方案是一種有序、有目標的行動計劃,我們應該制定一個可行的方案來達到我們的目標。執(zhí)行方案時,需要充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。制定一個完美的方案是一項需要大量經(jīng)驗和技巧的工作。方案范文的收集和整理過程需要嚴謹和耐心,確保準確性和全面性。以下是小編為大家準備的一些方案范例,供大家參考。
趣味小游戲活動方案篇一
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲準備:綢布4塊。
游戲規(guī)則:
每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。游戲規(guī)則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
親子游戲《倒掛猴子》。
目的:促進親子感情。
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。
游戲準備:沙包、小筐若干。
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
親子比賽項目名稱:《小小纖夫》。
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。
游戲準備:4個輪胎、4根繩子。
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
趣味小游戲活動方案篇二
:親子制作與游戲。
:為每家準備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。
每個家庭準備材料:
1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、制作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。
2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節(jié)服裝,這樣的視覺效果會好一點。
3、每個家庭準備一個菜,一包糖果,菜的量要達到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統(tǒng)一由班級準備生煎包子。
4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!
5、每個家庭準備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節(jié)的主打游戲。
為了促使單位職工激情、職責、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20__年機關(guān)年終趣味運動會。
趣味小游戲活動方案篇三
游戲是幼兒最喜歡的活動,也是老師教育幼兒常用的、有效的手段,然而由于幼兒年齡小,自控力差、應急反應慢、因此常在游戲中產(chǎn)生散隊,走失的現(xiàn)象。為此在開學初期,就開展“跟著××走”等游戲,讓幼兒明白小動物都跟著爸爸媽媽,從不掉隊,走路時不推擠。從而激勵幼兒在現(xiàn)實生活中也要時刻跟隨著父母,在游戲中不掉隊,以預防意外傷害的發(fā)生。
同時交通隱患也是給予我們慘痛教訓的啟示。于是父母還是通過一系列的游戲讓幼兒學習和鞏固一些自我保護的方法和技能。游戲《開汽車》,首先將場地布置成街道的樣子,分配角色,讓幼兒在游戲中明白,扮演司機的應該注意車子和車子不能碰撞,扮演行人過馬路的時候走斑馬線,認清行、停指示燈,過馬路時要看清是紅燈還是綠燈,紅燈行,綠燈停。
二、體育游戲滲透自我保護智慧。
體育游戲具有競爭、競技和趣味性強的特點,有一定的激烈程度和完成難度,幼兒參與的欲望一般都比較強烈,這就使得他們在參與地過程中比較容易忘乎所以,會不同程度的產(chǎn)生一些激動的情緒,在加上有允許自由發(fā)揮來完成活動的余地,每個幼兒的活動過程都不可能相同,所以我們也無法完全預料活動過程中會發(fā)生什么事情。
因此要適時地教給幼兒自我保護的方法和應變方法。如小班幼兒一進入幼兒園,首先面臨的就是如何排著隊走路,此時如果讓幼兒學開火車,小手當輪子,拉好前面小朋友衣服的下擺,并編一首順口溜:“火車開在鐵軌上,一個跟著一個走,不推也不擠?!毙Ч欢ú诲e。又如在開展“聰明的小狗”這一游戲時,為了較好的完成“學習向前爬、側(cè)爬、后退爬的動作技能”這一游戲目標,可以采用室內(nèi)游戲的方法,布置利于幼兒爬動的“草地”,并在其兩邊各放置了小雞、小貓的家,通過向小動物問好和尋找“肉骨頭”的方式練習各種爬的技能,雖然受到空間環(huán)境的限制,卻恰如其分的投放游戲材料,幼兒能更清楚地聽指令小洞,對于“爬”這個動作也能很好的掌握。并減少了等待的時間,活動量也有所控制。
在幼兒進行四散跑和追逐跑時,父母先示范奔跑的動作,再提醒幼兒奔跑時不能低頭向前猛沖,眼睛要學會觀察周圍的情況,避免因相互碰撞而跌到,與此同時進行情境表演學會避讓;如果不慎跌到,要盡力用雙手支撐身體,防止頭部著地;如果感到身體不適,學會主動告訴,以便及時脫衣、休息,調(diào)整活動量。除此以外,父母要經(jīng)常帶著幼兒進行體育活動,無論是晨跑、還是體育游戲都要鼓勵幼兒積極參加,幫助幼兒逐步形成良好的運動習慣,將“自我保護意識”滲透在體育活動中,學會在運動中保護自己。
三、“角色游戲”提高自我保護意識。
學校為兒童制作了一輯主題為“不要開門!”的專題節(jié)目:一男性工作人員,喬裝成送貨員,帶著大堆禮物與五彩繽紛的氣球,到一些父母不在家、孩子“獨守空房”的家庭造訪(事先已得到父母的同意)。結(jié)果顯示,半數(shù)孩子表現(xiàn)良好:對“送貨員”的百般誘惑,要么不予理睬,要么隔著門應答。但是,另有半數(shù)的孩子,則讓父母們擔心不已:他們不但引“狼”入室,還以小主人公的姿態(tài),帶“送貨員”逐個房間參觀。這次節(jié)目引起了父母們的普遍關(guān)注和擔心,大家想出各種辦法,竭力保護兒童的安全,并策劃了一次造訪警局的“遠足日”活動?;顒又凶钗⒆觽兊木褪蔷闹谱鞯哪潜惊氉栽诩野踩謨粤?,因為它是一本可以自己涂色的畫冊,孩子們在涂涂畫畫的同時,能領(lǐng)悟到很多道理。請點擊學習《游戲策劃課程》!
1.如果獨自在家,陌生人來敲門,可以隔著門告訴他,爸爸媽媽正忙著,或在睡覺。不論他有任何理由,也不要開門。
2.不可獨自行走,出門總要與朋友相伴。
3.不接受陌生人給的任何東西,特別是食物。
4.如果陌生人對你說:保證帶你去一個很好玩的地方,或和你玩一種很有趣的游戲,不要相信,千萬不要跟他走。
1、下大雨時,一個陌生人說,他能用他的車載你回家,你該怎么應付?
2、在游樂場,一個陌生人說,他的寵物狗丟失了,問你“能幫我找一找嗎?”你怎么辦?
不過,不管事先怎樣灌輸,“演習”中還是有不少孩子會作出錯誤的回答,所以我們會明確告誡父母:不必大驚小怪;即使經(jīng)過你的糾正,仍不盡人意時,也不必過分擔心,以大人應有的智慧,加上足夠的耐心,多幾次與孩子一起找出恰當?shù)幕卮鸲氯奥┒础?,孩子最終會在游戲中學會自我保護的。
趣味小游戲活動方案篇四
活動主旨:
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗,傳承中華民族的悠久文化。
活動目的:
1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。
一、扮時鐘。
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;。
4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則:全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
趣味小游戲活動方案篇五
組長:
副組長:
成員:
20xx年6月30日下午13:00—15:00。
體育館。
1.投籃進筐負責人:趙凱。
參賽人員:每隊3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽負責人:管亮。
參賽人員:每隊4人。
比賽規(guī)則:以用時最少隊獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán)負責人:蔣行儉。
參賽人員:每隊2人。
游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分數(shù)各一半。
4.呼啦圈負責人:張少偉。
參賽人員:每隊2人。
游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負責人:王學奇。
參賽人員:每隊2人。
游戲規(guī)則:每人拋三次。計數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6.跳長繩負責人:黃震。
參賽人員:每隊4人。
比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數(shù)最多者為勝。
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。
2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。
報名截止日期:6月27日放晚學前。
3.參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。
每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。
友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會。
趣味小游戲活動方案篇六
學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風貌。
活動介紹:活動介紹:
1、活動形式:活動形式:
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式活動方式。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動流程。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。(4)選手入場開始依次進行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。(6)干事進行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備,同上進行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進行闖關(guān),取每小組的第一名進行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。(11)干事收拾場地,整理物品。
備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。
行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。
三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。
1、球員名字接龍:把報名參加的同學分成兩三組,第一組一個人說出的一名球員的名字后,另一組的同學進行交接,把第一組同學所說的人名的最后一個字作為自己要說的,依次類推哪一個組接不上就算輸,或者采用n局幾勝制,輸方要懲罰,比如表演節(jié)目、真心話大冒險之類的。
2、兩個人用胸部夾著籃球跑,分組進行,跑得最慢的由跑得最快的那一組決定如何懲罰或發(fā)送相應的小獎品?,F(xiàn)場有計時人員一到兩名,如果有球落地的現(xiàn)象即扣除一定的時間。
3、有一個人說和籃球有關(guān)的球員或球隊,由其他人猜,猜對的獎勵糖吃等等。(這一個我認為與知識競答相似可以不采用)。
4、用具:四張紙條,分別寫著“我”“蓋”“你”“帽”四個字。
人數(shù):每次四個人。
規(guī)則:四個人分別抽紙條,抽到“蓋”字的人根據(jù)其他人表情及細節(jié)猜誰抽到“帽”,猜錯了由抽到“我”的人想懲罰辦法,由“你”執(zhí)行,猜對了則懲罰“帽”。
5、用具:若干籃球。
方法:每個人用腿夾著籃球,由主持人下命令做向右轉(zhuǎn)之類的動作,誰的籃球掉了接受懲罰或發(fā)送相應的獎品。
6、坐地起身(無兄弟,不籃球)。
4人一組,圍成一圈,背對背坐在地上(屁股貼地),四人手“橋”手,中間夾籃球,坐地完全站起,可增加人數(shù),難度會增大。
7、雙手拿住籃球,穿越呼啦圈,可以采用各種方法,要求雙手不離球,身體穿過呼啦圈一次,小組內(nèi)各成員排成一行,間距一米,接力進行。
8、看球組句。
4人一組,每人手中拿一籃球,籃球上貼上一個小紙條,長寬各1厘米,寫上一個字。當裁判吹哨時,比賽開始。4人快速看好自己手上球的字,再快速傳給其他隊友,直到把所有字看完,連成句子后,再迅速跑到各自題板處寫上自己看到的句子,按小組各成員答對所用時間取平均成績,如有一人答錯,成績無效。隊友間不得語言交流,只能相互傳球。
9、持球答題。
出有關(guān)籃球的四選項題。a對應將球放到頭頂,b對應將球放胸前,c對應將球放背后,d對應將球放腳下。兩人一組,一人快速讀題,一人根據(jù)選項操作籃球作答。每組限時2分鐘。旁邊的裁判負責計時和計算答對題目個數(shù)。
10、手腦并用。
選手站在罰球線后投籃(姿勢不限),同時旁邊隊友負責念題。投進一球得1分,答對一題得3分。旁邊裁判監(jiān)督答案正誤,計時計分。限時3分鐘。
鴻運當頭游戲。
道具:面粉、碎彩紙適量,乒乓球一個,匙更一個、桌凳。
1、先如抽出一(或)二等獎以兩個得獎者為一組,要求他們對面站在一張桌子兩邊。
2、把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點),放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
吸啤酒游戲。
游戲道具:啤酒數(shù)瓶每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷。
游戲規(guī)則:各位選手齊站于臺前,主持人一聲令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
趣味即興游戲--用紙拔河比賽。
道具:報紙。
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
雙龍戲珠接力賽。
道具:球。
規(guī)則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完。
倒著說游戲(時間:5秒鐘)。
規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
三人抱成團游戲。
規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
占領(lǐng)陣地(時間:10分鐘)。
道具:報紙。
規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
拋繡球游戲(時間:20分鐘)。
準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。接球多的一組獲勝。
揚長補短。
游戲挑選六個人,三男三女,分成三組,每一組由一男一女參加。游戲的規(guī)則是這樣的:男士背起女士,男士用紗巾蒙住眼睛,由女士來指引路線,路上擺放一些椅子設(shè)置路障,地上還會分放上氣球和鮮花,遇到椅子須繞行,氣球須踩破,鮮花須拾起,交給女生。最先到達終點的獲勝。
三人二足。
活動細則:3人參加這個活動,分別三人的一只腳和另外一個人的腳捆綁起來,哨聲一響即可跑到指定位置,然后解開繩子,然后開始投球看哪一組在規(guī)定的時間內(nèi)完成最多為勝。
模仿秀。
活動細則:一人根據(jù)提示牌的文字說明用身體語言表達出該意思,讓另外一個人猜,猜中多者得分多。
圈里圈外。
活動細則:在地上放10個瓶子,在1.5米外用圈套瓶子,一人一個,圈套在瓶子里有獎勵,套在外面就沒有獎勵。
瓶中釣魚。
活動細則:在地上放10個酒瓶子(啤酒瓶),在1.5米外用竹竿挑起繩子,在規(guī)定的時間內(nèi)以繩子掉入瓶口里面為獲勝。(由于瓶口小,繩子是軟而飄所以難度是很大的)。
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趣味小游戲活動方案篇七
一、活動目的:為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的體育特長,提高學生的身體素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。
二、活動主題:我運動,我快樂。
三、活動時間:
四、活動地點:操場。
五、活動內(nèi)容:
1、跆拳道團體表演、個人表演。
2、一年級部游戲:火災逃生比賽(全體學生參加)。
3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學生參加)。
4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學生參加)。
5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學生參加)。
6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)。
六、活動過程:。
1、校長致詞并宣布活動開始。
2、陽光神小跆拳道團體表演。
3、陽光神小跆拳道個人表演。
4、一年級部游戲:火災逃生比賽。
5、二年級部游戲:踩氣球比賽。
6、三年級部游戲:飲水思源比賽。
7、四年級部游戲:背夾球比賽。
8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽。
七、活動方法。
趣味體育活動:
1、火災逃生比賽:發(fā)令后從起跑線出發(fā),先爬過墊子,然后鉆過鐵環(huán),再繞過障礙物跑回來和下一名同學擊掌,以此類推。先跑完班級為勝。
2、踩氣球:在規(guī)定的場地內(nèi),一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。
3、飲水思源:以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個班勺入的水多。多的班為勝。
4、袋鼠跳:參加學生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。
趣味小游戲活動方案篇八
“舞動青春 快樂人生”趣味游戲活動方案 為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。
一、指導思想
為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質(zhì),促進員工健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標
通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態(tài)是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質(zhì)量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養(yǎng)員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動主題
舞動青春 快樂人生
四、活動內(nèi)容:
活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
(三)快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。
游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
(五)動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
(六)踩氣球
當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
(九)三人抱成團
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
十二、活動要求及注意事項:
1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。
2、保護環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,集體打掃戰(zhàn)場!
3、此次活動內(nèi)容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。
4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數(shù)較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。
地點:籌建處籃球場
間:2012年1月1日(元旦節(jié)) 15:00~17:30活動內(nèi)容具體如下:
以集體游戲為主,現(xiàn)場報名,自由組隊,游戲強調(diào)團隊協(xié)作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!
活動項目:
1、齊心協(xié)力
游戲方法:現(xiàn)場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內(nèi)看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的'做廢,不能再夾起來)。
2、當仁不讓
游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
3、馬蘭花
游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球(嚴肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)
6、飄來飄去
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
7、投圈套物
游戲規(guī)則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數(shù))
8、背部運球
游戲方法:現(xiàn)場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返 (于10米處設(shè)置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)
9、吸星大法
游戲規(guī)則:
人數(shù):分2~4隊
器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
10、“滾來滾去”
游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返 (于10米處設(shè)置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。
各位親愛的兄弟姐妹: 我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
圣誕趣味游戲活動方案
一、活動宗旨:
為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
10:00hr辦公室聚合
11:00到達目的地
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動地點:旗峰公園
四、參與對象:hr全體同事
五、活動組委成員:(全體hr同事)
主持兼裁判:2人(自愿報名)
后勤:薇、慧
隊長:自選隊長2名
六:活動內(nèi)容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米。 活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米
活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具:大嘛袋2只,起跑線和終點線間距為30米
活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。
活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應的號碼來領(lǐng)取相應的禮物。
七:其他待補充
趣味小游戲活動方案篇九
孩子們喜歡跑跳,有輸贏的爭搶在玩中又鍛練了自己的控制力又笑口常開,找到山洞的孩子又有勝利的喜悅.
目標。
一、發(fā)展幼兒雙腿跳和按信祝號快跑的能力。
二、培養(yǎng)幼兒的靈敏性和注意力。
玩法。
一、兩人一組搭一個山洞。做山洞的幼兒站在場地周圍。每個‘洞’內(nèi)有一只‘小兔’。
二、場地中央只剩一只‘小兔’沒有洞。
三、游戲開始,全體幼兒一起念兒歌?!“淄脹]有洞,一二三,大家換個小山洞?!?。
所有小兔幼兒邊念邊跳出山洞,一直念到最后一個洞字時,才可以去找另一個‘山洞’鉆進去,沒找到洞的小伙伴站到中央,游戲重新開始。玩過二三次后,‘小白兔’與搭‘山洞’的`人調(diào)換。
趣味小游戲活動方案篇十
活動宗旨。
友誼第一,比賽第二。
活動時間:20__年3月14~15.下午五點。
活動地點:學校田徑場。
主辦單位:教育系學生會。
贊助單位:__。
活動參與對象:教育系全體師生。
活動主題:教育系趣味運動會。
項目一:拔河大賽。
參賽者:15人。
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學校操場。
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制:
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球。
參賽者:每班16人。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學校操場,10米。
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩。
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳。
參賽者:每班10人。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
趣味小游戲活動方案篇十一
精彩人生,與法同行。
四(1)班輔導員:
11月28日。
教室。
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
2、排練文藝節(jié)目。
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮
趣味小游戲活動方案篇十二
地點:操場。
參加對象:五大組織與各組織團隊。
主辦單位:學生會。
承辦單位:文體部。
協(xié)辦單位:校學生會其它各部門。
活動負責人:學生會文體部各干事。
活動意義:活動意義以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風貌。
1、活動形式:
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。
(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動流程。
(1)比賽器材的借取與場地布置。
(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。
(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。
(4)選手入場開始依次進行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。
(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。
(6)干事進行娛樂組活動場地布置。
(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備,同上進行編號但以4組為一次編號。
(8)選手入場依次進行闖關(guān),取每小組的第一名進行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。
(11)干事收拾場地,整理物品。
備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。
行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。
(1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。
一等獎:1個,電話卡。
二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元。
(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。
趣味小游戲活動方案篇十三
團隊協(xié)作配合(每組3人)。
飛鏢、氣球。
1、2位成員做十字搭手,另一成員拿帶線的飛鏢坐在上面。
2、氣球由線懸掛在前方。飛鏢的線長比氣球和人的距離稍短。
3、能夠快速射破氣球的隊獲得勝利。
通過晨會游戲促進公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學會人與人之間的信任,然后通過多人晨會游戲的形式來表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力,以及在晨會游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動。
晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1、晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
2、晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”
3、晨會游戲是業(yè)務推動的戰(zhàn)場。
4、晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5、晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。
趣味小游戲活動方案篇十四
11月1日至12月1日。
活動周期間,各班級依據(jù)《中小學生公共安全教育綱要》、《xx區(qū)中小學安全教育全年大致安排》要求,圍繞教育部確定的主題,同時結(jié)合秋冬季氣候特點和學校實際,區(qū)分不同年齡層次,重點開展消防安全、交通安全、飲食安全、衛(wèi)生防病、心理健康、特殊體質(zhì)自我保護等常見事故預防學習教育,提高廣大師生的安全意識、自我保護能力及突發(fā)事件應對能力。
各班級要以主題班會形式,發(fā)動廣大師生積極參與,親身體驗安全防范的重要性;同時學校也將充分利用校園廣播、安全教育館、櫥窗等途徑進行輔助宣傳,拓展廣大師生的視野。同時通過家xx區(qū)安全教育平臺,宣傳未成年人保護法等法律法規(guī),提醒家長切實履行監(jiān)護人職責,加強對子女的教育監(jiān)管,履行保護職責。
活動周期間,學校至少做到“六個一”:即營造一個濃厚的氛圍;上一堂安全法制教育課;進行一次應急救護知識培訓;開展一次緊急疏散演練;看一部安全教育片;開展一次安全法律知識競賽活動。具體活動安排見附件。
趣味小游戲活動方案篇十五
1、營造溫馨團隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
策劃:工會組成員。
參與:全體教師。
20xx年7月7日下午3:30開始。
學校一樓。
1、活動具體實施與策劃(工會組負責)。
2、后勤保障(辦公室負責)。
3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容:“沙溪小學教師期末工會活動”
4、安全保障(曾奎負責)。
5、攝相工作(吳必華負責)。
6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)。
1、組織趣味活動、表演、抽獎等;。
2、活動結(jié)束后,到學校飯?zhí)镁鄄汀?/p>
附活動安排及游戲規(guī)則:
1、背夾籃球。
游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。
2、做動作,猜成語。
游戲規(guī)則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。
抽獎環(huán)節(jié):由李主任抽出三等獎10名。
3、節(jié)目表演:林元揚老師等。
4、夾乒乓球。
游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的`乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫。
游戲規(guī)則:為了加強科組成員的團結(jié)精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù),并要在最后堅持三秒鐘。
抽獎環(huán)節(jié):由丘校長抽出二等獎10名;。
6、節(jié)目表演:江家亮老師等。
7、隔岸擊球。
游戲規(guī)則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。
抽獎環(huán)節(jié):由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。
趣味小游戲活動方案篇十六
一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則:人人參與,團結(jié)進取。
三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30。
四、活動地點:本園操場。
五、活動攝影:郭世樂。
六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河。
七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項游戲規(guī)則介紹:
1、萬腳一心。
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。
2、動物大連蹲。
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
3、真愛永流傳。
各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。
4、占領(lǐng)陣地。
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)。
紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。
趣味小游戲活動方案篇十七
20xx年1月22日至24日14:30_18:00(三個半天)。
旅游局辦公區(qū)域。
1、旅游局局機關(guān)所有成員,人人參與。
2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協(xié)作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經(jīng)組委會同意,可兼報。
3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
(一)個人項目1月22日14:30_18:00。
1、珠行萬里。
每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個鐵環(huán),套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)。
3、夾乒乓球。
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。
4、正話反說。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
(二)部門群眾項目1月23日14:30至18:00。
1、毛毛蟲。
準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)。
2、踩氣球。
每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內(nèi)比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)。
3、指手畫腳。
每個部門選派兩名隊員,一個人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球[]2個)。
(三)部門協(xié)作項目1月24日14:30_18:00。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)。
2、抱球接力。
每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續(xù)從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)。
每組比賽分為a、b兩組進行比賽,比賽獎項設(shè)置為勝出獎和參與獎。
勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂。
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
趣味小游戲活動方案篇十八
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習,緊緊圍繞中心、服務大局,按照依法治國基本方略和依法治市、以法治密的要求,緊密聯(lián)系不斷發(fā)展變化的實際,增強保密法制宣傳教育的針對性和實效性,把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機地結(jié)合,努力提高廣大干部群眾遵守保密法律、法規(guī)的自覺性,為我局法制建設(shè)奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
服務黨和國家工作大局及全局中心工作,根據(jù)廣大干部群眾對保密法律法規(guī)知識的實際需要,結(jié)合保密法制建設(shè)的新進展,通過深入扎實的保密法制宣傳教育,鞏固“五五”保密法制宣傳教育成果,推進“六五”保密法制宣傳教育各項工作的落實,使廣大干部群眾特別是各級領(lǐng)導干部、涉密人員、公務員的保密法律意識和執(zhí)行保密法律法規(guī)的自覺性明顯增強,依法行政、依法管理的能力和水平顯著提高。
(一)圍繞中心,服務大局。緊緊圍繞黨和國家以及市委、市政府確定的中心工作,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),組織安排和落實好保密法制宣傳教育的各項任務,把領(lǐng)導干部開展情況納入黨組織民主生活大會,進一步提高領(lǐng)導干部的保密意識和責任意識,認真貫徹領(lǐng)導干部責任制和責任追究制的規(guī)定,加強檢查督導,確保責任落實。為我市糧食工作和構(gòu)建社會主義和諧社會服務,為保密事業(yè)的發(fā)展服務。
(二)突出重點,分類指導。要從不斷發(fā)展變化的實際出發(fā),根據(jù)不同對象確定保密法制宣傳教育的重點內(nèi)容和教育方法,尤其是新任公務員的保密形勢教育和保密知識技能的學習培訓,并加大保密教育培訓力度,突出重點人員的保密教育,提高保密法制宣傳教育工作的質(zhì)量和效果,提高保密法制宣傳教育的針對性和實效性。
(三)與時俱進,求實創(chuàng)新。要結(jié)合保密形勢和保密法制建設(shè)的新進展、新成果,改進宣傳教育的內(nèi)容和方式,明確具體要求,采取群眾喜聞樂見的形式進行宣傳教育。在運用行之有效的傳統(tǒng)宣傳教育形式的同時,注重運用現(xiàn)代傳媒手段,努力營造保密法制宣傳教育良好氛圍,增強宣傳教育效果。
(四)學以致用,學用并舉。通過學法,要在用法、規(guī)范執(zhí)法行為上下功夫。通過保密法制宣傳教育,推進依法定密、依法檢查、依法管理的實踐活動,加快保密管理法制化進程。
(一)切實加強對干部和各科室的保密法制宣傳教育工作。
1、加大對干部和各科室的保密法制宣傳教育力度。促使每個人重視保密法制宣傳教育工作,把保密法制宣傳教育工作列入工作計劃,并帶頭學法、用法、執(zhí)法,依法開展。
2、積極探索干部開展保密法制宣傳教育的有效途徑和辦法,多渠道、多形式,使保密法制教育制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。使全局干部不斷提高對的認識,自覺落實責任制。
(二)切實加強對保密要害科室、部位涉密人員的保密法制宣傳教育。
1、加強培訓。要根據(jù)保密要害科室部位涉密崗位工作人員的基本情況,制訂具體的保密教育培訓計劃,使涉密人員掌握必要的保密法律知識、保密技術(shù)防范要求和知識,自覺履行保密責任和義務。加強對涉密人員上崗、在崗的保密教育培訓和離崗前的保密教育管理工作,逐步建立起涉密人員保密教育培訓制度、考核制度以及跟蹤檢查制度。
2、提高針對性。保密要害科室部位涉密人員要進行全員保密教育和考核,使其明確保密要求,遵守保密規(guī)定,履行保密義務。
3、加強指導性。要加強對保密要害科室部位涉密人員保密教育培訓工作的業(yè)務指導和監(jiān)督檢查,注意總結(jié)經(jīng)驗、樹立先進典型,及時組織開展多種形式的交流活動,推進保密宣傳教育工作的深入開展。
(三)切實加強對公務員的保密法制宣傳教育。
1、教育要規(guī)范。對公務員的保密法制教育,要經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化,著力提高公務員的保密意識和保密觀念。
2、學用要結(jié)合。在加強公務員保密教育的同時,要結(jié)合工作實際,采取多種形式,積極開展學法、用法活動,提高他們在具體業(yè)務工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺性。
(四)切實加強對保密干部的保密法制宣傳教育。
1、對專(兼)職保密干部,既要在工作實踐中加強保密業(yè)務工作指導,又要通過多種形式進行業(yè)務培訓,使他們掌握必備的保密法規(guī)知識。
2、開展交流活動,推進保密法制建設(shè)步伐。要深入實際,積極探索新形勢下依法管理的新思路、解決問題的新對策、突破難點的新途徑。
(一)加強領(lǐng)導。要高度重視“六五”保密法制宣傳教育工作,要把保密宣傳教育目標任務納入發(fā)展的整體規(guī)劃,同部署、同實施,并指定一名黨組成員同志分管。
(二)主動爭取領(lǐng)導和有關(guān)部門的支持。要積極創(chuàng)造條件,主動開展工作,積極爭上級部門對保密法制宣傳教育工作的重視和支持和業(yè)務指導。
(三)落實好宣傳教育教材、資料。“六五”保密普法期間,結(jié)合自身實際,積極組織好教材、資料的編寫、訂購工作。要加強對保密法制宣傳教育骨干力量的培訓,充分發(fā)揮他們的作用。
(四)經(jīng)費保障。安排一定的宣傳教育經(jīng)費,保證工作的正常開展。
趣味小游戲活動方案篇十九
為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識,增強法治觀念,樹立憲法法律權(quán)威,弘揚法治精神,加強法治校園建設(shè),推進依法治校進程。為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神,為此開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”的主題活動。
弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園。
20xx年12月2日——20xx年12月9日。
各班教室、彩色廣場。
全體師生。
活動報道:
led(學法用法,做遵紀守法好少年):
1、開展憲法晨讀活動。
2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。
3、利用校園廣播宣傳憲法知識,營造憲法教育氛圍。
4、開展主題教育課活動。
1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的相關(guān)內(nèi)容,在各班級開展晨讀活動。并收集好相關(guān)素材,過程照片,并于12月8號前將活動照片發(fā)送給陳旖旎?;顒悠陂g請班主任注重宣傳,努力營造良好的法制教育氛圍。
2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題進行宣傳教育。
3、請林老師播音時傳送有關(guān)“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”方面的知識。(12月2日——9日)。
20xx年12月2日。
趣味小游戲活動方案篇二十
地點:**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)。
參賽對象為全體機關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)。
比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、
1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。
(二)踩氣球(4:10—4:30)主持人:
1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)。
2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內(nèi),在圈定的場地內(nèi),參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:
1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。
2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位……運動員。
3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達終點,完成比賽。
4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時必須在劃定的位置進行,隊員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人:
1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時間最少者優(yōu)勝。
3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。
(五)運球接力。
(六)搬球。
1、拔河繩子2條。
2、哨子2個。
3、喇叭2個。
4、籃球2個。
5、麻袋4個。
6、氣球300個。
7、標簽8組(標明數(shù)字,區(qū)別顏色),每組18個。
8、秒表2個。
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