學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)范文(14篇)

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學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)范文(14篇)
時間:2023-11-23 09:34:14     小編:文軒

總結(jié)是對自己成長軌跡的記錄,可以幫助我們更好地了解自己的成長過程。在總結(jié)中應(yīng)該客觀真實地反映實際情況。以下是一些值得借鑒的總結(jié)案例,供大家思考和參考。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇一

在金風(fēng)颯爽,丹桂飄香的金秋十月里,__大學(xué)__學(xué)院迎新文藝晚會圓滿的落下了帷幕。本次晚會得到了高度重視。為了歡迎大一新生,同時注入我們__級新生的活力,能更好的展示我們__學(xué)院的風(fēng)采,加上吸收了各位學(xué)長學(xué)姐的豐富經(jīng)驗,所有的這些都為我們本次迎新晚會成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。不過其中也存在一些問題,但通過院的主要負(fù)責(zé)人學(xué)生會各部門的協(xié)商處理,使我們的整個晚會能順利地進(jìn)行。

作為一名文藝部干事,我全程地參與了迎新晚會的所有前期準(zhǔn)備工作。從收集節(jié)目,到節(jié)目的篩選和彩排,再到迎新晚會的宣傳,最后到晚會的正式開始,一幕幕都深深地烙印在我心中,這些都將成為我生命中一份寶貴的財富。接下來,我將以四個方面對我的工作進(jìn)行總結(jié)。

首先,我想對節(jié)目的采集方面進(jìn)行總結(jié)。文藝部下派給所有干事去其所在班級進(jìn)行收集節(jié)目,各種節(jié)目類型不限。于是,大學(xué)的第一個具體工作正式開始,下發(fā)任務(wù)當(dāng)天,我就去班里進(jìn)行了宣傳,并鼓動大家踴躍參加,同學(xué)們報名十分積極,一個個節(jié)目蜂擁而來,這是我沒有想到的,這也讓我的工作進(jìn)行順利。同時,從小小的收集節(jié)目,我收獲了大大的經(jīng)驗,也讓我在班級里慢慢被人所知。

接著,我對節(jié)目的篩選和彩排進(jìn)行總結(jié)。對于一個成功的晚會來說,節(jié)目的質(zhì)量大于數(shù)量,濫竽充數(shù)者一律不要。文藝部秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對節(jié)目進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)行了一輪輪篩選,好的節(jié)目也脫穎而出,但由于種種原因,有些質(zhì)量高的節(jié)目并沒有被選上,這是有些可惜的。被選上的節(jié)目將在迎新晚會上表演,所以彩排成了重中之重,在一次次的彩排之中,節(jié)目的質(zhì)量也不斷提升,給我影響最深的我們班__同學(xué)的個人獨(dú)唱《愛丫愛丫》,她從剛開始的怯場,到緊張,再到放松,最后到晚會當(dāng)晚的杰出表現(xiàn),一步步走來,與她個人的努力有關(guān),但更重要的是一次次的彩排,讓她對舞臺有了親切感。

對于我個人來說,我也從節(jié)目的篩選和彩排中學(xué)會了很多很多,個人能力也在不斷提升。

第三點(diǎn),我想對迎新晚會的宣傳進(jìn)行工作總結(jié)。由于學(xué)校的安排,我院的迎新晚會并沒有校的迎新晚會來的隆重,但我們的熱情絲毫不亞于校迎新晚會,這是為什么呢?因為我們的宣傳進(jìn)行了十分到位,每一位干事都在班級里進(jìn)行了宣傳,讓每一個學(xué)生都參與到迎新晚會的活動中來,這才是我們辦迎新晚會的初衷,就是讓我們__學(xué)院成為一個不可分割的整體,讓我們的院成為我們第二個家,這一點(diǎn)也在迎新晚會中充分表現(xiàn)出來,晚會過程中的互動環(huán)節(jié)就是一個很好的例子。

最后,我要對晚會當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)。__月__號,忙碌的一天,整個白天我們都在為晚上晚會的順利進(jìn)行準(zhǔn)備著,并且出動了所有學(xué)生會干事,對場地進(jìn)行了整理與布置。萬事俱備,只欠東風(fēng),那就是__月__號晚上__點(diǎn)的到來。__點(diǎn),晚會如期開始,一開場,全場的熱情就來了個高潮,六位學(xué)姐的開場舞,性感而火辣。隨著節(jié)目的一個個進(jìn)行,全場的氣氛也不斷提升。這是讓我十分欣慰的,因為我們的努力沒有白費(fèi)。

20__級__學(xué)院迎新晚會結(jié)束了,可是我們的大學(xué)生活才剛剛開始,如何度過大學(xué)4年,每個人也許不同,但對于我個人來說,我可以收獲很多,我可以鍛煉我的工作能力和與人交往能力,這些也為我將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。我想說,如果有機(jī)會在學(xué)生會繼續(xù)工作下去,我將不負(fù)希望,盡我所能完成好所有工作。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇二

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節(jié)日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

給每個孩子一次機(jī)會,讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。

最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇三

在第30個教師節(jié)來臨之際,9月9日下午,學(xué)校在學(xué)術(shù)報告廳召開了慶祝大會暨總結(jié)表彰大會,黨委書記吳光林、院長孫進(jìn)等全體校領(lǐng)導(dǎo),全校專兼職教師、全體中層干部參加了大會。

大會由副院長沈士德主持,黨委副書記紀(jì)委書記張登宏宣讀表彰決定。吳光林書記向從教30年的6位教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,院長孫進(jìn)向18位優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,副院長季翔、任留欽、梁惠分別向11位優(yōu)秀教育工作者、3位優(yōu)秀專職輔導(dǎo)員頒發(fā)證書。會上,副院長沈士德還宣讀了獲得今年江蘇省優(yōu)秀教育工作者、徐州市“五一勞動獎?wù)隆?、徐州市師德先進(jìn)個人名單。

頒獎儀式結(jié)束后,院長孫進(jìn)發(fā)表了重要講話。他總結(jié)了學(xué)校上半年和暑期的工作,并安排了本學(xué)期重點(diǎn)工作任務(wù)。孫院長說,今年慶祝大會增加了總結(jié)和布置工作環(huán)節(jié),目的是進(jìn)一步把校黨委的決策和意圖形成全校教職工的共識。

孫院長說,在第30個教師節(jié)來臨之際,他首先代表學(xué)校黨委和行政,向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理以及服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、企業(yè)兼職教師致以崇高的敬意!向今天受到表彰的優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!

在談到上半年和暑期工作時,孫院長說,上半年我校師資隊伍建設(shè)取得新進(jìn)展,教育教學(xué)工作取得豐碩成果,科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng),內(nèi)部管理體制改革繼續(xù)深化,學(xué)生教育管理工作得到鞏固加強(qiáng),招生就業(yè)工作邁上新臺階,對外交流合作深入開展,財務(wù)資產(chǎn)管理不斷完善,學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化,黨建和思想政治建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。在總結(jié)工作之后,他再一次代表校黨委和行政向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孫院長同時指出,在取得成績的同時,我們應(yīng)清醒地看到,在建設(shè)全國建筑高職名校的道路上,我們?nèi)悦媾R諸多困難和挑戰(zhàn)。他說,學(xué)校的工作與其他院校相比,還有比較大的差距,前進(jìn)道路上還面臨不少困難和問題,突出表現(xiàn)在,專業(yè)建設(shè)水平需要進(jìn)一步提高,高水平的專業(yè)領(lǐng)軍人才比較缺乏亟需增強(qiáng),正高職稱、具有博士學(xué)位的教師不論在數(shù)量上還是在質(zhì)量上都還不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)的企業(yè)需求令我們感覺壓力巨大,面向企業(yè)的技術(shù)服務(wù)能力仍然比較薄弱,校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的層次需要進(jìn)一步提升,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的渠道、平臺需要進(jìn)一步拓展,國際合作辦學(xué)需要尋求新的突破,領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的隊伍主動擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新、執(zhí)行力不強(qiáng)的現(xiàn)狀需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,師資隊伍學(xué)校管理的科學(xué)化水平亟待進(jìn)一步提高。這些問題我們在今后的工作中都要認(rèn)真加以研究、克服。

在談到下半年學(xué)校重點(diǎn)時,孫院長說,當(dāng)前及今后一個時期,高職教育正在經(jīng)歷深層次的體制機(jī)制和價值觀念變革,競爭格局也面臨著深刻調(diào)整,我們必須以一種強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),以只爭朝夕的精神狀態(tài),以真抓實干的工作作風(fēng),搶抓那些對江蘇建院發(fā)展至關(guān)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇,切實推動學(xué)校走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新篇章。除了要認(rèn)真貫徹開學(xué)初所確定的26條工作要點(diǎn)外,他突出強(qiáng)調(diào)了以下六個方面的重點(diǎn)工作:

第一要切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。一是要高度重視師德建設(shè),二是要千方百計把優(yōu)秀人才吸引進(jìn)來,三是要切實把人才活力激發(fā)出來,四是要不斷優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。

第二要著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)委員會和專業(yè)指導(dǎo)委員會建設(shè),二是要結(jié)合行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,完善專業(yè)群建設(shè),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局,三是要啟動新一輪課程建設(shè)工程,四是要推進(jìn)實施“項目工程師培養(yǎng)工程”綜合改革項目,五是要拓展與本科院校實施“3+2”分段培養(yǎng)工作,六是要在加強(qiáng)教學(xué)日常管理,全面實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

第三要全面提升科技服務(wù)能力。一是要精心準(zhǔn)備高質(zhì)量召開科技工作大會,二是要加強(qiáng)科研平臺建設(shè),三是要積極推進(jìn)大學(xué)科技園和建筑工程共享型實訓(xùn)基地相關(guān)平臺建設(shè),四是要完善科研經(jīng)費(fèi)管理制度,五是要起草校辦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、研究院所工作績效評價辦法。

第四要不斷深化開放合作辦學(xué)。一是要深化校企合作內(nèi)涵,探索創(chuàng)新校企合作的實現(xiàn)形式,通過校企合作拓展服務(wù)功能。二是要扎實推進(jìn)校地合作,著力促成重大項目。三是要拓展對外合作交流,放開眼界、敞開胸懷、邁出更大的步子。

第五要始終堅持為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是要切實加強(qiáng)學(xué)生教育管理,抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。二是要不斷強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)生涯教育,切實幫助和引導(dǎo)學(xué)生研究就業(yè)、行業(yè)和社會發(fā)展的需求和走向,培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣,幫助和引導(dǎo)更好地實現(xiàn)人生的價值和個人的理想。

第六要努力為教職工辦實事辦好事。一是要努力提升服務(wù)師生的意識和能力,二是要不斷暢通民主辦學(xué)渠道,三是要大力解決教職工反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。

孫院長最后說,江蘇建院是每一位師生的建院,學(xué)校的發(fā)展凝聚著每一位干部、教師的心血,讓我們攜起手來,勤奮務(wù)實,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新的輝煌。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇四

在第xx個教師節(jié)來臨之際,xx中心學(xué)校通過開展多形式的活動慶祝第33個教師節(jié),向全鎮(zhèn)教育工作者獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

營造濃厚的教師節(jié)氛圍。9月8日,學(xué)校電子顯示屏滾動播出慶祝第33個教師節(jié)宣傳祝福語,有的班級編寫了教師節(jié)專題黑板報,利用早操時間,舉行了莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,進(jìn)行了教師節(jié)專題的國旗下講話,營造了濃厚的教師節(jié)氛圍。

召開教師座談會。9月8日上午,xx鎮(zhèn)人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮(zhèn)黨委政府來我??赐繂柦處煟⒄匍_教師代表座談會,給教師帶來黨委、政府的關(guān)心和“獎教獎學(xué)”慰問金。

向辛勤的園丁敬獻(xiàn)鮮花。9月8日,中、小學(xué)生自發(fā)自愿自制賀卡或購買鮮花獻(xiàn)給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節(jié)日快樂,感謝老師的培育之恩。

走訪慰問教師。9月8日上午教師節(jié)座談會結(jié)束后,洪濤、吳承鑫在中心學(xué)校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師、最美教師和貧困教師代表。

通過這一系列慶?;顒拥拈_展,濃厚了全社會尊師重教的氛圍,激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、嚴(yán)守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的豪情。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇五

一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校xx多名教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過這一天,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

用什么方式慶祝第xx個教師節(jié)?在開學(xué)行政會議上,領(lǐng)導(dǎo)們紛紛發(fā)表看法,并達(dá)成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節(jié)日,同時又不顯鋪張和浪費(fèi)。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗。學(xué)校組成教師節(jié)籌備小組,由校長室牽頭,工會辦和總務(wù)處負(fù)責(zé)籌備,并向年級段下發(fā)慶祝征集表,廣泛征求教師的意見和建議,并得到了全教師的響應(yīng)。

教師首先是一個“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節(jié)前夕,學(xué)校召開全體教師學(xué)習(xí)會,邀請市教育局副書記徐曉軍作精彩報告。

學(xué)習(xí)會上,徐副書記對教師們提出幾點(diǎn)希望,作為一名教師要具備四個“無限”:一要無限寬廣地拓展視野;二要無限深刻地挖掘內(nèi)心;三要無限忠誠地對待教育事業(yè);四要無限從容地面對人生。在談到教師應(yīng)該學(xué)什么時?他強(qiáng)調(diào)作為一名新時期的教師,不僅是教育工作者,也是社會工作者,要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感;既是學(xué)生的老師,也是家長的老師;既要重視學(xué)***生的智力培養(yǎng),更要重視情商的教育;既要重視過程教學(xué),也要注重源頭教育。同時要善學(xué),只有專業(yè)知識過硬,才能體驗教育工作的快樂、幸福。告訴老師們,選擇了學(xué)習(xí),就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時,送給老師們四句話:對上以敬,對下以慈,對事以真,對人以和。最后,希望老師們要充分認(rèn)識到教師職業(yè)的價值,職業(yè)的神圣。懂得教師是學(xué)生的人生向?qū)?,教師是許許多多家庭幸福的寄托者,鼓勵教師們好好工作,做人民滿意的教師。

數(shù)字化校園是學(xué)校新學(xué)年的工作目標(biāo),數(shù)字化校園的建設(shè)有利于拓展管理時空,為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節(jié)這天的早上,跟往常一樣,xx校區(qū)門口秩序井然,有些不同的是校長笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,當(dāng)老師們進(jìn)校門的那一刻,校長像變戲法似的遞給大家每人一個禮盒,并送上一句:節(jié)日快樂!當(dāng)老師打開禮盒時,激動之情溢于言表,這是一個無線路由器。開學(xué)初,學(xué)?;I資xx多萬元,為每位教師配備了筆記本電腦,加快了學(xué)校數(shù)字化校園的建設(shè)步伐,而無線路由器,則為教師在家庭辦公、學(xué)習(xí)時提供了便捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)良苦用心可見一斑。

教師節(jié)一定要慶祝,熱烈但要簡約。xx人是這樣想的,也是這樣做的。

1、做一張賀卡送老師。學(xué)生是一個消費(fèi)群體,在以往,在對表達(dá)對老師的感激之情時,大多由家長掏腰包,進(jìn)而形成攀比之風(fēng),造成不良影響。今年教師節(jié)前,學(xué)校在教師大會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)要教育學(xué)生不送禮物、鮮花等,并通過短信平臺及時與家長溝通,要讓孩子學(xué)會正確的表達(dá)愛,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。

2、做一期節(jié)目送老師。“校園廣播之聲”是我校廣播站當(dāng)家節(jié)目,教師節(jié)來臨,這些孩子們也沒閑著,選稿、撰詞、編排,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了?!懊慨?dāng)我輕輕走過你窗前”,當(dāng)那悠揚(yáng)的歌曲從廣播中傳出時,那一刻,讓所有的老師為之感動,當(dāng)老師真好!

3、唱一首歌曲送同事。如果要問,當(dāng)今xx什么節(jié)目最火,也許你會說是“xx詞”。如果問你xx小學(xué)教師節(jié)慶祝活動中什么節(jié)目最火,你可能一時猜不出。那么我告訴你,就是富有xx特色的“xx”。10日下午,當(dāng)喧鬧一天的校園寂靜下來時,老師們又為慶祝活動忙開了。多媒體教室熱鬧非凡,六個年級段聚集在一起進(jìn)行了“xx”趣味娛樂活動。比賽分三個環(huán)節(jié)接唱、輪唱和挑戰(zhàn)藍(lán)巨星?;顒又性S多耳熟能詳?shù)?歌曲再次回蕩在大家耳邊,比如《xx》《xx》等等,在場的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來,大家都沉浸在一首首動聽的歌曲之中。經(jīng)過激烈的角逐,二年級段獲得了x等然,五年級、一年級段獲得了x等獎,三、四、六年級段獲得了x等獎。友誼第一、比賽第二,此次比賽融恰了同事之間的感情,增進(jìn)了南小大家庭的團(tuán)結(jié),也使活動賦予了熱鬧而簡樸的意義。

這一天終于過去了,但這一天的美麗卻讓人一時無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇六

1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

3、計劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進(jìn)行。

本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇七

老師,9月10日是您們的節(jié)日。在這天,我們舉辦了“寫寄語送祝?!苯處煿?jié)主題活動,送上我們對您們最真摯的祝福。

一、活動內(nèi)容:

本次活動先由導(dǎo)員提出,由學(xué)習(xí)部具體落實、討論決定,活動主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。

由學(xué)習(xí)部部長安排實習(xí)干事向各班委布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購買材料,提前一天方宇姍負(fù)責(zé)通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,提前一天王--負(fù)責(zé)畫板報,于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,教師節(jié)當(dāng)天由白--拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場反饋情況(附照片于文件夾)。

本次舉辦的教師節(jié)“寫寄語,送祝?!蓖昝缆淠?,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

(一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫寄語送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。

(二)參與面廣,認(rèn)可度高:有8個班的同學(xué)參與這次活動。大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意說出自己對老師的感激。老師們也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。

(三)計劃周密,準(zhǔn)備充分,勤儉節(jié)約:由于時間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行買。由學(xué)習(xí)部的實習(xí)干事們,首先負(fù)責(zé)購買板報需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡約的材料表達(dá)了對老師最真摯的情感。

三、結(jié)語:

"教師節(jié)"送祝?;顒訌臏?zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇八

為了加強(qiáng)班級同學(xué)的身體素質(zhì)及同學(xué)們之間的交流和溝通,我班開展了一項戶外團(tuán)日活動。主題是:我與祖國共奮進(jìn)!

11月4日(星期天),我組織了我們班同學(xué)一同在學(xué)校側(cè)門集合,從學(xué)校出發(fā)到從化汽車站乘坐開往太平的5線車到達(dá)南洋學(xué)院終點(diǎn)站下車。然后,步行5公里之多來到了從化三百洞旅游區(qū)。

這五公里的旅程對我們班同學(xué)來說是有一定挑戰(zhàn)性的,平時少出來鍛煉的同學(xué)在行走了還沒到一半路程的時候,已經(jīng)喊苦喊累的了,但是我們能用良好的心理素質(zhì)去克服。其實,每個同學(xué)都有這些感受的;因為在這炎熱的天氣里,步行了這么久,但還是看不到終點(diǎn)。

我看到了這些情況之后,便組織一起停留在路邊的小亭子下休息。讓各位同學(xué)停下喝一口自帶的水和食物;同時,我和生活委員也給每位同學(xué)發(fā)一個活動前帶來的橘子。

路上有說有笑,一路有經(jīng)過南洋外語學(xué)校、村莊等。這次長途跋涉,鍛煉了同學(xué)們的耐力和意志,而且舒展了同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富了課余生活,提高了同學(xué)們體育鍛煉的積極性。

一個多小時的徒步路程,在我的領(lǐng)隊下,同學(xué)們的共同努力下,我們完成了遠(yuǎn)足里程,沒有一位同學(xué)掉隊,這原本以為我們同學(xué)有走不完全程的事情,在集體的努力下,竟然成功抵達(dá)三百洞山腳,可見集體的力量之大。試想如果我們每位同學(xué)在工作學(xué)習(xí)中都能像在這次活動中那樣,那么還有什么困難我們克服不了了?我想一切困難在我們面前都會迎刃而解。

還有就是我們繼續(xù)登山過程,三百洞海拔不是很高,路程也不是很長。有些路坡度有點(diǎn)陡,走起來比較吃力,但還不是給我們征服了。登山也要有技巧,不能太過心急、猛跑;如此的話會很吃力,小腿肌肉繃得緊難受、甚至乏力,很難繼續(xù)前行。

成功登上三百洞山頂,然后我們便開展各種拓展活動?;顒禹椖坑校核巷w、孤島求生、水上單邊橋、蕩秋千、攀巖等?;顒哟碳び趾猛妫阈Φ氖牵河械耐瑢W(xué)在水上玩蕩秋千時落水了,鞋子、褲子都濕了。

這次戶外活動,加強(qiáng)班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇九

12月17號,在政管學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)及系學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,我部成功舉辦了第三屆大學(xué)生素質(zhì)拓展活動——鑄英活動。本次活動旨在鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),同時增強(qiáng)學(xué)生會各部門之間的交流和溝通,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為今后的工作奠定良好基礎(chǔ)。本次活動也充分體現(xiàn)了本部的特點(diǎn),即求真務(wù)實,腳踏實地,注重實踐?,F(xiàn)做如下總結(jié):首先是活動內(nèi)容。早上六點(diǎn)半,學(xué)生會全體成員及各班班委在田徑場集合,點(diǎn)名完畢后進(jìn)行了熱身訓(xùn)練,隨后教官進(jìn)行分組,共分成八組。七點(diǎn)二十提前十分鐘結(jié)束訓(xùn)練,隊員們紛紛去吃飯。

七點(diǎn)五十集合完畢,教官給每隊分發(fā)旗桿彩布和馬克筆,五分鐘時間內(nèi)各隊制作出隊旗,并且選出隊長。隊長對隊員進(jìn)行編號,同時各隊想好隊名隊歌及本隊口號。

接下來是隊威展示。經(jīng)過教官們的打分,淘汰兩隊,最終合并為六組,再次進(jìn)行隊威展示。活動正式開始。

也增進(jìn)了友誼。更重要的是,參與活動的每個人都得到了成長?;顒拥倪M(jìn)行需要合作精神和團(tuán)隊意識,缺乏凝聚力的團(tuán)隊是走不到最后的。而參與本次活動的每個隊都走完了全程,并且始終保持著昂揚(yáng)的斗志。尤其是在操場飄滿紅絲帶的比賽中,各隊都表現(xiàn)出了敢于超前,堅持不懈,不拋棄每一個成員的風(fēng)貌和精神,即使汗流浹背,氣喘吁吁,仍然跑夠了十五圈。然而榮譽(yù)是其次的,最后合影留念時,所有同學(xué)都揚(yáng)起了手中的紅絲帶,盡情的揮擺著。那不是炫耀,而是一種對自己對整個團(tuán)隊油然而生的的自豪感。意義深刻的還有擊鼓傳花這個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,每個拿到氣球的同學(xué)都真誠地發(fā)了言,表達(dá)了對學(xué)生會工作或班委工作的感想。這讓所有人都感到了大家庭的溫暖。在政管學(xué)院這個大家庭里,大家可以暢所欲言,沒有太多顧忌,隨時反映問題,及時溝通交流。本次活動很好的促進(jìn)了學(xué)生干部之間的感情溝通,對于營造政管學(xué)院一家親的融洽氣氛做出了貢獻(xiàn)。總的來說,本次活動比較成功。很好地傳承了歷屆鑄英行動的精神,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我部會繼續(xù)開展有特色的活動,努力讓同學(xué)們的大學(xué)生活豐富多彩,學(xué)習(xí)實踐兩不誤。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇十

在班委的精心準(zhǔn)備下,20__年11月10日的校外野炊活動取得了圓滿的成功。活動參加者除了班上全體成員,還邀請了各兄弟班級部分同學(xué),我們在清靜涼爽的野外度過了一個愉快的周末。在此,我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各兄弟班級的信任和幫助,感謝全體同學(xué)的積極配合。正是因為有了你們的支持,我們班級的活動才能順利的開展,才能取得如此的成功。

11月10日是一個晴朗的日子,班級成員早早的就吃過早餐,準(zhǔn)時到公寓下面集合。集合完畢后,在班長的安排和帶領(lǐng)下,我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)的社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9:00-10:00,我們把買好的菜拿到學(xué)院大食堂,在大家的共同努力下我們很快就把菜都切好了,并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半,我們在校門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄的趕往野炊地點(diǎn)。路上,大家有說有笑、并相互幫忙提東西,從中可以看出同學(xué)們的熱情和積極性。

來到山上后全體社員按照提前分好的組開工了,由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等,各組領(lǐng)到東西后,在組長的帶領(lǐng)下,我們的野炊活動開始了,大家進(jìn)行得熱火朝天,燒菜的煮飯的撿柴的…同學(xué)們都激情高漲,團(tuán)結(jié)合作,有的同學(xué)干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜,大家忙得不亦樂乎…不久,我們的飯菜就十里飄香,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一片歡聲笑語中共享自己做的美食,確實別有一翻風(fēng)趣。

餐后,我們的文娛活動也是豐富多采的,有的是以組為單位表演節(jié)目,有的則是獨(dú)自一人表演拿手的好戲,使大家開懷大笑,有的則是做些搞笑的動作,搶拍攝鏡頭,另外我們還帶來了象棋,組織大家棋藝交流,還有休閑撲克牌,大家玩得開開心心的。同時我們也拍攝了很多照片,為這次活動作為留念。

最后,在全體社委的帶領(lǐng)下,我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點(diǎn)累,但大家都忙的不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來的路上,從大家的臉上便可以看出,這次活動是非常成功的。

班上這次野炊活動不僅鍛煉了我們同學(xué)們的戶外能力,豐富了我們的業(yè)余生活,同時也促進(jìn)了同學(xué)們的交流,拉近了社員間的距離,增強(qiáng)了彼此之間的了解,更重要的是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間的合作能力。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇十一

我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合實際用心開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚(yáng)民族精神?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、高度重視、認(rèn)真落實,確?;顒訉嵭?。

“宣傳月”活動是加強(qiáng)我校精神禮貌建設(shè)的重要舉措,學(xué)校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認(rèn)真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強(qiáng)引導(dǎo),廣泛發(fā)動,營造良好氛圍。

我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的指導(dǎo)思想、方針、原則及主要資料等理論知識,大力倡導(dǎo)道德規(guī)范,在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統(tǒng)籌安排,活動豐富多彩。

《弟子規(guī)》傳承三百年,被譽(yù)為“人生第一步,天下第一規(guī)”,凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學(xué)與人生智慧。今年開學(xué)初,我校開始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進(jìn)校園,引進(jìn)課堂,作為校園文化建設(shè)的一項重要資料。學(xué)校開展了一系列學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的專題活動,收到了良好的教育效果。

3月初,學(xué)校就召開了“學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》”動員大會,強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結(jié)合起來,在實際行動中規(guī)范師生言行,禮貌做人,還就學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動進(jìn)行了全面部署。學(xué)校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學(xué)校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動以來,全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化,學(xué)生能更主動地向老師打招呼,同學(xué)之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不禮貌現(xiàn)象明顯減少,課堂紀(jì)律也有了顯著好轉(zhuǎn)……為建立平等友愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。目前,學(xué)校正努力堅持“文化立?!钡霓k學(xué)理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規(guī)》這一國學(xué)經(jīng)典進(jìn)一步融入校園軟文化之中,讓經(jīng)典育人“潤物無聲”,融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中,構(gòu)成和平小學(xué)新的文化特色。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇十二

我校在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明——追先賢傳美德”為主題的清明系列活動。通過教育活動,讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一是開展了《追先賢傳美德》詩歌朗誦會活動。各班學(xué)生自愿報名參加,誦讀中華經(jīng)典詩歌,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣,強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是我校各班出好了一期清明節(jié)???,板報內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。

三是全校舉行了一次主題班會活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

四是動員學(xué)生參與“網(wǎng)上祭英烈活動”,在電腦課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)址,進(jìn)行了一系列的網(wǎng)上祭英烈活動,深刻的表達(dá)了同學(xué)們對英烈們的敬愛之情。通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-追先賢傳美德”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

五是開展清明節(jié)日小報及繪畫評比活動。在清明節(jié)“節(jié)日小報”創(chuàng)作過程中,邀請家長參與其中,和孩子一起完成清明節(jié)“節(jié)日小報”的創(chuàng)作,形成“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生影響家長、家長教育孩子”的互動模式。

通過一系列的清明主題活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的風(fēng)尚。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇十三

這次的團(tuán)日活動總的來說到達(dá)了預(yù)期的效果和活動的目的。同學(xué)們用心參與,相互幫忙、配合,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點(diǎn)是對團(tuán)日活動進(jìn)行的總結(jié):

一、從團(tuán)日活動的整體來看,是貼合“青春使命”這個主題活動的,并透過一些小游戲加強(qiáng)同學(xué)們對青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系,而這不僅僅有利于同學(xué)們鍛煉身體,而且也營造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采,勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>

二、從團(tuán)日活動的時間安排來看,是比較合理得當(dāng)?shù)模總€環(huán)節(jié)的開展都在預(yù)定的時間內(nèi)進(jìn)行,整個活動都顯得盡然有序,使其進(jìn)行得十分順利。

三、從同學(xué)們在活動中的反應(yīng)來看,同學(xué)們熱情高漲,都能用心的參與其中,氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學(xué)們相互關(guān)愛、幫忙,使其更有利于班級的團(tuán)結(jié)并且同學(xué)們對這次的活動大體感到滿意。

四、從活動的組織上來看,我班的人員有較合理的安排。以4人為一組,并安排了一名負(fù)責(zé)人,保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是用心帶頭響應(yīng),分工明確,使整個活動順利、有序的開展。

五、從活動的準(zhǔn)備來看,各個部分都安排的較恰當(dāng)。場地的篩選,經(jīng)費(fèi)的籌算等都進(jìn)行了詳細(xì)的討論,而使每個環(huán)節(jié)都能順利的進(jìn)行。

但在這次的活動中,也出現(xiàn)了一些問題。例如:在活動的結(jié)束時,天下起了大雨,導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動,我們會更加注意細(xì)節(jié),了解天氣的變化,做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過了這一次的活動我們會更加注重一些細(xì)節(jié),力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進(jìn)行得很順利,每個同學(xué)都用心的參與,活動貼切主題,使同學(xué)們對青春和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在活動中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,而且更是進(jìn)一步的了解到活動主題的好處。

學(xué)校組織教師節(jié)活動總結(jié)篇十四

本次團(tuán)日活動的主題是“做一個講感情的人”,這個主題來自于團(tuán)省委副書記廖__書記在我校的一個學(xué)術(shù)講座。此次活動的主要目的就是要學(xué)習(xí)廖__書記講座的核心內(nèi)容,那就是“講感情,能擔(dān)當(dāng),有韌勁?!?/p>

初入大學(xué)的我們,在很長一段時間都處于迷茫狀態(tài),整天渾渾噩噩,都不知道做了些什么,每天都像在夢游一樣,過完了就過完了,沒有留下一點(diǎn)痕跡。在qq上,有很多人都說:大學(xué)要對得起你的高三。確實是這樣,在高中時期,特別是高三那段時間,我們雖然忙,但是我們忙的有意義,我們能從其中得到快樂,收獲一些有意義的事。我們很多同學(xué)、朋友,一起哭,一起笑,一起為我們的未來而奮斗,我們的感情也在此過程中慢慢升溫。而在大學(xué)的我們,有的只是慢慢的消磨時光,我們求的只是六十分萬歲,這是怎么了?我不得而知。但我知道,我們是在對未來迷茫,我們在害怕,怕那個未知的自己,怕找不到那個更好的自己。

我們都是有感情的人,我們也是講感情的人。我們現(xiàn)在所擁有的親情,友情,以及我們以后說擁有的愛情,都是我們所珍惜的情感。對于親情,我們習(xí)慣了父母在身邊的那份關(guān)愛,那無微不至的照顧,我們從沒有想過去把那份愛所表達(dá)出來,也許這是大部分中國人的通病吧!現(xiàn)在的我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),獨(dú)自的走在通往未來的道路上,難免有些不適應(yīng),所以我們會想家,可能也只是在脆弱的時候想一想,但我們會永遠(yuǎn)記得有個地方,是我們最溫暖的港灣——家。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒?!本拖窀枥锍哪菢?,朋友是一輩子的事。上大學(xué)前,就聽別人說,大學(xué)里沒有真正的朋友,只有利益驅(qū)使下的那種關(guān)系。我不相信,事實也證明并不是那樣。其實,并沒有那么多的利益,每個人都是有感情和講感情的,友情,是我們生活的必需品,也許有一段時間,我們不需要愛情,但我們不能沒有友情。

愛情,是一個永恒不變的話題,每個人都期待擁有一份美好的愛情,但是這都是可遇不可求的事,我們不要刻意去在意這些事情,緣分到了,你自然會遇到那個對的人。

每一份感情都值得我們?nèi)フ湎В俏覀円檬裁慈ゾS系這份感情呢?那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感,對于感情,愛情也好,友情也罷,勇于承擔(dān)責(zé)任是感情能夠長遠(yuǎn)的走下去的必要條件?!澳軗?dān)當(dāng)”說起來簡單,做起來難。現(xiàn)在的我們,基本上都是溫室里長出來的花朵,面對如今“畢業(yè)等于失業(yè)”趨勢,我們都害怕走入社會,我們將自己封閉在自己的空間里,別人走不進(jìn)去,我們也走不出去。而今,我們將自己隱藏起來,孤芳自賞。

這是個充滿苦難的世界,我們一路走來,在苦難中不斷成長,如果沒有韌性的話,我們早已淹沒在人海,但我們對于未來,我們還有很多東西要學(xué)?!爸v感情,能擔(dān)當(dāng),有韌性”是我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)的東西。

現(xiàn)在的我們,可以迷茫,但不能無知;可以脆弱,但不能頹廢。我們要走的路,有著太多的不確定,在以后的道路上,總不能流血就喊痛,怕黑就開燈,想念就聯(lián)系,疲憊就放空,被孤立就討好,脆弱就想家,不要被現(xiàn)在而蒙蔽了雙眼,終究要長大,最漆黑的那段路終究要自己走完。做一個講感情的人,給身邊的人帶來歡樂;做一個能擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,挑起屬于自己的那份?zé)任;做一個有韌性的人,成為一個更好的自己。

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