通過寫讀后感，我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和分析能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。寫讀后感時，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點，表達個人的感受和思考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感摘錄，希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和參考。
蟋蟀冒險記讀后感篇一
暑假里，我在家里看了《蟋蟀冒險記》這本書，書里的故事非常奇妙，詞語非常豐富；書中描述了一只蟋蟀和它的弟弟螻蛄的游歷冒險之旅，這只蟋蟀聰明、勇敢也很傲慢。
讓我印象深刻的是書中描寫動物們的詞句都非常生動。比如：“但是，鶯鳥依然窮追不舍，直至二哥躲進洞中”，它的描寫似乎就讓我看到了二哥當(dāng)時被鶯鳥打得四處逃竄，而鶯鳥卻一直在后面追它的場面。書里的故事也很奇妙。第五章航行多磨難，蟋蟀和螻蛄沿著小河邊出發(fā)游歷，走著走著就下起了傾盆大雨，于是它們改走水路，坐在自己制作的浮萍船上，一路劃過去。一天晚上，船靜靜地漂到了一個未知的地方，第二天早上，蟋蟀醒來的時候，發(fā)現(xiàn)居然來到了一個望不到邊的水域。一天、兩天、……十天過去了，仍然看不到岸，食物早已沒有啦。當(dāng)我覺得故事也許就要以它們倆餓死來結(jié)束時，它們的船卻漂到一塊草地上，故事又有了轉(zhuǎn)機。
這本書的主角是一只蟋蟀，它非常聰明、勇敢。當(dāng)它出生三天后，它的媽媽就讓它出去獨自生活了。它開始挖洞作為自己的家，它挖的洞不僅比它的兩個哥哥挖得深，而且有很多岔路，有好多個出口。
因為它知道多一些道路分叉，會更容易逃命。蟋蟀也很勇敢，不然它怎么會踏上冒險之旅呢？書中有好多關(guān)于它勇敢面對困難，面對敵人的故事，也很值得一看呢！
蟋蟀冒險記讀后感篇二
開學(xué)的第一天，班主任就給我們發(fā)下了新書。翻看著語文書本，無意間發(fā)現(xiàn)了《蟋蟀的住宅》這篇課文。課文的作者是法布爾，于是我快速地瀏覽起來。因為最近我正在看法布爾的《昆蟲記》。
我想這本書很多小伙伴都看過，在書中，作者向我們展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。他用自己最美好的青春來研究昆蟲，他通過仔細觀察，多翻實驗，細致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式和捕食的方法，故事生動有趣，使讀者身臨其境。
《蟋蟀的住宅》這個故事，讓我感受到了蟋蟀建筑的神奇。他們并沒有先進的技術(shù)和裝備，僅憑那弱小的身軀就建造出了整潔、干燥、衛(wèi)生，而且還能隨著身體的增長而加深加闊的住宅。這座住宅是一項偉大的工程。也正是作者仔細的觀察才讓我們知道了他們的生活，他們的堅持不懈。我還知道了螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，可以攻擊和防衛(wèi)。動物們要在這世界上生存就必須要有殺手锏，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，四只可怕的眼睛隨時監(jiān)測周圍的環(huán)境。他們喜歡生活在干燥的`沙地上，它們捕食的方法是干脆利落的，瞄準目標撲到敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方，當(dāng)獵物昏死過去，他們就收獲了豐盛的晚餐了。
每看一個故事，我都感到很驚奇，昆蟲世界是五彩斑斕的！在讀這本書之前，我不知道淞蛾會預(yù)測天氣，不知道蜘蛛如何穿針引線，不知道赤條蜂如何給食物保鮮……現(xiàn)在我都知道了，是法布爾用他一生大量的時間觀察這些昆蟲，再用生動的筆墨展現(xiàn)給我們看。法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，他的作品是一部不朽的巨作。他讓我們感受到了動物生命的華麗篇章，就算再微小的昆蟲也有不容忽視的生命力量。
我感覺寫作是來源于生活的，不用心去觀察世界，不用心去感受生活，寫作的靈感就會與你擦肩而過。
老師點評意見：
1.本文的亮點：這篇文章的寫作思路很清晰，結(jié)合課上的內(nèi)容并加以整理形成文字進行表達。真正達到了語文的寫作能力的提升。敘述的詳略安排得當(dāng)，將作者自己感興趣的，印象深刻的畫面描寫地生動有趣，文章最后寫出了作者的所得，而不是單純的敘述。
2.積極意義：將課堂的內(nèi)容與課外很好的結(jié)合，而不是孤立的、隨意的閱讀。給其他同學(xué)指明了閱讀的方向，閱讀方法。
蟋蟀冒險記讀后感篇三
給兒子買的書，我先拿來讀了一下，其中的《時代廣場的蟋蟀》這本書我比較喜歡。這本書的內(nèi)容主要講了一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，偶然間來到紐約時代廣場的地鐵站，它在人情冷漠的紐約幸運的遇到了一個名叫瑪利歐的小男孩，被他撿了回去，并把它安定在它的家――火柴盒里，它遇到了一對知心朋友，老鼠塔克和享利貓成了它們的好朋友。
后來，在朋友們的幫助下，它成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)――農(nóng)村了。到最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂牽夢繞的農(nóng)村鄉(xiāng)下……在這本書里，最值得我們學(xué)習(xí)的是它們之間純真的友誼。我很喜歡小蟋蟀柴斯特，一只蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫，讓我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。讀到“第十四章”時，我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙：往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里，時代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗到了聲音的美。令人陶醉！讀到最后時，讓人又有些失落，它要離開馬利歐離開紐約，回到鄉(xiāng)下。還真有那么些不舍。我也會記住這只小蟋蟀的，記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫！
蟋蟀冒險記讀后感篇四
這本書講述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。
蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來到了時代廣場，被小男孩瑪利歐收留，然后結(jié)識了好朋友亨利貓和塔克老鼠，一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星!
可就在蟋蟀事業(yè)達到巔峰時，它卻做出一個重大的決定：從此“掛弦”隱退，回到鄉(xiāng)下，要過從前那種恬淡平靜的生活，把自己的歌聲唱給小動物們聽。
朋友塔克老鼠很是不解，好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子，在時代廣場站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足?更懂它的另一個朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓他覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢?”
人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的，但每天兩場音樂會，天天如此，周而往復(fù)的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽照得正舒服，或者是靜謐的月圓時分，又或者它想與云雀來上一段音樂對話的時候，它就會放懷鳴唱一番，不為別的，僅僅是因為有那樣一份想歌唱的好心情。但如今在這里，不管自己今天心情如何，都務(wù)必在八點和四點半時出場表演一番，這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂趣和意義了。
重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，能夠激發(fā)我們對于昨天溫暖的記憶，以及對可以自由選擇時代的遙遠感動。
有一次，我有幸閱讀了美國喬治。賽爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》這本書，這本書令我受益匪淺。
此書講了一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場。并且被瑪利歐收留，還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個好朋友，柴斯特因為“嗓音”好聽的原因，在時代廣場地鐵成了大有名氣的歌星，但當(dāng)它正紅時卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境，給小動物們帶來的一曲又一曲歌聲。
我是分敬仰本書中的柴斯特，它不喜歡成名那樣的拘拘束束，卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺得柴斯特會認為自由不是一天兩次的演奏會，不是成千上萬只眼球。而他想自由，不想拘束。亨利貓也曾說過：“既然柴斯特的一生是自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢?”
人們都想成名，但只有極少一部分人實現(xiàn)了自己的明星夢，所以，普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理，成名人就最好別出門。
不出名，有人會覺得自己很不起眼，其實不是的，每個人都有自己的優(yōu)點。但他們就這樣想。而若出了名，那“自由”有是個什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下?？鞓吩缫驯灰稽c點吞沒，“自由”就像天上的星星一樣，閃爍著卻難以摘到。
我覺得人只要有個穩(wěn)定的工作，自信、積極向上的態(tài)度，做個快樂的對社會有用的人就好啦!
蟋蟀冒險記讀后感篇五
2050年后，我已經(jīng)是一位科學(xué)家。一天，科學(xué)所因為放假，所以許多科學(xué)家都走了，只剩下幾個科學(xué)家留在科學(xué)所里，我也不例外。
但我剛剛完成最新發(fā)明——微型吸塵器，它可以吸大量的物體，無論是什么。這時，一位40多歲的科學(xué)家笑嘻嘻地向我走來。他對我說：我剛剛完成時空機，可以在時空來回穿梭，我們不妨試一試。好啊，快帶我去。我興奮的說。
科學(xué)家?guī)襾淼揭粋€機器里，問：你想去什么年代？我脫口而出：我想去恐龍時代?？茖W(xué)家在鍵盤上按下恐龍時代這四個字。一陣天旋地轉(zhuǎn)，我們來到恐龍時代。那里綠樹環(huán)繞，空氣清新。正當(dāng)我們欣賞這美麗的'景色時，一滴大雨點落在我的腦袋上，我抬頭一看，嚇得我魂飛魄散，原來是一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我們，想吃我們。我看見了霸王龍，撒腿就跑。可惜我怎能跑的過身體龐大的霸王龍，我的背包馬上被霸王龍咬住了。我的背包是結(jié)合21世紀最堅固的材料混合在一起做的，不易斷。但我想離開霸王龍卻難了。科學(xué)家來了，我和科學(xué)家一起拔。背包雖然堅固，但霸王龍力氣比我們大，一撕就把背包撕爛了，背包被霸王龍吃掉了。我和科學(xué)家一起啟動飛行器，飛到半空中，霸王龍只能眼看口不吃。
我自言自語地說：大難不死，必有后福。正當(dāng)我為自己死里逃生而高興，一只翼手龍朝我們飛來，把我們的飛行器撞壞了。我們飛速而降，我們及時打開降落傘，才安全著地。
第二天，我們準備回去時?？茖W(xué)家突然心血來朝，說要照幾張霸王龍相片當(dāng)作紀念。我答應(yīng)了。
我們來到霸王龍經(jīng)常來的地方，在那里布下天羅地網(wǎng)，我們藏在附近的草叢里，施行a計劃。霸王龍來了，我們把繩子一拉，霸王龍被絆倒了?？墒撬芸煊终酒饋?，繼續(xù)行走。
我們又施行b計劃——用網(wǎng)套住霸王龍。霸王龍在次經(jīng)過這里。我一拉機關(guān)，一張大網(wǎng)從樹上掉下來，正好把霸王龍?zhí)鬃?。可惜霸王龍竟然把網(wǎng)咬穿一個洞，我們再次失敗了。霸王龍從中逃走了。我垂頭喪氣。
蟋蟀冒險記讀后感篇六
《時代廣場的蟋蟀》是一本非常有意思的書，講的是在一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀因貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶的紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有憨厚的亨利貓。柴斯特非常有音樂天賦，它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目，它還能自己作歌作曲，成為震驚整個紐約的音樂家!每當(dāng)它奏樂時，所有的人都會安靜下來，聆聽它的演奏。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，思念以前起鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，其中一個故事情節(jié)給我留下深刻的印象。當(dāng)瑪利歐為柴斯特準備了一個特別有中國特色的籠子后，柴斯特在其中美美地睡了一覺，但因為做美夢的緣故他在夢中把可憐的瑪利歐的2美元的鈔票給吃掉了一半，這可惹了大禍，這是瑪利歐一家人辛苦賣報紙賺來的，當(dāng)時塔克鼠跟亨利貓都勸柴斯特趕緊跑，但柴斯特認為既然自己做錯了事情就必須要改正，它要用自己的努力補救自己犯下的錯誤，于是就有后來柴斯特震撼的演奏。在生活中我們都會犯下各種各樣的錯誤，是用于面對，積極改正錯誤還是躲避推脫呢?柴斯特給我們樹立了榜樣，“知錯能改，善莫大焉”，只有改錯才能避免對別人的進一步傷害，才能樹立正確的目標成為有所成就，就是過去的周處一樣敢于改正自己的錯誤而最終成為有成就的人。
蟋蟀冒險記讀后感篇七
《時代廣場的蟋蟀》這本書，運用了擬人手法，寫了一只愛唱歌的蟋蟀柴斯特，一只對紐約的火車站很熟悉、跑得快的貓亨利，跑得慢、愛攢錢、愛撿食物、一只對紐約的地下管道非常熟悉的老鼠塔克三個小動物和賣報紙的瑪利歐一家的故事。
瑪利歐撿了一只蟋蟀做寵物，他把這只蟋蟀放到了一個漂亮的籠子里，掛上一個小鈴鐺，把它放到了報攤上，亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀在報攤上認識并成了好朋友?，斃麣W喜歡這只蟋蟀，但媽媽卻不喜歡蟋蟀。柴斯特先吃了兩張鈔票，引起了瑪利歐媽媽的生氣，把它關(guān)進了籠子里，接著，柴斯特、亨利和塔克它們開派對把報紙給燒了，瑪利歐媽媽更加生氣，要讓蟋蟀滾出去，瑪利歐媽媽無意中發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀會唱歌，就讓柴斯特留了下來，并且越來越多的男男女女……都來聽柴斯特唱歌。
瑪利歐很喜歡他的寵物，很想養(yǎng)它，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的蟋蟀每天給別人表演唱歌，覺得很疲倦，不開心時，瑪利歐就知道它想回家了。蟋蟀對瑪利歐很喜歡，但是它也很想回它自己的家，走的時候?qū)Μ斃麣W依依不舍。亨利貓和塔克老鼠對柴斯特很好，成了好朋友，柴斯特走的時候，亨利貓和塔克老鼠都不舍。
讀了這篇文章，讓我明白一個道理，朋友之間要互相幫助，遇到事情不要埋怨，要想辦法解決。朋友離開的時候，要尊重他的選擇。
蟋蟀冒險記讀后感篇八
明朝宣德年間，皇宮里流行斗蟋蟀。而皇上每年都要想大臣們征收蟋蟀沒有的則砍頭。以前的皇上真是招人討厭，總是讓別人為他服務(wù)，一些是做不到就要拿他命。不就是一只蟋蟀嘛！自己抓唄！
縣里有一個叫成名的書生，秀才一直沒有考上，狡猾的鄉(xiāng)官硬要他當(dāng)里正，而每次都像他受蟋蟀，沒有就怪罪于他。成名次次都被罰錢和挨了三十大板。正在這時村里來了個巫婆下神替人算命。成名的妻子去拜訪他，并問他成名的事。巫婆什么也沒說，拿起一張紙畫了一張圖給成名妻子。回到家里妻子把那張圖給了成名，意思就是讓成名看看圖上像什么地方那里有蟋蟀去抓。吃完飯后成名并出發(fā)了。現(xiàn)在是危急時刻成名家都快破產(chǎn)了，此次給錢也沒什么意思，倒不如自己去抓，可能還有一些極品蟋蟀。
到了那里他抓到了一只很厲害的蟋蟀，第二天他給了鄉(xiāng)官，最后這是蟋蟀成為了皇上最疼的寵物。皇上也給了成名一些錢，給他上秀才繼續(xù)念書。這是結(jié)局真是老天開眼，成名一下終于幸福了。
蟋蟀冒險記讀后感篇九
一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯了車從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場。在這時候他遇上了他的兩個新朋友——塔克和亨利。這兩個新朋友幫了他很大的忙比如說，有一次，他在睡夢中不小心吃掉了一張兩塊錢的鈔票，要知道白利尼家可是一個兩天也賺不到兩塊錢的窮人家。讓白利尼媽媽知道了，會把柴斯特趕出他們家的。這件事還是讓他們家知道了，白利尼媽媽指著蟋蟀把柴斯特痛罵了一頓，而且瑪利歐還得賺到這兩塊錢柴斯特才能出籠子。因為這樣，塔克老鼠用盡了一切的積蓄，這才讓柴斯特出獄。從這里看出了，蟋蟀、老鼠和貓之間的深厚友情，這也是我們同學(xué)之間應(yīng)該有的.。
當(dāng)然，到了紐約之后，柴斯特還有了一個好主人，那就就是瑪利歐。這只小蟋蟀的到來，讓他十分高興，他還特意為柴斯特買了一個籠子。我們也要愛護小動物。
當(dāng)許多人類歌星、舞星、畫家、藝術(shù)家都在為生活所迫、在廣場街頭賣藝賣唱，不知怎么，這只蟋蟀竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!原來，柴斯特為了報答主人，辛苦練習(xí)著一首首曲子，這也是塔克和亨利的主意。這樣子，加快了白利尼家賣報紙的數(shù)量，也讓白利尼一家收獲很大。
但是，柴斯特終歸還是鄉(xiāng)下的，回到了鄉(xiāng)下。
蟋蟀冒險記讀后感篇十
《昆蟲記》這部書是由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著，這部書耗盡了法布爾一生的心血，在這部書中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個生動的昆蟲世界，在這部書里，每一種昆蟲的習(xí)性、勞作、繁衍和爭斗，都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧!
在這部書中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個樂觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬物的虛無縹緲，并且還能夠感覺到躲避開那些盲目地、瘋狂地追求快樂的人類的擾亂是多么幸運。
在這里，蟋蟀是一個頑固的家伙，它說什么也不肯讓自己成為一個“左手琴師”，哪怕是唯一一個。
這部書的插圖精美、細膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲或飛、或走、或游的模樣。
這部“由昆蟲譜寫的生命樂章”以人性關(guān)照蟲性，字里行間洋溢著對生命的尊重與對生命的無限熱愛，而這些特點，使得這部書成為了創(chuàng)作史上的一個奇跡。
作者法布爾在描繪昆蟲的生活時將專業(yè)知識與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。
這部書告訴了人們許多哲理，讓人知道許多知識，希望你，也可以從這部書中得到你想要的!
蟋蟀冒險記讀后感篇十一
我感覺時代廣場的蟋蟀這本書很好看，它講述的是一個小男孩和一只蟋蟀的故事。
有一天一個名字叫瑪麗歐的小男孩在地鐵站的報攤營業(yè)，那時候已經(jīng)是深夜？12？時了，忽然瑪麗歐聽到了一個他從來都沒有聽到過的'聲音，他順著聲音尋找。結(jié)果在垃圾桶旁邊找到了一只黑黑的小蟲子，這就是蟋蟀柴斯特。他因為貪吃所以跳到別人的野餐籃里，結(jié)果被別人乘火車帶到了這兒來?，旣悮W拿了一個火柴盒，里面放了幾張面巾紙就算是小蟋蟀的床了?？墒且惶焱砩弦恢幻纸兴说睦鲜髞碚也袼固?，他們一邊吃著塔克的烤腸一邊談話，最后他們成了好朋友。后來連小貓亨利也和柴斯特成了好朋友。
后來柴斯特用背上的翅膀拉歌曲出了名，給瑪麗歐他們家賺了好多錢。最后蟋蟀柴斯特想回家了，他們依依不舍的告別了。
蟋蟀冒險記讀后感篇十二
我讀了時代廣場的蟋蟀后感覺游戲有些悲傷，柴斯特被一只籃子提到了紐約最繁華的地方——時代廣場，被一個賣報紙的小男孩見到撿到了，他們父子都十分喜愛它，因為它可以拉出最動聽的曲子。它用優(yōu)美動聽的曲子感染了男孩的媽媽，也感染了整個紐約！
它能使人們心情舒暢，讓柴斯特交到了兩個朋友，分別是亨利貓和塔克老鼠。它們倆讓柴斯特感到的是快樂，而不是郁悶。還幫柴斯特讓它被當(dāng)?shù)厝藷崆榈胤Q作“音樂家”，每當(dāng)它拉起那把神圣的“小提琴”整個火車站就像受到什么驚嚇似的.忽然安靜下來，不管大人還是小孩都靜靜的享受著那種很特別的音樂。
可是漸漸的柴斯特開始有一點兒厭倦這種生活了，終于九月來臨了，所有蟋蟀都害怕的日子來臨了，柴斯特要回到自己的家鄉(xiāng)去了，因為它覺得并不是它的，并沒有它想要的，它要回到屬于它自己的世界去了。在黑暗的燈光下，在漫長的隧道里，柴斯特走了。
我相信瑪利歐醒來后一定會非常傷心，因為他失去了一個最好的朋友！
蟋蟀冒險記讀后感篇十三
有一天，它在時代廣場的`一個灰塵堆里，發(fā)出一陣苦苦的鳴叫，卻被一個名叫瑪利歐的小男孩給收留當(dāng)寵物了?，斃麣W媽媽認為，柴斯特不干凈，身上有病菌，一心想把它扔掉，瑪利歐堅決不同意。柴斯特還有兩個朋友：塔克老鼠和亨利貓。它們之間發(fā)生了許多有趣的事情，比如，在報亭里吃飯而引起火災(zāi)。在時代廣場的報亭里，柴斯特的美妙歌聲打動了許許多多的人們。后來，在塔克和亨利兩位朋友幫助下，柴斯特逃出籠子，坐火車回到老家康涅狄格州。
這個故事告訴我們，一個人活在世上要有朋友，朋友之間要建立深厚的友誼。由此想到，同學(xué)之間的友誼，我們每個人應(yīng)時刻珍惜，因為它是彌足珍貴的。
蟋蟀冒險記讀后感篇十四
我看了這本書之后，覺得特別的驚訝。一只來自康涅狄格州的蟋蟀，竟然會彈奏一首首歌曲，這實在是讓我欽佩呀!
這本書里講的是：一只老鼠的名字叫塔克，它住在美國紐約市時代廣場地鐵車站的一個廢棄的排水管出口上，這根排水管就是他的家。
每個星期六的晚上，瑪利歐都替他爸爸照顧這個報攤。瑪利歐喲喝著：“最新的報紙，最好看的雜志!”沒有人停下腳步，根本沒有人注意到他。整整一個晚上，他只賣掉了十五份報紙和四本雜志。他一邊嘆著氣，一邊猛搔著自己的耳朵。
這時，瑪利歐聽到了一種奇怪的聲音，這么久了，紐約市里各種各樣的聲音都聽遍了，聽過火車隆隆的奔馳聲，當(dāng)它們轉(zhuǎn)彎時鐵輪子在軌道上磨擦所發(fā)出的尖銳叫聲。還有汽車的爆胎聲，披摁得震天響的喇叭聲，還有猛踩剎車時發(fā)出的刺耳怪聲。不但如此，他還聽過車站里擠滿人潮時，那種人聲沸騰的吵鬧聲，狗吠聲、鴿子展翅......他都領(lǐng)教過了。就是從來也沒聽過這種聲音。
瑪利歐覺得自己知道那是什么東西，就從書報攤后面鉆了出來，站在那里等著。當(dāng)他又聽到了這聲音時，他走了過去，空氣里只有那種似有似無的呢喃聲。于是瑪利歐他走到了那一堆吹得貼在水泥墻邊的廢報紙旁，然后一張一張地檢視著，再放到一邊去?，斃麣W終于碰到了地面，就在這堆垃圾下面，他看見了一只小小的昆蟲，他把這只小昆蟲放在了手心里，看了一會兒，“是蟋蟀，他驚嘆著。
于是瑪利歐把這只蟋蟀放在了火柴盒里，還給它取了個名字，叫柴斯特。
有一次，柴斯特和塔克正說話，來了一只貓，柴斯特嚇的躲到了火柴盒里，塔克轉(zhuǎn)過頭一看，對柴斯特說：“別怕，它不會吃了我們的，我們是好朋友，它叫亨利?！辈袼固芈犃诉@才放了心。
過了幾天，瑪利歐去了中國，找到了馮賽，馮賽還給了瑪利歐一個蟋蟀籠子，柴斯特很高興。馮賽還給瑪利歐講了一個故事......最后馮賽馬還加了一句：“這個籠子還是有個國王的呢!”這個蟋蟀籠子的上面一層比一層小，最上面的就是尖頂了。
有一個晚上，塔克睡在了柴斯籠子里，還拿了兩張兩元的鈔票，一張當(dāng)枕頭，一張當(dāng)被子蓋在身上。柴斯特靠在錢箱上睡著了。
它做了一個夢，夢見了自己躺在一個大樹樁上，吃著桑葉，桑葉的味道又苦又酸，當(dāng)柴斯特醒來一看，它居然吃了兩塊錢，它嚇得魂飛破撒。就因為這件事，瑪利歐的媽媽把柴斯特罰了，罰的是禁足。塔克知道了這件事，把它在排水管的時候，自己冒著生命危險的積畜給了柴斯特當(dāng)賠償。
第二天，瑪利歐的媽媽看見了兩塊硬幣，柴斯特還正躺在兩堆硬幣的旁邊。
下面就是我說柴斯特的歷害了。
有一次，柴斯特和塔克還有亨利舉辦什么宴會，它們還弄了一些吃的喝的，柴斯特還用自己的翅膀演奏了一曲歌。塔克覺得太好聽了，就轉(zhuǎn)了一個圈，不知道打翻了一個東西，把報攤燒了起來，周圍的人看見了就來到了報攤旁了。
第二天早上，瑪利歐的媽媽看到了非常的生氣，這時，柴斯特不僅用它的翅膀彈奏出了瑪利歐的爸爸媽媽最喜歡的歌曲《重歸蘇蓮?fù)小?，瑪利歐的媽媽聽了很開心，本來她想柴斯特扔了，現(xiàn)在她不想了。
從此以后，瑪利歐的媽媽還給柴斯特送好吃的東西。有一次，史麥德利先生來了，他聽瑪利歐說：“史麥德利先生，您好，我的蟋蟀會唱歌!”剛開始，史麥德利先生還不相信，最后還讓柴斯特登上了報紙。
過了幾天，大家都來聽柴斯特演奏會，一圈圍著一圈，連馬路上的警察都攔不住人們。這回，柴斯特可是大出風(fēng)頭了，它不僅給大家?guī)砹嗣烂畹母杪?，還讓白利尼一家賺了一大筆錢。
柴斯特給大家演奏了幾天，它覺得太累了，就和塔克還有亨利吃了一頓大餐，就乘著火車回康涅狄格州了。
蟋蟀冒險記讀后感篇十五
“智能之士，不學(xué)不成，不問不知?！苯裉煳襾矸窒硪恍┻@幾天在家讀的任大霖寫的《蟋蟀》里的'學(xué)問吧。
《蟋蟀》這篇文章主要講的是一個叫呂力喧的人，小學(xué)畢業(yè)后整天游手好閑，合作社社長振根叔把他分配到生產(chǎn)隊去參加割稻考試，但由于他平常疏于勞動，最終沒考上。過了幾天，他把這件事情忘了，又開始了游手好閑的生活。等他再一次割稻時雖然比前一次認真了些許，可割稻的手法卻還是不怎么樣，甚至還有些退步。最后由于合作社擴充了，所以呂力喧勉強考上了合作社會計助理員，開始了他的工作。
我們青少年正是努力學(xué)習(xí)知識的時候，雖然有許多不會的事，但我相信只要肯學(xué)習(xí)，肯吃苦，沒有什么是我們學(xué)不會的。但如果你很懶惰，什么也不學(xué)習(xí)，終將一無所獲。
蟋蟀冒險記讀后感篇十六
暑假里，我讀了美國大作家喬治·塞爾登的作品《時代廣場的蟋蟀》一書。書中的小蟋蟀柴斯特來到新城市面對困難不退縮，微笑面對生活的精神讓我感動，讓我佩服。
柴斯特是一只小蟋蟀，因為貪吃跳進了一只野餐籃里，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華喧鬧的紐約時代廣場地鐵站。柴斯來到了一個全新的環(huán)境。原先，在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看的是自然清新的田園風(fēng)光，聽得是潺潺的溪水聲、鳥兒的歌唱聲，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩，喧囂的聲音就像波浪，一波又一波地?zé)o休止。陌生的.環(huán)境，讓柴斯特感到了孤獨、憂傷和無助，但它卻沒有退縮，而是微笑著面對生活。柴斯特用自己的真誠結(jié)識了許多朋友，用自己的努力和音樂天賦獲得了成功—成了震驚整個紐約的演奏家!功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活，卻思念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
每個人的經(jīng)歷和人生道路都各不相同，會遇到困境和挫折，我們應(yīng)該笑對生活，勇敢面對，保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)。只要保持良好的心態(tài)，生活就會對我們微笑。
蟋蟀冒險記讀后感篇十七
“唧唧吱！”，這是誰的叫聲，如此高亢，如此悠長。這是昆蟲中的小歌手——蟋蟀，正聚在一起舉行一場別開生面的音樂會呢！任大霖叔叔為了這種奇妙的小動物，還專門寫過一本書——《蟋蟀》，來講述它的故事呢！
從前，在一個偏僻的小山村，住著一群可愛的孩子，他們剛剛小學(xué)畢業(yè)，卻沒能考上中學(xué)。他們酷愛斗蟋蟀，于是每個人都千方百計、掘地三尺到處抓蟋蟀，他們對蟋蟀知識的了解甚至到了超過某些動物學(xué)家的地步，他們明白什么是蜈蚣蟋蟀，什么是蝸牛蟋蟀，什么是蛇頭蟋蟀，以及它們的習(xí)性都了如指掌。
他們中有一個叫福興的男孩，在一次偶然的機會中，抓到了一只紅頭蟋蟀，那是一個異常兇猛的蟋蟀，整張臉通紅通紅，好似關(guān)羽，一看見同性的蟋蟀，就會兩眼發(fā)直，一下子把對方摔得好遠，幾個星期內(nèi)接連有二十幾只蟋蟀敗在了它的手下，大家都稱它為“紅頭大王”。
這更激發(fā)了另外那些孩子捉蟋蟀的勁頭，他們不分晝夜、不辭勞苦地拼命抓蟋蟀，更有甚者，竟然趁著夜色跑到墳地去抓蟋蟀。一次，一個呆頭呆腦的男孩（名叫趙大云）在割稻時無，意中抓到了一只威猛的蟋蟀，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！它的頭是黑色的，個子很大很大，看來又有一場大戰(zhàn)啦！
福興與趙大云各自把蟋蟀放進一個玻璃容器里，戰(zhàn)斗開始了！趙大云的蟋蟀有點象他本人，呆頭呆腦，過了一會兒才反應(yīng)過來，慢慢地向前走去，“紅頭大王”一沖過來，趙大云的那只馬上猛撲過去，咬住了“紅頭大王”的脖子，兩中蟋蟀扭打了起來，這仗打得真是難分難解??！漸漸地，“紅頭大王”占了優(yōu)勢，把敵人逼到了盆沿上，正當(dāng)它發(fā)出勝利的叫聲時，卻不想形勢發(fā)生了變化，呆蟋蟀猛咬住“紅頭大王”，并把它咬了個四腳朝天，然后再咬住它的身子，“砰”的一聲，把“紅頭大王”摔出了戰(zhàn)場，四周爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，呆蟋蟀贏了！從此，它不再叫呆蟋蟀了，它的名號正式改為“黑頭元帥”！
接著，大家的興趣轉(zhuǎn)到了趙大云和它的“黑頭元帥”身上，大家紛紛帶著他們的蟋蟀去斗“黑頭元帥”。趙大云更是來者不拒，一天接連斗上好幾只他都愿意。有一天，大家去找他時，趙大云卻平靜地告訴大家，他已經(jīng)把“黑頭元帥”放回大自然了！他說：我們也都是年輕人了，應(yīng)該去合作社、生產(chǎn)隊為政府效力了，而不是在這成天斗蟋蟀，希望大家各自把蟋蟀放掉，一起隨我去合作社工作。大家驚呆了。
自從趙大云把“黑頭元帥”放掉后，不知為什么大家斗蟋蟀的勁頭一下子都沒有了。
朋友們，請不要再踩死一只只無辜的螞蟻，請不要再把一只只可憐的小狗小貓變成玩具狗、玩具貓，那它們喪失靈性，讓我們保護大自然，從小事做起，保護動物和昆蟲，其實這也就是保護我們?nèi)祟愖约海?/p>
蟋蟀冒險記讀后感篇十八
暑假里，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因為貪吃被帶到了紐約時代廣場的地鐵站，遇到了小孩瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了朋友。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了紐約著名的音樂家。但是柴斯特卻想念起鄉(xiāng)下那自由自在的生活。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己那個美麗的故鄉(xiāng)。
我最喜歡柴斯特，因為柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的.時候，半夜夢游，把一張兩塊錢的鈔票當(dāng)作樹葉，吃了一半。塔克給它出了很多主意，叫它逃跑，把剩下一半也吃了，陷害掃車站的清道夫，把報攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特不同意。剛好瑪利歐媽媽來到報攤，柴斯特“被捕了”！結(jié)果被關(guān)進了籠子。還有一次，柴斯特邀請朋友開生日聚會，不小心把報攤點燃了。朋友們叫它快點逃，可是柴斯特不走，回到籠子里，準備好接受懲罰。
以后，我要像柴斯特那樣，做了錯事不逃避，敢于去承擔(dān)。
蟋蟀冒險記讀后感篇十九
在康涅狄格洲鄉(xiāng)下的草場，一只蟋蟀因貪吃而跳進了學(xué)生一個進行野餐籃，被帶到了美國紐約最繁華的地方——時代文化廣場的地鐵站，從而可以開始了一段我們意想不到的奇妙世界之旅。
這是故事的開始，“時代廣場的蟋蟀”的小說。后來，板球無家可歸者收容所馬里奧切斯特是個男孩，并會見了塔克和亨利鼠標貓。馬里奧生計通過報攤賣報紙，切斯特將在報攤生活下去。馬里奧的母親起初反對，但后來在馬里奧和父親說服了她母親妥協(xié)。然而，切斯特不斷披露籃筐，陷入困境不時：首先，因為磨牙半夜睡覺的，吃了主人家辛苦賺來的兩元紙幣;后來塔克和亨利聚會在結(jié)果報攤不小心點燃報攤......
這個溫馨的故事不禁引發(fā)了很多人的思考。在這個故事中，切斯特獲得了友誼、名聲，最終放棄了一切，選擇了自由。有人會想：出名不是件好事嗎？為什么要放棄？這與各種因素有關(guān)，這些都需要我們深刻理解。
chester第一次來紐約的時候，他是個陌生人，孤獨無助。在這個時候，它最需要得到別人的關(guān)心和幫助，去理解，去適應(yīng)這個陌生的環(huán)境。他有幸和一個叫佛羅里達的人交了朋友，還有塔克和亨利。馬里奧竭盡所能讓切斯特靠近他，給他食物和庇護所，把他當(dāng)寵物照顧，可以這么說。還有兩個動物朋友也幫了它很大的忙，幫它找食物，和它玩耍，和它開派對，給它各種各樣的想法。切斯特出名后，塔克爾成了他的經(jīng)紀人，當(dāng)他準備離開時，塔克爾和亨利為他安排了一個告別派對，并把他帶到了警局，盡管他不愿意這么做。
切斯特有這么一群好朋友真是幸運。我們瘋了，我們吵鬧，我們哭泣，我們歡笑。還有什么比這更開心的呢？現(xiàn)在我們還是學(xué)生，可以有一群朋友，已經(jīng)很滿意了。正如偉大的俄羅斯哲學(xué)家比林斯所說”真正的朋友不會口惠于友誼。他們不向?qū)Ψ揭笕魏螙|西，而是為對方做任何事”我希望大家能把這句話理解得很好，能找到最合適的知己，就像切斯特一樣。
而后來，柴斯特為了我們找回學(xué)生自由與快樂，放棄了現(xiàn)有的一切都。其實就是這是一個可以進行理解的，也是對自己的一種精神解脫和釋放。的確，出名是件好事，可以住大房子，開好車，接各種形式各樣的戲，有一堆沒有粉絲追隨和自然崇拜，有一堆傳統(tǒng)記者通過采訪，甚至已經(jīng)忙得連家都回不了，連親人都見不了。如果因為這是，讓你毅然選擇放棄學(xué)習(xí)一切工作回家，你會愿意嗎？答案是必然的，誰會在一些大紅大紫的時候前功盡棄，過上普通人的平凡生活日子呢？而有些人，恰恰在名聲大噪的時候，忘記他們自己的初心，忘記了作為自己企業(yè)最初只是想得到的是什么。
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