近視的初二英語范文(19篇)

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近視的初二英語范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-23 07:39:10     小編:XY字客

總結(jié)是對自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。需要明確的分類標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,以便更好地應(yīng)對那些特殊情況。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。

近視的初二英語篇一

你好,我叫簡,我出生于1995年,我很高興認(rèn)識這里的每一個(gè)人。我是這里的新成員,所以一定有很多我不知道的事情。如果你能幫助我,我會很高興。我想我很快就會成為你的'好同事。

人們經(jīng)常說我是一個(gè)隨和的女孩,所以我希望我能在這個(gè)班里交很多朋友,我認(rèn)為朋友可以互相幫助,可以分享快樂和悲傷,所以如果你有朋友,你應(yīng)該耐心和誠實(shí)。

將來,我會盡我最大的努力去做每一件事,這樣我就不會討厭所有的事情,我會為此而感謝它,它可以幫助我錯(cuò)誤地成長。

就這些,謝謝你的關(guān)注。

近視的初二英語篇二

學(xué)校里有很多科目。不同的科目教給學(xué)生不同的知識。它們都很有用。然而,不同的學(xué)生喜歡不同的科目。

至于女孩,大多數(shù)女孩喜歡中國藝術(shù)。也許女孩認(rèn)為這些科目很有趣很簡單。但是大多數(shù)女孩通常討厭一些科目,比如數(shù)學(xué)、化學(xué)或物理。女孩們在這些科目上很難,她們發(fā)現(xiàn)最差的報(bào)告來自這些科目的老師。

男孩呢?當(dāng)然,大多數(shù)男生的心都在數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理上。所以男生在這些科目上總是取得好成績。但是大多數(shù)男孩不喜歡中國或藝術(shù)。也許他們認(rèn)為中國藝術(shù)真的很無聊。

男孩和女孩都喜歡英語。所以英語是20xx年最受歡迎的科目。

最后,你最喜歡的科目是什么?你可以寫信告訴我們。

近視的初二英語篇三

我的英語老師是個(gè)矮個(gè)子,甚至有點(diǎn)矮的中年男人。

但就像他用來調(diào)侃自己的那句話:濃縮的都是精華。

我的英語老師真的很棒。他一直是我們學(xué)校重點(diǎn)班的班主任??梢哉f很多家長都希望自己的孩子是他的學(xué)生。

他的聲音很豐富,無論是讀英語還是說話都很好聽。

但是最好的重點(diǎn)班,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績參差不齊,沒有絕對的優(yōu)秀。

作為班主任,老師并沒有明顯的偏見,對大家一視同仁。

他很和藹可親,課后和學(xué)生的互動也很溫柔,不擺老師的架子。

有一次學(xué)校想組織一個(gè)歌唱比賽,他幫我們選了歌參加比賽,是一首革命老歌,老師自己應(yīng)該會很喜歡。我們無意中聽到他哼了幾句,但沒想到他低沉的嗓音會唱得更好。

因?yàn)樗曇艉寐?,感覺聽他的課說英語也是一種享受,所以我們班的英語成績都不錯(cuò)。

大家都很喜歡這個(gè)短小精悍的精英英語老師。

近視的初二英語篇四

在學(xué)習(xí)的過程中,對我來說最大的障礙就是近視了,在老師講課的時(shí)候,老師往黑板上寫字,寫著寫著就在黑板上寫出了一個(gè)題,找同學(xué)回答,我總是看不見,所以便恐懼老師叫我回答問題,我差不多每次都是結(jié)結(jié)巴巴的說不出來答案。

就在一次上課的時(shí)候,出現(xiàn)了突發(fā)事件。程老師來上課的時(shí)候,老師講的東西一直都是用幻燈片播放的,字一直都很大,但后面播題的時(shí)侯,字卻很小了,我深感不安,這時(shí)候老師叫我回答問題,我卻看不見,為什么我就這么倒霉啊,老師讓我站了一會我才坐下,我感覺我會冤枉,當(dāng)聽到別人講我看不見得那個(gè)題的時(shí)候,我才發(fā)覺到,這個(gè)提示如此的簡單,如果我能看見的話,我已的可以講得比他好,甚至能讓我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!

還有一次老“班”在給我們講古詩的時(shí)候,老師往黑板上寫了很多的詩意,我有些能看見,有些都看不見,到下課的時(shí)候我又跑到黑板前面,快速的抄,不僅抄的不好看,還亂七個(gè)八糟的,最重要的是還沒抄完!

像這樣的實(shí)例還有很多,他讓我知道了保護(hù)眼睛的好處,也讓我知道了眼睛是多么的有用。

近視的初二英語篇五

每個(gè)人在成長的過程中都會經(jīng)歷許多煩惱,有分?jǐn)?shù)的煩惱,有相貌的煩惱,還有被取外號的煩惱,而讓我覺得最煩惱的是近視。以前我的視力一直較好,自從上四年級后,座位調(diào)到后面就看不清楚黑板上的字了;有時(shí)候?qū)γ孀哌^來的人打招呼,我卻看不清楚是誰;慢慢地看遠(yuǎn)處的東西有些模糊不清了。

有一天晚上,我到房間去拿東西,正準(zhǔn)備出門。突然,發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)黑乎乎的東西,心想:那不是蚊子嗎?于是,我趕緊拿起蚊拍向“蚊子”拍去?!芭尽钡囊宦?,該死的“蚊子”被我打到了!結(jié)果,當(dāng)我把蚊拍拿起來一看,“哎呀!蚊拍怎么打出一個(gè)洞了呢?”我驚訝地說。媽媽隨聲來到房間,先看了看我,又看了看蚊拍,不禁哈哈大笑起來。

我莫名其妙,媽媽指著黑點(diǎn)說:“你看,那不是蚊子,而是一個(gè)釘子?!薄鞍パ?!難怪會把蚊拍拍出一個(gè)洞呢?”我不好意思地低下了頭。

媽媽責(zé)怪我怎么那么不小心,我委屈地說:“我眼睛看不清楚,才錯(cuò)把釘子看成蚊子了”。媽媽這才引起了重視,連忙帶我去醫(yī)院檢查視力。

檢查后,我才知道我的眼睛已經(jīng)近視了,媽媽沒有再責(zé)怪我,要我遵照醫(yī)生說的保養(yǎng)好眼睛。后來,醫(yī)生還是給我配了近視眼鏡。

戴上眼鏡后,看事物比以前清晰多了??墒?,我發(fā)現(xiàn)我的`學(xué)習(xí)成績卻退步了許多,可能是因?yàn)檠坨R的緣故吧!上課時(shí),眼鏡經(jīng)常往下掉,我只好不停地扶眼鏡,等我注意力集中時(shí),才發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵的地方老師已講過了。最煩的是熱氣容易模糊鏡片,一下子就什么都看不清了。

近視的初二英語篇六

人長大了就會有煩惱,我自然也不例外。我的煩惱有很多:作業(yè)多、跑步慢、肥胖和朋友鬧了矛盾等等。但最讓我煩惱的就是近視這件事了。

我小時(shí)候的視力本來是很多好的,但我經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生。我的握筆姿勢不正確,還愛看書,一看就是一個(gè)多小時(shí),再加上到了六年級作業(yè)繁多,久而久之我就近視了。

自從我近視之后,爸爸媽媽一有空就到我去檢查視力,搞的我都對檢查視力有陰影了。因?yàn)槊看螜z查完視力,爸爸媽媽都會愁眉苦臉地回到家,然后大聲的訓(xùn)斥我一番,說我不注意用眼衛(wèi)生,不好好保護(hù)眼睛……最后再強(qiáng)調(diào)一遍保護(hù)視力的重要性。唉,近視了可真不是一件好事兒啊!

記得那天的事,讓我記憶十分深刻。因?yàn)槲壹液托£P(guān)家的關(guān)系非常要好,所以小關(guān)經(jīng)常和我一起上學(xué)。有一次,我和爸爸在樓下等小關(guān)時(shí),廣場上走過來一個(gè)人,模樣像極了小關(guān)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快要遲到了,還沒等他走近,我便急切地對爸爸說:“快走吧!小關(guān)來了!”爸爸有些疑惑地看著我說道:“不等小關(guān)了?”我不耐煩地說:“他不是來了嗎?”只見此刻爸爸遞了我一個(gè)眼神。我一愣,待來人走近了,哎呀,不是小關(guān)!唉,都是近視惹的禍,這可真讓人感到尷尬呀!

這就是我的煩惱??!我以后一定注意用眼衛(wèi)生,好好保護(hù)自己的視力,盡量避免類似尷尬的事情再次重演。

近視的初二英語篇七

手里拿著《考拉小巫的英語日記》,品著字里行間透露的真情,思緒仿佛被小巫婆柯拉的掙扎所吸引。

這本書貫穿全文,有一個(gè)從小學(xué)到卡拉小魔女大學(xué)的過程。小學(xué)的游戲性、任性、蠻橫,為初中生活付出代價(jià)做鋪墊,為高中的即時(shí)感知打基礎(chǔ),為大學(xué)的努力和成長總結(jié)全文。

主人公小巫婆科拉讓我明白,只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得豐碩的成果。

小學(xué)生活,就像小巫師一樣。初中為了任性的玩,為了破壞自己的未來,付出了沉重的代價(jià)。從入學(xué)開始,我就一直在起跑線上奔跑,從初三的300多名學(xué)生,到125名永不放棄的學(xué)生。上帝是公平的。他不能讓你得到一切。如果你想要一樣?xùn)|西,你必須放棄另一樣。為此,我告別了qq飛車游戲的誘惑,告別了qq農(nóng)場。

早就應(yīng)該像可樂女巫一樣懺悔了。我們要明白:一分耕耘,一分收獲,昨天的努力,將為明天鋪路。心中有了目標(biāo)之后,我會大步走出去,真正做一個(gè)勇敢的人生斗士。

近視的初二英語篇八

時(shí)間過得真快。是我們向老師和同學(xué)告別的時(shí)候了。在過去的三年里,我在英語方面取得了很大的進(jìn)步。你想像我一樣進(jìn)步嗎?以下是一些建議。

首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語的秘訣是看英語電影。你可能不明白電影里的人在說什么,但是他們臉上的肢體語言幫助你理解意思。

其次,這是加入英語俱樂部的好方法。你可以向別人提問。你也可以學(xué)習(xí)一些考試技巧。

第三,讀英語書,里面充滿了有趣的故事。這將幫助你提高對英語的興趣和閱讀速度。

最后,你應(yīng)該用英文而不是中文寫日記。它可以提高你的寫作能力。

近視的初二英語篇九

我是一名小學(xué)生,今年才12,別看我年紀(jì)不大,煩惱可多著呢,來自家庭的煩惱,學(xué)習(xí)的煩惱……這些不是什么大問題,只要保持好的心態(tài)就可以了,但近視就是我人生一大難題了。

近視的問題已經(jīng)困擾了我半年多,原來炯炯有神的眼睛,現(xiàn)在卻被厚厚的眼鏡片擋住了昔日的風(fēng)采。不過,這些還不都怪我自己,愛看電視,玩電腦。

你知道近視的我最怕做什么嗎?那就是——測視力。每學(xué)期臨近末尾時(shí)都會測視力。當(dāng)我看到別的同學(xué)測視力時(shí),我都會非?!凹刀省?,因?yàn)椴还芾蠋熤傅侥?,他都能看的清清楚楚。而?dāng)我走下位置,摘掉眼鏡,測視力時(shí),視力表上的“e”幾乎都看不清,除了上面三行,其余的都像看螞蟻一樣。測完后,別的同學(xué)都在炫耀自己的視力有多么好,而我卻逃之夭夭,生怕他們笑話。

現(xiàn)在,近視已經(jīng)嚴(yán)重影響到我的生活與學(xué)習(xí),是我苦不堪言。在這里,我想提醒廣大青年,“眼睛是心靈的窗戶”,請保護(hù)好你的眼睛吧!

近視的初二英語篇十

我的英語老師可以算是辦公室里的大美女了!柳眉,水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃小嘴,都紅得可愛。它就像卡通里的一個(gè)美麗的女孩,我夢里的一個(gè)可愛的天使。

我的英語老師不僅外表漂亮,而且很關(guān)心學(xué)生。

我記得去年冬天,我們正在上英語課。英語老師帶著微笑和一件輕便的羽絨服來上課。學(xué)生們聚精會神地聽,認(rèn)真記筆記。下課后胡老師一個(gè)人拉我出來。她的手慢慢地從口袋里掏出兩雙花結(jié)。結(jié)的外環(huán)是一只蝴蝶,中間是一只金色的蝴蝶。結(jié)的外環(huán)是橙色的。我喜歡它,想要它,卻不敢認(rèn)為是為了自己。但誰知道這真的是為了我?真不敢相信。英語老師說要6塊錢起的錢。她把它給我是因?yàn)樗吹轿业念^上沒有像其他女孩一樣的'結(jié)。另一個(gè)原因是我對自己的工作負(fù)責(zé)。

我覺得我像我媽,可是我媽給了我這么漂亮的心結(jié)!當(dāng)我收到這份禮物時(shí),我太高興了,我以為我不會辜負(fù)她對我的期望。我還有這個(gè)天賦!就像上個(gè)月的教師節(jié),我沒有因?yàn)榧依锊桓辉6o老師買賀卡之類的禮物,但我一定會得到更好的結(jié)果來回報(bào)她和母校。

也祝各位老師每年教師節(jié)快樂!

近視的初二英語篇十一

不是世界上所有的東西都能被人們喜歡,人類也是如此。每個(gè)人都有選擇事物的權(quán)利。

也許我不是你心中的愛生,但你是我心目中的好老師,我喜歡你,是的,我喜歡!

我喜歡你和我說話的瞬間,你嚴(yán)厲的眼神,你響亮的聲音,你誠摯的話語,也許當(dāng)我感覺不好的時(shí)候,是的,不太好,我保證,但是我后來的成功證明了你的話對我有好處.

我無法想象沒有你的生活——我可愛的老師,我感謝上帝,是他讓我遇見你,讓你教我。

所以我應(yīng)該回你幾句話。我的老師,你今天很累,休息一下,教師節(jié)快樂。

近視的初二英語篇十二

上周,我的老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)"體驗(yàn)生活"。我一直在想如何完成它,因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有自己做過任何事情。

媽媽今天出去了。這是完成任務(wù)的好機(jī)會??吹酵笆强盏?,我決定從井里打水。

我拿起空桶,走向院子外面的井。昨天下雪了,所以巷子很滑。井臺上結(jié)了一層厚厚的冰。我被眼前的景象嚇壞了,但我鼓起勇氣向它走去。

這條小巷太滑了,我艱難地走著。突然,我滑倒了,桶里的水全部倒在了地上。我小心翼翼地走上講臺。穩(wěn)穩(wěn)地站著,慢慢蹲下后,我鉤住繩子末端的桶,慢慢放下繩子。桶裝滿水后,我努力把它拖上來。我非常小心,因?yàn)楹苋菀谆?。然后,我提著那桶水回到了我的房子。我的手指凍僵了。我意識到我的努力是徒勞的。我討厭自己。

我沒能完成任務(wù),但我確實(shí)經(jīng)歷了一件看似簡單卻很難做好的小事。這是我人生的第一次經(jīng)歷。

近視的初二英語篇十三

自幼記事的那時(shí)起,帥哥這個(gè)稱呼,似乎成了我名字的簡稱。我也時(shí)常為我的帥而感到煩惱!每當(dāng)我和媽媽一起出去,總會聽到叔叔,阿姨們對我的贊許聲,哎媽呀!這小伙子長得也忒好看了,太帥了。媽媽聽了雖然一口謙虛的言詞,但心里一定還是有一股驕傲的翔云掠過。

我曾經(jīng)問過媽媽,媽媽我真的很帥嗎?哪帥?媽媽說;當(dāng)然、你的帥主要體現(xiàn)在你的眼睛上,你的這雙眼睛不僅大而有神,形狀像杏仁,再加上是雙眼皮,這樣的眼睛是帥哥必備的呦??墒悄阋涀”Wo(hù)眼睛,不然再好看的眼睛一戴上眼鏡也就被遮掩了,可就沒這么帥了呀!媽媽說的話我懂,可我總是管不住自己的小毛病,比如寫字時(shí)眼睛離本太近,看電視看得太久,特別在放假時(shí)一看到哥哥玩電腦我就手癢。這樣天長日久,我終于在去年年底戴上了眼睛。當(dāng)我的眼睛出問題時(shí),媽媽內(nèi)疚得幾天沒睡好覺,他說;人家都說兒子長得帥,這回還帥嗎?將來大學(xué)畢業(yè)后,眼的度數(shù)會深到什么程度?肯定有不少專業(yè)會把你排到外面。我聽了后悔莫及。

自從我得了近視眼,給我的生活帶來諸多不變,天熱時(shí)眼睛在眼鏡底下直出汗,眼鏡直往下滑。天冷時(shí)一進(jìn)屋我必須馬上取下布滿熱氣的眼鏡快察,不然就什么也開不見了。當(dāng)老師在黑板上寫字時(shí),如果有光線折射到黑板上我的眼鏡就反光,我只能看到一部分字。哎!真是麻煩極了。

如今我每天要堅(jiān)持做眼部保健操,看電腦不超過半小時(shí),媽媽就讓我離開一會,寫作業(yè)寫40分鐘就要向遠(yuǎn)處眺望一會,再回來寫。

同學(xué)們你們可要接受我的教訓(xùn)??!讓我們都來保護(hù)眼睛吧,眼鏡是心靈的窗戶,只有把眼睛保護(hù)好,長大了才能更好地為國家做貢獻(xiàn)。

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近視的初二英語篇十四

各位評委、老師們:

一、說教材。

《保護(hù)眼睛預(yù)防近視》是《健康教育》五年級的教材內(nèi)容。本課通過畫像游戲讓學(xué)生體會到眼睛的重要性,重點(diǎn)介紹近視形成的原因和預(yù)防的方法。

1.近視形成的原因,包括近距離的看物體,不良的讀寫習(xí)慣、環(huán)境因素、個(gè)體因素等,所有因素都是增加了眼睛的負(fù)擔(dān),造成了眼睛過度緊張和疲勞,導(dǎo)致眼睛近視。

2.針對近視的形成原因,提出預(yù)防近視措施,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,堅(jiān)持做到“六不要、三個(gè)一、二要、一操、一鍛煉”。

二、說學(xué)情。

針對于小學(xué)六年級的`學(xué)生正處在生長發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)負(fù)擔(dān)重,又不注意用眼衛(wèi)生,久而久之,導(dǎo)致眼球過度疲勞,容易發(fā)生近視,所以,學(xué)生的近視率每年呈上升趨勢,居高不下。

三、說教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)以上分析,特制定以下教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)知目標(biāo):了解近視形成的原因和近視的危害。

2.技能目標(biāo):要求學(xué)生做到預(yù)防近視的“六不要、三個(gè)一、二要、一操、一鍛煉”,并掌握保護(hù)眼睛的具體方法。

3.情感目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

四、說教學(xué)重、難點(diǎn)。

難點(diǎn)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

五、說教法與學(xué)法。

教法:在教學(xué)活動中,我運(yùn)用了猜謎語、游戲、多媒體等創(chuàng)設(shè)情境,喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的過程。

學(xué)法:引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動探索、學(xué)會交流,快樂學(xué)習(xí)。提高分析問題、總結(jié)問題的能力。

六、說教學(xué)設(shè)計(jì)。

1.設(shè)置情境導(dǎo)入新課。

這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),目的是通過猜謎語活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生準(zhǔn)確猜出謎底后,接著進(jìn)行畫像游戲,再次調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過做游戲和讓學(xué)生說說眼睛的作用,使學(xué)生體會到眼睛的重要性,由此引入課題——保護(hù)眼睛預(yù)防近視。

2.引導(dǎo)學(xué)生了解近視形成的原因。

首先請班上近視的同學(xué)說說自己的眼睛是怎樣近視的?然后我在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上引導(dǎo)歸納出近視形成的原因。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是:通過讓學(xué)生了解近視的成因,從而做到有針對性地預(yù)防。

3.引導(dǎo)學(xué)生了解近視的危害。

通過讓學(xué)生了解近視的危害性,從而引起他們對“保護(hù)眼睛預(yù)防近視”的重視。我先請班上近視的同學(xué)說說眼睛近視后給生活和學(xué)習(xí)帶來了哪些不便,在學(xué)生說出親身感受的基礎(chǔ)上引導(dǎo)總結(jié)出近視的危害性。

4.預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的方法。(六三二一一法)。

這一環(huán)節(jié)是本課教學(xué)的重點(diǎn)。教學(xué)時(shí)也是讓學(xué)生先發(fā)言,老師適時(shí)總結(jié)出“六三二一一”預(yù)防近視的方法,接著讓學(xué)生牢記預(yù)防近視的方法,然后檢查記憶效果,在學(xué)生復(fù)述的同時(shí)完成板書。

5.鞏固練習(xí)。

出示判斷題,通過做練習(xí)題,讓學(xué)生明辨是非正誤,進(jìn)一步提高同學(xué)們對保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的認(rèn)識。

6.全課小結(jié)。

通過讓學(xué)生談收獲,再一次鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識。

7.提出希望,結(jié)束本課。

出示結(jié)束語,老師對同學(xué)們提出殷切的希望。最后,讓全班同學(xué)齊讀課題兩遍,結(jié)束本課。目的是為了再次升華主題,使“保護(hù)眼睛預(yù)防近視”深深地烙在同學(xué)們的心里,時(shí)刻注意用眼衛(wèi)生,并做到持之以恒。

七、說板書設(shè)計(jì)。

近視的初二英語篇十五

自幼記事的那時(shí)起,帥哥這個(gè)稱呼,似乎成了我名字的簡稱。我也時(shí)常為我的帥而感到煩惱!每當(dāng)我和媽媽一起出去,總會聽到叔叔,阿姨們對我的贊許聲,哎媽呀!這小伙子長得也忒好看了,太帥了。媽媽聽了雖然一口謙虛的言詞,但心里一定還是有一股驕傲的翔云掠過。

我曾經(jīng)問過媽媽,媽媽我真的很帥嗎?哪帥?媽媽說;當(dāng)然、你的帥主要體現(xiàn)在你的眼睛上,你的這雙眼睛不僅大而有神,形狀像杏仁,再加上是雙眼皮,這樣的眼睛是帥哥必備的呦??墒悄阋涀”Wo(hù)眼睛,不然再好看的眼睛一戴上眼鏡也就被遮掩了,可就沒這么帥了呀!媽媽說的話我懂,可我總是管不住自己的小毛病,比如寫字時(shí)眼睛離本太近,看電視看得太久,特別在放假時(shí)一看到哥哥玩電腦我就手癢。這樣天長日久,我終于在去年年底戴上了眼睛。當(dāng)我的眼睛出問題時(shí),媽媽內(nèi)疚得幾天沒睡好覺,他說;人家都說兒子長得帥,這回還帥嗎?將來大學(xué)畢業(yè)后,眼的度數(shù)會深到什么程度?肯定有不少專業(yè)會把你排到外面。我聽了后悔莫及。

自從我得了近視眼,給我的生活帶來諸多不變,天熱時(shí)眼睛在眼鏡底下直出汗,眼鏡直往下滑。天冷時(shí)一進(jìn)屋我必須馬上取下布滿熱氣的眼鏡快察,不然就什么也開不見了。當(dāng)老師在黑板上寫字時(shí),如果有光線折射到黑板上我的眼鏡就反光,我只能看到一部分字。哎!真是麻煩極了。

如今我每天要堅(jiān)持做眼部保健操,看電腦不超過半小時(shí),媽媽就讓我離開一會,寫作業(yè)寫40分鐘就要向遠(yuǎn)處眺望一會,再回來寫。

同學(xué)們你們可要接受我的教訓(xùn)啊!讓我們都來保護(hù)眼睛吧,眼鏡是心靈的窗戶,只有把眼睛保護(hù)好,長大了才能更好地為國家做貢獻(xiàn)。

近視的初二英語篇十六

爺爺是個(gè)遠(yuǎn)視眼,我呢,是個(gè)近視眼,我們爺孫倆都戴著一副眼鏡,所以村子里愛開玩笑的老爺爺們就直接稱呼我們?yōu)椤袄纤难邸?、“小四眼”?/p>

其實(shí),我很不喜歡戴眼鏡,因?yàn)樗偸墙o我?guī)聿簧俾闊?。眼鏡臟了要擦拭灰塵,洗臉洗澡時(shí)要摘下,更無奈的是在冬天,只要一吃飯,眼鏡被熱氣一沖,就變成白茫茫的一片,什么都看不見了,想想真是討厭之極。

可爺爺總是很樂觀。

爺爺是個(gè)很又學(xué)問的人,他總是告訴我,眼鏡除了能保護(hù)我們的眼睛,讓我們看得更清晰之外,還可以做很多有趣的事情呢!有趣?是的。

爺爺讓我把眼鏡摘下來給他,同時(shí)也摘下自己的眼鏡,之后神秘地對我笑笑說:“來,微微,我們?nèi)プ鰩讉€(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)?!蔽覀儊淼绞彝庠鹤永?,中午的太陽直射,帶著絲絲炎熱,不過這不重要,爺爺?shù)降滓鍪裁茨??我真的很期待?/p>

只見爺爺半蹲在地上,把兩幅眼鏡擱在離地大約10厘米高的地方,然后朝我招招手說:“來,看看,這有什么不一樣?”“我的眼鏡下的光好像散開來了,而爺爺眼鏡下的光線卻聚在一起了?!蔽乙谎劬涂吹搅瞬煌??!澳敲茨阍倏纯磧煞坨R的鏡片有什么不同?”我拿著眼鏡,仔細(xì)地看著,“咦,我眼鏡的鏡片是中間薄四周厚,而您眼鏡的`鏡片卻是中間特別厚,爺爺,是不是因?yàn)槟昙o(jì)比較大的原因,嘻嘻?!睜敔斅犖疫@么說,也被我逗笑了,“中間薄的鏡片有個(gè)名稱,叫凹透鏡,中間比較厚的叫凸透鏡,可不是你說的那樣哦。”爺爺笑笑,又接著說:“凹透鏡和凸透鏡在生活中的用處可大著呢!比如凸透鏡,我們平常也見到過,放大鏡也是其中一個(gè),記得嗎?”是啊,經(jīng)爺爺這么一說,我就記起來了,放大鏡不也是中間厚,四周薄嗎?“另外,如果把凸透鏡和凹透鏡結(jié)合起來用,會有更有意思的發(fā)現(xiàn)呢!”爺爺又拋下一記重磅炸彈。

是嗎?我都有些迫不及待了。爺爺似乎看出了我的心思,于是,他讓我先戴上自己的近視眼鏡,又摘下自己的老花眼鏡,放在我眼鏡前不遠(yuǎn)的地方,然后讓我透過兩幅眼鏡看遠(yuǎn)處的景物,隨著兩幅眼鏡只見的距離的變化,遠(yuǎn)方的事物似乎慢慢被拉近,變清晰。“??!這不是望遠(yuǎn)鏡嗎!”我驚訝地叫了起來。

“是啊,望遠(yuǎn)鏡就是這個(gè)原理。怎么樣,現(xiàn)在有什么感受?”爺爺笑呵呵地問?!罢媸巧衿妫 蔽腋袊@極了,“那么,爺爺,如果反過來又會怎么樣呢?”

“試試看吧!”爺爺拿起老花眼鏡,一把戴在我的鼻梁上,然后讓我低頭看地上,并在前方不遠(yuǎn)處來回移動我的近視眼鏡,調(diào)節(jié)兩幅眼鏡之間的距離。又看見了,只見地上原先的細(xì)小沙粒漸漸放大,清晰,爺爺告訴我,顯微鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制造的。

一番有趣的實(shí)驗(yàn),似乎把我?guī)肓肆硪粋€(gè)神奇的世界,原來一副小小的眼鏡里就有那么多智慧的結(jié)晶,也許以后真的不敢再討厭眼鏡了。

近視的初二英語篇十七

大家好!我叫近視眼!下面開始我的自述。

我今天要找個(gè)人要把他當(dāng)作我的食物(主要目標(biāo)),把我附到他身上去。咦!發(fā)現(xiàn)目標(biāo),嘿嘿,這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)成績很好,肯定是經(jīng)常在家寫作業(yè)不出去休息眼睛,嘿嘿!這個(gè)目標(biāo)我要定了!說做就做,馬上我跟蹤這個(gè)小女孩來到她家里。果然我猜得沒錯(cuò),馬上翻開書包寫作業(yè)!哈哈!成功的時(shí)候到了,只見她拿出作業(yè)擺在書桌上。咦!奇怪了,姿勢端正,眼睛離書本的距離剛好適中。我急了,怎么會這樣?那我怎么成功?我想盡了辦法,可她就是無動于衷。哎!沒辦法只好找下一個(gè)目標(biāo)了!

小朋友們,注意!千萬不要被我看中哦!

小明是個(gè)非常熱愛看書的孩子。星期一的早晨,小明在去學(xué)校的路上看書,在學(xué)校吃飯的時(shí)候也在看書,就連睡覺都在看書。第二天學(xué)校開始體檢的時(shí)候,小明樣樣都好,就是眼睛不好,醫(yī)生說他用眼方法不對,所以才會近視。小明聽了低下了頭。到了第二年的體檢小明的眼睛好多了。媽媽夸他是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

近視的初二英語篇十八

草原上有一只小兔子,它很喜歡看書,大家都叫它為“書呆子”。

有一天,小兔在草原上坐在椅子上看書,過了一會兒小兔子感到不舒服就躺在地上看書,而且說:“真舒服啊呀!”這時(shí)一只小山羊走過來說:“小兔,我知道你喜歡看書,但你不能躺在地上看書啊?!毙⊥寐犃藷o動于衷好像沒聽見似的,只顧著自已看書。

小兔又坐在太陽底下看書,不一會兒小鹿走過來說:“小兔,你不要這樣坐在太陽底下看書,這樣會近視眼的?!毙⊥眯南耄哼@個(gè)小鹿真是多管閑事。

時(shí)間過了一天又一天,小兔看遠(yuǎn)方的東西很模糊,它就問媽媽:“為什么我看遠(yuǎn)方的東西這么模糊呢?”媽媽驚訝地說:“兒子,你近視眼了,我應(yīng)該帶你配一副眼鏡了。”配好之后,小兔想:要是我聽小山羊和小鹿的話,我也不會落到現(xiàn)在這個(gè)下場。

近視的初二英語篇十九

從前,有一只名叫珊珊的小兔子。她非常喜歡閱讀。她幾乎一直手里拿著書。

你看,山一大早就坐在書桌前讀她最喜歡的書??戳艘粫?,山覺得背酸了,就躺在草坪上繼續(xù)看書。這時(shí),老色鬼走過來,認(rèn)真地說:“小兔子,你不能躺著看書,不然會近視的。”你應(yīng)該坐在桌子旁,抬起頭,挺直背。珊珊不耐煩地說,我知道,我知道。雖然她答應(yīng)了,但她還是沉浸在書的海洋里,依然走自己的路。山羊老頭無奈的搖搖頭,走了。

過了一會兒,珊珊才反應(yīng)過來。她并不認(rèn)為這對老山羊是不合理的。她坐起來又讀了一遍。她看得越多,就越致力于寫,就越接近這本書。這時(shí),鹿姐姐走過來,焦急地對姍姍說,姍姍,你不能把書放那么近,不要看太久,讓眼睛休息一下,不然眼睛會近視的??墒巧竭€是不聽她的勸告,自言自語道:“這個(gè)故事太精彩了,我一定要看完?!?。

有一天,山覺得眼睛有點(diǎn)模糊,媽媽帶她去眼科檢查。單的'眼睛嚴(yán)重近視。她只能戴一副厚重的眼鏡。當(dāng)時(shí)她后悔沒有聽山羊老頭和小鹿姐姐的建議。

孩子,千萬不要學(xué)珊珊!閱讀時(shí),眼睛離書一英尺遠(yuǎn),背部挺直。一定要保護(hù)好我們的眼睛!

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