交流與合作是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，只有相互溝通與合作才能共同進(jìn)步。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的，以及需要總結(jié)的內(nèi)容。希望大家能夠通過(guò)閱讀總結(jié)范文，提升自己的總結(jié)能力和寫作水平。
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇一
現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)三年只是彈指一揮。
我不知道。
人生中還有多少次機(jī)會(huì)。
可以這樣馳騁在綠茵操場(chǎng)。
我不知道。
人生中還有多少群這樣的人。
陪我同甘共苦奮斗在每個(gè)清晨和深夜嗨那些停留在我刻骨銘心記憶里的人兒啊你們還好嗎。
好久不見甚是想念。
《北京東路的日子》&《最初的夢(mèng)想》間的串詞那一天拖著沉重的行李。
我踏上了這片陌生的土地。
那一天望著遠(yuǎn)行的父母。
在心中默念著他們的叮嚀。
我的大學(xué)已經(jīng)啟程。
我要把未來(lái)的四年過(guò)得精彩紛呈。
讓這段最燦爛的時(shí)光成為青春最深刻的烙印我承諾自己。
無(wú)論未來(lái)多艱辛。
都要堅(jiān)守心中最初的夢(mèng)想。
《最初的夢(mèng)想》&《光榮》間的串詞匆匆四年如今我的行囊已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)。
離愁四起當(dāng)我行走在這落英繽紛的情人湖畔紫荊花開映襯我們燦爛洋溢的笑顏。
行政樓前鏡頭記錄下我們最張揚(yáng)的姿態(tài)別了，華師。
感謝你給我的光榮。
讓我把夢(mèng)做到了最頂峰。
《光榮》&《回家》間的串詞。
再回華師我們已不再是這里的主宰。
重走小道瞥見那些俊俏的背影一如我們當(dāng)年清澈的眼神映出我們的欣慰。
綻放的笑容增添我們的艷羨。
回家抒發(fā)我們濃厚的思念。
回家見證你們崇高的傳承。
祝福你華師明天一定會(huì)更好!
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇二
女：聽！鏗鏘的鑼鼓敲起來(lái)、激情的旋律唱起來(lái)，男：看！可愛的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（4）班的《中國(guó)娃》。
女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請(qǐng)把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
女：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。
男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?/p>
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛！請(qǐng)欣賞四（3）班的詩(shī)朗誦《我愛你祖國(guó)》。
男：祖國(guó)我愛你，我愛你祖國(guó)！千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來(lái)臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請(qǐng)大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來(lái)！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬(wàn)代。
女：請(qǐng)我們四（2）班的小朋友上場(chǎng)！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩。
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，女：因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)家，他的名叫中國(guó)。
男：請(qǐng)欣賞五（2）班的《大中國(guó)》。
女：一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來(lái)點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。
女：大家說(shuō)，美不美！掌聲響起來(lái)！
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無(wú)論我們?cè)诟缮?，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請(qǐng)欣賞由六（5）給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中。
女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇三
深夜花園里四處?kù)o悄悄。
只有樹葉在沙沙響。
夜色多么好。
令人心神往。
多么幽靜的晚上。
小河靜靜流微微泛波浪。
河面泛起銀色月光。
依稀聽得到。
有人輕聲唱。
在這寧?kù)o的晚上。
我的心上人坐在我身旁。
默默看著我不作聲。
我想對(duì)你講。
但又難為情。
多少話兒留在心上。
長(zhǎng)夜快過(guò)去天色蒙蒙亮。
衷心祝福你好姑娘。
愿從今后。
你我永不忘。
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇四
四(1)班2009、5。
甲：在中華五千年的浩瀚的歷史中。
古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠。
在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。
又像是一股升騰了千年的香氣。
在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。
乙：我們的古詩(shī)文，形式多樣內(nèi)容豐富。
特別是其中的送別詩(shī)文。
猶如陣陣春雨。
滋潤(rùn)著我們的心靈。
甲：送別詩(shī)像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長(zhǎng)。
（以酒話別）集體：
送元二使安西王維。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
芙蓉樓送辛漸王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時(shí)。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，還是難以表達(dá)心中的留戀。（以話送別）。
女生：別董大高適。
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
男生：送柴侍御王昌齡。
流水通波接五岡，送君不沒有離傷。
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
（以歌相送）(九九艷陽(yáng)天伴奏）贈(zèng)汪倫李白。
女生：李白（那個(gè)）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
男生：李白（那個(gè)）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
乙:船兒越走越遠(yuǎn)，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在鶴樓上，久久不忍離去。（以目送別）。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。
甲：他們背井離鄉(xiāng)，拋妻別子；
乙：他們近下江南，遠(yuǎn)涉邊疆；
甲：他們行行復(fù)行行，相逢又別離……。
甲乙：因而，他們的詩(shī)中不僅有見落葉而悲秋，聞歸雁而思親的個(gè)人情愫；更有魏晉風(fēng)骨，盛唐氣象等時(shí)代精神的投影?，F(xiàn)在，我們走進(jìn)那一場(chǎng)場(chǎng)情真意切的別離，領(lǐng)受那一位位偉大詩(shī)人的風(fēng)采。
乙：送別詩(shī)像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長(zhǎng)。
（以酒話別）集體：
送元二使安西王維。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
芙蓉樓送辛漸王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時(shí)。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，還是難以表達(dá)心中的留戀。（以話送別）。
女生：別董大高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
男生：山中送別王維。
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸？
贈(zèng)汪倫李白。
女生：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
男生：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
合：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
乙:船兒越走越遠(yuǎn)，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在黃鶴樓上，久久不忍離去。
（以目送別）。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。
依依不舍故人情，深情厚誼暖人心。
學(xué)生共同演唱歌曲《送別》。
四(4)班經(jīng)典誦讀串詞。
三千年來(lái)的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離。送別詩(shī)像陣陣春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈。送別詩(shī)像一杯酒，芬芳醇香；送別詩(shī)像一首歌，余音繞梁；送別詩(shī)又像一道風(fēng)景，悠悠流長(zhǎng)?，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)那一場(chǎng)場(chǎng)情真意切的別離，領(lǐng)略那一位位偉大詩(shī)人的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞四（4）班為大家朗誦唐代詩(shī)人李白的送別詩(shī)：
（一）送友人。
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
甲：送君千里總須別，但愿小船慢點(diǎn)開。
甲：讓我再看一眼我的故人。
乙：下面請(qǐng)欣賞《贈(zèng)汪倫》!
（二）贈(zèng)汪倫。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
甲：船兒已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，漸漸消失了。
乙：可我還是依依不舍地站在岸邊，久久不忍離去。
甲：請(qǐng)欣賞第三首古詩(shī)《渡荊門送別》。
渡荊門送別。
渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
甲：讓國(guó)學(xué)經(jīng)典豐富我們的生活，美化我們的心靈！
乙：讓我們的生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情！
甲乙合：四4班詩(shī)朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！
一年級(jí)節(jié)目串聯(lián)詞。
開頭：
主持人（老師）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
主持人（學(xué)生）：親愛的同學(xué)們！
主持人合：大家下午好！
主持人（老師）：做中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，一曲優(yōu)美的《中國(guó)話》帶我們走進(jìn)今天的讀書節(jié)匯演。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
童年是一首搖滾樂(lè)，任我們盡情揮灑！
主持人（學(xué)生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥兒鳴唱，與我們共同分享快樂(lè)時(shí)光。
主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，主持人（學(xué)生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，主持人（學(xué)生）：我們將用歡樂(lè)與彩虹，編織一個(gè)多彩的童年。
主持人合：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年浸潤(rùn)書香”匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
主持人（學(xué)生）：（縮?。?/p>
第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張?zhí)煲淼陌职?，大家歡迎。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個(gè)教書先生，《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教書實(shí)際經(jīng)驗(yàn)編寫的一本兒童蒙學(xué)讀物。
后來(lái)，這部書被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》，一直流傳至今。誦讀《弟子規(guī)》，教我學(xué)做人！一年級(jí)2班的同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目：《弟子規(guī)》的誦讀，歡迎他們。
主持人（學(xué)生）：春天來(lái)了，春雨下起來(lái)了，請(qǐng)聽一年級(jí)四班張仰迅及六班孩子一起帶來(lái)的詩(shī)朗誦《小雨點(diǎn)》和兒歌《小雨沙沙》。
主持人（老師）：丹麥童話大師安徒生是一個(gè)童年筑夢(mèng)。
請(qǐng)聽故事《賣火柴的小女孩》。
主持人（學(xué)生）：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘，誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊，對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩(shī)朗誦《一國(guó)之芳》。
主持人（學(xué)生）：讀書節(jié)期間我們不僅讀了精彩的童話故事，還誦讀了很多經(jīng)典詩(shī)詞，俗話說(shuō)：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班張志文等同學(xué)為大家?guī)?lái)了古詩(shī)背誦。
主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著每個(gè)人內(nèi)在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)」到「月亮代表我的心」，無(wú)論是古代的詩(shī)詞或是現(xiàn)代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉(xiāng)愁、母愛與思念等這些重感情的字眼離不開，所以每個(gè)人的星盤中，月亮紀(jì)錄著我們情感變化的軌跡，請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班姜尚邑同學(xué)的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》。
主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽(yù)為“中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)的先驅(qū)”的音樂(lè)家李叔同作于1915年的學(xué)堂樂(lè)歌作品。該曲流暢順掃，詞結(jié)合貼切自然，天衣無(wú)縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對(duì)舊事的懷念，產(chǎn)生凄涼、悲傷之感。下一個(gè)節(jié)目是張?zhí)煲砗退陌职謳?lái)的《送別》。主持人（學(xué)生）：《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。古人曰：“熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮?！?/p>
講故事，學(xué)做人。請(qǐng)欣賞一年級(jí)7班單智軒同學(xué)帶來(lái)的三字經(jīng)故事：《孔融讓梨》。
主持人（老師）：童年是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，是一首絢麗多彩的詩(shī)。最后一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞魏燕老師和一年級(jí)7班的同學(xué)為我們帶來(lái)的兒童詩(shī)聯(lián)背：《詩(shī)意童年》。
結(jié)束：
主持人（老師）：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活多么幸福。
主持人（學(xué)生）：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
主持人（老師）：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時(shí)光！我們將隨著歡樂(lè)一起飛翔！
主持人（老師）：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年浸潤(rùn)書香”匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家。請(qǐng)各班按順序帶回。
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇五
（1）。
在《上海一九四三》時(shí)，我來(lái)到了《威廉古堡》到這正好趕上《龍卷風(fēng)》，這場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后《威廉古堡》顯得格外《安靜》。仔細(xì)看看，這里擺著《反方向的鐘》并且里面住著《半獸人》《舞著雙刀》。......
哇，還好是一場(chǎng)夢(mèng)。
醒來(lái)周圍還放著《夜曲》，這個(gè)曲子都是《同一種調(diào)調(diào)》優(yōu)秀作文專注寫作，沒什么趣味。打開窗簾一看今天是美好的《晴天》。我立刻跑到了《三年二班》，一看還沒有遲到原來(lái)老師比《蝸?！愤€要慢，突然一下子想起作業(yè)還沒寫，完了今天肯定是《世界末日》了?？?。..正當(dāng)我喝著《爺爺泡的茶》，老師突然進(jìn)來(lái)說(shuō)要收作業(yè)，正到我這時(shí)我本想用個(gè)《借口》擺脫掉時(shí)，我身旁的一位《可愛女人》站了起來(lái)說(shuō)：“他再我家寫的作業(yè)忘拿了，我看見了?！币?yàn)樗前嚅L(zhǎng)老師就不說(shuō)什么了。我看見《她的睫毛》《安靜》的坐下。
（2）在《上海一九四三》的夜晚，我到了《威廉古堡》，里面的《半獸人》《舞著雙刀》，外面的《龍卷風(fēng)》讓我收不到你的《暗號(hào)》。我想回到過(guò)去，回到屬于我倆的《伊斯坦堡》，《簡(jiǎn)單愛》讓我們彼此得到依靠。但《以父之名》的判決，讓我們?cè)倏床坏健缎乔纭返拿谰?；聽不到《半島鐵盒》的聲音。這一場(chǎng)《黑色幽默》，讓我失去了我的《可愛女人》。對(duì)于這段《完美主義》，我《開不了口》讓她知道；我們站在《愛情懸崖》上，看著下面的《梯田》時(shí)，那微微的《東風(fēng)破》，讓我們彼此產(chǎn)生了《同一種凋凋》。在讀《三年二班》時(shí)，我只是一個(gè)《懦父》，但我心里面的喊叫，你聽得到。在《最后的.戰(zhàn)役中》，《忍者》們耍著《龍拳》，《米蘭的小鐵匠》玩弄著《雙截棍》，讓我們的《愛在西元前》從此《分裂》。《印地安老斑鳩》，也不再歡笑。《反放向的鐘》，是否能回到相遇她的那個(gè)《晴天》？《她的睫毛》，讓我想叫她一聲《娘子》。但時(shí)間是《火車叨位去》，在我們的回憶里只留下一道《軌跡》。我們的愛情就像《斷了的弦》，不可能再回到從前?！啊栋?，我回來(lái)了》”，每當(dāng)我走進(jìn)〈安靜〉的客廳，喝著〈爺爺泡的茶〉時(shí)，我很想對(duì)你說(shuō)一聲“〈對(duì)不起〉”.
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇六
開場(chǎng)篇——當(dāng)?shù)溺娐曧懫?，我們告別騰飛的當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑覀兯蛣e輝煌的當(dāng)?shù)溺娐曧懫?，我們揮別難忘的當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑覀冏鲃e感動(dòng)的春暖花開，播種希望，憧憬華美絢麗新夢(mèng)想夏日炎炎，艷陽(yáng)高照，拉開超級(jí)裂變新戰(zhàn)役秋高氣爽，再造奇跡，開創(chuàng)敦煌中國(guó)新格局冬寒歲末，燃點(diǎn)未來(lái)，迎接流光溢彩敦煌新年華，難忘我們走過(guò)風(fēng)雨，信念萌動(dòng)，難忘我們歷經(jīng)坎坷，勇往直前，難忘我們不畏艱辛，熱血澎湃，難忘我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，燃放無(wú)數(shù)絢爛當(dāng)新春的雪花飛揚(yáng)，我們豪情相擁敦煌嶄新的當(dāng)新春的細(xì)雨滋潤(rùn)，我們真情相會(huì)敦煌燦爛的當(dāng)新春的舞蹈舞動(dòng)，我們熱情相抱敦煌格局的當(dāng)新春的歌聲飄蕩，我們激情相約敦煌必將再創(chuàng)奇跡的不曾忘記，一線員工們?cè)诤诎档慕锹澉鋈涣鳒I不曾忘記，領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)谑聵I(yè)的路上不停奔波不曾忘記，市場(chǎng)營(yíng)銷們默默支持關(guān)懷一路相隨不曾忘記，專家老師們一次次細(xì)致溫暖電話回訪不曾忘記，后勤伙伴們不怕苦不怕累奮戰(zhàn)到深夜不曾忘記，diane用新思想，新觀念，新創(chuàng)舉不斷地開拓和跨越，帶領(lǐng)我們改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想年，我們懷揣著虔誠(chéng)的希望，擁抱信念女1：年，我們?nèi)诤狭藷o(wú)窮的智慧，迸發(fā)力量女1：年，我們用汗水與淚水鋪就了敦煌騰飛之路女1：年，我們用信心與勇氣豎起了敦煌不朽的電子商務(wù)旗幟女2：相信年，我們一定會(huì)在風(fēng)雨中攜手相伴女2：相信年，我們必然會(huì)在烈日下心手相牽女2：相信年，我們比將鑄造堅(jiān)不可摧勇往直前的生命力量女3：相信年，我們定會(huì)成為中國(guó)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)碩果累累的魅力奇葩女3：相信年，我們也定會(huì)珍惜感恩負(fù)責(zé)任，創(chuàng)造堅(jiān)持不怕苦，讓夢(mèng)想早日成真女3：相信年，我們也將會(huì)全力以赴，突破極限，向不可能挑戰(zhàn)女合：讓生命不斷閃亮（男女主持穿插走到舞臺(tái)中央）男合：因?yàn)椋鼗褪窍蛏频牧α颗希阂驗(yàn)?，敦煌是向愛的力量男合：因?yàn)椋鼗褪窍蛘娴牧α颗希阂驗(yàn)?，敦煌是男女合：向上的力量男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓女：敦煌網(wǎng)的精英將士們，大家合：晚上好！男：您這里來(lái)到的是“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”，世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！女：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司ceo，敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人diane女士，代表敦煌網(wǎng)的各位高層領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)所有員工的到來(lái)表示最最熱烈的歡迎！男：敦煌人的友情因相聚而濃烈女：敦煌人的夢(mèng)想因分享而永恒男：敦煌人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定女：敦煌人的感恩因摯愛而無(wú)限男：今天我們敦煌家人團(tuán)圓聚會(huì)女：今夜我們敦煌兒女熱血沸騰男：讓我們盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想女：讓我們敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量男：讓我們享受敦煌帶給我們的美好時(shí)光女：讓我們感受敦煌給予我們的溫馨感動(dòng)男合：讓我們將魅力展現(xiàn)，將幸福傳遞女合：讓我們將心緒沸騰，將快樂(lè)燃燒男合：讓我們用歡聲笑語(yǔ)，譜寫彈奏出敦煌新樂(lè)章女合：讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇向前，共同創(chuàng)造合：敦煌事業(yè)新輝煌男：下面我宣布：世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”年會(huì)合：正式開始！人撤臺(tái)，開場(chǎng)舞上）（61．開場(chǎng)舞：韻律操》boc（18人）《韻律操．開場(chǎng)舞：韻律操》《（2．diane發(fā)表新春致辭．男：在敦煌事業(yè)發(fā)展的路上，我們始終能看到一個(gè)身影默默付出女：在敦煌進(jìn)步騰飛的路上，我們也始終能看到一張笑臉綻放如花男：她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她勇于進(jìn)取女：她聰明睿智，她博愛偉大男：她帶領(lǐng)我們這群有夢(mèng)想的年輕人創(chuàng)造奇跡女：她帶領(lǐng)我們這群有抱負(fù)的年輕人積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)校核龓ьI(lǐng)我們這群正在成長(zhǎng)的年輕人共同磨練意志女：她更帶領(lǐng)著我們這群一無(wú)所有的年輕人共同改變命運(yùn)男：她——就——是女：她——就——是男：她就是世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司ceo女：敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人合：diane女士男：接下來(lái)也讓我們?nèi)珗?chǎng)響起最熱烈的掌聲，有請(qǐng)diane女士走上舞臺(tái)，為我們敦煌的所有精英將士們，送上最真摯的新春祝福。開場(chǎng)篇串詞：開場(chǎng)篇串詞：男：感謝diane女士的新春?jiǎn)柡?！飛揚(yáng)的雪花為我們送來(lái)了新年的祝福女：歡樂(lè)的歌聲為我們點(diǎn)燃了喜慶的爆竹男：北國(guó)的冬天銀裝素裹，女：北國(guó)的春天花團(tuán)錦簇男：今天我們敦煌人載歌載舞相聚北國(guó)女：今天我們敦煌人鑼鼓敲響歡度新年男：讓歌聲抒發(fā)我們的情懷，舞姿張揚(yáng)我們的風(fēng)度女：讓理想靚麗我們的青春，信念展示我們的成熟男：接下來(lái)讓我們共同走進(jìn)開場(chǎng)篇，體會(huì)敦煌人的精彩3．綜合：盛裝舞步》增值服務(wù)部（12人）《盛裝舞步．《盛裝舞步》增值服務(wù)部（男：春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然女：春天草綠花開，敦煌也一派和諧景象，男：向上的敦煌，也在春天帶給我們激情昂揚(yáng)的力量！女：接下來(lái)也請(qǐng)欣賞增值服務(wù)部給我們帶來(lái)的《盛裝舞步》，掌聲有請(qǐng)他們！4．情景?。嚎夼c笑》新員工（8人）《哭與笑．情景劇：哭與笑》新員工（《男：在敦煌這片廣闊無(wú)垠的土地上，處處充滿陽(yáng)光、充滿雨露，處處盛開著嬌艷傲人的花朵。新員工們也是敦煌萬(wàn)花之中獨(dú)具特色的一類，他們用自己的方式，在敦煌收獲著快樂(lè)與成長(zhǎng)。女：他們有著初生牛犢不怕虎的毅力，有著踴躍創(chuàng)新的決心，更有著積極向上面對(duì)生活工作的態(tài)度。今天敦煌的新員工們也要用一段自編自導(dǎo)的情景劇，向所有的敦煌家人們說(shuō)出那份心底的祝福，請(qǐng)欣賞情景劇《哭與笑》。第二篇——回望篇第二篇——回望篇——回望篇串詞：望篇串詞：串詞男3：回望，我們有勝利的歡笑女3：回望，我們有失意的落寞男4：回望，我們有收獲的喜悅女4：回望，我們有感動(dòng)的淚水男3：難忘每一次勝利時(shí)，同伴們的加油鼓勵(lì)女3：難忘每一次失意時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們的安慰支持男4：難忘每一次收獲時(shí)，自己內(nèi)心的歡欣鼓舞女4：難忘每一次感動(dòng)是，眼睛里流下的晶瑩淚滴男3：接下來(lái)也讓我們走進(jìn)敦煌回望篇，體會(huì)敦煌人年的一路歷程1．歌曲：歌曲串燒》hr（12人）《歌曲串燒．《歌曲串燒》（男：在敦煌有這樣一群人，他們每天不辭辛苦的查閱成百上千份簡(jiǎn)歷。女：他們總是第一時(shí)間滿足各部門的人力物力需求！男：逢年過(guò)節(jié)總能收到他們送來(lái)的慰問(wèn)郵件和禮物！女：從一個(gè)只有幾個(gè)人的小公司，到一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大公司，他們功不可沒！男：他們就是我們親愛的hr團(tuán)隊(duì)！今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌曲串燒！男：掌聲有請(qǐng)hr的精英們。2．默?。合破鹨粋€(gè)2104》boc（2人）《掀起一個(gè)．《》（男：在年，敦煌的大旗已經(jīng)遍布祖國(guó)大江南北，而最令我們難忘的是我們實(shí)現(xiàn)了超級(jí)裂變女：超級(jí)裂變的實(shí)現(xiàn)，也再次標(biāo)志著敦煌走進(jìn)一個(gè)新時(shí)代男：敦煌伙伴們不怕苦不怕累，敦煌的領(lǐng)導(dǎo)們更是為了敦煌的事業(yè)日夜操勞女：敦煌的事業(yè)成功離不開所有一線伙伴們的辛勞，也離不開所有后勤職能部門的伙伴們做出的貢獻(xiàn)男：回想至今，我們成功的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，展望百年后的2104，我們又會(huì)如何？女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由boc帶來(lái)的默劇《掀起一個(gè)2104》3．大合唱：一起走到》crm（20人）《一起走到．大合唱：一起走到》《（男2：春意盎然，這里是花的世界女2：夜色撩人，這里是舞的海洋男2：茫茫人海，跨越都市的繁華女2：蕓蕓眾生，你我相遇就是一種緣分男2：我們crm的員工每日兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)于客戶，直接與客戶溝通，給了客戶上帝般的服務(wù)，crm可以說(shuō)是我們敦煌網(wǎng)企業(yè)形象最直接的傳達(dá)人。女2：今天我們crm的伙伴們也將走上舞臺(tái)，為我們展示他們的風(fēng)采，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大合唱《一起走到》第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《探花獎(jiǎng)》輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《探花獎(jiǎng)》男3女3）（）第三篇——溫暖篇第三篇——溫暖篇——溫暖篇開場(chǎng)男1：回首，有這樣一個(gè)詞匯，叫做“溫暖”女1：回首，有這樣一種力量，叫做“溫暖”男2：在身無(wú)分文，沒有工作時(shí)，敦煌給了我們事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，這是溫暖女2：在奔走各處，溝通交流時(shí)，同事給了我們一杯溫?zé)岬目Х?，這是溫暖男1：在主持大會(huì)，讀錯(cuò)串詞時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，這是溫暖女1：在勞累疲憊，無(wú)助彷徨時(shí)，伙伴們給了我們最真誠(chéng)的幫助，這同樣是一種溫暖男2：這種溫暖伴著我們度過(guò)人生的風(fēng)雨女2：這種溫暖陪著我們走過(guò)崎嶇的路途男1：今夜也讓我們走進(jìn)敦煌溫暖篇，共同感受敦煌人的溫暖懷抱1．情景?。鹤寪矍轱w》財(cái)務(wù)部（10人）《讓愛情飛．情景劇：讓愛情飛》財(cái)務(wù)部（《男：前段時(shí)間葛優(yōu)的電影你看了嗎？女：不知你說(shuō)的是哪一部啊？男：讓子彈飛??！女：看了?。⊥Χ旱?！而且繼《讓子彈飛》在中國(guó)熱演之際，朝韓將聯(lián)合上演本年度重頭大戲《讓炮彈飛》,續(xù)集《讓導(dǎo)彈飛》和終極版《讓核彈飛》正在的籌備之中。同時(shí)中國(guó)發(fā)改委今日凌晨已經(jīng)緊急上映了《讓油價(jià)飛》。至于什么時(shí)候證監(jiān)會(huì)籌備《讓股價(jià)飛》，目前還沒有時(shí)間表。中國(guó)政府對(duì)熱播長(zhǎng)篇?dú)v史史詩(shī)巨制《讓房?jī)r(jià)飛》表示毫無(wú)壓力，只有社科院表示《讓工資飛》的拍攝非常困難男：你了解的還真多！不過(guò)有一部你肯定沒看過(guò)！女：哦？是嗎？男：是我們敦煌人自編自導(dǎo)自演的一部情景劇，名叫《讓愛情飛》，比葛優(yōu)演得更逗！女：我還真沒看過(guò)，不過(guò)聽你這么一說(shuō)，我真很想看呢！男：好！滿足你！有請(qǐng)財(cái)務(wù)的帥哥美女們上來(lái)《讓愛情飛》！2．魔術(shù)：大變活人》研發(fā)中心（4人）《大變活人．《大變活人》研發(fā)中心（男4：相信魔術(shù)表演大家都看過(guò)，大變活人表演大家也一定都看過(guò)女4：當(dāng)然，不過(guò)我想咱們敦煌的魔術(shù)表演，肯定是前所未見的吧男4：難不成這位漂亮的女士，你還會(huì)表演魔術(shù)？女4：當(dāng)然——不是我啦！今天來(lái)自研發(fā)中心的伙伴就為我們帶來(lái)了一段魔術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)！輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——榜眼獎(jiǎng)》——《第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《榜眼獎(jiǎng)》男4女4）（）第四篇——奮進(jìn)篇第四篇——奮進(jìn)篇——奮進(jìn)篇串詞：奮進(jìn)篇串詞：男：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶女：華美的樂(lè)章，揮灑著青春的理想男：飄逸的紅扇，勾畫出春天的情懷女：曼妙的舞姿，旋轉(zhuǎn)出青春的奔放男：幽幽梅香是苦寒的美麗女：隆隆號(hào)角吹響了奮進(jìn)的旋律男：今夜我們匯聚五湖四海的歡聲女：今夜我們齊聚四面八方的笑語(yǔ)男：今夜讓我們走進(jìn)敦煌奮進(jìn)篇，體會(huì)敦煌人的豪情壯志1．歌曲：愛情買賣》sim（10人）《愛情買賣．《愛情買賣》（男：敦煌是個(gè)大家庭，有的來(lái)自首都北京，有的來(lái)自東方明珠上海，有的來(lái)自銀裝素裹的東北，有的來(lái)自四季如春的江南！女：不僅是國(guó)內(nèi)，我們還匯集了許多國(guó)外精英，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到北京，來(lái)到敦煌，成為我們大家庭中的一員，與我們共同奮斗拼搏！男：下面請(qǐng)欣賞sim的中外合唱歌曲《愛情買賣》！2．情景?。菏婵藖?lái)了》boc（22人）《舒克來(lái)了．情景?。菏婵藖?lái)了》《（男：今天我要表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我們的帥小伙們，是你們扛起了敦煌的江山啊女：那今天我也要表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我們敦煌的漂亮女人們，是你們撐起了敦煌的半邊天男：我們男人是敦煌的排頭兵女：我們女人也是敦煌的全能手男：你看古今中外哪里都是一群女人圍繞一個(gè)男人，這才有看點(diǎn)，看過(guò)非誠(chéng)勿擾嗎？那么火就是因?yàn)榻裹c(diǎn)嘉賓是個(gè)男的，要換成女的，收視率肯定不行！女：唉，這你就說(shuō)錯(cuò)了，我今天就請(qǐng)來(lái)了一位女嘉賓，讓我們一起來(lái)看看她的相親經(jīng)歷！有請(qǐng)boc的舒克！輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——狀元獎(jiǎng)》——《第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《狀元獎(jiǎng)》第五章——祝愿篇第五章——祝愿篇——祝愿篇串詞：祝愿篇串詞：串詞男：敦煌人是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女：敦煌人是充滿希望的男：敦煌人是務(wù)實(shí)創(chuàng)新的女：敦煌人是愛崗敬業(yè)的男：敦煌人是朝氣蓬勃的女：敦煌人是豪情滿懷的男：敦煌人是永不服輸?shù)呐憾鼗腿耸怯峦鼻暗哪校憾鼗腿耸欠e極進(jìn)取的女：敦煌人是重任在肩的男：敦煌人勢(shì)必披荊斬棘合：敦煌人勢(shì)必凱歌高唱合：讓我們走進(jìn)敦煌《祝愿篇》，祝福敦煌的明天更美好1．朗誦：祝福敦煌》業(yè)務(wù)發(fā)展部（8人）《祝福敦煌．《祝福敦煌》業(yè)務(wù)發(fā)展部（男：年，開疆拓土，不斷壯大女：年，敦煌也定會(huì)在電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！男：讓我們跟隨敦煌人的腳步，走遍祖國(guó)神州大地女：讓我們聆聽業(yè)務(wù)發(fā)展部的聲音——《祝福敦煌》2．歌曲：年輕的朋友來(lái)相會(huì)》全體主持人《年輕的朋．《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》男：的陽(yáng)光中，我會(huì)為你祝福女：的月光下，我會(huì)為你祈禱男：的細(xì)雨中，必定有你的收獲，女：的柔風(fēng)中，必將傳你的捷報(bào)男：敦煌的航船已經(jīng)揚(yáng)帆女：敦煌的事業(yè)定會(huì)再攀高峰男：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想女：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了敦煌的明天男：讓我們用敦煌人豪情的壯志，編織青春歲月女：讓我們用敦煌人不滅的信念，燃燒璀璨年華男：讓我們敦煌所有的精英將士們，合：承前啟后，繼往開來(lái)，再造輝煌《年輕的朋友來(lái)相會(huì)（年輕的朋友來(lái)相會(huì)》音樂(lè)起，唱兩小段后繼續(xù)串詞）《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》音樂(lè)起，兩小段后繼續(xù)串詞）男：下面我宣布“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”，世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年年會(huì)到此結(jié)束，期待我們明年再相會(huì)。
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇七
a：當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國(guó)時(shí)，我們用溫暖的愛心融化堅(jiān)冰。
姜：當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅(jiān)韌頑強(qiáng)，鑄就了一座座心靈的城池。
《為了我的祖國(guó)》。
男：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；
女：我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；
男：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；
女：我的祖國(guó)，是迷人的楷書狂草……。
合：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！
男：流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。
女：受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園。
合：祖國(guó)啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng)，照耀在我們的心里，永不墜落！
國(guó)家歌曲串詞（3）：《我向黨來(lái)唱支歌》。
女：黨像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會(huì)進(jìn)步，政治穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家興旺發(fā)達(dá)……。
女：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路。
男：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活。
合：永遠(yuǎn)跟黨走，這是我們無(wú)悔的選擇！
《英雄兒女》。
男：從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙。
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。
男：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。
女：我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖**親。
a：當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國(guó)時(shí)，我們用溫暖的愛心融化堅(jiān)冰。
姜：當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅(jiān)韌頑強(qiáng)，鑄就了一座座心靈的城池。
《為了我的祖國(guó)》。
男：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；
女：我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；
男：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；
女：我的祖國(guó)，是迷人的楷書狂草……。
合：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！男：流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。
女：受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園。
合：祖國(guó)啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng)，照耀在我們的心里，永不墜落！
國(guó)家歌曲串詞（3）：《我向黨來(lái)唱支歌》。
女：黨像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會(huì)進(jìn)步，政治穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家興旺發(fā)達(dá)……女：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路男：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活合：永遠(yuǎn)跟黨走，這是我們無(wú)悔的選擇！
《英雄兒女》。
男：從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙。
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。
男：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。
女：我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖**親。
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇八
已：百姓明星，各位領(lǐng)導(dǎo)。
甲：親愛的觀眾朋友們。
已：大家下午好！
甲：我是。
已：我是。
甲：歡迎您來(lái)到首屆百姓明星電視大獎(jiǎng)賽歌曲組復(fù)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
已：經(jīng)過(guò)上周初賽緊張激烈的角逐，歌曲組一共有30名選手成功進(jìn)入到了今天復(fù)賽。
甲：在這30名入圍的選手中有民族唱法、美聲唱法、還有通俗唱法，可以說(shuō)是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。
已：經(jīng)過(guò)今天的復(fù)賽，我們將最終確定十名選手參加最后的總決賽。
甲：究竟誰(shuí)能成功入圍呢？讓我們拭目以待。
已：好，首先介紹擔(dān)任我們此次比賽的五位評(píng)委。
甲：第一位：
已：第二位：
甲：第三位：
已：第四位：
甲：第五位：
已：歡迎五位評(píng)委老師！
甲：五名老師往這一坐，讓我想起了一個(gè)詞。
已：什么詞兒?。?/p>
甲：權(quán)威！不過(guò)有五位權(quán)威的評(píng)委坐鎮(zhèn)還不夠，還要有一套公平、公正、公開的比賽規(guī)則已：沒錯(cuò)，下面我就給您簡(jiǎn)單介紹一下我們復(fù)賽的比賽規(guī)則。
每位參賽選手演唱兩首歌曲，總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘；
評(píng)委采取現(xiàn)場(chǎng)打分不亮分的辦法，由報(bào)分員報(bào)出各參賽選手的最后得分。為使評(píng)委打分更為公平、公正，前四名選手暫不報(bào)分，待第五名選手演唱完畢后，一并報(bào)出前四名選手的最后得分，以后待下一位選手演唱完畢后，報(bào)前一名選手的最后得分，以此類推。
復(fù)賽設(shè)5名評(píng)委，采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值保留兩位小數(shù)，若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
甲：有了權(quán)威的評(píng)委，有了公正的規(guī)則，接下來(lái)就要看我們參賽選手的表現(xiàn)了。
已：首先有請(qǐng)第一名選手，他是來(lái)自。。。，她要演唱的曲目是：《毛主席的話兒記心上》，《我和我的祖國(guó)》。
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇九
開始：
合：各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好。
a：從戊戌六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng)；
b：從“四.一二”的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲；
c：從井岡山的星星之火，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙；
d：從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利，到**城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起。
a：槍林彈雨中，他們挺起堅(jiān)毅的身軀；
b：硝煙彌漫中，他們發(fā)出震天的吼聲！
c：前面的戰(zhàn)士倒下了，又有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士沖向前；
d：一面紅旗倒下了，又有無(wú)數(shù)面紅旗高高舉起。
c：為緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，在共青團(tuán)桂林理工大學(xué)學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)與監(jiān)督下，我們于今天舉辦化學(xué)與生物工程學(xué)院首屆紅歌會(huì)活動(dòng)。歡迎大家的到來(lái)！
d：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次歌曲大賽的嘉賓有：xxx。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。下面有請(qǐng)xxx講話。大家掌聲歡迎。
感謝xxx的精彩講話。下面，我宣布：紅歌會(huì)大賽現(xiàn)在開始！
串詞：
《紅旗飄飄》。
a：紅旗飄呀飄，騰空的志愿像白云越飛越高。
b:紅旗飄呀飄，年輕的心不會(huì)衰老。
a:五星紅旗,你是我的驕傲！
b:五星紅旗,我為你自豪！
《長(zhǎng)江之歌》。
a：滔滔不絕的濃情，與陰霾連接在一起，而江面是一種情懷，閃動(dòng)著深意，吐露出深沉。
b:在情懷深處尋覓，無(wú)數(shù)場(chǎng)景在起伏，最終又消散了蹤跡。
a:心在浪濤中前行，每一朵浪花都是一份快意，合唱出回憶的歌聲，成為奔涌的甜蜜，長(zhǎng)江是華夏的奇麗腰帶，束在每一個(gè)國(guó)人的腰際。下面請(qǐng)欣賞生物08-1班給我們帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》。
保衛(wèi)黃河。
《中國(guó)人》。
a:：多少年前，黃帝、炎帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍——華夏。
b:多少年前，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，修筑長(zhǎng)城，讓我們的國(guó)家無(wú)愧地立于東方。
a:多少年前，成吉思汗壯大中國(guó)，橫掃歐亞，成為世界第一強(qiáng)國(guó)。
b:近百年來(lái)，我們?nèi)A夏兒女飽受風(fēng)霜，如今從新挺起民族的脊梁，凌駕于任何困難之上。那是因?yàn)槲覀冇袀€(gè)共同的名字：中國(guó)人！
a：下面請(qǐng)欣賞化工10-1班為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)人》。
《紅旗飄飄》。
a:讓我們聆聽紅旗的聲音，讓民族自豪感再次油然而生吧！
b：下面請(qǐng)欣賞由化工10-2班給我們帶來(lái)的《紅旗飄飄》。
東方之珠。
《歌唱祖國(guó)》。
a：我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
走向復(fù)興。
《大中國(guó)》。
a：我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
長(zhǎng)江之歌。
我的中國(guó)心。
《歌唱祖國(guó)》。
a：讓我們?cè)俅斡谜嫘臒釔圩鎳?guó)。
b：讓我們用真情歌唱祖國(guó)吧！下面請(qǐng)欣賞由應(yīng)化10-2班為大家?guī)?lái)的《歌唱祖國(guó)》。
走進(jìn)新時(shí)代。
《我的中國(guó)心》。
a：祖國(guó)?。∥沂悄愦匦碌睦硐?，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。
b:我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴??；a:——祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)！一首《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》將我們對(duì)祖國(guó)的熱愛表現(xiàn)的淋漓盡致。請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》，參賽班級(jí)：化工09-2班。
歌唱祖國(guó)。
《走進(jìn)新時(shí)代》。
a：一心有一份大海的氣魄。
b:一生有一份蒼穹的廣闊。
a:跨艱難而含笑，厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。
b:一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出新時(shí)代的一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞生物09-1給我們帶來(lái)的《走進(jìn)新時(shí)代》。
頒獎(jiǎng)：
a：相信大家的心情像我一樣激動(dòng)。下面我們將宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單。
????。
b:請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
c：革命歌曲大賽已接近尾聲，請(qǐng)??致詞。大家掌聲歡迎。
結(jié)束：
a：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在明媚的春天；
b：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在海大的熱土。
c：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
d：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
a：革命歌曲大賽到此結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x????的到來(lái)。
合：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇十
合:晚上好！
a：我是主持人xxxxxx,b：我是主持人xxxxxx.
a:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）。
b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
（致詞）。
b：感謝xxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無(wú)悔青春，a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
（合：現(xiàn)在開始！）。
b：首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。
a:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
a:觀眾朋友們，現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)聽覺盛宴，b:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：在我們的'互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）。
b：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是。
b：好的，就讓我們首先來(lái)欣賞a組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。
b：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)??？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxxxxxxxxxxxxxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰(shuí)呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。
a：接下來(lái)將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
a：有請(qǐng)！
（三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽）。
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來(lái)收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來(lái),所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
ab：（xxxxxxxxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）。
由xxx為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。
由xxx為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。
由xxx為“奏響青春”器樂(lè)演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。
由xxx為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。
由xxx為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
（現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數(shù)）。
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxx。
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：xxx、xxx、xxx。
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：xxx、xxx。
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxx。
b：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
b：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來(lái)，我們用青春告訴未來(lái)。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
b：就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁(yè)。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè)章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）。
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇十一
1、對(duì)不起我的最愛串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無(wú)奈，甲：一次次眼淚的流過(guò)；
乙：一次次無(wú)意的傷害。請(qǐng)聽《對(duì)不起我的最愛》。
甲：猜一個(gè)對(duì)聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說(shuō)的聯(lián)名??；
甲：那就請(qǐng)聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰(shuí)》獻(xiàn)給大家。
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請(qǐng)聽《分手快樂(lè)》。
4、獨(dú)家記憶串詞：
甲：有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事；
乙：有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。
請(qǐng)欣賞《獨(dú)家記憶》。
甲：下面的一首是大家熟悉的《歌名》，
有請(qǐng)香港當(dāng)紅天王巨星劉德華·····(名字拖長(zhǎng)聲)。
乙：(搶話頭，語(yǔ)氣轉(zhuǎn)折)有請(qǐng)劉德華的超級(jí)粉絲xxx獻(xiàn)上超好聽的《歌名》。
6、關(guān)不上的窗串詞：
甲：被愛情傷痛的胸膛；
乙：像一扇關(guān)不上的窗；
甲：面對(duì)寒冬北風(fēng)的吹拂；
乙：心中感受著無(wú)比的凄涼。
請(qǐng)聽《關(guān)不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話說(shuō)：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻(xiàn)給大家。
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后；
乙：千里共明月，百年共好合。
請(qǐng)聽《看著月亮爬上來(lái)》。
甲：滄海桑田話人生，雨雪風(fēng)霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽(yáng)暮色獨(dú)自行。
請(qǐng)聽一首感人的歌《大地》。
10、忘記時(shí)間串詞：
甲：無(wú)情未必真豪杰，紅顏寄語(yǔ)劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白發(fā)，天若通靈可奈何?
請(qǐng)聽一首《忘記時(shí)間》。
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇十二
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，（合：）晚上好！女：這里是。。十大歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：我們這一屆比賽與上一屆有很大的不同，這次比賽將嘗試打破傳統(tǒng)，采用淡化比賽的“音樂(lè)會(huì)”的形式進(jìn)行。
女：目的是為了使歌手從呆板的比賽氛圍中解脫出來(lái)，任其自由發(fā)揮，保持歌手個(gè)性，促進(jìn)歌手與觀眾之間的交流，為營(yíng)造輕松活潑，激情火暴的現(xiàn)場(chǎng)氣氛打下基礎(chǔ)。
女：首先來(lái)介紹一下我們?cè)u(píng)委席上的四位評(píng)委老師：
男：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
今天一共有33位選手，共18組參賽。每組選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該組選手最后得分將在下一組選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
女：接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
男：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?，F(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。
女：感恩是全人類公認(rèn)的美德，無(wú)論是西方還是東方都崇尚感恩。
男：其實(shí)，我們這個(gè)古老的中華民族，也從來(lái)不缺“感恩”。一漿十餅，一飯千金是美談；飲水知源、恩風(fēng)長(zhǎng)扇傳為佳話；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)早已家喻戶曉。
女：下面大家一起欣賞一段手語(yǔ)表演《感恩的心》。
閉幕致辭。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們。。。歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的積極參與，謝謝！
統(tǒng)一格式：
（每位選手演唱完畢后，第一位選手除外）xx號(hào)選手演唱完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分。（播報(bào)上一位選手的演唱得分）：去掉一個(gè)最高分______分，去掉一個(gè)最低分______分，xx號(hào)選手的演唱得分為______分。
（對(duì)下一位參賽選手及參賽曲目的介紹）。
由請(qǐng)xx號(hào)選手為我們帶來(lái)《xxxx》。
參賽選手及參賽曲目介紹（1-17）。
（1）0810班有兩個(gè)高手。什么高手呢？當(dāng)然是唱歌高手啦！他們——一個(gè)胖一個(gè)瘦，一個(gè)高一個(gè)矮。他們模仿周杰倫的聲音，模仿得惟妙惟肖。你們知道他們是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是史磊和徐非易啦！我們有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)周杰倫的《發(fā)如雪》。掌聲歡迎！
（3）上一首《愛因?yàn)樵谛闹小肥峭趿甑膄ans們送給王力宏的。這回，812班的張凱和盛志強(qiáng)將要為我們送上一曲王力宏的歌——《大城小愛》。掌聲有請(qǐng)他們！
（5）同學(xué)們，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)是我們出生的那一天，那哪一站才是終點(diǎn)呢？不知道。生活就如海市蜃樓般善變，但總有個(gè)人在下一站等著你出現(xiàn)，等待陪著你到終點(diǎn)。好，我們這就來(lái)欣賞由鄧翔文和姚家苗帶來(lái)的《哪一站》，812班選送。掌聲有請(qǐng)！
（7）哇哦！接下來(lái)一組重量級(jí)人物要出場(chǎng)了！她們是上一屆校園十佳歌手的冠軍哦！她們是——陳婧和王欽燕！相信她們這次會(huì)唱得更加出色。那我們請(qǐng)她們帶來(lái)一首《夏天的風(fēng)》吧！
（9）接下來(lái)……怎么又是王力宏的歌呢？他的歌很好聽嗎？那我們就來(lái)聽聽9號(hào)組合，邱思達(dá)和黃君超能把這首《花田錯(cuò)》演繹得怎樣。掌聲有請(qǐng)他們！
（11）“深情一眼摯愛萬(wàn)年”這樣的感情應(yīng)該是非常浪漫的，又透著一股悲傷的氣息。有請(qǐng)11號(hào)組合，張書芳和余周婷為我們帶來(lái)的《一眼萬(wàn)年》。掌聲有請(qǐng)！
（13）當(dāng)年《仙劍奇?zhèn)b傳》可謂是風(fēng)靡全國(guó)，它是由一個(gè)游戲改編的，這我就不多說(shuō)了。這里面呢，有一首插曲是胡歌演唱的。它是——《六月的雨》。有請(qǐng)13號(hào)選手陳國(guó)剛為大家獻(xiàn)上這一曲《六月的雨》，710班選送。大家歡迎！
（15）接下來(lái)一位也是非常有實(shí)力的歌手哦！他是來(lái)自812班的勞心言。他將演唱的歌曲是游鴻明的《第一千個(gè)晝夜》。
（17）這是任賢齊的一首歌，一首老歌——《浪花一朵朵》。其實(shí)我也會(huì)唱這首歌的啊，當(dāng)然我不能喧賓奪主的啦，這首歌的演唱者是：壽文昊、顧非凡、陳達(dá)和楊海強(qiáng)，810班選送。掌聲有請(qǐng)！
參賽選手及參賽曲目介紹（2-18）。
（2）每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛因?yàn)樵谛闹?。有?qǐng)2號(hào)羅誠(chéng)陽(yáng)、祝靖婷組合，男女合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?。掌聲有?qǐng)！
（4）下面有請(qǐng)4號(hào)組合，夏妤婕、張丹昀女生組合唱，她們的參賽曲目是《如果的事》，812班選送，掌聲有請(qǐng)！
（6）說(shuō)起這個(gè)曹操，大家都非常熟悉。曹操，字孟德，又名吉利，小字阿瞞，沛國(guó)譙人，東漢末年杰出的政治家、文學(xué)家、軍事家、統(tǒng)帥。他“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的詩(shī)句成為英雄老當(dāng)益壯，志氣沖天的代言，堪稱千古絕唱。那么曹操在現(xiàn)代人的眼中又是怎樣一個(gè)形象呢？趕快有請(qǐng)6號(hào)選手。6號(hào)選手張宇浩，811班選送，他的參賽曲目是《曹操》。掌聲有請(qǐng)！
（8）當(dāng)我還年輕的時(shí)候，就喜歡收聽電臺(tái)廣播，等我最喜愛的歌，我會(huì)隨之一同吟唱，這是經(jīng)典英文歌曲《昨日重現(xiàn)》中文版……《昨日重現(xiàn)》是卡倫·卡朋特的經(jīng)典曲目之一。它作為最早在中國(guó)傳唱的英文歌曲，深受歌迷的喜愛。這是一首追懷舊情的感傷之作。時(shí)光流逝，情感變遷，可那一首首猶如舊友的老歌，給多愁善感的她帶來(lái)的是無(wú)限的溫馨和慰藉。接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)8號(hào)選手，8號(hào)選手梅煜舟，709班選送，他的參賽曲目是《yesterdayoncemore》，掌聲有請(qǐng)！
（10）比賽進(jìn)行到這兒，已經(jīng)一半時(shí)間過(guò)去了。我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是盛況空前。下面有請(qǐng)10號(hào)組合，陳思潔、殷鑰，畢怡萱女聲組合唱《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》，809班選送，掌聲有請(qǐng)！
（12）說(shuō)到這個(gè)詩(shī)人，我國(guó)唐代可謂是“盛產(chǎn)”詩(shī)人。他們用各具風(fēng)格的筆墨歌頌真善美，批判假丑惡，抒發(fā)自己遠(yuǎn)大理想。下面有請(qǐng)12號(hào)組合，凌開、薛白為我們帶來(lái)《詩(shī)人的眼淚》，812班選送。掌聲有請(qǐng)！
（14）下面這位參賽選手呢，大家都不會(huì)陌生，他曾經(jīng)以獨(dú)特的舞臺(tái)風(fēng)格使現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，觀眾掌聲不斷。今天，他要再次向我們傾情奉獻(xiàn)他那獨(dú)具一個(gè)的歌喉。有請(qǐng)14號(hào)選手馮耀偉，他的參賽曲目是《andy》，811班選送，掌聲有請(qǐng)！
（16）人的一生，有多少個(gè)第一天。第一天會(huì)走路，第一天上學(xué)，第一天踏上工作崗位。而每一個(gè)第一天都預(yù)示著新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇。讓我們掌聲有請(qǐng)16號(hào)組合，高麗潔、郭偉雯女生組合唱《第一天》，711班選送。掌聲有請(qǐng)！
（18）下面有請(qǐng)本次大賽最后一組選手，張漢燁、吳朕濤帶來(lái)男聲組合唱《煙火花》，711班選送。掌聲有請(qǐng)！
萬(wàn)疆歌曲主持詞篇十三
女：無(wú)論是給予還是被給予，我們都需要勇氣。
男：無(wú)論我們做出怎樣的抉擇，需要的還是勇氣。
女：面對(duì)真實(shí)的自己、面對(duì)我們的生活，我們都需要勇氣。
男：勇氣是我們生活中不可缺少的，因?yàn)橛辛擞職馕覀兊纳畈鸥幸饬x。
女：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的`歌曲《勇氣》。
男：在我們的生活中，勇氣是必不可少的。
女：是的，無(wú)論我們做什么都少不了勇氣的支持。
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)好聽的歌曲。
女：《勇氣》。
勇氣歌詞：
終于做了這個(gè)決定。
別人怎么說(shuō)我不理。
只要你也一樣的肯定。
我愿意天涯海角都隨你去。
我知道一切不容易。
我的心一直溫習(xí)說(shuō)服自己。
最怕你忽然說(shuō)要放棄。
愛真的需要勇氣。
來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。
只要你一個(gè)眼神肯定。
我的愛就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會(huì)在一起。
人潮擁擠我能感覺你。
放在我手心里，你的真心。
如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性。
會(huì)不小心傷害了你。
你能不能溫柔提醒。
我雖然心太急。
更害怕錯(cuò)過(guò)你。
愛真的需要勇氣。
來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。
只要你一個(gè)眼神肯定。
我的愛就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會(huì)在一起。
人潮擁擠我能感覺你。
放在我手心里，你的真心。
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