總結(jié)可以使我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時突出重點和亮點，不應(yīng)過多涉及細枝末節(jié)。以下是一些常見的面試問題和回答技巧，希望對求職者有所幫助。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇一
尊敬的__部長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
下午好!黨外領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班為期半個月的第一階段的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中度過，能有這樣好的學(xué)習(xí)機會，我們要感謝__省統(tǒng)戰(zhàn)部和__省社會主義學(xué)院的精心組織和安排，感謝選送單位和工作單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。社會主義學(xué)院是各民主黨派及無黨派人士的黨校，是培養(yǎng)黨外干部的搖籃。大家都十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機會，半個月的時間雖然不長，但我們大家都覺得這次在云南社院的學(xué)習(xí)"機會難得，受益匪淺，終生難忘"。全班42名學(xué)員分別來自全省的各個州縣市，都是在人大、政協(xié)、政府、衛(wèi)生以及高校等工作崗位一線上的精英骨干。這半個月的學(xué)習(xí)生活，給了我很大的啟發(fā)，留下了深刻的印象。同學(xué)之間相互關(guān)心相互幫助，相互勉勵，相互之間沒有隔閡;同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，認真鉆研，不恥多問的學(xué)習(xí)勁頭，從各自的工作角度發(fā)表對解決民生問題的見解與看法，所有的一切都讓我受益匪淺。下面我代表我們這個班對第一階段的學(xué)習(xí)情況做一個小結(jié)。
一、克服困難，珍惜難得的學(xué)習(xí)機會在本次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上省委統(tǒng)戰(zhàn)部的部長黃毅同志、副部長也是我們學(xué)院的黨組書記蘇紅軍同志以及各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，領(lǐng)導(dǎo)們的講話使大家深受鼓舞，也更加堅定了大家充分利用好這次難得的學(xué)習(xí)機會;學(xué)院除了為我們精心安排了一些政府領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、名人教授等的專題報告，同時還合理安排了學(xué)員論壇、分組討論等形式多樣的課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、信息量大。老師們工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)上嚴格要求，生活上關(guān)懷備至，為我們提供了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。我們能迅速轉(zhuǎn)變角色，處理好工作和學(xué)習(xí)矛盾;遵守紀律，做到了不遲到、不缺席、尊重老師，認真聽課專心筆記;我自小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、碩士、博士、博士后一路走來，以為已經(jīng)學(xué)得差不多了，但是在聽課過程中我欣喜地發(fā)現(xiàn)每堂課的內(nèi)容都深深地吸引我，厚厚的筆記本不知不覺已經(jīng)記到最后一頁了。每堂課都讓我感覺我還是個學(xué)生，因此大家笑稱我們好像又回到了學(xué)生時代，尤其對那些平時工作較忙，年齡在40歲左右的同志來說的確難能可貴。因此我們每位學(xué)員都非常珍惜這次難得的機會，加強政治理論的學(xué)習(xí)，加強政治素養(yǎng)的培養(yǎng)。
二、加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身政治素質(zhì)我曾長期留學(xué)在國外、回國后便在高等院校從事科研及管理工作，思想上相對單純，對無黨派人士的認識不夠，將自己歸類于無組織、無紀律、無人管的無黨派，從來沒有想過我們也能夠參與到國家建設(shè)、民生等問題的政策制定上來。因此通過這次學(xué)習(xí)，讓我認識到在我國，參政議政的參政黨為各民主黨派。民主黨派是各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者和擁護社會主義愛國者的政治聯(lián)盟，是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、同中國共產(chǎn)黨通力合作的親密友黨，是進步性與廣泛性相統(tǒng)一、致力于中國特色社會主義事業(yè)的參政黨。建設(shè)有中國特色的社會主義，奮力推進中國的偉大復(fù)興不僅僅是執(zhí)政黨的職責(zé)也是我們在座各位民主黨派、無黨派人士的職責(zé)。
我們的國家要發(fā)展，人民物質(zhì)文化生活水平要提高，構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)人民當(dāng)家作主，實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須依靠中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是堅持走中國特色社會主義發(fā)展道路的一個核心問題。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，是長期革命斗爭的實踐中形成的，是由我國人民民主專政國體的性質(zhì)決定的，是中國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本要求。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇二
大家上午好！
我來自青海省圖書館。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我們的學(xué)習(xí)心得，同時同各位學(xué)員能產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的共識，我感到無比的激動和榮幸，真心地感謝文化部、文管院給我們一個學(xué)習(xí)交流的機會。在此，我代表第一期省級圖書館師資培訓(xùn)班全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤授課，精心組織培訓(xùn)工作的文管院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
在半個月的培訓(xùn)中，文管院為我們精心安排了培訓(xùn)課程，共有15為領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀館長為我們進行了授課培訓(xùn)。這是文化部領(lǐng)導(dǎo)對全國公共圖書館今后發(fā)展的重視和厚愛。這次培訓(xùn)給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。
一是感受到國家高度重視文化隊伍培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，使我們更加清晰地認識和了解了公共圖書館免費開放的意義和價值，這對于每一位文化干部來說是一次難能可貴的學(xué)習(xí)和提高的機會。對公共圖書館事業(yè)今后的長足發(fā)展注入了活力和希望。
二是培訓(xùn)質(zhì)量高，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。在短短半月的培訓(xùn)中，十幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家、圖書館館長們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋梁。他們高瞻遠矚、高屋建瓴、很有前瞻和預(yù)見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作中的困惑和迷茫，使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓(xùn)工作的信心和決心。
三是培訓(xùn)管理嚴格，培訓(xùn)效果好。在培訓(xùn)中，每個班配備了班主任和工作人員。他們認真負責(zé)，嚴格管理，課程設(shè)置科學(xué)全面，所有這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
短短的半個月培訓(xùn)中，我們感嘆每一位專家學(xué)識淵博的同時，他們的每一個真知灼見、每一個獨到的見解和體會，以及他們對圖書館事業(yè)的關(guān)愛和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了發(fā)展公共圖書館事業(yè)的思想和理念?；貞浲鄬W(xué)習(xí)時，回憶研討交流時，回憶同桌聚餐時，回憶聯(lián)誼高歌時，給我們留下了太多太多美好的回憶。今天，我們所有學(xué)員的臉上帶著喜悅，我們帶著厚厚的學(xué)習(xí)筆記，帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，雖然我們即將分別，但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑為我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展而并肩作戰(zhàn)，因為我們是驕傲的公共圖書館人。
請允許我代表全體圖書館師資培訓(xùn)班的學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：我們一定認真實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作，以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識運用到實際工作中去，以自己的實際行動無愧于圖書館工作者的神圣使命！
最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位工作人員，感謝你們半月來對我們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)！
謝謝大家。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇三
__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20__年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責(zé)任感。
強化德育管理，凈化育人環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團委具體負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇四
大家好！
可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現(xiàn)你們的遠大理想！構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)！
可以說在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動！幾年來在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天！希望你們?；丶铱纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們！
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光！同時祝福你們永遠快樂！學(xué)習(xí)進步！“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
謝謝大家！
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇五
大家好！
在這陽光明媚的初春時節(jié)，校長任職資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)今天即將結(jié)束。首先請允許我代表全體學(xué)員，對各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、干訓(xùn)部各位老師對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。
本次培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和教師進修學(xué)校干訓(xùn)部的精心組織下，從20__年6至今即將圓滿結(jié)束。我堅信各位學(xué)員滿懷希望而來，必將滿載收獲而歸。
本次培訓(xùn)共有“自學(xué)研修”、“專家講座”、“網(wǎng)上論壇”、“研討交流”、“綜合實踐”五個部分，300學(xué)時。通過豐富多彩的培訓(xùn)活動，大家進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為通河縣教育改革的發(fā)展，打造了一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。
在培訓(xùn)過程中，學(xué)員們表現(xiàn)出強烈的進取精神和高度的學(xué)習(xí)自覺性。在培訓(xùn)期間，大家嚴格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，勤于鉆研、爭做學(xué)習(xí)型后備干部的模范，為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會和收獲：
一、辦學(xué)理念得以提升。
培訓(xùn)中，在老師的精心指導(dǎo)下，逐漸提升了我們的辦學(xué)理念，那就是確立了“以人為本”的理念，讓每一個學(xué)生都獲得成功。教學(xué)生六年、為學(xué)生著想六十年、為民族著想六百年。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)到快樂；在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長的樂園，溫暖的精神家園。
二、管理水平得以提高。
管理是讓人工作的藝術(shù)，能最大限度的調(diào)動下屬的工作積極性，授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支持的體現(xiàn)，還是使自己和團隊快樂成長的秘訣。所謂“一個好校長便是一個好學(xué)?！?，我深以為然。將學(xué)校的制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，實施人性化管理。教師是學(xué)校的主人，讓他們?nèi)珕T參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。
三、學(xué)習(xí)交流途徑得以拓寬。
“網(wǎng)上論壇”是本次培訓(xùn)的新生事物。通過網(wǎng)上工作室，學(xué)員們可以直接參加市縣組織的校長論壇，向?qū)＜覍W(xué)者請教教育問題，學(xué)習(xí)名優(yōu)校長的管理之道，學(xué)習(xí)新的教育理念和管理模式；同時，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員們從陌生到熟知，通過“研討交流”等環(huán)節(jié)，大家互相切磋，取長補短，互相勉勵，為自己今后的管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
短短的校長任職資格培訓(xùn)班的培訓(xùn)即將結(jié)束，我們學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中，還有被考察學(xué)校的特色化的教育中，都會對學(xué)員們產(chǎn)生深遠的影響。我想，我們應(yīng)該拿出校長的胸襟和膽略，把學(xué)習(xí)和的收獲融進學(xué)校管理，才不愧對我們的教育事業(yè)！我們也堅信，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業(yè)必將會蓬勃發(fā)展。
我們也必將帶著責(zé)任上路，帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求，不斷錘煉自己，不斷提升自我，用我們的睿智讓通河縣的教育充滿無限希望！
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣，與去年六月到這里時的自己相比，我們底氣更足，底蘊更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執(zhí)著。為此，我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛，對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排；感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作；感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻。在此，我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論，確定了研究課題，提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng)，明確了專業(yè)成長的方向：向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展，讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動力。從此，教育研究走進我們的日常教學(xué)，理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實踐學(xué)員們進入名師工作室，在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下，深入一線學(xué)校觀課、評課，提高教學(xué)能力，打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認為，跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風(fēng)采，他們在教學(xué)上要求我們精益求精，指導(dǎo)點評到位；生活上對我們關(guān)愛有加，噓寒問暖。他們淵博的知識，高超的教學(xué)水平，獨到的眼光，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我們見識到山的高度，從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn)，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享，使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用，樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，我們依然將教研進行下去。開始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學(xué)的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個階段的積累，我們迎來了4月8日至九日的成果展示，各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據(jù)，立足教學(xué)實踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)，各位導(dǎo)師的匯報！我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員！
正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻上的歌曲：myheartwillgoon，翻譯過來就是“我心永恒”—————對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒！對教學(xué)追求卓越之心永恒！對學(xué)生寬容博愛之心永恒！對生活感恩之心永恒！我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢！
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇七
你們好！請允許我代表培訓(xùn)班的學(xué)員對教育局和教研室表示由衷的謝意，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺，各式各樣的培訓(xùn)活動促使我們迅速成長。同時，借此機會感謝對我悉心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
我今天報告的題目是《科研伴我成長》。
秀峰區(qū)和榕湖小學(xué)的科研氣氛十分濃厚，我在這股教學(xué)科研的大潮之中，從向往到樂在其中，從不知到認識，從不懂到理解，從理解到參與，嘗到了教育科研的酸辣苦甜，自我感覺和以前相比，教學(xué)理念得以更新，教學(xué)能力得以提高，教學(xué)方法得以改進。下面，我就這三方面內(nèi)容具體地說一說自己的一些體會和做法。不當(dāng)之處，敬請大家指正。
一、科研促使我不斷更新教育理念。
做一位優(yōu)秀的教師，是我的目標(biāo)?？蒲羞@片天地對于我來說，有著強大的吸引力，那里有許多優(yōu)秀的人，他們的課精彩紛呈，他們走在教育戰(zhàn)線的最前沿，他們孕育出豐碩的科研成果。我想，到了那里，我會開始另一種更加充實、精彩的生活。到了那里，我就能離自己的目標(biāo)更近一些。
非常幸運，10年之間，我既參加了多個課題的研究，又能加入培訓(xùn)班這個大集體，進行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。各式各樣的科研活動：看錄像、好課共賞、暢所欲言、數(shù)學(xué)沙龍、輪流坐莊、專題講座、專家引領(lǐng)、讀書交流、課堂教學(xué)觀摩課等等，這些經(jīng)歷為我打開了一扇又一扇大門，使我的教育理念不斷更新。
曾經(jīng)，我很關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，現(xiàn)在，我更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程；
曾經(jīng)，我膜拜教參教案；現(xiàn)在，我會質(zhì)疑，根據(jù)需要重組教材；
曾經(jīng)，我是課堂上絕對的主角，現(xiàn)在，我只是領(lǐng)路人和合作者。
曾經(jīng)，太多的曾經(jīng)……是科研更新著我的教學(xué)思想，使我在專業(yè)發(fā)展的道路上，過著幸福的教育生活。
二、課題研究促使我探究教學(xué)方法的變革。
課題研究并非想象中那么困難。作為基層老師，課堂就是我們研究的主陣地。以教研室林湘主任主持的《數(shù)學(xué)新課程中“問題解決”學(xué)習(xí)法的.實驗研究》這個課題為例，深度參與讓我獲益良多。
“問題解決”指的是一種兼具創(chuàng)造性、操作性的思維方式和智力活動。它涵蓋的面很廣。今天，我說其中的一個方面——解決問題的策略?！安呗浴北取胺椒ā备呒?，“方法”可以從外部輸入，由教師講解示范傳授給學(xué)生，而“策略”是一種思想意識，無法傳授，需要學(xué)生通過在具體問題解決的過程中去體驗，去感悟。它蘊含著數(shù)學(xué)的基本思想方法。我的教學(xué)就圍繞這個認識展開設(shè)計。
如教學(xué)應(yīng)用題時，除了解題思路的訓(xùn)練，還關(guān)注解題策略的形成。有意識的要求學(xué)生畫示意圖、線段圖……其實不讓學(xué)生經(jīng)歷這些過程，他們也能明確題意，算出正確答案。但輕策略重方法將使學(xué)生的學(xué)習(xí)淪為純技能操練，失去形成個性思維的良機。通過畫線段圖，能讓學(xué)生有意識地排除無關(guān)的數(shù)據(jù)，提煉出重要數(shù)據(jù)進行組織，讓數(shù)量關(guān)系變得明朗易懂，從而利于解決問題，形成數(shù)學(xué)能力。再如，關(guān)于雞兔同籠的問題，常常聽到這樣疑問：“這種問題太無聊了吧，干嘛要算，走過去數(shù)一數(shù)不就得了?！逼鋵崳u兔同籠它只是一個載體，我們借助這個情境，學(xué)習(xí)嘗試與猜測的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)時，我沒有讓學(xué)生套用公式，（很多孩子在奧數(shù)班已經(jīng)學(xué)過公式）而是借助例題解決的經(jīng)驗，讓學(xué)生多次經(jīng)歷幾個類似的具體問題的解決，通過同類型問題的比較和歸納，一步一步促使學(xué)生剝除問題的外殼，逐步逼近策略的本質(zhì)：根據(jù)數(shù)據(jù)特點，先假設(shè)一種情況，大致框定一個范圍進行嘗試，如果與實際情況不符，再進行有序的調(diào)整。這種思維方式才是我希望學(xué)生獲得的東西。
幾年來，我一直堅持培養(yǎng)學(xué)生問題解決的能力?，F(xiàn)在已初見成效。我們班的孩子敢想敢做，思維活躍，能合理的運用各種策略，并且成績優(yōu)異。
三、課題研究促使我進行有效地教學(xué)反思。
教學(xué)反思這個詞聽了很多年，也做了無數(shù)次。教師的每一篇教案后面都有“教學(xué)反思”這一欄。天天做，天天寫?；蚨嗷蛏俣紩幸恍┦找?。那怎樣的反思更加有效呢？在這里給大家介紹三個課題組使用的量表。表一：課堂教學(xué)觀察表。分為“片段欣賞”“我的感悟”“課堂亮點”“存在問題及整改意見”四個模塊。使用時不需要對教學(xué)進行全程記錄。主要是記錄片段，評析片段。這就使我們的注意力更加專注在教學(xué)的亮點及不足上。使我們在有限的時間里騰出精力，迅速完成對教學(xué)的審視和分析。我在聽《立體圖形》的復(fù)習(xí)課時寫到：片斷——出示復(fù)習(xí)方法及今天學(xué)習(xí)的步驟。亮點——給學(xué)生復(fù)習(xí)的脈絡(luò)，進行學(xué)法指導(dǎo)。存在問題——課堂容量太大，知識點松散，不成一個小知識體系。整改意見——可以在課前完成知識的梳理，事先填好表。這是我截取的一部分，大家可以看到，這個量表可以讓我們迅速有效的直指反思的本質(zhì)——一種理解與實踐之間的對話。并且在以后再次翻閱時，能簡潔明了的讓我們看到一節(jié)課中能供借鑒、思考和探索的地方。表二、“以學(xué)論教”課堂教學(xué)關(guān)注表。這個表主要是觀察全班學(xué)生的情緒，注意，參與，交往，思維、生成以及反思狀態(tài)。每種狀態(tài)都有十分具體的評價內(nèi)容，教師只需要根據(jù)學(xué)生實際情況在右側(cè)勾上相應(yīng)的等級，由此可以對教學(xué)效果有比較全面的了解。
我在上完反比例一課后，通過使用量表，發(fā)現(xiàn)雖然學(xué)生始終能關(guān)注討論的主要問題，并能保持長時間的注意力。但學(xué)生并沒有產(chǎn)生濃厚的興趣，并沒有對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生強烈的求知欲。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？當(dāng)天的反思我寫到：雖然學(xué)生的紀律很好，但那只是他們一貫的聽課習(xí)慣好而已。這節(jié)課，其實上失敗了。今天本來打算用猜測、舉例、體驗、歸納的學(xué)習(xí)策略讓學(xué)生學(xué)習(xí)。但想到前面上正比例的時候，也是用這種方法，結(jié)果1節(jié)課變成了2節(jié)課。干脆直接拋出一組數(shù)據(jù)，分析講解得了。學(xué)生被動的聽，參與少了，當(dāng)然求知欲不高。以后就該記住，不能急于求成，特別是難點，學(xué)生的感性認識比教師講解更重要，切記！表二的使用使我能看清學(xué)生狀態(tài)，分析教學(xué)成敗。我當(dāng)天的反思就能為今后的教學(xué)起著指導(dǎo)性的作用。表三——以學(xué)論教教師課堂教學(xué)觀察表。也叫“教師有效提問記錄表。”使用時在表中記錄引入新課，知識探究，練習(xí)階段的提問內(nèi)容，并記錄這些問題是屬于思維型？管理型？還是確定型問題。在課堂教學(xué)過程中，教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，教師的提問貫穿整個教學(xué)過程，推動教學(xué)過程的進行。因此，將其記錄下來，可以為今后教學(xué)提供豐富的養(yǎng)分。我們也能從中發(fā)現(xiàn)教育同行在處理問題時的一些竅門，推敲別人的課堂提問不失為提高自己教學(xué)水平的好方法。
多年的科研使我的專業(yè)素質(zhì)不斷得到提升：我的教學(xué)比賽、論文、課件多次獲得國家、省級、市級一、二等獎；并有多篇論文發(fā)表或收錄在教育教學(xué)雜志報紙上，還編寫了多本練習(xí)冊、試卷集、輔導(dǎo)文本等；并獲得了很多個人榮譽：如先進個人等等。
由上所述，從事教育科研，為我插上翱翔的翅膀，使我的成長之路更寬更廣。
謝謝大家！
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇八
同志們：
為期x天的干部處（科）長培訓(xùn)，到今天就要結(jié)束了。幾天來，大家按照培訓(xùn)計劃和要求，認真聽取輔導(dǎo)、深入學(xué)習(xí)思考、廣泛研討交流，較好地完成了培訓(xùn)任務(wù)，達到了預(yù)期目的。下面，受__委托，我對這次培訓(xùn)作個簡要總結(jié)，主要講三個方面問題。
首先，講一講這次培訓(xùn)的主要特點。
這次培訓(xùn)總的特點可以概括為兩句話，就是“短平快”、“新活實”。短平快，就是培訓(xùn)時間不長，但內(nèi)容安排滿、轉(zhuǎn)換快。新活實，就是緊跟新形勢、方式方法活、落點比較實。具體體現(xiàn)在三個方面。
一是主題鮮明、內(nèi)容豐富。這次培訓(xùn)，主要目的是學(xué)習(xí)政策法規(guī)、研究解決問題。圍繞這個主題，我們區(qū)分人才培養(yǎng)、老干部等專題，安排了x次授課輔導(dǎo)，x次分組討論，編印了干部政策法規(guī)學(xué)習(xí)材料，組織觀看了輔導(dǎo)錄像和警示教育片，進行了理論考試和大會交流。特別是__圍繞“__”作了動員輔導(dǎo)，提出了干部部門應(yīng)該培養(yǎng)的__個方面優(yōu)良作風(fēng)，指明了抓好干部部門作風(fēng)建設(shè)的方法途徑。__圍繞“__”，對干部部門需要著力解決的問題進行了強調(diào)，站立點高、信息量大、操作性強，大家感到很受益、很解渴。
二是學(xué)習(xí)認真、研討深入。從了解掌握的情況看，大家都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會，主動克服困難，有的同志推遲休假，有的同志親屬病故提前歸隊趕過來，大家自覺排除干擾，全身心地投入培訓(xùn)，表現(xiàn)出了很高的學(xué)習(xí)熱情。尤其是晚上的分組討論，大家暢所欲言，結(jié)合輔導(dǎo)內(nèi)容和工作實際比較緊，對問題分析得比較透，提出的對策辦法也比較具體實在，有價值、有分量。今天上午，x名同志分別作了大會交流，思考深入、針對性強，發(fā)言質(zhì)量都比較高，一定程度上也反映了這次培訓(xùn)的成果。
三是組織嚴密、秩序正規(guī)。大家能夠以普通干部、普通學(xué)員的身份要求自己，自覺遵守各項管理規(guī)定，嚴格落實一日生活制度，不管是出操點名、集合站隊，還是參加授課、開展討論，秩序都比較好，體現(xiàn)了干部部門應(yīng)有的素質(zhì)和良好的形象。培訓(xùn)期間，沒有不假外出的、沒有請吃吃請的，更沒有發(fā)生違規(guī)違紀的問題。特別是幾個單位的領(lǐng)導(dǎo)，能夠帶頭遵規(guī)守紀、積極參加交流，起到了很好的示范引領(lǐng)作用。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇九
為全面提升我縣工作人員的能力素質(zhì)和工作水平，進一步增強為殘疾人服務(wù)的能力和水平，我們按照年初干部工作的整體部署，舉辦了這次康復(fù)協(xié)調(diào)員工作者培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班，是今年第一次大規(guī)模的工作者培訓(xùn)班，培訓(xùn)時間為五天，前天，我們參觀考察了怡智家園殘疾人托養(yǎng)工作的先進經(jīng)驗，今天上午又在這里召開了座談會，大家一起做了工作交流發(fā)言，又舉辦了培訓(xùn)學(xué)習(xí)知識考試，時間雖然短但比較緊湊，大家也比較辛苦。5天來，大家積極聽講，認真記錄，踴躍交流，主動請教，時間雖短，但大家普遍感到收獲很大，達到了預(yù)期的效果。
總結(jié)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)出以下幾個特點：
一是培訓(xùn)目的明確。
這次培訓(xùn)，主要目的是想通過專業(yè)專職授課人員的精心授課，讓大家真正的學(xué)習(xí)了殘疾人康復(fù)工作知識、業(yè)務(wù)知識、先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，相互交流各鎮(zhèn)(街道)的成功做法，進一步拓寬工作視野，明晰工作思路，推動我縣殘疾人康復(fù)工作開展。
二是培訓(xùn)針對性強。
這次培訓(xùn)，本著實際、實用、實效的原則，既安排了理論培訓(xùn)內(nèi)容，又通過參觀學(xué)習(xí)和座談交流的形式，增強大家的感性和理性認識，通過座談交流促動大家進行相互學(xué)習(xí)，理性思考，有效地調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
三是培訓(xùn)效果明顯。
這次培訓(xùn)，時間雖短，但通過座談交流和考試來看，大家的思想受到了很大地觸動，對殘疾人康復(fù)工作的認識進一步提高了，看問題的視野進一步拓寬了，想問題的角度進一步深刻了，工作思路也進一步明晰了。大家結(jié)合參觀學(xué)習(xí)和各自的工作實際，深刻剖析查找了工作中存在的問題和不足，并就如何加強殘疾人康復(fù)工作提出了很多好的意見和建議，而且所提的意見建議比較切合實際，有深度、有新意、有啟示借鑒意義?？偟膩砜?，這次培訓(xùn)班基本達到了預(yù)期的目的和效果。
四是培訓(xùn)凝聚了力量。
這次培訓(xùn)，有兩個晚上在這里住宿休息，大多數(shù)同志克服困難，和大家聚集在一起，探討交流工作，特別是雙江鎮(zhèn)和江背鎮(zhèn)、北山鎮(zhèn)理事長和殘疾人專職委員為大家做工作交流的時候，來自長龍街道、星沙街道、高橋鎮(zhèn)的專職委員們圍在一起虛心請教工作經(jīng)驗，大家齊心協(xié)力表示殘聯(lián)為大家謀取了這樣好的工作崗位，搭建這樣好的工作平臺，一定要立足崗位，結(jié)合實際，做好殘疾人工作的信念和力量。
五是培訓(xùn)涌現(xiàn)了典型。
培訓(xùn)中，大家都很能認真的聽講、做好筆記，課后，很多同志到會務(wù)組索要授課資料，使得我們的培訓(xùn)達到了同志們的目的。培訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)下列同志能夠自始至終堅持聽課，很值得表揚和肯定。一個是來北山鎮(zhèn)的任莎，上課聽講認真，筆記記錄翔實。晚上，一個人在宿舍學(xué)習(xí)我們下發(fā)的培訓(xùn)教材。一個是來星沙街道的辜正午，盡管行動不是十分方便，但是他每天堅持早到、遲走，虛心學(xué)習(xí)，晚上和其他同志交流工作情況，他對殘疾人工作產(chǎn)生了極大興趣，并從理性上認識到殘疾人工作的重要性和社區(qū)殘疾人工作開展的必要性。還有諸如江背鎮(zhèn)的李德良、長龍街道的彭雪平、陳媛、雙江的付新宇、青山鋪鎮(zhèn)的楊軍、開慧的等等大多數(shù)同志都能夠自覺遵守培訓(xùn)紀律，認真學(xué)習(xí)，虛心請教，為我們殘疾人工作良好發(fā)展樹立了榜樣，建立了典型。真正造就了一支“人道廉潔服務(wù)奉獻”的職業(yè)道德。在此表示祝賀。
最后，結(jié)合這次培訓(xùn)班，我提出三個希望：
一是希望殘疾人專職委專干要珍惜崗位。
殘疾人專職委員崗位來之不易，縣委、縣政府非常重視殘疾人工作，殘疾人專職委員崗位的推出，是為我們這個特殊群體度量定身打造的就業(yè)崗位，同樣專職委員崗位非常重要，要把殘疾人工作抓好，原先殘疾人工作是由居委民政專干兼職。現(xiàn)在有了殘疾人工作專職委員以后，殘疾人的事，有專人去操作，殘疾人工作在原有的基礎(chǔ)上會更扎實?，F(xiàn)在殘疾人工作有人抓，有人管，為殘疾人服務(wù)，會多一份力量，會有更多人來關(guān)心殘疾人工作。
二是希望專職委員處理好三個關(guān)系，即：一要正確處理好與鎮(zhèn)、村干部的關(guān)系，作為專職委員應(yīng)服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，在理事長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，否則工作會有阻力;二要正確處理好與鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)系，多一份關(guān)心，要幫助，聽從鎮(zhèn)政府的安排，主動擔(dān)負與殘疾人工作相關(guān)聯(lián)各項組織工作;三要正確處理好與殘疾朋友的關(guān)系，幫助、理解、幫助殘疾人，與殘疾朋友交心，主動為殘疾人服務(wù)。
三是希望專職委員成為三大員：一是宣傳員，宣傳工作十分重要，動員社會共同關(guān)心殘疾人工作，向殘疾人宣傳黨和政府的政策與法規(guī)。二是協(xié)管員，也就是信息員，作為信息員，要串百家門，知百家情，解百家難，從小事做起，做殘疾人的貼心人。三是服務(wù)員，社區(qū)專職委員就是要排憂解難，通過服務(wù)暖人心，穩(wěn)人心，盡自己的力量，千方百計地做好工作，要力所能及地做好服務(wù)，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。推進殘疾人工作新發(fā)展。
謝謝大家。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇十
理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。俄國作家托爾斯泰說過，“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！比艘欢ㄒ欣硐雭砉奈?，要有信念來支撐。青年人志存高遠，每個人都對未來有美好的憧憬，希望能夠大展鴻圖，有所發(fā)展，這是青年人的特點。但每一個時代都有自己的歷史使命，青年人只有把自己的奮斗同時代的主題結(jié)合起來，才能充分施展自己的才華，為社會做出貢獻。理想與工作就好比小船的兩只槳，必須協(xié)調(diào)配合，同時用力，才能到達理想的彼岸。作為村鎮(zhèn)銀行的未來和希望，你們每個人都為自己的未來設(shè)計了一個宏偉藍圖，但個人的理想抱負只有與村鎮(zhèn)銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致，與村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的歷史使命相融合，才能真正得到實現(xiàn)。對此，我希望大家能清楚地認識到在深化改革方面利益的一致性、環(huán)境的有利性和準(zhǔn)備的充分性，統(tǒng)一思想，堅定信念，自覺承擔(dān)起時代賦予青年的偉大使命，將個人奮斗融入村鎮(zhèn)銀行偉大創(chuàng)業(yè)的實踐當(dāng)中。要牢固樹立主人翁意識，積極自覺地維護村鎮(zhèn)銀行的試點成果，始終把握住創(chuàng)業(yè)成才的正確方向，不辱重托和使命。在付出面前，要積累資本，充實自己；在希望面前，要面向未來，大膽探索。用大我來衡量小我，用整體來衡量個體。多一些大我，少一些小我，多站在經(jīng)濟發(fā)展的高度來理解問題、看待問題、解決問題。這一點務(wù)必要牢記。
其次、刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做愛崗敬業(yè)的員工。
當(dāng)今社會正快速發(fā)展成為信息化、經(jīng)濟全球化的社會。金融品種不斷推陳出新，金融手段日新月異，市場競爭日趨激烈，對我們的學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求。青年人處在學(xué)習(xí)的黃金時期，要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求，惜時如金，只爭朝夕，孜孜不倦，鍥而不舍，讓學(xué)習(xí)的習(xí)慣陪伴終生?！爸R改變命運，學(xué)習(xí)成就未來”。有知識，才有底氣；有能力，才有舞臺；有智慧，才有方法；有業(yè)績，才有地位；有恒心，才能成功。隨著知識經(jīng)濟時代的.到來，科技日新月異，使知識折舊速度加快，大學(xué)生可用于社會的知識只有一部分，因此，有文憑不等于有水平，有學(xué)歷不等于有知識，有資歷不等于有能力，知識要常學(xué)常新。我希望大家多讀好書，多交好友，多做工作。在座各位都有一個高學(xué)歷，有一個好專業(yè)，起點比較高。但在學(xué)校所學(xué)的畢竟是書本知識，與實際工作的要求還有一段距離，因此大家尤其要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)，要不斷提高學(xué)習(xí)的廣度和深度，最大限度地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識，大膽吸收人類創(chuàng)造的一切先進科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗，注意追蹤知識創(chuàng)新的趨勢和潮流，努力在金融科技文化發(fā)展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過，讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)，希望大家發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學(xué)學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用，將書本知識與社會實踐、掌握知識技能與提高道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，增強學(xué)習(xí)的目的性和實效性。按照經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點和切入點，不斷提高成才的層次，努力把自己打造成為村鎮(zhèn)銀行發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。
再次、勤奮務(wù)實，做勇于創(chuàng)新的人才。
實干成就宏偉事業(yè)，苦干造就燦爛人生。任何高遠的志向，都是通過腳踏實地實現(xiàn)的。一切輝煌的成就，都是通過艱苦奮斗取得的。青年人要創(chuàng)造更加美好的未來，就一定要清醒地認識堅持腳踏實地、勤奮務(wù)實的重要性。要矢志奮斗、永不懈怠，不論是哪個崗位，都要時刻保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，以超乎尋常的努力向著更高、更遠、更強的目標(biāo)邁進。要扎實工作、埋頭苦干，通過艱苦的磨煉，培養(yǎng)堅韌不拔、百折不撓的優(yōu)秀品格，成就無愧自身和時代的事業(yè)。要自覺融入集體、攜手并肩創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮團隊的無窮力量，攻克發(fā)展道路上的各種艱難險阻。希望你們能保持積極進取的精神面貌和良好的身體狀態(tài)，遇到困難要能樂觀對待、理智處理，展現(xiàn)出青春的朝氣和活力。通過實踐，把書由厚讀薄，要盡快把書本知識轉(zhuǎn)化為工作能力。你們要認真向本行的老同志學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，增強自身實際工作能力。要注意調(diào)查研究，分析業(yè)務(wù)經(jīng)營情況，了解同業(yè)競爭狀況，提高自身研究問題的能力。要理論聯(lián)系實際，在工作中勤于思考，勇于實踐，多做一些基礎(chǔ)的、務(wù)實的工作，還要爭取提出有價值的意見和建議。要注意尊敬和團結(jié)同志，謙虛謹慎，戒驕戒躁。希望大家能夠把握好這個機會，使自己的品德、情操、為人處事得到很好的鍛煉，從小事做起，從一點一滴做起，扎扎實實地做好本職工作，干出一番成績來。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇十一
大家好！
春回大地，鳥語花香，在今天這樣一個美好的日子里，我們請來了零陵區(qū)交警大隊唐合民大隊長和城區(qū)中隊孫青松隊長。他們將為我們師生做一次交通安全知識主題講座，目的是為了增強我們的交通安全意識，提高自我保護能力。下面讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和忠心感謝！
一、在主席臺上就座的還有徐家井小學(xué)的校長蔣曉聞蔣校長、張小花張副校長、校辦公室肖文斌主任、政教處楊小專老師。讓我們把掌聲送給他們。
二、少先隊員獻禮：下面請少先隊員代表向他們獻上最尊貴的禮物——紅領(lǐng)巾。
三、蔣校長致詞：
四、講座開始：感謝蔣校長的講話。剛剛蔣校長已經(jīng)給我們提出來要求：希望每一位同學(xué)都要認真聽講，不交頭接耳，保持會場安靜。那就讓我們比一比哪個中隊表現(xiàn)最好。
下面，請全體同學(xué)用熱烈地掌聲有請?zhí)脐犻L為我們進行講座。
五、宣布活動結(jié)束：同學(xué)們，剛才唐隊長用生動的'案例，淺顯的語言，直觀的動作，解讀了一個個交通規(guī)則，告訴我們“如何才能走好路”。希望同學(xué)們回去后細細體會，同時也請大家把今天學(xué)到的知識告訴周圍的每一個人，不僅自己要做好，而且要教育大家都“做文明人，行文明路”。讓我們再次用掌聲感謝交警隊的民警叔叔給我們的關(guān)心和教育。
今天的活動到此結(jié)束，祝大家幸福平安，健康快樂！
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
近年來，我學(xué)校園內(nèi)外師生安全隱患依然存在，違法違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，師生安全教育和防范工作更要擺在重中之重的位置，為了深入貫徹“以人為本”的教育理念，以努力構(gòu)建“和諧、平安校園”為宗旨，務(wù)請我們老師要提高安全意識，增強安全責(zé)任心，維護學(xué)生利益，保障學(xué)生安全已刻不容緩，那么學(xué)生安全主要表現(xiàn)在哪些方面呢？下面就十一方面來談?wù)勥@個問題：
一）、遵守交通規(guī)則。
1、須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；
2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。
3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
5、上學(xué)放學(xué)應(yīng)盡量結(jié)伴而行，不做危險活動，避免意外傷害。橫過馬路（街）或通過十字街道時，要走交通部門設(shè)置的專門穿越道，如斑馬線、人行過街（公路）天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標(biāo)志：紅燈停，綠燈行。
6、乘坐汽車、火車時要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛。
（二）騎自行車須遵守以下規(guī)定。
1、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。
2、不雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。
3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。
4、經(jīng)常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。
5、未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。
6、年滿12周歲的學(xué)生確需騎自行車，須經(jīng)家長同意，并不準(zhǔn)騎車搭人和在快車道上行駛。
7、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往行人、車輛；不闖紅燈。
（三）水上交通安全。
1、不乘坐無牌無證船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐冒險航行的船舶。不得打鬧、走動，要服從船上工作人員指揮。
（一）防止觸電。
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。
3、萬一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺，不要攀電訊發(fā)射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。
6、打雷下雨時不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
（二）防止落物傷害。
1、不進入建筑施工現(xiàn)場。
2、起重裝卸、吊運用設(shè)備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。
（三）樓道安全。
1、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上“齊步走”造成共振，以免損壞樓板。
2、上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
3、學(xué)生集合、集會、課間操等集體活動時，所有安全出口、疏散通道、樓道、樓梯應(yīng)有責(zé)任教師值勤。
（四）嚴禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進教室；學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時，要注意安全，以免誤傷自己和他人。
（五）外出游玩。
1、外出活動要有教師或家長帶隊，身體有病同學(xué)不要勉強參加。
2、最好是當(dāng)日去，當(dāng)日回；未經(jīng)監(jiān)護人許可，不得在外宿營。
3、外出游玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4、外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時，應(yīng)立即與公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，并及時向?qū)W校、家長報告。
5、嚴禁私自下河游泳，以免溺水事故發(fā)生。嚴禁攀高探險。
6、被狗咬傷后應(yīng)立即送醫(yī)院處理傷口，若遠離醫(yī)院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。
7、被蛇咬傷千萬不要驚慌，應(yīng)迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3—5厘米處綁扎，以減緩毒素擴散速度，每隔15分鐘放松數(shù)秒，并迅速送醫(yī)院治療。
8、上放放學(xué)途中和外出游玩，避免到山塘、水庫邊，以免踩虛、腳滑，不慎發(fā)生危險事故。
9、外出游玩，若遇擁擠要主動退讓，并自覺排隊，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生。
（六）以禮待人，誠實交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。
1、教師不得打罵體罰和變相體罰學(xué)生；
2、不準(zhǔn)學(xué)生單獨進教師寢室和單人辦公室；不準(zhǔn)教師單獨給學(xué)生作輔導(dǎo)；不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日為教師守寢室；不準(zhǔn)學(xué)生單獨為教師辦私事。
3、如發(fā)現(xiàn)教師有上述行為，應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師或家長，學(xué)?；蚣议L應(yīng)立即制止，并按有關(guān)規(guī)定處理。
4、學(xué)生如發(fā)覺教師利用工作之便，出現(xiàn)圖謀不軌等侵害的動機或行為，應(yīng)堅決拒絕，并迅速脫離現(xiàn)場立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師或家長，無論是誰接到報告，都應(yīng)立即按有關(guān)規(guī)定處理。
1、實驗操作時，學(xué)生要聽從老師的`指導(dǎo)，嚴格按照實驗操作規(guī)程操作不得自行其是，若不慎將酸、堿腐蝕性液體沾在手上或其他地方，應(yīng)盡快用清水沖洗干凈。
2、未經(jīng)許可，學(xué)生不得進入實驗儀器物品保管室和實驗操作室，不得接觸有毒、有害、易燃易爆等危險物品。
1、學(xué)生參加各類體育活動前，要主動向老師報告自己的健康狀況，并說明有何種不適宜參加體育活動的疾病；教師要全面了解學(xué)生的健康狀況，并隨時觀察學(xué)生的身體變化情況，出現(xiàn)異常及時處理。
2、參加體育活動，衣服要寬松，衣服上不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡，活動不可太劇烈。要嚴格按照老師的要求進行活動，在進行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動時，要注意保護自己和他人，以免受到意外的傷害。參加體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水；劇烈運動后，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。秋冬季運動后還應(yīng)增加衣服、注意保暖。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇十三
同志們：
今天，全市婦女干部培訓(xùn)班正式開班，這是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是加強女干部隊伍建設(shè)有效形式。在此，我代表向培訓(xùn)班開班表示祝賀，向?qū)３虆⒓咏裉扉_班典禮的*主席表示感謝!下面，我就辦好這次培訓(xùn)班講三方面意見：
一、提高認識，深刻領(lǐng)會這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義
搞好女干部的教育培養(yǎng)，是干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，對于用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝女干部隊伍，提高女干部的綜合素質(zhì)，增強科學(xué)發(fā)展的能力，推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。
第一，加強對女干部的教育培訓(xùn)，是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的需要。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需求,也是在新的歷史起點上推進我市婦女事業(yè)發(fā)展的客觀需要。幾年來，我市婦女工作有了創(chuàng)新發(fā)展，在工業(yè)經(jīng)濟、區(qū)域化建設(shè)、生態(tài)城市建設(shè)等方面做出積極貢獻，有力推動了社會各項事業(yè)的發(fā)展。但目前仍有一些女干部在思想、工作、作風(fēng)和素質(zhì)能力方面與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不相適應(yīng)。這就要求我們進一步加強對女干部進行科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)，提高其工作能力和創(chuàng)業(yè)能力。希望大家全面理解和深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，以實際行動推動社會各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
第二，加強對女干部的教育培訓(xùn)，是大幅度提高女干部素質(zhì)的需要。近年來，高度重視女干部培訓(xùn)工作，將女干部培訓(xùn)納入全市干部教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃，女干部培訓(xùn)工作取得了顯著成果，女干部隊伍整體素質(zhì)有了很大提高。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，與新形勢、新任務(wù)的要求相比，與做好崗位工作的需要相比，與廣大婦女群眾的期望相比還有一定差距。這就要求我們根據(jù)形勢需要對廣大女干部進行集中培訓(xùn)，大幅度提高女干部的整體素質(zhì)，進一步增強做好本職工作的能力和水平。今年在各項工作密集和財政十分緊張的情況下，專門安排了這次婦女干部培訓(xùn)班，希望大家充分認識舉辦這個培訓(xùn)班的重要性和必要性，自覺搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實在學(xué)習(xí)效果上下功夫。
第三，加強對女干部的教育培訓(xùn)，是加快推進《婦女發(fā)展綱要》實施的需要。實施xx-2015年《**婦女發(fā)展綱要》已進入最后沖刺階段?！毒V要》對女干部參政議政提出了明確的任務(wù)指標(biāo)。近年來，我市在培養(yǎng)選拔女干部方面做了大量工作，在堅持干部德才標(biāo)準(zhǔn)的前提下，對女干部實行了同等條件優(yōu)先提拔、不唯臺階破格使用等傾斜政策，一大批女干部走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。但是后備女干部匱乏問題還沒有根本解決。因此，培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)后備女干部是當(dāng)前干部培訓(xùn)的當(dāng)務(wù)之急。對女干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為女干部成長搭建平臺，這既是擴大女干部隊伍，提高婦女參政議政水平的需要，也是貫徹落實《婦女發(fā)展綱要》的根本措施和關(guān)鍵所在。
第四，加強對女干部的教育培訓(xùn)，是新時期婦女工作發(fā)展的需要。婦女是推動經(jīng)濟社會發(fā)展和人類文明進步的偉大力量，婦女工作是黨的群眾工作的重要組成部分，各級婦女組織和女干部肩負著凝聚、團結(jié)和帶動廣大婦女群眾的主要責(zé)任。當(dāng)前，婦女工作面臨著前所未有發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。面對機遇和挑戰(zhàn)，各級婦女組織和女干部只有不斷加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，才能跟上形勢的發(fā)展變化，切實履行好組織婦女、引導(dǎo)婦女、服務(wù)婦女和維護婦女兒童合法權(quán)益的職責(zé)。今天舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是提高大家的干事創(chuàng)業(yè)能力和帶動影響能力，圍繞全市大局，發(fā)揮各自職能，為實現(xiàn)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。
二、注重方法，切實增強培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實際效果
這次培訓(xùn)活動本著“實際、實用、實效”的原則，安排了多方面的教育內(nèi)容，在學(xué)習(xí)過程中，大家要注重方式方法，增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對性，力求取得實實在在的效果，開創(chuàng)全市婦女工作新局面。
第一，統(tǒng)籌兼顧，全面提高自身素質(zhì)。本次培訓(xùn)既安排了科學(xué)發(fā)展觀和男女平等基本國策等政治理論和業(yè)務(wù)知識專題輔導(dǎo)，又安排了與工作相關(guān)的公文寫作和法律知識培訓(xùn)，還針對女干部的成長問題，安排了如何成為干事創(chuàng)業(yè)的女干部的'專題講座。這些知識都是做好工作所必需的，大家要結(jié)合自身實際，統(tǒng)籌安排，防止顧此失彼，全面提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中力爭做到理論學(xué)習(xí)要深入,注意把握理論的實質(zhì)和精髓;專業(yè)知識學(xué)習(xí)要扎實,關(guān)鍵在增強解決實際問題的能力上下功夫;相關(guān)知識學(xué)習(xí)要廣泛,多掌握一些法律法規(guī)知識以及做好本職工作需要的其他知識，努力使自己成為與時俱進、全面發(fā)展的新型干部。
第二，加強交流，切實增強學(xué)習(xí)效果。大家要十分珍惜這次培訓(xùn)，要集中精力，上好每一堂課。要加強學(xué)員間的交流溝通。大家來自不同的工作單位，在工作中都積累了豐富的經(jīng)驗。平常很少有機會聚在一起相互交流。大家要充分利用這次集中培訓(xùn)的機會，主動加強交流，取人之長，補己之短，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
第三，學(xué)以致用，努力創(chuàng)新工作局面。學(xué)習(xí)的目的在于運用，在于發(fā)揮作用，在于推動發(fā)展。希望大家要把培訓(xùn)學(xué)習(xí)最終落腳到指導(dǎo)工作、促進發(fā)展上來。要把這次培訓(xùn)同、市政府的戰(zhàn)略部署、發(fā)展大局結(jié)合起來，同正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，自覺運用所學(xué)的理論指導(dǎo)婦女工作，努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃婦女科學(xué)發(fā)展的思路、帶領(lǐng)婦女參與科學(xué)發(fā)展的能力、促進婦女工作科學(xué)發(fā)展的舉措，使婦女工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，不斷開創(chuàng)全市婦女事業(yè)新局面。
三、履行職責(zé)，確保完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工作任務(wù)
有關(guān)部門、單位要切實明確培訓(xùn)要求，履行好各自的職責(zé)，加強協(xié)調(diào)溝通，緊密團結(jié)配合，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利進行。組織部和婦聯(lián)要切實牽好頭，搞好學(xué)員的調(diào)訓(xùn)工作，保證參訓(xùn)率;黨校要認真搞好學(xué)員日常管理和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，同時搞好培訓(xùn)班的后勤生活保障;班委和學(xué)員黨支部要切實發(fā)揮好骨干帶頭作用，配合教學(xué)管理人員搞好班級管理;學(xué)員要嚴格遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，自覺服從教學(xué)管理;項目責(zé)任小組的同志要切實負起具體管理的責(zé)任，周密謀劃，精心組織，嚴格要求，確保圓滿完成培訓(xùn)工作任務(wù)。
最后，預(yù)祝這期培訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝大家!
大家好：
今天，我們在這里舉辦對公存款業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，我講幾句話：我省公司業(yè)務(wù)自11年5月開辦以來，從無到有，逐步發(fā)展壯大，對公存款余額到本月已突破40個億，這個成績的取得凝聚了公司業(yè)務(wù)人員的辛勤勞動和無私奉獻。
公司業(yè)務(wù)是一項低成本、高效益的業(yè)務(wù)，對于郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展的多元化，降低經(jīng)營成本、提高經(jīng)濟效益有著重要的意義，如果沒有公司業(yè)務(wù)的長足發(fā)展，郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會變得狹小。但是公司業(yè)務(wù)收益高，風(fēng)險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強烈的風(fēng)險意識，確保公司業(yè)務(wù)健康運行，這既是對企業(yè)負責(zé)，更是對自己負責(zé)。
郵銀聯(lián)手合作，在二類網(wǎng)點開辦對公存款業(yè)務(wù)，大力推進公司業(yè)務(wù)的未來發(fā)展。你們都是各自單位選派的綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強的同志，希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)好公司業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、公司業(yè)務(wù)會計、網(wǎng)銀基礎(chǔ)以及典型差錯分析等理論知識，嚴肅對待考試，回去后各行還會安排大家進行跟班操作。因此學(xué)習(xí)中要善思多問，勤于實踐，只有深入了解業(yè)務(wù)，規(guī)范操作技能，才能適應(yīng)公司業(yè)務(wù)開展的崗位要求。
公司業(yè)務(wù)下一步要繼續(xù)取得新發(fā)展，需要大家一起共同努力。希望你們通過本次培訓(xùn)能夠有所收獲。最后祝大家學(xué)習(xí)、工作順利。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇十四
同志們：
為期兩天的全區(qū)村、社區(qū)黨組織書記培訓(xùn)班，在區(qū)委的高度重視下，在有關(guān)部門的精心組織下，在大家的積極配合下，已經(jīng)圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)，馬上就要結(jié)束了。借此機會，我講三點意見，與大家共勉。
這次培訓(xùn)是在全區(qū)干部群眾深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆五中全會精神的背景下進行的，盡管時間比較緊，但涉及的內(nèi)容多，層次高，具有較強的前瞻性、針對性和實用性，是比較成功的，主要呈現(xiàn)以下四個特點：一是各級比較重視。當(dāng)前，正處于全面完成年初任務(wù)的關(guān)鍵時期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委，各有關(guān)單位，各位支部書記高度重視此次培訓(xùn)，從百忙之中抽出時間認真參加學(xué)習(xí)，確保了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實效。二是內(nèi)容比較豐富。培訓(xùn)的內(nèi)容涉及黨的十七屆四中全會精神解讀、科學(xué)發(fā)展觀知識和農(nóng)村、社區(qū)黨建等具體內(nèi)容，緊緊圍繞當(dāng)前農(nóng)村和城市社區(qū)各項工作的重點、熱點、難點問題解疑釋惑;各位授課的同志針對當(dāng)前工作實際，就工作學(xué)理論，從不同的側(cè)面、不同的角度，以深入淺出的理論、身邊實實在在的例子、活生生的語言指導(dǎo)了如何進一步更好地開展工作，具有很強的針對性和實用性。三是方式比較靈活。這次培訓(xùn)班在課堂講授上采用合分結(jié)合的形式，公共內(nèi)容大班教學(xué)，具體業(yè)務(wù)知識，農(nóng)村與社區(qū)分開進行。在教學(xué)形式上，既有專家講座，也有黨務(wù)業(yè)務(wù)指導(dǎo);既有傳統(tǒng)教學(xué)，也有電化教育;既有教與學(xué)的互動，也有探討與交流的互動。培訓(xùn)上的四堂講座都結(jié)合本人多年實際工作的體會，總結(jié)了一些好的經(jīng)驗和方法，提供了一些好的意見和建議，有利于相互學(xué)習(xí)相互借鑒;一堂電教課，學(xué)習(xí)了先進地區(qū)的典型經(jīng)驗，開闊了視野，收到了好的效果。四是學(xué)風(fēng)比較端正。這次培訓(xùn)班人員齊、學(xué)風(fēng)好，教得認真，學(xué)得更認真，許多學(xué)員都認真做了學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)，使我們進一步看清了形勢，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁。
同時，我想對今后的培訓(xùn)提四點意見：一是時間要長一點。這期培訓(xùn)班時間太短，兩天太緊湊了，今后要多安排點時間。二是要分開辦班。村、社區(qū)黨支部工作各具特色，分開辦班有助于增強培訓(xùn)的針對性和實效性。三是要增設(shè)交流、討論、發(fā)表意見的環(huán)節(jié)。四是要開闊視野，可適當(dāng)安排外出參觀考察，這樣既安排有聽得，又安排有看的，有利于提高培訓(xùn)實效。
前段時間，市委召開了三屆四次全會，出臺了《關(guān)于大干新三年、再創(chuàng)新輝煌的決定》，區(qū)委召開了三屆三中全會，就貫徹黨的十七屆四中全會和市委三屆四次全會精神，審議通過了《關(guān)于進一步加強黨的建設(shè)的決定》和《關(guān)于搶抓城市建設(shè)機遇，加快推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決定》，大家回去后，要深入領(lǐng)會上述《決定》精神，狠抓貫徹落實，推動各項工作又好又快發(fā)展?；厝ジ墒裁?，就是要集中做好兩件事情：
一是貫徹執(zhí)行好《關(guān)于進一步加強黨的建設(shè)的決定》，發(fā)揮好黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用?！稕Q定》從夯實鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村基層黨建、構(gòu)建街道和社區(qū)黨建工作新格局、加大“兩新”組織黨建工作力度、規(guī)范機關(guān)事業(yè)單位黨的建設(shè)等四各方面，做出18條切實規(guī)定，內(nèi)容實在，措施過硬，抓準(zhǔn)了我區(qū)黨建工作存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，具有極強的指導(dǎo)性和可操作性，為進一步加強我區(qū)黨的建設(shè)指明了方向。大家回去后，要認真組織支部黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《決定》精神，抓好貫徹落實，并以此為契機進一步夯實基層黨組織，教育管理好廣大黨員，增強黨組織的號召力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)廣大黨員投身農(nóng)村(社區(qū))工作的熱情，千方百計引導(dǎo)廣大黨員和群眾把主要精力轉(zhuǎn)向建設(shè)社會主義新農(nóng)村與和諧社會建設(shè)，凝心聚力推進科學(xué)發(fā)展。
面對新形勢、新要求，我們農(nóng)村和城市社區(qū)的基層黨組織書記一定要保持清醒的頭腦，增強加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，不斷解放思想，進一步關(guān)注民心，辦好實事，帶頭致富，帶好班子。
1.民心得失是標(biāo)準(zhǔn)。要關(guān)注民心，樹立民本意識，只有不斷加強自身修養(yǎng)，堅持公道，勤政廉潔，不謀私利，才能樹立良好的形象，群眾才會擁護。如果一事當(dāng)前，先考慮親戚朋友或個人的利益，群眾就不會支持你的工作，你也將逐步失去群眾，失去威信。因此，要做到不該拿的堅決不拿，不該吃的堅決不吃;辦事公正，決定村或社區(qū)的大事要多征求群眾意見，多與群眾商量，處理事情時，要一碗水端平，不能因遠近親疏而有所偏差。
2.群眾利益無小事。要關(guān)注民生，辦好實事。作為基層的“一把手”，要時刻把自己的言行同執(zhí)政使命聯(lián)系起來，用黨的總路線和目標(biāo)來激勵自己做好本職工作，自覺把符合最廣大人民群眾利益、調(diào)動廣大群眾積極性和群眾滿意不滿意作為檢驗自己一切工作成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)，堅持不懈地辦好群眾受益的事、最急需的事、長遠起作用的事和群眾最歡迎的事。
3.帶頭致富是核心。要實現(xiàn)民富，帶頭致富。村黨組織書記要學(xué)好市場經(jīng)濟知識，掌握一兩門實用技術(shù)，帶頭走四方、闖市場，通過誠實勞動和合法經(jīng)營致富。自己富了之后要“致富思源、富而思進”，帶領(lǐng)群眾共同致富。自己長期富不起來的支部書記不能稱之為優(yōu)秀的支部書記;只顧自己富裕，不能帶領(lǐng)群眾致富的書記同樣不是優(yōu)秀的書記。
4.支部書記是關(guān)鍵。要強化領(lǐng)導(dǎo)，帶好班子。火車跑得快，全靠車頭帶?；鶎狱h支部是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、社會科學(xué)發(fā)展的火車頭，支部書記是火車頭的帶頭人。支部書記要率先垂范，履行好職責(zé)。要把思想政治素質(zhì)好、帶富能力強、協(xié)調(diào)能力強的優(yōu)秀人才選拔進村班子或后備干部，加快發(fā)展黨員特別是年輕黨員的力度，堅持“三會一課”制度，抓好黨員干部教育培訓(xùn)，使兩委班子成員及廣大黨員擰成一股繩，勁往一處使。
同志們，我們的這次培訓(xùn)是一次成功的培訓(xùn)，希望大家對所學(xué)知識深刻領(lǐng)會，牢固掌握，在實際工作中緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一個目標(biāo)、兩個跨越、三個加速推進”的發(fā)展思路，按照“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、上水平、擴就業(yè)、強基層、促和諧”的總體要求，貫徹落實，靈活運用，為把我區(qū)各項工作推上新臺階、提到新水平作出新的更大的貢獻。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇十五
同志們：
經(jīng)過一段時間的緊張準(zhǔn)備,今天的路政骨干培訓(xùn)班正式開班。此次培訓(xùn)不僅是加強執(zhí)法隊伍素質(zhì)建設(shè)的重要舉措，也是道路管理人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識，全面提高自身素質(zhì)的難得機會。希望同志們珍惜機遇,認真對待,以正確的態(tài)度,滿腔熱忱地參加這次培訓(xùn),使學(xué)習(xí)富有成效。接下來，我想對此次培訓(xùn)活動做一些點評：
新技能新措施解決新問題處理新矛盾改變當(dāng)前執(zhí)法觀念不適應(yīng)的狀況，不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的方法和手段不被時代拋棄不被社會淘汰。
（二）加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)是執(zhí)法隊伍建設(shè)的迫切需要。由于歷史和準(zhǔn)入機制的原因，目前道路管理隊伍仍存在知識水平相對較低、文化基礎(chǔ)薄弱、創(chuàng)新意識薄弱、業(yè)務(wù)技能差等突出問題。要改變現(xiàn)狀，必須加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高隊伍的整體形象、執(zhí)法水平和服務(wù)意識，真正形成一支高素質(zhì)、技能過硬、作風(fēng)過硬的執(zhí)法隊伍。
懂口語的復(fù)合型人才。”；逆水行舟，不進則退”要實現(xiàn)政治上的進步和事業(yè)上的成功，必須有緊迫感責(zé)任感和危機感，不斷加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，豐富知識儲備，全面提高綜合素質(zhì)。
（一）。
精心。
組織，有力保障。
教學(xué)和經(jīng)驗交流，要密切關(guān)注培訓(xùn)活動。同時，還要做好供熱、食品等后勤保障工作，做好防火、防毒等安全工作。
（二）嚴格紀律，確保質(zhì)量。
政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。
（三）相互學(xué)習(xí)，共同提高。
俗話說，“三人行必有師”。我們應(yīng)該珍惜這次難得的機會，加強溝通交流，在生活中相互關(guān)心，在學(xué)習(xí)中相互學(xué)習(xí)，相互激勵，以達到共同提高、共同提高的目的。
學(xué)習(xí)的目的是應(yīng)用和解決實踐中遇到的困難和問題。在這個培訓(xùn)過程中,我們要緊密結(jié)合路政工作實際,以問題學(xué)習(xí),以問題思考,以問題求教,以問題溝通,直至完全理解,理解,運用,主動把所學(xué)的理論,，方法在實際工作中充分運用技能。
首先，聯(lián)系自己的工作，注意學(xué)習(xí)。你即將進入一個新的環(huán)境并擔(dān)任一個新的職位，這既是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。因此,在參加培訓(xùn)的同時,也要思考如何用所學(xué)的知識指導(dǎo)當(dāng)前和今后的工作,遇到問題就開拓進取,與同志溝通交流。主要趨勢是向老師請教，進一步提高組織、協(xié)調(diào)、調(diào)查、研究的理論分析能力，努力把自學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層和群眾的能力，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實效。
第二，學(xué)習(xí)道路管理的熱點和難點問題。我們希望你在學(xué)習(xí)的時候認真考慮幾個問題：首先，我們應(yīng)該認真考慮如何減少逃逸案件和遺留案件；二是認真推進公路行政管理科學(xué)化、規(guī)范化、規(guī)范化；第三，急診科應(yīng)認真考慮如何完善交通管制制度。
能力、創(chuàng)新意識、合作。
精神。
和個人魅力，以應(yīng)對未來的更大挑戰(zhàn)，為更大的成就打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)活動圓滿成功。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇十六
各位同事們：
大家上午好!今天，是一個喜慶的日子，也是一個值得紀念的日子。
因為它是某某農(nóng)信聯(lián)社崗前培訓(xùn)班的第一天，也是你們正式加入農(nóng)信社的第一天。
首先，我代表某某聯(lián)社全體員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!此次崗前培訓(xùn)班，內(nèi)容豐富，形式活潑，挑選了不少一線業(yè)務(wù)能手為大家授課，給大家提供了一個很好的熟悉業(yè)務(wù)、了解企業(yè)、規(guī)劃職業(yè)生涯的機會。
希望大家珍惜此次來之不易的培訓(xùn)機會：
一是要認真學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，集中精力，坐下身來，靜下心來，尊重老師，虛心求教。
二是要深入思考，緊密結(jié)合自己的專業(yè)所學(xué)和未來的工作，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，學(xué)有所思，思有所得，積極探索和謀劃工作思路，規(guī)劃職業(yè)生涯。
三是要加強交流，這不僅是一次培訓(xùn)的機會，更是一場英才云集的盛會，希望大家珍惜這來之不易的緣分，利用學(xué)習(xí)之余，新員工之間、新老同事之間加強交流，在交流中學(xué)習(xí)和提升自己。
四是要轉(zhuǎn)變角色，從大學(xué)畢業(yè)生到企業(yè)職工，角色變了，心態(tài)要變，行為習(xí)慣也要變。
希望大家能盡快的融入到某某農(nóng)信社火熱的改革事業(yè)中來，和農(nóng)信社一起步入發(fā)展的快車道。
最后，祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作順利!預(yù)祝本次崗前培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝大家!
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇十七
大家好：今天，我們在這里舉辦對公存款業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，我講幾句話：我省公司業(yè)務(wù)自11年5月開辦以來，從無到有，逐步發(fā)展壯大，對公存款余額到本月已突破40個億，這個成績的取得凝聚了公司業(yè)務(wù)人員的辛勤勞動和無私奉獻。
公司業(yè)務(wù)是一項低成本、高效益的業(yè)務(wù)，對于郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展的多元化，降低經(jīng)營成本、提高經(jīng)濟效益有著重要的意義，如果沒有公司業(yè)務(wù)的長足發(fā)展，郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會變得狹小。但是公司業(yè)務(wù)收益高，風(fēng)險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強烈的風(fēng)險意識，確保公司業(yè)務(wù)健康運行，這既是對企業(yè)負責(zé)，更是對自己負責(zé)。
郵銀聯(lián)手合作，在二類網(wǎng)點開辦對公存款業(yè)務(wù)，大力推進公司業(yè)務(wù)的`未來發(fā)展。你們都是各自單位選派的綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強的同志，希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)好公司業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、公司業(yè)務(wù)會計、網(wǎng)銀基礎(chǔ)以及典型差錯分析等理論知識，嚴肅對待考試，回去后各行還會安排大家進行跟班操作。因此學(xué)習(xí)中要善思多問，勤于實踐，只有深入了解業(yè)務(wù)，規(guī)范操作技能，才能適應(yīng)公司業(yè)務(wù)開展的崗位要求。
公司業(yè)務(wù)下一步要繼續(xù)取得新發(fā)展，需要大家一起共同努力。希望你們通過本次培訓(xùn)能夠有所收獲。最后祝大家學(xué)習(xí)、工作順利。
起度過一個愉快的學(xué)習(xí)之旅!同時，也希望大家多提寶貴意見，以便我們在教學(xué)、管理和服務(wù)中改進工作、提高水平。
最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快!
預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功。
培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我叫xx，是來自xx市xx縣一名普通的農(nóng)村小學(xué)老師。非常榮幸能夠在這里代表學(xué)員發(fā)言。
七月的廣州驕陽似火、熱情不減。7月28號我們來自xx各農(nóng)村小學(xué)的五十位老師懷著高興激動的心情來到來到省電教館參加xx省第四期革命老區(qū)、邊遠山區(qū)縣農(nóng)村小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)。作為邊遠山區(qū)農(nóng)村小學(xué)的普通教師能夠參加如此高規(guī)格的信息技術(shù)能力省級培訓(xùn)，我們的欣喜之情溢于言表，這可是多少農(nóng)村小學(xué)教師夢寐以求的愿望??！在短短的七天培訓(xùn)中，不僅學(xué)到許多信息技術(shù)方面的知識，組辦方還為我們提供了可口的飯菜，舒適的住宿，讓我們有一種“回家”的感覺。我們在廣州學(xué)習(xí)的開心，生活的舒心！xx省教育廳、xx省教育基金會、xx省電化教育館為我們山區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師提供那么好的一次學(xué)習(xí)機會，讓在座的每位老師學(xué)有所成，滿載而歸。請讓我代表在座的各位學(xué)員，衷心的說一句：謝謝！
記得在第一天的開班儀式上，74歲高齡、身患重病的省教育基金會副秘書長xx剛在醫(yī)院做完化療出來，仍然堅持參加我們最后一期的開班儀式，并做了熱情洋溢的講話。雖然病魔時刻折磨著他，但自始至終他都笑容滿面、樂觀豁達，我們深受感動。余秘書長對農(nóng)村教育的關(guān)心和對人生樂觀進取的態(tài)度也深深鼓舞了在座的每位老師，讓我們更加堅定了忠誠于黨的教育事業(yè)的信心合決心。
短短的幾天培訓(xùn)，時間緊任務(wù)重。每位老師都專心聽、認真學(xué)，生怕那個知識點沒掌握，真正做到謙虛好學(xué)、不恥下問。聽了華南師范大學(xué)的 xx教授所作的《信息時代的教與學(xué)》的專題報告，讓我們了解了當(dāng)前教育發(fā)展的的趨勢和學(xué)生的認知特點和規(guī)律，豐富了我們教育理論知識，增強了教育的目的性和科學(xué)性。華南 師范大學(xué)的xx副教授教了我們?nèi)绾沃谱鱬pt教學(xué)課件，我們當(dāng)中的部分老師以前根本就沒接觸過電腦，是所謂的“電腦盲”，但劉教授并沒有因此抱怨我們的基礎(chǔ)差，而是來到我們當(dāng)中手把手、不厭其煩的教，他絕不會讓任何一位老師因基礎(chǔ)差而掉隊。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，每位老師都能夠獨立制作ppt教學(xué)課件，大家內(nèi)心的喜悅不言而喻。最后華南師范大學(xué)的xx教授還教我們學(xué)會操作一些簡單的常用的教學(xué)工具軟件。感謝各位教授和輔導(dǎo)老師，讓我們在短時間掌握了簡單的信息技術(shù)知識，提高了信息技術(shù)能力。
我們還要感謝班主任xx老師和培訓(xùn)部的xx主任，一個星期來，在學(xué)習(xí)生活中，他們對我們關(guān)懷備至，對每個老師都有求必應(yīng)，有問必答。他們的和藹可親和平易近人的態(tài)度也讓我們深受感動。
xx在前不久剛結(jié)束的全國教育工作會議上曾指出：“要把促進教育公平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展作為當(dāng)前教育改革發(fā)展的一項重要任務(wù)?！蔽覀儓孕旁邳h和政府的親切關(guān)懷下，我們農(nóng)村的教育定會實現(xiàn)跨越式發(fā)展。星星之火，可以燎原。讓我們把本次培訓(xùn)班學(xué)到的知識帶回我們的農(nóng)村，帶領(lǐng)更多的老師為農(nóng)村教育的信息化建設(shè)盡自己的微薄之力?！奥仿馄湫捱h兮，吾將上下而求索?！彪m然農(nóng)村教育的發(fā)展面臨諸多的困難，但我們將滿懷信心，勇往無前。
請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定能肩負起農(nóng)村教育的責(zé)任，不辱教師使命，大愛與智慧相隨，快樂與奉獻同行。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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