最新小學(xué)生暑假實(shí)踐心得范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 11:11:05
最新小學(xué)生暑假實(shí)踐心得范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-23 11:11:05     小編:飛雪

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。結(jié)合實(shí)際,用事實(shí)說(shuō)話,增加說(shuō)服力;保持身心健康可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇一

暑假生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要將近一個(gè)月了。雖說(shuō)這次的暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游取消了,但我過(guò)得也很充實(shí),共分五部曲。

課外書積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,拓展思維,為寫作打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。

又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛(ài),而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬*子葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨,頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。

到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氛圍,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂(lè)無(wú)窮!

學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān),就等于你闖進(jìn)了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛(ài)的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。

逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會(huì)禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。

閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊qq好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。

這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活,畫我愛(ài)畫的畫,看我愛(ài)看的書,學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ),過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。

的確,簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。

我簡(jiǎn)單,我快樂(lè)。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇二

這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一路上,大家在車上說(shuō)說(shuō)笑笑,都沒(méi)了分寸。但是,激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后,我們來(lái)到了目得地——xx地質(zhì)博物館。

這是一個(gè)十分搞笑的地方,有地震體驗(yàn)區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里,我最難忘的是斗牛。

上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開(kāi)始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開(kāi)始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,與兩頭牛竊竊私語(yǔ),主持人看差不多了,便宣布比賽開(kāi)始。

起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的希望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開(kāi)始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個(gè)回合下來(lái)不分上下?!昂脷埲贪。 蔽遗赃叺耐瑢W(xué)大叫了一聲,但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,根本沒(méi)有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著,過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方,工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì),兩頭牛依然沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。

看到這一場(chǎng)面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái),周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來(lái),看著周圍的場(chǎng)景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。那里是修羅場(chǎng),我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來(lái)取樂(lè),當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰(shuí)明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒(méi)有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè)!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇三

短暫的假期要過(guò)去了,回頭看這個(gè)暑假,的確是我經(jīng)歷過(guò)最短的暑假,但是在這個(gè)假期里面我也是通過(guò)打工實(shí)踐是過(guò)得格外的充實(shí),去到親戚的便利店打工,收銀服務(wù)的工作雖然看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但是也是需要一些技巧,忙碌的時(shí)候更是如此,要對(duì)便利店有更多的了解,懂得如何的擺貨,給客戶推薦做好服務(wù),我也是在這實(shí)踐工作里頭有一些感觸,的確社會(huì)的工作并不容易,即使這么簡(jiǎn)單的一個(gè)收銀工作。也是讓我明白自己的學(xué)習(xí)是多么的寶貴,要珍惜在學(xué)校的日子,去多學(xué),多鍛煉自己,讓自己能力提升,為以后找工作而把準(zhǔn)備做得更為充分一些。

在便利店,也是可以接觸到各類的人員,夏天飲料的消費(fèi)也是比較的高,而我除了做好收銀,沒(méi)事的時(shí)候也是要進(jìn)行補(bǔ)貨,同時(shí)擺貨要做好,確??腿诉M(jìn)店之后可以很快的找到自己合適的商品,并且對(duì)于店內(nèi)的商品擺放位置也是要有足夠的了解,清楚有哪些產(chǎn)品,這樣客人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候也是可以很從容的去處理幫客人找到。

工作的這一個(gè)月,親戚也是教了我很多的東西,除了便利店的工作,也是說(shuō)了一些他在社會(huì)的一些經(jīng)歷,讓我知道,社會(huì)的確和學(xué)校有挺大的區(qū)別,也不是我想的那么好,但同時(shí)也是有很多的競(jìng)爭(zhēng)以及挑戰(zhàn)在等待著需要我們學(xué)好知識(shí),能力得到提升才能更好的去面對(duì),我也是會(huì)珍惜在學(xué)校的機(jī)會(huì),此次的實(shí)踐也是讓我接觸到很多社會(huì)的人員,對(duì)于和他們的交流也是讓我得到了很多鍛煉,特別是在促銷活動(dòng)的時(shí)候,也是讓我的銷售能力得到提升。

經(jīng)過(guò)此次的實(shí)踐,其實(shí)也是讓我看到自身也是有些問(wèn)題,之前也是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,像和人交流其實(shí)之前雖然自己也是可以,但是和陌生人的一個(gè)交流其實(shí)還是有一些做的還是不夠好的,親戚也是幫我指出來(lái),給我糾正一些講話的技巧,在介紹的時(shí)候,也是告訴我一些方法如何的來(lái)做,能更好的引導(dǎo)客人購(gòu)買。這些方面也是讓我感受到,的確不斷的嘗試會(huì)讓自己更看到自身的問(wèn)題,同時(shí)也是可以更好的找到自己的能力是怎么樣的,哪些方面是自己的優(yōu)勢(shì),要去發(fā)揮好,哪些又是自己的短板要不斷的改進(jìn)提升。此次的實(shí)踐不是很難,但是也是讓我清楚這是我找到了機(jī)會(huì),但并不是每次進(jìn)入社會(huì)的工作都是可以那么的輕松,所以下次也是要去憑自己本事去找過(guò)一份工作,去鍛煉自己。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇四

上周星期三,學(xué)校組織我們?nèi)@山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)三天。

早晨,我們帶著行李坐上了車,在坐車的路上,我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊說(shuō)笑著。過(guò)了不知多久,我們終于到了目的地。首先我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)舉行開(kāi)營(yíng)儀式,結(jié)束后,我們就到飯?zhí)贸燥垼胖涝瓉?lái)吃飯有那么多規(guī),教官?zèng)]說(shuō)開(kāi)飯誰(shuí)也不許動(dòng),吃飯時(shí)只能有筷子的聲音,誰(shuí)違反了就站著看別人吃,每個(gè)人還要輪流當(dāng)值日生,是專門盛飯和洗碗擦桌的。

到了下午,我們有個(gè)活動(dòng)叫“閃電報(bào)數(shù)”,選20名報(bào)的最快的同學(xué),和其他班的20名同學(xué)比賽,哪個(gè)班先報(bào)完就為勝,總成績(jī)我們差六班1。6秒,可惜得了個(gè)第2名?;顒?dòng)結(jié)束了,下個(gè)活動(dòng)又接著來(lái),就是同學(xué)們最愛(ài)的野炊了,同學(xué)們又是洗菜,切菜,炒菜,大家都忙的不亦樂(lè)乎,菜終于做好了,我們看著自己的勞動(dòng)成果,突然覺(jué)得長(zhǎng)大了許多。

晚上,我們又看了沖出亞馬遜,讓我們知道了,努力雖然不一定成功,但放棄一定失敗。

第二天中午,我們要去爬山了,同學(xué)們看到了那高高的山,一下子像瀉了氣的皮球,老師對(duì)大家說(shuō):“相信自己,一定行的,只要能付出一份力量,就會(huì)戰(zhàn)勝這一座山?!边@句話深深的感動(dòng)了同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),沒(méi)有比人更高的,只要我們齊心協(xié)力用上我們的雙腳就一定會(huì)爬過(guò)去。

第三天中午,舉行了結(jié)營(yíng)儀式。經(jīng)過(guò)了三天的磨練,我感受到了軍人的辛苦,知道了不論遇到多么困難的挫折都不要瀉氣,相信自己,我能行。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇五

活動(dòng)開(kāi)始的那一天早晨,我來(lái)到教室集合,一上樓就看見(jiàn)教官筆直筆直地站在班級(jí)門口,他的長(zhǎng)相讓人覺(jué)得他不茍言笑。

乘坐了2個(gè)多小時(shí)的大巴,來(lái)到了xx國(guó)防教育基地,開(kāi)始了第一天的國(guó)防教育。第一次離開(kāi)爸爸媽媽,要在這呆上5天心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都想早回家,每天都問(wèn)今天是第幾天啦?在這五天里我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)意志,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每當(dāng)我們站軍姿時(shí)都會(huì)很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個(gè)集體時(shí),便打破休息的念想繼續(xù)筆直的站著。

在烈日酷暑下暴曬,皮膚便成黑黝黝的,雖然很苦。但蘇軾曾說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門是從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。堅(jiān)持就是勝利!這次國(guó)防教育是苦的,收獲卻是甜的,它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的道理。

這次國(guó)防教育中我要感謝教官教給我們的知識(shí),我更想感謝的是我們班的班主任,她每天背著包,只要有哪位同學(xué)不舒服,她就會(huì)立馬從她的萬(wàn)能百寶包里給同學(xué)涂藥,每天都到宿舍里細(xì)心問(wèn)候我們。她就像我們的媽媽一樣對(duì)待我們。有同學(xué)腳起水泡了,她還會(huì)幫忙把膿挑掉。因?yàn)橛悬S老師,所以我們的心里總覺(jué)得很踏實(shí)!

我們的教官雖然看起來(lái)嚴(yán)肅,可他卻很幽默。我們問(wèn)他姓什么,他說(shuō)他叫清明上人。我們聽(tīng)了,哈哈大笑。訓(xùn)練之余他給我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。

希望下次軍訓(xùn)能再見(jiàn)到他。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇六

這一次,星期三至星期五,是我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,這次實(shí)踐活動(dòng)是軍訓(xùn)三天。

第一天,我們來(lái)到軍營(yíng),先穿好軍服,分配好宿舍,然后進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn),一直軍訓(xùn)到晚上10點(diǎn),才能睡覺(jué)。

第二天,上午起床的時(shí)候如果起得晚的話就不要刷牙直接集合,起床后來(lái)到一個(gè)空地上集合,到了8點(diǎn)就可以吃早餐。進(jìn)了飯?zhí)貌荒苤v話,如果講話了就不能吃早餐,到了下午我們要去登山,我們進(jìn)了山的一段路就感到累了,當(dāng)時(shí)那個(gè)小組長(zhǎng),在我旁邊鼓勵(lì)我,我說(shuō)我走不動(dòng)了,你先走吧,那個(gè)小組長(zhǎng)二話不說(shuō)就背起我來(lái)繼續(xù)往前走,一路上,那個(gè)小組長(zhǎng)一直在鼓勵(lì)我,然后選出8個(gè)人來(lái)幫助那些很累的人。下山的時(shí)候,我走到半路突然扭傷腳了,然后有兩個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,就一直把我扶下山了。

第三天,就是我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)營(yíng)儀式,也就是我們最辛苦的一天,我們每個(gè)人選出兩個(gè)領(lǐng)袖,如果一個(gè)人做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,兩個(gè)領(lǐng)袖跑一圈,然后,我們班的同學(xué)就一直錯(cuò),領(lǐng)袖就一直跑然后我們班就開(kāi)始哭起來(lái),我看見(jiàn)這感動(dòng)人心的場(chǎng)面我也哭了。到了下午,我們還有最后一個(gè)活動(dòng)就是“吸管建高塔”,我們要把吸管做成三角形,然后就開(kāi)始建高塔,我們的高塔做好了,還要那去評(píng)比,本來(lái)我們可以的,就是我們沒(méi)趕到時(shí)間?;顒?dòng)結(jié)束了,我們就脫掉軍服返校。

在這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)我體會(huì)到了:遇到害怕的事不要后退,一定要勇往直前,就是一個(gè)勇敢的.小軍人。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇七

這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一路上,大家在車上說(shuō)說(shuō)笑笑,都沒(méi)了分寸。但是,激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后,我們來(lái)到了目得地――浦東地質(zhì)博物館。

這是一個(gè)十分搞笑的地方,有地震體驗(yàn)區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里,我最難忘的是斗牛。

上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開(kāi)始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開(kāi)始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,與兩頭牛竊竊私語(yǔ),主持人看差不多了,便宣布比賽開(kāi)始。

起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的欲望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開(kāi)始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個(gè)回合下來(lái)不分上下?!昂脷埲贪?!”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,根本沒(méi)有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著,過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方,工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì),兩頭牛依然沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。

看到這一場(chǎng)面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái),周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來(lái),看著周圍的場(chǎng)景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。那里是修羅場(chǎng),我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來(lái)取樂(lè),當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰(shuí)明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒(méi)有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè)!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心……。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇八

這一次社會(huì)實(shí)踐,我們來(lái)到了xx航海博物館。它的外形如同兩面巨大的白帆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分雄偉。一進(jìn)館,我們就看到一艘巨大的真船。導(dǎo)游阿姨見(jiàn)我們蠢蠢欲動(dòng),微笑著說(shuō):“大家別著急,看過(guò)基本館之后,我們就會(huì)上船參觀?!?/p>

首先,我們?nèi)チ私饬艘晃恢袊?guó)航海史上畫上重要一筆的人物。他曾七下西洋,你猜他是誰(shuí)?對(duì)了!是鄭和??粗⒆孙S爽的鄭和雕像,敬佩之情油然而生。

走著走著,大家又來(lái)到了近代航海史的板塊。我們看到了近代的船只。有幾艘特別漂亮,既有中國(guó)特點(diǎn),又帶有西洋風(fēng)格,可謂中西合璧?。≈笫乾F(xiàn)代航海史,看到了一些金屬巨輪:有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的還有海事局板塊。

通過(guò)參觀,我知道了霧炮,寶塔航標(biāo),打撈浮筒。尤其是通過(guò)浮筒打撈沉船的過(guò)程通過(guò)電腦視頻清晰地展示出來(lái),大家明白了浮筒打撈的原理。

終于,可以登船了。這艘我們一進(jìn)門就看見(jiàn)的大船叫“福船”,它是明代福船的仿制品,完全按鄭和下西洋的船體式樣1:1打造,氣勢(shì)相當(dāng)雄偉。尤其是船上的桅桿,足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行,那多威風(fēng)??!

最后,大家去了一個(gè)由集裝箱改造的影院,了解了福船的制作工藝,知道了福船的龍骨、桅桿等部件的挑選是很嚴(yán)格的。他體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)者和制作者的智慧和才干。

航海博物館真是一個(gè)航海知識(shí)的寶庫(kù)??!

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇九

理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,暑期社會(huì)實(shí)踐。

活動(dòng)總結(jié)。

如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?;顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)?;顒?dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的??傊?,能達(dá)到開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容。

二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀。

日記。

作文。

既是對(duì)話動(dòng)的記錄也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然走進(jìn)自然認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。

例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)??梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。

三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的。

活動(dòng)方案。

在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。

通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

在tcl多媒體制造中心實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,對(duì)tcl有所了解,tcl企業(yè)的愿景是目標(biāo)“成為受人尊敬和創(chuàng)新能力的全球企業(yè)”核心價(jià)值觀——誠(chéng)信盡責(zé),公平公正,變革創(chuàng)新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價(jià)值為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì),為股東創(chuàng)造效益,為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任,tcl經(jīng)營(yíng)多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調(diào),照明等。品牌價(jià)值排第三位,價(jià)值三百多億元。

作為tcl王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個(gè)繁重的體國(guó)活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡(jiǎn)單,寫標(biāo)簽,封箱子,拿機(jī)殼,套袋子,每天都重復(fù)做這樣的事情。實(shí)際工作十二小時(shí)。勞動(dòng)強(qiáng)度大,加上天氣炎熱,還有機(jī)殼里含有有害物質(zhì)。使皮膚過(guò)敏,全身發(fā)庠。體無(wú)完膚。每每睡覺(jué)時(shí)都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過(guò)退縮的念頭,但是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲业男愿癫荒苋萑涛彝丝s,放棄。帶著全身的傷痛,調(diào)整了步伐,繼續(xù)堅(jiān)定地堅(jiān)持到最后。在tcl實(shí)習(xí)期間,我利用業(yè)余時(shí)間參加了后備質(zhì)檢的培訓(xùn)。懂得如何辨別機(jī)殼的好與壞,質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事,的工作。也是我們每一個(gè)員工的事的質(zhì)量意識(shí),知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè),才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

從一開(kāi)始的手忙腳亂到后來(lái)的游刃有余,通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)鍛煉了我吃苦耐勞的精神。堅(jiān)忍不拔的意志。在面對(duì)苦難時(shí)能夠展現(xiàn)出頑強(qiáng)堅(jiān)韌注重團(tuán)隊(duì)精神。認(rèn)識(shí)到個(gè)體不一定是整體,現(xiàn)在是一個(gè)分工協(xié)作的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)的作用無(wú)論對(duì)企業(yè)還是個(gè)人都至關(guān)重要。整體至上和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是tcl企業(yè)文化的核心價(jià)值觀。只有自己誠(chéng)心待人。別人才可能對(duì)自己以誠(chéng)相待。職業(yè)的高貴與低賤能說(shuō)明一個(gè)人生活的價(jià)值。生活不能等到別人來(lái)安排。要自己去爭(zhēng)取和奮斗。

人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲這樣的生活才是充實(shí)的。精神也永遠(yuǎn)年輕。我經(jīng)歷了最初“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索。但是何時(shí)才能達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的努國(guó)就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?!耳椀闹厣肥莟cl總裁李東生發(fā)表的文章。我就像一只沒(méi)有長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹,在tcl這里完成一次蛻變,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更成熟。在tcl實(shí)習(xí)是我人生中的第一份工作?!八睂⒃谌松牡缆飞狭粝律钌畹哪_印。難以磨滅,為我的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。

心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去/、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

做為一名學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持學(xué)生的暑期實(shí)踐。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇十

現(xiàn)在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣。其實(shí)掙錢非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?,我真正地體會(huì)了一次掙錢的感覺(jué)!

一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì)很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢三個(gè),有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽(tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了。”果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來(lái),下回我一定不能錯(cuò),不然就真的.虧本了!

買我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒(méi)了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

唉!暑假總算過(guò)去了,我既高興又難受,好像是誰(shuí)打翻了五味瓶,總是讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

我的暑假,真的非常難受,有時(shí),一天里連休息的時(shí)間都沒(méi)有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)結(jié)束了,卻還要寫作業(yè)!所以,我總是會(huì)說(shuō):“為什么!為什么暑假比平常還累呀!”因此,我認(rèn)為,在家里比在學(xué)校里還累呢,當(dāng)然,輕松的時(shí)候來(lái)了,我自然會(huì)特別高興啦!

那么,你一定會(huì)問(wèn)我:“那你為什么還難受呢?”當(dāng)然,難受也是有原因的。

暑假的累和放假使我非常矛盾,我覺(jué)得放假好是好,可是作業(yè)非常非常非常的多,當(dāng)時(shí),我就想,如果沒(méi)作業(yè),我還想多玩幾天呢。因此我覺(jué)得放假過(guò)去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。

我覺(jué)得這總感覺(jué)又古怪又新奇,寫這篇文章費(fèi)了好大勁兒。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇十一

這一次社會(huì)實(shí)踐,我們來(lái)到了某某航海博物館。它的外形如同兩面巨大的白帆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分雄偉。一進(jìn)館,我們就看到一艘巨大的真船。導(dǎo)游阿姨見(jiàn)我們蠢蠢欲動(dòng),微笑著說(shuō):“大家別著急,看過(guò)基本館之后,我們就會(huì)上船參觀?!?/p>

首先,我們?nèi)チ私饬艘晃恢袊?guó)航海史上畫上重要一筆的人物。他曾七下西洋,你猜他是誰(shuí)?對(duì)了!是鄭和??粗⒆孙S爽的鄭和雕像,敬佩之情油然而生。

走著走著,大家又來(lái)到了近代航海史的板塊。我們看到了近代的船只。有幾艘特別漂亮,既有中國(guó)特點(diǎn),又帶有西洋風(fēng)格,可謂中西合璧啊!之后是現(xiàn)代航海史,看到了一些金屬巨輪:有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的還有海事局板塊。

通過(guò)參觀,我知道了霧炮,寶塔航標(biāo),打撈浮筒。尤其是通過(guò)浮筒打撈沉船的過(guò)程通過(guò)電腦視頻清晰地展示出來(lái),大家明白了浮筒打撈的原理。

終于,可以登船了。這艘我們一進(jìn)門就看見(jiàn)的大船叫“福船”,它是明代福船的仿制品,完全按鄭和下西洋的船體式樣1:1打造,氣勢(shì)相當(dāng)雄偉。尤其是船上的桅桿,足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行,那多威風(fēng)??!

最后,大家去了一個(gè)由集裝箱改造的影院,了解了福船的制作工藝,知道了福船的龍骨、桅桿等部件的'挑選是很嚴(yán)格的。他體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)者和制作者的智慧和才干。

航海博物館真是一個(gè)航海知識(shí)的寶庫(kù)??!

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇十二

20xx年8月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂(lè),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)踐自我價(jià)值。

讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!關(guān)在大學(xué)校園又怎能了解到社會(huì)呢?從象牙塔里觀望社會(huì),還不如打破禁錮,好好體驗(yàn)一番。首先我們是準(zhǔn)備行李,參照野外生存守則的一些內(nèi)容,我大概帶了如下這些東西:換洗衣物兩套,拖鞋一雙,洗漱用品,涼鞋,毛巾被,花露水,探照燈,小刀,衛(wèi)生紙,飯盒……還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶,如臉盆,一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當(dāng)?shù)睾⒆拥囊恍┒Y物,書本文具之類的。

我們?cè)谌ブ耙呀?jīng)做了很詳細(xì)的分工,我被分配的教學(xué)任務(wù)是任五六年級(jí)的班主任,后來(lái)又兼任初一初二的班主任,教授四個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)和法律,還有五六年級(jí)的英語(yǔ)。我并不是第一次面對(duì)三四十雙眼睛站在講臺(tái)上,但卻是第一次面對(duì)如此認(rèn)真執(zhí)著充滿求知欲的眼神。我不再是可以嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴(yán)肅的教書先生。在課堂上我會(huì)激發(fā)他們主動(dòng)思考,提供一個(gè)舞臺(tái)讓他們展現(xiàn)自己,比如上英語(yǔ)課,我告訴他們?cè)谖艺n堂上遵守的紀(jì)律就是大聲,大聲地朗讀英語(yǔ)有助于增強(qiáng)對(duì)一些日常用語(yǔ)的記憶和勇于嘗試的勇氣。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往的支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇十三

今天是7月16日,星期二,我和小宇拿了24本“弟子規(guī)”書和16套光盤,于晚上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了文化宮。今天天氣很好,出來(lái)玩的大人、小孩非常多。

我們站在臺(tái)階上,今晚小宇說(shuō)讓她自己一個(gè)人先讀,我同意了。她選好中間的位置,站好了,鞠躬?!暗茏右?guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文”,聽(tīng)著她那朗朗的誦讀聲,我在后面和她一起默背著。讀到“謹(jǐn)”時(shí),我站在她旁邊和她一起大聲地誦讀,“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)……”書中的每一個(gè)字,字字扣心,短小精辟,充滿智慧。讀完一遍,我們又一起讀了第二遍,中間我倆的嗓子因?yàn)樽x的聲音大而出現(xiàn)疼的感覺(jué)。讀完后,我們一起鞠躬結(jié)束。

晚上的贈(zèng)書和贈(zèng)光盤活動(dòng),由柳智慧同學(xué)帶著小宇、高雨嫣、高雨然一起進(jìn)行的,先是在文化宮,后又來(lái)到了未名園。柳智慧同學(xué)真有個(gè)性,碰到一些說(shuō)話戲虐的人,給的書她又堅(jiān)決地要了回來(lái)。晚上十點(diǎn)鐘我們離開(kāi)文化宮,今晚的活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇十四

必須包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個(gè)部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn),具體順序如下:

1.標(biāo)題。

2.摘要。

3.關(guān)鍵詞。

4.正文。

5.參考資料。

二、版式要求。

(一)紙張:a4紙。

(二)字號(hào)及字體:

姓名用4號(hào)仿宋;院系、年級(jí)、專業(yè)、宿舍地址及電話號(hào)碼用小4號(hào)宋體;標(biāo)題部分用2號(hào)宋體字;摘要部分用小4號(hào)楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體,其他部分用小4號(hào)宋體字;引文用小4號(hào)宋體字。

(三)行間距:

行距為19磅固定值,字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。

(四)頁(yè)邊距。

上3.0厘米,下2.5厘米,左2.8厘米,右2.8厘米,頁(yè)腳1.5厘米。

附:暑期社會(huì)實(shí)踐論文樣稿。

共青團(tuán)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)。

例文:關(guān)于農(nóng)村規(guī)?;?jīng)營(yíng)問(wèn)題的探索與思考。

摘要:本文是關(guān)于農(nóng)村當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的問(wèn)題加以探索,對(duì)如何解決規(guī)模花經(jīng)營(yíng)提出了建設(shè)性的意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞:農(nóng)村規(guī)?;?jīng)營(yíng)。

當(dāng)前農(nóng)村問(wèn)題是我國(guó)的一個(gè)十分重要的問(wèn)題,為了在新的世紀(jì)里我們能更好地為我國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),我們應(yīng)該認(rèn)真研究國(guó)際技術(shù)貿(mào)易法律為更好地服務(wù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

(一)技術(shù)的原因?qū)е碌氖鞘裁礃拥年P(guān)系。

技術(shù)是指制造某種產(chǎn)品、應(yīng)用某種生產(chǎn)方式或提供某種服務(wù)所需要的系統(tǒng)知識(shí),而這些系統(tǒng)知識(shí)是能夠用文字、圖表等表達(dá)的,是能夠傳授的。

1、在國(guó)際時(shí)務(wù)中的運(yùn)用。

(1)……。

(2)……。

2、在貿(mào)易中的使用。

……。

(二)烏拉圭回合談判中如何使用。

……。

trips的來(lái)源:在烏拉圭回合談判中,美國(guó)代表年10月提出,有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)范的談判,不能把世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的各項(xiàng)協(xié)定和世界的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的'考核和認(rèn)定。在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇十五

在做中學(xué),在學(xué)中做,窮則思,思則變,變則通。不去試試,又怎么會(huì)知道結(jié)果是什么。記得一位農(nóng)夫這樣說(shuō)過(guò):“一塊地不適合種稻子,那可以試著種玉米、高粱等,如果一樣都不適合,那就撒點(diǎn)花種,花兒開(kāi)了,那不是很好嗎?”農(nóng)夫的話語(yǔ)揭示這樣一個(gè)道理:把握機(jī)會(huì),多多嘗試,努力奮斗,就會(huì)有一定成就。相信一分耕耘一分收獲!

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇十六

“從考試完的那一刻起,我們就要全力投入到暑期實(shí)踐的工作中去.”這是班長(zhǎng)的口號(hào),其實(shí),早在考試之前,就已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)踐的啟動(dòng)儀式的部分了,我沒(méi)有參與其中的策劃和會(huì)場(chǎng)布置,但是我擔(dān)任了禮儀的任務(wù),別小看這個(gè)小小的角色,可也是有學(xué)問(wèn)的,也馬虎不得的。懂禮儀的同學(xué)向我傳授了如何伸手做請(qǐng)的姿勢(shì),如何走路,退到哪,手放哪,過(guò)道不寬,我與另一位禮儀該如何配合,要領(lǐng)悟的東西還真不少呢?;顒?dòng)不到個(gè)把小時(shí),我們都處于十分興奮的狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備著隨機(jī)應(yīng)變??偠灾抢鄄⒖鞓?lè)著。

等到實(shí)踐的主體部分,先是部分男同學(xué)做調(diào)查問(wèn)卷,一部分整理數(shù)據(jù),之后大家通力合作完成視頻的拍攝工作,其實(shí)也是比較繁瑣的,但是任務(wù)分配開(kāi)來(lái),思路清晰了,工作效率也提高了不少。

萬(wàn)人簽名那天我的工作是做宣傳,并號(hào)召?gòu)V大群眾來(lái)簽名,我們?cè)缟显缭缙饋?lái)集合,之后一起騎自行車到指定地點(diǎn)天津奧林匹克公園進(jìn)行條幅簽名,因?yàn)榇蠹叶荚谝黄?,所以也沒(méi)有覺(jué)得怎么累,也沒(méi)覺(jué)得這段路有多么長(zhǎng)。不管是進(jìn)園的還是出園的,我們盡量都會(huì)請(qǐng)過(guò)來(lái)參與我們的活動(dòng),最好玩的當(dāng)屬小娃娃們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫上自己的大名時(shí),盡管他們或許還不明白這個(gè)活動(dòng)的意義,但他們遲早會(huì)知道這個(gè)活動(dòng)是要保護(hù)青少年的利益的,名字叫“護(hù)蕾”。我們一直都知道:我們相信我們的付出一定會(huì)有回報(bào)的,青少年的健康平安就是最好的回報(bào)。我相信等他們長(zhǎng)大,也會(huì)繼續(xù)我們今天做的事情,讓世界更美好。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇十七

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)——升起山里的太陽(yáng)時(shí)間真的如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)就過(guò)了一年了,隨之而來(lái)的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。

我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì),要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo),只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站,開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。

員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住,但國(guó)家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

負(fù)他人的期望,讓自己的人生無(wú)憾!

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇十八

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,我由衷的為此感到了滿足。在下鄉(xiāng)前隊(duì)員們的'互相交流學(xué)習(xí),一起進(jìn)行活動(dòng)前期工作的各種籌備,到下鄉(xiāng)期間與大家一起面對(duì)各種突發(fā)的不利因素,將活動(dòng)堅(jiān)持不懈進(jìn)行到底的精神。這些都是我在此次下鄉(xiāng)從團(tuán)隊(duì)中收獲、最寶貴的東西。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇十九

社會(huì)實(shí)踐是xx一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會(huì)組織高二年級(jí)的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時(shí),走出教室,走出學(xué)校,走向社會(huì),走向百態(tài)人間去體驗(yàn)生活,拓展視野。雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒(méi)有消逝,給我的思考也沒(méi)有結(jié)束。

這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗(yàn)生活了。

看著打撈出來(lái)的中山艦,看著那被魚雷撕開(kāi)的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場(chǎng)景:槍林彈雨中,面對(duì)六架日軍戰(zhàn)機(jī)的.輪番轟炸,它絲毫沒(méi)有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅(jiān)守崗位,運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無(wú)奈敵我實(shí)力懸殊過(guò)大,船長(zhǎng)在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒(méi)。雖然他并沒(méi)有對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對(duì)得起它的使命,對(duì)得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒(méi)有放松,中國(guó)南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛(ài)和平的人,就應(yīng)該擁有過(guò)去英烈一樣的勇氣,來(lái)捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國(guó);我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)為國(guó)家棟梁。

小學(xué)生暑假實(shí)踐心得篇二十

社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的,大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情況,意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!

雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過(guò)的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂(lè)趣。沒(méi)事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)滑的都特別棒。

我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門,其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(zhǎng)室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中,大家都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。

這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒(méi)有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無(wú)事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。

這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記,心得體會(huì)《大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美好人生,來(lái)勾畫自己的藍(lán)圖??蓯?ài)的孩子們,永遠(yuǎn)與你們同在,幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。

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