大學(xué)思想政治心得體會(精選21篇)

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大學(xué)思想政治心得體會(精選21篇)
時間:2023-11-23 11:56:17     小編:字海

心得體會是對過去經(jīng)驗的一種回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。寫心得體會時,可以通過對相關(guān)文獻的研究來擴大自己的知識儲備。走進這些優(yōu)秀人士的心得體會,或許能夠給我們一些指引和啟示。

大學(xué)思想政治心得體會篇一

對于2020年來說,這個數(shù)字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結(jié)友愛、不怕艱難的人民,他們堅守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。今天,通過觀看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,讓我對疫情有了更清晰的認識。本課程由艾四林,秦宣,王炳林,馮秀軍四位優(yōu)秀教授進行講解,解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢講述了防疫一線的感人故事,引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚愛國主義精神。

艾四林教授認為這是一節(jié)鮮活,生動,難忘的思政課,主要從三個方面對疫情進行了講解。第一個方面,確保人民群眾生命安全和身體健康。中國夢歸根到底是人民的夢,是人民追求幸福的夢,中國夢就是讓每個人共同享有人心出產(chǎn)的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會,生命安全和身體健康無疑是幸福的基礎(chǔ),生命權(quán)、健康權(quán)是最基本的人權(quán)。第二個方面,提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。使用野生動物,迫害生態(tài)環(huán)境等問題,反映出了是人和自然,人和動物的關(guān)系問題。人和自然是個有機整體,事實上,人類過度征服自然,導(dǎo)致自然環(huán)境危機,一次又一次向人類敲響了警鐘,人類要改變這種狀態(tài),就要提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,要尊敬自然,敬畏自然,保護自然的綠色生活方式。第三個方面,構(gòu)建戰(zhàn)疫命運共同體。開放是經(jīng)濟全球化的必然要求,一體化的世界就在那里,沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。中國四十多年的改革開放實踐的一個重要啟示,開放帶來進步,封閉必然落后。合作共贏是各國發(fā)展的必然選擇,面對全球蔓延的疫情,我們知道,病毒無國界,置身事外,獨善其身,是行不通的,世界各國攜手戰(zhàn)“疫”,打一場全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇。艾四林教授立足于中國抗擊疫情的具體實踐,引導(dǎo)學(xué)生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。

秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林教授將從我國歷的防疫斗爭歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例,為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢,全黨全局全國各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情?!爸灰獔远ㄐ判?、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時刻,習(xí)近平總書記的溫暖話語,堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情。“眾志成城,抗擊疫情”成為2020年新春的集結(jié)號。我們要堅定信心,相信科學(xué),不信謠,不傳謠,堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學(xué)生干部,做好學(xué)校和班級同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員,時刻關(guān)注班級同學(xué)的假期動態(tài),做好班內(nèi)疫情防控宣傳。人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個人防護,加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。

哪有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行。“戰(zhàn)疫一線逆行者”克服困難,負重前行,奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難,黨員就在哪里,黨員干部定會在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色,有“逆行者”、有“宣傳員”、也有“組織員”。進社區(qū),進農(nóng)戶,“地毯式”摸排,嚴把入口,24小時值班堅守。有的防控點遠,就餐不便,餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷,在服務(wù)點堅守崗位。為抗擊疫情,他們不得不在春節(jié)與家人分離,用實際行動詮釋著責(zé)任和擔(dān)當,堅守自己的崗位。而普通百姓,一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅守為大家換來的。

作為一名學(xué)生,要做到,第一,就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個人防護,要做到勤洗手,出入時佩戴口罩,合理地掌握自己的作息時間。保護自己,保護身邊的人,保護生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。第二,保持一個合理健康的情緒,當人處于一個密閉的空間時間過長之后,多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候,應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài),只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。第三,以一個科學(xué)的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言,盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四,和親友加強線上聯(lián)系,同時和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵和支持,消除孤獨感。越是特殊時期,越能檢驗一個人的本性。堅信風(fēng)雨過后必見彩虹。武漢加油!中國加油!

大學(xué)思想政治心得體會篇二

按照省教育廳的安排,我們作為省第二批省級骨干高中政治教師參加了為期三年三次集中的省級培訓(xùn),培訓(xùn)單位是師范大學(xué)政治教育學(xué)院。

三年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們非常感謝省教育廳師范教育處,非常感謝師范大學(xué)政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,非常感謝師范大學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。3年來,政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師為我們精心設(shè)計與安排了一系列很有價值的培訓(xùn)課程,這些課程比較全面的覆蓋了當前中學(xué)思想政治課程的理論與實踐。這些課程主要有:教育改革與素質(zhì)構(gòu)建,教師的理想與理想的教育,中學(xué)政治課教學(xué)的問題及解決策略,高中思想政治課程標準比較研究,基礎(chǔ)教育課程改革的理念與實踐,壓力與情緒管理,高中思想政治課改革實踐中必須解決的若干問題探究,新課程改革的基本理念與理論依據(jù),中學(xué)教師如何做科研與寫作,思想政治教師的專業(yè)化成長與發(fā)展,兩位老師的示范課,高中思想政治課程資源開發(fā)的教學(xué)思考,政治課教師教學(xué)的專業(yè)化特征分析,政治課新課改教學(xué)建議,關(guān)于高中新課程思想政治課教學(xué)問題的思考。等等。另外,每次集中學(xué)習(xí)都安排了學(xué)員之間、學(xué)員與指導(dǎo)老師之間的討論和探討,效果很好。同時,安排教育發(fā)達地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)員為我們展示優(yōu)秀示范課,打開大家的思維和視野。為我們授課的老師,除了政治學(xué)院的專家教授外,還從新課程改革已經(jīng)先行一步的福建等地請來客座專家學(xué)者??傊螌W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的良苦用心,讓我們享受了一頓豐富的培訓(xùn)大餐。

三年的培訓(xùn)一晃之間就過去了,回想起來收獲多于辛苦,成功大于付出。平時我們這些老師大多忙于工作和生活,難得有時間坐下來讀書、反思,更難得有機會聆聽到專家學(xué)者的講課。所以我們?nèi)喙歉衫蠋煂W(xué)的都非常認真和專心,每個人都記錄了大量的聽課筆記,都寫了不少讀書心得體會。我作為來自涼山州高中思想政治課教學(xué)第一線的一名學(xué)員,也和大家一起刻苦學(xué)習(xí),珍惜著來之不易的機會。在所有集中培訓(xùn)期間,從未缺課,認真參加所有活動,并保質(zhì)保量完成指導(dǎo)老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)結(jié)束,我有以下諸方面的收獲。

一、聆聽指導(dǎo)老師——專家教授們的精彩講課和報告,再次豐富了我的中學(xué)教育教學(xué)理論素養(yǎng)。理論先于行動,觀念決定實踐。培訓(xùn)教師,首先必須培訓(xùn)先進的理念。好幾年前我曾經(jīng)有幸參加了教育部舉辦的國家級中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。那次培訓(xùn)大大開闊了我的視野,提升了我的理論知識和教育科研能力,使我思考問題常常站在了較高的角度。這次省級骨干教師培訓(xùn)又使我感覺回到了從前。那些專家、那些教授、那些大師,從他們口里面講出來的最新課改理念、最前沿的理論信息、最精彩的論斷,最新穎的課程展示,來自新課程改革地區(qū)名師的實踐經(jīng)驗教訓(xùn),常常使我激動,常常使我感慨,常常使我浮想聯(lián)翩。我大段大段的記錄,大口大口的吸收。我這個來自偏遠地區(qū)教學(xué)第一線的老師,深深陶醉在培訓(xùn)收獲里面。

二、這次培訓(xùn)使我學(xué)到了許多新課程改革的東西。我國的新課程改革是從20xx年開始的。省的新課程改革是從義務(wù)教育階段開始的,時間是20xx年。高中階段的新課程改革按照國家教育部的要求,省決定從20xx年秋季開始。我們這次培訓(xùn)就是在新課程改革這個大背景下進行的。因此政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們準備了相當部分的新課程改革專題講座與報告。如謝吉新老師作的《基礎(chǔ)教育課程改革的理念與實踐》,教育科學(xué)研究所盧志老師作的《高中思想政治課程標準比較研究》,師范大學(xué)李方建教授作的《高中思想政治課改革實踐中必須解決的若干問題探究》,師范大學(xué)李松林教授作的《新課程改革的基本理念與理論依據(jù)》,福建福州中學(xué)特級教師陳杰生作的《政治課新課改教學(xué)建議》,福建省教育研究所劉文川教授作的《關(guān)于高中新課程思想政治課教學(xué)問題的思考》,等等。這些專家學(xué)者關(guān)于新課程改革的研究報告和講座,讓我們集中享受了一場高品質(zhì)的高中新課程改革盛宴,使我們領(lǐng)悟到了新課程改革的目標、理念、內(nèi)容、方式方法、手段、使命等,大大開闊了我們的新課程改革視野,加深了我們對新課程改革的感性認識,這對于我們今后投身到高中新課程改革的大潮中去具有非常大的幫助和指導(dǎo)意義。

三、這次培訓(xùn)政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了省教育發(fā)達地區(qū)的三位特級老師為我們展示了新課程的教法。仁壽一中的唐樹林老師上了《價值規(guī)律的作用》,成都樹德中學(xué)的吳金全老師上了《主觀必須符合客觀》,成都實驗外國語學(xué)校郭開全老師上了《商品的價值量》。三位老師都是用新課程改革的方法上了舊教材,課本為載體,師生互動,課題活躍,學(xué)生積極參與,知識是生成而不是預(yù)設(shè)和灌輸。行家里手的這三節(jié)課讓我們開了眼界,增長了見識,學(xué)到了教學(xué)經(jīng)驗,樹立了新課程改革的信心。

四、來自新課程改革地區(qū)專家學(xué)者面對面的傳授經(jīng)驗和教訓(xùn)讓我們受益匪淺。這次培訓(xùn)政治學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還邀請到了新課程改革先行地區(qū)福建省的專家學(xué)者為我們傳經(jīng)送寶。福建省教育研究所劉文川教授作的《關(guān)于高中新課程思想政治課教學(xué)問題的思考》,闡述了新課程改革中遇到的問題與困惑,以及我們應(yīng)該如何去積極解決這些困難與矛盾的思考。福建福州中學(xué)特級教師陳杰生作的《政治課新課改教學(xué)建議》,從課程改革的概況、福建省課改現(xiàn)狀、高中課改的深層次矛盾、教學(xué)建議、新課程教學(xué)模式的特點、新課程教學(xué)模式的衡量標準、師生互動要注意的問題、新課改復(fù)習(xí)備考建議等8個方面詳細闡述了新課程改革教學(xué)實踐中的一系列問題,其實踐經(jīng)驗之談,打開了我們的視野,使我們大大受益,對許多問題有了較為明晰的認識。

五、我們這次參加省級高中政治骨干教師培訓(xùn)的老師都是來自全省各地、各校的精英和骨干,大家同行坐在一起聽課、交流、探討,不可避免的要碰撞出許多的思想火花與心得。每次集中培訓(xùn)師范大學(xué)政治學(xué)院都安排了學(xué)員分小組進行座談,交流教育教學(xué)心得,探討教學(xué)問題,切磋教學(xué)技藝,這是一種非常有意義的培訓(xùn)方式。大家坐在一起把平時工作中的困惑、矛盾、感想都拿到培訓(xùn)會上來交流,求得答案,求得,在互動中進步,在探討中前進。我在整個培訓(xùn)期間寫出的好幾篇教育心得的博客,其靈感就來自于小組討論和聽專家學(xué)者的研究報告。

六、我把培訓(xùn)中的收獲運用到教學(xué)實踐中,提高了我的教育教學(xué)能力,拓展了我的教育研究空間,先后參加了我們涼山州教育系統(tǒng)的一系列教育科研活動,取得了不少成績。

培訓(xùn)很快就要結(jié)束了,但愿我們在培訓(xùn)中結(jié)下的同學(xué)情、師生誼永存!但愿我們在培訓(xùn)中學(xué)到的知識、理念、觀點、經(jīng)驗、技藝能為我們的事業(yè)插上騰飛的翅膀。遺憾的是,這樣的培訓(xùn)時間太少了,機會太少了,特別是集中學(xué)習(xí)的時間安排少了,外出教育參觀考察安排也不夠滿意。同時,我多么希望教育部門能夠把這樣的培訓(xùn)普及開去,惠及每一個老師,并把這樣的培訓(xùn)常態(tài)化,讓我和我的同伴們都能夠隔三岔五的來接受這樣的培訓(xùn)啊。

大學(xué)思想政治心得體會篇三

以一名思想政治教育工作者的身份,我來到蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在這兩三個月的工作中,我覺得作為一名思想政治教育工作者,不僅工作瑣碎、細小,而且責(zé)任大、風(fēng)險高,并不是一份想象中的輕松容易的工作。

在現(xiàn)階段社會轉(zhuǎn)型期這個大背景下,思想政治教育工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)和沖擊,如:網(wǎng)絡(luò)文化,擴招后師資的短缺,學(xué)生構(gòu)成的復(fù)雜,獨生子女的增多,家庭貧富懸殊,都給思想政治工作帶來了一些影響,增加了一定困難。所以為了能夠順利地開展工作,思想政治教育工作者不僅要掌握學(xué)生的基本情況,思想動態(tài),還要努力提高自身的理論修養(yǎng)、整體素質(zhì),爭取做到與時俱進。

對于我院這么一個處在新生階段,具有無限發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)員來說,把思想政治教育工作開展到學(xué)生公寓還是一個新生事物。因此,在學(xué)生公寓正確有效地開展思想政治教育工作是其工作的核心,也是其日常工作的主旋律,思想政治教育工作的主旨應(yīng)該是為學(xué)生的切身利益,學(xué)院正常教學(xué)秩序和大局穩(wěn)定服務(wù);目的是為保證學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,使學(xué)生能夠形成良好的品質(zhì)。這項工作看似平常、細小,實則關(guān)系重大。

1、及時掌握、了解學(xué)生真實想法和思想動態(tài)。這是做好思想政治教育工作的基本前提和必備條件開展這項工作要從多方面入手,通過和學(xué)生談心,從同學(xué)和老師處了解以及與家長的聯(lián)系等多種渠道,了解學(xué)生的基本信息及情況。除此之外,還可以通過細心的觀察,來探詢學(xué)生的細微的思想變化,從而作到對學(xué)生細致的深入的了解。

2、及時處理學(xué)生中發(fā)生的問題。學(xué)生中存在的問題基本分為兩個方面。一方面是學(xué)生自身的問題。這方面的問題包括學(xué)生的思想變化,情緒波動,身體狀況,生活困難,家庭變故等方面。對于這樣的問題,作為一名思想政治教育工作者,不僅要有責(zé)任心、耐心、還要有愛心。尤其對于那些在眾人眼中的問題學(xué)生,更不能帶有色眼鏡看待他們,每個人身上都有自己的閃光點,作為一名思想政治教育工作者,要具有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,及時發(fā)現(xiàn)他們身上值得別人學(xué)習(xí)和肯定的地方,因人而異,區(qū)別對待,用愛心感化,呵護,有針對性的進行教育做到有的放矢。另一方面是學(xué)生之間的問題。這類問題一般是指學(xué)生之間的突發(fā)事件。對于突發(fā)性事件事前難以預(yù)知,就要求思想政治教育工作者有較強的業(yè)務(wù)水平與應(yīng)激能力,提前通過對學(xué)生的了解,觀察觀測事情的變化,在事態(tài)發(fā)生的前期及時有效的解決,防止繼續(xù)惡化。對于處理學(xué)生中的問題,做到有錯必糾,糾必有力,并且在平時工作中能把關(guān)愛給每一個學(xué)生,從一定程度上說就是良好的完成了本職工作。

思想政治教育工作是一份務(wù)實的工作,要真抓實干。作為一名管理者,首先要有良好的道德修養(yǎng)和高尚的人格,高度的社會責(zé)任感、使命感。在理論修養(yǎng)方面,要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),結(jié)合我院“國粹立行,文化立院”的辦學(xué)特色,深入加強自身的理論水平,為以后的工作提供理論依據(jù)和保障。

其次,加強自身素質(zhì)建設(shè)。身教重于言教,思想政治教育工作者首先要樹立自身的良好想象,以此來增強自己的說服力和感召力。要求學(xué)生做到的首先自己要做到;要求學(xué)生不做的首先自己不做。

再次,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在工作中勤于思考,善于觀察,認真分析學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題。樹立“學(xué)生事無小事”的觀念,“用愛心,用責(zé)任作教育”。只有有了愛心,從內(nèi)心深處熱愛才會設(shè)身處地的為學(xué)生著想,認真細致的了解學(xué)生,真心真意的幫助學(xué)生。

最后,思想政治教育工作是一個務(wù)實的工作,在工作中不僅要關(guān)注到每一個細微的環(huán)節(jié),而且要把工作落到實處,真正做到為學(xué)生著想,為學(xué)生服務(wù)。

總之,做好學(xué)生工作就是“一切為了學(xué)生和為了學(xué)生的一切”。在以后的工作中我將努力學(xué)習(xí)理論知識充實自己,結(jié)合我院的文化特色,全面細致而又有重點地開展工作,并努力把這項工作落到實處,真正做到管理學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、熱愛學(xué)生,使自己的工作能有新的成績。

大學(xué)思想政治心得體會篇四

大學(xué)作為傳授知識和培養(yǎng)人才的重要場所,扮演著重要的角色。在大學(xué)教育中,思想政治教育更是不可或缺的一部分。而本文的主題正是對于大學(xué)思想政治緒論的心得體會。通過這堂課,我們認識到了自己在思想政治方面的不足和需要加強的方面,更加深刻地意識到了思想政治教育的重要性。

第二段:學(xué)習(xí)體會。

這門課程的教學(xué)內(nèi)容主要集中在思想政治教育的重要性、中華文化的傳承、中國革命歷史、現(xiàn)代化建設(shè)等方面。近年來,各種熱點問題也被融入了課程中進行了深入的探討。通過學(xué)習(xí),我們認識到了思想政治教育在大學(xué)教育中的重要性,培養(yǎng)青年學(xué)生正確的價值觀,具備健康的心理素質(zhì)和思維能力,這對于身心健康、社會文明、國家發(fā)展都具有重要意義。

第三段:反思與感悟。

在學(xué)習(xí)中,我們深刻地反思了自己在思想政治方面的不足。通過各種實例分析,我們了解到了不少“新青年”在追求個人利益的過程中,往往忽視了自身的價值觀,進而失去了對社會和國家的責(zé)任。因此,我們需要提高自己的思想意識,不斷強化良好的價值觀,在行動中體現(xiàn)出自己對于社會、國家的重要意義。

第四段:學(xué)以致用。

在思想政治教育中,學(xué)生的實踐經(jīng)驗是不可缺少的。因此,我們需要將所學(xué)的理論知識運用到實踐中。在課堂之外,我們可以參加各種公益活動、社會實踐、志愿服務(wù)等,結(jié)合實踐體會思想政治教育的生動性、實踐性、將理論落實到實際行動中,充分發(fā)掘自己的潛能,提升自身素質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

思想政治教育是大學(xué)教育中不可或缺的一部分,目的在于培養(yǎng)青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)、政治素質(zhì)、文化素質(zhì)等。與此同時,思想政治教育也為廣大青年提供了一個成長的舞臺,促使青年學(xué)生更加深刻地認識到自己的使命和責(zé)任。因此,我們應(yīng)該加強自身的學(xué)習(xí)和實踐,在實際行動中落實所學(xué)的理論知識,使自己成為真正的思想政治教育的實踐者,在推動思想政治進步的同時,為國家、社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

大學(xué)思想政治心得體會篇五

20xx年5月27日,大連市普灣新區(qū)在普蘭店舉行成立大會。新成立的普灣新區(qū)由金州區(qū)的三十里堡、石河2個街道,瓦房店市的炮臺、復(fù)州灣2個鎮(zhèn),普蘭店市的鐵西、豐榮、太平3個街道和海灣工業(yè)區(qū)共同組成,土地面積1008。5平方公里,總?cè)丝?0。2萬人。大連市副市長、普灣新區(qū)黨工委書記、管委會主任張軍提出:普灣新區(qū)要力爭三年出形象,五年大變樣,十年大跨越,將普灣新區(qū)全面建設(shè)成產(chǎn)業(yè)發(fā)達,人文和諧,生態(tài)宜居的大連新市區(qū)。當前普灣新區(qū)已具備了大規(guī)模、深層次開發(fā)建設(shè)的基礎(chǔ)和條件,但也存在大量亟待去破解的難題,普灣新區(qū)仍然是大連市的后發(fā)展地區(qū),歷史欠賬多、發(fā)展底子薄,從這個角度講,建設(shè)新區(qū)需要一個長期過程。

為了認真完成學(xué)院關(guān)于思想政治理論課社會實踐調(diào)查報告,我們小組成員于暑期對家鄉(xiāng)普灣新區(qū)環(huán)境建設(shè)展開了調(diào)研,并做了一份報告總結(jié)。

一、普灣新區(qū)環(huán)境建設(shè)優(yōu)勢。

普灣新區(qū)是在長期歷史發(fā)展和演變過程中逐步形成的進行各項政治、經(jīng)濟、文化和社會活動的居民集聚區(qū)。近年以來,在大連市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,普市堅持搶抓機遇和加快發(fā)展不動搖,以兩區(qū)三點規(guī)劃布局為主的工業(yè)園區(qū)建設(shè)為重點,高度重視整體推進、重點突破和以人為本,保持了經(jīng)濟持續(xù)快速增長的良好態(tài)勢,社會事業(yè)全面提升,這為普灣新區(qū)未來的城市環(huán)境建設(shè)提供了有利條件。

從城市發(fā)展前景來看,普灣新區(qū)具有以下幾點優(yōu)勢:

(一)地理優(yōu)勢。

普灣新區(qū)的水陸空交通四通八達。普市區(qū)距大連周水子國際機場70公里,距大連大窯灣港50公里。長大鐵路、大莊鐵路穿境而過,沈大高速公路、黃海大道、永青路、海皮路與省、市、鄉(xiāng)三級公路交匯貫通,形成縱橫交錯的公路交通網(wǎng)。皮口港與膠東半島、長山列島直接通航,并將逐步打開與朝鮮、韓國、日本等國家的海上通道,方便擴大對外貿(mào)易,成為大連與外界交流的開放型平臺。

(二)環(huán)境優(yōu)勢。

普灣新區(qū)通過進行造林綠化,環(huán)境整治、房地產(chǎn)綜合開發(fā)等措施,不斷優(yōu)化人居環(huán)境。近些年來,已完成舊區(qū)向新區(qū)改造近60萬平方米,新建城區(qū)5。4萬平方公里,年均新增綠地10萬平方米,城市綠化率達到39%。不斷完善城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),城市人居環(huán)境顯著改善。安波污水處理廠投入使用,日處理能力200噸的垃圾處理廠正在建設(shè)。農(nóng)村電網(wǎng)改造全面啟動,城市公交線路全線開通。普市先后被評為全國衛(wèi)生城、全國衛(wèi)生先進城市、省園林城市、遼寧省綠葉杯競賽優(yōu)勝市。

(三)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。

普灣新區(qū)一直著力于發(fā)展輕工業(yè),現(xiàn)已形成了服裝紡織、機電制造、農(nóng)產(chǎn)品加工三大產(chǎn)業(yè)鏈條。全市現(xiàn)有機電制造企業(yè)760家,其中互感器企業(yè)5家,中低壓互感器產(chǎn)銷量占全國市場份額的45%,服裝企業(yè)210家,有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)120家。涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀骨干企業(yè),如大楊企業(yè)集團、大連鑫港企業(yè)集團有限公司、大連神龍服裝有限公司、大連第一互感器廠、大連冶金軸承企業(yè)集團、大連大雪企業(yè)集團、大連中糧麥芽有限公司、大連海升果業(yè)有限公司等。

二、普灣新區(qū)環(huán)境建設(shè)中存在的問題及改善措施。

(一)環(huán)境建設(shè)問題。

環(huán)境建設(shè)是經(jīng)濟社會全面發(fā)展的基礎(chǔ)保障和重要內(nèi)容,是經(jīng)濟運行、社會發(fā)展的基礎(chǔ)。經(jīng)過調(diào)研,我們小組發(fā)現(xiàn)如下幾點問題:

1、市容環(huán)境問題。

城市舊區(qū)顯示了各個不同歷史階段的發(fā)展軌跡,也集中積累了歷史遺留下來的種種矛盾和弊端。普蘭店舊區(qū)存在布局混亂、房屋破舊、居住擁擠、交通堵塞、環(huán)境污染、市政和公共設(shè)施短缺等問題,不能適應(yīng)城市經(jīng)濟社會發(fā)展、改革開放、人民日益增長的物質(zhì)生活和精神文化生活的需要。

2、交通環(huán)境問題。

近兩年來,隨著城市車輛的不斷增容,道路設(shè)施改造的不斷擴建,原有的道路、交通標志、標線等已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代交通的`需求。由于交通方面的設(shè)計不合理,隨著機動車數(shù)量的猛增,伴隨而來的是普灣新區(qū)道路交通擁堵的狀況越來越嚴重。除此之外,因駕駛員或行人斗氣搶行、隨意停車、黃線調(diào)頭、亂穿馬路等違章行為所產(chǎn)生的二次擁阻,也使本來就有限的道路變得更加擁擠不堪。

3、水環(huán)境問題。

鞍子河流經(jīng)普灣新區(qū)主要街道,位于普灣新區(qū)工業(yè)園區(qū),近年來,隨著工業(yè)的發(fā)展,周圍居民點的增多,河流沿岸的居民及路人將垃圾傾倒、拋撒其中,部分有污水排入的企業(yè)將工業(yè)廢水直接排入河流,這是造成鞍子河污染的比較主要的原因。污染的鞍子河水面垃圾成片,已成黑色糊狀,離河近些可聞到河面上散發(fā)出各種有機物腐臭的氣味,不僅對沿河居民的健康有害,更有礙于普灣新區(qū)的市容建設(shè)。

(二)環(huán)境改善改善措施。

針對以上3處環(huán)境問題,我們小組經(jīng)過實地調(diào)查以及咨詢環(huán)保局工作人員,得出以下改善建議:

1、針對市容環(huán)境問題。

建設(shè)新城區(qū),按照城市總體規(guī)劃的部署,在城市現(xiàn)有建成區(qū)以外的一定地段,進行集中成片、綜合配套的開發(fā)建設(shè);舊區(qū)改建,按照統(tǒng)一的規(guī)劃,根據(jù)普蘭店市實際情況,針對主要矛盾,有計劃、有步驟、有重點地對舊區(qū)進行充實和更新。保護、利用、充實和更新構(gòu)成了舊區(qū)改建的完整概念。興建公共設(shè)施,修建廣場等基礎(chǔ)設(shè)施,啟動熱電廠、現(xiàn)代化綜合醫(yī)院、體育場、圖書館和星級酒店等項目,提升新區(qū)新形象,滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求。

2、針對交通環(huán)境問題。

在市中心繁華區(qū)域修建停車場,充分挖掘道路資源,拓寬主干道,提高道路利用率,修建城市外環(huán)路;科學(xué)實施道路交通管理;加強公交場站及換乘系統(tǒng)的改造建設(shè);完善自行車和步行系統(tǒng),梳理城市休閑步道。現(xiàn)在正在修建的大連至普灣新區(qū)輕軌將大大便利人們的出行。

3、針對水環(huán)境問題。

加強城市污水深度處理,完善污水管網(wǎng)系統(tǒng);開展鞍子河流域生態(tài)治理;健全排污制度,加強排污的立法和執(zhí)法工作,堅決取締非法排污工廠;致力于城市垃圾及污水處理;大力加強城鎮(zhèn)地區(qū)集中綠地建設(shè),回復(fù)河流生態(tài)功能;進一步加大中水回用力度,改善河湖補水水質(zhì),逐步實現(xiàn)城市河水基本還清并建立完善的水質(zhì)監(jiān)測體系。

三、典型事例北海家園小區(qū)建設(shè)。

北海家園小區(qū)位于正在建設(shè)中的普灣新區(qū)核心地帶,毗鄰鞍子河。普灣新區(qū)成立之后,該小區(qū)成為生態(tài)環(huán)境改善的典型社區(qū)。過去,北海家園所在地是普蘭店市郊區(qū),交通不便,基本設(shè)施建設(shè)薄弱,給居民的生活出行造成很大不便。鞍子河流經(jīng)該區(qū),河水污染嚴重,散發(fā)出腐臭的氣味,造成夏季蚊蟲滋生細菌繁殖,影響當?shù)鼐用裆眢w健康。自從普灣新區(qū)規(guī)劃要求改善該地環(huán)境以來,市委市政府加大力度整治,開通了公交車站點,重新拓寬了公路,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),擴大綠化面積,修建了海灣廣場,為該地區(qū)招商引資帶來了優(yōu)越條件。隨著經(jīng)濟發(fā)展,工廠林立,居民增多,北海家園小區(qū)應(yīng)運而生。經(jīng)過治理的鞍子河,以花草和飛鳥重現(xiàn)母親河的生機,北海家園以近鄰姿態(tài)見證其發(fā)展,優(yōu)享美景。

經(jīng)過對家鄉(xiāng)普灣新區(qū)環(huán)境建設(shè)調(diào)研,我們小組認識到:普灣新區(qū)開發(fā)建設(shè)是涉及全市發(fā)展的一件大事。新區(qū)要按照建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名新區(qū)的目標,將資源稟賦、歷史文脈、生態(tài)條件與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)和環(huán)境優(yōu)化充分融合起來,高品位設(shè)計、高質(zhì)量建設(shè),努力將其建成基礎(chǔ)設(shè)施完備、產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)先、人文特色鮮明、生態(tài)景觀優(yōu)美的大連未來新城區(qū)。作為大連新市區(qū)組團中的核心功能區(qū),普灣新區(qū)肩負著引領(lǐng)大連經(jīng)濟騰飛的重任,該區(qū)正按照產(chǎn)業(yè)革新、永續(xù)發(fā)展的理念,在現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上,重點發(fā)展總部經(jīng)濟、科技研發(fā)、職業(yè)教育和高新技術(shù)等;建設(shè)低碳化現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)區(qū),發(fā)展內(nèi)灣行政中心,打造宜居新城區(qū)。

大學(xué)思想政治心得體會篇六

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。

它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。

同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。

社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

這次的社會實踐收獲不少。

我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。

以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。

你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。

自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。

實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)思想政治心得體會篇七

一.調(diào)查背景:

思想政治理論課社會實踐是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分,引導(dǎo)我們大學(xué)生理論聯(lián)系實際,運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理、觀點和方法,以及“三個代表”重要思想的要求去認識國情、了解社會,提高大學(xué)生分析問題和解決問題的能力;客觀地、辨證地看待我國改革開放的發(fā)展歷程和各種社會問題,加深對黨的路線、方針、政策的理解;同時,通過實踐提高大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實的熱情和能力,增強培養(yǎng)良好道德品質(zhì)的自覺性,鍛煉和提高分析問題、解決問題的能力;增強社會責(zé)任感,使“思政課”理論內(nèi)化為學(xué)生的共識,堅定理想信念,形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

黨的報告提出,努力使全體公民“勞有所得”、“深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入”的任務(wù)。不久前,胡總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上指出,“不斷增加勞動者特別是一線勞動者勞動報酬”,“讓廣大勞動群眾實現(xiàn)體面勞動”??倳浀脑捜缫皇て鹎永耍瑥V大勞動群眾更是熱切期盼。

由此做一份關(guān)于普通勞動者工資及生存現(xiàn)狀的調(diào)查顯得尤為有意義。在暑假打工期間,我對“長沙國家生物產(chǎn)業(yè)基地”地區(qū)普通勞動者工資及生存現(xiàn)狀進行了一些調(diào)查。長沙國家生物產(chǎn)業(yè)基地是10月由國家發(fā)改委批準認定的、以湖南瀏陽生物醫(yī)藥園區(qū)為核心區(qū)的國家級生物產(chǎn)業(yè)基地,是中西部地區(qū)惟一的國家級生物產(chǎn)業(yè)基地?;卦O(shè)“一園五區(qū)”,核心區(qū)為長沙生物醫(yī)藥園(由湖南瀏陽生物醫(yī)藥園更名),拓展區(qū)為袁隆平生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)、常德化學(xué)制藥產(chǎn)業(yè)區(qū)、岳陽生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)區(qū)、株洲現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)區(qū)、湘西中藥谷(醫(yī)藥原料區(qū))。此次調(diào)查主要對長沙生物醫(yī)藥園園區(qū)內(nèi)藍思科技(湖南)有限公司、湖南利爾電子材料有限公司、長沙興嘉生物工程有限公司、湖南康源制藥有限公司、湖南農(nóng)大動物藥業(yè)有限公司等幾家公司的普通員工進行了抽樣調(diào)查。瀏陽生物醫(yī)藥園距離長沙市35公里,距黃花機場18公里,距離瀏陽市區(qū)25公里,是湖南省唯一一個沒有母城依托的開發(fā)區(qū)。調(diào)查通過問卷調(diào)查、座談訪問、問詢法等形式展開。由于條件和時間有限,問卷調(diào)查內(nèi)容項目不是非常詳細,調(diào)查內(nèi)容獲得主要通過座談訪問的形式。

二.調(diào)查準備過程:

由于是第一次獨自完成這樣的社會調(diào)查實踐任務(wù),所以準備時間比較長。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)查問卷及報告的信息,通過收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計出了調(diào)查表,通過自己反復(fù)查看并參考別人意見,反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問卷。接下來尋找了調(diào)查單位,根據(jù)實際情況最后確定了調(diào)查人群及較為可行的實施方案,對具體的調(diào)查實施作出計劃。自此,調(diào)查的籌備工作基本完成。

三.調(diào)查報告說明:

1.調(diào)查時間:207月25日----年8月22日。

2.調(diào)查對象:長沙國家生物產(chǎn)業(yè)基地地區(qū)普通勞動者。

3.調(diào)查單位:以為代表的大中小企業(yè)(如藍思科技(湖南)有限公司、湖南利爾電子材料有限公司、湖南農(nóng)大動物藥業(yè)有限公司等)為主,附帶調(diào)查一部分其他人群。

4.調(diào)查目的:通過了解當前普通勞動者的工資水平及生存現(xiàn)狀,使社會民眾加深對此社會問題的了解與重視,了解政府工作的成效。

5.調(diào)查方法:調(diào)查問卷,問詢法,座談訪問。由于實際情況制約,考慮到在工廠中分發(fā)后回收率過低,問卷調(diào)查只進行了小規(guī)模的采集。主要采取問詢一部分工人及向了解情況的相關(guān)人員交談詢問來收集答案,對社會其他人群采取一一問詢收集答案的方法。同時利用工作之便對本宿舍和身邊同事進行了更加深入的了解。

6.內(nèi)容概述:(1)普通勞動者所在公司從事行業(yè)所對應(yīng)工資多少,工作情況如何。(2)普通勞動者的日工作時間。(3)普通勞動者的月消費情況及主要娛樂活動。(4)普通勞動者的目標及自身發(fā)展情況。(5)普通勞動者對自身工資及生存現(xiàn)狀感受如何。

7.調(diào)查結(jié)果預(yù)測:本次調(diào)查調(diào)查題目過大,由于某些因素限制,實施調(diào)查人員過少,能夠調(diào)查的人群十分有限,地區(qū)范圍也過于寬大,但所能調(diào)查的范圍卻過于狹窄,以及調(diào)查方法不夠準確,結(jié)果必然不夠準確。另外被調(diào)查人員的主觀因素等也會對調(diào)查的可靠性產(chǎn)生影響。在不同地區(qū),同一職業(yè)的人員工資及各方面可能有差異,調(diào)查結(jié)果可能具有片面性,但本調(diào)查中被調(diào)查人群能代表一個小地區(qū)處于此階層中大部分普通勞動者所處一般情況,因此調(diào)查具有一定意義。

問卷調(diào)查作為整個調(diào)查實踐的一個參考,所得結(jié)果與問詢一部分工人、和工友深入交談、及自身感受大體一致。在調(diào)查過程當中,發(fā)現(xiàn)很多問題,也有很多感觸,普通勞動者工資待遇普遍較低,有一些當?shù)厝怂霉べY比以前有較大提高,但遠遠無法抵消消費成本增長帶來的壓力,結(jié)果一年到頭幾乎無甚儲蓄。普通勞動者在公司的日常管理和決定當中,幾乎沒有任何參與的權(quán)力,我所在車間旁邊的一個部門,其中員工因不滿工作環(huán)境而罷工,要求上級領(lǐng)導(dǎo)給予改善,結(jié)果要求被拒絕,領(lǐng)頭的幾個員工被辭退;我的師父因拒絕執(zhí)行公司的一項有利于公司、而損壞員工利益的決定,被辭退。

大學(xué)思想政治心得體會篇八

作為一名大學(xué)生,在校園生活中思想政治教育可以說是無處不在的,無論是學(xué)生組織的宣傳活動,還是課堂上的政治思想課程,它們都對我的世界觀、人生觀及價值觀產(chǎn)生了深刻的影響。在這個過程中,我深刻地認識到思想政治教育的重要性和必要性。下面,我將從三個方面闡述我對大學(xué)思想政治緒論的體會與感受。

第二段:認識到思想政治教育的重要性。

大學(xué)思想政治緒論這門課程,深入講解了我國社會主義基本理論、中國特色社會主義道路、黨的總路線和基本方略等的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)這些理論知識,我感受到國家制度的優(yōu)越性和巨大的力量,而這些理論知識也使我更加認識到思想政治教育的重要性。

第三段:增強了價值觀的自我建構(gòu)。

大學(xué)思想政治緒論還讓我受益匪淺的是它的價值觀教育。課程中不斷強調(diào)了社會主義核心價值觀,并對人民、集體利益等方面提出了訴求。這樣的教育不僅讓我了解到什么是正確的價值觀,還推動我在人生的旅途中做出正確的判斷和決策。讓我意識到人的價值觀是否正確,直接關(guān)系到個人的行為、言辭和決策。

第四段:提高了維護國家安全意識。

當前,外部勢力不斷對中國發(fā)起各種挑戰(zhàn)、威脅,這就需要我們學(xué)生具備維護國家安全的意識。而大學(xué)思想政治緒論就是為了培養(yǎng)我們維護國家安全意識的。通過學(xué)習(xí)了解,思想的提升和品德的涵養(yǎng),使我們從思想、行為上具備了維護祖國安全的自覺和能力。

第五段:總結(jié)。

思想政治教育是大學(xué)教育的重要組成部分,在我取得優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績的同時,也要具備良好的思想政治素質(zhì)。通過大學(xué)思想政治緒論的學(xué)習(xí),我認識到思想政治教育的重要性,增強了自身價值觀的自我建構(gòu),提高了維護國家安全意識。最后,我會繼續(xù)努力,在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),更好地為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)不懈奮斗。

大學(xué)思想政治心得體會篇九

思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動,也是中國文學(xué)當中一門終身學(xué)習(xí)的課程。

二.研究方向。

人格是人們社會化的結(jié)果,一般被理解為由的等表現(xiàn)出來的一種個性心理特質(zhì)。人格與人的先天秉賦密切相關(guān),但更與后天的生活環(huán)境、習(xí)性養(yǎng)成和教育密切相關(guān),也與特定的民族文化相關(guān)。因此,人格實際上是共性的人類文化和個性的心理特質(zhì)的統(tǒng)一,人格的養(yǎng)成不僅是個人成長的標志,也是民族性格的標志。

一般來說,人格教育和養(yǎng)成的內(nèi)容主要是如下幾個方面:第一,日常習(xí)慣的養(yǎng)成,包括行、坐、臥的日常行為舉止和言談的把握程度。良好的日常習(xí)慣是生成良好道德的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)文化在日常生活教育中的“禮儀”觀念即是對養(yǎng)成良好習(xí)慣的要求。第二,生活方式的養(yǎng)成,包括對待衣食住行的態(tài)度和整潔化等要求。健康的生活方式的養(yǎng)成是形成健康價值觀和人生觀的開端。在這方面,應(yīng)當教育人們養(yǎng)成樸素、節(jié)儉、惜物、恬淡和衛(wèi)生的生活方式,反對和拋棄奢侈、糜爛、浪費和過度的生活觀念。第三,心理傾向的養(yǎng)成,主要是外向或內(nèi)向心理傾向的養(yǎng)成問題。

一般來講,外向的心理傾向易于接受新事物,但也存在思想觀念易于波動變化的問題;內(nèi)向的心理傾向易于穩(wěn)定和求同,但卻存在僵化和不易靈活變通的缺點。良好的心理傾向教育可能應(yīng)當是在二者之間尋求一種“中和”狀態(tài)。同時,在心理傾向上,還要注意培養(yǎng)人的獨立氣質(zhì)和自主能力,并把這種氣質(zhì)能力與遵從社會規(guī)范、服從公共權(quán)威的“順從”意識結(jié)合起來,而不能一味地認為獨立就是好的,順從就是錯的。再一方面,在現(xiàn)代社會生活普遍優(yōu)裕的情況下,要牢記“生于憂患”的教訓(xùn),對青少年進行適當?shù)拇煺塾?xùn)練,培養(yǎng)吃苦精神、面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的毅力。第四,人際習(xí)慣的養(yǎng)成,人際習(xí)慣不是指一般意義上的人際關(guān)系,而是指作為人格的一種表現(xiàn),是人在人際關(guān)系方面養(yǎng)成的天然性趨向,也就是不加人為力量而表露出的一種內(nèi)在人際自然力。人際習(xí)慣一般可分為和諧習(xí)性如善于協(xié)調(diào)、寬容、忍讓、妥協(xié)、合作等等和對抗習(xí)性如爭奪、競賽、苛求、攻擊、分裂、爭斗、孤立、自我封閉等等兩種。這兩種習(xí)性對于養(yǎng)成人的道德行為和思想意識關(guān)系極大。

一般情況下,應(yīng)當以教育和養(yǎng)成人的和諧習(xí)性為人格培養(yǎng)的目標,而應(yīng)當消除對抗習(xí)性,即使在成人人格養(yǎng)成中,對抗只能作為一種權(quán)宜性人際關(guān)系或工作手段,而不應(yīng)當成為一種人格習(xí)性。否則,社會的人際關(guān)系惡化,人與人的對抗和爭斗是不可避免的。要達到這一點,就要注意克服現(xiàn)代思想觀念中不正確的“自我意識”和“自我價值”觀,繼承和培養(yǎng)傳統(tǒng)的“無我”、“忘我”的精神境界,消除人們的自我中心主義,努力使人們達到做一個純粹的人、高尚的人、奉獻的人的境界。

三.教育學(xué)原理。

本課程要求考生要求學(xué)生了解思想政治教育學(xué)的學(xué)科特點、發(fā)展歷史及研究現(xiàn)狀,掌握基本概念,能夠運用思想政治教育學(xué)的基本原理、方法,分析和解決理論和實際問題。

考試內(nèi)容。

1、緒論:思想政治教育的概念分析;思想政治教育學(xué)的研究對象;思想政治教育學(xué)的研究內(nèi)容和特點;思想政治教育學(xué)研究的方法和意義。

2、思想政治教育學(xué)的繼承與借鑒:正確處理繼承、借鑒與發(fā)展、創(chuàng)新的關(guān)系;對剝削階級社會思想道德教育資源的借鑒和利用;無產(chǎn)階級思想政治教育學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展。

3、思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ):馬克思主義是思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ);思想政治教育學(xué)的主要理論依據(jù)。

4、思想政治教育的范疇:思想與行為;教育者與受教育者;內(nèi)化與外化;疏通與引導(dǎo);教育與管理;物質(zhì)鼓勵與精神鼓勵。

5、思想政治教育的過程和規(guī)律:思想政治品德形成發(fā)展及其規(guī)律;思想政治教育過程的結(jié)構(gòu)和特點;思想政治教育的過程和規(guī)律。

7、思想政治教育的環(huán)境:思想政治教育環(huán)境的特點和作用;思想政治教育環(huán)境的影響;思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化。

8、思想政治教育的對象認識和研究:認識教育對象的意義和方法;教育對象的特點分析;思想政治教育的重點對象。

9、思想政治教育的目標與內(nèi)容:目標確立的依據(jù);目標的類型與特性;目標的內(nèi)容及實驗;思想政治教育的內(nèi)容。

11、思想政治教育的評估:思想政治教育評估的含義、特點及功能;思想政治教育評估指標體系的構(gòu)建;思想政治教育評估的調(diào)節(jié)機制;思想政治教育評估的發(fā)展趨勢。

12、思想政治教育隊伍建設(shè):加強思想政治教育隊伍建設(shè)的重要性;思想政治教育隊伍的結(jié)構(gòu)和職能;思想政治教育隊伍的素質(zhì)及培養(yǎng);思想政治教育隊伍的選拔和管理。

四.研究對象。

思想政治教育學(xué)是一門指導(dǎo)人們形成正確思想行為的科學(xué),它以人的思想行為形成變化的規(guī)律,以及實施思想政治教育的規(guī)律作為自己的研究對象。其中人的思想,觀點和立場的轉(zhuǎn)變以及人生觀,世界觀的形成規(guī)律是研究的重點。思想政治教育學(xué)是一個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),它的研究對象主要有:

(一)研究人的生理、心理因素,研究需要---動機---行為的發(fā)展過程,揭示人的自身思想、行為的發(fā)展規(guī)律。

(二)研究普遍聯(lián)系、錯綜復(fù)雜的社會因素與教育對象的人生觀、世界觀的形成發(fā)展的關(guān)系,揭示、探索如何調(diào)節(jié)社會環(huán)境對教育對象的交叉立體作用,以及教育對象在受環(huán)境影響時的能動作用。

(三)研究思想政治教育的管理體系和領(lǐng)導(dǎo)職能,研究思想政治教育工作者的素質(zhì),研究思想政治教育如何滲透到業(yè)務(wù)領(lǐng)域中去,以及促成社會、學(xué)校、家庭相互配合形成教育合力的問題。

二、人的思想行為活動的規(guī)律。人的思想行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果,社會環(huán)境產(chǎn)生了人的需要,需要產(chǎn)生人的動機,動機支配人的行為。一定的行為結(jié)果經(jīng)過反饋,調(diào)節(jié)需要,強化動機,重新支配人的行為。這種體現(xiàn)思想諸因素相互作用、相互制約的周期運動,形成人們的思想活動過程。

三、實施思想政治教育的規(guī)律。遵循人的思想行為形成、發(fā)展的規(guī)律,思想政治教育應(yīng)當從人的現(xiàn)實表現(xiàn)入手,分析支配行動的思想動機,再從思想動機分析產(chǎn)生該思想的客觀外界條件,然后根據(jù)思想政治教育的要求去創(chuàng)造和改變外界環(huán)境,使之具有產(chǎn)生好的思想動機的外界條件,從而促使人們形成良好的思想動機,并幫助人們采取科學(xué)的方法,爭取獲得盡可能好的行動結(jié)果。這種改變引起需要的客觀外部條件,掌握人的需要,改變動機,控制行為的過程,是思想政治教育的一條重要的規(guī)律。

大學(xué)思想政治心得體會篇十

作為一名學(xué)生,思想政治課程是我們學(xué)習(xí)生活中必經(jīng)的一條路。這個課程不僅僅是教授我們國家的歷史、政治和思想,更重要的是提高了我們的政治素養(yǎng)、人文素質(zhì)和道德素養(yǎng)。在這門課程中,我結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,深切感受到了思想政治教育的深刻意義和內(nèi)涵。這篇文章將著重從五個方面入手,闡述我對于思想政治教育的理解和體會。

思想政治教育是我們中華民族特有的傳統(tǒng)教育形式。它教育我們不僅僅是知識,同樣重要的是堅定我們的信仰和操守。在這個時代,道德困境層出不窮,大量的人都放棄了追求真理、追求進步的信仰,懶惰、消極、脆弱、自私的現(xiàn)象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我們信仰偉大的社會主義、愛國主義、人民民主主義和科學(xué)文化等核心價值觀,鼓勵每一個學(xué)生坦誠、勇敢、堅韌和善良,推進我們這個社會的秩序和穩(wěn)定發(fā)展。思想政治教育是對人格進行靈魂洗禮和心靈鍛煉的過程,可以幫助我們不斷提升自我,培養(yǎng)健康向上的心態(tài),為未來的路途帶來更為寬廣的前景。

二、思想政治教育是行為教育。

一個國家的行為是有規(guī)矩可循的,而這些規(guī)矩明確而嚴厲的規(guī)則就是由思想政治教育構(gòu)成的。學(xué)習(xí)思想政治教育,我們需要認識社會主義核心價值觀、敢于承擔(dān)責(zé)任、正確對待生命和權(quán)利、珍惜資源和環(huán)境,關(guān)注社會、服務(wù)社會等。思想政治教育強調(diào)的是以道德規(guī)范為基礎(chǔ),通過思想教育來防治不良行為的出現(xiàn)。因此,只有通過一個系統(tǒng)化、生動化、形象化而有趣的思想政治教育,才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的公民,才能夠凝聚起全社會的力量,推動構(gòu)建和諧社會,讓我們的祖國更加強大和文明。

三、思想政治教育是多維度的人才培養(yǎng)。

思想政治教育的目標不僅是教育我們成為道德高尚的公民,更為重要的是通過學(xué)校教育和社會實踐,全面發(fā)展我們的心智、體魄和能力,培養(yǎng)出具有現(xiàn)代素質(zhì)的多才多藝的人才。這類人才不僅具備創(chuàng)新思維,還具有豐富的情感和內(nèi)驅(qū)動力,擁有人文素質(zhì)、良好的人際溝通能力和管理技能。思想政治教育要求我們通過努力學(xué)習(xí)、不斷思考、勇于創(chuàng)新、積極拓展的方式來建設(shè)更好的社會。要想培養(yǎng)出這些優(yōu)秀的人才,就必須把思想政治教育融入到校園生活之中,注重實踐、尊重差異、擴展同學(xué)范圍、提高自我素質(zhì)等各個方面,為構(gòu)建更加美好的社會做出貢獻。

四、思想政治教育是傳承發(fā)展的重要途徑。

思想政治教育是傳承中國優(yōu)秀文化和偉大民族精神的重要途徑。通過對傳統(tǒng)文化和歷史的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了愛國、敬業(yè)、努力、創(chuàng)新等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)精神,引導(dǎo)我們不斷追求真理和理想,堅持優(yōu)良品德,彰顯精神風(fēng)貌和人格魅力。僅僅是知道歷史、文化等自然是不夠的。必須將其與時代相結(jié)合,通過思想政治教育對國家發(fā)展的現(xiàn)狀和需求進行深刻分析,特別是順應(yīng)人名期望和社會的發(fā)展需求,以此指導(dǎo)和支持學(xué)生的全面發(fā)展。

五、思想政治教育是社會治理的必要手段。

思想政治教育通過塑造積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀念,讓學(xué)生主動承擔(dān)社會責(zé)任、信奉道德規(guī)范等。正是在這樣的過程中,我們建立起了有效的社會治理機制。例如:學(xué)校人性化、多元化、創(chuàng)新化的教育,社會實踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計等實踐活動以及對邊緣人群的幫助等,都是思想政治教育的有機組成,是對社會治理的有益補充和完善,是構(gòu)建和諧社會的重要一環(huán)。

綜上,思想政治教育是從中華民族傳統(tǒng)文化、政治經(jīng)濟、道德堅持和信息信仰等多個方面深度剖析、發(fā)掘和培養(yǎng)我們的全面素質(zhì)與特長的過程。只有在這個過程中,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,彰顯自我,建立自信,為未來的社會做出更大的貢獻。

大學(xué)思想政治心得體會篇十一

思想政治工作不僅要以理服人,而且要以情感人。要做到以情感人,教育者必須關(guān)心和體貼受教育者,真心實意地去愛學(xué)生。大學(xué)生總是希望得到老師和組織的關(guān)懷和幫助,并把這種關(guān)懷和幫助看成是對自己的信任,鼓勵與安慰。教育者應(yīng)把自己的心血傾注在大學(xué)生身上,不僅傳播知識,而且在思想、政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心他們,真心實意地為他們排憂解難,從而建立起相互信任和尊重的深厚感情。當他們有了進步,應(yīng)及時給予肯定和鼓勵;有了困難,滿腔熱情地幫助解決。尤其是對少數(shù)后進生,要情真意切地給予教育,決不能諷刺、挖苦,刺傷他們的自尊心,以使其感到溫暖看到希望,鼓起勇氣,盡快進步。

大學(xué)思想政治心得體會篇十二

思想是行動的指南。作為一名共產(chǎn)黨員,必須時時刻刻對照《黨章》的要求,查找自己的不足,扎扎實實地解決好每一個具體問題,做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

認真地學(xué)習(xí)了十七屆五中全會的報告和會議精神后,我對國家的未來發(fā)展方向更加堅定了,并且充滿了信心。

加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的'政治業(yè)務(wù)素質(zhì)十七屆五中全會報告突出了三個重點,即,注重保障和改善民生,全面推進各領(lǐng)域改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展。從字里行間可以看出,國家對民生的重視正過到"前所未有"的高度。

今年來國家部分省、市發(fā)生了較多的不可預(yù)計性的自然性災(zāi)害,如:地震等,給受災(zāi)地區(qū)群眾生活造成了嚴重的影響。在處黨委的號召下,我也積極投身到捐助行列當中,與其它園林員工一起解囊相助,用真情和愛心幫助受災(zāi)群眾渡過難關(guān),重建家園。同時也為園林處職工馬龍積極捐助,獻上一份自己的愛心。還為固陽縣下濕壕中心小學(xué)家庭困難的小學(xué)生秦旭捐款,幫助其完成學(xué)業(yè),不致于失學(xué)。

當前,國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,才能融會貫通,把握其精神實質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定,進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到園林事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,圓滿完成各項任務(wù)。

充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進一步解放思想,求真務(wù)實,開拓進取,增強政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

大學(xué)思想政治心得體會篇十三

思想政治是一個國家的靈魂。作為一名大學(xué)生,具備正確的思想政治是必不可少的,因此,在我的學(xué)習(xí)生涯中,始終把這方面的學(xué)習(xí)擺在重要的位置上。通過一段時間的學(xué)習(xí),我深深意識到了思想的重要性并且有了一些自己的心得體會,接下來,我想就此分享一下我的觀察和思考。

第二段:影響思想的因素。

首先,我認為一個人的思想觀念和認知水平受到許多因素的影響。這些因素可以是家庭、社會、學(xué)校、媒體等等。尤其是在我們現(xiàn)代社會,各種媒體尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,使人們更容易接觸并接受到來自各方面的信息,因而影響也更加廣泛而深刻。因此,我們必須學(xué)會正確地看待和篩選信息,不受一些不良信息的誘導(dǎo)和影響。

第三段:思想意識的重要性。

其次,正確的思想意識是人們心中的一把“尺子”,用來衡量自己言行的對錯和合理性。良好的思想意識,可以幫助我們思考得更加深入、更加客觀、更加理性,不被個人情感和偏見所左右。特別是在現(xiàn)代社會,存在著各種亂象和迷惑,正確的思想意識可以幫助我們保持清醒頭腦,擺脫錯誤思想的影響。

第四段:學(xué)習(xí)思想心得的途徑。

正確的思想意識不能在一天之內(nèi)形成。相反,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考。具體來說,我們可以從多方面學(xué)習(xí)思想和政治,如紅色文化、中國特色社會主義等,這些內(nèi)容為我們提供了豐富的學(xué)術(shù)素材。此外,我們還可以重視每日學(xué)習(xí),通過報紙、書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道加強自己的思想修養(yǎng)。

第五段:總結(jié)。

總之,思想是人的靈魂,是我們自身發(fā)展和與社會交往的基礎(chǔ)。因此,我們必須深刻認識到思想的關(guān)鍵作用,重視自身修養(yǎng),不斷完善自己的思想體系,在各種復(fù)雜的環(huán)境中保持良好的思想品質(zhì)。希望我們每個人都能夠有一個正確而堅定的思想,做一個有思想、有情懷、有責(zé)任的人。

大學(xué)思想政治心得體會篇十四

思想是人類進步的火炬,政治是社會發(fā)展的動力。無論是個人還是社會,思想與政治都是緊密相連的。一個人的思想決定了他的行為方式和態(tài)度,而政治則是管理社會、調(diào)整人際關(guān)系的手段。在不同的歷史時期,思想與政治也隨之演變。我從個人的角度出發(fā),通過思想的轉(zhuǎn)變和對政治的認知,認識到改變自己,改變世界的重要性。

首先,思想的轉(zhuǎn)變是實現(xiàn)個人進步的基礎(chǔ)。在我小時候,我對很多事情擁有固定的觀念和看法。對于一些陌生的東西,我總是抱有偏見,難以接受。然而,隨著年齡的增長,我逐漸明白,思想的局限性會阻礙我們的成長。于是,我開始嘗試主動改變自己的思維方式,開放心態(tài)去接納新觀點。

通過改變思維方式,我的觀念也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再拘泥于傳統(tǒng)、常規(guī)的思維模式,而是學(xué)會了多角度思考問題。這種轉(zhuǎn)變使我對世界有了更加開闊的認知。我明白了每個人都有不同的經(jīng)歷和背景,因此他們看待問題的方式和角度也會有所不同。只有通過與不同人溝通交流,才能擴寬自己的視野,提高個人思維的深度和廣度。

然而,個人的內(nèi)在改變離不開對政治的認知。政治是社會管理的重要手段,也是公平和正義的保障。當我開始關(guān)注政治時,我逐漸發(fā)現(xiàn)政治對于社會整體的影響力。政治可以促進社會秩序的建立,保障人民的權(quán)益,推動社會的進步。同時,政治也可以被濫用,導(dǎo)致社會的不公平和混亂。

為了更好地理解政治,我開始學(xué)習(xí)政治理論,并關(guān)注時事新聞。我了解到,政治并不是遙遠的、與我無關(guān)的事情,而是每個人生活中不可或缺的一部分。通過了解政治,我深刻認識到作為公民,我們應(yīng)當積極參與社會和政治事務(wù),并為社會的公平正義發(fā)聲。

在這個過程中,我也體會到自身的微小力量對于改變世界的重要性。每一個人都是社會的一份子,每一個人都可以通過自己的努力和奉獻來改變社會。當我看到身邊的人們在政治中發(fā)出自己的聲音并推動社會變革時,我深感個人的力量是不可小覷的。

然而,要想實現(xiàn)個人對社會的改變,我們必須先改變自己。首先,我們要調(diào)整自己的思維方式,擁抱多元化的思想。只有放下成見,接納新的觀念,我們才能不斷成長,提升自我。其次,我們要積極參與政治事務(wù),通過爭取自己的權(quán)益和發(fā)出聲音,實現(xiàn)社會公平和正義。最后,每個人都應(yīng)該明白,每一個個體的微小力量匯聚起來,就能形成不可忽視的力量。只有個體的改變和努力,才能最終改變整個世界。

總之,思想和政治是相互關(guān)聯(lián)、相互作用的。隨著個人思維方式的改變和對政治的認知,我愈發(fā)認識到改變自己,改變世界的重要性。通過調(diào)整思維方式和積極參與政治事務(wù),我相信每個人都可以為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。無論是從個人的角度,還是從整個社會的角度來看,思想和政治都是推動人類進步的重要力量。只有不斷改變自己,才能真正達到改變世界的目標。

大學(xué)思想政治心得體會篇十五

一往無前,方為堅韌?!?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌,在比賽的最后角逐中,還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定,一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中,結(jié)果瞬息萬變,穩(wěn)健的心態(tài)至關(guān)重要,不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽,擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的'堅韌是非常值得我們在校學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒,日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練…一種堅韌,賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌,永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。

大學(xué)思想政治心得體會篇十六

二、臺上一分鐘臺下十年功。

關(guān)于這一點,在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還能夠找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

三、做事先做人。

四、挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我。

我們前進途中最大的敵人,不是時間有限精力不濟經(jīng)濟羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應(yīng)對數(shù)十個成人再正式場合發(fā)言的情景我在初一年級期末,為學(xué)生代表向家長們作學(xué)習(xí)匯報,上臺前的準備不可謂不充分,但如何上到講臺,手是怎樣放的,講了些什么全然不知,唯一明白的就是自己猶如掉進了一個真空空間空氣不夠呼吸,又如掉進了一個火盆渾身熱的難受但從那以后,我就開始有意識的練習(xí),直到此刻雖然是不是在走上講臺時會有一些緊張,但畢竟我已經(jīng)在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個自我害怕?lián)男邼懶 ?/p>

大學(xué)思想政治心得體會篇十七

人類的思想是無窮的,它是人類進步的源泉,指引著我們的行動。我認為,思想的力量是偉大而神奇的。一個思想的火花可以點燃一片黑暗,激勵人們勇往直前。思想還可以打破束縛,讓人們追求自由與平等。正因為思想的力量巨大,它必然會牽涉到各個層面,包括政治。因此,在思想和政治的交融中,人們也應(yīng)該始終保持清醒,不忘初心。

首先,我們應(yīng)該認識到思想的力量在塑造政治的同時也可以受到政治的影響。政治是人們組織和管理社會事務(wù)的學(xué)問,其目的是追求公共利益。然而,由于思想的滲透力強,政治的運作也不可避免地受到思想的左右。歷史上有很多政治運動和制度變革,它們的發(fā)起都離不開先行思想的影響。以西方的民主制度為例,這一制度的發(fā)展與眾多思想家如孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等的思想不無關(guān)系。他們的觀點和主張通過作品和言論傳播,最終影響了人們的思考方式,進而推動著政治制度的變革??梢姡枷牒驼蔚年P(guān)系是密不可分的。

其次,思想的力量可以激勵人們追求正義和進步。正義是社會穩(wěn)定與和諧的基石,而進步是人類社會不斷發(fā)展的動力。思想家們通過探索真理和價值觀念的追求,為社會發(fā)展指明了方向。例如,馬克思的社會主義思想激勵著人們追求社會公平與正義,促進了無產(chǎn)階級的覺醒與斗爭。思想的力量不僅能夠打破舊有的體制和觀念,更能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。正因為思想的力量在政治中具有如此重要的作用,我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的思想,不斷反思和提升自己的意識水平。

然而,我們也要認識到,思想雖然有力量,但是它并不是萬能的。思想需要給予行動以支撐,只有將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動,才能夠產(chǎn)生真正的影響。歷史上有很多偉大的思想家,他們的思想雖然影響深遠,但是沒有得到落地,最終只成為了美麗的理論。這就要求我們在積極倡導(dǎo)思想的同時,也要注重實踐的推動。只有思想和行動的結(jié)合,我們才能夠改變現(xiàn)實世界,推動社會的進步。

最后,思想和政治的關(guān)系也需要平衡。政治的運作需要具備客觀性和理性,不能受到思想的過分左右。思想作為主體,應(yīng)該為政治的發(fā)展提供方向和動力,而政治作為客體,應(yīng)該為思想的傳播和實踐提供舞臺。只有在這種平衡的狀態(tài)下,思想和政治才能夠相互促進,共同推動社會的進步。

綜上所述,思想的力量在塑造政治中起著重要的作用。我們應(yīng)該認識到思想和政治的交融,并始終保持清醒。思想的力量可以激勵人們追求正義和進步,但同時也需要將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動。思想和政治的關(guān)系需要平衡,互為促進。只有這樣,我們才能夠在思想和政治的融合中不忘初心,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

大學(xué)思想政治心得體會篇十八

第一、聽陳鳳云老師的《靈動課堂、靈動活動》的講座。受到了很大的啟發(fā),特別是看《小鴨子上臺階》的視頻,讓我明白作為一名人民教師,應(yīng)該要有耐心的去對待每一位學(xué)生,以后在課堂教學(xué)中,多留一點時間和空間給學(xué)生展示自己能力,讓學(xué)生能夠體會到自己的成功,整個講座,讓我受益匪淺。陳老師能根據(jù)小學(xué)生的特點,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生的生活為背景,創(chuàng)設(shè)情境引入新課。能調(diào)動了學(xué)生的積極性。特別是陳老師和學(xué)生之間通過互夸的這種互動活動,很快的和學(xué)生融為一體,為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓(xùn)完,我的感受是我們不但要會教數(shù)學(xué),同時還應(yīng)該是一位心理學(xué)家,能夠在課堂上抓住學(xué)生的心。

第二、陳老師的授課語氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親,特別具有親和力,學(xué)生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語言非常豐富,準確、優(yōu)美,有著比較深的文學(xué)功底和文化底韻,本課通過組織學(xué)生主動參與多種教學(xué)活動,充分調(diào)動了學(xué)生的多種感悟協(xié)調(diào)合作,既讓學(xué)生感悟了新知,又體驗到了成功,獲取了數(shù)學(xué)知識,真正體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。

整堂課當中,我看到的是老師與學(xué)生真實的交流,數(shù)學(xué)課堂不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個教與學(xué)的統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決,為學(xué)生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學(xué)生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。

通過參加此次活動,我學(xué)到了許多,同時也讓我明白了自己在實際教學(xué)中存在的很多不足。在今后的教學(xué)中,我會把本次所學(xué)到的知識內(nèi)化成自己的東西,取長補短,運用更多更好的教學(xué)方法,使自己的英語課堂有所進步,讓課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的幸福樂園!

大學(xué)思想政治心得體會篇十九

xx縣人社局全體同志學(xué)習(xí)了縣委員會《關(guān)于在全縣基層黨組織和黨員隊伍中開展“迎接、保持純潔性”教育實踐活動的實施意見》,了解到這次教育實踐活動的指導(dǎo)思想是:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣“迎接、保持純潔性”這一主題,圍繞縣第十三次黨代會提出的各項目標,緊密聯(lián)系黨組織工作實際和黨員思想實際,普遍進行一次黨的宗旨、黨紀黨風(fēng)、群眾觀念和社會責(zé)任教育,加強機關(guān)思想作風(fēng)建設(shè),踐行“一線工作法”,努力使基層黨組織和廣大黨員在各項工作中創(chuàng)先爭優(yōu),以保持純潔性、發(fā)展先進性的實際行動,為實現(xiàn)“乘勢而上再突破,激情奮斗創(chuàng)大業(yè),堅定不移地向著更高水平小康社會邁進”的宏偉目標提供堅強保證。

黨的以來,以為的黨中央本著立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,高度重視民生問題。關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生的一系列措施紛紛出臺,人民在社會經(jīng)濟發(fā)展中得到了更多的實惠,令無數(shù)人感到了黨的溫暖?!皺?quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”已經(jīng)成為家喻戶曉的通用語。xx大報告再次更加系統(tǒng)完善地從多方面闡述民生話題,處處體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨對人民幸福安康的深切關(guān)懷,大政方針中折射出民生亮點,報告站在新的歷史起點對涉及民生問題進行了全面布置,描繪出一幅百姓生活的新景象,也為勞動保障事業(yè)的發(fā)展指明了方向。

就業(yè)、社會保障、和諧勞動關(guān)系事關(guān)人民群眾的“三最”問題。報告明確提出要實現(xiàn)“社會就業(yè)更加充分,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成”等目標。在加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)中,勞動保障系統(tǒng)作為政府民生工作的職能部門,任務(wù)更加艱巨,責(zé)任也更為重大。

通過學(xué)習(xí),我深刻地感到:深刻領(lǐng)會和準確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì),自覺用以指導(dǎo)實踐,對于我們實施勞動保障事業(yè)又好又快發(fā)展,加速改善民生,建設(shè)富足和諧新社會,具有十分重要的意義。下面僅就自己如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀談幾點粗淺的感受。

一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是領(lǐng)導(dǎo)干部的神圣職責(zé)。

牢固確立科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)地位,不僅是黨對全國各族人民的最高政治要求,也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重大政治考驗。新形勢下,勞動保障工作既面臨前所未有的困難,又面臨著史無前例的機遇與挑戰(zhàn)。牢固確立科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)地位,實現(xiàn)勞動保障事業(yè)又好又快發(fā)展,是勞動和社會保障部門樹立科學(xué)發(fā)展觀的一個根本性課題,是時代賦予我們的重大而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù),也是我們義不容辭的神圣責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部作為勞動保障事業(yè)的中堅力量,在各項工作中起著關(guān)鍵作用,一方面,黨中央、國務(wù)院把改善民生、讓群眾得實惠作為科學(xué)發(fā)展的重要目標和構(gòu)建和諧社會的基本要求,這大大加重了勞動保障系統(tǒng)承擔(dān)的政治責(zé)任和社會責(zé)任。

另一方面,勞動保障事業(yè)正處在重要的轉(zhuǎn)折階段,很多方面需要進行理順改革。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部在帶領(lǐng)干部職工改善民生偉大歷史進程中,正確認識和把握改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題、新特點,自覺用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想和行動,凝聚智慧和力量,激發(fā)干部職工的主人翁意識和創(chuàng)造活力,確保勞動和社會保障事業(yè)在前進道路上不論遇到什么風(fēng)浪與挑戰(zhàn),都始終保持健康有序的推進。把改善民生的各項任務(wù)落到實處。

二、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,是當前的重大政治任務(wù)和基本實踐活動。

科學(xué)發(fā)展觀,作為黨在新時期社會主義建設(shè)的最新理論成果,既堅持了馬克思主義關(guān)于發(fā)展的基本觀點,又具有鮮明的時代精神,是我們黨推進改革開放實踐的經(jīng)驗總結(jié),是"三個代表"重要思想的組成部分和我們在新的歷史時期加快發(fā)展的行動指南。當前,隨著經(jīng)濟的全面發(fā)展,人民生活水平的快速提升,勞動保障工作發(fā)生了深刻而巨大的變化,正處于新的歷史起點和發(fā)展"黃金"機遇期,又好又快發(fā)展成為主旋律。擴大各項保險、提高退休待遇、理順工作程序、推進體制改革創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,任務(wù)更加艱巨,挑戰(zhàn)更加嚴峻。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不僅為勞動保障事業(yè)建設(shè)開辟了新的發(fā)展境界,也對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)、人品官德和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)提出了更高的標準要求。

因此,在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實踐中,我們的每一名黨員干部必須做到以下幾點:

一是思想觀念要有新轉(zhuǎn)變。要帶頭解放思想,堅決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念,切實從計劃經(jīng)濟思維方式轉(zhuǎn)變到適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求上來,從習(xí)慣于老經(jīng)驗老辦法的思維定勢轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實創(chuàng)新的思維上來,使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念,進入思想深處、進入黨委決策、進入工作指導(dǎo),真正轉(zhuǎn)化為思維方法、領(lǐng)導(dǎo)理念和發(fā)展思路。

二是能力素質(zhì)要有新提高。面對工作任務(wù)的新拓展,保證改善民生的新要求和實現(xiàn)勞動保障科學(xué)發(fā)展的新課題,提高領(lǐng)導(dǎo)干部把握方向和大局的能力、善于從政治和國家利益全局觀察和處理各類問題能力、科學(xué)統(tǒng)籌和管理能力、科學(xué)決策和指揮能力、改革創(chuàng)新等綜合能力素質(zhì)。這就要求我們一定要把提高綜合能力素質(zhì)作為推進科學(xué)發(fā)展的第一要務(wù),作為帶領(lǐng)干部職工履行使命任務(wù)的第一需要,堅持在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀中提高素質(zhì)能力,通過提高素質(zhì)能力更好地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)干部職工堅決完成黨和人民賦予的神圣使命。

三是精神狀態(tài)要有新追求。

科學(xué)發(fā)展觀洋溢著創(chuàng)新進取、發(fā)展進步的時代精神。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀必須確立勇創(chuàng)一流的追求、激發(fā)昂揚奮進的斗志,在推進勞動保障事業(yè)又好又快發(fā)展上有所建樹、有所作為。要以鄭培民、柴寶國等先進典型為楷模,勤奮工作,勇于開拓,無私奉獻,嚴于自律,模范踐行黨的宗旨,忠實履行使命職責(zé),以共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣影響和帶動事業(yè)。四是人品官德要有新培養(yǎng)。人格的力量是無窮的。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有良好的思想道德修養(yǎng)和自身形象,就不可能帶領(lǐng)干部職工貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀。"為政以德,猶如北辰,居其所而眾星共之"。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)把塑造高尚的人品官德作為立身做人之本、為官從政之基,帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,對名利保持一顆平常心,對事業(yè)保持一顆進取心,對職工保持一顆公仆心,切實打牢貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的思想道德基礎(chǔ)。

三、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是加強領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的必然要求。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義。推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧,是把中國特色社會主義事業(yè)推向前進的重大主題??h直部門干部身處基層,常年與職工群眾打交道,其一言一行、一舉一動,職工群眾看的最清楚,感受的最深切。有句話講的好:作風(fēng)連著黨心、民心,連著戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界、精神狀態(tài)、道德修養(yǎng)、行為準則如何,直接關(guān)系到黨的凝聚力和號召力,關(guān)系到黨的大政方針能否貫徹執(zhí)行,關(guān)系到能否開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新局面??梢哉f,加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。只有堅持不懈地抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),嚴格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),真正做到為民、務(wù)實、清廉,自覺發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),自覺抵御各種腐朽落后思想觀念的侵蝕,才能推動勞動保障事業(yè)又好又快發(fā)展,才能形成共同構(gòu)建社會主義和諧社會的強大力量。這就要求我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在作風(fēng)建設(shè)上用功夫,講實效。

一是要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,把學(xué)習(xí)應(yīng)當成為一種追求、一種生活方式,不僅要從書本中、從媒介上獲取知識和信息,而且要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向職工群眾學(xué)習(xí),從職工群眾豐富鮮活的實踐中獲取營養(yǎng),把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的能力。

二是要心系職工、服務(wù)職工。要牢固樹立職工利益無小事的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和職工群眾的位置,在思想感情上貼近職工,下大氣力解決好職工反映強烈的突出問題,做好關(guān)心困難職工生產(chǎn)生活的工作,多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實事。

三是要樹立正確的政績觀。始終用是否有利于事業(yè)的發(fā)展進步、有利于班子戰(zhàn)斗力的提高、有利于解決干部職工的實際問題來衡量和檢驗各項工作。要堅持對上負責(zé)與對下負責(zé)、眼前工作與長遠建設(shè)的統(tǒng)一,多干事業(yè)需要、干部職工受益、打基礎(chǔ)管長遠的事,真正使各項工作經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。四是要顧全大局、令行禁止。自覺維護中央權(quán)威和中央大政方針的統(tǒng)一性和嚴肅性,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實,同時善于把上級精神與本地實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。五是要發(fā)揚民主、團結(jié)共事。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定,自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督,共同推動形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的局面。

總之,通過這次學(xué)習(xí),我們要強化理論武裝,進一步堅定政治理想信念,注重以人為本,進一步深入聯(lián)系服務(wù)群眾,突出嚴格要求,進一步優(yōu)化全縣發(fā)展環(huán)境,堅持重點重抓,進一步夯實基層執(zhí)政基礎(chǔ),認真排查整改,把樹立科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進改革發(fā)展的生動實踐,不斷增強加快發(fā)展的緊迫感、危機感、責(zé)任感,以只爭朝夕的精神,勤奮扎實的工作態(tài)度圓滿完成黨和人民賦予的各項任務(wù)。

大學(xué)思想政治心得體會篇二十

近年來,隨著我國高校的不斷擴招,大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)每年以數(shù)十萬計增加,再加上往年未就業(yè)的大學(xué)生以及農(nóng)民工,使得我國每年的就業(yè)人數(shù)達上千萬,根據(jù)我國人力資源和社會保障部的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),,全國大學(xué)畢業(yè)生達700萬,比的670萬多了將近30萬人,廣大畢業(yè)生面對如此局面變的無所適從。除此之外,他們還面臨著考研、學(xué)業(yè)、戀愛等亟待需要解決的問題,不少大學(xué)畢業(yè)生由于不知道如何去解決這些方面的問題而感到非常的苦悶,少數(shù)生活目標不明確、思想不開朗的畢業(yè)生甚至出現(xiàn)了“意外”,大學(xué)畢業(yè)生的這一時期稱之為“多事之秋”,因此,高校畢業(yè)生的思想政治教育工作面臨著千頭萬緒的'窘境,如何做好大學(xué)畢業(yè)生的思想教育工作就成為迫在眉睫的工作。

2.1擇業(yè)前的緊張焦慮。

臨近畢業(yè),這些“天之驕子”仿佛一夜間從天上落到了地上,突然一下間面臨著許多方面的壓力,通過筆者的調(diào)查,85%的大學(xué)畢業(yè)生在大四第一學(xué)期就進入了擇業(yè)階段,因此產(chǎn)生了各種不同程度的焦慮心態(tài):綜合素質(zhì)高、學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)擔(dān)心能否找到實現(xiàn)自己人生價值的工作:成績不好的同學(xué)擔(dān)心找不到要自己的單位:女大學(xué)生擔(dān)心受到職場歧視:家庭困難的同學(xué)擔(dān)心求職過程中的各種花費。同時,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、就業(yè)與考研以及就業(yè)還是出國深造也成了這些大學(xué)畢業(yè)生焦慮的源泉。

2.2擇業(yè)過程中的負面情緒。

調(diào)查顯示,85%的大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)前期都會產(chǎn)生各種各樣的負面情緒,或者是因為大學(xué)期間成績的平庸、或者是因為自己的所學(xué)專業(yè)、或者是因為自身相貌、或者是因為自身性格上的缺陷以及疾病等方面的原因,這就使得這些大學(xué)畢業(yè)生在求職過程中屢屢受挫,嚴重的影響著自己的自信心。

2.3離校前的復(fù)雜心理。

調(diào)查顯示,90%的大學(xué)生在離校前都會對自己幾年的大學(xué)生活進行相應(yīng)的回首總結(jié),由于年少輕狂,大部分的學(xué)生在回首大學(xué)生活時,都會有相應(yīng)的感慨,有對大學(xué)生活即將結(jié)束的傷感、有對大學(xué)生活的眷戀、有因為大學(xué)期間的玩樂而產(chǎn)生相應(yīng)的后悔情緒,因此,在這一階段很多大學(xué)畢業(yè)生會產(chǎn)生一種強烈的補償心理,對入黨、評優(yōu)以及社團活動及其熱心,由于得失心較重又極易產(chǎn)生一些新的問題的出現(xiàn)。

3.1采取以人為本的管理方式。

人本思想強調(diào)人既是管理的出發(fā)點又是管理的歸屬點。對大學(xué)畢業(yè)生進行人本管理。關(guān)鍵在于尊重大學(xué)畢業(yè)生的人格特點以及加強服務(wù)意識促進他們的全面發(fā)展,在實際工作中,要確立“人”的中心地位,堅持一切工作都要以人為中心,充分發(fā)揮廣大畢業(yè)生的主觀能動性,充分理解這一特殊時期畢業(yè)生的思想行為表現(xiàn),以幫扶、善意的心態(tài)去教育和面對學(xué)生,讓畢業(yè)生最大限度的參與到學(xué)校政策的制定以及市市中去。

3.2加強情感管理。

情感管理要求高校管理者用自身的真情去打動學(xué)生,這主要是因為大學(xué)畢業(yè)生都基本上是成人,都有自己的行為方式和處事原則,他們的人生觀、世界觀都已經(jīng)基本成型,因此要逐漸弱化管理色彩,強化情感的引導(dǎo)力度,“動之以情,曉之以理”,只有這樣才能夠更容易被學(xué)生所接受。

3.3創(chuàng)建高品位的校園畢業(yè)文化。

校園畢業(yè)文化主要是以大學(xué)畢業(yè)生為對象,要符合大學(xué)畢業(yè)生的心理要求和群體特點,有助于大學(xué)畢業(yè)生個性化發(fā)展、素質(zhì)提高以及個性健康成長為主要內(nèi)容的精神文化氛圍。要把畢業(yè)文化當做校園文化的有機組成部分,加強建設(shè)校園畢業(yè)文化,對豐富校園文化的內(nèi)容、提高校園文化的發(fā)展層次、拓展校園文化的建設(shè)空間具有重要作用,加強校園畢業(yè)文化建設(shè),是對我國大學(xué)畢業(yè)生進行思想政治教育工作的重要途徑之一。

3.4加強職業(yè)生涯規(guī)劃。

做好職業(yè)可以讓大學(xué)畢業(yè)生受益匪淺,其實,人與人之間的差距是非常小的,但是就是這種看似微小的差距卻能夠讓人在未來的短短幾年拉開巨大的差距,這其中的關(guān)鍵因素就是大學(xué)畢業(yè)生在上學(xué)期間是否探索未來階段的發(fā)展規(guī)劃并認真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

4.結(jié)束語。

在新形勢下,如何將國家的各項政策落實到位,加強大學(xué)畢業(yè)生的思想政治教育工作是擺在高校思想政治教育工作者面前的重大難題,大學(xué)畢業(yè)生的思想政治教育工作涉及到方方面面的內(nèi)容,研究關(guān)注點以及視角的不同就會得出不同的結(jié)論,期望通過本文的研究能夠豐富我國大學(xué)畢業(yè)生的思想政治教育工作,為我國高校開展大學(xué)畢業(yè)生思想政治教育工作提供相應(yīng)的理論指導(dǎo)。

參考文獻:。

[2]馬方平,大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)[m],北京大學(xué)出版社,2007,3。

[3]王彤,淺析大學(xué)畢業(yè)生管理問題[j],長沙大學(xué)學(xué)報,,2。

大學(xué)思想政治心得體會篇二十一

思想政治對每個人來說都是一個廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域,它關(guān)乎個人的人生觀、世界觀、價值觀以及社會的發(fā)展和進步。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)習(xí)和思考,得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會。

首先,思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會中,思想政治的重要性越來越得到人們的認識和重視。一個人的思想水平和政治認知不僅僅關(guān)系到個人的命運和幸福,更關(guān)乎整個社會的進步和發(fā)展。因此,思想政治不應(yīng)只停留在表面,應(yīng)該是每個人自覺思考的過程。我們應(yīng)該時刻追問自己為什么要做這件事,我們的決策和行動基于什么樣的價值觀和道德觀,以及對社會和他人負責(zé)的意識。只有通過不斷的自我反思和思考,我們才能逐漸理清自己的思想體系,做出更為明晰和正確的判斷。

其次,思想政治是一種交流與對話的過程。每個人都是獨立的個體,擁有著不同的思考方式和觀點。而在不同的交流和對話中,我們不僅可以更加全面地認識問題,還可以消除誤解,縮小差距,增進彼此的了解。然而,要實現(xiàn)有效的思想政治交流與對話,并不容易。這需要我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見,同時也要保持自己的獨立思考和堅持信仰。在這個過程中,我們需要包容并接納不同的聲音,而不是唯我獨尊,因為唯有在寬容和開放的環(huán)境下,思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。

第三,思想政治是一種實踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論,更需要將其付諸實踐。正如馬克思所說:“哲學(xué)家們只是不同地解釋世界,但問題在于改變世界。”只有通過實踐,我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動,并為社會做出實質(zhì)性的貢獻。然而,思想政治在實踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會活動中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想,以實現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會。而這需要我們具備積極的價值觀、堅定的信念和持久的行動力來支撐。

第四,思想政治是一種與時俱進的追求。隨著時代的變遷和社會的進步,思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性,持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展動態(tài),了解各種新思潮和新觀念,并借助新的科技手段和交流平臺來發(fā)表自己的見解和觀點。同時,我們也要保持批判性思維,不盲從不偏激,對待新思想要既包容又審慎,并通過對思想的分析和辯證,篩選并獲得更為有價值的思想資源。

最后,思想政治是一種責(zé)任與擔(dān)當。作為一個思想政治的參與者,我們應(yīng)該時刻保持對社會和他人的責(zé)任心和擔(dān)當精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展問題,參與社會公共事務(wù),積極參與社會實踐和公益活動,為社會的進步和人類的幸福作出自己的貢獻。同時,我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德,為人做事穩(wěn)重謹慎,言行合一,并將自己的個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合,以實現(xiàn)自身的價值和追求。

總而言之,思想政治是一個復(fù)雜而廣泛的領(lǐng)域,它影響著每個人的思維方式、認知能力和社會行為。在這個過程中,我們應(yīng)該保持自覺思考,開展交流對話,將其付諸實踐,與時俱進,同時也要擔(dān)負起自己的責(zé)任和擔(dān)當。通過不斷追尋和實踐,我們可以在思想政治這個領(lǐng)域中不斷成長和進步,以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會問題,推動社會的進步和完善。

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