通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范例，以提高自己的寫作水平和總結(jié)能力。小編特意整理了一份總結(jié)范文集，希望對(duì)大家的寫作和總結(jié)有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇一
在中秋節(jié)之際，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日·中秋”。依據(jù)方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識(shí)。本次活動(dòng)，各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建國家級(jí)文明城市結(jié)合了起來，同時(shí)還與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會(huì)的成功開展，以班級(jí)為單位制作了專題黑板報(bào)、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動(dòng)，學(xué)生了解了中國節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。
時(shí)當(dāng)場(chǎng)，心中立志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，要以更加優(yōu)異的成績報(bào)答學(xué)校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間，經(jīng)典誦讀時(shí)間里，各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中，使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化。
龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開展的“我的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)中，度過了一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日，給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇二
及本校財(cái)務(wù)計(jì)劃的要求，本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨，以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費(fèi)、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標(biāo)，認(rèn)真細(xì)致開展了工作，在“創(chuàng)新”、“落實(shí)”上下功夫，扎實(shí)做好預(yù)算、經(jīng)費(fèi)、支出管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督、維修等各項(xiàng)工作，為完成本校20__年工作任務(wù)作出了一定努力。以下是我校今年的財(cái)務(wù)工作總結(jié)。
積極抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作，規(guī)范了單位收入與支出，促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序發(fā)展。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制，規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。認(rèn)真履行學(xué)校預(yù)算管理工作，嚴(yán)格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算，并按預(yù)算執(zhí)行，全面合理安排各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，為教育發(fā)展提供財(cái)力支撐。配合本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作，對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審，并及時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。做到了以收定支，不負(fù)債消費(fèi)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項(xiàng)目，對(duì)小型維修不等不靠，并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，完善學(xué)校教學(xué)條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面。
根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳，定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入，并按要求對(duì)全校的資產(chǎn)核查，按時(shí)完成了資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
三、加大經(jīng)費(fèi)投入力度。
為了用足用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策，學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，切實(shí)為特殊教育發(fā)展提供了財(cái)力保障。爭取財(cái)政撥款主渠道投入，充分利用政策提供的口子和渠道，爭取教育經(jīng)費(fèi)。積極籌措資金，爭取了社會(huì)各界和個(gè)人捐資助學(xué)，充分發(fā)揮了教職工的力量，廣泛聯(lián)系，爭取預(yù)外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈(zèng)、助殘款、助學(xué)金。力爭專項(xiàng)資金，加強(qiáng)了與上級(jí)部門及外界聯(lián)系，爭取專項(xiàng)和補(bǔ)助資金對(duì)我校的投入。
四、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為方面。
依規(guī)收費(fèi)。繼續(xù)免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、寄宿費(fèi)，只依法收取了適量伙食費(fèi)。并加大了伙食費(fèi)減免力度。規(guī)范公示。堅(jiān)持了伙食費(fèi)收取前進(jìn)行公示，按月收取。規(guī)范了票據(jù)。做到使用統(tǒng)一的專用票據(jù)，有收有據(jù)，一月一開。
五、規(guī)范了學(xué)校采購工作。
凡學(xué)校需采購物品屬于政府集中采購目錄的項(xiàng)目，嚴(yán)格按照教育局出臺(tái)的政府采購流程進(jìn)行操作，都按規(guī)定辦理了采購手續(xù)，并委托集中采購代理機(jī)構(gòu)采購。
六、其它常規(guī)會(huì)計(jì)工作。
凡單位發(fā)生的收支及時(shí)入帳，并按月做好了各種帳表，并及時(shí)對(duì)外報(bào)送表報(bào)。對(duì)教育局及其它上級(jí)部門下達(dá)的需要填報(bào)、統(tǒng)計(jì)的各種數(shù)據(jù)、資料等，如實(shí)認(rèn)真地完成，并按時(shí)上交。及時(shí)做好了票據(jù)的購買、領(lǐng)用和核銷工作。及時(shí)完成了上級(jí)交辦的其他工作。
此外，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育文件精神，積極參加教育局及財(cái)政局組織的會(huì)計(jì)培訓(xùn)，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，出色完成了本年度的會(huì)計(jì)工作任務(wù)。今后將繼續(xù)努力，爭取將工作做得更好。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇三
一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn)，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo)，以“深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn)，帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺(tái)階，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，為創(chuàng)省示范性小學(xué)而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體，全面提高”為辦學(xué)思想，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
在過去的一年中，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，堅(jiān)持以現(xiàn)代化為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校教育教學(xué)體系，為創(chuàng)一流學(xué)校打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
一、深抓學(xué)校安全工作，共建平安和諧校園。
安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí)，學(xué)校充分利用周前會(huì)、國旗下講話、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安。
深化開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力，積極開展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，做好預(yù)防和處置工作，進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩(wěn)定。
二、注重德育滲透，深化素質(zhì)教育改革。
一年來，我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點(diǎn)，這也是我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。
我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃，充分發(fā)揮少先隊(duì)在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育，克服了因?qū)W校擴(kuò)大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使法制教育制度化、規(guī)范化，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，初步形成了合力。
為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，一年來我們?cè)谧フn堂教學(xué)的同時(shí)，大力支持各種活動(dòng)，學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié)，全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊(yùn)含著無窮的潛力，發(fā)現(xiàn)了一批特長生，我們同時(shí)寓德育在各項(xiàng)活動(dòng)之中。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張，但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵(lì)20__年學(xué)校年終工作總結(jié)工作總結(jié)。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到只有盡快的提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研水平，才能適應(yīng)時(shí)代的需要。通過組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段，加速中青年教師的成長，使全校絕大部分教師能上市級(jí)公開課。
我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視我們的教師師德建設(shè)。強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德，建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力，與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
四、加強(qiáng)教育科研，全面提高教師的科研能力。
一年來，我們較為重視教科研工作，堅(jiān)持科研興校的思想，通過教育科研為先導(dǎo)，在今年下學(xué)期，學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了教科研的校本全員培訓(xùn)，指導(dǎo)全體教師進(jìn)行教科研的全過程演練，以點(diǎn)帶面，提高科研效果。督促我們的老師參加教育科研，初見成效。這年中，學(xué)校大力支持全校教師參加教育科研培訓(xùn)，支持我們的教師開展課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓(xùn)。
五、強(qiáng)化教育管理，全面提升教育質(zhì)量。
在強(qiáng)化教育科研，加大校本教研和培訓(xùn)力度，扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施，立足課堂抓質(zhì)量的同時(shí)。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評(píng)估工作，深入課堂聽課，聽人人課。人人聽課活動(dòng)。迎接省評(píng)估檢查和省督導(dǎo)檢查。對(duì)教師的教學(xué)工作，通過聽課、教學(xué)研討，合理布置安排正確評(píng)定教師的成績、名次、等級(jí)，做到公開、公正、透明。對(duì)在校教師，進(jìn)行教學(xué)成績考核，各項(xiàng)工作記分，合理調(diào)整教師公正崗位，做到能者上，庸者下。無功即是過的用人機(jī)制和工作導(dǎo)向，形成“有為有位，末位淘汰制”。
六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件。
強(qiáng)化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整。
一年來，我校克服了資金不足的影響，完成了辦公室、儀器室的改造，在暑假期間對(duì)全校的桌椅板凳進(jìn)行維修，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，我們不再是簡單為綠化而綠化，而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進(jìn)行建設(shè)。
總之，一年來，我校各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢(shì)。但我們的路還很長，我們會(huì)進(jìn)一步加快教育改革的步伐，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，提升辦學(xué)水平，為創(chuàng)建品牌而不懈努力。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇四
本學(xué)期學(xué)校體育工作，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，堅(jiān)持以小為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，并順利完成各項(xiàng)工作，取得了一定的成效，具體如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
首先，加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽課、培訓(xùn)，了解新課程的理念；其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“十一五”學(xué)校體育來提高教師的素養(yǎng)。
二、教育教學(xué)工作。
期初，每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課跡工整，圖文并茂，每學(xué)年能開展一次教研活動(dòng)，共同探討，共同提高。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。
在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下，我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的工作能夠按照上級(jí)要求順利完成，全校合格率為100%，優(yōu)秀率為70。1%。
三、積極開展課外活動(dòng)，落實(shí)為兩操，組織好各項(xiàng)比賽。
加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督，我們能做到課外活動(dòng)安排到課表上，具體落實(shí)到每個(gè)教師，體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo)，盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉，使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊(duì)部和體育教師督促、檢查，并每月進(jìn)行公布，綜合評(píng)比。
根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，制訂好每學(xué)期的競(jìng)賽計(jì)劃，并且能使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處，把握好每次單項(xiàng)競(jìng)賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項(xiàng)投擲比賽。每次比賽都有通知，報(bào)名單及具體要求，比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié)，歸納材料送到檔案室。
四、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈，運(yùn)動(dòng)水平穩(wěn)定發(fā)展。
我校已有田徑隊(duì)三支、籃球隊(duì)一支，田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練，有計(jì)劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績記載，有總結(jié)，便于發(fā)現(xiàn)問題，提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運(yùn)動(dòng)員一起起早摸黑，在操場(chǎng)上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦?？啾M甘來，每年的區(qū)中小學(xué)田徑比賽中我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)總能奮力拼搏，力保取得優(yōu)異的成績。
過去的已經(jīng)過去，我想展望未來，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣撸蚁朐诓痪玫膶?，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等都將會(huì)有更大的提高。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇五
繁忙而緊張的一年即將過去，回顧20__年來，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。
深入教學(xué)一線，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。
作為后勤人員，我始終堅(jiān)持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是主動(dòng)、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能主動(dòng)貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和參考他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)出現(xiàn)的問題，自己能解決的就主動(dòng)、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問題，主動(dòng)向?qū)W校如實(shí)反映，爭取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起。堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持做好后勤保障。
從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。在資金問題上，可花可不花的.錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。
我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了徹底清除，共消除垃圾多車，未計(jì)分文報(bào)酬。
工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在20__年的后勤工作中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。
本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外，還擔(dān)任了x年級(jí)組的年級(jí)組長。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié)，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師，同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開，每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧本期以來的工作，我能夠堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí);在思想上行動(dòng)上結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實(shí)踐中，不斷熟悉本職業(yè)務(wù)，工作勤奮踏實(shí)，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神。熱愛本職工作，在平凡的"后勤崗位默默無聞的工作著。堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，以服務(wù)為己任，以師生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作?，F(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)。
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅(jiān)持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去。
本期在后勤組工作以來，我認(rèn)真做好本職工作和各種臨時(shí)性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。為了使自己，更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭取盡快給師生一個(gè)滿意的答復(fù)。
三、明確責(zé)任目標(biāo)，積極做好總務(wù)后勤工作。
自從進(jìn)入后勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，學(xué)期初，我與其他后勤人員提前就做好課本和作業(yè)本的領(lǐng)取、分發(fā)、工作，以及各種辦公用品的準(zhǔn)備到位分發(fā)工作，同時(shí)協(xié)助學(xué)校其它部門印制了教師值周記錄、班級(jí)考勤記錄等各種表冊(cè)，開學(xué)后下發(fā)收交了各種安全責(zé)任書，每周按時(shí)收交矛盾糾紛排查記錄，每天能按時(shí)開關(guān)門，每晚堅(jiān)守值班室看護(hù)重點(diǎn)部室，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全;與此同時(shí)，在本期亦整理了諸多檔案，如平安創(chuàng)建檔案、安全大檢查檔案等。在校園其它安全工作方面，我亦能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查隱患想對(duì)策。
以上是自己對(duì)本期個(gè)人工作的總結(jié)，雖然我盡職盡責(zé)的完成了的本職工作，但自己深知還存在一些不足之處，我自認(rèn)為還需不斷的學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)能力工作能力;一是檔案管理工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成。所以在以后的工作中，要加以克服和改進(jìn)，爭取將自己的工作干的更出色。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇六
自20__年教育部啟動(dòng)“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育和治理行動(dòng)（2012-2014）”（以下簡稱專項(xiàng)行動(dòng)）以來，我校認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》和《關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)和改進(jìn)黑龍江省省屬高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則》的要求，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了階段性進(jìn)展，現(xiàn)將我校20__年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)總體情況。
學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是我校管理和改革的重點(diǎn)，它是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要人人參與，全面建設(shè)，并且要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際與特色，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新工作思路、方式、方法?；诖?，齊齊哈爾大學(xué)采取了一系列措施狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建全校學(xué)風(fēng)建設(shè)組織體系。
學(xué)校成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，各有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員，就學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重大問題進(jìn)行決策和協(xié)調(diào)。其次，各學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組，組長由學(xué)院主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任，就本單位的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行決策、協(xié)調(diào)并組織實(shí)施。各部門(單位)、各學(xué)院加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，完善相應(yīng)機(jī)制。
（二）制定學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件，保障學(xué)風(fēng)建設(shè)工作順利進(jìn)行。
為規(guī)范學(xué)術(shù)行為，堅(jiān)持學(xué)術(shù)誠信，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，弘揚(yáng)與踐行“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓(xùn)精神，促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新與繁榮，我校發(fā)布《齊齊哈爾大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）。該規(guī)范對(duì)學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行了明確界定，規(guī)范了對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的監(jiān)督、舉報(bào)、審查、處理程序。同時(shí)，我校在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面制定了其他相關(guān)文件，對(duì)學(xué)術(shù)行為進(jìn)行規(guī)范，對(duì)學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行懲處，包括：《齊齊哈爾大學(xué)學(xué)位論文作假行為處理辦法》等，這些文件的制定實(shí)施，為推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的順利開展提供了必要的制度保障。
(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)教書育人。
1.健全和完善教師考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。強(qiáng)化教師育人意識(shí)，落實(shí)教師育人職責(zé)，發(fā)揮教師育人作用；嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)績考核辦法等規(guī)章制度，提高考核效果；加強(qiáng)教師崗位技能培訓(xùn)，引導(dǎo)教師創(chuàng)新教學(xué)方法，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，進(jìn)一步提高教學(xué)水平；加大優(yōu)秀教師的宣傳力度，定期開展教風(fēng)檢查、評(píng)比等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，努力營造良好的育人氛圍，為學(xué)生的全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。深化教育教學(xué)方式方法的改革和創(chuàng)新，因材施教，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立研究和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力；推行學(xué)生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，教師開展教學(xué)、科研活動(dòng)與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合，促進(jìn)教學(xué)相長；強(qiáng)化教學(xué)管理，完善學(xué)籍管理等教學(xué)管理制度，進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課、期中教學(xué)檢查等制度；進(jìn)一步完善學(xué)業(yè)成績考核辦法，更加注重平時(shí)學(xué)習(xí)狀況，提高平時(shí)成績?cè)趯W(xué)業(yè)考核中的比重。
3.加強(qiáng)對(duì)教師日常教學(xué)工作的督查。完善學(xué)生、同行、督導(dǎo)相聯(lián)動(dòng)的評(píng)教機(jī)制，擴(kuò)大督導(dǎo)隊(duì)伍，發(fā)揮督導(dǎo)作用，提高督導(dǎo)效果。
二、所開展的工作和成效。
在設(shè)立職能機(jī)構(gòu)、制定相關(guān)制度文件的基礎(chǔ)上，采取相應(yīng)措施大力加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)道德的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，提高師生的務(wù)實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，逐漸培養(yǎng)形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，全面提升我校師生學(xué)術(shù)素養(yǎng)、人格品質(zhì)，維護(hù)規(guī)范健康的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)科研教學(xué)水平快速提升。同時(shí)，我校將職業(yè)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí)作為教師崗位培訓(xùn)與學(xué)生思想品德教育的重要內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè)工作需要一個(gè)長期的過程，我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍有待進(jìn)一步推進(jìn)，堅(jiān)持以教育和懲戒相結(jié)合的手段，使學(xué)風(fēng)建設(shè)成為常規(guī)工作的重要組成部分，充分滲透到我校各項(xiàng)科研教學(xué)活動(dòng)中去，形成從師生到院系到學(xué)校的全面良好健康的學(xué)術(shù)氛圍，凈化學(xué)風(fēng)環(huán)境，為進(jìn)一步深入推進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮、教育發(fā)展打好基礎(chǔ)。具體進(jìn)行工作計(jì)劃有：
（一）進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要意義的宣傳，在師生中積極推行學(xué)術(shù)行為、學(xué)術(shù)道德自律、自檢行動(dòng)，大力宣傳師德高尚、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的先進(jìn)師生事跡，通過專題報(bào)告、研討、論壇等形式對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)問題展開廣泛而深入的討論，使學(xué)風(fēng)問題進(jìn)學(xué)校、進(jìn)書房、進(jìn)大腦。
（二）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)問題的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化監(jiān)督管理過程，促進(jìn)科研人員加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德學(xué)習(xí)，提升學(xué)術(shù)創(chuàng)造力。
（三）舉辦知識(shí)產(chǎn)權(quán)、學(xué)術(shù)規(guī)范等學(xué)風(fēng)建設(shè)的培訓(xùn)班。增強(qiáng)科研人員的學(xué)風(fēng)意識(shí)，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感。
（四）進(jìn)一步完善考核制度建設(shè)，將學(xué)術(shù)道德水平的考量納入到師生業(yè)績、素質(zhì)的考核范圍中，形成綜合全面的考核體系，有助于優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成和保持。
（五）進(jìn)一步推進(jìn)研究生、本科生畢業(yè)論文檢測(cè)工作。通過畢業(yè)論文檢測(cè)工作我校學(xué)生誠信、自律意識(shí)得到了明顯增強(qiáng)，檢測(cè)出的問題論文比例大幅下降，畢業(yè)論文作假現(xiàn)象得到了有效控制。特別是本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量于無形之中得到了保證與提高。20__年全校優(yōu)秀本科畢業(yè)論文評(píng)審中檢測(cè)出的問題論文比例降為2%，對(duì)全校本科學(xué)生按10%比例進(jìn)行的隨機(jī)抽檢中，問題論文的比例也僅為2.5%，收效十分顯著。
三、存在的問題和原因分析。
（一）不良學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式。
當(dāng)前，我校的學(xué)風(fēng)總體上是好的。但仍有極少部分學(xué)生在科研活動(dòng)中，出現(xiàn)了各種不良學(xué)風(fēng)行為。如，抄襲、剽竊、侵占他人研究成果或思想；未參加實(shí)際研究與創(chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名；論文、成果低水平重復(fù)，粗制濫造，一稿多投，制造泡沫學(xué)術(shù)；急功近利、浮躁浮夸、考試作弊、買賣輪文；為了得出某種符合自己主觀愿望的結(jié)論而故意捏造、篡改自己或他人的研究成果、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或引用的資料；故意夸大研究成果的學(xué)術(shù)價(jià)值、科技含量、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)影響；等等。這些現(xiàn)象破壞了高校風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍，也造成了一定負(fù)面的社會(huì)影響。
（二）不良學(xué)風(fēng)的成因。
1.社會(huì)不良環(huán)境的侵蝕。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一把“雙刃劍”，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些負(fù)面影響。當(dāng)前，社會(huì)競(jìng)爭日趨激烈，急功近利、片面追求經(jīng)濟(jì)利益最大化、個(gè)人主義等不良風(fēng)氣和思想長期存在。部分學(xué)生涉世不深，對(duì)一些不良風(fēng)氣認(rèn)識(shí)不到位、判斷不準(zhǔn)確，容易受到傳染和腐蝕。還有一部分學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，當(dāng)起了“富二代”、“官二代”，認(rèn)為不用通過自身努力，只要依靠父輩就能如愿以償?shù)卣业胶霉ぷ?，過上優(yōu)越的生活，故出現(xiàn)了消極應(yīng)付、機(jī)械應(yīng)對(duì)的思想。由于完全不同的社會(huì)文化與校園文化正在形成某種沖突，這種沖突短期內(nèi)難以完全調(diào)和，而一些不良行為、不當(dāng)形式甚至?xí)诙唐趦?nèi)獲得“現(xiàn)實(shí)利益”，對(duì)學(xué)校部分學(xué)生產(chǎn)生了錯(cuò)誤導(dǎo)向。同時(shí)這些學(xué)生的不良行為也挫傷了大多數(shù)學(xué)生通過正常努力獲取回報(bào)的研究積極性、學(xué)習(xí)積極性。
2.學(xué)校環(huán)境的影響。
目前，我校推進(jìn)的教育體制改革與社會(huì)的快速發(fā)展還存在“時(shí)間差”。學(xué)校的人才培養(yǎng)方案，在學(xué)科、專業(yè)、課程設(shè)置、教育教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)等方面，與社會(huì)對(duì)人才的要求還存在一定的差距，這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)結(jié)果等會(huì)產(chǎn)生一定影響，很多學(xué)生甚至懷疑在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)在社會(huì)上是否有用，故出現(xiàn)消極應(yīng)付現(xiàn)象。近年來，高校大幅擴(kuò)招，但學(xué)校的支撐條件如實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐實(shí)習(xí)基地建設(shè)等不能滿足學(xué)校教學(xué)科研的需要，導(dǎo)致培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量下降。
3.教師、學(xué)生自身問題。
由于大學(xué)教師承擔(dān)的科研、教學(xué)和進(jìn)修的壓力都比較大，所以課后無暇與學(xué)生進(jìn)行交流溝通，甚至對(duì)于學(xué)生所交的作業(yè)，所撰寫的論文也只是草草批閱，學(xué)生抄襲現(xiàn)象屢見不鮮。不少高水平教師一心搞科研，與學(xué)生面對(duì)面交流次數(shù)較少，時(shí)間長了教學(xué)能力有所下降，即使?jié)M腹經(jīng)綸也無從教授，學(xué)生得不到有力的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和志向激勵(lì)，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。部分學(xué)生自身也存在問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，不知道為什么學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)。面對(duì)人生，產(chǎn)生迷茫，面對(duì)學(xué)習(xí)，無從下手。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)就是為了拿到畢業(yè)證、混文憑，沒有把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力作為學(xué)習(xí)的首要目標(biāo)。
4.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，為不良學(xué)風(fēng)提供了土壤。
網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了便利，網(wǎng)絡(luò)上有海量信息，使學(xué)生可以隨時(shí)了解本領(lǐng)域最前沿的科學(xué)文化知識(shí)。但網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容簡單拼湊、機(jī)械組合，甚至不假思索、辨別地照抄原搬，從而形成自己的研究論文或成果。部分學(xué)生不去探究網(wǎng)絡(luò)信息的渠道和來源，不去分辨網(wǎng)絡(luò)信息的對(duì)錯(cuò)和真?zhèn)?，?dǎo)致面對(duì)信息，只知其然，不知其所以然。長此以往，導(dǎo)致學(xué)習(xí)減少、研究減少、創(chuàng)新減少，高水平論文和成果減少。
四、改進(jìn)的.措施和建議。
（一）堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在建設(shè)的學(xué)風(fēng)建設(shè)原則。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期工程、復(fù)雜工程和系統(tǒng)工程，應(yīng)對(duì)其有深刻的認(rèn)識(shí)、正確的理解，只有如此，學(xué)風(fēng)建設(shè)才能抓得主動(dòng)，才能占領(lǐng)制高點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要堅(jiān)持教育和治理相結(jié)合，通過教育加強(qiáng)引導(dǎo)，通過制度加以規(guī)范，通過監(jiān)督實(shí)現(xiàn)約束，通過查處予以警示。要注重過程管理，體現(xiàn)重在建設(shè)的原則，建立健全優(yōu)良學(xué)風(fēng)工作體系。
（二）建立常態(tài)化的學(xué)術(shù)規(guī)范教育制度，加強(qiáng)科研誠信教育。
要把教育作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基礎(chǔ)。強(qiáng)化教師、學(xué)生的自律意識(shí)、自查意思、自控意識(shí)和道德養(yǎng)成，將科學(xué)道德教育和科研誠信教育納入教師崗位培訓(xùn)范疇和職業(yè)培訓(xùn)體系，納入行政管理人員學(xué)習(xí)范疇。要多層次、多角度、全方位組織開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，努力形成良好的師德建設(shè)氛圍，以活動(dòng)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，切實(shí)將對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的追求內(nèi)化為師生員工的自覺行為。
（三）以教師為重點(diǎn)，強(qiáng)化教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用。
要深刻認(rèn)識(shí)教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用、牽引作用和影響力，把教師隊(duì)伍學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的“火車頭”，從教師入校、入職開始，建立全過程的學(xué)風(fēng)考核機(jī)制，引導(dǎo)教師熱愛科學(xué)、追求真理，自覺抵制不良學(xué)風(fēng)和行為。要明確教師學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和科研誠信，在教師的晉職、晉級(jí)及考核中，實(shí)行不良學(xué)風(fēng)“一票否決”制。要切實(shí)發(fā)揮教師教書育人的作用，教師在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和關(guān)愛，應(yīng)定期對(duì)指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范教育，應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
（四）以學(xué)生為主體，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育、管理、監(jiān)督與約束。
高校最主要的職能之一就是人才培養(yǎng)，也就是對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)，也是為了培養(yǎng)更高素質(zhì)的大學(xué)生。當(dāng)前形勢(shì)下，部分大學(xué)生由于受社會(huì)大環(huán)境、高校內(nèi)部小環(huán)境、學(xué)生個(gè)人主觀原因等影響出現(xiàn)了諸多不良學(xué)風(fēng)行為。要解決大學(xué)生學(xué)風(fēng)中存在的問題，需要對(duì)癥下藥，多管齊下。從學(xué)校層面上講，要營造健康向上的校園文化氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，摒棄抄襲作弊、浮躁浮夸、弄虛作假等各類不良學(xué)風(fēng)的行為。要建立體制機(jī)制，采取措施，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的教育、管理、監(jiān)督與約束，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)糾正。要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)宿舍、進(jìn)課堂制度，通過任課教師及輔導(dǎo)員、班主任對(duì)學(xué)生的雙向關(guān)心和幫助，共同促進(jìn)大學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
（五）創(chuàng)新考核內(nèi)容與模式，改進(jìn)考核與評(píng)價(jià)的目標(biāo)導(dǎo)向。
要尊重人才成長和學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)人才全面成長的內(nèi)在要求，探索符合新時(shí)期高等教育教學(xué)規(guī)律和適應(yīng)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的考核評(píng)價(jià)制度。建立實(shí)用、科學(xué)、公平、規(guī)范的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，由單純的數(shù)量評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為更加重視質(zhì)量評(píng)價(jià)，更加注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，更加重視核心競(jìng)爭力評(píng)價(jià)。既遵循統(tǒng)一性，又要兼顧靈活性；既注重目標(biāo)評(píng)價(jià)，又注重過程評(píng)價(jià)；既注重短期評(píng)價(jià)，又注重長期評(píng)價(jià)；既注重基本知識(shí)能力評(píng)價(jià)，又注重應(yīng)用能力評(píng)價(jià)。使考核評(píng)價(jià)成為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的“催化劑”和指揮棒，而不是裂變成不良學(xué)風(fēng)的“腐蝕劑”和絆腳石。
（六）完善制度，堵住不良學(xué)風(fēng)的漏洞，鏟除不良學(xué)風(fēng)的土壤。
各實(shí)驗(yàn)室、研究機(jī)構(gòu)，各團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)要保留原始記錄，以備定期和不定期檢查。要推行學(xué)術(shù)成果公開、公示制度，論文答辯前實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)審查、備案制度，畢業(yè)和離職前研究材料上繳制度，論文投稿前作者簽名留存制度等管理制度。進(jìn)一步完善科研項(xiàng)目的申報(bào)、論證、結(jié)題，學(xué)術(shù)成果的評(píng)價(jià)、鑒定程序，強(qiáng)化申報(bào)信息公開，異議材料復(fù)核，網(wǎng)上公示和接受投訴等制度，增加科研管理的公開性和透明度，堵住不良學(xué)風(fēng)的漏洞。要落實(shí)對(duì)不良學(xué)風(fēng)的全方位監(jiān)督和約束機(jī)制，要遵循嚴(yán)格查處、嚴(yán)肅處理的原則，對(duì)不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)肅查處，使不良學(xué)風(fēng)沒有生存的土壤。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇七
各位代表、教職工同志們：
我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
1、高考成績?cè)賱?chuàng)新高。
經(jīng)過全體同仁、特別是以梁智杰為領(lǐng)隊(duì)的高三團(tuán)隊(duì)一千多個(gè)日日夜夜的浴血鏖戰(zhàn)，高考奇跡般地取得了輝煌業(yè)績，開創(chuàng)了三中發(fā)展史上的新篇章，邁向三中發(fā)展的新時(shí)代，三中進(jìn)入襄陽高考大校、強(qiáng)校、名校行列，讓世人刮目相看。今年高考有幾大亮點(diǎn)：
(1)過線人數(shù)大幅飆升。文理科過一類線471人，居全大市(含各縣市區(qū))第三名。二本上線高達(dá)1450人，本科上線率高達(dá)83%。
(2)班級(jí)教學(xué)競(jìng)爭力凸顯。單班過一類線超過30人的有10個(gè)班，最高的達(dá)47人。
(3)文理狀元花落三中已成常態(tài)。劉懷云所代高三(20)班張歡同學(xué)以630分的優(yōu)異成績摘取全大市(含各縣市區(qū))高中(除襄陽四中、五中)文科狀元。梁智杰所代高三(15)班彭彥博同學(xué)以645分的優(yōu)異成績摘取市區(qū)高中(除襄陽四中、五中)理科狀元。
全體高三老師舍小家為大家，最終實(shí)現(xiàn)完美收官，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向2012屆高三全體老師表示最崇高的敬意和最誠摯的謝意!
2、招生工作碩果累累。
今年我校招生實(shí)行全員上陣，干部帶頭，指標(biāo)到組，量化考核，出現(xiàn)了大校保數(shù)量，小校爭質(zhì)量，城鄉(xiāng)捷報(bào)頻傳的大好局面，得意之作精彩紛呈。
3、德育教育成效明顯。
政教處在分管校長和主任的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮負(fù)責(zé)年級(jí)德育工作的政教處副主任和年級(jí)副主任的作用，德育教育內(nèi)容適時(shí)調(diào)整，手段不斷創(chuàng)新，效果比較顯著，學(xué)生文明行為日益規(guī)范，三中學(xué)生的良好品德風(fēng)貌正在形成。
4、改革成果大家分享。
今年學(xué)校響應(yīng)市委、市政府號(hào)召，拆圍透綠，一拆一建，花銷不菲，收入銳減，銀根吃緊。學(xué)校堅(jiān)持“必須讓每位員工分享改革果實(shí)”的指導(dǎo)思想：實(shí)行寬松的旅行方式，最大限度讓福利政策惠及每一個(gè)員工;堅(jiān)持交通費(fèi)的發(fā)放政策、為明年進(jìn)軍實(shí)驗(yàn)中學(xué)奠定基礎(chǔ)。今年高考取得了大豐收，經(jīng)校長辦公會(huì)研究，決定將高考獎(jiǎng)金增加1/3，由去年人平12800元增加到16800元，總投入180萬元。
5、三中楚才改簽協(xié)議。
經(jīng)過與楚才中學(xué)“拉鋸”式的談判，經(jīng)濟(jì)上力求少開支，自主權(quán)爭取最大利益化，前不久終于改簽協(xié)議，合作期限由原來的二十年改為十年，租金由原來的每年100萬降至每年90萬。此舉既為學(xué)校減少開支160萬元，又為將來遷到東津留有余地，可謂一舉兩得。目前，學(xué)校正在進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境，計(jì)劃明年6月份正式接管。
6、學(xué)校改革繼續(xù)深化。
一是實(shí)行績效考核管理模式。學(xué)校組織干部和班主任赴北門中學(xué)取經(jīng)，由辦公室牽頭，各部門結(jié)合實(shí)際擬定并修改、完善了實(shí)施方案和評(píng)估細(xì)則。4、5月份，實(shí)行了兩個(gè)月，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型：教導(dǎo)處、政教處兩次被評(píng)為干部履職優(yōu)秀處室。陶麗、李洪峰、張煒督查組和彭紅偉、張東、王波督查組兩次被評(píng)為督查優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。楊勝安領(lǐng)軍的原高二年級(jí)兩次被評(píng)為優(yōu)秀年級(jí)。共表彰優(yōu)秀班主任56人次，表彰優(yōu)秀教師176人次，表彰優(yōu)秀處室人員22人次，表彰優(yōu)秀巡邏人員16人次。采取隨機(jī)選擇教師對(duì)各處室每月工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，在襄陽學(xué)校開了先例。績效考核使干部、年級(jí)、處室的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新管理的意識(shí)大大提高，檢查人員穿梭于校園各個(gè)角落，師生行為規(guī)范了，干部履職到位了，校園環(huán)境美化了，校園秩序和諧了，部門運(yùn)轉(zhuǎn)高效了。二是對(duì)所有行管教輔人員進(jìn)行重新聘任。學(xué)校各部門重新擬定了崗位職數(shù)和職責(zé)，行管教輔人員根據(jù)職責(zé)，選擇適合自己的崗位，實(shí)行擇優(yōu)聘任。目前呈現(xiàn)出人有事干，事有人管，責(zé)權(quán)明確，人人盡職盡責(zé)的良好局面。
7、部門管理不斷創(chuàng)新。
辦公室：除常規(guī)工作外，高考結(jié)束后，在學(xué)校外面宣傳欄內(nèi)展示600分以上學(xué)生的照片、姓名、畢業(yè)初中和感言，護(hù)欄煥然一新，受到社會(huì)一致好評(píng)。
教導(dǎo)處：精心組織“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，在總決賽中，姜利梅、胡才東、蘇春艷、魏立榮、郭廖麗、楊道義等7名教師獲一等獎(jiǎng)，張瑛、袁先全、李靜、李隨樓、孫躍武等5名教師獲二等獎(jiǎng)。其中，姜利梅老師代表襄陽市政治學(xué)科參加全省比賽。學(xué)校取得團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績，被評(píng)為省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”先進(jìn)學(xué)校。二是創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)通報(bào)，每期介紹國內(nèi)有影響力的教學(xué)模式及操作方法，對(duì)老師起到了很好的導(dǎo)向作用，受到省課改檢查小組的高度評(píng)價(jià)。三是搞好高考成績宣傳，制作了大幅宣傳展板和學(xué)校門口兩塊櫥窗，撼人心魄。
政教處：除常規(guī)工作外，開展首屆班主任師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，共有7對(duì)班主任結(jié)成對(duì)子。開展了三次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流與展示活動(dòng)，共有11位班主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。舉辦第五屆藝術(shù)節(jié)。組織特長生參加特長生比賽。通過自薦、演講、選拔，成立新一屆學(xué)生會(huì)，吸收了一批優(yōu)秀學(xué)生加入。成立學(xué)生社團(tuán)，目前成立27個(gè)社團(tuán)，共計(jì)近600名學(xué)生參加，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
總務(wù)處、保衛(wèi)科：除常規(guī)工作外，創(chuàng)新衛(wèi)生管理辦法，使教學(xué)樓潔凈了，廁所前臟亂差成為歷史，校園衛(wèi)生有了很大改觀。公物管理呈現(xiàn)新局面，后勤服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量全面提高。及時(shí)更換天然氣設(shè)備，確保物資供應(yīng)，油印服務(wù)及時(shí)、保質(zhì)、保量，門衛(wèi)值班確保了校園安全。
紀(jì)委、工會(huì)、婦委會(huì)也圓滿地完成了學(xué)年度各項(xiàng)工作。
各年級(jí)大膽管理，敢于創(chuàng)新，比學(xué)趕超，局面火爆，競(jìng)創(chuàng)佳績。原高三年級(jí)遠(yuǎn)超學(xué)校制定的高考指標(biāo)，經(jīng)校長辦公會(huì)研究，決定授予原高三年級(jí)“功勛年級(jí)”稱號(hào)，高考總結(jié)會(huì)上將正式授予牌匾。原高二年級(jí)期末統(tǒng)考過一類線406人，名列全大市第三。居前三名的學(xué)科有：物理、生物、文科語文、文科數(shù)學(xué)、文科英語、政治、歷史、地理。居同類型班級(jí)前列的有：楊勝安高二(16)班、李英高二(18)班、高文莉高二(9)班、黃穩(wěn)高二(10)班、邱娟高二(3)班、徐文武高二(14)班、袁昌政高二(13)班、陳睿高二(6)班、袁先全高二(1)班。原高一年級(jí)期末統(tǒng)考居前三名的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、地理。居同類型班級(jí)前列的有：王波高一(14)班、丁文明高一(15)班、吳婭妮高一(7)班、趙淑群高一(8)班、朱凱高一(1)班、劉鵬程高一(4)班、孫軍高一(13)班、彭紅偉高一(11)班。
8、學(xué)校聲譽(yù)蒸蒸日上。
一學(xué)年來，我校教師張莉、鄒永生、樊玉紅、李隨樓被評(píng)為省第三屆學(xué)科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員，梁智杰、陳秀書、張勇被評(píng)為市級(jí)“學(xué)生最滿意的老師”，陳顯宏、木紅軍、韓志彥被評(píng)為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，梁智志被評(píng)為市級(jí)模范教師，孫虎被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。一學(xué)年來，我校被評(píng)為“教育科研先進(jìn)單位”、“市廉政文化建設(shè)示范單位”、“學(xué)籍管理先進(jìn)單位”、“全市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)”、“全市高考文科高分段一等獎(jiǎng)”、“全市高考理科高分段三等獎(jiǎng)”。
同志們，盡管過去的一年我們?nèi)〉昧溯x煌的成就，但站在三中可持續(xù)發(fā)展的高度，還面臨許多問題：一是目標(biāo)計(jì)劃管理欠缺;二是隊(duì)伍素質(zhì)和科研水平還不高;三是新課改課堂教學(xué)模式?jīng)]有體現(xiàn)學(xué)生的主體地位;四是學(xué)校收入銳減，配套的管理制度和教職工的節(jié)約意識(shí)有待加強(qiáng)。
二、新學(xué)年學(xué)校工作的思路、目標(biāo)和措施。
新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是：以處室、年級(jí)低重心管理為平臺(tái)，以目標(biāo)計(jì)劃管理為依托，以績效考核為尺子，強(qiáng)學(xué)習(xí)，重科研，弱化權(quán)力，強(qiáng)化職責(zé)，實(shí)現(xiàn)“干部守土有責(zé)，教師苦中有樂，福利逐步改善，學(xué)生文明向上，校園安全和諧，成績穩(wěn)中有升，聲望蒸蒸日上”的發(fā)展目標(biāo)。
1、安全警鐘長鳴，建設(shè)和諧校園。
要牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于山”的觀念。要落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。要嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。要定期進(jìn)行校園安全檢查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改，確保萬無一失。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理。要加強(qiáng)寢室安全管理，嚴(yán)把寢室準(zhǔn)入關(guān)，定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全檢查，每月至少一次，排除安全隱患。要搞好學(xué)生心理健康教育。各部門要確定安全責(zé)任人和具體的管理制度，打造平安校園、和諧校園。
2、大力實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃管理，描實(shí)三中發(fā)展軌跡。
目前處室和年級(jí)沒有制定階段性的工作目標(biāo)，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，遇上級(jí)檢查就臨時(shí)應(yīng)付。今后每學(xué)期，各處室、年級(jí)要在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定具有科學(xué)性、可操作性和前瞻性的目標(biāo)計(jì)劃，這個(gè)目標(biāo)計(jì)劃是實(shí)打?qū)嵉?，不是官樣文章或?yīng)付檢查，要月月考核。
辦公口：校園文化建設(shè)目標(biāo)，學(xué)校宣傳目標(biāo)，媒體報(bào)道目標(biāo)，網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)，績效登記注冊(cè)目標(biāo)，教師引進(jìn)目標(biāo)等。教學(xué)口：高考總分上線及各科上線目標(biāo)，青年教師培訓(xùn)目標(biāo)和考核、劃分等級(jí)機(jī)制，學(xué)科主任工作業(yè)績考核目標(biāo)，體育器材和實(shí)驗(yàn)器材管理目標(biāo)，電子器材管理維護(hù)目標(biāo)，閱覽室管理目標(biāo)，招生量化考核目標(biāo)，導(dǎo)學(xué)案編制目標(biāo)，校本課程開發(fā)目標(biāo)，高效課堂改革目標(biāo)，科研論文寫作目標(biāo)，參與各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)目標(biāo)等、學(xué)生課外活動(dòng)目標(biāo)。政教口：學(xué)生品德調(diào)研目標(biāo)，班主任培訓(xùn)目標(biāo)，德育教育活動(dòng)目標(biāo)，問題學(xué)生轉(zhuǎn)換目標(biāo)，思想工作案例分析結(jié)集目標(biāo)，典型社團(tuán)引領(lǐng)目標(biāo)等?？倓?wù)口：班級(jí)校產(chǎn)管理目標(biāo)，寢室維修管理目標(biāo)，校園衛(wèi)生管理目標(biāo)，公物購置、保管、使用管理目標(biāo)，食堂、小賣部管理目標(biāo)，開水房管理目標(biāo)，水電費(fèi)開支計(jì)劃、節(jié)儉目標(biāo)，校園維護(hù)開支管理目標(biāo)。保衛(wèi)科：門衛(wèi)值日規(guī)范及程序，校園車輛管理目標(biāo)，安全隱患排查、反饋、整治目標(biāo)，行管人員考勤管理目標(biāo)，信件報(bào)刊管理目標(biāo)。工會(huì)：教職工活動(dòng)目標(biāo)，家屬區(qū)衛(wèi)生目標(biāo)。紀(jì)委和計(jì)生委要完成上級(jí)各項(xiàng)工作目標(biāo)。各口每月解放思想獻(xiàn)一策，轉(zhuǎn)變作風(fēng)解一難，踐行承諾立一功，項(xiàng)目建設(shè)爭一流，典型引領(lǐng)樹一幟。
對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃的過程要積累詳細(xì)的資料(包括文字、圖片、音視頻等)，堅(jiān)決杜絕做了事情沒有記載，上級(jí)檢查臨時(shí)拼湊，真假檔案混淆不清。
每學(xué)期末結(jié)束，校紀(jì)委、績效辦要對(duì)各處室目標(biāo)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行考核，根據(jù)目標(biāo)達(dá)到度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
3、繼續(xù)深入實(shí)施績效管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
本學(xué)年度，績效管理要進(jìn)一步深化，干部應(yīng)該責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起此項(xiàng)職責(zé)，帶領(lǐng)員工規(guī)范師生不文明行為，最終促使師生養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成自覺的文明行為，打造文明潔凈校園。
4、繼續(xù)實(shí)行低重心管理模式，加大部門管理權(quán)限。
年級(jí)、處室負(fù)責(zé)人享有充分的內(nèi)治權(quán)，對(duì)本部門人員的工作表現(xiàn)有權(quán)加分或扣分;在評(píng)先表模、職稱評(píng)定、崗位定級(jí)等方面給予年級(jí)、處室推薦和否決權(quán);在職員聘任上，授予年級(jí)、處室負(fù)責(zé)人組閣權(quán)，可以拒絕某人進(jìn)入本年級(jí)或處室聘任名單;年級(jí)主任享受中層正職待遇，可提名年級(jí)副主任人選;年級(jí)、處室要?jiǎng)?chuàng)新管理舉措，最大限度的調(diào)動(dòng)師生員工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，完成目標(biāo)計(jì)劃。通過加大部門管理權(quán)限，實(shí)現(xiàn)部門團(tuán)結(jié)，減少、降低內(nèi)耗，甚至創(chuàng)造零內(nèi)耗。
5、加強(qiáng)干部管理，建設(shè)能干、善干、巧干的干部隊(duì)伍。
一是建立干部聘任機(jī)制。不搞干部崗位長期制，要逐步試行干部崗位競(jìng)聘制，每位干部根據(jù)自己實(shí)際競(jìng)聘適合自己的崗位，由組織考核決定你能否勝任，一旦聘用，任期三年。二是完善干部考核機(jī)制，主要是績效管理考核和優(yōu)秀教師評(píng)議部門制度。三是強(qiáng)調(diào)干部實(shí)崗建功立業(yè)，鼓勵(lì)工作量較輕的干部到一線，兼任年級(jí)、教研中心主任(或副主任)。這里要特別表揚(yáng)孫愛勇、劉懷云、戴輝三位同志，他們支持學(xué)校工作，積極在實(shí)崗上建功立業(yè)。四是突出干部干的意識(shí)、態(tài)度、作風(fēng)和實(shí)效。干部是干出來的，要放手開展工作，展示自己才華。實(shí)干到底，才能充實(shí)你的人生，領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)，群眾眼睛也是雪亮的，你每月領(lǐng)到干部津貼才能問心無愧，心安理得。干部要形成一個(gè)習(xí)慣，寧靜的時(shí)候，拿出筆記本記下在管理工作中做了什么，獲得了什么樣的成績，產(chǎn)生什么效應(yīng)，一項(xiàng)一項(xiàng)的記。筆記便是你成長的足跡，久而久之，管理能力自然就提高了。五是加強(qiáng)干部身份意識(shí)。加強(qiáng)先鋒意識(shí)，自覺當(dāng)改革的排頭兵，不怕吃苦，不怕吃虧;加強(qiáng)角色意識(shí)，不詆毀學(xué)校改革，不背后說三道四，不評(píng)頭論足;加強(qiáng)保密意識(shí)，不該說的不能說，沒有公示的不能說;加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不要蠻干，不要永遠(yuǎn)都一成不變。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理念，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。
有人說，唯一持久的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)就是具備比你的競(jìng)爭對(duì)手有更快學(xué)習(xí)的能力，任何本領(lǐng)都是由模仿、練習(xí)、熟練、創(chuàng)新的過程產(chǎn)生的，不學(xué)習(xí)連模仿的行為都不會(huì)產(chǎn)生，更不用說創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級(jí)主任要學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的管理理念，學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論，學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)各種公文的寫作。老師們要學(xué)習(xí)教師基本功，學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用。行管教輔人員要學(xué)習(xí)本部門的常規(guī)工作，學(xué)習(xí)公文寫作，學(xué)習(xí)電腦操作，學(xué)習(xí)管理理論。
7、加強(qiáng)教科研工作，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。
一是要制定教科研工作目標(biāo)，將導(dǎo)學(xué)案、課件、論文、課題、公開課任務(wù)分解到教研中心，分解到教師，作為教師常規(guī)教學(xué)、教研中心主任考核的一項(xiàng)指標(biāo)，學(xué)年結(jié)束要考核完成情況;二是將教師科研情況納入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)先表模、職稱評(píng)定、崗位定級(jí)等的依據(jù);三是修訂、完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)在國家、省級(jí)有影響力的刊物上發(fā)表論文，有重大理論和實(shí)踐價(jià)值的國家級(jí)、省級(jí)課題結(jié)題，在各級(jí)重大比賽中獲獎(jiǎng)(或指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng))，每年一獎(jiǎng)勵(lì)，年年要兌現(xiàn);四是搞好校本課程的開發(fā)，編得好的導(dǎo)學(xué)案、習(xí)題集，學(xué)校也要給予相應(yīng)的報(bào)酬。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇八
這學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在校本教研實(shí)施方案的指引下，本人積極地參與到學(xué)校校本教研的活動(dòng)中來。在這一學(xué)期的校本教研工作中，本人成長了不少，不論是實(shí)際的教學(xué)工作，還是理論上的提升都有進(jìn)一步的提高。這學(xué)期來，通過全體教師的不懈努力，我們進(jìn)行了理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行課堂教學(xué)問題的交流，進(jìn)行專題問題的診斷，進(jìn)行了專題材料的篩選活動(dòng)，制定專題教學(xué)策略，進(jìn)行課例的驗(yàn)證。較圓滿的完成了校本教研階段性的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)理論知識(shí)
新的課題研究，必須有理論的支撐，在學(xué)期初，我們?cè)诮虅?wù)處的組織下進(jìn)行各科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，閱讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和刊物，結(jié)合青陽教育辦的校本教研理論或校本教研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中不斷豐富自已的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法，拓展了自已的知識(shí)面，有效地提高了自已的理論水平和業(yè)務(wù)能力，為自已更好的進(jìn)行教學(xué)教研提供了有力保障。
二、認(rèn)真做好問題單的記錄與交流
學(xué)習(xí)校本實(shí)施方案和學(xué)科組教研專題方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，首先運(yùn)用新的課程理念，在認(rèn)真?zhèn)浜谜n的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一堂課，積極的關(guān)注課堂，及課堂教學(xué)法效率，及時(shí)的進(jìn)行教學(xué)反思，梳理課堂教學(xué)中的得失，捕捉教學(xué)中的有價(jià)值的問題，進(jìn)行教學(xué)問題記錄，利用教研時(shí)間或課余時(shí)間和老師進(jìn)行及時(shí)探討，分析原因，找出對(duì)策，并及時(shí)的將教學(xué)困惑上傳至qq上與老師分享，為學(xué)校教研專題提供較好的題材。
三、指導(dǎo)新教師的課堂公開教學(xué)
為了使新教師能更快、更好的融入到課堂教學(xué)中來，學(xué)期初跟新教師進(jìn)行教材的學(xué)習(xí)，教案的設(shè)計(jì)，并進(jìn)行跟班聽班，結(jié)合課堂上出現(xiàn)的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題與新教師進(jìn)行探討，給新教師的教育教學(xué)提供意見與建議。
四、積極撰寫教學(xué)反思，及時(shí)把握課堂教學(xué)方向
在本學(xué)期的教學(xué)中，本人積極的分階段地實(shí)踐校本教研中的專題策略，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)，更加關(guān)注學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，有問題讓學(xué)生自已提，學(xué)生能回答的問題讓學(xué)生自已的答。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇九
的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：
本學(xué)期體育組以抓課堂常規(guī)，課堂質(zhì)量為重點(diǎn)，根據(jù)新大綱，新教材，積極組織好體育教師對(duì)新教材的學(xué)習(xí)，使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃，并能根據(jù)計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，組織師生參加各種競(jìng)賽活動(dòng);教研組內(nèi)，開展教研課評(píng)比活動(dòng);互相聽課取長補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。
二、積極組織學(xué)生開展做好操活動(dòng)。
學(xué)?！叭僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。本學(xué)年，各班運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)第三套小學(xué)生廣播操進(jìn)行糾正，訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。
做操動(dòng)作規(guī)范、美觀，并進(jìn)行一年級(jí)廣播操比賽，使全校的廣播操的質(zhì)量有了明顯的提高。
三、做好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和一年一次的師、生籃球比賽。
學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和一年一次的師、生籃球比賽，豐富了學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活。
四、抓好體育中考工作。
體育中考是學(xué)校體育工作的小結(jié)，是素質(zhì)教育的一個(gè)展示，我校高度重視，積極備考;配合教育局，做好中考考場(chǎng)的布置，組織好學(xué)生體育中考測(cè)試考核工作，并起得滿意成績。
五、做好器材的保管借還登記工作。
根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，我校配齊體育器材設(shè)施，專人保管，并切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度。
總之，我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，體育教師一如既往地加倍努力下，將會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇十
在思想上要求進(jìn)步爭取早日成為一名合格的黨員更好地為黨的事業(yè)做出自我最大貢獻(xiàn)。
這學(xué)期在處領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下，我們財(cái)務(wù)處人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以求真務(wù)實(shí)的工作精神，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了必須成績，憑著職責(zé)心和敬業(yè)精神，財(cái)務(wù)部的各項(xiàng)工作有條不紊，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范取得了一些成績。作為會(huì)計(jì)人員不僅僅要有專業(yè)的知識(shí)，還要有工作的細(xì)心，對(duì)來報(bào)銷的每一筆業(yè)務(wù)認(rèn)真審核，對(duì)借款、費(fèi)用報(bào)銷嚴(yán)格把關(guān)，簽字權(quán)限、票據(jù)的規(guī)范性等都要仔細(xì)審核，同時(shí)要合理控制成本費(fèi)用，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部的監(jiān)督職能?，F(xiàn)將這學(xué)期我的工作向領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)匯報(bào)。
(1)完成了日常方案范文。庫整理財(cái)務(wù)報(bào)銷、工資以及各項(xiàng)勞務(wù)費(fèi)的發(fā)放。庫整理會(huì)計(jì)事務(wù)等基礎(chǔ)工作，是財(cái)務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照財(cái)政局“零余額賬戶”有關(guān)規(guī)定，按時(shí)申報(bào)用款計(jì)劃指標(biāo)，及時(shí)將銀行代付的電話費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)等轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)“授權(quán)支付令”送達(dá)銀行，定期與財(cái)政、銀行進(jìn)行對(duì)帳，并按資金支出進(jìn)度合理使用資金，使財(cái)政預(yù)算資金管理更加科學(xué)、規(guī)范。
(2)完成了職工取暖費(fèi)、物業(yè)費(fèi)的支出和個(gè)人所得稅的代扣代繳、報(bào)銷公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)管理、帳務(wù)處理等財(cái)務(wù)管理工作。
財(cái)務(wù)處做為窗口行業(yè)，服務(wù)也是十分。由方案。范文庫;為您搜;集整理^重要的，處領(lǐng)導(dǎo)也一再重申過，在做好財(cái)務(wù)本職工作的前提下，我在服務(wù)方面也十分重視，因?yàn)樵谇芭_(tái)，我們的一言一行直接代表著財(cái)務(wù)處整個(gè)群眾，雖然財(cái)務(wù)處的工作比較忙，但我會(huì)盡可能地做好服務(wù)工作。
總之，在這學(xué)年的工作中，財(cái)務(wù)處人員在處長的帶領(lǐng)下，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算的規(guī)章制度，認(rèn)真完成全校的會(huì)計(jì)核算工作，實(shí)時(shí)對(duì)成本核算、費(fèi)用管理、開支范圍和計(jì)劃管理等狀況監(jiān)督檢查，對(duì)工作中的問題及時(shí)研究處理，對(duì)重大問題及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
在今后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，有疑必問，有錯(cuò)誤及時(shí)改正，無論是工作上、學(xué)習(xí)上，都要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在單位管理中的核心作用!
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇十一
學(xué)校安全工作是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。下面是小編搜集整理的小學(xué)學(xué)校安全。
歡迎閱讀。
在過去的一學(xué)期我覺得很多事情做的不錯(cuò)，盡管也有有待提高的地方，下邊是我的詳細(xì)的總結(jié)：
一、開學(xué)工作順利進(jìn)行。
1、按時(shí)開學(xué),準(zhǔn)時(shí)上課，做到了快、齊、好，無一學(xué)生流失。9月1日開學(xué)的第一天，學(xué)校舉行了莊嚴(yán)而隆重的開學(xué)典禮升旗儀式。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長的緊迫感，從而杜絕了往年開學(xué)拖拖拉拉的不良現(xiàn)象。
2、教師工作作風(fēng)得到加強(qiáng)，精神面貌煥然一新。開學(xué)安排課程時(shí),年輕老師搶著帶課,改變了過去多帶一節(jié)課就提條件。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級(jí)隊(duì)列前、后，督促學(xué)生做操。改變了過去總是站在一堆說笑。
由于宣傳到位，準(zhǔn)備充分，安排合理，措施得力，20xx年秋季開學(xué)工作進(jìn)行有條不紊，取得圓滿成功。得到教育局檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并在中心校開學(xué)工作檢查中名列前茅。
二、管理創(chuàng)新，初見成效。
(一)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)過硬。
1、一學(xué)期來學(xué)校多次組織全體教師集體學(xué)習(xí)了《x大報(bào)告》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《信訪條例》、《中華人民共和國集會(huì)游行示威法》，《湖北省德育年會(huì)20xx年學(xué)術(shù)會(huì)》等內(nèi)容。并要求全體教師在學(xué)習(xí)的同時(shí)要從理論聯(lián)系實(shí)際，寫出自己的。
心得體會(huì)。
使每一個(gè)老師都能自覺地遵守國家的法律法規(guī)真正做到為人師表愛崗敬業(yè)。
2、每周日晚上為行政例會(huì)時(shí)間，總結(jié)上周工作，安排下周工作。這種作法得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、充分聽取教師的意見，改進(jìn)工作。經(jīng)常與老師交流談心，了解老師心聲。
1、安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，一學(xué)期來，我們緊緊樹立以人為本，安全第一，預(yù)防為主的思想觀念，對(duì)98年以來的部分存在安全隱患的電路進(jìn)行了全面整改，對(duì)學(xué)校原可以在門頂翻越的舊鐵門進(jìn)行重新更換。由于對(duì)學(xué)校一系列的安全隱患及時(shí)采取了措施，半年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
2、20xx年秋季開學(xué)時(shí)學(xué)校成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全。
工作方案。
制訂了安全隱患。
應(yīng)急預(yù)案。
落實(shí)了安全責(zé)任制;并把安全工作落實(shí)到具體的班級(jí)各班主任與政教處都簽訂了安全責(zé)任狀。從而增強(qiáng)了他們的安全意識(shí)加重了他們安全責(zé)任;同時(shí)學(xué)校定在每周五第六節(jié)課為全校安全課對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育真正把學(xué)校的安全工作做到了人人抓、天天抓、時(shí)時(shí)抓。
3、由于學(xué)校地處集鎮(zhèn)，特殊的地理位置和環(huán)境使來學(xué)校偷盜、敲詐勒索、欺侮學(xué)生等侵害學(xué)校的師生人身安全的事件，原來時(shí)有發(fā)生。本學(xué)期來，在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下，基本杜絕了此類事情的發(fā)生。
4、學(xué)校創(chuàng)建了門衛(wèi)室，制定了門衛(wèi)工作職責(zé)。本學(xué)期門衛(wèi)工作人員認(rèn)真履行職責(zé)，糾正了過去接送學(xué)生家長在校園逗留的不良現(xiàn)象，制止了閑雜人員進(jìn)入校園，維護(hù)了寧靜、安全的校園環(huán)境。
為了配合學(xué)校安全工作，確保學(xué)生安全、健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活，本學(xué)期繼續(xù)將安全工作擺在教育的首位。安全工作遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的方針?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)如下：
在本學(xué)期的安全工作中，我堅(jiān)持以防犯為主，層層落實(shí)責(zé)任，)確保一切工作都能正常進(jìn)行，使班級(jí)安全工作得以深化。
明確責(zé)任，認(rèn)真選拔路隊(duì)長，要求其一定要對(duì)隊(duì)員們負(fù)責(zé)到底。利用黑板報(bào)、班會(huì)課等宣傳工具，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，豐富他們的安全知識(shí)，喚起他們的安全意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的不安全隱患，對(duì)于出現(xiàn)思想麻痹的學(xué)生給予批評(píng)教育，同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)其他同學(xué)灌輸安全思想。結(jié)合學(xué)校播放的安全錄像，給學(xué)生介紹一些意外事故的典型事例，引起全體學(xué)生對(duì)安全的高度重視，并使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自我管理、自我救助。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育，要求學(xué)生不買三無食品，不買過期食品，以及街邊的油炸食品。并且通過各個(gè)途徑讓學(xué)生了解一些常見的傳染病的感染途徑及防治方法。讓學(xué)生在平時(shí)養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，以避免發(fā)生事故。
學(xué)生天性活潑好動(dòng)，對(duì)安全知識(shí)了解的比較少，因此我還將安全工作全面納入班級(jí)的各項(xiàng)工作中，成立了安全督導(dǎo)小組，委派了一些安全督導(dǎo)員，負(fù)責(zé)在平時(shí)監(jiān)督同學(xué)們做好安全工作，進(jìn)行勸導(dǎo)，讓同學(xué)們不做一些危險(xiǎn)的事。如不在走廊上追逐打鬧、不游泳等，在全班師生中樹立安全第一的思想，建立了健全的安全管理制度，時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好安全記錄，明確告訴學(xué)生什么事可以做，什么事不能做。
在培養(yǎng)安全觀念的同時(shí)，我還重視經(jīng)常對(duì)班級(jí)內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查，如電源開關(guān)等。加強(qiáng)教育教學(xué)過程的安全管理，防止因教育教學(xué)設(shè)施老化、破損、教育教學(xué)組織不當(dāng)?shù)仍蛟斐蓪W(xué)生傷害事故。并且加強(qiáng)消防隱患檢查，及時(shí)排除整改，不留后患。對(duì)于班級(jí)中學(xué)生的一些突發(fā)情況，如學(xué)生突然身體不適等，就及時(shí)與家長取得聯(lián)系，或在第一時(shí)間帶學(xué)生就近就醫(yī)。
安全教育不能僅靠學(xué)校督處，還要借助于家長的配合，因此要經(jīng)常性地通過家長會(huì)、家訪及電話聯(lián)絡(luò)等方式，與家長進(jìn)行溝通交流，對(duì)他們進(jìn)行安全意識(shí)滲透。讓家長時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)心子女安全問題，保證其子女安全、健康成長。同時(shí)，要求家長能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)回的一些安全資料等，并及時(shí)填寫好回執(zhí)，努力提高其對(duì)突發(fā)事故的預(yù)見和防范能力，自覺排除安全隱患，并時(shí)常與老師保持聯(lián)絡(luò)。
總之，盡力做到宣傳貫徹國家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策;對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)其安全防護(hù)意識(shí);建立健全安全管理制度，落實(shí)防范措施，切實(shí)降低事故發(fā)生率。
根據(jù)南澗彝族自治縣教育局南教發(fā)[20xx]65號(hào)文件，《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈大理州教育局關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知〉的通知》和大理白族自治州教育局大教字[20xx]92號(hào)《關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》精神，我校在新學(xué)年開學(xué)之初，對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。
本著一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切和以人為本，安全第一的指導(dǎo)思想，接到上級(jí)通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長為組長，總務(wù)主任和辦公室主任為副組長，年級(jí)組長、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了安全工作責(zé)任落實(shí)情況追究制，根據(jù)誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰主辦，誰負(fù)責(zé)的原則，保證學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)不受損失，形成校長年級(jí)組長班主任學(xué)生(學(xué)生家長)的層層落實(shí)責(zé)任制，并且與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，做到警鐘長鳴，常抓不懈，全面落實(shí)學(xué)校安全工作。
二、突出重點(diǎn)，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。
由于我校是山區(qū)學(xué)校，校舍條件較差，但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，因此，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。在開學(xué)之初，首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查，對(duì)查出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的排除，并在明顯的位置粘貼安全警示，對(duì)存在的危房及時(shí)宣布停止使用，在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路，做到了防患于未然。
三、牢固樹立安全事故無小事的思想，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
為了防止麻痹大意的思想，學(xué)校在每周的教師例會(huì)和周末校會(huì)上，都把安全工作作為必講內(nèi)容，做到時(shí)時(shí)講，重復(fù)講，牢固樹立安全意識(shí)，并利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課和黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育;同時(shí)建立安全。
規(guī)章制度。
對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究制。
四、對(duì)師生進(jìn)行人性化管理，防止安全事故發(fā)生。針對(duì)師生中可能出現(xiàn)的矛盾，通過政治學(xué)習(xí)和思想教育工作，及時(shí)化解矛盾，防止意外事故的發(fā)生，在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。
五、人員到位，時(shí)間到位，確保校園師生安全。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校的安全檢查和記錄，做到人員到位、時(shí)間到位，不留空隙，及時(shí)處置意外事故。
總之，在新的學(xué)年里，本著以人為本，安全第一，預(yù)防為主的理念，我校對(duì)安全工作做到了高度重視，以保證校園和師生財(cái)產(chǎn)生命安全，促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
學(xué)校安全工作是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際，按照各級(jí)頒發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)的各類安全材料和會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)要求，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作教育。學(xué)期工作即將結(jié)束，學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我校安全自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
安全工作是我校工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的生命線，我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組，由朱校長任組長，分管安全全體人員參加，做到分工細(xì)致，責(zé)任明確。學(xué)校在短期規(guī)劃和長期規(guī)劃中明確規(guī)定安全工作是一項(xiàng)長期工作，只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，把安全教育工作當(dāng)作重要工作來抓，納入常規(guī)教學(xué)，更進(jìn)一步明確了各處室以及責(zé)任人的職責(zé)，提高了相關(guān)人員的安全意識(shí)，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建全各類各項(xiàng)制度。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局印發(fā)的關(guān)于開展學(xué)校期末安全工作檢查的通知，與班主任簽定了《各班學(xué)生安全協(xié)議書》、《班級(jí)管理安全協(xié)議書》以及《食堂安全衛(wèi)生協(xié)議書》等協(xié)議，因?yàn)槲倚Ｇ闆r特殊，只有完善各項(xiàng)制度才能更好地開展好各項(xiàng)工作，教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的常規(guī)安全教育，讓全校師生樹立安全無小事的思想，實(shí)行誰主管，誰負(fù)責(zé)，主辦、誰負(fù)責(zé)的原則，形成了安全工作多層管理體系這樣就加強(qiáng)了監(jiān)督和管理力度，更進(jìn)一步明確了責(zé)任。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育。
每次會(huì)議都把安全問題做為重要內(nèi)容，認(rèn)真部署強(qiáng)調(diào)，讓各班主任以及科任教師引起高度的重視，樹立安全第一的觀念，學(xué)校利用周一國旗下講話時(shí)間、每周的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和各種疾病發(fā)展的規(guī)律，請(qǐng)衛(wèi)生、防疫部門到校進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的專題講座，對(duì)校園周邊的治理，我們學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊叫＿M(jìn)行法制宣傳。通過班主任、學(xué)校以及社會(huì)相關(guān)部門積極配合，進(jìn)一步提高了學(xué)生安全知識(shí)，確保學(xué)校和諧、穩(wěn)定。
四、安全檢查情況。
1、學(xué)校在建工程、學(xué)校出租屋安全監(jiān)管情況。
學(xué)校操場(chǎng)安全情況有專人負(fù)責(zé)，對(duì)在建工程周圍設(shè)有警示標(biāo)志，并有安全記錄。
2、學(xué)校食堂、小店安全衛(wèi)生監(jiān)督管理情況。
學(xué)校食堂經(jīng)過改造已達(dá)到安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境舒適，食堂原料由指定派送中心配貨，并進(jìn)行驗(yàn)收。學(xué)校配有消毒設(shè)施，做到48小時(shí)留樣。小店無三無產(chǎn)品，都要求其從正規(guī)渠道進(jìn)貨，學(xué)校不定期進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查，并有記錄。
3、對(duì)安全排查月排查的隱患整改落實(shí)情況。
學(xué)校通過安全排查，對(duì)教室及專用教室的窗戶進(jìn)行了整改，焊上鐵條，室外體育器材進(jìn)行了破損更換及修理，樓梯畫上分道線，對(duì)不安全因素做了徹底的消除。
4、寒假期間學(xué)生安全衛(wèi)生監(jiān)管情況。
學(xué)校通過告家長書的形式將甲型h1n1流感防控、煙花爆竹使用、預(yù)防交通事故、預(yù)防食物中毒等內(nèi)容通知家長和學(xué)生，要求家長做好子女的安全教育。
5、學(xué)校本學(xué)年無群體性事件苗頭、無涉法涉訴問題、信訪苗頭等情況。日常工作中出現(xiàn)的小問題都能夠妥善處理。
6、本學(xué)年學(xué)校周邊治安情況良好，沒有安全隱患。并做好聯(lián)系派出所和鎮(zhèn)巡防隊(duì)在寒假期間對(duì)學(xué)校安全，防盜等方面的工作。
學(xué)校已做好了寒假安全的有關(guān)工作，并安排了護(hù)校人員。值班人員安排已經(jīng)落實(shí)到位。
總之學(xué)校始終把安全工作作為學(xué)校大事來重視，確保師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，在今后的工作之中，在制度的管理同是更著重人性化的管理，努力為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的環(huán)境，加強(qiáng)彼此間的溝通，提高學(xué)校相關(guān)人員凝聚力，更好地服務(wù)于全校師生。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇十二
x年，縣委黨?？h行政學(xué)校直屬機(jī)關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下在廣大教職員工的全力配合下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨校工作實(shí)際，以“爭創(chuàng)一流黨校,爭當(dāng)優(yōu)秀黨員”作為活動(dòng)主題，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，以爭做“創(chuàng)新能手、爭先能手、和諧能手”及“三爭當(dāng)、五全能”為載體，積極打造“基本組織保障好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開展好、基本制度完善好、基本保障落實(shí)好”的先進(jìn)基層黨組織，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項(xiàng)工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學(xué)員的廣泛好評(píng)，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。機(jī)關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進(jìn)黨組織”，學(xué)校被省委組織部確立為“全省縣級(jí)黨校辦學(xué)體制改革會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)”。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的精神加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù)，組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)精神，利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳精神，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求，開展學(xué)習(xí)貫徹黨的精神“七個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做好精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。
2、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料，同時(shí)開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。
3、學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神。xx屆三中全會(huì)召開后，即組織黨員、教師學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)公報(bào)和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會(huì)上對(duì)xx屆三中全會(huì)精神作了解讀。
4、開展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo)，開展“我的中國夢(mèng)”宣傳活動(dòng)，舉行了“我的中國夢(mèng)”朗誦比賽、征文比賽，“‘情系祖國，我的中國夢(mèng)’班班有歌聲”比賽，“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)，使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是“中國夢(mèng)”的本質(zhì)含義。
5、學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”精神。
在全國人大、政協(xié)“兩會(huì)”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”專題報(bào)道。為了加深對(duì)“兩會(huì)”精神的理解，舉行了學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
6、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，邀請(qǐng)縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)教師節(jié)慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
8、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。
充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛國情感。
以主題月教育活動(dòng)為抓手，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢(shì)教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇十三
我們xx公司經(jīng)過這兩年的發(fā)展，已擁有先進(jìn)的硬件設(shè)施，完善的組織結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)管理也進(jìn)步明顯，在溫州乃至閥門行業(yè)都小有名氣。應(yīng)該說，只要我們戰(zhàn)略得當(dāng)，戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)，用人得當(dāng)，前景將是非常美好的。
“管理出效益”，這個(gè)準(zhǔn)則大家都知道，但要管理好企業(yè)卻不是件容易的事。我感覺公司比較注重感情管理，制度化管理不夠。嚴(yán)格說來公司應(yīng)該以制度化管理為基礎(chǔ)，兼顧情感管理，這樣才能取得管理成果的最大化。就拿考勤來說，卡天天打，可是遲到、早退的沒有處罰，加班的也沒有獎(jiǎng)勵(lì)，那么打不打卡有什么區(qū)別？不如不打。又如員工工作怠慢沒人批評(píng)指正，即使有人提起最后也是不了了只，這是姑息、縱容，長此以往，公司利益必然受損。
過程決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗。公司的目標(biāo)或者一個(gè)計(jì)劃之所以最后出現(xiàn)偏差，往往是在執(zhí)行的過程中，某些細(xì)節(jié)執(zhí)行的不到位所造成。老板們有很多好的想法、方案，有很宏偉的計(jì)劃，為什么到了最后都沒有帶來明顯的效果？比如說公司年初訂的倉庫報(bào)表，成本核算等，開會(huì)時(shí)一遍又一遍的說，可就是沒有結(jié)果，為什么？這就是政令不通，執(zhí)行力度不夠啊。這就是為什么國內(nèi)企業(yè)最近幾年都很關(guān)注“執(zhí)行力”的一個(gè)重要原因，執(zhí)行力從那里來？過程控制就是一個(gè)關(guān)鍵！完整的過程控制分以下四個(gè)方面：
1）工作報(bào)告。
2）例會(huì)。
3）定期。
4）公平激勵(lì)。
建立一只和諧的團(tuán)隊(duì)，調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性都需要有一個(gè)公平的激勵(lì)機(jī)制。否則會(huì)造成員工之間產(chǎn)生矛盾，工作之間不配合，上班沒有積極性。就我的個(gè)人看法，我認(rèn)為銷售部的工資偏低，大環(huán)境比較行業(yè)內(nèi)各個(gè)閥門廠銷售人員的待遇，小環(huán)境比較公司內(nèi)各部門的待遇。雖然銷售部各員工做得都很敬業(yè)，實(shí)際上大家內(nèi)心都有一些意見。如果公司認(rèn)為銷售部是一個(gè)重要的部門，認(rèn)可銷售部員工的辛苦，希望能留住那些能給公司帶來利潤的銷售人員，那么我建議工資還是要有相應(yīng)調(diào)整，畢竟失去一位員工的損失太大了。另外一個(gè)方面就是公司管理結(jié)構(gòu)和用人問題。由于公司自身結(jié)構(gòu)的特殊性，人事管理上容易出現(xiàn)越級(jí)管理、多頭管理和過度管理等現(xiàn)象。越級(jí)管理容易造成部門經(jīng)理威信喪失，積極性喪失，最后是部門內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)與員工不融洽，遇事沒人擔(dān)當(dāng)責(zé)任；多頭管理則容易讓員工工作無法適從，擔(dān)心工作失誤；過度管理可能造成員工失去創(chuàng)造性，員工對(duì)自己不自信，難以培養(yǎng)出獨(dú)當(dāng)一面的人才。
以上只是個(gè)人之見，不一定都對(duì)，但我是真心實(shí)意想著公司未來的發(fā)展，一心一意想把銷售部搞好，為公司也為自己爭些體面，請(qǐng)各位老總們斟灼。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇十四
按時(shí)、足時(shí)地上滿課，上好課，嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的教學(xué)規(guī)章制度；做到備課認(rèn)真、聽課提高、評(píng)課科學(xué)合理，批改作業(yè)及時(shí)、講評(píng)作業(yè)到位，課后輔導(dǎo)按時(shí)；服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，積極參加學(xué)院和圖學(xué)中心組織的各種政治學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研及文體活動(dòng)。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇十五
在過去的一年里，基于行業(yè)的特殊性，我們生產(chǎn)部門將安全生產(chǎn)納入了日常的管理工作之中，能夠經(jīng)常對(duì)各崗位員工進(jìn)行安全知識(shí)的教育，培訓(xùn)操作工正確操作生產(chǎn)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。但是在5月4日、6月8日和10月28日仍然發(fā)生了xx、xxx、xx因違反操作規(guī)程而造成的惡性人身傷害事故，針對(duì)此類事件，生產(chǎn)部對(duì)全體操作工進(jìn)行了更加頻繁的安全警示教育。對(duì)一些有可能會(huì)造成人身傷害或設(shè)備模具損害隱患的人和事進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰和批評(píng)警告。
生產(chǎn)部門在過去的一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，順利通過了iso9000審核組對(duì)生產(chǎn)部門的審核，并通過這次活動(dòng)健全了很多以前沒有做到的東西。各生產(chǎn)崗位知難而上、基本順利的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇十六
物業(yè)工作主要有日常報(bào)修，投訴處理，收費(fèi)，基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生，蚊蟲、老鼠的消殺；有學(xué)習(xí)培訓(xùn)，上級(jí)部門檢查等。
催繳管理費(fèi)及小區(qū)公共設(shè)施設(shè)備問題項(xiàng)目的整改是管理處20xx年年度的主要工作，經(jīng)過與物業(yè)公司各個(gè)部門的同事通力合作下大部分工作已經(jīng)順利完成。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇十七
我的主要工作是客戶服務(wù)，完整的工作流程可以體現(xiàn)在了解上架產(chǎn)品的信息―客戶接待―訂單處理―售后處理和評(píng)價(jià)管理。早期在淘寶平臺(tái)上用于收集商品網(wǎng)絡(luò)信息?？蛻艚哟梢哉f是我們產(chǎn)品信息輸出的重要環(huán)節(jié)和直接窗口。在今年的實(shí)際操作中，我抱著一絲不茍的態(tài)度。在不斷總結(jié)日常工作、提高溝通能力的同時(shí)，參考了一些優(yōu)秀的例子和經(jīng)驗(yàn)分享，逐漸形成了日常工作體系，不斷更新工作技能，查漏補(bǔ)缺?，F(xiàn)階段，我們?cè)谟唵温男泻褪酆筇幚磉^程中掌握了更高效的訂單處理和統(tǒng)計(jì)方法，可以有效解決售后問題中的常見問題。對(duì)于罕見的、復(fù)雜的、難以處理的問題，要第一時(shí)間去看問，看看前輩們是怎么處理的，問一下相關(guān)生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)。如果再遇到類似的問題，我們可以獨(dú)立解決。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇十八
后勤部門在今年工作中基本已完成了后勤保障的任務(wù)，履行了相應(yīng)職能，通過努力部分內(nèi)部管理工作得到加強(qiáng)和提升，但工作中暴露出的問題和不足仍不可忽視，也需要今后工作中進(jìn)一步加以完善和改進(jìn)。
1）、工作落實(shí)不徹底，導(dǎo)致工作出現(xiàn)紕漏。
表現(xiàn)在工作上跟進(jìn)仍然不夠，員工接受工作和領(lǐng)導(dǎo)安排工作不清晰，偶爾會(huì)出現(xiàn)工作要求雖然傳達(dá)下去了，但在抽查過程中仍然能發(fā)現(xiàn)問題。
2）、日常管理制度形成后，貫徹不夠徹底。
員工工作落實(shí)還依賴上級(jí)的檢查和監(jiān)督，導(dǎo)致不應(yīng)出現(xiàn)的問題出現(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇十九
1）、繼續(xù)深化“環(huán)境就是生產(chǎn)力”的執(zhí)行。
加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生治理，做到管掃結(jié)合，以管為主，不斷促進(jìn)環(huán)境工作穩(wěn)步提高，同時(shí)圍繞人性化服務(wù)提升理念，以高境界定位、高標(biāo)準(zhǔn)要求，在執(zhí)行細(xì)節(jié)和流程上不斷提高。
2）、加強(qiáng)人性化服務(wù)管理理念。
在廣大干部職工中牢固樹立“以人為本、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、保障有力”的理念，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確調(diào)動(dòng)、迅速行動(dòng)，有電必接、接電必應(yīng)的快速反應(yīng)體系，加強(qiáng)電工崗位人員的素質(zhì)培訓(xùn)，提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)，做到嚴(yán)管理、細(xì)落實(shí)使人性化服務(wù)貫穿到每個(gè)用戶。
3）、加強(qiáng)員工思想教育工作。
定期組織員工學(xué)習(xí)集團(tuán)相關(guān)管理理念、崗位職責(zé)及有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，注重與準(zhǔn)軍事化、精細(xì)化管理知識(shí)相結(jié)合，力爭每名員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，不斷提高員工思想意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
4）、加強(qiáng)節(jié)能工作。
認(rèn)真貫徹節(jié)能工作的文件精神，對(duì)當(dāng)前后勤部門特別物管中心節(jié)電、節(jié)水、節(jié)汽、節(jié)約辦公用品等拿出具體措施，認(rèn)真組織實(shí)施，形成“人人節(jié)約、時(shí)時(shí)節(jié)約、事事節(jié)約”的良好氛圍。
5）、加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)。
在今后的工作中要加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)，不斷完善安全管理體系，確保完成安全工作目標(biāo)。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇二十
我在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長和成熟，但我知道自己還有很多不足，這將成為新年伊始的改進(jìn)重點(diǎn)。
1、善于溝通，優(yōu)于協(xié)助和協(xié)調(diào)，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)能力。
2、克服青春急躁，腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，提高時(shí)間利用率，不怕多做事，不怕做小事，在實(shí)踐中提升自己。
3、熟練掌握專業(yè)技能，勤于觀察和總結(jié)，并盡量將工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化和可視化。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇二十一
20xx年已經(jīng)接近尾聲，回想自己在公司半年來的工作情況，雖然工作量較大，且有的工作較瑣碎，但閃光點(diǎn)并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點(diǎn)：
（一）缺乏溝通，不能充分利用資源。
我的性格屬于偏內(nèi)向型的，在工作上，我盡量做好工作匯報(bào)，加強(qiáng)與各部門間的溝通，但還是有所欠缺，主次有時(shí)分不清，往往事情一多，就忘記向部室經(jīng)理匯報(bào)工作，同時(shí)，因溝通不密切，導(dǎo)致無法充分利用資源，極大地降低了協(xié)調(diào)性。
（二）缺乏計(jì)劃性。
為較好地完成各項(xiàng)工作，我每日傍晚提前計(jì)劃好次日的工作，并按條羅列，每當(dāng)一項(xiàng)工作完成，即劃除一項(xiàng)，然后周末回顧一周的工作，并總結(jié)未完成的工作，繼續(xù)跟進(jìn)。然而，我覺得計(jì)劃性還做得不夠，有待加強(qiáng)。
（三）專業(yè)面太窄。
因?qū)λ龠f專業(yè)的了解不夠深入，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致文字撰寫的工作有所懈怠，教育方面也缺乏專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)效果有待進(jìn)一步提升。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇二十二
xx年在緊張和忙碌中過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，這一年，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。在這辭舊迎新之際，我們生產(chǎn)部門將深刻地對(duì)本部門一年來的工作及得失作出細(xì)致的總結(jié)，同時(shí)祈愿我們公司明年會(huì)更好。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇二十三
在過去的一年里，生產(chǎn)部門力挑重?fù)?dān)，進(jìn)行了大量的工藝摸索試驗(yàn)，沖壓方面：克服了原材料板型差、客戶質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)大幅提高、原材料到貨不及時(shí)、客戶訂單臨時(shí)調(diào)整等困難，使得我們公司產(chǎn)品生產(chǎn)從往年單一的xxxxxx產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了向xx、xxxx同時(shí)生產(chǎn)的成功過渡。順利完成xx噸，xxx噸。熱處理方面：根據(jù)客戶的要求，及時(shí)請(qǐng)教同行業(yè)廠家的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我公司以前傳統(tǒng)的退火工藝進(jìn)行了大膽改進(jìn)，經(jīng)過一段時(shí)間的試驗(yàn)，一些剛開始接觸的高效材料經(jīng)過處理，產(chǎn)品基本上達(dá)到了客戶的要求，同時(shí)生產(chǎn)部也總結(jié)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。共完成熱處理產(chǎn)品噸。新產(chǎn)品方面：xx器是客戶在今年新開發(fā)的產(chǎn)品，為了達(dá)到客戶在產(chǎn)量和質(zhì)量方面的要求，生產(chǎn)部頂著原材料到貨不及時(shí)、產(chǎn)品型號(hào)雜亂、單品種需求量少、客戶訂單不穩(wěn)定、模具更換頻繁的困難共為客戶加工特變產(chǎn)品噸，并合理調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，利用xxxx空閑時(shí)間，開發(fā)了xx產(chǎn)品并完成了為客戶的小批供貨。為今后公司產(chǎn)品多元化打下了良好的基矗材料初加工及對(duì)外加工方面截至12月20日共完成xx材料xxkg。
學(xué)校工作總結(jié)錦集篇二十四
1、熱愛試驗(yàn)崗位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、嚴(yán)格按照有關(guān)試驗(yàn)規(guī)程和試驗(yàn)方法做好各項(xiàng)試驗(yàn)，及時(shí)填寫試驗(yàn)記錄和試驗(yàn)報(bào)告。試驗(yàn)記錄不得隨意涂改，試驗(yàn)報(bào)告必須經(jīng)試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審核、簽字后報(bào)送相關(guān)部門。
3、對(duì)于試驗(yàn)出具的各種數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)，所出的各項(xiàng)試驗(yàn)數(shù)據(jù)要為監(jiān)理工程師所認(rèn)可，并經(jīng)常與監(jiān)理工程師保持聯(lián)系。
4、試驗(yàn)人員應(yīng)詳細(xì)觀察和記錄試驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象和試驗(yàn)結(jié)果不符合設(shè)計(jì)要求時(shí)，應(yīng)立即向試驗(yàn)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
5、愛護(hù)試驗(yàn)儀器設(shè)備，做到定期維修保養(yǎng)并妥善保管，確保試驗(yàn)儀器正常完好、量值準(zhǔn)確。
6、試驗(yàn)人員接到現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)任務(wù)后應(yīng)積極行動(dòng)，優(yōu)質(zhì)、高效完成，不得拖拉延誤。
7、試驗(yàn)結(jié)束后，清掃場(chǎng)地，整理安放好試驗(yàn)儀器及試驗(yàn)資料，保持整潔文明的工作環(huán)境，做到干凈衛(wèi)生、安全可靠。
8、嚴(yán)守企業(yè)秘密，不得將試驗(yàn)技術(shù)資料隨意外傳。
9、熱愛本職工作，遵守公司的管理規(guī)定，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排。
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