總結(jié)是沉淀思考的過(guò)程，讓我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題。在總結(jié)中，要突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了。以下是一篇范文，供大家參考。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇一
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的`家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇二
經(jīng)過(guò)了前幾天的練習(xí)，還軍訓(xùn)4天就可以回家了，我既興奮又緊張，興奮是因?yàn)榻K于可以回家了，緊張是因?yàn)檐娪?xùn)完后回家休息幾天后就面臨著開(kāi)學(xué)。
“一！二！三！四！”，伴著同學(xué)們氣宇軒昂、響徹云霄的口號(hào)聲，通向“回憶空間的大門(mén)”轟然打開(kāi)……一大早，我和幾個(gè)同學(xué)早早地來(lái)到了操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備早訓(xùn)。過(guò)了一會(huì)兒，教官們開(kāi)始了訓(xùn)練，望著教官緊鎖的雙眉，我們仿佛都嗅到了緊張的氣息，例行整理軍姿后，我們開(kāi)始了跑步走的訓(xùn)練，跑了一上午，同學(xué)們都表現(xiàn)很好，累了不說(shuō)累！下午進(jìn)行兔子跳的訓(xùn)練，教官吹一遍口哨，我們就要跳三下，這樣才算一次，教官本來(lái)打算讓我們跳二十個(gè)就算了，可在這二十個(gè)兔子跳中不時(shí)有人因?yàn)槔鄱Ｏ禄蛘哒酒饋?lái)，慢慢地加到了四十多個(gè)，跳完時(shí)我們都在使勁地捶腳，實(shí)在太痛了！接著我們便練習(xí)向右看齊，當(dāng)教官說(shuō)向右看齊時(shí)，每個(gè)人不但要對(duì)齊前后左右，還要用力地碎步移動(dòng)，要有很大的聲音才能過(guò)關(guān)，我們一遍一遍地練習(xí)，直到教官滿意了。
雖然今天這一天我很辛苦，也有想退出的念頭，但為了能夠鍛煉下自己，我下定決心一定要堅(jiān)持下去。誠(chéng)如教官說(shuō)的：部隊(duì)是一所鍛煉人體能，更鍛煉人意志的學(xué)校。是啊！在短短幾天的軍訓(xùn)當(dāng)中，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇三
水滸傳寫(xiě)的是宋朝一次豪俠起義的'故事。
人們都說(shuō)：少不看水滸，就是因?yàn)樗疂G傳會(huì)讓年輕人激情燃燒，壓不住自己的火氣。這話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)。書(shū)中的一些人物真是耳熟能詳。比如魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，我被魯智深的正義感震撼了，一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。再比如林沖蒙冤入獄，發(fā)配邊疆，這一段看得我是咬牙切齒，真想把高球從書(shū)里拉出來(lái)教訓(xùn)一頓，同時(shí)也為林沖這樣一位好漢遭遇毒手而連連嘆息。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇四
路過(guò)那片墓地的時(shí)，我突然想起書(shū)上的話：“在寧?kù)o的夜晚墓地里會(huì)走出身穿珍珠色的白衣女人，還會(huì)有骷髏幽靈和鬼魂?！边@次軍訓(xùn)無(wú)幸見(jiàn)到它們，有緣的話，下次再說(shuō)吧!
汽車(chē)在育才一小大門(mén)停穩(wěn)，鐵門(mén)看見(jiàn)我們的歸來(lái)，緩緩地打開(kāi)了。也許是還沒(méi)有下課，此時(shí)的校園顯得格外的安靜，花草樹(shù)木都還在沉睡。美麗的校園，我們又回到了你的懷抱!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，家長(zhǎng)們也到了。笑聲，走路聲，談笑聲響成一片。教官讓我們?cè)跇?shù)蔭下端坐，一起重溫動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，提醒大家要注意的部分。
升旗儀式結(jié)束后，交警指揮操還算順利，接下來(lái)的廣播體操，第一節(jié)安然無(wú)恙，第二節(jié)也沒(méi)出錯(cuò)，謝天謝地……第三節(jié)——出問(wèn)題了。我由于太緊張，一時(shí)大腦短路忘了下一步動(dòng)作。真是倒霉!慢了兩拍。我微微偏偏頭，看見(jiàn)一個(gè)男生正朝著我嘿嘿直笑，真是氣死我了!我心里又尷尬又憤慨，熱血直沖腦門(mén)，憤怒替代了所有的緊張。托那男生的福，接下來(lái)的項(xiàng)目，我做得好極了!
當(dāng)教官說(shuō)出那句：“匯報(bào)表演到處結(jié)束!”同學(xué)們又發(fā)出整齊的鼓掌聲后，我心中一塊石頭落地，感到從未有過(guò)的放松。軍訓(xùn)徹底結(jié)束了，呆會(huì)兒教官會(huì)離開(kāi)學(xué)校，我也可以回家了。家，美麗的家，溫暖的家，我是多么想念你啊!
再見(jiàn)了，軍訓(xùn)，我初中時(shí)再相會(huì)!
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小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇五
很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開(kāi)心，還是悲。
這學(xué)期的5月，我們五年級(jí)迎來(lái)了一年一度的軍訓(xùn)。
開(kāi)始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實(shí)不苦。
第一天，學(xué)校的小喇叭上通知:五年級(jí)的同學(xué)到一號(hào)樓門(mén)前集合.我們到一號(hào)樓門(mén)前就看見(jiàn)五個(gè)教官來(lái)到我們學(xué)校,他們個(gè)個(gè)都很精神,他們派了代表來(lái)發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說(shuō)希望這個(gè)發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官，沒(méi)想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識(shí)了教官，教官叫孟可可，別的資料教官?zèng)]跟我們說(shuō)。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽(tīng)話，不然教官嗓子可能會(huì)疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺(jué)得教官很?chē)?yán)厲，后來(lái)我們覺(jué)得教官很友好。我們還要到了教官的qq號(hào)。這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
第三天，教官說(shuō)，教官的隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，他說(shuō):“軍訓(xùn)要先學(xué)會(huì)站,才能學(xué)別的?！彼越坦俚年?duì)長(zhǎng)讓我們班站軍姿十分鐘，我們對(duì)著太陽(yáng)站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂(lè)!
第四天，是我們又開(kāi)心又傷心的一天。開(kāi)心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開(kāi)了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì)，我們英語(yǔ)情景劇的只參觀了一點(diǎn)，就回了。我們比完了，到操場(chǎng)上看見(jiàn)了教官們，教官說(shuō)要給隊(duì)長(zhǎng)看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。
四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開(kāi)心。
軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。
我愛(ài)軍訓(xùn)!
脫下濕濕的短袖，換下悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋。三天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上，吹著空調(diào)，又回到了“王宮”里。可腦子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)生活的畫(huà)面。“稍息，立正，向右看齊……”教官的聲音也浮現(xiàn)在我腦子里。這三天的軍訓(xùn)生活，讓我學(xué)到了課堂上不能得到的。
記得軍訓(xùn)的第一天，老師就告訴我們，軍訓(xùn)結(jié)束后是要展示的，并且還要評(píng)比。所以老師要我們好好訓(xùn)練。我們答應(yīng)老師，爭(zhēng)取拿個(gè)第一回來(lái)。可說(shuō)歸說(shuō)，行動(dòng)起來(lái)可就不像說(shuō)得那樣簡(jiǎn)單了。第一天的軍訓(xùn)，雖然我們只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是需要集體的配合，這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，現(xiàn)在讓大家一起做，卻做得亂七八糟。同學(xué)們各做各的，有的學(xué)生速度快得如超人一般;有的同學(xué)慢得像一只蝸牛;有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個(gè)同學(xué)的步子幅度太大，那個(gè)同學(xué)的胳膊又沒(méi)有擺起來(lái)……訓(xùn)練的時(shí)間長(zhǎng)了，有些不耐煩的同學(xué)就開(kāi)始竊竊絲語(yǔ)，交頭接耳。那些體制不好的同學(xué)支撐不下去，干脆就休息了。哎——要是說(shuō)句難聽(tīng)話，就是“一盤(pán)散沙”啊!叔本華曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)能的，就像漂流的魯濱遜，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！睕](méi)錯(cuò)，只有一個(gè)人的力量有什么用呀?要是這三天我們都像這樣的話，那么我們的dk(奪魁)計(jì)劃就要和大家說(shuō)“bye-bye”了。這一天的軍訓(xùn)生活算是不盡人如意吧。
……。
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，第三天就已經(jīng)到了。這個(gè)上午對(duì)大家來(lái)說(shuō)是十分重要的。起初，大家懶懶散散的，可當(dāng)我們看著旁邊其它班級(jí)整齊的動(dòng)作，聽(tīng)著他們響亮的聲音。我心里突然震動(dòng)了一下，一瞬間更加振作起來(lái)。班里的同學(xué)們好像也在這一刻變得更加精神抖擻，雙眼中閃出好勝的目光?；蛟S是在這一刻那顆55顆不服輸?shù)男亩急粏拘蚜税?現(xiàn)在大家的每個(gè)動(dòng)作不但變得到位，而且整齊利落。我們好似一個(gè)訓(xùn)練有速的軍隊(duì)。
中午的驗(yàn)收，批著自信，帶上精神的我們精彩的展示得到了大家的肯定?！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！边@是雷鋒叔叔的名言。我們每一個(gè)人都是集體中的一部分，我們每一個(gè)人的行動(dòng)都代表了集體的一部分，大家一起努力，集體才會(huì)越變?cè)胶?。這次的軍訓(xùn)帶給了我很重要的東西。我想后我都不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。
想到這兒，我立刻從床上爬起來(lái)，這只是剛剛開(kāi)始，日后我得好好努力，為集體多爭(zhēng)光了。
為了更好地培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、生活自理能力和自立自律能力。學(xué)校組織五年級(jí)全體同學(xué)于4月25日前往密云武警訓(xùn)練基地進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn)生活。好不容易盼到了那一天，我起了個(gè)大早。
我們坐上大巴，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了密云縣高嶺武警總部訓(xùn)練基地。寬闊的打靶沙場(chǎng)，雄偉的高山，路面不平的土坡給我留下了深刻的印象。干凈的宿舍，安靜的樓道以及和藹可親的教官，使我對(duì)軍營(yíng)有了新的認(rèn)識(shí)。懷著激動(dòng)的心情，我在睡夢(mèng)中開(kāi)始了對(duì)軍訓(xùn)第一天的憧憬。
第一天，我們練的是打擒敵拳。驕陽(yáng)似火，同學(xué)們的嘴唇早已干澀得裂開(kāi)了小口子，嗓子如煙熏火燎似的干渴。但我們?nèi)匀痪穸稊\，洪亮整齊的口號(hào)聲喊得大地顫抖，震得高山動(dòng)搖。解散時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)被曬迷糊了，看得天是紫色的，地是粉色的。但大家都沒(méi)有忘記喝水，飛也似的沖到水壺前，抱起來(lái)猛喝幾口。平日里再普通不過(guò)的水，在這時(shí)變得異常珍貴，一天連水都喝不著多少。經(jīng)常是一天的水能喝兩水，要是誰(shuí)還有半壺水，都會(huì)驕傲地向大家炫耀，同學(xué)們則爭(zhēng)先恐后地向他討水喝。
訓(xùn)練很艱苦，生活條件也很惡劣。我們這些“小公主”第一次嘗到了苦頭。晚上，澡沒(méi)地方洗，腳也沒(méi)辦法洗，因?yàn)檫@兒連熱水都沒(méi)有。有的也是少得可憐的兩、三盆。襪子、短褲都要自己動(dòng)手搓洗，大家一雙雙白嫩的小手都被洗得通紅。不過(guò)，這也是苦中有樂(lè)，因?yàn)槲覀儠?huì)料理自己的生活了。
離別這天，我們進(jìn)行了結(jié)營(yíng)儀式，并頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”手冊(cè)。我手里捧著我在軍營(yíng)里多日積累的成果，心中在吶喊：“教官，謝謝您!”下午，大家坐上了返程的大巴，我們心事重重，回憶起幾天來(lái)在教官的陪伴下，我們克服困難，超越自我;在軍營(yíng)的呵護(hù)下，我們認(rèn)真訓(xùn)練，不曾叫苦;在老師的看守下，我們合上雙眼，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隔著厚厚的車(chē)窗，淚水打破了沉靜。同學(xué)們的眼淚如泉涌，拍打著玻璃難過(guò)地嗚咽：“教官!我們會(huì)想您的。教官!”
我將牢記教官說(shuō)的每一句話：努力學(xué)習(xí)，振興中華，為偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光!
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇六
讀了《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》這部書(shū)，就仿佛跟著作者進(jìn)入到了教學(xué)中未知的“自我”領(lǐng)域進(jìn)行一次旅行。美國(guó)教育家帕克。帕爾默在一系列富有洞察力和說(shuō)服力且充滿激情的著作中，加深了我們對(duì)什么是教育與受教育者的理解。
帕克在他的《教學(xué)勇氣》一書(shū)中這樣說(shuō)：越熱愛(ài)教學(xué)的老師，可能就越傷心!很多教師非常熱愛(ài)教學(xué)，但他們卻時(shí)常遇到很多困難，并因此感到無(wú)助和恐懼。是的，我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：初上講臺(tái)時(shí)如履薄冰的緊張，辛苦的付出得不到相應(yīng)回報(bào)時(shí)的煩惱，滿腔的熱忱得不到理解時(shí)的苦悶，在理想和現(xiàn)實(shí)的巨大落差面前的無(wú)奈。有時(shí)，那熱愛(ài)教育的心會(huì)懷疑、會(huì)動(dòng)搖、會(huì)退縮。
作為一個(gè)教師，該如何在熱愛(ài)教學(xué)的同時(shí)又不失勇氣呢?這種勇氣又來(lái)自哪里呢?帕克以他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給出了我們答案：他提出了作為一個(gè)教師，在教學(xué)方法和技巧之外一個(gè)特殊的、不被人重視的領(lǐng)域——教師的內(nèi)心。他指出了好老師與不好老師的區(qū)別：他認(rèn)為，好老師有一共同的特質(zhì)：一種把他們個(gè)人的自身認(rèn)同融入工作的強(qiáng)烈意識(shí);而不好的老師把自己置身于他正在教的學(xué)科之外——在此過(guò)程中，也遠(yuǎn)離了學(xué)生。而好老師則在生活中將自己、學(xué)科和學(xué)生聯(lián)合起來(lái)，也就是說(shuō)，好的教師具有聯(lián)合能力，他們能夠?qū)⒆约?、所教學(xué)科和他們的學(xué)生編織成復(fù)雜的聯(lián)系網(wǎng)，以便學(xué)生能夠?qū)W會(huì)去編織一個(gè)他們自己的世界。好老師形成聯(lián)合不在于他們的方法，而在于他們的心靈——即人類(lèi)自身中整合智能、情感、精神和意志所在。帕克是這樣生動(dòng)地描述這種聯(lián)合能力的：“當(dāng)優(yōu)秀教師把他們和學(xué)生與學(xué)科結(jié)合在一起編織生活時(shí)，那么他們的心靈就是織布機(jī)，針線在這里牽引，力在這里繃緊，線梭子在這里轉(zhuǎn)動(dòng)，從而生活的方方面面被精密地編織伸展?！彼M(jìn)一步闡述，對(duì)熱愛(ài)教學(xué)的教師來(lái)說(shuō)，教學(xué)牽動(dòng)著教師的心，打開(kāi)教師的心，甚至傷了教師的心——越熱愛(ài)教學(xué)的老師，可能就越傷心!教學(xué)的勇氣在于有勇氣保持心靈的開(kāi)放，即使力不從心仍然能夠堅(jiān)持，那樣，教師、學(xué)生和學(xué)科才能被編織到學(xué)習(xí)和生活所需要的共同體結(jié)構(gòu)中。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇七
軍訓(xùn)的六天時(shí)間里，我們和教官們親密的接觸，一起度過(guò)了難關(guān)。
第一天，我們興奮的坐上大巴，來(lái)到了名字叫基地的地方，到了那里，就已經(jīng)上午了，晚上教官們教我們套被子、疊被子，還有放被子，第二天，我們更換了教官，這個(gè)教官把我們帶到餐廳，每人發(fā)了一根繩子，原來(lái)教官讓我們疊中國(guó)結(jié)。第三天，教官把我們帶到了放映室，在哪里我學(xué)會(huì)了包扎各個(gè)傷口。第四天上午，我們又來(lái)到了放映室，這次看的是感恩的視頻，我們班差不多都哭了，下午我們進(jìn)行了拔河比賽，在四年級(jí)之中我們班男生第一，女生第二，這次的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這次軍訓(xùn)可真好，下一年的軍訓(xùn)我還要來(lái)。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇八
四年級(jí)的軍訓(xùn)經(jīng)歷是我人生中一段難忘的記憶。在這段時(shí)間里，我收獲了很多，不僅對(duì)自己的身體素質(zhì)有所提升，還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。以下是我對(duì)四年級(jí)軍訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)讓我意識(shí)到了身體鍛煉的重要性。在軍訓(xùn)期間，每天早晨我們都會(huì)進(jìn)行晨跑和操練，這讓我深刻地感受到了身體的疲憊和流汗的滋味。通過(guò)持之以恒地訓(xùn)練，我的體力和耐久力都得到了顯著提升。以前，我總是覺(jué)得體育課是累人的，但是通過(guò)軍訓(xùn)，我明白了只有擁有強(qiáng)壯的體魄才能更好地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。
其次，軍訓(xùn)還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍隊(duì)里，沒(méi)有個(gè)人英雄主義，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能使我們更加強(qiáng)大。在操場(chǎng)上，我們需要一起協(xié)作完成各項(xiàng)軍事訓(xùn)練動(dòng)作，只有每個(gè)人都完成自己的任務(wù)，團(tuán)隊(duì)才能有秩序。通過(guò)和同學(xué)們一起合作，我明白了相互信任、互相幫助的重要性。只有和大家團(tuán)結(jié)一心，才能完成訓(xùn)練任務(wù)并取得好的成績(jī)。
此外，軍訓(xùn)還鍛煉了我的堅(jiān)持不懈的精神。在軍訓(xùn)中，訓(xùn)練項(xiàng)目既有容易的也有困難的，有些動(dòng)作我一開(kāi)始并不會(huì)做，但是沒(méi)有放棄的精神讓我不斷嘗試，最后成功掌握了每個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作。從中，我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能夠超越自我。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)起到積極的影響。
此外，軍訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己。在軍訓(xùn)中，我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不能遲到、早退。不僅要保持整齊的隊(duì)列和正確的姿勢(shì)，還要遵循訓(xùn)練規(guī)定。通過(guò)這樣的要求，我明白了遵守紀(jì)律的重要性，懂得了自己要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
最后，軍訓(xùn)使我成為了一個(gè)更加自信的人。在演講比賽中，我主動(dòng)報(bào)名參加并獲得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了只要自信，做到最好是可能的。軍訓(xùn)時(shí)，我也通過(guò)向教官請(qǐng)教問(wèn)題，不斷進(jìn)步，這也增強(qiáng)了我的自信心。自信是成功的關(guān)鍵，我相信自己可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中做得更好。
總結(jié)起來(lái)，四年級(jí)的軍訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅在身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作方面有所提升，還鍛煉了我的堅(jiān)持不懈和自信心。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了軍訓(xùn)不僅是一種鍛煉，更是一種對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)，只有勇敢面對(duì)，克服困難，才能獲得成長(zhǎng)。四年級(jí)的軍訓(xùn)經(jīng)歷將一直激勵(lì)著我追求更加積極向上的生活。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇九
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇十
軍訓(xùn)是每年開(kāi)學(xué)的標(biāo)志，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次非常充實(shí)和寶貴的經(jīng)歷。在這次四年級(jí)的軍訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，不僅是如何訓(xùn)練自己的體力和毅力，還有如何與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作。在這里，我想分享一些我的心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，我們每天需要站立、行走、跑步等各種訓(xùn)練，有時(shí)候非常辛苦。但是，我明白沒(méi)有堅(jiān)持就無(wú)法邁向成功。每當(dāng)我感到累了或者想放棄時(shí)，我告訴自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥羞@樣才能確保自己的進(jìn)步。堅(jiān)持不僅是身體上的，也包括心理上的。通過(guò)軍訓(xùn)，我明白了只有堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝自己。
其次，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們經(jīng)常進(jìn)行分組，每組要完成一些訓(xùn)練任務(wù)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，而通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們可以互相幫助和借鑒。有時(shí)候，我可能不夠強(qiáng)壯，但是我可以在其他方面發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們?nèi)〉昧烁玫某煽?jī)，也建立了更深厚的友誼。
第三，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了自律和紀(jì)律。每天在軍訓(xùn)中，我們被要求按時(shí)起床、按時(shí)用餐、按時(shí)休息等等。這些訓(xùn)練使我明白了自律的重要性。自律意味著按規(guī)定的時(shí)間去做事情，不拖延和浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，軍訓(xùn)中的紀(jì)律要求也讓我變得更加嚴(yán)謹(jǐn)和有條理。我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格遵守規(guī)定，不違反紀(jì)律，這對(duì)于提高我的生活和學(xué)習(xí)效率都有很大的幫助。
另外，軍訓(xùn)還讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在軍事訓(xùn)練中，有時(shí)候會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，比如長(zhǎng)時(shí)間的跑步、高強(qiáng)度的訓(xùn)練等。這時(shí)候，我不能退縮，要敢于面對(duì)并克服。通過(guò)軍訓(xùn)，我明白了自己的潛力是無(wú)限的，只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得進(jìn)步。
最后，軍訓(xùn)讓我學(xué)到了積極向上的態(tài)度。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，我們總會(huì)遇到一些困難和挫折。但是，訓(xùn)練并不是為了讓我們感到痛苦，而是為了讓我們變得更好。通過(guò)積極樂(lè)觀的態(tài)度，我們可以克服困難，保持良好的心態(tài)。只要我們相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信我們能夠取得進(jìn)步，我們就會(huì)在軍訓(xùn)中獲得成長(zhǎng)和收獲。
總之，在這次四年級(jí)的軍訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)合作，自律和紀(jì)律，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，以及積極向上的態(tài)度。這些經(jīng)歷不僅讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，也為我未來(lái)的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我將能夠面對(duì)任何挑戰(zhàn)和困難，取得更好的成績(jī)和收獲。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇十一
前幾天，我們發(fā)了漂亮的海軍服，我們激動(dòng)萬(wàn)分。今天。我們終于開(kāi)始軍訓(xùn)了。我們的`教官姓鄭，身高1。7米左右，是一位帥哥，士兵軍級(jí)。我們很喜歡他。鄭教官不僅人長(zhǎng)的帥，訓(xùn)練時(shí)要求十分嚴(yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果訓(xùn)練時(shí)做小動(dòng)作或說(shuō)小話，都要被罰。動(dòng)作不到位`不整齊。都要從做。就連慢了一秒鐘都重做。
雖然訓(xùn)練時(shí)，教官對(duì)我們嚴(yán)格，但休息時(shí)，鄭教官也會(huì)和同學(xué)悶聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我們知道了很多我們?cè)瓉?lái)不知道的事，同時(shí)也告訴我們什么事可以做。什么事不可以做。
軍訓(xùn)既可以提高我們的身體素質(zhì)，又能尊強(qiáng)我們的紀(jì)律性，還能培養(yǎng)同學(xué)們之間互相幫助的好習(xí)慣。我要聽(tīng)從教官的命令，認(rèn)真訓(xùn)練，每個(gè)動(dòng)作做到位，爭(zhēng)取做到最好；自覺(jué)遵守上課紀(jì)律；幫助同學(xué)，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)結(jié)束后可以被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇十二
仿佛昨日的歌還縈繞在耳邊,身旁的景象又換了一番.那五天已隨著時(shí)光的遠(yuǎn)去又漸漸消逝,然而那些難以忘懷的景,抑或是事,都悄悄地烙下了無(wú)法抹去的印跡.軍訓(xùn)生活有一種使我更自立堅(jiān)定的力量,于是我便開(kāi)始了人生中必經(jīng)的洗禮.
我在風(fēng)雨中尋覓,尋覓我所需的精神、品質(zhì)、甚至是靈魂.只有在磨練中才能挖掘出我們隱藏著的一些東西.我在軍訓(xùn)的五天里,不斷摸索、體驗(yàn),感受著困難帶給我的改變.沒(méi)有父母在身邊的我,就像失去保護(hù)的雛鷹,做什么事情都是手足無(wú)措的.父母的扶持倒讓我有些軟弱,然而我只身一人經(jīng)歷了風(fēng)雨后,感到了一番成功之欣喜,也隱約地發(fā)現(xiàn)了來(lái)自我內(nèi)心的蛻變.
軍訓(xùn)我人生中的一場(chǎng)考驗(yàn),卻也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,磨礪了我堅(jiān)忍不拔的意志.這期間有歡樂(lè),也有艱辛.人生這場(chǎng)華麗的舞臺(tái)劇,需要幾幕精彩的表演,當(dāng)我十幾年的歲月一晃而過(guò),我也在等待,或是說(shuō)創(chuàng)造一抹能夠裝飾我平淡無(wú)奇的人生的亮麗之色.在這短暫而美好的五天里,我還看到了一些往日所無(wú)法看到的景色,連繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過(guò)的東西也別有一種韻味.在洗禮中,我們才用心去欣賞平凡中的美.也許有一天我在以后的日子里回首,還能依稀看到這五天的軍訓(xùn)所帶給我的領(lǐng)悟,在我的漫漫人生路途中,散發(fā)出奇麗的光芒.我相信在這次的軍訓(xùn)過(guò)后,我會(huì)在坎坷的路上看到最絢爛的風(fēng)景.
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇十三
四年級(jí)軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)軍訓(xùn)，我們鍛煉了意志，收獲了友誼，更重要的是學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我秉持著積極向上的態(tài)度，不斷思考，不斷嘗試，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西。
第一段：軍訓(xùn)鍛煉意志力。
軍訓(xùn)期間，我克服了許多身體上的困難和心理上的挫折。每天早晨，我都要以飽滿的精神來(lái)應(yīng)對(duì)晨跑，堅(jiān)持每天早起鍛煉身體。在高溫下進(jìn)行軍事訓(xùn)練，往往讓我體力透支，但我從不輕易放棄。在艱苦的起落跑訓(xùn)練中，我經(jīng)歷了許多摔倒、扭傷，但我始終堅(jiān)持站起來(lái)，不畏艱難。這樣的鍛煉讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、不怕困難，意志力得到了極大地鍛煉和提高。
第二段：軍訓(xùn)收獲友誼。
軍訓(xùn)中，我們不再只是普通的同學(xué)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員。無(wú)論在集體操中的默契配合，還是小組戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中的相互合作，我們都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作。當(dāng)我處于困境時(shí)，總有同學(xué)可以給我?guī)椭凸膭?lì)；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我也毫不猶豫地伸出援手。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相扶持，建立了深厚的友誼。這樣的友誼不僅僅是在軍訓(xùn)期間，而是會(huì)延續(xù)到以后的日子里，成為我們寶貴的財(cái)富。
第三段：軍訓(xùn)中的收獲。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多軍事知識(shí)和技能，更重要的是學(xué)到了紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。軍訓(xùn)期間，每天按時(shí)完成任務(wù)，認(rèn)真聽(tīng)從教官指揮，我感受到了軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律。通過(guò)軍事技能訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何正確地站軍姿、敬禮，以及如何合理地使用軍事器械。這些收獲讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生，要有紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
第四段：軍訓(xùn)中的思考。
在四年級(jí)軍訓(xùn)中，我思考了很多。我意識(shí)到要遵守規(guī)則，要遵循集體的意愿，不能只顧自己的行動(dòng)。我明白了要真正做到遵守規(guī)則，不僅需要自覺(jué)遵守，更要心存敬畏，從內(nèi)心深處理解和認(rèn)同規(guī)則的重要性。同時(shí)，我還意識(shí)到要積極參與到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中去，要互相幫助、支持，這樣才能真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
四年級(jí)軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。鍛煉了意志，收獲了友誼，學(xué)到了紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了人生目標(biāo)，并為以后的成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)這樣的軍訓(xùn)經(jīng)歷，我將會(huì)更加自信、勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就！
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇十四
20____年7月23日，教官來(lái)的第四天，一向向往軍營(yíng)生活的我們，現(xiàn)在總算真正親身體會(huì)到了軍訓(xùn)的感覺(jué)。
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在林蔭道上上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)外院學(xué)子心中?！吧韵?、立正、齊步走、正步走、跑步走……”，口令變了，各排隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。
雖然赤日炎炎，可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是將近半個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都濕了，但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽(tīng)使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。
一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，我們深刻體會(huì)到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
經(jīng)歷這次大學(xué)軍訓(xùn)，人長(zhǎng)大了點(diǎn)，吃苦的能力也強(qiáng)了些。我感覺(jué)到了軍訓(xùn)時(shí)間越長(zhǎng)，同學(xué)之間建立起的感情就更深厚。在軍訓(xùn)過(guò)程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的想家情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，也讓自己多了一份責(zé)任感，感覺(jué)自己成熟了許多。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我們就是這樣。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇十五
古人有云：吃得苦中苦，方為人上人。
看著站在隊(duì)列前的那英姿颯爽的班長(zhǎng)，聽(tīng)著他渾厚的嗓音，使我們很難想象到這就是剛?cè)胛橐荒甑摹袄媳薄?/p>
苦，這才叫苦，而我們頂著好象很火辣的太陽(yáng)，吹著好象不是風(fēng)的微風(fēng)，喊著好象很苦的苦，哎，我們這群歷經(jīng)考場(chǎng)的小學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。
風(fēng)，還是依舊的吹，太陽(yáng)還是依舊的曬著，軍還依舊的訓(xùn)著，生活還是依舊的過(guò)著，軍訓(xùn)——真正的生活——我，來(lái)了!
小學(xué)生軍訓(xùn)心得四年級(jí)篇十六
我想說(shuō)軍訓(xùn)結(jié)束了，我表示很累，但期間是快樂(lè)的，所以，最后的心情是傷感，快樂(lè)成為了回憶。
教官說(shuō)，他是走錯(cuò)了班才到我們班的，我們說(shuō)這叫做緣分，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始，對(duì)教官并沒(méi)有什么好感，最后才發(fā)現(xiàn)，他們是最可愛(ài)的軍人，教官，真的很想再看一次你讓莫莫跳鋼管舞，很想看你再表演一次擒拿格斗，很想聽(tīng)你的口令，很想你能再教我們疊一次被，整理一次內(nèi)務(wù)。
我們把你舉了起來(lái)，喊著你的名字，想著你讓我們打報(bào)告時(shí)搞怪的樣子，本來(lái)想在你走前，我們?cè)谂e你一次，不想被一聲“歡送教官”打破了計(jì)劃，你頭也不回的走了，這是紀(jì)律，我們愣了，在一聲“一二”中驚醒了過(guò)來(lái)，“教官再見(jiàn)”大家喊著，發(fā)自肺腑，無(wú)比心酸。
教官說(shuō)在教室好好學(xué)習(xí)多好，放心吧，我們一定努力，90后的教官更懂我們，更靠近我們，快樂(lè)是無(wú)窮的，那些“教誨”我們會(huì)“悉”心收納。教官再見(jiàn)，在以后執(zhí)行任務(wù)時(shí)，注意安全，希望我們還能相見(jiàn)，最可愛(ài)的人們那，敬禮!
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