總結(jié)是一種概括性的寫作方式，它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思。多做語文習(xí)題，可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和參考，以下是小編搜集整理的一些總結(jié)范文，供您參考學(xué)習(xí)。
心懷感恩砥礪前行篇一
尊敬的各位家長，老師同學(xué)們：
大家上午好！
初一（2）班的xxx，我很榮幸能夠代表初一（2）班的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！今天，我今天演講的題目是《心懷感恩，砥礪前行》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在湛藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞑庞辛诉@個(gè)精彩的世界；有了感恩，才有了真摯的友情；有了感恩才懂得了生命的真諦。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們要感恩父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到不與我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才是我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
“一日為師，終身為父。”我們要感恩老師?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，老師就像一場春雨，滋潤著我們的心靈；“落紅不無情物，化作春泥更護(hù)花”，老師就像一方泥土，培育著祖國的`花朵；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像一支蠟燭，點(diǎn)亮了我們的心靈之窗。為了我們，老師披著星星來，帶著月亮走，課堂上認(rèn)真地給我們講授知識(shí)，教給我們方法，更教會(huì)我們做人的道理。工作時(shí)仔細(xì)批改、耐心講授為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
“人生所貴在知己，四海相逢骨肉親”，我們要感恩同學(xué)。在成長的道路上，我們因?yàn)橛芯壎谶@里相遇相識(shí)，同學(xué)們?cè)谖覀冏顭o助的時(shí)候給予幫助，在最孤獨(dú)的時(shí)候給予陪伴，在最失落的時(shí)候給予鼓勵(lì)。滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識(shí)，有幸相知。
人生在世，常懷感恩之心，善良待人。你們一定對(duì)我們寄寓了比天高的期望，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，加倍努力，奮力拼搏，把握當(dāng)下，不負(fù)青春！
最后，對(duì)我們的老師，家長說一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
我的演講完畢，謝謝大家！
心懷感恩砥礪前行篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不忘初心，牢記使命。這是十九大報(bào)告主題中的打頭的8個(gè)字。就是這簡短8個(gè)字，讓“使命黨”特點(diǎn)充分展現(xiàn)。學(xué)習(xí)十九大精神，樹立堅(jiān)持刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地努力學(xué)好自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握專業(yè)技巧，同時(shí)也要把理論與實(shí)踐有效的聯(lián)系起來，從而進(jìn)一步提高自己的綜合潛力和素質(zhì)。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。而這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。11月24日，參加了“榜樣應(yīng)對(duì)面”黨的十九大精神宣講團(tuán)渝北分團(tuán)首場示范活動(dòng)。使我認(rèn)識(shí)到榜樣的力量是無窮的。它是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，是一個(gè)參照物。在今后的工作中，我們學(xué)習(xí)這種榜樣的精神，牢記職責(zé)，不斷進(jìn)步，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
不忘初心、牢記使命、永久奮斗。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。作為一名基層黨員干部，我們必須要不忘初心，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，時(shí)時(shí)刻刻把群眾的利益放在首位。牢記作為一名共產(chǎn)黨員的使命。
不忘初心才能永久年輕，不忘初心才能贏得民心。此刻正是決勝全面建成小康社會(huì)的沖刺階段，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的號(hào)角已經(jīng)吹響，新時(shí)代的壯麗畫卷正在鋪展。
心懷感恩砥礪前行篇三
頂著炎炎的烈日，我們迎來了人生中第一次軍訓(xùn)。對(duì)于我們這些在家都叫“小祖宗”的孩子們來說，軍訓(xùn)可是一次巨大的考驗(yàn)。教官與老師每時(shí)每刻監(jiān)督著我們，嚴(yán)格要求著我們。
“軍訓(xùn)會(huì)讓你們學(xué)到書中學(xué)不到的東西！”第一天軍訓(xùn)，校長便簡潔明了地告訴了我們軍訓(xùn)對(duì)我們無比巨大的益處，也隱隱使我們感到軍訓(xùn)的艱苦。“都給我站好了！”，軍訓(xùn)第一天，嚴(yán)厲的教官訓(xùn)練我們站軍姿。不就是站軍姿嗎？這有什么難的！我心中暗想?？墒?，不站不知道，一站嚇一跳。站軍姿需要雙手緊貼褲縫，不能亂動(dòng)，不能彎腰，頭要抬高，腳后跟并攏，兩腳間打開六十度左右。兩分鐘不到。大部分同學(xué)便堅(jiān)持不住了。“還有三分鐘！”教官喊道。三分鐘？這句話幾乎擊潰了所有人的心理防線。頭頂驕陽似火，大地仿佛要被點(diǎn)著。一股熱量從同學(xué)們的腳心涌入，所有人都被烤干了一般?！班粥粥?，”
廣闊的操場上，只有汗水嘀嗒聲與教官的吼叫聲。但所有同學(xué)都目視前方。咬緊牙關(guān)，認(rèn)真地堅(jiān)持訓(xùn)練。
接下來，我們又訓(xùn)練了轉(zhuǎn)向，稍息，正步。我感到渾身疲憊，雙腿發(fā)麻，但總算堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)很苦很累，這不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更是對(duì)我們意志的磨練，讓我們不斷戰(zhàn)勝自我，并從中成長。正是教官與老師們的嚴(yán)格要求，才是我們真正體會(huì)到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。這是一種使我們終生受益的收獲。
對(duì)于我們20xx屆a4班的學(xué)生來說，在今后學(xué)習(xí)的道路上，一定會(huì)有各種困難險(xiǎn)阻，但我堅(jiān)信，我們會(huì)像軍訓(xùn)一樣，朝著理想邁開堅(jiān)定的步伐。
心懷感恩砥礪前行篇四
那支鋼筆，不是我童年時(shí)的第一支，也不是最貴的，而是我最愛的人送給我的，那個(gè)人就是我爸爸——我依靠的大山！
當(dāng)我接到爸爸答應(yīng)給我的鋼筆時(shí)，十分激動(dòng)，這支鋼筆雖然不華麗，不昂貴，可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。
那個(gè)時(shí)候，我已將上三年級(jí)了，我成績也不太理想，爸爸也總是悶悶不樂。大概是從小貪玩，養(yǎng)成了亂放東西的壞習(xí)慣，所以，鋼筆經(jīng)常從某個(gè)地方掉到地上，筆頭經(jīng)常被摔壞，摔壞了也不敢和爸爸說，害怕被罵。于是，對(duì)學(xué)習(xí)沒有了什么興趣，一做完作業(yè)就跑到田野里去玩。
有一次學(xué)校發(fā)下來一張告家長書，家長要簽字，于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆，打開筆蓋，是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來，結(jié)果也是壞了的。爸爸就問我怎么一回事，我也不敢作答，我到處翻騰了一番終于找出一支好的，之后他也就沒說什么。
第二天早晨，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)文具盒唯獨(dú)不見了那一支好的鋼筆，當(dāng)時(shí)，我十分著急，以為都丟了。回到家后，桌子上整齊的放著我那些壞了的鋼筆，我以為忘記了裝了，打開筆蓋才發(fā)現(xiàn)所有筆都換上了新的筆頭。這時(shí)，爸爸從房間里出來，又給了我一支新的，我臉上露出了笑容，可爸爸還是死沉沉的板著個(gè)臉，又和我說了一句：“只要這次考試上了前十名，就給你買支更好的?！钡孟駥?duì)這句話沒抱太大希望，于是，我從那時(shí)就下定決心好好讀書，每天回家也不經(jīng)常往田里跑，最多學(xué)累了的時(shí)候在一塊平地上安個(gè)捕鳥的陷阱，邊看書邊等鳥兒進(jìn)陷阱。
谷子成熟的時(shí)候我們也正好考完試，在領(lǐng)通知書的前幾天十分難熬，睡也不是，吃也不是。終于到了領(lǐng)通知書的那天，心里十分激動(dòng)，又怕考不好。拿到成績單后我就一直跑著回去，跑到地頭大聲地對(duì)爸爸喊：“爸爸，我考了第五名！”爸爸趕緊放下手頭的活接過成績單，臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上，爸爸給了我一支鋼筆，十分高興地告訴我說要加油，爭取能考更高的分。
之后，我一直舍不得用那筆?，F(xiàn)在，那支鋼筆卻不知道放哪里去了，我也記不清鋼筆是什么樣子的了，但爸爸接到成績單那個(gè)笑容我卻是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！因?yàn)檫@個(gè)笑容給了我不斷向前的動(dòng)力，沒有我爸爸的鼓勵(lì)就沒有現(xiàn)在的我！感恩的花，開在前行的路上，我們的一切都是爸爸媽媽給予的，我們應(yīng)該感恩我們的爸爸媽媽！
心懷感恩砥礪前行篇五
有這樣一群人，領(lǐng)著微薄的收入，卻做著世界上最光輝的事業(yè)，這群人的名字就是教師。雖然教師這個(gè)職業(yè)不能給我們創(chuàng)造豐厚的物質(zhì)財(cái)富，但他所創(chuàng)造的精神財(cái)富卻是不可估量的。今天，有幸聆聽長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育處主任楊小華老師做的《如何迅速成長為更好的自己――教師成長漫談》的講座，令我感觸頗深。
楊老師在從教的十年時(shí)間里，功績顯著，令人敬佩。她從教師職業(yè)規(guī)劃，個(gè)人定位以及專業(yè)成長三個(gè)方面來闡述青年教師如何得到迅速成長。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、選擇你所熱愛的，熱愛你所選擇的；
2、安心本職工作，服從大局安排；
3、利用現(xiàn)有條件，練好各項(xiàng)基本功；
4、認(rèn)定目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，吃苦耐勞，鍥而不舍；
5、虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長才干，珍惜機(jī)會(huì)，展現(xiàn)才華；
6、勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)；
7、用真心真情處理好人際關(guān)系，營造和諧氛圍；
8、永葆教育者的本心。
楊老師的講座系統(tǒng)全面，深入淺出地告訴我們?nèi)绾窝杆俪砷L為一名優(yōu)秀的人民教師。她說到教育者的本心包括悲天憫人之心，家國情懷之心，理想情懷之心。我想，這不正是作為一名教育工作者的初心嗎？人生在世幾十年，能真正堅(jiān)守初心的到底有多少人？當(dāng)看到講座最后播放的復(fù)旦大學(xué)熊浩教授所作的一個(gè)名為《萬世師表》的演講視頻時(shí)，我深受感動(dòng)。我國偉大的平民教育家陶行知先生看到當(dāng)時(shí)國內(nèi)民生凋敝、滿目瘡痍的現(xiàn)狀時(shí)，他明白中國的問題在教育。所以，他毅然決然地放棄了大學(xué)教授優(yōu)渥的待遇，轉(zhuǎn)而推廣平民教育。這是何等的政治胸襟！教育為公以達(dá)天下為公，這是何等的家國情懷！先生一生倡導(dǎo)知行合一的教育，我們捫心自問，真的做到了嗎？捧著一顆心來，不帶半根草去。先生為了中國的教育事業(yè)，一身正氣，兩袖清風(fēng)，不求回報(bào)，只講奉獻(xiàn)。
心懷感恩砥礪前行篇六
一聲春雷，將沉睡的大地喚醒；一陣霪雨，帶來一年一度的清明節(jié)。這天，學(xué)校組織我們?nèi)丶姨讘K案紀(jì)念碑前掃墓，以表達(dá)對(duì)革命先烈的崇敬與緬懷之情。
一走到碑前，我們立刻有了一種莊嚴(yán)肅穆之感，不由地挺直了腰桿。碑前鮮花朵朵，松柏棵棵，灰白色的碑身上赫然是幾個(gè)鎏金大字“溫家套慘案紀(jì)念碑”。我們站在那莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念碑前，聽老師講述多年前的故事。
1938年9月24日，溫家套的一名青年將企圖對(duì)一位婦女施暴的日軍打死，10月7日，溫家套遭到了慘烈的報(bào)復(fù)――100多名日軍在溫家套中燒殺搶虐，無惡不做，316人成為他們的刀殺冤魂。事情一出，震驚華東，這就是著名的.“溫家套慘案”。
聽著老師慷慨激昂的演講，我們一路上的歡聲笑語不再，取而代之的是對(duì)那些生命的哀悼，是對(duì)日本軍隊(duì)的恨意，更是對(duì)民族被欺辱的憤怒！
逝者已去，來者可追！
在這和平年代里，我們已經(jīng)無法感受到硝煙滾滾，戰(zhàn)火紛飛，那英勇的14年抗戰(zhàn)，似乎也只存在于銀幕上，漸漸離我們遠(yuǎn)去。其實(shí)不然，在這個(gè)新的時(shí)代中，歷經(jīng)槍林彈雨的中華兒女更應(yīng)時(shí)刻保持警醒，居安思危，秣馬厲兵，砥礪前進(jìn)。歷史不會(huì)等待懈怠者，猶豫者。直面那段慘痛的歷史，吸取教訓(xùn)，這是我們屹立世界民族之林的根本。
溫家套慘案只是歷史長河中一滴水，但卻也不可缺，但它讓今天的我們明白了殘酷和平，它讓我們?cè)谘南炊Y中成長，讓我們銘記歷史，讓我們向革命先烈們致敬！
不忘歷史，砥礪前行，讓我們?yōu)樽鎳拿魈鞕憋L(fēng)沐雨！
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心懷感恩砥礪前行篇七
三種激情，簡單但非常強(qiáng)烈，支配著我的一生，那就是對(duì)愛的渴望、對(duì)知識(shí)的追求以及對(duì)人類苦難無可承受的悲憫。
——題記。
靜靜地看著“助學(xué)筑夢鑄人”這幾個(gè)字，回顧我經(jīng)歷過的時(shí)光，思考著我要說些什么，應(yīng)該有怎樣地內(nèi)在動(dòng)力支持我繼續(xù)篤定前行。從我內(nèi)心流淌出的聲音就是“心懷感恩，一路前行”。
接受教育這么多年，尤其感謝過去的三年大學(xué)時(shí)光。從懵懂無知到慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，長成自己喜歡的樣子。在社會(huì)這個(gè)大家庭，我們每一個(gè)人的成長都離不開來自他人和外界的幫助，過去的已然過去，未來不可預(yù)知，好好把握當(dāng)下，唯有心懷感恩，踏踏實(shí)實(shí)生活，積極漂亮地做自己，珍惜生命的饋贈(zèng)，并懂得回報(bào)，才不辜負(fù)這一生。
從小在農(nóng)村長大，家庭雖不富裕但全家人很快樂，從小我就好奇心強(qiáng)，對(duì)新鮮的未知的東西都渴望了解，雖未上過學(xué)前教育，入學(xué)后，從不必其他孩子差。書本里的世界對(duì)我有致命的吸引力，接受著教育的洗禮，我茁壯成長。村里從未出過一個(gè)大學(xué)生，家里姑姑和大爹上學(xué)雖成績優(yōu)異，但為了早日工作，不讓爺爺奶奶有太多經(jīng)濟(jì)壓力，他們未讀大學(xué)就直接在城里工作了，過著和農(nóng)村不一樣的生活，是我們家的驕傲。我因此從小就深知知識(shí)改變命運(yùn)的道理，即使不知道大學(xué)到底是什么地方，卻一直夢想考入一所優(yōu)秀的大學(xué)。
小學(xué)到高中，學(xué)業(yè)上從未讓父母擔(dān)心。爸爸媽媽為了我和弟弟接受城里的優(yōu)質(zhì)教育到城里白手起家供我們上學(xué)，經(jīng)營一家夫妻小店，早上四五點(diǎn)就起床，晚上十二點(diǎn)休息，日復(fù)一日，年復(fù)一年至今已經(jīng)有十二年。其中的艱辛二人從未在我和弟弟面前表現(xiàn)出來，給予我們姐弟倆的只有滿滿的關(guān)心和愛護(hù)?；蛟S也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我和弟弟覺得“學(xué)習(xí)本就是自己的事，要學(xué)就要好好學(xué)，不應(yīng)該再讓辛苦的爸媽為我們擔(dān)憂”。
感謝那些堅(jiān)持不懈，不斷努力的歲月啊，我終于高中畢業(yè)了，并被天津財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取，成績優(yōu)異，父母欣喜。
大學(xué)是個(gè)自由開放的地方，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，這是新的起點(diǎn)。突然從循規(guī)蹈矩的高中進(jìn)入大學(xué)，連自己要學(xué)的專業(yè)都了解，沒人刻意約束你，有大把時(shí)間可以自由支配，現(xiàn)在才明白正是這些由你支配的時(shí)光才成就現(xiàn)在的你。第一學(xué)期，我的狀態(tài)差極了，看劇逃課又貪玩，學(xué)習(xí)很浮躁，感覺一個(gè)學(xué)期太漫長了，回到家后接到成績，算出績點(diǎn)只有2.7時(shí)，我在大學(xué)后第一次認(rèn)真地反省了自己很久:我知道我不應(yīng)該是這個(gè)樣子……第二個(gè)學(xué)期開始，立下績點(diǎn)要上3.5,六級(jí)500+的flag,每天堅(jiān)持早起鍛煉、背單詞、聽聽力、然后精神飽滿地上課，課余時(shí)間泡自習(xí)室、看課外書，整個(gè)狀態(tài)煥然一新，一學(xué)期結(jié)束，績點(diǎn)達(dá)到3.74,六級(jí)也500+，更重要的是，我受到了鼓舞——只要你真的渴望擁有，為之努力和奮斗，結(jié)果一定不會(huì)差。
特別喜歡學(xué)校充滿書香氣息地日子，除了書本學(xué)習(xí)，課余時(shí)間我在社團(tuán)也學(xué)到了其他技能，大家共事地氛圍融洽又美好，擔(dān)任愛心部部長后，我積極幫助部門里的學(xué)弟學(xué)妹解決學(xué)習(xí)上的困惑，把我會(huì)的技能也教給學(xué)弟學(xué)妹;參與了很多志愿者活動(dòng);和朋友一起勤工儉學(xué)，減輕爸爸媽媽地經(jīng)濟(jì)壓力。我經(jīng)歷、我見識(shí)的一切，都豐富著我的內(nèi)心，化作我不斷努力的動(dòng)力。成績優(yōu)異的我連續(xù)獲得了兩年校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金;經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)可，我也從一名入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，獲得系里的“文明個(gè)人”稱號(hào)，社團(tuán)里“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
大三學(xué)年，弟弟也考上了大學(xué)，家庭開支增加，爺爺奶奶年紀(jì)大了，身患重疾，無形中讓家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)越來越多。雖然父母堅(jiān)持說可以供我好好上大學(xué)，但我堅(jiān)持申請(qǐng)了助學(xué)貸款，不想父母又辛苦又要背負(fù)經(jīng)濟(jì)壓力，暫時(shí)減輕父母的生活負(fù)擔(dān)，自己掙錢了自己還。在學(xué)校里，獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，讓我喜極而泣。國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于我而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助與扶持，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我相信我可以自信、自立、自強(qiáng)。
我更加珍惜時(shí)光，利用課余時(shí)間考取了一系列資格證書，增加我的知識(shí)儲(chǔ)備。現(xiàn)在是暑假，雖然我也想念家鄉(xiāng)和親人，但我仍然選擇留在天津?qū)嵙?xí)，盼望著從實(shí)踐中快速成長，擺脫學(xué)校自由幸福的學(xué)習(xí)時(shí)光，接受生活的挑戰(zhàn)，去經(jīng)歷，去受挫然后成長。
越長大越懂得要時(shí)常聽聽自己的聲音，想要分享一段最近讀到的話給大家：
我們的生命如何才能有意義?
生命是一個(gè)高腳杯，你是那個(gè)杯底，杯子的半徑，是你生命的半徑。如果你能先讓自己過得不錯(cuò)，那么慢慢地你可以擴(kuò)張到你的家人，然后是你的團(tuán)隊(duì)，甚至更大生命半徑的你可以為你的國家、為世界做些什么。如果你慢慢地這么做，你會(huì)覺得內(nèi)心踏實(shí)，甜甜蜜蜜。
愛不是給出去的，而是溢出來的。只有充滿自己的心靈，然后還溢出去的，才是愛。
這段話鼓勵(lì)著我要做一個(gè)心懷感恩的人，不論是一本讓我受益匪淺的書，還是別人說過的讓我受益的話，我都會(huì)將之轉(zhuǎn)化為我平常生活的內(nèi)在動(dòng)力，更何況接受著他人的資助。我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴價(jià)值，認(rèn)識(shí)到花錢買很多身外的物質(zhì)終會(huì)貶值，如果消費(fèi)——請(qǐng)投資自己，這才是能讓自己升值的事。
我渴望著通過自己的努力，快快樂樂的成長，用學(xué)識(shí)武裝自己，通過工作發(fā)揮自己的價(jià)值，過體面的生活，帶親愛的爸爸媽媽去見見外面的世界，并貢獻(xiàn)自己的力量幫助更多渴望知識(shí)的孩子實(shí)現(xiàn)他們的讀書夢想。
哲學(xué)家羅素說：“threepassions，simplebutoverwhelminglyp，havegovernedmylife：thelongingforlove，thesearchforknowledge，andunbearablepityforthesufferingofmankind.”這段話翻譯過來正是題記的話語。
正是先讓自己感到愛與智慧，你才會(huì)深深感到那種痛入骨髓的悲憫，你才能在這種悲憫之后，在你憤怒過、譏諷生命以后，很希望能做點(diǎn)什么。
公眾號(hào)：青云志。
心懷感恩砥礪前行篇八
6月11日，我校在運(yùn)動(dòng)場隆重舉行以“感恩。
勵(lì)志。
”為主題的2019屆高三畢業(yè)典禮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班的全體師生和部分家長參加了該項(xiàng)活動(dòng)。
上午9:00，鼓炮齊鳴，響徹云天，拉開了畢業(yè)典禮的帷幕，讓同學(xué)們仿佛又回到了曾經(jīng)為理想而奮勇拼搏的光輝歲月，眼前劃過一幕幕在母校學(xué)習(xí)生活的場景。
首先，在全場學(xué)生的歡呼下，高三畢業(yè)班全體教師上臺(tái)，接受了學(xué)生代表的獻(xiàn)花。感恩陪伴，情深意長，整整1002天的溫暖陪伴，是老師們最長情的告白。同學(xué)們用熱烈的掌聲感謝父母的無私付出，感謝老師三年來對(duì)自己的悉心教育與陪伴。
接著，學(xué)校公布了由全體畢業(yè)班學(xué)生推選的2019屆“我最喜愛的老師”獲獎(jiǎng)名單，李焰榮、溫暖、甘慕燕、馬力、程前進(jìn)、魯光竹等六位老師榮膺其中。李焰榮級(jí)長代表老師們發(fā)表。
獲獎(jiǎng)感言。
他飽含深情的回顧了高中三年老師的辛勤付出與學(xué)生的成長進(jìn)步喚起了同學(xué)們沉淀心底的點(diǎn)點(diǎn)滴滴講述《摘蘑菇》的故事啟發(fā)大家開拓人生的道路讓全場學(xué)生在不勝唏噓中再次充滿前行的正能量。
伴隨著陣陣掌聲，畢業(yè)生的最高榮譽(yù)――“十佳畢業(yè)生”揭曉。張嘉琪、黃永安、駱慧琳、周子洋、潘宏樹、李瑞蘭、馮啟致、呂啟豪、茹慧玲、楊嘉智等十位學(xué)生獲此殊榮，其中張嘉琪、潘宏樹、楊嘉智作為代表分別上臺(tái)致辭，代表2019屆全體畢業(yè)生對(duì)母校、老師和家長表示了衷心的感謝和最美好的祝愿，并號(hào)召同學(xué)們銘記母校的教誨，勇敢前行，永遠(yuǎn)做一個(gè)向著成才、成功努力進(jìn)取，有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，成?1中的驕傲。
隨后凌偉新校長的畢業(yè)致辭情深而義重，平實(shí)又深刻。作別三年的高中生涯，不是結(jié)束，而是開始迎接更廣闊的人生舞臺(tái)。因此，他。
寄語。
高三學(xué)子：要珍惜時(shí)間，磨練成才；要確立目標(biāo)，學(xué)會(huì)選擇；要自信自強(qiáng)，贏得人生，在學(xué)生心里又一次種下了夢想與力量的種子。
典禮的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，由李焰榮、溫暖級(jí)長帶領(lǐng)，全體高三學(xué)生高喊“我改變我堅(jiān)持我成功”的年級(jí)。
口號(hào)。
踏上紅地毯穿過畢業(yè)門走上主席臺(tái)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)?！拔覀儺厴I(yè)了！”的歡呼聲將活動(dòng)的氣氛推向高潮！畢業(yè)典禮在在師生的合照中落下帷幕。
隆重的畢業(yè)典禮，難忘的青春記憶，母校情，師生情，一世情！三年風(fēng)雨兼程，一生割舍不斷，心懷感恩，勵(lì)志前行，擁抱更美好的未來！
心懷感恩砥礪前行篇九
一、黨和國家的脫貧政策與人民群眾的思想素質(zhì)還存在著差距。黨和國家的脫貧政策要求政府和群眾共同努力，同心同德，互相配合，改變農(nóng)村落后面貌，共同摘掉貧窮落后的帽子奔小康脫貧致富。而部分群眾缺是被動(dòng)接受黨和國家政策，不是主動(dòng)配合鄉(xiāng)村干部的引導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)致富。
二、部分群眾思想觀念發(fā)生畸形變化。不以貧窮為恥反以為榮，甚至個(gè)別國家公職人員也是這種想法，認(rèn)為評(píng)為貧困戶低保戶是一種榮耀，顯示自己的社會(huì)關(guān)系好和社會(huì)地位高。
三、部分群眾“等、靠、要”的思想嚴(yán)重。耐心等待國家政策扶持，等著天上掉下餡餅，靠國家救濟(jì)過日子，甚至恬不知恥到政策部門要求解決這樣那樣的問題。只向政府索取，自己卻不愿意付出，稍不如意怨氣沖天，這種人不知感恩，更不滿意。
因此脫貧攻堅(jiān)政策應(yīng)加大提高人民群眾思想覺悟的教育，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娒撠氈赂坏挠^念，把“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹边@條正道上來。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要黨員發(fā)揮作用。“做給群眾看，帶著群眾干”，在扶貧工作中，我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為幫扶責(zé)任人，我們?cè)陂_展幫扶工作時(shí)，就應(yīng)該時(shí)刻本著為人民服務(wù)，為人民辦實(shí)事的態(tài)度去幫扶，而不是為了僅僅為了每月的填表簽字按手印，作為黨員，要時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)與使命，做好本職工作，不浮躁，不虛假，從群眾利益的角度出發(fā)，為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)盡自己的努力。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要建設(shè)好的村“兩委”班子。就是要加強(qiáng)支部建設(shè)，整頓軟弱渙散村級(jí)黨組織，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。把加強(qiáng)村支書隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重來抓，著力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良的村一把手隊(duì)伍。要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持在“能人”中選“好人”，把致富帶富能力強(qiáng)的黨員群眾吸納進(jìn)村“兩委”班子，讓得力的村“兩委”班子配合好政府，帶動(dòng)貧困人口走上脫貧致富之路。
心懷感恩砥礪前行篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
人生最大的運(yùn)氣，不是撿錢，也不是中獎(jiǎng)。而是有人可以認(rèn)可你，欣賞你，從而伸手?jǐn)y你，走向?qū)儆谀愕钠脚_(tái)，體現(xiàn)屬于你的價(jià)值?？v是珍珠，也需要經(jīng)歷一番打磨，方能綻放明珠之輝。
人亦如此。縱是再有潛質(zhì)，若只是在歲月的流逝中無聲掩埋，也終是枉然。哪怕不夠耀眼奪目，但只要經(jīng)過歷練鞭策，也一定會(huì)收獲成長與智慧，綻放出哪怕點(diǎn)點(diǎn)星光，并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優(yōu)秀，但絕對(duì)不能夠不努力。你可以不自大，但絕對(duì)不能失去起碼的自信。相信自己，才能得以超越自我，爭取那些必須要爭取的所得。
生活中，其實(shí)限制人們發(fā)展的，不是智商也不是學(xué)歷，而是你所處的生活圈子與所交往的人。
所謂的貴人：就是開拓你的眼界，帶你進(jìn)入新的世界。給你鼓勵(lì)，給你自信，給你一往無前的勇氣。甚至給你一雙翅膀，帶你振翅飛翔。
明天是否輝煌，取決于你今天的選擇和行動(dòng)!成敗，不過一步之遙。也許努力，不一定成功，但若你連嘗試都不屑付出，那便必定失敗。人生，就是一場盛大的遇見。擦肩而過算一種遇見，刻骨銘心也算一種遇見。而鼎力相助是遇見中的難能可貴，摯誠相待更是遇見中的彌足珍貴。若你懂得，就請(qǐng)珍惜。若是感恩，切莫辜負(fù)。
每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，要懂得感恩生命中的貴人!沒有什么是應(yīng)該的，所謂應(yīng)該，不過是一種不以圖報(bào)為目的的付出。立足于這紛擾復(fù)雜的塵世，每個(gè)人都有他的不容易。愿意出手幫你，那是情分。不幫你，也是本分。
是誰曾經(jīng)說過這樣一句話：“傷害自己的人，將他的名字寫在沙灘上，隨潮起潮落，大浪侵襲，然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中，一笑置之。而有恩于自己的人，要將他的名字深深的刻于心上，任憑歲月流逝，流年轉(zhuǎn)換，亦是銘感五內(nèi)。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)。這，才是為人之境界。
佛法有云：世間萬物皆有緣分，相信一切，上天自有安排。人這一生，就猶如心電圖，誰都不可能一輩子平坦如一條直線。有起有落，才是鮮活。順逆相交，方為人生。人生如路，要有耐心。持一份淡然，平常于春榮秋枯，攜一份從容，風(fēng)雨中緘默前行。說不定走著走著，就走到繁華錦繡，柳暗花明。
也許，人生最精彩的，不僅僅是堅(jiān)持夢想的過程，更是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間。那些經(jīng)歷過的期盼，渴望，等待，失落，與未知結(jié)局如何的焦灼，都會(huì)在此刻凝結(jié)成一種令人激動(dòng)萬分的情愫，不能自抑!曾經(jīng)有過多少次的`彷徨，總是深感前路迷茫;也曾有過多少次的徘徊，亦是遙感意志難堅(jiān)。或許，人總是要學(xué)會(huì)在選擇中取舍，向來有舍才有得，瞻前顧后，終將一事難成。
一往無前，是一種勇氣;義無反顧，源于堅(jiān)持。它需要你摒棄心中最不舍得，然后去得到你最想要的。當(dāng)求之已得，欣喜之余，便也會(huì)再生落寞。落寞的是有些事情，你終將無法兩全兼顧。
人生總是憂喜參半，得失并存。很多時(shí)候都需要內(nèi)心的一種強(qiáng)大，來面對(duì)生活的種.種考驗(yàn)?；蛟S有時(shí)候，真的需要對(duì)自己狠一點(diǎn)，方能換的人生的另一番海闊天空。生活需要的是觸碰，而非緊握。就讓我們欣然的接受這一切的來之不易吧，至于那些不能兼顧的遺憾，相信也自會(huì)有解決的良策。讓我們滿懷熱情的堅(jiān)定內(nèi)心那份渴望已久的夢想，期待明天會(huì)更好!
心懷感恩砥礪前行篇十一
扶貧開發(fā)事關(guān)全面建成小康社會(huì)，事關(guān)人民福祉，事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)我國國際形象。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。全面建成小康社會(huì)，最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅(jiān)，最突出的短板在于農(nóng)村還有7000多萬貧困人口。黨的十八屆五中全會(huì)從實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)出發(fā)，把“扶貧攻堅(jiān)”改成“脫貧攻堅(jiān)”，明確了新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)，到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！保捍_保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，確保貧困縣全部脫貧摘帽?？梢哉f，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，農(nóng)村貧困人口全部脫貧是一個(gè)標(biāo)志性指標(biāo)。
當(dāng)前，我國脫貧攻堅(jiān)形勢依然嚴(yán)峻。脫貧目標(biāo)艱巨繁重，到2020年7000多萬農(nóng)村貧困人口脫貧，需要每年減貧1000多萬人;脫貧攻堅(jiān)先易后難，越往后成本越高、難度越大、見效越慢;經(jīng)濟(jì)下行壓力較大，貧困人口就業(yè)和增收難度增大，一些農(nóng)民因喪失工作重新陷入貧困……找準(zhǔn)方位才能把握航向，主動(dòng)作為才能克難前行。今天，脫貧攻堅(jiān)既面臨著一些多年未解決的深層次矛盾和問題，也面臨不少新情況新挑戰(zhàn)。脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺階段，所面對(duì)的都是貧中之貧、困中之困，采用常規(guī)思路和辦法、按部就班推進(jìn)難以完成任務(wù)，必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度，眾志成城實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。
“天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂?！泵撠毠?jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，全黨同志務(wù)必把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來、統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！钡哪繕?biāo)上來，動(dòng)員全國全社會(huì)力量，拿出“敢教日月?lián)Q新天”的氣概，鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭，向貧困發(fā)起總攻，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢寫下新的光輝篇章。
心懷感恩砥礪前行篇十二
“感恩的心，感謝有你，相伴一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每到我聽到這首歌的時(shí)候，心情久久難以平靜。
人到中年的我，要感恩的人太多太多。要感恩父母，是他們給了我生命;要感恩家人，是他們給了我理解和支持;要感恩老師，是他們教會(huì)了我求知和做人;要感恩領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們給了我工作上的幫助和前行的力量……作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該感恩黨組織，是黨組織把我培養(yǎng)成人，沒有黨組織的教育和培養(yǎng)，個(gè)人再大的本事也寸步難行，再大的理想也難以實(shí)現(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨九十六年來，一路風(fēng)雨，一路坎坷，一路戰(zhàn)績，一路輝煌。從星星之火到燎原之勢，她燃起了無數(shù)有志之士的滿腔熱情，在這片古老的土地上，一批又一批的仁人志拋頭顱灑熱血，為新中國而奮斗，為人民解放而拼搏。在她的帶領(lǐng)下，中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，高科技領(lǐng)域也取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，中國已巍峨屹立于世界的東方。我深深地感受到，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。沒有共產(chǎn)黨就沒有我的今天。在一代又一代共產(chǎn)黨員的感召下，1990年12月，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，這是我人生中最值得紀(jì)念和最富有意義的大事。我始終堅(jiān)定一個(gè)信念：為共產(chǎn)主義奮斗終身，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。這不是口號(hào)，而是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。
作為一名共產(chǎn)黨員要常懷感恩之心，感恩黨組織的關(guān)懷和培養(yǎng)。
心懷感恩，就不會(huì)因?yàn)樽约核^的不公而怨天尤人，斤斤計(jì)較;心懷感恩，就不會(huì)一味地索取，一味地膨脹自己的私欲。
我是在黨的陽光雨露滋潤下，一步一步成長起來的。我深刻地認(rèn)識(shí)到干部的成長進(jìn)步是黨組織長期培養(yǎng)的結(jié)果。清醒地認(rèn)識(shí)到自己的每一步成長都離不開組織的培養(yǎng)和關(guān)心，每天都帶著一顆感恩的心去工作，用優(yōu)異的工作業(yè)績，感恩組織，報(bào)效組國。
我在云南大理工作的7年，工作任勞任怨，教育工作成績突出，特別是在全省中考中，我任教的兩個(gè)班語文取得了全縣第一名的優(yōu)異成績，打破了該校歷史紀(jì)錄，成了該縣的語文名師，也因此多次被評(píng)為縣、州優(yōu)秀教師或優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，受到上級(jí)部門的嘉獎(jiǎng)。
1995年，家鄉(xiāng)普及九年義務(wù)教育，需要補(bǔ)充一些師資，我覺得這也是感恩黨組織，報(bào)答黨組織，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份綿薄之力的好機(jī)會(huì)。于是，同年9月，我回到了湖南江華，在白芒營中學(xué)上兩個(gè)班的語文課，一直擔(dān)任語文教研組長。我的語文課堂總是洋溢著濃厚的語文情趣，彌漫著醇厚的語文氣息，逐漸形成了關(guān)注雙基，情感熏陶，以讀為主，揣摩體驗(yàn)，探究生成，鏈接生活的教學(xué)風(fēng)格。執(zhí)教的公開課或研討課都受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在教育教學(xué)論文評(píng)選中，有不少教師多次獲得縣級(jí)以上的一、二等獎(jiǎng)，多篇教學(xué)論文或隨筆還在教育報(bào)刊上發(fā)表，語文教學(xué)成績也明顯提高。幾年來，我在《中國教師報(bào)》、《語文學(xué)習(xí)報(bào)》、《語文學(xué)刊》、《現(xiàn)代教育研究》、《現(xiàn)代中小學(xué)教育》、《當(dāng)代教育論壇》、《湖南教育》等10多種教育報(bào)刊上發(fā)表語文教學(xué)論文或隨筆90多篇，國家級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇，省級(jí)論文9篇、市級(jí)5篇、縣級(jí)12篇。連續(xù)幾年被評(píng)為全縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員，先后被全國中學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)農(nóng)村中學(xué)語文教改研究中心聘為研究員，《新作文?中學(xué)教學(xué)》雜志聘為特約研究員，《現(xiàn)代教育研究》學(xué)刊編輯部聘為特邀編輯。
7月，通過全縣公開招考，我被選派到縣委黨史與地方志征集編纂辦公室掛職鍛煉，成為一名史志工作干部。在外人眼里，史志辦是個(gè)清閑單位，養(yǎng)老單位，沒有多少事干，無非就是幾年出一兩本書。社會(huì)上沒有多少人知道這個(gè)單位，更沒有多少人知道這個(gè)單位是做什么的。這個(gè)單位太不起眼了，不起眼使人往往找不到它的辦公地址。真正干了這項(xiàng)工作，你才會(huì)明白這個(gè)單位并不像外界人想象的那樣輕松，要耐得住寂寞寞，守得住清貧，吃得了苦頭，淡泊了名利。對(duì)我來說，這是一份全新的工作，一次鍛煉，一次感恩黨組織的機(jī)會(huì)。
到單位后，我接手的一個(gè)重要任務(wù)就是編纂《中國共產(chǎn)黨江華瑤族自治縣歷史》(第一卷)、(第二卷)，4個(gè)編寫人員，個(gè)個(gè)是新手。編纂黨史正本這是歷史上從來沒有過的事情，沒有范本可依，由于年代久遠(yuǎn)，很多資料欠缺，為了如實(shí)記錄黨組織在江華的革命活動(dòng)，我不畏嚴(yán)寒酷暑，到縣檔案館、衡陽市檔案館、湖南省檔案館查找資料，從浩如煙海的檔案中挑選出自己需要的內(nèi)容，還不時(shí)進(jìn)村入戶采訪知情人或當(dāng)事者。收集，整理，分類，制成資料卡片，形成資料長篇，反復(fù)修改，幾易其稿，這本書終于出版了。我拿到書本后，心里沒有特別的喜悅，只有如釋重負(fù)之后的輕松。后來，《中國共產(chǎn)黨江華瑤族自治縣歷史》第一卷，榮獲十七屆五中全會(huì)以來全省黨史部門黨史優(yōu)秀科研成果特別獎(jiǎng)，《中國共產(chǎn)黨江華瑤族自治縣歷史》第二卷，榮獲全省黨史部門黨史優(yōu)秀成果基本著作類特別獎(jiǎng)。
近的工作經(jīng)歷，使我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史使命決定了史志人要干的事情很多，任務(wù)很艱巨。每出一本書、撰寫一個(gè)專題，大到標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、體例，小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字、詞、句都要規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。這些看似簡單的事，做起來并不容易，并不輕松，雖然工作忙碌，也很辛苦，但我覺得這樣的工作很充實(shí)，很有意義。
我為自己在不惑之年成為一名史志工作者感到榮幸和自豪，從事這份工作，我無怨無悔。
近10年來，我參與編輯、出版了《中國共產(chǎn)黨江華瑤族自治縣歷史》第一卷、第二卷、《輝煌瑤都》、《江華的故鄉(xiāng)情》、《中國的大法官——江華》、《江華風(fēng)情》、《李啟漢的故事》、《陳為人的故事》、《瑤都江華往事》、《紅遍江華大瑤山》、《烈士精神放光芒》《瑤都江華》《走進(jìn)寨背洞》等10多部史志著作或期刊。我先后在《湘潮》、《福建黨史月刊》、《黨史縱橫》、《世紀(jì)橋》、《文史月刊》、《文史天地》、《檔案時(shí)空》、《文史拾遺》、《歷史文化研究》、《黨史工作簡訊》、《湖南日?qǐng)?bào)》、《永州日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表史志文章100多篇。
我深深地懂得，這些成績的取得是黨組織的關(guān)懷和培養(yǎng)，同事們的支持和幫助的結(jié)果，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
公眾號(hào)：作家文苑。
心懷感恩砥礪前行篇十三
祖國走過了“悲喜交加”的昨天，跨越了“緩緩前行”的今天，“中國夢”正指引著當(dāng)代中國向著“燦爛輝煌”的明天邁步。我在自己的夢想指引下努力前行，邁向燦爛的未來。
夢想是帆，而我常常問自己，我的生命生命之帆是什么？我要追求什么？我在努力什么？迷茫過后，我終于堅(jiān)定了自己的夢想。我要揚(yáng)起夢想之帆，戰(zhàn)勝生命里的苦難，乘風(fēng)破浪，駛向明天。擁有夢想，微笑前行。
xx年9月承載著希望與夢想，我來到了許昌學(xué)院，剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，從入學(xué)以來，由于家庭原因，我的心里總有一種莫名的壓力，我告誡自己，我已經(jīng)長大，應(yīng)該學(xué)會(huì)替父母親分擔(dān)了。所以我從大一一來就在空余的時(shí)間里做一些兼職，一方面鍛煉自己的能力，另一方面，給自己掙點(diǎn)生活費(fèi)，爭取不想家里要錢，當(dāng)然我沒有忽視我的學(xué)習(xí)，我任然相信“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話，大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能提高自己的素養(yǎng)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負(fù)有心人，我做到了，在大一一年的努力中，我拿到了年級(jí)成績排名第一的好成績，綜合排名第四的成績。因此我拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，我相信這是國家和學(xué)校對(duì)我的激勵(lì)和幫助，以及對(duì)我的一種肯定。我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善自己。感謝國家和黨以及學(xué)校老師的幫助，我將永記于心。
還記得高三那年，除了要上課，周六周天還要上補(bǔ)習(xí)班，周一至周五要早起看書，背書。本想到了周末可以休息了，可還要比往常起得更早，迎著寒風(fēng)，背著重重的書包，在天還沒亮的時(shí)候趕早班車，去離家很遠(yuǎn)的地方上課。每次在路上要花1個(gè)半小時(shí)，每次坐在車?yán)锒紩?huì)昏昏欲睡，但我告訴自己還不可以睡，因?yàn)槲疫€有課文沒有背，所以我會(huì)為了我的夢想在嘈雜的車?yán)锉持⑽膯卧~。我不在乎車上其他人的想法，不害怕每天早起，不害怕辛苦，因?yàn)槲矣袎粝?。我的?shù)學(xué)極差，所以我要加倍的努力，別人用五倍的努力，而我要付出十倍，甚至更多。聽著滴滴答答的鐘聲，伴著舍友們的呼嚕聲，感覺世界如此的安靜，有人說過，當(dāng)你覺得最辛苦的時(shí)候就是學(xué)東西的時(shí)候。所以只要能學(xué)到東西呢，再苦再累也是值得的。夢想指引我前行，讓我插上了希望的翅膀。而我在這滴滴答答的鐘聲和酣睡聲中正朝著夢想一步步邁進(jìn)。付出總是會(huì)有回報(bào)的，皇天不負(fù)有心人，通過自己的不懈努力，我終于圓了自己的大學(xué)夢。
在大學(xué)里，我得到老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助，也得到了國家政策的幫助，我感謝每一個(gè)幫助過我的人，我會(huì)懷揣著下一個(gè)夢想繼續(xù)前行，讓我們一起張開求知的翅膀放飛美麗希望。
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