最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇(匯總21篇)

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最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-23 07:42:07     小編:琉璃

自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,我們應(yīng)該及時(shí)檢視自己的行為和決策。寫(xiě)總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,力求語(yǔ)句通順、層次分明。以下是一些寫(xiě)作大師的總結(jié)技巧,希望能給你啟示。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇一

家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)。

一、重視孩子心靈的成長(zhǎng),從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心。

正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對(duì)于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì)感謝別人,讓女兒從小生活在愛(ài)的世界里。

二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛(ài)好和興趣。

在成長(zhǎng)中我發(fā)現(xiàn)孩子的動(dòng)手、感觀能力較強(qiáng),就有意識(shí)的讓她接觸美術(shù),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很快有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在校的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。美術(shù)熏陶了孩子的情操,提高了孩子的審美情趣,培養(yǎng)了孩子對(duì)事一絲不茍、精益求精的態(tài)度,極大提高了孩子的綜合素質(zhì)。

三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂(yōu)解難,我時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),特別是孩子處在人生的十字路口,對(duì)人生產(chǎn)生困惑時(shí),我會(huì)平和地和孩子一起分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長(zhǎng)。

四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措。

現(xiàn)在,我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅,上學(xué)期被評(píng)為“五星級(jí)好學(xué)生”我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時(shí),我主動(dòng)和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問(wèn)題的辦法,取得了很好的效果。

一分耕耘、一分收獲,家長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng),換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上成績(jī)突出、愛(ài)好的相當(dāng)廣泛、做人的誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)、追求的至善至美。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇二

嘩…曄…嘩…;深沉而渾厚的掃地聲,在巴音鎮(zhèn)的大小街道上響起。身穿桔黃色工裝的環(huán)衛(wèi)工人在不停忙碌著。清晨,她們用沙沙的掃帚聲為人們迎來(lái)黎明;夜晚,她們用沙沙的掃帚聲將人們送入夢(mèng)鄉(xiāng)。

母親郝秀梅,家在烏后旗巴音鎮(zhèn)惠民社區(qū),是一名環(huán)衛(wèi)工人,她主要負(fù)責(zé)惠民社區(qū)和水保站附近道路的環(huán)衛(wèi)工作,工作中她認(rèn)真、負(fù)責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)。她的丈夫靠打臨工補(bǔ)填家用,對(duì)待兩個(gè)兒子,她一個(gè)人扮演著多重角色,既是慈愛(ài)的母親,又是孩子們的良師益友,她沒(méi)有文憑,沒(méi)有正式工作,既要靠環(huán)衛(wèi)工的那幾百塊錢(qián)來(lái)維持生活,又要操心家里的家務(wù),還要負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。每天她都忙的像上緊了弦的發(fā)條,無(wú)論多累她都咬牙堅(jiān)持著,因?yàn)樗男闹杏袀€(gè)堅(jiān)定的信念,那就是一定要培養(yǎng)好孩子,讓孩子將來(lái)都有出息,都有好的未來(lái)!

省給兒子明天吃,家里的一切開(kāi)支她都精打細(xì)算,母親常說(shuō)的一句話(huà):“穿好不如吃好,穿干凈就行了,肚子吃不飽,穿得再好看能干嗎?”其實(shí)她在教育兒子不要和其他同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)上的對(duì)比,兒子在母親的熏陶與感染下也形成了艱苦樸素的生活作風(fēng)。

對(duì)兒子的教育母親非常嚴(yán)格,毫不放松,因?yàn)樗龍?jiān)信一句話(huà):“知識(shí)可以改變一切,知識(shí)可以改變命運(yùn)。”她不識(shí)字她吃過(guò)很多虧,所以她渴望兒子一定要學(xué)業(yè)有成,她注重培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格和行為習(xí)慣,遇到挫折,媽媽開(kāi)導(dǎo)孩子正確面對(duì)得失,鼓勵(lì)他們一步一個(gè)腳印地走下去,為機(jī)會(huì)的到來(lái)做好準(zhǔn)備,她時(shí)常教育孩子要常懷一顆感恩的心。對(duì)待公婆那是更沒(méi)得說(shuō),公公得的腦梗住院,她伺候在床前,悉心照顧直到病好。婆婆有高血壓糖尿病,她照顧婆婆身體,多買(mǎi)些對(duì)身體好的水果,做她愛(ài)吃的飯,還經(jīng)常監(jiān)督讓她忌嘴。一家人相處其樂(lè)融融。

三、工作中她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

工作,每天早晨5點(diǎn)多起來(lái)做完禮拜就去掃大街,一直快到8點(diǎn)時(shí)才回來(lái),然后一天的12個(gè)小時(shí)分為上、中、下班,三個(gè)同事輪換倒班,這個(gè)工作從來(lái)沒(méi)有休息日,一年365天從不間斷,在白天工作的那4個(gè)小時(shí)中,她從不偷懶,盡職盡責(zé),一直在忙碌,不論你什么時(shí)候碰見(jiàn)她,她都在那兒清掃路面,母親負(fù)責(zé)的那一片區(qū)域一直很干凈,由于她的吃苦耐勞,認(rèn)真、負(fù)責(zé),經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的表?yè)P(yáng),母親常說(shuō):“既然我為國(guó)家效這份兒力,那我就一定要干好,美化好我們同心的環(huán)境,我愛(ài)我的工作!”樂(lè)觀的生活態(tài)度讓母親懂得知足,同時(shí)也為孩子做了好榜樣。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇三

xxx與xxx兩人自2013年退休至今一直參加社區(qū)各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),支持社區(qū)工作。無(wú)怨無(wú)悔。他們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真垂范共產(chǎn)黨員的基本要求,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)。平時(shí)能夠妥善處理好工作、學(xué)習(xí)和家庭之間的關(guān)系。在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了一定的成績(jī)。他們?cè)?jīng)被評(píng)為:“社區(qū)最美家庭”、“優(yōu)秀樓門(mén)長(zhǎng)”等。思想上進(jìn),工作刻苦。在忙碌而充實(shí)的生活中,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷提高自身能力,積極探索,收獲知識(shí),收獲技能,收獲做人的美德與修養(yǎng)。

共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的怎么樣,經(jīng)常地大量的反映在群眾工作中,落實(shí)到每一個(gè)黨員的本職工作中,他們作為黨員家庭,xxx參加社區(qū)舞蹈隊(duì)代表社區(qū)參加各項(xiàng)活動(dòng)演出,為社區(qū)取得各項(xiàng)榮譽(yù)。積極投身志愿服務(wù)工作者行列,參加崗位執(zhí)勤,清理衛(wèi)生死角。撿拾白色垃圾,疏導(dǎo)交通,入戶(hù)調(diào)查活動(dòng)。在執(zhí)勤工作中克服一切困難,在重大節(jié)日、會(huì)議期間,他們參加社區(qū)志愿執(zhí)勤服務(wù)活動(dòng),放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),最初他們的女兒時(shí)常抱怨與不理解,其他人闔家團(tuán)圓時(shí),自己的父母卻在小區(qū)里參與執(zhí)勤巡邏。就是面對(duì)家人的不贊成,他們?nèi)匀粓?jiān)持做好執(zhí)勤安保工,大年三十也是在執(zhí)勤活動(dòng)結(jié)束后再回家與家人團(tuán)聚,在參加志愿活動(dòng)時(shí),從不因?yàn)閭€(gè)人原因脫崗缺勤,無(wú)怨無(wú)悔。

堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立黨員形象。在日常生活中,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),黨的路線方針政策,在平時(shí)的生活中,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量約束自己的言行,每逢黨員活動(dòng),他們從不遲到早退,活動(dòng)結(jié)束后其他黨員走了,他們?nèi)粤粝聨椭謇砘顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),一到下雨下雪的天氣,便能看見(jiàn)他們夫妻二人在小區(qū)內(nèi)拿著掃帚打掃積雪、雨水的身影。

義務(wù)做好社區(qū)宣傳工作,每周定期向社區(qū)三個(gè)樓門(mén)發(fā)放通州時(shí)訊,北青報(bào)等宣傳材料,讓居民了解當(dāng)前形勢(shì),以及社區(qū)的工作重點(diǎn),拉近居民與社區(qū)的距離。在垃圾分類(lèi)宣傳工作中,他們不僅義務(wù)宣傳,為左鄰右舍發(fā)放垃圾分類(lèi)明白紙,同時(shí)還到垃圾桶站前義務(wù)值守,幫助前來(lái)扔垃圾的居民分類(lèi)。

全心全意為居民服務(wù),是他們夫妻二人一貫的宗旨,他們始終遵循著“奉獻(xiàn)不言苦、追求無(wú)止境”的人生格言,每逢有人問(wèn)他們,怎么老是看見(jiàn)他們活動(dòng)參加志愿服務(wù)的身影,他們常?;卮鸬馈拔沂屈h員”。溫暖他人就是溫暖自己,他們是這樣說(shuō)的也是這樣做的。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇四

我是一位曾經(jīng)的家長(zhǎng),孩子已與去年6月份參加工作,回想兒子在生活、學(xué)習(xí)和工作上的表現(xiàn),幸福感就油然而生,而這幸福,還源于他從小受到的教育,有學(xué)校的,有社會(huì)的,今天我只說(shuō)說(shuō)我們的家庭對(duì)他的影響。

關(guān)于教育孩子,人人都有自己方法:多讀書(shū),參加各種特長(zhǎng)班,做有意的活動(dòng),旅游等等,期盼孩子在受到教育之后能成為某方面的大師、大腕。我對(duì)孩子成人后的目標(biāo),只是基于最傳統(tǒng)的農(nóng)村父輩的意識(shí),沒(méi)有高大上,僅僅希望孩子不要成為一個(gè)令人討厭的人。至于教育方法,我認(rèn)為理論上的東西來(lái)自書(shū)籍,孩子的課本上和課外書(shū)上有的是,不需要我再做無(wú)用功,我只會(huì)就事說(shuō)事,用最現(xiàn)實(shí)的,最普通的理念寓于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,那就是,我認(rèn)真做人,做事,在行動(dòng)上做好榜樣。

1、學(xué)習(xí)上的榜樣。從孩子上一年級(jí)開(kāi)始,我自己報(bào)名參加自學(xué)考試。孩子低年級(jí)時(shí),因?yàn)槟懶。遗阍谒拇睬?,他睡覺(jué),我看書(shū)。稍微大點(diǎn)兒,我在客廳看書(shū),他在臥室學(xué)習(xí),再后來(lái),他在書(shū)房,我在客廳。用這種方式一直陪他讀完初中,我也在磕磕絆絆中讀完了本科的全部課程。我自感自學(xué)很苦,但一想到孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,心里就甜滋滋的。

2、勞動(dòng)的榜樣。我出生在農(nóng)村,祖祖輩輩都是農(nóng)民,所以,每到農(nóng)忙的季節(jié),心里就想著在田里勞作的父母兄弟,節(jié)假日就帶著孩子一起去幫他們的忙,后來(lái)慢慢孩子長(zhǎng)大,他也會(huì)自己幫著干,高考結(jié)束的那個(gè)夏天,他雙手拎著水桶,幫著姥姥姥爺種玉米,秧地瓜。雖然看到兒子黝黑的臉很心疼,但一想到老人減輕了負(fù)擔(dān),又感到很幸福。我想這正是對(duì)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”等美好詩(shī)句的最好的理解。

對(duì)于集體勞動(dòng),我更是對(duì)他全力支持。四年級(jí)時(shí),孩子班級(jí)開(kāi)始輪流沖廁所,他很興奮,要帶個(gè)水桶,因?yàn)榧依锏耐疤螅覍?zhuān)門(mén)給他買(mǎi)一個(gè)適合他提的。沒(méi)想到第一次干活時(shí),一下子摔倒了,桶摔碎了,人趴在了滿(mǎn)是水的廁所里。渾身濕漉漉回到家,膽怯地看著我,我聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò),鼓勵(lì)他:不要緊,衣服換上干的,我再給你買(mǎi)個(gè)桶下次用。下次輪到值日,中午出門(mén)又忘記了帶桶,走到半路想起來(lái),回家拿就會(huì)遲到,我靈機(jī)一動(dòng),干脆在半路又買(mǎi)一個(gè)桶,既不遲到,也不耽誤孩子干活。就這樣,前前后后買(mǎi)了三個(gè)水桶。如果不支持他,會(huì)讓孩子在同學(xué)老師面前很沒(méi)面子,還可能會(huì)養(yǎng)成在集體勞動(dòng)中偷懶的壞習(xí)慣。

3、尊敬老人。除了平日?;丶铱纯?,我利用節(jié)假日陪父母出游,將孝敬老人落到實(shí)處。我的父母都已是“八零”后。他們一輩子生活在農(nóng)村,沒(méi)離開(kāi)過(guò)那一畝三分地,趁他們身體還硬朗,在2012年暑假,我們?nèi)遗闼麄冏w機(jī)去了上海,讓老人體會(huì)到腳下的裊裊白云和東方明珠的高聳;2014暑假,陪他們?nèi)チ巳照蘸K?chǎng),讓老人看到了實(shí)實(shí)在在的大海,國(guó)慶節(jié),帶老人游覽了東海深水港,30公里長(zhǎng)的跨海大橋使二老不斷發(fā)出感嘆;2014年除夕,我們帶父母去了北京,在前門(mén)大街上的賓館里吃過(guò)年夜飯,在天安門(mén)廣場(chǎng)、景山公園和居庸關(guān)長(zhǎng)城上度過(guò)了2015年的春節(jié),在登長(zhǎng)城的過(guò)程中,兒子時(shí)刻緊緊抓住姥姥的手,一直攙扶老人安全登上長(zhǎng)城,安全下山。孩子邊走邊對(duì)姥姥說(shuō)“可惜我奶奶爺爺很早就走了,要是現(xiàn)在還活著,我把他們一起帶到長(zhǎng)城上來(lái)看看”。

孩子打小沒(méi)學(xué)過(guò)特長(zhǎng),自己在考完研的閑暇時(shí)間不是狂玩,而是買(mǎi)了吉他自學(xué);吃飯時(shí),一定是“光盤(pán)”,并要求爸爸把碗里的米粒吃完;走路時(shí),提醒爸爸不要闖紅燈;看我偶爾玩會(huì)兒游戲時(shí),他又會(huì)說(shuō)“好好學(xué)電腦”;工作中,利用業(yè)余時(shí)間參加單位里的即興演講并獲獎(jiǎng),利用業(yè)余時(shí)間參加單位里的工作軟件比賽等等,這些都是我們家庭教育的反射,又回饋給我們了。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇五

好家風(fēng)好家訓(xùn):

1、要志存高遠(yuǎn),鍥而不舍,勇往直前,自強(qiáng)不息,不可胸?zé)o大志,不可有絲毫懈怠,不可輕言放棄。

2、誠(chéng)實(shí)守信。

事跡簡(jiǎn)介:

作為“家委會(huì)”成員,她積極配合并參與學(xué)校的教育工作,為促進(jìn)學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)家校聯(lián)系,關(guān)注學(xué)校公眾號(hào),時(shí)常翻閱公眾號(hào)發(fā)布的內(nèi)容,管理家委會(huì)成員群。積極參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

在家庭教育上,貫徹“身教重于言教”的教育理念,從各方面給孩子做一面鏡子。從細(xì)微處入手,化“教育”為“無(wú)形”,“潤(rùn)物”于“無(wú)聲”。正直做事、友善待人,對(duì)事業(yè)不懈怠,給孩子樹(shù)立良好榜樣,傾聽(tīng)孩子的心聲,耐心引導(dǎo)孩子發(fā)倔自身其他閃光點(diǎn),充分支持認(rèn)可,給孩子建立自信心,促進(jìn)孩子德智體美勞全面發(fā)展,做孩子一生的朋友。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇六

1、在教育女兒上我們有分工有合作,慈母嚴(yán)父的形式是我家的一慣做法。主要是因?yàn)槔瞎旧砭褪墙處?,威?yán)與生俱來(lái);而我卻是一個(gè)很感性的人,慈愛(ài)有余而威嚴(yán)不足。每當(dāng)女兒出現(xiàn)小問(wèn)題時(shí),我便出面,用絮叨的方法反復(fù)與女兒講,讓她習(xí)慣成自然;而當(dāng)她出現(xiàn)大問(wèn)題時(shí),我便消失,為老公教育創(chuàng)造條件,于是,老公會(huì)用他特有的教育方式,即只有他和女兒到書(shū)房,關(guān)上門(mén)……讓我奇怪的是,每次打開(kāi)門(mén)后,老公與女兒都十分輕松,但女兒不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

2、真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事。

讓女兒成為一個(gè)真誠(chéng)的人,就要讓她有一顆知道感恩的心。為此,我與家人約法三章,無(wú)論何時(shí)何地,不在女兒面前講臟話(huà);不在女兒面前過(guò)份的評(píng)論他人;不輕意許下承諾。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質(zhì),對(duì)不起!謝謝你!沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴邊。同時(shí),班里的同學(xué)受傷了她也會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。

為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神,我們讓女兒每天攢一元錢(qián),每到月底利用自己攢的錢(qián)去買(mǎi)幾本自己喜歡的書(shū),在2008年家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的書(shū)香家庭申報(bào)活動(dòng)中,我們家庭還獲得了一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在,女兒自己的書(shū)已經(jīng)上百本,每一本女兒都讀的津津有味。

現(xiàn)在的孩子都參加許多才藝班,堅(jiān)持是硬道理。女兒從四歲半學(xué)習(xí)古箏,每天一個(gè)小時(shí)的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過(guò)的,女兒5歲參加中國(guó)箏島創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄大型古箏演奏會(huì)前的集訓(xùn)時(shí),她的腳受傷縫了5針,每天由她的奶奶背著去老師家上課,一個(gè)月后,女兒通過(guò)了測(cè)試,順利的參加了演出,在創(chuàng)造新的吉尼斯紀(jì)錄的同時(shí),也榮獲優(yōu)秀箏手稱(chēng)號(hào)。幾年來(lái),女兒多次參加國(guó)家、省、市、縣舉辦的才藝大賽,現(xiàn)在女兒古箏已經(jīng)順利通過(guò)全國(guó)十級(jí)的考試。

我經(jīng)常主動(dòng)向班主任說(shuō)明楊嘉葆的情況,女兒膽小、老實(shí),請(qǐng)老師給予關(guān)照。我堅(jiān)持每半個(gè)月與孩子班主任通一次電話(huà),將孩子的進(jìn)步向班主任匯報(bào)。女兒的班主任也非常耐心的總結(jié)我前一階段家庭教育的偏差和不足之處。我也及時(shí)了解女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況。在這方面,作為家長(zhǎng)十分感謝我們辛勤的園丁。

1、多給女兒一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

記得在家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)課上,老師講過(guò),大人經(jīng)常用欣賞的目光觀看自己的孩子,這樣有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。每當(dāng)女兒考試成績(jī)好時(shí),我會(huì)用一個(gè)熱辣辣的吻給她作為獎(jiǎng)勵(lì);而當(dāng)成績(jī)不如人意時(shí),我也會(huì)給她一個(gè)會(huì)心的微笑,告訴女兒這次是對(duì)她前階段驕傲的小提醒;女兒的漂亮乖巧再加上她在古箏上取得的成績(jī),使大家常用寵愛(ài)的眼光來(lái)看她,讓她漸漸的覺(jué)得她與眾不同,只看到自己的進(jìn)步,于是,我耐心引導(dǎo)她,平和看待她,給她講《海的女兒》等故事,讓她覺(jué)得外在的美是沒(méi)有生命力的,得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也只證明你的過(guò)去,雖然她還不是太懂,但我們?nèi)匀挥X(jué)得這一點(diǎn)是很必要的。

2、用孩子的語(yǔ)言進(jìn)行交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。

我們非常注重與孩子的交流,讓她說(shuō)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。我們每天用固定的時(shí)間和孩子相處溝通,讓女兒自己講述學(xué)習(xí)以及學(xué)校里的狀況、學(xué)校里高興的事情和不愉快的事情,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時(shí)掌握意外情況發(fā)展的苗頭;在學(xué)習(xí)上,女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。為此,我們上網(wǎng)查閱了大量有關(guān)資料,選出一種記撲克牌的游戲方法,讓女兒在游戲中提高她的注意力,效果很好。為此老公還在自己的博客上發(fā)表了一篇《培養(yǎng)女兒的注意力》的博文,受到了廣大博友的追捧。同時(shí),我們還設(shè)計(jì)一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤,故意請(qǐng)她當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。在生活上,我們針對(duì)她吃飯慢的不良習(xí)慣,想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西。

3、尊重孩子的天性,培養(yǎng)她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。

女兒好奇心強(qiáng)、想象力豐富。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子都比較小,天性好玩,每天要上六節(jié)課,非常辛苦,為了保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松,去做自己喜歡的事。為此我她做好各種后勤服務(wù)工作,合理調(diào)整飲食,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),幫她解乏;老公教她自己學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。比如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動(dòng)一會(huì)兒等等,疲憊過(guò)后馬上是一個(gè)智力的高峰,在這個(gè)時(shí)段內(nèi),讓她完成作業(yè)和閱讀課外書(shū)籍。

可以說(shuō),家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。時(shí)代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,孩子們更聰明了,他們也非常清楚自己在家中的“地位”,因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)復(fù)雜的事。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇七

2014年的冬天,我榮幸的成為了一位母親,自從有了這個(gè)小寶貝,為我們家庭增添了不少的歡樂(lè),優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料。隨著孩子年齡的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),我們也面臨著對(duì)孩子的教育問(wèn)題。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),讓他在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會(huì)感謝別人,讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。記得在孩子小的時(shí)候,有了好吃的東西都要自己把著,不舍得給別人。見(jiàn)到這種情況,我適時(shí)的對(duì)他進(jìn)行教育,給他講一些小故事。慢慢地,他學(xué)會(huì)了與人分享。前兩天,學(xué)校組織同學(xué)們到超市購(gòu)物,班中有兩位小朋友與他同坐一輛車(chē),回家后孩子跟我說(shuō)他很不愿意別人做自己家的車(chē)。面對(duì)這種狀況,我抓住了一次對(duì)他進(jìn)行教育的機(jī)會(huì)。我給他講小朋友之間要互相幫助,只有這樣,在你遇到困難的時(shí)候別人才會(huì)幫助你。他聽(tīng)著聽(tīng)著似乎明白了一點(diǎn),也改變了自己的態(tài)度。雖然這只是一件小事,但我沒(méi)有因?yàn)樗《蝗ミ^(guò)問(wèn),而是抓住每一個(gè)可以滲透的機(jī)會(huì)去向孩子滲透,總有一天他會(huì)慢慢明白。作為家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻記住“不因惡小而為之,不因善小而不為”,其實(shí)對(duì)孩子的教育真是一朝一夕的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。在生活中,我發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)很不講禮貌經(jīng)常對(duì)爸爸大呼小叫,面對(duì)這種情況,我沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)他,而是耐心的給他講解,要學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。只要他做得好,比原來(lái)有進(jìn)步,我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆小星星,上面大大的寫(xiě)上“禮貌星”,從此他學(xué)會(huì)了講禮貌。同時(shí)我還告訴他,媽媽為他準(zhǔn)備了很多小星星,比如“衛(wèi)生星”、“健康星”、“環(huán)保星”等等,只要他表現(xiàn)好,就會(huì)得到這些可愛(ài)的小星星。這對(duì)他有何大的鼓勵(lì)作用,只要他一有進(jìn)步,我就會(huì)表?yè)P(yáng)他。在生活當(dāng)中,我們家長(zhǎng)也以身作則,要求孩子做到的,我們首先要做到。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作,以積極的態(tài)度對(duì)待工作,讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué),無(wú)事盡量不請(qǐng)假,事跡材料《優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料》。剛上學(xué)時(shí),孩子因?yàn)橹形珉y以入睡而感到苦惱,不愿上學(xué)。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的努力,終于克服了困難,消除了煩惱,他已經(jīng)熱愛(ài)上了學(xué)校??吹胶⒆咏】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),我真的很高興!

其次是注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友。孩子從小比較內(nèi)向(據(jù)老師反映在學(xué)校是這樣),我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,增強(qiáng)孩子的自信心,每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲,使孩子在活動(dòng)中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí)。一有空就和孩子談心,寒假中和孩子共同制定假期作息時(shí)間,陪著孩子一起看書(shū),一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,幫助他養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣。我每周六都帶孩子到秦皇島的五興圖書(shū)城去看書(shū),一方面是培養(yǎng)他讀書(shū)的興趣,另一方面是通過(guò)家長(zhǎng)給他講書(shū)的過(guò)程增進(jìn)母子之間的感情交流。圖書(shū)城中有一個(gè)手工小作坊,孩子可以在那里做他喜愛(ài)的手工制作,提高他的動(dòng)手能力。其實(shí)我就是在帶孩子玩,在玩的過(guò)程中與他交流。同時(shí)我還利用雙休日的時(shí)間帶孩子到野外去,讓他充分的享受大自然帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系。

因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成為了一名幼兒園的小學(xué)生,所以我都要求他按幼兒園的要求去做。我堅(jiān)持與學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)無(wú)論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺(jué)得自己對(duì)他很重視,他的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。我也是一名老師,在我的心里,一直覺(jué)得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無(wú)論怎樣,我總是站在老師的角度看問(wèn)題,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子,我每次都幫他分析為什么老師會(huì)批評(píng)你?讓他真正知道自己錯(cuò)在哪里。為啥老師表?yè)P(yáng)你?也讓他知道受表?yè)P(yáng)的原因,讓孩子明辨是非,從心底知道錯(cuò)了就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單,能夠承受得起,做得好了也會(huì)被別人承認(rèn)。在我們孩子這個(gè)班級(jí),老師真是沒(méi)的說(shuō)??梢哉f(shuō)對(duì)每個(gè)孩子都抱著“不放棄”的心理,從進(jìn)幼兒園開(kāi)始,每周都有老師介紹孩子在幼兒園的情況家長(zhǎng)溝通。

每次老師留了作業(yè)我都會(huì)配合他來(lái)完成,現(xiàn)在他已經(jīng)適應(yīng)了這種生活。其實(shí)在剛開(kāi)始他也很排斥這種被人管的感覺(jué)。一開(kāi)始每天上學(xué)都要大哭一場(chǎng),后來(lái)有了小星星的陪伴他喜歡上了學(xué)校。剛開(kāi)始老師交給的任務(wù)總是忘了,要不然就是到了睡覺(jué)時(shí)才想起來(lái),讓我很是苦惱。后來(lái)每天放學(xué)我第一句話(huà)就是問(wèn)他“明天老師讓帶什么了?”這樣久而久之他就記住了。見(jiàn)我這么認(rèn)真,他也變得十分嚴(yán)謹(jǐn)。老師要求畫(huà)畫(huà),他會(huì)一筆一筆的勾畫(huà),一個(gè)一個(gè)的選擇顏色。記得有一次老師只是隨便一說(shuō),他就很認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),一直忙到9點(diǎn)多。雖然畫(huà)的不是非常好,但作為一名家長(zhǎng),我很欣賞他的學(xué)習(xí)態(tài)度。他在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的詩(shī)歌,每天放學(xué)便詩(shī)不離口,這時(shí)我也和他背起來(lái),給他講講詩(shī)意,再聯(lián)系聯(lián)系其他的詩(shī)。學(xué)校要求種植大蒜,他一棵一棵的挑選,為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。聽(tīng)老師說(shuō),他已經(jīng)成了老師的小助手了。

或許孩子的學(xué)習(xí)在幼兒園表現(xiàn)的還不是最優(yōu)秀的,但培養(yǎng)他集體的責(zé)任意識(shí),為人的善良與正義感,喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,都讓我們看到莫大的希望!生而有涯,學(xué)而無(wú)涯,作為家長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與幼兒園教育一同成長(zhǎng)!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇八

在母親節(jié)到來(lái)之際,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉的事跡,經(jīng)媒體報(bào)道引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注,被網(wǎng)友們稱(chēng)為“最美女教師”:5月8日,在佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前,一輛正在等待師生上車(chē)的客車(chē)因駕駛員誤碰操縱桿失控撞向?qū)W生,教師張麗莉奮不顧身將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車(chē)輪之下,導(dǎo)致雙腿被軋斷高位截癱全身多處骨折,至今尚未脫離危險(xiǎn)期,5名受傷學(xué)生已有一人出院。

【觀點(diǎn)】。

師恩如父師情如母,而今在“最美女教師”張麗莉身上體現(xiàn)的淋漓盡致,感天亦動(dòng)地。作為八零后年輕教師,在車(chē)禍瞬間釋放的師德大愛(ài),令人揪心的看到了教師最美麗的心靈,這是母愛(ài)的本能反應(yīng),更是愛(ài)心中爆發(fā)的師德尊嚴(yán)。

【評(píng)析】。

1就了生死關(guān)頭的“最美”。在師生關(guān)系日趨淡漠、師德尊嚴(yán)屢屢被質(zhì)疑的當(dāng)下,“最美女教師”為重塑新時(shí)代的師生倫理提供了參考,理應(yīng)成為構(gòu)建和諧社會(huì)和公民思想體系的道德楷模。

最美媽媽。

吳菊萍,1980年生吳菊萍(右),是浙江嘉興人,2000年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,2011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中,一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住了孩子,目前小女孩妞妞已搶救完畢無(wú)生命危險(xiǎn),救人女業(yè)主吳菊萍,其手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱(chēng)為“最美媽媽”。

2012年感動(dòng)中國(guó)委員會(huì)為她頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

最美司機(jī)吳斌。

5月29日,杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌,駕駛客車(chē)從無(wú)錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車(chē)將車(chē)緩緩?fù):茫鲜謩x、開(kāi)啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車(chē)措施,確保了24名旅客安然無(wú)恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢(shì)過(guò)重去世,年僅48歲。

向吳斌的腹部和手臂。

監(jiān)控畫(huà)面記錄下了當(dāng)時(shí)突發(fā)的一幕,時(shí)間共1分16秒:被擊中時(shí)的一瞬間,吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒(méi)有緊急剎車(chē)或猛打方向盤(pán),而是強(qiáng)忍疼痛讓車(chē)緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下車(chē),打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái),打開(kāi)車(chē)門(mén),疏散旅客。他回頭還對(duì)受到驚嚇的乘客說(shuō):“別亂跑,注意安全?!弊鐾赀@一切,吳斌癱坐在了座位上。

66歲的孫先生當(dāng)時(shí)就坐在吳斌駕駛的大客車(chē)上。他說(shuō),車(chē)剛開(kāi)出半小時(shí),跑在高速上,行駛在最里側(cè)的快車(chē)道上?!爱?dāng)時(shí),突然聽(tīng)到駕駛室傳來(lái)一聲巨響,坐在前排的乘客,都從座位上站了起來(lái)?!睂O先生說(shuō),緊接著大客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái),隨后,車(chē)門(mén)也打開(kāi)了。“看吳師傅時(shí),身上都是血,斜倒在座位上,連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了,看上去十分痛苦?!?/p>

同在車(chē)上的乘客周先生說(shuō),大家看到,車(chē)的擋風(fēng)玻璃上有一個(gè)洞。有人把吳斌的衣服解開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)身是血,胃部還有一個(gè)三角形的洞。

參與搶救的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),這塊從天而降、數(shù)斤重的鐵片,在擊碎擋風(fēng)玻璃后直接刺入了吳斌的腹部,導(dǎo)致其整個(gè)肝臟破裂、多根肋骨折斷。搶救輸血達(dá)1萬(wàn)多毫升。

“面對(duì)突如其來(lái)的致命打擊,在那么痛苦的情況下,吳斌還堅(jiān)持把車(chē)停好,值得敬佩?!背丝晚n先生說(shuō),若不是吳斌的敬業(yè),很可能就是車(chē)毀人亡。

韓先生事發(fā)時(shí)坐在車(chē)子的倒數(shù)第三排。他回憶說(shuō),吳斌的最后一句話(huà)是:“給我打110和120,你們不要亂走?!闭f(shuō)完,他無(wú)力地倒在了座位上。

24名乘客無(wú)一受傷,而年僅48歲的吳斌,因傷。

勢(shì)過(guò)重,搶救無(wú)效,于6月1日不幸去世。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇九

趙戰(zhàn)梅:七年級(jí)(1)班崔一凡母親。

好家風(fēng)好家訓(xùn):勤為本,徳為先,和為貴,學(xué)在前。

事跡簡(jiǎn)介:

從孩子小時(shí)候,她就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),能做到言傳身教和以身作則,潛移默化地教育孩子形成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣;經(jīng)常和孩子溝通,及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài),幫助孩子明辨是非,排憂(yōu)解難,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀;給孩子營(yíng)造寬松的家庭氛圍和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,持之以恒地關(guān)注孩子的.學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)孩子努力進(jìn)?。唤?jīng)常與班主任聯(lián)系,了解孩子的在校表現(xiàn),積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作。如今,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇十

段珍珠:七年級(jí)(2)班孟怡琳母親。

好家風(fēng)好家訓(xùn):

1、寬容樂(lè)觀才能交到更多的朋友,勤勞自強(qiáng)才能創(chuàng)造美好生活。

2、堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則,不盲從,不浮夸,實(shí)實(shí)在在。

3、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

事跡簡(jiǎn)介:

1.禮貌、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)是教育孩子的重要內(nèi)容;自孩子上學(xué)開(kāi)始,她就教會(huì)孩子:要聽(tīng)老師的話(huà),不能和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。碰到長(zhǎng)輩一定要問(wèn)好。

2.任何問(wèn)題要學(xué)會(huì)首先從自身找問(wèn)題。“一個(gè)巴掌拍不響”,在處理孩子與其他同學(xué)的.矛盾糾紛時(shí),她首先指導(dǎo)孩子從自身找問(wèn)題,從小養(yǎng)成孩子正確處理問(wèn)題的方法。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇十一

1971年出生的xxx原籍廣東肇慶,1993年她為愛(ài)遠(yuǎn)嫁到了古井鎮(zhèn)文樓新坑村,成為了當(dāng)?shù)氐耐鈦?lái)媳婦。結(jié)婚之初,夫家家境清貧、生活艱苦,xxx和丈夫只能靠外出打工掙的微薄薪水來(lái)養(yǎng)家。

1996年xxx和丈夫用多年來(lái)外出打工的積蓄承包了8畝甘蔗田,正式開(kāi)始了與甘蔗同甘共苦的日子。一開(kāi)始因?yàn)槿狈ΨN植經(jīng)驗(yàn),對(duì)甘蔗的生長(zhǎng)習(xí)性不了解,第一年他們連投下的成本都虧了。面對(duì)這巨大的挫折,xxx和丈夫沒(méi)有放棄。沒(méi)有資金,他們厚著臉皮向肥料店賒肥,等甘蔗收成賣(mài)出之后再還錢(qián);沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),他們就積極往別人的甘蔗田上跑,看別人怎么種,虛心請(qǐng)教,如果碰到其他種植難題,他們就自己去書(shū)店買(mǎi)相關(guān)的書(shū)籍回來(lái)學(xué)習(xí)。憑著越挫越勇的奮斗精神,在交了連續(xù)虧損四年的學(xué)費(fèi)之后,他們的`甘蔗田從當(dāng)初的8畝擴(kuò)大到23畝,20xx年再次擴(kuò)大到45畝,一直到現(xiàn)在的50多畝,他們還充分利用甘蔗田周邊的小塊土地來(lái)種植新會(huì)柑,多樣化的種植取得了一定成效,年產(chǎn)值超過(guò)幾十萬(wàn)元。另外,xxx還利用自己的人脈關(guān)系做起了甘蔗北運(yùn)的工作,為附近的種蔗農(nóng)戶(hù)提供了廣闊的銷(xiāo)路和市場(chǎng),沒(méi)有車(chē)就自己去聯(lián)系車(chē)隊(duì),沒(méi)有熟人幫忙就自己北上聯(lián)系想代理甘蔗批發(fā)的客戶(hù),經(jīng)過(guò)幾年的市場(chǎng)勘察和開(kāi)發(fā),他們一年收購(gòu)的甘蔗超過(guò)了400萬(wàn)斤,每年為他們帶來(lái)了40多萬(wàn)的收入。20xx年他們用種甘蔗掙到的30幾萬(wàn)建了90幾平方的二層小洋樓。

梅花香自苦寒來(lái),經(jīng)過(guò)十幾年的打拼,xxx成為了當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的甘蔗種植大戶(hù)?,F(xiàn)在,她的甘蔗田有53畝,畝產(chǎn)甘蔗1.5萬(wàn)斤,年產(chǎn)值達(dá)50多萬(wàn)元,而她的南蔗北運(yùn)收購(gòu)隊(duì)輻射了古井鎮(zhèn)十幾戶(hù)蔗農(nóng),為他們甘蔗的銷(xiāo)路問(wèn)題找到了很好的解決途徑。另外,xxx的甘蔗田除了2個(gè)固定的長(zhǎng)工之外,每到甘蔗的收獲季節(jié)還請(qǐng)了十幾個(gè)農(nóng)村婦女幫忙打理田地和清洗甘蔗,為附近的剩余婦女勞動(dòng)力提供了就業(yè),受到群眾的一致好評(píng)。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇十二

溫戰(zhàn)麗:八年級(jí)(3)班朱繼煊母親。

好家風(fēng)好家訓(xùn):

1、做了好事莫夸耀,做了錯(cuò)事敢擔(dān)當(dāng)。

2、尊老敬賢,愛(ài)幼樂(lè)施,舉止穩(wěn)重,語(yǔ)言文明。

事跡簡(jiǎn)介:

一、父母是孩子的第一任老師,父母的言行時(shí)刻影響著孩子的成長(zhǎng),于是言傳身教就非常重要,要求自己正直做人,謹(jǐn)慎做事,勤儉持家。各方面她都給孩子做榜樣,并教育孩子要善待身邊的人,有一顆愛(ài)心。養(yǎng)成正直,友善,勤奮上進(jìn)的`生活態(tài)度,做一個(gè)有愛(ài),陽(yáng)光的好少年。

二、孩子今年已經(jīng)上初二了,在校時(shí)間要多于在家學(xué)習(xí)的時(shí)間,要想孩子進(jìn)步,必須先了解孩子,家長(zhǎng)和老師及時(shí)溝通就非常重要,發(fā)現(xiàn)不足,才能對(duì)癥下藥。孩子上初一的時(shí)候,在學(xué)習(xí)上有些松懈,課堂上不能及時(shí)發(fā)言,還愛(ài)說(shuō)話(huà),甚至不愛(ài)學(xué)習(xí),也是手機(jī)惹的禍,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。知道這些情況后,首先從自己做起,孩子放學(xué)回家后,她從不看電視,除了每天給班級(jí)群里發(fā)每個(gè)孩子是否安全到家。再就是看家委會(huì)群里的新動(dòng)向,其他時(shí)間從不拿手機(jī),到了初二,孩子成績(jī)也有所提高,自信心也得到了加強(qiáng),以前的壞習(xí)慣,壞毛病也得到了改善。

三、她十分重視學(xué)校的每次活動(dòng)安排,并能積極去參加各項(xiàng)活動(dòng)。與班主任的交流也十分重視,配合班主任的各項(xiàng)工作,積極參與每次的家長(zhǎng)會(huì),第一時(shí)間了解班級(jí)群里的新動(dòng)向。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇十三

1、注重孩子的表現(xiàn)能力,2009年的圣誕節(jié)鼓勵(lì)桑子茜參加本班的英語(yǔ)表演節(jié)目,并自己動(dòng)手利用家中購(gòu)物包裝紙做了一個(gè)灰太狼的面具,并和爸爸一起參與到活動(dòng)中去。一篇英語(yǔ)小紅帽的故事在孩子與爸爸、孩子與同班小伙伴的歡樂(lè)聲中進(jìn)行,并上傳至班級(jí)播客里。

2、注重孩子的動(dòng)手能力,5月份在班級(jí)畢老師的推薦下參加了武漢廣場(chǎng)比薩小專(zhuān)家的活動(dòng),**的豐富了孩子的業(yè)余生活,提高了孩子的動(dòng)手能力,并與孩子共同分享比薩的制作過(guò)程,并以圖文并茂的方式寫(xiě)了篇比薩小專(zhuān)家-桑子茜一文并上傳至班級(jí)博客里,號(hào)召班級(jí)里更多的家長(zhǎng)參與這次有意義的社會(huì)小活動(dòng)。

3、培養(yǎng)孩子良好的溝通能力,每個(gè)孩子都有不足之處,比如我的孩子,看似很活潑,其實(shí)膽子有點(diǎn)小,這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會(huì)孤立,引起性格反常。因此我必須設(shè)法讓她得到培養(yǎng)和鍛煉。經(jīng)常鼓勵(lì)她和不同的小朋友玩,鼓勵(lì)她在人前大膽說(shuō)話(huà),她的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),給她自信和勇氣,所有能鍛煉她的大小場(chǎng)合,我都盡最大的努力讓她去經(jīng)受鍛煉。

4、培養(yǎng)孩子善于觀察的能力,生活處處都存在著變化,時(shí)間的變化、季節(jié)的變化、樹(shù)葉顏色的變化、身邊人表情的變化、年齡的變化,讓孩子長(zhǎng)著一雙善于觀察的小眼睛,并鼓勵(lì)孩子作好小動(dòng)物成長(zhǎng)的觀察日記,比如上傳至班級(jí)博客里小生物的探秘之旅-神奇的小蝌蚪是我與孩子共同記錄下小蝌蚪的神奇變化。超級(jí)黃、綠豆變變變也是配合班級(jí)與孩子共同完成了記錄日志。讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中神奇的同時(shí),懂得只要在生活的細(xì)處學(xué)會(huì)當(dāng)“有心人”就能享受變化的神奇、享受生活的樂(lè)趣。

5、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)**慣,這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。良好的家庭學(xué)**慣是學(xué)校教育的保證。以前在孩子回家后,第一件事就是打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,這時(shí)作為家長(zhǎng)就要有堅(jiān)決的態(tài)度,在孩子面前,家長(zhǎng)必須要有主見(jiàn),要態(tài)度堅(jiān)決。家長(zhǎng)自己拿定主意,孩子就會(huì)受到影響。要求孩子完成班級(jí)當(dāng)天博客上的作業(yè),之后要把第二天去幼兒園的小背包準(zhǔn)備好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細(xì)節(jié)做起。

6、培養(yǎng)孩子看書(shū)識(shí)字的習(xí)慣,作為家長(zhǎng)首先以身作則,以此來(lái)影響孩子。每天會(huì)抽出大量的時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀,使孩子明白看書(shū)會(huì)使人更聰明,更能干,比別人懂得更多這一道理?,F(xiàn)在我的女兒每天與我快樂(lè)閱讀、快樂(lè)識(shí)字。站在媽媽角度的我大膽地向班級(jí)畢老師推薦-四五快讀一書(shū),目前我正在努力做的事情就是:鼓勵(lì)女兒多識(shí)字,多主動(dòng)講故事給我聽(tīng)。

望子成龍、望女成鳳的心情人人都有,但操之過(guò)急往往達(dá)不到預(yù)期的`效果。我們不能要求孩子馬上培出許多優(yōu)秀的能力、養(yǎng)出許多良好的習(xí)慣,作為家長(zhǎng)的我們必須有耐心,慢慢地引導(dǎo)孩子。

家庭教育有第二課堂的美稱(chēng),家長(zhǎng)學(xué)校又是學(xué)校教育的延伸,家長(zhǎng)是孩子人生的第一任老師,家長(zhǎng)是孩子一生的朋友。孩子就像一棵小樹(shù)苗、在他的成長(zhǎng)過(guò)程中需要不斷的灌溉和修剪,在學(xué)校里老師是辛勤的園丁輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)灌溉孩子的知識(shí),在家里,家長(zhǎng)就像沃土提供孩子成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ),讓我們共同努力,為孩子的茁壯成長(zhǎng)而奮斗!

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇十四

2014年的冬天,我榮幸的成為了一位母親,自從有了這個(gè)小寶貝,為我們家庭增添了不少的歡。隨著孩子年齡的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),我們也面臨著對(duì)孩子的教育問(wèn)題。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),讓他在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會(huì)感謝別人,讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。記得在孩子小的時(shí)候,有了好吃的東西都要自己把著,不舍得給別人。見(jiàn)到這種情況,我適時(shí)的對(duì)他進(jìn)行教育,給他講一些小故事。慢慢地,他學(xué)會(huì)了與人分享。前兩天,學(xué)校組織同學(xué)們到超市購(gòu)物,班中有兩位小朋友與他同坐一輛車(chē),回家后孩子跟我說(shuō)他很不愿意別人做自己家的車(chē)。面對(duì)這種狀況,我抓住了一次對(duì)他進(jìn)行教育的機(jī)會(huì)。我給他講小朋友之間要互相幫助,只有這樣,在你遇到困難的時(shí)候別人才會(huì)幫助你。他聽(tīng)著聽(tīng)著似乎明白了一點(diǎn),也改變了自己的態(tài)度。雖然這只是一件小事,但我沒(méi)有因?yàn)樗《蝗ミ^(guò)問(wèn),而是抓住每一個(gè)可以滲透的機(jī)會(huì)去向孩子滲透,總有一天他會(huì)慢慢明白。作為家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻記住“不因惡小而為之,不因善小而不為”,其實(shí)對(duì)孩子的教育真是一朝一夕的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。在生活中,我發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)很不講禮貌經(jīng)常對(duì)爸爸大呼小叫,面對(duì)這種情況,我沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)他,而是耐心的給他講解,要學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。只要他做得好,比原來(lái)有進(jìn)步,我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆小星星,上面大大的寫(xiě)上“禮貌星”,從此他學(xué)會(huì)了講禮貌。同時(shí)我還告訴他,媽媽為他準(zhǔn)備了很多小星星,比如“衛(wèi)生星”、“健康星”、“環(huán)保星”等等,只要他表現(xiàn)好,就會(huì)得到這些可愛(ài)的小星星。這對(duì)他有何大的鼓勵(lì)作用,只要他一有進(jìn)步,我就會(huì)表?yè)P(yáng)他。在生活當(dāng)中,我們家長(zhǎng)也以身作則,要求孩子做到的,我們首先要做到。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作,以積極的態(tài)度對(duì)待工作,讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué),無(wú)事盡量不請(qǐng)假。剛上學(xué)時(shí),孩子因?yàn)橹形珉y以入睡而感到苦惱,不愿上學(xué)。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的努力,終于克服了困難,消除了煩惱,他已經(jīng)熱愛(ài)上了學(xué)校??吹胶⒆咏】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),我真的很高興!

其次是注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的.好朋友。孩子從小比較內(nèi)向(據(jù)老師反映在學(xué)校是這樣),我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,增強(qiáng)孩子的自信心,每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲,使孩子在活動(dòng)中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí)。一有空就和孩子談心,寒假中和孩子共同制定假期作息時(shí)間,陪著孩子一起看書(shū),一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,幫助他養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣。我每周六都帶孩子到秦皇島的五興圖書(shū)城去看書(shū),一方面是培養(yǎng)他讀書(shū)的興趣,另一方面是通過(guò)家長(zhǎng)給他講書(shū)的過(guò)程增進(jìn)母子之間的感情交流。圖書(shū)城中有一個(gè)手工小作坊,孩子可以在那里做他喜愛(ài)的手工制作,提高他的動(dòng)手能力。其實(shí)我就是在帶孩子玩,在玩的過(guò)程中與他交流。同時(shí)我還利用雙休日的時(shí)間帶孩子到野外去,讓他充分的享受大自然帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系。

因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成為了一名幼兒園的小學(xué)生,所以我都要求他按幼兒園的要求去做。我堅(jiān)持與學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)無(wú)論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺(jué)得自己對(duì)他很重視,他的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。我也是一名老師,在我的心里,一直覺(jué)得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無(wú)論怎樣,我總是站在老師的角度看問(wèn)題,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子,我每次都幫他分析為什么老師會(huì)批評(píng)你?讓他真正知道自己錯(cuò)在哪里。為啥老師表?yè)P(yáng)你?也讓他知道受表?yè)P(yáng)的原因,讓孩子明辨是非,從心底知道錯(cuò)了就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單,能夠承受得起,做得好了也會(huì)被別人承認(rèn)。在我們孩子這個(gè)班級(jí),老師真是沒(méi)的說(shuō)??梢哉f(shuō)對(duì)每個(gè)孩子都抱著“不放棄”的心理,從進(jìn)幼兒園開(kāi)始,每周都有老師介紹孩子在幼兒園的情況家長(zhǎng)溝通。

每次老師留了作業(yè)我都會(huì)配合他來(lái)完成,現(xiàn)在他已經(jīng)適應(yīng)了這種生活。其實(shí)在剛開(kāi)始他也很排斥這種被人管的感覺(jué)。一開(kāi)始每天上學(xué)都要大哭一場(chǎng),后來(lái)有了小星星的陪伴他喜歡上了學(xué)校。剛開(kāi)始老師交給的任務(wù)總是忘了,要不然就是到了睡覺(jué)時(shí)才想起來(lái),讓我很是苦惱。后來(lái)每天放學(xué)我第一句話(huà)就是問(wèn)他“明天老師讓帶什么了?”這樣久而久之他就記住了。見(jiàn)我這么認(rèn)真,他也變得十分嚴(yán)謹(jǐn)。老師要求畫(huà)畫(huà),他會(huì)一筆一筆的勾畫(huà),一個(gè)一個(gè)的選擇顏色。記得有一次老師只是隨便一說(shuō),他就很認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),一直忙到9點(diǎn)多。雖然畫(huà)的不是非常好,但作為一名家長(zhǎng),我很欣賞他的學(xué)習(xí)態(tài)度。他在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的詩(shī)歌,每天放學(xué)便詩(shī)不離口,這時(shí)我也和他背起來(lái),給他講講詩(shī)意,再聯(lián)系聯(lián)系其他的詩(shī)。學(xué)校要求種植大蒜,他一棵一棵的挑選,為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。聽(tīng)老師說(shuō),他已經(jīng)成了老師的小助手了。

或許孩子的學(xué)習(xí)在幼兒園表現(xiàn)的還不是最優(yōu)秀的,但培養(yǎng)他集體的責(zé)任意識(shí),為人的善良與正義感,喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,都讓我們看到莫大的希望!生而有涯,學(xué)而無(wú)涯,作為家長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與幼兒園教育一同成長(zhǎng)!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇十五

一、書(shū)香濃郁滿(mǎn)屋堂。

我是桓臺(tái)縣公安局唐山派出所的一名普通干警,我的妻子王天澤是桓臺(tái)縣人社局仲裁院的一名仲裁員,我倆現(xiàn)在有一個(gè)兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個(gè)充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的門(mén)第、構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍的家庭、實(shí)現(xiàn)自己的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在工作和日常生活之余,我和我的妻子都喜歡鉆研各自的業(yè)務(wù)書(shū)籍,經(jīng)常攻讀業(yè)務(wù)書(shū)籍到深夜;在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我倆會(huì)將家中收藏的各種中外名著和史書(shū)找出來(lái),走進(jìn)書(shū)的海洋,讓自己的精神在書(shū)海中好好徜徉一番。

提到家中的藏書(shū)就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年畢業(yè)于師范大學(xué)中文系,后到學(xué)校任教,從年輕時(shí)就與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣,除了自己喜歡閱讀之外,更是將讀過(guò)的書(shū)籍收藏起來(lái)。由于從年輕時(shí)堅(jiān)持藏書(shū),現(xiàn)在幾十年下來(lái),家中儼然成了一個(gè)小型家庭圖書(shū)館。我和妻子王天澤受到父親的影響,不僅平時(shí)浸染在書(shū)山文海中,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,更是傳承了堅(jiān)持藏書(shū)的傳統(tǒng)?,F(xiàn)在家中書(shū)籍的數(shù)量和種類(lèi)越來(lái)越多,有時(shí)我和妻子笑著憧憬未來(lái):這些都是我倆給兒子留下最好的財(cái)富,愿他在書(shū)海中成長(zhǎng)、成材。

二、學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。

我和妻子王天澤現(xiàn)在都是從事法律工作的,我的公安業(yè)務(wù)側(cè)重于刑事案件的處理,妻子的仲裁案件則更側(cè)重于民事糾紛的解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,但我倆自20__年一起參加工作以來(lái),就在各自的崗位上不斷通過(guò)自學(xué)和培訓(xùn)豐富和提高自己的法律知識(shí)。而我倆共同進(jìn)步最好的方式就是下班后一起閱讀和相互討論心得體會(huì),現(xiàn)在我倆已經(jīng)雙雙成了各自崗位的骨干。

通過(guò)讀書(shū),我和妻子共同成長(zhǎng),我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。同時(shí)也讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了快樂(lè),有了好多意外的收獲?,F(xiàn)在我倆在各自的工作崗位上都能獨(dú)擋一面,將所學(xué)的法律知識(shí)活學(xué)活用。社會(huì)在發(fā)展,新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多,需要我們不斷學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和司法解釋?zhuān)拍茉谄綍r(shí)的執(zhí)法辦案中做到于法有據(jù)。得益于平時(shí)我倆的一起鉆研,現(xiàn)在我倆的法律知識(shí)也在不斷更新和充實(shí),工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可,也受到了群眾的好評(píng)。我在20__年被評(píng)為“工作先進(jìn)個(gè)人“,20__年被評(píng)為全市公安機(jī)關(guān)“優(yōu)秀案件主辦人”和縣局“優(yōu)秀民警”,20__年、20__年連續(xù)兩年被評(píng)為縣局“優(yōu)秀民警”。我本人參加了20__年度的國(guó)家司法考試,學(xué)習(xí)的時(shí)間只能靠從休息和吃飯的時(shí)間中擠出來(lái)。當(dāng)時(shí)我的兒子剛剛一周歲,妻子深知司法考試的難度之大,主動(dòng)承擔(dān)了照顧孩子和家庭的重任,讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂(yōu),最終考取了418分高分,刷新了桓臺(tái)縣公安局民警的司考新紀(jì)錄,并在同年通過(guò)了公安部組織的高級(jí)執(zhí)法資格考試。感謝我的妻子,正是共同的讀書(shū)愛(ài)好使她對(duì)我的學(xué)習(xí)更加支持,也做出了巨大的犧牲。20__年,我的妻子順利的通過(guò)了仲裁員資格考試,正式成為了一名人民仲裁員。因?yàn)樽x書(shū),因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和妻子共同的進(jìn)步,共同的成長(zhǎng),年年被評(píng)為業(yè)務(wù)骨干和標(biāo)兵,也使我們的家庭更加和睦,這都是讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)和意外收獲。

讀書(shū),不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”;“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,更應(yīng)了那句老話(huà)“耕讀傳家遠(yuǎn),詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”。為了響應(yīng)構(gòu)建“書(shū)香家庭”這一號(hào)召,我們家庭一定會(huì)將讀書(shū)進(jìn)行到底!

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇十六

學(xué)習(xí)是孩子的第一任務(wù)和首要任務(wù),沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)能力,再聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)也不可能特別理想。我在工作之余,做到了經(jīng)常關(guān)心和過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)長(zhǎng)和不足,以自己當(dāng)時(shí)上中學(xué)的切身體會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行教育,和她進(jìn)行交流和溝通,要求孩子首先要有一種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要活學(xué)活用,對(duì)知識(shí)的把握和理解要扎實(shí)和透徹,培養(yǎng)孩子一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中,我還注重啟發(fā)和引導(dǎo)孩子多去思考問(wèn)題,針對(duì)各門(mén)課程,著重掌握和理解重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,不死記硬背,不面面俱到,掌握行之有效、靈活運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測(cè)、小結(jié)時(shí),無(wú)論孩子的成績(jī)?nèi)绾?,我都要求孩子不要不盲然自?lè),也從不對(duì)孩子橫加指責(zé),認(rèn)真幫助孩子總結(jié)得失,讓孩子在一種自學(xué)學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)的環(huán)境中,不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)自信心。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇十七

我叫多xx,今年59歲,我的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的五口之家,我們家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個(gè)平凡的家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來(lái)在生活中相互照顧、相互信任、相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)、相互幫助。我們認(rèn)為,只要互相站在對(duì)方的角度來(lái)看待事物,思考問(wèn)題,那沒(méi)有什么事情是解決不了的。自2000年9月妻子因病導(dǎo)致下肢癱瘓,我就擔(dān)負(fù)起家里的一切事情,為了不讓我被家中事務(wù)分心,我主動(dòng)承擔(dān)起了照看妻子日常起居,做家務(wù)、做飯等很多事情,家里家外操持得有條不紊雖然這些都是平凡的小事,不足以?huà)忑X,但它就象催化劑使我們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂(lè)。許多人問(wèn)我:“為什么我的家庭如此融洽?”我認(rèn)為,只要互相站在對(duì)方的角度來(lái)看待事物,思考問(wèn)題,那沒(méi)有什么事情是解決不了的。在日常生活中,我和妻子還十分注重言傳身教,以德育人。我說(shuō)應(yīng)該是“有一個(gè)和諧的家庭”在支持。在我的這個(gè)家庭里,雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓?zhuān)纬闪嘶ハ嗬斫狻⒆鹬?、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。

鄰里和睦,真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力,用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)造美麗和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

勤儉持家我們的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式,合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起。我們家注重美化環(huán)境,從不亂扔垃圾,這些意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣,為家庭創(chuàng)造了一個(gè)舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),家才會(huì)更溫暖,只有每個(gè)家庭都幸福了,我們的社會(huì)也才會(huì)更和諧。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇十八

室長(zhǎng),成了當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕、在全縣也為數(shù)不多的室長(zhǎng)之一。為做好工作,我個(gè)人投資數(shù)萬(wàn)元,在標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上,超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一所衛(wèi)生室,達(dá)到了六室分開(kāi)、布局合理、制度齊全、規(guī)范有序的標(biāo)準(zhǔn),為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。村衛(wèi)生室工作人員,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。個(gè)人連續(xù)10余年受到縣、鎮(zhèn)主管部門(mén)的表彰他鄉(xiāng)醫(yī),村衛(wèi)生室也多次被命名為縣先進(jìn)村衛(wèi)生室。三、一心一意,情系群眾當(dāng)年,轄區(qū)內(nèi)老山頂村有幾十戶(hù)人家,地處一座山頂之上,沒(méi)有鄉(xiāng)醫(yī),那些年老體弱或稍微病重的,我就要出診,需要走十幾里山路,每年都要上山出診百余次,無(wú)論是下雨下雪,白天深夜,摔個(gè)跟頭,擦破點(diǎn)皮,更是家常便飯,記得年冬天夜半,老山頂?shù)氖⑽纳酵蝗桓雇?、惡心、嘔吐,我連夜趕往山,頂經(jīng)診斷患者麥?zhǔn)宵c(diǎn)壓痛、反跳痛、發(fā)燒39度,我立即給他輸上液體,并幫助抬下山送往鎮(zhèn)醫(yī)院。當(dāng)夜進(jìn)行了闌尾切除,當(dāng)夜回到家已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了。也是1996年的隆冬,當(dāng)年還在老山頂居住的謝恒英老人,她患慢性支氣管炎,肺氣腫多年,當(dāng)時(shí)因急肺部感染好,持續(xù)高熱,家人極力反對(duì)下山診療,我連夜到白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院咨詢(xún)了醫(yī)生在山上治療了兩晝夜,老人終于轉(zhuǎn)危為安。下山的時(shí)候摔進(jìn)了溝里,斷了三根肋骨。記得3月的19深夜,村民程學(xué)東,突發(fā)上腹疼痛,面色蒼白,大汗淋漓,前來(lái)就診,我通過(guò)了仔細(xì)檢查,考慮病人系急性上消化道穿孔,并發(fā)急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危險(xiǎn)。在患者無(wú)錢(qián)的情況下,我?guī)?lái)現(xiàn)金把他送到了白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院連夜做了手術(shù),我到家已是第二天的中午了。我從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來(lái),除了每天上門(mén)就診的病人非常多,沒(méi)有什么太轟動(dòng)的大事跡,總結(jié)起來(lái)只有一個(gè)“忙”字:23年來(lái)日常診治病人二十余萬(wàn)人次,出診近萬(wàn)人次。任務(wù)多了,壓力就大了,每天都是超負(fù)荷工作,我也更忙了:除了日常診療工作,我還堅(jiān)持兩月組織一次群眾健康教育活動(dòng),堅(jiān)持每月以黑板報(bào)等形式,宣傳公共衛(wèi)生知識(shí)和防病治病衛(wèi)生常識(shí);要對(duì)所建立的2256人的《居民健康檔案》,逐一校對(duì)和完善,對(duì)60歲以上的老人作重點(diǎn)健康體檢,對(duì)孕產(chǎn)婦作定期隨訪,此外,還幾乎天天要為幾個(gè)行動(dòng)不便的老人上門(mén)診病、檢查,跑遍了村里的每一條山間小道,對(duì)每一戶(hù)村民的身體健康狀況了如指掌:誰(shuí)患過(guò)哪些慢性病、誰(shuí)對(duì)哪些藥物過(guò)敏、誰(shuí)家有幾個(gè)小孩、誰(shuí)有沒(méi)有煙酒嗜好、誰(shuí)有什么飲食習(xí)慣等等,在我心里一清二楚。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇十九

段麗敏:七年級(jí)(3)班劉夢(mèng)雨母親。

好家風(fēng)好家訓(xùn):

1、家財(cái)萬(wàn)貫不如精神富足,孝敬老人實(shí)為百善之先。

2.為人厚道,做事精煉;勤勉律己,獨(dú)立自信。

事跡簡(jiǎn)介:

2.以身作則,給孩子樹(shù)立好榜樣。父母是孩子第一任老師,父母的言行時(shí)刻影響孩子的成長(zhǎng)。于是,言傳身教就非常重要,要求自己正直做人,孝順老人,謹(jǐn)慎做事,各方面給孩子做一面鏡子,并教育孩子要養(yǎng)成勤奮上進(jìn)的生活態(tài)度。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇二十

小李,中共黨員,現(xiàn)任龍羊峽鎮(zhèn)麻尼磨臺(tái)村第一書(shū)記。作為一名1992年入黨的老黨員,小李始終將人民的。生命財(cái)產(chǎn)放在第一位,認(rèn)真開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興工作,展現(xiàn)出了一名老黨員的政治擔(dān)當(dāng)。

面對(duì)今年突如其來(lái)的疫情,小李迅速和村“兩委”干部一起,緊緊圍繞上級(jí)疫情防控指揮部的安排部署,積極投入到疫情防控阻擊站中,在一線守護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

最美家長(zhǎng)事跡材料字美篇篇二十一

1、在教育女兒上我們有分工有合作,慈母嚴(yán)父的形式是我家的一慣做法。主要是因?yàn)槔瞎旧砭褪墙處?,威?yán)與生俱來(lái);而我卻是一個(gè)很感性的人,慈愛(ài)有余而威嚴(yán)不足。每當(dāng)女兒出現(xiàn)小問(wèn)題時(shí),我便出面,用絮叨的方法反復(fù)與女兒講,讓她習(xí)慣成自然;而當(dāng)她出現(xiàn)大問(wèn)題時(shí),我便消失,為老公教育創(chuàng)造條件,于是,老公會(huì)用他特有的教育方式,即只有他和女兒到書(shū)房,關(guān)上門(mén)讓我奇怪的是,每次打開(kāi)門(mén)后,老公與女兒都十分輕松,但女兒不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

2、真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事。

讓女兒成為一個(gè)真誠(chéng)的人,就要讓她有一顆知道感恩的心。為此,我與家人約法三章,無(wú)論何時(shí)何地,不在女兒面前講臟話(huà);不在女兒面前過(guò)份的評(píng)論他人;不輕意許下承諾。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質(zhì),對(duì)不起!謝謝你!沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴邊。同時(shí),班里的同學(xué)受傷了她也會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。

為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神,我們讓女兒每天攢一元錢(qián),每到月底利用自己攢的錢(qián)去買(mǎi)幾本自己喜歡的書(shū),在20xx年家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的書(shū)香家庭申報(bào)活動(dòng)中,我們家庭還獲得了一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在,女兒自己的書(shū)已經(jīng)上百本,每一本女兒都讀的津津有味。

3、數(shù)業(yè)有專(zhuān)功。

現(xiàn)在的孩子都參加許多才藝班,堅(jiān)持是硬道理。女兒從四歲半學(xué)習(xí)古箏,每天一個(gè)小時(shí)的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過(guò)的,女兒5歲參加中國(guó)箏島創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄大型古箏演奏會(huì)前的集訓(xùn)時(shí),她的腳受傷縫了5針,每天由她的奶奶背著去老師家上課,一個(gè)月后,女兒通過(guò)了測(cè)試,順利的參加了演出,在創(chuàng)造新的吉尼斯紀(jì)錄的`同時(shí),也榮獲優(yōu)秀箏手稱(chēng)號(hào)。幾年來(lái),女兒多次參加國(guó)家、省、市、縣舉辦的才藝大賽,如(迎奧運(yùn)全國(guó)古箏新箏比賽即香港中華文化藝術(shù)節(jié)國(guó)際古箏新箏大賽—銅獎(jiǎng)、20xx年文明與藝術(shù)全國(guó)青少年優(yōu)秀作品電視展示會(huì)全國(guó)總決賽—銀獎(jiǎng)、20xx年第四屆華夏文明與藝術(shù)交流會(huì)遼寧選區(qū)—金獎(jiǎng)、阜新市第四屆福音杯藝術(shù)大賽古箏幼兒組—金獎(jiǎng)、20xx年全國(guó)青少年中華民族展示展演活動(dòng)少兒組十佳及全省金獎(jiǎng)。等等),現(xiàn)在女兒古箏已經(jīng)順利通過(guò)全國(guó)十級(jí)的考試。

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