通過總結(jié)，我們可以更清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢、不足和成長的方向。在總結(jié)中，我們要注意突出重點，避免泛泛而談。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁，不妨先來看看小編為大家整理的一些范文，或許能給你一些啟示。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇一
為貫徹落實黨的xx大精神，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，按照市委宣傳部、市文明辦《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》(成文明辦發(fā)〔20xx〕14號)，區(qū)委宣傳部區(qū)精神文明辦公室《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》金文明辦發(fā)〔20xx〕13號有關(guān)要求，街道結(jié)合工作實際，組織開展了“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)、做知法守法文明市民”系列學(xué)雷鋒主題活動，現(xiàn)將半年來開展情況總結(jié)如下：
及時召開了以“關(guān)愛空巢老人”和“為民解困”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動動員會，首先，學(xué)習(xí)了縣文明辦3號文件通知精神。其次，局黨組成員、副局長李永良同志就局系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動進行了動員部署，他指出，學(xué)雷鋒活動是文明進步的時代潮流、是我黨本色的先進體現(xiàn)、是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求、是民政精神的集中彰顯，局系統(tǒng)在開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動時要豐富活動載體，要把握好一個過程，結(jié)合實際，務(wù)求實效。組織群眾參與、分類打造品牌，全面推動活動深入開展，使局系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色，發(fā)揮示范帶動作用。最后，局黨組書記、局長李西平同志作重要講話，他強調(diào)了文明創(chuàng)建的重要性，并結(jié)合民政實際，就鞏固文明創(chuàng)建成果提出了“四抓”(即抓素質(zhì)提升，抓環(huán)境改善，抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，抓安全穩(wěn)定)的新思路。同時，針對學(xué)雷鋒活動，局系統(tǒng)要緊緊圍繞在“以民為本，為民服務(wù)，為民解困”的核心理念和“親民勤政，積善累德”的核心，為民辦好事、辦善事、辦實事，以民政精神來詮釋雷鋒精神，以民政工作來踐行雷鋒精神，以民政品牌來傳播雷鋒精神。
1、開展“為民解困”活動。3月初，我局開展了“陽光安居”惠民生服務(wù)活動。我局“三個三分之一”工作法基層服務(wù)工作組，由組長和副組長帶隊，兵分兩路，深入全縣8個鎮(zhèn)和村、組對146戶災(zāi)后重建戶和30戶災(zāi)后重建無能力建房戶，針對受災(zāi)、受害群眾開展了排危重建、生產(chǎn)自救指導(dǎo)、走訪慰問等服務(wù)活動，同時，針對火災(zāi)戶、特困戶、特大疾病戶等生產(chǎn)生活困難的家庭，進行了走訪慰問服務(wù)活動，使他們深切感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖，心中暖意濃濃。這次慰問活動共計發(fā)放現(xiàn)金4400元錢、大米22袋、油22桶、被子11床。我們詳細(xì)了解了他們家庭的困難情況，并逐戶予以記錄，今后將作為我縣全方位、多層次、廣覆蓋社會救助重點對象。進一步促進了我縣社會文明新風(fēng)尚。
2、積極開展“雷鋒日”宣傳活動。3月5日上午，我局在局大門口設(shè)點開展了學(xué)雷鋒便民服務(wù)活動宣傳。在宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》外，我局工作人員還向來往群眾現(xiàn)場免費發(fā)放《收養(yǎng)登記條例》、《中華人民共和國婚姻法》、《城鄉(xiāng)低保管理辦法》等民政法規(guī)政策，散發(fā)宣傳資料2千余份，向廣大人民群眾解答疑難問題50余項。通過宣傳活動，進一步提升了廣大群眾對民政工作的認(rèn)識和理解，增強了公民的道德觀念，為構(gòu)建和諧幸福新眉縣起到了良好的促進作用。
3、開展“關(guān)愛空巢老人”活動。3月6日，我局組織15名志愿者到縣養(yǎng)老服務(wù)中心開展“”義務(wù)勞動，并看望慰問了五保老人，志愿者們幫助老人整理內(nèi)務(wù)、清洗門窗、打掃衛(wèi)生，認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍，雖然累出了汗水，弄臟了衣服，但是他們臉上卻露出了會心的微笑。用自己的行動充分詮釋“志愿者”的深刻內(nèi)涵，弘揚了當(dāng)代雷鋒精神，受到了院老人的好評。
4、認(rèn)真開展20xx年全民義務(wù)“植樹節(jié)”活動。3月12日上午，局系統(tǒng)全體干部職工統(tǒng)一乘車到橫渠鎮(zhèn)法湯路參加全縣植樹活動。大家熱情高漲，趕到植樹造林點就立即用鐵鍬、土鏟等工具興致勃勃地開始植樹，大家掄起了鐵鍬，挖坑、抬樹、培土、擴盤，干得熱火朝天。從植苗、培土、踩實到扶正，精心栽植，細(xì)心呵護著每一棵樹苗，每一個環(huán)節(jié)都做得十分認(rèn)真。此次活動我局共植樹97棵，為山水田園、創(chuàng)意眉縣又添一份綠色。
5、開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，堅持每周六環(huán)境衛(wèi)生大清掃，我局組織全體干部職工，自備掃帚、鐵锨等工具，對我局包抓路段——昌隆路北段進行全面清掃，明顯改善了該路段的清潔狀況。同時勸阻了行人亂仍果皮和垃圾的不文明現(xiàn)象，加強了對沿街商鋪“門前四包”的宣傳，為創(chuàng)建衛(wèi)生縣城作出了積極的貢獻。
這次“關(guān)愛空巢老人”和“為民解困”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，我們雖然已經(jīng)開始，也取得了一些的成效，但與全縣活動安排要求還有一定距離。今后，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，以“宣傳月”活動為契機，把學(xué)雷鋒服務(wù)活動與“六弘揚六反對”活動相結(jié)合;與“三個三分之一”工作法相結(jié)合;與為民辦實事、辦好事相結(jié)合。樹立民政文明新風(fēng)，推動民政工作快速發(fā)展。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇二
3月2日，利用國旗下講話，做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講禮貌，做好事”為主題的班會，做好記錄。
開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的`優(yōu)秀習(xí)作，少先隊進行評選，在少隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)勝班級。
1、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等），收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。
2、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻）。
3、結(jié)合植樹節(jié)，用心組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生用心投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
4、遵規(guī)守紀(jì)，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言禮貌、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。
5、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月20日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報?；顒咏Y(jié)束后，我們聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對本次活動結(jié)果進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇三
為進一步弘揚雷鋒精神，xx社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，取得了良好的效果。通過學(xué)雷鋒活動讓廣大居民們知道雷鋒不只是一個名字，更是一種精神，他的奉獻精神讓我們無時無刻不在緬懷和學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，xx社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不流于形式，把學(xué)雷鋒活動和營造文明家園和諧社區(qū)活動相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌，從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。xx社區(qū)為此專門召開成員班子會議討論，討論雷鋒精神的實質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事，只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲，學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務(wù)，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄黑板報的宣傳，進行雷鋒故事宣講、雷鋒生平簡介、雷鋒日記摘抄等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，擴大xx社區(qū)此次“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動的.宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。
3月5日我xx社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒的高潮，形式多樣的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色，涌現(xiàn)出許多雷鋒式的好同志、好榜樣，社區(qū)工作人員帶領(lǐng)廣大黨員、學(xué)生、團員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的小招貼、小廣告進行清除，還建筑物以本來面貌，清理了社區(qū)衛(wèi)生死角，撿拾其中的垃圾，把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈，對社區(qū)內(nèi)的花壇進行清理，對磚頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，擦拭護欄、宣傳牌等社會公共資源，使得廣大黨員、學(xué)生、團員在勞動的同時，也明白雷鋒精神的可貴之處，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出雷鋒精神的光芒。
雷鋒是一個團結(jié)集體、服從集體的人，雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件事或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。此次主題活動即將結(jié)束了，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，社區(qū)黨委對本次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比，評選出學(xué)雷鋒積極分子，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇四
開放在三月的鮮花燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿青春的氣息。
在校團委“開展學(xué)習(xí)雷鋒精神”的號召下，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有五十多名志愿者積極參加了我們組織的學(xué)習(xí)雷鋒活動。他們情緒高昂地投入到弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)的活動熱潮中。在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮?；顒娱_展的有聲有色，收效甚好，一致得到廣大師生的好評。
活動當(dāng)天，我們列好隊伍，邁著整齊的步伐向著知識的海洋——圖書館走去。到達目的地，在圖書管理員合理安排和帶領(lǐng)下，我們分組分工做事。有的.同學(xué)打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)搬書上架。打掃衛(wèi)生的同學(xué)認(rèn)真細(xì)致，搬書的同學(xué)排成一列，一本本書從她們手中有序的傳遞著，臉上綻放出美麗的笑容?；顒娱_展了兩個多小時，同學(xué)們都很辛苦。但大家都沒有懈怠的意思。充當(dāng)知識的傳遞者讓我們深刻地感受到知識是最偉大的力量?？粗鴷苌蠑[放整齊的書，我們都相視而笑。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽而開。我們在春風(fēng)中搖曳，搖曳出溫馨與希望。學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動將在我校長期的堅持下去，雷鋒精神永駐大理學(xué)院。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇五
走進春天，迎來了學(xué)習(xí)雷鋒精神月。今年3月5日是毛澤東主席發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)-周年的日子。雷鋒一生是短暫，但他的精神感染了一代又一代的人，發(fā)揚雷鋒精神是時代對我們的要求。
康壽老年公寓是我們社團的實踐服務(wù)場所，他讓我們參與社會，在公益勞動實踐中有所啟示。通過志愿服務(wù)，在公益活動中使我們受到教育，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。
雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。參加公益活動的.光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
此次的活動，整體過程秩序良好，沒有意外情況發(fā)生?；顒与m然結(jié)束，但責(zé)任仍在繼續(xù)。這次活動能順利進行主要表現(xiàn)有：首先思路縝密，活動準(zhǔn)備比較充分，進行了一周的細(xì)致準(zhǔn)備工作。其次提前進行動員，及時和敬老院進行聯(lián)系取得支持?；顒舆^程嚴(yán)格組織，及時調(diào)整，保證了活動的順利進行。活動中我社成員體現(xiàn)了強烈的責(zé)任感，參與者積極響應(yīng)，保證了活動的順利進行。在活動中也出現(xiàn)了一些不足之處，有照片拍攝不理想，活動結(jié)束后，沒有先集合清點人數(shù)再集體回校，但列會上社長都指出了這些問題提醒大家下次注意。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇六
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚，為促進社會和諧，引導(dǎo)轄區(qū)團員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè)，按照辦事處的要求，結(jié)合本社區(qū)實際，確定20xx年“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，社區(qū)積極組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結(jié)如下：
廣泛組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動中來。
社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計28人對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏，加強轄區(qū)居民的防范意識。在20xx年3月20日，組織轄區(qū)居民、中小學(xué)生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。
我們的口號是：雷鋒就是你，我，他。社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學(xué)習(xí)活動，以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)通過開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，目的是要通過學(xué)雷鋒的活動，提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償?shù)?幫助別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用，大力弘揚雷鋒精神，為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇七
根據(jù)省、市委文明辦關(guān)于在全市集中開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動的文件要求，我校在3月5日前后，開展以學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”為主題的志愿服務(wù)活動。
廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進模范”的生動局面，形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，通過學(xué)雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式，開展學(xué)雷鋒紀(jì)念活動，為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
為了以最整潔的環(huán)境迎接新學(xué)期，組織學(xué)生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認(rèn)真地打掃清理。我們還組織學(xué)生到校門口清潔校道，他們在老師的指導(dǎo)下，志愿者們不怕苦、不怕臟，人人動手，特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角。經(jīng)過幾個小時的清理，校園及周邊環(huán)境得到了進一步的改善，面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題，開展關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動。
結(jié)合福州傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者們關(guān)心老人，進連坂老人館清潔衛(wèi)生,給老人們創(chuàng)造潔凈的活動場所，還與老人們進行了細(xì)心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認(rèn)真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事;此次活動體現(xiàn)了我校志愿者“團結(jié)、互助、進步、奉獻”的志愿精神。
無論在哪里，都有學(xué)雷鋒志愿者們的歡歌笑語，他們有的是斑馬線交通使者，有的是環(huán)保使者，有的是文化傳播者…….志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?，在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇八
在中華大地飛速發(fā)展的同時，信息瞬時萬變的同時，中華民族有一種精神永遠(yuǎn)傳承著“釘子精神”——雷鋒精神！
信息工程學(xué)院團委學(xué)生會以秉承雷鋒精神，爭做文明學(xué)生，充分顯示當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌為中心，展開意義深遠(yuǎn)的系列團學(xué)活動。
以校園、周邊農(nóng)村、社會三個支點三管齊下將雷鋒精神，更好的實踐在現(xiàn)實生活中。
活動一：206化工學(xué)院站，大型維持公車秩序及“發(fā)揚雷鋒精神，做文明大學(xué)生”簽名活動，時間3月5日。
本次活動當(dāng)天效果顯著，乘公車的人群有化工學(xué)院的學(xué)生、有社會上的老人、兒童，大家非常欣賞我們的做法，踴躍簽名，自覺排隊，保持良好乘車秩序。此項活動我院已成功舉辦三年，在社會上反映良好。
活動二：慰問孤家村孤寡老人兩戶，時間3月5日。
對于此次慰問活動，院領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，前期由我院團委學(xué)生會成員，親自到孤家村與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商此次慰問活動，并且親身由當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)引，考察孤寡老人生活境況，最終由我院團委老師與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同確定兩戶孤寡老人進行慰問。
__年3月5日，由團委老師帶隊，學(xué)生會成員及黨員組成的`慰問隊伍分兩支同時進行慰問，我們?yōu)楣鹿牙先藥チ舜竺?、白面、豆油等生活必需用品，同時為孤寡老人打掃清理房間，整理家務(wù)，還幫助老人們洗衣服、擦玻璃等等，同學(xué)們和老人們談心還為老人們帶去了豐富的文藝節(jié)目，老人們笑了。我院與這幾戶孤寡老人確定了幫扶對子。
活動三：參觀撫順雷鋒紀(jì)念館時間3月5日。
本次活動意義在于能夠親身的感受雷鋒同志的成長歷程，對于雷鋒的事跡、精神、更加貼切的了解。讓雷鋒精神的精華來感染我們這些當(dāng)代大學(xué)生，有利于這種偉大的精神長駐在我們的精神世界里，來指導(dǎo)我們傳承雷鋒精神將它付之實踐。
參觀之后，同學(xué)們紛紛寫出了觀后感，發(fā)表了內(nèi)心深處的觸動！我院團委學(xué)生會將這些觀后感對外展覽激勵更多的同學(xué)。
3.5日雷鋒紀(jì)念日，我院團委學(xué)生會高效、團結(jié)、出色的開展了上述三個活動來緬懷雷鋒同志，并且借此傳達出我院師生傳承雷鋒精神的決心，打造和諧、文明的校園環(huán)境。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇九
三月是我們共同學(xué)習(xí)雷鋒的日子，經(jīng)過班委充分的籌備，同學(xué)們的積極參與，我班于3月22日舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學(xué)的共同努力，是雷鋒的精神影響著我們。
3.增強同學(xué)們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅定的基礎(chǔ)。樹立了同學(xué)們正確的人生觀和價值觀.同學(xué)們紛紛表示要從小事做起，從身邊做起，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實在行動上，繼承并發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
當(dāng)然，通過這次檢查我們也發(fā)現(xiàn)了班會課存在的一些不足之處。具體說有一下兩點：
2、個別同學(xué)對班會重視程度不夠，表現(xiàn)在班會課準(zhǔn)備不充分；同時會場布置不到位，沒有以前的工作細(xì)致。
在以后的工作中，我們會再接再厲，一定活動辦得更好更圓滿！
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇十
為全面貫徹落實關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動的相關(guān)部署和要求，結(jié)合工作實際，現(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動開展注重實效。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動的開展，按照培育和踐行社會主義核心價值觀的宏觀引領(lǐng)，帶領(lǐng)全校干部職工廣泛開展愛國，敬業(yè)，誠信，友善的個人層面的價值標(biāo)準(zhǔn)的宣傳教育和思想引領(lǐng)，與干部職工在為社會做貢獻、為他人送溫暖、為家人謀幸福和追求社會成果共享的過程中，與上級主管部門的要求部署步調(diào)一致，發(fā)揮教育培訓(xùn)、組織協(xié)調(diào)作用和個人積極貢獻的作用，使開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作落到了實處，確保精神文明工作有了初步成效，職工的精神追求積極、向好、充滿正能量。
二、活動機制部署注重多層次、多角度、科學(xué)性、實效性和長效性“兩多三性能”相結(jié)合，助推以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工作點面照應(yīng)不留盲區(qū)和死角，使在服務(wù)、回報社會過程中有了更有力的抓手和動力。
(一)積極動員和組織廣大黨員投入到黨員進社區(qū)志愿服務(wù)工作中去，在活動開展過程中，選派有豐富的群眾工作經(jīng)驗的同志與進駐社區(qū)進行聯(lián)系溝通，最終確定了5戶困難群眾做為**黨員的聯(lián)系幫扶對象，分別采用了資金扶持、技術(shù)帶動、思想教育、技能轉(zhuǎn)化等方式針對困難對象的不同情況，分別加以對待，將志愿服務(wù)工作進行了細(xì)化、量化，使幫扶工作不止停留在財和物的初級層面，更將勞動技能培訓(xùn)、思想觀念轉(zhuǎn)變、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、政策信息對接做為了本次活動的主要抓手，在解決幫扶對象溫飽同時，為困難群眾提供了積極的就業(yè)前景和技能扶持。
(二)努力營造不落一人，一個都不能少的工作團隊，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作不但外延到社會成員而且要內(nèi)融于駕校班組個人，讓駕校集體每一個需要幫助的困難黨員困難群眾沐浴集體的關(guān)愛感受社會的溫暖。困難黨員，因出生時手部患有先天性多發(fā)血管瘤治療而出現(xiàn)因病返貧趨勢。孩子病因不明，病情復(fù)雜如不及時救治，疾病將會在很短的時間內(nèi)遍布全身，最終危及孩子的生病安全。按照醫(yī)保相關(guān)政策的規(guī)定，孩子不符合醫(yī)保報銷政策，也就是說孩子治療的全部費用都需要由個人來承擔(dān)，因此原本就不寬裕的家庭承受著巨大的經(jīng)濟壓力，領(lǐng)導(dǎo)得知這一情況后，立即啟動了困難黨員幫扶應(yīng)急響應(yīng)，除了給予部分費用的幫扶以外，還組織全體干部黨員和優(yōu)秀職工對進行了心理調(diào)適疏導(dǎo)，部分工作暫時接替等，以便父子二人有更大的精力和更多的時間為孩子進行診療。該項工作責(zé)任分工明確，部署合理有效，為孩子及時得到救治贏得了寶貴的時間，截止到目前，孩子病情控制十分樂觀，工作業(yè)績不俗，家庭生活亦穩(wěn)定和諧。
(三)全力提升業(yè)務(wù)水平，用品質(zhì)求發(fā)展，以愛心鑄業(yè)績，切實踐行社會主義核心價值觀，在為謀發(fā)展，為員工謀福祉，為員謀成效過程中，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，提高學(xué)員滿意度，使成為**地區(qū)以德行辦先行者。學(xué)員，是直接服務(wù)者，學(xué)員的滿意度直接考量著駕校培訓(xùn)能力、服務(wù)水平、辦學(xué)理念、行業(yè)操守、職業(yè)道德等綜合指標(biāo)，可以說，學(xué)員的滿意度更是在考量著一個良心，因此，在教學(xué)培訓(xùn)過程中，特別注重學(xué)員的意見反饋，成立了專門的學(xué)員意見接收部門，對收集到的學(xué)員意見和要求進行及時梳理匯總，并由**班子進行定期的查閱，對當(dāng)期工作及時進行階段性調(diào)整，順應(yīng)廣大學(xué)員的合理意愿，符合了當(dāng)前安全、和諧、科學(xué)、高效的時代要求。
三、組織得力，協(xié)調(diào)得當(dāng)，全員積極構(gòu)建東遼學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)團隊，繼承和弘揚雷鋒精神，將志愿服務(wù)工作在扎實開展培植了豐厚了精神土壤，在形成了比學(xué)趕超的良好氛圍。獨木難成林，領(lǐng)導(dǎo)深知眾人拾柴火焰高的道理，積極組織全體干部職工學(xué)習(xí)雷鋒、焦裕祿精神，在全校刮起了一場比奉獻、比服務(wù)、比美德的精神風(fēng)暴，全體教職員工積極參與各項學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作，如：黨員進社區(qū)志愿服務(wù)、困難黨員志愿幫扶、學(xué)員培訓(xùn)志愿義務(wù)教練、駕訓(xùn)政策志愿講解宣傳、交通安全法規(guī)志愿宣讀等，超過了預(yù)期實效。
總之，志愿服務(wù)工作始終在路上，長期性和堅持性是帶領(lǐng)全體干部職工踐行社會主義核心價值觀的必然選擇。必將在正確領(lǐng)導(dǎo)下在堅持以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)中全面貫徹有踐行社會主義核心價格觀，為社會做貢獻、為他人送溫暖，為家人謀幸福，實現(xiàn)東遼縣和諧穩(wěn)定，健康向上，科學(xué)發(fā)展的區(qū)域發(fā)展格局。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇十一
今年的3月5日是全國第13個“中國青年志愿者服務(wù)日”，也是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，推進“文明大行動”的步伐，海南大學(xué)旅游學(xué)院團委積極響應(yīng)海南大學(xué)團委的號召，在3月份“學(xué)雷鋒活動月”期間，策劃、組織了一系列志愿服務(wù)活動，把雷鋒精神落到了實處，在青年團員中掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，取得了良好的成效。
活動前期，海南大學(xué)旅游學(xué)院團委認(rèn)真制作了“學(xué)雷鋒”文化宣傳專欄和宣傳展板，以豐富多彩的圖文形式將雷鋒精神一點一滴的閃光都展現(xiàn)在同學(xué)們眼前，讓雷鋒精神深入人心;共青團組織精心策劃，共青團員們踴躍參與，開展了一系列的活動：
3月13日，助殘志愿者服務(wù)小組的同學(xué)們來到了省聾兒康復(fù)中心開展關(guān)愛天使送溫暖活動。志愿者們在課堂中配合老師輔助教學(xué)，一起幫助聾兒進行發(fā)音練習(xí);下課后，與小朋友們一起玩耍做游戲。讓孩子們在與志愿者進行良好溝通交流的基礎(chǔ)上更好地的進行康復(fù)訓(xùn)練，為這些聾啞的小天使們心中送去關(guān)愛的溫暖。
在3月1日—3月15日期間，英語支教志愿者小組的同學(xué)們分別在校外和校內(nèi)同時開展了志愿服務(wù)工作。在校外，志愿者們來到白沙門小學(xué)和三十一小學(xué)，協(xié)助學(xué)校的英語老師開展生動有趣的英語課堂活動。在校內(nèi)，周一至周五下午舉辦“英語high翻天”英語朗讀活動，并在周末為同學(xué)們講解英語四六級試題，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，實際有效地幫助同學(xué)們提高英語應(yīng)用水平。
3月3日，海南大學(xué)旅游學(xué)院景區(qū)環(huán)保志愿者小組舉辦了環(huán)保宣傳活動。志愿者們通過各種途徑了解環(huán)保知識。隨后以分組的形式到部分宿舍樓進行環(huán)保知識的宣傳講解，給同學(xué)們普及例如減少使用一次性筷子、購物時自帶購物袋、循環(huán)利用廢舊物品等環(huán)保知識。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，使低碳生活藍圖有更多的共鳴聲，讓更多的同學(xué)加入到了保護自然環(huán)境、共同建設(shè)生態(tài)?？诘男辛兄?。
3月18日，海南大學(xué)旅游學(xué)院社區(qū)服務(wù)志愿者小組在海南大學(xué)旅游學(xué)院的志愿服務(wù)基地——得利新村，開展了社區(qū)志愿服務(wù)活動。志愿者們通過扮演“孩子”，小朋友們扮演家長，組成模擬家庭進行游戲，并開展吉他表演等文藝活動?；顒佑行У貛椭⒆觽冋驹诩议L的角度考慮問題，改善部分孩子與家長的親子關(guān)系，使孩子們在活動中獲得快樂。
“綠色愛心行動”由海南大學(xué)旅游學(xué)院市場系志愿者小組發(fā)起。在整個活動月期間，志愿者們收集廢瓶廢紙等可回收再利用的廢舊物料，同時，向同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保理念;并通過捐廢瓶、廢書的形式來籌集愛心資金，為殘疾兒童、孤寡貧困老人提供物質(zhì)上的幫助。在傳遞綠色環(huán)保思想的同時，也以切身的實際行動號召大學(xué)生們奉獻社會，關(guān)注校內(nèi)外的弱勢群體，在同學(xué)們心中樹立起更加堅實的社會公益責(zé)任心。
3月11日，由海南大學(xué)旅游學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)的青年志愿者服務(wù)隊聯(lián)合海南大學(xué)信息學(xué)院、海南大學(xué)園林園藝學(xué)院等共同組織校園清掃活動，有共計約一百五十名志愿者參與其中，歷時近三小時完成了4條路線包括校道、綠化帶、宣傳欄在內(nèi)的校園衛(wèi)生清潔。通過本次活動，努力營造一種“人人服務(wù)，共同環(huán)保”的校園志愿活動氛圍，以實際行動激發(fā)同學(xué)們的主人翁意識，樹立良好的環(huán)境保護觀念。
根據(jù)“學(xué)雷鋒月”活動實施方案中開展主題團日活動的要求，海南大學(xué)旅游學(xué)院團委將活動精神傳達到了各班團支部，號召同學(xué)們以團支部(班級)為單位，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，組織開展各具特色的“學(xué)雷鋒活動月”主題團日活動。如11級信息管理班的全體同學(xué)到學(xué)校圖書館進行衛(wèi)生清潔和圖書整理工作，受到了圖書館領(lǐng)導(dǎo)和老師的由衷贊許。
“學(xué)雷鋒活動月”系列活動激發(fā)了同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情，展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的個性和愛心，影響、帶動了更多的同學(xué)加入到了志愿服務(wù)的行列，為形成“人人參與志愿活動”的氛圍打下了良好基礎(chǔ)。海南大學(xué)旅游學(xué)院將繼續(xù)積極組織志愿活動，弘揚雷鋒精神，并不斷引導(dǎo)青年團員在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒般高尚的品格。春天來了，雷鋒精神發(fā)芽了，它扎根在寶島的大地上，扎根在我們青年團員的心里。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇十二
開放在三月的鮮花燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿青春的氣息。
在校團委“開展學(xué)習(xí)雷鋒精神”的號召下，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有五十多名志愿者積極參加了我們組織的學(xué)習(xí)雷鋒活動。他們情緒高昂地投入到弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)的活動熱潮中。在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮?；顒娱_展的有聲有色，收效甚好，一致得到廣大師生的好評。
活動當(dāng)天，我們列好隊伍，邁著整齊的步伐向著知識的海洋--圖書館走去。到達目的地，在圖書管理員合理安排和帶領(lǐng)下，我們分組分工做事。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)搬書上架。打掃衛(wèi)生的同學(xué)認(rèn)真細(xì)致，搬書的同學(xué)排成一列，一本本書從她們手中有序的傳遞著，臉上綻放出美麗的笑容?；顒娱_展了兩個多小時，同學(xué)們都很辛苦。但大家都沒有懈怠的意思。充當(dāng)知識的傳遞者讓我們深刻地感受到知識是最偉大的力量?？粗鴷苌蠑[放整齊的書，我們都相視而笑。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽而開。我們在春風(fēng)中搖曳，搖曳出溫馨與希望。學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動將在我校長期的堅持下去，雷鋒精神永駐大理學(xué)院。
今年的3月5日是全國第13個“中國青年志愿者服務(wù)日”，也是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，推進“文明大行動”的步伐，海南大學(xué)旅游學(xué)院團委積極響應(yīng)海南大學(xué)團委的號召，在3月份“學(xué)雷鋒活動月”期間，策劃、組織了一系列志愿服務(wù)活動，把雷鋒精神落到了實處，在青年團員中掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，取得了良好的成效。
活動前期，海南大學(xué)旅游學(xué)院團委認(rèn)真制作了“學(xué)雷鋒”文化宣傳專欄和宣傳展板，以豐富多彩的圖文形式將雷鋒精神一點一滴的閃光都展現(xiàn)在同學(xué)們眼前，讓雷鋒精神深入人心;共青團組織精心策劃，共青團員們踴躍參與，開展了一系列的活動：
3月13日，助殘志愿者服務(wù)小組的同學(xué)們來到了省聾兒康復(fù)中心開展關(guān)愛天使送溫暖活動。志愿者們在課堂中配合老師輔助教學(xué)，一起幫助聾兒進行發(fā)音練習(xí);下課后，與小朋友們一起玩耍做游戲。讓孩子們在與志愿者進行良好溝通交流的基礎(chǔ)上更好地的進行康復(fù)訓(xùn)練，為這些聾啞的小天使們心中送去關(guān)愛的溫暖。
在3月1日—3月15日期間，英語支教志愿者小組的同學(xué)們分別在校外和校內(nèi)同時開展了志愿服務(wù)工作。在校外，志愿者們來到白沙門小學(xué)和三十一小學(xué)，協(xié)助學(xué)校的英語老師開展生動有趣的英語課堂活動。在校內(nèi)，周一至周五下午舉辦“英語high翻天”英語朗讀活動，并在周末為同學(xué)們講解英語四六級試題，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，實際有效地幫助同學(xué)們提高英語應(yīng)用水平。
3月3日，海南大學(xué)旅游學(xué)院景區(qū)環(huán)保志愿者小組舉辦了環(huán)保宣傳活動。志愿者們通過各種途徑了解環(huán)保知識。隨后以分組的形式到部分宿舍樓進行環(huán)保知識的宣傳講解，給同學(xué)們普及例如減少使用一次性筷子、購物時自帶購物袋、循環(huán)利用廢舊物品等環(huán)保知識。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，使低碳生活藍圖有更多的共鳴聲，讓更多的同學(xué)加入到了保護自然環(huán)境、共同建設(shè)生態(tài)海口的行列中。
3月18日，海南大學(xué)旅游學(xué)院社區(qū)服務(wù)志愿者小組在海南大學(xué)旅游學(xué)院的志愿服務(wù)基地——得利新村，開展了社區(qū)志愿服務(wù)活動。志愿者們通過扮演“孩子”，小朋友們扮演家長，組成模擬家庭進行游戲，并開展吉他表演等文藝活動。活動有效地幫助孩子們站在家長的角度考慮問題，改善部分孩子與家長的親子關(guān)系，使孩子們在活動中獲得快樂。
“綠色愛心行動”由海南大學(xué)旅游學(xué)院市場系志愿者小組發(fā)起。在整個活動月期間，志愿者們收集廢瓶廢紙等可回收再利用的廢舊物料，同時，向同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保理念;并通過捐廢瓶、廢書的形式來籌集愛心資金，為殘疾兒童、孤寡貧困老人提供物質(zhì)上的幫助。在傳遞綠色環(huán)保思想的同時，也以切身的實際行動號召大學(xué)生們奉獻社會，關(guān)注校內(nèi)外的弱勢群體，在同學(xué)們心中樹立起更加堅實的社會公益責(zé)任心。
3月11日，由海南大學(xué)旅游學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)的青年志愿者服務(wù)隊聯(lián)合海南大學(xué)信息學(xué)院、海南大學(xué)園林園藝學(xué)院等共同組織校園清掃活動，有共計約一百五十名志愿者參與其中，歷時近三小時完成了4條路線包括校道、綠化帶、宣傳欄在內(nèi)的校園衛(wèi)生清潔。通過本次活動，努力營造一種“人人服務(wù)，共同環(huán)?！钡男@志愿活動氛圍，以實際行動激發(fā)同學(xué)們的主人翁意識，樹立良好的環(huán)境保護觀念。
根據(jù)“學(xué)雷鋒月”活動實施方案中開展主題團日活動的要求，海南大學(xué)旅游學(xué)院團委將活動精神傳達到了各班團支部，號召同學(xué)們以團支部(班級)為單位，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，組織開展各具特色的“學(xué)雷鋒活動月”主題團日活動。如11級信息管理班的全體同學(xué)到學(xué)校圖書館進行衛(wèi)生清潔和圖書整理工作，受到了圖書館領(lǐng)導(dǎo)和老師的由衷贊許。
“學(xué)雷鋒活動月”系列活動激發(fā)了同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情，展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的個性和愛心，影響、帶動了更多的同學(xué)加入到了志愿服務(wù)的行列，為形成“人人參與志愿活動”的氛圍打下了良好基礎(chǔ)。海南大學(xué)旅游學(xué)院將繼續(xù)積極組織志愿活動，弘揚雷鋒精神，并不斷引導(dǎo)青年團員在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒般高尚的品格。春天來了，雷鋒精神發(fā)芽了，它扎根在寶島的大地上，扎根在我們青年團員的心里。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
響應(yīng)學(xué)院團委“弘揚雷鋒精神，爭做青年志愿者”號召，3月10日下午，農(nóng)業(yè)大學(xué)xx級x班團支部組織了“學(xué)雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好，我班學(xué)雷鋒活動小組第一組的十一名男同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下，滿懷激動的心情來到敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的拿掃帚打掃院子，有的抄鐵锨清理雜草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學(xué)在團支書的帶領(lǐng)下細(xì)心的幫助老人打掃房間拖地，有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿，連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈，給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中，同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問暖，都流露出對老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行，以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?；顒映浞謧鞑チ藢W(xué)生的尊老思想，宣傳了社會的敬老風(fēng)尚，滲透了國家的愛老美德。
雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發(fā)展進步的方向，具有永恒的價值，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而，在當(dāng)今社會中，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲，不知從什么時候起，已逐漸消失了。新時代的我們?nèi)绾稳ズ霌P和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內(nèi)涵呢?隨著社會的發(fā)展，中國加入wto、全球化腳步的加快，我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財富…。
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在。
日記。
中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因為他所具有的高尚品質(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實質(zhì)，這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵我們繼續(xù)向前。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神，我想到了兩點:。
一他一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
二他正義凜然。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學(xué)雷鋒活動雖讓很短暫，，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
作為一名大學(xué)生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學(xué)習(xí)知識，干一行愛一行，牢記“兩個務(wù)必”，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個。
口號。
而是貫穿于日常生活的點滴細(xì)微之處而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)融入生活中的點點滴滴!
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇十三
并召開以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
此次的學(xué)雷鋒團會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，大家仔細(xì)的看著大屏幕，認(rèn)真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時代的雷鋒----清掃校園。
4月22日下午，會計08-1班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務(wù)，并強調(diào)了各項注意事項，最重要的是安全，全體團員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。
來到活動目的地，當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀(jì)念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進行的非常順利。在活動中，我們大家深刻體會到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。。。。。?！钡木?。
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是成功的。
通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:。
1.團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，促進了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇十四
為全面貫徹落實關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動的相關(guān)部署和要求，結(jié)合工作實際，現(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動的開展，按照培育和踐行社會主義核心價值觀的宏觀引領(lǐng)，帶領(lǐng)全校干部職工廣泛開展愛國，敬業(yè)，誠信，友善的個人層面的價值標(biāo)準(zhǔn)的宣傳教育和思想引領(lǐng)，與干部職工在為社會做貢獻、為他人送溫暖、為家人謀幸福和追求社會成果共享的過程中，與上級主管部門的要求部署步調(diào)一致，發(fā)揮教育培訓(xùn)、組織協(xié)調(diào)作用和個人積極貢獻的作用，使開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作落到了實處，確保精神文明工作有了初步成效，職工的精神追求積極、向好、充滿正能量。
(一)積極動員和組織廣大黨員投入到黨員進社區(qū)志。
愿服務(wù)工作中去，在活動開展過程中，選派有豐富的群眾工作經(jīng)驗的同志與進駐社區(qū)進行聯(lián)系溝通，最終確定了5戶困難群眾做為**黨員的聯(lián)系幫扶對象，分別采用了資金扶持、技術(shù)帶動、思想教育、技能轉(zhuǎn)化等方式針對困難對象的不同情況，分別加以對待，將志愿服務(wù)工作進行了細(xì)化、量化，使幫扶工作不止停留在財和物的初級層面，更將勞動技能培訓(xùn)、思想觀念轉(zhuǎn)變、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、政策信息對接做為了本次活動的主要抓手，在解決幫扶對象溫飽同時，為困難群眾提供了積極的就業(yè)前景和技能扶持。
多的時間為孩子進行診療。該項工作責(zé)任分工明確，部署合理有效，為孩子及時得到救治贏得了寶貴的時間，截止到目前，孩子病情控制十分樂觀，工作業(yè)績不俗，家庭生活亦穩(wěn)定和諧。
(三)全力提升業(yè)務(wù)水平，用品質(zhì)求發(fā)展，以愛心鑄業(yè)績，切實踐行社會主義核心價值觀，在為謀發(fā)展，為員工謀福祉，為員謀成效過程中，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，提高學(xué)員滿意度，使成為**地區(qū)以德行辦先行者。學(xué)員，是直接服務(wù)者，學(xué)員的滿意度直接考量著駕校培訓(xùn)能力、服務(wù)水平、辦學(xué)理念、行業(yè)操守、職業(yè)道德等綜合指標(biāo)，可以說，學(xué)員的滿意度更是在考量著一個良心，因此，在教學(xué)培訓(xùn)過程中，特別注重學(xué)員的意見反饋，成立了專門的學(xué)員意見接收部門，對收集到的學(xué)員意見和要求進行及時梳理匯總，并由**班子進行定期的查閱，對當(dāng)期工作及時進行階段性調(diào)整，順應(yīng)廣大學(xué)員的合理意愿，符合了當(dāng)前安全、和諧、科學(xué)、高效的時代要求。
積極參與各項學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作，如：黨員進社區(qū)志愿服務(wù)、困難黨員志愿幫扶、學(xué)員培訓(xùn)志愿義務(wù)教練、駕訓(xùn)政策志愿講解宣傳、交通安全法規(guī)志愿宣讀等，超過了預(yù)期實效。
總之，志愿服務(wù)工作始終在路上，長期性和堅持性是帶領(lǐng)全體干部職工踐行社會主義核心價值觀的必然選擇。必將在正確領(lǐng)導(dǎo)下在堅持以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)中全面貫徹有踐行社會主義核心價格觀，為社會做貢獻、為他人送溫暖，為家人謀幸福，實現(xiàn)東遼縣和諧穩(wěn)定，健康向上，科學(xué)發(fā)展的區(qū)域發(fā)展格局。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)篇十五
三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);三月，更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學(xué)雷鋒日。，這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?？傮w而言，我們的活動取得了較為理想的效果。
在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內(nèi)容?；顒忧暗臏?zhǔn)備工作，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團日活動。
活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒。
名言。
語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進行了莊嚴(yán)的宣誓。
在學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄這一環(huán)節(jié)中，全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語錄，一個個感情飽滿，在場之人無不振奮精神，體現(xiàn)了大家積極參與活動的熱情，也表現(xiàn)了大家對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者”，雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩歌環(huán)節(jié)，自告奮勇來為大家朗誦的同學(xué)一個個熱情澎湃，對雷鋒的敬仰之情溢于言表?！吧?，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點點滴滴，一年一度的學(xué)雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實質(zhì)，約束自己。之后大家共同觀看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。而下面的環(huán)節(jié)——知識搶答，則將室內(nèi)活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答，每道題目后我們都為大家進行了詳細(xì)的糾正與解釋，讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式，讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答，我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?！皭墼鞣置鞑煌?立場堅定斗志強”,在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后，全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下，進行了莊嚴(yán)的宣誓?！皩W(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會!我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣，我們活動的第一部分便告一段落。
1.帶領(lǐng)同學(xué)到九一八紀(jì)念館參觀，進一步了解九一八事變。
2.同學(xué)們深受感動，發(fā)表自己的感受。
郝燕泥同學(xué)感悟：1931年的9月18日，日本軍國主義發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭。這場侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了空前的災(zāi)難和損失，也給后人留下了深刻的歷史血鑒。今天，面對第76個“九一八”，勿忘國恥，我們思考的應(yīng)當(dāng)更多、更深。
勿忘國恥當(dāng)思國運。走進沈陽市“九一八”歷史博物館，讓人深思再三的莫過于“國運”二字。從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳，如同是用一串串“難”字勾畫出的國難圖，國家的災(zāi)難、民族的苦難、抗?fàn)幍哪ルy……撫今追昔，百感化作一念：當(dāng)苦日子離去的時間越久遠(yuǎn)，當(dāng)富日子光臨的越急匆，我們心系國家、民族的命運，如何才能讓國恥一去不復(fù)返?歷史實踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝集起來，惟有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
王煜同學(xué)感悟：勿忘國恥當(dāng)思發(fā)展。76年前，我國經(jīng)濟落后也是造成國門洞開、生靈涂炭的一個重要原因?？醋蛱熘獓鴲u，看今天想國興，看明天盼國強。只有致力于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，不斷增強綜合國力，國家才能長治久安。
和龍同學(xué)感悟：為了不再做“弱肉”，不再被“強食”，我們必須勵精圖治、奮發(fā)圖強，以科學(xué)發(fā)展來大踏步地向前追趕。我們要清醒地看到，我國仍是一個發(fā)展中國家，人口多、底子薄，生產(chǎn)力不發(fā)達的狀況沒有根本改變;我國經(jīng)濟總體規(guī)模雖然比較大，但人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還排在世界100位之后。面對現(xiàn)實，倍感發(fā)展之急迫，不思發(fā)展就如同當(dāng)年的不抵抗，有發(fā)展才談得上民族尊嚴(yán)，才能在抓住機遇迎接挑戰(zhàn)中，使我們的民族、我們的國家真正巍峨挺立。
于柏楊同學(xué)感悟：勿忘國恥當(dāng)思憂患。古往今來，我們的民族不乏“憂論”：憂國憂民、居安思危、先憂后樂、進亦憂退亦憂，等等。憂，具有很重要的道理：“生于憂患，死于安樂”。世界風(fēng)云變幻，“落后就要挨打”還將是一個長久而嚴(yán)酷的現(xiàn)實。因此，面對76年后的“九一八”，正如中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出，“居安思?！睉?yīng)成為我們須臾不可忘卻的憂患意識。
總結(jié)：史路迢迢，多有一鑒：“兢兢以強，迤迤乃亡”;“盛世不怠，奮發(fā)圖強”。惟有人人不怠，才有舉國不怠;惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會更加美好。這樣的學(xué)習(xí)雷鋒活動讓我們更加了解祖國的歷史，讓我們勿忘國恥，我們會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并會更加努力，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
和以往一樣，3月的雷鋒月到來了，大家都以各種方式紀(jì)念著雷鋒同志，傳遞著一種向雷鋒同志學(xué)習(xí)的心情。希望通過這些個方式、活動，讓雷鋒精神得以發(fā)揚、傳承。
雷鋒精神是什么呢?環(huán)境學(xué)院給排水0902班的同學(xué)們首先以此為主題展開了激烈的討論。有人說雷鋒精神是助人為樂，有人說是舍己為人，也有人說雷鋒精神是一種忘我。無論哪種，其實都指向一個中心——雷鋒精神，從手邊的細(xì)微處做起，為人，為社會，貢獻出自己的力量。愛，從這里，從細(xì)微處，從力所能及處，慢慢傳開，猶如春雨潤地，悄無聲息，但卻必不可缺。
通過這次的討論，大家也分享了各自耳熟能詳?shù)睦卒h先進事跡。盡管這些故事大家都非常熟悉，但通過一人講述，大家發(fā)表感想的互動形式，同學(xué)們普遍認(rèn)為自己對雷鋒以及雷鋒精神又有了不同角度的認(rèn)識理解。
為了對雷鋒同志有更直觀的了解，我們班來到了位于校內(nèi)的遼寧省學(xué)雷鋒基地——雷鋒庭院參觀學(xué)習(xí)。位于整個庭院中心的是一輛卡車?？吹贸?，它被保存得十分的好。每年的各個時候，都有來自不同地方的同人，甚至是社會人員到這里來，感受雷鋒，感受雷鋒精神。我們也深深為這里的氣氛所感染。大家細(xì)聲討論著關(guān)于雷鋒的種種，關(guān)于學(xué)雷鋒活動的過程、感受。
從庭院出來時，同學(xué)們?nèi)栽诮粨Q著各自相機里的照片，討論著雷鋒。
碰巧的是，當(dāng)天晚上便下起了雪。同學(xué)們自發(fā)要求除了學(xué)校要求的范圍，還要將同學(xué)經(jīng)常走，但沒有分配的區(qū)域的雪掃掉，希望能從手邊做起，為同學(xué)們創(chuàng)造更多的便利。于是，第二天雪停后，在班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們拿著雪鏟，向?qū)W校門口走去。大家在輕松、愉快的氣氛中完成了這項內(nèi)容。盡管當(dāng)雪被鏟掉后大家都被凍得臉上紅紅的，但無一不是露出了會心的笑容。同學(xué)們笑著、聊著，回去寢室了。就這樣，掃雪活動也得以圓滿結(jié)束。
隨后的傍晚，就聽到同學(xué)十分高興的議論說我們的成果的確為他人創(chuàng)造了方便。有同學(xué)甚至說，第一次這樣集體的做一些服務(wù)于大家、方便大家的活動，那種看著他人享受這種方便的時候，自己是那樣打心底里高興。
有了前面活動做基礎(chǔ)，同學(xué)們的盡頭更足了!了解到班級還想開展校外的學(xué)雷鋒活動。大家又展開了一番討論?？紤]到我們是學(xué)生的實際情況，又權(quán)衡了資金和時間的因素，由副班長聯(lián)系，我們班決定展開以社區(qū)實踐服務(wù)為內(nèi)容的活動。
在3月6日的早晨，大家在校內(nèi)二食堂處集合，集體向位于離長青橋橋引不遠(yuǎn)處的長虹社區(qū)。
一到目的地，社區(qū)的工作人員便熱情的向大家介紹了一下社區(qū)的情況。由于氣溫的原因，許多地方都凍上了，開展不了工作。于是大家在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下分成2批進行社區(qū)服務(wù)。
活動的主要內(nèi)容是清理社區(qū)花壇、樓道底下的白色垃圾。盡管是零下14度的氣溫，但由于長期的堆放，垃圾仍然發(fā)出一陣陣的氣味。同學(xué)們認(rèn)真的聽著社區(qū)人員的講解布置，絲毫沒有在意這樣的環(huán)境。看著大家認(rèn)真的表情，社區(qū)工作人員也被打動了，表示要和大家一起干活!
于是，話不多說。大家開始分工做事!有同學(xué)專門拿塑料袋，有同學(xué)專門負(fù)責(zé)拿手去拾起大塊的白色垃圾。社區(qū)的阿姨看大家都用手，突然想到什么一樣，說要去拿工具。這時，班上又有同學(xué)主動要求去幫阿姨拿。
有了工具，清理垃圾的工作得以更順利的進行。前面讓大家犯愁的那些很久以前被住戶從窗口扔出、與雜草纏繞在一起的垃圾得以有方法解決了。同學(xué)們拿到鏟子、筢子，做起事來更加不含糊了。三下五除二，同學(xué)們齊心合力，將樓底的垃圾鏟到了一起。
正當(dāng)這時，另一區(qū)域的同學(xué)提前完成了工作，便全部自主跑到這邊，幫忙一起清楚這些“頑固分子”。
但如何將堆積到一起的垃圾放到垃圾袋里又成了一個問題。剛開始時，大家嘗試著以兩人為一組的方式，合力用扒子將垃圾鏟到垃圾袋里。但或是因為扒子有縫的原因，我們總是無法將垃圾很高效的鏟到垃圾袋里。這時，有同學(xué)干脆自己一手把住垃圾，一手頂著扒子，講垃圾“抱”到垃圾袋里。在場的其他同學(xué)震了一下，便紛紛效仿。期間，許多同學(xué)的衣服上沾上了污漬，也有同學(xué)被垃圾揚起的灰塵迷了眼睛。但沒有一個同學(xué)說任何一句抱怨的話。大家所想的是盡快、盡力將事情做好。這不僅鼓舞了他人，更是鼓舞了自己。在事后的談話中，我們也了解到，很多同學(xué)自己也沒想到自己當(dāng)時會那樣，似乎當(dāng)時本能的就覺得應(yīng)該那樣做，才是對的。
將垃圾全部裝袋后，同學(xué)們開心的將袋全部扔進了垃圾回收站。看著一袋袋的黑色垃圾袋。同學(xué)們的滿足感也可想而知。這是一種因為自己做出了為社區(qū)有意義的事的感情!
社區(qū)的工作人員們聽說，紛紛從辦公室內(nèi)出來，對同學(xué)們表示感謝。更有負(fù)責(zé)人表示希望今后這樣的活動也能由我們來進行，社區(qū)歡迎大家。而路過的社區(qū)成員們也都對大家的這種活動十分贊賞。
面對這樣的情況是大家開始的時候并沒有期盼過的。而在這個時候，大家也更是覺得不太好意思。覺得自己只是做了力所能及的小事?；蛟S，大家明白了一個道理，學(xué)習(xí)雷鋒，本就不是要大家做些什么轟轟烈烈，為人類生存有大貢獻的事。而是通過這些個小事，傳遞著雷鋒精神，傳遞著愛。
愛，從這里做起;愛，從這里傳開。
很高興，給排水0902班的同學(xué)能夠傳承并傳遞這樣的精神。將這份愛，從身邊做起，從這里傳開。
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