最新安全教育心得體會和感想(精選20篇)

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最新安全教育心得體會和感想(精選20篇)
時間:2023-11-23 11:08:15     小編:夢幻泡

心得體會就像是給自己寫的一封信,可以為未來的自己提供指引和勉勵。在寫心得體會時,可以提供一些個人的感悟和思考,使文章更具個性和深度。以下是一些經(jīng)典的心得體會文段,希望能夠給你帶來一些寫作的啟示。

安全教育心得體會和感想篇一

4月15日,是全民國家安全教育日,國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在??嚲o國家安全之弦,凝聚國家安全共識是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)歷史進程賦予我們黨的又一偉大使命。習(xí)近平總書記指出:“要堅持黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)”“各級黨委和政府要堅決貫徹總體國家安全觀,落實黨中央關(guān)于維護政治安全的各項要求,確保我國政治安全”。在“第一個百年”奮斗目標即將實現(xiàn)之際,我們打響了抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)、決戰(zhàn)決勝脫貧的攻堅戰(zhàn),面對全球疫情蔓延的嚴峻形勢,國家安全成為擺在我們面前的一個重要課題,如何保障社會經(jīng)濟政治文化生態(tài)大船安全行駛,加強黨建引領(lǐng)是根本。

堅定黨對安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?!爸袊厣鐣髁x最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)?!敝袊伯a(chǎn)黨近百年的奮斗史,已用中國發(fā)展的實際向世界證明“只有中國共產(chǎn)黨才能救中國”。特別是這次防控疫情的成功經(jīng)驗更有力地證實了我們黨應(yīng)對重大風(fēng)險挑戰(zhàn)的強大能力,也更有力地說明了堅持黨對國家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是保障國家安全的大局的重要法寶。中國共產(chǎn)黨的偉大之處不只在于對建設(shè)國家安全的正確領(lǐng)導(dǎo),還在于中國共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民,展現(xiàn)大國擔(dān)當,同世界各國一道,為推動構(gòu)建人類命運共同體而不懈努力。

強化各級黨組織主體責(zé)任的落實。各級黨組織要充分發(fā)揮構(gòu)建國家安全體系“橋頭堡”的作用,肩負起維護國家安全的主體責(zé)任,加強對履行國家安全職責(zé)的督促檢查,提高政治站位,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀的重要論述上來,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹落實黨中央對國家安全工作的決策部署。積極主動、未雨綢繆,以強烈的責(zé)任意識和擔(dān)當精神做好應(yīng)對任何形式矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)的準備。

增強個人安全意識。習(xí)近平總書記說過,“要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎(chǔ),防范化解各類安全風(fēng)險,不斷提高人民群眾的安全感、幸福感?!眹野踩且怀幌χ?,亦非一人一已之力,需要全民共同維護。歷史告訴我們:黨的一切工作都要依靠人民的力量和智慧去完成。國家安全亦是如此。要加強對公民國家安全意識的培養(yǎng)教育,加大對國家安全法的宣傳力度,增強公民“國家安全,人人有責(zé)”的主人公意識,鼓勵公民參與到維護國家安全的行動中來,調(diào)動公民主動與違反國家安全行為做斗爭的積極性,形成“群策群力,全民皆兵”的嚴密的國家安全網(wǎng)。

安全教育心得體會和感想篇二

拓寬安全網(wǎng)敲響“生物鐘”

習(xí)近平總書記多次談到國家生物安全的理念,強調(diào)“要從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度,把生物安全納入國家安全體系”,將我們黨對國家安全的認識提升到了新高度、新境界。4月15日,第6個全民國家安全教育日,疫情防控也進入關(guān)鍵時刻,及時、明確把生物安全納入國家安全體系,有助于系統(tǒng)規(guī)劃國家生物安全風(fēng)險防控和治理體系建設(shè),全面提高國家生物安全治理能力。我們應(yīng)盡快采取有效措施,拓寬安全網(wǎng)絡(luò),重視生物安全,敲響三座“生物鐘”。

匯聚力量,下好技術(shù)保障“先手棋”——敲響生物安全“科技鐘”。提高國家生物安全治理能力,強化科技支撐是關(guān)鍵。此次疫情防控戰(zhàn)以科技為基點,向技術(shù)、人才、管理各方輻射,筑起一張“科技網(wǎng)”,這恰恰印證了“科技為王”的理論。在生物安全這個涉及面廣、專業(yè)性強的領(lǐng)域,科技掌握了舉足輕重的話語權(quán),得科技者即占先機,因此,我們應(yīng)加大投入,統(tǒng)籌各方力量,推進科研力量合理布局,加強基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵核心技術(shù)突破,加快提升生物安全領(lǐng)域戰(zhàn)略科技力量、戰(zhàn)略儲備能力尤其是體系化對抗能力,力求下好技術(shù)保障“先手棋”,以時代最強音敲響生物安全“科技鐘”。

完善制度,鑄造法律法規(guī)“防火墻”——敲響生物安全“律法鐘”。建設(shè)國家生物安全治理體系,完善制度保障是根本。多年來,我國在生物安全方面作出了巨大努力,也取得了一些成就,但此次疫情中暴露出的短板和不足,也揭示出我國生物安全保護法規(guī)較為分散、內(nèi)容不夠完整等問題。在當前的新形勢下,我國生物安全面臨的風(fēng)險越加紛繁復(fù)雜,壓力也不斷增大,生物安全關(guān)涉野生動物保護、檢疫防疫、外來物種應(yīng)對、轉(zhuǎn)基因食品安全、生物技術(shù)研發(fā)規(guī)制等諸多問題,應(yīng)盡快出臺具基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、綜合性于一體的生物安全法,以維護國家生物安全為總體要求,以保障人民生命健康為根本目的,填補此領(lǐng)域的空白,并且逐步構(gòu)建完善的國家生物安全法律法規(guī)體系、制度保障體系,鑄造制度“防火墻”,敲響生物安全“律法鐘”,確保生物安全保障走上依法防控、依法治理之路。

加強宣傳,提升全民社會“源動力”——敲響生物安全“意識鐘”。拓寬國家生物安全防控網(wǎng)絡(luò),提升全民意識是重點。對于普通公眾來說,“生物安全”無疑是一個陌生的概念,但其實,生物安全與每一個人的生存發(fā)展息息相關(guān)。讓公眾認清生物安全的重要性,以此作為拓寬生物安全防控網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)“源動力”,是當前亟待解決的問題。媒體應(yīng)承擔(dān)起喉舌的職責(zé),通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等多種渠道,將我國生物安全所面臨的形式宣傳到位,傳播科學(xué)的生物安全知識,形成正確的輿論導(dǎo)向,敲響全民的生物安全“意識鐘”,以形成民眾立足于自身、放眼至全國乃至世界的生物安全意識,以此作為“源動力”,推動國家生物安全風(fēng)險防控體系建設(shè)。

“明者防禍于未萌,智者圖患于將來”。習(xí)近平總書記已將生物安全提升至戰(zhàn)略高度,新冠疫情當前,我們應(yīng)看清形式、未雨綢繆,牢記長鳴的“生物警鐘”,堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,全面提高國家生物安全治理能力,筑牢國家安全網(wǎng)。

安全教育心得體會和感想篇三

把一顆“安全”種子播種到“群眾心田”

4月15日,是第6個全民國家安全教育日。國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,還關(guān)乎每個公民的切身利益,維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益。維護國家安全,需要全民參與、全面皆兵,切實發(fā)揮每個公民的力量。為此,我們要及時把一顆“安全”種子播種到“群眾心田”,引領(lǐng)廣大人民群眾打好打贏這場維護國家安全的“人民戰(zhàn)爭”。

播種一顆“安全”種子,要提前挑選一批“挑種子好手”,在此其中,黨員干部要率先垂范。黨員干部在人民群眾眼里,就是黨的代言人。他們的一言一行,代表了黨,他們的所作所為,都被人民群眾看在眼里。一個合格的黨員干部應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)遵守黨規(guī)黨紀,為老百姓們做出表率,為人民群眾挑選好“安全”種子。首先,黨員干部要積極對標學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家安全法》和《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律法規(guī),從中“挑選”出適用于本地實際的法律內(nèi)容,先行消化,再以人對人包保、點對點服務(wù)、面對面宣講等方式提高群眾安全意識。同時,黨員干部的安全意識也要及時“跳出紙面”,不能一味依賴于書本,還要加強自身行為舉止的示范帶動,不該說的話不說,不該做的事不做,從生活小事抓起,以點帶面,以實際行動帶領(lǐng)廣大人民群眾筑牢國家安全防線。

播種一顆“安全”種子,要找準合適、合情的“播種時機”,如若不然,反倒會產(chǎn)生不良效果。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。即便是國家安全教育也需要找準時機,不能到了“教育日”當天才“趕鴨子上架”,要提前做好充足的準備。安全教育不能只“走個過場”,在大街上隨便拉一個人就進行宣傳,還需提前做好摸排工作,根據(jù)宣傳引導(dǎo)對象的實際情況,因人制宜,做足工作。對于“播種時機”的選擇,我們要站在人民群眾的角度思考問題,用真真切切的感情讓群眾知道國家安全的重要意義,讓廣大人民群眾積極參與進來。提升群眾的安全意識不能只停留在關(guān)注時事政治、保守國家秘密、舉報違法行為等方面,我們還要立足于生活層面,把握有利契機,深化酒后禁止駕車、行駛不能超速、注意森林防火等危險事項提醒。只有小事做得好,國家大事才能抓得起,國家安全才能得以保障。

播種一顆“安全”種子,不能抱有“一播了之”糊弄心理,及時照料,才能讓種子成長結(jié)果。任何工作切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,虎頭蛇尾,半途而廢。一種意識的養(yǎng)成需要日積月累,需要不斷實踐、不斷沉淀去升華。全民國家安全教育不能只是在“安全教育日”前后進行大力宣傳落實,在平時也要加強宣傳引導(dǎo),確保各項安全教育工作落到實處。在我們生活中也有過很多反面典型例子,他們或許是因為一時疏忽、沖動犯下了難以彌補的錯事,但難道這類人群就沒有危險防控和國家安全意識嗎?也許他們?nèi)鄙俚木褪沁@種“三省吾身”和“溫故而知新”的觀念意識,缺少日常的自我反思和階段性的思想提升。所以,強化群眾的國家安全意識不但要抓長,還要抓常,只有不斷形成“人人重視、人人參與、人人有為”的安全氛圍,才能更加維護好國家和人民群眾的切身利益。

國家安全是大事,群眾之事無小事。唯有將國家之事擺上心頭,將群眾之事抓到實處,才能給予廣大人民群眾一個安全、和諧、幸福的生活,才能為國家各項事業(yè)發(fā)展保駕護航,不斷推動中國朝著世界之巔邁出更大一步!

安全教育心得體會和感想篇四

今天,我們又一次坐在電視機前,看法制頻道的《開學(xué)第一課》。

這個開學(xué)第一課主要講的是三個方面的安全教育:避震、防止溺水、防止火災(zāi)。2008年5。12日,四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震,就連我們坐在班里都能聽到“轟隆”一聲巨響,電燈不停地晃著,我們在老師的組織下,有序的躲到桌子下,然后按照指定路線撤到操場??墒牵拇沁叺男W(xué)比我們還有序,1分36秒,全校2000人全部撤離教學(xué)樓,跑到了操場,并且無一傷亡,這令我很是震驚,并且還井然有序,我們撤退都驚慌失措,這個擠那個,那個推這個。而人家卻成隊的跑,連隊形都沒亂,這令我非常震驚。

接著避震的話題,下來講的是最重要的一個問題——溺水。每年,中國中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非常恐怖的數(shù)字,而大多數(shù)溺水都是在沒有安全保證的水域當中發(fā)生的,比如說水庫、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于沒有做好準備工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的,更不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多,以后再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。

最后一個問題就是火災(zāi)。俗話說水火無情,這兩樣平時我們應(yīng)用最廣泛的元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中,有的是用“熱得快”燒水,水被燒干,然后引起火災(zāi)的,也有的是在蚊帳中點蠟燭看書,結(jié)果自己睡著,蠟油滴下來點著書本引起大火的事情,結(jié)局都是令人心痛的。

在今天的開學(xué)第一課中,讓我明白了人的生命有多么寶貴,也是多么脆弱,請珍愛自己的生命,如果自己都不愛自己,那么沒人會愛你了。

安全教育心得體會和感想篇五

白馬過隙,時間如潺潺的小溪,三天很快過去,軍訓(xùn)結(jié)束。通過這三天軍訓(xùn),我受益匪淺,因為它磨練了我的意志力和耐力,機會難得。

正所謂人不知什么是累,亦不知什么是舒適。人應(yīng)該每種感覺都體驗一下,人一定要受過苦,才會沉默的專注,無論是心靈或肉體的鍛煉,對我們都是有益的。這苦痛會讓我們從稚嫩轉(zhuǎn)為成熟,最終化繭成蝶。

時光荏苒,校園里仍存留著我們的汗水與艱辛。

安全教育心得體會和感想篇六

近年來,隨著“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色饅頭”等事件先后曝光后,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學(xué)生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),使我對食品安全有了更深的認識。

作為學(xué)校食品安全,我認為應(yīng)抓好以下工作:

1、對我校的培訓(xùn)工作高度重視,始終把培訓(xùn)工作作為促進食品安全工作取得實際成效的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實抓好。

2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開展《食品安全法》的學(xué)習(xí),通過小手拉大手、一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),從而帶動整個社會,使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。

3、抓好食堂飲食安全管理,嚴把食品采購關(guān),切斷食源性污染和疾病的發(fā)生,大宗食品定點采購,嚴格索證,建好臺賬,嚴禁采購散裝調(diào)味品,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測,不符合要求的蔬菜,嚴禁進入校園,加強食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷售過程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。

民以食為天,食以安為先,我們將積極行動,落實“全市食品安全專題培訓(xùn)”會議精神,切實抓好學(xué)校食品安全管理,保證廣大學(xué)生飲食安全。

安全教育心得體會和感想篇七

從20xx年的三聚氰胺事件,到20xx年《食品安全法》的誕生,食品安全一直是百姓一直擔(dān)憂的一個重要問題。在20xx年微博上,曾盛傳過這樣一個段子:“中國人的胃‘很結(jié)實’,它負責(zé)消化一切:膠面條、皮革奶、鎘大米、瘦肉精、三鹿粉、甲醇酒、人造蛋、紙腐竹、地溝油、罌粟湯……”。

從這樣的調(diào)侃中,我們可以深深體會到人們對食品安全問題的擔(dān)憂。民以食為天,而今卻談“食”色變,隨著很多劣質(zhì)食品被曝光,恐怕人們已經(jīng)無法對身邊的食物安安心心地食用了。對于企業(yè)這種極其違背道德的行為,令人感到憤怒,也讓人們對于社會公德的喪失感到心痛。

中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理在參加山東代表團審議政府工作報告時,提到食品安全問題連稱慚愧。民以食為天,食以安為先,食品安全關(guān)系人民群眾健康和生命安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧,始終是百姓關(guān)注熱點。今年兩會,全國人大代表、政協(xié)委員再次重點關(guān)注食品安全這個話題,他們繼續(xù)為全面提高食品安全保障水平建言獻策。

在市場經(jīng)濟中,市場主體的信用問題變得格外重要。當前一些違法犯罪分子利欲熏心,不惜以他人的生命健康為代價,生產(chǎn)經(jīng)營有毒、有害食品,非法牟取暴利,不但嚴重損害整個食品行業(yè)的形象、破壞正常的市場秩序,而且容易引發(fā)民眾恐慌、影響社會穩(wěn)定和國家形象。

食品安全問題是一個長久而復(fù)雜的問題,應(yīng)該通過長期不懈的努力,建立更加完善的國家執(zhí)法和監(jiān)督體系,加強對企業(yè)的道德信用體系的監(jiān)管,建立完善的食品安全信用檔案,真正在全社會建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運行機制。提高人們對企業(yè)的信任度,也希望企業(yè)能夠負責(zé)的承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,更讓百姓放心。

在兩會閉幕之際,我們已經(jīng)看到一幅讓人憧憬的藍圖。調(diào)結(jié)構(gòu),惠民生,保穩(wěn)定?!啊币?guī)劃綱要提出了未來5年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標,設(shè)計了一條指引中國走向未來的“路線圖”。希望政府更多履行公共服務(wù)職能,多辦實事,真正提高人民的幸福指數(shù),將發(fā)展的成果惠及到更多人身上,讓人們的生活安定和舒心。

安全教育心得體會和感想篇八

我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。就如“生命”是一個鮮活的詞語;“安全”是一個古老的話題;“幸?!笔且粋€美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。

交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!?/p>

我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。所以我們要多想幾個“萬一”,并養(yǎng)成嚴謹認真,一絲不茍的工作習(xí)慣;在放學(xué),上下學(xué)要教育學(xué)生遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,也許我們的一個提醒,就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。

在我看來,除了這些,安全還是一種責(zé)任,安全教育是我們不能忽視這樣的重要前提:安全教育問題,一直以來都是社會各界關(guān)注的話題,特別是學(xué)校應(yīng)該更加注意這個問題,學(xué)校安全教育制度和措施、加強節(jié)假日里對學(xué)生的安全教育,加強日常生活安全的教育。學(xué)校要把安全教育放在首位。

每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

安全教育心得體會和感想篇九

在這次活動中,我認真學(xué)習(xí)了中小學(xué)幼兒園安全規(guī)范試行方案,通過這次學(xué)習(xí),對安全方面的知識有了較大的提升,真正感到了做好安全工作責(zé)任的重大,增強了對安全的防范意識。

我們是一個新學(xué)校,面對的是一年級至三年級的小學(xué)生,對于低年級來說,安全隱患更多,孩子天生愛動,不懂得保護自己,孩子是祖國的未來和希望,做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大。

在日常工作中,我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。我校每周都會進行安全演練,在王學(xué)剛主任的指導(dǎo)下,我們學(xué)校利用課間操的時間,組織安全演練,包括:防火演練、防震演練,等等,提高學(xué)生的安全意識,以及遇到事故時的應(yīng)急反應(yīng)和能力。第三,加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力。我校的安全主任王學(xué)剛主任安排每天的上下學(xué)值班,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。我們還會利用每周的周一班會,對學(xué)生進行安全教育,以提高學(xué)生的安全意識,和自救能力。

讓我們一起努力,把安全制度落到實處,讓學(xué)生有安全防患意識,掌握安全知識,掌握基本的自救本領(lǐng),讓危險遠離學(xué)校全體師生,為學(xué)生營造一個安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長。

安全教育心得體會和感想篇十

經(jīng)過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自我思想、作風(fēng)、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到應(yīng)對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自我的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo),用工作紀律嚴格約束自我,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

目前,經(jīng)過學(xué)習(xí)我們法律意識明顯增強,依法經(jīng)營明顯改善,工作作風(fēng)明顯改善,工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,經(jīng)過安全法制教育的學(xué)習(xí),能夠時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自我的位置,明確自我的職責(zé),能夠做到嚴以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。

安全法制學(xué)習(xí)的目的不可是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的本事,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應(yīng)對所面臨的險境,能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護團體利益。

經(jīng)過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,僅有在不斷的學(xué)習(xí)中才會提高,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)當繼續(xù)的堅持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的提高我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

今后的努力方向:

一是始終堅持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自我作為一名信合員工所要履行的職責(zé),重點加強安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種思想的侵蝕。

二是要加強對金融機構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),時刻為自我敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范本事。

安全教育心得體會和感想篇十一

在學(xué)校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。

可見,安全問題早已深入人心。

可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。

其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。

有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。

在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。

這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。

多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

青少年的健康成長,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。

因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。

中學(xué)階段是一個人成長的重要時期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。

現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,中學(xué)生安全事故時有發(fā)生。

抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,促進中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。

一、對中學(xué)生進行安全教育的必要性

1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。

”凡已入學(xué)的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,學(xué)習(xí)到畢業(yè),而不能中途輟學(xué)。

只有做好學(xué)生的安全教育工作,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),保證九年義務(wù)教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。

開展安全教育,可以提高中學(xué)生的素質(zhì),為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。

中學(xué)生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要

現(xiàn)在的中學(xué)生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風(fēng)日盛。

當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學(xué)。

造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。

有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。

同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。

由于心理狀態(tài)不好,導(dǎo)致個別學(xué)生面對繽紛的世界不能自恃,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4、復(fù)雜的社會治安形勢的需要

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。

學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。

大量事實說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。

中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,維護自己的正當權(quán)益。

5、提高中學(xué)生安全意識的需要

當前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》,但在學(xué)??傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機。

另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取中學(xué)生財物。

還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。

一些中學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,看到違法違紀事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。

認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。

因此,要切實加強中學(xué)生的安全教育,提高中學(xué)生安全的防范意識。

二、對中學(xué)生進行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個重要組成部分。

安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。

1、進行遵紀守法的教育

法規(guī)校紀是為了規(guī)范人們的行為,保護廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的。

作為一名在校中學(xué)生,通過對法規(guī)校紀的學(xué)習(xí),應(yīng)知道那些事能做,那些事不能做。

生上專題法制課。

通過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊。

這不僅對中學(xué)生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。

2、網(wǎng)絡(luò)安全教育

隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運而生。

安全教育心得體會和感想篇十二

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的'和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

1月1日下午四點四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。

在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個個班級里的一位學(xué)生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學(xué)會對溺水者進行搶救。只要學(xué)會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。

不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公,當陌生人來時從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來應(yīng)付。

我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。

安全教育心得體會和感想篇十三

這個安全問題不管在單位或者個人都是比較重要的,幼兒園的安全責(zé)任更重要,孩子的安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們幼兒教師更是重任在肩,責(zé)無旁貸。這個學(xué)期,我們教師和保育員通過各種安全教育活動,孩子安全意識增強了,自我保護能力提高了,整體素質(zhì)得到了全面的發(fā)展。我們班的安全教育工作取得了很大的成績。我們班的孩子沒有事故發(fā)生,我們的工作令家長滿意,總結(jié)安全教育工作,取得了以下幾個方面的成績:

1、借助安全教育計劃及時進行教育,防患于未然,杜絕了一些危險事故的發(fā)生。

2、隨即教育是安全教育中最重要的方法。我們利用晨檢、日常生活等時機,隨時對孩子進行安全教育,取得了較好的的效果。

3、對生病的幼兒時時觀察(本期生水痘的有好多幼兒)、并和家長取得聯(lián)系,防患于未然。

4、班里的危險物我們注意保管好,例如:剪刀、鉛筆,等,使用時提醒孩子注意安全,平時放到孩子看不見的地方,熱水器我們給幼兒講了要怎么用,不讓孩子自己去接水來喝,得老師幫忙。老師燒水幼兒也不準去整插頭,老師得守著燒。

5、夏天是雷雨多發(fā)季節(jié),教育孩子不在高壓線下玩,不在大樹下避雨。不隨變觸摸電源。

6、加強了家園聯(lián)系,繼續(xù)使用接送卡。利用一切機會與家長溝通,保證了孩子各方面的安全。

7。本期加強三生教育方面 的內(nèi)容,讓家長重視三生教育。

在以后的工作中,我們還是要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把孩子的安全放在重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做到讓家長滿意,讓每一個孩子都安全健康的成長。 我們一定能做得更好。

安全教育心得體會和感想篇十四

氣象學(xué)家洛倫茲曾提出一個“蝴蝶效應(yīng)”的重要理論,大意是說:一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運動,導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反映,最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。

看似荒謬和極端的理論,卻說明事物發(fā)展對初始條件具有極敏感的依賴性,初始條件的十分微小的變化經(jīng)過不斷放大,對其未來狀態(tài)會造成極其巨大的差別。

因此,安全生產(chǎn)要從防微杜漸開始,“防”在細微之處,“杜”在行動之中。我們應(yīng)該從注重細節(jié)做起,從源頭消除偏差,防止造成“失之毫厘,謬以千里”的后果,把不安全因素消除于萌芽之中。

然而在生產(chǎn)中,有些行為因為細小而被忽略,有些現(xiàn)象因為常見而不被重視,這些往往是安全工作的弱點,也是思想意識的盲點,但就是這些不起眼的安全小節(jié)、小事,卻足以毀掉辛辛苦苦構(gòu)筑的安全大堤。

我們安全行為觀察的意義也正在于此,及時發(fā)現(xiàn)那些細小的不安全因素,改變錯誤的思想意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,最終構(gòu)筑公司的安全大堤。

作為安全行為觀察員,要有“防患于未然”的憂患意識,要能夠“小題大做“,不能把安全小事看小,也決不能放過一絲一毫的小問題。你的一個細小的發(fā)現(xiàn)和善意的提醒可能就是斬殺事故這個魔鬼的利劍。

每一個現(xiàn)場操作人員,堅持做好安全小事,不能有僥幸心理。似乎是小事,一次沒出事,兩次沒出事,這是偶然。長此以往,思想松懈,把違章當成想當然,出事也就成了必然。有些問題,因為“身在此山中”的緣故,可能沒有意識到,或習(xí)以為常,覺得無所謂。當觀察員提出時要能夠虛心接受并加以改善,要知道他們不是沒事找事,不是故意刁難,他們在幫助大家減少事故,減少傷害,減少痛苦。

但是安全行為觀察也并不是萬能的,它只是安全工作的一個環(huán)節(jié)和手段,最為關(guān)鍵的還是我們自身,要能夠自覺的在生產(chǎn)中的每個細節(jié),生命的每個血管中都注入安全的因子。

“生如夏花之絢爛”,在詩歌中,讓我們感悟到生命的美麗;和家人吃一頓團聚的晚餐,讓親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子,在平凡中,讓我們知道生命的意義。安全,不僅是幸福,更是一份責(zé)任。

安全教育心得體會和感想篇十五

安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的`快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。

通過本次公司組織的安全教育學(xué)習(xí),使我對安全工作有了新的認識。安全工作應(yīng)該始終放在班組管理的首要位置。切實從增強員工的安全意識,強化小組安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環(huán)境。

結(jié)合本次的培訓(xùn),談?wù)剛€人對班組安全工作的幾點建議:

在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時刻警惕,這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實證明,打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進,冒進的速度越快,積累的風(fēng)險越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設(shè)想。

在小組各專柜中,推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負責(zé)各家專柜的安全工作,詳細分工,明確職責(zé),協(xié)助主管管好班組的安全、紀律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。

安全工作的重點是及時消除隱患,加強小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會時間對員工進行安全教育,在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進小組管理計劃之中,并在實施中依據(jù)計劃進行。例如:每月開展"安全教育宣傳周"活動,這一周里主要對新進員工進行了安全教育;其次,利用報紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,增強員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個"人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全"的濃厚氛圍。

安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?,謹于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。

人的生命是無價的,同時也是很脆弱的,安全贏在細節(jié),細節(jié)決定安全。為了幸福的生活,我們在生活和工作中要時刻關(guān)注細節(jié),將"關(guān)注細節(jié)"刻在我們每個人心中,落實到行動中,從小事做起,把細節(jié)進行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!

安全教育心得體會和感想篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家?guī)淼陌踩邢胄牡皿w會范文,希望大家能夠喜歡!

“安全是生命之本,違章是事故之源”,安全是一個永恒的話題,安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障。在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。

1、責(zé)任到位,領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一負責(zé)人,對安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度要親自把關(guān)。

2、宣傳到位,充分利用宣傳欄、安全條幅、led等媒介作為手段宣傳,在單位上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。

3、措施到位,做好措施的重點就是從細處著手、小處著眼。任何小失誤,小疏忽都可能造成安全事故發(fā)生,千里之堤毀于蟻穴。

4、落實到位,各部門要高度重視,層層落實。我們要堅定不移地落實各項規(guī)章制度。

爐前操作標準化無疑是保障安全生產(chǎn),各個高爐到各個員工,開展技能培訓(xùn)與競爭,相互探討相互學(xué)習(xí)。比如廠部各高爐車間開展爐前技能比武,增強班組積極性,組織性,配合性。

利用“班組一點課”的培訓(xùn),培訓(xùn)更換鉆桿的注意事項,正確穿戴勞保用品、防止鉆桿燙傷;作業(yè)專人看護開口機液壓系統(tǒng),避免開口機誤動造成機械傷害;人工卸桿前確認開口機所有的動作處于停止狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)提高了班組作業(yè)的操作技能,加強了員工的安全意識,為安全生產(chǎn)提供可行性保障。

安全生產(chǎn)責(zé)任在肩,企業(yè)一直堅持“以人為本,安全生產(chǎn)”的理念,在近幾年均無重大的安全事故發(fā)生,這就證明了企業(yè)有一套完整的安全生產(chǎn)方案,堅決摒棄“強生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想。

只有自己學(xué)會了如何安全,才是真正的安全。只有責(zé)任感與安全意識相輔相成,安全行為才能自覺、具體,安全生產(chǎn)才能有效進行;只有人人養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣,才能真正消除安全隱患與避免違章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的,因其短暫才顯得寶貴,因其脆弱才應(yīng)好好珍惜。安全來自警惕,事故源于麻痹;自己多一份責(zé)任,家人多一份安心。

讓我們時刻提醒自己:安全高于一切!安全來自良好的工作習(xí)慣!

作為一名合格的--收費工作人員深知安全的重要性和必要性。以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,以“安全重于泰山”為理念,確保站區(qū)的安全通暢。懷有安全意識可以保護國家財產(chǎn),為公司避免不必要的損失,更為公司樹立了良好的形象,為所有司機提供絕對的安全保障,最終還是為了自己和自己的家人。

在思想上要絕對地重視,不能有僥幸心理,要意識到安全責(zé)任的重大。更重要的是行動上的重視。行動上的重視分為對自身安全的重視和對駕駛員安全的重視。

一、對自身安全的'重視。

1.上班期間。

首先,進出車道必須要穿反光背心,特別是在夜間,這是收費員防止傷害的第一道防線。其次,禁止橫穿直接進入收費崗?fù)ぃ鴳?yīng)該繞道超寬車道,然后在進入崗?fù)ぁ?/p>

最后,在經(jīng)過收費車道時,收費員必須堅持“一看二停三通過”的原則,特別是看到有來車或者車停在車道時,寧可多等幾分鐘,讓車先通過。

2.下班期間。

現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越來越快,路上的行人車輛是越來越多,我們自己要控制好自己的速度,更不能酒后駕車,酒后駕車釀成的慘劇是一幕幕,切忌安全第一。

站里的領(lǐng)導(dǎo)替我們員工想得很周到,不論是工作的地方還是休息的地方都有空調(diào),還有專門的電視房,為了方便我們充電之類的幫我們安裝了很多插座,這就要我們隨時注意用電安全。電器要根據(jù)說明安全使用,千萬不能無休止的充電,防止發(fā)生爆炸。電器在不使用的時候要及時關(guān)閉,一方面是節(jié)約用電,一方面防止電器長時間工作,產(chǎn)熱過多引起升溫發(fā)生爆炸。

二、對駕駛員安全的重視。

首先,要充分利用好收費站語音提示系統(tǒng)功能在大霧天氣條件下收費站要及時更改語音提示內(nèi)容提示駕駛員在惡劣天氣條件下減速慢行注意行車安全在語音提示。

其次,規(guī)范擺放各類標志標牌清晰醒目標志標牌是惡劣天氣條件下駕駛員最需要的。每當遇到大霧天氣在橋梁兩端明顯位置擺放移動式標志。

最后,現(xiàn)場管理和疏導(dǎo)大霧天氣條件下值勤人員可以在橋梁兩端疏導(dǎo)車。

懷著安全意識是百益無一害的,生命誠可貴,請珍愛生命!

“安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。

在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學(xué)會運用所學(xué)的知識去克服,使自己能夠逃脫。

我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學(xué)習(xí),安全的玩。

希望=未來=安全。交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

交通安全,我們應(yīng)當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮?xí)r,準許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已經(jīng)進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人進入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你,帶給你幸福。

隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

安全教育心得體會和感想篇十七

首先,做為一名學(xué)校安全專干與校園協(xié)助警要加強自己的安全責(zé)任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前,中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。現(xiàn)就我們學(xué)校進行了安全教育后我的一點心得體會。

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

安全教育心得體會和感想篇十八

安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失,究其原因,大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體,但大多數(shù)都是90后,他們特立獨行,有個性,思想單純;從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。為了自己的生命,為了親人,重視安全,讓自己健康,快樂地過每一天。

對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。

也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。校園內(nèi)交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。

可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。比如復(fù)旦大學(xué)宿舍投毒案,因宿舍間的關(guān)系不好而抓弄舍友,最后鬧出人命,走上違法犯罪的道路。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

我們要從內(nèi)心里真真正正時刻重視安全,認識到它的重要意義,不斷學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,這樣才算是對自己、家人以及社會負責(zé)任。

安全教育心得體會和感想篇十九

計算機系11級計1班全體同學(xué)在計算機樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。班會就大學(xué)生的日常安全問題進行了深入的討論。

此次主題班會采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學(xué)習(xí)、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀:

1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會充斥一些不良人員?!八耐ò诉_”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。

2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財產(chǎn)損失。

3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。

4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識不強引起的。

5、大學(xué)生心理沒有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。

個體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。

我國的高校大多采取的是開放性辦學(xué),加之市場經(jīng)濟對學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。縱觀大學(xué)生的成長歷程,他們大多來自中學(xué),其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當我們身邊發(fā)生一些事情的時候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。

1、使大學(xué)生充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生。

2、隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。

3、當災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當?shù)拇胧?,減小傷害。

4、增強安全意識,防止被騙或者被傷害。

5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

安全教育心得體會和感想篇二十

家長、幼兒園老師、阿姨們不僅有責(zé)任保護孩子的生命安全,還要及時檢查幼兒園的設(shè)備設(shè)施。更重要的是,他們要對孩子進行初步的安全指導(dǎo)和教育,提高孩子的自我保護能力,幫助孩子樹立一定的安全意識。

第一,讓孩子了解一些生活常識,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護的方法和技巧。

其實我們的孩子生活在家庭、幼兒園、社會的環(huán)境中,意外往往是不可避免的。但通過學(xué)習(xí)一些自我保護的方法和技巧,變被動躲避為主動預(yù)防,就可以將各類事故發(fā)生的可能性降到最低。比如熱水和藥品,都是孩子日常接觸的物品。五顏六色的藥物會讓孩子誤以為是糖豆,吃到肚子里。杯子里的熱水也會造成燙傷,因為孩子不會判斷。那么如何提高孩子對事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活常識。通過談心,組織孩子專題討論,倒一杯熱水,帶點藥,邀請孩子討論,學(xué)習(xí)一些自我保護的技巧。在討論中,孩子們紛紛發(fā)表了自己的看法。毛毛說,“它在杯子里冒著熱氣。天氣一定很熱。不能馬上喝?!毙鲁钦f:“用手摸杯子外面,燙了就不能喝了。”小銦說:“喝水的時候也要先吹,先啜,才不會燙?!碑斘夷脕砦孱伭乃帟r,孩子們開始以為是巧克力豆,他們問我:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”然后我用木偶表演了一個情景表演。木偶喝了藥,很快就開始胃痛。孩子馬上意識到,藥不能隨便吃,有病要去醫(yī)院。幼兒園要請老師阿姨吃藥,家里要請家長幫忙。了解一些生活常識,提高孩子的分析判斷能力,給孩子準備一些安全危險的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食物、玩具等。,并要求孩子自己去分辨哪些是安全的,哪些是危險的,從而提高孩子判斷事物的能力。從而提高孩子對事物的預(yù)見性,防止悲劇的發(fā)生。

第二,為孩子形成自我意識創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我們的幼兒園環(huán)境也關(guān)注幼兒的健康和安全。我們要和孩子一起創(chuàng)造相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對他們進行直觀、生動、全面的教育。有一次,我發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常在室內(nèi)跑來跑去,發(fā)生碰撞,于是我和班主任商量,決定在室內(nèi)布置一些安全標志,提醒孩子注意。但是孩子們不知道安全標志。讓我們從了解安全標志開始。在晚間意識活動中學(xué)習(xí)各種標記。在我們理解的基礎(chǔ)上,我們在班上把禁止觸摸的標志貼在了電視和開關(guān)上。窗臺上貼著禁止攀爬的牌子;樓道里貼著滑動危險的標志,提醒孩子時刻注意安全。

第三,通過直觀體驗培養(yǎng)孩子的自我保護能力。

我們幼兒園有各種各樣的設(shè)備和玩具。孩子們可以自由奔跑,玩游戲,可以說是一個快樂的天堂。但有時候玩著玩著就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害。這種痛苦的記憶是最深的。所以,如果你看到別的孩子摔倒摔壞了,你可以把他們痛苦的記憶類比給別人。這種經(jīng)歷有助于孩子理解自我保護的意義。以后孩子自然會引起注意,減少對身體的傷害。

第四、通過生活中遇到的事情,讓孩子學(xué)習(xí)和鞏固自我保護的技能。

大班的孩子好奇,好動,自由,不知深淺,不知是非。他們經(jīng)常在老師和阿姨不注意的時候玩危險的東西,做危險的事情或者在不安全的地方玩耍。但是我們不能因為這些就限制孩子的活動。雖然他們在幼兒園的年紀已經(jīng)不小了,但是他們需要不斷的積累經(jīng)驗,在生活中探索和反思。在與環(huán)境互動后,我們可以獲得相應(yīng)的信息和感受。我們應(yīng)該仔細觀察孩子們在一天活動中的一舉一動,利用各種教育活動提高孩子們的自我保護能力和意識。有一次,鄭錚關(guān)門時手被夾了一下。孩子們看到鄭錚受傷的痛苦表情后,都表示“以后不能關(guān)門了?!敝篮⒆硬魂P(guān)門,不再玩門,以后孩子玩門受傷的幾率可能很小,但這不是安全教育的目的。會抑制孩子的探索精神。以后孩子開門關(guān)門都會想到捏手,什么事都需要大人幫忙。這樣,你越被保護,越容易犯錯,孩子會越來越失去自我保護的能力。如果以后有突發(fā)事件,他們會束手無策。所以,我請鄭錚談?wù)勅绾螉A手,并幫助孩子們分析如何避免夾手。并教孩子學(xué)習(xí)兒歌《開門關(guān)門》。讓孩子知道用一只手握住門框(墻)和門把手才是正確的做法。讓孩子親自練習(xí),掌握開關(guān)門的技巧。培養(yǎng)孩子的自我保護意識,重要的是不僅要讓孩子知道哪里有危險,還要讓孩子學(xué)會如何去征服危險,在征服危險的過程中如何保護自己。經(jīng)過一段時間的安全教育,我們發(fā)現(xiàn)大人的提醒在逐漸減少,而孩子的提醒在增加,孩子學(xué)會了積極自衛(wèi)。同時,我們也覺得培養(yǎng)孩子的自我保護意識不是一朝一夕的事情,需要持之以恒,讓孩子形成自律,達到身心和諧發(fā)展。

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