"總結是對過去所學所做的一種回顧和總結，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進。"可以結合舉例和實際案例來加深總結的可信度和針對性。下面是一些優(yōu)秀的作品范文，希望能給大家提供一些靈感和指導。
國旗下講話起跑在今天篇一
各位領導、老師、小朋友們：
我是中二班的謝老師，今天，我又站在國旗下講話，我感到很高興。
謝老師：小朋友，你們知道11月27日是什么日子嗎？
幼兒答：廣州亞運閉幕式。
謝老師：小朋友們真棒，你們知道“亞運閉幕式”表示什么意思嗎？
幼兒答：表示這一次在我們廣州舉行的亞運會已經(jīng)完美的結束。
謝老師：我們中國在這一次的亞運會中一共獲得了多少枚金牌？
幼兒答：199枚金牌。
謝老師：中國在這一次的亞運會中一共獲得了多少枚銀牌？
幼兒答：119枚銀牌。
謝老師：中國在這一次的亞運會中一共獲得了多少枚銅牌？
幼兒答：98枚銅牌。
我們中國在這一屆的亞運會中，共獲得獎牌的總數(shù)得416枚，在排名榜上是排名第一的，你們說我們中國利不利害！希望我們小朋友從小要好好煅煉身體，將來也為我們祖國爭光！謝謝大家，我的話講完了。
國旗下講話起跑在今天篇二
同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《共度綠色婦女節(jié)》我們開學三周了，轉(zhuǎn)眼間，我們已進入了三月份了，大家都知道三月份有一個很重要的節(jié)日，它就是三八婦女節(jié)，是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!
為此，我向全校的同學們發(fā)出如下倡議，把祝?；餍袆樱?/p>
當然，不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應該做這些事情，我們應該學會感恩，時時處處感激每一個愛你的人。讓我們在接受愛的同時，學會關愛，學會付出，學會給予，懂得孝順，懂得體諒長輩的良苦用心，更應懂得珍惜這無價的真情!
國旗下講話起跑在今天篇三
明的國旗下演講稿關于講文明的國旗下演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好，我是六（3）班的一名少先隊員，今天我演講的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難，我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”
做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先做一個文明人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事，再簡單的講就是要懂禮貌，明理事。
中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生，那么，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的實驗小學。
尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會說文明話?！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦？撿起來！看到水龍頭沒擰緊，怎么辦。擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝！每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時我們與文明只差一小步。
我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論；管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。同學們，眼下xx正在爭創(chuàng)全國文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個城市形象的名片，學校是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個社會的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地?；瘜W反應中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應的速率。
我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。同學們，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣，播下一個習慣，就會收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個文明人，也為xx爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。
國旗下講話起跑在今天篇四
作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習?？梢越柚涮状艓Х磸吐?，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思。預習的目的是熟悉要學的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
認真聽課，積極配合。
上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預習時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽?？傊?，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想。
完成作業(yè)，找出問題。
做作業(yè)是英語學習的很重要的環(huán)節(jié)，一定要認真完成規(guī)定的作業(yè)。筆頭作業(yè)要動一動筆，口頭作業(yè)要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎上，最好背誦某些精彩段落?？傊?，要做大量的練習，英語是練出來的，一定不要偷懶。
相信自己，你一定能夠?qū)W好英語！本學期，我們學校舉辦了不少英語活動。如：五、六年級的英語課本劇和英語歌唱比賽；四年級整班英語寫字比賽；六年級的英語在線聽力的初賽，并有部分同學獲得江蘇省教研網(wǎng)的決賽資格。十六周周四，我們?nèi)搅昙壊糠滞瑢W參加校組織英語競賽，下面將獲得優(yōu)秀同學的名單公布如下：
一等獎。
三年級四年級五年級六年級實小三（7）周貝實小四（4）顧瑜雯實小五（1）陳圣煜金澄湖六馬志陽三小三（2）李雅婷實小四（6）顧琦琪實小五（1）徐佳實小六（1）陸兆威三小三（1）張鳳桃實小四（3）王思伊實小五（4）鄒怡金澄湖六張惠實小三（2）張江南實小四（4）姚玥琦實小五（2）馬悅實小六（1）唐斐實小三（4）王安琪二等獎實小三（4）朱弘洲實小四（2）簡愛實小五（1）朱彥霖實小六（3）周成龍實小三（2）潘智康實小四（1）方怡婕金澄湖五馬芊悅實小六（1）周婧奕實小三（6）周鑫瑞實小四（2）戴嘉懿金澄湖五王玲三小六（1）翁子艷實小三（6）仲宇晴三小四（1）陳莉金澄湖五支曉迪實小六（5）王穎婷實小三（5）石岳鵬金澄湖四王浩洋三小五（3）尤楊楊實小六（6）李曉雯三小三（1）仲思梅實小四（4）陳永樺實小五（4）李偉明實小六（2）陸文逸實小三（6）顧蘇艷三等獎實小三（7）劉浪金澄湖四顧玨婷三小五（2）胡敏杰三小六（3）徐悅實小三（6）季安予實小四（4）莊文浩實小五（4）安湘鈺實小六（1）朱天昕實小三（7）馬亞瑛實小四（3）李秋寒實小五（2）陸佳妮實小六（2）吳晴實小三（5）龔張喆實小四（6）吳慧敏三小五（2）羅鈺霞實小六（6）朱思穎三小三（2）李冰杉實小四（1）金歡琦三小五（3）朱維闖實小六（2）張能實小三（2）顧瑜頡實小四（1）羅晨三小五（2）余佳鑫三小六（3）林芳實小三（3）江紫芯實小四（5）曹銘雷三小五（3）潭猛實小六（1）吳雨婷實小三（3）沙逸凡金澄湖四胡晨靜三小五（3）熊丹三小六（1）顧星晨實小三（4）君健實小四（6）陸甄敏實小五（5）馬鑫燕三小六（3）吳金龍三小三（2）孫煜金澄湖四王亮三小五（3）陸香云金澄湖六宋倩倩三小三（2）陳隆實小四（6）陳浩讓我們響起掌聲，為獲獎的同學表示祝賀。希望有更多的同學們踴躍參與到活動中去，讓英語走進生活，感受英語，享受英語！祝同學們在活動中快樂成長！
國旗下講話起跑在今天篇五
各位老師、各位同學：
星期一早上好。今天我國旗下講話的題目是《起跑在今天收獲在明天》。同學們，從年初的眺望，到年末的回首，xx年行將走過。這一年，我們經(jīng)歷了什么？錯過了什么？明白了什么？收獲了什么？回首xx年，我們不禁感慨萬千，激情滿懷。我們高舉“八榮八恥”社會主義榮辱觀的旗幟，凈化心靈世界，提高道德品質(zhì)，并將榮辱觀積極落實到日常生活的各個方面；我們紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年，重讀長征故事，重溫長征歷史，弘揚長征精神；我們?yōu)榻ㄔO社會主義新農(nóng)村獻計獻策，描繪出一幅幅新農(nóng)村的美麗場景；我們在知識的海洋里遨游，學習科學文化，豐富知識儲備；我們在綠茵場上馳騁，強健體魄，磨煉意志……在全國“素質(zhì)杯”“蘇州一日”少兒書畫競賽中奪得5枚金獎，數(shù)十枚銀獎；在全國“童心杯”小學生作文大賽、“數(shù)學大賽”中獲一等獎；參加蘇州市、吳中區(qū)小學生各級各類競賽，獲等級獎數(shù)十項。我們的學校也先后獲得“吳中區(qū)校務公開先進學?！薄ⅰ皡侵袇^(qū)文明單位”、“蘇州市紅領巾現(xiàn)代化示范學校”、“蘇州市教育信息化先進學校”、“蘇州市德育示范學?！钡燃w榮譽，并被《江蘇教育》、《人才導報》、《蘇州日報》、《江蘇衛(wèi)視》、《蘇州電視》等新聞媒體相繼報道。嶄新的xx年年即將來臨。新起點，新征程，新任務。讓我們用新理念導航、用新知識武裝，以更加認真的態(tài)度，更加成熟的心態(tài)，迎接xx年年的朝陽。每天向前一小步，人生向前一大步。同學們，今天信心百倍地起跑，明天定會收獲一路美麗的風景！謝謝！
國旗下講話起跑在今天篇六
早上好！誰知道，昨天是什么節(jié)日？母親節(jié)，知道的同學一定是個有心人，說不定還精心為母親準備了節(jié)日禮物，陪母親歡度了節(jié)日。
百善孝為先，孝順父母、愛父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有虞舜“孝感動天”、王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”，今有陳毅“回鄉(xiāng)探母”、田世國“捐腎救母”、孟佩杰“帶著癱瘓的母親上大學”?！罢l言寸草心,報得三春暉?”這是一個被追問了千年的問題。無數(shù)中華兒女用自己的一言一行甚至生命做出了回答。
同學們，關愛父母不應當只是在昨天，在母親節(jié)的這一天，應當在今天，在明天，在每一天。孝敬父母，讓我們從一杯淡淡的清茶、一句貼心的問候做起，讓孝老愛親的中華美德在時間的長廊里愈久彌香。
同學們，那你們知道今天是什么日子嗎？
當時，美國有媒體評論：團結和愛國浪潮席卷中國。在這次地震中，中國人民展現(xiàn)出了深深的同情心，他們是一個團結的民族。俄羅斯有媒體評論：汶川地震讓半個亞洲震動，讓整個世界震驚。面臨災難，中國展現(xiàn)出堅韌與頑強；珍視生命，中國贏得了全世界的敬意和贊揚。
汶川地震已過去整整6年了，六年前汶川人民與全國人民萬眾一心、頑強拼搏，在廢墟里挽救生命、重建家園；今天，我們當牢記歷史，將災難中的大愛、堅強、團結的民族精神繼承與弘揚。明天，我們的祖國、我們的家園必將更加富強、和諧、美好！
關愛父母，你能享受人間親情的一縷濃濃的芳馨.
關愛他人，珍愛生命，你能擁有與海洋同寬，與日月同輝的博大胸懷。
同學們，回顧昨天，審視今天，讓我們從今天做起，從點滴做起。明天，我們必將擁有更加愛幸福、美好、充滿愛的未來。
愿愛在昨天，在今天，在明天，愿愛在你、我之間，愿愛滿人間！
國旗下講話起跑在今天篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀，營造和諧校園”
孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會公德的反映。
中華民族具有5020xx年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時期的小學生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
同學們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦，扣動禮儀之旋律;以文明之心靈，綻放萬世之光華;以文明之火焰，燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，希望同學們學習文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導文明禮儀。
我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
國旗下講話起跑在今天篇八
從我懂事起，我就明白在世界的東方有一個國家，她的名字叫中國，她就是我們的祖國。從那時起，祖國漸漸地走進了我幼小的心靈。
祖國，您是一位心靈手巧的設計師，您用秀麗的山川，點綴我們富足的生活;您用宏偉的建筑，裝扮我們幸福的家園。
祖國，您是一位辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些含苞欲放的花朵;您是一位超智慧的工程師，為我們勾畫著一幅完美的藍圖。
祖國，您是滾滾流淌的長江與黃河，哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日，象征著和平與陽光;您是東方騰飛的巨龍，正帶領中華兒女飛越夢想。
祖國啊!您越來越向我內(nèi)心深處走去，也使我了解得更多。您是長城的磚;您是故宮的色彩;您是秦皇陵的兵馬俑;您是我們這片土地上嬌艷的花朵;您是守衛(wèi)邊疆的士兵;您是偉大而莊嚴的母親!
為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們會用活力點燃期望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學習、頑強拼搏，時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國完美的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊.
當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭.
英雄長已矣!古往今來，一曲曲悲歌，一個個驚天動地泣鬼神的故事，都講述一個簡單而樸素的信念，祖國在我心中.
正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的期望;正是他們，在自我的“今日”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今日的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展。剛剛結束的北京奧運會上，體育健兒憑借自我的“十年磨劍”，使中國再度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在祖國的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
國旗下講話起跑在今天篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
大家都知道，普通話的語法標準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，這個標準包括四個方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎上，但又不等于一般的口語，而是經(jīng)過加工，提煉的語言。
為什么要學習普通話呢?
現(xiàn)在，世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往，國際合作來發(fā)展自己。中國要進行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進技術，管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設的東西。與此同時，也要注意結合中國的國情，維護中國的國家主權和尊嚴。規(guī)范化和標準化的中國語言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象征。
中國語言文字的規(guī)范化，標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經(jīng)驗。因此，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。
放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的.過程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人，英國人，法國人，都是美國人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準則，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以后，全都說通用的普通話，成為所在省的風景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準則，不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。
在現(xiàn)代社會，說普通話是有文化，開化的標志。例如濟南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無論記者采訪到誰，對方都操一口普通話。說普通來話為榮，說普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識，連農(nóng)村小學都全面施行了普通話教學，山東農(nóng)村出來的打工者，沒有不會普通話的。
中國有許多發(fā)達城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時間一長，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢?
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個國家官方語言是另一回事，一旦確立，就應該人人學習，這一點說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國西部開發(fā)過程中，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設社會主義現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的，它標志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會主義市場經(jīng)濟的建立，推動著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態(tài)，進行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會，中文信息技術每前進一步都涉及語言文字的規(guī)范化，只有堅持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應現(xiàn)代信息社會的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識，狹隘的地方觀念的反映。
我們在說普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設的一員，思想上也應該具有現(xiàn)代化的意識：要大膽追求科學和進步，勇于堅持真理，不遷就落后，不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領風氣之先;要有維護語言文字規(guī)范的責任感，堅持“從我做起”，堅持在公眾場合說普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng)，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述，說普通話，語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應該與時俱進!
國旗下講話起跑在今天篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是八十八班的學生代表，今天我演講的題目是“昨天，今天和明天”。
有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三步曲，但我說，人的一生只是由無數(shù)個今天構成的。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是浪費了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點傲人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉苦臉，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班列車，駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待你的才會是碩果累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里學習，抓緊今天分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
昨天已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢”。我們的青春是熾熱的，我們的目標是明確的!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同把握今天，珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話起跑在今天篇十一
親愛的.老師們，同學們：
雖說寒意料峭，但也春意融融。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了新年的腳步聲，為了迎接新年的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下。
這一年，我們的中考再一次取得了耀眼的成果;這一年，取得了圓滿成功;這一年，我校的管理、教育教學成績等工作又上了一個新臺階，得到了社會各界尤其是學生家長的高度評價;這一年，學校在緊抓管理和教育教學的同時，還積極開展學生活動：校歌國歌比賽、籃球比賽、秋季運動會等等，豐富了校園生活，增強了班級凝聚力。一年來，老師們孜孜不倦的辛勤工作，同學們勤奮努力的學習，可以說這些成功是大家共同的成果。
回首過去，展望未來，還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实?，還有更多的競爭需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，面對新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠。
20xx年的風帆已經(jīng)揚起，一個美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎比較差，也許我們的征途過于坎坷，但相信自己，讓我們再加把勁，一起斬斷荊棘，劈開纏藤，用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈，踏出一條堅實有力的人生軌跡。也許高處不勝寒，也許遠方很渺茫，也許我們會失敗于人生的荊棘中，但我們敢問路在何方，我們百折不撓，我們將無怨無悔。
沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。我們相信，今天在一中灑下了辛勤的汗水，明天就能收獲自豪與驕傲!
聽，新年的鐘聲即將敲響;看，20xx年的期末考試近在眼前。讓我們共同努力，以優(yōu)異的成績見證我們的誓言。
最后，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，學習進步，萬事如意~~。
國旗下講話起跑在今天篇十二
同學們，這一幕你一定非常熟悉吧，那就是同學們聚集在學校的風雨操場，讀一本好書，享受讀書的樂趣.
是呀，讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。當你輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙，生活的美妙等等。
快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你，是何等的快樂啊!
同學們，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。
在此告訴大家一個好消息，在以往圖書的基礎上這學期我們學校又購買了很多連環(huán)畫，像《三國演義》、《西游記》，《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等等，在你課余的時候，快去打開這些連環(huán)畫吧，在那里可以飽賞一個個動人的民間傳說，膾炙人口的文學名著，令人景仰的民族英雄，悠久燦爛的歷史文化，五彩斑斕的戲曲故事，艱苦驚險的戰(zhàn)斗場面，斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然，其樂融融啊!
這一冊冊圖文并茂、風格迥異、印制精美的連環(huán)畫，一定會令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
國旗下講話起跑在今天篇十三
老師們、同學們：大家好！
今天我講話的題目是《努力學習，珍惜今天》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學們，你們是多么幸福啊！把你們比作“花朵”，是希望你們在祖國明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國的未來”就是說未來是屬于你們的，祖國的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀是你們的世紀。歷史不會忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，前赴后繼，不怕犧牲。
同學們，珍惜這美好的日子吧！現(xiàn)在已臨近學期結束，期末考試迫在眉睫，大家應該怎樣對待這次檢閱呢？我想：同學們應該上好每一節(jié)復習課，對以前學過的知識進行梳理和整理，認真完成每次復習作業(yè)。當你每天放學回家時，摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的'理想、美好的愿望是不是又近了一步？今天，改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上，我們責無旁貸，我們將奮然前進。
因此，我們一定要珍惜這美好的時光，掌握知識，學好本領。我相信，在不久的將來，當我們用辛勤的汗水來報答祖**親養(yǎng)育之恩的時候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會響亮地說：“我為祖國更加美好的明天，增添光彩！”
國旗下講話起跑在今天篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家新年好！
我覺得無論做什么準備，都要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。我說，人的一生是由一個又一個的今天構成的。不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功或失敗……都化作人生的財富。
而今天，成長中的我們踏入充滿希望的2015年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中考試奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個建議教給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績獻給我們的父母，獻給我們的老師，獻給新一年的自己！
同學們，聰明的人，檢查昨天，珍惜今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
有人說人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生三部曲，但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構成的。因為不會珍惜今天的人，即不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人總擔心明天會發(fā)生什么不測，但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命。荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你因取得了一點成績而沾沾自喜，或是因做錯了一件事而愁眉不展，那么， 你就永遠陷進了昨天的泥潭，同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中流逝。每個人都會乘坐“今天”的這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天乞求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思，你在這一天的所做所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥而放棄聽課；在上自習課時，你是否因為意志薄弱而心不在焉；在家做作業(yè)時，你是否禁不住電視的誘-惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒無暇顧及書本。
我們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒！
魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的！”我們的人生之路只能靠自己去選擇去拼搏！
安徒生說：“認識自己就是進步。”我們只有了解自己，才能走在科技與時代的`發(fā)展前端。人生不過幾十載，時間是寶貴的，所以我們要“千海萬漉，沙里淘金?！敝挥幸?guī)劃好我們?nèi)松A段性目標，制定有效措施，并按照措施去實行，才能一步步走向成功！
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后，初中生國旗下講話稿：珍惜今天衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創(chuàng)造新的輝煌。
國旗下講話起跑在今天篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話起跑在今天篇十六
同學們，新學期開學已經(jīng)xx周了，相信，在你的內(nèi)心，正涌動起一股新的力量，渴望在新學期有新的收獲，有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機遇。如果你有不太滿意的過去，那么，新學期就是你重塑自我的開始；如果你有引以為豪的過去，那么，繼續(xù)努力吧！
文明是專心聽好每節(jié)課、認真思考每個問題，是路上相遇時的微笑，是朋友有難時的幫助，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。就在這些美好的'語言和行為中，不知不覺地塑造你在別人心目中的良好形象。
每個人舉手投足間都傳遞著豐富的信息，一個社會的文明形象是靠每個公民彬彬有禮的言談舉止塑造：說話之前先想一想，我的語言是不是美；做事的時候先想一想，我的行為是不是美；待人接物時先想一想，我的心靈是不是美。其實，只要你遇事先思而后行，在行動之前先判斷怎么做效果做好，聰明的你一定會贏得更多人的稱贊。
三月份，我們將一起學習《文明禮儀讀本》，將一起召開文明禮儀主題班會，三—六年級的同學還將一起參加文明禮儀知識競賽，讓我們在活動中實踐文明，讓我們帶著文明一直向前跑！
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