教案可以幫助教師分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。編寫一份完美的教案需要教師具備一定的教學(xué)理論和教學(xué)設(shè)計(jì)能力。在以下教案范文中，你會(huì)看到一些有關(guān)課堂互動(dòng)、評(píng)價(jià)和反思的設(shè)計(jì)想法和建議。
地震逃生安全教案篇一
原則一：因地制宜，正確抉擇。震時(shí)每個(gè)人所處的環(huán)境、狀況千差萬別，避震方式也不可能千篇一律，要具體情況具體分析。這些情況包括：是住平房還是住樓房，地震發(fā)生在白天還是晚上，房子是不是堅(jiān)固，室內(nèi)有沒有避震空間，你所處的位置離房門遠(yuǎn)近，室外是否開闊、安全。
原則二：行動(dòng)果斷、切忌猶豫。避震能否成功，就在千鈞一發(fā)之際，決不能瞻前顧后，猶豫不決。如住平房避震時(shí)，更要行動(dòng)果斷，或就近躲避，或緊急外出，切勿往返。
原則三：伏而待定，不可疾出。古人在《地震錄》里曾記載：“卒然聞變，不可疾出，伏而待定，縱有覆巢，可冀完卵”，意思就是說，發(fā)生地震時(shí)，不要急著跑出室外，而應(yīng)抓緊求生時(shí)間尋找合適的避震場所，采取蹲下或坐下的方式，靜待地震過去，這樣即使房屋倒塌，人亦可安然無恙。
地震雖然目前是人類無法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也是可以從災(zāi)難中將傷害降到最低的：
1.為了您自己和家人的人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。
大的晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。這是首先應(yīng)顧及的是您自己與家人的人身安全。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2.搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火。
大地震時(shí)，也會(huì)有不能依賴消防車來滅火的情形。因此，我們每個(gè)人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。
從平時(shí)就養(yǎng)成即便是小的地震也關(guān)火的習(xí)慣吧。
為了不使火災(zāi)釀成大禍，家里人自不用說，左鄰右舍之間互相幫助，厲行早期滅火是極為重要的。
地震的時(shí)候，關(guān)火的機(jī)會(huì)有三次。
第一次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)來臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)。
在感知小的晃動(dòng)的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。
第二次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候。
在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險(xiǎn)的。
大的晃動(dòng)停息后，再一次呼喊：“關(guān)火！關(guān)火！”，并去關(guān)火。
第三次機(jī)會(huì)在著火之后。
即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
3.不要慌張地向戶外跑。
地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。
4.將門打開，確保出口。
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開，確保出口。
平時(shí)要事先想好萬一被關(guān)在屋子里，如何逃脫的方法，準(zhǔn)備好梯子、繩索等。
5.戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。
當(dāng)大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是，這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西，實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。
在1987年日本宮城縣海底地震時(shí)，由于水泥預(yù)制板墻、門柱的倒塌，曾經(jīng)造成過多人死傷。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。
在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
此外，還應(yīng)該注意自動(dòng)售貨機(jī)翻倒傷人。
在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
6.在百貨公司、劇場時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
在百貨公司、地下街等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請(qǐng)依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示來行動(dòng)。
就地震而言，據(jù)說地下街是比較安全的。即便發(fā)生停電，緊急照明電也會(huì)即刻亮起來，請(qǐng)鎮(zhèn)靜地采取行動(dòng)。
如發(fā)生火災(zāi)，即刻會(huì)充滿煙霧。以壓低身體的姿勢(shì)避難，并做到絕對(duì)不吸煙。
搭乘電梯的話。
在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認(rèn)安全后避難。
高層大廈以及近來的建筑物的電梯，都裝有管制運(yùn)行的裝置。地震發(fā)生時(shí)，會(huì)自動(dòng)的動(dòng)作，停在最近的樓層。
萬一被關(guān)在電梯中的話，請(qǐng)通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
7.汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛。
發(fā)生大地震時(shí)，汽車會(huì)象輪胎泄了氣似的，無法把握方向盤，難以駕駛。必須充分注意，避開十字路口將車子靠路邊停下。為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分。
都市中心地區(qū)的絕大部分道路將會(huì)全面禁止通行。充分注意汽車收音機(jī)的廣播，附近有警察的話，要依照其指示行事。
有必要避難時(shí)，為不致卷入火災(zāi)，請(qǐng)把車窗關(guān)好，車鑰匙插在車上，不要鎖車門，并和當(dāng)?shù)氐娜艘黄鹦袆?dòng)。
8.務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險(xiǎn)，應(yīng)迅速到安全的場所避難。
在海岸邊，有遭遇海嘯的危險(xiǎn)。感知地震或發(fā)出海嘯警報(bào)的話，請(qǐng)注意收音機(jī)、電視機(jī)等的信息，迅速到安全的場所避難。
9.避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。
因地震造成的火災(zāi)，蔓延燃燒，出現(xiàn)危機(jī)生命、人身安全等情形時(shí)，采取避難的措施。避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對(duì)不能利用汽車、自行車避難。
對(duì)于病人等的避難，當(dāng)?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?。從平時(shí)起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進(jìn)行商定。
10.不要聽信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。
從攜帶的收音機(jī)等中，把握正確的信息。相信從政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息，決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語，不要輕舉妄動(dòng)。
地震逃生安全教案篇二
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片、《地震生存手冊(cè)》漫畫版圖片6張。
2、一些小道具：枕頭、書包、臉盆、毛巾等。
3
活動(dòng)過程：
一、談話引入，引起幼兒的注意。
師：“小朋友們，在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情，我們一起去看一看是什么事情這么嚴(yán)重。”
二、播放一段“5?12“汶川大地震的錄象，采用觸目驚心的地震情景引入課題。
三、圍繞錄像與幼兒展開討論：
1、剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個(gè)就是地震。)。
2、師小結(jié)：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎了，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。
四、播放課件《地震生存手冊(cè)》(漫畫版)，教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不慌張，及時(shí)躲藏。
地震逃生安全教案篇三
《綱要》在“組織和實(shí)施”中強(qiáng)調(diào)指出：“教育活動(dòng)的組織應(yīng)充分考慮幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系、相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性、教育于生活、游戲之中”，同時(shí)“教育內(nèi)容來源于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)”。
5.12大地震給人們帶了巨大的災(zāi)難和深深的傷痛，我們幼兒園的孩子通過各種渠道也了解了一些地震造成的危害，因此在地震發(fā)生后的一段時(shí)間我園開展了主題活動(dòng)——，其中已經(jīng)開展的活動(dòng)有“地震時(shí)哪里比較安全”、“小朋友不要怕，我們和你在一起”、“捐出我的零花錢”、“六一愛心義賣”等系列活動(dòng)，今天組織的活動(dòng)是這個(gè)主題活動(dòng)中的又一個(gè)子活動(dòng)“逃生演習(xí)”。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、了解簡單的逃生技能，引導(dǎo)幼兒綜合練習(xí)跑、鉆爬、跨越和腹部貼地匍匐爬行，鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛別人和自我保護(hù)意識(shí)。
3、能積極參加活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
本活動(dòng)力圖通過體育游戲，讓幼兒了解簡單的逃生技能，訓(xùn)練幼兒匍匐爬行，掌握匍匐爬行時(shí)腹部貼地，靠四肢交替用力推動(dòng)身體前行的基本動(dòng)作要領(lǐng)，這是本活動(dòng)的重點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在前期開展的主題活動(dòng)中幼兒已經(jīng)了解了地震的相關(guān)知識(shí)和掌握了走、跑、跳、爬、平衡的基本技能。
2、材料準(zhǔn)備：數(shù)量豐富的小椅子、繩、竹樓梯、大紙箱、平衡木等物品及受地震災(zāi)害的圖片和正確逃生錄象等。，本活動(dòng)力圖通過體育游戲，讓幼兒了解簡單的逃生技能，訓(xùn)練幼兒匍匐爬行，掌握匍匐爬行時(shí)腹部貼地，靠四肢交替用力推動(dòng)身體前行的基本動(dòng)作要領(lǐng)，這是本活動(dòng)的重點(diǎn)。
活動(dòng)過程。
導(dǎo)入：以談話引出活動(dòng)內(nèi)容，幼兒間交流所了解的地震災(zāi)害及逃生知識(shí)。
熱身準(zhǔn)備：通過談話教師引導(dǎo)幼兒模擬房屋搖晃時(shí)身體隨房屋搖晃產(chǎn)生的動(dòng)作，即前后、左右彎腰、左右躲避和護(hù)頭半蹲以及快慢跑等動(dòng)作。
基本部分1。
情景模擬1—通道：教師談話啟發(fā)幼兒用小椅子模擬搭建彎曲的、寬窄不一的通道。讓幼兒演練如何又快又安全的通過這些通道，教師不急于告訴幼兒正確的通過通道的.方法和規(guī)則，在幼兒第一次演練后啟發(fā)幼兒說出通過時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題，總結(jié)出好的方法和應(yīng)遵守的規(guī)則。在日常生活中如果沒有注意培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，當(dāng)突發(fā)事件來臨時(shí)，幼兒逃生的時(shí)候容易造成擁擠、踩踏，因此在這個(gè)環(huán)節(jié)我們?cè)O(shè)置了窄窄的、彎曲的通道，有意識(shí)使孩子通過這個(gè)通道時(shí)，必須不推不擠，才能安全快速通過，此環(huán)節(jié)主要培養(yǎng)幼兒—————規(guī)則意識(shí)。
基本部分2。
情景模擬2—裂縫：老師和幼兒來到地震造成寬窄不一的地面裂縫處，師幼一起分析遇到窄裂縫我們?cè)趺催^？遇到寬裂縫我們又該怎么過？引導(dǎo)幼兒用竹樓梯、木板橫搭在寬裂縫上找到安全通過的辦法。設(shè)置裂縫是為了鞏固練習(xí)跨、跳躍、平衡等動(dòng)作，寬裂縫是為了培養(yǎng)幼兒探索解決問題的方法，次環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是當(dāng)幼兒遇到問題、遇到困難時(shí)有探索解決問題的意識(shí)。
基本部分3。
情景模擬3—因垮塌形成的洞和低矮的房屋，首先讓幼兒自我實(shí)踐通過這些障礙的方法，在幼兒實(shí)踐的過程中教師注意觀察他們的動(dòng)作，第一次實(shí)踐后教師提問：為什么有的小朋友在通過這個(gè)低矮的通道時(shí)沒有把上面的垮塌物碰掉呢？引導(dǎo)幼兒說出通過的方法，教師告訴幼兒動(dòng)作名稱——匍匐爬行并示范動(dòng)作要領(lǐng)，請(qǐng)動(dòng)作較規(guī)范的幼兒示范，幼兒再次在設(shè)置的環(huán)境中練習(xí)匍匐爬。我們這樣做的原因是：幼兒爬行動(dòng)作發(fā)展分三個(gè)層次，即雙手雙膝著地爬行、手腳著地屈膝爬行、匍匐爬行，而匍匐爬行幼兒接觸比較少，對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)性要求高，不易掌握。在這個(gè)環(huán)節(jié)中加重了幼兒逃生演習(xí)的難度，讓幼兒體驗(yàn)在逃生過程中可能遇到各種各樣的困難和危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒積極克服困難的勇氣。此環(huán)節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)，匍匐爬行。
基本部分4。
情境體驗(yàn)鞏固練習(xí)：組織幼兒討論，教師提問：遇到了哪些危險(xiǎn)？哪些方法是最好的？引導(dǎo)幼兒歸納總結(jié)出第一次演練中所獲得的方法和經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)遵守的規(guī)則。讓幼兒再次進(jìn)行完整的逃生演習(xí)和分組比賽演習(xí)，分組演習(xí)的目的是讓幼兒在觀看別人在演習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有利于糾正自己的錯(cuò)誤，同時(shí)增加活動(dòng)的趣味性。此環(huán)節(jié)重點(diǎn)鞏固知識(shí)、技能。
結(jié)束部分：
觀看視頻：拓展幼兒逃生經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)反思。
感悟和反思：幼兒能積極、投入的參加到活動(dòng)中、思維活躍、有自己的想法。在活動(dòng)中幼兒的動(dòng)作基本規(guī)范，掌握了匍匐爬的動(dòng)作要領(lǐng)，了解了逃生的簡單常識(shí)，有一定關(guān)愛他人和自我保護(hù)意識(shí)，活動(dòng)比較成功，但還存在一些瑕疵，事前對(duì)班級(jí)孩子情感估計(jì)不足，又個(gè)別孩子膽小，在活動(dòng)中害怕地震哭了，在今后設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候要注意這些問題。
地震逃生安全教案篇四
讓幼兒了解基本的交通規(guī)則，進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠燈，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。
2、通過參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用，進(jìn)行安全教育。
3、從小樹立遵守社會(huì)公德的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4、遵守社會(huì)交通規(guī)則，不做“禁止”的事。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)紅、黃、綠燈，了解基本的交通規(guī)則。
2、難點(diǎn)：理解紅綠燈的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
紅、黃、綠燈圖片，多媒體課件。
活動(dòng)過程。
一、創(chuàng)設(shè)情境：教師出示紅、黃、綠三個(gè)圓片，讓小朋友猜猜你想到了什么?引出活動(dòng)主題，跟著小不點(diǎn)一起來認(rèn)識(shí)紅綠燈。
二、認(rèn)識(shí)紅綠燈：
看視頻課件提問題：
1、小不點(diǎn)他們來到了哪里?那么多車，要是撞上怎么辦?
2、紅綠燈是做什么的?
3、紅綠燈是怎么指揮交通的?
4、看看小不點(diǎn)他們?cè)诼房谟钟惺裁窗l(fā)現(xiàn)?
5、你們知道什么是紅綠燈和斑馬線了么?
教師小結(jié)：
小朋友坐車或行走時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，過街的時(shí)候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。爸爸媽媽在要牽著爸爸媽媽的手。
三、游戲：紅燈停、綠燈行。
玩法：老師當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過“馬路”時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩游戲一次。
四、學(xué)習(xí)兒歌：紅綠燈。
活動(dòng)反思。
本節(jié)活動(dòng)主要是從幼兒的興趣引導(dǎo)，先激發(fā)幼兒興趣，從而認(rèn)識(shí)事物，在參與到游戲中領(lǐng)悟。
活動(dòng)中幼兒積極參與，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大部分幼兒都能在玩中認(rèn)識(shí)到遵守交通的重要性。
不足的地方就是，有一小部分幼兒只注重于玩的過程，而沒能在過程中認(rèn)識(shí)到游戲的真正意義。所以，如果再重新上這節(jié)課，我會(huì)在游戲中多讓幼兒討論，讓他們自己去傾聽領(lǐng)悟。
小百科：交通信號(hào)燈是指揮交通運(yùn)行的信號(hào)燈，一般由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示準(zhǔn)許通行，黃燈表示警示。
地震逃生安全教案篇五
設(shè)計(jì)意圖：
自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，提高幼兒的防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解簡單的消防安全知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先參觀過消防隊(duì)，消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。
2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。
3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。
4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周圍。
活動(dòng)過程：
一、談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí)。
1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片）。
2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同？
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話？
請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。
二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
1、突發(fā)事故（配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在。
2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的？
4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。（播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn)；用濕毛巾捂住鼻子；尋找安全出口快速逃離。）。
三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道？
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎？
3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志？
4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志（提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。）。
四、逃生演習(xí)活動(dòng)。
1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做？
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難？是想什么辦法解決的？
活動(dòng)反思：
安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。活動(dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
地震逃生安全教案篇六
使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí)，在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措，從而保護(hù)自己減少傷害。
(1)講解汶川大地震的情形，將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流，使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。并了解我們國家從今年起將每年的5月12日定為“防災(zāi)減災(zāi)日”。
(2)質(zhì)疑：假如我們遇到了地震，你會(huì)怎樣做?怎樣才能有效的保護(hù)好自己?師生交流。
(3)講解：如何有效的防震減災(zāi)。
(一)面臨地震，如何做好防震減災(zāi)?
1、地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。
2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，如何救助?
1、地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí)，盡量減少氣力的消耗，堅(jiān)持時(shí)間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。
(三)地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對(duì)于戶外開闊，住平房的職工，震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。
2、地震時(shí)，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計(jì)想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動(dòng)靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
(四)學(xué)校避震。
正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺(tái)上去!
地震逃生安全教案篇七
在我們的日常生活中，地震是一種常見的自然災(zāi)害。面對(duì)突發(fā)的地震，如何進(jìn)行逃生救援，是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的基本技能。尤其是在學(xué)校這樣人員密集、安全要求高的地方，逃生教育更是必不可少。在最近一次大班地震逃生演習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方，也有一些值得肯定的地方，對(duì)此我們進(jìn)行了反思和總結(jié)，以便今后更好地提高我們的逃生教育質(zhì)量。
首先，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在逃生時(shí)沒有采取正確的措施。一些學(xué)生仍然慌亂地呼喊著往前沖，導(dǎo)致場面混亂并且極有可能出現(xiàn)人員傷亡。另外，部分學(xué)生在樓梯口堵塞，導(dǎo)致后面的人員無法順利通過。這些問題主要源于學(xué)生在平時(shí)缺乏對(duì)逃生方法和技能的培訓(xùn)和練習(xí)，而我們也應(yīng)該為此承擔(dān)一定的責(zé)任。
為了解決這些問題，我們決定加強(qiáng)學(xué)生逃生教育的力度。首先，我們將加強(qiáng)針對(duì)學(xué)生的逃生技能培訓(xùn)和演練，使他們能夠掌握正確的逃生方法和技巧，提高逃生時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力。此外，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，教育他們?cè)诎l(fā)生地震后如何迅速判斷和決定逃生方向，避免堵塞和擁擠。同時(shí)，我們也會(huì)加強(qiáng)逃生演習(xí)的頻率和規(guī)模，定期組織逃生演習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高自己的逃生技能和意識(shí)。
此外，在演習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些值得肯定的地方。一些學(xué)生表現(xiàn)出色，能夠熟練地利用緊急逃生工具，安全、迅速地從危險(xiǎn)區(qū)域撤離。這些學(xué)生之所以表現(xiàn)出色，主要是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)注重學(xué)習(xí)和理解逃生技能，以及在家長和學(xué)校的共同培養(yǎng)下，積累了一定的安全知識(shí)和技能。這也提醒我們，學(xué)校和家庭在逃生教育方面應(yīng)該加強(qiáng)合作，共同培育學(xué)生的安全意識(shí)和技能。
綜上所述，逃生教育是一項(xiàng)重要的安全教育，任何一點(diǎn)疏忽都有可能帶來嚴(yán)重的后果。因此，我們?cè)诮窈蟮奶由逃袑⒗^續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)和演習(xí)，并且與學(xué)校和家庭合作，共同為學(xué)生提供更高質(zhì)量的安全教育，讓他們?cè)谔由鷷r(shí)能夠應(yīng)對(duì)自如，做到及時(shí)逃生，保證生命安全。
地震逃生安全教案篇八
1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
2、通過這次四川的地震，讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
3、培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。
有關(guān)地震知識(shí)的電教設(shè)備。
一、播放"5·12"汶川地震的新聞及地震是的.錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。提問：剛才新聞里說了什么？（地震）哪兒發(fā)生了地震？（四川省的汶川縣）四川省是哪個(gè)國家的領(lǐng)土？（我國的領(lǐng)土）地震時(shí)，地面怎么樣呀？（劇烈震動(dòng)）。
二、放地震的片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。
師：下面我們來看看地震會(huì)給我們帶來哪些危害？
逐一出示圖片，引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容師小結(jié)：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎斷裂，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。
三、放地震形成錄像，讓幼兒初步了解地震的形成。師：現(xiàn)在，看看地震是怎樣形成的。地震的形成觀看后提問：地震是什么發(fā)生變化形成的？（地殼）老師小結(jié)錄像內(nèi)容。
四、地震避難小常識(shí)。
1、出示幻燈片并提問，要求幼兒判斷發(fā)生地震時(shí)，怎樣做是安全的？怎樣做是不安全的？（幼兒討論。看幻燈，老師幫助幼兒理解哪些安全，哪些不安全）。
2、出示幻燈片，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的？發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎么辦？（為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面；搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火；不要慌張地向戶外跑；將門打開，確保出口；戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處；在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯；為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分；避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。）。
五、愛心教育。
出示幻燈片，提問幫助幼兒理解圖片內(nèi)容，通過新，老汶川的對(duì)比，使幼兒明白地震并不可怕，只要我們互相幫助，每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛心，一切都會(huì)好起來的！
地震逃生安全教案篇九
地震安全逃生知識(shí)旨在幫助你和家人學(xué)會(huì)未雨綢繆，以便在大地震時(shí)逃生。下面就是小編分享的地震安全逃生知識(shí)，一起來看一下吧。
物資儲(chǔ)備
1、水。每人每天至少需儲(chǔ)備3.8升的水。應(yīng)該從軍用品或者野營用品專門店購買那種不漏氣的、專門儲(chǔ)存食品的盛水容器。
2、食品。準(zhǔn)備足夠72小時(shí)之用的聽裝食品或脫水食品、奶粉以及聽裝果汁。
3、應(yīng)急燈和備用電池。
4、急救箱和急救手冊(cè)。
5、滅火器。
6、現(xiàn)金。確保在自動(dòng)取款機(jī)、銀行和信用卡系統(tǒng)癱瘓時(shí)，有足夠的'現(xiàn)金可用。
7、工具。一個(gè)管鉗、可調(diào)扳手、一個(gè)打火機(jī)、一盒火柴和哨子。
8、衣服。確保每個(gè)人有一整套換洗的衣服和鞋子。
抗震準(zhǔn)備
地震發(fā)生時(shí)，你應(yīng)該關(guān)閉家中的水電設(shè)施來降低災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，一定要確保：(1)切斷保險(xiǎn)絲或跳閘;(2)關(guān)閉煤氣閥門;(3)關(guān)閉自來水閥門。
防震演習(xí)
每個(gè)家庭成員都應(yīng)該知道各個(gè)房間的安全及危險(xiǎn)地點(diǎn)在哪里：
(2)危險(xiǎn)地點(diǎn)：窗戶、懸掛物件、鏡子、壁爐以及較高的未固定家具邊。
1、如果你在室內(nèi)
蹲下，尋找掩護(hù)，抓牢——利用寫字臺(tái)、桌子或者長凳下的空間，或者身子緊貼內(nèi)部承重墻作為掩護(hù)，然后雙手抓牢固定物體。如果附近沒有寫字臺(tái)或桌子，用雙臂護(hù)住頭部、臉部，蹲伏在房間的角落。如果地震發(fā)生時(shí)你在床上，請(qǐng)待在那里不要?jiǎng)?。抓緊枕頭保護(hù)住你的頭部。在晃動(dòng)停止并確認(rèn)戶外安全后，方可離開房間。切勿使用電梯逃生。
2、如果你在室外
待在原地不要?jiǎng)?。遠(yuǎn)離建筑區(qū)、大樹、街燈和電線電纜。
3、如果你在開動(dòng)的汽車上
在確保安全的情況下，盡快靠邊停車，留在車內(nèi)。不要把車停在建筑物下、大樹旁、立交橋或者電線電纜下。
4、如果你被困在廢墟下
不要點(diǎn)火柴。用手帕或布遮住口部。敲擊管道或墻壁以便救援人員發(fā)現(xiàn)你?？赡艿脑?，請(qǐng)使用哨子。在其他方式都不奏效的情況下再選擇呼喊——因?yàn)楹敖锌赡苁谷宋氪罅坑泻覊m并消耗體能。
地震逃生安全教案篇十
1、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識(shí)。
一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難.
1、講述地震來臨時(shí)的情況。
看錄像
提問：小朋友看了什么？（幼兒回答如：幼兒說說自己的見識(shí)和感受）
再看一遍錄像
知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？（幼兒討論）
2、看錄像（ppt）
人們安全撤離的圖片（錄像）
二、教幼兒安全有效的撤離
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.
提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的`保護(hù)方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
2、出示班級(jí)撤離圖（后門到操場空曠的地方）
觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑？使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。
4、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。（圖片）
(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊（注意不是下面）、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺(tái)上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊（注意不是下面）。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí)，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。
地震逃生安全教案篇十一
1、在學(xué)校，地震來了的話，我們可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁，靠近門的學(xué)生可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻同學(xué)緊靠墻根。遠(yuǎn)離外墻、門窗，不要使用電梯，不能跳樓。
2、在野外，地震來了的話，我們可以到到開闊平坦地避震，要盡量避開建筑物、高大樹木以及山坡、河溝等地，以防滾石、泥石流、滑坡等。室外情況復(fù)雜，震時(shí)要注意觀察，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū茈U(xiǎn)，避免意外傷亡。
3、公共場所，地震來了的話，不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，應(yīng)避開廣告牌、變壓器等危險(xiǎn)物。盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
4、地震來了的話，我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，切忌亂逃生。平時(shí)要熟悉地震知識(shí)，參加地震科普宣傳活動(dòng)，掌握基本的地震防御方法，震前震后都不要聽信和傳播謠言。
5、不要地震一停就立即回屋，因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?，接著?huì)發(fā)生余震，余震威脅同樣很大。
地震自救三大原則。
原則一：因地制宜，正確選擇。是住平房還是住樓房，地震發(fā)生在白天還是晚上，房子是不是堅(jiān)固，室內(nèi)有沒有避震空間，你所處的位置離房門遠(yuǎn)近，室外是否開闊、安全。
原則二：行動(dòng)果斷、切忌猶豫。避震能否成功，就在千鈞一發(fā)之際，決不能瞻前顧后，猶豫不決。如住平房避震時(shí)，更要行動(dòng)果斷，或就近躲避，或緊急外出，切勿往返。
原則三：伏而待定，不可疾出。古人在《地震錄》里曾記載：“卒然聞變，不可疾出，伏而待定，縱有覆巢，可冀完卵”，意思就是說，發(fā)生地震時(shí)，不要急著跑出室外，而應(yīng)抓緊求生時(shí)間尋找合適的避震場所，采取蹲下或坐下的方式，靜待地震過去，這樣即使房屋倒塌，人亦可安然無恙。
人員密集場所火災(zāi)逃生四法。
1、要沿著疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生。人員密集場所在疏散通道都裝有疏散指示標(biāo)志，當(dāng)無法辨別逃生方向時(shí)，一定要沿著疏散指示標(biāo)志的指示方向進(jìn)行逃生，要有秩序地疏散，不能亂跑亂擠，以免發(fā)生踩踏事故。這也提醒大家，到人員密集場所，注意先看清安全出口在哪里。
2、自制器材逃生?？衫蒙磉叺奈锲愤M(jìn)行逃生，如將毛巾、窗簾布或衣服浸濕后捂住口、鼻，作為簡易的防煙工具;利用床單、窗簾結(jié)繩等來開辟逃生通道。當(dāng)然，如果大家所處的人員密集場所有防煙面罩、逃生繩等消防器材，那就毫不猶豫地用上。必須穿過濃煙逃生時(shí)，盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。如果身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
3、利用建筑物設(shè)施逃生。可利用落水管、房屋外的突出部分和通向室外的窗口逃生，或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域再尋找逃生機(jī)會(huì)。
4、尋找避難處所再伺機(jī)逃生。在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所。例如到陽臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間，關(guān)好門窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延時(shí)間。
1.為了您自己和家人的人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。
大的晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。這是首先應(yīng)顧及的是您自己與家人的人身安全。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2.搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火。
大地震時(shí)，也會(huì)有不能依賴消防車來滅火的情形。因此，我們每個(gè)人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。
從平時(shí)就養(yǎng)成即便是小的地震也關(guān)火的習(xí)慣吧。
為了不使火災(zāi)釀成大禍，家里人自不用說，左鄰右舍之間互相幫助，厲行早期滅火是極為重要的。
地震的時(shí)候，關(guān)火的機(jī)會(huì)有三次。
第一次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)來臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)。
在感知小的晃動(dòng)的瞬間，即刻互相招呼：“地震!快關(guān)火!”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。
第二次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候。
在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險(xiǎn)的。
大的晃動(dòng)停息后，再一次呼喊：“關(guān)火!關(guān)火!”，并去關(guān)火。
第三次機(jī)會(huì)在著火之后。
即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
3.不要慌張地向戶外跑。
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。
4.將門打開，確保出口。
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開，確保出口。
平時(shí)要事先想好萬一被關(guān)在屋子里，如何逃脫的方法，準(zhǔn)備好梯子、繩索等。
5.戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。
當(dāng)大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是，這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西，實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。
在1987年日本宮城縣海底地震時(shí)，由于水泥預(yù)制板墻、門柱的倒塌，曾經(jīng)造成過多人死傷。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。
在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
此外，還應(yīng)該注意自動(dòng)售貨機(jī)翻倒傷人。
在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
6.在百貨公司、劇場時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
在百貨公司、地下街等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請(qǐng)依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示來行動(dòng)。
就地震而言，據(jù)說地下街是比較安全的。即便發(fā)生停電，緊急照明電也會(huì)即刻亮起來，請(qǐng)鎮(zhèn)靜地采取行動(dòng)。
如發(fā)生火災(zāi)，即刻會(huì)充滿煙霧。以壓低身體的姿勢(shì)避難，并做到絕對(duì)不吸煙。
搭乘電梯的話。
在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認(rèn)安全后避難。
高層大廈以及近來的建筑物的電梯，都裝有管制運(yùn)行的裝置。地震發(fā)生時(shí)，會(huì)自動(dòng)的動(dòng)作，停在最近的樓層。
萬一被關(guān)在電梯中的話，請(qǐng)通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
7.汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛。
發(fā)生大地震時(shí)，汽車會(huì)象輪胎泄了氣似的，無法把握方向盤，難以駕駛。必須充分注意，避開十字路口將車子靠路邊停下。為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分。
都市中心地區(qū)的絕大部分道路將會(huì)全面禁止通行。充分注意汽車收音機(jī)的廣播，附近有警察的話，要依照其指示行事。
有必要避難時(shí)，為不致卷入火災(zāi)，請(qǐng)把車窗關(guān)好，車鑰匙插在車上，不要鎖車門，并和當(dāng)?shù)氐娜艘黄鹦袆?dòng)。
8.務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險(xiǎn)，應(yīng)迅速到安全的場所避難。
在海岸邊，有遭遇海嘯的危險(xiǎn)。感知地震或發(fā)出海嘯警報(bào)的話，請(qǐng)注意收音機(jī)、電視機(jī)等的信息，迅速到安全的場所避難。
9.避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。
因地震造成的火災(zāi)，蔓延燃燒，出現(xiàn)危機(jī)生命、人身安全等情形時(shí)，采取避難的措施。避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對(duì)不能利用汽車、自行車避難。
對(duì)于病人等的避難，當(dāng)?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?。從平時(shí)起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進(jìn)行商定。
10.不要聽信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。
從攜帶的收音機(jī)等中，把握正確的信息。相信從政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息，決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語，不要輕舉妄動(dòng)。
地震逃生安全教案篇十二
1、水。每人每天至少需儲(chǔ)備3.8升的水。應(yīng)該從軍用品或者野營用品專門店購買那種不漏氣的、專門儲(chǔ)存食品的盛水容器。
2、食品。準(zhǔn)備足夠72小時(shí)之用的聽裝食品或脫水食品、奶粉以及聽裝果汁。
3、應(yīng)急燈和備用電池。
4、急救箱和急救手冊(cè)。
5、滅火器。
6、現(xiàn)金。確保在自動(dòng)取款機(jī)、銀行和信用卡系統(tǒng)癱瘓時(shí)，有足夠的現(xiàn)金可用。
7、工具。一個(gè)管鉗、可調(diào)扳手、一個(gè)打火機(jī)、一盒火柴和哨子。
8、衣服。確保每個(gè)人有一整套換洗的衣服和鞋子。
抗震準(zhǔn)備
地震發(fā)生時(shí)，你應(yīng)該關(guān)閉家中的水電設(shè)施來降低災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，一定要確保：(1)切斷保險(xiǎn)絲或跳閘;(2)關(guān)閉煤氣閥門;(3)關(guān)閉自來水閥門。
防震演習(xí)
每個(gè)家庭成員都應(yīng)該知道各個(gè)房間的安全及危險(xiǎn)地點(diǎn)在哪里：
(2)危險(xiǎn)地點(diǎn)：窗戶、懸掛物件、鏡子、壁爐以及較高的未固定家具邊。
1、如果你在室內(nèi)
蹲下，尋找掩護(hù)，抓牢——利用寫字臺(tái)、桌子或者長凳下的空間，或者身子緊貼內(nèi)部承重墻作為掩護(hù)，然后雙手抓牢固定物體。如果附近沒有寫字臺(tái)或桌子，用雙臂護(hù)住頭部、臉部，蹲伏在房間的.角落。如果地震發(fā)生時(shí)你在床上，請(qǐng)待在那里不要?jiǎng)?。抓緊枕頭保護(hù)住你的頭部。在晃動(dòng)停止并確認(rèn)戶外安全后，方可離開房間。切勿使用電梯逃生。
2、如果你在室外
待在原地不要?jiǎng)?。遠(yuǎn)離建筑區(qū)、大樹、街燈和電線電纜。
3、如果你在開動(dòng)的汽車上
在確保安全的情況下，盡快靠邊停車，留在車內(nèi)。不要把車停在建筑物下、大樹旁、立交橋或者電線電纜下。
4、如果你被困在廢墟下
不要點(diǎn)火柴。用手帕或布遮住口部。敲擊管道或墻壁以便救援人員發(fā)現(xiàn)你?？赡艿脑挘?qǐng)使用哨子。在其他方式都不奏效的情況下再選擇呼喊——因?yàn)楹敖锌赡苁谷宋氪罅坑泻覊m并消耗體能。
地震逃生安全教案篇十三
據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全球每年發(fā)生地震約五百五十萬次，每次地震都會(huì)造成一定的人員財(cái)產(chǎn)損失。下面是小編為大家收集的關(guān)于安全知識(shí)地震逃生知識(shí)，歡迎大家閱讀!
地震發(fā)生時(shí)，在比較堅(jiān)固、安全的教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生，可以躲避在講臺(tái)旁或墻角空處，切忌躲在桌椅下。同時(shí)，可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。
地震發(fā)生時(shí)，不要在道路上奔跑，這時(shí)所到之處都是飛瀉而下的招牌、門窗等物品。因此在街上走時(shí)，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
在室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，可稱其為避震空間。比如：炕沿下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。同時(shí)，地震大的晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘，當(dāng)晃動(dòng)停止后，應(yīng)立即撤離室內(nèi)，不要隨便返回室內(nèi)。
不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。要尋找空地，遠(yuǎn)離建筑物。
1、發(fā)生地震時(shí)，一定要沉著冷靜，不可驚慌失措。地震的發(fā)生過程很短，前后不過一兩分鐘，地震來時(shí)，應(yīng)用學(xué)到的地震知識(shí)判斷地震的大小和遠(yuǎn)近。近震常以上下顛簸開始，之后才左右搖擺。遠(yuǎn)震卻少上下顛簸，而以左右搖擺為主，而且聲脆，震動(dòng)小。如果判斷是小震和遠(yuǎn)震，也就有不必外逃。
3、躲避地震時(shí)，將身體蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，還應(yīng)抓住桌腿等牢固的物體。注意護(hù)頭頸、眼睛、掩住口鼻。如果時(shí)間允許，應(yīng)帶一瓶水在身邊，等待救援。
4、地震來時(shí)，應(yīng)立即關(guān)火，關(guān)電。
地震的時(shí)候，關(guān)火的機(jī)會(huì)有三次：第一次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)來臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí);第二次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候;第三次機(jī)會(huì)在著火之后。
如果未能及時(shí)關(guān)火，失火后1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
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