三年級第二單元放風箏范文(13篇)

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三年級第二單元放風箏范文(13篇)
時間:2023-11-23 12:58:05     小編:溫柔雨

歷史是人類社會發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來??偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗和教訓,希望能給大家一些借鑒。

三年級第二單元放風箏篇一

春天到了!一個周末的早晨,蔚藍的天空,嫩綠的草地上,小紅、小軍和小明他們一起相約在草原上放風箏。

小軍用右手握著線軸,左手拿著風箏線,小明把燕子風箏高高地舉在了頭頂上。他們準備很充分。小紅抱著自己心愛的“蝴蝶風箏”,笑咪咪地看著他們倆。小軍說:“小明我喊三、二、一的時候,你要把風箏拋起來?!毙∶魉卮饝?yīng)了小軍。就這樣,他們跑了一段路,冬冬說:“哎呀!燕子風箏要掉下來了!”小明說:“哎這次放風箏失敗了”。一旁的小紅說:“不要太著急,再試一次,一定能行的?!甭犃诵〖t的話他們又充滿了信心,于是他們一次又一次地試著放,一遍又一遍在草原上奔跑著,這時,風箏終于飛上了天空,他們心里甭提多高興了!

看著飛向天空的“小燕子”,小紅稱贊他們說:“你們太厲害了!”遠處的一家三口也在為他們賀彩。

高高的藍天,雪白的云朵,飛翔著各式各樣的風箏,草地上放風箏的孩子們他們是多么的開心呀!我也想去放風箏了!

三年級第二單元放風箏篇二

冬爺爺匆忙忙的走了,春姑娘慢慢的走來了,她把白云變的更白了,把草地變的更綠了,藍天更藍了。湊成了美麗的、神奇的大自然。

這時候天空中的風箏更是豐富多彩,有在天空飛翔的“老鷹”風箏,有像巨龍似的“蜈蚣”風箏,還有把天空當作大海的“金魚”在和白白的云朵捉迷藏。

這時候我和小明開心地跑來了,小明拿著我們的“燕子”風箏,好像在說:“燕子呀!我什么時候能像你一樣飛的那么高呀?!蔽艺f:“三、二、一、放。”話音剛落我們的“燕子”風箏就飛上了天空。

這時小紅走過來說:“你們可以把我的蝴蝶風箏放上天嗎?”我們說:“當然可以?!睕]過多久,蝴蝶風箏也飛上了天。再看遠處的一家三口,小孩在放風箏,大人在那欣賞著。

??!一幅多美的春景呀!我也想在這美麗春景中放風箏!

三年級第二單元放風箏篇三

忽然,天上又飛來一只風箏,這只風箏有兩只圓圓的、鼓鼓的眼睛,身上像穿著一身盔甲,后面還有一條鮮紅鮮紅的尾巴,走近一看,原來是一只可愛的,紅紅的鯉魚風箏。

小明和小張也開始放風箏了,小明在前面一手拿著線,小張在后面一手拿著風箏放在頭上,“三、二、一,放。”小明一邊跑一邊說,小張聽到了馬上放開風箏。風箏慢慢地飛上了天空,一邊的妹妹心想:等哥哥放好了燕子風箏,我也要放我的蝴蝶風箏。

春天是一個溫暖的季節(jié),也是大家游玩的好時節(jié)。

三年級第二單元放風箏篇四

星期天的下午,天氣晴朗,微風習習,我和朋友們?nèi)ゴ笊澈庸珗@放風箏。

我們先來到草坪,那里許多人在放風箏,我看到有老鷹風箏、蜈蚣風箏、金魚風箏。不遠處有兩個小男孩在放燕子風箏,其中有一個小男孩把風箏高高舉在頭頂,另一個小男孩握著線盤,隨著一聲“放”的口令,快速地奔跑起來,風箏借著風兒飛上了天,兩個好朋友高興地跳了起來。在旁邊有個小女孩笑嘻嘻地看著他們,好像-§在說:“快點幫我把風箏放上天吧!”不遠處,有一對父母愉快地看著他們的寶貝放風箏,他們一家三口其樂融融,同樣也是一幅很美很美的畫面。

放風箏真好玩,下次我還要多叫幾個朋友來大沙河公園放風箏。

三年級第二單元放風箏篇五

春天來了,萬物復(fù)蘇。小草探出了小腦袋,小花張開了笑臉,一切都明亮起來!小朋友們穿上他們美麗的衣裳,從屋子里跑了出來,放風箏去嘍!

果果、帥帥、多多從小形影不離,放風箏當然也在一起。一望無際的草地上,果果抱著風箏,笑瞇瞇地看著帥帥,心想:“帥帥哥哥,你快點放啊!我快等不及了!”帥帥一手緊緊地抓著線板,一手輕輕地提起風箏線,有節(jié)奏地跑著:“我一定可以把風箏放上去的!”風箏線連著的,是那只漂亮的燕子風箏。正被多多高高舉起,等待“起飛”。氣喘吁吁的多多堅定地說:“就算再累,我也要堅持到底。因為我也是隊伍里的一員!俗話說得好,三個臭皮匠,頂個諸葛亮。只要我們齊心協(xié)力,一定可以!”他們放了好長時間,終于,風箏飛上去了!他們別提多高興了!

三年級第二單元放風箏篇六

春天的腳步近了,今天天氣晴朗,大家都到草原上放風箏啦!

瞧那個身穿紅衣服白裙子的小女孩,正在跟他的爸爸學放風箏。爸爸先給他做示范:一手拿著繩子,一手拿著風箏,向風而行,風箏借助風的力量飛了起來。爸爸雙手拿著繩子控制風箏,看起來有趣極了。小女孩迫不及待的拿過風箏,也學他爸爸的樣子跑了起來,那只蝴蝶風箏飛起來了,小女孩也學會了放風箏。再看那邊兩個兄弟,一人一只風箏,邊跑邊笑玩的不亦樂乎。旁邊是一個爸爸,帶著兩個孩子在那開心地放風,那個看起來小一點的女孩,放的風箏才飛起來就掉下來了,她臉上露出了遺憾的表情,而他的哥哥和爸爸來教她,她也學會了,而且她放的風箏飛得更久了,就這樣,大家過了一個愉快的下午。幾只小風箏也在天空中各自暢言著自己的快樂!

夕陽西下,大家都收拾風箏回家了,這是多么愉快的一天呀!

三年級第二單元放風箏篇七

一天,陽光燦爛,湛藍的天空上飄著雪白的云朵,在一片碧綠的草地上,一群小朋友正在快樂地放著風箏。

有三個小朋友玩得最開心,只見一個小女孩,笑瞇瞇地望著自己手里拿著的蝴蝶風箏,另外兩個小男孩,一個手里拽著風箏線,另一個呢舉著那個男孩的小燕子風箏,似乎隨時都要把它放飛于曠亮無比的天空。還有一個小男孩放的是蜈蚣風箏,它巨大無比,一副兇神惡煞的樣子,好像要把激怒它的人一口吞下去似的。

忽然,一個男孩邊大笑邊說:“哈哈,我的風箏放得!”這不,他放的老鷹風箏展開雙翅,在云層和天空之間展翅高飛??墒?,又有一個小朋友驚慌失措大聲喊叫,“啊,我的風箏斷線了!”只見他的風箏從高處墜落下來,掉在了草坪上,但是他絲毫沒有要放棄的意思,繼續(xù)嘗試把已經(jīng)斷了線的風箏綁起來。還有一個小朋友放的小魚風箏,飄在天空上像游在大海里一樣自由自在,還有許多小朋友放的風箏飄蕩在天空,簡直數(shù)也數(shù)不完。

太陽漸漸地落山了,小朋友們都帶著風箏回家了,風箏雖然沒了課,可風箏帶來的小朋友們的理想,還在天空中飄著。

三年級第二單元放風箏篇八

爸爸終于答應(yīng)我去西湖賞荷花,我騎上我心愛的自行車和爸爸一起來到西湖。路旁一棵柳樹一棵桃樹點綴著西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來自五湖四海的游客紛紛留影拍照。

走進西湖,一個美麗如畫的荷花池出現(xiàn)在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的,像一個個碧綠的大圓盤,一大群一大群的荷葉挨挨擠擠的,摸起來像絲綢般又大又光滑。荷花從這些荷葉里冒出頭來,像一個害羞的小姑娘,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破似的。

一陣微風吹過,荷花們就翩翩起舞。我多想成為荷花,穿著雪白的衣裳在微風中翩翩起舞呀!

三年級第二單元放風箏篇九

今天的藍天格外晴朗,白云像棉花糖一樣白,碧綠的小草,還有風箏,風箏的形狀,有雄偉的老鷹,像龍一樣的蜈蚣,金黃金黃的小金魚真是活潑可愛,這三只小動物風箏都很可愛。

你來猜猜我們在哪里呀?你沒有說錯,沒錯,我們就在山腳下里放風箏呢,我這在和一對兄弟在一起放風箏,他們帶的風箏是小燕子的,而我?guī)У娘L箏是一個蝴蝶的,我自己看的很美,不知的他們看的好不好看。

我一個好兄弟一個叫小蘿還有一個天天,小蘿是弟弟,天天是哥哥,小蘿他拿著小燕子說看我抓到了一只小燕子,天天他拿著細線跑了起來,風來了,小蘿松開了手,風箏飛了起來,飛在天空中很美,我也想讓我的小蝴蝶飛起來,天天說我來忙你一把,因為我已經(jīng)很熟練了,我拿著我的小蝴蝶,他拿著細線,也是和剛才一樣風來了我就放手了,我的蝴蝶風箏飛起來了,我的蝴蝶一會飛到了老鷹的旁邊和老鷹賽跑,一會飛到蜈蚣的前面和蜈蜈的玩耍,一會飛到小金魚的旁邊和它捉迷藏。

還有家三口也在這里玩耍,他們放的風箏好像是三角形的,我也看不出來,你們能看出來嗎?好像是三角形的兩邊有兩個小辮子。這是什么風箏呢你們猜猜吧!

這一天我過的很開心很快樂!

三年級第二單元放風箏篇十

春天來了,萬物復(fù)蘇,天空中飄著朵朵白云,我和風箏的約定也馬上就要實現(xiàn)。

我和風箏的約定是放風箏。小紅,小剛和小軍三人來到草坪上放風箏,小剛拿著自己的風箏“小燕子”來到草坪上,小燕子的眼睛炯炯有神,好像在觀查著四周有什么動靜似的。

小剛和小軍迫不及待地準備放風箏了。于是,小剛把風箏高高地舉過頭頂,小軍拿起繩子,只聽小紅指揮;“三二一,放?!毙傆昧Π扬L箏一扔,小軍則一邊放線,一邊小跑,不一會兒,風箏就搖扶直上。小紅大喊;“飛起來了,飛起來了,好高??!”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍,跟“巨龍”打招呼,可熱鬧了。

遠處,還有一個可愛的小弟弟,經(jīng)過爸爸媽媽的教學,也成功放起了風箏。小弟弟展開了笑容,他的笑容跟花朵一樣燦爛。

我和風箏的約定,總是這么美好、快樂。

三年級第二單元放風箏篇十一

星期天,陽光明媚,我和小文、小明一起到公園放風箏。公園里的人真多呀!有追逐打鬧的小朋友;有推著嬰兒車散步的父母;有練太極的老人;還有放風箏的大人小孩兒。我們?nèi)齻€抬起頭望向蔚藍的天空,天空已經(jīng)布滿了各式各樣的風箏:有小金魚的,有蜈蚣的,有老鷹的……風箏在天空栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

我們也趕快加入放風箏的隊伍中。小明迫不及待的對小文說,“你去拿著這個燕子風箏,我來拿著棉線,我們一起讓風箏飛起來吧?!毙∥内s緊點了點頭,說道:“沒問題?!毙∥陌蜒嘧语L箏高高舉過頭頂,而小明則健步如飛,一手拿著線輪,一手拿著棉線往天空中拋去。風箏不一會兒就飛上了曠亮無比的天空。

我把蝴蝶風箏放在胸前,抬頭望著越飛越高的燕子風箏,恨不得讓手中的蝴蝶風箏也趕快飛上天空,這時小文跑過來對我說:“咱們也一起把蝴蝶風箏放飛吧?!蔽沂箘诺狞c點頭,我手持線輪,逆著風邊跑邊放線,我扭頭看著風箏的一舉一動,我手中的線越來越緊,蝴蝶風箏慢慢飛向天空。我們?nèi)齻€人欣喜若狂。

三年級第二單元放風箏篇十二

“春天來了,春天來了!”我們高興地歡呼著,“我們又可以放風箏了”。

今天是星期天,天氣晴朗,碧空如洗,壯壯、明明和我相約到公園放風箏。我們拿著自己心愛的風箏興高采烈地來到公園,啊!這里有好多放風箏的人,藍藍的天上飄著形態(tài)各異的風箏,有機靈的小金魚風箏,有栩栩如生的蜈蚣風箏,還有展翅高飛的老鷹風箏……色彩斑斕的風箏在天空中時而高,時而低,看到這幅景象,我們也迫不及待地想把自己的風箏飛上天。

我拿的是一只五顏六色的蝴蝶風箏,心想:我的風箏一定可以飛得更高。我們分完工后,明明托著風箏,壯壯拿著線軸,我在一邊當指揮說:“一二三跑”,壯壯就像離弦的箭似的跑了起來,明明也緊跟在后面,我又說:“放”,明明立馬松手,蝴蝶風箏就顫顫巍巍地揮動著它的翅膀飛了起來,我們的心都提到了嗓子眼,生怕它掉下來,邊跑邊喊:“飛起來,飛起來”,壯壯也慢慢地放線,風箏好像聽懂了我們的話越飛越高,就像一只真的蝴蝶在煽動著它那美麗的翅膀翩翩起舞,我們大聲地呼喊著:“成功了,我們成功了,”每個人臉上都洋溢著成功的喜悅。后來我們用同樣的方法把明明的小燕子風箏也放飛了起來,雖然我們累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但看到我們的風箏在瓦藍瓦藍的天空中飛翔,我們?nèi)匀挥X得樂此不疲。

放風箏的感覺真好,春天真好!“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,風箏是我童年快樂的伙伴,它帶給我無窮無盡的快樂,也給我的童年留下了最美好的回憶。

三年級第二單元放風箏篇十三

今天,晴空萬里,太陽當空照,真是放風箏的好時光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風箏。

天上飛舞著各式各樣的風箏,“金魚”瞪大了眼睛,好像十分吃驚?!膀隍肌痹谔炜罩袚u頭擺尾地扭動著身體,“老鷹”在上空盤旋,好似在尋找獵物。

我讓雨雨拿起風箏,我一邊跑一邊不時的回頭看,我大叫一聲“放”,雨雨就把風箏向上高高一拋,我奮力向前奔去,“飛起來了,飛起來了!”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看,風箏果然飛起來了。在我的操控下燕子風箏好像活了一樣,時高時低,忽左忽右一會兒翻一個跟斗,一會兒像醉了樣筆直的飛下來,好在又飛回了空中,沒一會兒唐唐的蝴蝶風箏也飛了起來,和我的風箏一起去“串門”。

遠處早有一戶人家的風箏也高高飛起,孩子高興的把風箏放得越來越高。一對夫妻躺在一起,好像回憶起了自己的童年。

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