感悟是人類智慧的結(jié)晶，可以讓我們從失敗和錯誤中吸取教訓。多讀書，廣泛涉獵各類知識和文化，可以開闊視野，有助于感悟人生。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于感悟的佳句，供大家參考。感悟是生活賦予我們的珍貴財富，需要時刻保持一顆感悟的心靈；感悟讓我們看到生活的細枝末節(jié)，體味其中蘊含的美好與樂趣；感悟是心靈之于思考的陽光，讓我們的思維不再受限于表層；感悟是對生活的熱愛，是對真理的追求，是對人生價值的思考。讓我們用感悟的眼光去看待這個世界，發(fā)現(xiàn)其中的真諦和美好。
面對高考心得感悟篇一
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，中宣部理論局組織編寫了通俗理論讀物《新時代面對面》。《新時代面對面》一書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系新時代中國特色社會主義生動實踐，緊密聯(lián)系干部群眾思想實際，對這些問題作出了深入淺出的解讀闡釋，觀點權(quán)威準確，語言通俗易懂，文風清新簡潔，是干部群眾、青年學生進行理論學習和開展形勢政策教育的重要輔導(dǎo)讀物，也是我黨的工作經(jīng)驗的總結(jié)，是值得我們支部委員用心學習、認真領(lǐng)會的學習材料。為此，要認真對待這一學習，定期由專人組織好相關(guān)章節(jié)的學習內(nèi)容，要學出實效，學以致用。
作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物，《新時代面對面》不僅立意高遠，有高度、有深度，而且秉持“短、實、新”的優(yōu)良文風，生動樸實、通俗易懂、可讀性強，初入眼簾便讓人手不釋卷、欲罷不能，讀后更是回味無窮、思之再三。比如，書中用“唯改革者進、唯鼎新者強”“正入萬山圈子里，一山放出一山攔”“風景這邊獨好”等名言警句，使這本書在說理的過程中增添了文學色彩，使理論鮮活起來;比如，書中大量運用鮮活的事例、翔實的數(shù)據(jù)、精美的圖片，把理論形象化、生動化，讓讀者一目了然、印象深刻，大大提升了趣味性和可讀性;再比如，每章都設(shè)置了《微言》《解讀》等欄目，簡約之中彰顯深刻。這些形象生動的語言和豐富多樣的形式，飽含著極大的感染力和說服力，暢通了理論與群眾之間溝通的紐帶。
《新時代面對面》強調(diào)要增強黨員的“四個意識”，練就“五個過硬”。同時，要做到不忘初心，牢記使命，加強學習，堅定信念，不斷提升黨性修養(yǎng)和個人素質(zhì)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
面對高考心得感悟篇二
時代總是在呼喚理論創(chuàng)新成果，人民群眾更需要權(quán)威通俗的理論讀物。在全國上下深入學習貫徹黨的十九大精神之際，由中宣部理論局組織編寫的通俗理論讀物《新時代面對面》出版發(fā)行。
《新時代面對面》以習近平新時代中國特色社會主義思想為靈魂主線，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理和有機凝練出13個重大問題，并以此展開論述，深刻解答新時代中國特色社會主義“從哪里來”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問題。既標定出新起點接續(xù)奮斗的時代坐標，又擘畫出新時代建構(gòu)的美好新藍圖;既圍繞十九大精神的核心要義、內(nèi)容進行闡釋，又對百姓最大關(guān)切進行積極回應(yīng)和解答。
作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物，《新時代面對面》一以貫之地承繼“理論熱點面對面”系列讀物寓深于淺、通俗易懂的風格，緊扣“如何”二字做文章，以短實新的文風和喜聞樂見的方式生動詮釋黨的十九大精神，從編排到行文再到語言手法都獨具匠心，這些生動樸實、膾炙人口的“群眾表達”，讓嚴肅的理論既有高度又有溫度，科學而不艱澀，真真切切把新時代講清楚、講透徹、講鮮活。比如，書中援引具體案例講述老百姓身邊的故事，既用歷史典故、以文為翼，又有現(xiàn)實案例、再現(xiàn)回放。與此同時，全書還大量引用諸如“民為邦本，本固邦寧”“正入萬山圈子里，一山放出一山攔”“坐而言，不如起而行”等詩詞、警句、名言、民謠，讓人讀后自警自省、回味無窮。此外，全書整體編排圖文并茂，既有豐富的插圖、圖說和表格，又有網(wǎng)民微言、知識鏈接和帶有二維碼的權(quán)威解讀，這些形式多樣的呈現(xiàn)與文字內(nèi)容相得益彰，既拓展了信息量又增強了閱讀體驗，大大提升閱讀的趣味性和實用性，不愧為一本意境深遠、雅俗共賞的優(yōu)質(zhì)通俗理論讀物。
每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐!”讓我們緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終堅定不移踐行黨員干部的責任與誓言，時刻保持對黨絕對忠誠，始終與人民心心相印、攜手前行，在新時代的長征路上，用理想與信念、責任與擔當，描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖。
面對高考心得感悟篇三
今朝襄盛會，華夏譜新篇。在中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵時期，黨的十九大站在歷史和全局的高度，順應(yīng)浩浩蕩蕩的時代潮流，承載著億萬人民的光榮夢想，擘畫了決勝全面建成小康社會決勝階段、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉藍圖，指明了“中華號”航船駛向偉大復(fù)興勝利彼岸的前進方向。在全國上下深入學習貫徹黨的十九大精神之際，由中宣部理論局組織編寫的20通俗理論讀物《新時代面對面》出版發(fā)行。這本書彰顯了新時代理論的無窮魅力。黨的十九大是在關(guān)鍵時期召開的歷史性盛會，作出了中國特色社會主義進入了新時代的重大政治判斷。黨的十九大報告深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題。這既是一份不忘初心、勇?lián)姑恼涡裕诧柡嗣裰辽系膱?zhí)政情懷;既是一份高屋建瓴、視野開闊的行動指南，也作出了豪情滿懷、催人奮進的戰(zhàn)略安排。黨的十九大精神，以其蘊含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù)，吸引人們要學懂弄通、貫徹落實?！缎聲r代面對面》針對受眾需求，設(shè)計了如何理解黨的十九大的鮮明主題、如何認識我國發(fā)展新的歷史方位和社會主要矛盾的變化、如何領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想等專題，逐層遞進解答，使用流行話語，曉以理論分析，加之微言大義，有圖有真相，可聽可互動，全面聚焦新時代、深度解析新思想，讓理論春風化雨般滋潤求知若渴的心田，徹底說服讀者、打動青年?！缎聲r代面對面》用生動的事例和故事、巧妙的比喻及最新數(shù)據(jù)，將生硬的理論化無形為有形、變停滯為流動、寓理于情于事，拉近新理論與讀者之間的心靈距離。比如，“如何看待黨的十八大以來的歷史性成就和歷史性變革”，通過一張張圖說、一個個鮮活的事例、一項項取得的重大突破等進行由點及面的陳述，托物立論，寓事明理，極大增強理論的感染力和說服力。又如，在詮釋“習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系”時，書中提煉出“四梁八柱”來把握其內(nèi)在的精髓要義和邏輯關(guān)聯(lián)，這種形象的比喻將十九大展現(xiàn)出來的“主題主線”“八個明確”“十四個堅持”有機串聯(lián)起來，以全新的邏輯和構(gòu)想把新思想新理論引向深入。全書用多種形式和方法予以呈現(xiàn)，讓人們主動攥緊理論的鑰匙，從而有力廓清人們的思想迷霧。
面對高考心得感悟篇四
又到一年高考季，1071萬名莘莘學子踏入考場，在這人生的重要一刻奮筆疾書、努力拼搏，應(yīng)對挑戰(zhàn)。這場考試是一次逐夢之旅，也是一場人生試煉。“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的?！?/p>
今年高考是在疫情防控常態(tài)化條件下舉行的一場“特殊大考”，既是對高三學子的大考，也是對黨委政府、學生家長和社會各界的大考。延遲的2020年高考，2020年7月7日舉行，全民關(guān)注，世界矚目。今年這場“特殊的高考”，更需要“特別的奮斗”。
面對“特殊的高考”，高考考生需要“特別的奮斗”。奮斗，一直就是高中學生尤其是高三學子的主旋律、關(guān)鍵詞，“無奮斗不高三”“無奮斗不青春”，高考本就是人生路途中的一場重要考試，疫情防控更是“加試題”。高考考生既要充滿信心，敢于奮斗，勇于拼搏，力爭拿下每一分，全力考出好成績，又要放平心態(tài)，沉著應(yīng)考，努力爭取結(jié)果，但不過多在乎結(jié)局，不糾結(jié)于“一考定終身”，更要對自己負責、對同學負責、對社會負責，全方位做好自身安全防護，確保健康，安全參考。
面對“特殊的高考”，社會各界需要“特別的奮斗”。奮斗，是中國精神的重要內(nèi)涵。高考連著考生、連著家庭，也連著社會，各方面給予高度關(guān)注。面對今年的“特殊高考”，社會各界更應(yīng)多一份理解，多一份支持，營造出良好的高考環(huán)境。高考期間盡量不開私家車，選擇綠色出行，為考生讓路，即使開車，盡量繞行，避讓送考車輛，不添堵、不鳴笛，不為考生制造噪音，學生入住酒店、飯店，扎實做好疫情防控，確?？忌踩?，等等。特別是家長朋友，更應(yīng)保持一顆平常心，少一些“望子成龍、望女成鳳”，不糾結(jié)于這一兩天的高考，不給孩子增加臨考壓力，多看到孩子的全面成長，當好孩子的“知心朋友”，給他們依靠，給他們力量，給他們溫暖。
面對“特殊的高考”，黨委政府需要“特別的奮斗”。奮斗，是共產(chǎn)黨人的鮮明品質(zhì)。為高考考生創(chuàng)造安全穩(wěn)定、公平公正的考試環(huán)境，是各級黨委政府義不容辭的責任。政府部門已經(jīng)為這場“特殊的高考”做了許多工作，做了充分準備，更要“臨門一腳”，確?？荚図樌M行。尤其是教育、衛(wèi)健、公安、城市管理、市場監(jiān)管等部門單位，以及基層干部、公安干警、醫(yī)衛(wèi)人員、學校教師等公職人員，要全力做好安全保障、交通疏導(dǎo)、環(huán)境整治、后勤服務(wù)等工作，更要在往年成熟豐富的高考安保經(jīng)驗上，精準做好疫情防控工作，確保不出安全事故，不耽誤考生入場時間，不過多增加考生負擔，以特別的奮斗精神、責任擔當、務(wù)實作風，堅決打贏這場特殊的大考。
今年的高考，面臨了更多的挫折，面臨著更大的挑戰(zhàn)，對全體考生是一次很大的考驗。習近平總書記多次勉勵廣大青年學子，要志存高遠、不怕挫折、不懼挑戰(zhàn)、勇攀高峰。立鴻鵠志，做奮斗者。各級黨委政府、黨員干部要強化奮斗精神，履職盡責，全面做好高考服務(wù)保障工作，為考生護航，為考生加油!
面對高考心得感悟篇五
在新中國成立70周年之際，中宣部理論局組織編寫的理論讀物《新中國發(fā)展面對面》面世了。這為廣大讀者了解新中國歷史發(fā)展進程、堅定理想信念、增強“四個自信”提供了重要知識和思想資源。作為一名高校思政課教師，品讀這本書，深深被其理論深度、文化氣度、情感溫度、歷史厚度所打動。掩卷而思，該書中蘊含著講好高校思政課的“金點子”。
以理服人，用辯證思維直達本質(zhì)。理論只有徹底，才能說服人。而理論要真正做到徹底，就要運用唯物辯證法，抽絲剝繭、條分縷析、層層深入，對時代問題作出有說服力的回答，彰顯思想的力量?！缎轮袊l(fā)展面對面》不搞抽象說教，而是直面問題本質(zhì)，進行深入、透徹、深刻的分析，體現(xiàn)了編者高度的理論自覺和理論自信。例如，對于中國經(jīng)濟發(fā)展之“謎”這個國內(nèi)國際普遍關(guān)注的問題，該書從中國經(jīng)濟運行機制和內(nèi)在邏輯出發(fā)，概括出“兩面開花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”的特點，對于我們深入把握社會主義經(jīng)濟建設(shè)規(guī)律具有重要啟發(fā)意義。跟《新中國發(fā)展面對面》學講思政課，就要直面問題，運用邏輯的力量、思維的力量，解學生之疑、釋學生之惑，幫助他們解開思想扣子，明確人生努力方向。
以文化人，用文學語言增添魅力?！缎轮袊l(fā)展面對面》不同于一般的理論著作，它大量運用文學語言，具有文學魅力。例如，該書篇章主標題采用“天翻地覆慨而慷”“當驚世界殊”“九萬里風鵬正舉”等詩詞名句，使讀者翻看目錄就能聞到“文學味”。文學語言的魅力，還體現(xiàn)在修辭手法的運用上。以第一篇為例，結(jié)尾段以“歷史的長河，翻滾著昨日輝煌的浪濤;時代的琴弦，彈奏出今朝奮進的旋律”起首，采用對比、比喻等手法，使話語頗具形象生動之效果。跟《新中國發(fā)展面對面》學講思政課，就要學會引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，善用文學語言，使思政課“亮麗”起來，讓學生在體悟語言美感中得到思想啟發(fā)。
以史育人，用歷史敘述喚起記憶。歷史是最好的教科書、最好的老師、最好的清醒劑?！缎轮袊l(fā)展面對面》以大歷史觀的宏闊視野，深刻闡釋中華民族近代以來從衰敗到復(fù)興的歷史進程，讓讀者在歷史的厚重感中增強家國情懷。該書注重聚焦歷史細節(jié)，還原一個個生動鮮活的歷史故事。例如，新中國成立前夕，黨中央即將從西柏坡前往北京。啟程前夜，毛澤東同志久久不能入睡，想著我們黨決不能重演李自成進北京的歷史悲劇，生動反映出我們黨強烈的憂患意識。該書開設(shè)“歷史瞬間”“老物件”等小欄目，注重把歷史記憶生動展現(xiàn)在讀者面前。跟《新中國發(fā)展面對面》學講思政課，就要涵養(yǎng)歷史思維，以貫通古今的智慧講清楚歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路，進而促使學生堅定理想信念，自覺跟黨走..
面對高考心得感悟篇六
該書是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系新時代中國特色社會主義生動實踐，緊密聯(lián)系干部群眾思想實際，對這些問題作出的深入淺出的解讀闡釋。全體黨員教師要把思想統(tǒng)一到學習黨的十九大精神上來，集中力量精讀細讀，深刻領(lǐng)會其思想精髓和核心要義，把學習《新時代面對面》與學習宣傳黨的十九大精神相結(jié)合，真正學懂弄懂，用十九大精神為引領(lǐng)、推動各項工作的發(fā)展。
凡事思所以然，天下第一學問。社會上從不缺少復(fù)印機，更何況，論按部就班，人類也遠遠比不上機器。個人覺得一個人的思維是決定能走多遠的根本，國家也是這樣，有了核心思維，才能立于不敗之地。備預(yù)不虞，為國常道。這句話原本我之前覺得晦澀難懂，看了書之后，頓感茅塞頓開，越是取得成績的時候，越是要有如履薄冰的謹慎，越是要有居安思危的憂患，著實非常打動人。人是很有惰性的一種生物，溫室待久了就會疏忽大意，想到之前新聞?wù)f，某某公司裁掉了沒有價值的老員工，大抵就是這么個意思吧。啃老啃習慣了，終將得到反噬。諸如此類的良句自然還有許多，就不一一列舉了。本書還是挺不錯的，內(nèi)容豐富，而且其中穿插的“問答”、“解讀”、“圖說”、“微言”等小專欄能及時把高深的名詞加以通俗化的解釋，也能及時的引申文意。
當然，也不能忘了感謝習近平新時代中國特色社會主義思想準確的把脈，為解決世界發(fā)展問題開出了良方，不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了新的路徑指引，而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶。聚焦新時代，本書以通俗易懂、喜聞樂見的形式探求真知、呈現(xiàn)灼見，就一定會讓廣大干部群眾產(chǎn)生思想共鳴，作為黨員干部我將在黨的十九大精神指引下，進一步鼓足干勁、奮勇前進。
面對高考心得感悟篇七
最近,我利用課外時間閱讀了《新時代面對面》,閱讀完該書，作為一名人民教師，看完之后發(fā)現(xiàn)自己獲益良多、感觸頗多。接下來說說給我印象比較深地方吧。
新時代繼往開來、守正出新，變的是方位，不變的是使命;變的是矛盾，不變的是發(fā)展。每一代青年都塑造著自己的時代。作為培育祖國花朵的教師，我們更應(yīng)該履行教書育人的使命。本世紀中葉，富強、民主、文明、和諧、美麗，那將是一個社會主義現(xiàn)代化強國。今天的青年就是強國夢的見證者、參與者和創(chuàng)造者。習總書記在黨的十九大報告中這樣寄語：“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。”翻開《新時代面對面》，一個古老而年輕的中國從歷史深處走來——“站在世界地圖前”召開的大會、世界進入“十九大時間”的真實故事，“歪果仁研究協(xié)會”對中國讓世界稱奇的變化的新鮮報道，中國共產(chǎn)黨人和中國人民百年使命擔當、百年奉獻犧牲、百年砥礪前行、百年滄桑巨變的壯麗畫卷……我們感慨歷史、驚嘆現(xiàn)實，讀懂中國與世界的休戚相關(guān)，讀出個人與國家的命運相連，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的使命感油然而生。
凡事思所以然，天下第一學問。社會上從不缺少復(fù)印機，更何況，論按部就班，人類也遠遠比不上機器。個人覺得一個人的思維是決定能走多遠的根本，國家也是這樣，有了核心思維，才能立于不敗之地，所以作為一名教師，我們得擁有創(chuàng)新意識，形成創(chuàng)新思維，打破原有的教學模式。
生于憂患，死于安樂?？戳藭螅戳嗽摃蟾佣迷绞且腥缏谋”闹斏?，越是要有居安思危的憂患，著實非常打動人。人是很有惰性的一種生物，溫室待久了就會疏忽大意。
當然，也不能忘了感謝習近平新時代中國特色社會主義思想準確的把脈，為解決世界發(fā)展問題開出了良方，不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了新的路徑指引，而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶。
還要贊一個，民惟邦本，本固邦寧。堅持以人民為中心，滿足人民日益增長的美好生活需要，才能讓大家更真切的覺得國家政策就在自己身邊發(fā)生著、落實著、進步著，也能更近距離的感覺到新時代中國特色社會主義生活的美好。
面對高考心得感悟篇八
按照市委宣傳部扎黨宣字﹝2018﹞號文件“關(guān)于認真組織開展《新時代面對面》學習宣傳工作的通知”精神，我認真學習了中央宣傳部理論局理論書籍《新時代面對面》，從如何“理解黨的十九大鮮明主題”“如何認識我國發(fā)展新的歷史方位和社會主要矛盾變化”以及“如何理解新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”前3個學習主題，立足本職崗位，帶頭談感受、談體會、談?wù)J識。具體來說，有以下學習心得體會：
在全國上下深入學習貫徹黨的十九大精神之際，由中宣部理論局組織編寫的2018年通俗理論讀物《新時代面對面》出版發(fā)行。該書延續(xù)著“理論熱點面對面”系列的一貫風格，直面現(xiàn)實熱點問題，積極回應(yīng)百姓最大關(guān)切，秉持“學思用貫通、知信行相統(tǒng)一”的邏輯，全面系統(tǒng)地宣傳闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，觀點立意高遠，內(nèi)容邏輯縝密，文風清新鮮活，抓熱點、析難點、掃盲點，梳辮子、解扣子、指路子，在研機析理中凝民心、聚共識。
《新時代面對面》以習近平新時代中國特色社會主義思想為靈魂主線，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理和有機凝練出13個重大問題，并以此展開論述，深刻解答新時代中國特色社會主義“從哪里來”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問題。這本書有著一個突出的特點，就是帶著感情說話，把感情融于敘事說理中，以達到在抒情中闡明道理的目的，而且這種說理方式以情凸顯理，表達自然，有效地增強可信度和感染力。打開書扉，就會發(fā)現(xiàn)這本書的字里行間自始至終顯露著愛黨愛國愛民情懷，從對思想理論的堅定信仰到對領(lǐng)導(dǎo)核心的由衷認同，從對偉大成就的自豪贊嘆到對美好未來的殷殷期盼，從對民生苦樂的關(guān)心關(guān)注到對腐敗問題的深惡痛絕，那種濃濃的正能量始終躍然于紙上，讀后無不深深體會到蘊藏在其中的情感力量。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
面對高考心得感悟篇九
這部影片之后忽然想起自己的高三。
起得比雞早睡得比狗晚，起來之后應(yīng)對的就是慢慢課桌一大摞書本，重的連課桌的翻蓋都開不出來，也有成疊的模擬卷在面前張牙舞爪，會有一把寫完了的水筆筆芯，嘴里念叨的也都是些什么英語單詞、語文的詩句，偶爾還會在某個腦子不太清晰的時候把某同學隨口叫做agcl，總之，高三就是在老師不動聲色的說“你們要在高考中體現(xiàn)水平，把隔壁班的打的血肉模糊”這種恐怖氣憤中度過。都說高三是黑暗的，以前的我覺得亦是如此。
然而一部影片卻顛覆了所有的想法。
這是一個發(fā)生在黑龍江的一個農(nóng)場的故事，講述了一群在農(nóng)場插隊的青年沖破重重阻難參加那一次另一代人都難忘的高考。故事融合了更多的是一些暖色調(diào)的感情，比如男女主角陳瓊和潘志友的感情，男青年之間那種真摯的兄弟之情，所謂“右派”的父親與女兒之間的親情，包括一向一根筋的農(nóng)場長老遲也改變了對青年參加高考的態(tài)度。
看完整片電影，一個鏡頭一向縈繞在腦海中不肯散去。這就是知青們拼盡全力追趕火車去高考的鏡頭。他們?yōu)榱藚⒓涌荚?，在冬日早早起床，坐著拖拉機去火車站乘坐開往縣城的火車。半路上拖拉機壞了，他們便索性去追趕即將到站的火車。一路上翻越深山雪嶺，充滿艱辛，他們相互鼓勵、相互打氣、相互攙扶、跌倒了再爬起來，竭盡全力、不顧一切地奔向疾馳而過的火車。他們追趕的不僅僅僅是一列趕往目的地的火車，更是一列趕往未來趕往期望的時代列車。
因為年代的關(guān)系，也許我們不能體會到當時的知青們在應(yīng)對恢復(fù)高考的時的情緒。也許，參加高考對于他們的好處再也不用聽老遲的“一個章子就能決定一個人的命運”，從此以后就能夠?qū)⒚\掌握在自己的手中，所付出的勞動，揮灑出的汗水還有淚水，甚至是鮮血都有了切實的回報。--結(jié)束---復(fù)出后，宣布恢復(fù)高考，這就是一個民族，一個國家的新期望。
“恢復(fù)高考對高考本身重要的多?！边@句話也是被稱為精華中的精華。在-----的十一年里，有多少優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人被判刑，又有多少知識分子，就如同陳瓊的父親，一個數(shù)學老師，被誤判為“右翼”分子，此刻想想，-----的行為是多么可笑，一個民族，一個國家，居然能夠拋棄文化，拋棄知識，那剩下的還有什么?只有愚昧和無知。
一個民族，一個國家在十一年的耽擱之后，最后有了改變的勇氣，處在當時社會的人們壓抑了太久，也發(fā)出了他們最終的吶喊。
1977，永遠停留在了過去，此刻的我們要用遺忘做向?qū)?，引領(lǐng)我們向前進!
面對高考心得感悟篇十
一次，學校組織我們?nèi)w同學去看一部電影，名叫《高考1977》。
這部電影主演有：潘志友、陳瓊、張國強、老遲、陳甫德。影片描述了在1977年之前，許多來自北京、上海等地的知識青年上山下鄉(xiāng)，他們足足等了十一年，當?shù)弥呖蓟謴?fù)時，所有的人似乎看到了希望。但是，要去參加高考的人，必須要有推薦表才可以。所有的人都在爭取著推薦表。雖然，在矛盾中被推上風口浪尖的小根寶因為意外事故不幸死亡。但是老遲最終被他們的毅力深深地感動了。1977年12月10日，孤獨地坐在考場外的老遲等來了拿著填滿考卷卻沒有上交的潘志友……想留下的終究會留下，而想離開的，無數(shù)像老遲這樣的“主任”再也不會動用他們的公章設(shè)置障礙了。最后，老遲看到了這么多人考上了大學，欣慰的笑了。
這部影片告訴我們許多道理?，F(xiàn)在的我們復(fù)習時，環(huán)境是多么的好，復(fù)習資料又是那么的齊全。然而，現(xiàn)在有的人復(fù)習的熱情卻不像以前。我們是否應(yīng)該反省一下。我們讀了那么多年的書是為了什么?是為了將來考上理想的大學，再找到一份理想的工作，完成自己的人生夢想，為了身邊的親人和朋友，為了自己，為了這個社會獻上自己的一份力量，讓自己的人生盡量沒有遺憾，少留遺憾，不是嗎?如果我們現(xiàn)在整天的無所事事，那等到高考成績下來時，我們就會后悔莫及了。所以，我們要像影片中的人一樣，不畏任何的艱險和困難，為著自己的夢想一直拼搏。
面對高考心得感悟篇十一
延期一個月后，2020年高考在萬眾矚目中拉開帷幕。全國1000多萬名考生，懷抱對未來的憧憬，肩負著各方的期待，走進考場，追尋夢想。
這屆高考無疑是特殊的。這是在疫情防控常態(tài)化背景下的一次高考，是考試招生制度改革進入攻堅期的一次高考，也是疫情防控期間全國范圍內(nèi)規(guī)模的一次有組織的集體性活動。正因如此，在選拔與評價功能之外，2020年的高考，更多了幾分守護的味道、期許的分量。
眾志成城的磅礴偉力，守護著千萬名考生的健康和夢想。突如其來的疫情打亂了這一屆高三學子學習備考的節(jié)奏，在加油沖刺的關(guān)鍵時刻，一邊關(guān)注自己和家人的健康，一邊穩(wěn)住心神、潛心備考，始料未及，卻必須迎難而上。艱難的時刻，黨中央帶領(lǐng)廣大人民群眾萬眾一心、守望相助，匯聚成戰(zhàn)勝疫情的強大力量，成就了這一屆考生走進考場、實現(xiàn)夢想的可能?？梢哉f，是每一位醫(yī)生、每一位教師、每一位戰(zhàn)士以及每一位普通民眾共同為這屆考生鑄就了平安健康之基、托起了揚帆遠航之夢。
特殊的備考，也為人生積蓄前行的力量。對于廣大高三考生來說，疫情或許打亂了學習節(jié)奏，卻也提供了一次重新思考人生、審視未來的機會。在這場全球突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前，他們會更清晰地意識到守護百姓安康、實現(xiàn)國家富強，仍需要在科研、醫(yī)療、公共服務(wù)等各方面付出持之以恒的努力。懂得個體的愿望與宏大的時代語境息息相關(guān)，將個人的成長匯入國家發(fā)展與人類進步當中，在選擇未來方向時，更多些敢擔使命、敢負重任的豪情，是這屆特殊高考給全體考生帶來的啟示。
在特殊中感受不同，在不同中孕育不凡。2020年高考的考試管理和考務(wù)組織工作也面臨更大挑戰(zhàn)。安全、公平、科學、規(guī)范地做好高考工作，不僅是整個社會的期待，也是黨和人民賦予的歷史使命。
面對疫情防控常態(tài)化下的高考，教育戰(zhàn)線的全體工作人員既是組考者，也是應(yīng)考者。要以最嚴格的措施，做好疫情防控，因地制宜制定高考防疫組考方案，增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置的準備;以最嚴格的標準，確?？荚嚢踩?，根據(jù)今年考試的新情況，制定高考安全工作方案，加強對試卷命制、印刷、運送、保管等各環(huán)節(jié)的管理，確保全程監(jiān)控、無縫銜接;以最嚴厲的手段，打擊考試作弊，強化高考標準化考點建設(shè)，實施考生身份識別、考試過程視頻監(jiān)控，細化應(yīng)對極端天氣等自然災(zāi)害的專項預(yù)案，開展應(yīng)急演練;以最嚴密的程序，保障招生公平。要嚴格執(zhí)行高校招生“六不準”“十嚴禁”“30個不得”等招生工作禁令，堅持“陽光招生”，強化信息公開，認真開展新生入學復(fù)查，對弄虛作假、考試舞弊，騙取加分資格或企圖冒名頂替的新生，堅決取消其入學資格并嚴肅處理。
道阻且長，行則將至。有人說，2020屆高考生是最難的一屆，但也是不凡的一屆。因為他們或許比以往更多了些波折與磨礪，但風雨過后，留下的少年意氣與精神氣質(zhì)，終將化為絢麗彩虹，鼓勵他們胸懷家國、心懷感恩，勇往直前。
面對高考心得感悟篇十二
高考是每個學生都必須面對的一場考試，對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。它不僅決定了我們能否被理想的大學錄取，更關(guān)系到我們未來的發(fā)展和人生的軌跡。在這場緊張而重要的考試中，我們需要經(jīng)歷很多困惑、壓力和挑戰(zhàn)。然而，在這個過程中，我們也能夠積累一些寶貴的心得體會。
第二段：合理規(guī)劃時間。
高考是一場長期戰(zhàn)役，我們需要合理規(guī)劃時間。不同的科目和知識點需要不同的時間安排。我們需要從整體上規(guī)劃時間，對每門科目進行合理地分配，特別注意每個階段之間的平衡。此外，我們還需要根據(jù)自己的情況和實際情況作出調(diào)整。合理規(guī)劃時間可以有效地提高我們的學習效率，幫助我們更好地面對高考。
第三段：良好的學習方法。
良好的學習方法是取得好成績的保證。我們需要根據(jù)每門科目的特點和要求，選擇適合自己的學習方法。例如，對于語文和英語這樣的課程，我們需要多讀書和多寫作，提高我們的閱讀理解和寫作能力。對于數(shù)學和理科等課程，我們需要多做題和多練習，加深對知識點的理解和記憶。此外，我們還可以根據(jù)自己的情況選擇適合自己的學習方式，例如通過聽講座、觀看教育視頻等方式來拓寬知識面。
第四段：堅持不懈的努力。
高考是一場長期的考試，我們需要堅持不懈地努力。在備考階段，我們可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，可能會感到迷茫和疲憊，但這時候我們不能放棄，需要保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度。我們可以通過和同學一起學習、參加志愿者活動等方式來調(diào)節(jié)心情和排解壓力。只有堅持不懈地付出，才能在高考中取得好成績。
第五段：合理調(diào)節(jié)心態(tài)。
高考是一場緊張而重要的考試，我們需要合理調(diào)節(jié)心態(tài)。過高的壓力和緊張會影響我們的學習效果，甚至對健康產(chǎn)生不良影響。因此，我們需要保持良好的心態(tài)，正確對待高考。首先，我們要相信自己有能力克服困難，取得好成績。其次，我們要有自信和積極的態(tài)度面對考試。無論結(jié)果如何，我們都要對自己的努力和付出感到滿意和驕傲。最后，我們要通過適當?shù)姆绞椒潘珊驼{(diào)節(jié)心情，例如鍛煉身體、聽音樂等。
結(jié)束段：
面對高考，我們經(jīng)歷了很多困惑、壓力和挑戰(zhàn)，但也從中積累了很多寶貴的心得體會。合理規(guī)劃時間、良好的學習方法、堅持不懈的努力和合理調(diào)節(jié)心態(tài)都是我們面對高考的重要經(jīng)驗和借鑒。無論成績?nèi)绾危@些心得體會都將伴隨我們一生，幫助我們在以后的學習和工作中取得更好的成績和更大的成功。在面對任何考試和挑戰(zhàn)時，我們都應(yīng)該記住這些經(jīng)驗和體會，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
面對高考心得感悟篇十三
第一段：引入背景及重要性（200字）。
高考是每一個學生考試生涯中的重要節(jié)點。對于大多數(shù)人來說，高考的結(jié)果直接關(guān)系到他們的升學、就業(yè)和未來發(fā)展。因此，面對高考我們不能掉以輕心。經(jīng)歷了高考的洗禮，我深深體會到了這一點。在這篇文章中，我將分享一下我在備戰(zhàn)和參加高考過程中的心得體會。
第二段：勤奮努力是基礎(chǔ)（200字）。
高考的成功離不開長時間的刻苦努力。備戰(zhàn)高考期間，我制定了詳細的學習計劃，每天按照計劃進行學習和復(fù)習，而不是臨時抱佛腳。同時，我還找到一些好的學習方法，如做筆記、做練習題、找老師請教等。通過持之以恒的學習，我逐漸積累了堅實的基礎(chǔ)，為高考提供了有力的支持。
第三段：合理規(guī)劃和管理時間（200字）。
高考前的時間是有限的，需要我們合理規(guī)劃和管理。我學會了設(shè)置優(yōu)先級，將時間主要用在最需要復(fù)習的科目上。同時，我也學會了合理安排休息時間，使自己能夠更好地調(diào)整和保持精力。合理規(guī)劃和管理時間不僅提高了學習效率，還減輕了壓力，讓我能夠更好地應(yīng)對高考中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：調(diào)整心態(tài)，保持自信（200字）。
高考期間，我時常遇到種種困難和挫折。但通過經(jīng)驗和教訓，我學會了調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。我告誡自己不要過多焦慮和壓力，相信自己的能力。我與同學們分享經(jīng)驗、鼓勵互助，共同度過了備考的壓力。在高考的考場上，我也時刻提醒自己保持冷靜、專注。這種調(diào)整心態(tài)、保持自信的態(tài)度為我在高考中取得好成績提供了堅實保障。
第五段：多角度的全面準備（200字）。
高考是綜合性的考試，要求我們在各個學科上取得好成績。因此，我們不能只將重點放在某一科目上，而應(yīng)做到多角度的全面準備。除了嚴格按照教材復(fù)習知識，我還通過閱讀相關(guān)的書籍、報紙和雜志來擴展自己的知識面。我還積極參加學習小組和討論班，與同學們一起分享學習經(jīng)驗，互相促進。通過這種全面準備，我不僅在各個科目上都有所進步，而且在拓寬視野和提升綜合能力上也有所收獲。
總結(jié)段：展望未來（100字）。
通過高考的經(jīng)歷，我深刻體會到只有勤奮努力、合理規(guī)劃時間、調(diào)整心態(tài)、保持自信和多角度全面準備，才能在高考中取得理想的成績。而這些也對我的未來發(fā)展起到了積極的引導(dǎo)作用。我相信，只要我繼續(xù)保持這種學習和生活態(tài)度，未來的道路一定會更加寬廣，我也會迎來更加美好的明天。
面對高考心得感悟篇十四
高考，對每一個參與其中的學子來說，都是人生中一次重要的考驗。它既是一次對知識儲備和學術(shù)能力的綜合測試，也是對學生自身素質(zhì)和心理承受能力的綜合考驗。在經(jīng)歷了高考這場風雨洗禮后，我深深地感悟到了許多人生的真理和無價的財富。下面，我將從壓力與自信、團結(jié)與合作、時間與節(jié)奏、堅持與奮斗以及放松與調(diào)整等五個方面，分享我的高考感悟心得體會。
首先，高考給了我們巨大的壓力，但也培養(yǎng)了我們的自信?；叵肫鸶呖记暗哪嵌尉o張備考期，我們每天都面臨著密集的復(fù)習任務(wù)和模擬考試，壓力之大可謂無以倫比。然而，正是這種高強度的壓力讓我們逐漸習慣了挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難的狀態(tài)。盡管有時會感到力不從心，但是我們不斷用實際行動證明自己的能力，逐漸建立起自信心。高考考前的模擬考試，雖然也經(jīng)歷了失敗，但我們卻學會了減壓和應(yīng)對，學會了在信心與壓力之間尋找平衡。
其次，高考讓我們懂得了團結(jié)與合作的重要性。在高考的過程中，我們與同學們一同備考，依靠彼此的理解和支持，共同前行。我們相互鼓勵，互相幫助，一起面對挑戰(zhàn)，一起解決困難。通過集體討論、相互競爭和團隊合作的實踐，我們更加深刻地認識到團結(jié)合作的力量。團結(jié)合作，不僅能夠提高我們的學術(shù)能力，還能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和團隊精神，在實現(xiàn)個人價值的同時，也能為集體創(chuàng)造更大的價值。
第三，高考教會了我們合理安排時間和掌握節(jié)奏的重要性。在備考的過程中，時間管理和節(jié)奏掌握成為我們必須面對的難題。我們必須權(quán)衡每一項任務(wù)的優(yōu)先級，制定科學合理的學習計劃，把握好復(fù)習的步伐和進度。經(jīng)歷了高考，我們明白了時間的寶貴和自己的能力所限，因此更加珍惜時間，努力提高效率。高考給了我們對時間和節(jié)奏的深刻認識，這是我們?nèi)松袩o法替代的寶貴財富。
第四，高考教會了我們堅持與奮斗。無論是高考前的備考階段還是高考過程中的疲憊期，我們都面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。但是，只要我們堅持不懈地努力，勇往直前，就一定能夠克服困難，取得好的成績。高考教會了我們“繩鋸木斷，水滴石穿”的道理，讓我們明白持之以恒和堅韌不拔的重要性。高考不僅考察的是我們的知識水平和學術(shù)能力，更考驗我們的毅力和韌性。
最后，高考讓我們學會了放松與調(diào)整。在高強度的備考階段，我們除了認真復(fù)習和積極備戰(zhàn)之外，還要給自己留出一些放松的時間。在緊張的學習和考試之余，我們可以通過運動、閱讀、聽音樂等方式放松身心，調(diào)整心態(tài)，緩解壓力。只有適當?shù)胤潘珊驼{(diào)整，我們才能保持良好的狀態(tài)和高效的學習效果。
綜上所述，高考是一場考驗學生知識和心理能力的考試，也是一次豐富人生經(jīng)歷的歷練。通過高考，我對自己的優(yōu)勢和不足有了更清晰的認識，更加明白時間的寶貴和信心的重要。高考不僅是學習的過程，更是一個對自己全面素質(zhì)的錘煉。通過這次經(jīng)歷，我收獲了珍貴的人生財富，更明確了自己未來的方向和目標。無論考出怎樣的成績，高考給了我更多的是成長和收獲，這將成為我人生中一筆寶貴的財富。
面對高考心得感悟篇十五
在經(jīng)歷了長達一年的新冠肺炎疫情之后，人們紛紛對這場全球性的危機有了更為深刻的認識。從對生命的理解到對社會的反思，每個人都從中獲得了不同的感悟和心得。下面將通過探討新冠肺炎疫情對生命、社會和個人的影響，總結(jié)出個人在面對這場危機時的感悟和體會。
第一段，生命的珍貴與脆弱。
新冠肺炎疫情讓我們更加深刻地認識到生命的珍貴和脆弱。病毒的擴散讓許多人與親人永遠分離，讓許多人失去了寶貴的生命。面對病毒的侵襲，我們不得不重新審視自己的生活和健康習慣。我們開始關(guān)注自己的身體健康，遵守疫情防控措施，努力保護自己和他人。這場疫情將我們對生命的態(tài)度調(diào)整到了正確的軌道上，我們開始更加珍惜每一天的生活，關(guān)注身邊的人和事，更加懂得把握當下。
第二段，社會的團結(jié)與互助。
面對疫情，社會團結(jié)起來，互相幫助的力量讓人感動。無論是醫(yī)護人員的日夜奮戰(zhàn)，科學家的努力研究病毒，還是普通市民自覺配合疫情防控，所有人都在為抗擊病毒貢獻自己的力量。疫情讓我們看到了力量的凝聚，也看到了人性的美好。在面對困難時，我們學會了相互扶持，懂得了人與人之間的關(guān)愛和溫暖。這是這場危機最值得銘記的部分，也是我們繼續(xù)前行的力量源泉。
第三段，個人的自省與成長。
疫情的到來讓人們不得不停下腳步，反思自己的人生軌跡。在隔離的日子里，我們自省自身的問題。我們反思自己的生活方式，關(guān)注自己心靈的平衡和健康。在疫情期間，我們學會熟悉自己，與自己相處，不再害怕孤獨。我們學會了如何面對困境，如何處理壓力，如何讓自己變得更加堅強。這是一個對個人成長最為重要的一段時間，也是我們邁向成熟和智慧的機會。
第四段，科技的進步與創(chuàng)新。
疫情期間，科技的進步和創(chuàng)新給人們的生活帶來了巨大的影響。在全球范圍內(nèi)，人們通過互聯(lián)網(wǎng)和移動科技進行工作和學習，緩解了疫情帶來的局限和不便。遠程辦公、在線教育等方式成為了人們的新常態(tài)。人們開始依賴科技，相信科技的力量，借助科技來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。疫情推動了科技的進一步發(fā)展，讓我們更加相信科技能夠改變未來，為人類提供更好的生活條件。
第五段，改變與希望。
疫情的到來改變了許多事情，但也給了我們希望。它改變了我們的生活方式，改變了我們對待生命和社會的態(tài)度。疫苗的研發(fā)和普及讓我們看到了終結(jié)疫情的曙光，讓我們對未來充滿了希望。疫情讓我們學會了適應(yīng)和應(yīng)對挑戰(zhàn)，讓我們更加堅強和勇敢地面對困難。我們相信，只要人類團結(jié)一心，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造更加美好的明天。
總結(jié)起來，新冠肺炎疫情給我們帶來了深刻的教訓和影響。我們從中認識到了生命的寶貴和脆弱，讓我們更加珍惜當下的生活；我們看到了社會的團結(jié)和互助，讓我們相信人性的美好；我們通過自省與成長，提升了自己的智慧和思考能力；科技的發(fā)展帶來了便利和改變；疫情的改變讓我們更加堅定信心，看到了未來充滿希望的一面。面對新冠肺炎疫情，我們經(jīng)歷了困難，也收獲了成長。讓我們不忘初心，繼續(xù)前行！
面對高考心得感悟篇十六
20--年的時候，一個孩子開始了新一輪的學習-高中。我回想起了姐姐在我新入學前說過的話。她的話中所顯示的，是高中生活及高考的殘酷現(xiàn)狀的存在，我想我的未來大概也會像她所說的那樣嗎?仿佛我就被無形中的帶入高考，觀看高考的殘酷性，腦中被灌輸高考的現(xiàn)狀。這一切的一切使我的高中生活被添上了一層不可名狀的苦楚，仿佛身體不由自己的被扯入了一個未知的深淵，生命仿佛都是為了高考而活，身心上添上了一道道的痕跡，忽然才隱約聽到一個聲音在高聲叫著，“高考”，“高考”。
至現(xiàn)在，已經(jīng)在高中度過了我的1又2\3個學期，在這期間，我們完全努力使自己感受著高考的存在，盡管我們并不希望高考的存在，也不愿相信高考的存在和它的殘酷性。但現(xiàn)實又往往擺在人們的眼前，的確高考存在，現(xiàn)實往往與幻想相違背，我們還有高考這個“門檻”要跨過，要獲得自由，也就必須“打破”高考這把枷鎖的禁錮，只有當我們完全正視了“一切”的時候，也就是我們自由之日的到來。
我盡最大的努力來闡釋高中生活和高考的關(guān)系，理解它們之間的內(nèi)在關(guān)系：通過努力發(fā)現(xiàn)高中生活中的一切的一切全在于高考。所以高中生活的全部最核心內(nèi)容就是兩個字“高考”，能夠完全感受高考，跟著高考的路標走。再一條，高中生活的其他一切內(nèi)容，除了高考的內(nèi)容，其他的一切的一切都似乎是題外的內(nèi)容。這所闡釋的一切是高考，還應(yīng)該說是為了高考。
難怪呀!每打高三走過，那等在高考中的孩子的臉如茄子的開落。我想我們的'高中生活也是這樣，每天等待的是苦惱，除了苦惱還是苦惱。難怪有一詩為“不知少年愁?”少年真的不知愁嗎?看著高三學子的苦楚，我想我們也將有那么一天吧!我們苦惱，可是又有誰理解我們的苦惱呢?唉，真是人外人不知人中人模樣，人中人亦不知人外人模樣。
曾經(jīng)有一篇很好的文章放在我的面前，只是我不知道珍惜，假如我有機會再拿到這篇文章的話。我希望能好好讀出它之中的內(nèi)涵。它的名字就是《少年維特的煩惱》。
可惜時間不待人，我們轉(zhuǎn)眼就會身處高考之中，那時才是高中生活真正的苦惱的開端，一切為高考，使得人人自危，害怕一不小心就每法走出高考。
高考成為高中生活的全部，有又成為了我們苦惱的直接原因，我們?yōu)樗鄲溃瑫r也為它高興，希望能“擊破”它，走出它的捆綁，走向新時期。
總之，高考成了我們這一代甚至下一代或者再下一代的苦惱的對象，為此憂傷，為此苦惱。
假如高考成為了你高中生活的苦惱，不要害怕，不要憂傷，因為快樂的日子會來臨，苦惱的日子將會過去，一切都會好起來的。
面對高考心得感悟篇十七
當我們回顧歷史，搖旗吶喊“舉子的時代離我們而去”的時候，高考已出其不意地壓的人喘不過氣。
六月我們在高考，我們也在準備著流亡。
當代信仰危機時代的中國，高考似乎難以成為社會出納的載體。高考制度和大學教育不接軌是人們不愿正視的問題，這正是一種不完善的文化系統(tǒng)的問題。缺乏統(tǒng)一的文化信仰，社會教育家們各施其職，但始終沒能完善，不能結(jié)合成一種統(tǒng)一的文化體。要想使高考制度至善至美，當務(wù)之急是完備青年學生的文化信仰。
在信仰危機的世道，考生們孜孜以求，除了可憐兮兮，茍且偷生的書生夢想之外，還有什么呢?千千萬萬讀書人為了高考交付了自己本該斑駁陸離的青春。在高考的路上，我們沒有聽到壯闊的軍號，只剩下了哀歌聲聲。但愿在新的文化制度下，我們不要見到新范進、孔乙己者流。
在現(xiàn)今的高考制度下，學生都是批量生產(chǎn)，似乎是在應(yīng)試的模具中制造，然后交付給社會，個個都型號相同，不生任何枝節(jié)。而老師的處境也極為尷尬。老師本是園丁，是育才的有機質(zhì)，今卻成了應(yīng)試教育下培養(yǎng)應(yīng)試人才的工具。他們最了解高考，他們也最明白，我們是在高考，同時也在流亡。
六月，高考來的太突然，但流亡已注定。七月又有幾人能喜。成績好，他們在感嘆只讓十年苦讀成了今日歡笑一場的成本。成績差，他們在哀嘆十年苦讀或成了今日的一枕黃梁。千千萬萬的考生抬起頭，他們在說，高考結(jié)束了，而我們又是在哪里。
無論成績好壞，這注定是一場流亡。
面對高考心得感悟篇十八
生活中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，不論是工作上的壓力，還是生活中的艱辛，都會給我們帶來苦累。然而，正是在面對苦累的過程中，我們才能夠成長和進步。在我多年的經(jīng)歷中，我深深體會到面對苦累的心得和感悟，它們不僅讓我變得更加堅強，也讓我明白了生活的真諦。
面對苦累時，人們常常會選擇放棄或逃避，因為面對困難和挫折，我們常常會感到疲憊和無助。然而，我深知放棄只會讓事情變得更糟，而面對苦累、堅持不懈的付出，則是改變現(xiàn)狀的關(guān)鍵。當我在工作中遇到困難時，我選擇與困難對抗，而不是逃避。這樣不僅能讓自己更加堅強，也能夠獲得成就感和自信心。
第三段：面對苦累，調(diào)整心態(tài)至關(guān)重要。
苦累總是伴隨著壓力和疲憊，如果我們只看到痛苦，那么我們將會陷入消極的情緒中無法自拔。然而，我發(fā)現(xiàn)調(diào)整心態(tài)對于面對苦累至關(guān)重要。在面對苦累時，我試著尋找事情中的樂趣和收獲，關(guān)注能夠帶給我歡樂的方面。同時，我也學會了放松自己，在壓力面前保持冷靜和淡定。這樣，我能夠更好地平衡自己的情緒，面對苦累的時候也能通過積極心態(tài)戰(zhàn)勝困難。
第四段：面對苦累，尋找支持與幫助。
在苦累的時刻，一個人可能會感到孤單和無助。然而，我逐漸認識到，面對苦累，尋找支持與幫助是非常重要的。當我感到困惑或遇到難題時，我會尋求他人的意見和幫助。他人的智慧和經(jīng)驗往往能夠給我?guī)硇碌乃悸泛蛦l(fā)。此外，身邊親朋好友的關(guān)心與鼓勵也讓我從容面對苦累。有了他們的支持，我不再感到孤獨和無助，而是變得更加勇敢和堅定。
第五段：面對苦累，收獲自成長與進步。
面對苦累的過程雖然艱辛，但我堅信付出終將有所回報。在經(jīng)歷了一次次的苦累之后，我深深明白，苦累不僅能夠讓我們變得更堅強，也能讓我們從中收獲成長與進步。每一次面對苦累，我都會反思自己的不足和問題，然后努力提升自己。通過不斷地面對苦累和挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)自己在各個方面都變得更加成熟和自信，不斷地向著目標邁進。
結(jié)論。
苦累是生活中無法避免的，它給我們帶來的痛苦和困擾時刻提醒著我們，生活從未輕松過。然而，正是在面對苦累的過程中，我們能夠鍛煉自己，變得更加堅強，并收獲成長與進步。通過堅持不懈、調(diào)整心態(tài)和尋求支持與幫助，我們能夠在面對苦累中突破自己，并最終取得勝利。無論苦累多么痛苦，我們都要相信，只要勇往直前，最終一定能夠迎來美好的明天。
面對高考心得感悟篇十九
高考是每一個學生都將經(jīng)歷的一場人生考驗，而對于許多學生來說，它是他們追求夢想的起點。毫無疑問，經(jīng)歷了這場嚴峻的考試后，我們都會有一些心得和感悟。以下是我對高考的感悟心得體會，希望能對即將面臨高考的同學們有所啟發(fā)。
首先，我認為高考是一次艱難的磨礪。高三這一年，學生們備戰(zhàn)高考，每天都需要面對大量的功課和壓力。無論是備考資料還是模擬考試，都需要我們付出大量的時間和努力。但是，正是這種磨礪，讓我們變得更加堅強和成熟。在各種困難和挫折面前，我們不再畏縮，而是勇敢地面對，并努力克服困難。這種堅持不懈的毅力也將成為我們未來人生中戰(zhàn)勝各種困難的寶貴財富。
其次，高考是一次檢驗努力的機會。在高中的三年中，我們?yōu)榱烁呖几冻隽颂嗯ΑＮ覀兠刻於家獜?fù)習課本，做題目，寫作文。我們通過這些努力不斷提升自己的知識水平和能力。而高考無疑是檢驗我們這些努力的機會。通過高考的分數(shù)，我們可以看到自己在學業(yè)上所取得的成績，也看到了自己的不足之處。然而，不管結(jié)果如何，我們都應(yīng)該珍惜這段努力的歷程，因為它將成為我們未來人生中的寶貴財富。
第三，高考是一次對自己的全面考查。高考不僅僅是對我們學習成績的考察，更是對我們綜合素質(zhì)的全方位考驗。高考中的各個科目涉及到了我們的各個方面，包括思維能力、創(chuàng)新能力、語言表達能力等等。因此，高考不僅僅是對我們知識的考察，更是對我們綜合能力的考察。通過這場綜合性的考試，我們能夠更好地認識到自己的優(yōu)勢和不足，并在之后的發(fā)展中有針對性地進行提升。
第四，高考是一次成長的機會。在備考過程中，我們不斷克服困難，不斷提高自己。我們從過去的失敗和錯誤中汲取教訓，并不斷完善自己的學習方法和技巧。在高考的壓力下，我們學會了管理時間，學會了解題思路，學會了處理各種問題。這些都是我們成長的標志。不論高考的結(jié)果如何，我們都會變得更加成熟和自信，這將對我們未來的發(fā)展起到重要的推動作用。
最后，高考是一次積累的過程。在備考的過程中，我們不僅僅是為了應(yīng)付高考，更是為了積累知識和經(jīng)驗。我們讀了許多適合高考的書籍，寫了許多針對高考的作文，背誦了許多高考的知識點。這些知識和經(jīng)驗的積累將會在我們未來的學習和生活中發(fā)揮重要作用。即使高考結(jié)束了，我們也應(yīng)該繼續(xù)保持學習和積累的態(tài)度，因為這將使我們能夠更好地適應(yīng)社會的變化和挑戰(zhàn)。
總而言之，高考不僅僅是一場考試，更是一次人生的歷程。通過這場歷程，我們不僅僅了解到自己的成長和進步，也體會到了困難和挫折的力量。這些感悟和收獲將伴隨我們一生，并對我們未來的發(fā)展起到積極的影響。因此，我們應(yīng)該珍惜這段經(jīng)歷，并從中汲取力量和智慧，為實現(xiàn)更大的夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該為自己的付出而驕傲，為過去的努力而慶幸。相信自己，未來是光明的。
面對高考心得感悟篇二十
歷經(jīng)高考，總是成熟了些許。褪去了些稚嫩，得到些沉穩(wěn);褪去些魯莽，得到些思考;褪去了些玩世不恭，得到些忍氣吞聲。不管是什么，它都是一種進步——在成長之路途之中，是躲但是去的，也是必不可少的。作為一名革命者，這是務(wù)必的!歷史之必然。
在歷史進步的腳步中，我們的每一次苦難，都是一次進步的步伐，同志們，前景是廣闊的，我們的未來也是充滿著期望的，每一個人的苦難相加，將會是造福人民大眾的動力!因為，正是有了每一次的苦難，個人進步了，團體進步了，我們的黨進步了，我們的國家進步了，我們的民族進步了，從而帶動整個的世界進步!這也是歷史之必然!
諸位，莫要覺得這些只言片語只是口號，只是哄人的白話，在前進的途中，曲折總會伴著我們，沒有了曲折，就沒有我們克服困難的斗志，也就沒有了一次次的進步。不要覺得高考使人沒有了信心，我們就應(yīng)在這高考的苦難面前更加奮勇向前，苦難過后是進步，必然是進步，也務(wù)必進步!若是苦難后就消極處世，那你將永久停留于腳下而動彈不得;若是你在苦難后總結(jié)其不足，得到些許啟示，總是好的，總是進步的，那么，你的苦難才沒有白白經(jīng)歷，才沒有被浪費!高考如是，高考過后，我們不應(yīng)消極沉淪，而就應(yīng)用心應(yīng)對，在今后的日子里，去應(yīng)對更艱巨的考驗，去更好的積累經(jīng)驗，讓自己少走些彎路，讓自己進步，從而使得更大的團體進步!這是自己的必然，也必將導(dǎo)致歷史的必然!
既然我們進步了，那么也莫要因此狂妄自大，毫無自知之明。要明白，大學才是開始，是社會的開始，是人生的開始，是苦難的開始!一個苦難過后，是另一個苦難的開始。同志們!大學并非我們想象中的，它不是高中，它沒有善良，沒有公平，更沒有平等，它是社會的縮影，是關(guān)系社會的一次體驗——也許，你在高中生活中痛苦，那么大學則才是真正苦難的開始!你總是要步入社會的，你務(wù)必要經(jīng)受這樣的考驗。
同志們，不要失去理想，因為它讓我們奮斗;不要痛恨苦難，因為它讓我們進步;不要忘記現(xiàn)實，因為它讓我們成熟。記住切格瓦拉的那句名言：讓我們最后理想，讓我們應(yīng)對現(xiàn)實!
面對高考心得感悟篇二十一
新冠肺炎疫情的爆發(fā)，讓全球搖搖欲墜。這場突如其來的疫情不僅對人們的生活造成了巨大的沖擊，同時也給我們帶來了很多思考。在這個特殊的時期，我從疫情中汲取了許多感悟和體會，讓我對生活和社會有了更深刻的認識。
首先，這次疫情讓我認識到健康的重要性。健康是人的第一財富，沒有健康，再多的財富也變得毫無意義。新冠病毒的傳播速度之快、傳染性之強讓我深刻意識到保持健康是多么重要。在這次疫情中，我們看到那些醫(yī)務(wù)人員前仆后繼地奮戰(zhàn)在一線，用他們的努力和汗水守護著我們的生命安全。他們的無私奉獻讓我更加明白健康的珍貴與可貴。
其次，疫情讓我更加珍惜家庭和親情。疫情期間，許多人不得不居家隔離，無法與家人團聚。而那些能夠陪伴在身邊的幸運兒則更加明白家庭的重要性。無論是父母的關(guān)心和照顧，還是兄弟姐妹的陪伴和支持，都讓我感受到了家庭的溫暖與力量。在這個特殊的時刻，我學會了更多地與家人共度時光，與他們分享生活的喜悅和擔憂，這不僅增進了我們之間的感情，也讓我體會到了家庭的溫馨與和諧。
第三，疫情也讓我對社會的關(guān)愛與責任感有了更深刻的體會。在這次疫情中，我們看到了無數(shù)的志愿者們自愿加入到抗疫隊伍中，他們?yōu)橄词忠?、口罩、食品等物資的爭取和分配付出了巨大的努力。這些平常的小事情被彰顯出無比的偉大。疫情讓我明白，每個人都應(yīng)該對社會有所貢獻，哪怕是一個微小的力量。只有每個人都肩負起自己的責任，才能形成一個更加和諧的社會。
此外，這次疫情讓我對科學家和醫(yī)療工作者有了更多的敬意。在抗擊疫情的過程中，我們看到了許多在實驗室里孜孜不倦地鉆研、在一線奮斗的專業(yè)人士。他們?nèi)找岳^夜地尋找病毒的病源和傳播方式，研發(fā)疫苗和藥物，為我們爭取寶貴的時間，加速疫情的控制。他們的努力為我們贏得了更多的希望。在這個過程中，我認識到只有推進科學的發(fā)展，加強醫(yī)療體系的建設(shè)，才能更好地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的類似挑戰(zhàn)。
最后，疫情還教會了我堅強和樂觀的態(tài)度。在這次疫情中，我們看到了許多感人的故事，那些與病毒作斗爭的患者們用他們堅強的意志和樂觀的態(tài)度給我們傳遞了希望和力量。這讓我明白，無論遇到什么困難，只要我們保持樂觀，繼續(xù)前行，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
總之，新冠肺炎疫情讓我對生活和社會有了許多新的感悟和體會。從保持健康，珍惜家庭，關(guān)愛社會，尊敬科學家和醫(yī)療工作者，到培養(yǎng)堅強樂觀的態(tài)度，這次疫情讓我變得更加成熟和明智。我相信，在這次疫情的洗禮下，我們將有更多的智慧和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出更美好的明天。
面對高考心得感悟篇二十二
高考是中國學子人生中的一場重要考試，對于每一個參加高考的學生而言，備戰(zhàn)是不可避免的艱辛過程。平時的辛勤學習、刻苦鉆研、假期的補課輔導(dǎo)，似乎都只為了一刻的發(fā)揮。緊張的復(fù)習氣氛籠罩在校園中，每個學生都仿佛陷入了一種“高考孤島”的境地。每一個人的目標都是高分，于是我們付出了沉甸甸的汗水和努力來迎接這場命運的考試。
第二段：高考中的壓力與焦慮。
高考這一關(guān)，不僅僅是一場考試，更是像一把利劍懸在學生頭頂?shù)膲毫?。當高考的日子逼近，壓力和焦慮就像海嘯一般向我襲來?？粗巴怩r花盛開的世界，我卻奮力逃離不了這片癲狂的戰(zhàn)場。每逢高考前夕，我總是夜不能寐，無法擺脫思緒的牽絆。我時常陷入自我懷疑、不安和心理萎靡的困境中，害怕自己不夠優(yōu)秀、害怕自己不能取得滿意的成績。但是，經(jīng)過反復(fù)的思考和堅定的信念，我慢慢學會了控制自己的情緒，扭轉(zhuǎn)消極的心態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度面對高考。
第三段：高考之后的釋然與反思。
高考終究只是人生中的一個階段，無論結(jié)果如何，關(guān)鍵在于我們是否用心在其中。當高考結(jié)束的那一刻，我仿佛從一個深淵中解脫出來，我感到舒心、輕松和寬慰，終于能夠暫時擺脫種種的束縛與壓力。此時，我也明白了高考的意義遠不止于一個分數(shù)。高考承載著太多的希望和夢想，它是人生中一個重要的分水嶺，它可以改變命運，但也并非絕對。故此，在高考之后，我更期待通過對自己學習和生活的反思，找到自己的定位，看清自己真正的優(yōu)缺點，為自己的未來做好更好的準備。
第四段：高考經(jīng)歷帶給我的成長。
無論高考成績?nèi)绾?，我都相信高考?jīng)歷定會帶給我很大的成長。高考經(jīng)歷是我人生中一道重要的磨刀石，考驗著我勇氣和堅持的品質(zhì)。在高考的過程中，我學會了努力和堅持，無論是在枯燥的復(fù)習中還是面對巨大的困難時，我都能堅持下去。我也明白了高考并非鑄就成功的唯一因素，我們還需要通過更多的努力和錘煉，完善自己的人格和能力素養(yǎng)。只有不斷成長，不斷學習，我們才能越來越接近自己的目標。
第五段：展望未來。
高考無論給予我們什么，它終將成為我們?nèi)松械囊粋€經(jīng)歷。面對未來的種種未知，我更加明確了自己的目標和方向，我相信未來的道路上會有無數(shù)個高考等待著我們，無論是大學生活還是工作生活，都要充滿激情和勇敢面對。只有經(jīng)歷了高考，我們才能更加堅定、從容地面對未來的路途。畢業(yè)了，等待我們的將是更加艱難與嚴峻的考驗，但我相信，只要我們堅持，勇往直前，我們肯定可以迎接更加美好的未來。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14308562.html】
