2023年秋游策劃書秋游活動策劃(精選14篇)

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2023年秋游策劃書秋游活動策劃(精選14篇)
時間:2023-11-23 10:13:03     小編:琴心月

隨筆是一種以記敘、描寫等手法,自由而靈活地表達作者個人思想、感情的一種文學(xué)作品。7.總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達的精確度如果您需要一些總結(jié)的范文來參考,不妨看看以下幾個案例,可能會給您帶來新的思路。

秋游策劃書秋游活動策劃篇一

二、活動主題:

釋放自我,擁抱金秋。

三、活動內(nèi)容簡介:

召集組織部所有人員,在暖暖的金秋,組團前往大自然,一起野餐,觀楓葉。。

四、活動目的:

讓大家在完全輕松自然的狀態(tài)下互相認識,成為朋友,增進大家的友誼,讓以后的合作更有默契,更快樂!

五、活動時間:

十一月(具體時間待定)。

六、活動地點:

北京香山。

中國民航大學(xué)易航社團組織部全體成員。

八、活動前期準(zhǔn)備:

1、確定人數(shù)。

2、通知大家?guī)Ш酶鞣N吃的玩的材料。

3、聯(lián)系好交通工具。

九、活動流程:

1、早上八點在南院門口集合,坐車出發(fā)。

2、根據(jù)到達時間再確定行程及變化安排。

3、大家自由活動。

十、物資清單:

1、幾塊野餐用的桌布。

2、大家自備食材。

3、往返車費及住宿費。

十一、注意事項:

1、路途中注意財產(chǎn)安全,如有財產(chǎn)丟失自行負責(zé)。

2、個人安全自行負責(zé)。

3、旅途中大家務(wù)必和諧相處。

4、請務(wù)必愛護環(huán)境衛(wèi)生。

5、請務(wù)必保護公共財產(chǎn)。

6、遵守各項規(guī)則。

秋游策劃書秋游活動策劃篇二

20xx年11月9日。

親子活動——濟南動物園內(nèi)容與要求:

1、體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂。

2、通過觀察、介紹、觀看表演等活動,激發(fā)幼兒喜愛動物的情感。

2、家長與幼兒共同準(zhǔn)備秋游物品。

3、活動前曾開展過討論活動,讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛(wèi)生等。

出游前準(zhǔn)備——秋游活動——討論交流——延伸——注意事項。

一、提本次親子活動的要求、注意事項(安全、衛(wèi)生、守時等)。

1、向家長介紹本次活動的實踐意義。

2、在班里開展安全、衛(wèi)生教育。

3、組織幼兒入廁,準(zhǔn)備出發(fā)。

二、活動過程(濟南動物園)。

1、-------------要去幼兒園的家長和幼兒共同在幼兒園內(nèi)集合(一定要準(zhǔn)時)。

2、-------------班車出發(fā)去濟南動物園。

3、------------到達動物園后,幼兒在家長的帶領(lǐng)下游動物園,幼兒園教師講解(游玩時不要脫離隊伍)。

4、------------用餐(中午自備午餐,集體分享)。

5、------------繼續(xù)游園。

6、-----------(自由活動時間)下午3點在動物園門口集合。

三、討論交流(回家路上)。

1、討論話題:今天你玩得開心嗎?為什么?你看到了什么?知道了哪些動物的秘密?

2、家長、教師表揚幼兒進步之處。

四、延伸。

1、請家長幫助幼兒記錄自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片帶到幼兒園交流。

2、家長進行書面的小結(jié)與反饋。

五、注意事項。

1、請各位家長自行開展外出安全工作,活動期間,嚴禁幼兒單獨行動,觀察動物時注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x,請一定看好自己的寶寶。

2、愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,請家長給孩子一個良好的示范和榜樣。

秋游策劃書秋游活動策劃篇三

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學(xué)××秋游策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。

3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手xxx共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書。

秋游策劃書秋游活動策劃篇四

20xx年x月x日上午8:30——10:30。

xxxx。

中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的`家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

秋游策劃書秋游活動策劃篇五

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學(xué)××秋游策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。

秋游策劃書秋游活動策劃篇六

主題活動進入了“秋天來了”從復(fù)興公園的遠足活動中孩子們用自己的方式記錄了對秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細。為了更進一步地激發(fā)對秋天這個季節(jié)的探索,我們將組織去公園看菊花展。除了發(fā)展對秋天這個季節(jié)特征的體驗和觀察外,我們認為還更應(yīng)綜合的發(fā)展各項能力,為終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班生活自理能力比較弱,在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后,孩子們已經(jīng)能做一些簡單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動都是父母為孩子們準(zhǔn)備的,可是這次的秋游,我們對孩子們的生活能力提出了一個新的挑戰(zhàn),推進孩子在原有的基礎(chǔ)上更進一步的發(fā)展。讓孩子們自己來準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計劃書。從孩子的已有的主題活動經(jīng)驗遷移運用到實際生活中,討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項,遇到突發(fā)事件如何處理等社會經(jīng)驗,提高的綜合能力。讓孩子們了解計劃書的作用,合理地進行歸類,并在遇到難題時提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的`互動來獲得經(jīng)驗。

1.活動目標(biāo)在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

2.了解計劃書的作用,嘗試用個性化的符號記錄。

活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包

2.泡沫板若干

3.計劃書

4.打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與人數(shù)相當(dāng)。

活動過程

上個星期,我們?nèi)?fù)興公園遠足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵運用好詞好句表達自己發(fā)現(xiàn)的秋天)

2.我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?(……)這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

4.那你計劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?

根據(jù)準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。

也可提示:多擴充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。

我們要到那里去,帶些什么呢?

吃的(垃圾食品和健康食品)

(1)面包:引導(dǎo)主食和零食的選擇

(2)署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別

(3)巧克力、糖:提醒注意保護牙齒

(4)水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)可以去區(qū)角活動探索

(5)說到將食物分享

1.吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)帶一些用的到的東西)

2.在秋游的過程中,還可能會發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點什么?

創(chuàng)可貼:注意保護自己

記錄板:做調(diào)查筆:做記錄

電話號碼:安全意識的提醒。不要走丟。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護意識的萌發(fā))

3.除了這些吃的用的,你還計劃放些什么呢?

根據(jù)的提議幫助提升

幫助經(jīng)驗提升:去秋游的時候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。

那么多東西要準(zhǔn)備,怎樣才能全部記住,一個都不漏掉呢?把自己計劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計劃書。

秋游策劃書秋游活動策劃篇七

為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結(jié)合作。

2、以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

學(xué)生管理組:

一年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

二年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

三年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

四年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

五年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

六年級組長:組員:帶班老師、跟班教師。

三、預(yù)先踩點:

選派責(zé)任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

四、車輛安排:

需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

五、醫(yī)療準(zhǔn)備:

校醫(yī)隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。

六、緊急事故處理程序如下:

發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案。

由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由年級組長負責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負責(zé)實施后勤保障工作。

七、有關(guān)負責(zé)人任務(wù)及要求:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

4、學(xué)生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師:

1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負責(zé)。

3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

4、提高認識,隨時隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動態(tài),不允許學(xué)生出入危險場地。

5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責(zé)。

6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動順利進行。

7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開。

8、活動結(jié)束要及時總結(jié),做好記錄。

關(guān)于20xx年秋游的要求。

一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識,加強學(xué)生安全、組織紀(jì)律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘,出發(fā)前務(wù)必對學(xué)生進行強調(diào),明確要求;所包車輛必須是正規(guī)車輛,學(xué)生不得坐副駕駛室,嚴禁超載;回校學(xué)生須在第一時間回家,嚴禁私自外出。

二、外出活動要樹立學(xué)校良好的形象,全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服,少先隊員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結(jié)合,讓學(xué)生明確秋游目的要求。學(xué)生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。

三、加強環(huán)境保護工作,增強環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個,不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學(xué)生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生,并開展小組互評、班級互評。各班規(guī)定所帶食品金額等要求,出發(fā)前學(xué)生互查,避免鋪張浪費、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。

四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責(zé),報帶隊領(lǐng)導(dǎo)同意,車輛不準(zhǔn)開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。

出發(fā)時間:

六年級7:40上車地點:一年級校區(qū)。

五年級7:40上車地點:本校區(qū)大門口。

四年級8:00上車地點:本校區(qū)東門口。

三年級8:00上車地點:本校區(qū)前側(cè)門口。

二年級8:20。

一年級8:20。

回校時間:

一年級11:00。

二至六年級11:30。

全校師生到校時間:7:30,嚴格遵守時間,切勿遲到。

秋游策劃書秋游活動策劃篇八

20xx年4月19日(暫定)

蘇州西山風(fēng)景區(qū)(4a級)

主辦部門:

總經(jīng)辦

承辦部門:

工會、行政后勤部、市場部

1、活動對象:xx全體員工

2、報名辦法:請于4月16日下班前,以部門為單位,將參與人員信息匯總發(fā)至總經(jīng)辦xx處。

(一)活動流程

8:00在公司集合

8:30清點人數(shù)、準(zhǔn)備物資,準(zhǔn)時出發(fā)

17:30活動結(jié)束,清點人員返回。

(二)組織安排

1、總協(xié)調(diào):xx,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),與各小組聯(lián)絡(luò)。

2、后勤服務(wù)組:xx,負責(zé)現(xiàn)場服務(wù)及后勤工作。

3、宣傳:xx,負責(zé)活動海報制作、拍照,制作公司旗幟等。

4、現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx,負責(zé)協(xié)助統(tǒng)籌現(xiàn)場工作,維護秩序。

5、活動組織:xx,負責(zé)協(xié)助組織開展集體活動。

6、前期考察:xx,負責(zé)確定游覽路線、餐飲安排。

(三)活動前準(zhǔn)備

1、宣傳用品:海報、公司旗幟、照相機等。

2、準(zhǔn)備瓶裝水、點心、水果若干。

3、準(zhǔn)備簡單的醫(yī)療急救用品:創(chuàng)可貼、紗布、雙氧水、棉簽等。

4、現(xiàn)場考察游覽路線、確定餐飲安排及活動場地。

(四)路線安排:待定

(五)集體活動(待定)

(略)

1、注意保護環(huán)境,不得亂扔垃圾。

2、集團正進行攝影比賽活動,有興趣的同事可以攜帶照相機。

3、提醒各位參與活動最好穿戴適合戶外活動的服裝、鞋子。

4、請聽從指揮,注意安全,按照指定路線觀賞游玩,不要擅自脫離隊伍。

5、如遇陰雨天氣或其他突發(fā)情況,活動順延至下周末。

6、有蘇州休閑卡的,請在報名時備注,可以免除部分門票費用。

按照慣例,人力資源協(xié)會在每年的秋季組織一次秋游活動,是新成員大會之后的又一次協(xié)會集體活動,旨在讓廣大會員相互熟悉,更好地融入?yún)f(xié)會。

充實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。

20xx年10月25日。

人力資源協(xié)會。

人力資源協(xié)會全體會員。

協(xié)會計劃于20xx年10月25日舉行協(xié)會內(nèi)部秋游活動??紤]到會員們興趣情況,協(xié)會提供五個項目,會員可任選其一,匯總后所選人數(shù)最多的項目確定為最終出游項目(協(xié)會統(tǒng)一)。

項目:1、草幫水庫野炊;2、游清沙灣;3、爬清源山;4、游西湖公園、閩臺園5、游樂園。

項目

經(jīng)費明細

草幫水庫野炊

以組為單位,租野炊用具,買野炊、午餐食品,小計6元/人,總計36元/組。

游清沙灣

以組為單位,包車費用,租燒烤用具,買燒烤食物,總計50元/人。

爬清源山

午餐費用5元/人。

游西湖公園、閩臺園

公交車費2.5/人,總共三趟7。5元/人,午餐5元/人,總計15元/人。

游樂園

游樂場內(nèi)娛樂消費各自承擔(dān)。

九、經(jīng)費來源:

1、清沙灣:每位出游會員交費用50元/人,多退少補。

2、其它四項費用均會員自理,不必交費。

十、活動前期準(zhǔn)備:

1、會員選擇項目,周四前報至各自各部長處。

2、各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

3、會長負責(zé)組織調(diào)配人員安排活動,去清沙灣需聯(lián)系包車。

十一、活動意義及總結(jié):

此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會秋游,得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說,有利于協(xié)會對會員的了解及培養(yǎng),彰顯協(xié)會活力。

秋游策劃書秋游活動策劃篇九

金秋送爽,丹桂飄香。在個收獲的季節(jié)里,我們迎來了同學(xué)們放松是身心外出游覽的最佳時節(jié)。我們乘著國慶之風(fēng),以愉悅和激動的心情舉辦此次西湖游活動,希望通過此次西湖游活動,讓同學(xué)們更好的親近自然,欣賞美景,擴寬視野,同時鍛煉自理能力,培養(yǎng)團隊精神。我們相信此次活動在經(jīng)管院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下會取得圓滿勝利。

一、主辦單位:

經(jīng)濟管理學(xué)院經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)1101班。

二、活動組織:

1活動負責(zé)人:

團支部書記(張偉)協(xié)助負責(zé)人:班長(陳傲)。

班級組織委員:

(xxx)。

3活動組織者。

三、活動地點:

甘肅省蘭州市七里河區(qū)西湖公園。

四、活動時間:

五、活動對象:

國貿(mào)1101班全體同學(xué)。

六、活動目的:

1減輕學(xué)習(xí)壓力,放松美好心情。

2深入自然陶冶情。

3了解蘭州文化長廊。

4同學(xué)之間增加了解,增進友誼。

七、活動具體安排。

2到達后進行商務(wù)活動。

(2)參觀完后,到公園閑逛,拍照留念(將班里的體育器材帶去可以)。

(3)進行午飯準(zhǔn)備(自帶午飯)。

4。中午12:30開飯,飯后進行短暫休息。

5、2:00開始下午活動。

(1)真心話大冒險:全班分成11組,選派一名隊長,可由其中的任意一成員參加活動,進行成語接龍(其他成員可以幫忙)其中一組或機組,只有一次機會求助于本組成員,一次機會選擇跳過,最后未能接出的那組被判罰為輸,退書。以此類推,可以選擇患處賽者,最后剩余三組隊伍,決出冠亞季軍后,對其余隊伍進行獎勵,對于推出的八組隊伍進行懲罰(真心話、朗誦、唱歌、跳舞、笑話等)。

6、17點返校,原則上不許自由離開。

7、返校后,可在班級群上反映本次春游情況。

附錄。

一:1為了方便活動,提前做好準(zhǔn)備。在人數(shù)方面,我們本著自愿的原則。

2提前了解天氣信息,如有變化,及時調(diào)整相關(guān)安排。

3在人員編制方面,以團支書、班長為主要負責(zé)人,個部室為單位。

4在交通方面,可以選擇從公交公司租賃,根據(jù)實際人數(shù)進行具體安排。

5提前安排好吃飯問題,可以自帶飯識貨預(yù)訂飯店,走勢帶走垃圾。

6出游費用(汽車租賃、門票購買、吃飯費用)有班費和同學(xué)出自共同承擔(dān)。

7出游照問題有學(xué)生自己解決。

二、應(yīng)急預(yù)案。

1突發(fā)事件處理。

(1)保持冷靜。

(2)就地槍就。

(3)報警,請求援助。

(4)班委維持秩序,迅速疏散。

2、同學(xué)發(fā)生意外傷情:班委視情況作出決定,嚴重者就進送醫(yī)院救治。

3交通事故處理:

(1)立即撥打120、110,并組織搶救。

(2)視情況確定立即送醫(yī)院或緊急處理后送醫(yī)院。

(3)保護好現(xiàn)場,板位置會同學(xué)們撤離到安全地帶。

(4)立即成立事故小組,分別負責(zé)家長、學(xué)校、公安、醫(yī)院、保險等各方面。

(5)寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

三、注意事項:

1、路上行走注意安全。

2不亂著花草。

3一切聽從指揮,保證手機開機。

4不做危險游戲。

5不暴飲暴食,注意飲食安全。

四、裝備要求:

1、多帶保暖衣物,天氣變化快以免著涼。

2垃圾袋、可用塑料袋,必須帶走所有垃圾。

3宣傳條幅機相機。

4相關(guān)藥品。

5傘、雨衣等,一方天氣變化。

6各種玩物(毽子、橋牌等)。

秋游策劃書秋游活動策劃篇十

一、活動背景:

社會的不斷發(fā)展,人們生活的節(jié)奏加快,一般傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都會因為各種原因而被忽視,甚至被遺忘。作為象征團圓的中秋節(jié)雖然還保留家人團聚過節(jié)的習(xí)慣,但一些習(xí)俗(例如燈謎、放河燈等)卻開始淡出人們視線。因此,通過舉辦某些發(fā)揚傳統(tǒng)習(xí)俗的活動,把中秋傳統(tǒng)文化宣揚,是十分必要的。

二、活動目的:

中秋節(jié)即將來臨,為渲染傳統(tǒng)文化氛圍,宣傳中秋的傳統(tǒng)文化。踏浪詩社與南芳漢服協(xié)會合作,舉辦此次活動,與廣大師生酬節(jié)同歡之余,增強人們對中秋文化的了解。

三、活動主題:情系南苑,濃情中秋。

四、活動時間:9月28日晚(7:00—10:00)。

五、活動對象:面向全院師生(但為了有效控制人流,目前限于50人)。

六、活動地點:中山大學(xué)南方學(xué)院h13與h21中間山坡上的亭子——圖書館前面。

七、活動舉行過程:

2、(活動當(dāng)晚)活動當(dāng)晚協(xié)會共同負責(zé)工作安排。裝飾活動現(xiàn)場,邀請當(dāng)晚活動現(xiàn)場的主持人工作,游戲等各環(huán)節(jié)。

3、(后期)兩個協(xié)會共同總結(jié)并進行合作意見反饋。

八、經(jīng)費預(yù)算:(附表)。

九、注意事項:

(1)所有相關(guān)計劃必須在活動開始前兩天做好相應(yīng)安排。

(2)活動開始時,主持人應(yīng)該提醒參加人群:燈籠有燭火,應(yīng)遠離建筑物,人群以及易燃物品,首要確保人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。同時,亦需派遣工作人員隨時留意人群動向,及時對某些危險行為進行提醒和制止。

(3)在放河燈的時候,工作人員要做好管制,切勿產(chǎn)生擁擠,以免發(fā)生意外。

(4)在步行過程中,工作人員要注意前后車輛,保持隊伍前后的即時通話。

秋游策劃書秋游活動策劃篇十一

xxxx年xx月xx日(8:30——10:30)。

參加人員:

1、通過秋游活動,讓學(xué)生充分感受到外出時的興奮和喜悅。

2、感受大自然中各種植物的變化。

3、參觀各景點,了解其中意義。

4、鍛煉學(xué)生堅持到底的意志,吃苦耐勞的'精神?;顒訙?zhǔn)備:

1、出發(fā)前召開全體學(xué)生會議,講清秋游活動注意事項及游園路線。

2、準(zhǔn)備一份秋游安全預(yù)案方案。

3、活動前說明要求及注意事項。

1)不和陌生人走、不和陌生人講話。

2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。

3)游玩時要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。

4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。

4、教師介紹景點名稱及相關(guān)內(nèi)容。

5、各班照相留念。

6、清點人數(shù)、排隊回學(xué)校。

7、活動結(jié)束,總結(jié)收獲。

秋游策劃書秋游活動策劃篇十二

召集組織部所有人員,在暖暖的金秋,組團前往大自然,一起野餐,觀楓葉。。

讓大家在完全輕松自然的狀態(tài)下互相認識,成為朋友,增進大家的友誼,讓以后的合作更有默契,更快樂!

十一月(具體時間待定)

北京香山

中國民航大學(xué)易航社團組織部全體成員

1、確定人數(shù)

2、通知大家?guī)Ш酶鞣N吃的玩的材料

3、聯(lián)系好交通工具

1、早上八點在南院門口集合,坐車出發(fā)

2、根據(jù)到達時間再確定行程及變化安排

3、大家自由活動

1、幾塊野餐用的桌布

2、大家自備食材

3、往返車費及住宿費

1、 路途中注意財產(chǎn)安全,如有財產(chǎn)丟失自行負責(zé)

2、 個人安全自行負責(zé)

3、 旅途中大家務(wù)必和諧相處

4、 請務(wù)必愛護環(huán)境衛(wèi)生

5、 請務(wù)必保護公共財產(chǎn)

6、 遵守各項規(guī)則

秋游策劃書秋游活動策劃篇十三

這次秋游活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍、工作能力突出,成功的組織了許多次活動,特別是去年舉行的石燕湖游玩,大二的農(nóng)家樂、燒烤等等,還有首屆班級撲克升級大賽都取得了突出的成績。我們將在這次班級秋季游玩活動中再一次充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,團結(jié)合作、共同努力,與年級老師、班上同學(xué)攜手辦好這次有我班級特色的活動。

【活動的歷史性意義】本學(xué)期xx級中西10班完成了班委會的改選,昭示著班委會嶄新的篇章,在未來發(fā)展的道路上,為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素,將會更富有生命力和創(chuàng)造力量,特別是為建設(shè)和諧班級提供更多先進的思想力。秋游活動意味著是這一切美好的開始,熱熱鬧鬧的,和諧的歡歌笑語將唱響班級新的篇章。

【活動目標(biāo)】凝聚團結(jié)力量、融合同學(xué)情誼、緩解學(xué)習(xí)壓力、展現(xiàn)班級特色和我班同學(xué)的風(fēng)采、擴大班級在湘杏學(xué)院影響。

【活動主題】凝聚團結(jié)提升和諧。

【活動對象】xx級中西10班全體同學(xué)。

【活動籌備日程安排】。

【活動籌備組】。

活動總監(jiān)督人:朱久宜老師活動監(jiān)督人:鄧修絢趙文波。

活動負責(zé)人:鄧修絢趙文波。

活動總策劃:鄧修絢趙文波。

活動策劃組:鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛。

宣傳組:覃媛媛王宇星攝影組:王宇星譚蕊后勤組:雷狄唐何軍張艷平【具體組織安排】1、文字宣傳負責(zé)人:覃媛媛趙文波鄧修絢主要宣傳這次活動的意義和目的,以發(fā)動更多的人參與這次班級活動。2、安全及活動紀(jì)律負責(zé)人:鄧修絢趙文波負責(zé)保證活動的安全和治安工作,維護活動現(xiàn)場的秩序。3、場地布置負責(zé)人:覃媛媛張艷平唐何軍做好活動的后勤保障工作。場地布置人員須參加班級集體游戲環(huán)節(jié)的組織開展,購買礦泉水、零食、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動的服務(wù)性工作。

4、flash制作。

負責(zé)人:王宇星負責(zé)制作此次班級活動的flash。

5、dv拍攝。

負責(zé)人:譚蕊主要控制活動dv拍攝的內(nèi)容、方式,確?;顒蝇F(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量。

6、活動現(xiàn)場攝影。

負責(zé)人:鄧修絢趙文波負責(zé)活動的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證活動每一項工作都要有人管、都有負責(zé)人、都要按要求完成。(注:班上所有同學(xué)盡一切可能支持班級活動工作)。

秋游策劃書秋游活動策劃篇十四

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx大學(xué)xx秋游策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:

1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書。

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