡山精神的傳人，長征的勝利表明，中國共產(chǎn)黨及其領導的紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的隊伍，長征中紅軍所表現(xiàn)出來的堅定的共產(chǎn)主義理想、革命必勝的信念，艱苦奮斗的精神和一往無前、不怕的英雄氣概，構成了偉大的長征精神，長征精神猶如接力棒一代一代相傳，萬從一心，加強國防。
安全的有力保障是加強國防，作為小學生的我們，現(xiàn)在的主要任務是學好文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識才能制造出世界一流的武器設備，才能令那些想侵占中國的外國列強望卻步，在學習文化知識的同時，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志，我們學校對此非常重視，常開展國防教育，使我們增強了國防觀念，掌握了基本的國防知識，自覺履行了國防義務。
同學們!螺絲雖小，其作用是不可估計的，我們永遠做一個永不生銹的螺絲釘，作為一名小學生，感受到共產(chǎn)黨身上的氣息，他們的精神，他們的才華，都應該是我們學習的，千言萬語匯成一句“加強國防教育，愛我中華”。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇五
新春伊始，一場猝不及防的新冠肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖，他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護。他們?nèi)缧?，照亮后路?/p>
最美逆行者，肩負著責任與擔當?！斑@世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”，而如今的“逆行者”就是我們的英雄。魯迅先生曾有言：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。他們是中國的脊梁?！辩娔仙?、張定宇，這些逆行英雄們的身上，那一份為民請命的果敢，舍生忘死的執(zhí)著，是時代精神氣質的寫照，成就了中國人不屈的脊梁。也讓我們看到，真正的英雄從來沒有腳踏七彩祥云，也沒有什么三頭六臂，他們不過是能夠堅守自己的選擇，能夠在關鍵時刻挺身而出。恰恰是這些“逆行者”的存在，守護著社會的良知，照亮內(nèi)心的善良，告訴我們：我活著，可以這樣。
最美逆行者，傳遞著信心與力量?！皹湓冢皆冢蟮卦?，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界?”張曉風如是說?？墒碌饺缃?，我們開始了這樣宅在家里的生活，卻感受不到那么美好的世界，更多的是人們的驚慌失措。鐘南山飽含熱淚告訴我們盡量不要出門，醫(yī)護人員用實際行動告訴我們應該買哪種口罩，做哪些防護。他們身體力行的告訴我們：沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。疾病與災難都會成為歲月的塵埃?？倳幸惶?，這里沒有歇斯底里的哭喊，沒有絕望與黑暗，春風會吹開這里的櫻花，一樹又一樹盡連成蔽日的云朵，而這里，疾病肆虐過的冰冷土地下，也定會迎來破土而出的春天。
最美逆行者，守護著生命與希望。張定宇說：“我必須跑得快，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。同時，我很內(nèi)疚，我也許是個好醫(yī)生，但不是個好丈夫。我愿用漸凍的生命，與千千萬萬白衣衛(wèi)士一起，托起信心與希望”。這次疫情源于蝙蝠?源于野味?都不是，它源于人性的無知與貪婪，心理的獵奇與僥幸。一個病人出現(xiàn)，一系列人傳染，由一至百呈“井噴式”增長。醫(yī)生、護士、警察……他們在默默奮戰(zhàn)，守護我們，用我們的堅持與團結，善良與不畏和病毒做著一次次的對抗。
的寒假注定不尋常，要說“確保學生度過愉快的假期”，恐怕令人苦笑。在這場沒有硝煙戰(zhàn)爭中，如果讓學生們明白，世界上還有一些人與事值得去學習、領悟、珍視、動容，何嘗不是英雄般的逆行者們帶給孩子們最好的祝福。勇敢逆行的他們，譜寫了一首首永不退縮的贊美詩，讓我們深刻感受到“哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行”最美逆行者是中國人民的英雄，他們?nèi)缫活w顆璀璨的明星，照亮了我們前行的方向。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇六
今天下午，我們聽了浮梁縣關工委報告團林老師《構建國防長城，捍衛(wèi)祖國和平》的主題報告，我的心情久久不能平靜。
林老師在報告中講到在鴉片戰(zhàn)爭后的1間，由于清政府的腐敗無能，閉關自守，沒有建立一個有效的國防體系，我們的國家受到世界列強的欺侮，香港、澳門都在割地賠款中脫離中國版圖近一個世紀，9，強大的中國才把香港、澳門收回到祖**親的懷抱.
林老師還告訴我們：解放以后，我們國家發(fā)生了五次戰(zhàn)爭：一、抗美援朝戰(zhàn)爭，1950年7月10日，中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，解放軍戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血，英勇奮戰(zhàn)，最終取得了勝利。二、中印自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，邊境戰(zhàn)爭是1962年，中國人民解放軍駐西藏、新疆，邊防部隊在中印邊境地區(qū)對侵入中國領土的印度軍隊進行自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)。三、珍寶島戰(zhàn)爭，1969年3月，蘇聯(lián)軍隊幾次對黑龍江省烏蘇里江主航道中心線中國一側的珍寶島實施武裝入侵，并向中國岸上縱深地區(qū)炮擊。中國邊防部隊被迫進行自衛(wèi)反擊。四、越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，1955年至1975年間冷戰(zhàn)中在東南亞爆發(fā)的一場大規(guī)模局部戰(zhàn)爭，對亞洲國際政治產(chǎn)生了深遠的影響。五、西沙自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。1974年1月，中國人民解放軍海軍南海艦隊一部與陸軍分隊、民兵協(xié)同，對入侵西沙群島的南越軍隊進行的反擊作戰(zhàn)。
通過林老師舉的這些例子，我知道了只有建立強大的國防，才能成為一個強大的國家。同時，我深刻體會到祖國擁有如此美好的今天實屬不易，因此我們不僅要認真學習文化知識，同時還要加強國防知識的學習和研究。
我是一個國防迷，課余時間我總愛看《特種兵學校》、《中國國防2》、《少年特戰(zhàn)隊2》等軍事雜志，了解世界上有那些國家裝備了先進的戰(zhàn)機或者艦船，我還特別喜歡雜志中的評論。.有幾次我在夢中駕駛直升機在空中飛翔，駕駛快艇在祖國的萬里海疆巡邏。雜志中介紹我國裝甲車、直升機和坦克的圖片，我一一畫在我的本子上，于是我的本子成了特種兵武器墻。
只要有空，我就纏著爺爺問一些書中看不懂的問題，如：什么是相陣雷達?什么是線導水雷?爺爺說：你們小學生一定要學好各門知識,國防裝備需要多門類、多學課的人才設計、制造和使用，希望你好好學習，天天向上。
我們要學習國防知識，學習科學本領，發(fā)明先進武器，保衛(wèi)祖國，為捍衛(wèi)世界和平做出貢獻。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇七
隨著“入黨志愿書全民國家安全教育日”的臨近，連日來，煙臺出入境邊防檢查站在做好疫情防控的前提下，深入口岸轄區(qū)一線，開展了一系列國家安全教育主題普法活動，活動形式多樣，精彩紛呈。
國家安全你我同行——煙臺出入境邊防檢查站開展“全民國家安全教育日”普法宣傳活動。
煙臺邊檢站立足近年來國家安全教育活動的特點，制定了周密的活動計劃，組建6支普法宣傳隊，依托通關現(xiàn)場、服務前沿以及一線執(zhí)勤點等重點位置設立普法宣傳點，通過張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢講解等形式，向口岸各方宣傳國家安全相關內(nèi)容，結合典型案例，采取以案釋法的形式，運用通俗易懂的語言，達到教育警醒的效果，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。自活動開展以來，該站通過“線下發(fā)動，線上咨詢”的方式，共派發(fā)宣****5000余份，張貼海報20張，安排“片警”進企16人次，建立5個法律咨詢微信群，使轄區(qū)企業(yè)和人員形成了學法用法的良好氛圍，有效提升了邊檢隊伍法制建設水平。
據(jù)悉心得體會范文錦集，煙臺邊檢站將深入推進安全教育宣傳活動，依托主題宣講、研討講座、征文演講等形式，陸續(xù)開展國家安全進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)等系列宣傳教育活動，形成全方位覆蓋、全社會融入的宣傳效果，著力培育全民國家安全意識。
國家安全你我同行——煙臺出入境邊防檢查站開展“全民國家安全教育日”普法宣傳活動。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇八
-月--日是全國中小學生“安全教育日”，圍繞“加強疏散演練，確保學生安全”為主題。我們學校利用這一有利時機，開展了豐富多彩的演練活動，大力宣傳安全的重要性，提高全體師生對安全重要性的認識，增強了大家的自我防護能力。
一、領導重視，狠抓活動落實。
學校成立了“安全教育日”活動領導小組，校長任組長，分管副書記任副組長，少先隊負責活動安排，制定計劃，總結經(jīng)驗。為了開展好這次防災減災主題宣傳教育活動，我校還根據(jù)本校學生年齡特點，向學生講授各種應急、逃生的基本知識，通過主題班會、講座、宣傳欄、黑板報等形式，在學生中廣泛開展宣傳教育活動，向學生普及防災減災的基本知識。
二、制定預案，自護自救演練。
今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”，為提高全校師生安全防范意識，確保大家的在校安全，3月29日下午兩節(jié)課后，我校組織進行了主題為“加強疏散演練，確保學生平安”的逃生演練活動?；顒右蛱崆白龊昧顺浞值臏蕚涔ぷ鳎赃M行非常順利。全體學生認真學習了逃生方法，積極學會自護自救。
學校為把防震教育做的更扎實，在清明假期后還組織學生進行了防震知識手抄報展覽。
通過此次“安全教育日”活動，我校師生再次熟悉了疏散的路線，并掌握了更多的防震減災的知識，為師生安全的校園生活奠定了堅實的基礎。
三、體驗總結。
全體學生掌握了防震減災科學知識，親身體驗了逃生和自救，要求能寫出一些心得體會，認識到：無論身在何地，大自然的災害不可避免，人類要努力學會自護自救，并積極戰(zhàn)勝這些災難。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇九
范人物。當我觀看勛章頒授儀式時，我深深地震撼了，不禁心潮澎湃，發(fā)出一次又一次的感嘆!
在這數(shù)位功勛模范人物中，令我印象最深刻的是被授予“共和國功勛”的黃旭華老人。他為了潛艇事業(yè)，默默奉獻，30年來隱姓埋名，從未回過家鄉(xiāng)一次。他曾經(jīng)說過，“國家需要我，我就像核潛艇一樣，潛在水底下”。他把時間和精力全都放在了潛艇事業(yè)上，或許，作為一位兒子，他沒有為父母盡到孝心，作為一名父親，他沒有充分履行培育的責任，但是，有國才有家，對國家的忠就是對父母最大的孝、就是為子女樹立的最好榜樣。他的心里時時刻刻都裝著祖國，時時刻刻都想著為國家發(fā)展做出貢獻。他親身參與極限深潛，將國家與人民的利益看的高于一切。這種艱苦奮斗，大力協(xié)同，無私奉獻的精神多么的難能可貴!又是多么值得我們稱贊與學習!
緊接著，李延年老先生慢步走上了頒獎臺，他給我留下了難以忘卻的印象。著一襲筆挺的軍裝，讓我第一眼看到他，就頓時肅然起敬。老先生1945年參加革命，從一名普通戰(zhàn)士做起，再后來當了排長，連長，他依然堅持奮戰(zhàn)在一線，從未間斷。他先后參加解放戰(zhàn)爭、湘西剿匪、抗美援朝戰(zhàn)爭、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等戰(zhàn)役戰(zhàn)斗20多次，為建立新中國、保衛(wèi)新中國作出重大貢獻。他在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)、英勇無畏，他是一代革命家的縮影，是和平時代的鑄造者，我們應該倍加珍惜當下的幸福生活，將李延年老先生身上的那種奮勇拼搏，不畏艱難的精神傳承發(fā)揚。
向英雄致敬，是他們讓我們的生活沒有硝煙;向英雄致敬，是他們?yōu)樾轮袊陌l(fā)展奉獻了自己最好的年華。讓我們一起向他們致敬，將他們身上那種難能可貴的精神與意志發(fā)揚光大，讓我們在未來也為祖國貢獻出自己的一份力吧!
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇十
今天是新國家安全法實施后的第6個國家安全教育日。
所謂國家安全，是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。2015年7月1日，全國人大會表決通過國家安全法，明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，并規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日?，F(xiàn)代社會中，人民是國家的基石，國家是人民的屏障，在國家安全領域尤為如此。加強國家安全教育，不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，更要注重復雜環(huán)境下關涉國家安全的新動向，與時俱進，讓國家安全意識深入人心。
早在2013年決定國家安全委員會設立時，國家主席就明確指出：“國家安全和社會穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國家安全和社會穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進?！睂野踩袨轭^等大事，首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動的基礎和前提”上形成全民共識。從內(nèi)憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區(qū)，大到一國小到一個單位，穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件，假使環(huán)境動蕩、人心不安，任何發(fā)展都無從談起。其次是要增強國家安全的憂患意識，做到居安思危。應該認識到，當今時代國際政治經(jīng)濟復雜遠超預料，對內(nèi)一些影響社會穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對外諸如南海主權爭端、文化和意識形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此，對國家安全的理解，既要著眼于當下，又要關注長遠。
新國家安全法頒布的本身就意味著，對國家安全教育要與時代同步，直面新形勢下的新問題?！吨袊鴩野踩芯繄蟾?014》主編劉慧曾指出，隨著社會的不斷變化和科技的不斷進步，近年來大量非傳統(tǒng)領域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統(tǒng)的領土、政權、軍事等三大領域安全，恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國政府所關注;就發(fā)生方式來說，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn)，表明國家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實世界向虛擬網(wǎng)絡空間擴展的趨勢。網(wǎng)絡空間安全，不僅關系到個人的信息安全，同時讓網(wǎng)絡主權由概念步入現(xiàn)實，同樣需要引起重視。
國家安全“以人民安全為宗旨”，這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面，對人民安全的保障，能夠增強個體對國家的認同感，深化國家安全意識。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民，在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。只有每個人都視國家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕，從而營造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無論于國家的管理者還是公民個體，在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全，既關系著我們國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設，又與人民的安居樂業(yè)、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢，不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設，增強人們的安全意識，要求我們理念上跟上時代步伐，話語上適應現(xiàn)代交流需要，方式上熟練運用新的科學技術，以完善的國家安全工作機制，更好地適應維護國家安全的需要。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇十一
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。孫武在兩千多年前的這句話，成為我們想在許多人的座右銘。上了國家安全課，我又一次深刻的體會到這句話的力量。因為清政府的無知和傲慢，我們丟了臺灣，又被燒了藏富珍寶的圓明園。因為蔣介石的無知，我們痛失了遼闊的外蒙古，**了邊疆。但是我們醒悟了，知道要知己知彼了，所以，今天的我們坐在了這個大講堂中，體會到強大的中國力量。同時也接受了來自世界各地的威脅。
對于一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設，居安忘戰(zhàn)、馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災禍。
我們要強，所以，我們要國防，加強國防建設是大事?；仡櫧倌隁v史，全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此，就是因為當時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災難。
自新中國成立后，毛主席懂得實施國防教育和國防建設。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍，并不斷加強。在海軍方面，我國建立北海、東海和南海艦隊，研制多種艦艇，并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面，我國在50年代仿制成功345型殲擊機，并且不斷制造了轟炸機和強擊機的機種。在導彈方面，我國1957年建立了導彈部隊，1964年，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且，我國的中程、遠程、洲際等多種型號的導彈相繼研制成功。
有了國防基礎，還需要提高國民素質。加強人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們，可以不用服兵役，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想。因為一些問題特別是部分大學生國防道德情感缺失的問題日漸突出，使高校的國防教育面臨更多的挑戰(zhàn)，主動迎接挑戰(zhàn)，積極研究大學生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?！吧趹n患，死于安樂?！蔽覀円獦淞ⅠR克思主義的戰(zhàn)爭觀，切實做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準備戰(zhàn)爭，才能在戰(zhàn)時把握主動、贏得戰(zhàn)爭。從而，增強國防建設的緊迫感和責任感，深入細致、扎實有效地開展工作，努力實現(xiàn)軍隊和國防建設跨越式發(fā)展，為維護國家安全統(tǒng)一和全面建設小康社會提供堅強保障。
開設軍事課程是時代的呼喚歷史經(jīng)驗告訴我們“國無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強全民的國防教育，增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經(jīng)濟實力和國防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國家實力，培養(yǎng)我們的愛國和護國意識。
古人說，憂勞興國，逸豫亡身，這是一條被歷史反復證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當今時代的主題，但我們面對的是一個很不安寧的世界，世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展，國際形勢錯綜復雜，霸權主義和強權政治仍然存在并且有新的表現(xiàn)，我國的安全仍面臨著嚴峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育，增強憂患意識和國家安全意識，把維護國家主權和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國的安全環(huán)境仍然十分嚴峻，戰(zhàn)爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南，現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國與越南從歷的縱向看去，這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國，痛苦和友誼的感受并存于這個國家，對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
面臨這種境遇的中國正因為堅定不移地實行防御性基本國防政策。才有了規(guī)范的國防模式，主要包括以下五點：一、鞏固國防，抵抗侵略，制止武裝x。保衛(wèi)國家的主權統(tǒng)一、領土完整和安全。二、國防建設副和服務于經(jīng)濟建設大局，兩者協(xié)調發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國特色的精兵之路。五、維護世界和平，反對侵略擴張行為。我堅持我國要獨立自主、自力更生地建設和鞏固國防，自力更生地建設國防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備，立足于自己的力量保障國家安全。中國發(fā)展國防科技工業(yè)的根本目的，應該是滿足國防的基本需要，保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應，提高國防現(xiàn)代化水平。
我國堅定不移的實行了這些政策，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實的政策中有規(guī)劃的實行國民政策，不僅如此，現(xiàn)在我們在這里了解到國家安全也初步了解到我們應該如何培養(yǎng)愛國精神和民族意識。
我們現(xiàn)在知道了這些國家情況的基本政策和情況，了解了我們自開學之初的軍事訓練目的。自開學以來，我們進行了為期20多天的軍訓。在軍訓中，我們主要接受了隊列訓練和列兵檢閱。任務雖然不多，但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質傳遞到每個人的心中。通過軍訓，接受軍事化的管理，經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營生活和艱苦而又嚴格的技能訓練，使我們磨練了意志，錘煉了體能，增強了體質，團結了隊伍，培養(yǎng)了頑強的作風。通過接受嚴格的三大條令成果教育，在耳濡目染和切身體驗中，自覺接受人民軍隊的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā)，都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下，使我們的政治素質、思想作風、身心素質諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學生在國防力量中的重要地位。現(xiàn)在我們又通過國家安全的課程學習了強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。
學習國家安全對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用：每一個國家和民族從自運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇十二
尊敬的各位老師們、同學們：
大家下午好!
今天在此聚集一堂，參加"安全法制教育報告會"。特別值得高興的是，派出所警官對學校的安全法制教育工作常常記掛于心，關懷備至。今天羅教導員亦從百忙之中抽出寶貴的時間來參加學校的大會。在此，讓我們以熱烈的掌聲對各位警官的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天在這里舉行的"安全法制教育報告會"，就是要把我們所開展的"注重安全、遵紀守法"的宣傳教育活動推向新的高潮，讓安全意識入腦入心，讓法規(guī)校紀成為我們的行為準則，讓我們每一個人都能夠為構建平安校園、和諧學校貢獻自己的一份力量。下面，我就學校的安全和法制教育工作講幾點意見：
一、抓安全教育應堅持以人為本，著重能力培養(yǎng)。
根據(jù)《義務教育法》、《未成年人保護法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等法規(guī)的要求，我們在開展安全教育時，要明確以下幾個方面：第一，明確指導思想。就是抓安全教育樹立和落實發(fā)展觀，堅持以人為本，把安全教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，使廣大中小學生牢固樹立"珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處"的意識，具備自救自護的素養(yǎng)和能力。第二，明確教育目標。即通過開展安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)知識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學生造成的傷害，保障中小學生健康成長。第三，明確基本原則。即安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與其它學科教學中的滲透相結合;課堂教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護能力與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習慣。
即將于第五周開始進行的各年級春游活動，就是我們開展安全教育的最好時機。學校各個部門、各個班級以及各位老師和同學，要以高度責任感和使命感，切實制定好各項安全措施，共同策劃好各年級春游活動中的景點、行車路線、停留時間、分頭活動和收隊時間、飲水進餐、具體活動內(nèi)容等細節(jié)的安排，堅決做到組織嚴密，措施得當，責任到人，確保萬無一失，讓同學們"高高興興出游，平平安安歸來"。
二、抓法制教育應促進依法治校，提高遵紀守法意識。
今年是全國實施"五五"普法的第四年，是普法教育進入全面實施階段的關鍵一年。結合我校的實際，我們在抓法制宣傳教育時要重視以下幾個方面：第一，認真抓好青少年學生的法制宣傳教育，積極開展"法制進校園"活動，學習宣傳維護青少年學生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規(guī)，如《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等等，以及禁毒法規(guī)的學習教育，增強青少年的安全防范意識和自我保護意識，提高同學們遵章守紀，學法守法的自學性。第二，把學生的思想道德建設與法制教育結合起來。要堅持法制教育與思想道德教育并重，注重道德養(yǎng)成的實踐。要完善學生德育工作體系，明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責，把社會主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結合，讓"八榮八恥"深入人心，成為大家為人的準則。第三，利用開展法制教育的有利時機全面推進依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為廣大中小學生參與法治實踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法律素質的重要場所。
三、抓安全法制教育必須抓落實，出成效。
每個學期，我校都要舉辦"安全法制教育活動周"，開展豐富多彩，形式多樣的宣傳教育活動。今天，幾位服刑人員來校"現(xiàn)身說法"，更是給大家上了生動的一課。他們過去所犯的錯誤，已經(jīng)給我們敲響了警鐘。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，我希望大家都走好自己人生的每一步路，千萬別去做違法、犯法的事情。但是，我們講安全、講法制，不能只是停留口頭上，流于形式，我們?nèi)w師生要把安全和法制教育的各項要求件件落到實處，無論是活動安全、用電安全、消防安全、交通安全，還是食品衛(wèi)生安全、人身財產(chǎn)安全等等，都要繃緊"安全第一"這根弦，做到"警鐘長鳴，常抓不懈"。要建立健全遵章守紀、尊規(guī)守法的長效機制，讓安全與法制的教育有機地結合起來，扎實抓，抓落實，切切實實地抓出成效來，讓我們的校園風清氣正，讓我們的同學都文明守法，讓我們--學校更加和諧、更加輝煌。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇十三
8月1日上午，縣委中心組第33次(擴大)理論學習會在泗陽大劇院隆重召開。理論學習會特地邀請到南京陸軍指揮學院黃培義教授為我們作題為《我國的國家安全和戰(zhàn)略舉措》的專題講座。
黃教授深入分析了我國當前面臨的國家安全形勢，詳盡介紹了我國國防建設戰(zhàn)略舉措、我軍建設形勢以及最新武器裝備發(fā)展狀況，既有專業(yè)的軍事理論，又具有很強的現(xiàn)實指導意義。黃教授的講解深入淺出，通俗易懂，讓我們在歡笑中進一步了解我國的國防現(xiàn)狀和面臨的復雜的國際環(huán)境，進一步增強了大家關心國防建設、支持國防建設、投身國防建設的責任感和使命感。讓我們更加了解和關注國家安全。
下面結合自己的一些理解，就如何實現(xiàn)強國強軍夢談一些自己粗淺的想法：
一是毫不動搖堅持中國共產(chǎn)黨對國家安全工作的絕對領導。以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化安全為保障，以促進國際安全為依托，在發(fā)展和改革開放中促安全，走出一條中國特色國家安全道路。
二是善于把握大勢，統(tǒng)攬戰(zhàn)略全局，積極主動進取，既重視外部安全又重視內(nèi)部安全，既重視國土安全又重視國民安全，既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全，既重視自身安全又重視共同安全，始終增強憂患意識，做到居安思危，凡事從最壞處準備、從最好結果去努力，做到有備無患、遇事不慌、把握主動權。
三是軍隊建設必須真抓實備、常備不懈。這也是軍隊堅持戰(zhàn)斗力唯一的根本的標準。統(tǒng)籌推進各方向各領域軍事斗爭準備，深入推進實戰(zhàn)化軍事訓練，訓練的規(guī)模、難度、強度大幅提高，演風訓風明顯改善，實戰(zhàn)和威懾能力不斷提升。
四是下大力氣抓好全民國防教育。國防教育從娃娃抓起，培養(yǎng)孩子們的國防戰(zhàn)略意識。同時，更應加強各級黨政領導干部的國防觀念，不斷營造全民關心國防、支持國防的濃厚氛圍，走出一條強國強軍發(fā)展路子，推動國防后備力量建設全面科學發(fā)展，實現(xiàn)維護國家安全與統(tǒng)一。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇十四
在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機、預警機模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩旳瞬間，生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發(fā)展趨勢。讓我們更為興奮旳是靶場打靶。在了解完吱吱特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項后，大家分組來到靶位進行實彈訓練。
通過國防教育活動，讓我們深刻認識到國防是國家生存與發(fā)展旳安全保障，國防是否鞏固，事關國家和民族旳興亡。古往今來，每個國家都把國防建設擺在極為重要旳位置，在企業(yè)中搞好國防教育，增強青年職工旳國防意識，不僅僅是建設強大國防過程中旳重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)新時期人才旳客觀需要。
同時，本次活動使我們青年職工平時緊繃旳神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作旳精神風貌，增強了組織紀律性，提高了隊伍旳凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后旳工作中，我將充分發(fā)揚艱苦奮斗旳革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后旳各項工作中去，為祖國旳安定、企業(yè)旳發(fā)展貢獻力量。
學生同上一堂國家安全教育課心得體會篇十五
“家是最小國，國是千萬家，有國才有家，有家才有你我他”。今年4月15日是第七個全民國家安全教育日。國家安全是實現(xiàn)國泰民安的重要基石，是實現(xiàn)中華民族偉大復興夢、建設社會主義現(xiàn)代化國家的堅強保障。擦亮“平安中國”這張名片，更需堅持群眾路線，從群眾出發(fā)，以人民群眾的磅礴偉力堅決打好打贏這場維護國家安全的硬仗。
厚植愛國主義情懷筑牢安全教育“壓艙石”
“天下興亡，匹夫有責“，我們黨在內(nèi)憂外患中誕生，無數(shù)革命先輩為維護國家安全穩(wěn)定拋頭顱、灑熱血。歷史經(jīng)驗告訴我們，個人命運始終與國家命運緊密相連，愛國主義像一條紅線穿越時空、跨越年代始終貫穿在歷史長河中，是每個華夏兒女內(nèi)心最深厚、最真摯的情感。加強全民國家安全教育，愛國主義教育是首要。
增強風險防范意識扭緊國家安全“思想閥”
什么是國家安全?怎樣維護國家安全?國家安全四個字，大多數(shù)人聽起來可能會覺得很遙遠，其實不然。也許你在朋友圈曬的一張照片、回國帶的一份土特產(chǎn)……不經(jīng)意的一個舉動就泄露了軍事秘密，危害了生態(tài)安全。當前，面對復雜多變的國際形勢，艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務，全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的路上風險和挑戰(zhàn)不會少。提升全民風險防范意識，夯實國家安全社會基礎，是保障國家安全最廣大的力量。各地各部門在進行宣傳教育時，不僅要“走心”，更要在“入腦”上下深功夫，切記趕鴨子上架，流于形式，敷衍走過場，確保宣傳效果既接地氣，又聚人氣，讓維護國家安全的觀念深入人心，切實增強全民風險防范意識。
夯實全民擔當義務練就敢于斗爭“金剛身”
“民為邦本，本固邦寧”。民心是的政治，也是的安全。維護國家安全，人人都是主角。每個公民都應發(fā)揮“主人翁”意識，堅決抵制任何危害國家安全的言論和行為，主動對損害國家利益的行為做斗爭，敢于擔當，自覺地扛起維護國家安全的義務和責任，筑牢國家安全的銅墻鐵壁，讓任何危害國家安全的活動都無隙可乘。有了國的安全穩(wěn)定，才有家的溫暖幸福。面對風險和挑戰(zhàn)，廣大黨員干部要團結帶領人民群眾善于利用法律法規(guī)利器，敢于同身邊危害國家安全的行為做斗爭，在斗爭中學會斗爭，不斷增強化危為機的斗爭硬本領，穩(wěn)穩(wěn)筑牢全體人民思想上、行動上的國家安全人民防線。
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