及時(shí)評(píng)估和調(diào)整方案，以確保其實(shí)施效果。完美的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專長和創(chuàng)造力。不同的方式和方法都有各自的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)場(chǎng)景。
蘋果培訓(xùn)方案篇一
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的摘蘋果活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天到了，葉子由綠而黃，由黃而枯，由枯而落。 秋天也是蘋果成熟的季節(jié)。果實(shí)褪去了青澀，不在乍狂和張揚(yáng)，在枝頭顯出了沉甸甸的豐滿和成熟。中班音樂活動(dòng)《摘蘋果》符合中班年齡特點(diǎn)。音樂是一種藝術(shù)形象，通過音樂活動(dòng)，可以增強(qiáng)幼兒的記憶力、想象力、創(chuàng)造力，提高幼兒的聽覺辨別能力和敏感性。激發(fā)出他們巨大的創(chuàng)新思維潛能。
1、熟悉歌曲《摘蘋果》，初步掌握踵趾步的動(dòng)作要領(lǐng)，能跟音樂較合拍地做摘果子及踵趾步的動(dòng)作。
2、在唱唱跳跳中表現(xiàn)秋收的愉快心情。
3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
1、《摘果子》的音樂。
2、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：熟悉歌曲《摘蘋果》。
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、聽音樂排座、練聲。
2、聽音樂《摘蘋果》，體驗(yàn)歌曲旋律，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
導(dǎo)入語：今天老師帶來了一段音樂，請(qǐng)小朋友聽一聽，拍一拍。這段音樂聽上去感覺怎樣?(歡快)
二、學(xué)習(xí)摘果子的動(dòng)作。
1、幼兒交流。(幼兒邊說邊做摘果子的動(dòng)作，師幼一起學(xué)一學(xué)動(dòng)作)
2、學(xué)習(xí)摘果子的動(dòng)作，教師哼唱。
a、提示：手指張開并稍稍彎曲作握蘋果狀，手臂向上手腕轉(zhuǎn)動(dòng)一次
b、引導(dǎo)幼兒不同方位摘一摘。
c、這里的果子摘完了，前面還有的果子可以怎么摘呢?
3、學(xué)習(xí)踵趾步的動(dòng)作。
“可以跑過去摘，怎么跑呢?”，教師示范。
提問：老師是怎樣去的?讓幼兒說出腳的動(dòng)作。
(腳跟，腳尖，跑跑跑。)
教師小結(jié)：像這種腳跟、腳尖、跑跑跑的動(dòng)作叫踵趾小跑步，它是舞蹈動(dòng)作里的舞步的一種 。
4、分步練習(xí)踵趾步。
我們一起來學(xué)一學(xué)：腳跟、腳尖、跑跑跑。
5、幼兒聽音樂手腳配合練習(xí)摘蘋果動(dòng)作。
6、完整學(xué)跳：《摘蘋果》
1、教師邊唱邊示范跳一遍。
2、幼兒邊唱邊學(xué)。
3、師生共同跳《摘蘋果》。
a、創(chuàng)設(shè)情境：現(xiàn)在背起我們的小竹簍，去摘果子吧!
b、教師：讓我們聽著歡快的音樂去摘蘋果好嗎?
竹簍里的果子摘得滿滿的`，心里覺得怎么樣?我們就帶著愉快的心情吧果子送到倉庫里吧。
本次活動(dòng)題材選擇恰當(dāng)。該樂曲旋律歡快活潑，節(jié)奏鮮明，動(dòng)作感較強(qiáng)，符合了中班幼兒的年齡特點(diǎn)和欣賞需要?；顒?dòng)的整體感覺是自然流暢、輕松活潑的。整個(gè)活動(dòng)我營造了一個(gè)有情、有趣的音樂“情境”，讓孩子們玩在其中、樂在其中，在感受音樂快樂的同時(shí)還發(fā)展了音樂的智慧和素養(yǎng)。整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是由淺入深、層層遞進(jìn)的?？傮w來說目標(biāo)清晰，層次分明，孩子們能在游戲中感受歌曲輕松、活潑的情緒，并運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)。在活動(dòng)中，我充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，在輕松愉快的情景游戲中進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)開展的較順利，大部分幼兒還是能跟著老師的思路來走的。
音樂游戲深受孩子們的喜愛，如何讓音樂游戲開展的更加有效呢?只有在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，吸取先進(jìn)的教學(xué)理念，盡可能去完善自己、提高自己，走出屬于自己特色的教學(xué)之路。一個(gè)有趣又有吸引力的音樂素材可以成為激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣的“催化劑”，提升一個(gè)教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值。
蘋果培訓(xùn)方案篇二
“舞藝”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營理念：“開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長”。讓你學(xué)會(huì)經(jīng)營一份健康，一份心態(tài)，一些朋友，一門才藝和一份工作！，用責(zé)任和信心完善你我。
1.定位策略：以開設(shè)全日制教練班和專業(yè)演出班為主體，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。
2.了解市場(chǎng)：
2.1資源情況：溫州市區(qū)有130萬人口，相對(duì)集中。而有規(guī)模的舞蹈培訓(xùn)班少之又少，有很大的發(fā)展空間。
2.2經(jīng)濟(jì)條件：溫州是浙江三大經(jīng)濟(jì)中心之一，消費(fèi)水平相對(duì)較高，人們并愿意為文化消費(fèi)。
2.3目標(biāo)群體的環(huán)境：
2.3.1專業(yè)表演班和全日制教練班（爵士舞和現(xiàn)代舞）：主要群體為高中生，中專生（護(hù)士和幼師專業(yè)最多），大學(xué)生，還有一些社會(huì)上的舞蹈愛好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對(duì)學(xué)校周邊。
2.3.2中國舞和少兒拉丁舞：針對(duì)2-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格，藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中，但是選擇權(quán)在父母，所以宣傳主要在居民區(qū)，學(xué)校宣傳為輔。
2.3.3業(yè)余興趣班：在校學(xué)生（小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)），想多學(xué)一些才藝！
2.3.4成人國標(biāo)舞（拉丁舞，摩登舞）：針對(duì)公司白領(lǐng)和其他高層人員，宣傳要在俱樂部、廣場(chǎng)和公司內(nèi)部。
3.競爭分析：
3.1作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班，選地點(diǎn)一定要避開已經(jīng)形成影響力的舞蹈培訓(xùn)班，找培訓(xùn)地點(diǎn)空洞。
3.2定價(jià)策略：定價(jià)形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡，通卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款，簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策。
3.3完善服務(wù)策略：提前報(bào)名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、課程打分、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作mv、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。
3.4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時(shí)提高品牌的知名度。
1.選址：既要附近居民區(qū)多，又要交通便利，人流量大的地方。廣場(chǎng)是不錯(cuò)的選擇，比如萬達(dá)，百貨，國貿(mào)等！
2.培訓(xùn)形式：加盟形式（優(yōu)點(diǎn)：有一定的知名度，有既定的場(chǎng)地布置和老師安排。缺點(diǎn)：要交一定的加盟費(fèi)用，延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間。
3.招聘老師：爵士舞老師1名、街舞老師2名（hiphop、breaking、popping、locking）、中國舞老師1名、國標(biāo)舞老師1名（拉丁舞、摩登舞）。老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況，確定老師來上課。可暫由黃武做舞蹈編排老師。
4.課程開設(shè)：
4.1業(yè)余興趣班。
4.1.1爵士舞。
招生對(duì)象：零基礎(chǔ)，各界對(duì)舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：480一月12次課。
掌握內(nèi)容：
爵士舞初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練爵士舞初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)1支初級(jí)成品舞蹈。
4.1.2中國舞（有級(jí)別）：
招生對(duì)象：針對(duì)3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1680元/期3280元/年（包寒暑假）送舞蹈裝。
掌握內(nèi)容：a.對(duì)舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生興趣b.形體、氣質(zhì)的塑造c.基本功的學(xué)習(xí)d.對(duì)舞蹈音樂的理解e.自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡單舞蹈f.各民族舞蹈的簡單組合g.2-5支成品舞h.為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。
4.1.3拉丁舞（有級(jí)別）：
招生對(duì)象：針對(duì)3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1680元/期3280元/年（包寒暑假送舞蹈服裝。
掌握內(nèi)容：a.形體的塑造b.基本功的學(xué)習(xí)c.拉丁舞基本舞步d.對(duì)舞蹈音樂簡單的理解，會(huì)踩點(diǎn)e.能獨(dú)立聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編g.2-5支成品舞。
4.2短期速成班。
招生對(duì)象：有一定的舞蹈基礎(chǔ)想通過系統(tǒng)的教學(xué)在短期內(nèi)提高的人士。
課程時(shí)間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1880元。
掌握內(nèi)容：爵士舞中級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練爵士舞組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用中級(jí)表演性爵士舞學(xué)習(xí)4支成品舞蹈。
4.3專業(yè)演出班。
招生對(duì)象：主要針對(duì)有志從事舞蹈行業(yè)希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的以及希望在短期內(nèi)能速成的人士課程時(shí)間：每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會(huì)學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)學(xué)期為一個(gè)月。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：2680一月。
掌握內(nèi)容：
a.爵士舞初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b.爵士舞初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練c.初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)d.初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)授課方式學(xué)習(xí)e.授課實(shí)踐爵士舞中級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練f.爵士舞組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用g.中級(jí)表演性爵士舞學(xué)習(xí)h.6-8支初中級(jí)成品舞蹈可簽約加入本團(tuán)隊(duì)，月工資在2500元以上。
4.4全日制教練班。
招生對(duì)象：主要針對(duì)有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員，短期需要加強(qiáng)提高和速成的學(xué)員。有無基礎(chǔ)都可參加，從零基礎(chǔ)開始授課教學(xué)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：5980元贈(zèng)送爵士舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種風(fēng)格音樂教學(xué)視頻教學(xué)視頻等。
掌握內(nèi)容：
爵士舞學(xué)習(xí)j、中級(jí)授課方式學(xué)習(xí)音樂的理解及即興舞蹈k、爵士舞高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練l、爵士舞高級(jí)技巧訓(xùn)練m、高級(jí)表演性成品舞學(xué)習(xí)n、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法o、10-15中級(jí)爵士舞成品動(dòng)作可直接簽約加入本團(tuán)隊(duì)，月工資3000元以上。
終身vip：
招生對(duì)象：特別愛好舞蹈，把舞蹈當(dāng)作了生活的一部分，愿意和舞蹈培訓(xùn)班一起成長。
課程時(shí)間：隨到隨學(xué)，所有舞種均可學(xué)習(xí)！
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：12800元，贈(zèng)送舞蹈服2套，送vip會(huì)員金卡，提供音樂和教學(xué)視頻！
掌握內(nèi)容：所有舞種的學(xué)習(xí)！舞蹈培訓(xùn)班給予你家的感覺，我們一起見證成長。
1.次卡課程需在有效期內(nèi)完成，過期作廢。12次卡500元兩個(gè)月。
24次卡880元三個(gè)月。
42次卡1350元六個(gè)月。
2.通卡?每課時(shí)時(shí)間為90分鐘；
可參加課表全課程（特邀國際舞蹈大師課程除外）；通卡在有效期內(nèi)，可以不限次數(shù)和舞種的使用；通卡只能在有效期內(nèi)使用。
月通卡500元三十天有效。
學(xué)期通卡2888元常規(guī)班有效。
全年通卡3600元一年內(nèi)有效。
1.團(tuán)隊(duì)管理：團(tuán)隊(duì)初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成，后期不斷有優(yōu)秀人才加入，管理制度再擬。
2.客戶維護(hù)：客戶資料進(jìn)入數(shù)據(jù)庫，每個(gè)月主動(dòng)聯(lián)系客戶至少一次，可以是節(jié)日問候，也可以是課程調(diào)查。
3.產(chǎn)業(yè)延伸策略：文化交流，參加賽事，演出市場(chǎng)，輸送人才，擴(kuò)建團(tuán)隊(duì)，加盟合作，演藝經(jīng)紀(jì)等。
蘋果培訓(xùn)方案篇三
全體工作人員，進(jìn)店參觀的潛在客戶。
12月24日至12月26日。
前期準(zhǔn)備。
1、物資：蘋果300個(gè)、包裝袋300個(gè)。
1、暫定12月23日下午由行政部將蘋果送到各分店，店內(nèi)工作人員將蘋果裝好包裝盒，在工作人員的幫助下分裝好水果。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員做好收支情況報(bào)告，并撰寫活動(dòng)開展情況總結(jié)。
4、如平安夜當(dāng)天個(gè)別員工的蘋果沒有送達(dá)，25日請(qǐng)負(fù)責(zé)派發(fā)的工作人員務(wù)必將蘋果送至同學(xué)手中。
將本次蘋果派發(fā)活動(dòng)進(jìn)行一下匯總，整理財(cái)務(wù)；
圣誕蘋果宣傳語：
你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。
把蘋果裝進(jìn)禮盒，把親愛的你放在心里。
讓這顆與眾不同的蘋果在浪漫的平安夜，歡樂的圣誕節(jié)，帶去我對(duì)你濃濃的愛意和深深地祝福。
送女友，甜蜜蜜！送閨蜜，顯心意！送朋友，夠仗義！送親人，不失禮！親，愛ta就送ta最珍貴的禮物！
親，我們不生產(chǎn)蘋果，我們只是心意的搬運(yùn)工。
9款心意已為您備好，4款紙質(zhì)方盒[禮物]（綠野仙蹤，粉色年華。
一生平安）。
3款紙裝愛心（佳期如夢(mèng)，海洋之心，燃情歲月）。
2款鐳射閃光桃心（一生摯愛，星情物語）。
親，還在等什么，快讓這顆神奇的平安果為您的情緣錦上添花！
一二三四五六七，款款蘋果屬于你~。
一二三四五六七，我們等的好著急~。
快快行動(dòng)，吧~。
綠野仙蹤是綠色蘋果粉色年華是粉色的哪個(gè)才子佳人是灰色的一生平安是那個(gè)格子的1佳期如夢(mèng)是粉色紙盒子1海洋之心是那個(gè)藍(lán)色的燃情歲月是紫色的一生摯愛是鐳射紅1剩下是鐳射粉，才子佳人。
為了更好的增進(jìn)大家的相互認(rèn)識(shí)，為了更好培養(yǎng)班內(nèi)成員的感情，為了更好的將大家團(tuán)結(jié)在一起。
由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了，旁觀者無數(shù)卻無人出來幫扶，故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負(fù)責(zé)！
時(shí)間：暫定平安夜晚8點(diǎn)。
地點(diǎn)：各自宿舍。
禮品總負(fù)責(zé)人：陳明飛。
1、禮品準(zhǔn)備：明天125宿舍負(fù)責(zé)購買禮品！
2、參加人員的準(zhǔn)備：參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長安排！
3、禮品送達(dá)地點(diǎn)：各自宿舍，也可能每人的襪子中！
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由班費(fèi)提供！
5、外部贊助：暫無，根據(jù)具體情況，再作處理。
6、系內(nèi)為大家‘牽手大業(yè)’起表率作用的先進(jìn)個(gè)人另有嘉獎(jiǎng)！
五：注意事項(xiàng)。
1、看到者相互通知！
2、活動(dòng)前：每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號(hào)+宿舍人數(shù)”編寫短息發(fā)送到（陳明飛）的手機(jī)上！
3、活動(dòng)后：每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發(fā)給我（陳明飛）或上傳群相冊(cè)，作為本次活動(dòng)的記錄！
4、如果有何疑問或好的建議請(qǐng)盡快聯(lián)系陳明飛！
蘋果培訓(xùn)方案篇四
平安夜將至，同學(xué)們都想為自己心底關(guān)心的那個(gè)人送去一份祝福。此外，在這個(gè)特殊的日子里，校園里也需要一個(gè)節(jié)日的氛圍。
三、活動(dòng)目的及意義。
本活動(dòng)旨在為大家傳遞對(duì)關(guān)心之人的那份祝福，以表達(dá)對(duì)對(duì)方的默默的關(guān)心，并為大家提供一個(gè)平安果的購買平臺(tái)。對(duì)于舉辦方來說，這也是一個(gè)鍛煉大家銷售能力的機(jī)會(huì)。
四、活動(dòng)開展。
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23、24日。
2.活動(dòng)宣傳詞：忙碌的大學(xué)生活，是否有個(gè)你關(guān)心的人被你忽視?平安夜將至，想為心底的那個(gè)ta送去一份屬于你的祝福嗎?平安果將會(huì)帶著你的祝福，陪伴ta度過這個(gè)溫馨的平安夜。
3.活動(dòng)對(duì)象：本校全體學(xué)生。
4.活動(dòng)描述：由舉辦方購置蘋果及包裝，在校園內(nèi)設(shè)置攤位銷售蘋果。蘋果分為裸蘋果、包裝紙包裝的蘋果、包裝盒包裝的蘋果、花樣包裝的蘋果，價(jià)錢不一。同學(xué)們可以自己送，也可以由舉辦方代送。需要代送的同學(xué)要做好登記，以便蘋果可以準(zhǔn)確發(fā)放。在24日下午五點(diǎn)左右，舉辦方開始整理需要代送的蘋果并代送。
5.工作人員安排：23日上午、中午、下午，24日上午、中午、下午，共分為六個(gè)階段，每階段由四至五人負(fù)責(zé)銷售。24日下午五點(diǎn)后，無課的成員都到安排好的教室整理蘋果并分送。
6.善后工作：由于種種原因，可能會(huì)有一些蘋果沒能送到。如有買家提出，舉辦方負(fù)責(zé)與買家協(xié)商來解決這一問題。
五、活動(dòng)資源蘋果、包裝紙、包裝盒、便利貼。
蘋果培訓(xùn)方案篇五
歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量，更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果，就會(huì)在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會(huì)通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的`蘋果來表達(dá)他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳，同時(shí)也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過我們精心的設(shè)計(jì)與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動(dòng)之一！通過本次活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)進(jìn)行，更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子，為他們傳遞真心與祝福；同時(shí)也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化；也很好地使得參加活動(dòng)的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義，也使同學(xué)在組織活動(dòng)的過程中學(xué)到更多的東西。
江西xx大學(xué)職業(yè)師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部。
12月23上午8：30—6：0012月24上午8：30—晚9：00。
xx廣場(chǎng)。
1、宣傳工作：
（1）、海報(bào)宣傳，南北區(qū)張貼海報(bào)：（由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫）。
張貼地點(diǎn)及數(shù)量：
a、老九棟墻壁宣傳欄3張。
b、南區(qū)籃球場(chǎng)旁宣傳欄3張。
c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)。
（4）橫幅宣傳，活動(dòng)前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳數(shù)量：1—2條。（由外聯(lián)部幫忙拉贊助）。
（5）社團(tuán)人際宣傳，借助農(nóng)大龐大的協(xié)會(huì)社團(tuán)體系，通過社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人，通過他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮，爭取使他們的會(huì)員都預(yù)定我們的平安果，我們負(fù)責(zé)為他們派送。
（6）網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳，使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用，留下聯(lián)系方式等，好使得更好的進(jìn)行蘋果預(yù)定。
2、進(jìn)貨工作：xx月xx日之前在各大集散市場(chǎng)進(jìn)購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)須準(zhǔn)備物品。
物品名稱及數(shù)量：
百米線2條。
帳篷2個(gè)。
桌子若干。
凳子若干。
裝訂機(jī)4個(gè)。
電腦2臺(tái)。
音響2對(duì)。
祝福語若干。
（1）南北區(qū)文化廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)布置，現(xiàn)場(chǎng)播放圣誕節(jié)日歡快歌曲，營造節(jié)日氛圍。
（2）在現(xiàn)場(chǎng)高峰期時(shí)，圣誕老人負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周邊引領(lǐng)人員到活動(dòng)中，并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購宣傳單。
（3）活動(dòng)流程（以北區(qū)文化廣場(chǎng)一處為例）。
a、有一位圣誕老人分別在活動(dòng)場(chǎng)，以吸引眼球?yàn)橹饕康摹?/p>
c、由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄。
d、由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果。
e、其余四位同學(xué)及邀請(qǐng)的幫手負(fù)責(zé)派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。
（1）宣傳安排。
a、展板繪制由宣傳部負(fù)責(zé)。
b、海報(bào)編寫、張貼由辦公室負(fù)責(zé)。
c、橫幅由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
d、社團(tuán)宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門全體成員積極完成。
（2）進(jìn)貨工作。
a、進(jìn)購蘋果人員：
b、進(jìn)購其他人員：
（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排。
a、北區(qū)文化廣場(chǎng)。
a、現(xiàn)場(chǎng)接待人員：
b、圣誕老人：
c、收款人員：
d、分類分裝：
e、登記人員：
f、派送人員：
b、南區(qū)文化廣場(chǎng)。
a、現(xiàn)場(chǎng)接待人員：
b、圣誕老人：
c、收款人員：
d、分類分裝：
e、登記人員：
f、派送人員：
高品質(zhì)紅富士蘋果600個(gè)900元。
精美包裝紙200張60元。
彩紙3疊15元。
包裝袋2卷5元。
海報(bào)15張9元。
帶字樣的黏貼小紙100張20元。
橫幅2條40元（贊助）。
宣傳單500份40元（贊助）。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用1001.0元。
公司所有在職同事。
1、老總、副總及各位主管，副主管事先準(zhǔn)備好祝福詞。
2、各主管在通知部門同事的時(shí)候強(qiáng)調(diào)一下，在沒什么特殊情況一定要前來參加本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)前主管和小組商量下到時(shí)候想拼的圖形，以免到時(shí)候弄不完，同時(shí)也通知小組成員事前學(xué)學(xué)手工折紙的技巧。
4、活動(dòng)時(shí)注意安全，切記不能亂放。不會(huì)用的一定要讓會(huì)的人切水果，以免出現(xiàn)切傷。
蘋果培訓(xùn)方案篇六
20xx年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓消費(fèi)者體會(huì)到神龍大酒店輝煌的.品牌氣勢(shì)和獨(dú)特的圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛，我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在長沙市加大廣告宣傳力度，達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長的同時(shí)，最大程度的強(qiáng)化酒店的知名度，提升品牌影響力。
20xx年12月24日。
xx大酒店。
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
活動(dòng)操作策略。
蘋果培訓(xùn)方案篇七
(一)、主景點(diǎn)布置。
1、大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)。
2、大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建，費(fèi)用預(yù)算1000元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(二)、其他景點(diǎn)布置。
娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(三)、禮品。
主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房?？?商務(wù)客人所送的'禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)。
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝，加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽，最好有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
活動(dòng)方式：
對(duì)當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。具體內(nèi)容：
“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚，同時(shí)也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī)，為此，我們計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對(duì)顧客一年來的支持和一份祝福!需要支持：
一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);蘋果xx枚，費(fèi)用大約xx元;。
親情卡片xx枚，費(fèi)用4000元。
圣誕老人：
背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降，此時(shí)漫天雪花飛舞，《叮叮當(dāng)》歌曲響起，圣誕老人降臨，從包包里拿出圣誕糖果散向來賓，深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!需要支持：
圣誕老人演員(我司提供)。
鹿(道具1000元)。
雪花機(jī)費(fèi)用500元。
蘋果培訓(xùn)方案篇八
歡樂平安夜，美麗大放送！
1、凡進(jìn)店顧客，一律享受免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，并可免費(fèi)辦理美容院會(huì)員卡一張。
2、在店內(nèi)舉辦xx元加1元換購活動(dòng)，可享受基礎(chǔ)的臉部護(hù)理，并獲得面膜等小物品的換購機(jī)會(huì)。
3、活動(dòng)期間，針對(duì)老顧客可一律憑會(huì)員卡享受五折優(yōu)惠，每一位老顧客轉(zhuǎn)介紹一位顧客可享受三次身體護(hù)理的機(jī)會(huì)。
4、活動(dòng)期間，凡消費(fèi)超過xx元，可獲得大禮包抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次，獎(jiǎng)品設(shè)置有各項(xiàng)護(hù)理等。
5、消費(fèi)超過xx元，可積累消費(fèi)積分xx分，積分按照相關(guān)比例可兌換產(chǎn)品。
為了讓活動(dòng)更加有氛圍，美容院要提前進(jìn)行宣傳，讓顧客了解美容院的活動(dòng)。并將美容院內(nèi)進(jìn)行裝扮，讓圣誕節(jié)的氣氛從內(nèi)部點(diǎn)燃。美容院的管理者要分清美容院內(nèi)每一位員工的職責(zé)，讓每一位員工知道自己的任務(wù)。要做好倉庫的庫存，避免發(fā)生存貨不足的現(xiàn)象。美容師要將人員安排到位，讓每一位顧客都享受到專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
要知道，一次促銷活動(dòng)的效益往往是長久的。美容院要做好活動(dòng)后的銷售跟進(jìn)工作，不能讓消費(fèi)者產(chǎn)生巨大的落差感，這對(duì)美容院的'長期發(fā)展來說是非常關(guān)鍵的。要根據(jù)顧客的情況，估摸二次銷售的可能性，發(fā)展美容院的老顧客。
蘋果培訓(xùn)方案篇九
全體工作人員，進(jìn)店參觀的潛在客戶。
12月24日至12月26日。
前期準(zhǔn)備。
物資：蘋果300個(gè)、包裝袋300個(gè)。
1、暫定12月23日下午由行政部將蘋果送到各分店，店內(nèi)工作人員將蘋果裝好包裝盒，在工作人員的幫助下分裝好水果。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員做好收支情況報(bào)告，并撰寫活動(dòng)開展情況總結(jié)。
4、如平安夜當(dāng)天個(gè)別員工的蘋果沒有送達(dá)，25日請(qǐng)負(fù)責(zé)派發(fā)的工作人員務(wù)必將蘋果送至同學(xué)手中。
將本次蘋果派發(fā)活動(dòng)進(jìn)行一下匯總，整理財(cái)務(wù)；
你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。
把蘋果裝進(jìn)禮盒，把親愛的你放在心里。
讓這顆與眾不同的蘋果在浪漫的平安夜，歡樂的圣誕節(jié)，帶去我對(duì)你濃濃的愛意和深深地祝福。
送女友，甜蜜蜜！送閨蜜，顯心意！送朋友，夠仗義！送親人，不失禮！親，愛ta就送ta最珍貴的禮物！
親，我們不生產(chǎn)蘋果，我們只是心意的搬運(yùn)工。
9款心意已為您備好，4款紙質(zhì)方盒[禮物]（綠野仙蹤，粉色年華一生平安）。
3款紙裝愛心（佳期如夢(mèng)，海洋之心，燃情歲月）。
2款鐳射閃光桃心（一生摯愛，星情物語）。
親，還在等什么，快讓這顆神奇的平安果為您的情緣錦上添花！
一二三四五六七，款款蘋果屬于你~。
一二三四五六七，我們等的好著急~。
快快行動(dòng)，把小蘋果帶給你心愛的ta吧~。
蘋果培訓(xùn)方案篇十
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果，就會(huì)在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會(huì)通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達(dá)他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳，同時(shí)也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過我們精心的設(shè)計(jì)與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動(dòng)之一！通過本次活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)進(jìn)行，更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子，為他們傳遞真心與祝福；同時(shí)也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化；也很好地使得參加活動(dòng)的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的'歡樂及感悟節(jié)日的意義，也使同學(xué)在組織活動(dòng)的過程中學(xué)到更多的東西。
江西__大學(xué)職業(yè)師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部。
__廣場(chǎng)。
1、宣傳工作：
（1）、海報(bào)宣傳，南北區(qū)張貼海報(bào)：（由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫）。
張貼地點(diǎn)及數(shù)量：
a、老九棟墻壁宣傳欄3張。
b、南區(qū)籃球場(chǎng)旁宣傳欄3張。
c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)。
（4）橫幅宣傳，活動(dòng)前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳數(shù)量：1—2條。（由外聯(lián)部幫忙拉贊助）。
（5）社團(tuán)人際宣傳，借助農(nóng)大龐大的協(xié)會(huì)社團(tuán)體系，通過社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人，通過他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮，爭取使他們的會(huì)員都預(yù)定我們的平安果，我們負(fù)責(zé)為他們派送。
（6）網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳，使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用，留下聯(lián)系方式等，好使得更好的進(jìn)行蘋果預(yù)定。
2、進(jìn)貨工作：__月__日之前在各大集散市場(chǎng)進(jìn)購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)須準(zhǔn)備物品。
物品名稱及數(shù)量：
百米線2條。
帳篷2個(gè)。
桌子若干。
凳子若干。
裝訂機(jī)4個(gè)。
電腦2臺(tái)。
音響2對(duì)。
祝福語若干。
（1）南北區(qū)文化廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)布置，現(xiàn)場(chǎng)播放圣誕節(jié)日歡快歌曲，營造節(jié)日氛圍。
（2）在現(xiàn)場(chǎng)高峰期時(shí)，圣誕老人負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周邊引領(lǐng)人員到活動(dòng)中，并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購宣傳單。
（3）活動(dòng)流程（以北區(qū)文化廣場(chǎng)一處為例）。
a、有一位圣誕老人分別在活動(dòng)場(chǎng)，以吸引眼球?yàn)橹饕康摹?/p>
c、由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄。
d、由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果。
e、其余四位同學(xué)及邀請(qǐng)的幫手負(fù)責(zé)派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。
（1）宣傳安排。
a、展板繪制由宣傳部負(fù)責(zé)b、海報(bào)編寫、張貼由辦公室負(fù)責(zé)c、橫幅由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
d、社團(tuán)宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門全體成員積極完成（2）進(jìn)貨工作a、進(jìn)購蘋果人員：b、進(jìn)購其他人員：（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排a、北區(qū)文化廣場(chǎng)a、現(xiàn)場(chǎng)接待人員：b、圣誕老人：c、收款人員：d、分類分裝：e、登記人員：f、派送人員：b、南區(qū)文化廣場(chǎng)a、現(xiàn)場(chǎng)接待人員：b、圣誕老人：
c、收款人員：
d、分類分裝：
e、登記人員：
f、派送人員：
高品質(zhì)紅富士蘋果600個(gè)900元。
精美包裝紙200張60元。
彩紙3疊15元。
包裝袋2卷5元。
海報(bào)15張9元。
帶字樣的黏貼小紙100張20元。
橫幅2條40元（贊助）。
宣傳單500份40元（贊助）。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用1001.0元。
公司所有在職同事。
1、老總、副總及各位主管，副主管事先準(zhǔn)備好祝福詞。
2、各主管在通知部門同事的時(shí)候強(qiáng)調(diào)一下，在沒什么特殊情況一定要前來參加本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)前主管和小組商量下到時(shí)候想拼的圖形，以免到時(shí)候弄不完，同時(shí)也通知小組成員事前學(xué)學(xué)手工折紙的技巧。
4、活動(dòng)時(shí)注意安全，切記不能亂放。不會(huì)用的一定要讓會(huì)的人切水果，以免出現(xiàn)切傷。
蘋果培訓(xùn)方案篇十一
在當(dāng)今的信息時(shí)代中，無線通信技術(shù)是不可或缺的一部分，而核心網(wǎng)則是無線通信網(wǎng)絡(luò)中非常重要的一環(huán)，它能夠無縫連接不同的無線接入網(wǎng)和其他核心網(wǎng)。因此，學(xué)習(xí)和掌握核心網(wǎng)的知識(shí)非常重要。近期，筆者有幸參加了蘋果公司組織的核心網(wǎng)培訓(xùn)課程，從而感受到了蘋果公司雄厚的技術(shù)實(shí)力和教學(xué)水平。本文將分享筆者在培訓(xùn)期間的心得體會(huì)，介紹蘋果核心網(wǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容和特點(diǎn)。
二、課程內(nèi)容。
蘋果公司的核心網(wǎng)培訓(xùn)課程主要涵蓋了核心網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)細(xì)節(jié)，包括核心網(wǎng)的架構(gòu)、功能、應(yīng)用、性能、監(jiān)測(cè)和維護(hù)等。培訓(xùn)課程囊括了從實(shí)際應(yīng)用層面到理論層面的全面講解，讓學(xué)員們能夠深入了解核心網(wǎng)的運(yùn)行機(jī)制。尤其是在核心網(wǎng)的虛擬化和云化方面，蘋果公司的課程更是提供了高質(zhì)量的理論和實(shí)踐，讓學(xué)員們完全掌握這些前沿技術(shù)的原理和實(shí)現(xiàn)方法。
三、特點(diǎn)。
蘋果公司的核心網(wǎng)培訓(xùn)具有許多特點(diǎn)。首先，在課程設(shè)置和教學(xué)方法上，它是非常注重實(shí)踐的。除了提供大量的理論知識(shí)，還提供了大量的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員們能夠親自實(shí)踐并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。其次，培訓(xùn)課程實(shí)用性非常高。蘋果公司將學(xué)員培養(yǎng)成為技術(shù)專家或者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，所以無論是課程內(nèi)容還是講師的教學(xué)內(nèi)容都是非常實(shí)用和具有指導(dǎo)性的。最后，課程的教學(xué)質(zhì)量非常高。蘋果公司僅聘用可以勝任教學(xué)工作的專業(yè)人員來執(zhí)教，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的技術(shù)背景，能夠?yàn)閷W(xué)員提供最高水平的教育服務(wù)。
四、學(xué)習(xí)體會(huì)。
參與蘋果公司的核心網(wǎng)培訓(xùn)讓我得到了很多實(shí)際的體驗(yàn)和收獲。首先，我在學(xué)習(xí)過程中深刻認(rèn)識(shí)到核心網(wǎng)對(duì)于無線通信的重要性。學(xué)習(xí)核心網(wǎng)的知識(shí)可以幫助我們深入了解無線通信的真實(shí)情況，并且?guī)椭覀兏玫亟鉀Q問題。其次，我的基礎(chǔ)技能得到了提高。在參加培訓(xùn)之前，我的技術(shù)背景比較薄弱，但是在培訓(xùn)結(jié)束之后，我已經(jīng)掌握了核心網(wǎng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方法，這對(duì)于我的日常工作起到了非常大的幫助作用。最后，參加蘋果公司的培訓(xùn)課程讓我對(duì)公司的技術(shù)和社區(qū)認(rèn)識(shí)更深。
五、總結(jié)。
通過參加蘋果公司的核心網(wǎng)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)這是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我對(duì)無線通信和核心網(wǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。核心網(wǎng)培訓(xùn)課程的內(nèi)容廣泛、實(shí)用、教學(xué)質(zhì)量高，是非常值得推薦的專業(yè)課程。它能夠讓學(xué)員們熟練掌握虛擬化、云化和其他相關(guān)技術(shù)，從而真正成為核心網(wǎng)絡(luò)學(xué)科的專家和領(lǐng)袖。如果您也是無線通信領(lǐng)域工作者或有意向?qū)W習(xí)核心網(wǎng)相關(guān)知識(shí)的讀者，本文對(duì)蘋果核心網(wǎng)培訓(xùn)的介紹一定對(duì)您很有幫助。
蘋果培訓(xùn)方案篇十二
蘋果公司以其獨(dú)特的文化和領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格而聞名，其創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高質(zhì)量的產(chǎn)品已經(jīng)成為業(yè)界的標(biāo)桿。作為一名蘋果銷售代表，我有幸參加了蘋果公司的文化培訓(xùn)課程，并在此過程中收獲了很多體會(huì)和感悟。
首先，蘋果公司非常重視客戶體驗(yàn)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何關(guān)注顧客的需求和問題，并且以主動(dòng)的態(tài)度快速解決問題。無論是在線客服，還是到實(shí)體門店，我們都需要用盡全力給每一位顧客提供最好的服務(wù)。售前、售中和售后服務(wù)的質(zhì)量都非常重要，可以使顧客重新購買我們的產(chǎn)品，并向其他人推薦，從而擴(kuò)大我們的客戶群。
其次，互相尊重和團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是蘋果文化的核心。在蘋果公司，每個(gè)人都被視為一名重要的團(tuán)隊(duì)成員，需要貢獻(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和力量，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們應(yīng)該遵循溝通和協(xié)調(diào)的原則，同時(shí)尊重彼此的意見和想法。這種文化氛圍以及互相間的支持和幫助，可以使我們的工作效率更高，工作成果更好。
再次，個(gè)人成長和學(xué)習(xí)是蘋果文化中非常重要的部分。蘋果公司鼓勵(lì)每一位員工參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以不斷提高自己的專業(yè)技能和工作標(biāo)準(zhǔn)。這種學(xué)習(xí)文化激勵(lì)員工積極地探索未知領(lǐng)域，提高自己的綜合素質(zhì)，為公司的長期發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該保持好奇心，不斷學(xué)習(xí)和探索新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境。
還有，領(lǐng)導(dǎo)力和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)也是蘋果文化中的重要部分。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造良好的工作氛圍，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中來。蘋果公司的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格非常注重激勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造力，幫助員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和發(fā)揮潛力。像喬布斯這樣的創(chuàng)始人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了多次引領(lǐng)行業(yè)的產(chǎn)品和技術(shù)突破，展示了蘋果文化的核心價(jià)值和領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格。
總之，蘋果文化中體現(xiàn)的這些核心價(jià)值和領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格，在當(dāng)今競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境中仍然很重要。我們應(yīng)該在工作中盡可能地貫徹這些價(jià)值，并不斷學(xué)習(xí)和探索新領(lǐng)域，以提高自己的專業(yè)能力和工作標(biāo)準(zhǔn)，為公司的長期發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
蘋果培訓(xùn)方案篇十三
近日，筆者參加了一次蘋果核心網(wǎng)培訓(xùn)，并在此次培訓(xùn)中收獲頗豐。下面，我將分享自己的心得體會(huì)。
第二段：了解核心網(wǎng)架構(gòu)。
在培訓(xùn)中，我了解到蘋果核心網(wǎng)的架構(gòu)，包括移動(dòng)設(shè)備處于用戶終端側(cè)，與運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信；核心網(wǎng)負(fù)責(zé)處理網(wǎng)絡(luò)間的消息及終端用戶的身份認(rèn)證等重要功能。同時(shí)，蘋果核心網(wǎng)也支持跨平臺(tái)多設(shè)備數(shù)據(jù)傳輸。這些知識(shí)點(diǎn)對(duì)我今后的工作與學(xué)習(xí)都有很大的指導(dǎo)意義。
第三段：學(xué)習(xí)核心網(wǎng)調(diào)試技能。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，培訓(xùn)師傅讓我們通過Xcode進(jìn)行核心網(wǎng)調(diào)試。經(jīng)過一次次的嘗試，我終于掌握了調(diào)試技巧。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了在iOS設(shè)備連接Xcode時(shí)需要注意的一些問題，如使用合適的線材、確保設(shè)備開啟調(diào)試模式等等。
第四段：加強(qiáng)代碼優(yōu)化意識(shí)。
在代碼審查環(huán)節(jié)，培訓(xùn)師傅對(duì)我們編寫的核心網(wǎng)代碼進(jìn)行了詳細(xì)的分析。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到代碼優(yōu)化在整個(gè)開發(fā)流程中的重要性。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在編程習(xí)慣上的一些不足，并加以改進(jìn)。
第五段：結(jié)語。
通過本次蘋果核心網(wǎng)培訓(xùn)，我掌握了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。在今后的工作中，我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到具體實(shí)踐中，并不斷提升自己的核心網(wǎng)技能，為公司業(yè)務(wù)發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，只有時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷提高自己的競爭力。
蘋果培訓(xùn)方案篇十四
近日，我參加了一場(chǎng)由蘋果公司舉辦的“向上培訓(xùn)”課程，這是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自我提升的重要性，領(lǐng)悟到了蘋果公司所弘揚(yáng)的核心價(jià)值觀和成功之道。以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，蘋果向上培訓(xùn)的主題一直貫穿著創(chuàng)新的概念。在課程中，我們學(xué)習(xí)了蘋果公司的創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新案例。蘋果公司在行業(yè)中有著出類拔萃的地位，正是因?yàn)槠洳粩嗤脐惓鲂碌膽B(tài)度和勇于嘗試的精神。通過學(xué)習(xí)這些創(chuàng)新案例，我深刻領(lǐng)悟到創(chuàng)新是不斷突破自己和超越競爭對(duì)手的關(guān)鍵。作為員工，我需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，勇于嘗試新的思路和方法，不斷創(chuàng)新，才能提升自己的競爭力。
其次，蘋果的培訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐，通過小組合作完成任務(wù)。通過這個(gè)過程，我意識(shí)到合作是推動(dòng)工作更高效完成的關(guān)鍵。每個(gè)人的能力和智慧是有限的，只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)最大化，減少個(gè)人的弱點(diǎn)，達(dá)到更好的效果。在今后的工作中，我會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作，善于傾聽他人的意見和建議，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧，共同為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
再次，培訓(xùn)課程中強(qiáng)調(diào)了自我管理的重要性。蘋果公司一直奉行高效的管理理念，倡導(dǎo)員工自我管理和自我驅(qū)動(dòng)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了時(shí)間管理、目標(biāo)管理等方面的技巧，使我們能夠更好地管理自己的工作和生活。培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，時(shí)間是有限的資源，我們需要合理安排時(shí)間，設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定有效的計(jì)劃，才能有效地提高工作效率和個(gè)人能力。此外，我還學(xué)到了要始終保持積極向上的心態(tài)，勇于克服困難，不斷追求自我突破和提升。這些對(duì)于我來說意義重大，將會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
最后，蘋果向上培訓(xùn)給我的啟示是不斷學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)課程中，我們總能感受到蘋果公司對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的熱情和追求。蘋果公司鼓勵(lì)員工終身學(xué)習(xí)，投資大量資源提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)代，信息更新的速度非?？?，知識(shí)變得異常豐富和復(fù)雜。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，持續(xù)更新自己的知識(shí)和技能，才能不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)這個(gè)不斷變化的社會(huì)。作為一名員工，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，推動(dòng)自己的不斷成長和發(fā)展。
綜上所述，蘋果向上培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和學(xué)習(xí)的重要性。這些收獲對(duì)于我的職業(yè)生涯和個(gè)人成長都有著重要的指導(dǎo)意義。我相信，只要堅(jiān)持這些核心價(jià)值觀和成功之道，我一定能夠在自己的崗位上取得優(yōu)秀的成績，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
蘋果培訓(xùn)方案篇十五
第一段：引言（150字）。
最近，我參加了一次由蘋果公司舉辦的“向上培訓(xùn)”課程，這是一次獨(dú)特而寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅了解了蘋果公司的核心價(jià)值觀和文化，還學(xué)到了如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這篇文章中，我將分享我在蘋果向上培訓(xùn)中得到的體驗(yàn)和心得，希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)。
第二段：核心價(jià)值觀與文化（250字）。
蘋果公司以其獨(dú)特的核心價(jià)值觀而聞名于世。在培訓(xùn)中，我們深入探討了蘋果的核心理念，例如“保持簡單”、“關(guān)注用戶體驗(yàn)”和“創(chuàng)新思維”。通過這些理念的貫徹，蘋果成功地推出了一系列革命性的產(chǎn)品。在我的工作中，我開始更加注重產(chǎn)品和服務(wù)的簡潔性和用戶體驗(yàn)，這使我在與客戶合作時(shí)更加高效和專業(yè)。此外，蘋果的文化也強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和相互信任，這激發(fā)了我更多地與同事進(jìn)行合作和分享，以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體的成長和創(chuàng)新。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)（300字）。
蘋果向上培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，并提供了一系列實(shí)用的技巧和方法來提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力。培訓(xùn)中，我們了解到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮他人，而是要成為一個(gè)榜樣，并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。通過學(xué)習(xí)和參與一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我意識(shí)到有效的溝通和傾聽對(duì)于建立團(tuán)隊(duì)共識(shí)和合作至關(guān)重要。培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)設(shè)定和時(shí)間管理的重要性，這幫助我更好地組織自己的工作并提高效率。通過這些培訓(xùn)的提升，我成為了一個(gè)更有自信、有條理和有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）。
在蘋果的培訓(xùn)中，我們非常重視團(tuán)隊(duì)合作的精神，并通過各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我參與了一個(gè)小組項(xiàng)目，我們需要合作完成一項(xiàng)任務(wù)。通過這個(gè)項(xiàng)目，我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的不同才能和技能使得我們能夠共同解決問題并取得成功。我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，并樂于與他人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)至關(guān)重要，并且在我的日常工作中，我也開始更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力。
第五段：總結(jié)（250字）。
蘋果向上培訓(xùn)是我的一次寶貴經(jīng)歷，它不僅使我了解到了蘋果公司獨(dú)特的核心價(jià)值觀和文化，還提升了我的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次培訓(xùn)讓我深思個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，并鼓勵(lì)我在工作中追求卓越。我相信，通過將蘋果的價(jià)值觀和方法應(yīng)用到我的日常工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并取得更大的成功。我將永遠(yuǎn)珍惜這次寶貴的培訓(xùn)經(jīng)歷，并將努力應(yīng)用和傳遞所學(xué)，以推動(dòng)自己和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
蘋果培訓(xùn)方案篇十六
為了豐富全體同學(xué)的.業(yè)余文化活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)西方文化的了解，加強(qiáng)同學(xué)間，師生間的溝通與交流，增進(jìn)對(duì)班級(jí)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，特作此活動(dòng)。
xxxx年12月24日。
競選主持人。
采購食物(蘋果、瓜子、花生)。
購買圣誕裝飾物(圣誕老人、雪花貼窗)。
提前租音響，6點(diǎn)布置教室。
(1)主持人致開場(chǎng)詞。
(2)簡介平安夜。
(3)做游戲。
(4)游戲中途請(qǐng)同學(xué)、老師唱歌、表演。
(5)負(fù)責(zé)任準(zhǔn)備蠟燭點(diǎn)蠟燭，許愿(每個(gè)人都點(diǎn)一支蠟燭，放講桌上，圍成圖形，說出自己對(duì)新年的許愿和祝福)(35分鐘)。
(6)發(fā)蘋果。
主持人：何x孫文x。
裝飾：所有班干部。
采購員：王順x。
(1)氣氛及活躍度。
(2)時(shí)間的掌控。
(3)燈光，音響效果。
蘋果培訓(xùn)方案篇十七
蘋果作為全球知名的科技公司，為了拓展自身品牌影響力和產(chǎn)品的使用率，也為消費(fèi)者提供更好的服務(wù)和產(chǎn)品體驗(yàn)，舉辦了各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。作為蘋果用戶，我報(bào)名參加了一次蘋果培訓(xùn)課程，以期學(xué)習(xí)更多實(shí)用的技巧，提高自己的使用水平。
二段：對(duì)蘋果培訓(xùn)內(nèi)容及老師教學(xué)的評(píng)價(jià)。
在參加蘋果培訓(xùn)的過程中，我獲得了很多有意義的收獲。首先是內(nèi)容的豐富性，不僅有一些常用技巧的介紹和應(yīng)用，還包括了一些更為高級(jí)的操作和知識(shí)，提高了我對(duì)蘋果設(shè)備的了解度。另外，教學(xué)過程也很專業(yè)。老師用輕松愉快的語言和實(shí)際演示，通過互動(dòng)交流方式，很好地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和參與度。老師的課程安排合理、有層次，使得學(xué)員能夠在非常短的時(shí)間內(nèi)獲得很多的知識(shí)點(diǎn)，收獲頗豐。
三段：對(duì)蘋果培訓(xùn)后個(gè)人應(yīng)用技巧的改進(jìn)和使用改變的評(píng)價(jià)。
在完成蘋果培訓(xùn)后，我對(duì)蘋果設(shè)備的使用技巧有了更深刻的理解，并能夠運(yùn)用到已有的場(chǎng)景中，比如能夠更好地控制和管理我的文件，增加了我的個(gè)人生產(chǎn)力和工作效率，更好地解決了我以往在使用過程中遇到的一些問題。同時(shí)在生活中，我也積極地運(yùn)用蘋果設(shè)備，如訂單查詢、社交娛樂等等，更快速方便地享受無紙化時(shí)代帶來的便利。
通過參加蘋果培訓(xùn)，在本次學(xué)習(xí)中，我獲得了豐富的知識(shí)，對(duì)蘋果設(shè)備的理解更深刻、認(rèn)識(shí)更透徹，能夠更好地解決問題，并更快速、便捷地完成任務(wù)。另外，蘋果培訓(xùn)教師授課專業(yè)、交流方式互動(dòng)等做得也非常好，既贏得了我們的信任和好評(píng)，也提高了我們的學(xué)習(xí)積極性和興趣。綜上所述，蘋果培訓(xùn)值得一試。
五段：對(duì)未來的展望和建議:。
未來需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和運(yùn)用，將蘋果培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的技巧運(yùn)用到生活、工作中去，才能更深入地挖掘出蘋果設(shè)備的潛力帶給自己更多的便利，同時(shí)也能真正地提高自己的生產(chǎn)力。同時(shí)對(duì)于蘋果公司來說，希望能夠不斷改進(jìn)與優(yōu)化蘋果培訓(xùn)的體系和方式，增加更多通俗易懂的示范教學(xué)，讓更多的人能夠從蘋果培訓(xùn)中獲得實(shí)惠，使得蘋果品牌得到更加廣泛的普及和支持。
蘋果培訓(xùn)方案篇十八
每個(gè)企業(yè)都有自己的企業(yè)文化和價(jià)值觀。為了保持這種文化和價(jià)值觀，企業(yè)需要進(jìn)行培訓(xùn)和教育。蘋果公司也不例外，它有自己的培訓(xùn)課程，以確保員工能夠在這個(gè)快速變化的行業(yè)中保持最高的生產(chǎn)力和創(chuàng)新水平。在參加過蘋果文化培訓(xùn)之后，我收獲了許多感受和體驗(yàn)。
第二段：蘋果文化的重要性。
蘋果公司一直以來都以它的創(chuàng)新文化而聞名。這種文化已經(jīng)深深地傳遞到了公司的每個(gè)員工。蘋果文化培訓(xùn)介紹了蘋果公司的歷史、價(jià)值觀和發(fā)展道路。從中，我們了解到蘋果公司因?yàn)閳?jiān)定自己的科技創(chuàng)新和設(shè)計(jì)創(chuàng)新而獲得成功。蘋果文化讓我們知道蘋果公司倡導(dǎo)員工追求卓越，并鼓勵(lì)他們測(cè)試極限，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，這種精神影響和激勵(lì)著每個(gè)人。蘋果知道，只有深究一件事情才能發(fā)現(xiàn)更多問題和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
蘋果文化培訓(xùn)中，我們受到了蘋果文化的熏陶，從中我們深刻地認(rèn)識(shí)到蘋果文化的特點(diǎn)。蘋果的文化包括了很多方面，如精益求精、簡單直接的界面、注重細(xì)節(jié)和快速?zèng)Q策等。這中文化被深深地植入到蘋果的產(chǎn)品中。在培訓(xùn)中，我們通過一些案例，了解到了很多蘋果的工作方式，如平時(shí)的溝通方式、開展工作的方式等等。這樣的工作方式非常符合蘋果精神，并且也對(duì)我們的日常工作產(chǎn)生了影響，讓我們更加注重注重細(xì)致和質(zhì)量，也對(duì)節(jié)約時(shí)間和提高效率產(chǎn)生了幫助。
第四段：個(gè)人感受。
在蘋果文化培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多對(duì)本人有益的東西，最重要的是領(lǐng)導(dǎo)力。蘋果不僅有創(chuàng)新文化，還有很多出色的人才，這些人很好地體現(xiàn)了蘋果文化的特點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的創(chuàng)造力，結(jié)果共享的創(chuàng)新之路上。這種文化讓我感到進(jìn)步的必要性，并深深地影響著我對(duì)事情的看法和做事的認(rèn)真態(tài)度。在蘋果文化培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了蘋果公司的發(fā)展歷史、價(jià)值觀和創(chuàng)新精神，這些信息對(duì)我個(gè)人的發(fā)展也產(chǎn)生了很大的幫助。尤其是關(guān)于蘋果公司如何把經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造力融合于工作環(huán)境中，這是我自己也一直在追求的精神狀態(tài)。
第五段：結(jié)論。
蘋果文化培訓(xùn)讓我更加深入地學(xué)習(xí)了蘋果文化，并對(duì)其有了更深刻的理解，感受到蘋果公司的團(tuán)隊(duì)合作和精神。我相信蘋果文化培訓(xùn)不僅對(duì)我自己學(xué)術(shù)有所收獲，還讓我對(duì)未來的工作、職業(yè)和生活有了更加明晰的思考。蘋果文化培訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷，我期待著自己能夠在今后的工作中，展現(xiàn)我對(duì)蘋果精神的理解和勇氣。
蘋果培訓(xùn)方案篇十九
蘋果作為一個(gè)全球知名的科技公司，它的核心網(wǎng)技術(shù)相信很多人都很好奇，但其深度運(yùn)用卻并不是很了解，因此本文將會(huì)從個(gè)人的角度展現(xiàn)蘋果核心網(wǎng)培訓(xùn)的經(jīng)歷與心得，分享與大家一起探討該項(xiàng)技術(shù)的運(yùn)用與優(yōu)勢(shì)所在。
參與蘋果核心網(wǎng)培訓(xùn)的第一課，我們首先聽取了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及其架構(gòu)與運(yùn)作原理。核心網(wǎng)是移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)中最重要、最復(fù)雜的部分，它的作用就如同一個(gè)新陳代謝系統(tǒng)，負(fù)責(zé)各種設(shè)備之間的通訊和數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)等功能，也就是我們所常聽的VRAN（VirtualizedRAN）和EPC（EvolvedPacketCore）。蘋果核心網(wǎng)圍繞虛擬化技術(shù)而展開，以軟件為主導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了代碼和硬件的分離，同時(shí)保證了數(shù)據(jù)流的完整性，有效提高整個(gè)核心網(wǎng)的效率。
在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中，我收獲了許多知識(shí)。我們針對(duì)蘋果網(wǎng)絡(luò)中最核心的VRAN進(jìn)行技術(shù)深挖和探究，主要的工作包括應(yīng)用溫度管理、cpu和開銷優(yōu)化等。由于VRAN直接決定著網(wǎng)絡(luò)的性能，因此蘋果的技巧與調(diào)優(yōu)技術(shù)也隨著不斷更新發(fā)展，我們也需要不斷學(xué)習(xí)，從而持續(xù)優(yōu)化實(shí)現(xiàn)移動(dòng)技術(shù)。
蘋果核心網(wǎng)作為一款性能優(yōu)異、網(wǎng)絡(luò)安全性和通用性較高的移動(dòng)通信解決方案，其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在軟件差異性、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和解析深化等方面。在使用中，通過一系列的測(cè)試實(shí)驗(yàn)與案例分析，不斷鍛煉出更為完善的使用經(jīng)驗(yàn)。而較大的挑戰(zhàn)則是要不斷跟進(jìn)蘋果的技術(shù)更新與發(fā)展，保持對(duì)核心技術(shù)的掌控和研究，以及在復(fù)雜環(huán)境下的穩(wěn)定性和可靠性。
第五段：結(jié)語。
參與蘋果核心網(wǎng)培訓(xùn)，深入了解蘋果移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的原理和優(yōu)勢(shì)，我相信會(huì)帶給自己無窮的快樂和成就感，同時(shí)也具有很強(qiáng)的實(shí)用性。本文中主要介紹了認(rèn)識(shí)蘋果核心網(wǎng)、學(xué)習(xí)蘋果核心網(wǎng)，蘋果核心網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)等方面，相信對(duì)大家深入了解蘋果的核心網(wǎng)技術(shù)及其運(yùn)作原理有所幫助。在未來的生活中，我們將會(huì)看到蘋果其更廣泛應(yīng)用于各種智能設(shè)備和服務(wù)中，并且相信不久的將來，蘋果核心網(wǎng)的運(yùn)用將更加廣泛，帶給我們更多的福利和益處。
蘋果培訓(xùn)方案篇二十
一、活動(dòng)背景：
圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日，有其獨(dú)特的文化特色，大學(xué)生作為青春的代言人，洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會(huì)發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。為此公口協(xié)會(huì)在圣誕節(jié)來臨之際為大家搭建了交流活動(dòng)平臺(tái)，平安夜送蘋果讓你收到一份以為的驚喜，讓你知道我們?cè)谀闵磉?。假面舞?huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以公關(guān)與口才協(xié)會(huì)特策劃一個(gè)面向?qū)W生的假面舞會(huì)活動(dòng)，在圣誕夜這個(gè)美好的節(jié)日里，我們一起度過平安但不平凡的夜晚。
二、活動(dòng)主題：
“平安之夜蘋果相伴”——公口協(xié)會(huì)平安夜送蘋果。
“圣誕舞會(huì)假面魅影”——公口協(xié)會(huì)圣誕節(jié)假面舞會(huì)。
三、活動(dòng)目的：
通過公口協(xié)會(huì)在平安夜送蘋果及舉辦圣誕節(jié)假面舞會(huì)的形式，給會(huì)員提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、揮灑青春、傳遞激情的舞臺(tái)。讓所有的同學(xué)在輕松、快樂的舞會(huì)中從相遇到相識(shí)，在相識(shí)中交流感情。得到一份驚喜，收獲一份溫暖；鍛煉一分勇敢，收獲一個(gè)摯友。四、活動(dòng)時(shí)間：（1）12月24號(hào)晚送蘋果。
（2）12月25號(hào)晚圣誕節(jié)假面舞會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。
六、參與對(duì)象：全體會(huì)員。
七、活動(dòng)流程：
（一）、活動(dòng)前期各部分工：
（1）、策劃部策劃送蘋果、假面舞會(huì)，開始為期一周的準(zhǔn)備工作。
（2）、組織部進(jìn)行舞會(huì)場(chǎng)地申請(qǐng)，以及活動(dòng)前的分工安排，安排協(xié)調(diào)會(huì)員定時(shí)定點(diǎn)分組展開舞會(huì)所需舞蹈的培訓(xùn)。
（3）、文體部挑選安排舞會(huì)主持人，安排“我最有才”10個(gè)節(jié)目的培訓(xùn)和把關(guān)工作，預(yù)約舞會(huì)過程中所需的評(píng)委（在舞會(huì)過程中對(duì)10個(gè)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選），進(jìn)行專業(yè)舞蹈教練的邀請(qǐng)，培訓(xùn)會(huì)員簡單的交誼舞。
（4）、外聯(lián)部拉贊助商；買平安夜所需的蘋果、包裝紙、祝福卡片；買面具所需的材料；買會(huì)場(chǎng)布置所需的氣球、拉花、彩帶（在墻上貼出一個(gè)圣誕樹的輪廓）便利貼、彩筆等；買舞會(huì)過程中獲獎(jiǎng)節(jié)目所需的獎(jiǎng)品及證書。
（5）、網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備舞會(huì)所需的所有配樂及10個(gè)節(jié)目的所需配樂，在協(xié)會(huì)博客上進(jìn)行前期活動(dòng)宣傳。（6）、文宣部必須于12月20號(hào)（周一）之前將2張展板分放與兩餐廳門口，將海報(bào)以每公寓一張的數(shù)量張貼于各公寓出口，進(jìn)行活動(dòng)宣傳（如有條幅，也必須在此時(shí)間前掛于主要路口）。
（7）、各部會(huì)委在12月20號(hào)（周一）及21號(hào)（周二）晚8：30到逸夫樓s403、s404進(jìn)行蘋果的包裝。
（8）、各部必須在12月24號(hào)（周五）之前把做好的面具交到協(xié)會(huì)里。
（9）、各會(huì)委將在12月24號(hào)（周五）晚進(jìn)行平安夜送蘋果活動(dòng)，屆時(shí)要將25號(hào)（周六）晚的假面舞會(huì)通知到各會(huì)員，要求他們各自帶上小禮品入場(chǎng)（用于邀請(qǐng)舞伴時(shí)贈(zèng)與對(duì)方）。
（二）、舞會(huì)前期準(zhǔn)備：
（1）、12月25（周六）號(hào)晚6：00會(huì)委入場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，組織部協(xié)調(diào)好各部分工。
（2）、禮儀部于入場(chǎng)口站禮儀并給到場(chǎng)會(huì)員免費(fèi)發(fā)放面具，舞會(huì)過程中收發(fā)評(píng)委對(duì)10個(gè)節(jié)目的記分卡片。
（3）、網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行音響、電腦、話筒調(diào)試，將所有配樂（注意：5首歌曲串燒的音樂剪輯）傳入會(huì)場(chǎng)電腦，確保正常使用。
（4）、舞會(huì)正式開始之前可以播放些關(guān)于圣誕的歌曲來暖場(chǎng)。
（三）舞會(huì)流程：
（1）、晚7：00舞會(huì)正式開始，主持人致開場(chǎng)詞。（2）、開場(chǎng)舞（土木與建筑工程學(xué)院的集體健美操）。（3）、交誼舞（交誼舞協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的交誼舞展示）。
（4）、笛子獨(dú)奏（我最有才節(jié)目）。
（5）、舞蹈（我最有才節(jié)目）。
（6）、牛仔舞（舞蹈協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的牛仔舞展示）。
（7）架子鼓（我最有才節(jié)目）。
（8）、五首歌曲串燒（我最有才節(jié)目）。
（9）、倫巴舞（舞蹈協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的倫巴舞展示）。
（10）、雙簧（我最有才節(jié)目）。
（11）、個(gè)人演講（我最有才節(jié)目）。
（12）、主持人宣讀“我最有才”節(jié)目獲獎(jiǎng)名單，獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（13）、主持人宣布進(jìn)入自由假面舞時(shí)間，大家互送小禮品自由邀請(qǐng)舞伴跳舞。
（14）、兔子舞(所有人參與兔子舞)。
（15）、“送祝?！?，大家可以自由的。
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