制定方案是一個全面思考和權(quán)衡各種利弊的過程，需要謹(jǐn)慎和理性。制定方案時，我們應(yīng)該及時調(diào)整和改進(jìn)以應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。方案的不斷優(yōu)化和調(diào)整是一個持續(xù)不斷的過程，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)。
小學(xué)家長會會議方案篇一
在召開家長會之前，需要明確家長會的目的和議程。目的越明確，議程也就越清晰?？梢栽陂_學(xué)前通過班級微信或家長群先向家長征集議程，列出家長和老師都關(guān)心的問題，如學(xué)生安全、教育教學(xué)等，然后再根據(jù)情況確定具體的議程和時間安排，使得家長會更加精準(zhǔn)和高效。
制定家長會的時間和地點也是非常關(guān)鍵的。一般情況下，家長會應(yīng)該在學(xué)期開始時或者中期開展。在確定具體時間時，需要考慮家長們的工作和生活時間，如在晚上或周末會議時間更受歡迎。選擇會議地點時，盡可能選擇學(xué)校內(nèi)部的教室或會議室，便于家長前來參加。
家長會的組織者是關(guān)鍵，需要確定一個負(fù)責(zé)人，確保會議的順利進(jìn)行。此外，還需要邀請到正確的參與者，包括班級所有家長、老師、校方等人員，確保能夠全面了解問題、深入討論、提出建議解決問題。
對于家長會的主題，可以以學(xué)生的情況為出發(fā)點，制定一系列主題，如班級學(xué)生的社交情況、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等。在此基礎(chǔ)上，可以邀請到相關(guān)專家或老師進(jìn)行授課，幫助家長更好地理解學(xué)生的`情況，并解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題。
針對家長會的形式和內(nèi)容，可以考慮多種形式，如演講+問答、互動式討論、分組研討等，將家長參與度最大化，并讓家長和老師之間溝通交流更加順暢。同時，還需要根據(jù)議程明確家長會的內(nèi)容和時間，避免議程超時或內(nèi)容重復(fù)。
家長會后要及時跟進(jìn)，將會議的結(jié)果匯總起來，并向班級家長群或微信公眾號發(fā)布相關(guān)通知，將會議精神貫穿到日常教育和教學(xué)中，讓家校無縫對接。
小學(xué)家長會會議方案篇二
一、提前兩周準(zhǔn)備，成立家長會籌備小組，成員有：
陳揚熊婷張穎劉奧天熊亮羅陽李庚。
二、布置每位學(xué)生寫一封《致爸爸媽媽的一封信》，內(nèi)容主要為感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校及對高考的態(tài)度。（由班長陳智揚負(fù)責(zé)分發(fā)信封、信紙，12月5日前收集）。
三、出一期以“感恩”及“高考”為主題的班刊。（由宣傳委員張穎萍和劉奧負(fù)責(zé)）。
四、完善教室布置，家長會前徹底打掃教室，做到窗明幾凈。（由勞動委員熊賢亮負(fù)責(zé)）。
五、家長會材料的.收集整理，包括每位同學(xué)一張電子照片，早讀、課堂、眼保健操、中午靜校、周練、晚自習(xí)各約1分鐘左右的視頻。（由熊芳婷、羅嗣陽同學(xué)負(fù)責(zé)攝錄）。
六、家長會的接待工作，包括提供開水、買紙杯、登記出勤。（由1205寢室同學(xué)負(fù)責(zé)）。
七、家長會課件的制作及安排發(fā)言人（學(xué)生代表2名、家長代表2名、科任老師代表）由班主任負(fù)責(zé)。
小學(xué)家長會會議方案篇三
一、活動形式：
親子競賽活動。
二、活動目的：
1、通過親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心；促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動時間：
20xx年x月31日（星期一）下午4：00—6：30。
活動地點：高家基小學(xué)校園山頂操場。
四、活動準(zhǔn)備：
1、活動方案，有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。
3、獎品準(zhǔn)備。
五、活動內(nèi)容：
1、活動前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2）親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4）二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5）媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的.頭部或臉部認(rèn)孩子；認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6）家長、孩子、老師分享活動體會。
7）親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束：
活動結(jié)束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
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小學(xué)家長會會議方案篇四
為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措，展示我校生活教育的成果;加強家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果。經(jīng)研究決定我校于2015年11月17日、19日召開家長會。
二、活動主題：和孩子一起成長。
三、活動時間：
一二三年級：11月17日(星期二)晚上:6：308：00。
四五六年級：11月19日(星期四)晚上:6：308：00。
四、活動議程：
1.6:006:30播放家庭教育培訓(xùn)視頻。
2.6:307:00學(xué)校集中講話。
3.7：008：00各班以班為單位召開家長會。
4.8：008：20教師與家長個別溝通。
五、活動要求。
(一)班主任：
活動前：
1.各年級主任要在擬定統(tǒng)一稿子后，將本年級班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項工作，在年級發(fā)言提綱的基礎(chǔ)上添加本班的內(nèi)容，寫好發(fā)言材料、完善ppt，于會議前兩天交蹲點行政審核。發(fā)言材料大致包括以下內(nèi)容：班級教育教學(xué)活動的匯報、期中考試分析總結(jié)、對學(xué)生的常規(guī)要求、要求家長配合的工作等。ppt材料是發(fā)言材料的具體體現(xiàn)。
2.每班選12名教子有方的家長，進(jìn)行家教經(jīng)驗交流，班主任要給家長提出交流的建議，要求家長用心準(zhǔn)備，班主任提前把關(guān)，保證交流的內(nèi)容有學(xué)習(xí)的價值。
3.圍繞家長做好教室布置，盡量展示學(xué)生的成果、作品。
4.家長會當(dāng)天中午12:20之前，進(jìn)行衛(wèi)生保潔，在黑板(或ppt)上寫好歡迎標(biāo)語。
5.將學(xué)生各科的作業(yè)本、練習(xí)冊、試卷整齊擺放在課桌上，以備家長翻閱。(當(dāng)天學(xué)生放學(xué)之前完成)。
6.班主任提前下載鄭委講座《家長如何教育孩子》視頻，提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備，如有問題及時與電教處聯(lián)系，保障家長會正常播放。
7.家長會期間需要到校的學(xué)生要提前做好安排，沒有任務(wù)的學(xué)生一律不準(zhǔn)到校。杜絕家長會期間學(xué)生在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
活動中：
1.班級教育教學(xué)活動的匯報條理清楚、重點突出;。
2.期中考試的分析要淡化成績，以表揚優(yōu)秀、鼓勵后進(jìn)為主，引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念，不要一味地追求成績，忽視學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點強調(diào)學(xué)生的作息時間，禁止早到?，F(xiàn)象，向全體家長明確學(xué)校的作息時間，上午8:00左右到校，下午放學(xué)準(zhǔn)時來接。強調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則，靠右行，不哄搶。
4.建議家長配合學(xué)校，幫助學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課上認(rèn)真聽，作業(yè)獨立做，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立學(xué)習(xí)的能力，不要一味地依靠補課。尤其是校外放學(xué)后的輔導(dǎo)班。
5.宣布班級家長委員會成員，頒發(fā)聘書，明確職責(zé)要求。鼓勵廣大家長積極參與班級的教育教學(xué)活動，倡議有特長的家長在班級活動時來學(xué)校做志愿者。
(二)任課教師：
語數(shù)英教師必須進(jìn)教室與家長交流學(xué)科工作，并提前寫好發(fā)言材料。
(三)全體教師：
每一位教師都是學(xué)校的一張名片，老師們要高度重視，熱情真誠接待每一位家長，開家長會時不坐著講話，不拿著稿子照本宣科，不說有損學(xué)校和教師現(xiàn)象的話，要從教育的角度對家長的家庭教育和如何與教師密切配合提出科學(xué)、合理的建議，希望每位老師都能以自己最好的狀態(tài)迎接家長的到來，展現(xiàn)新區(qū)實小良好的精神風(fēng)貌。
六、家長會期間相關(guān)人員分工。
1.校門安全、車輛疏導(dǎo)工作、教師晚餐和與交警中隊聯(lián)系。(總務(wù)處)。
2.活動的攝影、晚上廣播調(diào)試。(電教處)。
3.校園衛(wèi)生。(年管中心、總務(wù)處)。
4.電子大屏內(nèi)容(辦公室)。
5.上交材料：所有教師的發(fā)言材料、ppt匯報材料、家長簽到表、家長發(fā)言材料，會后于11月21日前上交德育處。(班主任發(fā)言稿、ppt上傳到德育處云盤/2015.11家長會)。
6.行政全面檢查分工及職責(zé)。
(1)班級召開家長會，班級的蹲點行政須在場巡視和指導(dǎo)。
(2)德育處和年管中心加強巡視，檢查各班家長會準(zhǔn)備情況，及時妥善處理突發(fā)事件。
(3)德育處做好家教視頻的準(zhǔn)備、報道，印發(fā)家長簽到簿。
年管中心做好本年級家長會的拍照、巡查，家長簽到簿的回收工作。
小學(xué)家長會會議方案篇五
為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，經(jīng)學(xué)校研究決定召開本次家長會。
使學(xué)生向上長。
1．宣傳學(xué)校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學(xué)校的理念、做法、成果，使家長更好地了解學(xué)校，認(rèn)同學(xué)校，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家校攜手共同培植學(xué)生生活力。
2．向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，尤其是學(xué)生在以道德力、健康審美力、學(xué)習(xí)力方面的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家中的'表現(xiàn)。
一、二年級：5月14日（周四）晚上7：00正式開始。
四、五、六年級：5月20日（周三）晚上7：00正式開始。
三年級：家長會和成長之禮合起來，時間另定。
（一）7：00——7：20播放學(xué)校信息化視頻和學(xué)生廣播操武術(shù)操視頻。
（二）7：20—8：20班級家長會。
（1）班主任宣讀本班家長會議程。
（2）班主任發(fā)言。
（3）任課教師發(fā)言。
（4）優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。
（5）家長教師自由交流。
2.班主任講話內(nèi)容要求。
（1）介紹班級情況、班級活動、學(xué)生自主管理的經(jīng)驗做法、學(xué)生生活力狀況、班級教育教學(xué)改革成果；班級qq群和博客的使用及對家長學(xué)生登錄使用的建議。
（2）結(jié)合學(xué)生半學(xué)期來的表現(xiàn)和期中檢測分析本班學(xué)生的特點，表揚學(xué)生的優(yōu)點，如：上課積極發(fā)言的有哪些同學(xué)；成績一直保持優(yōu)秀的有哪些；善于思考問題有創(chuàng)造性的同學(xué)有哪些；平時愛讀書的、書寫規(guī)范的有哪些；學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣好的有哪些；一直做到遵守紀(jì)律的有哪些；有特長、全面發(fā)展的同學(xué)有哪些等等，向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。
（4）強調(diào)家長急需要配合學(xué)校做到的有關(guān)學(xué)生安全問題、學(xué)生早到校問題、輔導(dǎo)班學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及家長接送學(xué)生問題：家長接送學(xué)生按照劃分的各班地點，一律不能超過接送線，不允許家長到門口接送。
3．語數(shù)英學(xué)科教師講話。介紹今學(xué)期以來學(xué)生的課堂表現(xiàn)，作業(yè)情況、考試成績等，學(xué)生課上、課下還存在哪些問題，家長如何配合教師、學(xué)校等。
（一）學(xué)校層面：
1．德育處制訂活動方案，學(xué)校統(tǒng)一講話內(nèi)容。
2．年級組印發(fā)邀請函、家長簽到簿表，提前2天發(fā)到各班。年級主任老師負(fù)責(zé)拍照。
3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊聯(lián)系、學(xué)校晚上用電等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
4．文化宣傳：辦公室（電子屏）。
（二）班級層面。
1．家長會班主任、語數(shù)英教師發(fā)言稿、ppt；
2.提前通知好家長參加會議，要求孩子的家長盡量是其父母。主動與班級家委會成員聯(lián)系，明確發(fā)言主題，要求事先做好準(zhǔn)備。
3.教室布置及衛(wèi)生整理。如：在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞；學(xué)生課桌上擺放學(xué)生作業(yè)本、寫給父母的話；打掃好衛(wèi)生、布置好班級文化，可以盡量地展示學(xué)生的作品。
4.班主任要提前打開教室前后門，可播放班級活動幻燈片與家長一起觀看。
5．班級家長會可通過多種形式，與家長進(jìn)行交流，爭取家長的理解、支持。
高年級也可讓學(xué)生主持會議，可以讓兩名學(xué)生門口迎賓簽到。
1.做好班級衛(wèi)生工作。
2．統(tǒng)計到會率，并適時與缺席家長做好個別交流。
小學(xué)家長會會議方案篇六
小學(xué)家長會的主要目的是為了促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系與交流，增強家校合作，以更好地推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。家長會的具體目的包括：
1、幫助家長了解學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)展和情況。
2、促進(jìn)雙方溝通交流，共同制定兒童的成長規(guī)劃。
3、幫助家長樹立正確的教育觀念和家庭教育意識，使孩子在健康成長的環(huán)境中發(fā)展。
小學(xué)家長會一般選擇周末或晚上，這樣家長在工作之后或周末空閑時可以參加。家長會的時間通常在晚上七點至九點之間，或者在周末上午，時間以能夠方便參會家長參加為準(zhǔn)。
小學(xué)家長會的地點盡量選擇學(xué)校內(nèi)的會議室或教室，或者在學(xué)校周邊的場所，能夠滿足家長會議的需求，方便家長們出行。
小學(xué)家長會的參與者主要包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生代表等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師需要參加會議，為家長提供有關(guān)教育教學(xué)、經(jīng)費使用等方面的信息，并聽取家長的意見和建議，進(jìn)行反饋。學(xué)生代表可以向家長介紹學(xué)生的情況，并反映學(xué)校生活中存在的問題，以及得到家長的指導(dǎo)和支持。
小學(xué)家長會的議程要求科學(xué)、長遠(yuǎn)，包括以下內(nèi)容：
4、互動環(huán)節(jié)：可以安排家長與學(xué)生交流環(huán)節(jié)，進(jìn)一步了解孩子的日常學(xué)習(xí)和生活情況，提供參與度和參與感。
小學(xué)家長會是幫助學(xué)校和家庭之間溝通的重要平臺，應(yīng)該謹(jǐn)慎策劃會議的議程，制定合理的時間，為家長和教育工作者提供有意義的交流機會。家長會議對于促進(jìn)家校合作、幫助孩子全面發(fā)展是非常有意義的，希望在以后的學(xué)校工作中，加強與家長溝通，促進(jìn)家校合作，助于提高孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展。
小學(xué)家長會會議方案篇七
小學(xué)家長會應(yīng)當(dāng)選擇在周末或工作日下午放學(xué)后的時間，方便家長參與并不影響孩子的正常學(xué)習(xí)。為了節(jié)省成本，家長會可以在學(xué)校教室或圖書館等場所召開，也可以在附近的社區(qū)場所、公園等場所進(jìn)行。
小學(xué)家長會的議程和主題應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。議程安排如下：
1、開場致辭：校長、班主任或家長代表發(fā)表致辭，介紹家長會的安排和議程。同時歡迎家長提出關(guān)注的問題，鼓勵大家積極參與討論。
2、學(xué)習(xí)情況：班主任介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績，講解目前的.教育教學(xué)方案和教育改革政策，解答家長的疑惑和問題。
3、學(xué)習(xí)方法：邀請教學(xué)專家或?qū)W科輔導(dǎo)員為家長講解學(xué)習(xí)方法和策略，包括如何幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃和時間表、如何正確使用學(xué)習(xí)工具和資源等。
4、安全教育：介紹學(xué)校的學(xué)生安全教育計劃和注意事項，幫助家長了解安全教育和預(yù)防常見意外的方法和技巧。
5、交流溝通：開放式自由交流和討論環(huán)節(jié)，鼓勵家長和教師、校方代表進(jìn)行交流和溝通，探討如何更好地幫助孩子成長和發(fā)展。
小學(xué)家長會的活動策劃應(yīng)當(dāng)注重互動和多樣性。可以組織家長和孩子一起參加的戶外活動、文化體驗活動、游戲競賽等，既能充實家庭生活，又能促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。
1、小學(xué)讀書分享會：邀請家長和孩子共同參加，分享自己喜歡的童話、寓言故事等，交流閱讀體驗和感受，讓孩子更好地理解和掌握閱讀技巧。
2、親子運動會：組織家長和孩子參加體育運動、游戲和競賽活動，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭健康生活。
3、親子手工活動：邀請家長和孩子一起動手制作禮品、手工藝品等，培養(yǎng)團(tuán)隊合作、動手能力和創(chuàng)造力。
4、家庭科技體驗：通過圖片展覽、科技游戲等形式，讓家長和孩子了解科技發(fā)展和應(yīng)用，提高信息技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。
小學(xué)家長會的效果與評估應(yīng)當(dāng)從多個角度來考核和評價?？梢詮募议L、學(xué)生、教師等方面進(jìn)行評估，包括如下幾個方面：
1、家長反饋：家長對于家長會的議程、主題、講解、組織等進(jìn)行評估，反饋出問題和改進(jìn)意見。
2、學(xué)生成長：通過觀察孩子的行為和表現(xiàn)，評估家長會對于孩子的學(xué)業(yè)和生活成長產(chǎn)生的積極影響。
3、教師教育：觀察教師對于家長會的參與和見聞，評估教師對于家長會的貢獻(xiàn)和影響。
4、效果反饋：根據(jù)以上評估結(jié)果，制定相關(guān)的改進(jìn)措施和方案，并對家長會的效果進(jìn)行總體考核和評估。
小學(xué)家長會會議方案篇八
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動時間：
11月2日(星期三)。
二、活動地點：各班教室。
三、通知家長。
各班主任在本周二通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備。
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1.家長簽名，參觀學(xué)生作業(yè)成果展示，家長入座。10分。
(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信，班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、家長問卷。
4暢所欲言。(設(shè)置一些互動節(jié)目，比如說：媽媽，我想對您說;孩子，我想對你說;表演精彩節(jié)目、特長展示、校本展示)。
a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱，并打出歡迎標(biāo)語)。
b.安排有經(jīng)驗的家長介紹育子經(jīng)驗。(事先要與家長溝通，明確交流的側(cè)重點。
c.教師與家長個別交流學(xué)生情況。
要求：
六、對老師的要求:。
1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
七、上交材料：
家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿。
小學(xué)家長會會議方案篇九
為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措，展示我校生活教育的成果;加強家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果。經(jīng)研究決定我校于11月17日、19日召開家長會。
二、活動主題：和孩子一起成長。
三、活動時間：
一二三年級：11月17日(星期二)晚上:6：308：00。
四五六年級：11月19日(星期四)晚上:6：308：00。
四、活動議程：
1.6:006:30播放家庭教育培訓(xùn)視頻。
2.6:307:00學(xué)校集中講話。
3.7：008：00各班以班為單位召開家長會。
4.8：008：20教師與家長個別溝通。
五、活動要求。
(一)班主任：
活動前：
1.各年級主任要在擬定統(tǒng)一稿子后，將本年級班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項工作，在年級發(fā)言提綱的基礎(chǔ)上添加本班的內(nèi)容，寫好發(fā)言材料、完善ppt，于會議前兩天交蹲點行政審核。發(fā)言材料大致包括以下內(nèi)容：班級教育教學(xué)活動的匯報、期中考試分析總結(jié)、對學(xué)生的常規(guī)要求、要求家長配合的工作等。ppt材料是發(fā)言材料的具體體現(xiàn)。
2.每班選12名教子有方的家長，進(jìn)行家教經(jīng)驗交流，班主任要給家長提出交流的建議，要求家長用心準(zhǔn)備，班主任提前把關(guān)，保證交流的內(nèi)容有學(xué)習(xí)的價值。
3.圍繞家長做好教室布置，盡量展示學(xué)生的成果、作品。
4.家長會當(dāng)天中午12:20之前，進(jìn)行衛(wèi)生保潔，在黑板(或ppt)上寫好歡迎標(biāo)語。
5.將學(xué)生各科的作業(yè)本、練習(xí)冊、試卷整齊擺放在課桌上，以備家長翻閱。(當(dāng)天學(xué)生放學(xué)之前完成)。
6.班主任提前下載鄭委講座《家長如何教育孩子》視頻，提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備，如有問題及時與電教處聯(lián)系，保障家長會正常播放。
7.家長會期間需要到校的學(xué)生要提前做好安排，沒有任務(wù)的學(xué)生一律不準(zhǔn)到校。杜絕家長會期間學(xué)生在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
活動中：
1.班級教育教學(xué)活動的匯報條理清楚、重點突出;。
2.期中考試的分析要淡化成績，以表揚優(yōu)秀、鼓勵后進(jìn)為主，引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念，不要一味地追求成績，忽視學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點強調(diào)學(xué)生的作息時間，禁止早到?，F(xiàn)象，向全體家長明確學(xué)校的作息時間，上午8:00左右到校，下午放學(xué)準(zhǔn)時來接。強調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則，靠右行，不哄搶。
4.建議家長配合學(xué)校，幫助學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課上認(rèn)真聽，作業(yè)獨立做，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立學(xué)習(xí)的能力，不要一味地依靠補課。尤其是校外放學(xué)后的輔導(dǎo)班。
5.宣布班級家長委員會成員，頒發(fā)聘書，明確職責(zé)要求。鼓勵廣大家長積極參與班級的教育教學(xué)活動，倡議有特長的家長在班級活動時來學(xué)校做志愿者。
(二)任課教師：
語數(shù)英教師必須進(jìn)教室與家長交流學(xué)科工作，并提前寫好發(fā)言材料。
(三)全體教師：
每一位教師都是學(xué)校的一張名片，老師們要高度重視，熱情真誠接待每一位家長，開家長會時不坐著講話，不拿著稿子照本宣科，不說有損學(xué)校和教師現(xiàn)象的話，要從教育的角度對家長的家庭教育和如何與教師密切配合提出科學(xué)、合理的建議，希望每位老師都能以自己最好的狀態(tài)迎接家長的到來，展現(xiàn)新區(qū)實小良好的精神風(fēng)貌。
1.校門安全、車輛疏導(dǎo)工作、教師晚餐和與交警中隊聯(lián)系。(總務(wù)處)。
2.活動的攝影、晚上廣播調(diào)試。(電教處)。
3.校園衛(wèi)生。(年管中心、總務(wù)處)。
4.電子大屏內(nèi)容(辦公室)。
5.上交材料：所有教師的發(fā)言材料、ppt匯報材料、家長簽到表、家長發(fā)言材料，會后于11月21日前上交德育處。(班主任發(fā)言稿、ppt上傳到德育處云盤/.11家長會)。
6.行政全面檢查分工及職責(zé)。
(1)班級召開家長會，班級的蹲點行政須在場巡視和指導(dǎo)。
(2)德育處和年管中心加強巡視，檢查各班家長會準(zhǔn)備情況，及時妥善處理突發(fā)事件。
(3)德育處做好家教視頻的準(zhǔn)備、報道，印發(fā)家長簽到簿。
年管中心做好本年級家長會的拍照、巡查，家長簽到簿的回收工作。
小學(xué)家長會會議方案篇十
在開展家長會前，我們需要先確定會議的議題。通常，家長會的議題是與孩子的學(xué)習(xí)情況和班級管理有關(guān)的?？梢愿鶕?jù)不同的學(xué)期和時期推進(jìn)，例如：
1、第一學(xué)期：學(xué)校和班級的規(guī)章制度、安全教育、家校合作。
2、第二學(xué)期：學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成績等方面的探討。
3、第三學(xué)期：學(xué)校和班級的'活動、課外拓展、促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。
要確保所有議題都是對學(xué)生有益的，同時也應(yīng)該考慮到家長的關(guān)注和利益。
確定議題后，我們需要為家長會制定議程，以使家長會議順利進(jìn)行。議程應(yīng)包含以下內(nèi)容：
1、歡迎家長：開會前應(yīng)先行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備開場白和飲料，熱情的歡迎家長的到來。
2、校長致詞：校長或班主任應(yīng)首先發(fā)言，介紹學(xué)校和班級活動情況。
3、課程介紹：老師應(yīng)詳細(xì)介紹學(xué)生的課程情況，學(xué)習(xí)進(jìn)展等信息。
4、家長互動環(huán)節(jié)：老師和家長共同討論課程、學(xué)生的成長情況等問題，可以開放提問環(huán)節(jié)。
5、教學(xué)教育環(huán)節(jié)：老師應(yīng)詳細(xì)介紹學(xué)校和班級的教育理念、教學(xué)方法和課程計劃等。
6、班級管理環(huán)節(jié)：老師應(yīng)介紹班級管理規(guī)定和方式，并與家長共同解決一些常見問題。
7、總結(jié)和感謝：結(jié)束時，要對家長的到來表示感謝，并表達(dá)感激之情。
在家長會前，老師應(yīng)準(zhǔn)備好相關(guān)的資料和文檔。例如：
1、學(xué)生的考試成績單和學(xué)習(xí)情況報告，供家長參考。
2、教育課程教學(xué)計劃，以便向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程。
3、學(xué)校和班級管理制度等有關(guān)材料。四、創(chuàng)建輕松愉快的氛圍。
家長會應(yīng)該是一個輕松愉快的環(huán)境，讓家長和老師之間得以互動和交流。可以通過創(chuàng)建一個互動的環(huán)境來達(dá)成這一目標(biāo)。例如，可以通過開展游戲、抽獎等活動來放松氣氛。
家長會是一個讓家長和老師發(fā)表意見和建議的場所。老師應(yīng)該認(rèn)真聽取和記錄家長的問題和建議，并根據(jù)有利的建議來推進(jìn)課程和學(xué)校的改善。
總之，家長會是一個非常重要的教育交流機會，老師和家長都需要充分準(zhǔn)備和積極參與。通過共同的努力，可以進(jìn)一步提高孩子們的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。
小學(xué)家長會會議方案篇十一
小學(xué)家長會是學(xué)校與家長之間聯(lián)系的重要紐帶，也是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的重要途徑。通過家長會，學(xué)校可以與家長密切合作，了解家長對教育的期望和意見，反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提供個性化的教育服務(wù)，為學(xué)生的全面成長打下堅實基礎(chǔ)。
本方案旨在指導(dǎo)小學(xué)家長會的設(shè)計與實施，提高家長和學(xué)校之間的溝通效率，促進(jìn)家長參與學(xué)生教育的積極性，推動學(xué)校與家庭共同發(fā)揮他們對學(xué)生教育的傳統(tǒng)和新興職責(zé)。
1、家長會的主題和形式。
家長會的主題應(yīng)該緊扣家長關(guān)注度高、兒童教育發(fā)展需要的方向。企業(yè)化、職業(yè)化的家長會更受歡迎。充分了解家長需要和意見，設(shè)計出多樣化的主題形式，如學(xué)術(shù)講座、親子活動、社區(qū)訪談、專題討論等等，吸引家長參與并提高他們的參與度。
家長會的時間應(yīng)該充足合理，不與家長的工作、個人時間沖突。如果教學(xué)日程安排不允許家長會在上課期間進(jìn)行，可以安排在下午或周末。同時要確保家長方便安全，教學(xué)場所、場地應(yīng)該選擇熟悉且易于到達(dá)的地方。
家長會的流程應(yīng)該設(shè)計得簡單易懂，方便家長跟隨、投入和互動。需要提前有計劃地安排好時間，以充分利用時間提供有效的信息，讓家長可以清楚了解學(xué)校的教育方案和進(jìn)展情況。比如，首先開幕式，然后由學(xué)校教師講述教育方案和學(xué)生成長狀況；接著介紹一些具有參考意義的`科學(xué)知識，最后進(jìn)行家長問答和升華主題的討論。
家長會的資料應(yīng)該充分準(zhǔn)備前期任務(wù)，比如通知、議事日程、會議議程表、學(xué)生教育報告、有關(guān)學(xué)校工作的數(shù)據(jù)等，以便家長對所討論的主題有更深入的認(rèn)識，并為此做出貢獻(xiàn)。
家長會的宣傳應(yīng)該引人注意，吸引家長的興趣。學(xué)?？梢赃x擇各種宣傳手段，如校內(nèi)電子媒體、微博、微信、qq群、小區(qū)廣告牌等。同時，學(xué)校教師也可以通過課堂、家庭作業(yè)或家長簽名作為宣傳載體。
家長會的管理應(yīng)該重新規(guī)范，建立健全的制度，確保家長會的順暢進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校可以成立家長會籌備小組，派出主持人和記錄員等高效的小組成員。
本方案的目標(biāo)是提高小學(xué)家長會的效率，促進(jìn)家校共育，通過家長會增強家長對學(xué)生的支持與參與，不僅可以改善教學(xué)環(huán)境，更可以開啟教育變革的先聲。
1、推動家長全面參與教育共育，使家長能夠更好地參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，提高家長參與教育的積極性和熱情。
2、提高學(xué)校與家長之間的溝通效率，反映家長和學(xué)生對教育的需求，為學(xué)生提供個性化的教育服務(wù)。
3、助力推進(jìn)學(xué)校教育管理工作，不斷優(yōu)化教育教學(xué)，提升教育質(zhì)量和整體形象。
小學(xué)家長會會議方案篇十二
隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，我在三年級時教的咱們班一部分學(xué)生，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級上學(xué)期的學(xué)生了。俗話說，好的開端是成功的一半。今天召開這個家長會，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”
（一）匯報班級各項情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我們罡城里小學(xué)五年級一班這半個學(xué)期以來的變化和班級的一些情況：相信大家也都看到了。走進(jìn)我們的教室，您會看到地板上干干凈凈，桌子和椅子整整齊齊，孩子們的衣服端莊大方，孩子們的小臉神采飛揚，……所有的這一切，都是我們家長、學(xué)校、教師努力的成就。
五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們也逐漸成長；目前的五年級，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)年，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
1、狠抓常規(guī)，形成自覺。
學(xué)生要在五年級這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。就要讓學(xué)生愛自己的班級，要讓學(xué)生愛自己的班級，就要在學(xué)校的.各項活動評比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。在第一個月中，我狠抓班級常規(guī)，通過多層次的管理，學(xué)生的那種團(tuán)結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來，連續(xù)獲得流動紅旗，同學(xué)們都為此興奮。當(dāng)一個集體有了一種精神——就是這種蓬勃向上的集體主義精神，愛班級榮譽的精神，影響著全體同學(xué)們時，我們以后的班級日常工作就成為一種比較自覺的行為了。目前，全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個自覺向上的班級里學(xué)習(xí)而自豪。
2、多維約束，激發(fā)責(zé)任。
我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，使每個小學(xué)生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達(dá)到"管，是為了不管"的目的。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，沒有責(zé)任心的人，將一事無成，為此我和同學(xué)們一同制訂了新的班級管理辦法，形成責(zé)任分?jǐn)傊贫龋⑷鎸嵤?。真正達(dá)到了在任何一個時間空間里都有人做事，有人管事，多維管理。班級的同學(xué)人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做。
制定責(zé)任分工時，我相信學(xué)生，放手讓學(xué)生自己選擇能為班級作什么，讓學(xué)生在管理的舞臺上唱主角。這樣能激起學(xué)生拼搏的持久性，培養(yǎng)了學(xué)生的做事的恒心，更能激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心。
3、提優(yōu)補差，人人發(fā)展。
每個班都會有一些后進(jìn)生，怎么提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們有信心繼續(xù)努力學(xué)下去，使班主任經(jīng)常頭疼的一件事，我嘗試了建立互助小組：以互助小組、一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。
另外，現(xiàn)今社會越來越重視能力，成績好已不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，因此我很注重孩子能力的培養(yǎng)，本學(xué)期我會多開展實踐活動，創(chuàng)造性的開展班會，做到主題鮮明，有教育實效性，使全班同學(xué)的能力都能得到進(jìn)一步提高。
所以本學(xué)期開學(xué)的第一個月，我班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有了非?？上驳淖兓?，多次在教師全體會議上受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，這說明我們的孩子長大了，懂事了，再也不是我剛接班是時的那些自由散漫，不受約束的學(xué)生了，我很欣慰，謝謝在座的各位家長，是你們不懈的努力，積極地配合，全力支持我的工作，才使我們的孩子有了今天的進(jìn)步。謝謝大家！
（二）任課教師介紹：
我們班所有任課教師都在?？萍皩？埔陨蠈W(xué)歷，英語和數(shù)學(xué)老師是本科學(xué)歷。俗話說：教師這個職業(yè)是一個良心活。相信各位家長憑著一個過來人的經(jīng)歷，現(xiàn)在的您難道會因為老師曾經(jīng)批評過犯錯的你，而懷恨老師嗎？我想，在外打工和在家創(chuàng)業(yè)的你現(xiàn)在一定會說：幸虧老師對我要求嚴(yán)格，否則，現(xiàn)在的我不知道會發(fā)展成什么樣子，你一定會對每天即將走進(jìn)校園的孩子說;好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，別和同學(xué)打架等等。我們班每一位教師都是憑著教師的職業(yè)道德和自己的良心來教育學(xué)生的。所以，孩子在這里學(xué)習(xí)，請大家放心，我們會用父母般的愛心去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和健康成長的。
舉例。
1、高帥的信。
2、孩子發(fā)燒：韓浩然。
3、孫淑豪被人砸。
4、公布電話號碼。
（三）班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況介紹:。
進(jìn)步較快學(xué)生有：
作業(yè)認(rèn)真學(xué)生有：
即將回答問題學(xué)生有：
學(xué)生的小老師有：
這些優(yōu)秀學(xué)生在各個方面給全班其他同學(xué)樹立了榜樣，得到了任課老師的肯定，找回了學(xué)習(xí)和生活的自信，相信，在明年的新學(xué)期，他們會有更大的進(jìn)步。當(dāng)然，這仍然需要我們每一位家長繼續(xù)支持學(xué)校的教育，讓我們老師和家長一起監(jiān)督和指導(dǎo)好我們的孩子們繼續(xù)走健康發(fā)展之路。相信他們的明天會更好。
1、高新穎的家長：
2：潘紀(jì)龍的家長：
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言：
1：潘文璐。
2、高鶴菲。
（五）給家長的建議。
家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。
其他方面：
1、要盡可能地多花點時間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心和愛護(hù)。
2、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證。
3、教育學(xué)生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食。
4、教育孩子應(yīng)該多看課外書，而不是整天上網(wǎng)或者看電視。
5、要與孩子多交流溝通，了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求，包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo)，即使不能指導(dǎo)，也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們，保證他們有一個健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生，也要讓他們體會一下勞動的艱辛，讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易，從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性，這比空口教育要好得多。
6、平時要盡可能地多來學(xué)校，與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息，每一位教師的想法也和家長一樣，所以說家長和老師的心愿都是一致的，但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校，因為現(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育。一個學(xué)生的成長受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師，研究表明孩子在3－10歲時模仿性是最強的，這段時期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時期，在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母，有句俗話說得好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞?！边@不僅說明了遺傳的作用，還說明了父輩們對孩子的影響之深，父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進(jìn)行有針對性的教育，才能是你的教育更具說服力。
7、要重視孩子的品德教育。俗話說：“要成才，先成人?！币驗橐粋€人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會作出貢獻(xiàn)，甚至?xí)：ι鐣陌捕?，最終被社會唾棄，甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學(xué)，只要他思想品德高尚，他也能對社會作出一定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。
（五）安全問題。
作為學(xué)校、老師、家長都希望學(xué)生能取得好成績，在取得好成績的同時也不能忽視孩子的安全問題。相信各位家長已經(jīng)看到我們這期的黑板報了。希望各位家長在忙碌之余一定要注意孩子的安全問題。
（六）互動。
（七）個別溝通（如果時間允許的話）。
小學(xué)家長會會議方案篇十三
活動目標(biāo)：
家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響，而每一個成功孩子的背后都有一成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護(hù)每一位幼兒，用心的去關(guān)心和照顧他們，請家長們放心。同時，我們?yōu)榱烁玫拈_展班級的教育教學(xué)活動，讓家長更好的同我們配合，達(dá)成一致，特召開此次家長會。
1、幫助家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
2、知道本學(xué)期的教學(xué)主題及內(nèi)容。
3、家園共育，雙方面共同取得一致教育。
活動準(zhǔn)備：
2、家長簽到表、家長會意見反饋表、教師發(fā)言稿、家長會會議記錄表、會議室環(huán)境布置等。
活動流程：
（一）迎接家長。
（二）家長簽到。
（三）開始會議。
1、熱身游戲：艱難的成長。
游戲玩法：家長找一個伙伴，兩人都當(dāng)“蛋”蹲在地上劃拳“石頭、剪刀、布”，勝者由“蛋”成長為“魚”，并一邊模仿魚游動作一邊尋找另一條“魚”劃拳，輸者繼續(xù)當(dāng)“蛋”，并找到另一個“蛋”劃拳。“魚”如果本次繼續(xù)獲勝可成長為“猴子”，一邊模仿猴子的動作一邊尋找另一只“猴子”劃拳，而輸了的“猴”降級為“魚”，繼續(xù)尋找“魚”劃拳，如此類推依次成長為“猿”和“人”。己經(jīng)成“人”的游戲者離開游戲場地到指定地點旁觀其他游戲者繼續(xù)游戲。
交流感受：按“第一個成為'人'的家長”、“最后成'人'的家長”和“最終也沒有成'人'的家長順序，分別請他們談游戲的感受。
如今，我們的孩子已經(jīng)升入大班，來到了幼小銜接關(guān)鍵期，幼小銜接不僅僅是認(rèn)字、學(xué)拼音、算算術(shù)題，更重要的東西到底是什么呢？希望這個游戲能夠帶給家長們一些啟示，并且愿意提升育兒觀念和優(yōu)化育兒行為。從這一刻開始，請親愛的家長們學(xué)會放手，充分讓孩子在成長過程中獲得更多、更有意義的親身體驗。
2、幼兒在校情況：班級基本情況介紹、教師所帶科目介紹、幼兒班級總?cè)藬?shù)，男女比例等。
我們班今年有44個小朋友，男生23名，女生21名，其中從中班新加入的小朋友有6名。
班級常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)，包括晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。例如：幼兒排隊、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié)，我們都細(xì)心觀察，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導(dǎo)與教育。
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，我們那些緊緊拉著爸爸媽媽的手，哭著鬧著不肯走進(jìn)幼兒園的小不點兒們，現(xiàn)如今已經(jīng)成為大班的小朋友了，而他們在年齡特點上也和中班有了明顯的區(qū)別。
3、幼兒年齡特點：
(1)活動的自主性、主動性提高。
(2)自我控制能力明顯提高。
(3)合作意識逐漸增強，規(guī)則意識逐步形成。
(4)愛學(xué)、好問，有極強的求知欲望。
(5)能生動、有表情地描述事物，閱讀興趣顯著提高。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。為了使他們能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，我們老師和家長要共同努力，相互配合，讓孩子在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面，克服依賴性，培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力。
4、幼小斜街準(zhǔn)備：家長分組討論如何更好地幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。（三分鐘）。各組選出一名家長代表在討論后代表小組上臺交流匯報，然后由老師小結(jié)。
老師總結(jié)：
一、能力準(zhǔn)備。
（1）、自理能力。
開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐前、后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，實施兩周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認(rèn)真也很快樂。
這學(xué)期，我們采取輪流制和同伴推選的方法，讓孩子來擔(dān)任組長，讓每個孩子都得到鍛煉。每周五，我們將進(jìn)行換選活動，組長的職責(zé)主要是管理班級常規(guī)：收發(fā)玩具、餐前餐后服務(wù)、各種課前準(zhǔn)備、提醒違反規(guī)則的幼兒等等瑣事，我們共同制定了組長制度，以此培養(yǎng)孩子的愛集體、愛班級、愛同伴的情感，樂意為他人做事，有較強的責(zé)任感。
（2）、自我控制能力。
活潑、好問、好動是幼兒園孩子固有的天性，他們很容易因外界事物的吸引而轉(zhuǎn)移注意力。因此，對大班孩子進(jìn)行自控能力培養(yǎng)是非常必要的。要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事，并一定要做好；什么時間不能做什么事，就要控制自己的欲望和行為。另外，要訓(xùn)練孩子做事的時候一心一意，不能邊做邊玩，在規(guī)定時間內(nèi)完成，不拖拉。
（3）、合作能力。
現(xiàn)在家庭中，大多幼兒扮演著“小公主”、“小皇帝”的角色，在生活中處處體現(xiàn)著“獨”的一面，這種天然的優(yōu)越感，使他們“自我中心化”。為了讓孩子克服自我為中心思維傾向，克服“獨”的特點，我們要讓他們除了讓學(xué)會分享外，還應(yīng)學(xué)會理解尊重他人、學(xué)會欣賞他人的觀點，學(xué)會寬容，學(xué)會互助和支持。如多站在別人的角度考慮問題；多以競賽的形式體驗團(tuán)隊合作的快樂；多說說別人觀點的好處等。這樣才能在活動中與同伴達(dá)成共識，達(dá)到最好的溝通、合作效果。在家中，家長也應(yīng)適宜地引導(dǎo)孩子為同一個目標(biāo)而合作，如和孩子共同制作小玩具、小制作；讓孩子做小助手，做一些簡單的家務(wù)等；一起為班級主題活動收集一些資料等。經(jīng)常讓孩子參與大人一起合作完成某一件事，可以讓孩子從中懂得齊心協(xié)力力量大的道理。
二、習(xí)慣準(zhǔn)備。
（1）、收拾習(xí)慣。
不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。比如在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。又如，讓孩子學(xué)會整理自己的玩具、物品，進(jìn)行分類擺放，物品用完后要歸位。整理物品時，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替，您不放手孩子永遠(yuǎn)長不大。
（2）、作息習(xí)慣。
要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣。晚上，規(guī)定孩子應(yīng)在八點半左右睡覺。早上，家長要按時把孩子叫醒，起床后應(yīng)要求孩子迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭等等，要求在一定時間內(nèi)完成，培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨蹭的好習(xí)慣。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子按時上學(xué)不遲到，應(yīng)讓孩子知道，上學(xué)不是可以隨心所欲的事情。到了大班，9：30開始做早操，集體活動時間為30分鐘，活動課程會比中班多些。
（3）、遵守各項規(guī)則的習(xí)慣。
教育教學(xué)重點：數(shù)學(xué)方面、語言方面、體育鍛煉、班級特色。
一、在數(shù)學(xué)方面。
（1）、近段時間我們主要學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成，請家長一定要配合老師，我們同步進(jìn)行。家長朋友可能會覺得太簡單，其實只要掌握方法，不一定要做很難的題目，而且請家長每天固定一個時間和孩子一起學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法或者是10以內(nèi)的趣味數(shù)學(xué)題目，我們不需要很難很靈活，最主要的還是讓孩子理解，只有在理解的基礎(chǔ)上，孩子才能學(xué)得更多更快樂。
（3）、認(rèn)識球體、正方體、長方體。這也是一個比較抽象的知識點，但是因為日常生活中見得多接觸的多，孩子們學(xué)習(xí)得也比較快，基本都沒有問題。
二、在語言方面。
請家長每星期抽出一定的時間和孩子聊聊天，說說話，談幼兒園里一天發(fā)生的事情，談孩子心里的想法等，并且每星期和孩子閱讀一本書，總之本學(xué)期希望家長能盡量抽出時間花在孩子身上。
三、在體育鍛煉方面。
本學(xué)期的幼兒體育鍛煉重點是跳繩，在學(xué)期初、中、末我們都組織達(dá)標(biāo)活動。在幼兒園有我們和孩子練習(xí)，希望家長們平時在家中多陪孩子練習(xí)跳繩的技能技巧，本學(xué)期我們將組織開展大班跳繩比賽。
四、班級特色。
我們繼續(xù)開展班級特色“成語接龍”，幼兒對成語接龍比較感興趣，幼兒期是大腦高速發(fā)展時期，也是獲得語言能力的最佳時期。通過成語的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)他們對生動、順口、獨具表現(xiàn)力的成語能運用到日常生活和游戲當(dāng)中。當(dāng)吃飯時我說：“今天的飯菜真香啊!”有的孩子會馬上說﹙津津有味)。記得有一次帶孩子們?nèi)ゲ賵鐾?，看到一個小朋友去折樹枝，有的孩子馬上就說(知法犯法)。成語學(xué)習(xí)可以幫助他們提高對語言的敏感性，豐富詞匯。在說話時能用最簡潔的詞語敘述，不僅豐富了他們的知識，使他們懂得了很多道理，同時他們的語言的理解表達(dá)能力也有了明顯的提高，在日常生活中還能夠運用得妙趣橫生。
1、家長配合事項：向家長說明安全防范教育、告知家長需要配合的事項。
家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策，家長對我們老師的工作是否有一些建議和要求呢，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
2、分享日本幼稚園的故事。
《日本幼稚園》的故事，讓我們懂得孩子從小最需要的是磨練，這份磨練不僅能夠讓孩子有健康的體魄，頑強的毅力。耐心做事的習(xí)慣，還能讓孩子未來成為一個讓周圍都喜歡的人。
3、家園誓章：我們的承諾。
4、教師祝福語：每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,我們會盡力照顧好每個孩子,當(dāng)然，我們在工作中也會有不足的地方，我衷心希望家長們能夠多和我們溝通，能及時面對面地向我們提出來，我們會盡量改進(jìn)，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展！
5、家長填寫反饋建議。
最后非常感謝家長們重視我們的家長會，相信有你們的積極參與，會讓我們幼兒園的工作更加順利，相信有你們的積極參與和我們?nèi)w老師的共同努力下，將為孩子們創(chuàng)造出最美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，引領(lǐng)孩子快樂成長，愿寶貝們在新世紀(jì)幼兒園這個大家庭里像小樹一樣茁壯成長！今日的家長會到此結(jié)束，謝謝您的積極參與！謝謝！
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小學(xué)家長會會議方案篇十四
小學(xué)家長會的目的是為了家長和老師提供一個交流的平臺，促進(jìn)家校合作，讓家長了解孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助孩子更好的成長。
2、時間和地點。
時間：每個學(xué)期至少舉辦一次，每次會議時間通常在晚上7點到9點。
地點：一般選擇學(xué)校的會議室或者教室。
3、議程。
家長會的議程對于家校合作至關(guān)重要。以下是一份完整的小學(xué)家長會議程：
3.1會議開場。
主持人在會議開始前，首先致歡迎辭，對到場的家長表示感謝和熱烈的歡迎，并介紹今晚出席的教師。
3.2學(xué)校動態(tài)和教學(xué)大綱。
學(xué)校方面要向家長準(zhǔn)確地展示學(xué)校最新的動態(tài)和教學(xué)大綱，介紹學(xué)校教師和校長的新近活動。家長們可以了解當(dāng)前學(xué)校的情況，更好地與孩子進(jìn)行溝通和協(xié)作。
3.3學(xué)生表現(xiàn)。
介紹學(xué)生們在學(xué)校里的表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)成績、評語、作業(yè)和其他重要的方面。教師會向家長詳細(xì)介紹每個孩子在班里的`情況，家長可以向老師提出問題，或在遇到困難時尋求老師的幫助。
3.4兒童的心理健康。
心理健康在孩子發(fā)展中至關(guān)重要。學(xué)校會向家長介紹目前在校學(xué)生的普遍心理和學(xué)習(xí)問題。家長要認(rèn)真地傾聽，把老師的建議帶回家，與孩子共同探討，采取切實有用的行動。
3.5家長建議和互動討論。
學(xué)生和家長的建議是家校合作的重要組成部分。在會議開放時間，家長和老師可以共同討論問題并提出建議。家長可以交流和分享自己的經(jīng)驗，共同提高兒童的教育和管理水平。
3.6會議總結(jié)。
會議結(jié)束時，主持人要對會議進(jìn)行總結(jié)，并感謝到場的家長和老師的參與和支持。同時，強調(diào)下一次家長會的時間和機會，并鼓勵家長和老師多多參與家校合作，幫助孩子更好地成長。
4、注意事項。
4.1公告通知。
學(xué)校要在開學(xué)之初即發(fā)出相關(guān)通知，讓家長了解家長會的安排時間，地點和議程內(nèi)容，確保家長會能夠順利召開。
4.2布置場地。
學(xué)校要提前準(zhǔn)備好家長會的場地，場地應(yīng)該有充足的座位，投影儀，音響等設(shè)施，確保家長會的順利進(jìn)行。
4.3邀請老師和家長。
學(xué)校要邀請相關(guān)的教師和家長參加家長會，確保家長會的質(zhì)量和效果。
4.4技術(shù)支持。
在家長會召開時，學(xué)校要同時提供足夠的技術(shù)支持，確保投影機、音響以及其他相關(guān)技術(shù)設(shè)備的正常運行。
5、結(jié)束語。
小學(xué)家長會會議方案篇十五
一、活動時間：
__年5月6日(星期五)晚上7:30。
二、活動地點：
各班教室。
三、通知家長。
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備。
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會的要求:。
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。
8、個別溝通。
六、對老師的要求:。
1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
七、上交材料：
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。
小學(xué)家長會會議方案篇十六
小學(xué)家長會一般在學(xué)期末舉行，時間選擇在周末或者晚上，讓家長有充足的時間赴約。地點可以選擇學(xué)校的教室或者多媒體會議室，這樣可以為家長提供更好的硬件設(shè)施和舒適的環(huán)境。
1、學(xué)期表現(xiàn)介紹：老師對學(xué)生整個學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行介紹，包括學(xué)習(xí)成績、考勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等。
2、教學(xué)方法介紹：老師向家長介紹本學(xué)期所教授的內(nèi)容和教學(xué)方法，同時讓家長了解學(xué)校的教育理念和目標(biāo)。
3、家庭教育：老師向家長介紹一些家庭教育的.內(nèi)容和方法，幫助家長更好地輔導(dǎo)孩子，同時也促進(jìn)家校之間的交流。
4、學(xué)生問題交流：家長可以向老師反映孩子在學(xué)習(xí)或社交上存在的問題，讓老師及時解決，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和綜合素質(zhì)。
1、面對面交流：家長和老師之間可以進(jìn)行一對一的面對面交流，探討孩子的問題和相應(yīng)解決方案。
2、班級微信群：利用微信群進(jìn)行班級內(nèi)的交流和信息發(fā)布，便于家長及時了解班級、學(xué)校的動態(tài)和通知。
3、家長會后續(xù)工作：學(xué)?？梢蕴峁┘议L手冊、家長會紀(jì)要等文檔資料，讓家長更好地了解學(xué)校的管理制度和規(guī)定，促進(jìn)家校合作的交流。
1、學(xué)期目標(biāo)制定：家長和老師可以共同為孩子制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、家庭作業(yè)輔導(dǎo)：家長可以通過家長會了解學(xué)校的教學(xué)要求和孩子的學(xué)科能力，提供有針對性的家庭作業(yè)輔導(dǎo)。
3、學(xué)?；顒又С郑杭议L可以積極參與學(xué)校的各類活動，如運動會、比賽、志愿服務(wù)等，協(xié)助學(xué)校開展教育活動，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展。
小學(xué)家長會會議方案篇十七
一、活動目的：
1.通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、活動時間、地點：
1.活動時間：__年5月6。
19：00——21：00。
2.活動地點：學(xué)校各班教室。
六年級(1)(2)：在六(2)。
六年級(3)班：在六(1)。
三、活動準(zhǔn)備：
1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備，以便能及時參加會議。)。
2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補充，學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
四、活動流程：
1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)。
2.時間流程：
五、工作人員安排：
1.家長會到會工作人員：葉_，何_，郭_，
2.具體安排。
(1)負(fù)責(zé)照相：曾俐珊。
(2)樓層引導(dǎo)：
一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)。
由何_老師和李_老師負(fù)責(zé)。
三樓大門：朱_老師和劉_老師負(fù)責(zé)。
校門口：葉_老師和郭小婷老師，牟_老師。
小學(xué)家長會會議方案篇十八
家校溝通聯(lián)手，構(gòu)建和諧教育。
1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
1、活動時間：20xx年5月6日。
19：00——21：00。
2、活動地點：學(xué)校各班教室。
1、請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備，以便能及時參加會議。）。
2、請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。
3、各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補充，學(xué)生作品的展示等。
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的'得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
6、請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
1、班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）。
2、時間流程：
1、家長會到會工作人員：葉x，何x，郭x，
2、具體安排。
（1）負(fù)責(zé)照相：曾俐珊。
（2）樓層引導(dǎo)：
一樓大廳（負(fù)責(zé)指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單）。
由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。
三樓大門：朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé)。
校門口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師。
小學(xué)家長會會議方案篇十九
以家長會為契機，讓家長真切地了解學(xué)校，了解老師，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來。增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，使家校聯(lián)動達(dá)到化，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動目的。
養(yǎng)成習(xí)慣益終身。對于低年級學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識重要得多。老師們覺得，想要孩子習(xí)慣好，家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，形成共識。引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動內(nèi)容。
班主任老師介紹學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面的情況及需要家長配合事項;家長參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽;老師與家長個別交流。
四、活動時間：
20__年10月12日上午9:00—10:30。
地點：各班教室。
參加人員：那大第五小學(xué)一、二年級全體師生及家長。
五、活動準(zhǔn)備。
10月5—12日。
家長簽到表的設(shè)計打印。
教室、操場、廁所等場所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置。
班主任負(fù)責(zé)把家長會時間要求給家長說明清楚。
發(fā)言稿準(zhǔn)備：新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)要求及需要家長配合事項。
發(fā)言稿準(zhǔn)備：班主任對學(xué)生的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長配合事項。
發(fā)言稿準(zhǔn)備：班主任對班級學(xué)生平時生活情況的總體介紹，匯報前期工作內(nèi)容，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
(一)活動過程。
上午8:30——9:00少先隊監(jiān)督崗成員在校門口迎接家長，并引導(dǎo)家長到本班教室落座。
上午9:00——10:30各班主任主持召開家長會。(班主任老師發(fā)言——參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽——老師與家長個別交流)。
上午10:30家長會結(jié)束，家長有序回家。
(二)后勤保障。
項目負(fù)責(zé)人。
歡迎詞德育處。
廣播暢通大隊部。
保安校警尤海龍羊正照。
活動攝影王勵民。
(三)活動要求。
1、各班要做好班級衛(wèi)生清理工作。
2、會后各班主任把班主任、科任教師(語文、數(shù)學(xué))的發(fā)言稿及各班家長簽到表、活動相關(guān)照片上交學(xué)校德育處。
(四)注意事項：
1、各班家長會由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，力爭有序、有效。
3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長委員會這件事，以后可以通過家長委員會與學(xué)校及時溝通，反映意見建議。
4、教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚出色的孩子，絕對不準(zhǔn)點名批評。
5、在回答家長問題時，要注意大方得體。
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