總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成更加科學(xué)合理的工作方法和學(xué)習(xí)策略。要注意總結(jié)的結(jié)尾，可以用鼓勵和期望的話語，給讀者帶來正能量。接下來是一些經(jīng)過整理和歸納的總結(jié)文章，希望對大家有所啟發(fā)。
思政課工作總結(jié)篇一
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一思政工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我以自己的一腔熱情，是自己對教育工作的熱愛，對自己學(xué)生的愛，努力教育好學(xué)生，使他們能以主人翁的態(tài)度面對班級，面對學(xué)習(xí)，面對自己的生活?，F(xiàn)就本人這一年來的思政工作作以總結(jié)。思想教育方面我主要從以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育。
1、愛國主義教育：平時我利用節(jié)日、教材、時政引導(dǎo)學(xué)生對國家大事的關(guān)心。
2、為人性格、情感教育：抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會，真誠地關(guān)心和幫助每位學(xué)生生活中出現(xiàn)的`各種困難，如許芹文、錢艷等性格內(nèi)向，脾氣暴躁，人緣差。我從心理上疏導(dǎo)他們要以學(xué)習(xí)為重，注意協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各種關(guān)系，使他們之間形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。
3、安全衛(wèi)生教育。針對初一學(xué)生的活潑頑皮，利用班會、語文課及課余時間，經(jīng)常教育學(xué)生生要注意交通安全、人身安全。對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責(zé)任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學(xué)做得較好。
5、自己經(jīng)常從雜志上、網(wǎng)絡(luò)上找一些文章引導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對生活中的問題，更換及時且內(nèi)容廣泛。
6、學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：定期的與班級教師交流討論如何教育好學(xué)生；還利用班會課采用集中學(xué)習(xí)講座或個別交談的方式，對學(xué)生進(jìn)行品德修養(yǎng)心理等方面的教育，通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題。
7、與學(xué)校、家長配合對學(xué)生進(jìn)行教育。
在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新問題，總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。改進(jìn)工作方式方法，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高。
思政課工作總結(jié)篇二
對于思政部來說，更是重要的一學(xué)期。經(jīng)過全體人員的共同努力，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展，多項(xiàng)工作取得新突破。
1.為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中央16號文件)、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育工作，推動思想政治理論課程建設(shè)。
2.加強(qiáng)硬件建設(shè)。在機(jī)構(gòu)建設(shè)與課程建設(shè)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)心，加大軟硬件投入，以保證思想政治理論教育教學(xué)及辦公需要。目前，思政部有3間辦公室，辦公用房(不含圖書資料室)超人均3平方米，學(xué)校先后為思想政治理論課教學(xué)機(jī)構(gòu)配備了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備，保證一人一臺聯(lián)網(wǎng)的液晶寬屏電腦。目前，我部正積極申請籌建1間會議室、1間資料室，購買教學(xué)圖書和音像資料，充分保證了教師開展教學(xué)與科研的需要。
3.完善相關(guān)制度根據(jù)學(xué)校規(guī)定，并結(jié)合實(shí)際，迅速建立起了比較完備的工作計劃和相關(guān)制度，如：集體備課制度、聽課制度、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度、教學(xué)競賽制度、學(xué)生意見反饋制度、考勤制度、教學(xué)檔案管理制度等。各項(xiàng)規(guī)章制度開始認(rèn)真執(zhí)行，有效保證了教育教學(xué)的順利開展。
4.創(chuàng)建思政網(wǎng)站。主動向有關(guān)部門申請、學(xué)習(xí)，在網(wǎng)管中心老師指導(dǎo)和幫助下，迅速建立部門網(wǎng)站，并用極短的時間豐富了內(nèi)容，填補(bǔ)了空白。網(wǎng)站專門設(shè)置了“師生園地”，開設(shè)“在線調(diào)查”的互動窗口，形成調(diào)查了解學(xué)生思想狀況和思政課教學(xué)效果的綜合渠道。在本學(xué)期的全校各單位網(wǎng)絡(luò)宣傳檢查評比活動中，我部網(wǎng)站位列直屬單位第一名，全校各單位第三名，驚人的效率和完美的圖文獲得了檢查組的一致好評。
1.學(xué)校重視加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)，把思想政治理論課教師的培養(yǎng)和引進(jìn)列入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，并出臺教師隊(duì)伍建設(shè)計劃，保障貫徹執(zhí)行。思政部正是在這個規(guī)劃的指引下，充分挖掘校外教育資源，建立了開放、靈活的思想政治理論課教師配置機(jī)制，吸引、鼓勵校內(nèi)相關(guān)的專家學(xué)者和知名人士擔(dān)任思想政治理論課教學(xué)任務(wù)，建立起了一支比較穩(wěn)定的高素質(zhì)思想政治理論課教師隊(duì)伍。為了加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，平時以教研室為單位，每兩周組織一次教研活動，通過集體備課、專題研討等形式，對教材內(nèi)容和知識體系進(jìn)行集中學(xué)習(xí)交流，對教學(xué)重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題展開研討探究，著力提高教學(xué)效果。本學(xué)期，思政部還與教務(wù)處、各系部聯(lián)手全面梳理了思政教師學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)、職務(wù)職稱、學(xué)術(shù)科研等情況，并將分散于各單位的思政專業(yè)教師作了歸口，初步形成了有效的資源整合。今后，思政部將進(jìn)一步加大建設(shè)力度，分批次組織思政課任課教師參加教育部、省教育廳組織的新課程培訓(xùn)，參加更高學(xué)歷的學(xué)習(xí)進(jìn)修。
2.強(qiáng)化檔案建設(shè)和規(guī)范管理，對原來兩個教研室的教師業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行整理，完善了思政課教師“個人業(yè)務(wù)檔案”，收錄了教學(xué)計劃表、進(jìn)度表、教師備課筆記、紙質(zhì)教案和多媒體教學(xué)課件。
3.組織精彩系列評比活動。4月中下旬，為了進(jìn)一步推動我校思想政治理論課建設(shè)，提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，提升思想政治理論課教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，思政部本學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展思想政治理論課“精彩一課”、“精彩課件”、“精彩論文”的系列評比活動，要求40周歲以下中青年教師(高級職稱教師除外)必須參加。本次活動涉及面廣，內(nèi)容豐富，評促結(jié)合，充分展示了思政教師的良好素養(yǎng)和精神面貌，也全面促進(jìn)了青年教師的業(yè)務(wù)成長，深受好評！
思政課工作總結(jié)篇三
教學(xué)是教師工作中最重要的部分，20xx年，我先后承擔(dān)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義基本原理》等課程的教學(xué)任務(wù)。都是比較枯燥的理論課，難以引起學(xué)生的興趣。我在業(yè)余時間閱讀了大量參考書目，并根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生反饋的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，盡量在覆蓋教學(xué)大綱知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上，使教學(xué)內(nèi)容生動有趣。本學(xué)期我還采用了“雨課堂”智慧教學(xué)工具，這種混合式教學(xué)對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主性與合作能力，以及促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展、實(shí)踐能力的養(yǎng)成具有積極成效。
思政課工作總結(jié)篇四
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，將普法教育和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關(guān)心時事，收看新聞，閱讀報刊，準(zhǔn)確地把握時代的脈博，時刻關(guān)心國內(nèi)外大事，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，做時代前進(jìn)的弄潮兒。
思政課工作總結(jié)篇五
本學(xué)期，是我走上教師崗位所度過的第一個學(xué)期。學(xué)校安排我擔(dān)任大學(xué)2個班的政治教學(xué)工作。這一學(xué)期高一開設(shè)的是必修一《經(jīng)濟(jì)生活》。一學(xué)期以來，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。
教材內(nèi)容過多，但課時較少，每周僅有兩個課時。因此，只有講授新課的時間，幾乎沒有專門做習(xí)題鞏固以及講評習(xí)題的時間。在這種形勢下，學(xué)生對課本理論掌握到何種程度才能迎戰(zhàn)高考的確成為一個問題。
課本設(shè)置了大量的探究活動(生活情景)，意在使學(xué)生從自身的生活體驗(yàn)中探求和發(fā)現(xiàn)知識，并運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的知識分析解決社會生活中的問題。但是我認(rèn)為，有些探究活動遠(yuǎn)離學(xué)生的生活實(shí)際，學(xué)生對其沒有感性認(rèn)識。而且探究活動的量太大，容易沖淡學(xué)生對知識結(jié)構(gòu)的總體把握。
教材啟用的是新教材，然而，配套的基礎(chǔ)訓(xùn)練以及學(xué)案力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
其次，分工協(xié)作，每一課都安排一名老師擔(dān)任主備課人，準(zhǔn)備出草案，其他老師再根據(jù)自己所受班級的實(shí)際情況，修改草案，形成個案。同時每課要設(shè)計一份導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是本課知識的梳理，要求學(xué)生在完成課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，把握知識線索。導(dǎo)學(xué)案要提前發(fā)給學(xué)生，能有效培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
充分利用教材中部分探究活動，同時增添更具時效性的情景，設(shè)置一些問題，引導(dǎo)學(xué)生合作交流綜合探究，得出知識。學(xué)校每個教室都安裝了投影設(shè)備，用多媒體上課比較方便，而且教學(xué)效果不錯，學(xué)生也感興趣。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的.積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
另外，課堂中應(yīng)點(diǎn)出本框重點(diǎn)和課標(biāo)要求，及課本知識結(jié)構(gòu)。這一環(huán)節(jié)必不可少，否則課堂活動很容易沖淡學(xué)生對理論知識的宏觀把握能力。并注意做好隨堂練習(xí)題及小結(jié)。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的教學(xué)中都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法。同時，多聽老教師的課，做到先聽課后上課，取長補(bǔ)短，不斷完善自己。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去?！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
思政課工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，在思想上，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的會議精神，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，積極參與學(xué)院組織的政治學(xué)習(xí)，努力提升自己的思想素質(zhì)，保持高度的政治覺悟。同時，與學(xué)院整體利益保持高度一致，嚴(yán)于律己，安心和熱心于本職工作，服從工作安排，堅(jiān)決貫徹學(xué)院決策，積極參與學(xué)院所組織的各項(xiàng)活動，為人師表,以滿腔熱情的態(tài)度來關(guān)心、幫助每一個學(xué)生.能以高度的責(zé)任心、事業(yè)心投身于教育教學(xué)的工作中。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，作為一名思想政治課教師，我充分利用思想政治教育課這個主渠道，總是堅(jiān)持對學(xué)生正面教育，耐心引導(dǎo)，宣傳黨的路線方針和政策，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。我模范遵守學(xué)院規(guī)章制度，杜絕了遲到早退等現(xiàn)象，無無故曠工曠課現(xiàn)象。
按教科處和教研室的安排，本期承擔(dān)了2012級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、公共管理系2011級《文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)》等課程教學(xué)，周課時為20節(jié)，總課時340節(jié)，授課學(xué)生達(dá)到1000人。在教學(xué)中，我刻苦學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。上課時嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維和綜合能力的培養(yǎng)。大膽進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本期繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的科研意識。樹立“以科研促質(zhì)量，科研服務(wù)教育教學(xué)”的思想。立足教學(xué)實(shí)際，深入課改，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)科研活動。通過外出參觀、學(xué)習(xí)、交流，進(jìn)一步提高了自己科研能力與水平，這學(xué)期參加了“四川省高?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程建設(shè)高端論壇”會議，收獲頗豐。本學(xué)期加強(qiáng)了與兄弟院校的交流，與西科大、綿陽師院的部分思政老師相互交流學(xué)習(xí)，收獲也不小。本期完成科研任務(wù)情況：繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)行省教廳重點(diǎn)課題《獨(dú)立藝術(shù)學(xué)院思政理論課程教學(xué)新探》的研究；發(fā)表論文兩篇：《 問題教學(xué)法在思想政治課程中的運(yùn)用》發(fā)表于《中國商界》2017年第4期，獨(dú)立完成；《新形勢下“藝考生”的界定及其特征新探》發(fā)表于《今日中國論壇》2017年第5期，獨(dú)立完成。
本學(xué)期，我除了按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)，作為主任助理及教研室主任還完成了以下管理工作：
安排好期中教學(xué)常規(guī)檢查工作，通過自查，本學(xué)期思政部專、兼職教師均已完成全學(xué)期課程備課，教案、教學(xué)日歷、考勤表、作業(yè)、聽課記錄等教學(xué)資料提交齊全。前半期全部門教師出勤情況基本良好，無遲上、早下現(xiàn)象，除一外聘老師違規(guī)，其他老師無不良教學(xué)事故記錄。順利完成期末出卷、閱卷工作的安排部署，并要求老師們按照試卷整改要求來規(guī)范出、評卷及試卷的歸檔。完成下學(xué)期教材征訂工作。初步安排下學(xué)期任課教師。
第二，按計劃、有秩序的開展教研活動。為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)化，提高團(tuán)隊(duì)科研能力，本學(xué)期組織了三次教研活動：“思政課程實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計與組織——以《基礎(chǔ)》課為例”、“《概論》課教學(xué)體系的思考與設(shè)計”、“培訓(xùn)專職教師規(guī)劃自己的學(xué)科發(fā)展與研究方向”。
第三，進(jìn)一步加強(qiáng)精品課程建設(shè)。帶領(lǐng)思修課題組成員做好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》精品課程建設(shè)，已結(jié)束三期工作，完成一整套精品課程教學(xué)資料，達(dá)到精品課程建設(shè)預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)在正在申請結(jié)題。幫助綱要課題組策劃《中國近現(xiàn)代史綱要》精品課程的建設(shè)。
第四、認(rèn)真完成學(xué)院下達(dá)的整理“轉(zhuǎn)設(shè)驗(yàn)收迎檢資料”的任務(wù)。完成近三年思政部師資材料及部門制度的整理；撰寫《思想政治理論課課程標(biāo)準(zhǔn)》、《思想政治理論課程實(shí)踐方案》、《思想政治理論課程考試大綱》；指導(dǎo)老師們完成近三年教學(xué)資料的整理與完善（教案、課件、教學(xué)大綱、考試大綱）；完成教學(xué)管理工作資料的整理與完善（會議記錄、工作計劃及總結(jié)、教研活動計劃及總結(jié)）；與全體思政部成員克服一切困難，圓滿完成思政部近三年試卷的整改及歸檔工作；承辦“轉(zhuǎn)設(shè)驗(yàn)收〃論文及試卷整改工作現(xiàn)場會”并代表思政部做工作匯報。
第五，參與思政部主辦的.全校性賽事活動。安排并參與總結(jié)上期“最美中國攝影及微電影大賽”活動。根據(jù)中共教育部教黨20172號文件指示，教育部思想政治工作司教思政司函201725號文件決定開展“我的中國夢最美中國” 全國大學(xué)生攝影及微電影創(chuàng)作大賽，為響應(yīng)其號召，我與唐詠章、曹琳昱老師一起策劃面向全體師生開展“我的中國夢”作品征集活動。
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思政課工作總結(jié)篇七
本學(xué)期，在思想上，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大會議精神，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，積極參與學(xué)院組織的政治學(xué)習(xí)，努力提升自己的思想素質(zhì)，保持高度的政治覺悟。同時，與學(xué)院整體利益保持高度一致，嚴(yán)于律己，安心和熱心于本職工作，服從工作安排，堅(jiān)決貫徹學(xué)院決策，積極參與學(xué)院所組織的各項(xiàng)活動，為人師表,以滿腔熱情的態(tài)度來關(guān)心、幫助每一個學(xué)生.能以高度的責(zé)任心、事業(yè)心投身于教育教學(xué)的工作中。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，作為一名思想政治課教師，我充分利用思想政治教育課這個主渠道，總是堅(jiān)持對學(xué)生正面教育，耐心引導(dǎo)，宣傳黨的路線方針和政策，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。我模范遵守學(xué)院規(guī)章制度，杜絕了遲到早退等現(xiàn)象，無無故曠工曠課現(xiàn)象。
按教科處和教研室的安排，本期承擔(dān)了2012級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、公共管理系2011級《文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)》等課程教學(xué)，周課時為20節(jié)，總課時340節(jié)，授課學(xué)生達(dá)到1000人。在教學(xué)中，我刻苦學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。上課時嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維和綜合能力的培養(yǎng)。大膽進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本期繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的科研意識。樹立“以科研促質(zhì)量，科研服務(wù)教育教學(xué)”的思想。立足教學(xué)實(shí)際，深入課改，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)科研活動。通過外出參觀、學(xué)習(xí)、交流，進(jìn)一步提高了自己科研能力與水平，這學(xué)期參加了“四川省高?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程建設(shè)高端論壇”會議，收獲頗豐。本學(xué)期加強(qiáng)了與兄弟院校的交流，與西科大、綿陽師院的部分思政老師相互交流學(xué)習(xí)，收獲也不小。本期完成科研任務(wù)情況：繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)行省教廳重點(diǎn)課題《獨(dú)立藝術(shù)學(xué)院思政理論課程教學(xué)新探》的研究；發(fā)表論文兩篇：《問題教學(xué)法在思想政治課程中的運(yùn)用》發(fā)表于《中國商界》2013年第4期，獨(dú)立完成；《新形勢下“藝考生”的界定及其特征新探》發(fā)表于《今日中國論壇》2013年第5期，獨(dú)立完成。
本學(xué)期，我除了按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)，作為主任助理及教研室主任還完成了以下管理工作：
第一，帶領(lǐng)教研室成員順利完成本期教學(xué)任務(wù)及教學(xué)常規(guī)管理。思政部承擔(dān)全院思想政治理論課程教學(xué)，現(xiàn)設(shè)綜合教研室一個，下轄五個教研組，專、兼職教師共24人，本期我們堅(jiān)持執(zhí)行導(dǎo)師制授課模式，由副高以上職稱的教師指導(dǎo)助教及部分講師授課，講師之間也可以相互組成幫帶關(guān)系，相互學(xué)習(xí)、共同教學(xué)，大家明確分工，愉快合作，順利完成本期教學(xué)任務(wù)，取得較好成績。即時、有序安排好期中教學(xué)常規(guī)檢查工作，通過自查，本學(xué)期思政部專、兼職教師均已完成全學(xué)期課程備課，教案、教學(xué)日歷、考勤表、作業(yè)、聽課記錄等教學(xué)資料提交齊全。前半期全部門教師出勤情況基本良好，無遲上、早下現(xiàn)象，除一外聘老師違規(guī)，其他老師無不良教學(xué)事故記錄。順利完成期末出卷、閱卷工作的安排部署，并要求老師們按照試卷整改要求來規(guī)范出、評卷及試卷的歸檔。完成下學(xué)期教材征訂工作。初步安排下學(xué)期任課教師。
第二，按計劃、有秩序的開展教研活動。為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)化，提高團(tuán)隊(duì)科研能力，本學(xué)期組織了三次教研活動：“思政課程實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計與組織——以《基礎(chǔ)》課為例”、“《概論》課教學(xué)體系的思考與設(shè)計”、“培訓(xùn)專職教師規(guī)劃自己的學(xué)科發(fā)展與研究方向”。
第三，進(jìn)一步加強(qiáng)精品課程建設(shè)。帶領(lǐng)思修課題組成員做好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》精品課程建設(shè)，已結(jié)束三期工作，完成一整套精品課程教學(xué)資料，達(dá)到精品課程建設(shè)預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)在正在申請結(jié)題。幫助綱要課題組策劃《中國近現(xiàn)代史綱要》精品課程的建設(shè)。
第四、認(rèn)真完成學(xué)院下達(dá)的整理“轉(zhuǎn)設(shè)驗(yàn)收迎檢資料”的任務(wù)。完成近三年思政部師資材料及部門制度的整理；撰寫《思想政治理論課課程標(biāo)準(zhǔn)》、《思想政治理論課程實(shí)踐方案》、《思想政治理論課程考試大綱》；指導(dǎo)老師們完成近三年教學(xué)資料的整理與完善（教案、課件、教學(xué)大綱、考試大綱）；完成教學(xué)管理工作資料的整理與完善（會議記錄、工作計劃及總結(jié)、教研活動計劃及總結(jié)）；與全體思政部成員克服一切困難，圓滿完成思政部近三年試卷的整改及歸檔工作；承辦“轉(zhuǎn)設(shè)驗(yàn)收〃論文及試卷整改工作現(xiàn)場會”并代表思政部做工作匯報。
第五，參與思政部主辦的全校性賽事活動。安排并參與總結(jié)上期“最美中國攝影及微電影大賽”活動。根據(jù)中共教育部教黨?2013?2號文件指示，教育部思想政治工作司教思政司函?2013?25號文件決定開展“我的中國夢?最美中國”全國大學(xué)生攝影及微電影創(chuàng)作大賽，為響應(yīng)其號召，我與唐詠章、曹琳昱老師一起策劃面向全體師生開展“我的中國夢”作品征集活動。
總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。
2013年6月21日星期五。
思政課工作總結(jié)篇八
20xx年，根據(jù)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是在思政課教師座談會上講話精神，在校黨委行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，思政部開始了新時代全面建設(shè)工作和全面改革工作，有成績亮點(diǎn)，也有問題差距，現(xiàn)就今年所做。
如下：
一、成績和亮點(diǎn)：
(一)常規(guī)工作順利圓滿完成。在干部和行政管理人員嚴(yán)重不足的條件下，我部全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服各種困難，順利圓滿完成各項(xiàng)常規(guī)的黨務(wù)、教學(xué)、科研和管理服務(wù)等工作。
(二)黨建工作成效明顯。根據(jù)黨委工作安排和部署，“不忘初心，牢記使命”主題教育全程進(jìn)行，順利完成，效果良好;經(jīng)過較長時間培養(yǎng)，六名教師發(fā)展成為預(yù)備黨員，這是思政部多年以來的重大突破和發(fā)展。
(三)綜合改革持續(xù)發(fā)力。按照校黨委部署，思政部全面開展“公開課教學(xué)”活動、“四個庫”建設(shè)和宣講團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，效果突出。
“公開課教學(xué)”活動：所有教師全部進(jìn)行公開課教學(xué)活動，所有無課教師全部聽課評課議課，上學(xué)期和本學(xué)期完成整整一輪，實(shí)現(xiàn)了教師授課全覆蓋、教師聽課評課議課全覆蓋、全年度全覆蓋三個“全覆蓋”。同時，此項(xiàng)活動結(jié)合思政部未來三年內(nèi)打造百節(jié)示范課堂活動，本年開始啟動打造25節(jié)的工作。教師授課視頻全部存檔，刻錄好的光盤發(fā)給教師自己進(jìn)行學(xué)習(xí)、比對、反思、改進(jìn)?，F(xiàn)在，年度活動已經(jīng)全部結(jié)束，所有教師在活動中，均切切實(shí)實(shí)提升了教育教學(xué)水平。特別是對于青年教師而言，效果明顯。為落實(shí)完成好立德樹人根本任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、為進(jìn)一步提升思政課教學(xué)效果打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、為培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“四個庫”建設(shè)：政理庫、學(xué)理庫(分四門課、搜集梳理歸類x篇論文)、試題庫(黨建方面試題道、公務(wù)員考試題套、最近十年考研真題)、素材庫(四門課程分別有視頻庫、圖片庫、案例庫)。這四個庫建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)就是為思政課教育教學(xué)做好做足儲備、為教師的教育教學(xué)做好做足儲備、為落實(shí)完成好立德樹人任務(wù)做好做足儲備?，F(xiàn)在四個庫建設(shè)工作第一階段已經(jīng)結(jié)束，建設(shè)初具規(guī)模。計劃放假前完成上網(wǎng)工作。
宣講團(tuán)隊(duì)建設(shè)：思政課教師除了發(fā)揮面對學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道作用外，還有服務(wù)校內(nèi)校外、積極展開宣講的職能。思政部精心策劃、建構(gòu)13個宣講小團(tuán)隊(duì)(下一年整合調(diào)整為五個宣講團(tuán)隊(duì))，根據(jù)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)、歷史、法律、倫理道德等主題，針對性地進(jìn)行集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量精心打造、打磨宣講內(nèi)容并持之以恒，確保在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外只要有宣講需要，我們就能派出講得好、講得精的宣講人員。不斷擴(kuò)大特別是在社會上的影響力，為運(yùn)城學(xué)院贏得聲譽(yù)。
(四)制定《思政課教師加強(qiáng)課堂教學(xué)管理提升教學(xué)有效性的實(shí)施措施(試行)》：根據(jù)《措施》要求，思政部教師在履職盡責(zé)備好課、講好課的同時，必須加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，通過管理提升思政課教學(xué)效果、提升學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)效;思政部教學(xué)督導(dǎo)組本學(xué)期深入課堂對教師課堂管理情況進(jìn)行督查、對學(xué)生表現(xiàn)情況進(jìn)行檢查共計6次，切實(shí)加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理效能、提升了課堂教學(xué)實(shí)效。
(五)青年教師隊(duì)伍建設(shè)奮力推進(jìn)：在校黨委行政高度重視和支持下，我部20xx年引進(jìn)12名教師，根本上解決了思政課發(fā)展的瓶頸問題。針對近兩年新引進(jìn)青年教師多的情況，下大力氣進(jìn)行培養(yǎng)培訓(xùn)，專門制定《實(shí)施方案》并嚴(yán)格實(shí)施，確保青年教師盡快過教學(xué)關(guān)、站穩(wěn)站好講臺，成效明顯。比如在今年xx屆青年教師基本功大賽中，三名教師參賽，分獲一二三等獎，是歷年成績最好的，在全校各教學(xué)單位中也是最好的。這樣的成績，得益于賽前大量的組織、遴選、評議、指導(dǎo)等工作、得益于對青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、指導(dǎo)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
(六)強(qiáng)力調(diào)動推進(jìn)科研工作：針對思政課教師多年以來科研積極性不高、科研比較弱的現(xiàn)狀，大力加強(qiáng)、奮力調(diào)動、強(qiáng)力推動科研工作，為科研發(fā)展和科研促進(jìn)思政課教學(xué)工作打下了良好基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)發(fā)表論文一百篇的目標(biāo)打下良好基礎(chǔ)。20xx年，凡是能申報的項(xiàng)目，不論類別和層級(如國家社科基金項(xiàng)目、省委統(tǒng)戰(zhàn)部項(xiàng)目等等)，都積極組織申報，首先做到全部參與申報。工作成效明顯，科研工作已經(jīng)展現(xiàn)強(qiáng)勢起步效果，今年獲批省級項(xiàng)目六項(xiàng)、院級項(xiàng)目十一項(xiàng)(共十七項(xiàng))，目前正在督促盡早結(jié)項(xiàng)中，同時跟學(xué)報溝通和商談，計劃在最后一期開辟專門的思想政治教育專欄，發(fā)表在研項(xiàng)目有關(guān)論文(4-6篇)。
(七)持續(xù)加大教師師德師風(fēng)建設(shè)力度，引導(dǎo)、教育、管理思政課教師嚴(yán)格按照習(xí)總書記提出的“六個要”嚴(yán)格要求自己，切實(shí)夯實(shí)底線、紅線、高壓線意識，確保思政課教師隊(duì)伍是又紅又專的隊(duì)伍。
二、存在問題目前主要是有。
(一)教學(xué)處于爬坡期。xx歲以上教師較普遍存有做好教學(xué)直到退休的想法，科研工作積極性主動性比較難以調(diào)動，推動科研促進(jìn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)教學(xué)突破和較大幅度提升的可能性比較小，一定程度上影響思政課教師教學(xué)能力和效果的整體提升;xx歲以下教師xx名，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏、駕馭課堂能力不足、培養(yǎng)培訓(xùn)工作任務(wù)重且周期較長，教學(xué)處于爬坡上升期。這兩頭綜合起來，客觀上影響到思政部整體的教學(xué)實(shí)效也處于爬坡上升期。
(二)引進(jìn)高學(xué)歷(博士)教師異常困難，目前只能考慮自己培養(yǎng)，在黨委行政的高度重視與強(qiáng)力支持下，現(xiàn)在已有三名青年教師計劃于明年考博?？蒲袌F(tuán)隊(duì)工作已經(jīng)起步，但效果顯現(xiàn)尚需時間。
(三)干部和行政管理人員不足，特別緊缺的是教學(xué)秘書和部門辦公室主任;辦公用房緊張，還需要一個兩間房大的教研室的辦公室，因?yàn)轳R克思主義中國化教研室現(xiàn)在有xx名教師，明年將達(dá)到20名左右，現(xiàn)有小房間已經(jīng)不夠用。
思政部。
20xx年12月xx日。
思政課工作總結(jié)篇九
在我擔(dān)任思政課教師的這一學(xué)期里，我把思政課教學(xué)工作始終置于首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)校思政課教學(xué)要求，同時注重創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流互動，取得了一定的成效。
在課堂上，我主要采用啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué)和案例教學(xué)等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生們能夠在聽講和親身參與中，深刻領(lǐng)會思想和理論的內(nèi)涵，以及它們與生活的聯(lián)系。通過這些教學(xué)方式，學(xué)生們的課堂參與度和學(xué)習(xí)興趣明顯提高，課程效果得到了很好地提升。
此外，我還組織學(xué)生積極參加社會實(shí)踐和志愿活動，讓他們親身體驗(yàn)社會，了解社會現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和人文素養(yǎng)。通過這些活動，學(xué)生們不僅增長了知識，還學(xué)到了諸多深刻的道理和通用技能，對今后的發(fā)展具有積極的影響。
總的來說，我在本學(xué)期的思政課工作中，取得了一定成果，對此我感到由衷的.高興和自豪。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提升思政課教學(xué)的質(zhì)量和水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課工作總結(jié)篇十
2蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2012年在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，思政教研室全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大政治報告，扎實(shí)推進(jìn)十八大精神“三進(jìn)”工作，教學(xué)團(tuán)隊(duì)凝心聚力，以課堂教學(xué)為中心，以科學(xué)研究為基礎(chǔ)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為手段，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新觀念、實(shí)踐能力，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的高職人才為目標(biāo)，充分發(fā)揮思想政治理論課在我校大學(xué)生思想政治教育中的主陣地、主渠道作用，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.全面修訂教學(xué)大綱。結(jié)合我院人才培養(yǎng)方案制定和課程改革實(shí)踐探索課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論課時與實(shí)踐課時等變化，根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排，在本，教研室完成《基礎(chǔ)》、《概論》、《就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展》三門必修課，《大學(xué)生心理健康教育》、《人際交往技巧》、《幸福學(xué)》、《組織行為管理學(xué)》、《日常實(shí)用法律》六門選修課的教學(xué)大綱的修訂工作。
2.圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本，教研室認(rèn)真貫徹落實(shí)“05方案”，嚴(yán)格按每1個學(xué)分18個課時安排了“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”（54學(xué)時）、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”（72學(xué)時），“形勢與政策”課連續(xù)安排三個學(xué)期專題講座，《就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展》（18學(xué)時），及大學(xué)生心理健康教育》、《人際交往技巧》、《幸福學(xué)》、《組織行為管理學(xué)》、《日常實(shí)用法律》5門人文素質(zhì)選修課教學(xué)任務(wù)，在各門課程建設(shè)中體現(xiàn)思政教學(xué)宗旨和特色——以德育人，教書育人。各門課程從課程設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的把握、案例的選擇、影視資料的播放等各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)思政特色，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，開展特色思政工作，注重教學(xué)實(shí)效，有效補(bǔ)充思政課堂教學(xué)?？傮w上都受到同學(xué)們的歡迎，教學(xué)效果良好。
2012年6月，組織骨干教師完成《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》省級精品課程及精彩一課的評優(yōu)申報工作。
3.深化思政課程教學(xué)改革。教學(xué)團(tuán)隊(duì)以以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)思政課程建設(shè)，從傳遞知識、培育能力、學(xué)會做人、堅(jiān)定信仰四個層面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和價值思想。采用“自主—合作—探究—評價反饋”的教學(xué)方法，從傳遞知識、培育能力、學(xué)會做人、堅(jiān)定信仰四個層面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和價值思想。采用“自主—合作—探究—評價反饋”的教學(xué)方法，堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，進(jìn)行啟發(fā)性、引導(dǎo)性教學(xué)。課堂實(shí)踐教學(xué)日趨成熟。在《概論》課中進(jìn)行理論講授、實(shí)踐教學(xué)、專題活動、時政熱點(diǎn)觀察、教學(xué)影片播放五條主線立體學(xué)習(xí)。其中八個學(xué)習(xí)小組的八個主題課堂實(shí)踐教學(xué)活動，選題研究涵蓋全書，包括“走近偉人毛澤東”、“新民主主義革命理論”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、“發(fā)展是硬道理”、“初級階段國情及戰(zhàn)略”、“改革開放給中國社會帶來的變遷”、“三農(nóng)問題——社會主義新農(nóng)村建設(shè)”、“城鎮(zhèn)化之路”、“建設(shè)濟(jì)源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”、“構(gòu)建社會主義和諧社會”、“弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，提升中國文化競爭力”、“實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一”、“西方發(fā)達(dá)國家民主化進(jìn)程中的問題與經(jīng)驗(yàn)”、“新世紀(jì)中國崛起的外交戰(zhàn)略”、“新世紀(jì)中國崛起的戰(zhàn)略威脅和國防安全”等課題研究，各組運(yùn)用多媒體和信息技術(shù)，搜集資料、策劃設(shè)計，制作多媒體課件，以演講、辯論、情景短?。ㄐ∑罚?、說唱、視頻、問卷調(diào)查等不拘一格的多種形式展示小組研究成果。再比如在《概論》課教學(xué)中開展“課前八分中新聞深度觀察”，學(xué)生自己動手拍攝制作新聞，借助多媒體，感受社會現(xiàn)實(shí)，學(xué)生非常喜愛這個環(huán)節(jié)的信息分享與學(xué)習(xí)！教學(xué)中同步穿插播放《復(fù)興之路》、《建國大業(yè)》、《高考1977》等教學(xué)資料影片，進(jìn)一步豐富了課堂教學(xué)活動。這些都很好的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的積極性。配合教學(xué)在團(tuán)隊(duì)合作，交流研討當(dāng)中分享對課程的認(rèn)識和理解，在實(shí)踐體驗(yàn)中堅(jiān)定特色社會主義的制度自信、道路自信，理論自信。同學(xué)們普遍反映對課程學(xué)習(xí)興趣濃厚，即展示了個人風(fēng)采，又鍛煉了能力，提升了人格魅力，收獲很多。實(shí)踐教學(xué)效果實(shí)效明顯。
勢、國際熱點(diǎn)、時事政策等相關(guān)內(nèi)容及時傳達(dá)給學(xué)生，使學(xué)生把握時代脈搏，領(lǐng)會政策精神，與國家發(fā)展形成共識，共享國家發(fā)展帶來的個人發(fā)展的機(jī)遇，激發(fā)學(xué)生成才的動力。下半年授課重點(diǎn)圍繞“宣傳我國改革開放以來，特別是十六大以來所取得的成就和黨的十八大精神”，在全院進(jìn)行了黨的十八大會議精神及習(xí)近平重要講話精神的系列專題講座活動。幫助學(xué)生充分認(rèn)識改革開放的新成就，堅(jiān)定走特色社會主義制度自信、道路自信和理論自信。
1.加強(qiáng)重要政策文件講話精神學(xué)習(xí)活動交流活動。本政治學(xué)習(xí)活動依然嚴(yán)格按照學(xué)院黨委的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求安排進(jìn)行，自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點(diǎn)開展“科學(xué)發(fā)展觀”和“黨的十八大精神”專題學(xué)習(xí)交流活動，甘肅省思政學(xué)科專家西北師大徐興勝教授還為老師們做了“深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究黨在十八大上提出的一系列創(chuàng)新理論成果。
2.開展教研活動，以科研促教學(xué)。教研室按照中央文件精神要求，堅(jiān)持以科研促進(jìn)教學(xué)的理念，定期開展教學(xué)研討活動，一方面加強(qiáng)理課程論學(xué)習(xí)研究，提升教師對課程內(nèi)容的駕馭力；一方面對教學(xué)實(shí)踐中遇到的教學(xué)重點(diǎn)、理論難點(diǎn)、社會熱點(diǎn)、思想疑點(diǎn)問題進(jìn)行集體攻關(guān)、說課活動，全面落實(shí)《基礎(chǔ)》、《概論》課程整體設(shè)計計劃。
3.加強(qiáng)科研，研究水平逐步提升。一方面主動把握和及時通報項(xiàng)目申報信息，營造氛圍，做好參謀，鼓勵大家積極申報各類項(xiàng)目，另一方面組織骨干教師開發(fā)新教材，今年編寫的十二五教育部高職高專規(guī)劃教材《大學(xué)生心理健康教育》已經(jīng)出版（吉林大學(xué)出版社2012.3）。在本省級以上核心期刊發(fā)表論文六篇，劉霞老師公發(fā)表論文三篇，金航老師發(fā)表論文1篇，楊玉英老師1篇，黃濤老師1篇。
新秀評比課。集體聽課評課的重點(diǎn)和特色主要體現(xiàn)在青年教師的“精彩課堂”。以培養(yǎng)青年教師為主，提高中青年教師的教學(xué)能力，展示中青年教師“精彩課堂”。6月，在學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀評比活動中劉霞獲得教學(xué)優(yōu)秀獎。7月，王以、劉霞、金航三位青年教師被學(xué)院推選參加甘肅省“思政課精彩一課”的評優(yōu)活動。在下半年，獲得學(xué)院5千元的課程建設(shè)資助，目前組織教研室骨干教師初步完成《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》精品課程網(wǎng)站設(shè)計和資料上傳工作。
5.今年6月，在教務(wù)處組織下，開展了三個校區(qū)“思政”課骨干教師的教學(xué)研討與經(jīng)驗(yàn)交流會，互通有無，分享交流很好地推動思政課教育教學(xué)工作開展。
目前，教研室初步形成大家重視科研，以科研來成就教學(xué)，用教學(xué)來發(fā)展科研的科研型教學(xué)氛圍。
三、教學(xué)督導(dǎo)和檢查。
在本，教學(xué)督導(dǎo)和檢查方面采取了如下措施來規(guī)范和加強(qiáng)：
1．配合教務(wù)處和督導(dǎo)處工作安排，定期進(jìn)行教學(xué)督查、自檢自評、學(xué)生匿名評教。本學(xué)期教學(xué)無任何教學(xué)事故，教學(xué)有序，教學(xué)反饋良好。
2．堅(jiān)持聽課制度，教研會上進(jìn)行聽課反饋，研討時相互評教，提出意見和建議，從機(jī)制和氛圍上激勵教師講好每一節(jié)課。
四、師資建設(shè)。
2012年，教研室的師資培訓(xùn)重點(diǎn)加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)。
1.選派黃濤、張桂蓮二位老師參加了教育部培訓(xùn)基地：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》課程培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。并在教研室進(jìn)行學(xué)習(xí)交流與匯報。
2.繼續(xù)選派青年教師省教育廳組織的課程培訓(xùn)，今年派出4名教師參加了省教育廳組織的為期一周的全省高校《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》暑期課程培訓(xùn)。
3.完成“教育部思政課教師數(shù)據(jù)平臺”的統(tǒng)計與填報工作。
2012年，在學(xué)院黨委及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院黨委強(qiáng)有力的政治核心的保障和監(jiān)督下，整體工作穩(wěn)中有進(jìn)，思政教研室被評為學(xué)院優(yōu)秀教研室。
五、存在的問題和不足。
回顧一年的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，使部門的各項(xiàng)工作都有了長足的進(jìn)步，但我們也清醒地看到自己存在的問題和不足。
1.正確處理好各門課程之間關(guān)系，開發(fā)教學(xué)資源，不斷增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性。
2.加強(qiáng)教師教學(xué)方法研究的力度，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人和中青年骨干教師的作用。
3.進(jìn)一步提高科研成果的創(chuàng)新性，科研過程的協(xié)作性，科研目標(biāo)的針對性。
思政課工作總結(jié)篇十一
思政課是一門寬廣深邃的學(xué)科，我們的任務(wù)是引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，以及積極獨(dú)立思考的能力。這一學(xué)期，我在思政課教學(xué)工作中緊扣這一任務(wù)，為學(xué)生們的全面發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。
在課堂上，我注重提供體驗(yàn)式的教學(xué)方式和互動討論，以幫助學(xué)生們更好地理解思想和理論知識，并通過引導(dǎo)學(xué)生們反思、比較等方法，讓他們思考同一事件中不同的思想和文化解釋，并給予個人觀點(diǎn)的評論和判斷。通過這樣的教學(xué)方式，不僅讓學(xué)生們感受到知識的魅力，還逐步提高了學(xué)生們的思考水平和創(chuàng)新能力。
另一方面，我也注重引導(dǎo)學(xué)生自我成長。通過組織學(xué)生參加各種競賽、實(shí)踐活動，讓他們在不斷的實(shí)踐與實(shí)踐中，激發(fā)自己的潛能，認(rèn)識到自己的特長，并為自己的職業(yè)生涯做出正確的'規(guī)劃和方向選擇。
通過這一學(xué)期的努力，我們的思政課教學(xué)工作在很多方面都取得了良好的成效。但我也清醒地認(rèn)識到這些成果背后并沒有斷絕的學(xué)習(xí)任務(wù)。好的思政課教學(xué)工作必然得益于長期的心態(tài)管理和不懈的實(shí)踐。在未來的教學(xué)工作中，我一定會不斷思考、總結(jié)，不斷提升自己的思政課教學(xué)水平。
思政課工作總結(jié)篇十二
思想政治理論課教學(xué)科研部高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的理想信念，以強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作管理為基礎(chǔ)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)踐教學(xué)的探索為突破口，以提高科研水平為支撐，主動探索紅色教育途徑，充分發(fā)揮主渠道作用，堅(jiān)持用社會主義核心價值體系武裝學(xué)生，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了一些成績。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
堅(jiān)持黨建工作與中心工作的緊密結(jié)合，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。
1．重視黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。注重溝通交流，堅(jiān)持民主集中，不斷提升黨員干部的政治素質(zhì)與工作能力，樹立整體形象，積極爭創(chuàng)創(chuàng)新型教師。
2、認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升黨員的政治素養(yǎng)和理論水平。圍繞新時期高校黨建工作的新形勢，進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，注重人性化和公正性，提高執(zhí)行力，充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用。
1、進(jìn)一步完善了思政部教師考核實(shí)施辦法。
在原有實(shí)施辦法基礎(chǔ)上，根據(jù)上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步修改完善了思政部教師考核辦法。特別是民主評議方面，有意識地加大了工作態(tài)度的比重，使辦法更具人性化、可操作性。
2、堅(jiān)持集體教研。
根據(jù)學(xué)校相關(guān)考勤制度要求，根據(jù)思政部實(shí)際情況，并堅(jiān)持開展集體教研活動。保證了課堂教學(xué)的方向性。同時，思政部的一些常規(guī)事務(wù)和要求都能在這個時間統(tǒng)一解決。保證了工作效率。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理工作，為教學(xué)質(zhì)量提高奠定基礎(chǔ)。
1、完善課程體系，開足開齊課程。
克服課多人少的困難，按照要求，最大限度地開足開齊課程，保證教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮全體教師的作用，在原來高起點(diǎn)一年級開設(shè)“形勢與政策”課的基礎(chǔ)上，本學(xué)期在二年級也同時開設(shè)。同時，在全體教師的努力下，正在探索本課程的精品課程建設(shè)方式方法。
2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外校內(nèi)外結(jié)合，并納入課程計劃。加大了實(shí)踐教學(xué)力度，在校內(nèi)通過多種方式開展實(shí)踐教學(xué)。6月份，組織10級部分學(xué)生參觀了曲寨。
3、進(jìn)一步注重課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)實(shí)效性。
重視教學(xué)研究工作，不斷深入探討教學(xué)規(guī)律，大膽對課堂教學(xué)模式、教學(xué)方式方法、考核評價方式等進(jìn)行理論探索和實(shí)踐探索，為搞好常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的理論支撐。
4、充分發(fā)揮高層次教師的引領(lǐng)作用，提高教科研水平，努力打造科研團(tuán)隊(duì)。思政部現(xiàn)有碩士3名。注意發(fā)揮他們的作用，為他們科研及進(jìn)修盡可能地提供方便。
總之，一年來，我部工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的指導(dǎo)和幫助下，遵循夯實(shí)基礎(chǔ)、聯(lián)系實(shí)際、重點(diǎn)突出、服務(wù)社會的基本思路，以課程建設(shè)為依托，以學(xué)術(shù)研討為抓手，以團(tuán)隊(duì)攻關(guān)為重點(diǎn)，以理論與實(shí)際的結(jié)合、科研與教研的結(jié)合、學(xué)科建設(shè)與課程建設(shè)的結(jié)合為基本途徑，以人才培養(yǎng)和服務(wù)社會為主要目標(biāo)，建立和完善教學(xué)科研工作管理機(jī)制，貫徹落實(shí)有關(guān)激勵手段和激勵措施，逐步推進(jìn)我部的教學(xué)科研工作常態(tài)化、規(guī)范化、特色化，取得了一些顯著成果。
思想政治理論課教研室。
思政課工作總結(jié)篇十三
這一學(xué)期，我在學(xué)校思政課的教學(xué)工作中，深刻認(rèn)識到思政課的重要性。思政課不僅僅是傳授思想理論知識，更重要的是要引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而對其未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
我的教學(xué)工作主要圍繞著如何激發(fā)學(xué)生對思政課的興趣展開。我采取了多種教學(xué)方法，例如啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)等，以及結(jié)合生動有趣的故事和實(shí)例，吸引學(xué)生參與課堂討論和互動。通過這些努力，我成功地調(diào)動起了學(xué)生們的積極性，他們開始表現(xiàn)出極大的思考和熱情，積極探索人生的真諦。
除了課堂教學(xué)外，我還定期組織學(xué)生參加各種志愿活動和社會實(shí)踐，以達(dá)到讓他們真正感受到社會現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步提升自身思想素養(yǎng)的目的。這些活動不僅有助于學(xué)生們的思想成長，還可以增強(qiáng)他們的社交能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
總之，我的這一學(xué)期思政課教學(xué)工作得到了學(xué)生和家長們的廣泛認(rèn)可和贊揚(yáng)。在接下來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)思政課教學(xué)的'實(shí)效性和針對性，努力讓更多的學(xué)生受益于思政課的教育，為學(xué)生們的成長之路奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
思政課工作總結(jié)篇十四
1、堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。
一年來通過個人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式，黨委中心組重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要會議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)會議制度，學(xué)校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實(shí)了政治理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、通報和檢查考核等規(guī)章制度，保證了政治理論學(xué)習(xí)的計劃、內(nèi)容、要求落到實(shí)處。能及時傳達(dá)貫徹上級黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭當(dāng)先鋒，建好黨員隊(duì)伍。
(1)學(xué)好理論，提高素質(zhì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員政治理論、黨的基本知識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式不拘一格，如報告會、觀看重要會議錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進(jìn)行自測、寫學(xué)習(xí)心得體會、論文等。同時各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動，根據(jù)各黨支部的工作時間，適時調(diào)整活動時間，將黨員活動日活動程序化、正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開，并形成了自身特色。
(2)注重加強(qiáng)自身建設(shè)，積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒隊(duì)作用。
進(jìn)一步健全和完善黨委工作制度，切實(shí)加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實(shí)民主集中制原則，重視在實(shí)踐中不斷落實(shí)和完善已有的制度，進(jìn)一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作，黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強(qiáng)。
3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制，把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費(fèi)等內(nèi)容列入黨建目標(biāo)管理，推動黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實(shí)，促進(jìn)了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。
一年來共發(fā)展學(xué)生黨員390人，接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人，現(xiàn)有教工148人，其中黨員人數(shù)109人，占教工總數(shù)的73.6%。
黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范，樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學(xué)習(xí)組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切。
根據(jù)思想政治工作計劃，扎實(shí)完善思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工業(yè)務(wù)能力，激勵工作干勁和熱情，學(xué)院開展了系列活動。
1、中層干部素質(zhì)培訓(xùn)，提高學(xué)院各項(xiàng)工作執(zhí)行力。為發(fā)揚(yáng)冀唐精神，把學(xué)院建設(shè)成為全國一流的獨(dú)立院，提高領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，同時為提升中層干部個人素質(zhì)，提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識及開創(chuàng)新的工作思路，我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動以拓展、講座等形式展開，分別邀請了河北聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座，聘請北京拓展名師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體能等訓(xùn)練，拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導(dǎo)體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓(xùn)活動開拓了中層干部的工作思路，鼓舞了斗志，為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。
2、我院圖書館年初設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗“，以黨員為先鋒全館上下辛勤工作，愛崗敬業(yè)，為圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，圖書館思想水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量得到了全面提升。在全院齊動員迎接學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估之際，圖書館更是以擔(dān)負(fù)學(xué)院窗口形象為己責(zé)，統(tǒng)一服務(wù)理念、統(tǒng)一工作著裝、統(tǒng)一掛牌上崗，確保全館各項(xiàng)工作、各類設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，踐行了“博雅、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)“的精神。
3、以“學(xué)工例會“為平臺，錘煉思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作例會制度，查找學(xué)生管理存在的不足，交流學(xué)生思想政治教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，探討思想政治教育工作的新思路、新方法。
4、以“學(xué)工講壇“為依托，提高工作水平。整合校內(nèi)外資源，加強(qiáng)交流與合作。今年邀請了社會上知名的專家學(xué)者到我院進(jìn)行講座，強(qiáng)化實(shí)際工作能力同理論升華的良好結(jié)合，提高思想政治教育工作的理論研究與實(shí)踐運(yùn)用的水平。積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵，爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的示范崗，爭當(dāng)社會精神文明建設(shè)先行者，從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。
5、以“輔導(dǎo)員工作日志“為突破口，切實(shí)規(guī)范履行輔導(dǎo)員思想政治教育工作的職責(zé)，貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生活動的“三深入“活動，活動得到了學(xué)生們的熱烈回應(yīng)，活動精心組織，專人負(fù)責(zé)、時間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。
6、以“學(xué)生工作考核“為動力，激勵工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學(xué)生工作考核，實(shí)行過程管理與動態(tài)考核，全面提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加強(qiáng)對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。
7、為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神，充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，密切校生關(guān)系、師生關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系，從而維護(hù)校園文明安定、社會和諧穩(wěn)定。
1、努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
一是圍繞緊貼學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際，突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成，修訂完善了學(xué)生手冊，使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法，在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時，根據(jù)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求，加強(qiáng)了學(xué)生公民道德、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛心等教育，促進(jìn)了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機(jī)結(jié)合。
2、實(shí)施大學(xué)文明工程，開展“五個文明“教育。
“五個文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和網(wǎng)絡(luò)文明教育，通過五個文明教育活動的開展，規(guī)范學(xué)生的行為，養(yǎng)成文明習(xí)慣，形成我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。一是深入開展公民道德實(shí)踐活動，立足校園，組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學(xué)苦練、遵紀(jì)守法、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心等活動，并把活動融入“五個文明“教育活動中，不斷增強(qiáng)道德實(shí)踐的有效性。二是組織開展關(guān)愛社會、助人為樂、義診、無償獻(xiàn)血等活動，通過公民道德的實(shí)踐，使學(xué)生自覺遵守社會公德，好學(xué)上進(jìn)、文明向善。責(zé)任意識教育要增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心;感恩教育要積極倡導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。
3、規(guī)范化黨訓(xùn)班課程，切實(shí)開展愛國主義教育。
進(jìn)一步規(guī)范化黨訓(xùn)班培訓(xùn)課程，采用集中授課的形式，針對大學(xué)生中思想觀念與價值取向上存在的問題，充分利用黨訓(xùn)班教師在弘揚(yáng)正氣、價值澄清、促進(jìn)轉(zhuǎn)化上的功能和作用，努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手，用真情、說真話、求真理、辦實(shí)事。黨課結(jié)業(yè)考試采用開放式討論及試卷相結(jié)合的模式，進(jìn)一步深化黨訓(xùn)班的培訓(xùn)效果。
為切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，組織學(xué)生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵，教師黨員和學(xué)生黨員重溫入黨誓詞，再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴(yán)肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館，聆聽講解員講解抗戰(zhàn)烈士的光輝事跡使我們的學(xué)生再一次深刻的受到革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，了解自己的歷史使命和責(zé)任重?fù)?dān)，激勵我們的學(xué)生們不斷自我學(xué)習(xí)、完善，不斷充實(shí)自我，積極向黨組織靠攏。
通過全體教師家訪全體學(xué)生的“大家訪“活動，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提建議，各系部共收到絕大部分家長的恢復(fù)，學(xué)校將此作為新學(xué)年工作的決策依據(jù)，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展。
通過教師訪談學(xué)生，加強(qiáng)家、校聯(lián)系。通過各種形式開展的家訪活動，致家長一份信，與家長建立緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展及各項(xiàng)工作的開展，同時要求教師深入學(xué)生、深入宿舍，了解情況，幫助解決實(shí)際問題，收到良好效果。
5、定期開展黨員文化節(jié)活動，取得顯著成績。
6、圍繞黨的召開開展系列活動。
圍繞黨的召開，我院開展了向獻(xiàn)禮的相關(guān)活動，包括征文活動、系列書畫展、黨的知識競賽等，普及黨的相關(guān)知識，加深對黨歷史的深入了解，開展愛國主義教育，同時利用校園廣播站，宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚(yáng)學(xué)生感人事跡，弘揚(yáng)正氣。
7、黨員文化節(jié)活動。針對大學(xué)生思想活躍，個性分明的特點(diǎn)，以進(jìn)一步推動黨員活動的創(chuàng)新性、規(guī)范性和秩序化為目的，精心組織，周密安排，緊密結(jié)合新形勢和學(xué)院的中心對學(xué)生黨員開展思想教育，以全面提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，開展第三屆黨員文化節(jié)系列活動，來完善學(xué)生黨員自身，提高整個黨支部的思想覺悟。活動豐富了學(xué)生黨員的課外生活，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)意識，使學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺實(shí)踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象，加強(qiáng)了黨支部的團(tuán)結(jié)。
思政課工作總結(jié)篇十五
思政課是學(xué)生人生走向成功的必備素質(zhì)，并且在學(xué)生的全面發(fā)展中具有不可或缺的作用。在這一學(xué)期的思政課教學(xué)工作中，我全力以赴，旨在培養(yǎng)學(xué)生們的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神以及崇高人格的塑造，贏得了學(xué)生的普遍認(rèn)可。為了提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性，在課堂上我采用了多種教學(xué)方式，如案例教學(xué)、課外講座等，以引導(dǎo)學(xué)生們理性思考和創(chuàng)新思維，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行開放式的互動探討。這樣不同于傳統(tǒng)的講授方法，讓學(xué)生們能夠在有趣的教學(xué)環(huán)境中接受思想理論知識，并在講解過程中產(chǎn)生對思想理論的興趣和思考，進(jìn)而開啟自己的思考之道。
除了課堂教學(xué)外，我還通過組織社會實(shí)踐和志愿活動等多種形式，讓學(xué)生們深入了解社會現(xiàn)實(shí)，提升人文素養(yǎng)、增強(qiáng)社會責(zé)任感，并擴(kuò)寬了學(xué)生們的視野和人脈，為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
綜上所述，本學(xué)期的思政課教學(xué)工作取得了不俗的成績，不僅促進(jìn)了學(xué)生的思想進(jìn)步，而且也讓我的`教學(xué)工作得到了學(xué)生、家長和同事的高度評價。在今后的工作中，我將更加注重教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，秉承“魚與熊掌，不可兼得”的教育理念，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和水平。
思政課工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期我的思政課教學(xué)工作得到了許多積極的反饋和表揚(yáng)，我感到很滿意。在這一學(xué)期的工作中，我主要做了如下工作：
首先，我充分利用反思教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以更好地進(jìn)化和推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。例如，我注重課中互動，鼓勵所有學(xué)生參與討論和辯論，以鼓勵他們的想象力和創(chuàng)造力。此外，我還注重課外教學(xué)，組織學(xué)生們步入校外，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和文化形態(tài)，以提升他們的生活素質(zhì)和文化素養(yǎng)。第二，我不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的方式，以創(chuàng)新思維引導(dǎo)學(xué)生更好地習(xí)得知識。在此基礎(chǔ)上，我充分考慮學(xué)生的不同實(shí)際，針對學(xué)生的不同需求，巧妙地把課程中的關(guān)鍵信息呈現(xiàn)給他們，讓學(xué)生們在考慮其他可能性的.情況下更深入地理解思想和理論。
最后，我充分注意學(xué)生的個人發(fā)展，特別是在學(xué)生的專業(yè)領(lǐng)域中培養(yǎng)他們各自的激情和價值觀。這方面，我注重提供案例教學(xué)和計劃討論，以指導(dǎo)學(xué)生為自己的未來做出正確的規(guī)劃，尤其是他們常常會面對職業(yè)選擇。
總的來說，本學(xué)期的教學(xué)工作在很多方面都到達(dá)了預(yù)期效果，并望著未來能進(jìn)一步提升思政課教學(xué)質(zhì)量。
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