總結(jié)可以幫助我們形成良好的思維習(xí)慣，提高我們的反思和總結(jié)能力。在寫總結(jié)時(shí)，要避免過(guò)度自夸或過(guò)分謙虛，要有客觀公正的態(tài)度。下面是一些總結(jié)寫作的常見問(wèn)題及解決方法，大家可以參考一下。
初中值周工作總結(jié)篇一
老師們，下午好!
時(shí)光匆匆，我在第七周做了值周工作，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了，擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面。
體驗(yàn)了一周的值周生生活，我也用以前值周教師的一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂(lè)著。我絲毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。在一周的每天里，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé)，教學(xué)秩序井然有序。
周一、上午進(jìn)行升國(guó)旗儀式，下午并舉行全體教師例會(huì)。周二，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排。周四、進(jìn)行第二次彩排。周五、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。我校雖然操場(chǎng)較小，學(xué)生較多，客觀上對(duì)體育活動(dòng)的開展增加了難度，但是有我們負(fù)責(zé)人的教師團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)我們體音美老師巧妙科學(xué)的設(shè)計(jì)，就成了我們一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目，這些既簡(jiǎn)單有趣活動(dòng)中，學(xué)生們充分發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神，努力拼搏，“永不言敗”，相互團(tuán)結(jié)，相互鼓勵(lì)，相互合作，誠(chéng)實(shí)守信，鍛煉意志。
二、紀(jì)律衛(wèi)生方面。
路隊(duì)紀(jì)律。每班的老師在放學(xué)時(shí)還是組織學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍離開學(xué)校。放學(xué)時(shí)的路隊(duì)是展示我們老師和學(xué)校的時(shí)機(jī)。我們的老師在整好隊(duì)、讓學(xué)生背誦好古詩(shī)之外，特別注意路隊(duì)安全。我們的路隊(duì)在上周秩序井然，特別是低年級(jí)的老師，有時(shí)為了一兩個(gè)學(xué)生總是下班到很晚。高年級(jí)的老師，一再教育孩子放學(xué)后先回家，路上應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。
衛(wèi)生方面：由于各班老師衛(wèi)生觀念強(qiáng)、周二中午學(xué)校呈現(xiàn)出了衛(wèi)生大掃除行動(dòng)，每一班里的每一位學(xué)生都是干的熱火朝天，學(xué)校大隊(duì)委督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。校園衛(wèi)生較以前依舊有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺(jué)。
學(xué)校的教研工作已經(jīng)充分展開。教研組長(zhǎng)收集資料，讓為了教研而調(diào)課的老師們不浪費(fèi)這一節(jié)時(shí)間，教研組長(zhǎng)收集資料，我相信教研活動(dòng)對(duì)老師的授課水平、駕馭課堂的能力有很大的幫助。
學(xué)生的變化。我細(xì)心地觀察了一周，我發(fā)現(xiàn)大部分班級(jí)的學(xué)生到校后，除了打掃衛(wèi)生的學(xué)生，基本上是在教室里學(xué)習(xí)，追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。學(xué)生這種習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開老師堅(jiān)持不懈的教育。我們每位老師為自己新學(xué)期的德育工作開了一個(gè)好頭。
進(jìn)到辦公室，首先看到良好的辦公氛圍。老師們有的備課、有的改作業(yè)、有的同課頭中間在討論課如何上、有的在學(xué)習(xí)。良好的環(huán)境，會(huì)讓人的工作起到事半功倍的效果。
午托工作也是我們的重要工作之一。我們的老師確是毫無(wú)怨言，在值班時(shí)盡職盡責(zé)。為學(xué)生打飯盛飯都親歷親為。學(xué)生午餐結(jié)束后，值班的老師們基本上都堅(jiān)持站在操場(chǎng)四周負(fù)責(zé)活動(dòng)安全。只不過(guò)是有人早一些，有人晚一些。
對(duì)于站樓梯口的老師特提出表?yè)P(yáng)二年級(jí)的趙艷麗老師，樓梯口總是他的身影最多。不但在課間操、兩次放學(xué)值日到位，在課間10分鐘也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在走廊上。
通過(guò)值周工作，我充分感受到我們青屏小學(xué)老師的責(zé)任心，相信通過(guò)我們的努力，我們的校園會(huì)更和諧，我們的學(xué)生會(huì)更快樂(lè)、更優(yōu)秀。
初中值周工作總結(jié)篇二
新學(xué)期開學(xué)一周以來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，積極籌備開學(xué)工作。全部工作全部順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特做如下總結(jié)：
8月x日，學(xué)生到校注冊(cè)報(bào)名，情況良好，應(yīng)到89人實(shí)到88人。1人隨親就讀轉(zhuǎn)出。8月x日，我校各班已正式按課表上課，同時(shí)繼續(xù)報(bào)到發(fā)書。
8月x日，校長(zhǎng)便率領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到完全打掃，開學(xué)之后，總務(wù)處組織全校學(xué)生又對(duì)老師宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個(gè)校園面貌面目一新。
8月x日上午，召開校務(wù)會(huì)，商討本期工作思緒，制訂了本期的工作計(jì)劃，確定本期的人事安排。8月x日下午召開全體老師會(huì)，全體老師到崗參會(huì)。在會(huì)上，陳顯偉長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思緒，分配了老師的工作任務(wù)，并對(duì)開學(xué)工作作了周密的布署。并與全體老師簽定責(zé)任狀。開學(xué)之前，老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。
開學(xué)初我校便做了開學(xué)工作宣傳欄，從報(bào)名程序到學(xué)生分班，從收費(fèi)到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開、透明、具體。
1、教育教學(xué)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理，進(jìn)一步完善了老師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和老師獎(jiǎng)懲條例，加強(qiáng)了老師的日常管理，增加了老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。
2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制訂了全期具體工作計(jì)劃。
1、開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會(huì)，再次重申食堂衛(wèi)生安全的'重要性，老老師丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)督查，做好食品留樣，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
2、總務(wù)處對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
3、校園值班著裝上崗，校門口的秩序井然有序。
1、學(xué)生放學(xué)安全存在著隱患。我校處于公路旁邊，日車流量大，學(xué)生放學(xué)回家必需要橫過(guò)馬路，學(xué)生上學(xué)放學(xué)存在“安全隱患”。
2、資金周轉(zhuǎn)困難。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生少，公用資金相對(duì)也較少，
學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)比較困難，希望相關(guān)部門加大對(duì)我校教育投入，以緩解我校目前的資金困難。
3、學(xué)校存在危房和危廁給廣大師生的人身安全構(gòu)成威脅，噩待上級(jí)部門協(xié)調(diào)資金重建。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，全部工作按計(jì)劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里肯定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。
初中值周工作總結(jié)篇三
1、班主任老師負(fù)責(zé)組織好值周班工作，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真檢查全校各班學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生等工作。值周班在值周工作中要佩戴標(biāo)志牌，全校學(xué)生都要尊重和支持值周班同學(xué)，聽從他們的勸導(dǎo)和管理。
2、星期一課間操，值周班在班主任組織下舉行升旗儀式，升旗活動(dòng)要有內(nèi)容有主題，升旗活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)材料交教導(dǎo)處整存。
3、做好校園執(zhí)勤檢查工作，按時(shí)到崗，認(rèn)真工作，不徇私情，按章辦事，對(duì)各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象提出批評(píng)教育，并登記扣分，發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題及時(shí)向班主任及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。
4、做好每日兩次在校門口的站崗值日，每天課間值周小組同學(xué)要在各樓層檢查學(xué)生課間情況，放學(xué)時(shí)做好靜校工作。
5、完成學(xué)校交給的臨時(shí)性工作，收集學(xué)生每天的先進(jìn)事跡，對(duì)違紀(jì)事件進(jìn)行通報(bào)，如破壞花草樹木、損壞公共設(shè)施、不文明行為、吸煙喝酒打罵同學(xué)等，負(fù)責(zé)登記公布當(dāng)日學(xué)生情況檢查結(jié)果。
6、班主任老師組織帶領(lǐng)值周班學(xué)生每日分時(shí)段打掃校園衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生，離校時(shí)要檢查各班教室和辦公室的門窗等。
7、處理好值周工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，既要保證值周工作的正常進(jìn)行，又要抓好學(xué)習(xí)。
8、周末做好值周交接班工作，配合值周領(lǐng)導(dǎo)做好值周小結(jié)工作。
初中值周工作總結(jié)篇四
回顧一年來(lái)，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是，在本學(xué)年度，存在問(wèn)題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無(wú)心向?qū)W，家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位。第二，教師隊(duì)伍中，個(gè)別教師思想素質(zhì)較低，無(wú)心教學(xué)。第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四，加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的管理及對(duì)寄宿學(xué)生管理教師的管理。第五，學(xué)校教室黑板破舊，廁所糞滿為患，外操場(chǎng)圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。
回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!
初中值周工作總結(jié)篇五
第二周在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束，現(xiàn)對(duì)上周工作總結(jié)如下：
本周無(wú)重大安全事件，但在星期一晚上旅游系xx級(jí)1班6名同學(xué)在晚上12點(diǎn)過(guò)想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級(jí)2班學(xué)生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評(píng)，各系學(xué)生科務(wù)必對(duì)此事進(jìn)行嚴(yán)肅處理，必要時(shí)可報(bào)學(xué)生處。再則是一部分同學(xué)早上不吃早餐，在東區(qū)利用下課時(shí)間到消防通道處打電話叫外賣，這是很大的一個(gè)食品安全隱患，望各位同學(xué)提高自我消費(fèi)意識(shí)，注意自身安全。第三則是有同學(xué)在寢室內(nèi)掉了手機(jī)和現(xiàn)金，請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)自身財(cái)產(chǎn)管理，請(qǐng)勿將貴重物品放置在寢室內(nèi)，在此提醒同學(xué)們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。
本周全校內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生情況總體較好，但有部分寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生有待進(jìn)一步加強(qiáng)，望各班主任加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生管理。本周學(xué)生處對(duì)部分寢室進(jìn)行了抽查，男生寢室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生有待進(jìn)一步提高，在本周內(nèi)務(wù)必讓寢室達(dá)到9s管理標(biāo)準(zhǔn)，望各班主任嚴(yán)抓寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生。
本周在紀(jì)律方面，同學(xué)們有待加強(qiáng)，其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習(xí)下課后。
在課堂上，還是存在有少部分同學(xué)打瞌睡的現(xiàn)象，而在下晚自習(xí)后，各班級(jí)學(xué)生在沒(méi)有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū)，望本周能得到改善。
上周日晚7：40在學(xué)生處的帶領(lǐng)下對(duì)所有班級(jí)同學(xué)的儀容儀表進(jìn)行了抽查，但有一部分同學(xué)在晚自習(xí)時(shí)間未返校，有相當(dāng)大一部分同學(xué)未進(jìn)行檢查。
星期四下午第二課堂進(jìn)行了安全教育，并要求各班級(jí)寫了思想?yún)R報(bào)。星期四晚上進(jìn)行了學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)干部的培訓(xùn)。
周末未出現(xiàn)任何安全事故，在周末下午18：30集合時(shí)，絕大部分同學(xué)能遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)返校點(diǎn)名，但有少部分同學(xué)遲到，甚至不到。從本周起，凡是未按時(shí)返校點(diǎn)名的同學(xué)，第二天不會(huì)批假出校門。同時(shí)有部分離校同學(xué)在周六就返回學(xué)校，在周六晚上查寢時(shí)，有很多同學(xué)都未在留校名單上，望所有同學(xué)認(rèn)真遵守周末學(xué)生管理制度。同時(shí)在同學(xué)們返校過(guò)程中，大多數(shù)同學(xué)能主動(dòng)出示校牌，但是也有少部分同學(xué)不配合門衛(wèi)的工作，希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。
1、xx級(jí)5班一名同學(xué)拾得鑰匙一串，交到學(xué)生處，現(xiàn)已歸還給了同學(xué)。
2、xx級(jí)春招生拾得現(xiàn)金100元，交給了向教官。
3、機(jī)電系xx級(jí)1班學(xué)生拾得手機(jī)一部，交給了林校長(zhǎng)，現(xiàn)已歸還給了同學(xué)。
在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面，現(xiàn)在正在養(yǎng)護(hù)期間，絕對(duì)禁止任何人在上面踩踏。
初中值周工作總結(jié)篇六
今天小編為大家整理了初中值周。
20xx，希望你會(huì)喜歡。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期，我們即將迎來(lái)期末考試。意味著這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們的老師們和孩子們一起努力，平平暗暗地度過(guò)了每一天，每個(gè)同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步，祝賀你們!孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)，祝賀你們!現(xiàn)在我把學(xué)期值周工作進(jìn)行總結(jié)：
1、師生出勤。所有的老師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。班主任都能提前10分鐘到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè);杜玉紅老師每天總是走在最后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或者個(gè)別輔導(dǎo);荊翠屏總是利用一切時(shí)間對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo);姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生，賈瑞紅老師經(jīng)常對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育，梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話，進(jìn)行師生情感交流。南亞連老師的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，獲得陽(yáng)泉市優(yōu)秀班集體的稱號(hào)，這與老師和全體同學(xué)的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班，每天早早到校，及時(shí)協(xié)調(diào)科任老師，一起做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。
2、教學(xué)工作。老師們對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組，備課組的老師們就如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何切實(shí)提高課堂效益，如何實(shí)施分層進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。
4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但是保持的不太好，部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊。
5、兩操和家長(zhǎng)會(huì)。大部分同學(xué)都能認(rèn)真做好兩操，開學(xué)第一周學(xué)校召開了家長(zhǎng)座談會(huì)，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)。
6、晨讀和午自習(xí)。韓校長(zhǎng)堅(jiān)持對(duì)課堂的巡視，早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學(xué)生進(jìn)行書寫練習(xí)。尤以一年級(jí)最有特色，在杜玉紅老師的輔導(dǎo)下，幾乎每一位同學(xué)都在積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)著，我們希望其他班級(jí)的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
1、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，上課紀(jì)律松懈，作業(yè)不認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)效率低下。
2、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，換來(lái)我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。
3、仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，希望這部分同學(xué)在課間休息時(shí)要注意安全，做到文明休息。
4、在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。
各位老師，各位同學(xué)，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我!我們衷心希望，在新的一學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，全面發(fā)展，做有志有為的少年!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作已接近尾聲。我擔(dān)任第二十周的值周教師，上周在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，秩序井然，體現(xiàn)了我們青屏師生的精神風(fēng)貌。然而這短短一周的值周工作，我感觸頗深，也收獲了許多。
1、周二下午，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹木牟邉澫逻M(jìn)行了元旦歡活動(dòng)。周三元旦休息一天。
2、上周早上到校三次以上前十五名的教師有張釗老師、崔慧玲老、李利航老師、張亞培老師、趙艷麗老師、馬麗娟老師、小柳青老師、陳亞娟老師、慎博老師、孟麗娜老師、周云霞老師、平俊霞老師、李桂芳老師、盧文恵老師。
3、課前輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)了，各班老師都能及早到校進(jìn)班輔導(dǎo)。像顧偉杰老師、崔慧玲老師、趙艷麗老師、孟麗娜老師早上沒(méi)有早讀都能及早進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生讀書。中午總能看到大柳青老師、楊秋煥老師、平俊霞老師、李桂芳老師、周云霞老師坐在班里對(duì)學(xué)生耐心輔導(dǎo)。
校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書聲朗朗：大部分同學(xué)能緊張。
認(rèn)真的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)教師到班及時(shí)，并能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，由于氣候原因，低年級(jí)感冒請(qǐng)假休息的學(xué)生較多，一年級(jí)辦公室的各科老師充分利用副科、中午時(shí)間、在辦公室為學(xué)生補(bǔ)課。還有六年級(jí)的裴亞楠老師、孟麗娜老師在下午放學(xué)六點(diǎn)多鐘還在教室給學(xué)生補(bǔ)課。這些老師們嚴(yán)于律己、不讓每位孩子掉隊(duì)的責(zé)任心使我們青平小學(xué)每位老師的工作縮影。孫校長(zhǎng)、崔松濤老師、張釗老師主動(dòng)為各科老師們印發(fā)試卷。老師們都以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)工作中。
1.上周的路隊(duì)紀(jì)律。通過(guò)觀察上周的路隊(duì)，各班放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊，呼號(hào)響亮，兩位教師一前一后，就帶著出校門口，走時(shí)背古詩(shī)或兒歌，學(xué)生說(shuō)話打鬧的現(xiàn)象比以前少了，并且教師護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。
2.校園衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺(jué)。
3.本周樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。
4.每天早上個(gè)辦公室的值日老師都早早的把辦公室的衛(wèi)生，樓梯衛(wèi)生打掃得干干凈凈，拖得一塵不染，但是保持的卻不是很好，下課時(shí)樓梯的臺(tái)階上，操場(chǎng)上總是有或多或少的零食袋和細(xì)小的垃圾，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
本周每天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。從教師打飯，并幫孩子盛飯，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛(ài)心與責(zé)任。
總之，本周讓我學(xué)習(xí)的地方還有很多，時(shí)間有限，不在這里一一分享了。一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。愿老師們一期的付出，期末有個(gè)好收獲。謝謝大家!
初中值周工作總結(jié)篇七
五營(yíng)中學(xué)第十八周值周工作總結(jié)各位老師，同學(xué)們：大家早上好！經(jīng)過(guò)各位老師的共同努力，我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們五營(yíng)中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我代表值周組對(duì)上周情況總結(jié)如下：
星期一，中午進(jìn)行了大掃除，徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二，召開了年級(jí)組會(huì)議，詳細(xì)安排了期末復(fù)習(xí)的相關(guān)事宜。星期三課外活動(dòng)在教導(dǎo)處召開了班主任會(huì)議，呂校長(zhǎng)指出了近一段時(shí)間班級(jí)中存在的一些問(wèn)題，并對(duì)后一階段班級(jí)的管理工作提出了具體的要求。星期四早上各班主任在本班召開了班級(jí)會(huì)議。
本周課外活動(dòng)，舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，為緊張的工作學(xué)習(xí)增添了活力。
1、每天早上，各班值日生能及時(shí)、仔細(xì)、徹底打掃衛(wèi)生，使校園環(huán)境干凈整潔，讓我們大家有一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個(gè)自習(xí)時(shí)段班主任和輔導(dǎo)老師能及時(shí)進(jìn)入班級(jí)，督促和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚，繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風(fēng)貌。
3、學(xué)習(xí)上，學(xué)生每天到校很早，利用早操的時(shí)間進(jìn)行早讀，而且放學(xué)后仍能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
4、中午自習(xí)前，課外活動(dòng)以及下午放學(xué)后有相當(dāng)一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
1、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率低不及時(shí)，特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級(jí)4班5班，八年級(jí)2班，九年級(jí)1班沒(méi)及時(shí)打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求，各扣除本班衛(wèi)生分0.3分。
2、·早上天氣雖冷，但學(xué)生到校較早，可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習(xí)中，在教室內(nèi)說(shuō)話，轉(zhuǎn)悠，尤其是七年級(jí)學(xué)生。希望七年級(jí)的班主任能加強(qiáng)管理。
3、本周學(xué)生的行為習(xí)慣有所反彈。
星期一七年級(jí)2班雒麗麗在課間吃零食，隨手丟棄垃圾，扣除本班紀(jì)律分0.3分。
星期二下午放學(xué)后八年級(jí)一班，九年級(jí)三班爐內(nèi)爐火未熄滅，存在安全隱患，扣除本班紀(jì)律分0.3分。
星期三中午八年級(jí)二班邵文慧到七年級(jí)三班教室內(nèi)聚眾打架，行為極其惡劣，造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響，學(xué)校將會(huì)對(duì)該生進(jìn)行嚴(yán)肅的處理，希望其他同學(xué)能引以為戒，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，跟同學(xué)搞好關(guān)系，做一名文明的中學(xué)生。下午放學(xué)后八年級(jí)三班李剛、雒旋，七年級(jí)一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵，干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，特此提出批評(píng)，并各扣除本班紀(jì)律分0.2分。星期四早上七年級(jí)四班汪亞良，七年級(jí)二班康雄兵、七年級(jí)六班馬定定、八年級(jí)四班馬淑真騎車帶人，扣除本班紀(jì)律分1分，并取消騎車資格。
星期五早餐時(shí)七年級(jí)一班余文龍、七年級(jí)四班王旭德、七年級(jí)五班諾龍龍、張偉華無(wú)視學(xué)校的校規(guī)出校門買東西，扣除本班紀(jì)律分0.2分。
1、班主任對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育和安全教育，尤其教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、天冷路滑，上學(xué)放學(xué)路上一定要注意安全，結(jié)伴而行。
3、及時(shí)打掃衛(wèi)生，放學(xué)時(shí)一定要熄滅爐火，隨時(shí)注意關(guān)閉門窗。
4、臨近期末考試，希望每一個(gè)同學(xué)都能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，考取一個(gè)好的成績(jī)。
5由于氣候干燥，為防止流感侵襲，建議同學(xué)們?cè)诖驋呓淌倚l(wèi)生時(shí)適量的灑點(diǎn)水。
最后，經(jīng)值周組認(rèn)真檢查評(píng)分，現(xiàn)將各班排名公布如下：
優(yōu)秀班級(jí)：八年級(jí)1班，九年級(jí)1班、九年級(jí)6班、八年級(jí)5班。良好班級(jí)：七年級(jí)1班、七年級(jí)3班、八年級(jí)3班、九年級(jí)2班、九年級(jí)3班、九年級(jí)4班、九年級(jí)5班。待改進(jìn)班級(jí)：七年級(jí)2班、七年級(jí)4班、七年級(jí)5班、七年級(jí)6班、八年級(jí)2班、八年4班、八年級(jí)6班。獲得本次紀(jì)律優(yōu)勝紅旗的班級(jí)是九年級(jí)1班。獲得本次衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗的班級(jí)八年級(jí)1班。總結(jié)完畢，謝謝大家！
初中值周工作總結(jié)篇八
不知不覺(jué)中本學(xué)期的第十一周又過(guò)去了。在過(guò)去的一周里，雖然天氣變化無(wú)常，但值日的行政、值周老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早來(lái)晚走堅(jiān)守崗位，為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，第十一周學(xué)校整體工作狀況較好，教學(xué)秩序好，教師們努力工作，潛心育人。學(xué)生上課比較認(rèn)真聽課，激情早讀、晚讀開展的有聲有色，晚修紀(jì)律較好，分段就餐秩序較好，教務(wù)處精心組織的期中考試井然有序，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育成效顯著！
1、早讀方面：激情早讀能按照教務(wù)處布置的要求開展，目標(biāo)明確，學(xué)生精神飽滿，早讀效率得到較大提高，過(guò)關(guān)檢查環(huán)節(jié)越來(lái)越規(guī)范。
2、衛(wèi)生方面：各班值日生能及時(shí)打掃清潔區(qū)、教室、寢室的衛(wèi)生，教學(xué)區(qū)亂丟垃圾的現(xiàn)象較少，校園整潔優(yōu)雅。
3、紀(jì)律方面：上一周我們的工作重點(diǎn)是減少追逐打鬧現(xiàn)象，我發(fā)現(xiàn)追逐打鬧現(xiàn)象確實(shí)減少很多，這樣就保障了同學(xué)們的安全。各班自習(xí)課能夠自主有序進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，紀(jì)律比較好；上課巡查課時(shí)，很少發(fā)現(xiàn)有不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
4、食堂就餐方面：全體學(xué)生能按照學(xué)校分段就餐制度進(jìn)行有秩序排隊(duì)用餐的習(xí)慣，學(xué)生插隊(duì)、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基本杜絕，餐具擺放規(guī)范，展現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌。
5、晚就寢方面：經(jīng)過(guò)一周評(píng)比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個(gè)班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚就寢紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)異，沒(méi)有扣分情況。
6、綜合評(píng)比：七15班、九5班得滿分，這兩個(gè)班級(jí)是全校各班學(xué)習(xí)的榜樣。本周被扣分最多的三個(gè)班級(jí)是七1班和八2班（均扣分）、八3班（扣8分）。
1、少數(shù)學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。
2、期中考試期間的自習(xí)課部分班級(jí)的少部分同學(xué)不能及時(shí)安靜下來(lái)，也有少部分同學(xué)到別班教室考試時(shí)不愛(ài)護(hù)公物，在桌面上亂涂亂畫。
3、學(xué)生在寢室、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象雖然減少了很多但還存在著。
4、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的天職，學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習(xí)的努力程度納入德育分評(píng)價(jià)制度里。
1、本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半多，部分學(xué)生的行為習(xí)慣總是反反復(fù)復(fù)，班主任要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評(píng)價(jià)制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》，抓反復(fù)反復(fù)抓，以鞏固自己的勞動(dòng)成果。
2、進(jìn)入冬季，天氣變化無(wú)常，也是各種病菌傳播的季節(jié)，教育學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
七（4）、七（5）、七（6）、七（8）、七（9）、七（11）、七（17）、七（18）、八（1）、八（5）、八（8）、八（9）、九（1）、九（3）、九（5）九（6）、九（11）。希被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí)再接再勵(lì)、繼續(xù)保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中，落后不可怕，可怕是沒(méi)有斗志，希望這周沒(méi)評(píng)上優(yōu)勝班級(jí)的同學(xué)審視自我，反思不足，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一小步，相信自己能行，力爭(zhēng)下一周為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
開學(xué)一周，全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài)，順利完成本周的教學(xué)工作。
1、3月1日，進(jìn)修學(xué)校一行8人到我校視導(dǎo)，各位任課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備，上好第一天的課程。視導(dǎo)共聽課8節(jié)，語(yǔ)文4節(jié)，有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜；數(shù)學(xué)2節(jié)，朱麗、劉濤；英語(yǔ)2節(jié)，王淑波、張樹巍。得到進(jìn)修聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革，老師有意識(shí)的在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、年組教研活動(dòng)及時(shí)，初見成效。本學(xué)期，我們教導(dǎo)處在葉校長(zhǎng)的主抓下，對(duì)年組備課加大力度。為了確保教研的時(shí)效性，我們對(duì)于備課及時(shí)檢查。定主備人，定時(shí)間，定內(nèi)容。尤其是四年組團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)有序，行動(dòng)快，效果好。并把年組主題教研與年組教研有機(jī)結(jié)合。四年組教師對(duì)于課堂教學(xué)模式也開始大膽的嘗試與探究，張校長(zhǎng)也盡量抽出時(shí)間聽了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課；在課后年組教師積極反思，重建，下周曾老師再上研討課。語(yǔ)文教學(xué)中組長(zhǎng)德老師也是率先垂范，一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合，在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長(zhǎng)劉波的帶領(lǐng)下，年輕教師迅速成長(zhǎng)。視導(dǎo)時(shí)，劉波的語(yǔ)文識(shí)字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。姜輝老師今天講的《筍芽?jī)骸愤@課，又進(jìn)行識(shí)字寫字教學(xué)的深入研討，這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內(nèi)容。
3、活動(dòng)課的籌備。校隊(duì)的所有指導(dǎo)教師，深入班級(jí)選人，得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學(xué)生及時(shí)參加，保證活動(dòng)人數(shù)，提出要求。我們學(xué)校在社團(tuán)組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點(diǎn)在閱覽室。3—5年級(jí)每個(gè)班級(jí)4個(gè)名額；六年2人。活動(dòng)課時(shí)間就到閱覽室讀書，可以帶著讀書筆記。這是我們學(xué)校嘗試對(duì)學(xué)生開放的閱覽室的第一步工作。以后，針對(duì)于班級(jí)學(xué)生讀書的興趣、愛(ài)好，還可以采用輪換制隨時(shí)調(diào)換人選，讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡，激勵(lì)孩子們。
教學(xué)建議：
初中值周工作總結(jié)篇九
開學(xué)第一周在不知不覺(jué)中差不多結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的，因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的，不過(guò)我相信，我們肯定可以在最短的時(shí)間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，乃至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長(zhǎng)們們高高興興地上學(xué)中度過(guò)，孩子們跑過(guò)來(lái)抱著我，家長(zhǎng)們也熱情的打招呼，我們?cè)V說(shuō)著各自的緬懷。后來(lái)的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長(zhǎng)，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請(qǐng)放心。當(dāng)收到家長(zhǎng)們的感謝信息后，會(huì)莫名的感動(dòng)，感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(zhǎng)們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，因?yàn)橐廊粠ё约喊嗟暮⒆樱偌由闲罗D(zhuǎn)來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生，相對(duì)而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：基本每一個(gè)人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
1、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱。不感覺(jué)自己的言行代表的是整個(gè)班級(jí)。
2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。盡管基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的.時(shí)候，玩著玩著就真的打起來(lái)的也有。樓道上，樓道里，路隊(duì)行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。
3、路隊(duì)較亂。無(wú)論是整隊(duì)的依然站隊(duì)的都不嚴(yán)肅，站沒(méi)有站相，走也沒(méi)有走的樣子。
4、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時(shí)，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢(shì)等都需要時(shí)刻提示。
5、餐廳就餐?？傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序依然可以的，只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。因?yàn)槭羌易迨焦芾?，我們五年?jí)承擔(dān)了幫助一年級(jí)小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過(guò)表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是因?yàn)橐荒昙?jí)孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問(wèn)題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺(jué)很晚，以至于我們班學(xué)生休息不行，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提示、完善。
8、衛(wèi)生清掃。關(guān)于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時(shí)，保持的也不夠好，很多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒(méi)有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
9、時(shí)間意識(shí)薄弱。上課鈴聲響了才去上衛(wèi)生間或者才去整理桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時(shí)間干什么情況在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
所以了，問(wèn)題切實(shí)很多，不過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去解決就好了，沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步，只要我們一起去努力改善，相信我們班，我們學(xué)校會(huì)越來(lái)越好！
這一周，盡管累，的卻是幸福！因?yàn)槲矣幸蝗鹤屛視r(shí)刻生活在幸福中的可愛(ài)的孩子們！
課間我們一起在室外活動(dòng)，玩游戲，做課間操，練隊(duì)形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每一個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力，大體輪廓差不多基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多高興啦！
還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想，我要的到底是什么？是純真的成績(jī)？依然孩子們臉上幸福的笑容？雖說(shuō)魚與熊掌不可兼得，不過(guò)，這次，我也貪得無(wú)厭一下下吧，我都要！
初中值周工作總結(jié)篇十
時(shí)間的步伐悄無(wú)聲息的邁入第五周，上一周里，持續(xù)近半個(gè)月的'綿綿秋雨終于結(jié)束，云開現(xiàn)日，秋高氣爽。在這種晴好的天氣里，勤奮的胡中人度過(guò)了忙碌充實(shí)的一周，教育教學(xué)工作秩序井然，校園環(huán)境整潔，各項(xiàng)大型活動(dòng)如期開展：
周二下午舉行了本學(xué)期開學(xué)典禮，晚自習(xí)各班按學(xué)校要求召開了主題班會(huì)；周三下午九年級(jí)組召開了本學(xué)年度第一次教學(xué)專題會(huì)；周四上午中心學(xué)校郭校長(zhǎng)來(lái)校聽課“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)正式啟動(dòng)，晚自習(xí)后勤組織工友進(jìn)行食堂操作培訓(xùn)；周五上午總務(wù)處對(duì)男生寢室進(jìn)行消毒，大力治理臭蟲……，一周來(lái)，學(xué)?；顒?dòng)多多，各處室相互配合，呈現(xiàn)出諸多亮點(diǎn)。
1、開學(xué)典禮成功舉行。上周二下午，在德育處和教務(wù)處共同籌備下，“20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)”準(zhǔn)時(shí)開始，大會(huì)表彰了上學(xué)期的十星學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀勝者，模范干部、優(yōu)秀團(tuán)員少先隊(duì)員等一大批優(yōu)秀的學(xué)生。部分教師在也大會(huì)上作了精彩的發(fā)言，七（1）班班主任、資教教師曾秀芳說(shuō)要把自己的愛(ài)分給班上每一位學(xué)生，把微笑、真情留給每一位學(xué)生；韓天兵代表柳陂交流教師表態(tài)發(fā)言，并希望自己的學(xué)生在新學(xué)期能夠做到“五心”；肖忠林老師要求自己“踏踏實(shí)實(shí)做事，不虛不浮，不驕不躁”；章建新、張永、徐海英、鄭興濤四位九年級(jí)班主任在發(fā)言中對(duì)學(xué)生提出了殷切的希望，發(fā)出擲地有聲的誓言：將以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最扎實(shí)的工作作風(fēng)創(chuàng)造胡家營(yíng)中學(xué)20xx年中考新的奇跡。王高潔等四位學(xué)生在發(fā)言中說(shuō)出新學(xué)期的打算并表示自己在新學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí)。趙兵信、肖忠祥、張忠兵分別就本學(xué)期德育、后勤、教學(xué)工作作以安排布署。最后王金偉校長(zhǎng)充分肯定了上一學(xué)年學(xué)校取得的輝煌成績(jī)，并對(duì)新學(xué)期師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提出了細(xì)致而高標(biāo)準(zhǔn)的要求。開學(xué)典禮的勝利召開，為學(xué)校新學(xué)期的工作指明方向，胡中師生必將團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏，譜寫更為燦爛的新篇章。
2、主題班會(huì)效果顯著。上周二晚自習(xí)，六、七、八年級(jí)召開了以“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題、九年級(jí)召開了以“明目標(biāo)、樹信心、暢想中考”的主題班會(huì)。各班精心策劃，認(rèn)真組織，科任老師及時(shí)到班指導(dǎo)講話。六（3）班、七（2）班、八（1）、八（3）及九年級(jí)各班氣氛熱烈、形式多樣，通過(guò)班會(huì)，學(xué)生明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，制訂了靠近目標(biāo)的計(jì)劃。班會(huì)過(guò)后很多班級(jí)在學(xué)風(fēng)上有了很大的轉(zhuǎn)變，九年級(jí)部分班級(jí)學(xué)生已經(jīng)制訂出新學(xué)期奮斗目標(biāo)張貼于自己的課桌上。
3、九年級(jí)教學(xué)專題會(huì)的召開為20xx年中考邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。周三下午第二課后，九年級(jí)聚集多媒體教室，召開了本學(xué)年的第一次教學(xué)專題會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)趙兵信主持，各班主任交流新學(xué)期的治班方略，其新學(xué)期班務(wù)工作目標(biāo)明確、班級(jí)現(xiàn)狀分析透徹、方法措施詳實(shí)得當(dāng)可操作性強(qiáng)，不愧班主任隊(duì)伍中的能手。趙校長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀進(jìn)行全面分析，代表學(xué)校對(duì)九年級(jí)提出在20xx年中考上縣一中以線100人省重點(diǎn)高中線20人的升學(xué)目標(biāo)和各學(xué)科量化、中考整體成績(jī)位居全縣前三名的質(zhì)量目標(biāo)，并提出了12點(diǎn)要求和措施，內(nèi)容全面細(xì)致。王校長(zhǎng)在會(huì)上作了深刻全面的講話，對(duì)這一學(xué)年度九年級(jí)工作提出了一個(gè)口號(hào)“決戰(zhàn)20xx”；要求三個(gè)到位“思相認(rèn)識(shí)到位、方法措施到位、精力投入到位”；給出四點(diǎn)建議“降低重心、下定決心、堅(jiān)定信心、確保中心”；做到五個(gè)關(guān)鍵詞，即：“學(xué)習(xí)、欣賞、拼搏、支持、關(guān)心”。這次會(huì)議的召開極大程度上鼓舞了九年級(jí)老師的信心，相信明年的六月，我們定會(huì)再次創(chuàng)造新的輝煌。
曾聽到有老師用這樣的詩(shī)句表達(dá)對(duì)這片教育沃土的熱愛(ài)，“是誰(shuí)的凝望/朦朧了雙眼/在胡中溫柔的眼波里/我甘愿做一條水草”。生活在胡中這個(gè)集體，總會(huì)有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓人感動(dòng)，也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)。
1、一個(gè)崗位就是一面旗幟。上周，女生宿舍管理員柯琴老師假滿歸校，傷病并未痊愈，醫(yī)生說(shuō)還得在家修養(yǎng)一段時(shí)間才可，為了不放下工作，要強(qiáng)的她拄著捌來(lái)到學(xué)校，重新走向了工作崗位。來(lái)到學(xué)校第一晚就開始忙碌起來(lái)：規(guī)范寢室點(diǎn)名冊(cè)，發(fā)放學(xué)生奶，指導(dǎo)女生干部如何開展工作……面對(duì)著各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不茍、細(xì)致入微。每當(dāng)看到她拄著捌艱難地往返于女生樓與寢室之間，我們都會(huì)為之動(dòng)容。如果評(píng)選胡感動(dòng)人物我想柯老師一定當(dāng)選，因?yàn)樗欠N心系學(xué)校大局的情懷，勤勉負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)足以讓人感動(dòng)。上周王建老師不慎感冒，流涕不止，可他仍堅(jiān)守崗位，沒(méi)有請(qǐng)一節(jié)課的假。其實(shí)多年來(lái)他一直都是出滿勤，正因?yàn)樗礃I(yè)愛(ài)崗、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新，已成為鄖縣初中歷史教學(xué)的一面旗幟。
2、做一個(gè)幸福的教師。一周來(lái)，她總是每天早早地就到來(lái)了辦公室，要么認(rèn)真細(xì)心批改作業(yè)，要么耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題，辦公時(shí)間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級(jí)數(shù)學(xué)教師朱圣平。朱老師在胡中這片教育沃土中默默地耕耘十幾年，在她頭上沒(méi)有太多的光環(huán)，官方層面，她也沒(méi)有太多值得一提的名號(hào)，僅僅只是十多年前獲得過(guò)“縣級(jí)優(yōu)秀教師”稱號(hào)，沒(méi)有過(guò)多追逐榮譽(yù)，也從未向領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)什么要求。她只是用那女教師特有情感和細(xì)心傾心教育她所帶過(guò)每一位學(xué)生，踐行從師之道，善良愿為他人著想，慷慨愿與他人分享，不傷害別人更不會(huì)為達(dá)目的而不擇手段，有如靳羽西筆下的中國(guó)淑女，盡情地享受著教育。課堂中看到學(xué)生明析疑問(wèn)恍然大悟樣子，節(jié)假日接到學(xué)生問(wèn)候電話和短信的時(shí)候，是朱老師最幸福的時(shí)刻。
3、他們總是把工作延伸到課外。這樣描述并不是說(shuō)他們的工作效率低，而是他們身上有一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神驅(qū)使他們?cè)谡n余時(shí)間走進(jìn)班級(jí)，走向?qū)W生。一周來(lái)，趙兵信、黃燕、楊曉娟、王云、王建、張偉、鐘亞玲、李家平、王欽娥、肖梅、方平等常利用早飯、課間、督學(xué)這些課余時(shí)間進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)，要么檢查知識(shí)背誦情況，要么講解錯(cuò)誤習(xí)題，要么談心交流了解學(xué)生思想狀況。胡中的班主任團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是一支優(yōu)秀隊(duì)伍，他們?nèi)蝿谌卧?、勤勉?fù)責(zé)，值得謳歌贊揚(yáng)。上周中，每位班主任跟班管理都很及時(shí)，總會(huì)看到這樣的一些情景：曹艷麗、曾秀芳、肖忠林、張軍有學(xué)生在時(shí)候總有他們的身影；靳書三為親自帶領(lǐng)學(xué)生徹底清理貧九樓廁所，強(qiáng)忍著化學(xué)試劑與污垢反應(yīng)所放出的難聞氣味；為了使學(xué)生能夠進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練，徐海英和學(xué)生一起測(cè)劃跳遠(yuǎn)場(chǎng)地；牛正霞沐著晨曦帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)健身操；章建新、張永、鄭興濤每個(gè)中午都坐在教室里和學(xué)生一起作業(yè)、休息；為了能夠留住即將流失的學(xué)生宋緒蘭一次一次地和家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)其動(dòng)之以情曉之以理；一向以嚴(yán)厲著稱的王華富用那充滿父愛(ài)的話語(yǔ)讓學(xué)生感動(dòng)的淚流滿面；韓天兵一次次往返于教室、學(xué)生寢室，硬是把七（1）班女生寢室打造成我校內(nèi)務(wù)整理、文化建設(shè)的樣板……，負(fù)重拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)的胡中精神在他們身上得充分展示。
當(dāng)然上周也存在著一些瑕疵，主要表現(xiàn)在：校園環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)過(guò)治理大有好轉(zhuǎn)，但是有兩個(gè)區(qū)域仍常見一些垃圾，與整個(gè)潔凈的校園相比，儼然就像兩個(gè)“重災(zāi)區(qū)”，一是在食堂就餐時(shí)部分學(xué)生不愛(ài)惜糧食，隨意丟棄饅頭及剩菜，甚至雞蛋掉在地上就不愿揀起，另一個(gè)就是20xx年教學(xué)樓個(gè)別班級(jí)旁的樓梯道，主要是低年級(jí)；部分學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校三令五審強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)擠乘摩托車和乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車輛，上周五放假竟然有一輛摩托車搭載四名學(xué)生，各班引起應(yīng)重視并加強(qiáng)教育。
初中值周工作總結(jié)篇十一
路隊(duì)紀(jì)律。每班的老師在放學(xué)時(shí)還是組織學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍離開學(xué)校。放學(xué)時(shí)的路隊(duì)是展示我們老師和學(xué)校的時(shí)機(jī)。我們的老師在整好隊(duì)、讓學(xué)生背誦好古詩(shī)之外，特別注意路隊(duì)安全。我們的路隊(duì)在上周秩序井然，特別是低年級(jí)的老師，有時(shí)為了一兩個(gè)學(xué)生總是下班到很晚。高年級(jí)的老師，一再教育孩子放學(xué)后先回家，路上應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。
衛(wèi)生方面：由于各班老師衛(wèi)生觀念強(qiáng)、周二中午學(xué)校呈現(xiàn)出了衛(wèi)生大掃除行動(dòng)，每一班里的每一位學(xué)生都是干的熱火朝天，學(xué)校大隊(duì)委督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。校園衛(wèi)生較以前依舊有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺(jué)。
學(xué)校的教研工作已經(jīng)充分展開。教研組長(zhǎng)收集資料，讓為了教研而調(diào)課的老師們不浪費(fèi)這一節(jié)時(shí)間，教研組長(zhǎng)收集資料，我相信教研活動(dòng)對(duì)老師的授課水平、駕馭課堂的能力有很大的幫助。
學(xué)生的變化。我細(xì)心地觀察了一周，我發(fā)現(xiàn)大部分班級(jí)的學(xué)生到校后，除了打掃衛(wèi)生的學(xué)生，基本上是在教室里學(xué)習(xí)，追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。學(xué)生這種習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開老師堅(jiān)持不懈的教育。我們每位老師為自己新學(xué)期的德育工作開了一個(gè)好頭。
進(jìn)到辦公室，首先看到良好的辦公氛圍。老師們有的備課、有的改作業(yè)、有的同課頭中間在討論課如何上、有的在學(xué)習(xí)。良好的環(huán)境，會(huì)讓人的工作起到事半功倍的效果。
午托工作也是我們的重要工作之一。我們的老師確是毫無(wú)怨言，在值班時(shí)盡職盡責(zé)。為學(xué)生打飯盛飯都親歷親為。學(xué)生午餐結(jié)束后，值班的老師們基本上都堅(jiān)持站在操場(chǎng)四周負(fù)責(zé)活動(dòng)安全。只不過(guò)是有人早一些，有人晚一些。
對(duì)于站樓梯口的老師特提出表?yè)P(yáng)二年級(jí)的趙艷麗老師，樓梯口總是他的身影最多。不但在課間操、兩次放學(xué)值日到位，在課間10分鐘也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在走廊上。
通過(guò)值周工作，我充分感受到我們青屏小學(xué)老師的責(zé)任心，相信通過(guò)我們的努力，我們的校園會(huì)更和諧，我們的學(xué)生會(huì)更快樂(lè)、更優(yōu)秀。
初中值周工作總結(jié)篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
現(xiàn)在由我來(lái)為大家總結(jié)一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是錢校長(zhǎng)，值周老師是曾均老師和我，值周班級(jí)是3.1班，值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。
1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽(yáng)市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學(xué)生參加了《抗?fàn)幘葹?zāi)》手抄報(bào)比賽。
1、早讀和午自習(xí)時(shí)段，每個(gè)班級(jí)紀(jì)律都很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。總之，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上，個(gè)班同學(xué)打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗。
1、做操的時(shí)候，有的學(xué)生邊做邊講話，動(dòng)作懶散，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
小結(jié)完畢，謝謝大家！
初中值周工作總結(jié)篇十三
新學(xué)期已經(jīng)走完了3個(gè)星期，經(jīng)過(guò)3個(gè)星期的始業(yè)教育，我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學(xué)和最好初中應(yīng)有的步點(diǎn)。這個(gè)步點(diǎn)就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，文明愉快地生活。一個(gè)星期來(lái)，我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調(diào)，但我們井然有序，充滿友誼。上個(gè)星期沒(méi)有出現(xiàn)一起違紀(jì)事件。上個(gè)星期，我們有3個(gè)節(jié)目被確定參加杭州市藝術(shù)節(jié)比賽，有2個(gè)節(jié)目被確定參加省藝術(shù)節(jié)比賽，是余杭區(qū)參賽節(jié)目最多的學(xué)校，顯示了我校和我校學(xué)生的綜合實(shí)力。上個(gè)星期，一些同學(xué)為參加余杭區(qū)學(xué)科競(jìng)賽，早晨和中午都用來(lái)練習(xí)，幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間。因此，上個(gè)星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說(shuō)，不要對(duì)忙抱怨，因?yàn)槌晒驮诿γβ德抵?，就像金子就在沙中一樣?/p>
上周，我看了校園網(wǎng)上803班陳嘉成、汪一塵同學(xué)寫的班級(jí)值周小結(jié)，在這篇值周小結(jié)中，他們提出了803班一些需要改進(jìn)的地方。這使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不斷進(jìn)步的道路，這條道路就是今天比昨天好！
“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂(lè)觀的態(tài)度。當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，相信通過(guò)自己的努力，今天會(huì)比昨天好，明天會(huì)比今天好，他（她）不會(huì)為昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計(jì)劃，是一種不斷超越自我的計(jì)劃。他（她）不會(huì)在過(guò)一天和尚撞一天鐘的碌碌無(wú)為中消磨自己的學(xué)習(xí)生命，他（她）會(huì)檢查昨天的不足，改進(jìn)昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。
“今天比昨天好”是一種行動(dòng)，是一種不斷向前的行動(dòng)。他（她）把自己的不足牢記在心底，為了遠(yuǎn)離自己的不足，他（她）在暗暗地行動(dòng)，邁著堅(jiān)毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
讓我們?cè)僦販亻_學(xué)初老師給我們說(shuō)的那句話，今天比昨天好。祝愿每個(gè)同學(xué)今天比昨天好！祝福每個(gè)同學(xué)，明天，心想事成！
初中值周工作總結(jié)篇十四
時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼半年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，在眾多學(xué)哥學(xué)姐的迎接下，我走進(jìn)了龍山中學(xué)。我從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生走上了我們龍山中學(xué)學(xué)生會(huì)競(jìng)選的講臺(tái)，我從一個(gè)無(wú)知的孩子走上了龍山中學(xué)初一紀(jì)檢部的崗位。
掰開手算一算，從進(jìn)學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時(shí)間了。我覺(jué)得這半年的時(shí)間并沒(méi)有虛度，相反我覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)。我現(xiàn)在就根據(jù)我在學(xué)生會(huì)半年的親身體會(huì)與感受，談?wù)勅绾尾拍芨玫募訌?qiáng)學(xué)生會(huì)的建設(shè)。
紀(jì)檢部密切配合學(xué)校的工作，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們紀(jì)檢部積極、認(rèn)真地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成果。
每周定期召開例會(huì)。每一次會(huì)議，就是每一次的收獲。在會(huì)議中，部門的各成員積極談?wù)摻诘墓ぷ髑闆r及在工作中遇到的一些問(wèn)題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然例會(huì)的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。相信紀(jì)檢能使紀(jì)檢條例越來(lái)越完善，工作上做得越來(lái)越到位。
我們做任何一項(xiàng)工作，出色的完成任務(wù)是我們的最終目的，我們做學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)是為同學(xué)們服務(wù)，落腳點(diǎn)是成人達(dá)己，互利共贏。完成任務(wù)，成人的目的達(dá)到了，那么達(dá)己就要求我們從一項(xiàng)工作、活動(dòng)中有所感悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。能夠有所感悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷的提高和完善自己。
總之，在這半年的時(shí)間里，它是我一個(gè)新的開始，紀(jì)檢部將在新時(shí)期盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程！我堅(jiān)信紀(jì)檢部一定會(huì)在以后的工作中做得更出色！
初中值周工作總結(jié)篇十五
剛剛過(guò)去的一周是本學(xué)期的第十四周，本周我想用幾個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行總結(jié)：
一、點(diǎn)燃激情傳遞夢(mèng)想。
20xx年6月1日，400多萬(wàn)宜昌兒女翹首以盼的北京奧運(yùn)圣火來(lái)到我們美麗的宜昌，在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進(jìn)行了傳遞?！包c(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想”，作為北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f城市，我們感到無(wú)比驕傲和自豪。
圣火，起源于古希臘神話傳說(shuō)。古奧運(yùn)會(huì)開幕前必須舉行隆重的點(diǎn)火儀式，由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火，所有運(yùn)動(dòng)員一起向火炬奔跑，最先到達(dá)的三名運(yùn)動(dòng)員將高舉火炬跑遍希臘，傳諭停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)，開始四年一度的奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)火炬象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義。
北京奧運(yùn)的圣火點(diǎn)燃的是一個(gè)偉大民族的騰飛與希望，點(diǎn)燃的是一個(gè)古老國(guó)家的未來(lái)與輝煌。是誰(shuí)也無(wú)法熄滅的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)燃燒的是那種回蕩在每一個(gè)中國(guó)人心中的愛(ài)國(guó)激情。
奧運(yùn)來(lái)了，我們歡呼，我們鼓舞，我們更是以自己的方式傳遞奧運(yùn)夢(mèng)想、傳遞光明與歡樂(lè)、和平與友誼，把奧林匹克精神播撒到13億中國(guó)人民和五大洲人民的心中。
我校為迎接北京奧運(yùn)，本學(xué)期先后成功舉辦了夷陵中學(xué)第五屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、布置了奧運(yùn)知識(shí)宣傳櫥窗、開展了奧運(yùn)主題黑板報(bào)評(píng)比、參加宜昌市“迎奧運(yùn)我參與我奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)，我校高一年級(jí)王書林同學(xué)獲征文比賽高中組一等獎(jiǎng)第一名，毛若韻同學(xué)獲知識(shí)競(jìng)賽高中組一等獎(jiǎng)第一名。我校王藝?yán)蠋熤笇?dǎo)的舞蹈隊(duì)代表學(xué)校參加宜昌市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)校園集體舞比賽，以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲，從17支參賽代表隊(duì)中脫穎而出，奪得中學(xué)組第一名。在6月1日的圣火傳遞中，我校派出的1名火炬手，4名護(hù)跑手和140名教職工，以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學(xué)良好的形象。
讓我們衷心地祝愿：好運(yùn)，北京!好運(yùn)，中國(guó)!
二、自信面對(duì)考試，從容寫就華章。
上周有三場(chǎng)考試值得關(guān)注：
1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核，下周我們將迎來(lái)這120名新同學(xué)。
2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查小組對(duì)我校進(jìn)行了考評(píng)。
3、高三年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了一次高考前的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
今天距高考還有5天，5天后，他們將正式走向考場(chǎng)，接受祖國(guó)的挑選。但是我想說(shuō)，這不僅是一場(chǎng)考驗(yàn)，更是我們面對(duì)人生和成長(zhǎng)的一次精神展翅，高考其實(shí)最重要的是一種心態(tài)，請(qǐng)大家記住，高考是人生路上的一道坎，但一場(chǎng)考試并不能決定我們的命運(yùn)，真正決定我們?nèi)松氖俏覀儗?duì)待挑戰(zhàn)，對(duì)待生活，對(duì)待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心，這才是值得我們追求和磨礪的。很多現(xiàn)實(shí)的例子告訴我們，分?jǐn)?shù)只是一種文化教育的結(jié)果，而真正的價(jià)值是一個(gè)作為考生的心態(tài)，要以一顆平常心去對(duì)待考試，正如范中淹所言：“不以物喜，不以已悲”。成績(jī)固然重要，但比成績(jī)更重要的是追求成績(jī)的過(guò)程，它將是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。
我們完全有理由相信，我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，我們有科學(xué)的復(fù)習(xí)安排，我們一定會(huì)調(diào)整好狀態(tài)、增強(qiáng)信心，下定決心，鼓足勇氣，以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn)，盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
愿每位高三的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，祝20xx年高考夷陵中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
三、多難興邦。
20xx年對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，注定是極不平凡的一年。
我想，在看望北川中學(xué)安置點(diǎn)以及綿陽(yáng)災(zāi)區(qū)九洲帳篷學(xué)校時(shí)，在高三一班黑板上寫下四個(gè)字，“多難興邦”，就是最好的注解。
多難興邦，乃中國(guó)古訓(xùn)。它是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，蘊(yùn)含著歷史的辯證法。中華民族經(jīng)歷過(guò)太多的苦難和災(zāi)禍，但從來(lái)沒(méi)有被災(zāi)難壓垮，始終生生不息，繁衍發(fā)展。這是因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的民族精神，有著在艱難困苦面前同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，像長(zhǎng)江黃河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);如民族血脈，世代傳承。
面對(duì)災(zāi)難，我們做了什么呢?
自5月12日發(fā)生地震災(zāi)害后，夷陵中學(xué)全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動(dòng)，截止5月26日，學(xué)校黨委號(hào)召全體員繳納一次“特殊黨費(fèi)”，在短短半天時(shí)間收到122名黨員的“特殊黨費(fèi)”2萬(wàn)多元。我校累計(jì)捐款166809.8元。
5月28日，我校接納了來(lái)宜昌投親靠友的四川災(zāi)區(qū)江油中學(xué)學(xué)生程冠華，市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學(xué)就讀的手續(xù)。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心赴唐家山堰塞湖險(xiǎn)區(qū)搶險(xiǎn)的武警水電部隊(duì)六支隊(duì)胡先漢政委子女胡曉同學(xué)，勉勵(lì)胡曉向父親學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他父親一樣頂天立地的男子漢。
多難興邦，因?yàn)闉?zāi)難是一所大學(xué)校，自然災(zāi)害讓我們付出生命的代價(jià)，災(zāi)難也使我們學(xué)到許多平時(shí)學(xué)不到的東西。一個(gè)善于從災(zāi)難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、汲取智慧和力量的民族，必將變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加不可戰(zhàn)勝;她在災(zāi)難中失去的，必將在自己的進(jìn)步中獲得補(bǔ)償。
艱難困苦，玉汝于成。中國(guó)人民眾志成城的意志，使我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣自信：多難的中國(guó)絕不會(huì)被壓垮，我們的祖國(guó)必將在災(zāi)難中更加堅(jiān)強(qiáng)地奮起，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
初中值周工作總結(jié)篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1．三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。
2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊瑢W(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文，四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3．幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、兩個(gè)建議：
1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2．請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小結(jié)完畢，謝謝大家！
位老師、同學(xué)：
大家好！
子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來(lái)了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、 要事回顧
1、星期一下午召開了全體教師例會(huì)，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作，并對(duì)要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排，高校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。
2、星期四上午召開了老教師座談會(huì)，學(xué)校對(duì)離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn)，下午組織了教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們的關(guān)懷與問(wèn)候，歡快的音樂(lè)聲中老師們疲憊的身心得以放松，大家一起同樂(lè)，歡度節(jié)日。
3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長(zhǎng)的講話給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。
二、常規(guī)工作
1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二（1）、二（2）班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯，每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染。
2、老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、晨會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專時(shí)專用，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二（2）班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點(diǎn)表?yè)P(yáng)，三（4）班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四（4）班的張文博撿到一個(gè)文具盒，二（2）班的陳凱陽(yáng)撿到一把傘，三（1）班的吳涵、二（1）班的馬瑞、二（4）班的白也、三（2）班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺(jué)撿拾紙屑。
三、幾個(gè)問(wèn)題及建議
1、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)校現(xiàn)象嚴(yán)重，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊(duì)無(wú)路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長(zhǎng)人眾根本無(wú)濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。
2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查，值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯，前院、大門口學(xué)生活動(dòng)量最大，活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說(shuō)到這里，想給大家講一個(gè)小故事，日本廣島第十二屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生就做不到嗎？一定能做到！也一定能做好！建議我們同學(xué)，從身邊的小事開始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！
3、中低年級(jí)放學(xué)路隊(duì)沒(méi)有高年級(jí)整齊，從時(shí)間上看，放學(xué)早的班級(jí)沒(méi)有后邊的班級(jí)路隊(duì)整齊，使得值周老師必須在大門口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊(duì)長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，如三（1）班的高旭，四（5）班的韓卓，六（2）班的薛宇輝，六（4） 班的李潤(rùn)陽(yáng)以及幾個(gè)問(wèn)起不留名的隊(duì)長(zhǎng)。同學(xué)們，放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，希望擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊(duì)長(zhǎng)，希望同學(xué)們務(wù)必走好！
親愛(ài)的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛(ài)著我們各自的班集體，熱愛(ài)著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽講自覺(jué)寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)！
總結(jié)一：
進(jìn)入第十六周，本學(xué)期各項(xiàng)工作已接近尾聲，一周來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作基本能按計(jì)劃順利開展，各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下，供各相關(guān)人員參考，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、班級(jí)管理方面
1、課余時(shí)間的班級(jí)管理。在值班期間，我發(fā)現(xiàn)有兩種管理方式下的班級(jí)紀(jì)律都很好：一是班主任或課任教師親自在場(chǎng)，進(jìn)行看班或輔導(dǎo)；二是班級(jí)由學(xué)生管理，典型情況是一名學(xué)生在講臺(tái)前端坐，邊做作業(yè)邊管理。我認(rèn)為第二種方式可能班主任感覺(jué)要輕松些，但絕對(duì)不是完全放手，班主任肯定還是有隨機(jī)抽查、聽學(xué)生干部的匯報(bào)、核實(shí)之后處理到位等管理措施。這種方法更能促進(jìn)學(xué)生自主管理能力的提高。課間學(xué)生管理如何做到班主任在與不在一個(gè)樣？?jī)?nèi)隱的價(jià)值判斷是“學(xué)生的自主管理水平要不要提高”、“這是不是班主任的管理藝術(shù)高低的表現(xiàn)”。
2、班級(jí)衛(wèi)生管理。本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好，每天定時(shí)安排三倆位同學(xué)做保潔工作，取得了良好的效果，尤其是806班本周教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生比以往大有進(jìn)步。良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但，個(gè)別班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清理不到位，我認(rèn)為原因在三個(gè)方面：一是勞動(dòng)委員沒(méi)安排好；二是班主任沒(méi)有認(rèn)真地指導(dǎo)學(xué)生如何清掃衛(wèi)生，如教室里保潔就是灑很多水，垃圾沒(méi)去掉，水多了反而覺(jué)得很糟；三是班主任對(duì)衛(wèi)生清掃的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)要求、清掃的狀況不了解。
3、對(duì)特殊學(xué)生的管理。班級(jí)不分大小，總有一兩個(gè)令人頭痛的“問(wèn)題”學(xué)生，對(duì)這些學(xué)生如何管理？除了驅(qū)逐之外、除了班主任的勤、跟、緊、盯的方式之外，能不能通過(guò)其他的人、其他的途徑和方法來(lái)了解其內(nèi)心深處的想法、預(yù)測(cè)其可能要發(fā)生的錯(cuò)誤行為，從而有效地減少其犯錯(cuò)誤的次數(shù)、達(dá)到逐步矯正不良習(xí)慣和性格的教育目的？我認(rèn)為，這可能是班主任工作的永恒課題之一，需要不斷地探索和突破。
二、教師行為方面
本周通過(guò)晨讀進(jìn)班觀察、考課發(fā)現(xiàn)大部分教師都能很好地履行職責(zé)，反映了我校廣大教職工的敬業(yè)精神，但從好中求優(yōu)、吹毛求疵、不粉-飾-太-平、改進(jìn)工作的意圖出發(fā)，還是要找一些問(wèn)題：
1、晨讀也并非一片形式大好，不管是語(yǔ)文還是英語(yǔ)學(xué)科，總是有個(gè)別或少量的教師遲到、不能組織安排好學(xué)生的活動(dòng)，有的看班教師在指望班主任給他看班，在場(chǎng)也僅僅是維持個(gè)紀(jì)律，不能充分發(fā)揮晨讀對(duì)語(yǔ)言學(xué)科或記憶性教學(xué)內(nèi)容的積極作用。
2、本周初三月考監(jiān)考工作中，每場(chǎng)都安排了兩人監(jiān)考，但從巡視記錄和隨機(jī)實(shí)地查看，能全部在堂認(rèn)真、規(guī)范監(jiān)考的只有30%左右。
3、常識(shí)學(xué)科的課堂教學(xué)也還有一些值得思考的地方，如在臨近期末、面對(duì)縣教育局的抽測(cè)，常識(shí)學(xué)科課堂時(shí)間如何管理和有效利用？現(xiàn)實(shí)的狀況是：有些教師在看班，學(xué)生沒(méi)有事可做，甚至有些學(xué)科在“放野馬”，或完全讓其他統(tǒng)考學(xué)科占用，等等。我擔(dān)心：常識(shí)課堂，老師不能想辦法用任務(wù)來(lái)管理學(xué)生，讓學(xué)生有事可做，學(xué)生的違紀(jì)行為的頻率就會(huì)增加，反而給當(dāng)堂老師帶來(lái)更多的麻煩。
4、還有一個(gè)問(wèn)題：期末結(jié)束工作，我們本期任務(wù)都完成了嗎？常規(guī)的教學(xué)教研活動(dòng)可能都在按部就班地在做，但是不是都是高質(zhì)量的完成、還有一些可做可不做的任務(wù)完成得怎么樣？如未結(jié)題的“校本小課題研究”、學(xué)校學(xué)科帶頭人的相關(guān)工作啟動(dòng)等。
三、學(xué)生行為方面
學(xué)生的教育與管理是學(xué)校、教育工作者的“天職”，如果忽視了對(duì)學(xué)生的教育與管理，那就會(huì)失去學(xué)校、教師的本原意義。本周來(lái)，學(xué)生行為問(wèn)題主要有以下三個(gè)方面，與大家共同討論，也許其中有的并不能稱之為問(wèn)題。
1、禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)的管理表現(xiàn)為“外緊內(nèi)松”。從教學(xué)樓樓梯和走道中、教室內(nèi)還可以看見散落在地面的零食袋，行政值班人員的管理時(shí)間是有限的，之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，原因不外乎兩條：學(xué)生在這些地方吃時(shí)沒(méi)人管、習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。有些學(xué)生認(rèn)為在教室或走道等地方吃零食，比在幾個(gè)重要路口更安全。
2、學(xué)生的穿著、發(fā)型是越來(lái)越夸張、雷人，這到底是彰顯個(gè)性還是為了引人注目，是標(biāo)新立異的創(chuàng)造力、藝術(shù)美還是放蕩不羈？為什么有些班級(jí)較好而有的班級(jí)成群出現(xiàn)？中學(xué)生特別是初中學(xué)生形象美應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)？教育者如何引領(lǐng)？問(wèn)題肯定有，解決靠大家，千萬(wàn)別不當(dāng)一回事。
3、學(xué)生的非正式群體出現(xiàn)，這些非正式群體并不是為了學(xué)習(xí)，而是吃喝玩樂(lè)，這里面有頭頭、有骨干成員，會(huì)不會(huì)進(jìn)一步發(fā)展成“團(tuán)伙”或“幫派”，要摸排、監(jiān)控和教育疏導(dǎo)。
四、行政管理工作
學(xué)校行政管理工作基本能按照“月安排，周落實(shí)”的方法進(jìn)行，做到了有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)。本周重大的行政工作是教研例會(huì)、初三第三次月考、初二語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽、女生小合唱錄制、績(jī)效工資方案修訂工作、安全教育等工作。作為值周人員和校長(zhǎng)的身份，我還有兩點(diǎn)建議，供大家參考：
1、作為每一個(gè)行政管理人員，一定要對(duì)學(xué)校內(nèi)的事務(wù)特別是自己分工的方面高度關(guān)注，要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力和及時(shí)處理問(wèn)題的態(tài)度，才能達(dá)到群策群力的團(tuán)隊(duì)效果。關(guān)注事務(wù)，不一定是大事、重要的事，更多地應(yīng)該關(guān)注細(xì)節(jié)和小事，見微知著、防微杜漸，才是真本事；眼睛老是盯著大事，往往會(huì)忽略小事，會(huì)養(yǎng)成眼高手低的不良習(xí)慣和憤世嫉俗的錯(cuò)誤心態(tài)。為健康考慮：多做事力求健體，少過(guò)慮以免傷心。
2、管理，管之外，還要理。理，不是被動(dòng)地討好、順從，為建立良好的人際關(guān)系而“理會(huì)人”，而是要理順關(guān)系、理清思路、明辨事理、把握方向，特別是在重大的事項(xiàng)上，還要做好宣傳和引領(lǐng)工作，力求讓大部分教職工能明是非、識(shí)大體，辨善惡、樹正氣。如本周的績(jī)效工資方案的修訂工作，要解釋每個(gè)選項(xiàng)的意思，以便大家能作出正確的價(jià)值判斷，作出正確的選擇；還要向大家解釋清楚本次修訂程序的積極意義——還權(quán)于民的民主管理、提升參政議政能力、發(fā)揮大家的聰明才智、個(gè)人言論要接受大家的監(jiān)督等，以便大家有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待票選，等等；如此事例，舉不勝舉。
五、安全工作
本周內(nèi)，學(xué)校整體平穩(wěn)，各部門的常規(guī)安全工作扎實(shí)有序。但安全警鐘長(zhǎng)鳴，提醒三例，以期引起大家的重視。
1、老教學(xué)樓課間學(xué)生玩耍嬉鬧現(xiàn)象，若不注意控制動(dòng)作幅度，易引起墜落受傷的危險(xiǎn)。這幢樓的班主任、任課教師，要注意觀察，及時(shí)制止，值班人員也要密切關(guān)注、隨時(shí)提醒。
2、學(xué)生離家出走現(xiàn)象，本周發(fā)生了一例，在初二年級(jí)，班主任和年級(jí)聯(lián)系人要調(diào)查清楚內(nèi)在的原因，并予以疏導(dǎo)、教育；同時(shí)，也要引起其他班級(jí)的注意，學(xué)生的心理健康教育，尤其是特殊時(shí)期與特殊對(duì)象，要經(jīng)常地通過(guò)不同方式開展。
3、本周還有一名初三學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良、體質(zhì)過(guò)弱，在月考期間，頭暈摔傷。這名學(xué)生既有其特殊家庭的經(jīng)濟(jì)狀況原因，可能也有臨近中考學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重的原因，這件事要引起畢業(yè)班班主任和學(xué)生的警覺(jué)：在學(xué)習(xí)上要張施有度，合理調(diào)節(jié)，保證有更好地體力和精力去沖刺中考。
最后再次提醒，季節(jié)性特點(diǎn)要求當(dāng)前安全工作，除了常規(guī)內(nèi)容之外，還有防溺水、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害等重點(diǎn)內(nèi)容。
總結(jié)二：
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我代表上周值周組對(duì)第五周工作作如下總結(jié)：
1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到校，但仍有部分同學(xué)不按到校上課，或者提前來(lái)到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)的是：我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時(shí)候，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，積極向上的精神，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動(dòng)”中，我校賈永梅老師為來(lái)自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課；3月16日，“翠屏區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)”在我校舉行，剛剛榮獲“全國(guó)新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動(dòng)”特等獎(jiǎng)的于沁老師，為來(lái)自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課，孫校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)全程參加了研討會(huì)。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧，靈活有效的授課方式，展現(xiàn)我校高效課堂獨(dú)具的魅力風(fēng)采。另外，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動(dòng)，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛(wèi)生。上周兩個(gè)年級(jí)各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在很多班級(jí)都養(yǎng)成了良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底，部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級(jí)按規(guī)定做好了兩操，八年級(jí)組織了廣播體操入場(chǎng)專項(xiàng)訓(xùn)練。上周的兩操有一個(gè)明顯的變化就是學(xué)生會(huì)的干部們都能快速到位，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來(lái)進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩腳跟并攏，身體重心落于兩腿正中，整個(gè)身體莊重挺拔，整個(gè)人精神飽滿，氣宇軒昂。這不僅是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)整體形象的體現(xiàn)，更是一個(gè)人基本素養(yǎng)，氣質(zhì)的展現(xiàn)。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個(gè)年級(jí)大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午，八年級(jí)的全體同學(xué)接受了“英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課”，下午，進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們非常遺憾地看到，仍然有那么一些人把無(wú)知當(dāng)個(gè)性，把莽撞當(dāng)純真。上周學(xué)生會(huì)的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個(gè)別學(xué)生不遵守交通規(guī)則，甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實(shí)，當(dāng)我們貪圖一時(shí)之方便，更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周，我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個(gè)通宵為你們精心設(shè)計(jì)的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案！當(dāng)然，為你們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計(jì)教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在，但是，作為一名學(xué)生，你們應(yīng)該做些什么呢？難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平嗎？要知道，對(duì)于你們而言,讀書、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資，而這種投資對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量它的價(jià)值的大小。我想不出！當(dāng)你們邁出八門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇？我們也想不出？誰(shuí)來(lái)拯救你們的命運(yùn)？答案只有一個(gè)，那就是做一個(gè)腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者！
總結(jié)三：
本周是第三周。本周學(xué)校各項(xiàng)工作正常而有序開展。教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)事跡。現(xiàn)就本周值周工作總結(jié)如下：
一、主要成績(jī)。
1、各代課老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其班主任老師不辭辛苦，每天能做到定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)宿舍巡視檢查學(xué)生的晚睡情況，操前、晚點(diǎn)、自習(xí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生一日常規(guī)的的檢查、督促，及時(shí)掌握了學(xué)生課間活動(dòng)及生活的情況。
2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔，桌椅擺放整齊，校園無(wú)紙屑。
3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如三飯后，學(xué)生基本上養(yǎng)成在教室自覺(jué)讀書或看書的習(xí)慣。此時(shí)，就算老師沒(méi)有在教室，也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩，也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說(shuō)話。
4、普遍教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。數(shù)學(xué)老師在午自習(xí)提前到教室，抓緊時(shí)間進(jìn)行全班或個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。5、我們的綠化師楊老師本周對(duì)我校的花園進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，和認(rèn)真細(xì)心的修剪給大家創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、主要存在問(wèn)題與努力方向。
1、衛(wèi)生打掃很徹底，但保持不夠。衛(wèi)生打掃后一節(jié)課，教室就一片狼藉，桌椅擺放七扭八咧，學(xué)生學(xué)習(xí)用具橫七豎八，很不雅觀。
2、教室、宿舍堆放垃圾現(xiàn)象特別嚴(yán)重。
3、春天來(lái)了，樹要綠了，花要紅了，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，，記住，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
4、穿衣要整齊，要規(guī)范。最近早晚溫差大，同學(xué)們要注意勤穿勤換衣服，以防感冒。最后，祝大家在新的一學(xué)期里，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
總結(jié)四：
值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心”，建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制，圓滿地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下：
一、完善值周隊(duì)伍，形成工作合力
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)常化，使學(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;團(tuán)委—少先隊(duì)-團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實(shí)處
每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：
(一)抓養(yǎng)成教育
學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：
(1)對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
(2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮，班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減園安全事故的發(fā)生。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí)，學(xué)習(xí)，生活，情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化，就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果，在這一點(diǎn)上，我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類，具體分為：情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞老師型的，無(wú)理取鬧型的，學(xué)習(xí)無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控，特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況，對(duì)來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來(lái)最好的一學(xué)期，一連15周沒(méi)有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中。
目前，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
總結(jié)五：
上一周，是緊張的一周,同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí),又緊張的考試;
上一周，又是收獲的一周,同學(xué)們收獲了一春的成績(jī)，也是老師辛苦成果的展示。同時(shí)我校韓x、姜xx、趙xx三位老師組成的代表隊(duì)參加紀(jì)念“五、四”90周年的知識(shí)競(jìng)賽中，獲得第2名的好成績(jī)。
上一周，又是最光榮的一周，在上周五我們?nèi)＿M(jìn)行了一次清除垃圾的勞動(dòng)，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中懂得勞動(dòng)最光榮。
上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在老師的支持下，在值周教師和值周同學(xué)的共同努力工作下，我們完成了第九周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1班主任對(duì)學(xué)生日常規(guī)范非常重視，每一位班主任都隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)，常見學(xué)生無(wú)意識(shí)地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學(xué)的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也要加強(qiáng)，教室內(nèi)要及時(shí)并蓄通風(fēng)換氣，使空氣流通。
3早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時(shí)，學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4操間和眼保健操，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，但也有個(gè)別同學(xué)動(dòng)作懶散，同學(xué)們，健康和身體是每個(gè)學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無(wú)所有。希望每一個(gè)同學(xué)用十分的熱情來(lái)做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個(gè)陽(yáng)光兒童，做一個(gè)陽(yáng)光少年。
5課間紀(jì)律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲，但也有的學(xué)生在值周教師和值周學(xué)生的管教下才能做到。中午休息時(shí)還有別同學(xué)在走廊里喊叫。
6周二，周三進(jìn)行了全校的期中考試，按照學(xué)校的統(tǒng)一布置，從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷，規(guī)范有序。
在這美好的一周里，老師也有幾點(diǎn)溫馨的提示：
1請(qǐng)隨手關(guān)掉水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。
2不要隨手丟垃圾，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
3不要亂動(dòng)消防栓，課間不要出校園。這會(huì)存在一定的安全隱患。新的一周是新的開始，新的起點(diǎn)。你準(zhǔn)備好了嗎？在本周你對(duì)自己有什么要求嗎？老師希望你們?cè)诒局苣芨訃?yán)格要求自己，爭(zhēng)取在各方面有更棒的成績(jī)。最后送給大家一句話：
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)關(guān)輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地前進(jìn)。
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