在工作和學習中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因，為未來的發(fā)展做好準備。寫總結(jié)時，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點和看法綜合在一起。請閱讀以下總結(jié)范文，與我們一同反思與成長。
我心中的地方篇一
冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時開心，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
那個地方，我對她充滿愛，充滿情，她一直藏在我心中，那就是——故鄉(xiāng)。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”家鄉(xiāng)對我的感覺來說，就是即香甜又溫馨的味道。在記事時，我就來開了家，離開了那個生我養(yǎng)我的地方。一晃眼，十多年過去了，但我總也忘不掉，那個即香甜又溫馨的地方，她總在我心中回蕩著，抹也抹不去。
家鄉(xiāng)對我來說，就是在田野里追逐，在池子里避暑、在田地里抓野兔、在雪地里打雪仗、這種感覺即清晰又模糊，好像做過，但卻，不知是多久的事了。
有時候，我總在想，如果一個人能在幽靜的小院里，躺在樹蔭下，看著天，感受著故鄉(xiāng)的微風對我迎面撲來，過了會，我走出門，對鄰里鄰居問聲好，走在大街上，感受著家鄉(xiāng)的淳樸和溫暖，那將是多么快樂又幸福的事啊。
愛在左，情在右，相信在不久的將來我就要回來，回到你的身邊?，F(xiàn)在，我先把你藏在藏在我的心中，等到將來的某一天，再把你放出來，然后，好好跟您問聲好。
我心中的地方篇二
每個人心中都有一個最美地方。你們知道我心中最美的地方是什么嗎？哈哈，不知道吧！下面我就告訴你們吧，聽好嘍。我心目中最美的地方就是復興，相信你們聽了這句話后，我會非常驚訝的。也許會有人說不就是農(nóng)村嗎？有什么好的！可是她在我心目中卻是那么美好，是我經(jīng)常向往的地方。每周末都想去，可是因為種種原因卻去不了，我心情很失落。每次去爺爺家，他們都會帶著我去地里面干活，去小河邊玩耍，采野花；有時騎騎自行車，玩玩弟弟的妞妞車，雖然很幼稚，可是在我和妹妹，弟弟的眼里就是最好玩的了。還比如說小時候玩過的玩具，我們不管大的還是小的，都把它們洗的干干凈凈的。上周周末我和妹妹剛上完畫畫班，回到家里聽媽媽和大姨商量，說我們今天就去復興種土豆。我和妹妹高興的一蹦三尺高，后來我們就坐著公交車去了復興。到了復興，一下車就感覺到了一陣陣新鮮的空氣，就是比城市里的空氣新鮮。來到了爺爺家，我們背著土豆種子，拿著鐵鍬。我和妹妹唱著歡快的歌走向田地。到了田地以后，我看到爺爺家的玫瑰樹苗也長出了嫩嫩的新芽，小蔥也長高了許多，在不遠外的田地里，冬小麥已經(jīng)長得郁郁蔥蔥，綠油油的真是一片美麗的風景啊！微風吹著，到處都飄著泥土的氣息，春天是播種，萬物生長的季節(jié)！秋天我們就會收獲很多的果實。爺爺他們挖坑，我和妹妹就種土豆。妹妹越種越有勁，好像給每個土豆都傳遞了力量，想讓他們趕快發(fā)芽長大……。
一轉(zhuǎn)眼，爺爺們已經(jīng)種了很多了，我也有些累了，爺爺說:“準備回家”，這時我偷偷的抓了一條蚯蚓，藏在我的手心里，悄悄地走到妹妹的身邊，猛地嚇了一下，嚇得妹妹哇哇大叫，在地里跑來跑去說我害怕，趕緊跑到爺爺身后躲了起來。一路上妹妹突然做起詩來:“人之初，性本饞；西紅柿，炒雞蛋；紅燒肉，熘魚片……”這就是我心目中最美的地方——復興。我美好的童年都是在這里度過的。在這里，我體驗了農(nóng)民伯伯的辛苦，懂得了糧食的來之不易。
美麗的農(nóng)村——復興，雖然你沒有城市的繁華，但是我依然喜歡你，您是我心中最美麗的地方。我永遠愛你！
我心中的地方篇三
記憶中奶奶的花田，這種小野花是非常多的：淡紫的、澄黃的、湛藍的，聚攏在一起簇成一團，猶如散落在田間的五彩玻璃球。可惜它們是野花，免不了被奶奶當成雜草鋤去的結(jié)局。那時的我便幫助奶奶，拿小鋤頭將野花連根挖起，但我并不急著丟掉，反而從小口袋里摸出塑料袋，再用兩手撐開塑料袋在空中抖抖，好讓它有足夠的安放野花的空間。當一切準備就緒，我便不緊不慢的開始了我的收花大業(yè)。蹲下、拾花、入袋、起身，整串動作一氣呵成，重復一天也不覺得疲憊。當夕陽染紅云朵，奶奶的除草工作大致完成，我也提著塑料袋滿載而歸。那時我會洗凈花上的泥土，小心翼翼的，一簇又一簇的，將它們插入喝過飲料的玻璃瓶中，心里便倏的騰升起絲絲縷縷的滿足感?？蛇@些花沒幾天就會枯死，那時的我便有了黛玉葬花的雅興，將枯萎的花朵帶回花田，用鋤頭掘一個淺淺的坑洞，慢慢把花埋入，興起時還會找一根樹枝插在土上，以此作為花的墓碑，同時嘴里輕聲嘟囔：“你們以后就睡這啦，放心，我明天就來看你們……”一個夏天過后，這種花的墓碑在奶奶的花田中隨處可見。
奶奶的花田——其實并不能說是完全意義上的花田，里面栽種的，除了奶奶寶貝的月季牡丹，還有奶奶種下的土豆白菜，這些蔬菜成熟后，經(jīng)奶奶的一番烹飪，便可口無比，令我垂涎三尺。那時我最大的享受，便是坐在小木凳上，嘴里嚼著可口的飯菜，眼里映著爭芳斗艷的花兒，再等著藤椅上的奶奶搖著蒲扇，緩緩道出她兒時的故事。如今憶起往事，那時的我被滿天星斗籠罩，心中的感受用“歲月靜好”來形容再恰當不過。
只是隨著時間的推移，我終是拜別了那段歲月靜好的時光。曾經(jīng)記憶中清晰可感的花田，也終于成為我心中的老地方。
但花田給我?guī)淼母袆訁s并未退卻，它扎根于心間，隨著時間的醞釀默默發(fā)酵，以至于若干年后，當我不經(jīng)意瞥見些相似的物什，都會受到觸動。這些或多或少的情緒從童年的泉眼中涌出，匯成潺潺水流，緩緩流入心底，流出當年的那些花兒，以及漫天閃爍的繁星。我知道，今后它仍會歡快的奔騰，就如心中的那個老地方，永不褪色。
我心中的地方篇四
冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時開心，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
那個地方，我對她充滿愛，充滿情，她一直藏在我心中，那就是——故鄉(xiāng)。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！奔亦l(xiāng)對我的感覺來說，就是即香甜又溫馨的味道。在記事時，我就離開了家，離開了那個生我養(yǎng)我的地方。一晃眼，十多年過去了，但我總也忘不掉，那個即香甜又溫馨的地方，她總在我心中回蕩著，抹也抹不去。
家鄉(xiāng)對我來說，就是在田野里追逐，在池子里避暑，在田地里抓野兔，在雪地里打雪仗，這種感覺即清晰又模糊，好像做過，但卻不知是多久的事了。
有時候，我總在想，如果一個人能在幽靜的小院里，躺在樹蔭下，看著天，感受著故鄉(xiāng)的微風對我迎面撲來，過了會，我走出門，對鄰里鄰居問聲好，走在大街上，感受著家鄉(xiāng)的淳樸和溫暖，那將是多么快樂又幸福的事啊。
愛在左，情在右，相信在不久的將來我就要回來，回到你的身邊?，F(xiàn)在，我先把你藏在我的心中，等到將來的某一天，再把你放出來，然后，好好跟你問聲好。
我心中的地方篇五
我的家在潢川，這是一座美麗的小縣城。它沒有壩上草原的廣袤遼闊，沒有北國風光的千里冰封，沒有江南水鄉(xiāng)的四季如春，但我卻愛著它，特別是家鄉(xiāng)的小潢河，它是我心中最好的地方。
一條銀色的玉帶，鑲嵌在南北二城之間，熠熠生輝，它就是家鄉(xiāng)的小潢河。河面上兩座雄偉壯觀的大橋，好像東方巨人的兩條手臂一樣挽起南北二城。
清晨，小潢河如同嬰兒一樣安寧地沉睡，太陽公公升起來了，他慈愛地注視著小潢河，小潢河揉了揉睡意惺松的眼睛，金色的陽光灑在河面上，波光粼粼，閃閃發(fā)光，好像披了一層金紗。清清的河水邁著輕緩的步子，向著太陽奔跑，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。早起晨跑的人迎著朝陽和小潢河一起奔跑，開啟了美好的一天。
夜晚，稀稀疏疏的星星，隱隱約約地散發(fā)出微弱的光芒。月亮高高地掛在天上，溫柔的月光，靜靜地灑在河面上，兩岸聳立的高樓，在霓虹燈的照耀下，倒映在水中，好像一座水中城，忽明忽暗，真是美輪美奐！瞧，忙碌了一天的人們都集中在這里，他們好像忘記了憂愁，個個都眉開眼笑，滿面春風。有的放聲歌唱，有的在動感的音樂中跳起了歡快的舞蹈，有的坐在河邊的長椅上，談笑風聲。最開心的就是我們小孩子，在青石板鋪成的道路上跑著、跳著、鬧著……聽！小潢河嘩嘩的流水聲，小商販們熱情的吆喝聲，小孩子們銀鈴般的笑聲，一起在小潢河的上空回蕩，合奏成一首美妙、動聽的交響樂。
聽了我的介紹，你也心動了吧，心動不如行動，快來看看我家鄉(xiāng)的小潢河吧，一定讓你流連忘返，不虛此行。
我心中的地方篇六
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我心中向往的地方作文，希望能夠幫助到大家。
我們生活的世界之大，無奇不有！有的令人驚嘆，有的令人害怕，有的令人好奇······所以，總有一些是令人向往，令人心曠神怡。當然，我也有。我向往的地方就是：海南三亞。
雖然我還沒有去過，不過光想象一下就令我興奮：上午，來到沙灘邊，穿上潛水衣和背上氧氣罐，下海探索。潛入海中，無數(shù)五彩斑斕的小魚環(huán)繞在你身旁；還有美麗的珊瑚，在海中搖曳，你知道嗎？珊瑚可是動物呢！
潛水累了，上到岸上，躺在椅子上，曬著日光浴，喝著飲料······哇，太舒服了！不一般的享受?。?/p>
中午，吃完美味的午餐，就先到房間里休息一會兒。下午，在酒店里玩玩電腦；或者拉開窗簾，外面就是大海，拿起一本書，靜靜地看書，也是十分愜意！
怎么樣，光是想想就興奮不已，十分向往吧！到時候一定要找個時間，去好好享受一番！
我心中的地方篇七
每個人的心中都有自己所向往的地方，也許是風景如畫的西湖，也許是白雪皚皚的雪山……而我心中最向往的地方就是氣候舒適的云南。云南省地處中華人民共和國西南邊陲，北回歸線橫貫本省南部。全境東西最大橫距864.9公里，南北最大縱距900公里，總面積39.4萬平方公里，占中國陸地總面積的4.1%，居全國第八位。全省土地面積中，山地約占84%，高原、丘陵約占10%，盆地、河谷約占6%，平均海拔20xx米左右，最高海拔6740米，最抵海拔76.4米。
云南中我最難忘的一個景點就是云霧飄渺的玉龍雪山，在雪山下我十分雀躍，以為上了雪山就可以玩雪，不過結(jié)果卻不是這樣，雪山上雖然有雪，但是十分稀少，而從山上往下看，白茫茫一片，不過雖然坐了纜車不過上去上去之后還可以看自己的體力走到最頂上，不過我卻因為目測太高，所以我毅然決然的選擇走一段路之后在下面等，不過雖然下面等，但是心情絲毫不減。仍然欣賞著，玉龍雪山有時云蒸霞蔚、玉龍時隱時現(xiàn);有時碧空如水，群峰晶瑩耀眼;有時云帶束腰，云中雪峰皎潔，云下崗巒碧翠;有時霞光輝映，雪峰如披紅紗，嬌艷無比。
云南空氣清新，并且遠離那些喧囂，使人走路時心情舒暢。不過天氣太冷了，還是要多穿點衣服，云南樹木十分多，云南氣候條件相當優(yōu)越，冬暖夏涼，四季如春。昆明的特產(chǎn)有嘉華鮮花餅、雞絲涼面、豆花米線、竹蟲、呈貢寶珠梨、滇池麻鴨、宜良板鴨、餌絲;大理的有白族三道茶、乳扇、河水煮活魚、洱海海菜、耙肉餌絲、燒餌塊、彌渡卷蹄、銀魚;麗江的有麗江粑粑、酥油茶、雞豆涼粉、永勝油茶、臘排骨、螺旋藻、青刺果。
我對云南的向往，就像是蔚藍的海水一樣一眼望不到邊。下次再來到這個可愛的地方時，我一定要更加珍惜每一分一秒……這就是我最向往的地方!
我心中的地方篇八
每個人心底都有一片田地，上面種植友情、夢想、開心、友愛、向往、愛情等美好的種子，在那里生根發(fā)芽、開花結(jié)果。我的心中也有向往的地方，讓我浮想聯(lián)翩、魂牽夢繞。
白天：接天的大樹鱗次櫛比。樹干是深沉的綠，樹枝是有力的綠，樹葉是充滿活力的綠，翠色*流來形容最好不過了。陽光透過樹葉，斑雜地落在柔軟的草地上。樹枝間隱藏的不是碩大的果實，而是身著五彩霞衣的小鳥們。他們矯健、靈活的身影在樹枝間來回穿梭。歌聲從小鳥們的嗓子婉轉(zhuǎn)而出，宛如天籟的聲音在森林中盤旋、升華再入寂靜。流水歡快的聲音也漸漸加入小鳥的樂曲中。清澈見底的小溪中依稀可見游魚的身影，水下的巖石上布滿青苔，好似人一踩上去就會滑倒。巖石下又是一番天地，出奇的協(xié)調(diào)。螃蟹橫行霸道的身影、水蛇柔軟的身姿、蝦子彎曲的背影。每個生物守著自己三寸天地，誰都沒有侵犯誰，很有三足鼎立之勢。小溪旁的老樹根上密密麻麻的長著五彩繽紛的蘑菇。身穿雪白大襖的小兔子蹦蹦跳跳的到了老樹根旁，摘取著并不起眼的灰色小蘑菇，對那些色彩斑斕蘑菇視而不見。
黑夜：黑夜降臨，森林里陷入了寂靜，絕對的寂靜。白天唧唧喳喳的小鳥們沉入了夢鄉(xiāng)，小溪的流動也緩慢起來。河里的生物安靜下來，森林里的生物也平靜下來。一切都是那么的恬靜美好。
我心中的地方篇九
如果您問我爬山最好的地方是哪里，我肯定會說是香山。
香山位于北京西北部，是我最喜歡的山之一。春天，春風吹過山頂?shù)南銧t峰，香山好像換了件衣裳。冰雪融化，樹枝頭上長出了嫩芽，天上還有一層薄薄的霧；夏天，鳥語花香，樹木郁郁蔥蔥，香山仿佛是一片綠洲；冬天，冰雪覆蓋了整個香山，湖面結(jié)冰，雪花漫天卷地般涌來。香山每個季節(jié)都很美，但我最喜歡的還是秋天的香山。秋天的香山，紅得像一團火；從遠處看，整個山上都是紅色和黃色。靜靜的山路上掉下了許多紅色的楓葉，就像鋪了一張紅色的地毯。
前幾天，我和我的家人又去爬了一次香山。坐了長時間的城軌列車，我們到了香山大門口。剛剛走進去，就被眼前的一幕迷住了，整個香山好像被綠油油的叢林淹沒了。前面樹林里隱隱約約有座廟，走近一看，果然是座大廟，讓我感嘆不已。從廟里出來，我們走到了山路旁開始爬山。這里的臺階歪歪扭扭、大大小小，臺階很陳舊，上面長滿了青苔，我們一家人努力往前走著。
不知過了多久，我們都累了，找了一個地方坐了下來。我往下看去，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)爬了不少路程，底下只能看見大片叢林，還有數(shù)不清的斑點在慢慢移動，原來是一群群游人。再往遠處看，斑點變得模糊，逐漸變成一團團霧了。
休息過后，我們繼續(xù)爬山。道路兩旁都是寺廟，樹上還有好多小蟲子。經(jīng)歷了千辛萬苦，我們終于成功抵達了山頂——香爐峰。這里充滿了歡聲笑語，游人們都在慶祝他們登上了山頂。我站在山頂一角望著遠方，那里有許多高樓大廈，它們好像穿過了云霄，構(gòu)成了一幅壯麗的圖畫。
再過不久，太陽從云叢中探出了頭，陽光灑在了香爐峰上。我們在山頂拍攝完美麗的風景，滿載而歸，下山了。
如此美麗的香山，您能不動心嗎？
我心中的地方篇十
開展地方人士著述采集，在充實館藏，增強館藏特色方面的作用，已為大家所公認，而它對豐富、深化圖書采訪理論的意義還不為人們所認識。這里僅就地方人士著述采集對非購入采集方式所作貢獻作一敘述。
3．1地方人士著述采集給傳統(tǒng)征集方式注入了新的內(nèi)容。
在征集對象上，地方人士著述采集突破了傳統(tǒng)征集方式長期以政府機關、社會團體、廠礦企業(yè)、科研單位和學校等單位、機構(gòu)為征集對象的局限，把征集對象擴展到廣大著作者個人和名家、學者，從而擴大了征集對象的范圍，開辟了更廣闊的書刊來源。
在征集內(nèi)容上，傳統(tǒng)征集方式以非正式出版單位為征集對象，征集的內(nèi)容限于內(nèi)部書刊資料和非正式出版物。地方人士著述采集的開展，將征集范圍擴大到公開出版發(fā)行的各類書刊資料，使征集內(nèi)容豐富多彩。
3．2地方人士著述采集使圖書館掌握了接受饋贈的主動權(quán)。
地方人士著述采集把傳統(tǒng)征集與接受饋贈兩種采集方式有機地結(jié)合在一起，它以征集方式為開始，以獲得地方人士和著作者免費贈送的個人著述為結(jié)果，改變了圖書館接受饋贈的被動狀況，由被動等待接受饋贈到主動索取饋贈，從而掌握了接受贈送的主動權(quán)。
地方人士著述采集已成為圖書館文獻采集不可缺少的一項工作。隨著地方人士著述采集實踐的發(fā)展，經(jīng)驗的積累和豐富，地方人士著述采集理論將會隨之發(fā)展和成熟起來。
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9．沈麗霞。廣東作家作品簽名本專藏述略.圖書館論壇，（2）。
〔出處〕圖書館（3）。
我心中的地方篇十一
家鄉(xiāng)是我心中最美的地方，那里有蔥翠的山嵐，怒放的杜鵑花，清澈的小河，飄香的瓜果……問候作者新春快樂！小時候我居住的家鄉(xiāng)是我心中最美的地方。
我的家鄉(xiāng)春天的早晨一眼望去有一股生命的氣息。當你走到半山腰看到那一片一片的綠芽兒在你的眼底下晃動讓你神思飛揚；當你爬到山頂向下眺望，那猶如綠寶石般的美麗大地映入你的眼簾令人神清氣爽；當你在蒼翠欲滴的山野里看到那一片片、一簇簇滿野的杜鵑花時，那簡直是一幅精美絕妙的圖畫，在大山之間突顯它的光彩。要說我們家鄉(xiāng)的美麗風光，我會帶你去欣賞家鄉(xiāng)的果園。在春暖花開的季節(jié)里，一陣風過后從果園飄來的花香沁人心脾。特別是那些梨花，一片片、一朵朵，雪白雪白的仿佛是冬天來臨的情景。
夏天，那可是我們覺得最有意思的季節(jié)。我們約上幾個好朋友一起到小河里，然后在里面找出幾個小螃蟹，那透明的身體如同鉆石那樣閃閃發(fā)光。我們再把鞋子脫了，光著腳丫在小河里玩耍嬉戲，甚至在小河里游泳享受河水的撫摸真的是非常的愜意。玩夠了，幾個好朋友一起到山頂上欣賞各種各樣的新鮮植物，就好象觀賞新生的嬰兒，讓人流連忘返了。
秋天，那是我最向往的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我會拿一個竹簍到果園去采摘。梨成熟了，那金黃的梨在翠綠的梨樹上晃晃蕩蕩，嬌艷欲滴等待主人的到來。看到梨園里那些巨大的梨把樹枝也壓彎了。秋風吹過，那些碩果累累的樹枝上有無數(shù)的果實在果園中搖動，就像它們張開那美妙的身體在跳舞呢！
冬天，我喜歡在大雪紛飛的日子里出去玩，因為這樣玩起來才有意思。我們幾個小朋友先是堆雪人，然后就會打雪仗。最有意思的是滑雪了，我們喜歡拿著自己做的滑板在雪地里玩。
我愛我的家鄉(xiāng)，我的.家鄉(xiāng)很美，它美在我的心上。當我想起小時候那些天真無知的樣子就覺得很好笑。現(xiàn)在，我們的家鄉(xiāng)已經(jīng)開始拆除老房子，然后在老地方建起了洋房，人們都在奔小康。也許再過幾年或者幾十年，我的家鄉(xiāng)就會建設的更美更好！我愛我小時候生活過的家鄉(xiāng)！
我心中的地方篇十二
人的一生中，美景很多，但是真正讓我們喜歡的，能記住的卻不多。在我腦中那眾多的記憶中，卻有著那么一副美麗的風景。那就是我家的大花園。
來到這里，首先映入眼簾的是一排整齊的的大樹，分別是松樹和大柳樹。然后看見的是兩個大花圃，里面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽牛花，還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。
春天來了，柳樹冒出了嫩綠的新芽，松樹長出了新的綠葉。小草探出了頭。一場春雨來了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了，偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風吹來，葉沙沙作響，像是大自然的樂曲。
夏天來臨了，柳樹的葉子都長齊了，它高興地舞動著枝丫。牽?；ù抵±?，高興的爬上爬下。
秋天到了，柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面的小草也都傷心地低下了頭?；▔?，潔白的菊花開滿了花圃，五顏六色的小野花也開了，美麗極了!
這就是我心中最美的風景。我覺得它真是上帝的'杰作。
我心中的地方篇十三
青春是一場甜美的夢，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們在不一樣的路上尋找屬于自己的天空，拉開絲帶，打開錦盒，聽我這個南方姑娘一一道來，就像是一串灑滿祝福的紫風鈴，清脆、美麗。
時間在流逝，我們在長大，在這花兒般的雨季，有時青春很迷茫，有進青春很無知，流淌著年少的輕狂，充滿風雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。
這是我們夢想啟航的地方，夢想中有我的死黨，一個像夏天，一個像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我?guī)砹烁袆?，如風鈴般清脆，點亮了我這顆孤傲的星子；還有一個人，她很好，也很善良，天真率真，無法忘記夕陽下她毫不猶豫地說你永遠是我最好的朋友時的場景。我想笑但鼻子卻酸酸的。
然而我們不免要經(jīng)歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。
我心中的地方篇十四
我是一個愛幻想的小女孩，今天我們在看一本科幻書，看著看著，我迷迷糊糊睡著了。
突然，我覺得身體輕飄飄的，睜開眼一看：哇，我正在團團云中往下墜，我想這回死定了。我閉著眼睛等著死神的到來，忽然，我落入了一望無際的大海里，我以為已經(jīng)安全了，可一只大鯨魚游了過來，把我一口吞入了肚子。哇，大鯨魚的肚子里好黑、好臟、好臭??！我在大鯨魚的肚子里撞來撞去，快沒有呼吸了。突然，一股巨大的`水流涌了進來，我在水中拼命地掙扎著，在筋疲力盡的時候，我又隨著水流被噴了出去，一個跟斗，我被噴出了海面，正好掉在一只大海鳥的背上，大海鳥背著我飛呀飛呀，一直飛到一座大山上才降落下來。
我一看，原來我們在珠穆朗瑪峰頂上。我高興地大叫一聲，可不叫不知道，這一叫可好，竟然發(fā)生了雪崩！我又掉入了萬丈深淵。
說來也巧，我竟掉入了一個飛在半空中的飛碟里，里面有幾個到火星去考察的地球人，我終于找到了救星，心里可舒坦了，我聽他們一直在聊宇宙的故事，越聽越有味，就請求他們也帶我到火星上看一看，他們欣然同意了。
飛碟帶著我們飛到了火星，我和飛碟中的探索者一起走下飛碟。一群火星人發(fā)現(xiàn)了我們，其中一個火星人走過來問我：你是從哪兒來的？我是從地球乘坐飛碟來的。我一邊說一邊打量著我面前的火星人，他穿著一身綠色的衣服，尖尖的耳朵，又長又細的鼻子，看著讓人直打冷顫。他聽完我的話，說：你是地球人，我們要把你趕出火星！我聽了嚇得暈了過去。
鈴鈴鈴下課鈴聲響了，我睜開眼一看，原來是一場夢。想想剛才做的夢，還真令人有驚無險！
河南南陽英才閱讀作文班五年級:杜悠寧。
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我心中的地方篇十五
在我看來，那里的山山水水美得猶如仙境一般，這種美勝過千言萬語，勝過一支支優(yōu)美的歌謠。
家鄉(xiāng)的山常年翠綠，有的秀麗，宛如俊俏而又嬌羞的小姑娘；有的險俊，像英俊粗獷的小伙子；有的突兀，就像衣衫襤褸的老人……臨近村莊的山低矮而又連綿起伏，那里種滿了柚子樹。那滿山的柚子樹一年四季都是那么綠，猶如用綠色渲染的水墨畫般清新怡人。春天，柚子樹上長滿了白色的花苞，遠看就像是點綴在綠毯上的一顆顆珍珠。夏天，柚子花開了，花的香氣香飄十里，沁人心脾。花香猶如一陣陣清涼的微風迎風吹來。秋天，柚子樹上結(jié)滿了碩大的柚子。柚子又大又甜，黃澄澄、金燦燦的，猶如燈籠一般。遠處隱約傳來果農(nóng)朗朗的笑聲，笑聲是那般歡樂，飽含著豐收的喜悅。冬天，柚子被摘走了，也不開花了，雨水少了，寒風陣陣，但山上還是一片綠色。一株株柚子樹還是郁郁蔥蔥，像個剛強的衛(wèi)士，高大挺拔。
家鄉(xiāng)的溪也耐人尋味。家鄉(xiāng)的溪是那般恬靜、清澈、令人神往。小溪的四周是一片綠毯和一片草地，草地上挺立著幾棵粗壯的大樹和美麗的花朵……夏天到了，我總會約好幾個小伙伴一起去嬉水。挽起褲腳，擼起袖子，脫去鞋子，嗒嗒走入水中，用力踩水把水濺起來，潑到小伙伴的臉上，手上。每個人洋裝生氣也把水濺起來，看到別人被潑到就哈哈大笑。玩累了就在樹蔭底下與朋友聊天，或者坐在小溪里，與小魚玩游戲。
我心中的地方篇十六
晴朗的天空，涌來團團黑云，一如六月的天，說變就變，瞬間地上撒滿一些白色的“米粒”。我思想，這白色“米粒”是雪絨花的蓓蕾。就像家中陽臺上的海棠花，前些日子還咕嘟著嘴，今天卻張開了嬌艷。果不然，一會功夫天空盛開了朵朵潔白的雪絨花。我伸出手，想摘一朵數(shù)數(shù)她到底有幾個花瓣。依然如小時候一樣，不等數(shù)完，她就融化在我的掌心，一絲涼涼的感覺，帶我回到童年的冬。
小時候，家鄉(xiāng)的冬比現(xiàn)在冷得多，媽媽怕我們凍著，一針一線做的花棉衣花棉褲，還有好看的虎頭棉鞋，都比人家媽媽做的厚實，穿在身上暖和著呢，感覺比現(xiàn)在的羽絨服還暖和。披著雪花，行進在上學的路上，身后的雪地里留下一串串足跡，從嘴里哈出的氣，凝結(jié)在媽媽織的圍脖上，臉感到了冬的嚴肅。
“小慧過來，烤烤火。”我的第一任老師張叔，拍打著我身上的雪花，牽我到了他剛剛升起的火爐旁。
爐子里噼里啪啦的聲響，讓我納悶：“老師，爐子里燒的什么這么響？”
那時學校沒有煤，冬天的取暖都是老師自己想法子。記得那天是勞動課，老師說要去山里采松果。全校的師生一起出動，浩浩蕩蕩奔向了山里。我和幾個要好的女同學跑到了山的陽面，那里有足夠的陽光，我們想松果一定也會長的大?？粗鴺渖系?松果，我們嘻嘻哈哈用手里的竹竿敲打著，然后從地上撿起，放在手心一磕，呵呵，那笑渦里滾出了許多小小的松子。迫不及待地塞進嘴里，啊，那個香勁現(xiàn)在想想都流口水。如今各大商場超市都有松子賣，可都不是本地的，大多來自東北，少了家鄉(xiāng)的泥土味，香氣也就淡了許多。
“松果果，松果果，采個果果，暖被窩……”在我們的歡歌笑語中，手中的籃子堆滿了花朵一樣的松果。
“啊！”突然天空飛來一塊小石子，不偏不倚正擊中我的眉，一摸一手的血。
“維英，快告訴老師去。”維英蹬蹬跑向山后，那里老師帶著男生在用鋤頭敲樹干上干枯的枝杈。聞訊趕來的老師，順手從松樹下拔起幾棵七七菜，放在掌心用力揉搓，拿下我沾滿鮮血的小手，將揉搓出汁的七七菜按到了傷口上。
“一會就止住血了，記住以后在野地里遇到緊急情況，就這么做?！蔽覀兯贫嵌攸c著頭，記住了七七菜的妙用。
看著爐中火燒得更旺，小朋友們也陸續(xù)到來，屋子里更暖了。
放學后，我急急向家里奔。我記掛著早晨開在玻璃上的冰凌花，一窗子的冰凌花，讓我看了又看，我要好好數(shù)數(shù)這冰凌花開的花瓣有多少。感覺里她就是窗外的雪絨花，看我好多次在手心數(shù)她沒數(shù)完，心痛我，所以開到了家里呢。依稀記得，美麗的冰凌花花瓣好像是有二十多瓣的樣子。說她是雪絨花，現(xiàn)在看來倒更像節(jié)日里滿天的禮花??！
打開院門，我又發(fā)現(xiàn)了新奇?；疑咂聮熘谋J，早上還冷冷地透著寒氣，現(xiàn)在每一串冰葫蘆下都掛著晶瑩的水珠，正嘀嗒嘀嗒落到地面，那里有它打開泥土的一個個蜂眼。我喜愛這冰糖葫蘆，因為它的身體里埋著一簾夢境，照亮了現(xiàn)在，輝映著未來。
找來竹竿敲下幾串冰葫蘆，分給在那里央求我的弟弟妹妹，我也拿了一串放在嘴里啃了起來。它來自瓦上融化的雪而凝成，按說它身子里會有許多不潔凈的雜物，可為何我們都沒吃壞肚子呢？現(xiàn)在想，許是那時空氣中沒有灰塵，沒有林立密集污染的工廠吧。
口里啃著冰葫蘆，回頭看窗上的玻璃，哈哈，牛搭著雪花不知奔那去了??！
“姐，我們堆個雪人吧？”看著媽媽堆在墻根的雪，我心生歡喜，于是和妹妹弟弟堆起了雪人。你一锨我一锨，一會功夫一個大雪人在我們手下顯出了雛形。
“姐，你修理一下，給雪人按上眼睛吧？”接過弟弟拿來的小鐵锨，用心修理了一會，又把妹妹找來的黑色石頭按了上去，再用弟弟尋來的黑布條彎成了雪人上翹的嘴。呵呵，雪人活了，我們圍著雪人跳啊唱啊，雪人則彎著月牙的嘴看著我們快樂地歡笑。
這個大雪人在院子的南墻根，陪了我們一個多星期才慢慢融化。一起融化的還有屋檐下的冰葫蘆，融化在冬里，融化在流失的光陰里。
村子里的小學幾年前就沒了蹤影，空空的教室改做了工廠。由于國家計劃生育的成果，村里的孩子少了許多，幾個村子湊到一起，方能組建一個有點樣子的學校。令人高興的是，現(xiàn)在的學校都有了暖氣，似乎學校的課程表上也不見了勞動課，因為不用生爐子，所以再也不用到山上采松果，敲樹杈了，自然也就沒了山中的歡樂。
現(xiàn)在回到家鄉(xiāng)，去那充滿歡笑的南山，不見了滿山的松樹，那掛滿松果的翠綠，被村民連根挖起，賣到了城里的花園小區(qū)，賣到了擴大的公園。樸實的農(nóng)民不知，他們賣掉的還有讓子孫后代引以為豪的青山綠水。開墾出的土地種上了莊稼，他們的意識里那一點點糧食比環(huán)境更實惠。
“老婆，看，那里還有幾棵松樹！”順著老公的手指方向，我看到山腳邊，矗立著兩三棵松樹，欣喜的我撲向了那初冬里的一抹綠。
“怎么會沒有松果了呢？”我很是失望，原本想敲下幾個松果，回味一下兒時的味道，在味道中再次品味那時的冬，可是樹上很干凈，沒有一個松果遺留在樹梢。
有多少年沒見過冰葫蘆了？又有多少年沒見過冰凌花了？已經(jīng)記不清了。老家的房子里也安裝了土暖氣，屋內(nèi)的溫暖讓冰凌花沒了生長的空間。兒時身上的花棉衣花棉褲虎頭鞋，連同這一簾幽夢中的冰凌花，成為了過去。如今的孩子有誰知道曾經(jīng)的冰葫蘆？有誰看到美麗的冰凌花？有誰稀罕那樣子土氣的棉衣褲？就是白給他們也不會穿，因為有新生事物羽絨時裝呢。
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我心中的地方篇十七
在這個烈日炎炎的暑假，我參加了學校舉辦的夏令營活動，聽說夏令營的路線是游覽我們夢寐以求的大學――清華和北大，同學們個個都喜氣洋洋，心里那個樂呀……我尤其高興，因為我從小就聽講清華北大是我國第一流的高校，一直渴望去看看。
抑制著興奮的心情，我們隨著夏令營隊伍游覽過北京的天安門等名勝古跡后。終于等來了游覽清華和北大的特殊日子。那是一個涼爽的凌晨，雖然還有點睡意朦朧但我們乘坐著大巴一路上嘰嘰喳喳，沒有一個同學睡覺的，也沒有一個同學舍得打開自己帶的相機，生怕到真正想拍照的時候沒電，大家都不約而同地憧憬著清華和北大校園里那美麗的風景和氣氛，都想用自己的`相機更多地記錄下那一流高校的“雄姿倩影”。
似乎過了太長的一段時間，大巴才到達了目的地。不顧司機叔叔的提醒不顧帶隊老師的招呼，我們爭先恐后地幾乎沖進了清華大學的校園。耳聽相機拍照的咔嚓聲，眼見無數(shù)的閃光燈仿佛無數(shù)的閃光震撼彈，使我眼花繚亂目不暇接。清華校園里有著整齊幽雅的布局，只見清一色的歐式建筑，錯落有致地穿插著幾個撲滿荷葉的池塘，不時還有幾只小蜻蜓飛來飛去，晨風吹過，這鳥語花香的校園里隱隱還傳來朗朗讀書聲，放眼望去，原來是假期留?？嘧x的“學哥們”在池塘周圍靜坐讀書。這真是一寸光陰一寸金的生動寫照啊，這些已經(jīng)踏入高等學府的學哥們是何等勤奮啊，即使是放假期間也不松懈學習。懷著敬佩的心情我們欣賞著清華大學里的每一處風景，拍攝著清華大學里的每一處風景，戀戀不舍地一步一回頭，仿佛要把這清華校園的風光深深看進去看進去，一直裝到每個人的心里。從清華校園后門出來的途中我們還看到了聞一多先生的雕像，朱自清先生親筆寫的對聯(lián)……真是讓我大飽眼福啊。
接著，我們又利用下午的時間參觀了北大。北大校園的建筑既有古派韻味又不失現(xiàn)代化的簡約，古典建筑和現(xiàn)代化建筑的特征互相融合別有風趣。我們相繼參觀了博雅塔，未名湖……最后，我們走到北大校園內(nèi)兩個巨大的華表前，只見華表旁兩棵參天大樹枝繁葉茂虬根環(huán)繞，好有氣勢。再仔細一看，一座巨大的深綠色建筑――北京大學圖書館就座落在不遠處。一群北大學生正在圖書館門口排著長隊，有的大學生手里拿著厚厚一疊書，有的利用排隊的空隙低頭看著書。看樣子人才濟濟的北大和清華大學一樣堪稱勤奮之校啊。
參觀完清華北大后，我被它們的風光和學生的勤奮所震撼，怪不得人人都想進去學習呢。美麗的校園風景，一流的校園設備，異常濃厚的學習氣氛使清華北大形成了源源流長的校園文化。由此一游，我增加了加倍努力學習，長大后也去這些名校的決心和信心。
啊，清華北大，我夢中最美好的地方……。
我心中的地方篇十八
的第一場雪，比以往的時候來得更晚一些。
坐在小二樓的閣樓角落里。喜歡這樣的位子，讓我想起小王子，總有想不完的問題，還有那些落寞。
小王子。故事，終究只是故事。
突然覺得灰姑娘好變態(tài)，那個故事誤導了多少無知少女，弄得大家都癡迷于漂亮鞋子，并且幻想有天有個王子會來幫我們把鞋子穿上。為了那樣的夢，抓住心里的一點悸動，便熱烈的竭盡所有的去愛一個人，如愛至親和自己那般，用以生命，青春，血液去保全。
開始的時候，沒心沒肺。后來的時候，撕心裂肺。
那些年少，化成煙花，寂滅一地。
旁邊長條桌上，兩個女孩子竊竊私語。年紀稍長一點的那位長得很好看，不是指某一方面好看。哪個五官拿出來單看都不好看，一般的眼睛，一般的鼻子，一般的嘴巴，但就是組合起來特別生動，精致耐看。瘦成一把骨頭的身體又其實有小肌肉感，脖子很長，鎖骨凸起，肩膀直直。文靜，又有點小精干的感覺。
她笑的時候，能捕捉到一種淡然。那種純凈給人時光倒流的奇異感，可以輕易從她身上捕捉到從前小姑娘時的相貌，那是無論她如何長大，又如何在經(jīng)歷了種種長大事件之后，仍不曾變得滄桑的印記。
另一位明顯的90后，第一眼就是小美女。有些嬰兒肥的臉龐，大眼睛亮晶晶，長睫毛撲閃撲閃的，一副很有主意的小樣子。乖乖的齊頭劉海兒梳得整整齊齊，別著花花粉粉的小卡子。她看起來就像有多動癥，無拘無束地在桌子底下晃著腳丫子。
90后抽牌，80后回答。
90后：“他愛我嗎？”
80后：“也許”。
90后：“他愛她嗎？”
80后：“也許?！?/p>
90后：“他愛他自己嗎？”
80后：“愛?！?/p>
望著時間，記憶便回到從前。長久以來一直重復著這樣的動作。
飄落的雪花如你出軌般的諾言，一片一片灑落記憶的深淵。時過境遷，我們終于陌生再不如從前，是不是只有我在傻傻地堅持和留戀，用盡全力在這座搖搖欲墜的城池里淡定。
一路回頭，完整看待我們的過往。每一個故事在設置懸念的時候，其實都有跡可尋，只是我們往往沉迷于情節(jié)而忽略了思維，當終于一切水落石出繼而恍然大悟的時候，劇情卻已接近尾聲，我們再也無法施展未卜先知的本事。
你看，在這個世界上想扮聰明人，其實是很困難的一件事。
心里冰涼的火焰，感覺它舔舐心臟的疼痛，卻又沒有溫度。
雪花照亮的天，一下子暗下來。視爾不見，忽老瞬間。
有意無心的翻閱著手里的攝影集。那些照片，拍的.房子，但看到的是斑駁的墻，而人是墻的過客。那些天空，緊張錯綜的天線，天線上落著一朵浮云，如同抽象的死巷和抽象的門。那些路人，映射出整個城市的流動與靜止，蘇醒與沉睡。眼睛的特寫，充滿懷疑，包括對自己的。直指靈魂深處的軟弱，有無知與空洞的情緒。
每一根神經(jīng)和每一塊肌肉都充斥在情緒中，總在這樣的時候想要去拋開一切去遠行，而你此刻幸福得早已忘了我們之間的許諾，我卻還在純粹的期待。
記得那時我說，我想去西藏。虔誠的問問佛，虔誠的問問心。而今看到雪，突然想要去漠河。因為可以一路向北，一路向北，走到可以停下來的時候，遠去柴米油鹽的磕磕碰碰，遠去年復一年的奔波掙扎。因為那里每天能最早見到陽光，季節(jié)里卻沒有春天。那種孤獨，像是這世界里翻滾著的情緒終點。穿上大紅色的羽絨服，踏在厚厚的積雪上，簡單到極致，仿佛依然是多年前嬌媚的女子，年輕不染塵埃，失憶在漫長而寒冷的冬季。
在晶瑩的雪域，捂著心房傾聽，一面是幽靜，一面是喧嘩。抬頭仰望北極光，左目是于世無爭的安然，右目是汪洋如海的深情。一切都是最初的純凈。
一切的夢，從兩個人，到一個人，到無疾而終。我感到悲傷，并一直待在悲傷的外面。我繞著它做游戲，繞著它哭，繞著它叫。繞著它兵荒馬亂，四分五裂。
真正到達，然后康復，需要一個漫長而孤獨的過程。
一個人去看電影。買大桶爆米花和大杯可樂，跟著情節(jié)一會兒笑翻天，一會兒淚流滿面。死去活來的沒人管，但是很輕松和暢快。
走出影院，雪花還依舊飄著。
雪，毫無偏見，毫無好惡地清除并掩藏了一切罪過，萬物再次純潔起來。即使只有一小會兒，也許那正是人們想要的。
思想都在瞬間寂滅，我開始聽到自己的心跳。一下兩下，和一朵一朵花開的聲音。我觸摸著那些花朵的呼吸，聞著那些花朵的芬芳，我知道，我已經(jīng)來到了悲傷的里面。
這一年，我第一次感到什么事都控制不了。雖然所有事情都沒像我希望的那樣，我還是有要感謝的。
沒有一個過去是白白浪費的。
那些回得去的老地方，回不去的舊時光，皆因善緣惡緣都有終點，緣生緣滅皆是自然。
咸味愛，腥味情里，我只管添油加醋。
我心中的地方篇十九
“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?！贝禾?，來到小河旁，你會發(fā)現(xiàn)，春姑娘真的來了，水草已經(jīng)長出嫩綠的小芽，微波蕩漾、一碧萬頃。偶爾有幾只鴨子，在河里悠閑地嬉戲。我們這些孩子們，會在河邊開滿鮮花的草地上追逐、打鬧。這時，水面上偶爾會跳出一條小魚，好像也被我們的笑聲吸引了。
夏天，小河邊變成了大家避暑的好去處。躺在那軟軟的、還浸著露珠的草地上，用腳劃著那涼涼的、溫柔的河水，渾身的燥熱會瞬間離你遠去，使人煩躁的身心慢慢地恬靜了下來。小孩子們爭先恐后地跳下水，捕魚、撈蝦、看鴨子。
秋天，一片片金色的樹葉落在河面上，像一葉葉金色的小舟，隨波蕩漾。我們會迎著夕陽，站在漁民的船頭，仔細地看著一條條大大小小的魚被打撈上來，而漁民們洋溢著豐收笑容的臉上，也被夕陽染成了一片金黃。
冬天，雪姐姐害怕小河著涼，給小河蓋上了一層潔白的、厚厚的棉被。我們在河面上滑冰、堆雪人、打雪仗，一陣陣歡快的笑聲打破了冬天的寂靜。
我愛四季的小河，更愛我美麗的家鄉(xiāng)！
我心中的地方篇二十
我們生活的世界之大，無奇不有！有的令人驚嘆，有的令人害怕，有的令人好奇······所以，總有一些是令人向往，令人心曠神怡。當然，我也有。我向往的地方就是：海南三亞。
雖然我還沒有去過，不過光想象一下就令我興奮：上午，來到沙灘邊，穿上潛水衣和背上氧氣罐，下海探索。潛入海中，無數(shù)五彩斑斕的小魚環(huán)繞在你身旁；還有美麗的珊瑚，在海中搖曳，你知道嗎？珊瑚可是動物呢！
潛水累了，上到岸上，躺在椅子上，曬著日光浴，喝著飲料······哇，太舒服了！不一般的享受??！
中午，吃完美味的午餐，就先到房間里休息一會兒。下午，在酒店里玩玩電腦；或者拉開窗簾，外面就是大海，拿起一本書，靜靜地看書，也是十分愜意！
怎么樣，光是想想就興奮不已，十分向往吧！到時候一定要找個時間，去好好享受一番！
我心中的地方篇二十一
在我心中教師是神圣的職業(yè)，他教書育人，培養(yǎng)祖國的新生力量，祖國的希望在他們的手中成長。如果學生是祖國的花朵，那他們就是辛勤的園丁，辛勤培養(yǎng)、細心澆灌，每一朵花都是他們心中的寶，如果學生是迷失在海上的小舟，那他們就是海上那高高的燈塔，為小舟指引方向。
我心中的理想教育是“在快樂中學習，在快樂中成長”，我覺得小學是打基礎的關鍵時期，一、要養(yǎng)好習慣;二、要做好每天的復習、預習;三、要養(yǎng)成多看、多問、多查證的習慣;四、杜絕錯別字。這些習慣要老師和家長共同努力，共同督促，幫助孩子養(yǎng)成好習慣。
理想教師在任何時候，教師都不能放棄任何一位學生，應幫助有困難的同學，鼓勵有進步的同學，督促大家取得更好的成績，多觀察注意力不集中，開小差的同學，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，十年如一日，用自己的愛心，微笑溫暖每個學生，得到學生的尊敬，獲得家長的信任。
老師是辛勤的園丁，時常把祖國的花兒澆灌;老師是人類靈魂的工程師，塑造著“人”的魂靈;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。是的，老師的職業(yè)是神圣的，因為它是一份教育“人”的事業(yè);是一份塑造“人”的靈魂的事業(yè);是一份培養(yǎng)“人”、發(fā)展“人”的事業(yè)。這樣的事業(yè)，需要的是老師的良心，需要的是老師的奉獻，需要的是老師的滿腔的愛。
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