讀后感是我們閱讀一本書(shū)后對(duì)于書(shū)中內(nèi)容的思考和感受的整理。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以參考其他讀者的評(píng)論和解讀，拓寬自己的思路和觀點(diǎn)。在這里，小編為大家挑選了一些讀后感范文，希望能夠給大家一些啟示和寫(xiě)作的靈感。
丟三落四的小豆豆讀后感篇一
讀《丟三落四的小豆豆》與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了，我的媽媽愛(ài)看，我也看得過(guò)癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來(lái),讓人不禁莞爾一笑。
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?！眖zhwzn]a小豆豆學(xué)過(guò)許許多多的東西：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的'小豆豆》這本書(shū)講述了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中的笑話，常人覺(jué)得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書(shū)中記錄了小豆豆的長(zhǎng)大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺(jué)得很好笑，但是小豆豆依然面對(duì)著。
小豆豆是一個(gè)純真的小女孩，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗梢圆皇苁`地度過(guò)了她的學(xué)生時(shí)代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當(dāng)看著她寫(xiě)的書(shū)的時(shí)候，在忍俊不禁之余心里總會(huì)有小小的感動(dòng)和一絲絲的心潮澎湃。合上書(shū)后，我又能繼續(xù)激勵(lì)自己奮斗著找尋自己的才能了，因?yàn)榫拖駮?shū)中說(shuō)的那樣，我相信“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然會(huì)賜予他一種出類拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感篇二
今年暑假，我看了我盼望已久的一本書(shū)——《丟三落四的小豆豆》。
《丟三落四的小豆豆》一書(shū)講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話，她學(xué)了芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事，在作者自嘲、調(diào)侃的文字中，我們不僅沒(méi)有讀到她絲毫的氣餒、自怨，而感受更多的是她純真、善良、積極和樂(lè)觀的天性。書(shū)中同時(shí)寫(xiě)了小豆豆長(zhǎng)大后的故事，雖然故事內(nèi)容看似可愛(ài)、稚嫩，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂(lè)觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅(jiān)強(qiáng)不息、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，卻是那幾句激勵(lì)的話帶來(lái)的作用。
在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸晃恢С炙哪赣H和一位信任她的小林老師。是的，小林老師一直鼓勵(lì)她“你真是一個(gè)好孩子”，還有一句不知是誰(shuí)人說(shuō)的“無(wú)論是什么樣的人，上天都必須賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”，就因?yàn)檫@幾句激勵(lì)的話，深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個(gè)壞孩子，竟然一年級(jí)就被強(qiáng)制退學(xué)了”，恐怕幼小的心靈就會(huì)受挫了吧！可想而知，在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一句話對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，也許就讓一個(gè)人的生命軌跡就此改寫(xiě)。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得既有趣又給我們?cè)S多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘，又讓我們能體會(huì)到做人應(yīng)該永不放棄自己的.理想，積極、善良等一些啟示，值得向大家介紹！
丟三落四的小豆豆讀后感篇三
在這段時(shí)間里，我讀了一本很有趣的書(shū)，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書(shū)里的小豆豆其實(shí)指的就是這本書(shū)的作者：黑柳徹子。這本書(shū)里主要講的就是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。那些常人覺(jué)得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書(shū)帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂(lè)觀的性格。
讀完了這本書(shū)，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂(lè)觀。
丟三落四的小豆豆讀后感5
讀過(guò)《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂(lè)觀積極的品質(zhì)。
我們可不能這么糊涂噢！
丟三落四的小豆豆讀后感篇四
小豆豆非常可愛(ài)，這本書(shū)將了我們平常人做的是非常容易，而小豆豆坐起來(lái)卻非常難，還吧這些事搞砸了的事情。我從這個(gè)這本書(shū)中讀到做人不管你的.成績(jī)好還是成績(jī)壞成績(jī)壞你都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就像書(shū)中的小豆豆，那時(shí)候他學(xué)駕車的時(shí)候，自以為考的不是很好，但是考官卻說(shuō)你通過(guò)了，所以你不要灰心。
我要向小豆豆學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)人都有長(zhǎng)處。
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丟三落四的小豆豆讀后感篇五
童年，無(wú)疑是每個(gè)孩子最快樂(lè)的一段時(shí)間，很多人都認(rèn)為，長(zhǎng)大了，也許會(huì)丟失那份快樂(lè)，事實(shí)也正是如此，往往是這樣，隨著工作與年齡逐漸成為正比，大人們幾乎不再有快樂(lè)，或許吧。
在過(guò)去，我真的很害怕長(zhǎng)大，害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂(lè)。然后，我讀了《窗邊的小豆豆》于是，我更加向往童年。接下來(lái)，我讀了《丟三落四的小豆豆》真的，真的很有趣，然后我知道，長(zhǎng)大了，也可以有很多很多快樂(lè)，甚至可以說(shuō)，一些人長(zhǎng)大后的快樂(lè)不會(huì)遜于童年。
其中的一則《裁判》，《飛面》，《“我什么也沒(méi)干”》等講述的都是成年后的小豆豆的趣事，那不是隨口胡說(shuō)的，是一種純粹的幽默，在讓我們了解作者的基礎(chǔ)上明白一些，至于一些是多少，也許，沒(méi)有人能說(shuō)。
其實(shí)，我很向往小豆豆長(zhǎng)大后的樣子，起碼，可以在長(zhǎng)大時(shí)也擁有很多的快樂(lè)。或許吧，快樂(lè)，是一種難以捉摸的感覺(jué)，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊，感受到它，很簡(jiǎn)單，又很難。
也不知道在讀這本書(shū)的時(shí)候，我自己，到底懂得了多少，又丟失了多少?？梢哉f(shuō)，我這是一篇不是讀后感的讀后感，可是，我把想寫(xiě)的寫(xiě)了出來(lái)，這就是我的感覺(jué)，我認(rèn)為。
已經(jīng)初二了，童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，一些東西，早已經(jīng)忘記，再也找不回來(lái)了。童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但，我們已然長(zhǎng)大！
丟三落四的小豆豆讀后感篇六
這幾天，我讀了《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。它的作者是來(lái)自日本的.黑柳徹子。黒柳徹子——日本著名作家，日本著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使。
人長(zhǎng)大了總要開(kāi)始尋找最合適的人生目標(biāo)，當(dāng)然，小豆豆也不例外，他學(xué)過(guò)：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能?！倍粩嗟奶魬?zhàn)下去。
本書(shū)講述的，便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅是笑聲，令人感受最多的，還是小豆豆純真善良、積極樂(lè)觀的天性。
丟三落四的小豆豆讀后感篇七
前年暑假，我閱讀了黑柳徹子的成長(zhǎng)作《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容幽默搞笑，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的是她不被困難所壓倒的那種不屈不撓的樂(lè)北京電腦培訓(xùn)學(xué)校觀天性。
人長(zhǎng)大了，總該要開(kāi)始尋找最適合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆長(zhǎng)大的期間，她練過(guò)：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球等等。雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了，但她還是以自身樂(lè)觀的天性一件件的嘗試了下去。
仔細(xì)地讀“小豆豆”的每一個(gè)搞笑回憶，我都感覺(jué)很有趣，但有點(diǎn)難為情的是，我似乎也在她身上找到了我的影子，例如上次：我正在家里看書(shū)，看得最入迷時(shí)，媽媽突然大叫：“鄭昱婷，過(guò)來(lái)！”一開(kāi)始我還懶洋洋得說(shuō)：“什么事??！等會(huì)再說(shuō)，我在看書(shū)！”“過(guò)來(lái)嘛！”經(jīng)過(guò)了媽媽的軟磨硬泡下，我終于邁起了不情愿的腳步，雖說(shuō)我走向了廚房，但我的心思卻還在那本書(shū)上，似乎是為了懲罰我，隨著我的尖叫聲，我的腦袋不偏不倚得撞在了墻上，媽媽聞聲而來(lái)，心疼地說(shuō)：“誒呦，早知如此，就不讓你幫我拿剪刀了！”我心里不禁想：都是我看的太癡迷惹的禍??！
心態(tài)要靠自己調(diào)節(jié)，所以，我也要像小豆豆一樣，用笑臉來(lái)面對(duì)每一天、每一件事！
五
丟三落四的小豆豆讀后感篇八
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?？墒?，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能?！?/p>
―題記。
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?！边@句話像小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深地影響了小豆豆的一生。
長(zhǎng)大后，小豆豆開(kāi)始尋找最適合自己的人生方向：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球。雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。
《丟三落四的小豆豆》一書(shū)所講述的，便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的.不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。
記得很小很小的時(shí)候，我就愛(ài)上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過(guò)，也流下了數(shù)不盡的汗水，可是，最終我才發(fā)現(xiàn)，它并不適合我。每當(dāng)看見(jiàn)那架沒(méi)人彈的空虛的鋼琴時(shí)，我的心就不禁地顫了一下。
但是憑著小時(shí)候的那份執(zhí)著，我依然在尋找自己的才能所在，興之所至。為此，我不斷的嘗試。
我還學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的雖然不糟，可是卻不栩栩如生。有一次，老師讓我們畫(huà)一個(gè)我們最喜愛(ài)的小動(dòng)物，我畫(huà)了一只小兔子，可是老師卻說(shuō)兔子的耳朵很長(zhǎng)，我畫(huà)的太短，像只小熊。
就這樣，我不學(xué)畫(huà)畫(huà)了。因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦。
我也氣餒過(guò)，失落過(guò)，擔(dān)心害怕過(guò)，可是我堅(jiān)信，我一定會(huì)找到它。
在老師的指導(dǎo)下，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了我的才能，寫(xiě)作。當(dāng)時(shí)我真的很欣喜，因?yàn)槲医K于找到了屬于我的才華。
我會(huì)為了它而努力奮斗，在自己的藍(lán)天下，自由翱翔。
丟三落四的小豆豆讀后感篇九
《丟三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子，這本書(shū)記錄了小豆豆長(zhǎng)大后的幾十個(gè)故事，每一個(gè)故事都是一段趣事，每一個(gè)故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看來(lái)覺(jué)得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸”了的事，在黑柳徹子充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，幽默風(fēng)趣到令人捧腹，字里行間閃爍著小豆豆天性中純真善良、樂(lè)觀積極的光輝。
“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?！边@句影響了小豆豆一生的話也深深地觸動(dòng)了我。
不是沒(méi)有哀怨過(guò)，為什么已近不惑的我至今仍是“琴棋書(shū)畫(huà)不會(huì)，洗衣做飯嫌累”，是不是上天在掃視眾生的時(shí)候獨(dú)獨(dú)忽略了我？也不是沒(méi)有悲觀過(guò)，假如有一天我離開(kāi)了講臺(tái)，沒(méi)有一技之長(zhǎng)的我是否還有好好生活下去的能力？然而當(dāng)我?guī)е鏁车男那殡S著黑柳徹子在她的故事里走進(jìn)走出時(shí)，答案卻逐漸地清晰明朗起來(lái)。
每每走進(jìn)黑柳的文字，都是在捧腹中感受著黑柳的那份執(zhí)著與純真，也感受執(zhí)著與純真后面的那份自信與樂(lè)觀——有些事情不是因?yàn)樘y做到而讓我們失去自信，而是因?yàn)槭チ俗孕挪棚@得難以做到；這個(gè)世界上也并不缺少快樂(lè)，缺少的，只是一顆記錄快樂(lè)、存儲(chǔ)快樂(lè)的心。如果我們每個(gè)人都能像黑柳徹子那樣用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，用一顆慧心去感受快樂(lè)，再抬頭時(shí)，我們看到的將是一片不一樣的天空。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十
讀書(shū)的第一周，因?yàn)榘滋旃ぷ?，晚上照顧兩個(gè)孩子，空閑時(shí)間有限，所以我的進(jìn)度可能要落后小偉同學(xué)一大截子了，不過(guò)還是擠時(shí)間讀了幾篇?！靶《苟埂钡娜な?，總能把我逗笑，驅(qū)走我的疲勞，同時(shí)讓我思考。
《精進(jìn)湖的風(fēng)景》：小豆豆出差到另一個(gè)城市，在一家著名餐館吃飯，指著窗外的一座山問(wèn)送茶的大姐：“這是什么山？”周圍的人驚呆了，用難以置信的眼光看著她，大姐告訴她這是富士山。大家都認(rèn)為一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，真是很可笑的一件事情。
我覺(jué)得小豆豆只是一個(gè)直率的、單純的人而已，仔細(xì)分析一下，她在一個(gè)不熟悉的城市，從一個(gè)不一樣的角度去看，認(rèn)不出來(lái)富士山，也是人之常情，可以理解的啊。從哲學(xué)的角度講，這也提醒我們，任何事物都有多面性，我們看待事物，處理事情的時(shí)候，一定要全方位多角度分析。
《飛面》：看這一篇的時(shí)候，我的心思跟小豆豆簡(jiǎn)直是一模一樣。我一邊讀一邊想：“飛面”跟中國(guó)的拉面應(yīng)該差不多吧，神廚像武俠小說(shuō)里邊的高手一樣，把一根根面條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛進(jìn)用餐者的碗里，哈哈，這是多么震撼的一幅場(chǎng)景啊。咱們中國(guó)還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有這樣的高手呢，如果日本飛面真是這樣，那我要鄭重考慮去一趟日本，專門為了吃飛面啊。
當(dāng)然，事實(shí)證明，飛面跟小豆豆和我想象的不一樣，只是服務(wù)員站在用餐者身邊，把面條飛快地送到用餐者碗里，即便是這樣，也蠻好玩的。有機(jī)會(huì)一定要體驗(yàn)一下啊。這讓我想起了一句老話：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。也充分說(shuō)明了實(shí)踐的重要性，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
《企鵝》：小豆豆跟朋友在后街的小巷散步時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)“企鵝”在往垃圾桶里探著頭，不禁大叫：“快看吶！企鵝！”旁邊的人說(shuō)：“請(qǐng)你看清楚點(diǎn)，這么一個(gè)小巷里怎么會(huì)有企鵝？”小豆豆又仔細(xì)看了一下，確實(shí)，那只是一只跟企鵝長(zhǎng)得很相似的貓，她就自我解釋說(shuō)那是一只跟企鵝長(zhǎng)得很相似的貓。
《看到了嗎》：有一次，小豆豆下班回家的路上，坐在出租車上，突然她看到一個(gè)銀色的飛行物，她立刻認(rèn)為是一個(gè)飛碟，可是，那飛碟居然停在了十字路口，她對(duì)司機(jī)說(shuō)：“那飛碟怎么停在了十字路口上了？”司機(jī)說(shuō)：“那不是飛碟，而是飛機(jī)?！彼耄猴w機(jī)能安全著陸，飛行員的技術(shù)一定很棒。
讀上面兩篇的時(shí)候，我被小豆豆的幽默的言行給逗得笑出聲來(lái)，同時(shí)，我更加欣賞小豆豆的勇氣和堅(jiān)持了。想起我小時(shí)候，因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)，不敢在課堂上主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，不敢在公共場(chǎng)合表達(dá)自己的不同觀點(diǎn)，直到現(xiàn)在也是個(gè)不愛(ài)表達(dá)的人，這是我對(duì)自己不太滿意的一部分。而小豆豆，搞砸了很多在常人看來(lái)應(yīng)該能做好的事情之后，依然樂(lè)觀開(kāi)朗，我想這也是后來(lái)小豆豆能夠成功的原因之一吧。從這一點(diǎn)上說(shuō)，我們都應(yīng)該向“丟三落四的小豆豆”學(xué)習(xí)。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十一
這本書(shū)寫(xiě)的是作者在尋找自己的特長(zhǎng)時(shí)鬧出的笑話?！盁o(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?！闭怯羞@種信念小豆豆她嘗試了古典芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、西洋裁剪、變魔術(shù)……可沒(méi)有一樣顯示出一星半點(diǎn)的才華，但她依然沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈地尋找自己的才能。雖然鬧出了許多笑話，但她依然十分樂(lè)觀。
因?yàn)樾《苟菇?jīng)常會(huì)看錯(cuò)東西，弄出了不少笑話。比如有一次她把貓看成了企鵝，把飛機(jī)看成了飛碟，把金澤的黃瓜看成了香蕉，還有一次把燒制出來(lái)的獅子看成了沖繩的貓。通過(guò)這些小故事我覺(jué)得她的想象力真是豐富，鬧出了笑話但也是抓住了事物的某些共性特征。
在讀《飛面》的時(shí)候，我也跟小豆豆有同樣的想法，覺(jué)得飛面應(yīng)該是會(huì)飛到碗里的，那是多么神奇的畫(huà)面。小豆豆去了盛岡吃飛面，才知道飛面只是把面放進(jìn)去的。雖然沒(méi)有想象中那么神奇，但是小豆豆勇于提出問(wèn)題，不懂就問(wèn)，帶著疑問(wèn)去認(rèn)識(shí)新事物，這樣疑惑會(huì)越來(lái)越少而見(jiàn)識(shí)卻會(huì)越來(lái)越豐富。
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)在帶給我歡樂(lè)的同時(shí)也讓我感受到了她的樂(lè)觀，每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處，我也要積極尋找，在尋找才能的道路上擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，相信自己能行！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十二
前幾天，突然頭腦一發(fā)熱，就上網(wǎng)網(wǎng)購(gòu)了兩本書(shū)，其中一本就是《丟三落四的小豆豆》，花了兩天時(shí)間把這本書(shū)啃完，現(xiàn)在依然意猶未盡，又很想把另外一本《窗邊的小豆豆》買下來(lái)讀。書(shū)名中的小豆豆也就是作者黑柳徹子，是日本當(dāng)代著名作家，日本著名電視主持人，第一本書(shū)《窗邊的小豆豆》出版之后，引起來(lái)聯(lián)合國(guó)的注意，人們給她的評(píng)價(jià)是最了解兒童心理的人，于是乎聯(lián)合國(guó)就頒給黑柳徹子----聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使的稱號(hào)。
很喜歡她剛開(kāi)始緣起的第一段話：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?？墒?，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這樣才能，而選擇了別的職業(yè)，像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的任務(wù)，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”。我一直在尋找自己的那一項(xiàng)才能，可是到現(xiàn)在還沒(méi)找到嗎，我參加過(guò)社團(tuán)，參加多學(xué)校的很多活動(dòng)，參加多很多次買賣，讓我學(xué)到很多東西，但是我都沒(méi)有找到真正能讓我不顧一切的去追求的夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，才有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的過(guò)程中學(xué)到自己的那一項(xiàng)出類拔萃的才能，并且得到升華，小豆豆就是不斷的嘗試去做很多很多的事：跳水、單杠、音樂(lè)、芭蕾、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎手?????這本書(shū)也沒(méi)有說(shuō)她到底找到自己那項(xiàng)才能沒(méi)有，只是講了很多她在nhk電視臺(tái)工作的故事，也許在nhk她真正找到了自己喜歡做的事?？粗秮G三落四的小豆豆》，給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)，覺(jué)得小豆豆真的很有趣，也很可愛(ài)，雖然鬧出很多笑話，但是也給別人帶來(lái)了歡樂(lè)，尤其是在她充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，別人就算是嘲笑她她也依然積極樂(lè)觀的生活，好像活在自己的夢(mèng)中，活在自己的世界里，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，做著自己喜歡做的事情。印象深刻的還有她的母親，也是一位跟小豆豆一樣天真可愛(ài)的人，也許正驗(yàn)證了那句話，有其母必有其女，哈哈。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，很喜歡，而我也會(huì)像小豆豆一樣樂(lè)觀快樂(lè)的生活，并且最終找到自己的那一片天空。過(guò)幾天也把黑柳徹子的第一本書(shū)《窗邊的小豆豆》購(gòu)買下來(lái)，讀書(shū)讓我生活非常充實(shí)，我會(huì)繼續(xù)努力的讀下去，一定會(huì)找到屬于我的夢(mèng)想，一定會(huì)找到我那一項(xiàng)出類拔萃的才能的！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十三
在這段時(shí)間里，我讀了一本很有趣的書(shū)，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書(shū)里的`小豆豆其實(shí)指的就是這本書(shū)的作者：黑柳徹子。這本書(shū)里主要講的就是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。那些常人覺(jué)得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書(shū)帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂(lè)觀的性格。
讀完了這本書(shū)，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂(lè)觀。
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丟三落四的小豆豆讀后感篇十四
我看過(guò)許多書(shū)，不過(guò)我最喜歡看《丟三落四的小豆豆》。這本書(shū)非常有趣，你問(wèn)我為什么喜歡，因?yàn)檫@本書(shū)讓我看見(jiàn)了自己的錯(cuò)誤，我愛(ài)這本書(shū)。
小豆豆最大的'錯(cuò)誤就是丟三落四。有一次，正在大街上走著，看見(jiàn)一家商店時(shí)，便走進(jìn)去買起了東西，他挑選了許多精美的東西。走到了售貨臺(tái)，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了自己沒(méi)帶錢，就連忙放下了東西，趕回了家。
還有一次他更厲害。他走在廣場(chǎng)上，看見(jiàn)了許許多多的物品，買了一樣又一樣。當(dāng)他在餐廳吃飯時(shí)，倒霉的事發(fā)生了。他走出餐廳，坐上公交車，回到了家，可他發(fā)現(xiàn)自己買的東西一樣都沒(méi)了，全都落在了餐廳里。像這樣的事情還有很多，我就不一一介紹了。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，讓我想起了我自己丟三落四的事情，比如：我放學(xué)回家，打開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)了自己的詞語(yǔ)本沒(méi)帶回來(lái)，被媽媽罵了一頓害得我第二天一大早的起來(lái)，去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。這樣的事情每個(gè)學(xué)期都要發(fā)生好幾次，我每次都想改正，可怎么也改不了這壞毛病。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十五
《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)主要講的是日本女孩―黑柳徹子，聽(tīng)了大人對(duì)她說(shuō)的一句話：“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能！”她聽(tīng)了這句話便去學(xué)了芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！
三百六十行，行行出狀元，只要你有著一顆追求夢(mèng)想的心去嘗試，一定會(huì)成功的！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十六
今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫(xiě)的《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào)，記錄了小豆豆長(zhǎng)大后發(fā)生的各種在常人覺(jué)得應(yīng)該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公（小豆豆）是一個(gè)無(wú)可救藥的馬大哈，但她始終相信“無(wú)論是什么樣的'人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長(zhǎng)大以后呢，小豆豆便開(kāi)始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然都失敗了但她卻從沒(méi)放棄過(guò)。
我要學(xué)習(xí)小豆豆那堅(jiān)持不懈的精神。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十七
我認(rèn)真讀完了《丟三落四的小豆豆》后，感覺(jué)特別可笑和好玩，她出現(xiàn)了奇怪的問(wèn)題，冒失鳥(niǎo)最好玩了！
她正拍照，一只黃尾巴鳥(niǎo)鉆進(jìn)了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的'人嚇壞了，又把道具換成了小花。
又像“企鵝”一樣，又把飛機(jī)看成“ufo”像要降落一樣，又問(wèn)司機(jī)：“你看到ufo了嗎？”司機(jī)嚇一大跳：“哪兒？”“看見(jiàn)了嗎？”司機(jī)說(shuō)：“這是飛機(jī)，好像要從羽田機(jī)場(chǎng)降落，現(xiàn)在有一輛汽車引飛機(jī)降落?！?/p>
又在一個(gè)街上，門掉了下來(lái)，小豆豆?jié)M臉是玻璃，別人問(wèn)她：“怎么了？”她卻說(shuō)：“我什么也沒(méi)干。”讓人難以置信。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十八
我很喜歡看黑柳徹子這位日本女作家寫(xiě)得小說(shuō)，上次我看了《窗邊的小豆豆》，今天我要推薦的'書(shū)是《丟三落四的小豆豆》。
講述了小豆豆長(zhǎng)大以后的故事，這些常人應(yīng)該做好，卻被小豆豆搞砸了的事，雖然看是好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善樂(lè)觀積極的光輝。其中有一個(gè)故事我非常贊賞。名字叫——給兒子，講述了作者的一次去美國(guó)出差在那里買了寫(xiě)給丈夫，兒子，女兒的卡片。作者回到日本后父母和弟妹們過(guò)生日時(shí)這些卡片就可以派上用場(chǎng)了，但是還有許多卡片不能用，太多了只能放到一個(gè)大箱子里。十幾年過(guò)去了，作者要搬家了才發(fā)現(xiàn)那個(gè)大箱子，她打開(kāi)一看拿卡片已泛黃了，有許多已經(jīng)破了。從這里我明白了一個(gè)小道理，就是買東西不能太貪心，就像吃自助餐一樣，吃多少拿多少，太多了還是留下來(lái)，最后就是扔掉，很浪費(fèi)。
書(shū)里還有許多很精彩的故事和情節(jié)，我就不和大家介紹了，有空你也去看看吧!這本書(shū)我很喜歡。
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