通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以適度運(yùn)用一些引用和舉例，來支持和豐滿我們的寫作內(nèi)容。請仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例，相信會(huì)給您寫總結(jié)帶來一些啟示。
以夢為馬不負(fù)韶華篇一
我覺得，人這一生，短暫性而又悠長。短暫性得一件事都做不來；悠長得足矣搞好每一件事。做不太好一件事是由于她們沒有夢想、沒有目標(biāo)；足矣搞好每一件事是由于她們有總體目標(biāo)、不容易無的放矢。全部人生道路，都是有兩匹馬在等待大家，她們便是“時(shí)間”和“理想”。只需我們都是伯樂，這時(shí)間和理想就都不容易離大家而去。
往日年華，莫數(shù)樁樁件件難以忘懷之事。風(fēng)華思量，應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾，愛惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼，空閑茶韻依然。抬目見庭前老樹，只有春發(fā)幾枝。炎夏驕陽，憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙，與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來，楊柳依依不復(fù)矣，雨雪霏霏撒遍地。
青絲變白頭發(fā)，稚童成青少年，大家須愛惜好時(shí)光。人之言“吾之時(shí)光很少！”，而魯迅先生言“時(shí)間就像海棉里的水，擠擠一直有的?！?；人之言“我還有許多時(shí)間！”，而海倫凱勒言“把活著的每一天當(dāng)作性命的最后一天?！?；人之言“我虛度光陰若不是哪些罪過”，而魯迅先生言“時(shí)間就是生命，空耗時(shí)間相當(dāng)于謀財(cái)害命的?！?/p>
時(shí)間，一分一秒的以往著，從大家的眼下、大家的手指尖、大家的耳畔，但是它看不摸不到聽不見，這很不合理；卻又十分公平公正，它公平公正地看待任何人，它勤勤懇懇地旋轉(zhuǎn)著時(shí)間的傳動(dòng)齒輪，不差一絲一厘。大家只有毫無怨言而且竭盡全力去追求著它，與它賽跑、與它爭奪！
理想，是大家拼搏的總體目標(biāo)，是大家不容易無的放矢的規(guī)尺，是能使我們碰觸天空中每一顆繁星的'行空天馬。我想到一句毒雞湯，“人一直要有理想的，要不然跟咸魚有什么不同？”，我認(rèn)為這句話說的極對。這理想即是一簇荊棘中生長發(fā)育出的一朵絢麗之花，惟一路披荊斬棘，一路鍥而不舍，即可獲得一路似錦繁花。大家必須一路向前沖，用竭盡全力，或許跑著跑著，就獲得了出乎意料的考試成績；即便未至取得成功之彼岸，沿路之景，亦人生道路中不世之功，心深入骨之記。只有以夢為馬，即可不負(fù)韶華。
的時(shí)候容易失，志難成，鬢絲生。時(shí)間指縫間的流沙，抓得愈緊，喪失的愈快，空有理想終難成，可憐白發(fā)生。
殊不知，若有理想，一切皆越來越不一樣。很有可能時(shí)間和理想好像是兩條平行線，完全沒有交叉之處，可是她們相互之間平行面，她們對你的人生道路這一條線都是有交叉之處，且對它造成極大的危害。
時(shí)間歌，你吟我唱，以夢為馬，揚(yáng)鞭縱橫馳騁斗志昂揚(yáng)；夢想是詩，想著意念砥礪奮進(jìn)，披荊斬棘不負(fù)韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華篇二
清晨，我手中捧著一本單詞冊火急火燎地沖進(jìn)教室，映入眼簾的是課桌前同學(xué)們正捧著一本本課本在誦讀，墨香在空氣中彌漫多溫馨的一幕！我走到座位邊，悄悄地放下書包，拿出書本跟著大聲誦讀。
陽光斜斜地從窗前灑下，灑滿我的課桌，朗朗書聲環(huán)繞。
叮鈴！下課鈴聲響起，我放下筆伸了個(gè)懶腰。突然，幾個(gè)同學(xué)像離弦的箭一般從我身邊飛奔而去，他們是要去干嘛？好奇心促使我也緊跟著出去，想看個(gè)究竟。只見他們一鼓腦兒沖進(jìn)旁邊的辦公室。哦，原來是去問題！辦公室瞬間被圍得水泄不通，我側(cè)著身子緩慢地移動(dòng)到化學(xué)老師的辦公桌旁。老師，你怎么知道它們不反應(yīng)？正當(dāng)老師準(zhǔn)備講下一題時(shí)，又一聲問語響起。對啊，對啊大家隨聲附和，老師仰起頭，朝我們一笑，擺擺手說到：不用擔(dān)心，我再解釋一下！老師又翻過卷子，從桌上拿起一支鉛筆，畫起了草圖。看，這個(gè)試管中噢！我明白了！站在我身旁的她激動(dòng)地蹦起來大聲說到，此時(shí)，上課鈴也應(yīng)聲而起。人群霎時(shí)又隨著鈴聲向外流動(dòng)，我也緊跟著被往外擠。
我好不容易擠到了語文老師的桌邊。哦！我的課文還沒背呢！我自言自語，還未停歇，我卻已在下一秒被人潮擠出了辦公室！
夜，宛如半透明的油墨紙，籠罩著大地。我們正在教學(xué)樓里上夜自習(xí)，六十張嚴(yán)肅而認(rèn)真的面孔眉頭緊鎖，手中緊握筆桿，筆與紙摩擦的聲音和翻閱書本的嘩嘩響聲，給恬靜的夜添了幾絲靜美。
以夢為馬不負(fù)韶華篇三
“今朝懷夢，明日輝煌。心懷夢想，轉(zhuǎn)身便是暖陽，縱前路遍地冷刺，刺穿的也是懷揣夢想暖流般的血淚?！?/p>
——題記。
時(shí)光荏苒，兩年歷經(jīng)風(fēng)雨，兩年沐浴陽光，兩年充滿斗志，兩年為夢而戰(zhàn)，而今終將懷揣夢想，滿腹感慨的走進(jìn)高三。走進(jìn)高三，意味著我將以夢為馬，意味著我將以筆代矛，意味著我將奔赴考場，意味著我將描繪自己的人生宏圖。
憶往昔坎坷歲月稠，我質(zhì)疑過，犯難過，迷惑過，也曾放棄過，但我知道知道平靜無波的人生不是我所要追求的。人生下來便是跌宕起伏的，從來不會(huì)風(fēng)平浪靜，無病無災(zāi)無波無瀾的人生從不存在，過往讓我要學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)自我欣賞，明白“天生我材必有用”人生哲理，擁有“籍要學(xué)，便學(xué)萬人敵”的無畏無懼勇往直前，學(xué)會(huì)“修改”人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論好壞。因?yàn)槲抑牢矣幸粋€(gè)夢，一個(gè)美麗而羞澀的夢，我不求大紅大紫，我只想成為自己所希望憧憬的人，我想成為一名文學(xué)編輯，我想用我手中的筆，替四萬萬人描繪燦爛輝煌的中國，替那書案前進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”的同學(xué)們，編輯一本無關(guān)前途只道理想的夢之書。
望今朝崢嶸歲月近，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的我也將步入高三，說不感慨都是假的。但我知道，時(shí)間從來不會(huì)給我時(shí)間停駐，只要生命不止，奮斗一刻都不能停止。因?yàn)槲蚁嘈拧靶枪獠粏栚s路人，時(shí)光不負(fù)有心人”，走進(jìn)高三，我明白我需要的不能只是表面的廢寢忘食，不能只是看起來的忙碌，而是真正的努力。
真正的努力是一種明白我在干什么，又能時(shí)刻投入當(dāng)下和其中的自控力，是即使說了很多喪氣話，也會(huì)一直努力的生活，努力的.變好。我會(huì)秉承“只要學(xué)不死就往死里學(xué)”，哪怕獻(xiàn)身“題海戰(zhàn)術(shù)”。畢竟我們的人生能夠耗的起多少個(gè)十年啊，從小學(xué)到初中再到高中，沒有一刻我們不是為了奔赴理想，奔赴大學(xué)。我會(huì)堅(jiān)定自己的夢想，哪怕與全世界為敵，哪怕無人理解，哪怕前程無光，我都會(huì)一往直前奮斗不止，因?yàn)檫@就是我的夢，美麗而羞澀。
在蒲公英紛飛滿天的季節(jié)里，我的夢想從未曾遺忘，越是身處黑暗越要追求光明，就像海子說的那樣“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡”。因?yàn)橛袎?，所以我欲穿花尋路，直入白云深處?/p>
少年有夢，不為他物，以夢為馬，不負(fù)韶華。昨日朝陽不再顯，明日輝煌猶可就，乾坤未定之時(shí)，你我皆是黑馬。
以夢為馬不負(fù)韶華篇四
“晨光起于白塔之頂，終會(huì)鋪滿陰霾之地。
——題記。
我們經(jīng)歷過了漫長的疫情，離開學(xué)校時(shí)雖然還是寒風(fēng)凜冽，但這遲來的春天依舊化去了皚皚的白雪，帶來了杜鵑鳥，帶來了海棠花。我們伴著著清晨的花香，與春風(fēng)撞個(gè)滿懷，再次回到久違的校園，開始復(fù)學(xué)第一課。
凝望著教室墻上的五星紅旗，聽著老師在廣播中激情的演講，我知道我在復(fù)學(xué)第一課要認(rèn)識(shí)到的就是祖國。你可以批評這個(gè)國家很多不完美的地方，但你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)國家和身上畫著紅色五角星的人總會(huì)在生死關(guān)頭，像你的爹媽一樣，狠狠地拉你一把。為什么我們的國家能做到這樣？答案就是團(tuán)結(jié)。
有人說：“中國人團(tuán)結(jié)起來很可怕，最可怕的是他們刻在骨子里的團(tuán)結(jié)?！苯?jīng)過這場疫情，你不會(huì)覺得自己的國家難以啟齒，相反，我們將眾志成城和相濡以沫詮釋得淋漓盡致，我們可以自豪地說：“我是中國人?！?/p>
生在這樣偉大的國家，我們能為它做些什么呢？在這復(fù)學(xué)第一課我學(xué)到的第二個(gè)內(nèi)容便是要努力備戰(zhàn)中考。我們不能為祖國沖上一線救援，不能為祖國創(chuàng)下光輝歷史，我們能做的就是迎戰(zhàn)中考，用最好的成績報(bào)效給這個(gè)讓我們引以為傲的祖國。
中考對我們而言不僅是為了報(bào)效祖國，更是為了對自己的人生負(fù)責(zé)。我們因?yàn)橐咔橛辛撕荛L的假期，有人認(rèn)為這是超過別人的好機(jī)會(huì)，有人認(rèn)為這是別人超過自己的好機(jī)會(huì)。成功不在于言而在于行，那些每天光說不做的人最終也只能欺騙自己，結(jié)果不會(huì)陪你演戲。有些人認(rèn)為目標(biāo)離自己太遠(yuǎn)了，可總有人會(huì)成功，為什么不能是自己，“天再高又怎樣，踮起腳尖就能更接近陽光?！睕]有人的成功是一蹴而就的，只有你自己努力去構(gòu)建屬于自己的堡壘，日復(fù)一日，一點(diǎn)一滴，當(dāng)你建成時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有過程都是你的每一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)，你的每一個(gè)不言放棄。
“把所有的夜歸給星河，把所有的春光歸給疏疏籬落，把所有的庸俗沉迷于不前，歸給過去的自己。明日的我，胸中有丘壑，立馬振山河?！弊屛覀兎畔聦τ螒虻牟簧幔妥鎳煌M(jìn)步。讓我們?yōu)閴粝霟o夢不做，迎向萬丈光芒！
以夢為馬不負(fù)韶華篇五
“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)來之不易。從進(jìn)入四年級(jí)開始，為了選拔第十二屆“十佳少先隊(duì)員”的候選人數(shù)，班級(jí)開始在班里進(jìn)行海選，并對三年級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價(jià)。上個(gè)學(xué)年，我收獲了很多！我是好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，奧數(shù)三等獎(jiǎng)，書法琵琶是我的特長！整理了一堆獎(jiǎng)項(xiàng)之后，我充滿了信心。不出我所料，經(jīng)過不同層次的篩選，我以全班第一的成績沖出了班級(jí)...
被入圍第二輪知識(shí)競賽，我開始備戰(zhàn)。只要有時(shí)間，我就會(huì)拿起少先隊(duì)的知識(shí)或者百科全書式的知識(shí)書，看它的三五個(gè)問題。中午老師會(huì)讓我和另一位選手一起檢查準(zhǔn)備情況。讓我們每人帶一個(gè)小凳子，面對面坐在講臺(tái)上。要么你讓我回答，要么我讓你回答。和我的同伴在一起，我準(zhǔn)備更感興趣...
在家里，媽媽經(jīng)常檢查我的復(fù)習(xí)進(jìn)度。晚上睡覺前，我要給媽媽背五個(gè)關(guān)于少先隊(duì)的問題；早上，我媽媽會(huì)打開人民日報(bào)，讓我聽“新聞早班車”。誰幫助他們，上帝就有回報(bào)！知識(shí)競賽第二輪考了87分。據(jù)老師說，這份成績單已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生的第二份了。但是因?yàn)槲业母偁帉κ诌€有五六年級(jí)的學(xué)長，所以我停止了第二輪的競爭，錯(cuò)過了第三輪的提案。真的'是中間強(qiáng)中間強(qiáng)！
“啪啪……”我被雷鳴般的掌聲帶回了頒獎(jiǎng)儀式。此時(shí)的我異常興奮，學(xué)無止境。我愿以夢為馬，以汗為泉，不忘你的主動(dòng)胸懷，不辜負(fù)我的青春！
以夢為馬不負(fù)韶華篇六
“帶你前進(jìn)的不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景，而是腳下的路?！?/p>
這個(gè)夏天，我有幸重游帝都。在書香濃郁的燕園中感受北大風(fēng)骨，也在風(fēng)景如畫的荷塘月色中感悟清華精神。清華北大猶如夜空中最明亮的雙子星，指引莘莘學(xué)子為之奮斗，也照亮了我前進(jìn)的方向。
“融融未名湖，巍巍博雅塔。京師華表下，同是求知人?！?/p>
初入燕園，我就沉迷于北大優(yōu)美的環(huán)境之中。這里風(fēng)景宜人，樹木蔥郁，空氣清新宛如置身皇家園林一般。走在路上，隨處可見或是幾個(gè)同伴在討論問題，或是結(jié)伴向老師請教，這濃厚的學(xué)術(shù)氛圍讓我心馳神往。尤其是那座藏書千萬冊的圖書館，彰顯著中國頂尖高校的精神風(fēng)貌，激勵(lì)著一代代學(xué)子為國奉獻(xiàn)，也是中華民族自強(qiáng)不息精神的體現(xiàn)。一直以來，北大以其優(yōu)美的環(huán)境，一流的學(xué)科，活躍的思想，揚(yáng)名中外，是莘莘學(xué)子的夢想。繼續(xù)前進(jìn)，我在博雅塔的棱角中感受到“思想自由，兼容并包”的北大風(fēng)骨，作為北大最高的建筑，它猶如一盞明燈，點(diǎn)亮學(xué)子們求學(xué)的道路。到了未名湖，漫步在小道上，沁香撲鼻而來，回望博雅塔，它共未名湖一色，構(gòu)成了北大最秀美的畫卷，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
“惠風(fēng)蕩繁囿，白云屯曾阿，寒裳順蘭止，水木湛清華。”
清晨的清華園是寧靜的，走在林蔭大道上，周圍是各類研究所，看著那些半開的窗戶，我仿佛看到學(xué)子們挑燈夜戰(zhàn)，只為探尋未知之謎，中國正是有這樣的人才，才能迅速崛起，我為他們感到驕傲，立志要像他們那樣為國爭光。到了校史館，思緒穿越時(shí)空，來到了抗戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)清華與其他中國頂尖高校合并成西南聯(lián)大，當(dāng)時(shí)的環(huán)境很差，但是學(xué)子們熾熱的愛國之心絲毫沒有動(dòng)搖，就這樣它成為了中國教育史的奇跡，為國家培養(yǎng)了大批院士，讓中國屹立于東方之巔。新時(shí)代的清華正以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，踐行著“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，正如校歌中所唱“立德立言，無問西東”，彰顯頂尖高校的精神風(fēng)貌。
然而仰望星空，也得腳踏實(shí)地，作為高二學(xué)生，我應(yīng)該更加努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，正如習(xí)近平主席所說：“心中有夢想，腳下有力量”。這次北大之旅，更讓我堅(jiān)定了心中的目標(biāo)，幸福都是自己奮斗出來的。夢想就在前方，去追，就會(huì)發(fā)光。向上吧，少年，讓青春無悔！
以夢為馬不負(fù)韶華篇七
“帶你前進(jìn)的不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景，而是腳下的路?！?/p>
這個(gè)夏天，我有幸重游帝都。在書香濃郁的燕園中感受北大風(fēng)骨，也在風(fēng)景如畫的荷塘月色中感悟清華精神。清華北大猶如夜空中最明亮的雙子星，指引莘莘學(xué)子為之奮斗，也照亮了我前進(jìn)的方向。
“融融未名湖，巍巍博雅塔。京師華表下，同是求知人?！?/p>
初入燕園，我就沉迷于北大優(yōu)美的環(huán)境之中。這里風(fēng)景宜人，樹木蔥郁，空氣清新宛如置身皇家園林一般。走在路上，隨處可見或是幾個(gè)同伴在討論問題，或是結(jié)伴向老師請教，這濃厚的學(xué)術(shù)氛圍讓我心馳神往。尤其是那座藏書千萬冊的圖書館，彰顯著中國頂尖高校的精神風(fēng)貌，激勵(lì)著一代代學(xué)子為國奉獻(xiàn)，也是中華民族自強(qiáng)不息精神的體現(xiàn)。一直以來，北大以其優(yōu)美的環(huán)境，一流的學(xué)科，活躍的思想，揚(yáng)名中外，是莘莘學(xué)子的夢想。繼續(xù)前進(jìn)，我在博雅塔的棱角中感受到“思想自由，兼容并包”的北大風(fēng)骨，作為北大最高的建筑，它猶如一盞明燈，點(diǎn)亮學(xué)子們求學(xué)的道路。到了未名湖，漫步在小道上，沁香撲鼻而來，回望博雅塔，它共未名湖一色，構(gòu)成了北大最秀美的畫卷，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
“惠風(fēng)蕩繁囿，白云屯曾阿，寒裳順蘭止，水木湛清華?！?/p>
清晨的清華園是寧靜的，走在林蔭大道上，周圍是各類研究所，看著那些半開的窗戶，我仿佛看到學(xué)子們挑燈夜戰(zhàn)，只為探尋未知之謎，中國正是有這樣的人才，才能迅速崛起，我為他們感到驕傲，立志要像他們那樣為國爭光。到了校史館，思緒穿越時(shí)空，來到了抗戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)清華與其他中國頂尖高校合并成西南聯(lián)大，當(dāng)時(shí)的`環(huán)境很差，但是學(xué)子們熾熱的愛國之心絲毫沒有動(dòng)搖，就這樣它成為了中國教育史的奇跡，為國家培養(yǎng)了大批院士，讓中國屹立于東方之巔。新時(shí)代的清華正以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，踐行著“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，正如校歌中所唱“立德立言，無問西東”，彰顯頂尖高校的精神風(fēng)貌。
然而仰望星空，也得腳踏實(shí)地，作為高二學(xué)生，我應(yīng)該更加努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，這次北大之旅，更讓我堅(jiān)定了心中的目標(biāo)，幸福都是自己奮斗出來的。夢想就在前方，去追，就會(huì)發(fā)光。向上吧，少年，讓青春無悔！
以夢為馬不負(fù)韶華篇八
今生，我會(huì)牽著你手去看世界美麗。
仲夏夜，仰望天空，望著閃爍星星，我臉上有一種無助感覺。這是距離未來損失。然而就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我心底涌出，語氣溫柔而堅(jiān)定，告訴我自己把夢想當(dāng)成馬，不要害怕距離。
夢想是馬。但是什么是夢呢？夢是一個(gè)一觸即破泡沫，或者是一面無法觸摸鏡子。不要。夢就是夢。它支持蝴蝶破繭飛向天空信念。這是舉起紅鯉魚飛過龍門力量。它也驅(qū)散了生活迷霧，讓人們迎向明亮南風(fēng)。我也有一個(gè)夢想，成為一名學(xué)者，文字打交道，用墨水水來化妝。這個(gè)夢變成了一匹母馬，載著我去追尋遙遠(yuǎn)星星之火。
我總是癡迷于書籍，比如美味食物，每本書都散發(fā)出獨(dú)特香味。我喜歡那些不斷變化單詞排列組合。我經(jīng)常書中人物一起探索生活真正意義。有時(shí)候，閱讀《紅樓夢》就像品嘗一個(gè)水果蛋糕，混合著酸甜，回味很差。有時(shí)候，當(dāng)我讀魯迅作品時(shí)，我想吃一個(gè)麻辣火鍋。僅僅一小口湯就讓我感到無憂無慮辛辣。書籍被視為食物，生存需要食物，精神需要書籍。一本好書總是伴隨著一杯清茶，向上卷曲香推開了魔法世界大門。
我有夢想，并能解釋它們。小房間總是有一個(gè)天地角落，里面“養(yǎng)”著許多“寵物”。坐在地板上，拿著一封信是一本書靈魂，沉浸在書芬芳中。一瞬間，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)眼前有一段有趣文章時(shí)，我打開筆記，仔細(xì)編輯，以理解它魅力。在日常學(xué)習(xí)中，如果一個(gè)人遇到他所愛文人作品，他思想話題就會(huì)不斷地出現(xiàn)，他必須忘記吃飯睡覺。古往今來，文壇夜空布滿了星星。這些古詩已經(jīng)唱了很多年了。他們熱愛先秦時(shí)期淳樸純真，陶醉于唐宋詩詞美妙動(dòng)聽。外國文學(xué)，《一千零一夜》啟蒙，《魯濱遜漂流記》教我學(xué)會(huì)樂觀，塞萬提斯《唐吉訶德》，癡迷于騎士文化，真讓我覺得筆如刀，分析世界上各種事物。
追逐夢想并不總是容易。隨著學(xué)習(xí)加重高考臨近，我有點(diǎn)厭倦了整天在試卷上。然而，有一天我醒來，發(fā)現(xiàn)自己試卷成了朋友，開始尋找課文魅力。這就是我想法，我開始仔細(xì)閱讀書中隱藏快樂，一本小說，一組有趣圖片，一堆公式數(shù)字，頭腦迅速轉(zhuǎn)動(dòng)，筆尖飛舞，知識(shí)一波又一波地涌來，充實(shí)快樂感覺又來了，這并不無聊。
我經(jīng)常對自己說，你在成長道路上并不孤獨(dú)，文人夢總是伴隨著你，失落悲傷，興奮歡笑，所有苦惱快樂都會(huì)充實(shí)你生活。
我經(jīng)常對自己說既然我選擇了一段距離，我只想經(jīng)歷磨難！
以夢為馬不負(fù)韶華篇九
“萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方”。
———題記。
前途漫漫，未來可期……。
時(shí)間太倉促，不經(jīng)意間，就從指尖流逝走遠(yuǎn)了。流光容易把人拋，時(shí)光易逝，人卻總在追趕。它紅了櫻桃，又綠了芭蕉，才發(fā)現(xiàn)春去夏至。
“對酒當(dāng)歌，人生幾何。”浮世驕陽從地平線上升起的那一刻，我們踏進(jìn)了新校門，開始嶄新的旅程，這是個(gè)新的發(fā)端，我們在新生中放下了過往，蹉跎的歲月漸漸消散在這路遙馬急的人間。抬眼時(shí)，這世間萬象悄悄變化，在新時(shí)間迸發(fā)出新奇跡。
“行道遲遲，載渴載饑。”人生似一段長跑，努力是唯一能取得勝利的關(guān)鍵。每個(gè)人都在奔跑著。但曾經(jīng)的我害怕失敗，恐懼任何新事物，躲在自己的小世界中停滯不前。而今是一段新的征程，我，不想再做別人眼中內(nèi)向、膽小的我，我想改變，我要在縫隙中尋找著那線亮光。
終于到了比賽那天，我用盡全力邁開步伐，耳邊風(fēng)聲呼嘯，令人熱血澎湃。我看準(zhǔn)沙坑，縱身一躍，在跳進(jìn)沙坑的那一刻，我很興奮。我得了第三名，前幾次的遺憾算什么，距離算什么。
在充滿歡呼的沙坑旁，同學(xué)們都為此刻的我鼓掌，讓我從緊張中解放了。我，突破了，雖然只是短短的一小步！原來，努力是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍，摔倒了再爬起來；是失敗后不懼他人異樣的目光，從頭再來的勇氣；是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的不懈追求，心中滿懷希望。
努力了，我才可能在最后沖刺的那一刻，一把奪過在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅綢帶，揮撒汗水，那一刻心中的歡欣無以言表。努力了，我才能排除萬難，擠過獨(dú)木橋，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在萬眾矚目下，舉著那枚在陽光下閃耀的獎(jiǎng)牌，心中難以掩飾的興奮，在空氣中洋溢著，意氣風(fēng)發(fā)。
青蔥年少的我，尋覓到那歷經(jīng)百年風(fēng)雨的古榕樹，它在驕陽下挺立著。在撒滿陽光的跑道旁，蒼勁挺拔的古榕在我眼里，我在古榕的枝繁葉茂樹蔭里，形成一幅獨(dú)一無二的風(fēng)景圖。榕樹下，我聽它悠然地訴說著百年的風(fēng)霜磨難。它不顧影自憐，不孤芳自賞，在晴藍(lán)的天空下，越發(fā)繁茂。微風(fēng)拂過樹葉，輕輕告訴它，原來，我也可以做得更好。迎著秋日的暖陽，不畏冬日的嚴(yán)寒。不必收斂，無需張揚(yáng)，一路勇往直前。
古榕下，一位少年，未來可期，不悔來路，不負(fù)此生；以夢為馬，不負(fù)韶華！
以夢為馬不負(fù)韶華篇十
彼時(shí)陽光正好，我們正當(dāng)年少。
雄鷹經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，才能夠暢游于天際；彩虹經(jīng)過暴雨的肆虐，才得以向天空展示獨(dú)屬于他的美好；而荊棘鳥從一出生便開始不斷歌唱，卻只為了被最鋒利的那種荊棘刺破喉嚨，而唱出他最動(dòng)聽的音律。
從蹣跚漫步，到亭亭玉立，或許能夠堅(jiān)持，便是我做過的一件最了不起的事情吧。
滿目星光，不應(yīng)隕落。成果與荊棘并生。敢于堅(jiān)持，不需要像古人頭懸梁、錐刺骨，也更不必像鑿壁偷光一般，而是成為一個(gè)敢于堅(jiān)持的人。當(dāng)面對荊棘，面對苦燥，面對大山，你是否能像，那依米花一般重生于崖壁。
瞄準(zhǔn)月亮前行，即使迷茫也是醉于星辰之間。當(dāng)你面對挫折，已覺前功盡棄，你向天空大喊，“我什么都沒有了！”不，你還有夢。不要畏懼前途迷茫，有夢在！不要煩惱，前行路上有山石阻擾。有夢在！不要以為付諸東流，前程無望，有夢在！
走下去吧，夢伴你前行。堅(jiān)持下去吧，“一覽眾山小”的豪情與壯志支撐你前行。最清晰的腳步永遠(yuǎn)留在最泥濘的路上。志，貴在堅(jiān)持，不要做那依附樹干的凌霄花，因?yàn)橐魂囷L(fēng)吹就輕易地被攔腰折斷。
以夢為馬不負(fù)韶華篇十一
時(shí)光荏苒，白駒過隙，又是一年畢業(yè)季，只愿以夢為馬，不負(fù)韶華！
——題記。
坐在教室窗邊，太陽已經(jīng)要落下了山去，紅暈了大半塊天，時(shí)不時(shí)有幾只鳥從窗外飛過，風(fēng)溫柔的吹著，樹葉在沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只覺得時(shí)光靜好。
回頭看了一眼教室里的他們，依舊是清澀稚嫩的面孔，只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅(jiān)定，嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少了，大家都在奮筆疾書著，嗯，我知道他們都在為心中的夢而努力著。
逝者如斯夫，不舍晝夜，懵懵懂懂中便來到了初三的末尾上，不由得從心底里感嘆，時(shí)光又悄悄地從指縫中溜走了，回想這三年來的所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了三年的光陰。
人總是要在失去后才懂得珍惜，眼看中考在即，落下的知識(shí)卻是越來越多，不由得從心底里感到惶恐，昔日的小伙伴們，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，不知從什么時(shí)候起，自己竟與他們拉下了那么大一段距離。
經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向，不知道自己在為什么而努力著，也不清楚自己的未來究竟是怎樣的，只覺得內(nèi)心充滿了迷茫，每當(dāng)想要放棄的時(shí)候，腦子里的夢想便沖了出來，像是在告訴我：“你自己許下的夢想，有什么資格要放棄，你不堅(jiān)持下去，又怎么知道會(huì)不成功呢？”
是啊，當(dāng)你的才華還撐不起你的夢想的時(shí)候，便更應(yīng)該拾起書本，努力拼搏，這世間最可怕的事情便是，比你優(yōu)秀的人也比你努力，馬云曾說過：“夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢”只要我們肯付出努力，付出精力，沒有什么是無法實(shí)現(xiàn)的，努力不一定成功，可不努力一定不成功。
青春只有一次，能讓我們肆無忌憚放手拼搏的機(jī)會(huì)也只有這么一次，在如此這般歲月正好的青春里，消磨時(shí)光，不去奮斗，不為了自己的夢想而努力，那你平凡的生命便只會(huì)顯得更加平庸，碌碌無為。
阿·安·普羅克特曾說過：“夢想一旦被付諸行動(dòng)就會(huì)變的神圣”只要我們肯努力，肯付出行動(dòng)，再難的目標(biāo)，在大的夢想都會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)，世上無難事，只怕有心人，趁自己現(xiàn)在正值青春年少，無所牽掛，放手去拼搏一把，為了實(shí)現(xiàn)夢想，為了青春無悔。
之前有看過一句話：“不要怕別人看不起你，就怕你自己不爭氣，別人怎么看你無所謂，重要的是你自己怎么看，當(dāng)你停下來的時(shí)候，不要忘了，別人還在奮斗，所以你要拼一個(gè)春夏秋冬，贏它一個(gè)無悔的人生”我們的命運(yùn)掌握在自己的手上，趁現(xiàn)在陽光不燥，微風(fēng)正好，以筆為劍，以夢為馬，在這個(gè)充滿生機(jī)的春天里，播下希望的種子。
七月，我忍不住高興的對你說：“我考上了！”——后記。
以夢為馬不負(fù)韶華篇十二
夢不是夸夸其談，紙上談兵的夢是無法實(shí)現(xiàn)的。夢，不僅僅是夢，他是一個(gè)人心靈的寄托，更是一個(gè)人前進(jìn)的指路燈，指引著人們前進(jìn)的道路。
還記得在小學(xué)時(shí)，我的夢想是考上襄陽重點(diǎn)初中。所以為之這個(gè)夢想，我付出了很多的努力。當(dāng)別人還沉浸在夢鄉(xiāng)時(shí)，而我已經(jīng)開始了一天的學(xué)習(xí)；當(dāng)別人在熬夜打游戲，而我在熬夜寫作業(yè)、聽課；當(dāng)別人寒暑假出遠(yuǎn)門游玩時(shí)，我在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中來回奔波。因?yàn)槟菚r(shí)我相信：我不比任何一個(gè)人差！我可以做到最好。最后我順利的考上了金源中學(xué)，也完成了自己的一個(gè)小夢想。
考上初中以后我的夢想就是考上襄四襄五的高中部，成為與那些學(xué)神可以相提并論的人。但是，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的在校生活后，越發(fā)覺得開始迷失了方向，有些許放棄的念頭。
停下手中的筆，望向窗外時(shí)不時(shí)有幾只鳥飛過，風(fēng)溫柔的吹著樹葉，沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只覺得時(shí)光靜好。回頭看看教室里的同學(xué)依舊是青澀嫩稚的面孔，只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅(jiān)定。嬉笑玩樂的聲音瞬間變少了，大家都在奮筆疾書著。嗯，我知道他們都在為心中的夢而努力著。
逝者如斯夫，不舍晝夜，懵懵懂懂中便即將中考。不由得從心底里感嘆，回想這幾年的所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了幾年的光陰。
人總是要在失去后才懂得珍惜，眼看中考在即，落下的知識(shí)卻是越來越多，不由得從心里感到惶恐，昔日的朋友們一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，不知從什么時(shí)候起，自己竟與他們拉下的那么大一段距離。經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向，不知道自己在為什么而努力著，也不清楚自己的未來究竟是怎樣的，只覺得內(nèi)心充滿了迷茫，每當(dāng)想到放棄的時(shí)候，腦子里的夢想便沖了出來，像是在告訴我：“你自己許下的夢想，有什么資格要放棄，你不堅(jiān)持下去，又怎么知道會(huì)不成功呢？”便又開始拾起筆書寫著。
是啊，當(dāng)你的才華還撐不起你的夢想的時(shí)候，便更應(yīng)該拿起書本，努力拼搏。青春，只有一次能讓我們肆無忌憚，放手拼搏的機(jī)會(huì)。在這般歲月正好的青春里消磨時(shí)光，不去奮斗，不為了自己的夢想而努力，那你平凡的生命，只會(huì)顯得更加平庸，碌碌無為。
當(dāng)你停下來的時(shí)候，不要忘了別人還在奮斗，所以你要拼他一個(gè)春夏秋冬，贏他一個(gè)無悔的人生。我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，趁現(xiàn)在陽光不燥，微風(fēng)正好，以筆為劍，以夢為馬，在這個(gè)充滿生機(jī)的春天播下希望種子。
不負(fù)內(nèi)心，不負(fù)夢想，定能不負(fù)韶華，不負(fù)人生。
以夢為馬不負(fù)韶華篇十三
進(jìn)入了新學(xué)校，我們也有了新的理想與目標(biāo)。老師、同學(xué)、自己，我們都不熟悉。在這里，夢想如潮水般涌來，你可能不太適應(yīng)，慢慢就會(huì)習(xí)慣起來的。我，我們，都站在一個(gè)新的起點(diǎn)，同一條起跑線。在一個(gè)新的地方，也有了一個(gè)新的名字，叫做中學(xué)生。
起點(diǎn)雖新，昂首向前。我們來了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們不再對過去耿耿于懷：過去成績好，現(xiàn)在不要驕傲自滿；過去成績差，現(xiàn)在也不要自暴自棄。初中，你可以失去過去的成績，也可以贏取未來的驕傲。一切，都要看你有多努力。在初中，要比以前更努力，不要沉緬于過去，要鋪好未來的道路。
改進(jìn)方法，與時(shí)俱進(jìn)。初中和小學(xué)不一樣了。小學(xué)時(shí)，老師手把手地扶著你將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)說了又說，將一個(gè)問題在黑板上寫了又寫，一小節(jié)，能上幾天。初中不是這樣了，初中老師不在一些問題上反復(fù)琢磨，問題只講一兩遍，其它完全靠你自己下課去研究?？汕f不要去說老師不關(guān)注學(xué)生，他們只是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理，有問題去問老師，老師也會(huì)幫你解答。
與書為友，書香人生。我們的世界離不開書，不看書的人只能擁有自己的一個(gè)世界，而看書的人卻可以通過自己的眼睛去觀察別人的人生。是的，書是人類進(jìn)步的階梯。
學(xué)貴有疑，疑則進(jìn)也。學(xué)習(xí)貴就貴在疑問上，不能一直跟著別人的思想走，也要有一些自己的想法，你可以去問老師，問同學(xué)，問家長，這些都是學(xué)習(xí)解決疑惑的好途徑。
收獲友誼，四季常青。跟同學(xué)處好關(guān)系很重要，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有困難，可以向成績好的同學(xué)尋求幫助；當(dāng)你在生活上有煩惱，可以向知心好友去傾訴，多一個(gè)朋友總比少一個(gè)朋友來得好。
自我約束，自律自強(qiáng)。中學(xué)生了，一定要自已管好自己，每個(gè)人都能做到的話，課堂會(huì)更加安靜，學(xué)習(xí)更加輕松，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，成績自然也就好起來了。人越長大，越懂得自我約束的重要性。
陽光體育，增強(qiáng)體能。好學(xué)習(xí)的前提是好身體，身體一定要好，學(xué)習(xí)時(shí)才會(huì)更有精神，有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)起來就會(huì)事半功倍，不會(huì)感到疲憊。
心有金剛，永不言敗。外表柔軟，內(nèi)心有一顆金剛心。學(xué)會(huì)對批評、不好聽的話態(tài)度上重視，慢慢改正，然后從心理上慢慢消去這些話對自己的負(fù)面影響。人生路上總會(huì)有挫折和失敗，但人生只要努力過，就無怨無悔。有一顆金剛心，面對失敗哂然一笑：我不后悔，因?yàn)槲以?jīng)很努力過。
要想仰望星空，必須腳踏實(shí)地！
以夢為馬不負(fù)韶華篇十四
沒錯(cuò)，是我設(shè)定的，我準(zhǔn)中考生。手機(jī)里是各種學(xué)習(xí)軟件。在初一二那會(huì)，我對自己的前途很有信心，我覺得縣里最好的中學(xué)我一定能考得上，自己在用心一點(diǎn)，能去更好的學(xué)校。逐漸到了初三，我才知道，是我想的太簡單，我根本沒有自控能力。不怪母親常嘮叨我。今年，出了一件大事情，新冠肺炎，由于傳播過快，死亡率較大，我們?nèi)骈_始網(wǎng)上教學(xué)。但對我有這種學(xué)生完全沒用，時(shí)間一推再推，我不知道該如何是好，我想考個(gè)好高中，不想讓父母失望，但自己卻沒有付出實(shí)際行動(dòng)，反倒是越想越多，后來沒了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
其實(shí)我又何嘗沒有努力過，但一次次沒有得到好的結(jié)果，我曾出現(xiàn)過無數(shù)次輟學(xué)的念頭。我開始掉頭發(fā)，失眠，走神，甚至感覺自己能聽到別人的聲音。后來去醫(yī)院，醫(yī)生說精神壓力太大，神經(jīng)衰弱。母親卻直接說了一句，她哪里來的壓力。或許大概真的是當(dāng)時(shí)不懂事，聽完這些話，我就沒有再好好聽課，然后成績大幅度下滑。
自從那次，母親冠心病發(fā)作，讓我去買藥，跑遍所有藥店都沒買到，我就覺得讀書有用，至少以后可以去更好的地方，買到更好的藥，但是前提我得上個(gè)好高中，讓母親開心，不過我這幅模樣肯定讓很多人很失望吧。
今年，哥哥高考，我中考，又出了這檔子事，家里壓力更大了。哥哥對我說，你好好考，我應(yīng)該考不了好大學(xué)，你一定要考好高中，不要讓我們失望。我不想讓人失望，我想成為他呢出門在外就能夸贊的孩子，壓力一日比一日大，但是我整天浪費(fèi)時(shí)間，消耗光陰，卻抱怨著自己考不上好高中怎么辦。我不知道該怎么辦。不出意外的話，只有最多一百天就中考了。
我喜歡四川，所以我想考四川大學(xué)，我也特別喜歡武漢，所以我更期望能去到武漢大學(xué)。夢很多，很長，我只希望自己能夠付出覺得的努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，母親以前過的太苦了，我想給她甜甜的生活。還有一百天就要中考了，我不能放棄，我只能繼續(xù)加油，把該完成的的都做好，不該做的不做，不讓別人瞧不起，不再被人嘲笑。自己也一直粗心大意，考場之上也緊張的不像話，希望自己能改掉這些壞毛病。
剛上初三的時(shí)候，政治老師說過一句話“以夢為馬，不負(fù)韶華”我們都是最棒的，我們是自己的光，希望我們能前程似錦，金榜題名，中考必勝！
以夢為馬不負(fù)韶華篇十五
俄國著名作家列夫·托爾斯泰有一句哲理名言“凡事要以理想為指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定方向，沒有方向就沒有生活?！蔽覈骷音斞赶壬苍f過“凡事要以理想為因，實(shí)行為果?！痹谶@燦爛千陽美好青春季節(jié)，讓我們騎著理想這匹駿馬，共同奔向詩遠(yuǎn)方。在“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝?！?/p>
時(shí)光是秋天落葉，終有一天堆滿芬芳泥土之上，青春就像這秋天落葉稍縱即逝。如何在這美好時(shí)光綻放我們生命千瓣之蓮？我想夢想會(huì)給我們夜晚星光，指引我們前進(jìn)方向。我們每個(gè)人都有著或大或小夢想，無論何時(shí)我們都應(yīng)該相信，相信我們都帶著這使命來到這人間，無論我們多么平凡渺小，無論我們多么微不足道。這世界總有一個(gè)地方將我們擱置，所以在這青春季節(jié)，你應(yīng)該攜帶著這夢想去享受這份美好時(shí)光。
古人云“不忘初心，方得始終”從懵懂無知孩提時(shí)代，到現(xiàn)在從容成熟青年時(shí)代，經(jīng)歷了人生許許多多人生重要時(shí)期，我們夢想隨著我們?nèi)松M(jìn)行了一次又一次進(jìn)行了轉(zhuǎn)折，也在不停不停改變。但，改變著，改變著，我們夢想似乎變越來越模糊，變著，變著，似乎離我們越來越遠(yuǎn)，變我們越來越?jīng)]有方向，變我們越來越?jīng)]有希望。一直不停忙碌著，卻發(fā)現(xiàn)著我們“只緣身在此山中，不識(shí)廬山真面目。”在這青春時(shí)光里我們應(yīng)該追求最初夢想。因?yàn)橛凶畛鯄粝胨蕴諟Y明才會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山?！币?yàn)橛兄畛鯄粝胨岳畎状蠛簟疤熳雍魜聿簧洗?，自稱臣是酒中仙?！币?yàn)橛兄畛鯄粝?，所以范仲淹才?huì)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！币?yàn)槲覀冇兄畛鯄粝?，“所以我們哪怕艱難險(xiǎn)阻，也只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>
讓青春夢想相隨，讓夢想青春相伴。青春應(yīng)該像一筒煙花，在綻放時(shí)炫麗多彩。夢想像一座橋梁，讓我們踏上成功彼岸。青春這個(gè)洋溢著狂躁，奔放，激情時(shí)光里，不應(yīng)該缺少夢想執(zhí)著，沉靜。在這青春朝陽中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻讓夢想發(fā)出耀眼光芒。
青春夢想就像剝洋蔥一樣，即使我們淚流滿面卻還樂此不彼，在這個(gè)青春時(shí)代里，我們或許敗北，或許迷失自己，或許哪里也抵達(dá)不了，或許我們失去東西，任憑怎么掙扎，也只能是徒呼奈何。
但我愛我青春，就像我愛我生命，在這神奇而又平凡歲月中我只想不虛度這光陰，我告訴自己生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。青春很短暫，又很漫長。有人在這青春時(shí)刻里創(chuàng)造了奇跡，為自己人生增添了幾筆濃麗色彩，有人，忽視這段時(shí)光，得到是無窮懊惱悔恨！此時(shí)我不禁想起保爾·柯察金那一段話“人一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”
“青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴時(shí)間也，青年之于社會(huì)，猶如新鮮活潑細(xì)胞之于再生。”生活賦予我們一種巨大無限高貴禮品，這就是青春。青春路上遍地知識(shí)黃金，請不要走太匆匆，請低頭看看腳下這片金色土地。
踏過千山，游過萬水，只為尋找青春足跡。再回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春在一路相伴。我感謝那在青春里共同奮斗人兒，因?yàn)槲覀円驳竭^金字塔頂端，我們也曾經(jīng)領(lǐng)略過高山巍峨，我們也曾欣賞過大海廣闊。
以夢為馬，不負(fù)青春韶華！
以夢為馬不負(fù)韶華篇十六
我們經(jīng)歷過了漫長的疫情，離開學(xué)校時(shí)雖然還是寒風(fēng)凜冽，但這遲來的春天依舊化去了皚皚的白雪，帶來了杜鵑鳥，帶來了海棠花。我們伴著著清晨的花香，與春風(fēng)撞個(gè)滿懷，再次回到久違的校園，開始復(fù)學(xué)第一課。
凝望著教室墻上的五星紅旗，聽著老師在廣播中激情的演講，我知道我在復(fù)學(xué)第一課要認(rèn)識(shí)到的就是祖國。你可以批評這個(gè)國家很多不完美的地方，但你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)國家和身上畫著紅色五角星的人總會(huì)在生死關(guān)頭，像你的爹媽一樣，狠狠地拉你一把。為什么我們的國家能做到這樣？答案就是團(tuán)結(jié)。
有人說：“中國人團(tuán)結(jié)起來很可怕，最可怕的是他們刻在骨子里的團(tuán)結(jié)。”經(jīng)過這場疫情，你不會(huì)覺得自己的國家難以啟齒，相反，我們將眾志成城和相濡以沫詮釋得淋漓盡致，我們可以自豪地說：“我是中國人?！?/p>
生在這樣偉大的國家，我們能為它做些什么呢？在這復(fù)學(xué)第一課我學(xué)到的第二個(gè)內(nèi)容便是要努力備戰(zhàn)中考。我們不能為祖國沖上一線救援，不能為祖國創(chuàng)下光輝歷史，我們能做的就是迎戰(zhàn)中考，用最好的成績報(bào)效給這個(gè)讓我們引以為傲的祖國。
中考對我們而言不僅是為了報(bào)效祖國，更是為了對自己的人生負(fù)責(zé)。我們因?yàn)橐咔橛辛撕荛L的假期，有人認(rèn)為這是超過別人的好機(jī)會(huì)，有人認(rèn)為這是別人超過自己的好機(jī)會(huì)。成功不在于言而在于行，那些每天光說不做的人最終也只能欺騙自己，結(jié)果不會(huì)陪你演戲。有些人認(rèn)為目標(biāo)離自己太遠(yuǎn)了，可總有人會(huì)成功，為什么不能是自己，“天再高又怎樣，踮起腳尖就能更接近陽光。”沒有人的成功是一蹴而就的，只有你自己努力去構(gòu)建屬于自己的堡壘，日復(fù)一日，一點(diǎn)一滴，當(dāng)你建成時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有過程都是你的每一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)，你的每一個(gè)不言放棄。
“把所有的夜歸給星河，把所有的春光歸給疏疏籬落，把所有的庸俗沉迷于不前，歸給過去的自己。明日的我，胸中有丘壑，立馬振山河?！弊屛覀兎畔聦τ螒虻牟簧?，和祖國一同進(jìn)步。讓我們?yōu)閴粝霟o夢不做，迎向萬丈光芒！
以夢為馬不負(fù)韶華篇十七
青春，這兩個(gè)字眼總是散發(fā)著淡淡清香幽情。最美麗青春往往逗留在學(xué)生時(shí)代，學(xué)校就成了我們青春夢想啟航地。很幸運(yùn)，我遇見了北師大臺(tái)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校，遇見了一段難以忘懷青春，也遇見了更好自己。
時(shí)光雖沖淡我剛?cè)氤踔袝r(shí)些許回憶，卻始終沖淡不了第一節(jié)語文課場景。一個(gè)帶著黑框眼鏡穿著運(yùn)動(dòng)服手里卻未拿教科書老師走進(jìn)教室，操著一口東北口音，親切地對我們說“同學(xué)們，我是語文張老師，今天我將為大家上一堂語文啟蒙課?！甭犞冋龞|北普通話，我先是一愣，后又忍俊不禁，心頭那份緊張煙消云散。他形象已深深刻入我腦海。
張老師課以詼諧有趣著稱，不免鬧出了許多梗。記得有一次，一位同學(xué)上課開小差，答非所問，張老師風(fēng)趣地說“你是不是被外星人襲擊了？”課堂上頓時(shí)發(fā)出銀鈴般笑聲。
令我感觸至深還是張老師對學(xué)生無微不至關(guān)心呵護(hù)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我在課堂上不善于表現(xiàn)自己，但本可以做得更好時(shí)，便鼓勵(lì)我說“‘人非圣賢孰能無過’，你不用在意回答對或錯(cuò)，學(xué)生天生就應(yīng)該犯錯(cuò)，而教室就是你犯錯(cuò)最好地方?！彼环?，雖融化了我內(nèi)心怯懦，但仍未激起我如火熱情，我還是未有足夠勇氣舉手發(fā)言。后來，張老師會(huì)時(shí)不時(shí)地讓我回答一些問題，我只能硬著頭皮站到了“舞臺(tái)”中央。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯，甚至對老師提問有躍躍欲試感覺，笑臉也時(shí)常洋溢在臉頰。
感謝你，讓我遇見了自信自己。
我班主任是一位年輕男老師，從他走進(jìn)四班教室那刻起，我感受最多居然是他“老成”。
王老師有堅(jiān)定“三原則”，其中“不拋棄不放棄”令人感動(dòng)至深。顧名思義，就是無論誰遇到了多大困難，不管是學(xué)習(xí)還是生活，四班永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄他，會(huì)他風(fēng)雨同舟砥礪前行。所以，四班一直是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步大家庭。
從七年級(jí)以來堅(jiān)持實(shí)行小組制度，組長挑人選座位，所有活動(dòng)都由小組共同完成。這不僅增進(jìn)了同學(xué)間友誼，也讓我們在玩中學(xué)，一起分享學(xué)習(xí)技巧生活技能。
如在學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)中，小組分工協(xié)作更顯團(tuán)體力量。我是個(gè)缺乏體育細(xì)胞人，爬山總是落后，心中自然會(huì)有放棄念頭，但我五位組員始終鼓勵(lì)我，“組長最棒”“我來幫你背包吧”“休息會(huì)，我們等你”……就這樣，我們?nèi)M齊心協(xié)力，吟誦著汪國真“雙腳磨破，干脆再讓夕陽涂抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑”，邁著堅(jiān)定步伐繼續(xù)前進(jìn)，一路百花相逢，一路真情相伴，仿佛終點(diǎn)就在眼前。
感謝你，讓我感知了團(tuán)隊(duì)力量。
我想，這就是北師大教書育人初心，注重在細(xì)微處育人，注重在活動(dòng)中成長，注重培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生。我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天?！敖逃鲆娒篮谩保覍⒁詨魹轳R，不負(fù)韶華！
以夢為馬不負(fù)韶華篇十八
早晨五點(diǎn)，鬧鐘響，你抬手關(guān)掉鬧鐘又跌回夢鄉(xiāng)。他已經(jīng)坐在書桌前，開始了一天的學(xué)習(xí)。
六點(diǎn)，鬧鐘又響，你煩躁地砸過去一個(gè)枕頭。他已經(jīng)背會(huì)了一周內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，預(yù)習(xí)了當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容，列出了不懂的問題。
七點(diǎn)，鬧鐘再響，你慌張地從床上爬起，來不及洗漱，你背上書包跑出家門。他早已開始了早讀。
語文課上，面對老師的提問，你茫然地站起來，大腦一片空白，老師搖了搖頭；而卻他十分流利地說出了答案。
某天夜里，你坐在灰塵滿天的工地上，仰望滿天星光，回憶往事……如果小時(shí)候，我也好好讀書，該有多好！可是時(shí)間不會(huì)倒流。
親愛的朋友們，星光不負(fù)趕路人，當(dāng)努力到一定程度，幸運(yùn)將會(huì)與你不期而遇。
以夢為馬不負(fù)韶華篇十九
夢，是理想的海灣。小時(shí)候，對未來充滿了憧憬的我曾幻想自己有朝一日成為像達(dá)芬奇那樣的畫家，讓畫筆自己手中盡情飛揚(yáng)?？墒?，隨著年齡的增大，學(xué)歷的增長，我漸漸意識(shí)到那種就是我的夢，一個(gè)我自己編織的遙遙無期的一場美麗的夢。就像十八歲的天空飄著的七彩的云霞，十八歲的海面激蕩著的雪白的浪花那樣美。于是我開始將繪畫作為我的業(yè)余愛好，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)和技巧，迄今為止在此方面最愛水粉和馬克筆畫。
以夢為馬，不負(fù)韶華。追夢的路上充滿了鮮花，人生的路上充滿了石子，人生就是在不滅的希望與渴求中，走進(jìn)充滿石子的路，如追攀西下的太陽一樣，無論你怎么攀，你的夢總在你前面的地平線上引誘你去追。
佛說萬事皆有因果，今日的種種，皆是因了昨日的一切，而今日的一切，又將印證將來。今日的努力，今日的付出，必定會(huì)讓我們得到成果。這句名言被我一直當(dāng)作對以夢為馬，不負(fù)韶華這八字的完美詮釋，因?yàn)橹挥信?，不斷努力，我們才能真正的將夢駕馭為在原野上奔騰的馬兒，不負(fù)未來，不負(fù)自己，讓自己綻放出讓人們驚羨的花朵。
以夢為馬，不負(fù)韶華，是一湖好深好深的水；以夢為馬，不負(fù)韶華，是一場好爽好爽的雨；以夢為馬，不負(fù)韶華，是一顆好柔好柔的柳；以夢為馬，不負(fù)韶華，是我矢志不渝的理念！
以夢為馬不負(fù)韶華篇二十
坐在教室窗邊，太陽已經(jīng)要落下了山去，紅暈了大半塊天，時(shí)不時(shí)有幾只鳥從窗外飛過，風(fēng)溫柔的吹著，樹葉在沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只覺得時(shí)光靜好。
回頭看了一眼教室里的他們，依舊是清澀稚嫩的面孔，只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅(jiān)定，嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少了，大家都在奮筆疾書著，嗯，我知道他們都在為心中的夢而努力著。
逝者如斯夫，不舍晝夜，懵懵懂懂中便來到了初三的末尾上，不由得從心底里感嘆，時(shí)光又悄悄地從指縫中溜走了，回想這三年來的所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了三年的光陰。
人總是要在失去后才懂得珍惜，眼看中考在即，落下的知識(shí)卻是越來越多，不由得從心底里感到惶恐，昔日的小伙伴們，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，不知從什么時(shí)候起，自己竟與他們拉下了那么大一段距離。
經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向，不知道自己在為什么而努力著，也不清楚自己的未來究竟是怎樣的，只覺得內(nèi)心充滿了迷茫，每當(dāng)想要放棄的時(shí)候，腦子里的夢想便沖了出來，像是在告訴我：“你自己許下的夢想，有什么資格要放棄，你不堅(jiān)持下去，又怎么知道會(huì)不成功呢？”
是啊，當(dāng)你的才華還撐不起你的夢想的時(shí)候，便更應(yīng)該拾起書本，努力拼搏，這世間最可怕的事情便是，比你優(yōu)秀的人也比你努力，馬云曾說過：“夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢”只要我們肯付出努力，付出精力，沒有什么是無法實(shí)現(xiàn)的，努力不一定成功，可不努力一定不成功。
青春只有一次，能讓我們肆無忌憚放手拼搏的機(jī)會(huì)也只有這么一次，在如此這般歲月正好的青春里，消磨時(shí)光，不去奮斗，不為了自己的夢想而努力，那你平凡的生命便只會(huì)顯得更加平庸，碌碌無為。
阿·安·普羅克特曾說過：“夢想一旦被付諸行動(dòng)就會(huì)變的神圣”只要我們肯努力，肯付出行動(dòng)，再難的目標(biāo)，在大的夢想都會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)，世上無難事，只怕有心人，趁自己現(xiàn)在正值青春年少，無所牽掛，放手去拼搏一把，為了實(shí)現(xiàn)夢想，為了青春無悔。
之前有看過一句話：“不要怕別人看不起你，就怕你自己不爭氣，別人怎么看你無所謂，重要的是你自己怎么看，當(dāng)你停下來的時(shí)候，不要忘了，別人還在奮斗，所以你要拼一個(gè)春夏秋冬，贏它一個(gè)無悔的人生”我們的命運(yùn)掌握在自己的手上，趁現(xiàn)在陽光不燥，微風(fēng)正好，以筆為劍，以夢為馬，在這個(gè)充滿生機(jī)的春天里，播下希望的種子。
七月，我忍不住高興的對你說：“我考上了！”——后記。
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