商務英語寫作辭職信（實用18篇）

不同的情感體驗可能導致我們對同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應。寫總結要注意用詞準確，不要使用模棱兩可的詞語。希望以下的總結案例能夠為大家提供一些思路和指導。

商務英語寫作辭職信篇一

英語寫作是一種創(chuàng)作性的學習過程，寫好英語作文對于幫助學生形成用英語進行思維的習慣，提高學生綜合運用語言知識的能力大有益處。如何做到在英語考試寫作時得心應手,水到渠成呢？下面教你幾招：

一、給寫作留有充分的時間。

在英語考試中，“書面表達”往往是最后一項，有的學生把最后幾分鐘用在寫作上，匆匆了事，這是很不明智的。學生用在寫作上的時間應不少于10分鐘，力爭不丟分，少丟分。

二、先審題，弄清寫作要求。

審題是寫好作文的前提，也是書面表達的基礎。如果寫偏了題，語言表達再好也很難得高分。審題時要注意兩個方面：

1.認真地看兩遍題目，包括提示，全面了解寫作要求。

2.理清思路，確定體裁、框架結構和內(nèi)容。

三、寫好簡單句，慎用長句。

學生應盡量使用簡單句，在簡單句的基礎上，根據(jù)各句之間的關系適當加上一些連詞，使得整篇文章結構緊湊，行文流暢。慎用長句是因為其成分多，結構復雜，所以出錯的機會也多。學生在沒有十足的把握時最好少用或不用長句，以免給自己的作文帶來不必要的損失。

四、英語寫作時必須排除漢語思維的干擾。

學生在平時學習中要多留意，多收集素材，堅持多讀、多背好句子，好文章，用比較規(guī)范的句式去表達自己的觀點或描述事物，這樣就可以避免胡亂拼湊“中文式英語”的現(xiàn)象。

五、認真檢查和修改，減少錯誤。

做完寫作題后要從頭至尾讀一遍，檢查一下文章是否通順，有無邏輯錯誤，標點符號、單詞拼寫和時態(tài)運用是否正確，避免筆誤。

商務英語寫作辭職信篇二

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：廣州。

身材：172cm60kg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：26歲。

人才類型：普通求職。

應聘職位：

工作年限：3。

職稱：高級。

求職類型：全職。

可到職時間：隨時。

月薪要求：20xx——3500。

希望工作地區(qū)：廣州。

個人工作經(jīng)歷：

熟悉鞋類知識，熟悉制鞋工藝流程。例如生產(chǎn)流程，質(zhì)量管理，以及鞋材等方面。熟悉鞋類專業(yè)英文。能與國外客戶交流并介紹相關鞋類方面知識，制鞋流程等。

20xx-03——20xx-08在廣州全能電站成套設備有限公司從事翻譯工作。負責翻譯合同，設計圖紙，土建工程文件的翻譯等。

20xx-09——20xx-02就職于廣州成玉（fareast）貿(mào)易有限公司（美資企業(yè)）。就職于鞋類開發(fā)部。

主要負責商品開發(fā)與確認事宜，包括開發(fā)階段對工藝方面把關，與工廠聯(lián)絡并跟進樣品進度。確認下單楦型，具體材質(zhì)等明細。跟進確認樣品進度并生產(chǎn)前的確認。建立開發(fā)/確認樣品數(shù)據(jù)與圖文文件檔案。

大貨時到工廠負責驗貨。以及與國外客戶交流。陪同國外客戶到工廠參觀介紹工藝流程等。

教育背景。

畢業(yè)院校：私立華聯(lián)學院。

學歷：大專。

所學專業(yè)一：經(jīng)貿(mào)與商務英語。

所學專業(yè)二：國際貿(mào)易恰談。

受教育培訓經(jīng)歷：

語言能力。

外語：英語優(yōu)秀。

國語水平：優(yōu)秀。

粵語水平：精通。

工作能力及其他專長。

專修經(jīng)貿(mào)與商務英語，通過大學英語六級，標準英語發(fā)音，口語流利，能流利地用英語進行各方面溝通。

計算機運用能力強，熟悉運用powerpointxp，photoshop，cooledit等常用軟件，能熟練操作辦公自動化系統(tǒng)，并獲得辦公自動化高級證書。

三年其間都從事外貿(mào)工作。熟悉外貿(mào)流程。

個人熱愛鞋業(yè)。因此從大學開始就對各個鞋子有了較深的認識。畢業(yè)后在fareast的鞋類開發(fā)部工作后。使自己在鞋類方面的知識得到很大的加強。

現(xiàn)在熟悉外貿(mào)流程，熟悉鞋類知識以及制鞋工藝流程。包括生產(chǎn)流程，質(zhì)量管理，以及鞋材等方面。熟悉鞋類專業(yè)英文。能與國外客戶交流并介紹相關鞋類方面知識，制鞋流程等。

良好的組織策劃能力，較強的寫作和宣傳能力，口頭表達能力強，善于與人溝通，有良好的人際關系。

擅長薩克斯演奏，籃球及其他體育運動。

詳細個人自傳。

性格開朗，積極上進，具有很強的自學能力。

有創(chuàng)新精神，頭腦靈活，勇于開拓。

工作熱情很高，容易忘我地投入工作。

具有團隊合作精神，具有很強的責任感。

或許我沒有名校的光環(huán)耀身，但我為自己踏實誠懇，積極進取和勇于創(chuàng)新的精神而驕傲；或許我的工作及社會經(jīng)驗還不算豐富，我的榮譽還不算豐實，但我相信自己的潛力是不可估計的，我也堅信自己是一個具有很大的培養(yǎng)價值的現(xiàn)代型人才！在更肥沃的土壤里，我會成才得更快，更茁壯！我希望您會給我提供這塊土壤！讓您因我而驕傲！

商務英語寫作辭職信篇三

寫作是語言的重要環(huán)節(jié)，看看英語考試中對作文的重視就明白了(分值提高了，字數(shù)增加了，連gre的邏輯也變成了寫作)，可這一點卻恰恰是很多同學心中永遠的痛。在考研中，寫作意義極其重大，其性價比(即投入的時間和提高的幅度)非常高，在我看來，如果你的閱讀水平還可以的話，寫作將是你的突破口。另外流利的寫作還會為你節(jié)約時間用在閱讀上。至于練習的時間，我覺得，考前二三個月開始，每天10~20分鐘，最后再加些量完全可以達到80分以上的水平。

提高寫作只有一個字——“恒”，絕對的熟能生巧。我在網(wǎng)上看過高手寫的文章，簡直可以用恐怖來形容，完全是閱讀理解的水平，而作者的訣竅就是每天寫每天練!只要不斷的寫不斷的改，你的文章會讓你自己吃驚。套用一句：寫作恒久遠，練習永流傳：

然而考研的時間是很緊的，不可能每天保持大量的練習，好在其要求也不高，從現(xiàn)在開始，到考前完全可以達到要求，但千萬不要間斷!很多同學都有一個情況，越不寫，越怕寫;越怕寫，越不寫。萬事開頭難，所以開始的練習尤為重要，而練習應以詞句為主+閱讀好文章，我就有一本記錄本，專門收集好的詞句，效果很好。

商務英語寫作辭職信篇四

[摘要]高職商務英語寫作處于發(fā)展階段，各方面不夠健全。

本文從商務英語寫作的特點和現(xiàn)狀闡述了幾種教學方法和教學輔助措施。

[關鍵詞]高職院校商務英語教學法多媒體。

當今，重視教育和發(fā)展教育,特別是大力發(fā)展職業(yè)教育,已成為世界各國提高勞動者素質(zhì)和實現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。

市場經(jīng)濟需要知識面寬、技術應用能力強、素質(zhì)高的高等技術應用性專門人才。

高職類院校開設商務英語專業(yè)正是適應這一新形勢的需要。

本文將從商務英語寫作入手，淺議高職商務英語寫作課的現(xiàn)狀特點和教學對策。

商務英語和普通英語的不同之處在于教學目的和教學內(nèi)容。

商務英語,從語言載體的角度來講,是商務環(huán)境中應用的英語,它屬于專門用途英語(esp)的一種。

商務英語教學重點在商務環(huán)境。

商務英語寫作是其中的重要組成部分，商務英語寫作的目的不僅要使讀者明白,更重要的是讓讀者對你的產(chǎn)品感興趣,愿意與你建立業(yè)務聯(lián)系，這才是商務英語在高職高專院校所要培養(yǎng)的人才目標。

從招生現(xiàn)狀來看，高職類院校的學生英語基礎差。

學生在中學階段沒能按要求掌握基本的英語語言知識,學生基礎知識不扎實，導致寫作中語法方面問題較多。

其次，學生商務知識匱乏、不會正確地運用商務術語、盲目地模仿等現(xiàn)象比較嚴重。

高職院校教師一般是從原先的各中專院校合并而來的，教師只注重講解格式、專業(yè)詞匯、分析語法,學生雖然了解了一定的商務寫作知識,積累了大量的專業(yè)詞匯和表達,但在實際的商務寫作過程中,卻不能夠運用所學到的知識去進行有效的溝通。

其次，教師缺乏一定的實踐經(jīng)驗，作為語言類教師，很少有機會去企業(yè)實踐，這導致了商務知識匱乏，給學生講解時的困難。

以上的.情況要求我們在高職商務英語寫作方面必須采取措施，提高學生寫作水平，真正實現(xiàn)高職院校的教學目標，為企業(yè)提供實踐型人才。

近來來，各高職院校的老師不斷探索和完善商務英語寫作課的教學方法，各種各樣的教學方法取得了顯著的效果。

1.任務型教學法。

任務型語言學習理論是20世紀80年代外語教學研究者提出來的一個具有重要影響的語言學習理論模式。

在教學原則上,它提倡“意義至上,使用至上”。

任務式語言教學法以其“以學生為中心、注重交際”等特點正成為高校英語教學模式的新選擇。

任務型教學法可應用如下：前期任務階段,教師提供并介紹任務的特點及其重要性,吸引學生的注意力和激發(fā)學生的積極性，另外,教師應引入與任務相關的商務知識包括特定的語法和詞匯知識,并進行練習;執(zhí)行任務階段時，強調(diào)以意義為中心的學習活動,選擇真實的任務,讓學生通過角色扮演以小組研討式、合作式執(zhí)行任務，共同發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，教師在此階段只充當觀察者或者幫手，鼓勵學生交流,不急于指出學生的語錯;最后，完成任務，學生在課堂做了任務報告后,教師對完成任務的效果進行評估和分析，在此階段教師還可以針對學生在寫作出現(xiàn)的問題進行練習,讓學生更加明確該任務目標。

2.詞匯教學法。

商務信函極其講究邏輯的縝密性，中心思想明確，句與句之間緊密相連。

邏輯合理、結構完整、表達得體、語言規(guī)范的寫作，有必要運用“詞塊”教學法。

詞塊是指一個具有一定結構、表達一定意義的預制的多詞單位，它以整體形式被記憶儲存，并在即時交際時被整體提取。

商務英語寫作詞塊包括多詞組合、習慣搭配/限制性短語、慣用表達式和句子框架。

教師在教學過程中加強詞匯和句式教學，在課堂上針對性地講授寫作常用語言、短語和句式。

通過詞塊訓練，有利于學生掌握地道的商務英語信函語言和商務英語信函語篇的結構等。

除此之外，還有別的一些傳統(tǒng)和剛剛興起的教學法應用在寫作過程中。

如：側重于成果的成果教學法，側重于過程的過程寫作教學法，學生進行角色扮演的交際教學法等等。

3.多媒體輔助教學。

現(xiàn)在教學中必不可少的多媒體對商務英語寫作來講也有著非常重要的作用。

據(jù)外貿(mào)工作人員介紹，目前商務交流98%使用的是e-mail。

因此，利用電腦這一現(xiàn)代化的智能工具，通過多媒體網(wǎng)絡，教授學生如何寫好商務信件、協(xié)議、制作單據(jù)，運用網(wǎng)絡有效地處理業(yè)務，培養(yǎng)學生在網(wǎng)絡商務業(yè)務中的工作能力與應變能力成為教學的主要任務之一。

多媒體能產(chǎn)生如下效果：形象生動，容易激發(fā)學生學習興趣;提高學生外貿(mào)業(yè)務往來函電中的實際操作能力;通過網(wǎng)上模擬外貿(mào)業(yè)務情景有利于課后學生自主學習能力的培養(yǎng)等，真正做到和實踐相結合，給企業(yè)提供實踐性人才。

無論是各種各樣的教學法還是多媒體教學輔助，都不是單一進行的，要根據(jù)實際情況選擇適合具體寫作的教學方法，做到各取所長，才能達到高職高專商務英語的教學目的，培養(yǎng)出實踐性合格人才。

參考文獻：

[1]曾紀偉:高職院校商務英語的課程設置及要求[j].高教論壇.04。

[2]李克莉:交際教學法與商務英語寫作教學[j].湖南農(nóng)機.01。

[4]馮克江:商務英語寫作改革探索[j].哈爾濱職業(yè)技術學院學報.01。

[5]李頡:對多媒體輔助外貿(mào)英語函電教學的思考[j].職教論壇2008.03。

[7]周正鐘:詞匯教學法與商務英語信函寫作[j].廣東培正學院學報2007.12。

商務英語寫作辭職信篇五

世紀壇醫(yī)院護工管理辦公室：

各位好!我是張曉云，是來自北京的退休干部。日前，因動脈狹窄(75%以上)入住介入治療科16床，住院期間承蒙辦公室關照，給我派了一位善良盡責的好護工——楊富娟，非常感謝你們培養(yǎng)了好護工。

在我住院期間，護工楊富娟能夠任勞任怨、盡心盡責地做好她的工作。特別是我做手術第一天，楊富娟幾乎24小時沒有休息，盡力照顧我。在我康復治療期間，協(xié)同康復醫(yī)師，全力保護我的身體安全。守護治療時，只要沒有家屬在跟前，楊富娟從來不離開我床邊，還主動維護病房秩序，協(xié)助鄰病床照看病人。楊富娟在看護我的期間，有許多地方讓我非常感動!在我最危難的時候，是她給予了我巨大的幫助和鼓勵，我非常感謝她給我的幫助，同時，也非常感謝護工辦培養(yǎng)和訓練了這樣善良、體貼病人、精心看護病人的好護工。

值此，特別感謝護工楊富娟，感謝護工辦，希望護工辦給予楊富娟表揚，也希望護工辦為病人培養(yǎng)更多的好護工，為患者造福。

致感謝!

介入16床患者張曉云。

20xx年11月9日。

商務英語寫作辭職信篇六

在求職中求職信是為了更方便招聘單位了解到自已，求職時的求職信一定要按應聘職位寫詳細以下提供一篇

您好!

首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望大門，我叫余波，是一名即將于2009年7月畢業(yè)于四川科技職業(yè)學院商務 英語 專業(yè)的學生。

我出生于一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度，在三年的.大學生涯中，我刻苦學習，并掌握一些商務 英語 方面的知識，能熟練地進行聽、說、讀、寫，熟練運用網(wǎng)絡查閱相關 英語 資料，并能及時予以 翻譯 。

我很喜歡從事外貿(mào)工作，我深深知道外貿(mào)工作的重要性，這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我中文錄入速度每分鐘100字以上;較擅于進行社交活動,本人工作認真、有耐心,肯學肯干,做事一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心，喜歡和人交流。

自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道一個青年可以通過不斷的學習完善自己，可以在實踐中證明自己。

尊敬的領導，我是一個做任何事都 充滿激情的人,如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明.我一定會不負所望的做好每一件事的.公司的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水。

再次致以我最誠摯的謝意!

?????????????????????????????????? 此致!

????????????????? 敬禮.

商務英語寫作辭職信篇七

商務寫作的內(nèi)容大體上可以分成中式商務寫作以及西式商務寫作。在很多國有企業(yè)或者政府機關里，常用的是中式商務寫作，在很多外企公司，常用的是西式商務寫作。

二、兩種形式的區(qū)別。

中式商務寫作和西式商務寫作的主要區(qū)別是：

1、格式不同。東方語言和西方語言在格式上有顯著的不同。2、語言習慣不同。如：信件的結尾，中式的一般采用“此致敬禮”，或者“請領導批復為盼”等禮貌用語，在西式信件的結尾經(jīng)常寫“你忠實的某某”等。

商務寫作要表達的信息即商務寫作的目標，大致分為四類：

(1)通知型的寫作包括通知、通告、通報，還包括日程安排、會議安排、課程時間安排等。

(2)說服型的寫作包括項目提案、申請、廣告宣傳冊等，比如：購買一套光華管理培訓課程的光盤，需要先寫一個購買申請，說明購買原因以及重要性和必要性。給產(chǎn)品寫廣告宣傳冊，說服客戶購買產(chǎn)品等等，都屬于說服性寫作。

(3)指導型的寫作包括用戶手冊、操作指南、業(yè)務流程等。

(4)記錄型的寫作包括工作總結、個人總結、會議記錄、備忘錄等。

商務英語寫作辭職信篇八

第一條依據(jù)《中華人民共和國公司法》(以下簡稱《公司法》)及國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定，制定本章程。

第二條公司以其全部財產(chǎn)對公司的債務承擔責任,股東以其認繳的出資額為限對公司承擔責任。

第三條公司依法經(jīng)公司登記機關取得法人資格、合法權益受國家法律保護。

第四條公司從事經(jīng)營活動，必須遵守法律、行政法規(guī)，遵守社會公德、商業(yè)道德，誠實守信，接受政府和社會公眾的監(jiān)督，承擔社會責任。

第五條本章程中的各項條款與國家法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準。

第二章公司名稱、住所和類型。

第八條公司類型：有限。

第三章公司經(jīng)營范圍。

第九條公司經(jīng)營范圍：

(注：如有審批事項請按許可證核定范圍填寫;以上經(jīng)營范圍以工商登記機關核準為主)。

第四章公司注冊資本及股東的姓名(名稱)、出資額、出資時間及出資方式。

第十條公司注冊資本________萬元人民幣。

第十一條股東的姓名(名稱)、出資額、認繳比例、認繳額、認繳時間及出資方式如下：

________年________月________日前到位。

第十二條股東應當按期足額繳納各自認繳的出資額。股東以貨幣出資的，應當將貨幣出資足額存入新設立公司在銀行開設的帳戶;以非貨幣財產(chǎn)出資的，應當依法辦理其財產(chǎn)權的轉(zhuǎn)移手續(xù)。

第十三條公司股東對繳納出資情況相互監(jiān)督并對其真實性、合法性負責。

第十四條公司成立后，本公司應向股東簽發(fā)出資證明書，并置備股東名冊。

第五章股東的權利和義務。

第十五條公司的投資人是公司股東，股東依照法律、法規(guī)和公司章程享受權利，承擔義務。

第十六條股東行使下列職權：

(一)決定公司的經(jīng)營方針和投資計劃;。

(二)委派和更換執(zhí)行董事、監(jiān)事，決定有關執(zhí)行董事、監(jiān)事的報酬事項;。

(三)審議批準董事會的報告;。

(四)審議批準監(jiān)事會的報告;。

(五)審議批準公司的年度財務預算方案、決算方案;。

(六)審議批準公司的利潤分配方案和彌補虧損的方案;。

(七)對公司增加或者減少注冊資本做出決定;。

(八)對發(fā)行公司債券做出決定;。

(九)對公司合并、分立、解散、清算或者變更公司形式做出決定;。

(十)修改公司章程;。

(十一)法律、法規(guī)和公司章程規(guī)定的其他職權。

第十七條股東做出本章程第十六條所列決定，應當采用書面形式，并由股東簽字蓋章后置備于公司。

第十八條股東負有下列義務：

一、依照公司章程規(guī)定繳納所認繳的出資;。

二、依其所認繳的出資額對公司承擔責任;。

三、公司辦理注冊登記后，不得抽回出資;。

四、遵守公司章程，維護公司利益;。

五、法律、法規(guī)和公司章程規(guī)定的其他義務。

第六章公司的機構及其產(chǎn)生辦法、職權、議事規(guī)則。

第十九條公司不設董事會，設執(zhí)行董事一人，由股東任命產(chǎn)生。執(zhí)行董事任期三年，任期屆滿，連選可以連任。

第二十條執(zhí)行董事行使下列職權：

(一)負責向股東報告工作;。

(二)執(zhí)行股東的決定;。

(三)決定公司的經(jīng)營計劃和投資方案;。

(四)制訂公司的年度財務預算方案、決算方案;。

(五)制訂公司的利潤分配方案和彌補虧損方案;。

(六)制訂公司增加或者減少注冊資本以及發(fā)行公司債券的方案;。

(七)制訂公司合并、分立、變更公司形式、解散的方案;。

(八)決定公司內(nèi)部管理機構的設置;。

(十)制定公司的基本管理制度;。

(十一)法律、法規(guī)和公司章程規(guī)定的其他職權。

第二十一條公司設經(jīng)理，由執(zhí)行董事兼(聘)任。經(jīng)理對執(zhí)行董事負責，行使下列職權：

(一)主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，組織實施股東決定;。

(二)組織實施公司年度經(jīng)營計劃和投資方案;。

(三)擬訂公司內(nèi)部管理機構設置方案;。

(四)擬訂公司的基本管理制度;。

(五)制定公司的具體規(guī)章;。

(六)提請聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務負責人;。

(八)法律、法規(guī)和公司章程規(guī)定的其他職權。

第二十二條公司不設監(jiān)事會，設監(jiān)事一人，由股東任命產(chǎn)生;監(jiān)事的任期每屆為三年，任期屆滿，可連選連任。

第二十三條監(jiān)事行使下列職權：

(一)檢查公司財務;。

(四)向股東議提出提案;。

(五)依照《公司法》第一百五十二條的規(guī)定，對執(zhí)行董事、高級管理人員提起訴訟;。

(六)法律、法規(guī)和公司章程規(guī)定的其他職權。

第七章公司的法定代表人。

第二十四條執(zhí)行董事(經(jīng)理)為公司的法定代表人。

第二十五條法定代表人行使下列職權：

(一)代表公司簽署有關文件;。

(二)代表公司簽訂合同;。

(三)公司章程規(guī)定的其他職權。

第八章公司財務會計。

第二十六條公司按照法律、法規(guī)和國務院財政部門制定的《企業(yè)財務通則》、《企業(yè)會計準則》的規(guī)定，制定和實施公司的財務、會計制度。公司會計核算采用公歷紀年制，自1月1日起至12月31日止為一個會計年度。

第二十七條公司應在每一個會計年度終時編制財務會計報告，并依法經(jīng)會計師事務所審計。并于15日內(nèi)將財務會計報告送交股東。

第二十八條公司聘用、解聘承辦公司審計業(yè)務的會計師事務所，由股東作出決定。

第九章股東認為需要規(guī)定的其他事項。

第二十九條公司不設營業(yè)期限(公司營業(yè)期限長期年，自公司營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)之日起計算)。

第三十條有下列情形之一的，公司清算組應當自公司清算結束之日起30日內(nèi)向原公司登記機關申請注銷登記：

(一)公司被依法宣告破產(chǎn);。

(三)股東決定解散;。

(四)依法被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉或者被撤銷;。

(五)人民法院依法予以解散;。

(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他解散情形。

第十章附則。

第三十一條本章程為公司經(jīng)營管理活動的基本準則，公司股東、執(zhí)行董事、經(jīng)理、監(jiān)事及其他管理人員應嚴格遵守。

第三十二條本章程未盡事宜，由公司股東，依照國家法律、法規(guī)及本章程的原則作出具體規(guī)定。

第三十三條本章程解釋權歸公司股東。

第三十四條本章程經(jīng)股東簽字后生效，修改時亦同。

第三十五條公司登記事項以公司登記機關核定的為準。

第三十六條本章程一式四份，并報公司登記機關一份。

自然人股東親筆簽字蓋章或法人單位股東加蓋公章：

______年______月______日。

商務英語寫作辭職信篇九

6國際商務單證員資格證。

20xx/6外貿(mào)業(yè)務員資格證書。

自我評價。

本人性格開朗，熱愛學習，喜歡挑戰(zhàn)。善于團隊合作，和與人溝通。對待事情認真負責，有積極向上的進取精神。不喜歡一成不變的生活，希望找到一份有挑戰(zhàn)的工作，刺激我奮斗的動力。

商務英語寫作辭職信篇十

bec作為商務英語考試，要求我們必須具備一定的商務背景知識，不要求很精深，但一定要有個大致的了解。如果你想?yún)⒓涌荚?，但商務知識又很少，那么最好還是先去閱讀一些商務方面的書籍，對經(jīng)濟貿(mào)易金融術語，如滯漲、推銷、離岸價等有大致了解之后再參加考試較好。否則，考試中出現(xiàn)這些術語所造成的理解障礙將會影響你的考試成績。

豐富的詞匯量是在bce考試中取得好成績的有力保證。我一直很重視詞匯的積累，因為我深知詞匯量的多少決定著英語水平高低。這就像一兩滴水對環(huán)境沒有什么影響，但當千千萬萬滴水形成湖、匯成海后就足以影響氣候一樣。bec不僅要求我們掌握大量的常用詞匯，還要求我們掌握許多商務詞匯。背詞不是件輕松的事，但我們大可不必為這些專業(yè)詞匯而愁眉苦臉，因為其中有相當一部分詞匯我們都認識，只是不知道其在商務方面的意思。如discount,我們都知道是打折扣的意思，但它同時還是一個商務專用?quot;貼現(xiàn)，貼現(xiàn)率“，對這類詞我們只需在已知詞義的基礎上加記一個商務意思即可，并不需要從拼寫開始記憶，于是實際背詞任務便減輕了許多。不過余下的詞匯還需要我們從頭”啃“起，在你”啃“累了，”啃“煩了的時候，我勸你一定要以”一份耕耘，一份收獲“來激勵自己繼續(xù)背下去。在這里我向大家推薦一本我備考時使用過的詞匯書：《國際金融與貿(mào)易詞匯手冊》，這本書中收集的商務詞匯很多、很全面，對提高商務英語水平和備考bec均大有益處。

在bec考試中，閱讀題占的分值很多，題量也很大，

以bec3為例，閱讀分為6部分，其中有我們都很熟悉的閱讀理解題、完形填空題和改錯題。較特別的題型有三類,第一類是不給選項的完形填空題，這類題目旨在考察考生對文章的理解程度及對詞組的固定搭配和語法的句型結構的掌握情況，并不難做；第二類題目是從一篇文章中抽出6個句子，然后把這6個句子與另外一個句子混在一起，讓考生從7個句子中挑選出6個句子并正確地填回原文中。由于選項中存在一個干擾項，且此干擾項所述之事與原文所述內(nèi)容又有聯(lián)系，所以該題難度較大?？忌鷳员３治恼聝?nèi)容的連貫性和結構的合理性作為填回句子的依據(jù)。在這里我總結了一個小竅門，即要認真分析選項中及文章，尤其是文章填空處前后兩句話中的代詞究竟指代的是什么，這對正確地填回句子十分有效；第三類題目給出了5篇廣告和8個句子，要求考生把句子和與之相關的廣告作配比。做這類題目是一定要仔細閱讀廣告和句子，尤其注意形容詞和副詞，這常常是判斷一個很難決定歸屬的句子該歸于哪篇廣告的重要依據(jù)。

bec的寫作題分為兩部分，第一部分一般是圖表分析，第二部分大都為工作報告?？忌枰莆丈虅請蟾娴母袷郊吧虅蘸娭刑赜械膯柡蛘Z、客氣話。這些內(nèi)容可以很容易的'在有關商務函電寫作的書中找到。口語考試的難度隨著等級的提高而加大。考試時考生常被分成兩人一組或三人一組，然后考生在組內(nèi)討論商務問題，討論的問題由考官指定，這些問題都是很實際的，如討論促銷策略等?？谡Z考試決不能靠臨陣磨槍，口語是在平時的反復練習中逐漸提高的，想口語考試取得好成績的同學，請你快快行動起來練習口語。

bec考試是一種實用性很強的考試，所以其聽力試題所選內(nèi)容一般是真實的商務活動片斷，如總經(jīng)理給各部門經(jīng)理開會，討論公司發(fā)展前景；人事部經(jīng)理給應聘者講應聘事項；銷售部人員討論下期的營銷戰(zhàn)略等。考生在聽的過程中一定要注意談話背景，在聽到許多人討論時一定要記清是誰說的哪些話，做聽力填空題時要注意單詞的拼寫，如personnel（人事部）千萬不要寫成personal(私人的)，也不要勿拼成personnal。

總之，bec是一項綜合性很強的考試，難度大。希望有志報考者早準備，備考”宜早不宜晚"呀！

商務英語寫作辭職信篇十一

《商務英語寫作》是國際貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)必修課程，旨在培養(yǎng)學生英語五項技能中的英語寫作能力。該課程強調(diào)綜合知識與實踐相結合，突出商務寫作能力的培養(yǎng)。

1.1課程的性質(zhì)。

此課程涵蓋了商務英語基本寫作類型、寫作規(guī)范、寫作格式和寫作方法，課程內(nèi)容與現(xiàn)實商務生活緊密結合，既提供各種實例，又設計了一體化的實訓，訓練學生用英語有條理地組織商務信息，起草規(guī)范得體、條理清晰的商務文書，合理利用商務交流中的禮節(jié)和技巧，建立有效的商務溝通。

1.2課程設計理念。

《商務英語寫作》是一門實用性相當強的課程，此課程以真實的商務情景為藍本，以日常商務工作目標為導向，旨在培養(yǎng)學生的商務英語寫作能力，提高學生通過書面的形式進行跨文化交際的技能。本課程各模塊均圍繞學生精心設計，體現(xiàn)“在現(xiàn)實的商務場景中學商務寫作知識”的理念。內(nèi)容既涉及到學生的就業(yè)寫作（如求職信和個人簡歷），又涉及到了商務工作中的一些日常交際信件（如備忘錄、邀請函、回復等），還涉及到了調(diào)查問卷與報告的寫作。通過本門課程的學習，能為其將來從事一般性商務工作及進一步的國際貿(mào)易專業(yè)學習打下基礎。

1.3課程開發(fā)思路。

本課程以日常商務工作目標為導向，充分利用教材中的商務材料以及老師所給的案例，并結合所學商務知識，與現(xiàn)實商務活動進行多種形式的聯(lián)系，提高學生對各種商務寫作材料的準確理解和把握。經(jīng)過反復學習、模仿和套用，掌握商務應用文的書寫規(guī)律和方法，逐漸學會撰寫各類商務應用文，力求語言正確，表達得體，在實際操作中活學活用。

2.課程目標。

本課程的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)學生熟練運用語言的能力和商務英語寫作的實踐能力之上，使他們在畢業(yè)后能較好較快地適應商務工作，成為商務工作的合格人才。

2．1知識目標。

（3）掌握英文備忘錄、商務報告、會議紀要等常用公務文書的格式和要素；

2．2素質(zhì)目標。

各項目鍛煉同學們交流、合作、競爭、分析、總結、演講、答辯等方面的素質(zhì)。

2．3能力目標。

（1）能夠根據(jù)招聘廣告并結合個人實際情況，熟練撰寫英語求職信、個人簡歷等求職類文書。（2）能夠運用商務交際中的禮節(jié)和技巧，撰寫英語邀請函、感謝信、祝賀信等常見社交類文書。（3）能夠規(guī)范地起草英語備忘錄、商務報告、會議紀要等常用公務文書。

3.課程內(nèi)容和要求。

說明：每個模塊的考核主要考察學生的出勤情況、實際動手能力、理論知識的運用與掌握情況、完成作業(yè)的準確度、完整度、規(guī)范度等、分析問題、解決問題的能力、合作溝通能力、學習態(tài)度、總結報告（報告的內(nèi)容、態(tài)度、寫作水平等）等評定項目進行考核。

4.4教材編寫。

本書運用國內(nèi)外商務溝通的最新研究成果，從交際原則出發(fā)，強調(diào)寫作過程中讀者的心里接受過程，突出商業(yè)寫作的特點，強調(diào)通俗易懂、簡明完整、清楚正確的寫作風格和原則。本教材的特點是在學習寫作的同時注意培養(yǎng)學生的`分析創(chuàng)造能力和判斷能力，啟發(fā)學生思考，而不是簡單的模仿。因此在內(nèi)容安排上，每個單元在第一部分提出完成該單元寫作任務的基本指導原則，然后給出兩個按照指導原則寫作的標準樣本，接著結合樣本就寫作原則提問，以鞏固學生對寫作原則的理解和掌握。第二部分為范例分析，其中有好的例子，也有不符合寫作原則的反面例子，每個例子后面有中文評述，通過實例學習和對比加強學生對寫作原則的理解。第三部分列出了本單元的難點注釋和常用的句型和表達方式。第四部分是練習，包括選擇填空、改寫和寫作練習。通過本教材的學習，學生不僅可以提高商務英語寫作的基本功，而且還可以了解和學習商務英語應用的社會環(huán)境，掌握有效溝通技巧，全面提高商務英語寫作能力。

4.5課程資源的開發(fā)與利用。

4.6師資條件。

熟悉高等教育職業(yè)規(guī)律；獲得高校教師資格證書；了解英語國家文化，具備跨文化交流知識，熟練掌握商務專業(yè)知識；結合本課程的特點，以學生為本，注重教學互動；具有較強的教學組織能力。

課程的教學團隊應具有合作、鉆研、創(chuàng)新的精神，積極拓展新的教學方式，更新教學內(nèi)容，建構多維教學環(huán)境，創(chuàng)設更加真實的教學情境，掌握及熟練運用必需的知識和技能。

4.7其它說明。

1.學院絕大部分教室已經(jīng)配備了多媒體教學設備，尤其是實物投影儀為寫作教學提供了便利的條件。

2.學院配有計算機房，開通了網(wǎng)絡，便于課堂教學的課外延伸。

4.8教學參考資料。

4．8．1參考書目：

1．《英語寫作手冊》，丁往道，外語教學與研究出版社，

3.《商務英語寫作》，胡英坤，外語教學與研究出版社，4.《用英語寫商務文書》，李東云，世界圖書出版公司，20074．8．2推薦行業(yè)等網(wǎng)站：1.普特英語:。

2./business3./4.瀘江英語/。

5./。

6./yingyuzuowen/shangwuyingyuxiezuo/7.旺旺英語學習網(wǎng):。

編寫：

校對：審核：xxxx二級學院年月日。

商務英語寫作辭職信篇十二

英語的聽、說、讀、寫能力達到四級水平(較擅于進行社交活動，更有組織各種文藝活動的經(jīng)驗；)。

的各種功能進行高效的辦公室日常工作。本人工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的`責任心和進取心。

愛好廣泛，性格踏實肯干，工作認真，責任心極強。

本人性格。

溫和、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。

另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！

期盼與您的面談！

商務英語寫作辭職信篇十三

初級商務英語寫作有什么技巧，考生在考試中要如何面對初級商務英語寫作呢?下面是小編為大家?guī)淼某跫壣虅沼⒄Z寫作指導，歡迎閱讀。

寫作部分會要求考生寫兩篇作文，以某年的考試題目為例：第一篇：給公司內(nèi)部的一位或者數(shù)位同事寫一個便條、留言、備忘錄或電子郵件。第二篇：給公司以外的某個人寫一封商務信件。第一篇要求寫30--40個字，按照任務完成的情況評分。第二題要求寫60—80個字，按照任務的完成、詞匯量大小和用詞的準確性、語法結構、組織內(nèi)容和語域與格式是否適當進行評分。

寫作要求(及對文章格式的要求)

中性/非正式/正式

一段文字材料,選自商務函件(形式可為信件、傳真或電子郵件)、內(nèi)部通信(形式可為表條、備忘錄或電子郵件)、通知、廣告等(如果不是信件,則要有格式或文章類型提示)商務函件(形式可為信件、傳真或電子郵件)(60-80字)

本部分要求考生根據(jù)書面的提示寫一篇30一40字的公司內(nèi)部信息。文字的格式為便條、留言、備忘錄或電子郵件，并把備忘錄和電子郵件的形式給考生以指導。在寫作要求里詳細說明了寫作的原因和目標讀者，并提供要點說明文字必須包括哪些內(nèi)容。

本部分要求考生寫一篇60一80字的發(fā)揮性商務函件。包括一些短文，像信件或廣告，需要對這些進行回復，寫作要求提供內(nèi)容重點，清晰指明答案中應包括的內(nèi)容?？忌枰摌嬕徊糠中畔?。使用一些題目中出現(xiàn)的'關鍵詞可能不可避免，但考生不可從試卷中直接摘取句子用于答題，否則要被扣分。

為了準備寫作測試，考生要熟悉各種商務函件。分析真實的函件，更好地理解怎樣組織答案，理解使用表達方式的類型。在平時的考試準備中應注意以下重點：

參考以往的交流

事實性細節(jié)

作者的感情與態(tài)度

信函(語氣)正式程度

信件開頭

信件結尾

分段

希望獲得的結果

根據(jù)以上的重點，我們?yōu)榭忌偨Y了常用應試文的格式供考生參考。

對于參加bec初級考試的考生，你不用在答題卡上抄寫便條、便函或電子郵件的格式，直接從正文寫起就可以。

如果你要完成傳真或電子郵件，題目中會給出它們的格式，你一定要將該格式與正文內(nèi)容一起謄寫到答題卡上。

如果你要完成一封信，題目不會給出書信格式，因為這正是考查點。你在答題卡上應體現(xiàn)出書信的格式。但你不用在答題卡上寫郵政編碼和地址等信息。

商務英語寫作辭職信篇十四

在跨國商業(yè)活動中，商務英語的使用已成為商務人士生活的一部分。隨著亞洲經(jīng)濟體不斷擴大并越來越多地融入全球一體化經(jīng)濟，清晰的寫作思路和準確的寫作能力在信息交換中起著重要的作用。

1.商業(yè)計劃書要寫得具有個性化，這樣才能對潛在客戶有利。

2.根據(jù)所涉及業(yè)務的.具體情況，使用恰當?shù)脑~匯并把握文書的正式程度。

3.應盡量使用具有性別和文化敏感性的語言。

4.內(nèi)容應盡量具體，但表達不宜冗長。同時應避免使用難懂的術語。

5.注意稱謂，正確使用姓名和頭銜。

商務英語寫作辭職信篇十五

下面，我們就針對應用文寫作中的私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等幾種應用文，謝大家介紹一下應用文的寫作技巧。

一、私人和公務信函外語教育網(wǎng)。

信函是很重要的一種應用文。私人和公務信函是用以交涉事宜、傳達信息、交流思想、聯(lián)絡感情、增進了解的重要工具，與同學們的生活、學習比較密切，也是以后工作中用的最多的一種溝通方式。所謂私人信函就是給家人、朋友或者同學等寫信，談事情的同時又交流感情。所謂公務信函就是給親朋好友之外的人寫信，主要是為了辦事，比方說給老板或是客戶寫信都屬于公共信函。

信函一般都是由寫信時間、信內(nèi)地址、稱呼、信的主要內(nèi)容和信尾幾個主要部分組成。收信人地址要寫在左上角，寄信人地址要寫在右上角，寄信人地址也可以不寫，姓名寫在地址上面，地址排列順序依次為門牌號、街區(qū)名、城市和國名。在信的開頭人名前一定要加mr.,mrs.,dear等比較尊敬的稱呼，信的結尾注意使用常用的客套話如：sincerelyyours,faithfullyyours或者yourssincerely,yoursfaithfully.英文書信寫作要遵循五個原則，即正確、清晰、簡潔、禮貌和體貼。

正確是指信中所談的事情要準確、具體，不用含糊抽象的詞如：本月、明天等。清晰要求的是主題要明確，層次要清楚，讓讀者看后了然于心。簡潔是現(xiàn)代英語發(fā)展的一大趨勢。書信寫作要做到行文簡潔流暢，避免迂回冗長的長句，使書信盡可能寫得明白清晰。書信交往，同樣需要以禮待人，因而在寫信過程中，要避免傷害對方感情，措辭上多多使用would,could,may,please等詞，要自然得體，彬彬有禮。體諒對方也是寫書信時要注意的一個原則，不能以自己為中心，要尊重對方的習俗愛好，即便是拒絕，也要委婉而不失去友誼，書信的寫作也要注意格式，避免語法、拼寫、標點錯誤，信中所引用的史料、數(shù)據(jù)等也應準確無誤。

二、備忘錄。

備忘錄是一種錄以備忘的公文，主要用來提醒、督促對方，或就某個問題提出自己的意見或看法。包括書端、收文人的姓名、頭銜、地址，稱呼，事因，正文，結束語，和署名，備忘錄上一定要說明什么時間，誰寫的？寫給誰？什么事？并且正文、結束語和署名等項與一般信件的格式相同。

三、摘要外語教育網(wǎng)。

接著談談摘要。摘要分成兩種，一種是文章摘要，一種是論文摘要。

文章摘要就是給一篇文章讓寫一個摘要，文章摘要是對文章主要內(nèi)容的簡練概括，內(nèi)容上要涵蓋全文，語言上要盡量簡練。寫摘要前一定要仔細閱讀全文，弄懂文章大意；摘要涵蓋原文的主要觀點并與原文的觀點保持一致；摘要應該簡明扼要，字數(shù)在規(guī)定的字數(shù)范圍內(nèi)；摘要最好不要照搬原文，應該用自己的話概括原文的主要觀點；并且注意千萬不要照抄，也千萬不要評論，只需要寫出中心思想或者段落大意即可。

第二種摘要是論文摘要。比方說是大家寫一篇學術論文，碩士博士論文需要寫一個英文的摘要。寫這種摘要時要注意時態(tài)和語態(tài)。敘述研究過程，多采用一般過去時；說明某課題現(xiàn)已取得的成果，宜采用現(xiàn)在完成時。摘要中多數(shù)情況下可采用被動語態(tài)。但在某些情況下，特別是表達作者或有關專家的觀點時，又常用主動語態(tài)。

四、報告。

當然，應用文寫作能力的提高必須經(jīng)過長期的實踐鍛煉。其次要背誦大量的優(yōu)秀范文，要整段整段的背，不僅是背會而且要脫口而出，并且轉(zhuǎn)換成自己的語言，寫作時可以隨心所欲支配。再次，是要多動手寫作，要寫出屬于自己的文章，多動手寫作才能快速寫出好文章來。

商務英語寫作辭職信篇十六

通過這么長時間的自學考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。

首先，在政治思想方面，我密切關注今年十七大的召開，認真學習和領會十七大的精神。作為一名工程行政監(jiān)督人員，我在工作中能堅持黨的方針，政策，努力實踐黨在十七大中提出：“求真務實，銳意進取，繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化。完成時代賦予的崇高使命，不斷的吸收國外的先進技術和管理方法，利用國內(nèi)的資源和設備實現(xiàn)進口產(chǎn)品的本地化和地方化。

其次，我以正確的態(tài)度對待自學考試，很好的處理好自學考試和工作的關系，做到工作和自學兩不誤，利用工作之余和假日認真學習自學教材。盡量把自學的知識和技能與工作相結合，同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺，是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識，使工作技能得到不斷的提升。

總之，自學考試的文憑不是我追求的終點，而是一個起點，使我在生活中，工作中向更高的知識境界去探索，去挑戰(zhàn)。如今的社會是一個知識的社會，只有不斷的學習，不斷的充實自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。我的畢業(yè)生個人鑒定完畢。

模板自考本科自我鑒定(四)在日常的工作和生活中，我遵紀守法，具有良好的社會道德，是一個有理想，有抱負的青年。

生活的現(xiàn)實曾經(jīng)讓我只能將理想放在內(nèi)心最隱蔽處。記者，這是一個讓我又愛又痛的詞。

3年前的我處在崩潰的邊緣，我不知道自己的未來在哪里，我們常說，我們的未來不是夢，可是，那段時間我的夢是什么，我都不知道!

就在我迷茫，彷徨的的時候，朋友向我推薦了自考，并簡單的向我介紹了一些自考的政策。藏在心底的夢想開始悸動。

20xx年我加入自考大軍，成為自考人群中的一員。第一次我就報考了4門課程，只有2個月的時間。當時也不知道自己哪來的勇氣，放下書本這么多年，本以為自己需要一點時間才能靜下心來，融入到自學中，沒想打開課本，上面的鉛字對我有一股無形的引力，久違的學生時代的感覺又回來了。

每天下班，簡單吃完飯，迫不及待的打開書本，在知識的海洋中遨游。功夫不負有心，第一次考試很順利，4門課程全部通過，第一次的順利使我的信心大增，第二次我便報了6門，依然很順利全部通過。這時朋友建議我專本一起考，以我目前的學習動力，2年之后便可拿到專科和本科的畢業(yè)證。聽取朋友的建議，第三次，我報了8門。那段時間，感覺生活中除了工作就是看書。有的時候很想停下來喘口氣，但是想到自己的理想，只能咬咬牙繼續(xù)堅持。

參加自考以來，通過的課程全部是憑自己的能力，沒有任何作弊行為。

在參加自考的過程中，我并沒有影響到我的工作，在工作中，我不但能按時完成公司交代的工作任務，而且還因為表現(xiàn)出色而升職。

目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!

商務英語寫作辭職信篇十七

時光飛逝，一晃大學生活已將結束。本人自考就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，時有成功的淚水，時有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭更使我充分認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考試目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，工作踏實，任勞任怨，責任心強。我結合自身的特長，積極為系增光。工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。自考通過了，但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點。我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己，向更高的知識境界努力奮斗攀登。

自我鑒定范文精選2。

自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下，在朋友善意的勸說下，在生病臥床的日子里，自己都沒有放棄人生的追求，堅持參加每一場考試。因為我堅信：只要努力必有回報，只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下，也要獲得成功。

自考的日子是充實的。幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。不知不覺自考的學習生活就那么過去了，我覺得自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。幾年的自學考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中，工作得到夸獎，每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的準備與答辯，又使自己在理論上得到升華，最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號?；仡檯⒓幼钥嫉倪@兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里，我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

通過這次自考，我明白了其實只要肯努力，不一定非得上大學才能學到東西，我相信我今后還會繼續(xù)自學到老。我真的很感激自學考試，它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下，在朋友善意的勸說下，

在生病臥床的日子里，自己都沒有放棄人生的追求，堅持參加每一場考試。因為我堅信：只要努力必有回報，只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下，也要獲得成功。

自考的日子是充實的。幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。不知不覺自考的學習生活就那么過去了，我覺得自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。幾年的自學考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

自我鑒定范文精選3。

在日常的工作和生活中，我遵紀守法，具有良好的社會道德，是一個有理想，有抱負的青年。生活的現(xiàn)實曾經(jīng)讓我只能將理想放在內(nèi)心最隱蔽處。記者，這是一個讓我又愛又痛的詞。三年前的我處在崩潰的邊緣，我不知道自己的未來在哪里，我們常說，我們的未來不是夢，可是，那段時間我的夢是什么，我都不知道!

就在我迷茫，彷徨的的時候，朋友向我推薦了自考，并簡單的向我介紹了一些自考的政策。藏在心底的夢想開始悸動。

20xx年x月x日我加入自考大軍，成為自考人群中的一員。第一次我就報考了x門課程，只有x個月的時間。當時也不知道自己哪來的勇氣，放下書本這么多年，本以為自己需要一點時間才能靜下心來，融入到自學中，沒想打開課本，上面的鉛字對我有一股無形的引力，久違的學生時代的感覺又回來了。

每天下班，簡單吃完飯，迫不及待的打開書本，在知識的海洋中遨游。功夫不負有心，第一次考試很順利，x門課程全部通過，第一次的順利使我的信心大增，第二次我便報了x門，依然很順利全部通過。這時朋友建議我專本一起考，以我目前的學習動力，x年之后便可拿到?？坪捅究频漠厴I(yè)證。聽取朋友的建議，第三次，我報了x門。那段時間，感覺生活中除了工作就是看書。有的時候很想停下來喘口氣，但是想到自己的理想，只能咬咬牙繼續(xù)堅持。

參加自考以來，通過的課程全部是憑自己的能力，沒有任何作弊行為。

在參加自考的過程中，我并沒有影響到我的工作，在工作中，我不但能按時完成公司交代的工作任務，而且還因為表現(xiàn)出色而升職。

目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!

自我鑒定范文精選4。

在幾年的自學考試學習中，通過自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。

政治上，我積極要求進步，關心國家大事，認真學習重要思想，擁護黨的各項方針政策。

學習上，首先，我端正了明確的學習態(tài)度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰;其次，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高;再次，我制定了嚴格的學習計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務絕不拖到明天。

工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中總結問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項開發(fā)已經(jīng)應用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。

馬上就要畢業(yè)了，但我懂得，這不是終點，而是一個新的起點，在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進。

自我鑒定范文精選5。

隨著最后一門課程的合格，近四年的會計本科自考就要結束了，回首這段難忘的學習經(jīng)歷，有欣喜、有失落，更是付出了辛勤的汗水。下面從幾個方面給自己作一個畢業(yè)鑒定：

思想品德。通過思想政治課程的學習，使我樹立了更加正確的世界觀、人生觀，有了更加明確的價值取向。我有良好的道德修養(yǎng)，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的基本路線、方針、政策。學習之余關心國家時事政治，樂于奉獻，除此之外我尊紀守法，尊老愛幼，樂于助人。我將繼續(xù)在今后的生活中不斷凈化思想，提高品德。

自學是一種枯燥的學習過程，我沒參加任何輔導班，xx門課程的學習全憑刻苦的鉆研，不懂的地方就問身邊的朋友、同事，直到弄懂為止。我是一名從事會計工作的考生，專業(yè)課程的學習我將很多知識與實際工作的業(yè)務聯(lián)系起來，使我獲得了事半功倍的學習效果。自學是一個需要持久耐心的學習，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)，否則只會前功盡棄。我認為只要確定了目標，只要自己勤奮、努力+堅持不懈+正確的方法，最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)目標。

我是一名在職的自考考生，我熱愛自己從事的會計工作，工作上能踏踏實實、勤勤懇懇。通過會計?？扑姓n程的學習，使我的會計理論知識得到了極大的豐富，并運用到實際工作中，提高了工作效率，工作得到了領導的肯定和贊許。

近四年的自考提高了我的思想道德文化修養(yǎng)，使我對自學學習方式有了更深的體會和感受，學以致用，提高了我的工作效率。這些即將成為過去，將作為一筆財富珍藏在我心中。在今后的工作生活中我將繼續(xù)學習，持續(xù)不斷的提高自己。

商務英語寫作辭職信篇十八

在閱讀本文同時大學生個人簡歷網(wǎng)（

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望大門，我叫王翔，是一名常州輕工職業(yè)技術學院商務 英語 專業(yè)的學生。而現(xiàn)在我正面臨實習。
我出生于一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度，在兩年的大學生涯中，我刻苦學習，并掌握一些商務 英語 方面的知識，能熟練地進行聽、說、讀、寫，熟練運用網(wǎng)絡查閱相關 英語 資料，并能及時予以 翻譯 。
我是一個吃苦耐勞的人。而且我知道該怎樣去用心學習，因為我懂得付出才會有回報?？赡苁值呐Q回來一分的回報，但我堅信只要有百分之一的希望就要去拼一把，苦點累點不算什么，我還很年輕，用信念去奮斗沒有什么不可以。
我是一個善于思考的人。做每一件事之前都會考慮清楚如何來做才能在現(xiàn)有的條件下達到一個更好的效果。上有政策，下有對策有時也不一定是貶義的。當領導做出一定的要求和指示，應該是在保質(zhì)量的完成任務的同時，還會思考如何做才能更完善。如有偏差的地方，我會主動和領導溝通，說明我的看法并作出修改方案，把事情做好事我努力的方向。
我很喜歡從事與英（qq個性簽名網(wǎng)

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此致!

敬禮

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