學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)(實(shí)用17篇)

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學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)(實(shí)用17篇)
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總結(jié)不僅是一種工作要求,也是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要反思和檢驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀描述,避免主觀臆斷或偏見(jiàn)的干擾。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望可以給大家一些參考和借鑒。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇一

我進(jìn)入衛(wèi)校,呆在醫(yī)院里實(shí)習(xí),就這樣過(guò)了三年,珍貴的中專(zhuān)三年生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下中專(zhuān)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的??吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專(zhuān)的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專(zhuān)衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書(shū)本上的理論知識(shí)還是存在著差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足,一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇二

xx年,對(duì)于我這是不平凡的一年,作為xx級(jí)護(hù)理班的學(xué)生,我即將結(jié)束這三年的校園時(shí)光,走向?qū)嵙?xí)崗位,走向社會(huì)。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動(dòng)!在我看來(lái),招生宣傳是一項(xiàng)非常重要非常艱巨的任務(wù),這個(gè)隊(duì)伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量,但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口,因?yàn)橛辛藘?yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此,學(xué)校招生宣傳這一項(xiàng)是非常重要的。并且在宣傳的過(guò)程中,還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校,認(rèn)識(shí)到本校的教學(xué)特色。在此活動(dòng)中,通州小組在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個(gè)組員,到各自學(xué)校宣傳,5月13日當(dāng)天小組五人計(jì)劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中_M(jìn)行宣傳工作,在宣傳的過(guò)程中沒(méi)有我們預(yù)想的順利和效果,因?yàn)閷W(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi),也不允許在其門(mén)口進(jìn)行宣傳,所以在其周?chē)却龑W(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳,其實(shí)在宣傳的過(guò)程中,最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的,難以辨認(rèn),在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后我們就上前去問(wèn)了一下,了解到其高年級(jí)校服有所不同,此后有了進(jìn)展。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大,學(xué)生對(duì)我們的態(tài)度也有少許冷淡,許多同學(xué)直接拒絕,對(duì)此我們也加大了力度,我覺(jué)得首先要讓對(duì)方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕,于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼,“你好!是初三的學(xué)生嗎,打擾你一下…等等語(yǔ)言,通過(guò)我們的努力,與同學(xué)的溝通機(jī)會(huì)和次數(shù)就增加了,在一段時(shí)間的宣傳過(guò)程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理,其多數(shù)同學(xué)對(duì)招生宣傳的學(xué)校很敏感,他們只是單一的認(rèn)識(shí)招生的學(xué)校不好,因此就放棄了查看簡(jiǎn)章和思考,另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),這些問(wèn)題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對(duì)加大宣傳還有欠缺,因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)我們的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式,當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時(shí),當(dāng)?shù)匮策壝驼`認(rèn)為我們?cè)诎l(fā)小廣告,但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒(méi)有在說(shuō)什么,由此說(shuō)明,若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校,這樣的突然方式是沒(méi)有什么效果的,也許還會(huì)給學(xué)校帶來(lái)負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料,所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。

5月21日,我校西集中學(xué)招開(kāi)報(bào)考志愿的家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)非常難得。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后,才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場(chǎng)了,家長(zhǎng)都在操場(chǎng)集合等候家長(zhǎng)會(huì)地開(kāi)始,在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)每人手里都拿有許多學(xué)校的資料,家長(zhǎng)們議論紛紛,看此情景我心里非常焦急,因?yàn)槠渌鼘W(xué)校的招生隊(duì)伍都很大,我不知道我一個(gè)人能否讓這些家長(zhǎng)了解到我們學(xué)校,于是我開(kāi)始試著走到各位家長(zhǎng)面前手里拿著資料“阿姨,打擾您一下,您看看我們學(xué)校的簡(jiǎn)章吧,看看是不是對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)感興趣”等等,以這樣的方式向各位家長(zhǎng)打招呼,就這樣幾乎走完幾個(gè)班,我感覺(jué)家長(zhǎng)都很愿意接受,對(duì)于有感興趣的或有疑問(wèn)的家長(zhǎng)也向她們一一介紹了,大部分家長(zhǎng)的問(wèn)題例如:“這個(gè)學(xué)的是護(hù)士?出來(lái)就做護(hù)士?要男生嗎?藥劑出來(lái)是做什么的?”等一些關(guān)于學(xué)校專(zhuān)業(yè)以及就業(yè)方面的問(wèn)題,對(duì)于這些問(wèn)題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了,由其是我校的專(zhuān)業(yè)和教學(xué)特色。在這個(gè)過(guò)程中,還是同樣的問(wèn)題,大多數(shù)人對(duì)我們學(xué)校都不了解。在這次招生宣傳活動(dòng)中,讓我感受有身受任務(wù)的感覺(jué),由于非常重視這份任務(wù),在這之前苦惱了很久,詢(xún)問(wèn)過(guò)很多關(guān)于其它學(xué)校的信息,在這個(gè)過(guò)程中對(duì)自己也是一定的鍛煉,不但提高樂(lè)溝通能力,而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步!以下是我對(duì)這次活動(dòng)地總結(jié)與感想:

首先通過(guò)這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小,力度沒(méi)有其它學(xué)校大。具我了解,很多學(xué)校對(duì)招生宣傳花費(fèi)了很大地心思,全方面的摸索各學(xué)校的基本情況,其實(shí)盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的;其次就是要早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,這樣就可以有一個(gè)空間來(lái)思索宣傳中遇到的問(wèn)題以及如何應(yīng)對(duì)、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺(tái)上公布招生,例如招生網(wǎng)站、傳媒等,尤其是是《北京考試報(bào)》,初三的學(xué)生都會(huì)分期定閱考試報(bào),可以把學(xué)校的信息刊登上去,突出學(xué)校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。

再其次就是我們學(xué)校簡(jiǎn)章的制作,一定要有吸引力,突出學(xué)校的教學(xué)特色,結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗(yàn),例如以學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注的問(wèn)題為主題,要突出我校的辦學(xué)專(zhuān)業(yè)和辦學(xué)成果等,總而言之要早準(zhǔn)備、早安排、早實(shí)施,盡量多了解對(duì)方學(xué)校每屆學(xué)生的成績(jī),廣泛宣傳。所以,有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來(lái),要做到這些終歸還是離不開(kāi)加大宣傳,只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的。還有重要的一點(diǎn)就是進(jìn)行的宣傳對(duì)象,首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的,她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的,所以選擇宣傳對(duì)象是不能放松的,最好多一些老師帶領(lǐng)參與。

個(gè)人小計(jì)劃:

例如:搞一些日常醫(yī)學(xué)知識(shí)的問(wèn)答或宣教作為社會(huì)實(shí)踐的理由向所去學(xué)?;蛑?chē)M(jìn)行宣傳,這些無(wú)論是老生還是新生都可以做,不但對(duì)我們學(xué)生是一種鍛煉還可以記錄下來(lái)作為教學(xué)的一部分。在每次活動(dòng)中就可以摻雜一些宣傳我校的東西,如對(duì)我校的了解程度、對(duì)我校的專(zhuān)業(yè)課是否感興趣,再加以宣傳我校的一些特色,這樣也從另一個(gè)角度展示了我們學(xué)校(也許這樣還可以讓許多學(xué)校與我們有更進(jìn)一步溝通),這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個(gè)基礎(chǔ)再等我們拿資料來(lái)時(shí)別人也不會(huì)認(rèn)為我們那么陌生,或者有看法,也就樂(lè)于接受了。所以招生不能急于一時(shí),要有計(jì)劃的安排,例如:我們也可以提前先給初二的學(xué)生留個(gè)印象,這樣堅(jiān)持下來(lái)雖然我們花費(fèi)的人力、物力很大很心苦,但是對(duì)提高我校的知明度、招生效率會(huì)有大大地改善。

以上都是我個(gè)人通過(guò)參加這次宣傳活動(dòng)所感、所看、所聞到的感想。同時(shí),通過(guò)這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒(méi)有勇氣,而且沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

最后,希望我校的辦學(xué)功績(jī)步步高升,同時(shí),通過(guò)這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒(méi)有勇氣,而且沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

最后,希望我校的辦學(xué)功績(jī)步步高升!

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇三

20xx年12月4日是第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日,為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法制宣傳教育工作,深入開(kāi)展全民環(huán)境保護(hù)意識(shí)和法律法規(guī)宣傳教育,縣環(huán)保局緊緊圍繞“力弘揚(yáng)法治精神,譜寫(xiě)偉中國(guó)夢(mèng)蘆山篇章,奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動(dòng)中,準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)就20xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作如下總結(jié):

按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》要求,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì),就活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、活動(dòng)形式進(jìn)行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間和精力,認(rèn)真組織好法制宣傳工作,明確責(zé)任和分工,調(diào)動(dòng)全員參與法制宣傳的積極性,最限度的擴(kuò)參與面,確保了法制宣傳的.有效開(kāi)展。

我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)期間,集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《物權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律知識(shí)。同時(shí),與縣級(jí)各部門(mén)一同開(kāi)展了與本部門(mén)密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動(dòng)。在縣范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

在今年的“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,我局緊緊圍繞“力弘揚(yáng)法治精神,譜寫(xiě)偉中國(guó)夢(mèng)蘆山篇章,奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”這一主題,創(chuàng)造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。

我局在法治宣傳活動(dòng)期間積極開(kāi)展開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神,送法制宣傳進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)法用法,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、職工全面了解《憲法》等國(guó)家基本法律知識(shí),提高法律意識(shí)和法律素質(zhì),樹(shù)立低碳減排、綠色生活”的環(huán)保理念,提高環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了廣群眾的法律素質(zhì),促進(jìn)了廣群眾自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識(shí)和法制觀念,增強(qiáng)了人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使家時(shí)刻都能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。全縣公民充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動(dòng)推向了高潮。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇四

20xx年上半年,全縣司法行政系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞中央政法三項(xiàng)重點(diǎn)工作部署和省、市司法行政工作會(huì)議精神,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)基層司法所業(yè)務(wù)用房和隊(duì)伍建設(shè),全力開(kāi)展社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處、刑釋解教人員安置幫教、社區(qū)矯正和“六五”普法依法治理啟動(dòng)等工作,為服務(wù)仙游跨越發(fā)展和打好“五大戰(zhàn)役”提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)和堅(jiān)強(qiáng)有力的法治保障。

認(rèn)真制定“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),堅(jiān)定信念,執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局政工科具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施、督促指導(dǎo)工作。并與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”xx縣委“大干開(kāi)局之年,實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)五超三”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中性活動(dòng)相結(jié)合,貼近工作實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)實(shí)效。

積極開(kāi)展“比學(xué)習(xí)、比本領(lǐng)、比形象、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)”的“五比”競(jìng)賽活動(dòng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整理先進(jìn)典型材料,用典型先進(jìn)事跡激勵(lì)全體干部職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。“七一”之際,局機(jī)關(guān)還有兩名同志分別被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,受到縣委xx縣直機(jī)關(guān)黨工委表彰。

通過(guò)發(fā)動(dòng)干部職工積極參與“黨在我心中”主題演講會(huì)、“黨史知識(shí)”測(cè)試、形勢(shì)教育專(zhuān)題講座、黨史專(zhuān)題講座、重溫入黨誓詞、走訪慰問(wèn)老黨員和困難黨員等系列活動(dòng),在全系統(tǒng)掀起了理想信念和光榮傳統(tǒng)教育的高潮,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干部職工的政治責(zé)任感、歷史使命感和工作緊迫感。

》。年初,李良秋局長(zhǎng)與機(jī)關(guān)各部門(mén)和各司法所簽訂了《xx縣司法行政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》,進(jìn)一步明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任,形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。

指定每個(gè)黨員必須通讀的10篇學(xué)習(xí)書(shū)目,并通過(guò)開(kāi)展警示教育、黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題講座,廉政知識(shí)測(cè)試,廉政教育短信等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了司法行政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,提高了黨員干部反腐倡廉的自覺(jué)性,在內(nèi)心深處筑牢拒腐防變的堤壩。

系統(tǒng)構(gòu)建有效制約監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)控防范體系,研究制定《xx縣司法局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》,建立起具有司法行政特色,以規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行為核心,以強(qiáng)化崗位監(jiān)督為重點(diǎn),以制度執(zhí)行問(wèn)責(zé)為手段的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范、評(píng)估管理監(jiān)控體系,促使司法行政系統(tǒng)廣大黨員干部增強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),從源頭上預(yù)防和遏制腐敗行為的發(fā)生。

20xx年已計(jì)劃建設(shè)蓋尾、度尾、西苑、龍華、書(shū)峰、石蒼、社硎、鯉南、鯉城9個(gè)司法所業(yè)務(wù)用房(其中獨(dú)建4所、合建2所、改建3所),其中蓋尾、度尾兩個(gè)獨(dú)建示范所已建成并投入使用,西苑示范所正在建設(shè)中。其他6個(gè)所建設(shè)目前進(jìn)度:書(shū)峰司法所已建成;龍華司法所正在建設(shè)中;鯉城司法所與街道辦事處合建正在建設(shè)中;社硎、鯉南、石蒼司法所即將改建完成。20xx年計(jì)劃建成園莊、楓亭、郊尾、賴(lài)店、鐘山、游洋等六個(gè)司法所業(yè)務(wù)用房,目前已完成立項(xiàng)申報(bào)和前期準(zhǔn)備工作。

以新型組織、新興行業(yè)為重點(diǎn),新建20個(gè)非公有制企業(yè)人民調(diào)解委員會(huì),建立了11個(gè)流動(dòng)人口聚集區(qū)調(diào)解室,擴(kuò)大了人民調(diào)解的覆蓋面,打破了過(guò)去調(diào)解組織上下分割的格局。以縣調(diào)處中心為龍頭,不斷向下延伸,上下結(jié)合,從而形成了二級(jí)中心、三級(jí)組織、四級(jí)網(wǎng)絡(luò),縱向到底、橫向到邊、依托基層、多方參與的大調(diào)解組織體系。

超前排查,主動(dòng)預(yù)防,積極化解,把大量的矛盾糾紛解決在基層。今年上半年,全縣各級(jí)調(diào)解組織排查、調(diào)處各類(lèi)矛盾糾紛4206多起,調(diào)處成功4038起,調(diào)處率和調(diào)處成功率分別達(dá)到100%和96%,開(kāi)展矛盾糾紛集中排查24次,避免群體性的事件71起涉及1384人,實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”工作要求,有效地維護(hù)了基層穩(wěn)定。

至目前,我縣有刑滿(mǎn)釋放人員無(wú)重新犯罪,無(wú)脫管漏管。開(kāi)展安置幫教工作,我們的做法有:

具體做到了“五個(gè)一”。即:每年對(duì)“兩勞”人員開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng),每人發(fā)放一張聯(lián)系卡,每人建立一份去向聯(lián)系表,每人建立一份安置幫教檔案,每年組織一次法律咨詢(xún)與就業(yè)培訓(xùn)會(huì)。

首先,嚴(yán)格社區(qū)矯正人員“4311”管理模式。其次,對(duì)矯正期滿(mǎn)的社區(qū)服刑人員及時(shí)轉(zhuǎn)為安置幫教對(duì)象,做到了幫教責(zé)任人、幫教志愿者、幫教措施“三落實(shí)”。

扎實(shí)推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部開(kāi)展志愿幫教工作。在18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立起聯(lián)系卡制度。以“一幫一”、“多幫一”、“定點(diǎn)包人”等形式參與幫教工作。

積極爭(zhēng)取勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)的支持與配合,為刑釋解教人員提供了自主創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。將刑釋解教人員納入再就業(yè)工程,對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行技能培訓(xùn),依托企業(yè)進(jìn)行全部安置。積極與社區(qū)聯(lián)系,對(duì)符合條件的特困人員落實(shí)低保待遇。

司法所干警在深入轄區(qū)入戶(hù)登記人口時(shí),對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象和安置幫教人員等“重點(diǎn)人員”分類(lèi)建立個(gè)人檔案。每季開(kāi)展一次考察,將“重點(diǎn)人員”姓名、年齡、職業(yè)、家庭狀況、幫教或監(jiān)控記錄進(jìn)行詳細(xì)登記,對(duì)“重點(diǎn)人員”實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,有效預(yù)防和減少違法犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

去年全省社區(qū)矯正工作電視會(huì)議之后,我縣按照會(huì)議部署和要求,迅速行動(dòng),抓好落實(shí)。

成立了縣社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任正副組長(zhǎng),縣有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,全面啟動(dòng)我縣社區(qū)矯正工作。

先后印發(fā)了《xx縣社區(qū)矯正試行工作實(shí)施意見(jiàn)》等26個(gè)規(guī)范性文件和工作制度。做到管理制度、防控制度和幫扶制度三健全。

舉辦了兩期全縣社區(qū)矯正工作培訓(xùn)班,培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)相關(guān)人員130多人,為社區(qū)矯正工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是加強(qiáng)協(xié)調(diào),搞好交接??h政法委、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全縣試行社區(qū)矯正工作的通知》,開(kāi)展社區(qū)服刑人員的摸底排查,并于20xx年1月18日在賴(lài)店鎮(zhèn)進(jìn)行社區(qū)服刑人員的整體移送交接現(xiàn)場(chǎng)會(huì),其余17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別舉行轄區(qū)內(nèi)社區(qū)矯正對(duì)象整體交接儀式。截止今年6月15日,全縣18個(gè)司法所共接管社區(qū)矯正對(duì)象428名,全面推進(jìn)社區(qū)矯正工作的深入開(kāi)展。

認(rèn)真匯總整理去年“五五”普法檢查驗(yàn)收中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人,擬于下半年“五五”普法總結(jié)表彰時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

開(kāi)展“六五”普法調(diào)研論證工作,多方征求意見(jiàn),為制定“六五”普法規(guī)劃做好準(zhǔn)備,并開(kāi)好“五五”普法總結(jié)表彰暨“六五”普法規(guī)劃動(dòng)員部署大會(huì)。從建立普法依法治理長(zhǎng)效機(jī)制入手,在創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)上下功夫、在豐富載體上下功夫、在突出重點(diǎn)上下功夫,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效性,確保全縣“六五”普法規(guī)劃順利啟動(dòng)和依法治縣“三五”規(guī)劃全面實(shí)施。

根據(jù)法治機(jī)關(guān)(單位)創(chuàng)建考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研究制定試點(diǎn)創(chuàng)建工作實(shí)施意見(jiàn),在每個(gè)領(lǐng)域確定3個(gè)試點(diǎn),并以仙法治辦[20xx]2號(hào)下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)依法治理辦xx縣直各有關(guān)單位。12月將分類(lèi)組織考核驗(yàn)收,總結(jié)創(chuàng)建工作成果,制定出臺(tái)全面鋪開(kāi)創(chuàng)建工作實(shí)施意見(jiàn)。

狠抓兩個(gè)重點(diǎn)(重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)內(nèi)容)的宣傳普及學(xué)法用法和堅(jiān)持以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容,以“法律六進(jìn)”活動(dòng)為主要載體,結(jié)合行業(yè)實(shí)際,精心組織形式多樣、成效顯著的主題教育活動(dòng),廣泛宣傳新頒布的法律法規(guī),保證了普法各項(xiàng)措施的落實(shí)。今年上半年共舉辦法制講座60多場(chǎng)次,刊出法制宣傳欄120多期。3月18日上午縣司法局組織檢察院、法院、公安局、公證處、律師所、鑒定所等法律工作者聯(lián)合在縣城中心地段龍宮門(mén)前舉行綜治宣傳月法制宣傳法律咨詢(xún)活動(dòng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在宣傳月期間開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)共展出圖片300多版,發(fā)放法制宣傳材料1萬(wàn)多張,贈(zèng)送法律圖書(shū)3600本,接受法律咨詢(xún)300多人次,取得良好的宣傳教育效果。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇五

為落實(shí)市政府召開(kāi)的全市防治艾滋病工作會(huì)議精神,使廣大師生員工都能了解艾滋病的感染來(lái)源、傳播途徑,掌握正確的預(yù)防方法,我校在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,與健康教育所合作,在校園積極展開(kāi)“艾滋病防控知識(shí)宣傳周活動(dòng)”,具體活動(dòng)總結(jié)如下:

針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“艾滋病防控知識(shí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組定期召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,提高認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展活動(dòng),加大宣傳力度,制定并組織落實(shí)工作實(shí)施方案。

艾滋病并不可怕,可怕的是對(duì)艾滋病的無(wú)知與恐懼,因此,普及艾滋病的知識(shí)和改變不良行為是預(yù)防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個(gè)特殊人群的健康教育工作時(shí)有重要意義的。了解艾滋病基本知識(shí),學(xué)習(xí)在學(xué)校開(kāi)展預(yù)防艾滋病預(yù)防健康教育活動(dòng)形成方法和技巧,是做預(yù)防aids學(xué)校健康教育工作的前提。

首先,在宣傳周內(nèi)我校與健康教育所合作舉行了“預(yù)防艾滋病關(guān)愛(ài)生命”圖片展,通過(guò)真實(shí)的圖片宣傳和感人的文字解說(shuō),給廣大師生捕獲了大量有關(guān)艾滋病的指示,明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶,段段人感情。在圖片觀看中,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,還作了觀看筆記。

其次,學(xué)校醫(yī)務(wù)室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預(yù)防艾滋病知識(shí)講座”,為師生們生動(dòng)地表達(dá)了什么是艾滋病,艾滋病的傳染源是什么,艾滋病毒的傳播途徑,艾滋病患者的常見(jiàn)癥狀和特征,還講述了無(wú)償獻(xiàn)血的意義,所講內(nèi)容圖文并茂,片中給我們澄清了一個(gè)事實(shí)—不要談艾色變,艾滋病本身并不可怕,雖然我們目前還沒(méi)有有效的治療方案和藥物,但只要我們潔身自好,注意預(yù)防,艾滋病是不會(huì)輕易的被感染。

再次,我校利用健康教育課堂開(kāi)設(shè)艾滋病課程,使每個(gè)學(xué)生都能掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)和技能,不但可以保護(hù)自己不受艾滋病的侵害,而且可以將學(xué)到的知識(shí)廣泛地傳播到家庭和社會(huì),滲透到社會(huì)各個(gè)角落,進(jìn)而提高社會(huì)預(yù)防和控制艾滋病的知識(shí)水平,提高全民的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

通過(guò)艾滋病的宣傳,讓師生都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)能夠加以控制和預(yù)防;讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。從而喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的同情和理解,因?yàn)樗麄兊纳硇囊燥柺芗膊〉恼勰?,況且有一些aids病毒感染者可能是被動(dòng)的,無(wú)辜的。

通過(guò)以上活動(dòng),學(xué)校還組織了征文活動(dòng),同學(xué)們積極參與,各班選出兩篇較好的征文參賽,最后由政教處及此項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇六

今年是國(guó)慶紀(jì)念日。為了讓孩子感受和參與國(guó)慶的溫馨氛圍,我們根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

國(guó)慶節(jié)快到了。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,我們?cè)诎嗬锊贾昧酥黝}墻。有些小朋友看到主題墻上的國(guó)旗會(huì)好奇的問(wèn)是什么?每年的國(guó)慶節(jié)都是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)的告訴孩子,祖國(guó)媽媽要過(guò)生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

祖國(guó)母親生日快到了,如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂(lè)》老師把孩子的生日和祖國(guó)母親的'生日聯(lián)系起來(lái),在孩子面前展示孩子熟悉的國(guó)旗。隨著國(guó)旗的確認(rèn)和關(guān)注,孩子們生動(dòng)地理解了祖國(guó)母親來(lái)之不易的生日,為孩子們認(rèn)真聽(tīng)和唱國(guó)歌奠定了基礎(chǔ)。

除了讓孩子感受?chē)?guó)慶,我們還利用這個(gè)教育機(jī)會(huì),讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解,激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的感情。通過(guò)老師的講解,孩子們了解到。同時(shí),1949年10月1日,“中華人民共和國(guó)正式成立”,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí)。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊(duì)伍,共同為祖國(guó)放飛氣球?;顒?dòng)以小組形式進(jìn)行,充分尊重兒童的個(gè)體差異,體現(xiàn)了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿,以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

通過(guò)一系列活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,知道了祖國(guó)母親生日的由來(lái),唱了國(guó)歌,分享交流了他們對(duì)我國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我國(guó)的了解加深了對(duì)2015年幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的總結(jié)。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇七

新學(xué)年伊始,我校積極落實(shí)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,以?shī)W運(yùn)會(huì)的召開(kāi)為契機(jī),抓住改革開(kāi)放30周年取得的偉大成就,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以寫(xiě)字教育、民俗教育為抓手,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的弘揚(yáng)民族精神月教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高,深入開(kāi)展第五個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)把各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

暑假中,我們對(duì)于開(kāi)學(xué)典禮的內(nèi)容就進(jìn)行了部署,以?shī)W運(yùn)召開(kāi)為契機(jī),開(kāi)展文化經(jīng)典教育,在學(xué)習(xí)中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)全校師生提出要求,假期中人手一份帶注解的《弟子規(guī)》,要求背誦、并書(shū)寫(xiě),在背的過(guò)程中,領(lǐng)略其文化內(nèi)涵。

9月1日上午我校以“誦讀文化經(jīng)典,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮。展覽路街道辦事處工會(huì)主席柯楊文、新華南東里社區(qū)史書(shū)記、現(xiàn)代教育報(bào)記者、奧運(yùn)志愿者(我校畢業(yè)生)參加了我校開(kāi)學(xué)典禮。大會(huì)在全校同學(xué)共同背誦《弟子規(guī)》的朗朗誦讀聲中拉開(kāi)了序幕。同時(shí)以展現(xiàn)中華兒女在今年抗震救災(zāi)和北京奧運(yùn)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神等具體事例,詮釋了《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。學(xué)校書(shū)法小組同學(xué)的楹聯(lián)創(chuàng)作和書(shū)法作品進(jìn)一步抒發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,也展示了我校一個(gè)階段的教育成果。校長(zhǎng)的講話更是激勵(lì)了全校師生在新學(xué)期再創(chuàng)輝煌。最后我校畢業(yè)生(現(xiàn)就讀首都經(jīng)濟(jì)大學(xué))趙政,為同學(xué)們講述了奧運(yùn)期間他作為志愿者的經(jīng)歷,讓學(xué)生充分感受到奧運(yùn)給北京帶來(lái)的變化,感受到作為中國(guó)人的自豪。

整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮隆重而熱烈(你可以投稿-天天更新的公文網(wǎng)),學(xué)生在開(kāi)學(xué)的第一天就體驗(yàn)到在新學(xué)期要以更加良好的精神風(fēng)貌和文明行為展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)了學(xué)生們作為北京小公民的自豪感、責(zé)任感。

教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》是以生命意識(shí)教育為主題。我校接到下載觀看通知后,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按照要求,思教處做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,由網(wǎng)絡(luò)教師下載,于9月9日利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間發(fā)揮我校校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),組織全校學(xué)生及時(shí)觀看,通過(guò)觀看提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

為進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀道德傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生親情及規(guī)范教育,構(gòu)建和諧校園,九月份我校開(kāi)展《誦讀弟子規(guī),做懂禮守紀(jì)好少年》主題教育活動(dòng),并以此開(kāi)展好弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)。將學(xué)習(xí)弟子規(guī)與良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。為使學(xué)生對(duì)其內(nèi)涵有進(jìn)一步理解,班主任老師利用晨會(huì)講解學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)代意義、怎樣學(xué)習(xí)及怎樣踐行《弟子規(guī)》爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,同時(shí)組織多種學(xué)習(xí)方式如學(xué)生采用創(chuàng)編《弟子規(guī)》拍手游戲、為《弟子規(guī)》配畫(huà)、創(chuàng)編故事等形式幫助學(xué)生理解。九月底思教處運(yùn)用問(wèn)卷抽測(cè)的方式對(duì)背誦情況進(jìn)行檢查。通過(guò)大量的實(shí)例使學(xué)生明確在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,中國(guó)健兒的驕人成績(jī),為新學(xué)期學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育提供了新的教育內(nèi)容。為此,我校充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用廣播、顯示屏、板報(bào)宣傳奧運(yùn)冠軍的事跡。還特別在操場(chǎng)墻壁上以?shī)W運(yùn)冠軍為榜樣,制作了色彩鮮艷的奧運(yùn)冠軍光榮榜,回顧了51枚金牌的奪取過(guò)程,用以激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,民族自豪感。同時(shí)我們利用國(guó)旗下講話,宣傳奧運(yùn)冠軍奪冠背后的故事,提高國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的教育作用。

中國(guó)的民俗文化中,傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是非常重要的一個(gè)元素。幾個(gè)學(xué)期以來(lái),我們深入開(kāi)展民俗教育,并把它作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感的有效途徑,特別抓住民俗節(jié)日對(duì)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

放假3天,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。如一年級(jí)背誦一首中秋節(jié)古詩(shī);二年級(jí)背一首中秋節(jié)古詩(shī)并書(shū)寫(xiě)下來(lái);三、四年級(jí)設(shè)計(jì)月餅面;五年級(jí)創(chuàng)作一幅楹聯(lián);六年級(jí)照一張全家過(guò)中秋的照片。學(xué)生通過(guò)參與,學(xué)生了解了吃月餅的習(xí)俗和團(tuán)圓的意義,也懂得了應(yīng)該孝敬父母。

結(jié)合9月弘揚(yáng)民族精神月主題《誦讀弟子規(guī),做懂禮守紀(jì)好少年》,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰,特別是對(duì)在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的過(guò)程中,涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表彰。同時(shí)在9月28日下午召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)展示學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,表彰在活動(dòng)期間的突出學(xué)生。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇八

一年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),樹(shù)立了良好的工作作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神;積極做好培訓(xùn)工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù),為我縣衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展做好本職工作。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),努力提高自已的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆四中全會(huì)議精神,并將貫徹到自已的實(shí)際工作工。

二、在工作中認(rèn)真做好本職工作,做好學(xué)校開(kāi)展的培訓(xùn)工作學(xué)校共舉辦各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員近百人,為培訓(xùn)在職衛(wèi)技人員,提升衛(wèi)技隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)全縣的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、在廉潔自律方面把執(zhí)行中央的“八條項(xiàng)規(guī)定”、工作和學(xué)校相關(guān)工作制度作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格按國(guó)家的法律法規(guī)來(lái)要求自已,切實(shí)做好學(xué)校的培訓(xùn)工作,樹(shù)立良好的形象。

在新的一年里認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,按照上級(jí)的布署完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,促進(jìn)衛(wèi)生培訓(xùn)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇九

南湖網(wǎng)訊(通訊員薛工)7月1日上午,學(xué)校召開(kāi)2016年普通本科招生宣傳工作總結(jié)會(huì)。校黨委副書(shū)記唐峻,黨委宣傳部、學(xué)生工作部(處)主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院招生宣傳負(fù)責(zé)人及招生聯(lián)絡(luò)員參加會(huì)議,會(huì)議由學(xué)生工作部(處)部(處)長(zhǎng)漆勇政主持。

會(huì)上,各學(xué)院黨委副書(shū)記作為“走進(jìn)中學(xué)”招生宣傳負(fù)責(zé)人匯報(bào)了在湖北省黃岡、襄陽(yáng)、宜昌、黃石、荊州等14個(gè)市(州)和安徽、山東、河南等14個(gè)省的優(yōu)質(zhì)生源基地共106所重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作的情況,詳細(xì)統(tǒng)計(jì)了各中學(xué)高考規(guī)模及上線人數(shù)、咨詢(xún)集中分?jǐn)?shù)段等基本信息,介紹了利用網(wǎng)絡(luò)新媒體、整合校友資源、優(yōu)秀學(xué)子回母校咨詢(xún)等途徑做好招生宣傳工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),深入分析了招生宣傳工作中存在的問(wèn)題,并就進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校招生網(wǎng)站內(nèi)容、組織專(zhuān)家走進(jìn)中學(xué)、招生宣傳材料制作、穩(wěn)定招生宣傳隊(duì)伍、應(yīng)用新媒體大數(shù)據(jù)做好招生宣傳等方面對(duì)學(xué)校招生宣傳工作提出了意見(jiàn)和建議。

漆勇政充分肯定了各學(xué)院招生宣傳工作的組織情況,并對(duì)全體招生宣傳人員辛勤付出表示感謝。他強(qiáng)調(diào),招生辦公室應(yīng)進(jìn)一步做好頂層謀劃,優(yōu)化招生宣傳工作思路,為全校協(xié)力做好招生宣傳工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他希望各學(xué)院充分發(fā)揮工作的積極性和主動(dòng)性,將走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)宣傳工作做新做實(shí),并號(hào)召全體招生宣傳人員充分利用、整合校友會(huì)資源,組織在校學(xué)生參與招生宣傳,注重加強(qiáng)與中學(xué)的平時(shí)交流,讓整個(gè)招生宣傳工作具有穩(wěn)定性、延續(xù)性。

唐峻指出,招生宣傳工作不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單重復(fù)的工作,是苦力活、體力活、技術(shù)活,也是一門(mén)學(xué)問(wèn)、一門(mén)科學(xué),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)校各部門(mén)要整合力量,把招生宣傳材料做出影響、做出創(chuàng)意,要針對(duì)招生宣傳工作需要改進(jìn)的地方,如充實(shí)完善更新學(xué)校招生網(wǎng)站、建立走進(jìn)中學(xué)專(zhuān)家?guī)?,開(kāi)展走進(jìn)中學(xué)系列活動(dòng),講好華農(nóng)故事、做好招生宣傳人員培訓(xùn)測(cè)試上崗,規(guī)范電話咨詢(xún)和線上咨詢(xún)、組織教職員工回母校開(kāi)展招生咨詢(xún)工作等方面做到立行立改。最后,唐峻要求,招生宣傳工作要做好頂層謀劃、宏觀設(shè)計(jì),要從學(xué)校層面進(jìn)行總結(jié)招生宣傳的理念、目標(biāo)、方向、途徑、重點(diǎn)和舉措,要以科學(xué)的態(tài)度研究如何發(fā)揮好線上咨詢(xún)平臺(tái)的作用、如何發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)家作用、如何鞏固和中學(xué)的聯(lián)系、如何統(tǒng)籌招生宣傳和社會(huì)實(shí)踐等十個(gè)問(wèn)題,做到早謀劃、早布置,以生為本,努力實(shí)現(xiàn)我校生源質(zhì)量穩(wěn)步提高。

 

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇十

為了深入貫徹落實(shí)《食品安全法》及上級(jí)相關(guān)文件精神,進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識(shí),保障學(xué)生身心健康,全面培養(yǎng)小學(xué)生的食品安全意識(shí),按照局文件精神,我校于6月中、下旬精心組織開(kāi)展了食品安全宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。

一、開(kāi)展了以“尚德守法全面提升食品安全法制化水平”為主題的一系列宣傳教育活動(dòng)。

二、成立了食品安全周宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案。

三、在學(xué)校醒目的地方張貼標(biāo)語(yǔ)“培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,促進(jìn)兒童健康發(fā)展”。各班利用主題班會(huì),緊緊圍繞“不生食、喝開(kāi)水、勤洗手,不吃無(wú)證飲食攤食品”等內(nèi)容,反復(fù)教育學(xué)生不得購(gòu)買(mǎi)路邊小攤販的不潔食品,告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手,謹(jǐn)防病從口入。積極開(kāi)展食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。出一期健康教育專(zhuān)刊,在校園內(nèi)營(yíng)造良好的食品安全氛圍的同時(shí),著力提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和衛(wèi)生防病意識(shí)。

四、大力督查校園周邊的違規(guī)攤點(diǎn),學(xué)校請(qǐng)城管、派出所等部門(mén)配合,對(duì)學(xué)校周邊的所有攤點(diǎn)進(jìn)行清理和整頓,讓不法商販沒(méi)有立足之地。

五、教育學(xué)生不買(mǎi)校外攤點(diǎn)、小販的商品。不到校門(mén)外的流動(dòng)攤點(diǎn)及不衛(wèi)生的餐點(diǎn)吃飯,讓沒(méi)有營(yíng)業(yè)照、不衛(wèi)生的小吃點(diǎn)沒(méi)有市場(chǎng),確保師生的飲食衛(wèi)生。

六、開(kāi)展了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生督查,學(xué)校要求食堂食品物品必須分類(lèi)、分架、離地存放,定期檢查,及時(shí)處理變質(zhì)或過(guò)期的食品,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)留樣、生熟分開(kāi)、殘余物流向等管理工作。

質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。

20xx年7月1日。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇十一

外語(yǔ)學(xué)院的四位老師:王定全、張萬(wàn)防、蔡劍平、彭浩分別負(fù)責(zé)鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度下,積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果較好?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

今年暑期的招生宣傳工作,外語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,在大會(huì)上責(zé)成招生人員早做計(jì)劃安排。肩負(fù)著我校20xx年的招生重任,招生宣傳老師開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃,掌握主動(dòng)權(quán),充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的`地咨詢(xún)動(dòng)員,使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬(wàn)緒的情況下克服困難,深入到所在的定點(diǎn)中學(xué),表現(xiàn)出了高度責(zé)任心和事業(yè)心;每所中學(xué)都有自己的特色,負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的。充分用好“人脈資源”;認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等;做好校內(nèi)咨詢(xún)工作、報(bào)考志愿的登記工作及咨詢(xún)會(huì)后的電話咨詢(xún)與聯(lián)系工作,扎實(shí)做好后續(xù)工作,努力完成招生工作目標(biāo)任務(wù)。

在今年的招生工作中,兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)師長(zhǎng)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳聯(lián)系,在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間下到負(fù)責(zé)的定點(diǎn)中學(xué),深入學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)中,面對(duì)面做工作。為了確保能把武漢輕工大學(xué)的招生新政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師,確保能把飛速發(fā)展的輕工大學(xué)面貌宣傳到每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來(lái)的雷雨,在招生咨詢(xún)點(diǎn)堅(jiān)守崗位,耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問(wèn)題,用自己的誠(chéng)心感染著每一位咨詢(xún)者。

與考生保持聯(lián)系,爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。此外,為進(jìn)一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機(jī)制,加強(qiáng)我校與全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系,提高新生入學(xué)質(zhì)量,外語(yǔ)學(xué)院各位招生宣傳教師盡力爭(zhēng)取與指定的教育質(zhì)量突出的重點(diǎn)中學(xué)初步達(dá)成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿,有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。

為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校,以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來(lái),著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念,貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。

武漢輕工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

20xx年7月2日。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇十二

xx年招生宣傳工作總結(jié)生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的'辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢(xún)平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上,采用半版和整版版面于xx月xx日和xx月xx日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考專(zhuān)刊上也分別刊登招生宣傳文章,廣泛宣傳我校。

xx月xx日、xx日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢(xún)會(huì)”,面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng),我校咨詢(xún)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

xx月xx—xx日、xx—xx日,本、專(zhuān)科填報(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢(xún)平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題。

填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專(zhuān)人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇十三

生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢(xún)平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上,采用半版和整版版面于xx和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考專(zhuān)刊上也分別刊登招生宣傳文章,廣泛宣傳我校。

6月11日、27日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢(xún)會(huì)”,面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng),我校咨詢(xún)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

6月11—14日、27—30日,本、專(zhuān)科填報(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢(xún)平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題。

填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專(zhuān)人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇十四

今年我縣報(bào)考普通高校應(yīng)屆生1866人(不含藝體類(lèi)),達(dá)最低錄取控制線1464人,達(dá)線率78.46%,其中,本科達(dá)線566人,本科達(dá)線率30.33%,萬(wàn)人本科達(dá)線率12.981,位于全市第四位。

年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%,其中本科錄取499人,本科錄取率25.77%;高職專(zhuān)科錄取708人。與去年相比,20__年我縣本科錄取377人,本科錄取率為22.74%,今年比去年本科錄取人數(shù)增加122人,錄取率增加3.03個(gè)百分點(diǎn)。

2、普通高中、初中專(zhuān)招生。

今年我市繼續(xù)實(shí)行一條龍報(bào)名、考試、錄取的辦法,我縣報(bào)名人數(shù)(除去職高春招生)達(dá)4838人,是中考報(bào)名人數(shù)歷年來(lái)最多的一年,考試分四個(gè)考點(diǎn)162個(gè)考場(chǎng)。

我縣普高錄取最低控制線為460分,省級(jí)示范高中錄取1385人,一般普通高中錄取504人。高職中專(zhuān)錄取156人,職業(yè)高中錄取1802人,普職比基本達(dá)到1:1,超額完成省頒標(biāo)準(zhǔn)。

今年中考,我市在全省率先實(shí)行電子攝像,建立電子檔案。我縣用十天時(shí)間,帶機(jī)分赴32所中學(xué),上門(mén)給考生攝像,圓滿(mǎn)地完成了此項(xiàng)任務(wù)。建立中考電子檔案,既減輕了學(xué)校收集考生照片貼準(zhǔn)考證、蓋鋼印等工作量,也減少了招生辦裁準(zhǔn)考證存根,分發(fā)考點(diǎn)考場(chǎng)等工作;建立了電子檔案,就不再需要建立紙質(zhì)檔案,節(jié)省了學(xué)校人力、物力、財(cái)力。通過(guò)第一年的嘗試,初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性,今后還需要進(jìn)一步完善和規(guī)范。

3、全國(guó)成人高考報(bào)名考試。

全國(guó)成人高考報(bào)名時(shí)間為8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城舉行考試,我縣共報(bào)名333人,其中專(zhuān)升本154人,高中起點(diǎn)報(bào)本科、大專(zhuān)179人。成人高校考試我縣報(bào)名情況良好,一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學(xué)辦了幾個(gè)班,特別是辦的專(zhuān)升本的班,吸引了一部分考生參加報(bào)名。

4、高教自學(xué)考試。

全國(guó)高等教育自學(xué)考試,從去年開(kāi)始已經(jīng)實(shí)行一年四次報(bào)名四次考試,指導(dǎo)考生上網(wǎng)報(bào)名和訂書(shū),新生要辦準(zhǔn)考證,畢業(yè)生要辦畢業(yè)證,我們要去市里領(lǐng),回縣里發(fā)考試通過(guò)單,考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報(bào)盤(pán)等等,這些成了一年中的常規(guī)工作。

今年我縣高教自考報(bào)名1480人次,2900科次,專(zhuān)科畢業(yè)35人,本科畢業(yè)31人。

5、參與年度海軍飛行學(xué)院在院招生初檢、復(fù)檢工作。

6、參與涇縣二小劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班的指導(dǎo)工作。

7、參與縣政府資助貧困大學(xué)生的摸底調(diào)查工作。

8、參與縣“兩基”復(fù)核迎檢的準(zhǔn)備工作。

年度工作的簡(jiǎn)要回顧:

一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使全社會(huì)都了解教育考試的各項(xiàng)政策。

教育考試工作政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)和社會(huì)的方方面面,我們認(rèn)為,作為招生辦是執(zhí)行落實(shí)招生政策的窗口單位,宣傳好招生考試的政策、法規(guī)、改革措施和實(shí)施方案,使全社會(huì)都了解教育考試的各項(xiàng)政策、法規(guī)、改革措施和實(shí)施方案是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們的做法是:首先是向縣招委、教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào);在中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行宣傳;其次,我們利用縣廣播電臺(tái)、電視臺(tái)制作問(wèn)答式節(jié)目,廣泛向社會(huì)宣傳;利用學(xué)校黑板報(bào),教育局宣傳櫥窗,向社會(huì)、家長(zhǎng)、考生進(jìn)行宣傳;在監(jiān)考教師培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長(zhǎng)上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)資料和查找有關(guān)報(bào)紙了解招生考試信息等等,初步形成了教育考試各項(xiàng)政策的宣傳網(wǎng),達(dá)到了廣大考生及家長(zhǎng)都能了解教育考試的各項(xiàng)政策的目的。

二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為考生營(yíng)造良好的報(bào)考氛圍。

以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)。教育考試就要以考生為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。在成人高考,自學(xué)考試方面,只有提供多樣化的服務(wù),才可能贏得社會(huì)對(duì)教育考試的良好聲譽(yù)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量是我們的一貫宗旨??忌男枰褪俏覀児ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中,了解和針對(duì)考生的需要,積極有效地開(kāi)展工作,向考生提供滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為考生準(zhǔn)備好各種報(bào)名,考試用品,從報(bào)名到考試通知的發(fā)放,成績(jī)單的發(fā)放,盡量滿(mǎn)足考生的不同需要。在具體操作上本著嚴(yán)肅、精簡(jiǎn)、效能的原則,完善和健全科學(xué)、規(guī)范的工作程序,接待來(lái)電來(lái)訪,堅(jiān)持熱情和藹,和風(fēng)細(xì)雨講解,堅(jiān)決杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象,最大限度地方便考生,服務(wù)考生,為考生營(yíng)造一個(gè)良好的報(bào)考氛圍。

三、采取有效措施,確保高、中考萬(wàn)無(wú)一失。

我縣高考考點(diǎn)設(shè)在涇縣中學(xué),中考考點(diǎn)設(shè)在涇中、二中、稼祥中學(xué)和涇縣二小四個(gè)考點(diǎn)。為了確保我縣高考、中考公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔,維護(hù)教育考試的信譽(yù),確??荚囐|(zhì)量,做到高考、中考工作萬(wàn)無(wú)一失,我們的具體做法是:制訂《涇縣招生委員會(huì)成員單位高考中考工作職責(zé)與任務(wù)》,在此基礎(chǔ)上細(xì)化成《涇縣年度高考考務(wù)工作細(xì)則》和《涇縣年度中考考務(wù)工作細(xì)則》。目的在于加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)范圍,強(qiáng)化宣傳教育,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),精心設(shè)置考場(chǎng),落實(shí)保考措施。將高考、中考期間工作任務(wù)和職責(zé)分解到每個(gè)招生委員會(huì)成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛(wèi)生局、交通局、監(jiān)察局、廣電局、建委、環(huán)保局、人事局、物價(jià)局、發(fā)改委、公安局、財(cái)政局、保密局、供電局、涇縣中學(xué)、縣招生辦,使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責(zé)和任務(wù),做到各司其職、各負(fù)其責(zé),共同做好高考、中考期間的各項(xiàng)工作,使高考、中考工作萬(wàn)無(wú)一失。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇十五

1選擇宣傳學(xué)校,定在xx中學(xué)。聯(lián)系到的xx中學(xué)幾位高三教師,與他們定好日期,定在20xx年2月10號(hào)下午。形式定為挨個(gè)班級(jí)宣傳,以ppt形式,著重介紹我們xx大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),錄取分?jǐn)?shù),以及高三經(jīng)歷。

2制作修改演講內(nèi)容,研究學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,錄取分?jǐn)?shù),招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目,使xx中學(xué)的學(xué)生們更加了解這所大學(xué),擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力,以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。

述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié),為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津。

2月10日下午,我來(lái)到xx中學(xué),開(kāi)始了宣傳活動(dòng)。

再回到母校,身上早沒(méi)有了備戰(zhàn)高考的那份緊張,多了一份輕松與自在。活動(dòng)期間,我一個(gè)人散步在校園里,踏著青青的石板路,走過(guò)每一個(gè)熟悉的角落,重新坐到親切的桌椅旁,想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩憂(yōu),難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。

我見(jiàn)到高中老師,他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅6嗟膸椭?,我選擇了深入班級(jí),一個(gè)一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行宣講,獲得了大量同學(xué)的支持,甚至有人和我一起行動(dòng),全程聽(tīng)了我們的報(bào)告,并對(duì)我們提供了很多幫助,我覺(jué)得已經(jīng)不虛此行了。

活動(dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿(mǎn)對(duì)大學(xué)的向往,身上散著書(shū)生氣,仿佛看到了我們的過(guò)去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問(wèn)題。雖然講的不是多么精彩,但也為自己的這份努力感到滿(mǎn)足了。

在每個(gè)班級(jí)的流程都大同小異,由于地點(diǎn)和人員的限制,地點(diǎn)分別定在各自的班級(jí)。雖然從小到大有過(guò)不少上臺(tái)演講的經(jīng)驗(yàn),但基本上都是照本宣科,如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔,心里難免會(huì)有些緊張。站上那再熟悉不過(guò)的講臺(tái),看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹,我感到非常自豪。半年的大學(xué)生活后,再回到母校,讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。高三的我從未想到過(guò)如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的增長(zhǎng)不是大學(xué)的唯一目的,更關(guān)鍵的是能力的提高。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的氣質(zhì)來(lái),才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。

我在簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白之后,首先利用20分鐘給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了一下xx大學(xué),主要是各種xx圖片以及xx的著名校友,優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),在之后10分鐘左右,我們主要為了將來(lái)將要參加高考的的學(xué)弟學(xué)妹講解介紹了高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)習(xí)方法,最后是提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活還是很好奇的,我都進(jìn)行了仔細(xì)的解答,其實(shí)我更希望同學(xué)們請(qǐng)教一些關(guān)于高三的問(wèn)題。同學(xué)們聽(tīng)得很是認(rèn)真。,嘿嘿!

經(jīng)過(guò)這次宣傳,使同學(xué)們對(duì)xx大學(xué)有了更深的了解,有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)xx,我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿(mǎn)結(jié)束了。

通過(guò)這次活動(dòng),我們有了很多的收獲。

首先,不負(fù)學(xué)校所望,將xx大學(xué)宣傳了出去;

通過(guò)這次實(shí)踐,增強(qiáng)了與人溝通的能力,社交能力,學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理;與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑,和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處,在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。

最后,通過(guò)這次活動(dòng),還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。

我去宣傳的時(shí)候,感覺(jué)是很尷尬的,因?yàn)槟切W(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間是非常緊迫的,我必須把握好每一分鐘,建議學(xué)校能把我們放假的時(shí)間與宣傳時(shí)間合理安排好。

另一方面,我了解到很多同學(xué)在我宣傳xx大學(xué)之前根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx,或者對(duì)xx不是很了解,這讓我很納悶。

對(duì)此我建議xx應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng),特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考xx,同時(shí)也對(duì)xx的名聲有極大的好處。建議xx大學(xué)可以打”xx是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業(yè)等,進(jìn)行宣傳;還可以定期發(fā)布印有xx標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,?;盏鹊燃o(jì)念品,,最好是精致漂亮新奇一點(diǎn),可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的,這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多,因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過(guò)口頭宣傳。

我們xx還可以把我們的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的旗號(hào)打響,打量。以便讓更多的同學(xué)和

家長(zhǎng)更了解xx大學(xué),報(bào)考xx大學(xué)。

附此次回訪之行拍攝的圖片

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇十六

宣傳是一種專(zhuān)門(mén)為了服務(wù)特定議題,同樣的手法用于企業(yè)或產(chǎn)品上時(shí),通常則被稱(chēng)為公關(guān)或廣告。運(yùn)用各種符號(hào)傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動(dòng)的社會(huì)行為。下面是小編收集整理的學(xué)校宣傳。

歡迎借鑒參考。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)提高。

宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開(kāi)學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳,發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

認(rèn)識(shí)提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開(kāi)學(xué)就專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過(guò)學(xué)??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫(xiě)作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫(xiě)作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫(xiě)作技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使寫(xiě)作小組成員的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳。

首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫(xiě)作宣傳稿的任務(wù),要求每個(gè)部門(mén)成員每月至少寫(xiě)新聞稿一篇,并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,xx年里,我校多篇稿件被來(lái)鳳教育信息網(wǎng)、來(lái)鳳門(mén)戶(hù)網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學(xué)及來(lái)鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),通過(guò)宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫(xiě)作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。

四、形式多樣,豐富生活。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有。

黑板報(bào)。

宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來(lái)學(xué)校作專(zhuān)題講座。校園各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時(shí)的讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

xx年即將過(guò)去,我校在宣傳工作中也存在著一些問(wèn)題,各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫(xiě)成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績(jī)。

上半年,我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績(jī),具體表現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn):

一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等國(guó)家、省重要報(bào)刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫(xiě)作水平有進(jìn)步。通過(guò)集中培訓(xùn)和自學(xué),教育系統(tǒng)通訊員的寫(xiě)作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實(shí)現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學(xué)在縣級(jí)以上報(bào)刊及相應(yīng)的教育主管部門(mén)網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見(jiàn)附件)。

在肯定成績(jī)的同時(shí),也必須看到存在的問(wèn)題。校際差距較大??h實(shí)驗(yàn)小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國(guó)家、省、市重要報(bào)刊皆有較大突破,但大部分學(xué)校尚未在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵(lì)手段。

下半年,各校應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高宣傳工作水平:

一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,這個(gè)窗口和平臺(tái),事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠(yuǎn),理應(yīng)全力以赴做實(shí)做好。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過(guò)問(wèn)宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及必要的經(jīng)費(fèi)。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛(ài)宣傳工作,積極主動(dòng)、樂(lè)此不疲,全力以赴。

二要正視存在的問(wèn)題與不足。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,句句均折射出教育的品格和形象?;赝褪崂泶嬖诘闹饕獑?wèn)題:內(nèi)容空洞無(wú)物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作,對(duì)“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見(jiàn)”等沒(méi)說(shuō)清;學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革,對(duì)“具體獨(dú)特的舉措、收到的實(shí)效”等未說(shuō)清;就事說(shuō)事,簡(jiǎn)單的報(bào)道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞,如學(xué)校召開(kāi)例會(huì)布置工作、公開(kāi)課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無(wú)端夸大個(gè)人作用,錯(cuò)將學(xué)校行為當(dāng)成校長(zhǎng)或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報(bào)道不夠及時(shí)。有些學(xué)校報(bào)送的是明日黃花的“舊聞”,采寫(xiě)的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒(méi)有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值。表達(dá)不明不暢。有些報(bào)道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟?語(yǔ)句重復(fù)贅余,前后矛盾;丟落,錯(cuò)別常有;句式不整、雜糅;人名事名時(shí)間不準(zhǔn),前后不一致。存有虛夸行為??浯笞龇ɑ?qū)嵭У默F(xiàn)象,“想當(dāng)然”地杜撰,道聽(tīng)途說(shuō)即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淡化來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果,忽視抓拍過(guò)程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點(diǎn)抓線索。增強(qiáng)新聞的敏感性,對(duì)縣局和學(xué)校的各項(xiàng)工作了然于胸,關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),要緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作及時(shí)捕捉有價(jià)值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點(diǎn)、特色,如近期縣局工作重點(diǎn):教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動(dòng)。學(xué)會(huì)提煉事實(shí)。學(xué)校的會(huì)議和活動(dòng)較多,不能見(jiàn)會(huì)議和活動(dòng)就寫(xiě),要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過(guò)去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實(shí)意義或長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,提煉成文。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察,應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線(詢(xún)問(wèn)隨行者),把握其講話要點(diǎn)。力求真實(shí)客觀。新聞宣傳最忌道聽(tīng)途說(shuō)或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真采寫(xiě),人名、地名、身份、數(shù)、目的等均要準(zhǔn)確無(wú)誤;實(shí)事求是地表述做法,提高可信度;要反復(fù)修改,確保無(wú)錯(cuò)別和病句,表述清楚。堅(jiān)持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)各級(jí)各部門(mén)的文件;學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的常識(shí),比如新聞的要素,標(biāo)題的寫(xiě)法,導(dǎo)語(yǔ)、主體的寫(xiě)作,背景材料的介紹,語(yǔ)言的運(yùn)用,結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時(shí)間向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價(jià)值的資料,從文件、政策、會(huì)議等多種渠道入手,通過(guò)剪報(bào)、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強(qiáng)時(shí)效意識(shí)。對(duì)自己認(rèn)為價(jià)值較高的新聞要急采寫(xiě)、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強(qiáng)互動(dòng)協(xié)作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報(bào)社人員聯(lián)系,多請(qǐng)教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅(jiān)持多寫(xiě)多投。在多寫(xiě)中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。

一年來(lái),個(gè)人工作在做好學(xué)校宣傳工作以外,還圓滿(mǎn)完成了黨政辦公室其他工作。宣傳工作在黨政工作部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,積極發(fā)揮校內(nèi)各種宣傳媒介的作用和努力拓展對(duì)外宣傳為重點(diǎn),始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,為促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供了有力的精神動(dòng)力和輿論支持,為學(xué)校各項(xiàng)改革建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。

一、充分利用學(xué)校官網(wǎng)和校報(bào)對(duì)我校在教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化引領(lǐng)等方面取得的主要成績(jī)和開(kāi)展的重點(diǎn)工作進(jìn)行全方位、多角度,且圖文并茂的宣傳報(bào)道。本年度采寫(xiě)、編輯、校對(duì)、發(fā)布學(xué)校官網(wǎng)新聞××余篇,編輯制作校報(bào)×期。特別是對(duì)學(xué)校各部門(mén)各學(xué)院多種形式學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道,為學(xué)習(xí)宣傳十九大渲染了良好氛圍。

二、在社會(huì)媒體和學(xué)校媒體積極宣傳學(xué)校,展現(xiàn)我校師生積極向上、勤奮努力的精神風(fēng)貌,樹(shù)立學(xué)校的良好形象。20xx年我校在社會(huì)媒體發(fā)布新聞××余篇次,并被各大媒體轉(zhuǎn)載。

三、借助彩虹門(mén)、條幅、氣球等宣傳物品為迎新、開(kāi)學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)洽談會(huì)、畢業(yè)典禮等學(xué)校各大活動(dòng)做好氛圍營(yíng)造工作,為活動(dòng)的開(kāi)展渲染良好的氣氛,助力活動(dòng)成功舉辦。

四、帶領(lǐng)學(xué)生網(wǎng)情監(jiān)管隊(duì)伍時(shí)刻監(jiān)管引導(dǎo)學(xué)校網(wǎng)情,并每月月初對(duì)各種涉及學(xué)校的網(wǎng)情進(jìn)行梳理,編輯成《網(wǎng)情專(zhuān)報(bào)》,供領(lǐng)導(dǎo)參考?!毒W(wǎng)情專(zhuān)報(bào)》現(xiàn)已出版××期。

五、利用各類(lèi)宣傳櫥窗宣傳國(guó)家大政方針,如全國(guó)兩會(huì)、建軍90周年、十九大召開(kāi)等。

六、根據(jù)學(xué)校各個(gè)時(shí)段工作重點(diǎn),或配合各院部開(kāi)展的活動(dòng),利用校大門(mén)和圖書(shū)信息綜合樓一樓電子顯示屏及時(shí)發(fā)布宣傳服務(wù)信息。同時(shí)每日更新第二教學(xué)樓后的××塊報(bào)欄,讓學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治、了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。

七、指導(dǎo)大學(xué)生新聞中心工作。除日常對(duì)中心成員進(jìn)行指導(dǎo)外,每周一晚還召集中心干部召開(kāi)例會(huì),不定期對(duì)中心××余名成員進(jìn)行新聞業(yè)務(wù)(包括文字和攝影)培訓(xùn)。

八、做好黨政辦其他工作。

xx年,在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作,及時(shí)制作、加強(qiáng)審核、有序上報(bào),使文稿質(zhì)量得以提升,學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭,對(duì)內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)和民主管理,對(duì)外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長(zhǎng),二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會(huì)各界全面了解學(xué)校成為可能,為樹(shù)立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。分析原因,總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)到位。新班子成立以來(lái),加大對(duì)學(xué)校宣傳工作的重視力度,主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,尤其把建好網(wǎng)站落實(shí)對(duì)內(nèi)宣傳作為日常工作來(lái)抓,親自參與信息制作、把關(guān),重要信息及時(shí)通知辦公室,并要求各部門(mén)將重要活動(dòng)情況及時(shí)向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量,另一方面確保了信息無(wú)漏報(bào)。

部門(mén)支持。學(xué)校相關(guān)部門(mén)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求,一是在大型活動(dòng)前通知辦公室有關(guān)人員參加,二是事后總結(jié)反饋辦公室,三是將工作動(dòng)態(tài)及每月總結(jié)、重要措施文件及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng),便于信息人員及時(shí)了解、全面掌握信息,確保信息質(zhì)量。

個(gè)人盡力。辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對(duì)信息工作重視度較高,一是責(zé)任心到,把宣傳工作作為辦公室和個(gè)人的主要工作來(lái)做;二是主動(dòng)性強(qiáng),事事處處留心,發(fā)現(xiàn)素材,馬上挖掘,選好角度,及時(shí)報(bào)送,基本做好信息工作不過(guò)夜;三是聯(lián)系面廣,主動(dòng)與上級(jí)部門(mén)及媒體增加聯(lián)系,搞好關(guān)系,做好服務(wù)。

效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結(jié)會(huì)上,我校被評(píng)為宣傳工作先進(jìn)單位,信息員被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,一篇信息被評(píng)為優(yōu)秀教育信息。二是加強(qiáng)了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級(jí)別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發(fā)稿65篇,其中在省德育網(wǎng)、網(wǎng)發(fā)稿21篇,中國(guó)和教育信息網(wǎng)發(fā)稿2篇,中國(guó)、今日、電臺(tái)14篇,市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外,xx日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)分別對(duì)我校進(jìn)行4次報(bào)道,一次頭版頭條,兩次專(zhuān)題報(bào)道。學(xué)校關(guān)愛(ài)學(xué)生方面作法受到肯定,一學(xué)生被市委宣傳部推薦參加xx感動(dòng)xx人物評(píng)選。

學(xué)校招生宣傳工作總結(jié)篇十七

我是張娟娥(枝江市高校負(fù)責(zé)人),這次我們學(xué)校要我們收集高校畢業(yè)生的畢業(yè)信息,我所在地區(qū)有六所學(xué)校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當(dāng)中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市區(qū),但是市區(qū)的枝江一中、二中升學(xué)率很高不是我們宣傳的重點(diǎn)只有職教中心才是我們宣傳的重點(diǎn),其次就是離市區(qū)不是很遠(yuǎn)的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本達(dá)線329人,不是我們的重點(diǎn),但是在25日晚來(lái)到枝江以后得知26日就要填報(bào)志愿所以就抱著試試看的心里來(lái)到了枝江一中,但是在這里校規(guī)極其嚴(yán)格,所以不能進(jìn)入校內(nèi)宣傳,大部學(xué)生都有家長(zhǎng)陪同,也沒(méi)有請(qǐng)到我們要的宣傳資料發(fā)放和收集學(xué)生信息的人員,我們也進(jìn)不去所以只是在學(xué)校外面作了一些宣傳工作,自己發(fā)放了一些宣傳資料。有人來(lái)咨詢(xún)但是要他們填寫(xiě)一下我們所要的信息時(shí)那些學(xué)生和家長(zhǎng)就婉言拒絕,所以這一天基本沒(méi)有什么收獲,但是在此一天的工作中我總結(jié)了以下家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題:

1.我們是全日制本科助學(xué)班,以后畢業(yè)的畢業(yè)證社會(huì)是否公認(rèn)。

2.畢業(yè)生關(guān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題更關(guān)心的是湖北第二師范學(xué)院的本校區(qū)的問(wèn)題。

3.我們學(xué)校的性質(zhì)及其畢業(yè)證問(wèn)題,及其分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題。

到下午三點(diǎn)多,一中的學(xué)生差不多都填報(bào)志愿離開(kāi)學(xué)校,所以我也就把所設(shè)點(diǎn)撤銷(xiāo),準(zhǔn)備下一步的工作?;氐阶〉匾院笸ㄟ^(guò)所住地方老板的詢(xún)問(wèn)知道枝江有一所職教中心,所以我收拾一下馬上到了職教中心,通過(guò)對(duì)這里值班室詢(xún)問(wèn)知道要在學(xué)校做招生宣傳必須要找學(xué)校的方主任,所以我找到方主任辦公室,和方主任聊天,從他口中知道他們學(xué)校今年參加高考的人數(shù)有340多人,當(dāng)問(wèn)到達(dá)線人數(shù)的時(shí)候他說(shuō)不知道,然后他通過(guò)看我的工作證、身份證以及我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章以后,叫我把身份證和工作證復(fù)印以及招生簡(jiǎn)章留下,然后告訴我28日他們學(xué)校填寫(xiě)志愿,所以我們談妥以后離開(kāi)。

27日我分別來(lái)到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報(bào)志愿,所以我選擇放棄二中,因?yàn)槎械纳龑W(xué)率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達(dá)線人數(shù)不愿意透露。

工作思路,“計(jì)劃—工作—總結(jié)”,通過(guò)各項(xiàng)工作的科學(xué)與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后的工作開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問(wèn)題,特別是難以解決的問(wèn)題,可能讓你懊惱萬(wàn)分。這時(shí)候,有一個(gè)基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)使用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過(guò)程中及時(shí)的匯報(bào)工作,及時(shí)的解決招生過(guò)程中遇到的各個(gè)問(wèn)題。

在招生過(guò)程中我們時(shí)刻遵循著“文明招生”,不給學(xué)生亂承諾什么,我們嚴(yán)格遵循學(xué)校“誠(chéng)信招生”做到了無(wú)一人亂承諾。我們還及時(shí)的糾正我們的宣傳言辭,這樣可以減少不少言辭不當(dāng)帶來(lái)的很多問(wèn)題。始終用禮貌說(shuō)話,用禮貌對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和考生,始終做到一切為了考生,用自己的態(tài)度和禮貌說(shuō)話。堅(jiān)決做到不能帶著情緒工作。

“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”我們時(shí)刻做到自我的反省,時(shí)刻做到服務(wù)考生。

二、重點(diǎn)招生市場(chǎng)分析。

根據(jù)我院的分?jǐn)?shù)線,今年的分?jǐn)?shù)一般的集中在300分以上,我們大部分的時(shí)間都用于對(duì)這部分考生的宣傳中去。在宣傳之中我只能根據(jù)去年的分?jǐn)?shù)線來(lái)宣傳,對(duì)很大的一部分考生造成了影響。反而我們沒(méi)有得到應(yīng)有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩,這是我們工作的失誤。我們還為一些對(duì)學(xué)校意想比較大的學(xué)生做了專(zhuān)訪,這樣的效果比較好,為一些考生做了很詳細(xì)的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠(yuǎn)交通不方便,這樣的考生也是我們的重點(diǎn)專(zhuān)訪訪的對(duì)象。

在專(zhuān)訪訪過(guò)程中我們會(huì)根據(jù)考生的性格,興趣愛(ài)好,自己考的`分?jǐn)?shù),想要上的學(xué)校,近幾年的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),考生自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè),切合實(shí)際的做一個(gè)系統(tǒng)的分析,為考生選擇一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),為他們選一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校。這樣我們可以取得考生的信任,但是從中也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,就本地區(qū)的考生來(lái)說(shuō),一小部分學(xué)生選擇復(fù)讀,一部分學(xué)生由于平時(shí)喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續(xù)讀書(shū),還有一部分學(xué)生在他們?cè)儐?wèn)過(guò)程中知道他們希望讀專(zhuān)科院校,從而可以在完成自己喜歡的專(zhuān)業(yè)早一點(diǎn)進(jìn)入工作,還有一部分就是希望在本地區(qū)大專(zhuān)院校讀書(shū),還有的則是選擇一些現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)來(lái)就讀(比如:雙n、北大青鳥(niǎo)等)。無(wú)論是家長(zhǎng)還是畢業(yè)的學(xué)生都不怎么傾向于自考,我認(rèn)為有幾點(diǎn)原因:1.他們認(rèn)為自考和成教沒(méi)有區(qū)別,到時(shí)候即使拿到了文憑也沒(méi)有什么用;2.學(xué)費(fèi)很高,他們認(rèn)為在讀大專(zhuān)的時(shí)候再報(bào)考一個(gè)自考班完全可以;3.讀這樣的本科沒(méi)有保障。

這次招生宣傳工作的成果可以說(shuō)很不理想,對(duì)于我這個(gè)剛剛走出校門(mén),并且獲得自己第一份工作的人來(lái)說(shuō),面對(duì)的都是本科生和碩士生無(wú)形之中給自己添加了一份很大的壓力,我是多么希望自己可以做出好的成績(jī),但是最后的結(jié)果確是令我很失望。沒(méi)有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個(gè)很深刻的教訓(xùn):要想做好招生宣傳工作就要在一個(gè)自己比較熟悉的環(huán)境中才可以順利完成,或是有對(duì)所鎖定的學(xué)校很熟悉的人,在這里我把他叫做內(nèi)線,也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發(fā)展。這樣利用內(nèi)線來(lái)做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強(qiáng)很多倍,內(nèi)線的發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好的開(kāi)展工作,我們?cè)谶@次招生工作之中重點(diǎn)發(fā)掘內(nèi)線,正是因?yàn)槲液雎粤诉@一點(diǎn)所以導(dǎo)致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。

我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問(wèn)題,比如我們?cè)谡猩麄髦忻麊蔚哪萌?wèn)題,很多考生都有經(jīng)驗(yàn),他們知道招生人員統(tǒng)計(jì)名單的用途是什么,很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開(kāi)展工作造成了影響,為此我們的解決的方案是找各個(gè)班級(jí)的畢業(yè)通訊錄來(lái)獲取考生的信息。

所以我提議如果設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn),就在高考的期間我們把咨詢(xún)點(diǎn)設(shè)立在學(xué)校,一是為了為學(xué)校做一下宣傳,重要的是為了拿到考生的信息來(lái)禰補(bǔ)我們的信息不足。但效果不明顯很多家長(zhǎng)對(duì)我們的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我們打擾。針對(duì)這樣的情況我們?cè)诮窈蟮男麄鞴ぷ髦袘?yīng)該采取這種途徑來(lái)獲取信息。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專(zhuān)門(mén)的高考咨詢(xún)的老師,我們老師有好幾年的工作經(jīng)歷,可以根據(jù)你孩子的高考成績(jī),孩子的興趣愛(ài)好,孩子的性格,這幾年的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)為你家孩子選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校,選擇一個(gè)自己愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)。但是我們咨詢(xún)的人員會(huì)在考試后很多,我們的咨詢(xún)老師不可能給每一個(gè)考生做指導(dǎo),為此我們要你們留一下聯(lián)系方式,可以為你們優(yōu)先做考試指導(dǎo),要珍惜這次機(jī)會(huì)。還可以做一下填報(bào)志愿的指導(dǎo),為你家孩子可以上一家適合自己的大學(xué)很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結(jié)果。

有很多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校設(shè)立招生點(diǎn)有很大的意見(jiàn),也有的家長(zhǎng)認(rèn)為我們民辦學(xué)校不好,更甚者排擠我們招生人員。但我們?cè)谶@樣的情況下該怎么辦?這個(gè)時(shí)候我們只有冷靜再冷靜,用禮貌的態(tài)度來(lái)和他們說(shuō)清他們所關(guān)注的問(wèn)題。例如,他們首先問(wèn)的問(wèn)題是我們學(xué)院是否是國(guó)辦院校,從這方面我們就能很清楚的明白他們家長(zhǎng)的用意,大部分是在乎我們的學(xué)院畢業(yè)證再社會(huì)上的認(rèn)可情況,我們可以重點(diǎn)給他們說(shuō)一下我們學(xué)院是一所國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷具有獨(dú)立頒發(fā)文憑的學(xué)院,讓家長(zhǎng)放心。另外一小部分是在乎我們學(xué)院的就業(yè)是否有保障,是不是畢業(yè)以后和國(guó)辦大學(xué)專(zhuān)科工作待遇一樣。我們可以用我們的就業(yè)率來(lái)告訴他們,我們學(xué)校的勢(shì)力。更要讓家長(zhǎng)明白孩子上大學(xué)為的是能夠就業(yè),讓他們轉(zhuǎn)移一下對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)。更要突出一下我們學(xué)院的動(dòng)手實(shí)踐優(yōu)勢(shì)。

有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好,在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措,我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),學(xué)院的網(wǎng)站上就業(yè)情況,可以從學(xué)院獲得榮譽(yù)的多少來(lái)比較。給他們一定的暗示。

總之,在這次招生宣傳工作中我的成績(jī)很差,但是從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),也不愧我這次招生咨詢(xún)的教訓(xùn)。

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