廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告(匯總16篇)

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廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告(匯總16篇)
時間:2023-11-23 08:29:20     小編:薇兒

無論是在學(xué)校還是工作中,我們都經(jīng)常面臨著撰寫各種報告的任務(wù)。那么在撰寫報告時,我們應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,以保證內(nèi)容的針對性和有效性。其次,我們要收集充分的資料,并對其進(jìn)行分析和整理,確保報告的準(zhǔn)確性和可信度。此外,報告應(yīng)該遵循一定的結(jié)構(gòu)和邏輯順序,清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和論證,以便讀者能夠理解和接受。以下是小編為大家收集的報告范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,包括科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)境等。請大家參考并學(xué)習(xí),以提升自己的報告寫作能力。記住,寫報告是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過程,希望大家不斷努力,取得優(yōu)秀的成果。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇一

3.2.2內(nèi)容。

3.2.3溝通(關(guān)系)。

3.2.4數(shù)據(jù)。

4、社會化媒體環(huán)境下產(chǎn)品運(yùn)營的思路和方法。

4.1獎品激勵。

4.1.1團(tuán)購網(wǎng)站案例分析。

4.1.2社交網(wǎng)站案例分析。

4.1.3微博抽獎活動分析。

4.2社交應(yīng)用。

4.2.1小米手機(jī)“我是手機(jī)控”案例分析。

4.2.2阿里云“手機(jī)等級考試”案例分析。

4.3結(jié)合熱點(diǎn)。

4.3.1杜蕾斯雨夜鞋套傳奇。

4.3.2汰漬:還真相以凈白。

4.3.3皮膚運(yùn)營。

4.4制造話題。

4.4.1凡客體。

4.4.2海底撈體。

4.4.3小米體。

六、課題研究進(jìn)展計劃。

2、20xx年11月---12月閱讀相關(guān)外文文獻(xiàn),拓寬研究思路和研究方法。

3、20xx年2月收集并分析利用社會化媒體進(jìn)行產(chǎn)品運(yùn)營的成功案例。

4、20xx年3月---20xx月4月正式撰寫論文并不斷修改。

5、20xx年5月初最終定稿。

七、參考文獻(xiàn)。

[1]tamaraweinberg著、趙俐、劉霞、高朝勤等譯,正在爆發(fā)的營銷革命――社會化網(wǎng)絡(luò)營銷指南[m],機(jī)械工業(yè)出版社,。

[2]中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中心,中國網(wǎng)民社交網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究報告[ol]。

[3]黃沛,黃丹,周亮,營銷創(chuàng)新管班[m],北京:清華大學(xué)出版社,。

[4]《社會化媒體時代:運(yùn)營第一營銷第二》[ol],

[6]宋安,網(wǎng)絡(luò)廣告媒體策略與效果評估[m],廈門大學(xué)出版社,。

1.論題、背景和意義。

論題:兒童廣告創(chuàng)意分析。

背景:據(jù)國家統(tǒng)計局《20第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報》顯示,2010年我國14歲以下少年兒童總數(shù)達(dá)到2.2億人,占總?cè)丝诘?6.60%。是一個強(qiáng)大的消費(fèi)群體,有著巨大的消費(fèi)潛力,cmm數(shù)據(jù)顯示:城市家庭中,有孩子的家庭在孩子方面的支出占30%左右,是除住房之外的第二大消費(fèi)。父母在生活上對子女有求必應(yīng)、關(guān)懷備至,在教育及培養(yǎng)兒童興趣愛好方面的投入也是傾盡全力。兒童在家庭消費(fèi)中的角色由過去的“影響者”更多變成了“發(fā)起者”、“參與者”,其興趣偏好、消費(fèi)心理也對家庭用品的購買選擇產(chǎn)生重要影響。

在我國古典繪畫中,就能見到元明時期的貨郎圖,孩子們圍著貨郎擔(dān)的雀躍形象,以及婦女抱著小孩跟在貨郎擔(dān)后面的生動情形躍然紙上。目前我國兒童廣告發(fā)展水平較低,且最重要的是創(chuàng)意平平,創(chuàng)作者往往以成人的視角來創(chuàng)作,難以觸及其受眾的心靈深處,甚至創(chuàng)意失敗,遭到消費(fèi)者的厭惡。有鑒于此,本文主要分析兒童產(chǎn)品廣告受眾人群的廣告認(rèn)知心理來研究兒童廣告的創(chuàng)意表現(xiàn)策略來助設(shè)計師設(shè)計出更優(yōu)秀的作品。

意義:現(xiàn)在社會,隨著兒童消費(fèi)品市場的發(fā)展,兒童產(chǎn)品廣告也無孔不入的融入到生活中。據(jù)統(tǒng)計,一個人每天接觸到大約3000條的廣告信息,這些廣告信息日益成為消費(fèi)者購買和消費(fèi)商品的重要導(dǎo)向。培養(yǎng)一個名牌,一般需要十幾年或二十多年的時間。世界品牌排名在前列的都有25年以上的歷史。這正是一個兒童成長為有獨(dú)立購買能力的成人的階段。對廣告主來說,每一個兒童、青少年都是他們潛在的用戶。目前中國的兒童廣告良莠不齊。好的有創(chuàng)意的兒童廣告能給產(chǎn)品帶來無限商機(jī),能成功的塑造品牌形象,宣傳廣告信息,如:奧利奧,依云礦泉水等系列廣告,能喚起兒童對廣告產(chǎn)品的興趣和好感,甚至模仿廣告,激起潛在的消費(fèi)欲望,對于兒童社會性的發(fā)展也具有重要價值。研究兒童廣告的創(chuàng)意表現(xiàn)策略和藝術(shù)表現(xiàn)技巧,為當(dāng)代廣告人進(jìn)行兒童廣告創(chuàng)意提供借鑒和幫助,提升兒童廣告創(chuàng)作水準(zhǔn)。

2.研究基礎(chǔ)。

(1)專業(yè)知識積累。

大學(xué)期間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了廣告學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識,如《傳播學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng)意》、《廣告文案寫作》、《廣告心理學(xué)》等,掌握了許多專業(yè)的理論知識,同時利用課余時間大量瀏覽專業(yè)類雜志和網(wǎng)站如:廣告門等,為研究這個問題打下了深厚的基礎(chǔ)。

(2)相關(guān)資料收集。

大量搜集研究此問題的專業(yè)文章和理論,查閱了相關(guān)兒童心理學(xué)、消費(fèi)學(xué)和廣告創(chuàng)意表現(xiàn)技巧的相關(guān)理論知識20余篇。

(3)指導(dǎo)老師的幫助。

論文指導(dǎo)老師提供給我了許多關(guān)于研究這個問題的相關(guān)背景資料、學(xué)術(shù)文章、最新研究成果、研究方法以及自己對這個問題的見解等。

3.主要研究內(nèi)容。

本文主要對兒童產(chǎn)品廣告的創(chuàng)意和表現(xiàn)技巧進(jìn)行深入的研究和探討,通過案例的分析,研究兒童消費(fèi)心理,兒童廣告創(chuàng)意表現(xiàn)原則,形態(tài)及藝術(shù)表現(xiàn)技巧。

思路框架為:

一、兒童廣告概述。

(一)兒童廣告的概念。

(二)兒童廣告的發(fā)展現(xiàn)狀。

二、兒童消費(fèi)心理研究。

(一)兒童消費(fèi)心理特征。

(二)影響兒童消費(fèi)觀的因素。

1.家庭結(jié)構(gòu)的影響。

2.朋友同學(xué)的影響。

3.廣告的影響。

4.虛擬卡通形象的影響。

三、兒童廣告創(chuàng)意與藝術(shù)表現(xiàn)研究。

(一)兒童廣告創(chuàng)意的原則。

1.真實性原則。

2.簡潔性原則。

3.目標(biāo)定位原則。

4.一致性原則。

5.形象化原則。

(二)兒童廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)形態(tài)。

1.感性訴求。

2.理性訴求。

3.感性訴求與理性訴求相結(jié)合。

(三)兒童廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)技巧。

1.色彩搭配技巧。

2.圖形與文字技巧。

3.節(jié)奏與音律技巧。

4.新奇與多變的運(yùn)用。

結(jié)語。

4.擬采取的研究方法。

(1)綜合、分析的方法:針對兒童消費(fèi)心理和廣告創(chuàng)意表現(xiàn)技巧等相關(guān)理論進(jìn)行綜合論述,并對這些理論觀點(diǎn)進(jìn)行了分析。

(2)歸納、演繹的方法:即對分析結(jié)果進(jìn)行歸納、解讀,整理、演繹出自己的觀點(diǎn)。

(3)案例分析法:舉例論證相關(guān)觀點(diǎn)。

5.研究計劃。

第二至第三周:交論文一稿并進(jìn)行修改。

第四周至第五周:交論文二稿。

第六周至第七周:修改論文第二稿。

第八周至第九周:交論文三稿,并修改、潤色。

第十周:排版、裝訂,交論文定稿。

第十一周到十二周:準(zhǔn)備答辯。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇二

選題的目的、意義(理論意義、現(xiàn)實意義):。

選題目的:隨著廣告行業(yè)的不斷發(fā)展,廣告這個產(chǎn)業(yè)也得到了前所未有的重視并且廣告公司也由被動地位開始趨向于主動地位。廣告產(chǎn)生的過程以不是一個單項過程,而是一個雙向環(huán)節(jié),如何使廣告主以及廣告公司呈現(xiàn)雙贏局面不僅僅取決于廣告本身的吸引力,更依賴于廣告主與廣告公司的合作關(guān)系。大型廣告公司在客戶關(guān)系管理階段有較完善的策略和體制。通過對廣告經(jīng)營中客戶開發(fā)并且維護(hù)其關(guān)系的研究,能夠使廣告公司在經(jīng)營過程中對于選擇廣告客戶的`重要性有更清晰的了解并且為廣告公司建立良好的客戶關(guān)系提供理論依據(jù)。

理論意義:本文通過對奧美廣告公司在不同經(jīng)營周期對維系客戶關(guān)系的策略上找到其主要方法和創(chuàng)新之處,從開發(fā)并維護(hù)客戶關(guān)系的角度來對大型廣告經(jīng)營管理提出新的研究渠道。

現(xiàn)實意義:本文通過研究廣告公司在經(jīng)營中對客戶關(guān)系維護(hù)的問題能夠為今后更深層次研究廣告經(jīng)營管理提供理論依據(jù),并且對廣告公司在系統(tǒng)地維護(hù)客戶關(guān)系上提供一定的輔導(dǎo)作用。

選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國外相關(guān)研究綜述、國內(nèi)相關(guān)研究綜述):

從美國1980年提出接觸管理后,高德納便將巴巴拉?本德?杰克遜提出的關(guān)系營銷概念與客戶關(guān)懷結(jié)合在了一起,從而形成了客戶關(guān)系管理。起初是為企業(yè)提供全方位的管理視角并賦予其更完善的客戶交流能力。大衛(wèi)?奧格威在《一個廣告人的自白》中首次將客戶關(guān)系管理與廣告經(jīng)營聯(lián)系在一起,奠定了客戶關(guān)系管理在廣告經(jīng)營中的重要性。郜明所著《廣告經(jīng)營與管理》一書中也提出維護(hù)客戶關(guān)系決定廣告公司競爭優(yōu)勢的強(qiáng)弱。雖然在過去對于客戶關(guān)系管理有一定的見解和總結(jié),卻沒有系統(tǒng)的提出和總結(jié)其對廣告公司經(jīng)營的作用和重要性。

論文(設(shè)計)主要內(nèi)容(三級提綱):

前言。

一、客戶關(guān)系管理的概念。

(一)客戶關(guān)系管理的背景。

(二)客戶關(guān)系管理的定義。

1、客戶關(guān)系管理定義。

2、crm的運(yùn)行策略。

二、奧美廣告公司如何管理客戶關(guān)系。

(一)現(xiàn)有客戶關(guān)系管理概況。

(二)關(guān)系管理策略的現(xiàn)狀分析。

1、開發(fā)客戶關(guān)系的策略。

2、維系客戶關(guān)系的策略。

(三)客戶管理關(guān)系分析。

1、合作的伙伴關(guān)系。

2、保持關(guān)系的相關(guān)措施。

三、對客戶關(guān)系在大型廣告運(yùn)營公司的管理對策思考。

(一)客戶關(guān)系管理對于大型廣告經(jīng)營公司的影響。

(二)如何進(jìn)行客戶關(guān)系管理。

1、建立廣告客戶信息庫。

2、把握客戶需求。

3、開發(fā)與本企業(yè)相一致的廣告客戶。

結(jié)語。

擬研究的主要問題、重點(diǎn)和難點(diǎn):。

主要問題:奧美廣告公司在廣告經(jīng)營的成長期、成熟期、衰退期所采取和變更的措施對于與廣告客戶合作之中所產(chǎn)生的影響,廣告公司如何應(yīng)對不同時期的客戶關(guān)系維系。

重點(diǎn):廣告公司在各經(jīng)營周期維系客戶關(guān)系的獨(dú)特之處。

難點(diǎn):對奧美廣告公司的客戶管理的準(zhǔn)確定位以及對廣告經(jīng)營公司管理與客戶關(guān)系管理的交叉點(diǎn)的探究。

研究目標(biāo):

通過對奧美廣告公司不同時期對廣告客戶維系的策略,探析廣告公司在廣告經(jīng)營過程中維系客戶關(guān)系的策略和意義。

研究方法、技術(shù)路線、實驗方案、可行性分析:

研究方法:文獻(xiàn)資料研究法,文本分析法,導(dǎo)師指導(dǎo)。

技術(shù)路線:了解奧美廣告公司客戶關(guān)系管理運(yùn)作模式并對其模式進(jìn)行歸類分析,歸納文獻(xiàn)資料中對于客戶關(guān)系管理的分析理出提綱,再按照提綱順序逐點(diǎn)、詳細(xì)、深入、系統(tǒng)的研究。

實驗方案:搜集文獻(xiàn)資料,歸納案例中的與本文相關(guān)的點(diǎn)并且闡述自己的觀點(diǎn)。

可行性分析:(1)收集整理奧美廣告公司在客戶關(guān)系管理中的資料;。

(2)到圖書館查詢此昂管論文資料和文獻(xiàn);。

(3)指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí);。

(4)本專業(yè)學(xué)習(xí)時所積累的相關(guān)知識。

研究的特色與創(chuàng)新之處:

在以往的研究作品中,多數(shù)是以廣告經(jīng)營中如何維系客戶關(guān)系為主,又或是將廣告經(jīng)營管理與客戶關(guān)系管理分開來單獨(dú)研究,本文綜合多方理論數(shù)據(jù),詳細(xì)地總結(jié)出在開發(fā)和維系客戶關(guān)系中的策略,將兩者結(jié)合起來研究。

進(jìn)度安排及預(yù)期結(jié)果:

1、20xx年3月21日——20xx年4月1日:選題方向的確定,以及確定論文題目。

2、20xx年4月1日——20xx年4月20日:搜集并研讀相應(yīng)的文獻(xiàn)資料和報告。

3、20xx年4月21日——20xx年4月28日:完成開題報告、文獻(xiàn)綜述,上交指導(dǎo)老師審閱。

4、20xx年5月1日——20xx年6月1日:完成畢業(yè)論文初稿,并交由老師修改。

5、20xx年6月2日——20xx年6月15日:對論文進(jìn)項修改。

6、20xx年6月16日——20xx年7月2日:完成整篇論文,并參加答辯。

參考文獻(xiàn):

【1】郜明.廣告經(jīng)營與管理,復(fù)旦大學(xué)出版社,

【2】邁克爾?坎寧安.客戶關(guān)系管理,華夏出版社,

【3】大衛(wèi)?奧格威.一個廣告人的自白,中信出版社,2008。

【4】鄧?皮泊斯.客戶關(guān)系管理,中國金融出版社,2006。

【5】趙潔.廣告經(jīng)營管理術(shù),廈門大學(xué)出版社,2000。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇三

一、選題意義:

1.目前國內(nèi)對直復(fù)營銷在中國企業(yè)中的應(yīng)用與實踐都有研究,但是對直復(fù)營銷在國內(nèi)服裝企業(yè)的應(yīng)用研究卻寥寥無幾,而對數(shù)字化直復(fù)營銷策略在中國服裝企業(yè)中的應(yīng)用研究幾乎沒有。大部分的研究僅僅局限在計算機(jī)行業(yè)、郵政和籠統(tǒng)的中小型企業(yè)中,并且大部分服裝品牌對數(shù)字化直復(fù)營銷概念模糊。

2.數(shù)字化直復(fù)營銷雖然是一個新興的名詞,但是在歐美等一些發(fā)達(dá)國家中,數(shù)字化直復(fù)營銷在服裝業(yè)的應(yīng)用已經(jīng)非常普及且運(yùn)用相當(dāng)成熟,給企業(yè)帶來了巨大的利潤。在中國本土服裝品牌走向國際化、品牌化、科技化的發(fā)展趨勢下,運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營銷策略將會給中國本土品牌的發(fā)展帶來巨大的潛力。

3.通過調(diào)研中國本土品牌運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營銷策略的程度比較,并且實際案例,分析現(xiàn)今的應(yīng)用現(xiàn)狀以及應(yīng)用給品牌帶來的影響。對中國本土服裝品牌的數(shù)字化直復(fù)營銷應(yīng)用現(xiàn)狀提出有效的對策,來實現(xiàn)品牌的利潤最大化,以低成本、高效率地推廣品牌,提高品牌的核心競爭力。

二、可行性分析:

中國本土服裝企業(yè)所創(chuàng)造出來的品牌,尤其是休閑裝品牌已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重地市場過剩現(xiàn)狀,品牌產(chǎn)品的同質(zhì)化,營銷技術(shù)趨于模仿,品牌的創(chuàng)新和動力的缺失,使得國內(nèi)服裝本土品牌開始集體衰落。隨著數(shù)字化時代的到來,大眾化營銷趨勢向個性化營銷的轉(zhuǎn)變,發(fā)達(dá)國家通過數(shù)字化的直復(fù)營銷戰(zhàn)略,建立起了良好的顧客關(guān)系,為客戶提供個性化的服務(wù),銷售業(yè)績大幅度提升,這樣高效的、可測量的顛覆性的新營銷是非常具有可行性的。數(shù)字化直復(fù)營銷雖然還沒有在中國本土品牌中普及,但是很多服裝品牌已經(jīng)試水?dāng)?shù)字化直復(fù)營銷?;ヂ?lián)網(wǎng)的急速普及,手機(jī)3g時代的到來,數(shù)字化直復(fù)營銷策略必定給中國服裝本土品牌的發(fā)展帶來新的發(fā)展契機(jī)。

三、解決的主要問題:

通過分析對以數(shù)字化直復(fù)營為服裝品牌營銷策略應(yīng)用程度差異對比分析,結(jié)合案例分析,歸納應(yīng)用現(xiàn)狀。提出數(shù)字化直復(fù)營銷在發(fā)展過程中所存在的問題,理論與實際相結(jié)合,提出適用于中國本土服裝品牌的數(shù)字化直復(fù)營銷對策來推進(jìn)中國本土服裝品牌的國際化、品牌化、科技化的進(jìn)程,讓中國本土品牌更好的發(fā)展。

四、總體研究思路:

首先,分析中國本土服裝品牌的發(fā)展趨勢。分析在數(shù)字化時代的進(jìn)程下,中國本土服裝品牌發(fā)展數(shù)字化直復(fù)營銷所具備的條件。再通過分析本土服裝品牌的數(shù)字化營銷策略應(yīng)用程度的分析,結(jié)合某主導(dǎo)型本土品牌的個人訪談,總結(jié)出國內(nèi)服裝品牌發(fā)展數(shù)字化直復(fù)營銷所存在的問題,提出有效的對策來解決現(xiàn)實問題。

五、預(yù)期成果:

通過市場調(diào)研分析數(shù)字化直復(fù)營銷在中國本土服裝中的應(yīng)用程度差異,結(jié)合中國本土服裝企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,歸納出適用于中國本土服裝品牌的有效的數(shù)字化直復(fù)營銷策略,使我國本土服裝品牌能夠通過這種有效的、可測量的、高回報的新營銷策略來建立起良好的客戶關(guān)系、提高品牌的核心競爭力、實現(xiàn)利潤最大化,能夠根據(jù)自身服裝企業(yè)的實力來使?fàn)I銷策略更加創(chuàng)新、更加高效。真正地能順應(yīng)當(dāng)今的新的營銷趨勢發(fā)展,實現(xiàn)個性化服務(wù),建立起品牌價值,維護(hù)好顧客的關(guān)系。

六、基本內(nèi)容與綱要。

七、工作計劃:

20年01月04日論文初稿、外文翻譯、文獻(xiàn)綜述。

20年03月22日論文整理、格式修正。

20年04月01日論文整理、格式修正。

20年05月12日論文完成。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇四

二、指導(dǎo)教師對文獻(xiàn)綜述和開題報告的具體內(nèi)容要求:

(一)選題背景。

2月27日,韓國sbs電視臺播出的水木劇《來自星星的你》在大結(jié)局迎來了開播以來的最高收視率28.1%。在中國,截至2月28日,拿下該劇的網(wǎng)絡(luò)獨(dú)播權(quán)的pps影音和愛奇藝視頻的播放量分別為677,451,130次和697,153,665次,成為歷史上第一部百度指數(shù)破300萬的電視劇。劇中,男女主角的使用的服裝、化妝品、電子產(chǎn)品等大受關(guān)注。在淘寶中,輸入“來自星星的你”,相關(guān)產(chǎn)品達(dá)到15.28萬件。在百度韓劇收視榜中,《來自星星的你》搜索指數(shù)是第二名《急診男女》的9倍。人們在討論劇情發(fā)展的同時也對劇中各種植入式廣告的產(chǎn)品津津樂道,劇中的許多產(chǎn)品借著此次植入式廣告銷售大增。對比國內(nèi)生硬的廣告植入,韓劇《來自星星的你》值得大家探討。

(二)選題目的。

(三)研究方法。

(四)國內(nèi)外研究情況。

(五)研究內(nèi)容。

(六)導(dǎo)師要求。

1.選題規(guī)范。

教師要求選題具有創(chuàng)造性和可研究性,研究內(nèi)容詳細(xì)、充實,同時結(jié)合學(xué)生本身是韓國留華學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)生受中國漢語言文學(xué)與廣告專業(yè)知識教育的基礎(chǔ)上,研究韓流文化與中國文化的碰撞與交融,盡可能做到選題符合廣告專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求。

2.內(nèi)容規(guī)范。

論文內(nèi)容要做到中心明確、論據(jù)充足可靠、研究方案切實可行;同時,要求論文有足夠的深度和一定的代表性,使學(xué)生切實受到專業(yè)教育的訓(xùn)練;同時,引導(dǎo)學(xué)生有目的性地對重點(diǎn)內(nèi)容(本文主要是韓劇中的植入式廣告手法)進(jìn)行分析和解讀,避免造成研究范圍的不必要擴(kuò)大。

3.寫作規(guī)范。

寫作規(guī)范是論文寫作的經(jīng)驗總結(jié)和原則要求,也是寫作一篇學(xué)術(shù)論文應(yīng)當(dāng)遵循的程序和標(biāo)準(zhǔn),是形式的存在,也框約著內(nèi)容的進(jìn)行。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇五

近年來,公益廣告與百姓生活息息相關(guān),它的重要性已被越來越多的人所認(rèn)識。平面廣告必須具有攫奪的震撼力,才能在一瞬間吸引大眾的目光,文字是最具有表現(xiàn)力的元素,是視覺傳達(dá)的中心,它在平面公益廣告中更占有舉足輕重的地位,在一定程度上決定了一則公益廣告的成功或失敗。更多內(nèi)容,請看下文。

論文題目:倡導(dǎo)式公益廣告的字體設(shè)計。

英文題目:frontdesignofadvocacyadvertising。

一、選題依據(jù)。

(一)課題來源:本課題來源于青島濱海學(xué)院藝術(shù)學(xué)院教師自選課題。

(二)選題依據(jù)和背景情況:

1、近年來,公益廣告與百姓生活息息相關(guān),它的重要性已被越來越多的人所認(rèn)識。平面廣告必須具有攫奪的震撼力,才能在一瞬間吸引大眾的目光,文字是最具有表現(xiàn)力的元素,是視覺傳達(dá)的中心,它在平面公益廣告中更占有舉足輕重的地位,在一定程度上決定了一則公益廣告的成功或失敗。

2、平面公益廣告中的語言是最重要和最有效的設(shè)計手段。表現(xiàn)藝術(shù)的語言不可缺少的精神就是是情感因素,而字體設(shè)計中的情感是設(shè)計師、大眾的一種高層次的信息傳遞過程。文字作為設(shè)計中突出的元素,作為集符號、色彩于一體的視覺元素,越來越多地成為一種有效的視覺語言。

(三)研究目的:

字體設(shè)計作為視覺傳達(dá)重要的表現(xiàn)手段之一是時代精神的體現(xiàn)者,優(yōu)秀的字體設(shè)計能在當(dāng)今諸多的信息傳播領(lǐng)域中起到很好的信息溝通作用,最終目的是在于如何將字體具體地運(yùn)用在實際的設(shè)計中,表達(dá)廣告的主題、抒發(fā)情感的直接信息。因此,優(yōu)秀的字體設(shè)計在當(dāng)今諸多的信息傳播領(lǐng)域中起到了很好的信息溝通作用。

(四)學(xué)術(shù)價值:

公益廣告所表達(dá)的內(nèi)容是對社會的關(guān)懷,因此,從情感角度出發(fā)來研究公益廣告的字體設(shè)計更具有現(xiàn)實意義,這樣才能使廣告招貼的創(chuàng)意迎合受眾的情感需求深入人心,達(dá)到良好的宣傳效應(yīng)。所以,本文從情感角度出發(fā)研究平面公益廣告中的字體設(shè)計并結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的借鑒引用,以引起大眾感情上的共鳴從而帶來良好的社會效應(yīng)。

二、文獻(xiàn)綜述。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài);查閱的主要文獻(xiàn)。

(一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀:

1、國外的研究現(xiàn)狀:

20世紀(jì)40年代國外就出現(xiàn)了公益廣告,許多企業(yè)開始關(guān)心社會,或喚醒人們重視家庭關(guān)系,食品安全及強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)的重要,公益廣告從而在受眾心目中塑造起企業(yè)良好的形象。經(jīng)過多年的發(fā)展,國外企業(yè)公益廣告形成完善的運(yùn)作方式。

2、國內(nèi)的研究現(xiàn)狀。

目前,中國正處在經(jīng)濟(jì)全球化的歷史時期,公益廣告以其對社會現(xiàn)實生活的深切關(guān)注,具有短小精悍、以情動人的特點(diǎn)幫助人們確立一種適合時代需要的新價值觀念,而對廣告中起到重要引導(dǎo)和宣傳作用的字體設(shè)計更是達(dá)到了更高的要求。

(二)發(fā)展動態(tài):

招貼中的字體設(shè)計在招貼廣告中的易用能起到有效的宣傳作用,是表達(dá)廣告主題、抒發(fā)情感的直接信息符號,具有舉足輕重的作用。不論中文還是外文,文字都是傳達(dá)信息的直接載體。

三、研究內(nèi)容。

一、學(xué)術(shù)構(gòu)想與思路;主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問題(或技術(shù))。

(一)構(gòu)想與思路:

1、以“食品安全”為主題設(shè)計三張一系列海報招貼;。

2、運(yùn)用字體的設(shè)計傳達(dá)畫面含義;。

3、倡導(dǎo)的形式鼓動讀者,畫面視覺效果和諧統(tǒng)一。

4、論文中會重點(diǎn)概述主題和畫面的結(jié)合方法。

(二)主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問題:

1、探討關(guān)于“食品安全”問題備受關(guān)注的原因和公益廣告的重要性;。

2、創(chuàng)作中怎么以最直觀的形式將食品安全這個理念傳達(dá)給觀眾;。

3、字體設(shè)計的風(fēng)格同要表達(dá)的寓意相結(jié)合方法的理論概括;。

4、在實際展板設(shè)計中怎么調(diào)整畫面色彩關(guān)系和文字編排;。

5、在論文中詳細(xì)闡述三個展板內(nèi)容和表現(xiàn)形式如何聯(lián)系統(tǒng)一;。

二、擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實施方案及可行性分析。

(一)研究方法、技術(shù)路線、實施方案。

1、搜取可利用的文字信息及相關(guān)的字體設(shè)計手法;。

2、表現(xiàn)畫面主題的色彩與文字版式設(shè)計;。

3、用ps軟件處理文字的效果和招貼整體的版式使畫面有視覺沖擊力、感召力;。

(二)可行性分析。

現(xiàn)在的專業(yè)知識足以讓我有創(chuàng)作出一套完整有新意和欣賞價值作品的能力和把所學(xué)軟件課程運(yùn)用到創(chuàng)作中。期間如有進(jìn)展難度會請教指導(dǎo)教師引導(dǎo)自己進(jìn)一步完善作品。

四、論文(設(shè)計)進(jìn)度安排。

起止時間主要內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)。

20**.10.15.至20**.10.25。

20**.10.26至20**.12.31。

20**.1.1至20**.2.1。

20**.2.2至。

20**.5.1收集素材,進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),從而確定自己的課題。

開始著手做畢業(yè)設(shè)計,保持與老師的交流,正確做的比較完善。

五、主要文獻(xiàn):

【1】《現(xiàn)代中外文字藝術(shù)設(shè)計》曹方,江蘇美術(shù)出版社,;。

【2】《字體設(shè)計》臧勇、錢鈺,湖北美術(shù)出版社,;。

【3】《招貼設(shè)計》程彥平,北京理工大學(xué),20;。

【4】《世界平面設(shè)計史》王受之,中國青年出版社,;。

【5】《視覺形態(tài)語義》董衛(wèi)星,上海大學(xué)出版社,年;。

【6】《招貼設(shè)計》汪田明,李曉卿,湖南大學(xué)出版社,2015年;。

【7】《藝術(shù)字體屬性論》錢偉明,青年文學(xué)家,2015年;。

【8】《視覺傳播:形象載動信息》,(美)萊斯特,中國傳媒大學(xué)出版社,2015年;。

【9】《符號學(xué)原理》(法)巴爾特,中國人民大學(xué)出版社,2015年;。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇六

選題的理由:

世紀(jì)80年代以后,伴隨著我國改革開放和社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展,廣告業(yè)獲得了前所未有的成績。然而在輝煌成績的背后,我們也付出了沉重的代價。由于缺乏相應(yīng)法規(guī)的約束,我國的廣告偏離了發(fā)展的正確軌道,即使在《廣告法》制定以后,還是有許多廣告鉆法律的空子,與法律打擦邊球,虛假廣告、誤導(dǎo)價值觀念的廣告、內(nèi)容惡俗等不絕于眼,廣告的道德失范問題成為社會各界關(guān)注的一個熱點(diǎn)。如何使廣告的贏利目標(biāo)與廣告的其他社會性功能統(tǒng)一起來,做到企業(yè)與公眾、社會的共贏,成為新時期廣告理論和實踐發(fā)展的趨勢,也成為道德倫理學(xué)的一個新的關(guān)注點(diǎn)。在這樣的背景下,結(jié)合我國廣告業(yè)發(fā)展的實際情況,探討廣告道德失范的深層原因并提出解決廣告道德失范的策略具有十分重要的意義。

廣告是一種高度開放性的大眾傳播行為,在信息時代扮演著極為重要的角色,己成為社會進(jìn)步、企業(yè)發(fā)展乃至個體生活不可缺少的組成部分,作為生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費(fèi)者之間架起的那座信息橋梁,作為一種有效的市場營銷工具,作為企業(yè)文化的載體,廣告已經(jīng)使得我們的當(dāng)今社會變成了廣告無時不有,無處不在的廣告社會。商家和廠家為了擴(kuò)大市場占有額,頻頻亮出五彩紛呈的廣告,吹噓、夸大、推銷自己的產(chǎn)品,從而打起了廣告大戰(zhàn)。在激烈的廣告大戰(zhàn)中,也出現(xiàn)了一些與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)的不和諧音符,信息不實、庸俗淫穢、損人利己等道德問題紛紛浮出水面,引起了社會的極大關(guān)注。面對如此復(fù)雜的局面狀況,我們要加強(qiáng)對廣告業(yè)的管理,不斷規(guī)范廣告市場,大力實施相關(guān)的法規(guī)政策,使廣告業(yè)更加健康,完善化發(fā)展。

選題的意義:

處理好廣告業(yè)的道德規(guī)范問題對我國廣告行業(yè)的發(fā)展有很大的幫助。

處理好廣告業(yè)的道德規(guī)范問題,有助于人民的公眾利益。

處理好廣告業(yè)的道德規(guī)范問題,有助于我國綜合國力的提高和國家的昌盛。

處理好廣告業(yè)的道德規(guī)范問題有助于世界的和平和共同繁榮。

二,研究的現(xiàn)狀。

近幾年來,中國廣告業(yè)進(jìn)入了一個空前活躍的時期,無論是廣告公司的數(shù)量,從業(yè)人數(shù),還是廣告營業(yè)額,都呈現(xiàn)迅速增長的趨勢。甚至有人認(rèn)為在今后的社會里,沒有廣告就沒有產(chǎn)品,沒有廣告就沒有效益,沒有廣告的企業(yè)將寸步難行,在我們的生活中,廣告無處不在,廣告已經(jīng)滲透到我們生活的每一個角落。在廣告業(yè)飛速發(fā)展的今天,我們也應(yīng)該看到,中國的廣告業(yè)與發(fā)達(dá)國家的廣告業(yè)現(xiàn)狀相比,仍顯得相對滯后,發(fā)展過程中的不均衡,導(dǎo)致了一些比較明顯的缺陷和許多有待填補(bǔ)的空白。廣告業(yè)總體規(guī)模有待擴(kuò)展,具有國際競爭實力的廣告公司、媒介集團(tuán),特別是龍頭廣告公司不多;廣告業(yè)發(fā)展不平衡,東、西部差距較大;創(chuàng)意水平與技術(shù)支持發(fā)展不平衡,廣告運(yùn)作水平有待提高;部分廣告主,廣告公司違法問題仍然比較突出。廣告業(yè)道德失范問題有待我國制定出更完善的法律措施,加強(qiáng)治理。讓我國廣告業(yè)真正走上更發(fā)達(dá)、強(qiáng)大的境地。

三,論文的基本框架。

我國廣告業(yè)的現(xiàn)狀。

什么叫廣告?

我國廣告業(yè)的起步、發(fā)展和成熟。

我國廣告業(yè)發(fā)展中的問題。

1)廣告行業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局不合理。

2)廣告業(yè)總體規(guī)模有待擴(kuò)展,運(yùn)作水平有待提高。

3)廣告行業(yè)內(nèi)部代理公司和協(xié)理公司發(fā)展不平衡。

4)廣告主廣告費(fèi)的投放還未完全走向理性。

5)部分廣告主,廣告公司違法問題仍然比較突出。

6)廣告經(jīng)營者數(shù)量多,規(guī)模小。

7)相關(guān)政策法規(guī)不健全。

8)創(chuàng)意水平與技術(shù)支持發(fā)展不平衡。

我國廣告業(yè)發(fā)展的走勢。

我國廣告業(yè)存在的道德失范問題。

什么叫道德失范?

虛假廣告。

1)廣告主介紹的商品、服務(wù)本身是虛假的。

2)廣告中有關(guān)商品質(zhì)量、性能、功效等的說明,不符合商品的實際質(zhì)量、性能、功效等。

3)擅自改變食品、藥品、農(nóng)藥等特殊商品的《廣告審批表》批準(zhǔn)宣傳的內(nèi)容,進(jìn)行虛假、夸大宣傳,欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。

4)發(fā)布虛假的致富信息、實用技術(shù)廣告騙取錢財。

5)無商品可供,或以次充好,以郵購為名騙取購物款,非法牟利。

6)廣告主自我介紹的內(nèi)容與實際不符。

7)謊稱自己已取得生產(chǎn)許可證、商品注冊證;謊稱產(chǎn)品質(zhì)量已達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證合格,并獲得專利等;謊稱產(chǎn)品獲獎、獲優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號等。

8)假冒他人注冊商標(biāo)、科技成果以及假冒他人名義為自己的企業(yè)或產(chǎn)品作廣告宣傳。

9)對產(chǎn)品服務(wù)的部分承諾是虛假的,不能兌現(xiàn)且?guī)в衅垓_性的。

性別歧視。

女性性別歧視。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇七

隨著中國農(nóng)村地區(qū)的迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)收入的增加使得農(nóng)村居民對各種生產(chǎn)生活用品的購買力和需求度不斷提高。與城市地區(qū)日益激烈的紅海市場相比,有9億多農(nóng)民的中國農(nóng)村市場成為吸引越來越多企業(yè)進(jìn)入的藍(lán)海市場。如何打開有著巨大潛力的農(nóng)村市場,吸引農(nóng)村居民購買產(chǎn)品的挑戰(zhàn)隨之而來。廣告!在這個信息時代,廣告成了吸引注意力并誘導(dǎo)消費(fèi)者購買的最為直接便利的營銷手段,是眾多企業(yè)進(jìn)行營銷活動的首選。

那么,在眾多的媒介中,選擇哪種媒介或媒介組合才能夠精確地?fù)糁心繕?biāo)對象呢?受到當(dāng)前農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)仍不是很發(fā)達(dá)以及中國廣闊的農(nóng)村具有很強(qiáng)的地域性等因素的影響,農(nóng)村消費(fèi)者呈現(xiàn)出文化素質(zhì)較低、消費(fèi)水平相對低下、購買喜好較固定、從眾心理強(qiáng)等特征,電視、廣播、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、戶外載體等媒介在農(nóng)村的廣告宣傳中并不能展現(xiàn)出很強(qiáng)的優(yōu)勢。而墻體廣告憑借其形式簡單、制作低廉、傳播范圍廣、能融入本土生活、有較強(qiáng)的針對性等特點(diǎn)成為廣告主在農(nóng)村中發(fā)布廣告時需要著重考慮的媒介。

雖然墻體廣告在中國的發(fā)展歷史較長,但受到中國政治經(jīng)濟(jì)的影響,農(nóng)村墻體廣告在很長一段時間里并沒有發(fā)揮出其在商業(yè)信息宣傳上的作用。墻體廣告的新生是伴隨著中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而產(chǎn)生的。本文通過追溯中國農(nóng)村墻體廣告在不同歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r,研究不同時期中國農(nóng)村墻體廣告的特點(diǎn),歸納出了墻體廣告的在宣傳的重心、宣傳的風(fēng)格、宣傳形式和宣傳的產(chǎn)品內(nèi)容上變化,找到了農(nóng)村墻體廣告在地點(diǎn)選擇、廣告制作、材料選擇、質(zhì)量監(jiān)控與維護(hù)等方面的制約性因素并提出對策;通過分析當(dāng)今墻體廣告行業(yè)的狀況,提出國內(nèi)眾多大小墻體廣告公司所面臨的資源整合、信息溝通、行業(yè)規(guī)范的困境;通過介紹新的墻體廣告制作技術(shù)墻體廣告噴繪膜的出現(xiàn)、首屆中國墻體廣告業(yè)界營銷論壇的召開以及國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、家電下鄉(xiāng)汽車下鄉(xiāng)等國家政策的實施,提出了中國農(nóng)村墻體廣告發(fā)展機(jī)遇。這些都將為企業(yè)迅速打開農(nóng)村市場提供有價值的借鑒和參考。

二、課題研究現(xiàn)狀、內(nèi)容和方法。

(一)課題研究的現(xiàn)狀。

對中國農(nóng)村墻體廣告的研究主要最早始于學(xué)界,隨后也有一些專門經(jīng)營墻體的公司對墻體廣告做出了簡單的分析,這些研究方向主要集中于中國農(nóng)村墻體廣告的含義及特點(diǎn)、中國農(nóng)村墻體廣告歷史變化,現(xiàn)階段墻體廣告主要存在的問題,并對中國農(nóng)村墻體廣告的前景做出了各自的分析。

1對墻體廣告概念的研究。

張瑞、康初瑩、李翔等人在墻體廣告的概念方面做出了解釋。如,康初瑩認(rèn)為:墻體廣告是指設(shè)置于城郊、鄉(xiāng)村、高速沿線、鐵路沿線、國道、省道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路兩側(cè)的顯著位置,用廣告材料將廣告文字及圖畫繪制在民房、民墻、廠墻,或是直接將噴繪畫面貼在墻上,以實現(xiàn)其廣告目的的各種廣告形式。

2對墻體廣告發(fā)展歷史的研究。

趙琛、王赟平、陽翼等人對墻體廣告的歷史做出了各自的理解。如,趙琛對清朝時期至20世紀(jì)代的墻體廣告進(jìn)行了梳理,王赟平則主要研究了1949年新中國成立至1979年改革開放前中國的墻體廣告。

康初瑩、羅丹等人提出了現(xiàn)階段墻體廣告主要存在的問題。如,羅丹認(rèn)為墻體廣告的制作和管理上存在的問題有:

(1)制作粗糙,水平不齊。有相當(dāng)數(shù)量的戶外墻體廣告還處于粗制濫造、水平較低的狀態(tài)。如廣告詞不通順、字體不規(guī)范、墻面不整潔、顏色搭配不合理甚至出現(xiàn)錯別字和國家法律文明禁止做廣告的墻體設(shè)置戶外墻體等現(xiàn)象,違背了傳播學(xué)中的美學(xué)藝術(shù)原則。

(2)認(rèn)識不足,管理粗放。由于墻體廣告制作簡易,費(fèi)用較低,業(yè)內(nèi)認(rèn)識對墻體廣告沒有一個統(tǒng)一的足夠的認(rèn)識,以致任其自由發(fā)展形成了粗放管理的格局,也由此帶來的一些消極和負(fù)面的影響。

3對墻體廣告設(shè)計的研究。

羅丹認(rèn)為要充分利用cis理論來策劃創(chuàng)意。戶外墻體廣告的發(fā)布制作不僅僅是一件單純的廣告行為,而是指要充分有效地利用cis中的基本要素如企業(yè)名稱、企業(yè)標(biāo)志、企業(yè)商標(biāo)、企業(yè)專用字體、企業(yè)組合字體、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色彩、統(tǒng)一的廣告宣傳詞等,將企業(yè)的經(jīng)營理念和文化精神有機(jī)地揉合其中,以此來樹立企業(yè)鮮明和獨(dú)特的個性形象,而達(dá)到擴(kuò)大企業(yè)銷售、擴(kuò)大企業(yè)知名度和美譽(yù)度的最終目的。

philbarnhart在其文章《創(chuàng)作全新商標(biāo)》中指出:商標(biāo)設(shè)計是企業(yè)業(yè)務(wù)的重要體現(xiàn),一個偉大的商標(biāo)設(shè)計可以吸引潛在消費(fèi)者,也是對企業(yè)業(yè)務(wù)的第一印象,偉大的商標(biāo)設(shè)計可以帶來消費(fèi)者對企業(yè)的忠誠和商業(yè)信譽(yù),最重要的是,商標(biāo)設(shè)計可以使自身與其他企業(yè)區(qū)分開來。

bharatbista確指出:顏色有心理影響,他們雖然屬于眼睛的自然屬性,但卻是心理的一種化學(xué)反應(yīng)。顏色通過瞳孔產(chǎn)生知覺。

廣告設(shè)計要運(yùn)用其當(dāng)?shù)念伾珌砦M(fèi)者的注意。如在同一灰色的農(nóng)村墻面上突然出現(xiàn)一片紅色或藍(lán)色的墻體廣告,會引起農(nóng)村居民注意和關(guān)注。

4對墻體廣告發(fā)展前景的研究。

針對墻體廣告在農(nóng)村中的發(fā)展前景,研究者都提出了各自的看法,有些認(rèn)為電視媒介是目前在農(nóng)村中最受歡迎的大眾媒介,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,網(wǎng)路也開始走進(jìn)農(nóng)家,墻體廣告可以作為輔助宣傳媒介。

陽翼認(rèn)為,在資訊日益發(fā)達(dá)的今天,墻體廣告在農(nóng)村還是有市場的。因為在短期內(nèi),中國的城鄉(xiāng)二元社會結(jié)構(gòu)不會改變,墻體依然是經(jīng)濟(jì)相對落后、基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱的農(nóng)村戶外廣告的主要媒介,充滿鄉(xiāng)土氣息、帶有地方特色、生動形象、易懂易記的墻體廣告依然能吸引農(nóng)村老百姓的眼球??梢灶A(yù)見的墻體廣告將朝著更規(guī)范、更和諧、更豐富多彩和更具人文關(guān)懷的方向進(jìn)一步發(fā)展,也將為我國社會主義新農(nóng)村的建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。而隨著時代的進(jìn)步和農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,更遠(yuǎn)的將來,墻體會逐漸被其它更優(yōu)的戶外媒介(如廣告牌等)所取代,那個時候,墻體廣告也就完成了歷史使命,可以退出歷史舞臺了。

(二)課題研究的內(nèi)容。

本課題研究的'對象是中國農(nóng)村墻體廣告。課題研究的基本內(nèi)容包括墻體廣告的概念,中國墻體廣告的歷史與發(fā)展,中國農(nóng)村墻體廣告的優(yōu)勢和局限,中國農(nóng)村墻體廣告的未來。

1.墻體廣告的概念。

這部分主要講述墻體廣告的含義及特點(diǎn)。

在本次課題中,墻體廣告被限定在中國農(nóng)村這樣一個特殊的環(huán)境下,中國農(nóng)村的墻體廣告定義為:在省道、國道、鐵路兩邊、高速公路、城郊、鄉(xiāng)村小道沿路等地的醒目圍墻上,特別是在農(nóng)村居民住宅的外墻上,用專門的材料涂刷上的具有廣告宣傳意義的各種文字或圖案的一種傳播形式。

在本課題中,墻體廣告的特點(diǎn)是形式簡單、成本低廉、傳播范圍廣且通達(dá)率高、能融入本土生活等。

2.中國墻體廣告的歷史與發(fā)展。

這部分主要講述清朝時期、民國時期、現(xiàn)代及當(dāng)代農(nóng)村墻體廣告的發(fā)展和產(chǎn)生原因,并對當(dāng)代農(nóng)村墻體廣告的具體變化進(jìn)行詳細(xì)闡述。

3.中國農(nóng)村墻體廣告的優(yōu)勢和局限。

這部分詳細(xì)闡述中國農(nóng)村墻體廣告的優(yōu)勢如在農(nóng)村中有優(yōu)越的媒體環(huán)境、有較強(qiáng)的針對性和中國農(nóng)村墻體廣告的局限如在墻體廣告制作過程中的限制因素和在墻體廣告發(fā)布過程中的限制因素。

4.中國農(nóng)村墻體廣告的未來。

這部分講述中農(nóng)村墻體廣告面臨的挑戰(zhàn)如缺乏有效監(jiān)管、統(tǒng)計監(jiān)測和后期維護(hù)以及來自墻體廣告行業(yè)內(nèi)部的挑戰(zhàn),同時也會具體闡述中國農(nóng)村墻體廣告面臨的來自墻體廣告制作技術(shù)、墻體廣告行業(yè)內(nèi)部調(diào)整和農(nóng)村市場等方面的機(jī)遇。

(三)課題研究的方法。

本課題研究中會用到的方法主要有實證分析方法、文獻(xiàn)研究法、比較法和統(tǒng)計法等。

1.實證分析方法:包括理論實證和實踐實證,結(jié)合實踐進(jìn)行大量的收集、組織、歸納、總結(jié)材料,充分利用網(wǎng)絡(luò),報刊,雜志等信息來源及時的掌握有關(guān)的最新研究動態(tài),為寫好論文打下堅實的基礎(chǔ)。

2.文獻(xiàn)研究法:根據(jù)研究課題,通過調(diào)查大量文獻(xiàn)來獲得資料,從而全面地、正確地闡述出對于農(nóng)村墻體廣告的含義的理解以及對中國墻體廣告發(fā)展歷程的概述。

3.比較法:在介紹農(nóng)村墻體廣告的優(yōu)越性上,將傳統(tǒng)媒介與農(nóng)村墻體廣告進(jìn)行了對比,采用比較法分析出農(nóng)村墻體廣告在農(nóng)村廣告宣傳上得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。

4.統(tǒng)計法:對于收集到的各種數(shù)據(jù),采用了統(tǒng)計法,列表表示,力爭做到簡潔明了。

三、課題研究預(yù)期結(jié)果和創(chuàng)新點(diǎn)。

(一)課題研究預(yù)期結(jié)果。

本課題研究的是中國農(nóng)村墻體廣告的發(fā)展,著重講述中國農(nóng)村墻體廣告的發(fā)展歷程、農(nóng)村墻體廣告的特點(diǎn)、農(nóng)村墻體廣告的優(yōu)勢和限制因素以及農(nóng)村墻體廣告在今后面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,對中國農(nóng)村墻體廣告進(jìn)行了一個詳細(xì)全面的講解。通過剖析農(nóng)村墻體廣告在制作、發(fā)布、維護(hù)上的問題、提出相關(guān)對策和建議,分析在當(dāng)前中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)取得較快發(fā)展農(nóng)民收入增加但并未達(dá)到十分富裕的歷史條件下農(nóng)村墻體廣告發(fā)展的機(jī)遇,相信能夠為墻體廣告公司制作更規(guī)范更有效的墻體廣告、為企業(yè)在開拓農(nóng)村市場開展有效營銷活動進(jìn)而為中國農(nóng)村市場帶來新鮮活力等方面提供科學(xué)依據(jù)。

(二)課題研究創(chuàng)新點(diǎn)。

本次課題研究在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上加以總結(jié),并提出了自己的觀點(diǎn)。對中國農(nóng)村墻體廣告的歷史發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行了詳細(xì)的梳理,總結(jié)了墻體廣告在發(fā)展中的優(yōu)勢與缺陷,使得各個時期中國農(nóng)村墻體廣告發(fā)展的狀況更加明晰。

在此基礎(chǔ)上,本次課題研究還針對農(nóng)村墻體廣告發(fā)展的現(xiàn)狀,結(jié)合了傳播學(xué)、美學(xué)、消費(fèi)者心理學(xué)等學(xué)科為農(nóng)村墻體廣告的設(shè)計提出了有針對性的建議,為設(shè)計人員明確墻體廣告的歷史作用,創(chuàng)作更具時代氣息的墻體廣告提供理論借鑒。

四、課題研究進(jìn)度安排。

1教師出題20xx-6-2120xx-9-1。

2學(xué)生選題20xx-9-120xx-9-15。

3確認(rèn)選題20xx-9-1620xx-9-30。

五、參考文獻(xiàn)。

[2]康初瑩.中國特色的農(nóng)村墻體廣告研究[j].新聞愛好者,2010,(5)。

[4]黃海紅林升棟.用好墻體新媒體的技巧[j].現(xiàn)代廣告,2009(6)。

[6]趙琛.中國廣告史[m].第2版.北京:高等教育出版社,.1。

[7]王赟平.中國現(xiàn)代臨時性建筑圍墻廣告發(fā)展研究(1949-)[j].嘉興學(xué)院報,2008(3)。

[8]陽翼.論我國農(nóng)村墻體廣告的歷史演進(jìn)[j].廣告大觀理論版,2009(3)。

[9]徐占品.現(xiàn)代農(nóng)村廣告形式探微以河北南和縣為例分析[j].東南傳播,2008(11)。

[10]陽翼.論我國農(nóng)村墻體廣告的歷史演進(jìn)[j].廣告大觀理論版,2009(3)。

[13]歐陽康.廣告與推銷心理打開市場的鑰匙[m].北京:中國社會出版社,.8。

[15]樊志育樊震.戶外廣告[m].上海:上海人民出版社,.8。

[16]邵培仁.傳播學(xué)(修訂版)[m].北京:高等教育出版社,2007.6。

[18]曹娜李璐.農(nóng)村墻體廣告被覆蓋現(xiàn)象研究[j].全國商情經(jīng)濟(jì)理論研究,(10)。

[20]邵培仁.傳播學(xué)(修訂版)[m].北京:高等教育出版社,2007.6。

[21]劉韶華.墻體廣告的整合新政[j].銷售與市場?評論版,20109(5)。

[22]曹禮財程坤.泰山論劍,打造墻體4a大河廣告舉辦首屆中國墻體廣告業(yè)界營銷論壇[j].廣告主市場觀察,2009(4)。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇八

1.課題名稱:

新媒體時代dm廣告發(fā)展研究。

2.研究背景:

2.1選題依據(jù)。

直郵作為發(fā)達(dá)國家媒體傳播和營銷活動的主要途徑和重要工具之一,其強(qiáng)大的針對性、精準(zhǔn)性、實用性和成本優(yōu)勢受到廣大廣告主們的青睞,但其在我國卻并沒有充分展現(xiàn)其強(qiáng)大的活力且長期處于發(fā)展緩慢期。同時隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和人們對于信息需求的不斷變化,新興媒體不斷涌現(xiàn)并逐漸滲透著人們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,人類在信息傳播領(lǐng)域也進(jìn)入了一個全新的新媒體時代。在新媒體的沖擊下,傳統(tǒng)媒體的發(fā)展進(jìn)入了舉步維艱的階段,傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型勢在必行。

2.2選題意義。

作為西方世界第三大媒體的dm廣告正伴隨著中國經(jīng)濟(jì)快速成長不斷地發(fā)展壯大。然而縱觀當(dāng)前的dm市場現(xiàn)狀,我們不能否認(rèn)其制作缺乏創(chuàng)意、內(nèi)容虛假無意、投遞目標(biāo)混亂等問題,整個行業(yè)基本上還處于摸索起步階段。探討新媒體環(huán)境下dm廣告有效傳遞和精準(zhǔn)傳播,更能促進(jìn)傳統(tǒng)媒體利用有利資源積極推進(jìn)和新媒體的融合進(jìn)步,從而使得傳統(tǒng)媒體在新媒體時代得以更好地生存發(fā)展。

3.文獻(xiàn)綜述。

3.1新媒體時代。

3.1.1新媒體的界定。

新媒體是在20世紀(jì)后期在信息傳播領(lǐng)域出現(xiàn)的、建立在數(shù)字技術(shù)基礎(chǔ)上的、以網(wǎng)絡(luò)媒體為代表的相對于電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)大眾傳播媒體的新型媒體形式。新媒體的“新”不僅在于時間上,更在于對社會有“新”的意義,在于其為人與人之間的溝通帶來“新”的改變。新媒體的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)大眾傳播時代信息僅僅由點(diǎn)到面的單向傳播方式,呈現(xiàn)出點(diǎn)到面、點(diǎn)到點(diǎn)等多種方式并存的特點(diǎn)。在當(dāng)前的媒體環(huán)境中,新媒體是指以交互性、即時性、信息的融合性及海量性等特點(diǎn)區(qū)別于報紙、雜志、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介的新興媒體,如數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、直郵、移動電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。

3.1.2新媒體時代的特點(diǎn)。

曾經(jīng)的傳統(tǒng)媒體獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的時代,大量的廣告與公關(guān)宣傳都只通過大眾傳播來進(jìn)行,大多數(shù)情況下,這種高花費(fèi)、廣覆蓋的營銷傳播是不精確的、低效率的、死板的、單向的傳播,造成了大量的廣告噪音和無效傳播,廣告費(fèi)居高不下,投資回報率卻始終無法讓人滿意。但如今,新媒體可以提供完全不同、甚至是顛覆性的傳播理念,它們可以帶給我們“分眾”、“精準(zhǔn)”、“個性”、“交互”等優(yōu)點(diǎn)兼具的新傳播模式。

3.2dm廣告。

3.2.1dm廣告的定義。

“dm”即英文directmail的縮寫。美國直郵及直銷協(xié)會(adma)定義dm如下:“對廣告主所選定的對象,將印就的印刷品,用直接投遞的方法傳達(dá)廣告主所要傳達(dá)的信息的一種手段。”根據(jù)這個定義,dm廣告就是英文directmailadvertising的省略表述,可以直接翻譯為“直接郵寄廣告”,或者稱為“郵送廣告”、“直郵廣告”等,即通過郵寄、贈送等形式,將宣傳品送到消費(fèi)者手中、家里或公司所在地。一般認(rèn)為只有通過郵局的廣告才可能稱為dm廣告。

3.2.2dm廣告的表現(xiàn)形式。

dm廣告發(fā)展至今,其內(nèi)容和形式都比較豐富多樣??梢岳酶鞣N類型的材料,主要分為印刷品、電子目錄和實物三大類。原始的dm廣告形式主要有信件、海報、圖表、產(chǎn)品目錄、折頁、名片、訂貨單、日歷、掛歷、明信片、宣傳冊、折價券、家庭雜志、傳單、請柬、銷售手冊、公司指南、立體卡片、小包裝實物、直投雜志等。隨著時代的發(fā)展,dm廣告也在不斷的發(fā)展,除了用郵寄以外,還可以借助于其他媒介,如傳真、雜志、電視、電話、電子郵件及直銷網(wǎng)絡(luò)、柜臺散發(fā)、專人送達(dá)、來函索取、隨商品包裝發(fā)出等。一個以細(xì)分目標(biāo)受眾為對象的“大dm”廣告群正在形成。“大dm”不僅指郵政的商業(yè)信函廣告,而且還包括郵送廣告、企業(yè)形象郵件(企業(yè)明信片、拜年卡、郵資封)、手機(jī)短信廣告、互聯(lián)網(wǎng)郵箱廣告、俱樂部營銷廣告(含網(wǎng)上論壇互動、網(wǎng)上網(wǎng)下活動、會刊交流、各種優(yōu)惠服務(wù))等。

在“大dm”概念下,新興的dm主要有:

(1)手機(jī)短(彩)信廣告:利用手機(jī)短信進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)或點(diǎn)對多的廣告發(fā)送,確?!耙粚σ弧眰鬟f信息,強(qiáng)制性記憶,保證100%閱讀率。

(2)互聯(lián)網(wǎng)郵件廣告等:從收集到的注冊用戶信息中,篩選出目標(biāo)受眾,通過互聯(lián)網(wǎng)的電子郵件、專題網(wǎng)頁進(jìn)行點(diǎn)對多廣告發(fā)送或投放。

(3)網(wǎng)絡(luò)dm:網(wǎng)絡(luò)dm是一種桌面媒體,它能根據(jù)網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)行為、網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣觸發(fā)式地推送到網(wǎng)民面前,它突破了傳統(tǒng)網(wǎng)站廣告的頁面、版面限制,形式靈活、多樣,針對目標(biāo)用戶群細(xì)分、地區(qū)細(xì)分進(jìn)行投放。當(dāng)用戶通過搜索引擎和網(wǎng)站查找相關(guān)信息時,能夠提供相關(guān)的廣告信息,剛好應(yīng)和用戶現(xiàn)時所需,網(wǎng)絡(luò)dm可以最大程度地滿足網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)行為目的,同時達(dá)到客戶所要求的推廣效果。

3.3國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀。

在我國早期的市場實踐中,直郵曾經(jīng)是一種重要的業(yè)務(wù)形式,其發(fā)展歷程已經(jīng)超過三十年,并不斷保持其生命力。然而早期的直郵業(yè)務(wù)同樣存在諸多的現(xiàn)實問題,導(dǎo)致這種業(yè)務(wù)形式并沒有取得令人矚目的發(fā)展。在相當(dāng)長的時間范圍內(nèi),由于長期處于自然壟斷地位,郵電合影時期的郵政對市場的反應(yīng)遲鈍,只是被動接受企業(yè)郵寄的直接郵件,進(jìn)行分揀和投遞。在這一期間,國內(nèi)部分無力承擔(dān)高額廣告費(fèi)用的中小企業(yè)使用直遞郵件進(jìn)行廣告宣傳。直到上個世紀(jì)末期,由于看好中國市場的巨大成長潛力,以德國貝斯塔曼出版集團(tuán)為代表的部分發(fā)達(dá)國家的直郵營銷公司進(jìn)入中國,并帶來了嶄新的營銷理念與運(yùn)作方式。

以郵政和電信正式分開運(yùn)營為標(biāo)志,中國郵政開始獨(dú)立運(yùn)營之后,直郵營銷逐步得到重視,并取得了較快的發(fā)展。從此以后,中國的直郵信函量從19的70.43億件增加到的106億件,年平均增長速度為14。296%。由此帶來的郵政直郵收入也從年的40.7億元相應(yīng)增加到20的54.33億元,年平均增長速度為9.2%,2但是這一階段直郵廣告的發(fā)展。其真正基于數(shù)據(jù)庫的直郵所占比重偏低,無名址直郵所占的比重偏大。

3.4國外發(fā)展現(xiàn)狀。

美國直郵歷史悠久,社會認(rèn)知度高。直郵營銷的起源地就是美國。1744年,美國人本杰明?弗蘭克林用郵寄的方式為自己的報紙發(fā)促銷目錄,可能是直郵最早的記錄。19世紀(jì)80年代創(chuàng)建的蒙特馬利?沃德直郵公司與西爾斯手表直郵公司則開創(chuàng)了現(xiàn)代直郵營銷的先河。19世紀(jì)末,直郵已成為美國大眾普遍接受的信息傳播媒體,到如今已具有百年歷史。當(dāng)今的美國直郵,市場非常成熟,已被社會廣泛認(rèn)同,成為政府、非盈利組織、商業(yè)單位和個人進(jìn)行信息傳播的首選媒體之一。同時,美國消費(fèi)者對直郵具有強(qiáng)烈依賴和持續(xù)需求。據(jù)美國直復(fù)營銷協(xié)會調(diào)查顯示:98%的美國人每天都檢查郵箱,77%的人馬上讀郵件,55%的美國人喜歡收到很有趣的郵件,如漂亮的產(chǎn)品目錄、打折產(chǎn)品信息。此外,直郵效果明顯優(yōu)于互聯(lián)網(wǎng)的廣告,一般互聯(lián)網(wǎng)廣告的響應(yīng)率為1%,而直郵廣告的響應(yīng)率在3%左右。

在美國,直郵以產(chǎn)業(yè)化的模式發(fā)展,社會力量承擔(dān)了非郵寄環(huán)節(jié)的全部工作(美國郵政是直郵產(chǎn)業(yè)中唯一提供直郵投遞的服務(wù)商,享有一類和三類郵件專營權(quán)),給美國直郵的發(fā)展帶來了蓬勃的生機(jī)和活力。大量具有高度專業(yè)化水平的社會公司服務(wù)于直郵產(chǎn)業(yè)的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中,參與社會分工,為美國直郵產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了支撐和保證。

3.5國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

總體而言,國外的直郵廣告研究主要是以實際應(yīng)用為主,標(biāo)志性的研究文獻(xiàn)資料還比較少,散見的論文或論著也主要以應(yīng)用介紹為主,且并未對此做系統(tǒng)的研究。最具代表性的對國外直郵廣告進(jìn)行分類的.研究是《東京直郵廣告見聞》,該文主要針對日本的直郵廣告發(fā)展現(xiàn)狀把東京的直郵廣告的類型、設(shè)計等進(jìn)行了具體的分類,這給我國正處于起步階段的直郵理論研究以及實踐提供了參考。但目前還沒有具體的對于直郵產(chǎn)業(yè)的研究。

目前國內(nèi)對直郵的研究集中在這個四個維度:郵政廣告、市場營銷、政府管理以及媒介經(jīng)營。其研究成果多是學(xué)術(shù)期刊,但筆者在對資料研讀過程中發(fā)現(xiàn),研究內(nèi)容一般是對國外相關(guān)行業(yè)數(shù)據(jù)的簡單羅列和摘錄,時至今日數(shù)據(jù)仍是之前的統(tǒng)計結(jié)果,可見我國國內(nèi)對于直郵研究進(jìn)行實地考察和文本分析的并不多。

作為郵政的直郵廣告,是最早期形態(tài)的直郵郵寄廣告,利用郵政龐大的網(wǎng)絡(luò),通過信函、直接郵寄來發(fā)布廣告。郵政廣告的理論基礎(chǔ)是廣告學(xué),廣告學(xué)主要研究進(jìn)行廣告活動的廣告媒介和相關(guān)的廣告?zhèn)鞑バ袨?而郵政直郵廣告的研究主要集中在廣告制作技術(shù)以及廣告媒介兩方面。

3.6預(yù)計突破創(chuàng)新之處。

本研究的特色在于把直郵營銷理論作為研究工具,并結(jié)合市場營銷學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)相關(guān)理論思想,構(gòu)建一個基于精準(zhǔn)傳播的郵政直郵產(chǎn)業(yè)的直郵營銷模式。同時提出基于以客戶為中心的直郵整合營銷方案和保障方案。

不足之處在于,由于本人缺乏足夠的實踐操作經(jīng)驗,沒有進(jìn)行深入、系統(tǒng)地實證分析,對于直郵廣告的創(chuàng)新研究還需要進(jìn)一步論證。

4.技術(shù)路線:

4.1設(shè)計內(nèi)容:

(1)緒論。

(2)文獻(xiàn)綜述。

(3)精準(zhǔn)傳播。

(4)中國郵政案例分析。

(5)我國直郵廣告發(fā)展模式探索。

(6)結(jié)論。

4.2研究方法:

文獻(xiàn)綜述法:通過查閱大量有關(guān)直郵廣告、直郵營銷的文獻(xiàn),全面梳理直郵廣告發(fā)展現(xiàn)狀和歷史背景,進(jìn)一步增強(qiáng)論證說服力。

案例研究法:通過對日常工作中掌握的直郵成功案例進(jìn)行分析,找出直郵營銷的普遍性規(guī)律和可行舉措。

比較分析法:通過觀察分析,找出研究對象的相異點(diǎn)從而找出其特有的優(yōu)勢和市場競爭能力。

4.3涉及如下應(yīng)用軟件:

microsoftoffice軟件。

5.進(jìn)度安排:

4確定設(shè)計方案和基本內(nèi)容20xx.3.5-20xx.3.15。

8討論20xx.4.7-20xx.4.9。

9設(shè)計制作20xx.4.9-20xx.5.9。

10撰寫論文20xx.5.9-20xx.5.25。

12畢業(yè)答辯20xx.6.1-20xx.6.10。

6.遞交形式:

2.設(shè)計說明。

3.相關(guān)的電子文件。

4.展示版面。

7.參考文獻(xiàn):

[1]萬培軍,《美國直郵發(fā)展啟示錄》,(1)。

[2]王淑娟,《dm廣告研究》,(4)。

[3]曹勇,《新媒體時代山東郵政直郵業(yè)務(wù)營銷戰(zhàn)略研究》,(11)。

[4]鄭文娟,《基于精準(zhǔn)傳播的直郵廣告發(fā)展與創(chuàng)新研究》,(6)。

[5]徐穎,《直郵在我國媒體市場的發(fā)展探析》,(10)。

[6]王淑娟,《dm廣告研究》,2007(4)。

[7]黃天泉,《媒體競合增強(qiáng)直郵綜合競爭力探析》,2010(1)。

[8]萬培軍,《從整合營銷談直郵的定位與發(fā)展》。

[9]趙栓亮,《中國直郵媒介產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和發(fā)展評介》,(7)。

[10]荊元勝,《煙臺郵政直郵整合營銷傳播研究》,011(9)。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇九

選題的目的、意義(理論意義、現(xiàn)實意義):。

當(dāng)今世界全球化趨勢日益發(fā)展,世界成為了一個密不可分的整體,這一現(xiàn)象的根本來源就是地理大發(fā)現(xiàn)。一談到世界歷史作為一個整體的開始,估計大家首先想到的就應(yīng)該是距今500多年的哥倫布率領(lǐng)西班牙艦隊發(fā)現(xiàn)新大陸,但是在世界歷史上比哥倫布早近90年時,中國就已經(jīng)出現(xiàn)了比其規(guī)模更大,聲勢更為雄偉的航?;顒印嵑拖挛餮?,與哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣具有劃時代意義的是,鄭和七下西洋航行從亞洲東海岸的中國經(jīng)太平洋、馬六甲海峽、印度洋、阿拉伯海、紅海,到達(dá)今非洲東海岸,并使這一航線日漸成熟,極大地促進(jìn)了沿岸地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)等各方面的發(fā)展。雖然如此,二者的結(jié)局在體現(xiàn)著其共有的特點(diǎn)同時,更多凸顯的是他們對各自所處地域的不同影響。更加清晰的揭露出鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行的歷史意義。

選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國外相關(guān)研究綜述、國內(nèi)相關(guān)研究綜述):

從網(wǎng)上查了下資料,中外對比的論題最近比較熱。對于這個選題的研究就我目以前也有一些初步的了解,圖書館和所學(xué)的教材里,這方面的內(nèi)容頁比較豐富。

1、國內(nèi):對于這個問題已有很多學(xué)者做過深入研究,主要是從中國的思想文化、民眾心理、海洋意識和海權(quán)觀念的角度來分析的。還有些學(xué)者從經(jīng)濟(jì)、階級等客觀因素進(jìn)行研究。國內(nèi)對鄭和與哥倫布航海研究,從1904年梁啟超肇始,迄今走過了近百年的歷程。它伴隨著20世紀(jì)中國歷史變遷的腳步,逐步走向繁榮,顯露出蓬勃的生機(jī)。毋庸置疑,整個20世紀(jì)的鄭和與哥倫布研究是一個迅速發(fā)展的時期,是繼往開來的時期。今天,回首審視鄭和與哥倫布研究的發(fā)展對于我們推動21世紀(jì)航海研究事業(yè),無疑是一個重要的基礎(chǔ)和前提,也是不可或缺的有益補(bǔ)充。自1998年到20xx年底發(fā)表論文近300篇,出版了范金民、孔令仁主編的《鄭和與海洋》、王佩云著的《鄭和傳》、陳信雄的《一個宦官的傳奇歷程》、經(jīng)典雜志社編《海上史詩—鄭和下西洋》、羅海賢、李慕如《鄭和與媽祖》等論文集、著作。

2、國外:法國漢學(xué)家是伯希和在很早以前就對鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行進(jìn)行了研究。伯希和于1914年在《亞細(xì)亞學(xué)報》中發(fā)表了有關(guān)鄭和下西洋的書評,1933年于《通報》中發(fā)表了《15世紀(jì)初葉中國人的大航海旅行》(馮承鈞先生的中譯本譯作《鄭和下西洋》),1935年又于《通報》中發(fā)表了《有關(guān)鄭和及其航海的補(bǔ)充札記》,1936年又于同一雜志中發(fā)表了《再論鄭和下西洋》等著名論文之后,也有學(xué)者不斷地對鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行進(jìn)行研究。

論文(設(shè)計)主要內(nèi)容(三級提綱):

一、鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行的基本情況。

(一)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的時間。

(二)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的航程。

(三)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的經(jīng)過。

二、鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行的歷史背景。

(一)、鄭和下西洋的歷史背景。

1、國內(nèi)歷史背景。

2、國外歷史背景。

(二)、哥倫布遠(yuǎn)洋航行的歷史背景。

1、國內(nèi)歷史背景。

2、國外歷史背景。

三、對比鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行所帶來的影響。

(一)、鄭和下西洋的影響。

1、國內(nèi)影響。

2、國外影響。

(二)、哥倫布遠(yuǎn)洋航行的影響。

1、國內(nèi)影響。

2、國外影響。

(三)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行影響對比。

擬研究的主要問題、重點(diǎn)和難點(diǎn):。

主要問題:距今都有幾百年的歷史,只能通過查閱書籍收集資料,不能了解當(dāng)時世界情形。

重點(diǎn):鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行對當(dāng)時、后世的影響。

難點(diǎn):鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的背景等。

研究目標(biāo):

1、準(zhǔn)確了解當(dāng)時鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行的過程。

2、利用幾天時間到圖書館收集資料并做出整理。

3、做出從理論——實踐分析——理論總結(jié)的一條方案。

研究方法、技術(shù)路線、實驗方案、可行性分析:

研究方法:1、資料整理法,對收集的有關(guān)報道、論文的資料進(jìn)行整理。

2、文獻(xiàn)研究法,針對這個課題,收集大量史料并對其研究。

技術(shù)路線:從學(xué)校圖書館、網(wǎng)上收集整理資料。

實驗方案:通過閱讀相關(guān)書籍,以及網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。

可行性分析:從主觀方面,鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行對世界都有著巨大的影響,相關(guān)資料也較為豐富,所以容易收集整理資料??陀^方面:對鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行很早就有了了解,加之專業(yè)課學(xué)習(xí)、課外資料的閱讀,對鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行有了更充分的了解。

研究的特色與創(chuàng)新之處:

在全球化的今天,把中外大事件聯(lián)系在一起進(jìn)行對比,加之著鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行都為世界的一體化進(jìn)程開創(chuàng)了道路。

進(jìn)度安排及預(yù)期結(jié)果:

3、選題、定題:20xx年3月。

4、收集資料:20xx年3月、4月。

6、撰寫寫作提綱:20xx年4月。

5、初稿:20xx年4月。

參考文獻(xiàn):

[3]楊懷中.《鄭和與文明對話》[m].寧夏人民出版社.20xx.7。

[4]葉洵灶.《航海家鄭和與哥倫布》[j].浙江師范大學(xué).1995.7。

[6]趙瑞芳.《鄭和下西洋的啟示》[d].東北師范大學(xué).20xx.7。

[7]鄒積林.《新大陸的發(fā)現(xiàn)者》[m].吉林人民出版社.20xx.7。

[9]李立文.《鄭和下西洋的深遠(yuǎn)意義》[r].江蘇教育學(xué)院.20xx.5。

[10]馬晶.《鄭和與哥倫布》[r].科學(xué)大觀園.20xx.4。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇十

隨著畢業(yè)設(shè)計的結(jié)束大學(xué)生活也即將結(jié)束在畢業(yè)設(shè)計的過程中,讓我對大學(xué)三年的所學(xué)的課程進(jìn)行了整體的回顧和再次學(xué)習(xí)。讓我從中又學(xué)到了一些以前沒有注意或沒有掌握的知識。同在這三年的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會了如何去查閱一些對自己有幫助的資料。如何利用現(xiàn)在的資源去學(xué)到更多的知識。同時也明白了老師們的一片苦心。在未來的社會中我們現(xiàn)掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自學(xué)的能力才是我們在以后的工作中所必須具備的。

在此次的畢業(yè)設(shè)計中,我搜集了許多資料,使我能夠去通過查閱一些書籍而獨(dú)自去解決一些問題。這是我以前所不能的。通過這三個月的畢業(yè)設(shè)計,使我學(xué)到了許我東西,同時也使我再次感受到了知識是無邊際,我們要學(xué)的太多了,而這些都是自己要去學(xué)的,是的三年的大學(xué)生活不僅交給我一些專業(yè)知識,更重要的交支我了自己如何去學(xué)習(xí),去解決一些問題。這是我以后工作所離不開的。

現(xiàn)在我就簡單介紹一下我在畢業(yè)設(shè)計過程中所參考的書籍:。

本書的`設(shè)計思想不是單純的說教,而是通過模擬一個標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)站的建設(shè)流程來體現(xiàn)的,本書設(shè)計的每一項技術(shù)都具有很強(qiáng)的實用性,包括網(wǎng)站的建設(shè)。數(shù)據(jù)庫的建設(shè),網(wǎng)站與數(shù)據(jù)庫的連接以及系統(tǒng)的管理和維護(hù)。此外,還精選了很多典型例子和相關(guān)的技術(shù)和技巧,供我們參考學(xué)習(xí)內(nèi)容翔實。由淺入深,結(jié)構(gòu)清晰,實例豐富,為初學(xué)者的最佳手冊。

在畢業(yè)設(shè)計中,很多動態(tài)網(wǎng)站,都是能通過借鑒此書實現(xiàn)的,例如,實現(xiàn)上下頁,反饋信息等。

內(nèi)容包括:asp基礎(chǔ),web頁面制作基礎(chǔ),vbscript腳本語言基礎(chǔ),request和repose對象,session對象,application對象,server和objectcontext對象,asp組件,文件系統(tǒng)組件,web數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ),ado對象,web數(shù)據(jù)庫的操作,容錯環(huán)節(jié)與asp程序調(diào)試,設(shè)計實例—稅務(wù)征管資料電子檔案系統(tǒng)。

通過些書使我對asp又有一個比較具體的認(rèn)識,就好像又學(xué)一次一樣,會了很asp的語法,比如,當(dāng)借鑒其它的書籍時,可能會出現(xiàn)一些小的錯誤,這時我就需要用些書里面語法去解決,發(fā)現(xiàn)錯誤。

本書精選了各種典型的網(wǎng)站案例,包括實時新聞發(fā)布網(wǎng)站,休閑娛樂網(wǎng)站,企業(yè)門戶網(wǎng)站,網(wǎng)上書屋—btoc電子商務(wù)網(wǎng)站,企業(yè)電子交易與物流網(wǎng)站—的系統(tǒng)設(shè)計及其程實現(xiàn)方法。

在制作網(wǎng)站的過程中,很多網(wǎng)頁風(fēng)格都是通過此書所產(chǎn)生的。

當(dāng)然一個好的網(wǎng)站除了借鑒別人的,也要有自己的東西,自己的風(fēng)格,比如在網(wǎng)站中有許多圖片是由自己制作而成,這就是需要一本比較好的平面設(shè)計方面的書籍,它是photo7.0經(jīng)典實例158例,全書涉及面廣,介紹詳細(xì),是一本難得的好書。比如,第一篇為特效文字,重點(diǎn)介紹了如何運(yùn)用中文版photo7.0制作絢麗多彩的文字效果;第二篇為特效紋理,著重介紹了各種奇妙的圖像紋理效果的制作方法;第三篇為特效圖像,具體介紹了如何使用中文版photo7.0對各種素材圖像進(jìn)行特殊處理的方法和技巧;第四篇為網(wǎng)頁對象,詳細(xì)介紹了利用中文版photo7.0制作網(wǎng)頁按鈕,水印背景等的操作的方法;第五篇為綜合創(chuàng)意。

當(dāng)然還有很多書,在此我就不一一例舉了,每一本書都有它的實用性,每一本書都有它各自的價值。沒有它們的幫助,就沒有我的網(wǎng)頁的誕生,從中我真正的學(xué)到了以前我沒學(xué)到的,使我更加喜歡書。

我想這種自學(xué)的能力會對我以后的工作有很大的幫助的。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇十一

目的:通過一些心理學(xué)知識和實踐意義,闡述教師的個人特長對小學(xué)生存在的影響,增強(qiáng)教師提高個人特長素質(zhì)的意識。讓家長了解到個人特長對小學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響,打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念,讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí)、成長。

意義:在教師個人特長的熏陶下,給小學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,有利于激發(fā)小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進(jìn)取的精神。在特長學(xué)習(xí)過程中,磨練小學(xué)生的意志,培養(yǎng)小學(xué)生吃苦耐勞的精神和交際能力。學(xué)以致用的過程中,讓小學(xué)生理論聯(lián)系實踐,融入到校園之外的生活圈,體驗生活,開拓小學(xué)生的眼界,讓他們的思維更加敏捷,促使小學(xué)生的身心更健全的成長,充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學(xué)生有價值的“學(xué)”。

現(xiàn)狀:目前,國內(nèi)外開設(shè)了許多特長培訓(xùn)班,但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級,沒有把特長學(xué)習(xí)和學(xué)校里的書面學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,無法實現(xiàn)小學(xué)生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校里有特長的教師很少,而且具有的特長比較單一,或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關(guān)于特長的基礎(chǔ)知識,不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學(xué)生的興趣愛好,導(dǎo)致一些小學(xué)生對特長所具有的天賦被抹殺,或者一些小學(xué)生的家長不了解自己孩子的興趣愛好,盲目地把家長自己的意愿強(qiáng)加給孩子,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)自己并不感興趣的東西,不利于學(xué)生的健康成長。

小學(xué)生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學(xué)校課本知識的教學(xué)有機(jī)結(jié)合,忽視了教師的個人特長對小學(xué)生的影響,一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識,促進(jìn)其發(fā)展,而國內(nèi)外對這一問題的研究還是比較少,不夠全面,不夠成熟。

發(fā)展趨勢:當(dāng)今社會,各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市,并且得到逐步的完善,特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分?jǐn)?shù)的看法,從而又進(jìn)一步推動特長文化的大量普及。當(dāng)今學(xué)生的特長學(xué)習(xí)更加豐富、高質(zhì)量、多元化,改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式。每個學(xué)生都有可能成為小學(xué)教師,后一代的小學(xué)教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師,對這一領(lǐng)域的研究也將會越來越多,越來越全面。

主要的研究內(nèi)容有:

1、從教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛好。

2、特長培養(yǎng)對小學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展的影響。

3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。

需要解決的關(guān)鍵問題和思路:

1、如何發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛好:

a、利用課余時間和學(xué)生進(jìn)行交流。

b、利用課堂提問、課堂交流。

2、怎樣讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)特長的價值:

a、學(xué)校可以多組織一些有意義的活動,讓學(xué)生積極參與。

b、教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。

c、給一些特長比較突出的學(xué)生給予鼓勵和獎勵,激勵每個學(xué)生不斷進(jìn)取。

3、為什么特長學(xué)習(xí)會有利于其他學(xué)習(xí):

a、特長學(xué)習(xí)磨練人的意志,讓學(xué)生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習(xí)慣。

b、特長學(xué)習(xí)在潛意識中,能讓學(xué)生塑造一個活潑開朗的性格,增強(qiáng)交際能力。

c、在長期的演出、比賽中,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

具備的工作條件有:圖書館)、網(wǎng)絡(luò)、與論文相關(guān)的文獻(xiàn)等等。

解決的辦法:

1、本課題研究的方法主要有:文獻(xiàn)查閱法、觀察法、問卷調(diào)查法等。

2、積累與該課題相關(guān)的知識,借鑒別人成功的經(jīng)驗,對查閱文獻(xiàn)資料和知識進(jìn)行整合等,并在老師的精心指導(dǎo)下完成本研究。

第一階段:20xx年6月——20xx年8月選定論文寫作方向、收集相關(guān)資料、閱讀文獻(xiàn)、擬定論文題目。

第二階段:20xx年9月1日——20xx年10月8日確定論文題目,擬定寫作提綱、撰寫論文開題報告。

第三階段:20xx年10月9日——20xx年11月28日整理分析資料,撰寫論文初稿。

第四階段:20xx年12月1日——1月30日修改定稿。

[1]郭成,陳紅。試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的有效策略[j]。

[2]林雄。從建構(gòu)主義看當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的誤區(qū)[j]、新課程(小學(xué))。

[3]魏永麗。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)[j]、中小學(xué)電教(下半月)。

[4]單清水。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)象與思考[j]、科教文匯(下半月)。

[5]葉婷。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效方法[j]、浙江教育科學(xué)。

[6]王貞平。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的策略[j]、新課程學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)教育)。

[7]葉連國。探究小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)的策略[j]、小學(xué)教學(xué)參考。

指導(dǎo)教師(簽字):

20xx年xx月xx日。

說明:

1、論文(設(shè)計)類型:a——理論研究;b——應(yīng)用研究;c——設(shè)計等。

2、論文(設(shè)計)來源:指來源于科研項目、生產(chǎn)/社會實際、教師選題或其他(學(xué)生自擬)等。

3、各項欄目空格不夠,可自行擴(kuò)大。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇十二

本課題來源于試驗室建設(shè),研究對象為信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真。

2、研究的目的和意義

2、1、目的

我選擇了《信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真》這個課題作為畢業(yè)設(shè)計其主要目的是通過此次課程設(shè)計進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固通信原理及其相關(guān)知識,并學(xué)會利用所學(xué)的知識能,在設(shè)計過程中能綜合運(yùn)用所學(xué)知識內(nèi)容,進(jìn)一步熟悉和掌握matlab的使用方法;對信號的調(diào)制與解調(diào)原理及其實現(xiàn)有較深的了解;為即將進(jìn)入社會參加工作打下堅實的基礎(chǔ);掌握收集資料、消化資料和綜合資料的能力等等。

2、2、意義

從事電子通信業(yè)而不能熟練操作使用matlab電子線路設(shè)計軟件,在工作和學(xué)習(xí)中將是寸步難行的。在數(shù)學(xué)、電子、金融等行業(yè),使用matlab等計算機(jī)軟件對產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計、仿真在很早以前就已經(jīng)成為了一種趨勢,這類軟件的問世也極大地提高了設(shè)計人員在通信、電子等行業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量與效率。眾所周知,實際過程中信號傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程,由于消息傳過來的原始信號即調(diào)制信號具有頻譜較低的頻譜分量,這種信號在許多信道中不宜傳輸。因而,在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程,反之在接收端則需要有解調(diào)過程。

3、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

3、1、研究現(xiàn)狀

matlab是由mathworks公司于1984年推出的一種面向科學(xué)與工程的計算軟件,通過matlab和相關(guān)工具箱,工程師、科研人員、數(shù)學(xué)家和教育工作者可以在統(tǒng)一的平臺下完成相應(yīng)的科學(xué)計算工作。

matlab本身包含了600余個用于數(shù)學(xué)計算、統(tǒng)計和工程處理的函數(shù),這樣,就可以迅速完成科學(xué)計算任務(wù)而不必進(jìn)行額外的開發(fā)。業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的工具箱算法極大的擴(kuò)展了matlab的應(yīng)用領(lǐng)域,所以matlab自推出以來就受到廣泛的關(guān)注,信號處理工具箱就是其中之一,在信號處理工具箱中,matlab提供了濾波器分析、濾波器實現(xiàn)、fir濾波器實現(xiàn)、iir數(shù)字濾波器設(shè)計、iir數(shù)字濾波器階次估計等方面的函數(shù)命令。

3、2、發(fā)展趨勢

由于我們所面對的工程問題越來越復(fù)雜,過去所依賴分析的技術(shù)已逐漸不敷使用。利用電腦來分析及解決工程問題已是當(dāng)今工程師的必要工具。使用matlab軟件進(jìn)行科學(xué)計算,能夠極大加快科研人員進(jìn)行研究開發(fā)的進(jìn)度,減少在編寫程序和開發(fā)算法方面所消耗的時間和有限的經(jīng)費(fèi),從而獲得最大的效能。

4、研究的主要內(nèi)容及設(shè)計成果的應(yīng)用價值

4、1、研究的主要內(nèi)容

1、信號調(diào)制與解調(diào)的原理

眾所周知,實際過程中信號傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程,由于消息傳過來的原始信號即調(diào)制信號具有頻譜較低的頻譜分量,這種信號在許多信道中不宜傳輸。因而,在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程,反之在接收端則需要有解調(diào)過程。但是在計算機(jī)中的模擬和實現(xiàn)都是采用數(shù)字化的方法的,如果將采樣的頻率放的高一些,數(shù)字的所造成的失真就不容易察覺了,采用計算機(jī)對信號進(jìn)行處理的話,非常的方便,這也是數(shù)字代替模擬的的原因之一。

2、信號調(diào)制與解調(diào)的基本方式

在信號調(diào)制中常以一個高頻正弦信號作為載波信號。一個正弦信號有幅值、頻率、相位三個參數(shù),可以對這三個參數(shù)進(jìn)行調(diào)制,分別稱為調(diào)幅、調(diào)頻和調(diào)相。也可以用脈沖信號作載波信號??梢詫γ}沖信號的不同特征參數(shù)作調(diào)制,最常用的是對脈沖的寬度進(jìn)行調(diào)制,稱為脈沖調(diào)寬。數(shù)字信號調(diào)制的三種基本方式,有振幅鍵控(ask)、頻率鍵控(fsk)和相位鍵控(psk)。

在信號的解調(diào)中首先已調(diào)信號中檢出調(diào)制信號的過程稱為解調(diào)或檢波。幅值調(diào)制就是讓已調(diào)信號的幅值隨調(diào)制信號的值變化,因此調(diào)幅信號的包絡(luò)線形狀與調(diào)制信號一致。只要能檢出調(diào)幅信號的包絡(luò)線即能實現(xiàn)解調(diào)。這種方法稱為包絡(luò)檢波。檢波后的信號,再經(jīng)低通濾波,濾除高頻信號,即可獲得所需調(diào)制信號,實現(xiàn)解調(diào)。

3、信號調(diào)制與解調(diào)的matlab教本程序編制

利用matlab本身包含了600余個用于數(shù)學(xué)計算、統(tǒng)計和工程處理的函數(shù),就可以迅速完成科學(xué)計算任務(wù)而不必進(jìn)行額外的開發(fā),而且信號與系統(tǒng),通信系統(tǒng)工具包可以很容易的使用matlab開發(fā)語言——m語言快速的實現(xiàn)信號調(diào)制與解調(diào)這一過程的仿真。

4、整個系統(tǒng)的實現(xiàn)過程

首先利用matlab編制教本文件,對信號調(diào)用相應(yīng)的函數(shù)進(jìn)行各種調(diào)制,產(chǎn)生各類已調(diào)波及對其進(jìn)行解調(diào),同時進(jìn)行頻譜分析,然后利用simulink工具箱對其進(jìn)行解調(diào)仿真,通過改變參數(shù)并觀測結(jié)果為系統(tǒng)的設(shè)計和改進(jìn)提供了良好的依據(jù)。

4、2、信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真的應(yīng)用價值

調(diào)制與解調(diào)是信號處理應(yīng)用的重要問題之一,而系統(tǒng)的仿真和設(shè)計是設(shè)計過程中的重要步驟和必要保證。利用matlab可以很方便的進(jìn)行通信系統(tǒng)的分析和仿真,尤其對于我們電子信息專業(yè)的教學(xué)與設(shè)計非常有利,另一方面還可以為開設(shè)《高頻電子基礎(chǔ)》和《信號與系統(tǒng)》等課程提供模擬信號的調(diào)制與解調(diào)的計算機(jī)虛擬試驗。

5、工作的主要階段、進(jìn)度

(1)、xx年秋季學(xué)期第11周前

接受畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(論文)要求及有關(guān)規(guī)定。

(2)、xx年秋季學(xué)期第12~20周

閱讀指定的參考資料及文獻(xiàn)(包括10萬個印刷符號外文資料),基本完成開題報告、外文翻譯等任務(wù)。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇十三

學(xué)生姓名_______________________________

指導(dǎo)教師_______________________________

輔導(dǎo)教師_______________________________

開題報告日期______________________________

畢業(yè)論文開題報告撰寫內(nèi)容及要求

一、題目來源

二、研究目的和意義

三、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱

四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向

五、主要研究內(nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決思路

七、工作的主要階段、進(jìn)度與時間安排

八、指導(dǎo)教師審查意見

注1:格式要求:

(1)題目名稱:要求與畢業(yè)設(shè)計題目名稱一致,小二號,黑體加粗,居中,段前后各空一行。

(2)學(xué)生、指導(dǎo)教師和教學(xué)單位署名:學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位(院系或工作單位)在題目下隔一行,居中,格式:學(xué)生:xxx,xxx學(xué)院(系),另起一行居中,格式:指導(dǎo)教師:xxx,工作單位,署名采用小四號仿宋體。

(3)開題報告正文,撰寫格式按畢業(yè)論文(設(shè)計)正文的排版格式規(guī)范要求。(見附件)

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇十四

課題的根據(jù):

1、本課題的理論意義:

在橋梁工程施工階段,測量工作的任務(wù)是直接為施工服務(wù)。測量放樣的前提除了要有內(nèi)業(yè)計算資料外,還要滿足施工放樣精度要求,控制點(diǎn)密度適當(dāng),圖形結(jié)構(gòu)良好的施工控制網(wǎng)更是必不可少,而且施工控制網(wǎng)的布設(shè)形式和精度等級更直接影響橋墩放樣點(diǎn)位的精度,從而更構(gòu)成了橋梁建設(shè)成敗的一個關(guān)鍵因素。因此如何更科學(xué)地設(shè)計與布設(shè)一個既經(jīng)濟(jì)又合理的橋梁施工控制網(wǎng)顯得極為重要。

2、國內(nèi)外本課題的研究動態(tài):

橋梁施工控制網(wǎng)作為整個大橋建設(shè)的基礎(chǔ)必須保證高精度與高可靠度,這種控制網(wǎng)的特點(diǎn)是:網(wǎng)點(diǎn)間邊長較短,點(diǎn)位精度要求卻甚高。過去一般采用常規(guī)的邊角網(wǎng),為了達(dá)到高精度與高可靠度一是要考慮網(wǎng)形結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,另外就是要花相當(dāng)?shù)墓ぷ髯钸M(jìn)行網(wǎng)的觀測,特別隨著橋粱的跨徑越來越大,常規(guī)測里儀器在測程上也逐漸不能勝任,這就要求測繪工作者尋找新的工作方法。近年來,在越來越多的高速公路的興建中,相繼應(yīng)用gps定位技術(shù)來建立線路控制網(wǎng)。與常規(guī)測量方法相比,這項技術(shù)不僅顯著提高了線路控制點(diǎn)的精度和可靠性.而且可大大提高速度及減少費(fèi)用。這對于高速公路勘測設(shè)計和施工放樣具有重大的現(xiàn)實意義。同樣gps用于橋梁控制網(wǎng)的建立也逐漸從最初的試驗嘗試到現(xiàn)在的普篇應(yīng)用,取得越來越顯著的成績。如潤揚(yáng)長江公路大橋、南京長江第三大橋、蘇通長江公路大橋、杭州灣跨海大橋等首級施工平面控制網(wǎng)的建立都采用了gps技術(shù)。

3、本人見解:

目前大型橋梁施工控制網(wǎng)的建立方法主要有兩種:一種是傳統(tǒng)的三角網(wǎng)的方法,另一種是利用gps技術(shù)建立。這兩種方法在許多大型工程項目中都得到了成功的應(yīng)用,但各有特色。

傳統(tǒng)的三角網(wǎng)建網(wǎng)方法有許多優(yōu)越性,如:觀測量直觀可靠,數(shù)據(jù)處理方法簡單,有一整套成熟的建網(wǎng)技術(shù)和觀測程序,測量精度比較容易控制,工程經(jīng)驗也較多等等。但該方法作業(yè)速度比較慢、測量的周期相對較長,人力物力的'投入也比較大,在觀測上受氣象條件影響較大,在成果質(zhì)量上受人的因素影響較大。所以人員因素和工作效率就成為傳統(tǒng)三角網(wǎng)的致命弱點(diǎn),尤其在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)條件下,工程項目周期都比較緊張,留給測量作業(yè)的時間更是少之又少,外業(yè)測量時間相當(dāng)緊迫,并且大型橋梁施工控制網(wǎng)都是長距離跨江或跨河,對氣象條件要求較高,每天可觀測的時間又有限,因此客觀上在精度能夠滿足需要的情況下應(yīng)該盡量避免使用該方法。利用gps技術(shù)建立控制網(wǎng),恰恰彌補(bǔ)了常規(guī)傳統(tǒng)三角網(wǎng)方法建網(wǎng)的不足,在減輕勞動強(qiáng)度、優(yōu)化設(shè)計控制網(wǎng)的幾何圖形以及降低觀測中氣象條件的要求等方面具有明顯的優(yōu)勢,并且可以在較短時間內(nèi)以較少人力消耗來完成外業(yè)觀測工作,觀測基本上不受天氣條件的限制,內(nèi)、外業(yè)緊密結(jié)合,可以迅速提交測量成果。但是并不是所有橋梁工程都可以采用gps技術(shù)建立測量控制網(wǎng),比如在衛(wèi)星接受信號較弱的工程或?qū)刂凭W(wǎng)點(diǎn)位精度有特殊要求的工程就難以采用。

課題的主要內(nèi)容:。

1.城市e級gps網(wǎng)的測定;。

1)gps網(wǎng)點(diǎn)的確定2)e級靜態(tài)gps網(wǎng)的外業(yè)測量。

3)靜態(tài)gps數(shù)據(jù)處理。

2.橋梁施工控制網(wǎng)的設(shè)計要求;。

1)相關(guān)測量規(guī)范2)精度、等級要求3)方案設(shè)計(控制點(diǎn)的選擇等)。

3.橋梁施工控制網(wǎng)的外業(yè)測量過程與注意事項;。

1)平面控制測量2)高程控制測量(過河的二等水準(zhǔn)測量)。

3)測量過程的注意事項。

4.橋梁施工控制網(wǎng)的內(nèi)業(yè)計算與精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)。

1)平面和高程控制測量的內(nèi)業(yè)計算,整理外業(yè)測量成果。

2)精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)。

5.橋梁施工控制網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計(增減條件量進(jìn)行比較計算)。

研究方法:

1、文獻(xiàn)研究法。

通過調(diào)查文獻(xiàn)獲得資料,從而全面、正確地了解掌握各平差方法比較分析的動態(tài)信息。

2、實證研究法。

利用測量儀器和設(shè)備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關(guān)系的活動。主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關(guān)系。

3、數(shù)量研究法。

4、模擬法(模型方法)。

用已有的觀測數(shù)據(jù)建立數(shù)學(xué)模型,通過模型算出預(yù)測值再跟實際測出的值進(jìn)行比較分析,通過模型來間接研究原型。

完成期限和采取的主要措施:

1.7-8周參與實際項目生產(chǎn)作業(yè),以獲得觀測數(shù)據(jù)。

2.9周對觀測數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,確保無誤并符合限差要求并消除系統(tǒng)誤差。

主要參考資料:

[2]工程測量規(guī)范[s](gb50026——20xx)。

[3]國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范[s](gb/t12897一20xx)。

[4]張正祿等編著.工程測量學(xué)[m].武漢:武漢大學(xué)出版社,20xx。

[5]張華海等編著.大地測量學(xué)[m].徐州:中國礦業(yè)大學(xué)出版社,20xx。

[9]費(fèi)業(yè)泰主編.誤差理論與數(shù)據(jù)處理[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx。

[10]測量與數(shù)據(jù)處理[m].武漢:武漢大學(xué)出版社,20xx。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇十五

朗誦是聲樂學(xué)習(xí)過程中一個十分重要的環(huán)節(jié),在聲樂教與學(xué)的過程中忽略朗誦一味追求聲音這一現(xiàn)象實屬多見。朗誦和歌唱二者是相融相通、不可分割的,歌唱中有朗誦的讀白,朗誦中又夾帶有歌唱的韻律。從歌唱的角度看,朗誦是聲樂藝術(shù)的造型基礎(chǔ)和創(chuàng)造藝術(shù)形象的核心。朗誦過程中可充分發(fā)揮表現(xiàn)歌詞的意義,抒發(fā)歌詞的感情,使歌詞與曲譜情調(diào)互相配合,相輔相承。用真摯的“情”結(jié)合自己的審美標(biāo)準(zhǔn)和個性特點(diǎn)選擇自己的聲音形式和表現(xiàn)手法,生動、準(zhǔn)確地表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感。因此,在聲樂學(xué)習(xí)中借鑒朗誦的一些訓(xùn)練方法,可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握,對提高聲樂表演者的聲樂表演水平具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。

二、論文綜述。

候說得高,什么時候說得低,或者不高不低,根據(jù)不同的主題,采用不同的節(jié)奏,這正是應(yīng)當(dāng)記在心中的三件事——音量、音高和節(jié)奏。文中根據(jù)歌唱和朗誦的共同特點(diǎn)對咬字、吐字、氣息、共鳴腔體的運(yùn)用、情感等方面進(jìn)行研究,說明這幾點(diǎn)在歌唱和朗誦中的重要性和必要性。

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。

本文通過網(wǎng)上搜尋資料,相關(guān)書籍的學(xué)習(xí)以及自身近年來所積累的經(jīng)驗相結(jié)合,對聲樂學(xué)習(xí)過程中常見問題及解決方法進(jìn)行分析。

四、研究條件和可能出現(xiàn)的問題。

本文通過網(wǎng)上搜尋資料,相關(guān)書籍的學(xué)習(xí)以及自身近年來所積累的經(jīng)驗相結(jié)合。由于自身水平有限,供參考的資料較少,可能存在一些論述不夠準(zhǔn)確的問題。

五、預(yù)期的結(jié)果。

筆者希望此論文完成后,能使讀者正確認(rèn)識和了解朗誦在聲樂學(xué)習(xí)中所起到的重要作用。

六、論文提綱。

(一)前言。

聲樂是語言和音樂相結(jié)合,來表達(dá)人們思想感情,反映社會生活的一種時間藝術(shù)。朗誦是用清晰響亮的聲音,結(jié)合各種語言技巧來表達(dá)作品思想感情的一種比較精細(xì)、高級的有聲語言藝術(shù),歌唱就是把語言附加到音樂上去,使情感表達(dá)得更為妥當(dāng)。從歌唱的角度看,朗誦是聲樂藝術(shù)的造型基礎(chǔ)和創(chuàng)造藝術(shù)形象的核心。因此,在聲樂學(xué)習(xí)中借鑒朗誦的一些訓(xùn)練方法,可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握,體會情調(diào)韻味,提高聲樂演唱水平。

(二)提綱。

一、朗誦與歌唱的特征。

1、朗誦。

2、歌唱。

二、朗誦與歌唱的區(qū)別和聯(lián)系。

1、發(fā)聲技巧方面。

2、藝術(shù)表現(xiàn)方面。

三、朗誦在聲樂學(xué)習(xí)中的作用。

1、朗誦有助于歌唱時共鳴腔體的打開。

2、朗誦有助于歌唱?dú)庀⒌钠椒€(wěn)、自然。

3、朗誦有助于聲樂演唱時“咬字吐字”的清晰及作品的情感表達(dá)。

(三)結(jié)論。

綜上所述,在聲樂學(xué)習(xí)中朗誦起到十分重要的作用,朗誦歌詞在聲樂學(xué)習(xí)過程中是一項不可缺少的的環(huán)節(jié)。在聲樂學(xué)習(xí)中借鑒朗誦的一些訓(xùn)練方法,可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握,體會情調(diào)韻味,提高聲樂演唱水平。讓聲樂演唱者能夠正確的理解聲樂的學(xué)習(xí)方法,為歌唱打下良好的基礎(chǔ)。

七、論文寫作進(jìn)度的安排。

201年10月12日——201年11月20日選題,開題,收集資料。

201年11月20日——201年3月15日完成初稿。

201年3月16日——201年5月15日修改,定稿,上交論文。

八、參考文獻(xiàn)。

[1]趙兵、王群.朗誦藝術(shù).中國戲劇出版社,1988.

[2]曾衛(wèi)星.淺論朗誦與歌唱[j].貴陽師范學(xué)報,20xx.

[3]胡敏、林速韻.朗誦主持演講.湖南師范大學(xué)出版社,1998.

[4]余開基.音樂強(qiáng)化訓(xùn)練(聲樂卷).湖南文藝出版社,1996.

九、導(dǎo)師評語。

廣告學(xué)畢業(yè)論文開題報告篇十六

學(xué)校:

學(xué)院:

年級:

班級:

姓名:

我的大學(xué)這樣過!

大二了,這一年該是充滿著挑戰(zhàn)的?;厥鬃蛱鞂I(yè)課還是欠缺了很多,看看今天,曾經(jīng)落下了的一定要補(bǔ)上。那么,從最基礎(chǔ)的抓起。魏老師說“底層的東西生命力很強(qiáng)”,所以大一上過的課都是重中之重。雖然自認(rèn)為那些很沒用,現(xiàn)在看來,當(dāng)初的自己還真的是很無知與弱智。相信這一切現(xiàn)在意識到還不算太晚。大一最遺憾的是沒能意識到時間的寶貴,逝者如斯夫!逝去的便不會再來了,大學(xué)英語六級沒過這是自己意料之中的事。我以為還有大二大三啊…現(xiàn)實卻是,每個時段都該有屬于那個時段的事情。那么,就是自己抽出時間來學(xué)習(xí)英語,準(zhǔn)備12月份會如期而至的六級考試。半年前就已經(jīng)買了新概念3,當(dāng)初就是想好好準(zhǔn)備六級考試聽力部分的,結(jié)果是一頁沒看,聽力也敗得挺慘的。那時的我…今年我成長了,會用心去備考,而且要全力以赴爭取高分,為了自己不會后悔。等著我!

我們專業(yè)的方向與其他班的比很簡單的,但是自己卻沒怎么學(xué)好。這一年充滿挑戰(zhàn),我想挑戰(zhàn)的是自己吧!高中時,班主任老說--世上無難事,只要肯登攀!用心了用力了,其實事兒基本上就已經(jīng)辦成了。老師僅僅是扶持著那些有決心去“前進(jìn)”的人們,自己能在專業(yè)的領(lǐng)域達(dá)到一個什么樣的深度與廣度,其實完全是在憑自己以一個怎樣的心態(tài)去面對的。notcomplain!路全是由自己一個人在走,不要等到已經(jīng)偏離了好遠(yuǎn),走錯了方向時再來埋怨老師與家長怎樣怎樣…不是別人怎樣不夠優(yōu)秀怎樣怎樣,而是當(dāng)事人本身是否積極主動地去爭取。性別不該成為你達(dá)不到目的的一種借口吧!很多標(biāo)簽不是別人給你貼上去的,而恰恰是自己。這一年我要為自己而打好專業(yè)的基礎(chǔ)并盡全力的去追那些跑在我前面的那一大群人,專業(yè)課是必須要學(xué)好的,這一年。不管以后是考研還是公務(wù)員都好,但現(xiàn)在你的專業(yè)必須要是在自己全力以赴去學(xué)習(xí)的,這是最基本的要求。以后的事以后再說,既然活在當(dāng)下就該活好當(dāng)下。

專業(yè)與英語是兩個方面,還有的就是去圖書館借一些古典的文學(xué)作品,多了解一些先哲與咱國家的一些領(lǐng)袖的事跡,讀些歷史。自我認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該了解這些方面的知識。也算是自身素質(zhì)的一種提高吧!大二這一年學(xué)業(yè)方面應(yīng)該會這樣度過吧,生活上就會和學(xué)長學(xué)姐們多溝通一下吧,有些不懂的模糊的就會問問他們。也會接觸一些學(xué)弟與學(xué)妹,給他們指一條光明之路,讓他們學(xué)好基礎(chǔ)的知識。當(dāng)然這一年的最終目標(biāo)我想要到的是再升大三之前自己能有進(jìn)軟件公司實習(xí)的能力。因為羅老師曾經(jīng)說過,學(xué)得好的兩年之后就可以在軟件公司實習(xí)。那么我的目標(biāo),一年以后就是這個,也許現(xiàn)在還差得多,但是我會努力為自己爭取。

大三的時候,應(yīng)該會變得成熟與穩(wěn)重了吧!我希望那時的自己會是那樣的,然后聽說那一年會很忙,要學(xué)完所有的課,然后還會決定以后自己的人生,是考研,是考公務(wù)員,還是…選擇很多吧。但現(xiàn)在,我只能說自己沒怎么想好,那時我的選擇會是什么。不過那一年我還是會先做好自己的本職工作,學(xué)好課程專業(yè),然后做一些項目(這個發(fā)生的前提是大二的我打好基礎(chǔ)了),為自己積累一些經(jīng)驗,為以后自己多一些選擇。時間總會有的,即使再忙的人也會擠出時間去做更多有意義的事情。所以,我還是會讀一些有助于自身修養(yǎng)與素質(zhì)提高的書籍,陶冶情操,豐富知識。據(jù)思修老師孜勤說—新東方的俞敏洪四年讀了400本書,當(dāng)然我們也許做不到他那樣優(yōu)秀,但是你先不做到那樣勤奮,不為自己多積累儲備一些知識,以后就是不想平庸也難了。計算機(jī)軟件考試,據(jù)了解,我們這屆的現(xiàn)在就已經(jīng)有人參加考試了。那天知道這事時,有點(diǎn)小郁悶,大家一起進(jìn)入這個校園的—差距竟然這么快就…那么軟考就也放在大三開學(xué)與大二畢業(yè)的那個時段,并要考出比較優(yōu)異的成績。其實也許很多事情說說挺容易的,真正做起來就不是那么回事,但是這個報告與其說是交老師倒不如把他當(dāng)成是對自我的一種鞭策與激勵。大丈夫言出必行,應(yīng)該說到就爭取做到。大三畢業(yè)之后,我期望達(dá)到的是不管會是考研還是其他,都要有一個讓人滿意的結(jié)果。然后在做人做事方面學(xué)會踏踏實實,腳踏實地,一步一步的就好。

我覺得,能做到這些,就是成功,這也就是大學(xué),交給我們,告訴我們的…我們的大學(xué)就該這樣過!

“夢”在心中

伴隨著6月8日的結(jié)束,20xx年的中小學(xué)生活結(jié)束了。而令我們向往的大學(xué)生活開始了。在高中,我們對大學(xué)的生活充滿了憧憬。我們憧憬大學(xué)——這個自由的校園;我們憧憬大學(xué)——這個開放的校園;我們憧憬大學(xué)——這個活躍的校園。

從小學(xué),就被老師、家長等各類人士灌輸著各種關(guān)于大學(xué)如何美好的思想,以激勵我們努力學(xué)習(xí),從而考上理想的大學(xué)。因此,考上大學(xué)這個夢想便深深地印在了我的心中。隨著年齡的增長,懂的事情多了,我自己便會思考,為什么要考大學(xué),我要考上一個怎么樣的大學(xué),我要學(xué)習(xí)什么專業(yè),也許我心中有一個答案,但是這個答案是模糊不清的。這使我就像在一片茫茫大海之中,因此我不知道我應(yīng)該向哪個方向行進(jìn)。但是盡管這大海如此迷茫,可我心中有著考大學(xué)這個夢想,它成為了引領(lǐng)我走出迷茫的燈塔。有了這個燈塔,無論我遇到了多少個黑夜,我的終點(diǎn)都是明亮的。無論我遇到了多少波濤,我都會堅持走下去,因為夢想在為我加油。

因此,每個人心中都要有一個夢想,夢想不僅是我們海航的燈塔,更是我們航行的動力。當(dāng)我們不知何去何從時,當(dāng)我們遇到困難時,夢想就會伴我們左右。夢想就在我們心中。

在三個月的等待中,8月31日終于來臨了,盼望了20xx年的大學(xué)終于來臨了。我提前了兩天就來到了學(xué)習(xí),帶著好奇,帶著興奮,帶著希望。開始了自己的大學(xué)生活。

軍訓(xùn),加入學(xué)生會,正式上課,考試,同學(xué)、舍友聚會··開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有了兩個多月了,似乎我還沒有從高中完全走出去,但是卻又和高中有很大的差別。像高中一樣上課,學(xué)習(xí)。但是卻不像高中一樣每天的固定教室,不像高中每天要上早晚自習(xí)等等。相比高中要自由,更需要的是自主。就在對大學(xué)生活慢慢的變得適應(yīng)時,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初考大學(xué)的這個夢想也早已經(jīng)不知飄到何處了。而心中夢想的位置也空了下來。這時候的我仿佛只知道像高中一樣三點(diǎn)一線的生活、學(xué)習(xí)。到了上課時間就去上課,下課回來就要復(fù)習(xí),到了考試的時間,就要為了考試努力,學(xué)院有活動,就去觀看。從前總是自己決定這個時候需要做什么,而現(xiàn)在卻變成了這會有什么事情需要我去做,一切變得機(jī)動起來。這時的我就像漂泊在大海中的紙船,沒有了方向,沒有了動力。

大學(xué)的時代,是一個談夢想的時代。然而這時我的夢想?yún)s不知道在哪里飄蕩著。從前我會向著一個終點(diǎn)揚(yáng)帆起航,奮力前進(jìn)。而現(xiàn)在,沒有了夢想,我只能收起船帆,任風(fēng)吹,任水打,在大海中自由漂泊。這樣的生活是一種浪費(fèi),這樣的生活是一種消耗,這樣的生活是頹廢的。

因此,夢想是我們的靈魂。沒有了夢想,我們就沒有了方向;沒有了夢想,我們就沒有動力;沒有了夢想,我們就沒有了自主。

有時候閑下來時我便會想起小時候的大學(xué)夢,就會想起小時候?qū)即髮W(xué)的疑惑。我為什么要考大學(xué),我要考什么樣的大學(xué),我要學(xué)什么專業(yè)。這個問題,從前我無法回答,我沒有一個準(zhǔn)確的答案。而現(xiàn)在大學(xué)考上了,大學(xué)夢實現(xiàn)了,同時這個問題也需要我來回答了,并且我需要有一個明確的答案。

為什么要考大學(xué)。到了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都是在為了考試而去學(xué)習(xí),只有到了考試時候才會去學(xué)習(xí)。他們不知道自己畢業(yè)后要做什么工作,要向什么方面發(fā)展,他們更不知道自己畢業(yè)后可以做什么。這是因為他們心中夢想這個位置需要填充,心中有了夢想,他們才會主動學(xué)習(xí),心中有了夢想,他們的生活才可以按照自己的節(jié)奏進(jìn)行,而他們現(xiàn)在的理想便是“為什么要考大學(xué)”的答案。

而我,目前雖然我會主動學(xué)習(xí),但這不是自己心中有夢想,這只是高中時期留下的習(xí)慣,隨著時間的流逝,這個習(xí)慣會慢慢地改變,那時的我,會變得頹廢,大學(xué)生活,對我也將失去意義。因此,我現(xiàn)在最需要的便是一個新的夢想,一旦有了新的夢想,我便可以再次揚(yáng)起風(fēng)帆,向著新的終點(diǎn)航行。夜深人靜時,我便會思考,我為什么考大學(xué)。想起以前模糊的答案,我努力的將它捋順清楚,結(jié)合自己的特長,自己的愛好,自己的經(jīng)歷和現(xiàn)在的情況。我得到了一個清晰地答案。我考大學(xué),便是為了我新的夢想。我要創(chuàng)造自己的事業(yè)——一個經(jīng)營零售業(yè)的公司。這是我想要做的事,也是我要做的事。

這便是我新的夢想,大學(xué)四年,很快就會過去。相信心里有了這個新的夢想,我的大學(xué)將更加有意義。我的航程將變得更加順利,我的航向?qū)⒆兊酶忧逦?,我航行的動力也將變得愈加充足?/p>

大學(xué)生活已經(jīng)開始,我們要帶上自己新的夢想,向新的高度行進(jìn)。在新夢想的帶領(lǐng)下,我們的行動將不再機(jī)動,我們的學(xué)習(xí)將不再被動,我們的未來將會充滿希望。夢在心中,大學(xué)生活正式啟動。

大學(xué),人生從這里起航

時光,用它的姿態(tài)流逝著,像從指間流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間滑落;像從針尖滴下的水滴,沒有聲音,也沒有影子。有些人,有些事,有些愛,注定成為記憶中最溫暖的風(fēng)景;激情,奮斗,笑靨,注定在記憶深處歷久彌新。來到北理工已經(jīng)半年多了,半年的時間,半年的記憶,半年的回想,就讓我在此留下成長的足跡。

我高考前已經(jīng)通過了北京理工大學(xué)的自主招生,面試的時候來過北理工,對它印象還不錯。因為我從小就向往首都北京,而北理工地處北三環(huán),交通方便,所以我就決定報考北理工了。報到那天,當(dāng)我興沖沖地來到中關(guān)村的時候,卻被告知大一大二要在房山良鄉(xiāng)。當(dāng)時我一下就懵了,感覺好像被騙了一樣,特別傷心,因為我曾聽姐姐說過那里是郊區(qū)。然后我就坐校車來到了良鄉(xiāng),一路上看到越來越矮的建筑物,越來越荒涼的環(huán)境,我的心也跟著越來越?jīng)?。終于到了學(xué)校,看到在馬路兩邊的學(xué)校,我曾一度懷疑會不會不安全。就這樣,帶著沮喪的心情進(jìn)入了校園。但是,當(dāng)我看到熱情迎接我們的學(xué)姐學(xué)長時,心中又有了一絲溫暖。大學(xué)生學(xué)就這樣開始了,我的心情也漸漸好起來,良鄉(xiāng)雖然有點(diǎn)偏,但就是那種遠(yuǎn)離大都市的清凈,讓我們更加投入于學(xué)習(xí),不被外界所誘惑。就是那慢悠悠擁擠的環(huán)一,真的很讓人傷腦筋啊!

軍訓(xùn)是入學(xué)的第一課。入學(xué)后,我們很快就開始軍訓(xùn)了,站軍姿,齊步走,齊步跑,正步走……軍訓(xùn)中記憶最深的是和一個營長、兩個教官、兩個指導(dǎo)員的相處以及打靶的經(jīng)歷。我們的營長真不是蓋的,訓(xùn)兵真的挺有一套,而且還很幽默,我挺喜歡他的。兩個教官雖然有時候挺嚴(yán)格的,但大部分時候也挺有人情味的,他們會盡可能體諒我們,理解我們。軍訓(xùn)結(jié)束后,其中一個教官再來學(xué)校的時候還給我們帶來了他們那里的特產(chǎn),讓我們很是感動呢。還有兩個指導(dǎo)員,她們在生活中照顧我們,在軍訓(xùn)時激勵我們,是我們的良師益友。在這里,我真心的感謝你們,讓我有了這一段美好的回憶。最激動的時刻就是去打靶的時候了,十幾秒鐘,五發(fā)子彈,卻成了記憶中無法抹去的深刻回憶。

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