最新教育局美麗校園總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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最新教育局美麗校園總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-23 08:39:14     小編:BW筆俠

總結(jié)能夠幫助我們提醒自己不要忘記已經(jīng)學(xué)到的知識和經(jīng)驗??偨Y(jié)的語言要簡練、準(zhǔn)確,避免冗長和復(fù)雜的描述。請大家根據(jù)自己的情況選擇適合自己的總結(jié)模板和寫作技巧。

教育局美麗校園總結(jié)篇一

為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,根據(jù)上級要求在文明十月動員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境?,F(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下:

一、加大宣傳,提高認(rèn)識。

校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。

我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹、移栽樹木活動,增強(qiáng)了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,史繼振校長為組長,是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,王近三主抓學(xué)校綠化工作,張偉具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作,莊秀秀具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。

綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?!钡乃枷耄ㄆ谡匍_會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。

在校園綠化實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實干,增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

1、按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。

凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時澆水,除草,并做好看管工作。落實并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、花木設(shè)計有內(nèi)涵。

教育局美麗校園總結(jié)篇二

在這個金秋送爽,丹桂飄香的秋季里,為鼓勵同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美麗的校園,熱愛我們可愛的學(xué)校,進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,以實際行動向?qū)W校第九次黨代會獻(xiàn)禮,我們班舉行了“我心中的美麗校園”攝影比賽,活動在同學(xué)們積極的參加中圓滿取得了成功。

上帝給了每個人一雙耳朵,去聽聽這個世界的聲音,給了每個人一雙眼,去看見這個世界,愛美尋找美是每個人都在追求的事情,因為愛所以我們發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校的美。從師大醫(yī)學(xué)院的大門到每一幢教學(xué)樓,我們見到了這所學(xué)校豐富人文底蘊,從田徑場到藥園,是我們精彩的課余生活,承載著生活的美好與同學(xué)們對幸福的追求。忙忙碌碌的校園生活你是否無法停下腳步去看看身邊的美好?于是我們舉行了這樣的攝影比賽,停下那不停追逐的腳步,每一個樹每一盞燈都會是你閃光燈下的主角,它們在等你去發(fā)現(xiàn)美。湛藍(lán)的天空,堆積的落葉,細(xì)細(xì)觀察,會是最美的風(fēng)景。

這次比賽中,我們看到了同學(xué)中的美麗校園,如第一名的楊溢同學(xué)拍攝的就是一張關(guān)于三葉草的圖片,翠綠的草與鮮艷的話形成強(qiáng)烈的對比,是我們不曾欣賞的校園美麗,所以同學(xué)們都將自己的票投到了這張照片上。得獎的作品中還有一抹斜陽,幸福的階梯,夜晚的宿舍,從不同事物不同角度去看這個學(xué)校,是在匆忙生活中忽略的美麗。不僅自己受到了感動,也感動了班級同學(xué)。用一段話講述自己的照片,是在表象的一種深化,賦予了照片更深的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們記住了這張照片,了解了學(xué)校對于拍攝者對于自己的情感。

教育局美麗校園總結(jié)篇三

一天早上,我和同學(xué)一起到九峰公園做環(huán)境調(diào)查。

此時的公園早已人頭攢動。也難怪,現(xiàn)在的九峰公園環(huán)境清幽,娛樂設(shè)施齊備,自然也成了人們鍛煉休閑的好去處??删驮谶@看似整潔優(yōu)雅的環(huán)境里,卻有一道道讓人厭惡的風(fēng)景???,那躺在地上的煙蒂;躲在草叢里的包裝袋和易拉罐;還有那白色垃圾也在角落舞蹈。

看到這里,我再也忍不住了,拿出隨身攜帶的塑料袋,把這些礙眼的垃圾一一撿起,裝進(jìn)袋子。路旁的游人也向我們投來了贊許的目光。隨著調(diào)查的深入,我們來到了人們提山水的小溪。因為剛下過雨,溪水清澈透明,從山上奔流而下,如同一條白練。我們正為有這樣的水感到自豪時,卻看到了一些我們不愿意見到的東西——垃圾。這又不得不為它的命運感到擔(dān)憂。我們真想問那些亂扔垃圾的人,你們的公德心到底去哪兒了?通過調(diào)查,我們真的很為所生活的城市擔(dān)心。這么美的九峰公園也存在這么多的環(huán)境問題,試問,其他地方難道不更令人堪憂嗎?生活在這座城市的人們,讓我們行動起來,為我們身邊的環(huán)境盡一份力,垃圾不落地,環(huán)境更美麗。

教育局美麗校園總結(jié)篇四

校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

一、開展豐富的文化活動。

校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。包括:

1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。

根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會:

感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);。

心理輔導(dǎo)(主題有:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等)。

有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的主題班會——感謝父母,生動精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。

2、國旗下的講話,莊嚴(yán)的正面教育。

我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴(yán)的國旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。

我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時間1小時,除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點,在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn),有力地配合了學(xué)校工作,提高了教育效果。

眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度,加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措,是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。

組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認(rèn)為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。

首先,應(yīng)充分認(rèn)識參加“三清潔”活動的重要意義。

長此下去,人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍(lán),使人們的生活更加幸福美好!

其次,學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動?!叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動。

一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生。

學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方,尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應(yīng)時常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。

使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣,學(xué)校要強(qiáng)化師生的環(huán)保意識,讓教師引領(lǐng)學(xué)生,在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。

教育局美麗校園總結(jié)篇五

學(xué)校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭幸福,是建設(shè)和諧校園、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要工作,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一學(xué)期以來,我校根據(jù)20__年海陵區(qū)教育局“平安校園建設(shè)年”總體部署,及時把上級的有關(guān)安全的文件和會議精神在教職工大會和學(xué)生大會上進(jìn)行傳達(dá),營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面?,F(xiàn)將一年來平安校園創(chuàng)建工作的開展情況總結(jié)如下:

1.學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,由分管副校長任副組長,由各科室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦,具體實施學(xué)校安全維穩(wěn)工作。建立校園聯(lián)防隊,負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天的值班巡邏,及時處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪逐一登記制度。

2.學(xué)校每周星期五上午召開行政班子會議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。及時分析和研究校園綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,分管學(xué)校安全工作的副校長和安全辦主任每月組織一次校園安全工作檢查,做到及時排查安全隱患、整改存在的問題,把安全目標(biāo)任務(wù)落到實處。

3.學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃。在年初,校長室與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、各教師,以及班主任與各班學(xué)生家長,層層簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。

實行一票否決制。制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

二、完善管理,常抓不懈。

1.學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度、學(xué)生出入校園驗證制度、教職工臨時出入登記制度、保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

2.學(xué)校執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生課間行為規(guī)范的管理,學(xué)生上體育課、音樂課以及到多功能教室上課、到食堂就餐一律在教室門前排隊前往,提高學(xué)生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度。

3.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對食堂工作的管理。食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行身體健康檢查,體檢不合格者堅決予以清退。學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生、采購、留樣等各項制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān)。不斷完善食堂管理機(jī)制,保證學(xué)生的飲食安全和質(zhì)量。

4.學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一安全負(fù)責(zé)人。實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,確保實驗過程的安全。

5.認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度,學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報告制度,由專人負(fù)責(zé),決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。

三、扎實教育防患未然。

陳祥勝到學(xué)校進(jìn)行法制講座,陳所長通過一個個鮮活的案例,進(jìn)一步提高了學(xué)生的法制意識,加強(qiáng)了學(xué)校依法治校工作。除此之外,學(xué)校還積極組織學(xué)生參加安全知識競賽、觀看安全方面的專題片等活動,不斷增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。

2.積極開發(fā)學(xué)校宣傳陣地,學(xué)校充分利用國旗下的講話、每周教工例會、學(xué)校網(wǎng)站、班級黑板報等宣傳形式,加強(qiáng)對全校師生的法制教育。積極組織參加安全知識競賽,20__年11月份我校嚴(yán)志菲同學(xué)參加海陵區(qū)平安校園知識競賽獲得二等獎。

3.應(yīng)急疏散演練常態(tài)化。我校區(qū)教育局的要求每月都開展應(yīng)急疏散演練活動。通過演練活動,有效地減少了意外事故的發(fā)生,提高了廣大師生的安全意識和自救技能,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

平安校園創(chuàng)建是一項長期、復(fù)雜的工作,今后,我校將進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把創(chuàng)建工作同加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷將“平安校園”創(chuàng)建活動向縱深推進(jìn)。

教育局美麗校園總結(jié)篇六

當(dāng)我們在干凈整潔的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。所以我們帶著對師大無比的熱愛,特地組織愛護(hù)校園環(huán)境的公益宣傳活動。

20xx年11月14日下午,我組全體成員在組長的帶領(lǐng)下,進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的'宣傳活動,整治校園環(huán)境。我們主要在食堂,宿舍兩個人口密集的地方進(jìn)行宣傳活動,并且做了宣傳的傳單,以手持傳單的宣傳方式來鼓勵校友們愛護(hù)環(huán)境。在活動中,小組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽的完成自己的任務(wù),取得很好的效果。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,更應(yīng)該是講衛(wèi)生的地方。

因此呼吁全體同學(xué),讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到“講衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境”活動中,從自己身邊小事做起,讓我們行動起來,為美化校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

通過此次活動可以杜絕破壞校園環(huán)境等不文明現(xiàn)象,可以杜絕校園的白色垃圾。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視,愛護(hù)校園環(huán)境,清理掉校園的白色污染,還我們一個清新的環(huán)境。

教育局美麗校園總結(jié)篇七

我校位于__市區(qū)北部,是一所示范性初中,現(xiàn)有教職工87人,24個教學(xué)班,在校學(xué)生1100余人。我校始終將校園安全工作作為學(xué)校的首要工作常抓不懈,堅持“安全第一,質(zhì)量第一”的辦學(xué)原則,按照“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作要求,從健全組織機(jī)構(gòu)、完善各項制度,進(jìn)行宣傳教育、制定各項預(yù)案入手,全面開展平安校園創(chuàng)建活動。20__年,我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“管理科學(xué),防控有力”的工作思路,創(chuàng)建工作取得了明顯成效?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

1、我校校長為平安校園的第一責(zé)任人,一名副校長負(fù)責(zé)日常安全工作。學(xué)校在每學(xué)期初都將創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校工作計劃,寫進(jìn)工作臺帳,學(xué)校安全工作成為領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)常性工作。

2、校長全程監(jiān)督平安校園創(chuàng)建工作。制定計劃和明確任務(wù)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都要進(jìn)行例行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。周例會都要總結(jié)當(dāng)周的安全工作,使每位師生都警鐘長鳴,形成良好的創(chuàng)建氛圍。

3、健全領(lǐng)導(dǎo)小組。我校組建了由校長擔(dān)任組長,德育副校長為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人和班主任擔(dān)任組員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組。將創(chuàng)建平安校園工作與學(xué)校工作一起部署,一起檢查,一起落實,一起考核,使我校創(chuàng)建工作真正落到實處。

二、目標(biāo)管理,明確重點。

1、每學(xué)期初,我校要與每位班主任、教師和各崗位負(fù)責(zé)人簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,明確每個人的工作范圍和安全職責(zé),還與每位教職工簽訂《消防安全責(zé)任書》,使創(chuàng)建工作嚴(yán)密細(xì)致,堵塞了制度漏洞。

2、加強(qiáng)創(chuàng)建工作宣傳。學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,就是要確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。我校利用國旗下講話、橫幅標(biāo)語、廣播、板報、主題活動、教職工政治學(xué)習(xí)等形式和途徑,向師生介紹當(dāng)前創(chuàng)建、綜治工作的形勢,布置創(chuàng)建、綜治工作的任務(wù),提出創(chuàng)建工作的要求,提高了師生對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識,提高了師生配合學(xué)校做好創(chuàng)建、綜合治理工作的自覺性。

3、重點部位加強(qiáng)保護(hù)。我校創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,通過分析研究,確定了學(xué)校大門、圍墻為學(xué)校治安保衛(wèi)的重點目標(biāo);確定校內(nèi)理化生實驗室、教師辦公室、食堂、財務(wù)室、學(xué)生宿舍為校治安保衛(wèi)重點部位。對這些重點目標(biāo)開展了定期進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患。

4、技術(shù)防范,科技保安。學(xué)校安全工作是一項系統(tǒng)工程,我校運用現(xiàn)代技術(shù)手段和設(shè)備預(yù)防和阻止違法犯罪行為。20__年_月,我校在安裝校門口攝像頭兩個,在教師和學(xué)生宿舍樓安裝錄像監(jiān)控探頭18個學(xué)校消防設(shè)施齊全,共有消防锨60張,滅火器8只。安全防范設(shè)施的改善,為學(xué)校安全創(chuàng)建工作打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)演練,完善制度。

我校按照創(chuàng)建“平安校園”的要求,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真落實各項安全防范措施,確保了學(xué)校師生平安。

1、重視安全教育,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。在學(xué)校平安校園創(chuàng)建活動中,我校經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,開展安全教育活動。聘請法制副校長到校講解法律知識;聘請公安局副局長到校培訓(xùn)交通安全知識,進(jìn)行校園安全逃生演練等活動,學(xué)校安全教育做到常抓不懈,增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任心和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性,提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。每逢節(jié)假日、寒暑假,都要要布置好安全工作,并落實好安全防范措施,有效地防止了各類事故的發(fā)生。每年的放假前夕,我校都要印發(fā)《告同學(xué)和家長書》,對學(xué)生提出具體的安全注意事項及要求。

2、健全校內(nèi)保衛(wèi)制度,落實各項安全防范措施。加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),是抓好學(xué)校安全工作的有力保證。我校一方面加強(qiáng)師生的思想教育和各項安全防范工作,另一方面建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,建立外來人員進(jìn)校登記制度,禁止外來人員擅自闖入校園;加強(qiáng)值勤和巡邏工作,建立24小時值勤、值班、巡邏制度;政教處對學(xué)生中存在的不良行為進(jìn)行督查、糾正;做好飲食飲水衛(wèi)生工作,嚴(yán)格食物采購和消毒制度,食堂器具齊全,操作科學(xué)規(guī)范,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)校門口交通疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生安全。我校地處交通要道,校門口車輛川流不息,人流不斷,交通條件十分不利。針對這種情況,我校專門派2名校保衛(wèi)人員和2名值班人員在學(xué)生上學(xué)到校及放學(xué)回家兩個時間段進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作,維護(hù)交通秩序。

4、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。綜合治理工作是學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定工作的重要的基礎(chǔ)保障。我校對周邊不安全因素進(jìn)行了摸底調(diào)查,聯(lián)合桂元派出所等部門對影響和損害師生學(xué)習(xí)、工作和生活的不良周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治,打擊營業(yè)性網(wǎng)吧和各類無證流動攤點,確保校園200米之內(nèi)無任何青少年不宜去的不良場所,努力為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

一年來,通過“創(chuàng)建”活動,我校師生法制意識和防范能力有了明顯提高,防范體系更加完善,校園政治形勢持續(xù)穩(wěn)定,校園精神文明建設(shè)取得了明顯成就,我校“重大案件”的發(fā)案率、“治安案件”的發(fā)案率、“一般案件”的發(fā)案率始終為零,未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。我們也清醒地看到了存在的不足,我校的平安現(xiàn)狀與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)相比仍有一定差距。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識和責(zé)任意識,學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)學(xué)校的好經(jīng)驗、好做法,力爭使我校的平安創(chuàng)建工作再上一個新臺階。

教育局美麗校園總結(jié)篇八

__年我校堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹__省《關(guān)于全省開展“平安__”活動的實施意見》文件精神和__市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度。

1、統(tǒng)一認(rèn)識,健全組織。

我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及__身省創(chuàng)建“平安__”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實做到書記、校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時加強(qiáng)了對學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。

學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

3、層層落實安全責(zé)任制。

按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級每學(xué)期各項安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。

4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動,組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識。

7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點,學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

8、結(jié)合安全教育日,我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識講座。,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學(xué),反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映,認(rèn)真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

二、措施落實到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合。

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動報警裝置,一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)對學(xué)生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進(jìn)行個別教育引導(dǎo),及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。

4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。

5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

教育局美麗校園總結(jié)篇九

學(xué)校高度重視“美麗校園”的創(chuàng)建工作,以“爭做文明師生,創(chuàng)建美麗校園”為主題,大力改善學(xué)校環(huán)境面貌,提高辦學(xué)品位,提升師生道德文明素養(yǎng),建設(shè)特色鮮明的校園文化。按照“美麗校園”創(chuàng)建要求,采取多項舉措,推動“美麗校園”建設(shè)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營造“美麗校園”創(chuàng)建的良好氛圍。

學(xué)校于20年5月成立創(chuàng)建“美麗校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,明確校長為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人,分管副校長具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,明確各部門職責(zé)分工。定期召開“美麗校園”創(chuàng)建工作會議,總結(jié)前段工作,安排部署后段工作。把“美麗校園”創(chuàng)建工作納入學(xué)校20-2015年發(fā)展規(guī)劃,制定“美麗校園”創(chuàng)建工作方案和工作計劃。利用國旗下的講話、校園電視臺、學(xué)校網(wǎng)站、qq群、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會等大力營造建設(shè)氛圍。

二、改善校園環(huán)境,營造優(yōu)美怡人的生態(tài)環(huán)境。

公區(qū)由責(zé)任班級一日4次打掃,一周一次大掃除,督導(dǎo)室定期對辦公室、實習(xí)場所進(jìn)行督查評比。學(xué)校安排人員定期疏通下水道,嚴(yán)禁教職工散養(yǎng)家禽、家畜,規(guī)范車輛停放,加強(qiáng)對學(xué)校食堂、飲用水的管理,確保了師生的飲食安全。

綠化校園,利用植樹節(jié)、世界環(huán)保日、世界地球日等與環(huán)保相關(guān)的.節(jié)日舉辦以“環(huán)境教育”為主題的講座、演講賽、征文等活動,宣傳環(huán)境保護(hù)的意義,提高師生的環(huán)保意識。校內(nèi)古樹參天,綠樹如蔭,四季花香鳥語,師生在如此環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,幸福指數(shù)很高。

嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。駐校警務(wù)室和人民調(diào)解辦公室化解各類矛盾。與巡警大隊一起在校門口護(hù)送學(xué)生上下學(xué)。加強(qiáng)消防安全教育,經(jīng)常開展“全國中小學(xué)生安全教育日”、“開心上學(xué)、安全回家”等安全教育課,進(jìn)行逃生演練、消防自救等安全教育活動。定期更新消防設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)消防安全巡察。校內(nèi)十多年來沒有發(fā)生一起重特大安全事故。

教育局美麗校園總結(jié)篇十

吸煙是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,是為類健康所面臨的最大的又是可以預(yù)防的危險因素。以教育改革為動力,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,結(jié)合實際,根據(jù)《不吸第一支煙》等教材內(nèi)容,大力開展控制吸煙活動,并積極宣傳吸煙的危害性,讓師生全面了解國際國內(nèi)控制吸煙的歷史與現(xiàn)狀,所采取的措施以及在*歷史上吸煙對人們帶來的痛苦和災(zāi)難,從而進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害,提高廣大師生控?zé)煹淖杂X性,保證我校控?zé)熁顒油ㄟ^各級的達(dá)標(biāo)驗收,師生的吸煙人數(shù)降到零。

學(xué)校成立以校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部、工公負(fù)責(zé)人為組員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)責(zé)分工,各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ鳎磕曛朴喛責(zé)熡媱澓痛胧?,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報批評,限期整改。

1、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

為了提高師生對吸煙有害健康的認(rèn)識,首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《不吸第一支煙》、《保護(hù)不吸煙者免受煙害》、《*控制吸煙有關(guān)法規(guī)匯編》等書中的有關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生利用班會或團(tuán)隊活動時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)劃”,通過學(xué)習(xí),提高師生對控?zé)煹恼J(rèn)識,人人參與控?zé)熁顒樱杂X抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

2、堅持開設(shè)健康教育課,舉辦健康教育講座。

辦健康教育專欄,健康小報,利用黑板報和廣播宣傳禁煙法規(guī),通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)班主任,提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識,班主任是教育學(xué)生最直接的實施者,提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡWC,為此,學(xué)校對班主任每學(xué)期培訓(xùn)一次,一是明確臬組織學(xué)生開展控?zé)熁顒?,二是提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感。

教育局美麗校園總結(jié)篇十一

根據(jù)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要,我們將市級綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作列入學(xué)校的重要議事日程。20xx年3月完成創(chuàng)建規(guī)劃,召開了創(chuàng)建工作動員大會。20xx年4月,少先隊大隊部發(fā)出了“綠色學(xué)習(xí)、綠色生活”倡議書,利用學(xué)校的少兒廣播臺分塊進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:學(xué)校校長。副組長:教導(dǎo)主任。組員:總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、生活指導(dǎo)、少先隊大隊長、當(dāng)?shù)卮甯刹?、學(xué)生家長委員會成員。

學(xué)校環(huán)境教育工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)率先學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》、《環(huán)境與環(huán)境問題》以及有關(guān)文件,增強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,認(rèn)識環(huán)境教育是關(guān)系子孫后代的千秋大業(yè),必須抓緊抓好。學(xué)校教師通過學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)科普知識,了解當(dāng)今世界及我國的大氣環(huán)境、水體情況、自然資源。今年,結(jié)合當(dāng)?shù)氐母珊等彼默F(xiàn)狀,進(jìn)行節(jié)約用水,“人類只有一個地球”的教育。讓全體教師認(rèn)識到現(xiàn)在的生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染的嚴(yán)重性,從而產(chǎn)生保護(hù)地球的意識。

在語文、數(shù)學(xué)、常識、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、勞技、思想品德等課程中有豐富的環(huán)保素材,我們有意識地把環(huán)境教育有機(jī)滲透在各學(xué)科的教學(xué)中,使學(xué)生的環(huán)保意識在學(xué)習(xí)中得到潛移默化。如語文閱讀中指導(dǎo)學(xué)生欣賞美麗大自然的優(yōu)美詞語、句子和圖片欣賞;數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中,通過運算認(rèn)識綠化造林,消滅害蟲天敵的作用;美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生描繪可愛的校園和美麗的大自然、開展寫生活動,制作以環(huán)保為題材的紙貼畫、葉貼畫、手抄報。

優(yōu)美的校園環(huán)境可以促進(jìn)小學(xué)生的環(huán)境意識和良好道德觀念的形成。學(xué)校綠蔭環(huán)抱,桂花飄香。教學(xué)樓視野開闊,遠(yuǎn)離廠礦企業(yè)和交通要道,環(huán)境幽靜,無噪聲干擾。凈化、綠化、香化、美化、自然化,五化結(jié)合;校園、學(xué)園、花園、樂園,四園相統(tǒng)一。整個校園分為六個區(qū),即教學(xué)區(qū)、生活區(qū)(室內(nèi)活動區(qū))、教師宿舍區(qū)、室外活動區(qū)(操場)、勞動實踐區(qū)和綠化區(qū)。是理想的學(xué)習(xí)場所。

學(xué)校教室內(nèi)的課桌椅,由于是購置于不同的時期,不同的廠家,高矮和長短參差不齊,高年級與低年級的桌子高度基本一樣,不適合于學(xué)生的身高特征,既影響學(xué)生的學(xué)習(xí)姿勢,影響學(xué)生的勢力,又有礙雅觀。因此,我們對課桌作了整理,低、中、高統(tǒng)一為不同的高度。

教育局美麗校園總結(jié)篇十二

以*精神為指針,堅決貫徹縣委提出建設(shè)“*安城鎮(zhèn)”的精神要求,切實做好創(chuàng)*安學(xué)校工作,營造良好的校園環(huán)境,以“*安”促“大*安”,爭創(chuàng)全縣最安全地區(qū),為維護(hù)社會治安作出我們的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第一階段:學(xué)習(xí)落實階段。通過學(xué)習(xí)、宣傳有關(guān)精神,認(rèn)識創(chuàng)建“*安學(xué)校”的重大意義,統(tǒng)一思想,形成共識,將創(chuàng)建“*安校園”列入學(xué)校各項工作計劃之中。

第二階段:鞏固提高階段。通過學(xué)習(xí)檢查,找出在創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新問題,并對其進(jìn)行研究,采取有地對性的工作措施,保障創(chuàng)建工作的有序開展,提升學(xué)校整體創(chuàng)建水*。

第三階段:總結(jié)表彰階段。從總結(jié)中抓成效,從總結(jié)求發(fā)展。

組長:李安國。

副組長:朱穩(wěn)舟。

成員:各處室負(fù)責(zé)人、全體班主任。

1、實施警校共建、社區(qū)共建,切實抓好校園周邊治安環(huán)境。

2、建立值班巡邏小組。由值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,每天課余時間在學(xué)生中巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,晚上護(hù)送走讀生到安全地帶,并負(fù)責(zé)住讀生的紀(jì)律、安全,每晚堅持值班到天亮。

3、政教處將有計劃,有目標(biāo),有重點地在全校開展法制宣傳教育工作。初一重點學(xué)習(xí)《未*保護(hù)法》,初二重點學(xué)習(xí)《法律常識》,初三年級重點學(xué)習(xí)《勞動法》。

4、強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè),增強(qiáng)班主任責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行班主任及班級考核方案確保班級秩序穩(wěn)定。

5、做好后進(jìn)生的檔案跟蹤工作,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,重點抓好偶發(fā)事件的預(yù)防和處理。

6、做好留守生的關(guān)愛工作,彌補(bǔ)他們的情感和管理上的空白。建立留守生檔案,倡導(dǎo)教職工做他們的代理媽媽、代理爸爸。

教育局美麗校園總結(jié)篇十三

同學(xué)們:

我院校園環(huán)境經(jīng)過后勤人員多年的不懈努力,已形成走有小橋流水,觀有假山瀑布,聽有鳥語歡唱,聞有繽紛花香的優(yōu)美景觀。良好的校園環(huán)境,已成為我院又一特色。

為了更好的地樹立我校的大學(xué)生形象,營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,后勤學(xué)生監(jiān)控隊、院膳管會及青露社向全校師生發(fā)出“垃圾不落地,校園更美麗”的倡議:倡議全校師生行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,舉舉手,讓手中的垃圾不落地;彎彎腰撿起地上散落的垃圾,讓垃圾回到垃圾桶,讓文明回到校園里。

教育局美麗校園總結(jié)篇十四

一、指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生“熱愛環(huán)境。

愛我校園”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推進(jìn)我校校園文明建設(shè),創(chuàng)建綠色校園,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校德育處特組織“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題實踐活動,號召全校師生:從自我做起,從身邊點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、實施目的:

1、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。

2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。

4、鼓勵師生身體力行綠色消費。

三、實施時間:12月1日――月31日。

四、實施方案:

1、發(fā)出倡議,舉行簽名活動。

后由學(xué)生代表發(fā)言并帶領(lǐng)全校學(xué)生一起宣誓,爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士,隨后校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶頭在“垃圾不落地,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名,最后全體學(xué)生簽名。(宣誓內(nèi)容:垃圾不落地,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士)。

2.開展鳳雛志愿者行動。

有意向加入志愿者行動的'同學(xué)即日起找班主任報名,報名成功后由班主任親自為志愿者授予志愿者服裝,每次限額3名,志愿者服務(wù)時間為1--5天,服務(wù)時間結(jié)束請將志愿服主動歸還班主任,由其他人報名參與。

鳳雛志愿者的職責(zé):

(1)能做到隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里的行為,倡導(dǎo)我微笑,我撿起的“彎腰精神”。

(2)主動勸導(dǎo)身邊亂丟垃圾、課間在走廊、樓梯上追逐打鬧的同學(xué)。

(3)主動整理流動書吧的書籍,共同維護(hù)書吧的衛(wèi)生工作。

3.設(shè)立“表揚欄”和“曝光臺”專欄。

學(xué)校德育處門口設(shè)立“表揚欄”和“曝光臺”

專欄,每班教室分發(fā)2本便利貼,鼓勵全體學(xué)生在校園內(nèi)巡視,尋找“看見垃圾就撿”、“在走廊或樓梯走路靠右行”的學(xué)生,(或者也可以自己主動做好事)并把這些好事記錄在便利貼上,張貼在“表揚欄”專欄,反之,發(fā)現(xiàn)有亂丟垃圾及走路有不文明的的學(xué)生,則把他們的行為記錄在便利貼上,并張貼在“曝光臺”專欄。

4.開展?fàn)幾觥爸等招∧苁帧被顒印?/p>

各班值日生每天堅持三次準(zhǔn)時并認(rèn)真打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。每周五各班采取投票的方式,評選五名“值日小能手”,并頒發(fā)獎狀。

凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進(jìn)步,見證了我們的喜怒哀樂,要求每位學(xué)生每天給自己的桌子、椅子做一次美容!(美容范圍包括:擦洗桌椅、清理抽屜)。

6.開展一次主題班會。

召開一次主題班會,促進(jìn)學(xué)生形成正確的集體輿論,以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展,并進(jìn)行充分的宣傳發(fā)動,真正起到教育和引導(dǎo)的作用,奠定扎實的輿論導(dǎo)向和理論基礎(chǔ)。

五、活動評比。

活動結(jié)束前,每個班評選出3名“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,德育處將對活動過程中表現(xiàn)突出的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰。

同學(xué)們,熱愛校園,就是熱愛生命;保護(hù)校園,就是保護(hù)自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當(dāng)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗。

教育局美麗校園總結(jié)篇十五

在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,這樣想就錯了。因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許會想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子里,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!

同學(xué)們、共青團(tuán)員們,我們是田梧二中的小主人,讓我們都行動起來吧!做文明的踐行者:讓我們牢固樹立“垃圾不落地”的理念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。最后祝愿同學(xué)們天天講衛(wèi)生,時時講衛(wèi)生,天天都快樂,時時都成長!祝愿我們的校園變得更美麗!我們的心靈更美麗。

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