人生就像一場馬拉松，只有堅持到終點才能享受勝利的喜悅。為了提高效率和工作質(zhì)量，我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法。在閱讀這些總結(jié)范文時，我們可以思考如何運用到自己的總結(jié)寫作中，實現(xiàn)個性化的創(chuàng)作。
文明禮儀的國旗下講話稿篇一
文明是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，文明是已文字的發(fā)明，單偶制家庭的確立和階級的產(chǎn)生為標志的，以下是本站小編整理的文明禮儀國旗下講話，歡迎大家閱讀。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?！睕]錯，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮貌，從我做起》。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?，F(xiàn)在之所以重提文明禮貌，那是因為現(xiàn)在的人們在接受教育的時候，把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。所以，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
文明由細節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。
說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。在我們身邊，有一小部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。在走廊上、樓道里，我們總能見到與之極不和諧的紙屑，食品袋、餐巾紙等。這些東西的留下和我們走廊是極不相符的。在操場上，我們也總能在上面看見同學們丟的紙屑。
同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生!
老師們、同學們：早上好!
今天國旗下講話的主題是：積極行動起來，爭做文明小主人。
當前，我們張家港正在迎接全國文明城市、衛(wèi)生城市的復評驗收和全國未成年人思想道德建設測評工作，全市正組織開展“我是文明小主人”的承諾活動。小學四年級以上各班級，均要根據(jù)《。
承諾書。
》內(nèi)容，由班主任組織學生認真學習承諾書內(nèi)容，并逐條對照、檢查自己的言行，作出爭做文明小主人的承諾簽名。小學一到三年級的學生要按照教育部頒發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》的要求進行教育。
“我是文明小主人”承諾活動是迎接全國文明城市復評迎檢和全國未成年人思想道德建設工作測評的重要舉措，也是開展中小學文明禮儀教育的重要舉措，請每位同學認真學習承諾書內(nèi)容，積極參與到這項活動中來。
每個班主任要按照《中小學文明禮儀教育綱要》的要求認真?zhèn)湔n，制定班隊主題教育方案，(方案于5月6日前上交到德育處)認真開展“我是文明小主人”承諾活動。
五月下旬由班主任組織學生干部對每位同學逐個進行考核，凡知曉承諾書內(nèi)容并在言行上達到合格要求的，即由班級授予“文明小主人”稱號。
下面請老師們、同學們跟我一起來學習《“我是文明小主人”承諾書》內(nèi)容。
一個古老的東方國度，她以輝煌燦爛的5020xx年文明史屹立于世界民族之林。從四大發(fā)明到神七飛天，我聽到了祖國前進的腳步;從奧運會到世博會，我看到了祖國的崛起!面對鮮艷的五星紅旗，聆聽莊嚴的《義勇軍進行曲》：我自豪，我是中國人!
一座魅力的東方古城，她以2520xx年的歷史令世界驚嘆;她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活，展現(xiàn)了天堂的神韻。我驕傲，我是蘇州人!
為了傳承中華文明，為了人間天堂的美麗，我愿做文明城市小主人，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!我莊嚴承諾：
1.“您好!謝謝!對不起!請!再見!”將是我的文明用語。
2.孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學，努力回報社會。
3.在公眾場合，不大聲喧嘩，不說臟話粗話，不嬉鬧。
4.自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路走人行橫道，不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車，不爭搶座位，主動給需要的人讓座。
5.堅持綠色上網(wǎng)，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不進入不健康網(wǎng)站。
6.愛護公共設施，保護周圍環(huán)境，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁、課桌上亂涂亂畫，看到垃圾主動撿起，珍惜水電資源。
我深信：我們的家鄉(xiāng)張家港一定會更加文明整潔，我們的祖國一定會更加美好!我們的未來一定會更加美好!
同學們，全國文明城市、衛(wèi)生城市復檢是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與，人人動手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭做文明小公民、小主人，為全國文明城市、衛(wèi)生城市復審做貢獻，讓張家港的環(huán)境更美好，讓我們的社會更和諧!
合：老師們，同學們，大家早上好!
袁：我是六(3)中隊的。
李：我是六(3)中隊的。
李：我們倆首先給大家講兩則近期的新聞。
袁：3月12日，鄭州一網(wǎng)友上傳了一段時長33秒的視頻。視頻拍攝于公交車上：一名頭戴黑色帽子、約60歲的男子拽住一名年輕女孩，將其拖至下客門口，并揮拳打在女孩身上。當下客門打開時，老人還試圖拽住女孩想將其拖下車，老人下車離開。車門關閉，女孩也試圖追下車，被其他乘客攔住她還站在下客門帶著哭腔指著已經(jīng)下車的老人說：“你太過分了，你站在旁邊，我根本就沒看到你，說一句不就妥了，你還這樣!”車上不少乘客批評老人的行為：“咦，這老頭咋這樣?太過分了!”
李：這件事還有后續(xù)新聞：16上午7時30分許，xx市建設路20多位老年人志愿者走上與桐柏路交叉口一處公交站牌附近，發(fā)出“給年輕人讓座”的倡議。調(diào)查顯示，大多數(shù)老年人都表示贊同倡議。近70歲的王先生說，“其實很多老年人身體都不錯，站一會兒也累不著?！币灿腥速|(zhì)疑：“老人給年輕人讓座?那不顛倒了嗎?”“尊老愛幼”是傳統(tǒng)美德!為老人讓座是最基本常識和道德要求。而大多數(shù)網(wǎng)友認為，讓座只是形式，老人與年輕人之間的相互理解、相互關懷和相互尊重才是最重要。
袁：這兩則鮮明的對比，使我們應該深刻的反思：不讓座就應該暴打別人?老人們真的應該給年輕人讓座嗎?人與人之間怎么能這么相處?其實人與人之間的相處之道，關鍵要守文明禮儀。
李：對，文明禮儀不僅在社會生活中體現(xiàn)其重要性，更是我們溝通、理解、交流的主基調(diào)和正能量。
李：生活的文明禮儀是什么?文明禮儀是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明禮儀是看到有人隨地吐痰時的主動制止;文明禮儀是在公共場所不大聲的喧嘩;文明禮儀是不小心撞到對方時的一聲“對不起”
袁：文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中照耀我們前進的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了相互間禮讓的根本，我們的生活也就失去了光彩!
李：文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!
袁：是啊，我們的吳校長也說了：“文明禮儀是做人的根本，大家還記得我們的文明禮儀歌嗎?”
李：走路腳步輕輕。
袁：上下樓梯右行。
李：說話輕聲細語。
袁：著裝干凈整齊。
李：學習主動認真。
袁：參與活動積極。
李：公共場合守序。
袁：安全知識牢記。
李：團結(jié)友愛禮讓。
袁：愛國愛校愛家。
合：文明禮儀從點滴做起，從小事做起，從我們身邊做起，讓我們從現(xiàn)在開始，一起行動起來吧!
文明禮儀的國旗下講話稿篇二
大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
你，是神圣的甘霖，樹之命，人之寶；
你，是天賜的甘露，物之靈，花之俏；
你，在人類與動物干渴時，獻上一杯清涼的飲料；
你，在植物枯萎時，盛上一片甘甜的水筲。
你，就是那雨中的一份子，留給世界一片光潔、
一片清新，使之更加美妙。
你，就是那水桶中的一滴，滋潤著果園、莊稼。
和棵棵樹苗。
你，作用之大，功效之廣，是人體內(nèi)不可缺少的寶。
為什么人類卻將你肆虐浪費？為什么在還沒有把你充分利用就將你扔掉？
這萬物之命，難道就這樣白白糟蹋掉？
設想，每人浪費一杯水，全國13億人口將會浪費13億杯水；
若每人節(jié)約一滴水，全國13億人口將能擠出多少桶水？
發(fā)生旱災之民，將會多么珍惜，這來之不易的溫飽！
有多少人將會重獲新生！
用過的水，可以洗腳，可以澆花，可以沖馬桶，等等等等……。
水，生命之光，做到一水兩用，益處多多。
節(jié)約水資源，愛惜每一滴水，使祖國更加富饒！
尊敬的老師們，親愛的同學：
大家早上好！你們知道4月22日是什么日子嗎？――是“世界地球日”第42個世界地球日已經(jīng)來臨。世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。
山緊連著海，海緊連著山。
五大洲各國山水相連。
同踩一個地球，同頂一片天，六十億人口命運。
：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生各位老師各位同學：早上好！今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生。講文明、懂禮貌是我們......
：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生各位老師各位同學：早上好！今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生。講文明、懂禮貌是我......
：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生各位老師各位同學：早上好！今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生。講文明、懂禮貌是我們......
文明禮儀的國旗下講話稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心。
帶著滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。在這里我要問問同學們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢？不是，我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天，首先提高的就是“明禮誠信”。
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本，禮儀是學生一定要學習的課程，青年在走上工作崗位時，還要接受禮儀訓練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當你第一次跟老師打招呼時，心里或許會顫抖，當你第一次跟同學道歉的時候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家！
文明禮儀的國旗下講話稿篇四
各位老師，同學們：
三月份，既是學雷鋒月，也是文明禮貌月。
中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方的文明禮儀之邦。我們每一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習，生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
大教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些自以為時髦的話，不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系！
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的好學生并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時遵守校規(guī)校紀，愛護環(huán)境；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！
同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
文明禮儀的國旗下講話稿篇五
親愛的各位老師。同學們：
大家下午好！
孔子說：“不學禮，無以立?！?/p>
我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德水平和精神文明程度的標志。同樣文明禮儀建設也是學校一個永恒的主題，因此，為提升我校文明禮儀形象，營造和諧文明的校園氛圍，我向全校教職員工及學生發(fā)出如下倡議：全校師生上下一心，群策群力，以高度的責任心和使命感，把新鋼一小建成平安、文明、書香。陽光的校園，讓新鋼一小學生養(yǎng)成良好的行為和學習習慣，既成人，又成材，把學生培養(yǎng)成高素質(zhì)的、可持續(xù)發(fā)展的新時代少年，讓新鋼一小成為學生及家長最向往的校園。我提議全體師生做到：
一、說文明話，做文明人、有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
二、以人為本，關愛學生、沒有愛就沒有教育。我們要把愛灑向每一位學生，做到尊重學生、善待學生。不讓一個學生受到忽視和歧視，不讓一個學生失去信心，不讓一個學生失去夢想，不讓一位學生因我們的原因而掉隊。讓學生有豐富、平等、自由的對話和表演的空間。
三、以身作則，為人師表、師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。中國古代大教育家孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”育人者當先自律。
四、知榮明恥，共鑄和諧、以誠待人，以理服人，以情感人，形成師生之間、學生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關系，把學校建成師生愉快工作學習的樂園。
老師們同學們，風正起，帆已揚。讓我們鑄師魂，立師德，講文明。樹新風共同擔負起創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，共創(chuàng)平安、文明、書香、陽光的校園，共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天。
謝謝大家！
文明禮儀的國旗下講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是四年級2班的王曦若，今天我演講的題目是《用文明點亮校園》。
文明的學生一定是愛學習的人，當我們在書海泛舟時，當我們醉心于故事時，不禁發(fā)現(xiàn)書是那么的美。作為學生，勤學好問，大膽創(chuàng)新，認真讀書，完成作業(yè)，都是我們愛學習的表現(xiàn)，每人一個人都知道學習是為了什么，那是為了能更好的生活在這個世界上，為了充實自己，為了塑造一個完美的自己，在校園的每個角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛學習的人，在學習中，你我能在進步的同時產(chǎn)生共鳴。
文明的學生，一定是一個遵守紀律的人。校規(guī)校紀、班規(guī)班紀不是形同擺設的條框，小學生手冊也不只是一個制作精美的本子，規(guī)矩是無形的老師，只要我們心里有它，它就能時刻站在我們身邊，規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切，一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞，便能反映人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學生，一定是有愛心有責任感的人，一個班級，一個團體，我們有責任維護它的榮譽，同學相聚是一種緣分，我們應把愛相互傳遞，對別人表示關心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂之源，能使周圍的一切生機盎然，青春的我們激情無限，讓我們帶著愛和責任攜手向前。
文明之風正在盛行！文明之花正在綻放！讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng)造更加文明的校園！
文明禮儀的國旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
孔子曰：“不學禮，無義立?！蔽拿鞫Y儀對于我們來說，就像指路燈。引領我們健康成長，不斷前行。
說到文明禮儀，我想到一個故事，有一次列寧同志下樓，迎面過來一個拿著盆的女士，那位女士見到了列寧，便讓到，他見此情景就說：“我空著手，什么也沒有拿，你還給我讓道啊。”
說罷就緊靠這墻，讓他過去了。一個人的品質(zhì)如何，不只有在大事面前才可體現(xiàn)出，從這事中就可看出列寧是個講文明，有禮貌的人，怪不歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！?/p>
就拿起塑料瓶扔向了窗外，最后還是被一個小女孩撿到了，看著一幕，我頓時無語了。這個男士在說一個人沒素質(zhì)時也做了一件沒禮貌的事。我看到這個男的比那個女士也強不到哪去。
講文明。有禮貌，并不是在聆聽別人說的后。卻不付出行動。明代大學者王守行說過;“知是行的主流，行是知的功夫，知是行之始，行是知之感，知和行是一個本體，一個功夫，知而不行，只是未知。講文明不只是口頭說說那么簡單，我們應該做到“知行和一”才行?！?/p>
“禮儀周全能息事寧人?！盁o論是在別人侵犯你的時候，還是你侵犯別人的時候。你都應該講禮貌。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾。在你跟他講禮貌時。他也會很禮貌的回答，這樣，還將會有一個完美的結(jié)局。
要養(yǎng)成講文明，有禮貌的習慣，首先不能只“知”，而不“行”。其次要在少時就開始做起，因為有句話老話說得好：“少成若天性，習慣成自然?！弊詈髲男∈伦銎?，因為細節(jié)最能體現(xiàn)人們的品質(zhì)。
講文明，與禮貌是個最基本的品質(zhì)。講文明，有禮貌可以為一個國家添光，如果你對一個外國人說臟話，那個人就會說原來中國人就是這樣沒禮貌，想必這個國家也是如此。這樣就會讓別人留下來不好的印象。讓別人對祖國產(chǎn)生誤會。
所以，我們一定要講文明。有禮貌。
文明禮儀的國旗下講話稿篇八
各位老師、同學：
大家，早上好！
今天，首先講這樣一個事例：前些日子，一位阿姨在上班的路上騎車送垃圾，不太方便，咱們學校一位高年級的同學主動幫忙。這位阿姨很感激，希望學校大力表彰像這樣樂于助人的同學。
早上起來，你經(jīng)過走廊時，彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝，是文明；在你身上洋溢著篷勃向上的風采是文明，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關切地伸手去扶摔倒的小同學時是文明，你不小心碰到別人時，真心的說“對不起”是文明，別人幫助了你之后，你真誠的說 “謝謝”是文明，微微側(cè)過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴的敬禮是文明。這凝聚了文明與熱血的國旗，也在老師和同學禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
課堂上認真傾聽，積極舉手回答問題是文明，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對長輩的主動問好是文明。愛護花草樹木，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻也是文明。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在家里講文明，在學校講文明，在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都，禮儀之城。
同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，建立起文明和諧的人際關系！這樣，文明禮儀之花就開滿校園的每一個角落。
文明禮儀的國旗下講話稿篇九
敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我講話的題目是《校園文明禮儀》。
很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的講話：“有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放；這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長…”今天我來說一說校園禮儀！
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候，你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的'果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，而全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們，美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的講話完了，謝謝大家！
文明禮儀的國旗下講話稿篇十
文明禮儀是基于社會的道德觀念和風俗習慣而形成,為大家共同遵守的規(guī)矩。我們要遵守文明禮儀的規(guī)矩。下面是小編為大家整理文明禮儀的。
僅供參考。
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。我們敬愛的溫家寶總理，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣，所以我們小學生更要注重文明禮儀。
接下來林老師具體講講。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學生會被當場踩踏發(fā)生悲劇。
同學之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因為，大家學習生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小，小事化了。整個班級，同學間互相幫助，更團結(jié)、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。
衛(wèi)生方面。我們小學生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。同樣，學校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，等到天一熱，就會臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，就連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活!
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學識都重要。禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了?！安シN一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的行為習慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長，受益終身。因此，林老師希望大家爭做文明禮儀小標兵。
老師們，同學們：大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導文明禮儀，營造和諧校園”
孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會公德的反映。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，希望同學們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。
我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你們知道這是為什么呢?人家回答：“因為這些不文明行為大多數(shù)發(fā)生在中國大陸來的游客身上?！蓖瑢W們，你們看,不文明行為真是國恥呀!
無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中便都有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。在生活當中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，我們是學生;對父母來說，我們是兒女;對國家來說，我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來規(guī)范我們的行為。
其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句。
名言。
是這樣說的：“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運?！钡拇_，良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹?！崩?，在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門，對過往的老師和同學點頭致意，這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關愛;誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應該主要誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。
同學們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生我們都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?就讓我們從小事做起，比一比，看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
早上好!今天國旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。
也許有同學會問，把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質(zhì)相提并論，是不是有點小題大做?其實不然，有位哲人說過：“當無事時，應該像有事時那樣謹慎;當有事時，應該像無事時那樣鎮(zhèn)靜?！?/p>
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律的抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學不善言表，也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿??孰不知，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學們，讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”??這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語，用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?，婦孺皆知。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運?！钡拇_，良好的習慣能架起我們成功的通天之路!
為了爭做一個文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹?！崩?，在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門，對值日的同學點頭致意，平時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關愛;誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動問好。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應該主要誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。同學們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動起來，去做文明有禮的一代新人!
文明禮儀的國旗下講話稿篇十一
愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好!我是來自1607的孫伊婷。今天我演講的主題是《以禮儀修身 以文明待人》。
眾所周知，中國素有禮儀之邦的美譽?！蛾套哟呵铩分芯陀羞@么一句話：“凡人之所以貴于禽獸，以有禮也?！币虼?，是文明使我們不同于其他萬物，是文明使我們懂得言談得體，進退得當。文明猶如一盞清茶，向四周散發(fā)淡淡的清香，在口中留下醇和的甘香。
同時，文明禮儀，不僅影射著個人，還關乎于國家。多少次，中國游客在國外種種不文明形象被外媒曝光、批評?？墒?，文明也有好例。在一次亞洲杯結(jié)束后，中國球迷自覺將場內(nèi)的垃圾拾起，贏得了全世界的贊賞。中國雖然輸?shù)袅吮荣?，但是這一小小的文明之舉，所帶來的國家形象卻是獎杯所換不來的。對于我們學生而言，我們的文明之舉所打造出的瑞中形象，同樣也是無價之寶。
很快我們就要迎來全國文明單位的復查。我們是否已經(jīng)準備好，滿懷激情地去打造屬于我們的文明校園？我們是否已經(jīng)準備好，從身邊的小事做起？它可以是隨手撿起地上的垃圾，它可以是安靜有序地排隊，它還可以是不講粗鄙之語，同學老師見面時的一個微笑、一句問好。同學們，滴水匯納成百川，細沙積聚成白塔。這些小小文明之舉匯納成的是更文明和諧的校園。
同學們，我們所謂的文明之舉應該是深刻入靈魂的修養(yǎng)。它不是一場虛假的作秀，而是一項人人都應遵守的基本道德。正如《左傳》中所言：“人有禮則安，無禮則危?！蓖瑢W們，請將文明牢記于心，行動起來，讓禮儀化為一陣芬芳的春風，吹拂在每一處校園！
謝謝大家，我的演講完畢。
文明禮儀的國旗下講話稿篇十二
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是幼兒園(1)班的李游，今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
親愛的同學們，讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起。
最后，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
謝謝大家！
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