了解別人是如何看待某個問題的，對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。突出亮點，吸引讀者的眼球；探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象，你會發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇一
軍訓(xùn)生活的艱苦是我從未想到過的，一天中大部分時間都在練習(xí)，操場上似乎永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水，一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起。在練習(xí)了許多遍之后，終于成功了。
四天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，我早己疲憊不堪。剛學(xué)立正時，我就疑惑了，為什么體育課中經(jīng)常作的動作，早己會的動作，教官為什么要如此仔細的教導(dǎo)，為什么一個左右轉(zhuǎn)要如此煞費苦心地練習(xí)，4天的軍訓(xùn)生活己讓我明白：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不撓的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力，練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。這次軍訓(xùn)讓我終身受益。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍，軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點點滴滴卻成為我永恒的記憶，我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇二
我對于今后軍訓(xùn)工作的幾點建議：
1.軍訓(xùn)動員大會和軍訓(xùn)總結(jié)大會的音響效果較差，許多學(xué)生反映根本聽不清主席臺上講了什么，以至于不知道在哪里領(lǐng)取帳篷，不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設(shè)備。
2.軍訓(xùn)帳篷不夠，每個連分到的帳篷太少，根本無法容納全連成員，建議添置帳篷。而且發(fā)放帳篷沒有設(shè)置固定點，是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記，很難找到人，建議設(shè)置專門的領(lǐng)取點，并做出明確標志。
3.軍訓(xùn)期間天氣十分炎熱，一面要做到人性化訓(xùn)練，保障學(xué)生安全(不中暑)，只有多休息，一面要保障軍訓(xùn)質(zhì)量，這對矛盾無法調(diào)和。建議改動軍訓(xùn)時間。
4.早操時間口號擾民，很多老師有意見，建議早操不在教師公寓區(qū)，或只出操不喊口號。
5.隊列會操的評分細則第一條說明不詳：申請免訓(xùn)的同學(xué)算不算缺席，因病請假的同學(xué)算不算缺席不明確，如果一律扣分，是不是有損公平。如何上報會操人數(shù)要給出詳細說明。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇三
我真有點迫不及待了，每天心里想著軍訓(xùn)，做夢也夢到軍訓(xùn)，連上網(wǎng)也看軍訓(xùn)日記，簡直對軍訓(xùn)著了迷。終于等到了那一天，天空卻下起了濛濛細雨，真擔心我們的軍訓(xùn)會因下雨而取消。到學(xué)校得知軍訓(xùn)沒有被取消，真是太高興了。就這樣，我們帶著期待，帶著疑問，帶著興奮，踏上了我們的軍訓(xùn)之旅。
到了軍訓(xùn)練地點，教官先帶我們?nèi)チ怂奚?，那是一間上了年紀的房間，屋頂已發(fā)黃，屋里的13張床正安靜地躺著，仿佛正在冬眠。把行李放置好后，教官把我們帶到大操場上做軍訓(xùn)的動員講話，我們聽得很認真。那天晚上，大家很遲才睡，嘰哩呱啦地講個不停，仿佛千言萬語，興奮得不得了。
四天里，我們乖乖地聽教官的話，上午、下午訓(xùn)練，中午、晚上休息。四天里，發(fā)生很多趣事。剛學(xué)立正時，因為同學(xué)們在家手腳總是愛干嘛就干嘛慣了，軍訓(xùn)時還有這個習(xí)慣，癢了抓一抓，累了蹲一蹲，一點兒也沒有組織紀律，任教官怎么說也改不了，風(fēng)趣幽默的陳教官直說我們是小“monkey”(猴子)，因為教官老說我們是小猴子，我們就不客氣地喊他為“monkey教官”。剛開始，大家怕教官知道后會生氣，不敢在他面前叫。每次見到他，大家總是神秘一笑，害得他一個勁地問我們怎么回事。第三天早上，一位同學(xué)忍不住叫了聲“monkey教官”，我們大家害怕得躲了起來，怕挨罵。卻聽見教官說：“我是大猴子，你們就是一群淘氣的小猴子咯!”我們這才放心地走出來，開心地說：“對呀，對呀!”
我們班的李宇健同學(xué)是個小胖子，有著“三下巴”，走起路跑起步來，渾身的肉一顫顫的，活脫脫一個可愛的大笨熊。陳教官喊他是小胖，看著肥嘟嘟的李宇健，再看看一本正經(jīng)的陳教官，可真讓我們大家笑疼肚子。
軍訓(xùn)部隊的早餐可好吃了，有豆?jié){、茶葉蛋、肉包子等，豐富極了，味道更是好極了。在家里，我總是把肉包子里的肉餡擠掉，把茶葉蛋的蛋黃扔掉。可在這兒，我把肉餡和蛋黃全吃了，簡直是吃了還想吃。
軍訓(xùn)生活我喜歡，軍訓(xùn)教官我喜歡，軍訓(xùn)的伙食我也喜歡。短短幾天的軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了，但是鍛煉我的自理能力，培養(yǎng)了我的獨立生活能力，也增強了我的身體素質(zhì)。四天里，我們經(jīng)受了陽光的暴曬，經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打。我們變得更堅強，更挺拔了。我會永遠記住這次軍訓(xùn)。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇四
第一段：我校近日進行了一次集中教師軍訓(xùn)活動。此次活動不僅提高了教師們的身體素質(zhì)，也增強了團隊合作精神。在這段時間的集中訓(xùn)練中，我們深刻體會到了軍訓(xùn)對于我們教師個人和工作的重要性，從而受益匪淺。
第二段：集中教師軍訓(xùn)以訓(xùn)練為核心，通過軍事技能的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，提高了全體教師的身體素質(zhì)和軍事素養(yǎng)。我們在中隊里組成小組，互幫互助，總結(jié)經(jīng)驗，共同進步。經(jīng)過軍訓(xùn)，每個人的體能都有了明顯提升，感受到了自己內(nèi)在潛力的挖掘和發(fā)展，這不僅有利于提高自身工作能力，也有助于更好地履行教育使命。
第三段：除了身體素質(zhì)的提高，集中教師軍訓(xùn)還培養(yǎng)了教師們的團隊合作精神。我們在軍事課目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，需要相互配合，共同完成任務(wù)。這不僅需要我們互相信任、相互支持，還需要學(xué)會與他人合作，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。通過這種合作，我們理解到個人的力量是有限的，只有凝聚力量，才能更好地完成工作任務(wù)。
第四段：在集中教師軍訓(xùn)中，我們還感受到了紀律的重要性。紀律是一種規(guī)范，是一種約束，更是一種自律。我們在軍式操練、隊列待命等環(huán)節(jié)中，嚴格要求自己，遵守規(guī)則，做到有規(guī)可循。這使我們明白，只有自律才能堅持做好本職工作，只有紀律才能讓我們彼此之間保持良好的秩序，從而提升整體工作效率。
第五段：集中教師軍訓(xùn)還通過各種活動增強了師生之間的感情。我們在戰(zhàn)斗演練、拔河比賽等活動中，增進了相互了解和交流，加強了團隊凝聚力。我們共同面對困難，共同克服困難，不斷鍛煉和提高自己的心理素質(zhì)。同時，這也讓我們更加明白，只有真正與學(xué)生攜手合作，才能讓教育事業(yè)走向成功。
總結(jié)：通過集中教師軍訓(xùn)，我們不僅提高了身體素質(zhì)，增強了團隊合作精神，還培養(yǎng)了紀律意識。軍訓(xùn)活動促進了教師個體的成長和進步，也為學(xué)校的整體發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。希望通過這次軍訓(xùn)活動，能夠激發(fā)教師們更大的激情和熱情，更好地履行教育使命，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇五
第一段：引言（100字）。
集中教師軍訓(xùn)是一次難得的機會，我有幸參與其中。在這次軍訓(xùn)中，我深深體會到了軍人的堅韌與毅力，也領(lǐng)悟到了軍人的紀律和統(tǒng)一，對于我以后的工作與生活產(chǎn)生了深遠的影響。
第二段：個人體驗與收獲（300字）。
在軍訓(xùn)過程中，我們接受了嚴格的軍事訓(xùn)練，如操縱步槍、進行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等。通過這些訓(xùn)練，我深刻領(lǐng)悟到了軍人訓(xùn)練的科學(xué)性和嚴謹性。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)只有嚴格遵守教官的指示，做到嫻熟的動作配合和默契的團隊合作，才能取得最佳的效果。此外，軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我的毅力和堅持不懈的精神。在炎熱的夏日里，我們進行了漫長而辛苦的體能訓(xùn)練，要求我們毫不懈怠地完成每一個動作，這讓我認識到了只有克服困難才能獲得進步。
第三段：軍人精神的沖擊（300字）。
在軍訓(xùn)期間，我深刻體會到了軍人精神的力量。軍訓(xùn)的訓(xùn)練形式和內(nèi)容雖然與我們的教學(xué)工作和日常生活有一定的差異，但軍人精神中的拼搏進取、服從命令、勇往直前等品質(zhì)卻具有普遍的適用性。在工作中，我要始終保持對工作的積極態(tài)度，努力做到全力以赴、勇往直前；在生活中，我要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，與他人相互關(guān)心和支持，形成團體的凝聚力。這些都是軍訓(xùn)期間培養(yǎng)的軍人精神在我們工作和生活中的具體應(yīng)用。
第四段：軍訓(xùn)對教育工作的啟示（300字）。
參加集中教師軍訓(xùn)后，我深刻認識到了教育工作中紀律的重要性。只有建立起一套嚴密的紀律體系，才能保證教育工作的有序進行。同時，我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識，在他們的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面下功夫。另外，我還意識到了教育過程中注重體能培養(yǎng)的必要性。只有身體健康的學(xué)生才能有更好地學(xué)習(xí)狀態(tài)和更高的學(xué)習(xí)效果，教育工作者應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注他們的身心健康。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過集中教師軍訓(xùn)，我深入體驗了軍人的訓(xùn)練方法和軍人精神。這次軍訓(xùn)對于我而言是一次寶貴的經(jīng)歷，它使我明白了軍訓(xùn)的意義和目的。我將始終保持對工作的積極態(tài)度，堅守紀律，努力錘煉自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我還將用軍訓(xùn)中收獲的經(jīng)驗和教育中培養(yǎng)的機會，為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)，引導(dǎo)他們健康成長。我相信，通過不懈的努力，我能夠給學(xué)生們帶來更多的正能量，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇六
作為一個新教師，一個高一年級的新班主任老師，跟著學(xué)生們進行軍訓(xùn)，不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時都參加過軍訓(xùn)，但作為老師參加的軍訓(xùn)，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受，已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的，是如何以教師身份面對工作和生活，尤其是軍訓(xùn)這特殊時期，我這個新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師，是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗。也讓我明白自己崇尚老師身份時，和自己真正開始做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中，我遇到了許多當老師多年不一定會遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn)，也讓我在陪伴班級學(xué)生軍訓(xùn)的過程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子，他們只是因為考試成績和特定緣分聚在一起的孩子，但他們卻一個個讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦，也耐勞，在整個軍訓(xùn)的過程中，每有一個因為各種原因而退出，他們每一個都堅持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒有一個人遲到;在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中，從沒有一個人喊報告;在每一天汗流浹背的太陽底下，從沒有一個人倒下。他們一個個都不像是在家長口中那個嬌生慣養(yǎng)的孩子，更像是做過農(nóng)活吃過苦的孩子，用他們自己的毅力，完美結(jié)束了這一次，也是他們第一次的軍訓(xùn)。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇七
自從我學(xué)習(xí)了《教師法》后，我感受深刻，同時更加明確了作為一名稱職的幼兒教育者必須做到的事項。
作為一名深受幼兒和家長喜愛的幼教工作者，首先要熱愛自己的職業(yè)，關(guān)心愛護全體幼兒，尊重幼兒，平等、公正對待幼兒，嚴禁體罰、責罵幼兒，促進幼兒全面、主動、健康地發(fā)展。每天熱情接待家長，做到笑臉相迎。主動與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持和配合。對孩子無意出現(xiàn)的過失，教師呀耐心安慰，及時妥善處理，不指責、埋怨。對一天不入園的幼兒給予電詢，對三天不入園的幼兒應(yīng)家訪，班級教師做到每月向家長反饋幼兒在園情況，每學(xué)年對每個幼兒至少約談一次。幼兒生病需服藥和照顧時，教師要主動、熱情、認真、負責。接待時，請家長說清服藥方法，離園時向家長反映幼兒病情及服藥情況。家長反映問題時(提出要求或建議)。要態(tài)度冷靜，認真負責，先讓家長把話說完，然后能解釋的解釋清楚，不能解釋的研究后給予答復(fù)，但不能強詞奪理或不理不睬。
其次，教師要遵守《教師法》等法律法規(guī)，認真?zhèn)湔n上課，完成本職工作，不傳播有害幼兒身心健康的思想。園內(nèi)遇到同事，應(yīng)微笑點頭示意，遇到幼兒及家長要互相問候;遇到參觀、視察、采訪等外來人員，要以禮相待，正面相見時要微笑示意，坐姿時如遇領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問時要起身招呼，形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍;接待家長和公司客人，要熱情有禮，起立相送。同時間要友好相處，不搬弄是非，有問題、有意見要通過正當渠道向遠領(lǐng)導(dǎo)提出，不在下面議論。平時積極參加園組織的各項活動，認真并及時完成園方安排的任務(wù)，對工作不討價還價。當出現(xiàn)不利于幼兒園的議論或行為時，要齊心協(xié)力勇于面對，積極維護幼兒園利益，能為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，多出金點子。
最后，要遵守園規(guī)章制度，參加會議、學(xué)習(xí)、講座、活動時，不遲到早退缺席，不隨意進出，如請假需提前辦理請假手續(xù)。不準私自挪用公用物品和他人物品，嚴禁故意破壞或不負責任損壞公用物品和設(shè)備。節(jié)水節(jié)電，借領(lǐng)財務(wù)要按規(guī)定辦理手續(xù)。教師自身儀表要端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。帶班時不穿高跟鞋，長發(fā)扎起，不佩帶耳環(huán)等裝飾物，不穿袒胸露臍或吊帶裝。
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教師集中軍訓(xùn)的心得篇八
很早以前，我就聽過了〝軍訓(xùn)〞這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來了煥然一新的初中之旅。
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心。我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持。在這嚴肅。艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學(xué)上臺表演，表演者生動?；顫?。幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們初一（2）班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭光。〝功夫不負有心人〞我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個五味瓶，甜。酸?？唷＠?。咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩〝千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。〞只要我們有鋼鐵般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認為不能做到的事。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇九
第一段：介紹軍訓(xùn)的背景和目的（200字）。
集中教師軍訓(xùn)是一項旨在提高教師們的身體素質(zhì)、培養(yǎng)團隊合作精神和豐富教育教學(xué)方法的重要活動。每年一度的軍訓(xùn)是學(xué)校教職工深入了解軍事文化、感悟先進典型和展現(xiàn)個人魅力的良機。通過參與軍訓(xùn)，教師們能夠更好地理解學(xué)生身上的軍人品質(zhì)，加深教學(xué)的社會性思考，進一步提升自身修養(yǎng)，以更加高尚和全面的精神風(fēng)貌面對前行的教育發(fā)展。
第二段：表達對軍訓(xùn)中獲得身體與意志的訓(xùn)練的感悟（250字）。
集中教師軍訓(xùn)時，我深刻體會到了身體與意志的訓(xùn)練。嚴格的體能訓(xùn)練讓我們意識到艱苦奮斗的重要性。長時間的體力勞動和持久的跑步讓我們體驗到疲勞的壓力，但也使我們感受到毅力和堅持的力量。軍事訓(xùn)練中的日常紀律要求我們按時起床、保持整潔、互相幫助和遵守規(guī)則，這些也成為了我們回到正常教學(xué)生活中建立自律和規(guī)范的學(xué)習(xí)風(fēng)格的基礎(chǔ)。
第三段：探討軍訓(xùn)對團隊合作和人際關(guān)系的影響（250字）。
集中教師軍訓(xùn)不僅強化了個體的體能與意志，還在訓(xùn)練過程中鍛煉了我們的團隊合作和人際關(guān)系能力。訓(xùn)練中我們需要互相配合完成各項任務(wù)，團隊的協(xié)作成為了成功的關(guān)鍵。通過共同拼搏、互相幫助，我們更加深入地了解了彼此的特點和優(yōu)點。這種團隊精神不僅推動了我們更好地完成軍事訓(xùn)練，也對我們平時的教學(xué)和校園管理產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：談?wù)撥娪?xùn)對教育教學(xué)方法的啟示（250字）。
集中教師軍訓(xùn)讓我深刻體會到了軍人的嚴謹和執(zhí)行力。在軍事訓(xùn)練中，確保每項任務(wù)按時完成且精確無誤是重中之重。我深刻認識到在教育教學(xué)中，也需要對每個環(huán)節(jié)進行科學(xué)規(guī)劃、認真執(zhí)行，以確保教學(xué)質(zhì)量。此外，軍訓(xùn)還提醒我，教育工作者應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和責任感，通過嚴格的要求和適度的督促，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第五段：總結(jié)軍訓(xùn)對個人和教育工作的意義（250字）。
集中教師軍訓(xùn)對個人和教育工作意義深遠。通過軍訓(xùn)，我增強了意志力和毅力，提升了身體素質(zhì)，完善了自我管理能力。這些都為我在教育工作中提供了堅實的基礎(chǔ)，讓我能夠更好地適應(yīng)教學(xué)的壓力，更好地培養(yǎng)學(xué)生爭做社會主義建設(shè)者和接班人的信心和決心。此外，軍訓(xùn)也提醒我，教師不僅要傳遞知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的人格素養(yǎng)、團隊協(xié)作和社會責任意識。只有在全面素質(zhì)的發(fā)展中，學(xué)生才能真正成為有用的人才，為國家和社會的繁榮做出貢獻。
通過集中教師軍訓(xùn)，我深刻認識到了體能訓(xùn)練的重要性，加強了團隊合作和人際關(guān)系的能力，對教育教學(xué)方法有了更深的思考和啟示。軍訓(xùn)是教育工作者的重要經(jīng)歷，它不僅激發(fā)了我們的自信與戰(zhàn)斗力，更在我們的教育工作中起到了積極的引導(dǎo)作用。我相信，通過這次集中教師軍訓(xùn)的體驗，我將在教學(xué)中更加努力，更加全面地培養(yǎng)學(xué)生，讓他們能夠以積極的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇十
我的軍訓(xùn)已經(jīng)即將結(jié)束。趁著這個機會，我想就軍訓(xùn)來說說我自己的感想。同時，對于新生們，我有很多話想跟你們說。
不過，你們并沒有被打倒，而是越挫越勇，越來越堅強，越來越不服輸，之后的幾天里倒下的人遠沒有第一天的多，而且還可以沖破倒下為0的記錄，我不得不說：你們真的很強大，真的越來越有90后那種不放棄，堅持到底的勁兒，佩服你們。
或許是因為你們給我的一種內(nèi)在的難以表達的勇氣和意志力吧，從精神上講，我是被你們深深地感染了，我把自己當成是軍訓(xùn)的一份子，當你們堅持鍛煉的時候，我知道我也必須堅持陪你們走到最后。但從肢體上講，我不得不說我很累，每天單純爬樓梯就真的是可以為我減肥，外事翻譯班的女生都集中在西四宿舍五樓，每天上樓至少一次，男生都集中在西二宿舍四樓，每天看望他們也至少一次，而我自己是住在西五宿舍的最頂層，也就是七樓。
所以一天下來，我下宿舍的頻率是比較高的，上樓下樓的階梯也是無數(shù)的，真的可以算作是在減肥。但是軍訓(xùn)期間，我對自己的期待就是給大家精神上最大的支持，雖然只是簡單地跟你們聊聊天，發(fā)發(fā)通知，或是提提建議，但我知道你們也希望有個師姐這么陪著你們，給你們一些生活上的小貼士，算是給自己一個喘息的機會，不會覺得在一個陌生的環(huán)境里沒有任何一個人可以傾訴或依賴。
不過，我對你們也有自己設(shè)置好的底線，也就是說對你們的關(guān)心是有限的，我不會為你們做一切，只會給你們一些指導(dǎo)，讓你們自己去做。因為我渴望看到你們獨立，渴望看到你們父母親覺得你長大了的那種欣慰的表情。
看到你們一天比一天進步，我內(nèi)心也有種說不出的感動。個人感想其實這些不僅僅是教官的功勞，更多的是你們能夠堅持，能夠在教官嚴厲地帶領(lǐng)下不斷完善自我和要求自我，這是一種成長的過程，也是我想看到的一種進步。軍姿矯健，軍聲嘹亮，正步走也越走越漂亮，而且不知道為什么，我特別喜歡關(guān)注你們做的每一個動作，我從不想單純站在那里看著大家做那些動作，而是有種想幫你們糾正動作的沖動。
不過輔導(dǎo)員也曾經(jīng)強調(diào)說不要介入軍訓(xùn)的指導(dǎo)工作中，所以我在旁邊也無法為你們指點什么。只是偶爾使使眼神，發(fā)現(xiàn)還挺有用處的。你們都是聰明的90后學(xué)生，很多時候簡單的動作，就可以讓你們清晰自然地意識到自己接下來該做些什么。
軍訓(xùn)期間，也遇到一年一度的教師節(jié)。這是我人生中過的第一個難忘的教師節(jié)，我從未把自己定位為老師，相反，我只是把自己定位為你們的師姐，你們所說的“莉莉姐”而已，僅此而已。因此，剛開始我沒收到你們的祝福短信，其實我并不感到驚奇，因為外事班的1個女生跟我說：“莉莉姐，我們都不把你當老師看，因為你更像個姐姐。”的確，但是后來還是陸陸續(xù)續(xù)收到了好多你們的祝福，其實那時候是甜在心里，樂在嘴里。
到了當天晚上，又收到了好些禮物，最讓我印象深刻真的得算男生那邊了。3個男生，買了不同的水果，有人買了一個紅通通的大蘋果，有人買了一個大橙子，還有一個人買了一個小西瓜，上面還附有一些祝語。其實接過手的那一刻真的是挺感動的，我從未想過當兼班可以擁有這么多的感動和祝福。從那一晚開始我終于明白為什么之前當過兼班的師姐都說：當兼班永遠都不會后悔。現(xiàn)在我終于體會到了。
軍訓(xùn)期間，通過連長教官和你們的共同配合，我們4連也取得了不少榮譽。雖然只是一個獎項，但至少它在某種程度上證明了我們4連的團結(jié)和凝聚力，還有強烈的集體榮譽感。那天的隊列是連長親自帶的，非常有震撼力，沒有絲毫讓人會質(zhì)疑其團結(jié)的力量。最后我們是拿到了全校第二名，雖然連長說想要爭取第一的，但我認為我們已經(jīng)盡力了。以后可以做得更好，第二也不錯，有上升的空間。
同時，軍體拳表演的隊列表現(xiàn)也非常不錯，軍聲響亮，足以振住周圍觀望的其他新生和評委們。雖然外文的女生多，但聲音卻不會比別的學(xué)院，所以這就是團隊的力量?！拔覀兪亲畎舻模驗槲覀兪亲顖F結(jié)的。”突然想到之前兼班培訓(xùn)的時候有個輔導(dǎo)員是這么跟他帶的新生說的。這句話非常有道理，越來越覺得一個團結(jié)的隊伍是戰(zhàn)無不勝攻無不克的。
軍訓(xùn)，大家都辛苦了，也希望你們能永遠記住在大學(xué)里上的第一堂必修課，希望你們在軍訓(xùn)中收獲彼此的友誼，希望你們更加懂得珍惜周圍要跟你們一起度過4年的舍友們，希望你們在軍訓(xùn)的磨練后能不斷成長，希望你們在接下來的學(xué)習(xí)中也永遠記得軍訓(xùn)給你們帶來的堅強和榮耀，讓我們一起攜手共進，堅持到最后，完成我們的必修課，共創(chuàng)美好的大學(xué)生活。
我堅信，軍訓(xùn)會成為你們大學(xué)里的一段永遠美好的回憶!大家加油吧!
教師集中軍訓(xùn)的心得篇十一
格外燦爛的陽光，映照在每個人的臉上，偶爾有一陣清風(fēng)吹過。偌大的訓(xùn)練場上充滿著迷彩的氣息，教官的聲音此起彼伏，同事們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然，每一次的訓(xùn)練都會汗流浹背，但是在這短短幾天訓(xùn)練中，我們意識到了團隊的重要性。軍訓(xùn)生活已經(jīng)第五天了，增強了我的時間觀念，讓我真正改正了踩點時間的習(xí)慣，也學(xué)會了禮貌，但最主要的是讓我明白了團結(jié)合作的力量是多么的強大。
雖然和連隊里的同事們只有三天的接觸時間，但我們之間已經(jīng)建立了深厚的情感，在軍訓(xùn)期間由于軍訓(xùn)匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳比較好的同事另組成軍體拳方隊，我們二十八連選出了三位同事去軍體拳方隊訓(xùn)練，分開時還是很不舍，畢竟大家一起訓(xùn)練了還是有感情的，直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開到各個連的時候，每個人的心里都充滿了不舍。雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的正規(guī)、嚴格，但從中足能夠讓我們深深地體會到做軍人的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬佩。
軍訓(xùn)教了我們面對困難的態(tài)度，使我們更加清晰地認識到了“集體”的意義。這是一種收獲，收獲的是不屈不撓的堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，愿我們大步向前，永不退縮，牢記軍訓(xùn)態(tài)度，走向更遠的未來!在這幾天的軍訓(xùn)生活里，我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們?yōu)樽约焊械津湴?在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得堅強，我們成長著!
教師集中軍訓(xùn)的心得篇十二
20xx年7月28日，我們來到了xxxx有限公司，在幾天的休息以后，我們進行了為期八天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)對我來講已經(jīng)不是第一次了，在剛升入高中和大學(xué)時都參加過軍訓(xùn)，公司煞費苦心地為我們組織了這次軍訓(xùn)，一是注重員工素質(zhì)培養(yǎng)，另外也是注重團隊的建設(shè)。
早上的體能訓(xùn)練，讓我們的身體素質(zhì)得到了提高，更重要的是讓我們認識到自己在體能方面的不足，以后要加強鍛煉；每天上下午操練前都要站軍姿，半小時，四十分鐘，五十分鐘，沒有人退出，也沒有人倒下，衣服早被汗水濕透，但是我們依然在堅持，也許后來已經(jīng)不是靠體力在站立，而是在靠意志站立；而向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，“三大步”走法等常規(guī)項目的訓(xùn)練，讓我們知道了團結(jié)的力量，一個隊伍，要想整齊，需要每一個人的力量，這種團隊精神，在我們今后的崗位上是非常重要的`；最后長途拉練訓(xùn)練，雖然每個人都很累，但我們堅持了下來，堅持到最后的勝利，這是我人生中難得的一次經(jīng)歷，也是我將來回想起來的驕傲。
接著我們進行了一周的集中培訓(xùn)。xxxx為我們介紹了公司歷史沿革、組織機構(gòu)與企業(yè)文化；xxxx為我們介紹了xxxx的的情況；人力部，團委，hse部的培訓(xùn)，讓我們對公司的業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要鉆研理論知識，還要進行技能操作的實踐。
大學(xué)是人生中最悠閑的一段時光，來到公司以后，通過軍訓(xùn)和集中培訓(xùn)，我們要完成轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)環(huán)境到融入團隊的過程，從學(xué)生成長為一名合格的員工。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會按照公司要求，嚴格要求自己，加強自己各方面能力的培養(yǎng)，在內(nèi)培、外培直至上崗，與同事團結(jié)協(xié)作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇十三
我有一個跑早操的習(xí)慣，無論刮風(fēng)下雨，每天早上，我都要圍著操場跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓(xùn)，我也沒有耽誤過。這天一早我又來到操場，剛跑了幾圈，就發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，雖然還叫不上名字，但我可以肯定，那就是我們班的學(xué)生。
很快我從別的同學(xué)口中知道。
他叫。
xxx。軍訓(xùn)間歇，我故意叫他過來閑談，從跑步開始，我們一下拉近了彼此心靈的距離。
“早上能從香甜的睡夢中起來跑步的`人，都有相當堅強的意志??！”我真誠地夸贊他，明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂，也許他好久沒有受到夸獎了，趁熱打鐵，一有機會，我就有意無意地在別人面前大力稱贊他意志堅強，我的做法讓他對我產(chǎn)生了信賴。信賴也很快產(chǎn)生了效果，這天，一個同學(xué)請假外出，我竟然忘了給他寫假條，倒是徐海斌主動找到我，問xxx給同學(xué)寫假條捎給宿舍管理員，我立刻發(fā)現(xiàn)了他有責任心的可貴品質(zhì)，“你比我還細心負責！”我立刻表揚了他。抓住這個機會，我把班級的一件具體事務(wù)當著同學(xué)的面交給他來辦理，果然，他沒有辜負我的信賴，工作干得漂亮極了，我當然不失時機地表揚了他，我也相信我們師生之間已經(jīng)形成了良好的互動，他展示自己的優(yōu)點，我發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì)，我肯定他的長處，他迸發(fā)更多前行的動力。在接下來的日子里，我相信只要自己盡心呵護和不斷鼓勵，xxx同學(xué)身上的閃光點會愈來愈多。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇十四
我們學(xué)校舉行了體育教師軍訓(xùn)活動。目的是各校搞好軍校特色，來自x一中、x三所小學(xué)的體育教師共計12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的`身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個老師，記得自己在軍訓(xùn)之前說過：“軍訓(xùn)反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場打戰(zhàn)，既然我們在這里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來假如真有戰(zhàn)爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說，因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學(xué)會了相互包容，彼此諒解；學(xué)會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好！在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識，教給我的學(xué)生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學(xué)生們體驗軍訓(xùn)生活帶給他們無限的快樂。
教師集中軍訓(xùn)的心得篇十五
軍訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)生活的重要組成部分，既是學(xué)校的傳統(tǒng)，也是培養(yǎng)學(xué)生紀律性、團隊精神和勇敢精神的重要途徑。作為軍訓(xùn)的執(zhí)行者和組織者之一，軍訓(xùn)教師扮演著重要的角色。在這一職責中，軍訓(xùn)教師們也積累了一些經(jīng)驗和體會。以下是筆者從日常工作中總結(jié)出的幾點心得。
首先，軍訓(xùn)教師需要有高度的責任感和使命感。軍訓(xùn)是一項重要任務(wù)，關(guān)系到學(xué)校的榮譽和學(xué)生的成長。因此，軍訓(xùn)教師必須時刻保持高度的責任感和使命感，時刻以學(xué)生的利益為出發(fā)點，全力以赴完成好軍訓(xùn)任務(wù)。在整個軍訓(xùn)過程中，軍訓(xùn)教師要時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全狀況，及時協(xié)調(diào)解決各種問題，確保軍訓(xùn)工作的順利進行。
其次，軍訓(xùn)教師要有敏銳的觀察力和靈活的應(yīng)變能力。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們可能會遇到各種問題和困難，例如體力不支、情緒低落以及適應(yīng)能力差等。軍訓(xùn)教師需要有敏銳的觀察力，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并及時采取相應(yīng)的措施加以解決。敏銳的觀察力也可以幫助軍訓(xùn)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和特長，進一步發(fā)揮學(xué)生的潛力。而在應(yīng)對問題時，軍訓(xùn)教師需要具備靈活的應(yīng)變能力，根據(jù)學(xué)生的實際情況，采用不同的方式和方法進行激勵和引導(dǎo)。
第三，軍訓(xùn)教師應(yīng)該具備嚴格的紀律要求和耐心的培養(yǎng)。在軍訓(xùn)過程中，紀律是非常重要的，軍訓(xùn)教師要求學(xué)生嚴格遵守紀律，落實軍事化管理，鍛煉學(xué)生的紀律性和服從性。同時，軍訓(xùn)也是一個培養(yǎng)學(xué)生紀律性的機會，軍訓(xùn)教師要有耐心和耐性，給予學(xué)生足夠的時間和機會去適應(yīng)和遵守相關(guān)紀律。
第四，軍訓(xùn)教師要注重個性化培養(yǎng)和團隊精神的培養(yǎng)。每個學(xué)生都是獨一無二的個體，都具有自己的特點和優(yōu)勢。因此，軍訓(xùn)教師要注重個性化培養(yǎng)，了解學(xué)生的個性和需求，并根據(jù)學(xué)生的實際情況給予個別關(guān)懷和幫助，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。此外，軍訓(xùn)也是培養(yǎng)團隊精神的良機，軍訓(xùn)教師要注重團隊協(xié)作和互助精神的培養(yǎng)，組織學(xué)生進行集體訓(xùn)練和集體活動，增強學(xué)生的團隊意識和凝聚力。
最后，軍訓(xùn)教師要不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。作為教師，特別是軍訓(xùn)教師，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和進修，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，以更好地履行自己的職責。軍訓(xùn)教師還要注重團隊合作，與其他教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持緊密的溝通和合作，共同為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
總之，軍訓(xùn)教師的工作不僅是一份辛勤的付出，更是一份收獲滿滿的事業(yè)。只有軍訓(xùn)教師以高度的責任感和使命感，加上敏銳的觀察力和靈活的應(yīng)變能力，嚴格的紀律要求和耐心的培養(yǎng)，個性化的培養(yǎng)和團隊精神的培養(yǎng)，并且不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，才能更好地為學(xué)生提供軍訓(xùn)教育，推動他們成長為德智體美勞全面發(fā)展的人才。
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