科學是我們認識和改造世界的工具，它推動了人類社會的進步。總結自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考研個人心得篇一
考研是一段沉默的時光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不訴苦，日后想起連自己都被感動的時光。本以為很多微不足道的堅持，靜靜地發(fā)現(xiàn)，這一切都有著無法細數(shù)的刻度。
翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂和辛酸，寫滿了充實和感動，更散發(fā)著追尋夢想的執(zhí)著和喜悅。感謝那段彌足珍貴的經歷，感謝我的學校、老師和同學?，F(xiàn)在我想把一些個人的考研經驗分享給大家，希望能幫到一些準備考研的師弟或者師妹。首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標，不是盲目的跟風，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機取巧的幸運，明確的目標會是自己前進的不懈動力。我當時考研，曾經也不停地追問自己：為什么考研？是工作還是升學呢？爸媽年紀大了，自己應該如何選擇？后來，我把自己的想法和家人、老師、同學進行了交流，再結合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠方，便能只顧風雨兼程。
其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據(jù)個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學校；如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異。我只想說的是：在暑假復習的時候，一定要定好學校，因為專業(yè)課的復習要根據(jù)自己所定的學校進行，收集資料也是學習的一種能力。
在定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業(yè)的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業(yè)課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術動態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數(shù)下來有復試機會的話再找也不遲。然后就是加入一些復習群或者所考學校專業(yè)的論壇，在這里，你能結交到志同道合的人和找到很多復習的資料和經驗。
再次是講到復習。我覺得心態(tài)和方法很重要，心態(tài)上，要知道考研是一次持久戰(zhàn)，如果把考研比作成長跑，我想最適合不過了。有些人也許會贏在開始，但是驕傲的心理會拉下前進的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時候選擇了放棄，也有些人在彎道的時候，摔倒的一塌糊涂。誠然，考研是一個痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線長為借口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾，要對自己說我要努力，不停的努力，天天努力?？佳惺菍π闹镜囊环N磨煉。當你堅持不下去的時候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復習準備相對比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來的時候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降，后來我堅持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點，最內圈的跑道作為終點，在跑步的時候，不時的和考研復習結合起來，從中也學會了計劃、堅持和自我激勵。這樣，身體素質加強了，心理素質也提了上去。
隨后，說到復習方法，我不想侃侃而談，我只想說幾個字，計劃+行動+總結=效率，這是自己總結最深的學習方法，我會有自己很清晰的復習計劃，從總體再具體到每天、每個小時，我都會列在自己的筆記本上，并且在復習的過程中不斷地調整和總結，每天按時完成任務之后，我便會適當?shù)姆潘勺约海热缃o自己畫一個微笑，聽一下音樂，喝一杯茶對了，想重點提一下總結，很多人認為心里知道就行了，或者不愿意花時間，我覺得這樣會得不償失，有時候方向比努力更重要，少走彎道，從總結開始。當然，復習方法是找到適合自己的才是最好的。我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法，不盡一樣，但是從中總結出適合自己的方法才能真正對自己有所幫助。
最后談一下輔導班，我覺得這些都應該根據(jù)自己的能力和精力來把握。有自己的'主見，不要輕信別人的結論，非常有用或者一點用都沒有之類的話，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一點是自己的努力總是在輔導班和別人的幫助之前的，千萬不要有打算靠輔導班而坐享其成。要知道，考研，很多時候要靠自己走過來。落筆之際，將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事，只有用心對待，努力去做，堅持到底，終會有所收獲。以上這些便是我對自己考研的一些總結，希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經歷后才能悟出其中的道理，所以每個人應該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了，該準備的都準備好了，成功不會離你太遠的，總之主觀的努力與堅持是最重要的。
人生有很多值得我們永遠回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經歷一件事，我們就比原來變得更加成熟。
慢慢的，手開始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月。
準備考研是一個比較艱難的階段，因為一方面這是一個打持久戰(zhàn)的過程，另一方面這又是一個鍛煉自己毅力和心態(tài)的時刻。對于準備考研的人來說，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對自己的能力，自己未來的出路要有清楚的認識。確定一個適合自己的院校，千萬不要目標過高，這樣很容易導致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網絡資料，從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的了解。根據(jù)自己的實際情況確定報考的學校和專業(yè)，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報考學校，因為確定方向后，大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎課開始復習，一邊復習基礎課一邊確定報考方向；如果你已經確定考試方向，就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務即可。
考研復習過程中要始終保持一種積極樂觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃，不斷地鼓勵自己，每天進步一點點?？佳械膽?zhàn)線拉的太長的話，那么在后面的時間里，就會松懈掉，沒有當初的斗志。所以不用那么早就開始準備。戰(zhàn)線過長是會影響毅力，但是只要你在準備的過程中合理安排，就不會出現(xiàn)這個情況。我認為復習時一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長此以往讓自己失去了學習的樂趣。每天保證6個小時高效率的學習。學習累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學習，這樣效率很高。
復習的環(huán)境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復習中。同時也可以找一個志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵。要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢，要注意及時補充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學習效率。
我參加了輔導課程，對于政治的復習有很大的幫助。輔導班的老師可以很系統(tǒng)的把整個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心里有個數(shù)。還有輔導老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復習，成功是很容易的。平時復習政治的時候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握理解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。同時注意每年發(fā)生的熱點問題，結合政治理論分析。所以政治報了班，只要把課上的內容學習好，要塌實全面掌握基礎知識，學會學活，這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。
英語基礎很重要，要重視平時積累，另一方面考試復習時的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對閱讀和寫作都是至關重要的一點。背單詞也要講究技巧?？梢赃呴喿x邊來背單詞，但是英語復習的時間一定要盡早開始。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問題。同時閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如符號和轉折詞的運用，當出現(xiàn)轉折詞的時候，只要看轉折的部分即可，前面的內容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時多讀多背一些經典的語句，二是要學會用一些模板，很簡單的單詞表達清楚自己的意思，同時要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時間。
英語真題很重要，雖然不會出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復率很高，可以通過做真題來被重點詞匯。平時一周至少寫一篇作文來練習。而其它年份的真題當成是練兵，不做單詞查閱等工作?，F(xiàn)在可以試著做兩套真題?？纯醋约旱膶嵙Υ蟾攀嵌嗌俜帧Ｈ缓罂纯醋约耗膫€部分比較弱，最后沖刺階段要學會合理安排答題順序和時間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會做的不會因為沒有時間而丟分。
專業(yè)課準備工作很重要。各個學校同一種專業(yè)的偏重點是不一樣的。首先要準備好報考學校的考試用書，最好找到考試科目的筆記和真題，可以向在讀研究生學長請教經驗，詢問復習資料。對他們本校老師出的教材，一定要多加注意。因為一般學校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個章節(jié)的編寫。對這部分，一定要認真復習的出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果。還有一個重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷，然后對試卷要進行認真研究，盡量找出他們的命題規(guī)律，就算是考過的，不要以為不會再出現(xiàn)。也要認真的把握。至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點。很多學校的專業(yè)課考試內容每年變化不大，這種學校一般不公布真題。如果有辦法找到回憶版的真題會幫助很大的。以上問題，在讀的研究生學長一般會給很大的幫助的。我自己專業(yè)課就是按照上面兩個方法來復習的我覺得這樣子的復習方法還是挺有用處的最后達到靈活運用，要能看著目錄，寫出每部分的重點內容。同時要學會利用往年真題，反復研究真題，盡可能抓住真題出題范圍及重點內容。對于真題一定要做至少三遍以上。
第一遍真題按考試要求認真做，分析出錯的原因，了解自己在哪方面知識還不足；第二遍熟練掌握往年真題，做到每題必會。第三遍找出各部分內容得重點，及整個試卷的重點出題范圍，要對每一章節(jié)分值做到心中有數(shù)，便于有側重點地復習各章節(jié)。掌握近幾年的出題重點后，學會通過換位思考，以一個出題者的角度分析哪個部分可能又出一道大題的規(guī)模和機會。但不可完全靠押題，還是要全面掌握重點。對于記憶性較高的科目來說，不必死記硬背，重在理解，理解后再找到相同或相似的部分歸納總結成自己的語言。
考研個人心得篇二
考研，是許多大學畢業(yè)生進修深造的必經之路。作為一名經歷了考研洗禮的考生，我深知考研這一過程的辛苦和付出。在這個過程中，我經歷了許多挫折和磨礪，也取得了不小的成績?；仡欉@段經歷，我深感受益匪淺，從中獲得了許多寶貴的體會。
首先，考研是一個需要付出努力的過程。研究生入學考試的競爭非常激烈，知識面廣、題目難度大，要想取得好成績，就必須付出大量的時間和精力。我每天早晨六點起床，到晚上十二點才能休息，幾乎沒有任何娛樂和休閑的時間。尤其是在備考前期，我每天都會安排一定的時間來刷題和整理筆記，以便更好地掌握知識和提高解題能力。雖然辛苦，但我從中學到了時間管理和自律的重要性，這對我以后的學習和工作都非常有幫助。
其次，考研是一個檢驗毅力和堅持的過程。備考的階段常常伴隨著大量的試卷練習和知識點記憶，有時候難免會感到力不從心。但是，面對這些困難和挫折，真正優(yōu)秀的考生不會放棄，而是會堅持下去。在備考期間，我曾多次遇到一些難題，有時候花費了很多時間也無法得到正確答案，這時候我會沉下心來，反復思考，直到找到解題的關鍵。每次突破困難都給了我極大的成就感，讓我有更大的信心繼續(xù)走下去。
再次，考研是一個不斷學習和進步的過程。備考考研期間，我們需要掌握大量的知識，并將其運用到題目解答中。在做題的過程中，我不僅需要強化記憶，還需要不斷總結歸納，提升分析和推理能力。除了理論知識，我還要注重實踐和應用，通過做一些模擬題和真題來檢驗自己的能力。通過不斷的學習和練習，我對一些知識點有了更深入的理解，也為我日后的研究工作打下了堅實的基礎。
最后，考研是一個提高自信和應變能力的過程。備考考研期間，我們常常要面對種種壓力和困難，尤其是考試緊張的時候。但是，我們不能被這些困難打敗，而是要保持自信和積極的態(tài)度去應對。我曾經有過一次考試失利的經歷，但我并沒有沮喪，而是將這次失敗看作一次經驗，分析原因并總結經驗教訓。接下來的一次考試，我在冷靜和自信的狀態(tài)下取得了不錯的成績。這次經歷讓我明白，自信和應變能力對于備考考研是至關重要的。
總的來說，考研是一個充滿挑戰(zhàn)和收獲的過程。在這個過程中，我明白了努力奮斗的重要性，學會了堅持和應對困難、不斷提升自己的能力。考研不僅是升學的一種途徑，更是一種磨練和鍛煉的過程，它教會了我許多寶貴的東西。我相信，這些體會和收獲會對我未來的學習和工作有著積極的影響。
考研個人心得篇三
江湖傳言，在考研圈內有一個神秘的加工廠，這里幾乎與世隔絕，工人大多是頭發(fā)稀疏的“老頭老太太”，以七八位核心成員為主，每年的工人會根據(jù)具體情況有小范圍調整。他們均是來自全國各地高校在數(shù)學領域頗有見地的專家。日夜操勞，不辭辛苦，工作間偶爾流露出令人詫異的“笑聲”。
其實啊，他們正是在為每年12月末的“考研初試日”到來，好好表現(xiàn)一下自己，這不是飄逸的廣場舞步，而是每個考研孩子期待已久的考研真題。
不過，真題可不是隨意編造的，這些數(shù)學專家們的關鍵任務就是保證命題工作在基本思路、題目設置和難度控制等方面具有很好的連貫性，既最大程度地保證命題的科學性，又能夠對考研學生進行公平選拔，保證有很好的區(qū)分。
二、加工廠如何高效運作?
首先，注重對基礎的考察是考研數(shù)學30余年來未曾改變的主旋律，孩子們在復習過程中一定要重視基礎內容的鞏固，為了把好學生區(qū)分出來，每年都會有一些題目“偏、怪、冷”，遇到一定要放平心態(tài)，不要因慌張而失分。
其次，計算量大導致容易出錯也是趨勢，求解方法本質上沒有改變，但運算量相當于大了兩倍，尤其在不定積分的解答以及條件極值問題等等都有著相當大的計算量。
最后，提醒大家，冷門的知識點雖然也會涉及，不過遵循考試大綱對知識點掌握程度的要求，考的肯定是會簡單，只要復習到位即可。
前期命題工作完成后，要經過全組其他人員的細致評估，以確定題目雛形。之后，當數(shù)學真題成型后要“實戰(zhàn)應用”，經過全體專家一遍遍反復打磨，最終確認。并且，經過打磨多遍的真題還要通過外聘專家的審查，再做修改后，由組長簽字最后定稿。
你以為命題只出一套么?不是的。聰明絕頂?shù)摹袄夏耆恕睍跍蕚湔骖}的過程中準備好一套備用方案，一旦泄密立即啟用。為保證工作順利進行，工作前，他們每個人還都會簽訂保密協(xié)議。
真題，請認真對待;做題，請勤于思考。
三、看完加工廠，你應該這樣對待真題。
英語真題要從開始備考一直刷到考前，但數(shù)學真題因為有一定門檻，在沒有系統(tǒng)復習一遍知識點之前去碰數(shù)學真題一方面是「找虐」，另一方面也是「浪費真題」。
刷真題之前最最最最重要的是先把基礎打牢，數(shù)學真題里面基礎題占絕大多數(shù)，據(jù)說80%。
數(shù)學真題9月份之后就可以安排上了，但具體什么時候開始和大家的復習進度有關。只要自己覺得ok了，越早開始數(shù)學真題自然會更好(最晚不要超過國慶之后)。和英語真題一樣，把真題反復刷，弄懂弄透。
大家也不需要擔心啦，暑假結束的一次復習進度調查顯示，絕大多數(shù)考研er還沒有開始/剛剛開始數(shù)學真題。
>
四、最后給大家分享一些數(shù)學真題的刷題方法
(1)87~02年，以四年為一組當作平時的練習題來刷：87~90;91~94;95~98;99~02。
(2)03~19年，以「4+1」的形式進行系統(tǒng)刷題：03~06、07~10、11~14、15~18、19年(可用于最終模擬)。刷的過程盡量一氣呵成，不要中途查閱資料，可以掐表。
每刷完一組，停下回顧總結一下，通過這一組的真題，看自己暴露出了哪些知識點的遺漏，把這些知識點返回去補全之后再開始刷下一組。
好啦，今天的參觀就到此為止，了解了真題的身世，你還敢忽視它嗎?還不趕緊操練起來!
考研個人心得篇四
時間飛快，自從20__年9月我進入華北電力大學數(shù)理學院開始研究生生活，不知不覺間已匆匆過半。在這段時間里，自己一直努力學習，注重德、智、體各方面的積累和提高，取得了一些成功和進步，當然也經歷了失敗和挫折?？偟膩碚f，進步大于退步，收獲多于失落，我又成長了許多。這一階段在導師趙引川教授的細心指導下，在各位同學的熱情幫助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的學習任務，在思想上、學習上以及科研實踐各個方面都取得了一定的進步?，F(xiàn)將自己在這一年半期間的表現(xiàn)，從思想政治、學習以及科研等幾個方面作如下總結。
一、學習方面。
研究生的第一年是我們學習各類專業(yè)知識的一年。在這一年中，我認真學習，刻苦鉆研，努力學好各門課程，各科課程成績都合格，比較好的完成了第一年的學習任務。參加了學校開展的各類學術論壇和學術交流，聆聽了學術大師和教授們的優(yōu)秀的學術報告，受益匪淺。入學后很長一段時間，讀書的目的性、針對性不強，讀書的篇目比較多，涉及的內容比較雜，除了部分專業(yè)書籍外，更多的是非專業(yè)的或與專業(yè)關系不大的書籍，總有事倍功半的感覺;好在及時得到導師的指點，重新認識到有些書是可以生吞活剝的，有些書是需要慢慢咀嚼的，而有些書則是需要充分消化的。在此原則下，很快與導師商定了必讀書目，這才糾正了自己在讀書問題上的偏差，從而取得了較大的收獲。
研究生的第二年，我比較好的完成了我們的畢業(yè)設計開題工作，在開題的過程中，我閱讀了大量的文獻，拓寬了我的專業(yè)知識面，同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力，寫作能力上都有很大幫助?？偟膩碚f，在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。
二、思想政治方面。
在思想上，我始終堅決擁護中國共產黨的領導。沒有共產黨就沒有新中國，新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產黨的領導，我們現(xiàn)在學習研究所用到的完備的物質條件和優(yōu)越的環(huán)境也離不開中國共產黨的領導。光榮的加入了中國共產黨，成為一名入黨積極分子，我嚴格要求自己，思想上積極上進，認真學習黨的理論知識和相關政策。
平時注意作風紀律養(yǎng)成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規(guī)定;入學后，很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式，迅速適應了學習生活環(huán)境改變、身份變化的要求;尊重師長，團結同學，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體;在擔任副班長期間，認真履行職責，科學管理，熱情服務，并保質保量完成領導和導師交給自己的各項工作任務;關心學院、學員隊建設，努力發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，積極關注國家的大事。
在黨組織生活中，積極參加各種黨內生活，在研究生中挖掘、培養(yǎng)和吸收新的黨員，為研究生支部補給新的血液。并且在黨內開展了自我剖析，自我反省，接受了黨內外人士給了很多中肯的評價。經過這一年半的時間，我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價值觀也越來越穩(wěn)固和成熟。
三、科研以及社會實踐方面。
研究生一年多收獲頗多，在此期間完成了文獻綜述和開題報告，并且通過與導師商討，在老師的大力指導下確定了課題的方向，然后我從網上數(shù)據(jù)庫查閱了大量文獻，對課題的整體有一個大致的了解，從文獻中精選幾十篇文章進行精讀，比較全面的了解了課題的研究現(xiàn)狀，以及確定了課題的思路。這個學期我還參加了導師組織的討論班，討論班對導師精選出來幾十篇論文，分為幾個專題進行研討。在討論班，我們輪流講課，積極討論，提出問題，我收益匪淺。在個人講演的過程中，我加深里對文章的理解，對問題的看法更透徹。在開討論班期間，我還學習自己撰寫論文，在老師的反復指導與修改下，論文已完成一部分，取得較好的效果。
社會實踐方面，擔任數(shù)理學院研究生會宣傳部的部長，鍛煉了自己的組織協(xié)調能力，溝通能力。這三個學期中申請了本院助教崗位與教務處助管崗位，幫老師批改復變函數(shù)作業(yè)以及幫教務處老師處理日常管理事務，鞏固了我的基礎知識并加深了對社會的了解，受到老師的好評。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的管理。熱愛學校，熱愛班級，擁護并服從學校以及班級的各項決策，積極的參加學校組織的各項活動，能夠認真完成各項任務。注重團隊精神，重視集體榮譽，積極參加學校和班級的各項活動。
以上是對我一年半的研究生生活的一個總結，在過去的一年半里，我在思想，學習，科研等方面都有一定的提高，這要感謝我的導師趙引川教授的大力指導以及同學們的無私幫助。當然雖然取得了進步，但我清醒的認識到我還有很多不足，如：做事決策上不夠自信，果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高;創(chuàng)新意識還不夠，提出的問題不夠深刻;表達能力和社交能力還有待提高。進入第四學期，迎來生機勃勃的春天，在這承前啟后，繼往開來的時刻，對于我，下階段任務更加重大，要付出更大的努力，合理安排時間，爭取早日完成自己的畢業(yè)大論文;在學有余力下，挖掘新的課題，在科研的路上再進一步。在余下的研究生生涯中，努力再努力，給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。
考研個人心得篇五
從天津經濟開發(fā)區(qū)十三大街29號，到北京海淀區(qū)學院路29號。這條路我走了一年，不管過程如何，我堅持了下來，并且成功走到了終點。距離考研、復試已經很久了，終于決定要寫一篇帖子，一篇很長的帖子，來記錄我的考研、記錄我的。同時，可能也會給以后考研的同學一些有用的建議吧。
我在這里浴火，傳說中的重生是否會出現(xiàn)？涅槃才是最脆弱、最痛苦的.時候。還記得最虐心的階段。就是在離考研還有差不多100天的時候，感覺真的是什么都不會，尤其是數(shù)學。距考研還有60天的時候，我剛剛才會覺得，嗯，這些題我有點會了。在自習室一遍一遍的做題、看書。好多時候是一下午什么進展都沒有，坐在那里渾身的冒汗，心里很痛苦的那種。但是內心的痛苦真的是沒有可以傾訴的對象，也怕影響別的同學，就默默地在那里難受，偶爾才會給以前的同學打個電話。每天基本上都保持著同樣的作息時間，學習計劃；每天在自習室頂樓，花好幾個小時來背書。一直背到考試的前一天下午。還記得學長那天說“今天整個三號樓就你表現(xiàn)最好了，大家都忙著搬書，回宿舍歇著，就你在樓道背了一天的書，你考不上誰考上”。我知道這是對我的鼓勵，我現(xiàn)在的努力，只是在彌補之前欠缺的部分，只是想通過背書來平靜我不平靜的心。我做到了。
考研的過程中，情緒必定會經常變動，可能今天感覺還不錯，到了明天就會覺得，要考上好難啊，這是心理的戰(zhàn)爭。這個時候，你需要做一些讓你堅定信心的事情，比如會了一些難題，掌握了解決某種題型的方法。給自己些信心，給自己些心理暗示——我一定會考上的！考試過程，也是很痛苦的，考完政治，沒有感覺；考完英語，我覺得英語好難啊，我想我英語上不了國家線了；考完第二天的數(shù)學，很多人都說下午沒必要去了，我覺得也是這樣的，但是我覺得我必須要考完；考完專業(yè)課，終于解放了！今年沒戲了。
認準方向，走下去。絕對不要放棄希望。考完之后的那天晚上，我是出奇甚至異常的冷靜。很平靜的對問候我的學姐說今年沒戲了，很平靜的在食堂和同學吃香鍋，很平靜的回到宿舍把記錄在準考證背后的專業(yè)課題目發(fā)到論壇上，很平靜的在宿舍看了一個電影，很平靜的在晚上熄燈后接了很好的朋友的準備安慰我的電話。其實沒什么別的感覺，只是感覺好累好累，只是想好好的睡一覺。最后，查分，沒想象中的那么壞，準備復試，聯(lián)系老師，咨詢學長，擴充人脈，刷論壇。在論壇上認識了很多很多的同學，在北京復試的那幾天，我們每天一起上自習，一起吃飯，一起為突然知道的某個小道消息而不安；小心揣摩著見老師時老師說過的話，小心翼翼的給導師發(fā)短信。以為本已注定的命運出現(xiàn)了轉折的生機。還記得當時我說過，就算結局已注定，我也要走最華麗的過場。我們留下了我們最燦爛的笑容，和最美好的回憶。
一切過后，不是末日，便是重生。我是在食堂吃飯的時候知道被錄取的，至少我知道，那頓飯我沒吃幾口就被我浪費掉了。終于，我成了宿舍里面第一個，也是唯一的一個考上的，其他三個考研的都被殘忍的淹沒在這180萬考研大軍中。我說不出心里是什么感覺。但幸好，我不是孤單的。認識的朋友們，大多數(shù)都順利錄取了。我們能繼續(xù)去地大，譜寫我們的人生。
考研個人心得篇六
不要好高騖遠，追求渺無目的、不切實際的目標。比如，數(shù)學復習具有基礎性和長期性的特點，數(shù)學知識的學習是一個長期積累的過程，要遵循由淺入深的原則,先打牢知識基礎,構建起知識體系,然后再去追求技巧以及方法，就如一座高樓大廈必定是建立在堅實的地基之上的。
不能只搞題海戰(zhàn)術，為做題而做題，而應該好好分析做錯的原因，熟記反復做錯的題目。這樣才能提高自己的做題能力。
建議參加一個全國的考研競爭力在線測評(ces)，它能幫你找出所有知識點的不足，并聯(lián)系相關知識點的出題方法、解題技巧、在真題中出現(xiàn)的頻率等等的知識群結構進行全方位的分析，讓你清晰的對照出自己知識結構的缺失點。
循環(huán)修正。
要反復做真題，特別是將ces測評中的易錯題結合考試頻率認真進行分析，最好能在反復做題的過程中對做過的尤其是做錯的題要多問為什么，只有這樣你才能達到使真題和真正的考試融為一體的境界!我當時參加ces測評和做真題大概做了五六遍吧，后來考試時我覺得自己都"麻木"了，沒有覺得考試題和真題有什么不同，我認為這很好的。
自己要不斷總結，在教材和真題上做自己的筆記，特別是易錯題的筆記。將記憶內容簡化，揉碎變成自己的東西。
堅強的毅力。
在我們沒有系統(tǒng)復習完幾門課程時就做整套的真題不利于我們信心的建立，而且降低了真題的參考價值。所以我推薦大家在開始復習時用按章節(jié)分類的真題書。等我們已經系統(tǒng)復習了所有課程，進入了沖刺階段，倒是可以花點時間，做整套的題目，提前熟悉政治考研，進入考試狀態(tài)。
管理時間。
至于學習時間，其實只要你在基礎班的基礎上，平均每天再拿出7-8小時來復習考研的東西就可以了，數(shù)學復習你總共要900小時左右，平均每天學習安排3小時左右，至于做題正常條件下每題8分鐘左右，每天聯(lián)系10道題左右就可以。有的同學說學校還要上課、我還有其它事情處理，怎么能夠保證學習時間呢?注意我說的是平均時間，現(xiàn)在學校課程或學生工作等比較多的同學要利用周末補充平時沒有學完的學習內容?；旧弦績芍鼙３趾臀覀兊挠媱澩骄涂梢粤?。注重學習效率，而不是純粹熬時間。
現(xiàn)在已經是8月份了，對于前期沒做基礎學習的同學會覺得時間很緊，一時不知道該怎么入手，這種情況就建議大家報考研輔導班。輔導班老師做的，你可能也能做到，比如總結出幾大解題思路什么的。但是，你沒有那么多時間。自己應該做的，老師為你做了，你就省事了，花錢買一個成果。
豐富多元化。
避免單調和沉悶，增加樂趣，豐富性，多元化。
每天早、中、晚最好制定不同科目的學習計劃;文、理交叉，幾門備考科目同時復習也可以有效防止遺忘;每門科目也可以分成不同版塊同時推進。
另外，學習與休息要注意適當結合，學習的方式可以多樣化，除了課堂聽課、找老師答疑，還可以在同學中成立學習小組，或通過戶外活動在聊天中交流學習心得等等!
愿所有的考研學子復習順利，圓夢20__!
考研個人心得篇七
02國際私法。
03國際經濟法。
二、參考書。
1、《法理學》(第五版)，張文顯主編，高等教育出版社2018年版。
2、《民法總論》王利明著，中國人民大學出版社2015年版。
3、《商法通論》(第六版)趙中孚，邢海寶，中國人民大學出版社2017年版。
4、《知識產權基本問題研究》吳漢東等著，中國人民大學出版社2009年版。
5、《民事訴訟法》(第八版)江偉、肖建國，中國人民大學出版社2018年版。
6、《經濟法學》(第三版)李昌麒主編，法律出版社2016年版。
7、《環(huán)境法學》(第四版)汪勁著，北京大學出版社2018年版。
8、馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《憲法學》，《憲法學》編寫組，高等教育出版社、人民出版社2011年版。
9、馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《行政法與行政訴訟法學》，《行政法與行政訴訟法學》編寫組，高等教育出版社2018年版。
10、《刑法學》(第九版)，高銘暄、馬克昌主編，趙秉志執(zhí)行主編，北京大學出版社、高等教育出版社2019年版。(備注：第八版也可以)。
11、《刑事訴訟法學》(第六版)，宋英輝、甄貞主編，楊正萬、楊雄副主編，中國人民大學出版社2019年版。
12、馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《國際公法學》(第二版)，《國際公法學》編寫組，高等教育出版社2018年版。
國際法相關。
13、《國際法》邵沙平主編中國人民大學出版社2010年版。
14、《國際私法》(第三版)李雙元主編北京大學出版社2011年版。
15、《國際經濟法》張桂紅北京師范大學出版社2011年版。
16、《國際經濟法》余勁松主編中國法制出版社2009年版。
三、政治和英語。
1、政治。
政治復習是暑假留校期間開始的，全程跟的是肖秀榮，后期背過徐濤的小黃書。對于政治是否需要觀看視頻，我覺得要根據(jù)每個人的復習進度和學習方法而定，在我看來，肖秀榮精講精練的配套視頻看與沒看的區(qū)別并不大。1000題是鞏固基礎的，可以多做兩遍，但是重點是不斷降低錯誤率，后來我同學給我分享了其他老師的卷子，只做選擇題來熟悉不同的出題風格。
主觀題毋庸置疑需要背誦，我選擇的是肖秀榮的肖四肖八，后期跟風還背了小黃書，由于時間原因我只完完整整地背了肖四以及肖八選擇題。時間充裕的情況下，多多準備是沒有壞處的，把肖四和小黃書結合起來記憶效果會更好，因為誰也不知道今年哪位老師的題押的更準。
2、英語。
單詞是英語的基礎之一，所以背單詞要持續(xù)到英語考試當天。我使用的是《戀念有詞》，結合視頻補充的詞匯每天早讀和睡前都會背，背單詞的方式可以書本和單詞軟件相結合以起到復習鞏固的作用。市面上的詞匯書其實大同小異，不用過多糾結選哪本書，重要的是要及時從各種考研資料中補充陌生詞匯，擴充詞匯量。歷年的閱讀真題是需要反復揣摩和練習的寶貝。閱讀中眾多的長難句是我們的障礙，我是結合視頻將何凱文的《長難句解密》學的差不多之后才開始的閱讀復習，堅持學習長難句之后才終于對之前一竅不通的語法難題有所掌握。隨后，我先自己做題，然后準備一個筆記本將每一篇閱讀通篇翻譯，分析其中長難句的句子結構，這才算是“會讀”;通過觀看唐遲的視頻課程，弄懂解題的思路和套路，反復練習，這才算是“讀懂”。
作文是沖刺階段才開始關注的，我用的是王江濤的書。一定要自己先寫，寫完之后對照書中給出的參考作文，發(fā)現(xiàn)自己的不足，可以摘抄好的句子并將其運用到自己的寫作模板中。
3、專業(yè)課復習建議。
1、零基礎復習階段，本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩模心康牡匕呀滩倪^一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內在邏輯結構，重點章節(jié)所在等。
2、基礎復習階段，本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結合真題找出重點內容進行總結，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記,進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。要求吃透參考書內容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。
3、強化提高階段，本階段要求考生將知識積累內化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，或者報新祥旭的考研輔導班也可以，他們的老師都是目標院校，目標專業(yè)的研究生，他們輔導的幫助還是挺大的。注意遺漏的知識點和答題模式;總結并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。
四、心態(tài)建議。
考研期間，學習心態(tài)非常重要?？吹街車瑢W有找到工作、申上大學的，考研的同學很容易感到浮躁，不能沉下心來學習，這對考研的學習會產生非常不利的影響。所以，考研期間，最好找?guī)讉€考研的考友一起學習，互相鼓勵，讓自己保持一個良好的心態(tài)，不急不躁。
備考一定會是一段辛酸又孤獨的過程，良好的心態(tài)、堅定的信念、合適的方法和堅持不懈的努力是考研成功的四大法寶。
考研個人心得篇八
對于很多大學生來說，大學是自由的國度，但同時也是考驗自己的平臺。初入大學的我們，可能會迷茫慌張，很難及時找準自己的定位，找到自身的價值，但是四年時光匆匆流逝，大學不應該是揮霍的地方，希望學弟學妹們能夠把握轉瞬即逝的時光，把握學習和提升的機會，不要畢業(yè)了才明白自己沒真正的學過，在有限的時間里至少要做一件有意義的事情，否則畢業(yè)的時候真的覺得自己一事無成，你可以選擇備考公務員，可以選擇教師，可以選擇企業(yè)，更可以選擇考研，條條道路通羅馬。
回顧大學四年的時光有遺憾也有收獲。在初入大學時，我曾經和許多人一樣不知所措，沒有自己的目標，沒有努力的方向，同時讓我更加遺憾的是，在大學期間，我沒有嘗試加入學校社團組織，直到大學畢業(yè)，我才明白，多參加學校的實踐活動和學生活動對于提升自己的能力和磨煉自己的性子方面有很大幫助。對于性格內向和不善言辭的學生更是一個難得的機會，在面臨各種面試和社交時，不要膽怯，要保持自信，不要怕失敗，需要的是勇氣。做班干部或者加入社團是一個可以鍛煉自己能力的選擇。當然，在不計其數(shù)的選擇當中，可以選擇自己擅長的事情去做，這樣會讓自己告別茫然空虛的生活，也不會讓自己意志消沉、渾渾噩噩，同時也會增強自己做事的能力和責任心。但是作為學生也不能忘本，學習應該放在至關重要的位置?；蛟S在大學的前兩年，大家都還沒有緊張感，沒有即將畢業(yè)時所面臨的找工作和未來打算的壓力。但是在大三的時候，你會發(fā)現(xiàn)，前一秒還在迷途的很多同學，這一秒已經找到自己的方向。而這時的自己如果還處于迷茫中，看著身邊的同學或者室友每天奔波于圖書館，重復著三點一線的日子，你會感到非常的慌張和焦慮，同時也會有罪責感。所以必須要趕緊找準自己的方向，并為此努力，有一句話叫做你有多慌張，就要多努力。
在這里我想向同學們分享一些考研的經驗。對于我自己來說，我是在大三的時候決定考研，從決定考研的第一天起堅持到了最后一天。對于打算考研的同學，我想對你們說一句，研路漫漫，貴在堅持。我是一個三跨考生，基礎也很薄弱，在此之前，我不是一個特別有毅力的學生，但是考研這件事情，我堅持下來了，并且最后有了一個圓滿的結果，所以我想告訴你們，考研和自己的基礎沒有關系，只要自己肯努力，就一定會成功，哪怕一戰(zhàn)不成再二戰(zhàn)，有許多考研名師也是戰(zhàn)了很多次，最后才如愿以償。我建議大三上學期就開始關注考研的信息，選專業(yè)選學校，查看各個學校的報錄比，及時了解招生信息，最后確定下來，盡量不要搖擺不定，不然這樣很容易分心，沒法集中精力復習。關于擇校，不要因為自己的本科學歷不夠好就不敢報985或者211高校，既然決定要考研，為什么不去更好的平臺?當然結合自己的實際情況以求穩(wěn)固然是好的，但是如果內心瞄準的就是高等學府，那就努力去沖吧，不必顧及別人的眼光，人生是自己的。關于選專業(yè)，不必追求熱門，選自己喜歡的，只有熱愛才有沖勁，專業(yè)不論好壞，只論自己有沒有學好。選好了專業(yè)之后，就要開始買各種資料，在大三下學期二三月份開學的時候，就開始正式投入復習。英語的復習戰(zhàn)線應該拉的要長一點，特別是對于基礎薄弱的.學生來說，記單詞，做真題，循環(huán)往復。推薦單詞書有戀練有詞、紅寶書，真題有張劍黃皮書、考研真相，依據(jù)自己的喜好來選擇。政治推薦肖秀榮老師的書，考研四件套，同時個人認為新東方徐濤老師講考研政治特別好，并且特別有趣味，可以結合著他的課程配合資料學習。政治復習可以放在后期，我那時候是8月份開始復習政治，這是我的安排，大家也可以根據(jù)自己的實際情況來安排學習時間。關于專業(yè)課，是特別容易拉分的科目，需要花大量精力復習，大家可以通過群或者貼吧找到所報考專業(yè)的直系學姐或學長，了解專業(yè)課的情況，學校官網也會推薦專業(yè)課書籍，考研任何科目的真題都很重要，具體的信息還是要靠自己搜集，情報就是力量，正確的努力方向很重要。在備考的時候，建議大家寫一份長期計劃表和一份每日計劃安排表，什么時間段復習什么科目一定要安排好，不僅要細化還要量化，循序漸進有規(guī)律地復習，暑假是備考黃金期，建議大家留校復習，在學校圖書館學習效率更高?？佳衅陂g要舍棄掉一些睡眠和娛樂的時間，每天應該至少保持10小時的學習時間，后期更要延長，不要以為自己有多努力，很多考研學子更加努力，考研就是一次長跑，誰堅持到了終點，誰就勝利，但是也要注意保持健康，身體是革命的本錢，備考雖錯過了愜意的生活，但卻收獲了成長和堅持，不管最后是否取得成功，都會特別懷念那段孤單又充滿斗志的備考日子。大家起初都是考研小白，跌跌撞撞，不斷摸索，不可避免的踩坑，浪費了一些金錢和時間，才慢慢找到門路，所以我在這里向大家分享了一些經驗，雖然不全面，但也可借鑒，大家也可以在“考研幫”上尋求考研經驗?？佳兄返雷枨议L，會有崩潰想哭的時候，但是無論如何都別放棄，堅持下去就是勝利。希望考研的學弟學妹們都能考上心儀的學校。
考研個人心得篇九
這個時期的學習任務是要求學生在前期基本階段任務完成的基礎上有一個提升，有了前期基礎，下面就要進入夯實階段。
在基礎階段，經過對考研數(shù)學的基本考點、基本概念、定理、方法熟悉之后，考生已經基本建立了考研數(shù)學的整體框架，強化提高階段即是要求考生在整體框架的基礎上，不能僅滿足于會做題目，還要在做題速度和準確率上下功夫，做題速度不僅限于運算的速度，還包括對方法的提煉，做到又快又準，同時，逐步對重難點環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)進行加固，變的堅不可摧，從而全面提升自己的競爭力。
2.利用真題。
中后期充分利用真題是提高考研數(shù)學成績的有效手段。以真題為線，幫助我們了解自身的真正復習情況，做到有的放矢，有針對性的對在真題中暴露的復習盲點、難點進行補救。
具體說來，在最后100天的數(shù)學復習中，不管處于什么復習進度的考生，都建議要充分利用真題，這個是保分的第一要件。為何每年考生對于客觀題的得分率偏低，為何考生感覺平時自己做題很好到了考場上卻屢屢出錯，這些都和對真題的把握和利用不夠有關系。
我們都知道，每年的研究生入學考試高等數(shù)學內容較之前幾年都有較大的重復率，近年試題與往年考題雷同的占一半以上，這些考題雖然表現(xiàn)形式不同，但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。所以希望考生要注意?？嫉膬热荩欢ㄒ肯柟?。這樣，通過對考研真題的?？碱}型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結，并做一定數(shù)量習題，有意識地重點解決解題思路問題。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。
盡管試題千變萬化，但其知識結構基本相同，題型相對固定。這部分分數(shù)保證了，才是數(shù)學考試分數(shù)理想的根基。只有充分利用真題，把握真題出題方向、出題規(guī)律和大致難度，就能有效降低考場上對真題的各種不適應，保證基礎分。
3.歷年真題如何做?
至少對于近十年的真題要充分利用，對每一個題目都仔細研究并且自行練習，對比自己的答案和參考答案，明確差異點以及得分關鍵點。同時，建議考生不要拘限于自己考試類型的卷種，比如數(shù)學一的同學可以把數(shù)二數(shù)三的卷子都拿來看一看。數(shù)二和數(shù)三的同學也可以看數(shù)一的考題，但要注意看自己考試范圍內的題目，比如曲線面積分等這種就可以拋開給數(shù)一的童鞋了。
為啥這樣說呢?有這樣的情況存在，某年數(shù)一考了一個題目，經實踐檢驗，質量很好，結果次年就出現(xiàn)在了數(shù)二的試卷中。所以說不同卷種的真題同樣有借鑒的價值。另外，注意保留最近的3套真題作為實戰(zhàn)演練，集中3個小時的時間做一套真題，模擬真實考場上的發(fā)揮，準備好草稿紙和答題紙，最后對比答案，估算出自己的分數(shù)。
建議：1987—2002年的真題一天一套，這16套卷子難度略低且分值僅100分，通過真題套卷練習去不斷完善、優(yōu)化知識體系，及時查缺補漏。每天建議3-4小時的數(shù)學復習時間，真題的高效利用離不開對高頻考點和易錯點的歸納總結。做真題的時候可以與考試時間相符合，在做真題的過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題，然后及時解決掉。2008年到2019年的真題試卷大家不能輕易地去做，一定要非常認真的去對待!
4.模擬題如何做?
市面上的模擬題有很多，質量參差不齊，大都和真題的質量不可比擬。建議考生考前做3套左右模擬卷即可，同時注意做題后的分析和總結，以提高自己的答題速度，合理分配各類題的答題時間。對于開始復習數(shù)學時間比較晚，進度較慢的同學也可以選擇不做模擬試題。
此時還要避免只追求做難題，只顧題海戰(zhàn)術，不重基礎，公式記不牢，不歸納總結。要保持復習的熱情，持之以恒，做題仍要繼續(xù)，但要加強分析命題，注意總結試題考察點，不追求數(shù)量，要注重質量，同時也要加強時間觀念，培養(yǎng)應試能力。
5.關于低頻考點。
每年對于大綱中的一些低頻考點都有設計，多半為選擇題或者填空題，4分，這些考點只要考生有印象，會應用相關的公式，就會拿到相應的分數(shù)。多半考生因為對考點不熟悉，失去分數(shù)。尤其是數(shù)一的考生，這樣的考點居多。建議對于這些考點，考生平時多注意總結，形成小本本，經常拿出來看一看，加強記憶。這是考試時能夠得心應手地應用相關數(shù)學知識的關鍵。
二、最后100天復習。
1.復習時間參考。
要合理有序地安排復習時間。在最后階段，各科的復習都進入關鍵時刻。數(shù)學的復習不能連續(xù)突擊太多天，那樣頭腦會變得不清醒，但是也不能連續(xù)擱置太長的時間，建議每天或至少兩天花上2-3個小時復習數(shù)學，盡量把最清醒的時間分配給數(shù)學。
2.最后100天復習計劃表。
以下按照不同的考試類型對于真題的復習進行了安排，僅供參考，建議考生在繼續(xù)自己的復習節(jié)奏的情況下，充分利用真題，明確重難點，力爭取得考研數(shù)學的理想分數(shù)!
考研個人心得篇十
面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力，同學們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來，分團委學習部于20_年x月_日晚上7點特邀我院_x老師、_x學長、_學姐為我院做這次考研講座。
老師、學長學姐們從考研的意義、什么時候考研復習最佳、考什么樣的學校和專業(yè)等方面并結合自己的考研經驗進行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個人打倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對你認為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅持，堅持到最后就是勝利。不要盲目的復習，要有目標、有策略的復習。我對匡俊學長的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的學習中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
_x學長和_學姐對考研的細心講解和鼓勵，使同學們更加堅定了學好各門功課的信心，指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會舉辦得很成功，對我的啟發(fā)很大，特別是后期的互動環(huán)節(jié)，同學們積極提出不懂的疑問，主講人熱情地回答。將活動推向高潮。活動最后，好多同學都詢問主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊嚎佳械膶W生指出了方向。此次活動也有欠缺之處：
1、事先沒有準備好主講人的名字牌。
2、講座開始時，聽眾比預期的人數(shù)少，講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學們能夠積極參與，增強學習的熱情，為自己提供一個更廣闊的平臺，有更大的發(fā)展前途。
3、話筒有回音，使得同學們聽不太清楚。
以后的活動中，我將會吸取這次活動的經驗與教訓，注重細節(jié)問題，做好全方位的準備。
20_年歲末，20_級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20_級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去_大學聽_考研講座就是20_年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家_x博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學術報告廳人滿為患，_x博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經綸更讓我聽的瞠目結舌。_x博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從20_年考研結果分析了考研的低錄取率的原因和20_年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權衡了專業(yè)和院校選擇的準則，根據(jù)學術性和應用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著_x博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。_x博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后_x博士結合自己的考研經歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。
報告持續(xù)了近三個小時，最后同學們有的報名參加海文的培訓班，有的還圍著量博士問這樣那樣關于考研的問題。我也買了關于考研的一些參考信息資料。同時還結識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的啊!
最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，還有考研的輔導機構的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的理想和目標，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。
周四晚聽了場_考研的講座，感受深刻。首先，講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學生普片存在的問題，感覺到迷茫，目標不明確，從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓在校大學生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題，問出痛苦，然后將其痛苦擴大化。
互動過程中，很多同學都存在這樣的現(xiàn)象。當老師問到他，你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學就答得很籠統(tǒng)了，多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個方向奮斗。
接下來老師就開始介紹考研的一些課程，例如:數(shù)學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處：
1.讀研不像本科，可以邊讀邊在學校代課兼職。
2.讀研能進一步深造你的專業(yè)技能，使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當中，問出痛苦，然后對癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應屆大學畢業(yè)生，應該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學，你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:。
1.就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。
2.想考回自己的家鄉(xiāng)。
3.高中時候想考某個大學，但是沒有考上，現(xiàn)在想考回去。
4.覺得自己專業(yè)不好找工作，也就只有考研了。
種種原因，歸根結底還是反應出一個問題，沒有一個明確清晰的目標。
結合我自身的問題，我覺得自己首先應該把心態(tài)擺正?，F(xiàn)在大學生一抓一大把，不要認為自己有多牛，多了不起。我所在的學校并不是什么“985”“211”院校，所以更應該擺正心態(tài)。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會充實的做好自己活在當下。因為我知道：
1.成功是因為態(tài)度。
2.找方法，而不是找借口。
3.沒有失敗，只是暫時沒有成功。
4.命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。
5.我們不改變壞習慣，它將控制我們一生。
6.你越努力，你的運氣就越好。
7.如果事情無法改變，就改變自己。
8.有夢就會實現(xiàn)。
命運掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你來決定。
考研個人心得篇十一
我于20_年4月27日在小學參加了由縣教研室組織的小學畢業(yè)調研檢測復習備考研討會----數(shù)學專場。
這次會議規(guī)模較大，全縣所有帶小學畢業(yè)年級的任課教師全員參加，經歷了長達近四個小時經驗交流和課程結構及其近年來畢業(yè)檢測的質量分析，現(xiàn)場四位教師從不同層面，不同角度的經驗中，不難看出，夯實基礎知識是重中之重，特別是抓重點，突難點以及對重點的復習要有側重點，對?？家卓煎e題需多講多練，復習過程中，注意照顧學生的差異，貼近生活，留心觀察生活中的事物，學以致用，熟悉法則、公式、計算單位、加強學生口算、心算、簡算、重視檢測力度，做到有錯必糾等等方面，都給我指出了復習備考的航向。
特別是在激發(fā)學生的學習興趣，在學習中教給學生學習并檢驗的方法，抓特征，求實效，多給學生激勵性評價，使他們都感覺到成功的喜悅，對作業(yè)布置分層和各學科聯(lián)合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業(yè)這一方法的運用上，也給我了很大的啟發(fā)，這對于不同層面的學生，采用不同作業(yè)，有幫助差生的進步，同時也能及早發(fā)現(xiàn)問題的所在，做到有的放矢，查缺補漏，有利于整體成績的上升，說到各科聯(lián)合，這是對一所學校，一個班級的綜合檢查，小學要求全科合格率，這就要各科聯(lián)合做到相互配合，取長補短，達到共同進步的目的。
這次會議時間雖短，但對我今后的教學和復習備考起到了很大幫助與指導作用，是一次收獲較大的會議。
經20_年4月27日全縣小學數(shù)學復習備考專場研討會上，我縣數(shù)學教學質量較高的兄弟學校的經驗指導，與數(shù)學教研員的專題培訓，我深感肩頭責任之重大。結合培訓會上交流的經驗與專題講座，我認識到數(shù)學教學質量的提高，應是課堂教學與課后復習雙向并重，心理輔導與學習習慣養(yǎng)成教育兩手抓，才能達成的目標。
一、提高課堂教學效率。
1、課前認真?zhèn)湔n，鉆研好教材、教參，根據(jù)課程標準理清當堂要達到的教學目標。
2、課堂教學中要注意全面了解學生的個體差異，注重因材施教，根據(jù)學生的知識基礎與學習習慣，選用科學合理的教學方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學例題的選擇盡量從學生生活實際出發(fā)，選擇與其生活緊密聯(lián)系，學生有興趣，喜聞樂見的實例。
3、對重難點的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導組織學生進行合作探究與動手操作為基礎，給學生形成知識的情感體驗與過程認知，增強學生的有意注意，激發(fā)學生對數(shù)學的學習興趣。
4、課堂教學中，教師要尊重學生的主體地位，不僅在知識的形成過程中，要給學生充足的思考與交流的空間，課堂上還應留有充足的時間讓學生進行當堂訓練，實行面批面改，以及時準確地了解學生的知識掌握情況，便于查漏補缺。
5、對學生的學習習慣，教師應從課堂上的一字一筆給學生做好表率，應教育學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。例如，教師對幾何圖形的與圖表的繪制均應用尺規(guī)規(guī)范作圖，解方程時要先寫好解字，等號要對齊等。
6、課堂教學中，要用好評價這一武器，通過對學生全面公正、富有激勵性的評價，增強學生的學習信心;同時，課余生活中，老師應能時常跟學生“吃在一起，玩在一起，學在一起”，彎下腰來與學生坐在一起，拉近師生間的距離，從而使學生“親其師，信其道”。
二、夯實系統(tǒng)復習。
1、指導學生為自己制定切實可行、具有發(fā)展性的復習計劃，制定每日復習目標，并組織學生每日進行反思，檢查當天的復習目標達成情況，幫助學生對未達成的目標進行補習與輔導。
2、復習過程中，要對學生在作業(yè)與檢測中，經常出錯，出錯人數(shù)最多的知識點，進行專項練習。師要幫助學生找出錯誤的根源，指導學生找出解題正確思路與解決問題的方法。
3、復習過程中，檢測形式要多樣化，以激勵學生、了解學情為目的，測試后及時分析找出差距，分層證件與分層輔導，切忌因為測試增加學生的心理與學習負擔。
4、復習過程中，不可采用題海戰(zhàn)術，每日設計的練習題要精而不可過多，特別是重復性作業(yè)不可過多，要使學生保持對學習的新鮮感，使學生感受到能做好與做好后成功的喜悅。
5、加強對學困生輔導，注重組織實踐活動式的復習，讓學困生參與甚至主持到活動中來，使其找到自身的閃光點，感受到自己的價值，恢復學習的信心。
6、引導學生正視錯題與錯誤，養(yǎng)成有錯必糾的習慣。數(shù)學復習中，可以讓學生準備好專用的糾錯本，通過自己查找錯誤、同伴幫助、集體指正與教師個別輔導相結合的方式，使學生在糾錯的過程中加深對知識的理解，從而提高復習效率。
三、注重方法指導與心理疏導。
六年級學生即將小學畢業(yè)，因為平時學習壓力及其他的家庭和社會因素，學生在最后兩個月往往厭學、心理浮躁，甚至與學校及老師產生逆反心理和敵對心理，做好危及自身、他人安全與學習的事情。
因此，教師在系統(tǒng)復習期間，應注意以下幾點：首先，準備好每一節(jié)復習課，精心設計有趣的復習情境，避免復習的單調、乏味;其次，注重與學生的交流，了解排查學生的心理動向與矛盾，并采取適當?shù)姆绞竭M行心理輔導，使學生在復習期間感受到學習的快樂;再次，復習期間教師更應注重學習方法、解題竅門的指導，使學生學會巧用知識解決問題的能力，對教師產生由衷的敬佩之情，從而聽從教師的教育。
考研個人心得篇十二
最開始，我們來先聊一下考研數(shù)學在考研中的地位。
在考研公共課中，相比于政治和英語，數(shù)學是真正使你和對手拉開檔次的一科。政治、英語拿到70分已經不錯了，但跟平均分也拉不開太大差距。數(shù)學就不一樣了，高分能考140+，而平均分在70上下。如果拿到140+，和別人這七八十分的差距，就成為了你成功上岸的保證;如果考的和平均分差不多，也就意味著兩個字：涼涼!
此外，各科目的復習特點也不一樣。比如說現(xiàn)在讓你復習政治你愿意嗎，一些公開講話還未發(fā)表、重大會議等后續(xù)還會召開，現(xiàn)在復習也只能是事倍功半甚至于徒勞無功。但若是明年這個時候再開始復習數(shù)學的話，那很大可能性上就只能是重在參與了。
所以對于數(shù)學的復習，一定要有一個科學的、系統(tǒng)的規(guī)劃。為了讓大家在接下來的備考復習中，不盲目、合理高效，特準備了20xx考研數(shù)學全年復習規(guī)劃。大致分為5個階段，供大家參考。
20xx年現(xiàn)在——20xx年3月。
1.學習目標。
了解考研數(shù)學試卷結構及題型分配。
全面學習考研數(shù)學全部考點。
掌握高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計里的基礎概念及性質。
2.復習建議。
這一階段的主要任務是打牢基礎。首先是針對基礎薄弱/零基礎的同學，如果你之前都沒有學過考研數(shù)學，那首先你要對考研數(shù)學有一個系統(tǒng)的了解，同時對于書上的概念、性質、定理等有一定理解。
建議零基礎的同學搭配視頻看教材，畢竟數(shù)學是一門不會就是不會的學科。建議可以報一個網絡課程班，在老師的講授下，知識理解起來也會相對容易一些。
學有余力的同學可以深入掌握性質、定理的證明及應用。每學完一個或幾個知識點，一定要拿書上的對應例題、習題練手，檢驗自己掌握的程度?？偨Y一些簡單題型的做題思路，為后期復習打好基礎。
20xx年4月——20xx年6月。
1.學習目標。
在掌握基本概念、性質和定理的基礎上。
通過做題積累解題的思路、掌握解題方法，進一步夯實基礎，增強計算能力。
2.復習建議。
這個階段就是需要大量的習題訓練。知道和理解考點相關的概念、性質和定理只是第一步，更重要的一步，是要知道如何在題目中運用相關知識。不僅需要做到看到題目就能聯(lián)想到所考察的知識點，還要了解在哪個地方容易設置陷阱。
建議同學們在這個時候選擇一本有質量的習題集，開始做題的時候，難免會覺得困難甚至無從下手，這是因為將所學知識靈活地應用到題目的解答上面需要一個適應的時間。
這段時間內大家不要一味追求解題速度和解答的正確率，應當沉下心來想清楚每道題目的所涉及的知識點以及它的解題思路，并加以整理形成自己的習題筆記。多做題也是在加強訓練同學們的'計算能力。
建議同學們在做題過程中積累做題的經驗和簡單題的常規(guī)解題方法。這個階段，計算必須要過關，加大計算量提升做題難度必不可少。只有計算能力上來了，在強化階段才能把更多的精力放在做題方法和思路積累上。
20xx年7月——20xx年8月。
1.學習目標。
全面系統(tǒng)搭建知識體系。
歸納題型、總結套路。
強化重點知識、吃透重難點。
2.復習建議。
這一階段要重點梳理知識框架，注意總結考點之間的前后聯(lián)系，在此基礎上，熟練掌握?？碱}型以及重難點題目的解題思路。
經過了一番題目的洗禮后，大家對考研數(shù)學也都一定的了解，比如對自己各個模塊掌握程度的評估，以及常見的出題方式、解題套路的總結等等。進入強化階段，為防止遺漏和遺忘，全面梳理一遍考研數(shù)學所考察的知識點必不可少，這樣才能不斷鞏固和加強各知識點之間的融合。
和基礎不同的是，強化階段大家要盡量縮短復習周期，重點突破自己的薄弱環(huán)節(jié)。既要多做題，也要勇于做難題。以高等數(shù)學為例，它的知識點最多，難度也最大。在復習時一定要加強理解知識點與知識點之間的前后聯(lián)系，做到心中有框架，拿到一道題目，可以快速定位到它所涉及的知識點，做到融會貫通、綜合解題。
此階段，在保證刷題數(shù)量的基礎上，也要提高計算速度和正確率。如何提高，唯熟練爾，在做題過程中，不斷總結解題思路。
比起第一階段，二刷的時候不必逐題刷過，重點看一下自己留下的習題筆記，拿起筆重新做一遍易錯以及難題就足夠了。相比上一刷題階段的步履維艱，強化時期的解題相對會更有思路一些。在此需要注意的是，眼睛會做題并不是真的會，實際動手算出來才能稱得上會做題。
20xx年9月——20xx年10月。
1.學習目標。
完成34年真題練習。
綜合把握考研數(shù)學試卷難度，區(qū)分重難易錯點。
提升做題技巧。
2.復習建議。
歷年真題是最核心也是最經典的參考資料。
這一階段我們要堅持以往年真題為參考，把握真實考研難度，在保證正確率的基礎上提高做題速度。建議每套真題均在兩個半小時內完成。
前16套真題(1987—20xx)，年代較為久遠且試卷難度略低，可一天一套試卷或是作為練習題使用。
后18套真題(20xx—20xx年)，試卷難度和題量都有所增加，可按照考試要求，完成真題模擬考試，1.5/2天完成一套試卷。
真題至少要刷兩遍，第一遍按照年代以套卷的形式做真題;第二遍按照考點分專題模塊選做真題。
需要注意的是，不一定非要過完第一遍再來刷第二遍。做完某一張或者幾張試卷后，可針對自己解題受阻的模塊，重點去看該模塊內的歷年真題，思考對應的解題思路。
20年11月——12月。
1.學習目標。
考前模擬，科學預測。
全面總結考研數(shù)學學習內容。
培養(yǎng)做題習慣，練習答題規(guī)范，查漏補缺。
2.復習建議。
此階段注重的做題效率而不是做題速度。此外，之前總結的一些基礎強化的筆記、真題總結的筆記，錯題本等等都可以拿出來重新回顧。一份數(shù)學試卷中大概70%的題目都是基礎題，所以在模擬階段的復習中，大家要找準方向，注意之前自己的積累。
首先，牢牢抓住基礎題目的分數(shù)，而不要一味追求偏題怪題。建議大家在模擬的過程中，嚴格按照考研要求進行實戰(zhàn)訓練?！翱荚嚒边^后，反省做題過程中的失誤和總結遺漏知識點。保持著做題習慣一直到考前。
考研個人心得篇十三
全面實施新高考及新課程改革，這將引發(fā)學校課程重建、學生生涯規(guī)劃、學生綜合素質評價、學校教學管理變革等一系列問題的連鎖反應，教育人將面臨一次巨大的挑戰(zhàn)。20xx年5月15日———5月20日，我們在株洲市教育局、教師培訓中心的組織帶領下，赴上海學習考察了新高考改革的實施情況。來自浙江、上海的專家和校長對上海和浙江高考方案進行了全方位的解讀，詳細地介紹了學校在適應新高考、實施走班教學、學生生涯規(guī)劃、學生選課及學生綜合素質評價等方面的做法和經驗，并實地考察了同濟大學第一附屬中學，這次學習考察之行讓我深刻地感受到實施新高考改革需要學校全面、系統(tǒng)的教育頂層設計，需要我們教育人立足校情學情，腳踏實地，穩(wěn)步推進高考新政，更促使我們教育人銳意改革，仰望星空，實現(xiàn)教育的理想。
新高考改革需要深刻領會的“三個基本點”
新高考制度改革的總體定位和基本原則。
這次深化考試招生制度改革的總體定位是：堅持全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，進一步完善制度，促進教育公平、提高選拔水平。這次深化考試招生制度改革，立足基本國情，著眼長遠發(fā)展，著力把握以下基本原則：
一是堅持育人為本。把促進學生健康成長成才作為改革的出發(fā)點和落腳點，扭轉片面應試教育傾向，深入推進素質教育，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二是確保公平公正。把公平作為第一要求，加強宏觀調控，完善法律法規(guī)，健全體制機制，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結果公正。
三是體現(xiàn)科學高效。增加學生選擇權，促進科學選才，確?？荚囌猩ぷ饔行驅嵤?。四是積極穩(wěn)妥推進。整體設計從基礎教育到高等教育考試招生制度改革，促進普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育之間銜接溝通，統(tǒng)籌實施考試、招生和管理制度綜合改革，試點先行，穩(wěn)步實施。
這次深化考試招生制度改革的目標是：20xx年啟動考試招生制度改革試點，20xx年全面推進，到20xx年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的體制機制，構建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的終身學習“立交橋”。改革的主要任務包括五個方面：一是改進招生計劃分配方式，進一步促進機會公平。二是改革考試形式和內容，更好地引導素質教育，促進學生健康成長。三是改革招生錄取機制，規(guī)范考試加分、自主招生，改進錄取方式，拓寬多種形式學習通道。四是改革監(jiān)督管理機制，加大信息公開力度，加強對違法違規(guī)行為的查處。五是在少數(shù)?。ㄊ校╅_展高考綜合改革試點。
新高考改革的模式發(fā)生了重大變化。
這次新高考改革，最突出的變化就是考試形式和錄取方式發(fā)生重大變化。取消文、理分科，高考實行3+3模式，即全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學、外語三科加上從政治、歷史、地理、物理、化學、生物這6科選3科。錄取實行兩依據(jù)一參考。依據(jù)之一，是全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學、外語三科成績，其中外語學科納入平時的社會考試，考生可考兩次，取最好的一次計入總分。依據(jù)之二，是從政、史、地、理、化、生這6科學業(yè)水平考試科目中選3科成績計入高考總分，而且考試又分為合格考和等級考，計分辦法也發(fā)生了很大的變化。一參考，即參考綜合素質評價情況。實施綜合評價，強調“基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質評價”，試行“三位一體”綜合評價制度。
科學規(guī)劃新高考改革的“四個著力點”
學校必須緊緊抓住新高考改革的關鍵著力點，積極主動地建立與考試招生制度相適應的教學新常態(tài)，以落實學生的選擇權為重點，全面推進學校整體育人模式的轉型。
回歸教育原點，即堅持育人為本的價值目標，追求高中教育的獨立價值。高中學校要從自身的價值定位出發(fā)，從促進學生全面而有個性的發(fā)展需要出發(fā)，健全自己的運行系統(tǒng)，包括課程與教材體系、教學與管理制度以及條件與保障系統(tǒng)等，特別是建立健全反映自身價值定位的質量評估體系，并不斷提高其公信力、權威性，改變單純以高考成績評價教育教學的片面做法。每個學校，也需要找準自己的坐標，根據(jù)生源、師資力量等具體情況有正確的發(fā)展定位，切實促進自身內涵建設。
新課程改革已經建立了必修和選修課程體系，它要求高中學校根據(jù)自身辦學定位和學生多樣化發(fā)展需要，在確保學生共同必修課達到基本要求的同時，認真做好選修課程的規(guī)劃，創(chuàng)造條件，開設更加豐富多樣的選修課程，并努力提高選修課質量，以最大限度地激發(fā)學生的潛能，將學生應有的選擇權落到實處，讓學生擁有適合自己的課程。在新的高考制度下，選修課將會真正落地，課程將會成為學校的核心競爭力，如何全面執(zhí)行課程計劃和課程標準，加強課程資源開發(fā)和建設，提高課程實施水平，滿足學生個性化和多樣化的學習需求，將會成為學校面臨的重大課題。
現(xiàn)有的“統(tǒng)一批發(fā)”式的學校課程資源供給模式就必須改革，必須走批發(fā)和定制相結合、自給與社會供給相協(xié)同的道路。課程等教育資源的供給要從單一的學校渠道改為學校、家庭、社會多種資源供給渠道。隨著新高考的推進，從必修的課程資源到選修的課程資源供給方式，將會從同質化發(fā)展到個性化，從課內供給拓展到課外供給，從校內供給拓展到校外供給。構建新型的教學資源供給渠道和利用方式，為學生將來的發(fā)展，提供良好的幫助。
不分文理科的科目設置方式、學考基礎上的選考制以及“兩依據(jù)一參考”的新錄取模式，都將帶來高中教學方式的巨大變革。一是選考科目走班制教學成為必然；二是學科分層教學也成為必然趨勢；三是專項化教學改革將在體育、美術、音樂等學科推開，而且，實踐教學、社團教學、項目教學等都會相繼進入高中課程改革之中。走班教學的推進和分層教學、專項化教學的展開，都涉及教學行為、制度與理念等各個層面的整體性變革，它的實質是強調對學生個人選擇課程權的尊重。學校需要建立一種新的教學運行機制和模式。
在教學安排上，學校應根據(jù)各學科課程標準和學業(yè)水平考試安排，合理安排高中三年每一學期并學科目的數(shù)量和教學進度。對此，要綜合考慮各學科課程容量與學習要求、周課時總量和學習時間、學生部分學科（如外語等）兩次考試需要等因素進行充分論證。學校要避免因隨意壓縮非高考科目教學時間而導致學生高中三年學科目數(shù)量失衡，按照符合學習活動基本規(guī)律和學生健康成長需要的方式進行課程教學和進度安排。
由于新高考改革將帶來學生選科考試、走班教學，學生分科教學和分層教學的需要會大大增加，有限教育資源的合理配置成為當務之急。師資配備上，既要解決由于課程建設要求提高后出現(xiàn)的“結構性缺失”，也要面對選課制實施后出現(xiàn)的師資“時段性不足”，還有師資培訓和教師積極性調動等問題。學校如何在不大量調整任課教師數(shù)量的前提下，高效地調配師資，以滿足學生多樣化、非穩(wěn)定狀態(tài)的需求，是學校管理者必須面對和急需解決的問題。同時，教學質量評價和教師績效評價缺少共同的群體和科目基礎，如何進行合理的教學和教師評價，也是一個管理方面的挑戰(zhàn)。如果沒有合理的評價方式，就會挫傷教師的工作積極性。盡管高考改革后高考的高利害屬性并無變化，我們也不能只考慮成績增量變化情況，而是要根據(jù)高考改革的要求，增加對綜合素質評價的提升情況的評價。
教師的教學水平都是制約學校教育質量的重要因素。而在新高考改革的形勢下，如何應對高考改革帶來的教育教學變化，需要教師吃透改革精神，加強教學研究，抓出教學特色，體現(xiàn)出本校教師獨特的專業(yè)價值，體現(xiàn)出學校的核心競爭力。新高考改革后，開展走班教學和分層教學，教學組織工作量大大增加，對教學管理和教學研究都提出了更高的統(tǒng)籌管理、協(xié)同管理的要求。
基于學校實際，如何應對即將到來的新高考改革，我認為，一是要逐步解決“高考在變”與“教師、教室、管理未變”的矛盾；二是要重點解決三個問題：“學生怎么選？”“教師怎么教？”“學校怎么管？”?！靶赂呖既蟹桨浮北仨毩⒆阈Ｇ?，腳踏實地，平穩(wěn)過渡，科學應對，并抓住以下“五個關鍵點”。
正確的教育觀念才能引領正確的育人方向，有想法才有做法。一是轉變觀念。學校管理人員、教師要通過對高考新政的學習將“落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀”的辦學、育人目標入腦入心，實現(xiàn)從“育分”向“育人”的轉變；二是聚焦課堂。強化教師對新課程標準及學科核心素養(yǎng)的學習與研究，轉變教學方式，明確“教什么”和“怎么教”的問題；三是重視學生生涯規(guī)劃，具備指導學生生涯規(guī)劃的能力，實現(xiàn)從“教師”向“導師”的轉變。
課程是學校的產品，課程有特色，學校才有特色，構建學校三級課程體系是當務之急。首先要開發(fā)適合我校學情的學考、選考、生涯規(guī)劃等校本課程，做好與新高考的核心課程對接；其次要逐步開發(fā)學科拓展、人文素養(yǎng)、科學創(chuàng)新、社會實踐等課程，為學生的全面而個性發(fā)展提供課程資源；再次要拓寬課程開發(fā)渠道，完善課程體系，實現(xiàn)課程資源從“單一”到“多元”，從“校內”到“校外”的轉變，為學生的成長搭建多樣化的'發(fā)展平臺。
管理是學校質量建設的關鍵，評價是導向。從某種意義上講，新高考改革是顛覆式的，與新高考相適應的管理評價需要重新建立，涉及到“學校怎么管？”的問題，如何評價教師、如何評價學生、如何評價課堂、如何評價質量等一系列的管理評價制度必須從頭再來，但我認為首當其沖的是建立健全“學生綜合素質評價”管理體系，其次逐步建立與新高考配套的管理評價制度，確保高考新政接地氣并能落到實處。
增加學生對課程的選擇權是新高考的核心所在，是解決“學生怎么選？”的問題，涉及到“尊重學生的選擇”與“學校師資偏緊、不平衡及條件不完善”的矛盾！結合學校實際，我認為在盡可能尊重學生選擇權的同時，還要加強對學生的引導。一是盡快啟動學生生涯規(guī)劃課程的開設，通過課程開設，讓學生明確：我是誰？我的性格特點是什么？我的特長愛好是什么？我適合做什么？等等，為學生自主選擇課程做好前期準備；二是對教師進行人生生涯規(guī)劃的全員培訓，在新高考背景下，我們的教師要充當?shù)慕巧粌H僅是知識的傳授者，而且還是學生的人生導師，學生選課的輔助者；三是盡量采取小走班或不走班的模式，減緩師資短缺、管理難的問題，實行平穩(wěn)過渡；四是加大對非文化科目特色課程的選課走班力度，進行個性化、差異化、錯位化發(fā)展，繼續(xù)加強“一年級一特色，一學生一特長”的特色建設，提升學校辦學品位。
新高考需要人力、物力、財力的支撐。一是要解決新高考背景下教師編制偏緊及教師結構不合理的問題；二是要加大學校信息化建設的力度，為學校的管理、學生的選課走班、學生的綜合素質評價等提供技術支持；三是要加大對教室、功能室建設的投入，以滿足新高考的基本需求；四是要建立學校、家長、高校、社會（社區(qū)）“四位一體”的資源共享體系，為學生提供豐富多彩的課程資源。
被教育部部長陳寶生稱為“硬骨頭”的新高考改革，如何穩(wěn)妥推進？20xx年3月3日，全國政協(xié)委員、上海市教育委員會副主任倪閩景接受了中國教育報記者專訪。他說：“高考改革的全局性、復雜性，給我們帶來了很多挑戰(zhàn)，但是我們要“咬定青山不放松”，只要方向是對的，就一定要保持定力，每向前走一步，就可以為中小學素質教育、高校人才選拔和招錄創(chuàng)造一個更好更大的空間?！毙赂呖几母镄枰覀兘逃藞远ㄐ拍睿瑢⒏母镞M行到底的勇氣和擔當！
考研個人心得篇十四
研究生近三年時光轉瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。以前年少輕狂，以前滿面風霜。
三年的研究生生活眼看就要結束了，心里隱隱有一種傷感，，也一有種激動和憧憬的情緒。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結束”二字能夠概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與。
研究生學習生活對我來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床⒖鞓返氖拢v足回眸三年來的求學之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
四年前，我在考研復習大軍中不懈的追求努力，最后在_年9月使我順利地進入了上海電力學院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。當我懷著繼續(xù)進深造學習心態(tài)，也懷著對有悠久歷史行業(yè)背景上海電力學院的敬意，第一次踏入了上海這座現(xiàn)代禮貌的城市，第一次來校園，咋一看只有我本科的幾分之一大，倒很像我初高中的校園一樣，還真有點點失落。但很快，我被校園的熱情接待和校園各級領導關心照顧感動，就在這個新的城市、新的校園中，在和新的老師還有新的同學不斷的交流和幫忙中，很快進入研一課程學習和生活中。
從研一開始我就確定了目標：大學里有許多東西值得學習但并沒有精通掌握的專業(yè)資料加強自學，多參加研究生活動，用心地鍛煉自己各方面的潛力，力爭畢業(yè)后進電力公司，為中國區(qū)域經濟發(fā)展作出電力人的應有貢獻。
那段時間基本每一天都去圖書館看電力系統(tǒng)分析，電機學，繼電保護等本科專業(yè)書籍。每一天過得最充實的就是圖書館。我曾對自己說，我愛上電力學院是從圖書館開始的。開學后不久，我加入了研究生會，并成了學術部部長。這可能是我在電力學院成長中一個很重要的轉折點。一年一度研究生迎新晚會，我們研究生會的同仁一齊奮斗，那時開始學習音頻制作，視頻，電子相冊等多媒體軟件學習。在研會我遇到了本科學生會視頻制同學和他們一齊交流，到圖書館找書看，再到網絡上下載相關軟件，自己在寢室里鉆研學習，常常熬夜晚。研一制作上海電力學院x級迎新晚會dvd光盤?？赡苁菣C緣巧合吧，我認識校園里多媒體網絡中心張大森老師，跟張老師拍攝dv，剪輯視頻，慢慢地我愛上了攝像，影視后期處理。
研一是我過得最充實，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外，我還常去旁聽本科生的課，一段段時間忙著備考英語等級考試，計算機等級考試，學習視頻特效制作，還有為校園重要會議，校友返校聚會dv拍攝視頻制作，研究生會的日常工作。在其他研究生同學的眼里，我一向很匆忙，常?？吹轿以趯嬍依锿ㄏ?，時?？吹轿冶持鴶z像機，三角架在重要會場里…此刻我仍在感嘆，我那時我真的很累，也很憔悴。但是，收獲總是在辛苦的付出的之后。那段時間，我得到了研究生會的同仁和校園多部門老師領導肯定和信任，我透過了計算機三級考試等，我也成一個業(yè)余的攝影愛好者，影視后期處理軟件水平也在逐步提高，一次比一次制作更加有水準。
考研個人心得篇十五
考研是在冬天1月份，兩天4門的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過度緊張，適度放松，但考試中要始終保持專注度，尤其是數(shù)學和英語兩科，速度和效率同樣重要，答題盡量往前趕。對于政治和專業(yè)課，把你知道的寫滿答題紙，一定會收到效果?？纪旰?，好好放松自己，公布的答案還是很及時準確的，可以考完后對一下答案。感覺差不多的話，可以提前準備下復試?？傊?，通過各種信息渠道，搞到所報考院校的復試真題，以此來指導自己的復習方向，能夠事半功倍。對于復試，如果能聯(lián)系到導師，一定要提前聯(lián)系，因為復試中的不確定因素極大，這就是中國教育的特色。尤其是跨專業(yè)的同學，到了復試時，你專業(yè)基礎薄弱的劣勢會盡顯無疑，所以掌握好院校的內部信息非常重要。相信自己，天道酬勤。一定要堅持到最后，實現(xiàn)自己的夢想。
不少人說考研是痛苦的，很少有人說考研是快樂的。然而，無論是痛苦還是快樂，經歷過的人都會把曾經的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經歷，一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財富。一路走來，學會了承受和容忍，也學會了堅強與堅持。多年以后，可能時光不在，但是記憶猶新?；蛟S某一天，當閑暇追憶往事時，我依然會為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因為那是一段為夢想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研。
現(xiàn)在我很想把考研過程中的一些經驗和感受與大家一起分享，說不上什么建議，就算是和大家一起學習切磋吧。希望我所講的對大家能有所幫助。
首先，決定是否考研?？佳校瑧撌悄阍S多選擇中的一個，所以應該是你經過慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺得工作不好找，或者同學都考研，所以就順應潮流，我覺得這樣堅持下去的動力不大，故而成功的希望也不大；雖說研究生院校是在擴招，但并不是很多，而且擴招的都不是太好的學校。如果說你考研是為了更好的`發(fā)展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說考研是為了實現(xiàn)你更遠大的夢想等等，總之，要有明確的目標。這樣，才會有動力去克服困難并戰(zhàn)勝困難，有毅力把考研堅持到底。當然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據(jù)個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學校；如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異吧。
定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業(yè)的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業(yè)課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術動態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數(shù)下來有復試機會的話再找也不遲。
再次，如何復習。對于英語，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學生都是因為英語不過線而被擋在了心儀的學校之外。但我覺得英語是最好復習的，只要肯花時間努力復習，還是可以取得高分的?？佳杏⒄Z和四六級考試的思路并不相同，四六級考試不理想的同學不用擔心，只要平時復習時抓住基礎，花上時間和心思，最后成績一定不會差很多。相反，一些英語四、六級成績很好的同學，考研結果卻是英語受限。所以說，沒有什么絕對的好與壞，只要努力，就會有收獲。
對于報班的問題是眾說紛紜，有人說有用，有人說沒用，我沒有太多的發(fā)言權，畢竟自己沒報嘛，我自己覺得英語自己好好努力就是了。其實學習的重點還是靠自己在日常學習的積累，尤其是英語學習講求一種語感。我們可能都有這樣的體會，如果幾天不看英語的話就會很生。所以英語學習要做到持之以恒。復習英語，首先要把詞匯這一基礎打牢，我當時在復習的第一階段，也就是3到6月份，英語主攻的就是詞匯，期間穿插做了點閱讀。英語的學習應該是屬于積累型，如果你的英語基礎不是很好，那么你應該從很早就開始準備了，至少在前期應該把單詞好好背一下。但許多時候單純的拿著一本單詞書看，好像并沒有什么太好的效果，所以建議你在同時多看一些英文雜志或報紙，這些東西對你們很有幫助，看到陌生的單詞可以即時記住，而且對你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間，就主攻閱讀輔以詞匯，期間看一些英文雜志。
當然英語復習中要重點把握真題在考前的三個月里，我每四天透析一套真題，以真題的閱讀為基點，帶動翻譯，完形填空，單詞記憶等等。比如，一篇閱讀，你可以先做，然后糾正錯誤，研究出題人的思路，接著翻譯，遇到不會的單詞猜猜它的意思，最后對照后面的翻譯，看自己哪里不好，在第二天晨讀的時候，熟練朗讀，有些好的文章你也可以背誦，培養(yǎng)語感。至于作文，考前三個月我堅持每個禮拜寫兩篇，精心批改，可以找英語水平較高的人幫忙。要練習用英語的思維寫作。英語中閱讀和寫作是絕對重點，不能大意。最后，在考前的一個來月又做了幾套模擬題，當然期中并沒有把其他東西扔掉，只是側重點不同而已。但是，應該說近幾年的英語大家的反應都是比較難，其實難也就難在閱讀上，它考察的不僅僅是你做題的能力，還有你知識的全面性，所以要拓寬的自己的知識面，所以希望你們對英語應該提早做準備。
考研個人心得篇十六
很多數(shù)學基礎弱的同學，會因為數(shù)一數(shù)二數(shù)三而放棄喜歡的專業(yè)，尤其是一些在本科階段沒有學過高數(shù)的同學，更不會考慮考數(shù)學的專業(yè)。
不過，所有考研er們，不要用“考不考數(shù)學”來作為選擇專業(yè)的標準，不管你的數(shù)學基礎如何，你都有充足的時間提升自己，一切都來得及。
考研數(shù)學其實是熟悉度的考察。數(shù)學考試的最高境界其實就是體力活。
我在12月就開始回顧高數(shù)，由于手頭還有其他的事情。每天最多也就兩小時。當時我和其他考研的同學存在分歧——要不要做書上的課后習題。我一直相信學數(shù)學一定要練習，所以我選擇習題和例題都要。雖然進度比沒選擇習題的同學慢一些，但事后證明，沒有選擇習題的同學都后悔沒有按我的方法，浪費了接近兩個月的時間。
4月，正式投入考研之路。按照考試的時間安排，數(shù)學安排在上午。我把我的數(shù)學復習時間固定在每周上午，早晨背完單詞之后。有時候有些題沒做完，會拖到下午完成。當然在4-6月份間，晚上的時間也屬于數(shù)學復習。
由于有數(shù)學陰影——高中數(shù)學除了高考那一次94分勉強及格，其他?？级疾患案?，均在80分左右徘徊。大學之后，由于有考研的想法，對數(shù)學比較重視，雖然高數(shù)成績不好...
在六月末尾的時候，我就已經把李永樂的復習全書過了兩遍(我買的20xx版的，內容99.99%與20xx版的一致，四月份開始做的)。這與大量復習時間和高效率有關(如何保持高效，我在結尾會予以解答)。
(1)復習過程。
在過復習全書的過程中，我力求每道題都去自己動手做，實在不會的才會看答案。做錯的我會在題目前標記a，毫無頭緒的但是覺得有啟發(fā)的，覺得學會了思路的標記b，完全不會，看也看不懂的標記c。第一遍很有挫敗感，很多abc。在第二遍的時候就好一些了。隨著自己對知識點的熟悉，很多以前不懂的，自然而然的就知道所以然了。我想這就是“讀書百遍，其義自現(xiàn)”的真實體現(xiàn)吧。
第二遍過后，我開始正式的真題訓練。因為貼近考試才是最捷徑的提高方法。
其實，四月、五月、六月我都做了三次20xx年的真題。分數(shù)分別是82,74,88。這對我的復習信心打擊挺大的。我每天都練習數(shù)學，即使沒有達到融會貫通的`境界，但也不至于三個月，同一套題還是不及格把。
那是陰霾的三個月，焦慮——我害怕重蹈覆轍，緊張——我看不到一點起色，盡管我付出了大量時間和精力。我有時候晚上就會想，要是哪天我能及格了，做夢都會笑的。
就是在這種狀態(tài)中，緊張焦慮沒有撼動我的信念和步調。七月的真題訓練中，第一次真題模擬測試上可以上90了，雖然多幾分而已，但對于我這個把及格看做祈望的人來說，有多么振奮人心!基本上是一套真題做三、四天，一天三小時嚴格考試，三天對錯題更正，然后在李永樂的復習全書上找對應知識點訓練同類型題型。第二次還是90+，我很滿足。而第三次模擬，好像是20xx年那套題，我竟然136!那時我又給自己定了個目標，那就是要是我能120以上，我做夢都會笑的。
(2)復習建議。
所以建議大家把“09年-18年考研數(shù)學十年真題”按套卷模擬考場，逐套練習一遍。從09年真題開始，每套試卷都要當做自己要考的試卷對待，看能考多少分。既然是自己要考的試卷，做之前要做好充分準備，要在暑假之前把所有內容復習到基本都掌握的程度。所以，要規(guī)劃好前面幾個月的復習，不能拖沓，到暑期才開始復習教材，就有些晚了，我們的目標是高分，而不是重在參與。
每做完一套試卷之后，務必把套卷里不會的題目做好歸類整理，看看到底考的是什么考點，跟暑期復習的考點對應起來，把該考點涉及的內容重新總結梳理，查缺補漏。把所有問題都解決之后，應該又是一次胸有成竹的感覺才對，再去做下一套試卷。
做三套真題卷之后，做好經驗總結，然后穿插做幾套模考卷，?？季聿灰^于看重分數(shù)，要看的是題目的題型考點是什么，通用方法是什么。
暑假這個黃金學習時間，在模擬考試和考研班的混合雙打中，很快就過了。我的數(shù)學基本保持在了120左右的位置上。
現(xiàn)在回過頭來，前三個月是積累，六月是學習的瓶頸，七月便是我的量變過后的質變，我突破了瓶頸。所以，各位看官，在你看不見希望的時候，你要堅持，告訴自己你離質變不遠了，它就在你堅持，不斷努力的前方等著你。
(1)復習過程。
九月，開始看李永樂。過復習全書第三遍，不懂的，困難的題型在陳文燈的復習指南里求新思路。然后是一周至少三套的真題訓練，那時我還把數(shù)學二的真題加入了復習計劃里。在下半年的復習中，我感覺到了數(shù)學的思維敏捷度大有提高，這時候我的復習重心便放在了求穩(wěn)上。不求速度，求精細度。加之專業(yè)課和政治的加入，數(shù)學復習時間只能保證在四個小時，我的第三遍復習貌似到了11月中旬才結束。
下半年的數(shù)學復習時間為了能保證四個小時，我七點鐘就到教室，在一個小時的背單詞后的八點準時開始，11：55結束(全校下課時間12:00，我避免搶飯高峰)。后兩個月就是查漏補缺，和真題訓練。復習全書上不懂的，教科書上不懂的，全部再做。真題基本上我都做了三遍有多了，但是還是會錯，分數(shù)在120-140之間轉悠。我也將錯題抄在本子上，目的是在最后幾個星期，能夠熟悉我容易錯的題，提醒自己考試的時候不要犯錯。
最后兩周，每天做一套真題，然后反復做之前做的錯題集。
1月16日，迎接了我等了8個多月之久的終極圣戰(zhàn)。
2月28日，終于等來了我的終極判決——147。
(2)該階段少做新題，最多2-3套?？季砑纯?。
這個階段應把前面做過的題目做熟，主要是之前沒有獨立解決的題目，包括教材習題、綜合類資料、87年-18年所有真題，尤其是真題，至少做兩遍以上，甚至三遍，才能完全總結出其中的重要內容。
建議把數(shù)學的復習時間，截止到11月底之前，剩下的一個月需要留給專業(yè)課和政治英語，這一個月，數(shù)學只需每天花1小時左右的時間進行復習鞏固即可，不必花大量時間，但也不能兩三天一點不看，保持做題的感覺即可。如果最后一個月還在為數(shù)學發(fā)愁，那幾乎就很難拿到理想分數(shù)了。
考研個人心得篇十七
何苦不現(xiàn)在就把握機遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。在安適的山寨容易埋葬憧憬，在舒適的田野容易迷失方向。失去競爭實力時才去感嘆時光如逝，何苦不現(xiàn)在就把握機遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢?你的心中是否有明確的計劃去實現(xiàn)你的理想呢?在此我希望與大家分享自己的心得與體會，使大家少走彎路，順利攀登考研高峰。制訂好整體復習計劃，合理安排復習時間，是相當重要的。對數(shù)學復習而言，我將其大體分成三個階段。
一、以書為本，總體把握。
因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導都是十分準確、精練的，掌握了這些基礎知識體系，后續(xù)階段的復習會取得事半功倍的效果。有些同學一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復習，那是極不可取的。必須通過對課本的復習，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。另外，必須定期總結和鞏固前一階段所學習的知識，溫故而知新。
二、認真做題，廣積思路。
眾所周知，數(shù)學還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習題外，主要的精力應集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均為黃先開教授。主編的《復習指南》上。剛做這本書上的習題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經過陳老師和黃老師上課時仔細地講解，我對這些難點有了更深刻的理解。老師們穩(wěn)重的授課風格，有條不紊的解題思路，以及循序漸進、舉一反三的教學方法使大家能夠更有效地吸收知識。我想強調融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應通過做題將所學知識點聯(lián)系起來，并將所學的思路與方法為己所用。
三、研究真題，查漏補缺。
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，包括數(shù)(一)到數(shù)(四)中你要考的內容。這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內容和側重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導書進行復習鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。當然，檢驗復習效果要靠考試，所以在抓做題的同時也要注意應試技巧的訓練。主要做到快、準、全?？煲竽阃ㄟ^分析能迅速找到解題思路：準則要求解題過程中運算要準確無誤;而全則是必須按標準答案的步驟答題。以上三點需要你在平時訓練中慢慢積累，如在做真題時嚴格按考試時間和要求檢測自己，通過八套左右的練習，到考試時自然是水到渠成了。最后衷心祝愿師弟師妹們在來年的考研中取得理想的成績。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14360917.html】
