暑假期間活動方案(精選21篇)

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暑假期間活動方案(精選21篇)
時間:2023-11-23 07:20:14     小編:雁落霞

方案的設計需要考慮各種因素,包括資源、時間、風險等。一個完美的方案應該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。方案的成功案例可以給我們提供寶貴的經驗和啟示。

暑假期間活動方案篇一

除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。

游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。

科學探索活動:按照__年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

水墨畫創(chuàng)作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。

漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時。

水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時。

怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間:7月1—31日)。

我們的收費標準是:680元/月(包括保育費、教育費和資料費)伙食費8元/天。

暑假期間活動方案篇二

為積極推進“海量閱讀”活動,認真落實市1512閱讀工程,小學結合學校實際情況,決定開展__年暑假主題閱讀活動,特作計劃方案如下。

一、閱讀主題:一人一書一名言。

一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學習名人精神,培養(yǎng)學生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學生的讀書熱情。

二、活動開展:

1、活動準備階段(6.25—7.7):

各班級宣傳發(fā)動,召開主題班隊會,教師宣講主題閱讀的意義及活動要求。低中高年級分學段提出不同的要求:低年級以注音繪本為主,中高年級要適當增加閱讀厚度。學生根據自己的情況確定閱讀人物,購置圖書,做好閱讀準備。

同時,各班級要在放假家長會中,向家長宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭取家長理解和支持。

2、閱讀實施階段(7.8—8.31):

暑假為集中主題閱讀時間,要求學生每天堅持閱讀,低中高年級閱讀時間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長要加強對學生的閱讀指導與監(jiān)督,積極配合學校開展主題閱讀活動。

各班級要充分利用微信閱讀群,了解班級閱讀進程,及時跟進鼓勵引導。各語文教師每周在校閱讀群內反饋本班級閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學后一周內上報學校存檔。學生要填寫好“主題閱讀活動記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學后一周內裝入閱讀檔案袋。

3、總結展示階段(9.1—10.31):

各班級利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動交流,有條件的班級可以邀請家長參與交流活動,根據學生的閱讀和交流,各班級評選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級上報3個交流活動小視頻(可以是個人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個為小組交流的形式),進行全校主題閱讀交流活動評比。全校評比按3:5:2設一二三等獎,給予榮譽獎勵,納入教師和班級考核。優(yōu)秀作品在學校網絡平臺展播。

暑假期間活動方案篇三

1.清晨:跑山頭公園5000米;。

2.早上:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)。

3.下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。

文化學習。

1.語文:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主。

2.數(shù)學:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主。

3.英語:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主;同時要上網觀摩若干英文電影;。

4.其它:每天學習20分鐘;。

5.上網收集學習資料,強烈督促自己每天上網時間不少于180分鐘;。

6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;。

7.作文每周一篇(網上完成);。

尊老愛幼。

每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩游戲。

機動備用。

機動時間用來完成未盡的事項。

作息表。

07:00—07:10起床;。

07:10—07:30洗漱、便便;。

07:30—08:30跑山;。

08:30—09:00早餐、看新聞;。

09:00—09:30做語文作業(yè),并上網搜集相關資料;。

09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;。

09:40—10:10做數(shù)學作業(yè);有必要的話上網搜搜數(shù)學課堂;。

10:10—11:30爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓練聽力提高口語;。

11:30—13:30午餐、午休、看當天??瘓蠹?。

13:30—14:30上網放松。

14:30—15:00室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等。

15:30—18:00吃水果零食,游泳;。

18:00—18:30享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行友好點評;。

18:30—19:00和爸爸探討人生;。

19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新消息);。

19:30—20:10看其他電視節(jié)目;。

22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。

期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼20__年高中暑假學習計劃。

在這里,黃岡中學網校很想對網校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨20__年高中暑假學習計劃20__年高中暑假學習計劃。在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有你們老師和家長的關心更有我們黃岡網校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計劃。

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時。

3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”――知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找時間補一下,可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網校為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態(tài)調整到,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!

暑假期間活動方案篇四

一年一度的暑假即將開始,為了解決廣大家長的后顧之憂,閩源幼兒園應家長的要求將開設幼兒暑假留園班。我們特聘請實驗幼兒園的教師來園任教,暑假班上午進行正常的教育教學,下午則根據孩子的愛好,進行美術與舞蹈的教學。

幼兒園的環(huán)境安全、舒適,設施設備齊全,每個班都安裝了空調,是幼兒暑假期間的好去處。歡迎全縣各園的幼兒到閩源幼兒園于我們共同體驗快樂地學習生活。

現(xiàn)將有關事宜通知如下:

三至六歲大、中、小班幼兒。

1、全日制寄午:上午8:00—下午5:00。

2、全日未寄午:上午8:00—11:00,下午3:00—5:00午。

3、半日制:上午或下午。

20xx年6月27日—8月12日,共7周。

全日制寄午每天38元(含一餐兩點心);計1330元。全日未寄午每天32元(含兩點心),計1120元。半日制每半天xx元(含一點心)。計560元。

即日起即可請?zhí)顚憟竺韴竺?,交到幼兒園。

暑假期間活動方案篇五

1、讓孩子、家長、共同分享參與游戲的樂趣,親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

時間:7月12日(早上十點準時到長坡嶺集合)地點:長坡嶺。

費用:380元/家庭(一家三口)。

320元/(一家兩口)活動準備:

1、擴音器、哨子及游戲材料。

2、小禮物人手一份。

3、照相。

4、音樂(音響設備)。

物料準備:飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干。

活動過程。

一、熱身游戲。

1、開場舞。

2、分組。

3、游戲《誰的東西》。

二、游戲《踩氣球》。

三、游戲《小心陷阱》。

四、游戲《穿大鞋》。

五、游戲《口香糖》。

六、游戲《心有靈犀》。

七、游戲《傳球》。

八、游戲《吃蘋果》。

九、前方需要支援。

十、感恩——彼此說出我愛你。

1、聽故事《猜猜我有多愛你》。

2、在組織者的引導下,對爸爸媽媽說出心里話。

3、大聲說出我愛你。

2、注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦。

暑假期間活動方案篇六

20xx年6月20日至8月10日。

xx周邊縣城及城鎮(zhèn)。

教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。

教育是以"追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學"為校訓,以"誠信辦學"為宗旨,以"名師輔導"為核心,以"一對一"個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:

2、提高大學生們鍛煉自己,提高自己的能力;。

3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入xx地區(qū)做好準備。

暑假期間活動方案篇七

2017年暑假將至,為進一步推動學生閱讀,經研究,決定利用暑假在全體學生中舉辦暑期讀書活動。

一、指導思想。

讓學生與書為友,和書作伴,讓讀書成為一種習慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過讀書活動的開展,豐富暑假生活,讓書籍成為學生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。

二、活動主題。

快樂閱讀,童心飛揚。

三、活動目的。

通過開展讀書活動,向學生以及家長推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的'閱讀興趣和良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀、審美能力,使家長和學生在閱讀中開闊視野,增長知識,陶冶情操,感受快樂。通過“親子閱讀”,實現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長,促進和諧家庭建設。

四、參加對象。

全校學生以及家長。

2017年7月7日至8月31日。

六、活動措施及要求。

1、請學生、家長積極參與,參考附件提供的閱讀書目,選擇適合自己的閱讀書目認真閱讀,三至六年級同學寫出讀書筆記,記錄在學校印制的學生暑假讀書札記本上。要求:每日閱讀,摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、讀后感或書評,三四年級學生不少于200字,五六年級學生不少于300字,家長及時進行評價,并寫出書面意見。

2、學生和家長讀書以個人閱讀為主,同時輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀,好書共享。開學后,學校將舉行“書香少年”、“書香家庭”的評選,并組織書香家庭經驗交流會、好書推介會等活動。

3、提倡三至六年級學生建立個人圖書室,在家長指導下,對自己收藏的圖書進行分類擺放,有條件的家庭可以給孩子制作專用書架。

4、學校將利用多種形式跟蹤評價,各班級要開通網絡互連交流平臺,通過樂教樂學平臺、班級微信群、qq群等及時跟蹤指導家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對共讀成果進行展示交流,對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經驗等及時宣傳。學校在暑假期間安排專人負責將學生、家長讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經驗等進行抽查回訪,評價讀書效果。

5、請廣大師生家長把優(yōu)秀讀后感、書評、先進典型做法等在8月31日前報送到郵箱:。學校開學后組織評選,擇優(yōu)在學校網站、校報和《小葵花》雜志發(fā)表,并向上級媒體推薦。學生暑假讀書札記開學后上交語文老師,在老師批閱后統(tǒng)一上交學校進行評選。優(yōu)秀讀書札記、優(yōu)秀讀后感、“書香少年”等一并采取以書代獎的方法進行獎勵,形成我校的親子共讀成果。

暑假期間活動方案篇八

各位家長、老師、同學們:

為了豐富同學們的暑期生活,陶冶情操,勵志上進,激發(fā)、挖掘自身的潛在能力,順利完成從初二到初三的過渡,我們二七班家長委員會根據眾多家長的強烈要求,由家長們自發(fā)、自愿、自行組織實施本次家本課程活動。

通過拓展訓練、野炊,鍛煉同學們的堅強意志和組織協(xié)作能力;通過到127師——中國的鐵軍部隊軍事博物館和坦克連的參觀學習,使同學們明白科學技術就是戰(zhàn)斗力,從而樹立探索、努力上進的信心!

1、 觀看《士兵突擊》、《沖出亞馬遜》、《亮劍》、《阿甘正傳》等影片并及時寫出心得體會進行交流評比,評出一、二、三等獎。

2、 閱讀《水滸傳》、《師雷家書》、《培根隨筆》,并寫出心得體會進行交流評比,評出一、二、三等獎。

3、 邀請攝影專家講授攝影技術,使同學們通過學習掌握簡單的攝影技術,能夠抓拍生活中的喜聞樂事和自己的寫真照(用自己的.漂亮個性的服裝,展示美麗的風采),記錄愉快的暑假生活,建立自己的成長檔案。并舉辦一次攝影展評。評出最佳作品推薦給各大報刊刊發(fā)。(最好每人準備一部相機)。

4、 邀請127師兩名教官對學生進行軍訓和戰(zhàn)地救護訓練,到127師坦克連和軍事博物館參觀學習,進行軍民聯(lián)歡。寫出并交流學習感受。

5、 到汝陽縣貧困山區(qū)劉店鄉(xiāng) 中學進行一系列的聯(lián)誼活動:包括才藝展示、互贈禮品、思想交流、結對子交朋友等,走進貧困學生的家庭,同吃一鍋飯,同睡一炕席,同耕一片地,親身感受體驗山區(qū)孩子的艱苦生活。

6、 邀請拓展訓練營的專業(yè)教練針對初中生的特點,進行軍訓和勵志拓展訓練。

7、 爬山遠足、野炊。舉辦篝火晚會,邀請當?shù)貙W生一起聯(lián)歡。

8、 邀請各任課老師和教育專家,針對各學科的特點進行學習方法的指導與技巧進行培訓教育。

9、 獨立完成暑假作業(yè),并對新課進行大預習。

10、 游覽一至兩個名勝風景區(qū),感受祖國山河的壯美。

11、 在營地給七月分生日的同學集體過生日,并舉辦成長宣誓儀式。

12、 幫助家長做力所能及的家務。如洗衣、拖地、買菜、做飯等。

13、 開展與家長談心、看看我家的相冊,聽聽家長的成長歷史等。

鑒于孩子們將要升入初三課程緊張,8月份要開學講新課,活動要安排在7月份進行,分集體活動和自由活動兩種。其中集體活動7——10天。自由活動在自己家進行。

集體活動選擇在安靜、離市區(qū)較近、方便吃住、學習、費用較低的地方,如“櫻桃溝農家樂”“木札嶺”等。

1、 在校學習期間表現(xiàn)優(yōu)良,安全意識強,能夠自覺遵守活動紀律,自覺接受本次活動組委會安排的家長和學生可自愿向“二七班家長委員會”申請參加,費用aa制,統(tǒng)一記賬管理。

2、 集體活動中統(tǒng)一服裝。如新校服、迷彩服。休息期間可穿上自己漂亮的衣服。

邀請127師的兩名教官及班主任申老師全程參加指導。以家長委員會成員為主,將參與本次活動的人員分為活動小組,在家長和同學們中設置大隊長,小隊長。

4、 活動評比獎勵辦法設一、二、三等獎

1) 安全意識強,聽從指揮,自覺遵守活動紀律。

2) 團隊精神強,善于協(xié)調大家的關系,樂于助人。

3) 在整個活動中思想上要求進步,態(tài)度行為上有明顯進步。

4) 在各項活動中表現(xiàn)積極,成績顯著。

5、 附:活動日程安排表

忙碌的學習生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識,鍛煉寫作能力。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,并提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵自主選擇閱讀材料。為能更好地走近書,走進書,從小以經典為友。發(fā)動同學們暑假在家積極開展閱讀、誦讀活動,努力營造一個書香氛圍,使讀書成習慣,增添一份“腹有詩書氣自華”的精神底蘊。

1.激發(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

2.使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。

3.營造書香家庭,打造內涵豐富、特色鮮明的家庭文化。

活動主題:好書伴我度暑假

活動對象:四年級學生

活動內容、實施及要求:

一、假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學習的體會”的活動。創(chuàng)設良好的家庭學習氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進相互間的情感交流。動員學生和家長利用假期時間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀后感和體會等活動。

時記在專門的本子上,以備檢查驗收。

三、用好紅領巾小書房。已經擁有“紅領巾小書房”的同學,可以繼續(xù)購書,繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學習條件,積極開展各種讀書學習活動??梢源螂娫捙c小伙伴約好,一起讀書、一起讀報、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。

四、在暑期根據自己的閱讀內容設計一份“書香伴我行”為主題的讀書手抄報,舉行暑期讀書手抄報展評活動。

五、每位同學在暑期根據自己的閱讀內容寫一篇文章(形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事),舉行“書香伴我行”暑期讀書征文活動。

活動獎勵:

對于暑期實踐活動中表現(xiàn)突出的個人,授予“暑期讀書小標兵”榮譽稱號。 活動總結:

開學后對本次實踐活動進行總結,實踐活動中的優(yōu)秀個人,張榜公布于黑板報;寫出實踐活動總結。

暑假期間活動方案篇九

教學目標:

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

教學過程:

1、導入。

大家看一看這幅照片,你認識他嗎。

聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

2、溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;。

5、課堂總結:

結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

暑假期間活動方案篇十

有關事項如下:

認真貫徹、落實《中共xx區(qū)委、xx區(qū)政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及2016年區(qū)青少年教育工作領導小組成員(擴大)會議精神,切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設的新途徑,為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺,全面推進青少年素質現(xiàn)代化,為建設現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構建和諧天河做出積極的貢獻。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民。”

7月上旬——8月下旬

1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動;

2、青少年科普知識學習——科普一日游;

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);

5、李光華七夕公仔培訓班;

6、革命傳統(tǒng)一日游

1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動

xx區(qū)轄內高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,協(xié)助各單位處理日常事務以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。

活動時間:7月上旬——8月下旬;

由街團工委負責落實,黨政辦公室協(xié)助。

2、科普一日游

活動目的:通過參觀科學技術園地,使青少年的科普知識、文化素質得到提高??破战逃ㄟ^在活動內容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機,以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。

活動形式:家長自費與街道補貼相結合

參加人員:轄內9-15歲學生

活動時間:8月上旬

活動路線:xx地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠

報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)

報名時間:7月10日開始

由街科協(xié)負責落實,文化站協(xié)助。

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒預防教育工作不斷引向深入,為下一代的`健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

參加人員:轄內8-18歲學生

活動時間:7月下旬

由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協(xié)助。

4、青少年知識競賽

活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學,普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。

活動形式:各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。

活動時間:8月上旬

活動地點:街二樓會議室

報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)

獎項設置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);

組織獎若干名

由司法所負責落實,文化站協(xié)助。

5、李光華七夕公仔培訓班

活動目的:為弘揚民間藝術,搶救和保護民族民間文化遺產,傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術的魅力。

活動時間:7月上旬(四個半天)

參加人員:轄內9-14歲學生

活動地點:街二樓xx藝術工作室

報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)

文化站負責落實。

6、革命傳統(tǒng)一日游

活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設。

活動時間:8月上旬

其它事項:另行通知

文化站負責落實。

各科室、部門根據各自組織的活動內容、參加人數(shù),定出所需經費,提出專項的經費請示,再報街黨工委、辦事處審批。

請各有關部門積極配合,做好“xx街2016年‘天河之夏’青少年暑期活動”。

暑假期間活動方案篇十一

讓學生與書為友,和書為伴,讓讀書成為一種習慣。通過讀書活動的開展,豐富假期生活,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。

快樂暑假,樂享閱讀。

通過暑假讀書活動的開展,向學生和家長推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀、審美能力,使學生和家長在閱讀中開闊視野,增長知識,陶冶情操,感受快樂。

全體學生和家長。

20xx年7月6日——8月30日。

閱讀階段(20xx年7月——8月):

1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語文教師確定1——2本書籍,學生在假期中按照教師要求認真完成閱讀任務;選讀書目由學生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限),充分合理的利用時間進行閱讀。

2、要求每位學生每天都要安排一定的時間進行閱讀,養(yǎng)成持之以恒的讀書習慣,讀書過程中按照要求完成相應的任務。

3、倡導師生、同學之間進行讀書交流活動,教師要利用“樂教樂學”、“班級微信群”、“優(yōu)學派”等網絡工具對學生的假期閱讀進行組織、指導和督促。

4、詩文誦讀:各年級要為學生推薦假期必背詩文篇目,要求學生熟練背誦。

展示階段(20xx年9月)。

1、舉行必讀書目優(yōu)秀批注評比活動。

三、四年級完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁;辦一份與讀書有關的手抄報;把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來,至少完成三篇習作。

3、9月底舉行閱讀知識競賽活動和經典誦讀競賽活動。

暑假期間活動方案篇十二

服裝店促銷實施一:歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變?yōu)椤凹倨诤谩?/p>

可別小看這么微小的調整和這么一句老土的祝福語,在春節(jié)期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進入專賣店的顧客顯得分外開心,并用同樣的“新年好”回應導購員,如此以來,彼此的距離一下子拉近了。

服裝店促銷實施二:巧妙的“紅包”

按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會吸引顧客。初一到初四,我們都會送給每位買鞋顧客一個紅包,價值19元的優(yōu)惠券,雖然優(yōu)惠的比例很小,但在我們中國人的傳統(tǒng)里送紅包就是賦予他人福氣和財氣。

事實上,在過年這個時候,大家也不會那么計較,圖個便宜的。而且我巧妙之處是在數(shù)字上做文章,“19”含“要長長久久”之意,表示來年一切順利。事實證明,這個做法非常有效,根據我的粗略統(tǒng)計,有30%的優(yōu)惠券是在第二天進行二次購買。其實,我們也沒打廣告,都是通過顧客的.口頭傳播擴大影響??陬^傳播是最好的廣告了。

服裝店促銷實施三:別致的禮品。

搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關鍵的問題是要在合適的時候送出合適的東西,像以前動輒送鞋油的方式已經沒有新意,而且,在許多顧客看來,這些應該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。

比如情人節(jié),可以安排這樣的服裝店促銷實施:當天的女顧客買鞋,我們會送出錢包或皮帶,在傳統(tǒng)的觀念里,這些東西都有“管住男人的錢”或“綁住心愛的男人”之意;男顧客買鞋我們就會送他玫瑰,讓他送給自己的心上人。顧客們都認為我們想的周到,特別是女性顧客說沒想到,顯得非常感動。

從我自己以往操作經驗看,促銷,包括節(jié)假日促銷,目的是處理季節(jié)性產品和品牌形象推廣,由此成功的促銷主要集中在三個方面:一是季末促銷推新款;二是圣誕、元旦和春節(jié)等重大節(jié)日的活動;三是新店開業(yè)或老店新開攢人氣。從消費者的角度上來說,促銷對他們最大的吸引之處就在于得到實惠。

因此,籌備促銷前,一定要對消費者的需求進行調研,尋找到好的讓利方案。

在具體策劃上,有幾項工作必須做好:

1、七月服裝店促銷需要準確定位,主題鮮明。到底是傳達給消費者品牌形象還是現(xiàn)實售賣。

2、確定服裝店促銷的最佳的促銷方案。除了事前周密的計劃和人員安排,還要有一個好的方案把活動目的和主旨深入到每一個人心中,充分調動其積極性,還要對促銷人員進行詳盡的促銷方案及細節(jié)培訓。

3、確定服裝店促銷時間,促銷時間宜早不宜遲。最好比對手早三天,以免被對手搶先。再好的策劃也要把握好時機。

4、營造好服裝店促銷現(xiàn)場氛圍。如pop海報要出彩,服裝店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的購買欲望。

5、制定一個恰當?shù)匿N售目標和激勵方案,折扣要明顯,不要搞的太復雜,讓人感覺便宜的感覺越明顯,這樣的服裝店促銷方案成功幾率越大。

6、控制服裝店促銷成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。

7、作好評估總結,為下次服裝店促銷活動積累經驗。

最后,服裝店促銷需要注意的還有四點:

1、調查到位,宣傳錯位;2、貨源要準備充足;3、活動選址免偏遠、顧客稀少的地方;4、時間最好控制在一周內完成。

其實服裝店促銷的點子應該是很多的,但對于節(jié)假日而言,最重要的是要營造節(jié)日氣氛,一定要讓溫馨直達消費者心里。現(xiàn)在把我的春節(jié)服裝店促銷操作方式與大家分享:

暑假期間活動方案篇十三

為豐富意爾康員工子女在園的假期生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義的 暑假,特安排開展各年齡段的幼兒競賽評比、展示活動。

2016年7月2日-8月20日(具體時間見附件)

托 班:涂色比賽、穿珠子比賽

小 班:穿珠子比賽、律動操展示

中 班:歌唱比賽、拍球比賽

大 班:講故事比賽、10以內加減口算比賽

一年級:詩歌朗誦比賽、看圖寫話比賽

二年級:寫字比賽、折紙比賽

三四年級:寫字比賽、命題日記比賽

2.穿珠子比賽:幼兒使用教師提供的珠子和繩子進行串珠子,最快穿完珠子的'幼兒為獲勝者。按穿完珠子所有時間從短到長進行排列。

3.律動操展示:小班三個班集體進行律動操展示。

4.歌唱比賽:幼兒自行準備歌曲和伴奏音樂,根據評委打分結果由高到低進行排名,確定獲獎幼兒。

5.拍球比賽:幼兒使用教師提高的籃球,在1分鐘內拍球數(shù)量由多到少進行排列,確定獲獎幼兒。

6.講故事比賽:幼兒自行準備故事,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,根據評委打分結果由高到低排列,確定獲獎幼兒。

7.10以內加減口算:幼兒根據教師提供的試卷,在5分鐘內正確完成題數(shù)越多的,根據卷面打分結果,確定獲獎幼兒。

8.詩歌朗誦比賽:幼兒自行準備詩歌,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,

根據評委打分結果由高到低排列,確定獲獎幼兒。

9.看圖寫話:學生根據教師提供的圖畫,在規(guī)定時間內看圖寫話,根據評委評分結果,確定獲獎幼兒。

10.寫字比賽:學生根據教師提供的需要書寫的字,在規(guī)定時間內書寫完成,要求字跡清晰,端正。根據評委評分結果,確定獲獎幼兒。

11.折紙比賽:學生使用教師提供的折紙材料,在規(guī)定時間內折出作品數(shù)量最多的,根據評委評分結果,確定獲獎幼兒。

12.命題日記:學生根據教師提供的題目,在規(guī)定時間內完成日記。根據評委評分結果,確定獲獎幼兒。

工作安排及各項活動負責人詳見附件。

青田縣溫溪鎮(zhèn)第一幼兒園

2016年7月11日

附件:

各比賽展示項目安排及負責人

暑假期間活動方案篇十四

結束了忙碌的一學期,我們迎來了又一個開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊,快速發(fā)展的經濟,還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個人的努力。為了讓全體同學過一個豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時結合我校實際情況,學校少先隊為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動。

讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民。

7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。

1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個返校日)。

(1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我校青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

(2)參加人員:校全體學生。

(3)活動時間:8月下旬。(第2個返校日)。

2、開展“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動。

(1)人人來參與,細節(jié)來做起。

要求學生積極參加“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護公共設施,節(jié)約城市資源,保護生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻,展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風貌。

(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。

活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領會文明創(chuàng)建的內涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護城市公共秩序和城市形象,用實際行動為學生樹立榜樣;為了廣大家長要加強自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,引領孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學生,并努力爭當鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識,傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實際行動“小手拉大手,同做文明人”。

暑假期間活動方案篇十五

——__市第二屆暑期親子夏令營。

場地:__公安消防大隊(__市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)。

時間:8月5日下午13:00。

通過活動開展,發(fā)動群眾樹立防火意識,減災意識,建立人人參與的防火減災網絡。消防暑期親子夏令營,不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式,真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。

三、活動內容。

1、消防成果展示:活動現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。

2、親子夏令營:親子夏令營是本次活動的主體內容,包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分,消防運動會科目設置分為群體項目和個人項目2種。

3、消防常識宣講:現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式,讓更多的人參與到活動當中,活動中融入消防安全的知識;另外,全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防聯(lián)系的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續(xù)的傳播。

四、活動組織。

1、組織方式。

本次活動支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成,團市委和千山晚報在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報道等方面提供協(xié)助,白塔大隊具體承辦,協(xié)助支隊確?;顒禹樌?、流暢、安全舉行。

2、參與人員組成。

本次活動通過遼陽市消防局官方聯(lián)系自愿報名,參與人員主體來自社會招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方聯(lián)系報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方聯(lián)系進行招募。

3、現(xiàn)場組織。

現(xiàn)場由支隊和團市委、白塔大隊共同負責運動的組織工作,包括賽事的設置、選手登記、結果統(tǒng)計、優(yōu)勝者頒獎的工作。

五、內容流程。

(一)參觀消防車輛器材。

由支隊官兵為大家講解支隊主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績,組織家長和孩子登上消防車體驗,以此增強對消防員滅火救援工作的了解。

(二)消防技能互動體驗。

組織家長和孩子們觀看油鍋、燃氣罐、家用電器等幾種家庭常見火災的撲救演習;帶領大家學習結繩自救方法及火場逃生方法,教大家學會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。

(三)參觀營房、隊史館。

組織參觀內務設置,讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館,講述消防官兵戰(zhàn)斗故事,讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。

(四)消防訓練科目展示。

演示百米梯次進攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執(zhí)勤訓練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護中體驗消防訓練科目,揭示消防部隊訓練的艱苦。

(五)消防親子運動會。

1、項目備選內容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。

2、部分項目介紹。

·快速接力穿消防服。

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭),同時進行接力穿消防服比賽。

2、發(fā)令哨響后,1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點10米處),以最快的速度穿好消防服。

3、裁判員判定該運動員穿戴合格后,向運動員示意:“穿著無誤,請繼續(xù)比賽?!比襞卸ú缓细?,指出不合格處,運動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。

4、1號運動員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點接力2號運動員。

5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。

比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。

·緊急救援。

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進行此項比賽。

2、起點南側20米處,有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。

3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發(fā),準備救援。

4、起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。

5、發(fā)令哨響后,3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點,3人以最快的速度制作擔架。

6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點處后將傷員放下,以此到達時間計算比賽成績。

·穿越火線。

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進行比賽。

2、籃球場上工作人員用膠帶標示出一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見,由成年人擔當),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,由兒童擔當)。

3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時間穿越障礙區(qū)。

4、每個參賽隊自由配成2組,可以同時穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊成績上加3秒,以此累計。

5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。

·連接水帶。

1、每個參賽隊分別派出2名運動員,參與此項比賽中。

2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場地。

3、發(fā)令哨響后,1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運到消防栓處。

4、2名運動員團結協(xié)作,要求:消防水帶平直向東鋪開,中間無打結;消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

5、以上項目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運動員需將水帶對折卷好,比賽的運動員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點處,比賽結束。

6、比賽成績以完成項目的時間記錄。

7、該參賽隊結束比賽后,下一隊上場比賽,直到所有隊全部比賽結束。

·水帶保齡球。

1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。

2、籃球場上工作人員在據起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點線準備1盤卷好的水帶。

3、參賽選手甩開水帶,盡量多的打翻水瓶。

4、每個參賽隊最終打翻的瓶數(shù)相加為本隊比賽成績。

·百里挑一。

1、所有報名家庭共同進行比賽。

2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請家長與孩子共同標示出圖中的火災隱患。

3、根據答題正確數(shù)量排名,前6名的家庭領取物品。

·我心中的消防英雄。

1、有繪畫或作文基礎的小朋友報名參加比賽。

2、請小朋友們根據暑期夏令營的參觀體驗活動,寫作或繪制出心中的消防員形象。

3、作品完成后都可以領取參與紀念獎品,參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。

暑假期間活動方案篇十六

親愛的少先隊員們:

踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來臨了,你準備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題,倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。

一、 好書伴我成長 閱讀增添智慧

忙碌的學習生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識,鍛煉寫作能力。為此,我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動。

我們要合理安排時間多讀課外書籍,積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動,圍繞推薦書目(書目見校園網“德育之窗”),以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學組600-800字。每位同學在假期中至少讀1-2本好書,同學之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動,使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學后大隊部將組織評選,三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級交三篇200字以內的讀書日記。

二、參與社會實踐 提升綜合素養(yǎng)

假期中,除了按時完成書面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃:如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動和志愿服務活動,可以寫生活觀察日記或調查研究報告(社區(qū)公共服務情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動,如:夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。

大隊部為為豐富學生暑期生活,進一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農村和新型農業(yè),開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動,三-五年級的學生代表參觀康樂農牧養(yǎng)殖基地和武進博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。

開學后,大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動,并評出有利于促進學生成長的各類獎項。

麗華三小大隊部

2016年6月

一、 活動目的:

暑假即將來臨,為了培養(yǎng)學生文明健康的學習生活習慣,讓每一位學生親近大自然、關心時事、了解社會,過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長”為主題開展多項主題教育活動,希望同學們能認真按照方案中的要求參加活動。

二、活動內容:

1、“書香伴我行”讀書活動

書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長可以幫助學生根據年段特點選擇性地進行名著閱讀,要求學生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。

假期結束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。

2、“綠色電腦 健康上網”活動

互聯(lián)網已成為學生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網活動,增強自我保護能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報,電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網站(網頁)設計等。

3、“自我保護 親近自然”活動

假期學生在家或外出要注意安全防范和自我保護,可以通過學習自護、自理、自救等知識,讓學生掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動,讓學生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個學生過一個健康快樂的暑假。

4、 “綠色,我的好朋友”環(huán)保活動

假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實踐活動,培養(yǎng)學生熱愛環(huán)境,節(jié)約能源的好習慣,爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學?!迸Α?/p>

暑假期間活動方案篇十七

為了豐富本校師生的假期生活,激發(fā)教師和孩子們閱讀興趣和培養(yǎng)他們的閱讀習慣,建議廣大師生在學校和家長的'指導下閱讀思想健康、導向正確、文質兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書刊。在書刊類別的選擇上,可以廣泛選擇符合社會主義核心價值觀,有益于教師和青少年健康成長的童話、寓言、故事、詩歌、散文、長篇文學名著、傳統(tǒng)文化經典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報刊等。

全校教師。

一到五年級學生。

學生方面。

(一)假期閱讀樂其中。

從假期(7月12——8月31日)教師和孩子在家閱讀,并做好相應的記錄和完成以下相應的閱讀任務:

一年級、二年級:制作讀書卡。

(規(guī)格:a4紙大小)。

三年級:做一份“好書推薦卡”

(規(guī)格:8開紙大?。?/p>

四年級:做一份的手抄報。

(規(guī)格:8開紙大小)。

五年級:寫一篇讀后感。

(1000字內、寫在本學期習作本上)。

暑假期間活動方案篇十八

為慶祝中國共產黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。

二、組織機構

組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員

活動主體:社區(qū)學生

三、活動目標

為了磨練初中學生的'意志,體驗我黨長征的辛苦。讓學生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易,明白應該珍惜這來之不易的生活;讓學生們深刻地領悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去,把它深入到今后的學習、工作、生活中。

四、活動的形式及具體內容步驟

1、研究活動路線:

活動路線:紫金苑——待定

2、活動過程:

1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據來人進行分組。

2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。

4、活動結束后,每位同學寫一份600字以上的活動體驗。

3、活動注意事項:

1、參與活動人員必須準時到達集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。參加人員應聽取負責人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負責人報告。

2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點監(jiān)督好此項工作。

3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。

暑假期間活動方案篇十九

遠離了家人和朋友隨時需要聯(lián)系和溝通。在大學里,不比高中很多時候大家都很難在一起所以大學里同學之間的聯(lián)系又是一個很大的問題,而經調查幾乎全部的大學生遠距離之間聯(lián)系都靠短信。手機是必不可少的。據以往經驗,在開學一段時間內手機購買將是一個高潮。

對于mp3、mp4等電子產品大學生們的需求市場也是很樂觀的。鑒于此,我們想在新生入學前幾天進行一次電子產品的促銷活動。

二、目標:

擴大商場方在石油大學的知名度,促進電子超平銷售,并樹立良好的企業(yè)形象。代理學生得到一定的報酬,并樹立良好的學生代理形象,便于進一步發(fā)展,達到互利共贏。

三、銷售戰(zhàn)略:

1、目標市場:主要針對中國石油大學(華東)東營校區(qū)2007屆新生。

2、銷售位置:石油大學校內二餐西北空地。

3、銷售模式:采取戶外人員密集處設點、多方渠道宣傳、登門演示促銷、同學網促銷等。

4、銷售隊伍:學生5-7人(可有商場方進行短期培訓)、商場方2人。

5、售后服務:售后服務完全由商場方負責(發(fā)票、維修卡登均需齊全)。

6、廣告:具體制作有商場方負責,可做大型噴繪,傳單等,但商場提供的電子產品必須達到廣告的.90%以上。(建議:可印成雙面,一面為廣告另一面為對新生的忠告,以有利于引起家長以及新生的關注)。

7:產品定價:稍低于市場價。

四、優(yōu)劣勢分析及對策:

1、優(yōu)劣勢分析:

經過市場調查,目前在石油大學主要的電子產品經營店面大小有五家,但是他們卻存在經營模式單一、規(guī)模小、品種不全等缺點。在新生入學那幾天雖然也有網通、聯(lián)通、移動的促銷站點。但是由于網通的小靈通存在地域的局限性基本不能夠構成競爭;聯(lián)通、移動的主要目的是為了發(fā)展用戶,其手機款式單一、不能夠迎合大眾的需求。

他們的劣勢正好使我們的優(yōu)勢,我們營銷模式多樣、產品品種齊全、質量有大商場作保證,學生與商場聯(lián)合互相補充。

不過我們從在的劣勢主要有:

a)產品安全不易保證。

b)不易取得新生信任。

2、具體應對策略:

1)取得信任方面,努力做好臺面布置,以吸引新生眼光,并且發(fā)票保修卡要齊全,拿出大商場的氣勢。

2)準備可以秘密進行,以便搶占良好商機。

3)對于安全方面,可以由商場提供一面包車停于旁邊,專人看管手機(這人最好商場方提供),專人提手機,專人管理錢幣,在桌面上盡量用模型。

五、行動方案:

1、9月3日以前,廣告印刷,人員培訓,模型收集,場地布置材料準備等前期準備。

2、9月4日-9月6日,廣告,銷售全面展開階段。

3、9月6日之后兩個星期內,戶外銷售轉向室內,在校內張貼廣告,留下宿舍電話,手機號碼,短期代理階段。

六、合作雙方權益:

2、代理方:負責宣傳、銷售、學校工作、和商場方一起負責安全問題。

3、合作方式:代理方不接受電子產品,不繳納押金。根據銷售量提成。

暑假期間活動方案篇二十

假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。

xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區(qū)機構,在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。

活動目的:

歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

增進家長與孩子的溝通與親情;

為企業(yè)提供一個品牌產品宣傳的平臺;

為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。

活動主題:

“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”

活動地點:

xx社區(qū)。

活動時間:

xx月xx日。

活動對象:

數(shù)萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;

輻射影響受眾:

輻射xx區(qū)十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;

活動價值:

大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權威性;

社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;

價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;

暑假期間活動方案篇二十一

為慶祝中國共產黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程,頌揚中國共產黨的`豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。

二、組織機構。

組長:談侃副組長:張文嘉組員:社區(qū)工作人員。

活動主體:社區(qū)學生。

三、活動目標。

為了磨練初中學生的意志,體驗我黨長征的辛苦。讓學生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易,明白應該珍惜這來之不易的生活;讓學生們深刻地領悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去,把它深入到今后的學習、工作、生活中。

四、活動的形式及具體內容步驟。

1、研究活動路線:

活動路線:紫金苑——待定。

2、活動過程:

1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據來人進行分組。

2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。

4、活動結束后,每位同學寫一份600字以上的活動體驗。

3、活動注意事項:

1、參與活動人員必須準時到達集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。參加人員應聽取負責人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負責人報告。

2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點監(jiān)督好此項工作。

3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。

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