軍訓標兵個人總結(優(yōu)秀17篇)

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軍訓標兵個人總結(優(yōu)秀17篇)
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總結是我們成長的一個重要環(huán)節(jié),通過總結可以更好地認識自己和他人。在總結中要注重一詞一句的精練和修辭,避免冗長和啰嗦的表達。接下來是一些有關總結的實例,供大家參考和借鑒。

軍訓標兵個人總結篇一

尊敬的部隊首長,尊敬的各位領導,承訓部隊官兵,老師們,同學們:

大家好,西安思源學院20__級計信統(tǒng)1,2班學生為期15天的軍訓就要結束了,雖然時間有些短,但是卻取得了顯著的成績,達到了預期的目標。

這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業(yè)和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。

同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的1000多名同學經(jīng)過軍訓技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學校的有關規(guī)定,都將在軍事科目的學習上獲得相應的學分,并且頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學?!败娛掠柧毢细褡C書”.

十多天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學雖然在不久以前曾經(jīng)因為在家鄉(xiāng)打籃球的時候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅持表示參加軍訓,再苦再累也不能耽誤訓練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓練,同學都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同學平時給同學們表演節(jié)目,他訓練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學服務。他說,軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

在同學們身上真正體現(xiàn)了當代大學生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學院學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓得到了西安警官學院領導和教官以及學校參訓教師的高度重視,在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心,參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校,沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓學生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。我班帶隊教官譚瑞華,在帶隊期間由于伙食不謹慎而導致身體有些透支,但是他仍舊堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線。晚上還深入到學生當中,了解學生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有我們營的營長,自接受參訓工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓工作中,認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作,我們的軍訓工作得以順利的完成。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保今年學生軍訓工作的順利進行,校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓領導小組成員,并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動,在緊張的軍訓中,各營、連利用業(yè)余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學校藝術團還對各校區(qū)作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。

在整個軍訓中沒有發(fā)生安全事故,這也是有賴于學校領導十分重視和十分關注的結果,通過我們?nèi)w參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,從而保證了訓練任務的圓滿完成。

同學們,短短的兩周軍訓今天就即將結束了,但是作為一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結束后,希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。

21天,短暫而又有意義的21天,已趕著匆匆的腳步,帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子,是我們這一生都難以忘懷的日子,因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起,我們一起吃苦,一起歡笑,一起歌唱……我們從陌生到熟悉,從熟悉到朋友,同時我們在學習生活上的提高,在思想道德上的進步,也都是軍訓賦予我們的。

從軍訓的第一天起,一張張陌生的臉開始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻,脖子抽筋。可是我們大家都堅持了下來,我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家,第一次自己獨立生活,對他們來說,軍訓不僅是一次對生活的體驗,更是對自己意志力的考驗。軍訓當中,大家同學不怕苦、不怕累,發(fā)揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(圖片)我們同學不僅在白天認真堅持訓練,晚上回寢之后,對于有些難度大的動作,繼續(xù)訓練,直到標準為止。還有在拉練的時候,我們走路沒有了平整的廣場,吃飯沒有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來補給身體,對于好多同學而言,這都是難得的體驗,或許這一生也不會再有幾回。野餐時,我們進行了愉快的拉歌活動,大家都把包里的食物和同學一起分享,一幕幕苦中作樂的情景。在途中,一些體力好的同學幫著其他同學背包,拿衣服;有同學身體弱,累了走不動了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些,都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。

軍訓,我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學會了整理內(nèi)務:如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己,使我們養(yǎng)成了良好的生活習慣,好的習慣能為日后的學習生活節(jié)約更多的時間,更有利于我們學習效率的提高。

我們的軍訓之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒,在訓練中,對我們一直是實行鐵的紀律,而在休息時,又和大家打成一片,我們是兵與官的關系,又是朋友關系,我們一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌……從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀律,更有一顆樂于奉獻的愛心,他們將自己的青春年華交給了祖國,擔起的是保衛(wèi)國家的重任。

軍人身上有我們要學習的太多東西,他們是我們心目中最可愛的人!

特別的21天,讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅韌。軍訓所得已刻如了我們腦海,我們會帶著它走過這輝煌的四年,我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。

軍訓標兵個人總結篇二

在這驕陽似火的八月,充滿艱辛與快樂的軍訓生活終于落下了帷幕。那些筆直的身體、挺拔的胸膛、颯爽的英姿在我腦中不斷浮現(xiàn),不舍與留念充斥著我的心。軍訓,讓我受益匪淺。 軍訓,讓我學會了不要輕易放棄。一開始,我擔心體弱多病的自己無法順利完成軍訓。燦爛的陽光總是喜歡跟著我,腳上的傷痛總是不肯消失,討厭的汗水總是喜歡在我身上流動。但我并沒有屈服,這些小困難并沒有成功地阻礙我前進的步伐,反而使我變得更自信、更堅強。我無數(shù)次地鼓勵自己要堅持下去,然而在匯操的那一天,我不禁感受到自己鋼鐵般的堅強意志。瞬間,我獲得了成功的喜悅。軍訓雖然苦,但只要你不輕易放棄自己,便會收獲堅強與剛毅。

軍訓,讓我體會到了軍人的風范。教官們總是嚴于律己,吃苦耐勞。那一套套整潔的軍裝、那一排排整齊的隊伍、那一聲聲嘹亮的口號,都給我留下了深刻的印象。訓練時教官們總是一臉嚴肅,不厭其煩地指點我們的動作。但是在休息時,他們卻幽默風趣,指揮我們唱響亮的軍歌,有時還會獻上精彩的表演。教官們愛國愛民,無私奉獻,從不計較自己的得失,無時無刻為保衛(wèi)國家做好準備。他們身上昂揚的氣勢和深邃的目光,使我為之震撼和感動。這就是軍人的風范,總是那么默默無聞,卻又總是那么令人敬佩。

軍訓,讓我領悟到了團結就是力量。新同學們都很好相處,和他們在一起總能使我心情愉悅,彼此的友誼加深了,這也是我的收獲之一。在軍訓過程中,有些同學堅持不住倒下了,我們并沒有幸災樂禍,而是為那些同學感到擔憂。休息時,我們會小心翼翼地扶著他們看校醫(yī)或者給他們端上水,這些貌似微不足道的動作卻足以體現(xiàn)同學們的相互關愛、愛護集體。雖然匯操的結果只得了三等獎,但這并不代表什么。因為在老師的心中,在我們每個同學的心中,真正的勝利是屬于高一五班。這次的軍訓后,我更加能肯定高一五班是一個溫暖的家庭,溫馨而又充滿快樂;高一五班是一支整齊的隊伍,強大而又充滿活力。今后我會加倍努力,為這個團結的班級增添一點色彩,為自己平凡的人生增添一點輝煌。

軍訓的時光雖然短暫,可這段美好的回憶使我刻骨銘心?,F(xiàn)在的我,不再是那個依賴父母的我,不再是那個任性野蠻的我,不再是那個虛度年華的我,不再是那個輕言放棄的我。我相信今后的人生將會更加精彩,即使我知道前路充滿了荊棘,我也不會失去前進的勇氣。我會把軍訓中學到的道理牢牢記住并且運用到實際生活中。

在這幾天里,真的.非常感謝各位敬愛的教官和親切的老師。是他們,見證著我們的成長,領導著我們戰(zhàn)勝困難,與我們共同分享快樂與痛苦。是老師們用他們的愛澆灌了我們這顆幼小的細苗,使我們茁壯成長。高一五班的成功是離不開老師們的栽培。

軍訓使我重新認識了自己,也使我改變了不少。最后,我只想說一句:軍訓,讓我受益匪淺。

軍訓是新生入學的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領導經(jīng)常到場關心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

十天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

我會珍惜這次軍訓的經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。并把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個"講文明、講紀律、講誠信、爭三好"的合格的大學生。

同學們,軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這十天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發(fā)展的藝術人才!

在這次軍訓中,我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作,才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。

軍訓期間,我還體會到了團結的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽感。

軍訓,雖然簡簡單單的動作別我們反復的重復了很多遍,但這反復的過程,磨練了我們的意志,教會了我們堅持。備受關注的會操中、看到主席臺上學校領導們滿意和贊許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。

軍訓就這樣不知不覺的結束了,雖僅僅九天微不足道,但讓我體會良多,給我留下了不可磨滅的印象。在這里,還得提提我們連的一個同學,因為是他用他樂觀的心態(tài)感染了我,讓我堅持了這么多天,他是站在我旁邊的徐劍華同學,他是一個真真實實的、身殘志堅的人,他本可以不用參加軍訓的,但他卻可以堅持到軍訓的最后一天,期間教官叫他休息下時,他都是笑著說:“教官、沒事我可以”,他尚能如此,我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢?他殘疾,但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我,在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。

最后總結一下,軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛,還讓我們懂得的團結,樹立集體榮譽感,最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,此所謂“我軍訓著、所以我成長”。

我相信,軍訓后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

軍訓標兵個人總結篇三

初一新生為期五天的軍事訓練即將勝利結束。這次軍訓之所以能取得豐碩成果,是因為體育教師的悉心教導、政教處處和初一年級的精心組織、班主任認真負責以及同學們拼搏努力的結果。在此,我謹代表學校向參加這次軍訓的全體體育教師、領導和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓的初一年級新生致以親切的問候。

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一段難忘的人生歷練;軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。通過軍訓,同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了品質(zhì),培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己,使我們有了廣闊的視野,有了新的人生境界。這次軍訓,將會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生航程。

我們黃崗中學有著光榮的傳統(tǒng),在以培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育。提高學生的綜合素質(zhì)為切入點的思想指導下,我們一直致力于打造“校風正、校紀嚴、校園美、質(zhì)量高、特色明”的學校形象,贏得了良好的社會口碑,我希望同學們以這次軍訓為起點,在以后緊張的學習生活中,做到以下幾點:

1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。

2、發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

3、珍惜這次軍訓經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,從初一開始,打好全面進步的基礎,力爭在我們寬敞、美麗的黃崗中學,取得最好的成績報答家長、老師。

同學們,短暫而難忘的軍訓生活,留給我們的是美好的回憶,很快我們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的武器。

再一次對勝利完成此次軍訓任務的教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位老師身體健康、生活愉快!祝同學們學習進步、天天快樂!謝謝大家!

軍訓標兵個人總結篇四

為期五天的軍訓最終結束,在汗水的洗禮下,在陽光的照耀下,我們站得筆直,走得挺拔,動作由原先的生疏變?yōu)檎R劃一,日光之下,像是鋒利的刀鋒一閃而過。

這樣的軍事化管理生活漸漸磨去了我們在家里的嬌氣,軍訓是什么,是站軍姿!是走起步!是走正步!每個動作,都要標準流暢,我們每個人最開始站的時候歪歪扭扭,似乎立刻就要倒了一樣,接下來的時間,我們每個人都投入到練習中,即使汗水劃過臉頰,也無暇擦去,專注地聽著的教官的指令,隨時準備下一個動作。

這樣的軍訓,必然是艱苦疲累的,可是我們也收獲了很多歡笑,看著我們偶爾踏錯的步伐,聽著教官說的搞笑的話,我們哄堂大笑,把那些苦那些累都扔開了。

我們頂著烈日揮汗如雨。軍訓時很熱、很累,可是我們沒有聽到一個同學埋怨,相反卻能時時看到我們掛在臉上的笑容。當我們?yōu)橐患赂冻龊芏鄷r,無論如何,我們都會歡樂,因為我們付出了、努力了、盡力了。

回到家看著曬得黑黑的臉龐和手臂,不禁一聲苦笑,既有結束軍訓的歡喜,也有對軍訓那幾天的懷念。軍訓到底給我們帶來了什么之后我明白了,軍訓是在磨練我們的意識:一種堅持的意識、一種拼搏的意識、一種吃苦的意識、一種團結的意識……太多太多,足夠讓我們用接下來的高中生活甚至是一生來體會。

軍訓五天,不僅僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了自我,有了敢于迎難而上的勇氣。對待困難,我們要先定好目標,再憑借不怕苦不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地堅持下去,只要堅持就會成功!

炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自我的使命。

我最終體會到一名軍人的辛苦,那威武挺拔的姿態(tài)不是一朝一夕才練成的,而是日日練,月月練,年年練,用汗水換來的。所以,軍訓是對我們心靈的一次鞭策和鼓勵。

對于我,軍訓已經(jīng)超過原先的意義,軍訓不只是強身健體,還是國家對我們寄托的期望、我們對未來進取的態(tài)度、我們對困難不是逃避而是迎頭直上的堅定決心。

加油吧!迎著初升的太陽,前進!起步,走!

軍訓標兵個人總結篇五

我的個人經(jīng)驗,我是當后勤的,所以遇到很多事情,遇到的事情我總結了一下。

1,無亂男女生都去買4腳的內(nèi)褲,要不然那個布料會磨破腿

3,女生可以大量無節(jié)制的使用月姐這個功能,只要會演,沒有不可以!我曾經(jīng)遇到讓我背到操場外說:放我下來--然后就活蹦亂跳的--(第二天開始用比較好,然后用3-4天,之后因為什么都跟不上,就不用去了--)

4,如果是喝水最好是鹽水+涼茶,我知道味道很怪,但是沒轍,比較好,不推薦飲料,非常沒用。

最后說下,軍訓是個經(jīng)歷啦,會苦是一定的。但是回憶很好玩的

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。

有淚.有歡.有苦.真乃五味具全了.軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

軍訓標兵個人總結篇六

光陰飛逝,20xx年已經(jīng)離我們遠去了,我是一名小學英語教師,下面對我的工作做一下年度考核總結:

一、政治思想方面。

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

二、教育教學方面。

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

積極配合學校的各項工作的開展,5月份,在迎督導檢查工作中,我講授了一節(jié)英語課,那節(jié)課達到了我預計的教學效果,我自己很滿意,但我不會停步,我會更加努力。

三、

繼續(xù)教育學習方面。

本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。在謝老師的帶領下,我們能認真學習有關書籍,做好筆記,每個人都能用積極的態(tài)度迎接進修學校的抽測。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學實際和反思。

四、組長工作。

本學期我們?nèi)w??平處煻季奂揭黄穑蠹以谄綍r,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍?,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到真誠二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到理解二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好輔導課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以輕松、認真的形象去面對學生。按照小學英語教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。

提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習英語的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

最后,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,制定復習計劃并付諸于教學過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè),爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。經(jīng)過全體師生的共同努力,班級學生取得了很大的進步。

當然,由于教學經(jīng)驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的中學教師。

路漫漫其修遠兮天高任鳥飛,海闊憑魚躍。讓我們團結起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務。

今后。望領導、教導給予多多指教。

軍訓標兵個人總結篇七

軍訓,一個熟悉又陌生的字眼,在7月份之后,它注定不再陌生。

曾聽師哥師姐說,大學軍訓十分辛苦,交大在這方面更是處于領先地位!他們說,軍訓時你能拿多少東西就都拿過去,什么防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等,都得拿,不然的話你軍訓就會過得異???!我卻不那么想。軍訓有那么恐怖嗎?軍訓難道就不該苦嗎?我們大學生就不該吃苦嗎?我們軍訓不是來享受的,為什么要帶那么多與軍訓這個主題無關的東西?我們是來被蹂躪的就應當嚴格要求自我!正因為抱著這個信念,我輕裝來到了此刻我們這個大興基地,理解大學生軍事訓練。

從剛來那里的不適應,到此刻的輕車熟路,從最初的嬌氣稚嫩,到此刻的陽剛成熟,軍訓讓我成長了很多。十來天的軍訓生活總結為一句話:軍訓有苦有甜有聲有色!

軍訓的苦,是天氣炎熱之苦——七月的太陽是火辣的,尤其在萬里無云的那里,這種熱被無限放大了。40度的高溫持續(xù)了好幾天,吸熱的水泥地到傍晚都還透著熱氣,汗水如廉價的自來水般不要錢地涌出,衣服濕了又干,干了又濕,每一天都如同在火爐中度過。軍訓的苦,是嚴格訓練之苦——稍息立正、行進間轉法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走,各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍,兩遍不好再三遍,重復重復再重復,標準標準再標準,十天如一日的訓練,一日似十天的漫長。這樣高強度的訓練是從未有過的,它必將牢記于我的記憶之中。軍訓的苦,是整理內(nèi)務之苦——床單要平整、臉盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一條線、床上除被子之外什么也不能放、被子疊成“豆腐塊”……一系列的硬性規(guī)定讓你沒有自我的個性空間,在那里,整潔統(tǒng)一才是王道!被子沒疊好,掀了重疊,每次疊軍被不亞于一次訓練,疊好之后都是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓的苦,是早晨起床之苦——再也不能睡懶覺了,再也不能享受被窩里的安逸了,每一天早上不到6點就得起床整理內(nèi)務,之后飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的是拉練那一次,早上4點多就被迫起床,強忍著睡意,最終撐了過去。

軍訓的甜,是訓練成果之甜——每當我做好一個動作,我都能感覺到一陣欣慰,因為我的汗水沒有白流,我的努力沒有白費。這是一種腳踏實地的充實感,這是一種親力親為的滿足感,這是一種穩(wěn)步提高的自豪感,我的軍事素養(yǎng)得到了鍛煉,豐富了自我、充實了自我、完美了自我。軍訓的甜,是互幫互助之甜——在長達20公里的拉練中,能夠堅持下來是很不容易的!疲憊了,我們相互鼓勵,相信必須能夠走下去;摔倒了,我們彼此攙扶,一齊行走在大興歸途。經(jīng)過這次拉練,我們的友誼更深了,凝聚力更強了,同學友誼得到了升華。軍訓的甜,是親友關心之甜——身在異地,異常是在這封閉的軍事基地里,難免會有些許的孤寂之感,聯(lián)系外界的唯一工具——手機此刻似乎變得不那么僵硬冰冷了。朋友的一條信息,簡短而充滿關切;爸媽的一個來電,冗長卻飽含溫情。每當這些信息或電話傳過來時,我的心就會變得很平和,白天軍訓所受的苦都在瞬間消失得無影無蹤。心境好了,飯也吃得下了,訓練也努力了,看誰都順眼了。軍訓的甜,是偶爾加餐之甜——當領導來視察,就是我們加餐的時候??粗I導們的身影,我們仿佛看到了雞腿、可樂、西瓜!每一個領導臉上都洋溢著笑容,我們臉上更是燦爛,這絕對是發(fā)自內(nèi)心,毫無一點做作的成分。領導,你繼承了交大的優(yōu)秀傳統(tǒng),雞腿、可樂、西瓜在這一刻靈魂附體,領導是最可愛的人!

從他們的嘴里傳出,他們喊得響我們就喊得響,他們氣勢強我們就氣勢強,一榮俱榮一強俱強這種理念在那里被表現(xiàn)得淋漓盡致!

軍訓的色,是肅穆軍綠之色——在軍營里。綠色是永遠的主色調(diào),變幻的迷彩比比皆是,如一片片揉碎的夢,惹人遐想。每一件軍裝都是棱角分明,簡約而不簡單。搭配上貼近自然的迷彩,莊嚴中流露著平和,穩(wěn)重里散發(fā)出大氣!軍中之綠,是為激勵;軍中之綠,創(chuàng)造奇跡!軍訓的色,是嬌艷鮮紅之色——無論你在哪里,有一種顏色你始終都忘不了,那就是五星紅旗的顏色!在充滿綠色的軍營里,隨風飄揚的紅旗獨樹一幟,頗有點“萬綠叢中一點紅”的意境。紅色象征著活力,正如我們一樣,從來不懼挑戰(zhàn)、不懼困難,做任何事都有飽滿的紅色活力!軍訓的色,是純潔白皙之色——提起白色,就讓我想起了咱們軍訓基地里的饅頭。基地的饅頭,個大、色白、味純,每一個都一般大,早餐吃飽全靠它!每一個饅頭背后都有一段不得不說的故事,盡管大同小異,但充滿傳奇,在此我對饅頭致以最崇高的敬意,你們犧牲自我,成全他人,犧牲小我,成全大我!軍訓饅頭,實在是居家旅行、散訓軍訓,必備食物!軍訓的色,是五彩斑斕之色——軍營里并不枯燥,因為宣傳組的同學們用他們天馬行空的想象和細致靈巧的雙手,為我們繪制出了一幅幅美妙絕倫的宣傳畫:或是神圣威武的巨龍,或是深沉穩(wěn)重的坦克,或是積極向上的標志,或是抽象寫意的logo,令人眼花繚亂,目不暇接,沉醉其中,流連忘返。

十六天的軍訓,說長不長,說短不短。在那里,頭發(fā)短了,汗水流了,皮膚黑了,嗓子啞了;可是在那里,氣勢強了,精神好了,腰桿硬了,身體壯了。

感激軍訓,讓我得到了成長。

感激軍訓,讓我懂得了紀律。

感激軍訓,讓我學會了堅持。

感激軍訓,讓我獲得了自信。

感激軍訓……。

軍訓標兵個人總結篇八

通過新技能的培訓我認識到。教育大業(yè),人才為本;科教興國,關鍵在人。當前國內(nèi)外教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方、一所學校加快發(fā)展的關鍵因素在于人才。通過培訓,使我對今后的教育教學工作充滿信心。在彼此的研究、討論中,提高了教學的方法的掌握。在相互的觀摩中,我的業(yè)務能力也有了進一步的提高?;仡櫛敬闻嘤柕娜^程,感觸比較多。通過學習,我知道了教學新技能的特點,教學新技能和性質(zhì)決定了教學技能的特點,這些特點表現(xiàn)在教學技能的習得與養(yǎng)成的過程中,成為教師掌握教學技能應當遵循的通則。現(xiàn)對今年的學習作一總結。

教學技能的學習應當鑲嵌于教學情境中,借助案例研究、行動參與等方式才有效。

著名英國科學哲學家波蘭尼曾把人類的知識分為“顯性知識”和“默會知識”。除了那些能用符號明確表述的“顯性知識”外,教師擁有一種獨特的知識,那就是一種凝結在經(jīng)驗里的、只可意會而難以言傳的“默會知識”。美國學者舍恩稱之為“行動中的知識”,日本教育學家佐騰學稱之為“實踐性知識”。教學技能是教師實踐取向的“默會知識”中最主要的組成部分,在實際的教學活動中,教學技能往往是在關于技能理念知識沒有成“焦點意識”的`情況下,按照“教育實踐的邏輯”很順暢而自然地加以應用的。

教學活動是一個系統(tǒng)結構,具有整體性特征,在實際的教學活動中任何一種行為方式或具體操作,都是被教學活動的整體所決定和支配的,這也就使得各種教學行為方式存在相互聯(lián)系、相互滲透、相互作用的關系。

通過教師教學技能的特點和教學技能的分類,使我明白了教學設計是一種用以開發(fā)學習經(jīng)驗和學習環(huán)境的技術,這些學習經(jīng)驗和環(huán)境有利于學生獲得特定的知識技能。這些學習經(jīng)驗和環(huán)境有利于學生獲得特定的知識技能。學習環(huán)境的功能是為學習者完成學習行為提供資源、工具和人際方面的支持。人際關系是指學生之間和學生與教師之間的人際交往。學習環(huán)境是學習者產(chǎn)生學習行為的容器,是對學習行為的支持。

促進師生的交往:在學習環(huán)境中積極的人際環(huán)境最為重要,能使學生能夠成為學習活動之主體的“應答性學習環(huán)境”或“參與型教學”環(huán)境、“對話型教學”環(huán)境。這樣的環(huán)境應當是:充分的交往互動、平等的對話溝通、活躍的相互作用、和諧的心理氣氛、共同的合作參與。

提供學習的“支架”:是“幫助學習者把經(jīng)驗組織起來,形成解決問題的適宜結構,使學習者在形成科學理解的最近發(fā)展區(qū)上得到及時的支撐”。

做為一名教師,教學技能的應用與教學活動時一體的,并在教學活動中形成的發(fā)展,從表現(xiàn)心事上看,板書、多媒體課件、演示和實驗等都是教學技能:同時它又是借助于教師語言在頭腦中進行的智慧活動方式,如思考、判斷等。但有一些技能如每個教師邊寫的教學教導,是由教師單個人行動完成的,只憑老師自己的操作就可實現(xiàn)。這和在課堂教學中教師與學生相互作用的教學行為不一樣,所以相對來說是封閉式的教學技能。

做為一名從事教育教學工作的老師,每天都在從事著教學實踐的活動,就應具備多方面的教學技能,不斷提高自己的整體素質(zhì),在教學時間活動中自覺的訓練和總結經(jīng)驗,實質(zhì)不斷地得到發(fā)展.

軍訓標兵個人總結篇九

制定的各項生產(chǎn)經(jīng)營指標。本季實現(xiàn)供熱面積xxx萬平方米,取暖費收入xxx萬元,比去年同期增收xxx萬元,收費率達100%。

一、20xx—20xx年度供熱工作簡要回顧。

1、新區(qū)工程順利竣工。

20xx年是北部新區(qū)劃歸集中供熱之年。這一年,公司肩負著常規(guī)“三修”和新區(qū)拓展兩項重任,面對困難與挑戰(zhàn),公司迎難而上,精心規(guī)劃,高效施工,新建換熱站x座,鋪設管網(wǎng)xxx米。歷時xx天,新增供熱能力xx萬平方米。新區(qū)工程的全面竣工,不僅為新區(qū)冬季供熱提供了保障,也為縣區(qū)的“北擴”步伐打下了基礎。

2、供熱準備細致到位。

上一采暖期結束后,公司開始研究部署20xx年采暖期的各項準備工作,制定“三修”實施方案,并將節(jié)能增效列為工作重點來抓,多次對檢修、儲煤和收費情況進行督查。十月底,全縣“三修”工作全面結束。開栓前夕,公司實行了統(tǒng)一試運行,提前解決了運行中存在的問題。與此同時,嚴格實行煤炭質(zhì)量檢驗制度,煤炭進場率100%,煤炭質(zhì)量全部達到檢驗標準。在強化供熱收費工作中,綜合收費率達100%,創(chuàng)近年新高。

3、供熱效果好于往年。

面對持續(xù)低溫的嚴寒天氣,為避免供熱期間溫度大起大落,設備故障導致溫度偏低等問題出現(xiàn),熱源廠加強運行管理,實行定時、定點、定線路巡查制度。對汽溫、汽壓、循環(huán)水溫、水壓等實行動態(tài)在線監(jiān)控。完善各類應急處置預案,對突發(fā)和次生、衍生事故快速處理。二次網(wǎng)方面,公司加大了對換熱站的督查指導力度,及時化解區(qū)域內(nèi)熱點、難點問題。使換熱站在加強運行管理、提高供熱質(zhì)量等方面有了本質(zhì)性提高,確保了全縣供熱工作的質(zhì)量。11月1日熱源開栓率100%,冬季供熱運行質(zhì)量和服務水平明顯好于往年,供熱綜合評比指標又創(chuàng)新高。

4、體系管理優(yōu)勢顯著。

一年來,公司建立了統(tǒng)一的考核、獎懲、業(yè)績體系,完善了以崗位工作職責為主要內(nèi)容的公司行政管理體系與勞動作風十規(guī)定體系。通過定崗定責,減員增效的方法,進一步地兼顧了公平與效率。形成了全員積極向上,樂于奉獻的良好局面,保證了供熱工作的平穩(wěn)有序。

5、服務水平再次提升。

20xx年,公司成立服務報修中心,24小時文明服務,為及時處理用戶反映的問題提供了快捷、方便的平臺。新建收費服務廳x個,全面升級收費管理系統(tǒng)。維修隊伍堅守崗位,隨時備戰(zhàn)搶修,全力解決供熱難題?;槿藛T堅守公司利益,工作中遵紀守法,不吃、拿、卡、要。這些優(yōu)質(zhì)的服務不僅為企業(yè)樹立了新的形象,也為服務水平的再次提升提供了動力。

6、行風建設保持穩(wěn)定。

公司以“黨員先鋒崗”和“文明示范窗口”為工作切入點,狠抓行風建設。結合生產(chǎn)、收費、稽查、服務報修中心等部門的工作特點,制定專項要求,全力提高窗口部門的工作效率和服務質(zhì)量。積極履行社會責任,通過各種形式幫扶困難家庭。這些舉措在樹立企業(yè)新形象的同時,也為保持社會穩(wěn)定做出了貢獻。

在肯定成績的同時,我們必須清醒地看到工作中存在的問題:一是還有部分管網(wǎng)老化嚴重。二是科學化管理水平有待提高,運行成本需進一步降低。三是技術力量薄弱,缺乏專業(yè)技術人員。四是崗位績效模式尚不完善。五是隊伍建設和行風建設還要加強。

二、20xx年度供熱工作的目標和任務。

20xx年,面對新形勢、新任務、新要求,我們必須要有充分的準備和相應的對策,堅定信心,振奮精神,全力抓好以下幾方面的工作:

1、扎實做好20xx年度供熱準備工作。

準備工作的好與差,直接影響著冬季供熱的質(zhì)量。今年的準備工作要突“早”字,體現(xiàn)“細”字,狠抓“實”字。為此,一要實行供熱“檢修改造”備案制。熱源廠、生產(chǎn)科及各換熱站要根據(jù)上一個采暖期出現(xiàn)的問題,有的放矢的制定出今年的檢修改造方案,并報公司備案存檔。二要結合財力制定具體的儲煤工作計劃,選好煤質(zhì),根據(jù)市場煤炭價格,適時采購儲運。三要抓緊取暖費的收繳工作,組織收費人員誠信收費,依法收繳,確保應收盡收。同時加大稽查測量力度,確保收費率達到100%。

2、提高企業(yè)科學化管理水平。

一要改革生產(chǎn)管理模式,著力提高經(jīng)濟生產(chǎn)水平和管理能力,進一步發(fā)揮現(xiàn)有人員和設備的生產(chǎn)潛力。二要增強節(jié)約意識,杜絕浪費現(xiàn)象。

3、完善班組學習制度。

職工的技術素質(zhì)直接關系到企業(yè)的發(fā)展,職工除了自身的努力外,還需要班組有計劃地組織開展經(jīng)常性學習。各生產(chǎn)班組要結合本崗位的工作內(nèi)容和工作時間,制定符合自身實際的學習制度,充分調(diào)動起職工的學習積極性。學習內(nèi)容要貼近生產(chǎn),學以致用。集中學習的時間可以根據(jù)生產(chǎn)、工作任務等情況靈活掌握,做到學習、工作兩不誤,真正地提高企業(yè)整體技術實力。

4、推行崗位管理模式。

強化崗位責任,實行績效工資、崗位工資,不斷完善崗位職責和績效考核體系,從而更有效地調(diào)動職工積極性。

5、進一步抓好隊伍建設和行風建設。

我們要把轉變工作作風作為一項長期任務來抓,通過樹立行風學習榜樣,堅持深入基層、表彰實干精神等形式,教育廣大干部職工愛崗敬業(yè)、廉潔自律,克己奉公,用實際行動打造出一支紀律嚴明,能打硬仗的隊伍。

同時,要繼續(xù)完善供熱服務體系,提高報修、投訴等工作的處理效率和水平,努力實現(xiàn)從規(guī)范服務到優(yōu)質(zhì)服務的轉變。積極做好供熱服務方面先進典型的宣傳推廣,促進全公司行風水平的進一步提高。20xx年供熱工作的目標已經(jīng)明確,我們相信,有縣、局兩級的正確領導,有公司各部門的同心協(xié)力,有廣大干部職工的真抓實干,我們一定能夠克服各種困難,全面完成今年供熱工作的各項任務,向全縣人民交上一份滿意的答卷!

軍訓標兵個人總結篇十

一、努力學習專業(yè)知識,融入熱力大集體。

通過去**電通自動化設備承建商處,對其設計的自動化系統(tǒng)、自控設備編程、調(diào)試的了解學習,及調(diào)度指揮中心建設、調(diào)試時的參與,學習了相關的知識,做好了知識儲備。

與此同時學習其他企業(yè)自建站的電氣控制中好的地方,然后將其好的.地方總結到一起,再進行系統(tǒng)性的學習,為以后熱力站實現(xiàn)無人值守、公司自己設計安裝熱力站、做到熱力行業(yè)領先水平打好了基礎。

二、熟悉各熱力站情況,為供暖正常運行作準備。

工作期間去南區(qū)污水處理廠、金島、文n、市政大廈、中恒科技、新水岸等和各企業(yè)自建熱力站進行了細致的統(tǒng)計摸底工作,將現(xiàn)有自控及電氣情況與預定的自控方案做了比對,查看了相關的電器控制原理圖紙與自控思路。為熱力站正常運行打好了堅實的基礎。

三、在實踐中豐富自己的經(jīng)驗,努力完成各項工作。

通過親自對自動化設備的調(diào)試與維護,排除了一些設備故障,對容易出現(xiàn)的問題、設計不合理及不便操作的地方,做了詳細的記錄并整理出整改意見,上交給了直屬領導,避免了供熱運行中存在隱患。在儀表的監(jiān)督檢查工作中,做到了定期巡檢、每月對各個熱力站的站內(nèi)儀表都檢查、校對四次以上,確保了儀表的準確、可靠連續(xù)運行,保證了公司站內(nèi)值班人員對供熱運行參數(shù)的統(tǒng)計與檢測操作。

四、總結個人不足之處,樹立今年新目標。

經(jīng)過這一采暖季的工作,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,一是有時不認真、有些工作做的不徹底,二是對于供暖運行方面知識的欠缺、這就更需要我努力學習,三是遇到問題時缺乏解決困難的信心。在以后的工作中我一定要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,加倍努力學習更多的知識來充實自己。我的成長之路還很長,需要學習的東西還很多,但我有信心,可以完成領導交給的任務,勝任自己的工作。在今年的工作中,我決心做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,把工作做細做精。

2、虛心學習供熱相關專業(yè)知識,做到說一知二的境界。

3、努力干好本職工作,積極完成領導交給的各項任務??傊?,我將發(fā)揮出我全部的精神來干好熱力工作,成為新一代的熱力工作者。

軍訓標兵個人總結篇十一

尊敬的各位教官、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

秋風掃落葉沙場秋點兵。

九月,南方混淆了視線的樹木以四季長青的姿態(tài)蔓延,春夏秋冬沒有北方來得那么明顯。在這個九月的第一個下午,沿著京廣線一路南下來到夢想終屬之地——雁城衡陽,這里的一草一木,顯得久違的親切,草草洗漱,側身而臥,眼前浮現(xiàn)出西湖夜放白蓮花的璀璨,古圣人夫之耕讀之情景。這里的一切仿佛都與文之圣賢血脈相傳,蔓延不息。我想我將在這里開始孜孜不倦,明德致遠的四年,自此而始就此扯開觸引的曲線。

古有船山《王夫之》耕讀。滌生《曾國藩》練兵,今有瓊瑤著書,英九出閣,歷數(shù)衡城不乏文人政客,弄槍揮墨,從古船山書院至今南華大學,石鼓江山吶喊,南華園畔軍練,今昔今情,令我浮想連連,木蘭從軍,巾幗不讓須眉,豪情干云,蘇武北國牧羊,九月伊始,在這片充滿祥和的校園之內(nèi),我們見到了身著若羊毛般潔白海軍襯衫的可愛教官,一言一行威嚴中不失關切的笑容,晨曦艷陽初升的步操,午時莊嚴整齊的軍姿,晚間軍歌嘹亮的呼喊,無時無刻不令我們心底激蕩,思考著責任與自立自強的意義,成長的釋然在生活之間潛移默化的簡單起來。最可愛的人——教官,最親近的人——紅歌教練,最尊敬的人——月圓之際陪在身邊的師長。

今年的中秋過得簡約而不簡單,因為這是在生命中十八年來第一次在異鄉(xiāng)讀過中秋夜,原本以為孤單的中秋會更增幾分家鄉(xiāng)的思念之情會望著北方天狼星無力輕嘆,但事實卻如月般圓滿,那一夜,溫暖相伴,那一夜月團甘甜。師長突然地出現(xiàn)令我們欣喜躍然,他們放棄掉親人相陪,共慶佳節(jié)良宵,在我們的身邊相伴,使我深深感嘆,真一句話語應驗:五湖四海皆兄弟,情滿南花園。

短暫的十天,漫長的十天,一生銘記的十天,這十天的歲月?lián)诫s了苦辣酸甜,古語有云,天降大任于斯,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,今有駁論之詞:地存腳步于此,必先明其德,博其學,務其實,方可品性致遠,充實其念。這是我在十天的軍訓之際的感悟之辭,雖不深刻,但字字皆肺腑之言。結束之際,以一首宋詞結束。聊表對中秋之夜暢懷,對師長,教官,同窗,感謝之情。

謝謝大家,預祝xx屆學子度過圓滿務實的四年。

我的講話完畢,謝謝大家!

軍訓標兵個人總結篇十二

春華秋實讓我們感覺到歲月如斯,寒暑交替讓我們理解了季節(jié)流逝。一次次春花秋月,一次次月圓月缺,都昭示著生命的不息輪回。從蹣跚學步到青春少女,從呀呀學語到呤詩誦詞,人生的長河就這樣漫漫流淌,不經(jīng)意間,我步入了青春的殿堂。在如歌的歲月里,我愿用熱情,真誠,愛心和奉獻讓青春在平凡的崗位上閃光。

大專畢業(yè)后,我曾在大都市的商場做過銷售員,在中國移動公司做過話務員,也曾在社區(qū)做過協(xié)理員。,我幸運地走進了勞動保障部門,成為了勞動保障戰(zhàn)線的一名新兵。在這個溫暖的集體里,我深深地被勞動保障部門崇高偉大的事業(yè)所感染,也為勞動保障人的執(zhí)著和奉獻精神所熏陶。從而堅定了做好勞動保障工作的信仰和追求。

剛到農(nóng)保局工作時,由于即將面臨的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險試點工作,全局干部職工,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干。他們扎實工作,蓬勃向上的工作態(tài)度和敬業(yè)精神深深地感染著我。在他們的熱情,執(zhí)著,和敬業(yè)精神的對比下,我感受到了差距和不足,并暗下決心,要努力學習業(yè)務知識,扎實苦練業(yè)務技能。隨著時間的推移,從業(yè)務上一點一滴的學習,到心靈上一分一分的融入,我工作了有了一點一點的進步。正是懷著對勞動保障事業(yè)的熱愛,我漸漸走進了“保障”的世界。

在人生的長河中,每個人都有自已的經(jīng)緯,自已的崗位。而崗位是我們理想和汗水澆灌的土地,是我們熱情和青春年華的坐標。我作為一名新兵,在農(nóng)保局做著會計工作,雖然是一個很不起眼的人物,但我深深地愛著我的崗位。在工作中,我認真履行會計職責,嚴格規(guī)范會計制度,嚴把理財用財關口,確保農(nóng)保資金安全。與此同時,還緊密配合同事們兼做農(nóng)保業(yè)務。在平凡的崗位上,用誠實和正直書寫著美麗的人生。

軍訓標兵個人總結篇十三

中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關鍵。學習期間,在與實際相結合,不斷的實踐,取得了非常大的進步。

一、通過學習,了解了教師課堂上對學生進行即時性評價存在的問題,理解了即時性評價的理論基礎、實施原則、實施藝術等幾個方面內(nèi)容,掌握了結合教學怎樣做即時性評價的方法,我已經(jīng)將即時性評價引進到教學中,通過進行即時性評價的開展調(diào)動學生學習的興趣,使學生樂于學習,課下時間愿意學習。

二、一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,“教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

三、就人格而言,無論在任何時代、任何地域、任何學段,師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者?!?/p>

在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛,這種愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。

四、通過學習,我總結了幾條可行性教學方法。

確定正確的方向是課堂教學評價工作的重要前提。在評價中,應體現(xiàn)當前教學發(fā)展的趨勢和新課程理念,以促進學生的個性發(fā)展和教師的成長為指導方針。

課堂教學評價的科學性,直接關系到評價目標的實現(xiàn)和評價功能的發(fā)揮。為此,課堂教學評價指標體系的確立和權重分配,必須建立在科學分析的基礎上。

整體性原則,是指在確定和運用課堂教學評價標準時要全面,不可片面。貫徹全面性原則,一方面要抓住評價標準的全面性,另一方面還要抓住評價過程,全面收集評價信息。

課堂教學本身是一個復雜的系統(tǒng),具有極為豐富的內(nèi)涵。面對豐富多彩的課堂教學,很難用一個整齊劃一的標準來框定教師和學生的行為,一個標準不可能涵蓋眾多復雜的教學行為,因此,課堂教學評價標準應該具有開放性。

軍訓標兵個人總結篇十四

一、學文明禮儀規(guī)范,讓禮儀深入人心。

要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習“小學生日常行為禮儀”,只有讓“禮儀”深入人心,才可能實施“禮儀”。為此我們把“禮儀”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。一是在開學初,利用學初思想教育和教室文化對“學禮儀,學做人”這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。二是配合學校每周升旗儀式利用國旗下講話的禮儀教育內(nèi)容,有計劃地進行“學習禮儀”的系列晨會、班會,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“禮儀”深入學生心中。三是根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行“禮儀”的學習教育,使“學禮儀”更細致,更深入。

二、開展“童謠聲聲唱文明”活動,暢通教育渠道。

我們充分發(fā)揮校園童謠傳統(tǒng)特色,學生們在老師的指導下,把文明禮儀、自我保護、交通安全、健康上網(wǎng)、與人相處等內(nèi)容,創(chuàng)編成60多首新童謠,在校園進行傳唱,倡導文明新風。活動中,同學們聲情并茂的說唱表演表達了做文明市民、共建“文明校園”的決心,取得了很好的效果。

三、從常規(guī)訓練入手,使禮儀具體化。

對學生進行年級重點的“禮儀”教育后,要讓學生真正掌握“禮儀”的內(nèi)容,運用到平時的學習生活中,我們還應對學生的行為進行嚴格訓練。

1、每天早晨進校檢查學生的禮貌用語使用情況。

2、課堂語言師生都盡量使用禮貌用語。

3、借、送、還物品時進行禮貌用語訓練。

4、每天放學時與同學、老師等告別的禮貌用語訓練。

5、在家或在外的禮貌用語運用。

在禮儀養(yǎng)成訓練中,堅持與學科教學相結合,教書育人,學科教學中滲透德育,授課時力求熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)揮、思想情操陶冶于一爐。在課堂管理中,注意禮儀要求的禮儀和準確,充分挖掘?qū)W前教育中禮儀教育的因素,形成全方位禮儀教育的態(tài)勢,聚合禮儀教育的各種積極因素,形成和諧共振的綜合效應。使學生的禮儀意識多方面反復強化,逐步滲入靈魂。

四、重禮儀行為考核,強調(diào)自我教育。

良好的文明行為習慣的形成是一個艱難的過程。由于孩子年齡小,正處于世界觀形成階段,良好的文明行為習慣在形成過程中不穩(wěn)固。特別是一些平時行為習慣自控能力差的學生,一旦遇到適宜的土壤和氣候,不良行為就會重新萌發(fā)。為此,我們注意加強檢查督導,班級自定每天三位值勤學生,負責監(jiān)督同學們的禮貌用語使用情況。通過檢查督導,使之自我完善,在督導過程中,采取動之以情,曉之以理、以理育情的辦法,引發(fā)學生的共鳴。

五、爭當禮儀小標兵,促進良好班風。

在整個禮儀評比活動中,“爭當禮儀小標兵”一直貫穿始終。“禮儀小標兵”的爭當,必須是通過自薦、班級核實、年級組批準三個程序。既強化了文明小標兵們的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為,在班級形成人人爭當文明小標兵的風氣。

我校通過禮儀教育,促進了日常行為禮儀的養(yǎng)成,促進了素質(zhì)的全面提高,促進了德、智、體全面發(fā)展,校風進一步好轉,教育質(zhì)量得到進一步提高,改善了同學間、師生間的人際關系,形成了積極向上的良好校風、學風!相信禮儀之花將在附小校園里越開越旺!越開越美!

軍訓標兵個人總結篇十五

陳淑波自3月從外地引進蜜蜂21群開始,到20底飼養(yǎng)蜜蜂達到32群,創(chuàng)收達3萬元,養(yǎng)蜂初具規(guī)模。在建成了350平方米蜂場,購置了先進設備,帶動周邊蜂農(nóng)養(yǎng)蜂154群,建立了58人的依安縣養(yǎng)蜂人技術交流群,交流供求銷售信息。注冊了“來蜂園”蜂蜜商標,并入駐依安縣的電商平臺。同年5月她牽頭組建了“依安縣波姐鵝業(yè)服務隊”,無論風霜雨雪,服務隊都是只要養(yǎng)殖戶需要,保證隨叫隨到。年鵝防疫量94萬只,周邊各縣46萬只。20,波姐鵝業(yè)服務隊外出學習了種鵝鑒別技術,實現(xiàn)了技術更新,年鑒別種鵝2.3萬只。同時在年4月牽頭成立了依安縣雜糧雜豆協(xié)會并任秘書長,與富民商貿(mào)對接,促進村民雜糧雜豆訂單種植1300畝。

前些年,看到鄉(xiāng)親們有的還在貧困中掙扎,陳淑波心里不是個滋味。得知全縣打響脫貧攻堅戰(zhàn)后,她覺得激情四溢、熱血沸騰,一門心思想著如何努力去為周邊的蜂農(nóng)和村里的貧困戶做些事。于是,帶著對助力扶貧事業(yè)的高度責任感,她在雜糧生產(chǎn)上協(xié)助貧困戶購買農(nóng)資,銷售上幫助貧困戶尋找銷售渠道,賣個好價錢。村里的貧困戶買蜂蜜她從不收錢,無償為蜂農(nóng)提供技術指導,深受當?shù)厝罕娬J可和好評。她丈夫雖然身體不適,還勉強干點零活,給貧困戶家干瓦匠活,從來沒收過錢。雇傭貧困戶在服務隊抓鵝實現(xiàn)務工增收……這樣的例子不勝枚舉,老百姓都說陳淑波不僅開創(chuàng)甜蜜的事業(yè),更有一顆甜美善良的心。她也用實際行動做到了創(chuàng)業(yè)致富、惠及鄉(xiāng)親。

軍訓標兵個人總結篇十六

一、組織工程安裝工作,完成重點項目建設任務。

為了改變企業(yè)高耗低效的狀況,實現(xiàn)扭虧為盈,我公司籌資xx億元,在新興工業(yè)園進行了技改增容工程建設。工程占地面積xx,由xx冶金設計院設計,建設規(guī)模為兩臺130t/h高溫高壓循環(huán)流化床鍋爐,配套兩臺xxkw熱電聯(lián)產(chǎn)機組。工程預算為xx億元,建設周期為2——3年,是我縣建縣以來單項投資額最大的工程,得到了縣委、縣政府的高度重視,并被列為xx年度全縣工業(yè)重點建設項目。

自土建動工以來,公司重點抓好了工程期限和質(zhì)量監(jiān)督工作,與縣建筑公司和城關建筑公司分別簽定了施工協(xié)議,明確了違約責任,促使各項目部加快施工進度。工程管理人員倒班監(jiān)督,克服了場地狹窄、持續(xù)降雨等困難,于xx年xx月底如期完成了土建施工任務,為安裝工作爭取了時間。主廠房、冷卻塔和120m煙囪被評為xx優(yōu)質(zhì)結構工程。

為了減少工程開支,公司嚴格按照規(guī)定實行招標采購,在市齊信招標公司的協(xié)助下,完成了技改增容工程主要設備的訂貨工作。在鋼材漲價,供應商違約,設備供貨延期等情況下,公司多次跟縣政府、供電公司領導到江西催貨,并派駐了常駐人員,協(xié)調(diào)和督促生產(chǎn)進度。保證了汽包等主設備的如期發(fā)貨。對于惡意違約、單方毀約的供應商,公司在法律顧問的協(xié)助下,追償了違約費用,依法維護了公司權益。

為了鍛煉職工隊伍,節(jié)省安裝費用,公司除將鍋爐委托江蘇華能鍋爐工程安裝公司施工外,其余設備全部自行安裝。公司從各專業(yè)抽調(diào)骨干組成了xx安裝項目部,扎根工地,沒白沒黑進行安裝調(diào)試。經(jīng)過全體安裝人員的艱苦努力,1#機組于xx月xx日利用10kv系統(tǒng)倒送電,并于7月11日投入運行。2#發(fā)電機組于9月25日全面具備運行條件。公司安裝人員不負眾望,用一年零三月的時間干完了至少兩年才能完成的工作量。不僅縮短了工期,使老機組重新煥發(fā)了青春,而且節(jié)約工程投資高達xxx元。

技改增容工程調(diào)試期間,我們在鍋爐設計技術不夠成熟,尚無借鑒經(jīng)驗的情況下,先后兩次組織鍋爐項目部和運行、檢修部人員加班清理澆筑料229m2,徹底解決了鍋爐超溫和出力不足的難題。并連續(xù)點爐xx,探索和積累了低倍率、高參數(shù)流化床爐的操作經(jīng)驗。在工程收尾階段,公司召開了現(xiàn)場會議,組織后勤部室開展了xx義務勞動,平整了場地,進行了廠區(qū)綠化和工程余料清運工作,使廠容廠貌發(fā)生了明顯的改觀。大家圍繞公司工程建設的共同目標,齊心協(xié)力,各盡所能,為技改增容工程的竣工投運做出了積極的貢獻。

20xx月xx日,市、縣各級領導蒞臨現(xiàn)場為工程竣工剪彩。技改增容工程的竣工投運,取代了1、3#機組,淘汰了高耗低效的3臺鏈條鍋爐。不僅增強了熱電聯(lián)產(chǎn)能力,提高了資源綜合利用水平,而且為公司扭虧為盈創(chuàng)造了優(yōu)勢,奠定了基礎。

二、加強設備檢修管理,確保安全經(jīng)濟生產(chǎn)。

xx年度,受煤價居高不下,供熱定價過低等因素制約,我公司面臨的經(jīng)營形勢異常嚴峻。面對困難我們沒有氣餒,更沒有妥協(xié)。各生產(chǎn)車間在建設技改增容工程的同時,嚴格控制生產(chǎn)成本和材料費用,積極開展修舊利廢工作,通過技術創(chuàng)新和設備改造節(jié)約運行成本。在增加企業(yè)安全經(jīng)濟效益的基礎上,有計劃地開展了設備檢修和降耗挖潛工作。

軍訓標兵個人總結篇十七

風風火火的xx年己經(jīng)過去,充滿希望的xx年邁著輕盈的步伐,來到了我們。為了更好的推進07的進展,現(xiàn)把20xx年的工作作一。

一、努力知識,融入熱力大集體。

我是xx年xx月來到熱力,因為我是搞計算機的,所以對集中供熱了解的不是很多,但來到這個集體,就覺到熱力人的熱情與友好,班長和主任的悉心教導讓我益不淺,使我很快的融入了這個大集體中,就象在家中一樣,在這里每一項工作對我來說,都是學習專業(yè)知識的機會,遇到不懂的問題,班長總是耐心的為我解答,使我掌握了不少有用的知識。

二、熟悉工區(qū)的各站,為設備正常運行作準備。

剛到二工區(qū),對各站的地理位置,所管轄的小區(qū),閥門位置不是很清楚,所以在初期我主要和班長熟悉這些基本的地方。后來了換熱站的運行原理,軟化的操作和變頻器的使用。公司舉辦的各種,我都會積極地參加。進入10月份后,為了保證設備在試水和供熱時正常運轉,我們定期對各站進行維護保養(yǎng)工作,例如檢查儀表,泵的磨合聲音,固定螺絲的牢固等,有的換熱站水箱不符要求,象縣開發(fā)站,就重新訂做了一個新水箱,班長和師傅們連續(xù)奮戰(zhàn)了八個日日夜夜,才把以前水泥構成的老水箱砸平,并清理干凈,現(xiàn)在新水箱己投入使用,絲毫沒有影響集中供熱,到了中旬,工區(qū)里開始對各站的試水工作,對所有的軟化水設備檢查了一遍,對有問題的設備做了統(tǒng)計,并及時聯(lián)系了廠家售后人員,以防在供熱時出現(xiàn)問題。對于保障,我也根據(jù)的指示及時上報了,確保在運行前全部到位。

軟化水在供熱運行中,占據(jù)著得要位置,而檢測軟化水合格不合格的主要途徑,就是化驗藥劑,所以我虛心向班長們學習藥劑的配制,連夜就制出34份化驗藥劑,并及時地送到各站,看著合格的軟化水,我心中的石頭總算落了地。

三、在中豐富自己的,努力完成各項工作。

在供熱初期,我知道了工區(qū)與經(jīng)營科的密切關系,開通閥門的種種情況,都是互相有聯(lián)系的,所以開始我就負責通知開通閥門單子的工作,加班加點是在所難免的,但我們都沒有怨言,因為我們的任務就是為居民取暖服務的。

有一次在長征物業(yè)站,我工區(qū)的各班長,主任和公司領導,搶險隊在站里清理換熱器,一切都在有序的進行,終于在次日凌晨5點使居民正常供暖。還有一次在電視塔站,循環(huán)泵水封漏水,也是搶修了三個小時,只有多參與到實際情況中,才能增長知識提高素質(zhì)。后來等到各站運行正常后,我就參與到換熱站的工作中來,這也是我學習的好機會,哪個站需開通閥門,維修設備,哪個小區(qū)居民樓不熱或漏水,我都要奔赴現(xiàn)場取得第一手,有一次在消防隊站,負責銀都苑的主管道和營的主管道有多處漏點,到凌晨1點還是沒找到,急得我不行,主任對我說凡事不要慌張,找到問題想辦法,一步一步來,一項一項排除,事情就會好辦許多。后來我就一截一截的管道測試,一個閥門一個閥門的檢查,終于找到問題的根源,并讓及時排除故障,正常供熱。

四、總結不足之處,樹立今年目標。

經(jīng)過這一段,我發(fā)現(xiàn)了我的不足之處,一是有時不認真,有些工作做的不徹底,二是專業(yè)知識欠缺,這就更需霜我努力學習,三是遇到問題時缺乏解決困難的信心,慌了手腳。在今年的工作中,我決心做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,把工作做細做精。

2、虛心向班長學習專業(yè)知識,做到說一知二的鏡界。

3、努力干好本職工作,積極完成上級交給的各項任務。

總之,我將發(fā)揮我全部的精力來干好熱力工作,成為新一代的熱力工作者!

隨文贈言:受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。

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